一键复制
总结是对过去一段时间的一种交代和梳理，也是为未来的新起点做好准备。写总结时，我们应该注重客观、准确地描述自己的表现和成果，避免主观偏差。如果你对总结的写作方法和技巧感兴趣，以下是一些范文，希望能引起你的思考。
后备干部年度总结篇一
20xx年，我从事管理岗位工作，后通过竞岗考试经组织安排任大队长助理。
一年来，在领导的关心和同事的支持下，我认真履行工作职责，较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项工作任务。
现将思想、工作情况作汇报如下：
一、勤于学习、善于调研，全面提高自己的业务能力和管理能力
一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。
一是重点学习了党的会议和十七届四、
五、六中全会精神，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的知识等篇章的学习。
二是学习了与业务相关的政策、法规和条例。
结合工作实际，认真学习了《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》，系统地学习了城乡规划法;针对商务执法，学习了《生猪屠宰管理条例》、《酒类流通管理办法》、《成品油市场管理办法》等有关条例和法规。
三是认真学习城乡生活垃圾处理和农村清洁工程工作指导思想和目标任务，为扎实开展好各项工作打基础。
四是地向周围政治素质高、理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
同时也积极参加单位组织的各种政治学习活动，通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。
二、踏实苦干，尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责
从事具体工作，为改善农村环境卫生面貌尽职尽力。
一是勤耕耘写好各类材料。
在各项工作中，我从事第一项任务就是各类文件的草拟、各类汇报材料的编写。
年初草拟工作实施意见、考核奖惩办法、各乡镇专项工作任务、动员大会材料等;每个月对全县各乡镇进行明查暗访、工作考核和专项任务考核，并第一时间草拟通报，做好工作例会的筹备及相关材料的准备;临时做好市主管部门和政府领导专项工作汇报材料的撰写;每个月现场会的准备、台词的撰写等，做好领导督查、调研等服务工作和材料编写，做好宣传和信息上报工作。
二是多谋划当好参谋。
根据工作部署，加强学习，注重调研，结合我县实际，大敢进言献策，当好领导的参谋和助手，目前工作取得了较好的成绩，得到了各级各界的肯定与好评。
一年来，在各项工作中，我始终保持一种积极进取、追求卓越的工作态度和拚搏争先、奋发向上的精神状态，要么不干，要干就干最好，确保了各项工作的高质量;都能充分发挥一名共产党员的先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，不提要求，不讲条件，充分发扬不怕苦、不怕累精神;克服人手少，工作任务多的困难，放弃休息日，加班加点，较好地完成了各项工作任务，受到领导的好评。
设的一系列规定，做到自重、自警、自省、自励，保持本色，清正廉洁。
摆正位置，树立正确的权力观，正确用好党和人民赋予的权力，不争权、不越权。
严格按照纪检部门的有关要求，经常学习党纪法规、廉政建设有关规定，端正工作、生活作风。
正确对待权力，做到制度之内回顾总结一年来的工作，自感存在许多不足之处，主要表现为：理论学习不够系统全面;适应新形势下文明创建工作遇到的新情况、新问题有待加强;对工作中可能出现的问题和困难，缺乏工作的预见性、超前性和主动性。
在今我将后的工作中养成终身学习、狠抓落实、有所作为，做一名政治坚定、作风扎实、工作勤奋、清正廉洁的党员干部。
建党90年来，党和人民一道取得了辉煌的成就：党第一代领导毛泽东，取得了新民主主义革命的胜利、确立了社会主义制度;党第二代领导邓小平，开创了改革开放新局面，吹响了有中国特色社会主义建设号角;党第三代领导江领导人，同全国人民一道，坚持改革开放与时俱进，把有中国特色社会主义建设推进到二十一世纪;时任领导胡总书记开创了和谐社会新局面(反思：时任金明区教文体局领导张克勤开创了读书学习的新氛围，在张局长的倡导下选出了金明区三届读书成才教师、评出了三届书香校园。
如果再加上一条：评出"书香家庭"则更会普度众生，阳光普照!)
三十年来的改革开放中，形成了有中国特色的政治、经济、文化体制，顺应了国情、民情，有利于制定公开、公正的制度体制，有利于集中优势办大事情。
(反思：时任金明区教文体局领导张克勤集中优势，带领全区一千余名教师经过脚踏实地的奋斗，一举拿下河南省均衡教育发展先进县区的称号。)
回顾建党90年，全国办好事情的关键在于党的领导。
90年来，中国共产党，坚持解放思想、实事求是;坚持真理、修正错误;坚持一切为了人民、坚持党与人民生死与共;坚持任人唯贤、保持党的活力、保持全党的健康成长与壮大。
中国共产党从1921年的几十个党员发展到现在成为世界中最大的执政党--80000000余名党员。
(反思：时任金明区教文体局领导张克勤，坚持任人唯贤，已选出三批后备干部，并把其中德才兼备的同志推到了教学管理工作的第一线)
90年来，中国共产党，咬定青山不放松倡导：学以立德、学以创新、学以致用，有中国特色社会主义理论的成熟，标志着有中国特色社会主义建设实践的成功。
(反思：杏花营镇课改领导小组在周德贤的倡导下，以范素娟老师为发起人，在幕后工作的朱建鑫校长、赵宏伟主任、王玲主任的大力协助下，会同杏花营镇四五年级语文教师14名，掀起了新课改的新的篇章。)
(我也在其中)
90年来，中国共产党领导新中国能引领时代潮头、永立世界之林，促进新中国的伟大复兴的所在--时刻在总结与反思。
现在我把我的14年的教学工作总结如下，特此向金明区教文体局汇报如下：
自信人生二百年，会为教学三千里
张庆广，1997年7月毕业于开封二师，1997年8月参加工作。
现任教学历--大专，正在自考河大本科。
曾任邢村小学少先队大队辅导员、业务主任、报账员。
现为邢村小学四年级班主任，任教四年级语文、科学、书法、信息、安全、美术，兼任职校报账员、主抓后勤管理工作。
其工作量可以说不会低于开封市二师附小的任何一位老师。
从教14年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。
但从不自负，更没有固步自封。
为适应新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度。
一、思想方面
教学中、特别是在新课改的摸索实践中，思想得到了提升。
在教学思想观念上生成了(目前的)四句话：
汗水﹢泪水﹢墨水=3d学案
指导﹢引导﹢辅导=3d精髓
感动﹢感谢﹢感激=3g火花
创新+个人努力+学习+机遇=成功
二、读书学习方面
本学期在金明教育网上发表文章9篇，其中一篇有镇中心校周德贤校长的批注："认真做事能把事情做成,用心做事能把事情做好."庆广老师在认真、用心地实践课改.相信庆广老师课改之路会越走越好!-周德贤;20xx年6月13日，范素娟老师赠送一本书《为教育呐喊》，当天读后感受颇丰，泪流满面!在读书笔记中写道："时刻向范素娟老师学习三环教学!坚决要把新课改进行到底!"
三、工作方面
首先，不断提高自身的素养、提高自身的教学水平。
本学期4月27日，第一次执导新课改--第五单元写助学稿、他评，此次，新课改给了我无穷的动力。
从4月25日第一天，与许富州校长参加近一个月新课改全镇集体学习、培训、集体备课。
5月6日，与许富州校长带6名学生在大宏小学参加第五单元感受名著--细读展示，让学生开阔了视野，收获颇丰。
5月12日，我的四年级三名学生参加了全镇在邢堂小学举行的`四语新课改--初读展示，赵洁、李金蕊两位同学表现较好。
在与许富州校长于5月22日商议后，在当日上午8时10分，我的四年级进行了第七单元初读展示课，学生家长26人参与了新课改教学。
"家校联手新课改"的新思路得到了镇新课改领导组的高度评价。
5月27日，在区读书成才交流会上，句句也是我镇的新课改理念。
其中有这样两句话："我们杏花营在搞三环教学，我们在摸索教改，你们说的这些问题，不久的将来我们能解决!""即使新课改之路再'路漫漫其修远兮'，张庆广也将本照屈原的那句话做下去--'吾将上下而求索'!"
第二，教学工作中按照教学常规教学，深入落实基本教学理念与原则，注重教学过程，利用赏识教育与成功教育。
特别是在"成功教育"方面他做了深入实践。
教学工作中他利用"校信通"这一媒体和家长沟通，表扬先进学生，表扬进步学生。
家长的反馈使得学生树立了自信心有了荣誉感。
学生的学习积极性得到了最大限度地提高。
学生们时常对我说："老师，我一定好好学习，让您再一次表扬我!让爸妈也…"
第三，教学中深入落实新课改班干部培训。
6月3日上午我们班举行的四年级班干部培训课被杨国明老师偶见，并汇编成了《一节别样的班干部培训课》发到了镇中心校的邮箱里。
我很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生，不断地给予鼓励、指导;对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
第四、教学的同时，协助校领导做好日常后勤工作。
在本学期参与了我校远景规划设计。
从中也使我的思路变宽了更多。
后勤工作也是很忙的，加上教学工作有时感到更忙。
半年来从大作家季羡林的"边角废料"时间利用的观念上进行实践，现在感到"忙中有乐了""忙中也能偷闲了"!
四、成绩方面
20xx年上半年期中考试，我们班的语文成绩又上升了两个台阶。
总之，通过14年的学习与工作，我不断转变观念，从思想的高层次不断反思自己与学校的各种问题，想来今后经过不断地努力与学习，一定会有新的进步!最后，恳请局领导领导在我今后的工作中给予更多的批评指正!
恳请局领导在我今后的工作中给予更多的指导、引导、辅导!恳请局领导在我今后的工作中给予更多的关怀与鼓励!
后备干部年度总结篇二
工商局后备干部选拔和培训实施方案为了贯彻落实中共中央关于干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，加强基层青年后备干部建设，加快高素质基层领导班子建设，根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导班子后备干部暂行规定》，经局党组研究决定，在___月至_ 月开展青年后备干部选拔和培训工作。现结合我局实际，制定如下实施方案：
一、指导思想及目标以“____”重要思想和党的__届四中全会精神为指导，以建设高素质的符合“四化”要求的干部队伍为目标，以改革创新为动力，以青年后备干部选拔和培训为重点，加强干部人才的培育，加强基层领导干部的力量，达到在培训中育人、识人的目的，促进青年干部在思想上、政治上尽快成熟起来，培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当基层工商行政管理重任的青年后备干部队伍，建立青年后备干部人才库，为工商事业的全面、可持续和跨越式发展储备人才。
二、组织领导
(一)、市局成立党组书记、局长为组长，全体党组成员为成员的后备干部选拔和培训工作领导小组，加强后备干部选拔和培训工作的组织领导。
(一)、青年后备干部的选拔 1、选拔原则 (1) 党管干部的原则; (2) 德才兼备、任人唯贤的原则; (3) 民主集中制的原则;(4)群众公认、注重实绩的原则; (5) 公开、平等、竞争、择优的原则; (6) 注重发展潜力、重视培养提高的原则;2、选拔条件具备《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的党政领导干部的基本条件，特别应具备以下条件：一是具有良好的政治素质和道德品质，坚持党的路线、方针，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，事业心责任感强;二是具有一定的组织协调能力、业务工作能力，发展潜力较大;三是具有大专以上学历;四是身体健康;五是年龄在40周岁以下;六是群众公认，得到绝大多数干部群众的认可 工作实绩突出、特别优秀的干部，可适当放宽限制。 3、选拔对象全市系统符合选拔条件的基层工商管理干部。4、选拔程序和办法 采取推荐、考察、党组确定后备干部的程序进行。 ( 1 )推荐。采取组织推荐和个人自荐相结合的方式。一是组织推荐。由单位召开支部会议，严格按照条件研究确定青年后备干部推荐人选，并形成书面推荐材料，于 11 月 5日前上报市局人教科。二是个人自荐。在各单位认真做好宣传和动员工作的基础上，由个人自我推荐。 ( 2 )考察。 重点考察推荐人选的德、能、勤、绩、廉方面的情况。( 3)党组确定后备干部。 根据推荐材料和考察情况上报党组审定。 ( 4 )公示。 (二)、培训 1、培训时间和地点 12 月 2 日至 12 月3日，为期二天;局二楼多媒体会议室。 2、培训方式 由局领导和党校教师采取集中授课的方式进行。 3、培训内容 (1)政治理论知识：正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵; ( 2 )钟国庆个人先进事迹材料; (3)工商行政管理有关知识; ( 4 )领导管理知识：领导素质与能力，领导艺术与方法。4、考核方式培训后，每位学员在台上演讲，在局党组面前进行自我形象展示，由局党组“面试”考核。演讲题目为“作为青年后备干部，怎样为工商事业作贡献”，内容包括自我介绍、培训心得体会、个人志向和今后打算、怎样提高基层特别是边远地区的执法力量、怎样提高领导能力等等，时间为4-5分钟，字数不少于 1500 字。 (三)、建档建立青年后备干部档案，内容包括：后备干部简要情况表、考察材料、推荐情况、公示情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等。五、工作要求1、加强领导，做好推荐工作。开展青年后备干部选拔和培训工作，是干部人事制度改革的一项重要内容，对加强班子建设和队伍建设具有非常重要的意义。今后新提拔领导干部，原则上要从后备干部人才库中挑选。各单位要高度重视，从讲政治的高度，召开专门会议，以审慎的态度，严格按照推荐的条件，做好青年后备干部推荐工作。2、加强学习，确保学习效果。各学员要珍惜这次学习机会，正确处理工作与学习的关系，集中精力投入学习，确保学习取得实效。要自觉遵守纪律，完成好培训任务。培训期间，无极特殊情况，一律不得请假。3、联系实际，提高自身素质。各学员要发扬理论联系的学风，紧密联系思想和工作实际，积极思考，研究工作的新思路和新举措，做到学以致用。同时，要把学习所得的思想成果，转化为解放思想、与时俱进、开拓创新的精神，转化为推动工作的强大动力，转化为领导和推进工商工作全面、可持续和跨越式发展的能力和水平。基层青年后备干部培训日程安排时 间 培 训 内 容 授课人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局长培训开学讲话 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵。 分管局长 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30钟国庆先进事迹材料;工商行政管理知识。 人教科科长 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 领导素质与能力。 党校讲师 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 领导艺术与方法。 党校讲师 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培训考核(学员演讲)。
后备干部年度总结篇三
从20xx年8月考入xxx社区并担任第xxx居民小组委员以来，到现在已有2年多的时间了，也正是这2年多的时间鉴证着我成长的每一步。
随着社区各项机能的不断完善和社会行政等制度的不断改革，越来越多的社会事务沉淀到社区来，社区工作者在完成本职工作的同时还需按时切高质量的完成这些工作。然而老主任们对此并没有怨言，她们凭借自己执着的职业精神和高尚的职业道德，一边学习，一边工作。我就是在这样优秀老主任的带领下，通过自己的刻苦努力，各项业务技能有了较大的提高，从逐渐熟悉各项工作到现在已能能独立完成各项工作。
思想上，从到社区工作那天起，我便向我所在的党支部提交了我的入党申请书。此后，我按时向组织上汇报我工作、生活、学习等各方面的情况。工作中，我时刻牢记“为人民服务”的宗旨，一切从群众的角度出发，想群众之所想，急群众之所急，心甘情愿做群众的公仆。生活中，我继承和发扬勤俭节约、尊老爱幼的中华传统美德，时刻提醒自己，现在的美好生活来之不易，这些最根本的东西不能丢弃。学习中，我不但利用电视、报纸、书刊、网络等途径丰富我的业务知识，并利用业余时间函授学习本科课程，因为我们党就是学习型政党，而且也只有不断学习才能让我不断进步。
令我终生难忘的是，在2010年7月我被确立为预备党员后的一年，2011年7月，我光荣的加入了中国共产党，成为了一名正式的中共党员。同年10月，我成为社区后备干部的一员。这些成绩的取得是对我的`肯定也是为我将来提出了更高的要求。
当然在进步的同时我自身还有很多不足和有待改进的地方，在以后的工作和生活中，我会虚心向榜样和同事学习，努力改进这些。在搞好本职工作的同时，不断提高自己，实现自己的人生价值。
后备干部年度总结篇四
为加强和壮大后备干部队伍建设，搞好后备干部的培养选拔与培训，不断提高他们的素质，为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件，加速新老干部的更新和转换，__年，我们特制定后备干部选拔培养培训计划。
一、指导思想。
以“____”重要思想为指导，贯彻执行党的__大精神，坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针，坚持用好的作风，选作风好的人，把那些有较高的思想政治文化素质，有较强的工作能力，有发展致富的本领，带颔人民脱贫致富奔小康，做出一定贡献的人，人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道，增加选拔培养后备干部工作的透明度，使__年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路，使基层干部后备力量不断壮大和增强。
二、教育培训的任务、方法及主要内容。
__年我们将根据我乡的实际情况，适时进行后备干部的培训，全乡18个行政村，每个村培训2—3名，乡机关包括七站八所人员，按照1：3的比例，预计培训25人，全乡共培训人员65名，按部就班，逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心，对全乡后备干部进行培训，每月一次，并分批定期采用到县党校培训，到其它地方参观学习走访等形式，增强培训的多相关性和灵活性，以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容，包括方方面面，主要进行以下几个培训：1、思想政治理论的培训，主要学习党的__大会议精神，以及“____”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训，不断增加广大后备干部的各方面素质，以适应新形势、新情况的需要。
针对村“两委”班子后继乏人的现状，重点加大对后备干部培养力度，将培养后备干部工作摆上议事日程，将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩，并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后备干部培养制度。要将正派，年富力强，有实干精神的后备干部，充实到村“两委”领导班子中。要结合“____”重要思想和__大精神的学习贯彻，按照“四化”方针和德才兼备原则，积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制，把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度，用好的制度约束人，用好的作风管理人，不断加强宗旨教育和廉政教育，增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设，进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作，保证各村有5—7名后备干部，建立起村级后备干部人才库，切实做到后续有人。
要不断进行探索和研究，依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践，使基层组织建设工作在加强中改进，在改进中创新，在创新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度，强化责任，完善责任体系，真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议，每季度召开一次联席会议，专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费，保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组，及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线，全面检查指导后备干部工作，不断为后备干部工作注入生机与活力。
后备干部年度总结篇五
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：
一、推荐、培养对象的标准
凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，业务本事强，有必须组织协调和领导本事，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔贴合条件的干部，经领导班子和党支部支委会议讨论经过，在我校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。进取引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情景，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自盛自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的本事。
后备干部年度总结篇六
以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计，同时依据学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情景，以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。
二、培训对象
中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。
三、时间地点
1、时间：本期培训班从__年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束，学制2个月。
2、地点：区委党校办公楼四楼远程教学厅。
四、课程设置
结合“无领导小组讨论”的测试资料，按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”，突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为5个单元：理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。
五、培训形式
1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。
2、采取多种形式丰富培训资料，深化培训效果。
(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);
(2)开展“联帮带”活动;
(3)开设“学员论坛”
(4)开展文体活动(由支委适时组织);
(5)丰富支部活动(由支委适时组织);
(6)进行团队拓展训练;
(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);
(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;
(9)发放学员自学书籍。
3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会实践的办法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的个人特点和专长，并征求学员个人意愿的基础上，以组织部发文，相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位，以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分，并将得分情景送交组织部和党校。
六、组织管理
1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班工作机构，采取“项目化”的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣传工作。
2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，经过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名(兼班长)，副书记2名(兼副班长)，学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名;另设5名学习小组长。
3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中，打破原有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。
七、测评方式
区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制，“德”和“才”各占100分，学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目，最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。
1、对德的测评(100分)
(1)出勤分(30分)
该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评，包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。
实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分，采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分，累计请假3天以上出勤分记零分，旷课半天扣10分。
(2)表现分(35分)
该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分，取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分，取其平均值。
(3)实践分(35分)
该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。
2、对才的考评(100分)
(1)测试分(70分)
该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评，包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行，由区委组织部拟定测试题目，区委常委担任评委，参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试，并现场公布测试成绩。
(2)考试分(30分)
该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试，由区委组织部拟定考试题目，课堂集中限时独立闭卷答题，撰写答题文章，考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分，汇集成册。
3、加分项目(6分)
进入学员论坛的10名学员可加1-3分，由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分，由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。
4、考评成绩的运用
(1)报送区级有关领导参阅。
(2)交区委组织部备案，作为任用干部的参考依据。
(3)党校建立学员的学习档案。
(4)凡被测评为“一般”的学员，取消后备干部资格。
后备干部年度总结篇七
我们始终从抓好干部的思想教育这个中心环节入手，从现实和长远的需要出发，结合实际，区分层次，在广大干部中进行长期的“六个教育”、“三个培训”。“六个教育”，即：邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育;党的性质、纲领和宗旨教育;中华民族的传统美德和党的优良传统教育;马克思主义的世界观、人生观、价值观教育;反腐败、反腐蚀的廉洁自律教育;国情、油情、厂情教育。“三个培训”，即：深入开展学法、知法、用法的培训。三年来，共组织干部学法、知法、用法培训次，参加人员达多人次，提高了广大干部的法律意识和依法办事能力;强化更新知识的培训。重点学习知识经济、现代科技、经济管理、社会管理知识，××××年我们办这类培训班达次。通过培训，拓宽了干部的知识面和视野;以能力建设为核心，广泛开展专业技术干部的培训。普遍开展了新理论、新技术、新知识、新方法的培训，提高了专业技术干部的开发知识水平、理论联系实际和技术进步的创新能力。
通过用现代科学文化的新知识、新技术充实干部，用党的优良传统和作风教育干部，提高了干部队伍的政治素质、业务水平、管理能力和开拓创新意识。
二、注重培训，提高干部的综合能力。
干部的培养教育和选拔使用，是干部工作中两个相辅相成、缺一不可的有机组成部分。育人是用人的基础，用人是育人的目的。如果忽视有计划高质量的培养教育，就难以产生大批德才兼备的优秀干部，选拔使用干部也必然停留在低水平。为此，我们不断地改进对干部的培养教育方式。
一是注重干部的实际锻炼，不断提高领导能力。××××年，结合油田公司选派的名处级后备干部，同时又在厂内选拔名干部，分别以轮岗方式把他们分配到环境比较恶劣、条件比较艰苦、工作量比较大的站队工作，或安排到急、难、险、重的岗位上接受锻炼和考验，改进了干部下派挂职锻炼的方法，改变了干部经历单一，缺乏全面领导经验的状况，提高了实际效果，经过短期的培养，这名处级后备干部中已有名走上了副处级领导岗位。
二是以点带面进行培养，全面提高干部素质。会战初期，我们厂干部人员少，经验不足，难以适应繁重的工作量和新的产能建设模式，存在许多生产经营管理方面的漏洞。根据油田开发建设的需要，两年来，公司给我厂选派了各类干部人，这些支援英台建设的干部在工作中经受了锻炼，他们不仅带来了先进的管理经验，同时也激活了干部队伍，使这些干部在不断提高自身业务素质的同时，又培养出一大批懂业务、会管理的员工队伍。
三是以活动为载体，营造只有竞争才能发展的人才成长氛围。重组改制以来，特别是××××年，我们始终以活动为载体，在技术干部中广泛开展了采油工程、开发管理技术交流会等活动，共有名优秀技术干部脱颖而出;机关干部利用周末论谈形式加强交叉业务学习，每名机关干部高度重视周末讲座并把论谈当成展现自我水平的舞台。通过学习，广大干部对主体业务加深了解，目前已开展期，共有名同志会上进行交流，提高了机关干部的整体业务素质，在干部中形成了拓宽知识面、做复合性人才的氛围。
四是建立收入分配激励机制，营造有利于吸引、培养、选拔和使用人才的环境。收入分配是对人力资源发挥作用的经济杠杆，分配制度的合理程度决定着人力资源发挥作用的程度。为此，我们根据效率优先、兼顾公平的原则，以岗位和业绩为主要依据，实行按岗定酬、按任务定酬，按业绩定酬，建立不同形式自主灵活的激励机制。就我厂地质、工艺两所而言，××××年两所技术干部奖金系数为全厂人均倍，组长倍，另外对于工作业绩突出的技术干部每季度发放骨干奖，××××年两所技术干部人均发放奖金额达元;组长奖金达元，相当于厂长助理奖金额。今年我厂仍加大对技术干部的奖励力度，把两所科技人员效益工资与产量挂勾，达到万吨运行水平线，人均奖金系数，在吨基础上每增加万吨，奖金系数增加，如果我厂完成万吨原油生产任务，两所人均奖金系数达倍，科级干部系数将达到倍，远远超过副总工程师及厂长助理的奖金系数。
五是强化年轻干部的培养，加强管理，使年轻干部得以健康成长。对于年轻干部严格要求，加强管理，是对年轻干部的关心和爱护，也是培养年轻干部的有效途径。在这方面我们发现有些年轻干部在选拔时表现还是好的，走上领导岗位以后，有的因个人能力的原因或经不起地位变化后的各种考验，工作失误多，群众威信较低。为了防止此类现象发生，我们采取了动态跟踪指导，强化队务公开和民主测评，适时考核促成长的办法来帮助年轻干部的健康成长，防止重任用轻教育的现象，从而使年轻干部管理形成了经常化、制度化，做到了防微杜渐。
三、营造良好的用人环境。
选拔任用优秀干部，不仅要有正确的思想观念，还要有正确的方法，尤其是研究、探索和推广适应新情况的新方法，通过我们的实际工作，使我们深知，选拔德才兼备干部必须贯彻公开、平等、竞争、择优的原则;充分走群众路线，拓宽知识渠道，开拓选人视野，完善用人制度;建立起能者上、平者让、庸者下的竞争机制，才能给每名干部提供施展才能的舞台。
一是破除旧思想，树立新观念，为优秀人才脱颖而出扫清障碍。我们在后备干部的培养上，破除了“四种思想”，树立了“四个新观念”，即：破除了“论资排辈”的思想，树立不拘一格选拔人才的新观念;破除了“平均主义”的思想，“树立了“机遇难得，人才难得”的新观念;破除了“干部能上不能下”的思想，树立干部流动，能上能下、能进能出的新观念;破除了“年轻干部缺乏经验压不住阵”的思想，树立“领导经验来自实践，早压担子早成才”的新观念。特别是在选拔年轻干部上，彻底消除对年轻干部不放心，不敢用的思想顾虑，真正做到放手让年轻干部挑重担，让他们在我厂的改革与发展的实践中学习、探索、锻炼、提高。××××年至今年我们共选拔名年轻干部到队级、科级领导岗位上，其中最年轻的仅有岁。
二是改善干部的工作生活环境，使干部在优越的环境中健康成长。我们始终把改善干部的工作生活环境，当作培养干部的重要工作来抓。首先改善技术干部的工作环境，油田公司投资万元新购置了台计算机及配套设备，投资近万元改善工艺地研两所技术干部及基层办公条件;其次为改善干部和员工的生活环境，我们新建坨东综合楼和夫妻公寓各座，改造了英服单身公寓，配备了相应的生活物品，并实施宾馆化管理，为人才的成长创造了良好的工作生活环境。
三是坚持以德才和工作业绩为取向的用人标准，推行公开竞聘。××××年，我们先后对站的管理岗位、试井队自动化、作业监督及地质工艺两所科级岗位等个岗位进行了公开竞聘，共有人参加。通过公开的竞聘，使一大批优秀干部脱颖而出，走上了领导岗位，并取得了新的成绩。被委以重任的站长李长青同志，工作中敢抓敢管，处处以身作则，带领全体员工团结协作，不懈努力，××××年站当年投产，就获得了油田公司金牌队荣誉称号。被誉为“夜猫子”的工艺、地研两所所长吴尤平、卢玉峰更是刻苦研究、精益求精，白天忙于现场，晚上研究方案直到深夜，以俯首甘为孺子牛的敬业精神，为我厂发展作出了突出贡献。
后备干部年度总结篇八
建党90年来，党和人民一道取得了辉煌的成就：党第一代领导毛泽东，取得了新民主主义革命的胜利、确立了社会主义制度;党第二代领导邓小平，开创了改革开放新局面，吹响了有中国特色社会主义建设号角;党第三代领导江领导人，同全国人民一道，坚持改革开放与时俱进，把有中国特色社会主义建设推进到二十一世纪;时任领导胡总书记开创了和谐社会新局面(反思：时任金明区教文体局领导张克勤开创了读书学习的新氛围，在张局长的倡导下选出了金明区三届读书成才教师、评出了三届书香校园。
如果再加上一条：评出“书香家庭”则更会普度众生，阳光普照!)
三十年来的改革开放中，形成了有中国特色的政治、经济、文化体制，顺应了国情、民情，有利于制定公开、公正的制度体制，有利于集中优势办大事情。
(反思：时任金明区教文体局领导张克勤集中优势，带领全区一千余名教师经过脚踏实地的奋斗，一举拿下河南省均衡教育发展先进县区的称号。)
回顾建党90年，全国办好事情的关键在于党的领导。
90年来，中国共产党，坚持解放思想、实事求是;坚持真理、修正错误;坚持一切为了人民、坚持党与人民生死与共;坚持任人唯贤、保持党的活力、保持全党的健康成长与壮大。
中国共产党从19的几十个党员发展到现在成为世界中最大的执政党--80000000余名党员。
(反思：时任金明区教文体局领导张克勤，坚持任人唯贤，已选出三批后备干部，并把其中德才兼备的同志推到了教学管理工作的第一线)
90年来，中国共产党，咬定青山不放松倡导：学以立德、学以创新、学以致用，有中国特色社会主义理论的成熟，标志着有中国特色社会主义建设实践的成功。
(反思：杏花营镇课改领导小组在周德贤的倡导下，以范素娟老师为发起人，在幕后工作的朱建鑫校长、赵宏伟主任、王玲主任的大力协助下，会同杏花营镇四五年级语文教师14名，掀起了新课改的新的篇章。)
(我也在其中)
90年来，中国共产党领导新中国能引领时代潮头、永立世界之林，促进新中国的伟大复兴的所在--时刻在总结与反思。
现在我把我的的教学工作总结如下，特此向金明区教文体局汇报如下：
自信人生二百年，会为教学三千里
张庆广，7月毕业于开封二师，198月参加工作。
现任教学历--大专，正在自考河大本科。
曾任邢村小学少先队大队辅导员、业务主任、报账员。
现为邢村小学四年级班主任，任教四年级语文、科学、书法、信息、安全、美术，兼任职校报账员、主抓后勤管理工作。
其工作量可以说不会低于开封市二师附小的任何一位老师。
从教14年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。
但从不自负，更没有固步自封。
为适应新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度。
一、思想方面
教学中、特别是在新课改的摸索实践中，思想得到了提升。
在教学思想观念上生成了(目前的)四句话：
汗水﹢泪水﹢墨水=3d学案
指导﹢引导﹢辅导=3d精髓
感动﹢感谢﹢感激=3g火花
创新+个人努力+学习+机遇=成功
二、读书学习方面
本学期在金明教育网上发表文章9篇，其中一篇有镇中心校周德贤校长的批注：“认真做事能把事情做成,用心做事能把事情做好.”庆广老师在认真、用心地实践课改.相信庆广老师课改之路会越走越好!-周德贤;20xx年6月13日，范素娟老师赠送一本书《为教育呐喊》，当天读后感受颇丰，泪流满面!在读书笔记中写道：“时刻向范素娟老师学习三环教学!坚决要把新课改进行到底!”
三、工作方面
首先，不断提高自身的素养、提高自身的教学水平。
本学期4月27日，第一次执导新课改--第五单元写助学稿、他评，此次，新课改给了我无穷的动力。
从4月25日第一天，与许富州校长参加近一个月新课改全镇集体学习、培训、集体备课。
5月6日，与许富州校长带6名学生在大宏小学参加第五单元感受名著--细读展示，让学生开阔了视野，收获颇丰。
5月12日，我的四年级三名学生参加了全镇在邢堂小学举行的四语新课改--初读展示，赵洁、李金蕊两位同学表现较好。
在与许富州校长于5月22日商议后，在当日上午8时10分，我的四年级进行了第七单元初读展示课，学生家长26人参与了新课改教学。
“家校联手新课改”的新思路得到了镇新课改领导组的高度评价。
5月27日，在区读书成才交流会上，句句也是我镇的新课改理念。
其中有这样两句话：“我们杏花营在搞三环教学，我们在摸索教改，你们说的'这些问题，不久的将来我们能解决!”“即使新课改之路再'路漫漫其修远兮'，张庆广也将本照屈原的那句话做下去--'吾将上下而求索'!”
第二，教学工作中按照教学常规教学，深入落实基本教学理念与原则，注重教学过程，利用赏识教育与成功教育。
特别是在“成功教育”方面他做了深入实践。
教学工作中他利用“校信通”这一媒体和家长沟通，表扬先进学生，表扬进步学生。
家长的反馈使得学生树立了自信心有了荣誉感。
学生的学习积极性得到了最大限度地提高。
学生们时常对我说：“老师，我一定好好学习，让您再一次表扬我!让爸妈也…”
第三，教学中深入落实新课改班干部培训。
6月3日上午我们班举行的四年级班干部培训课被杨国明老师偶见，并汇编成了《一节别样的班干部培训课》发到了镇中心校的邮箱里。
我很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生，不断地给予鼓励、指导;对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
第四、教学的同时，协助校领导做好日常后勤工作。
在本学期参与了我校远景规划设计。
从中也使我的思路变宽了更多。
后勤工作也是很忙的，加上教学工作有时感到更忙。
半年来从大作家季羡林的“边角废料”时间利用的观念上进行实践，现在感到“忙中有乐了”“忙中也能偷闲了”!
四、成绩方面
20xx年上半年期中考试，我们班的语文成绩又上升了两个台阶。
总之，通过14年的学习与工作，我不断转变观念，从思想的高层次不断反思自己与学校的各种问题，想来今后经过不断地努力与学习，一定会有新的进步!最后，恳请局领导领导在我今后的工作中给予更多的批评指正!
恳请局领导在我今后的工作中给予更多的指导、引导、辅导!恳请局领导在我今后的工作中给予更多的关怀与鼓励!
后备干部年度总结篇九
实施“千名后备干部培养工程”是路局、路局党委贯彻落实全路工作会议精神的重要举措，目的是为全局各系统培养和储备后备干部队伍。我很荣幸成为路局“千名后备干部”中的一员，现已入大学培训一个月之余，下面将自己在思想认识、学习生活情况简要汇报如下：
一、提高了我的思想认识。
怀着一颗感恩的心对待这次培训，我从内心感激路局给我们创造这么好的学习机会，怀着一颗感恩的心好好学习，不辜负路局领导对我们的期望。珍惜这次难得的培训机遇，经过近一个月来在吉大的学习，我深深感到，吉大做为全国重点大学有着雄厚的师资力量和一流的办学经验，老师们精彩的授课，使我感到受益匪浅的同时，也看到了自身学识上的差距，因此，我一定要珍惜这次学习机会，充实自。我看到自身的压力和责任，局长和党委书记亲自为我们做开班报告，使我看到路局对我们寄予的厚望，而我在上学受培的同时，还有很多同志在负担着我的工作和责任，所以我没有理由也没有权利不好好学习。
二、认真完成了阶段性学习任务。
路局、路局党委以及段在安全生产压力这么繁重的条件下、在这生产大忙时节，花这么大的精力、财力和时间组织这么大规模的培训，对于我个人的成长都是不可多得的机遇，这一切使我深受感动和鼓舞，因此我十分珍惜这难得的学习机会，因此我非常珍惜每一堂课、每一分钟，都能认真听讲、做好笔记。课后能做到及时复习和预习，按要求完成每学科作业，并撰写心得体会，较好地完成了学习任务。
三、严格遵守学习纪律，积极参与班委组织的各项活动。
从入校那天起，我就认真学习了学员管理手册，时刻牢记自己的'职责和任务，时刻严格要求自己，绝不违反学员手册以及吉大的规定。一个多月以来，尽管学习任务十分繁重，时间安排十分紧凑，但是我没有出现一次迟到早退现象。课上认真注意听讲不走动、不盹睡，不做与课堂无关的事，课下认真遵守作息时间和宿舍就寝制度，不打牌、不饮酒，时刻牢记自己的单位领导的嘱托，不给路局、段领导添乱、抹黑。服从指挥、听从领导，对班委组织开展的各项活动我都能积极参与，参加篮球比赛、拔河比赛等活动，在自己身体得到锻炼的同时还为班级贡献一份力量。
通过一个月的学习、生活谈谈自己的感受。首先，感受到路局领导的高度重视。这次学习有跟踪、有考核、有淘汰，同时，了解到我们此次学习路局在人力和资金的投入都是十分巨大的和对学员的期望也是非常高的。为我们争取了的学习、生活条件，为我们创造良的学习环境，为我们脱产学习，解决工学矛盾，承担了大量的安全生产的风险和压力。其次，感受到了学习任务的艰巨。从课程安排上看，我们清醒地认识到这次学习任务十分艰巨，课程安排的之多、课时之紧，并且每个月都要进行一次总结性的考试，成绩将记入学员考核表。日常上晚自习时有演讲，更多课程更注重的是管理实战，目的是提高的作为一名后备干部的综合素质，让我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。经过一个多月的生活学习，通过与其他兄弟单位的思想交流与沟通。了解了兄弟单位的一些好做法，好的工作思路和管理经验，学习到了兄弟单位很多为人之道，对于我今后的工作学习带来很大的收益。
以上是我在大学一个月以来的学习生活情况，作为一名后备干部，深感责任重大，在今后的学习生活中我会更加严格的要求自己，以优异的学习成绩来回报路局、段领导对我的培养。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
后备干部年度总结篇十
正值初冬，冬意浓浓。珲春市委党校多媒体教室内的学习热潮却丝毫不减。11月9日，20_年珲春乡(科)级后备干部培训班正式开课了。市委组织部领导精心准备，请来了州、市党校及市里领导为我们这一批青年干部授课。讲授内容丰富而生动，从延边党史人物们那些不畏强权、不怕牺牲，为党的事业奋斗一生的革命英雄，讲到建国以来为珲春经济发展奋斗涌现出的人民英雄;从战火纷飞的抗联战争，讲到了如火如荼的新一轮大图们江开放开发。在心灵被震撼和感动的同时，也进一步丰富了我们的理论知识，开阔了我们看待问题的视野，提高了我们基层干部的工作水平，增强了我们今后工作中处理问题的能力，培养了我们不断创新的意识，使我们受益匪浅。我的体会如下：
一、增强自我学习能力，提高政治理论素养。
培训中，市委组织部领导精心准备，根据基层干部学习党的路线方针政策理论深度不够，缺乏深入系统的解决问题的能力，有针对性地学习延边党史、xx届四中全会精神和领导实务等指导性理论知识，并在晚上搞青年干部学习心得和经验交流会。
除鞑虏、英勇无畏的革命精神而感到骄傲和自豪，同时也为抗联英雄们的革命事迹如今鲜为人知而感到痛心。面对今天我市开放开发的大形势，我深刻体会到了作为青年后备干部肩上的担子有多重，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的抗联精神是多么的重要。在今后的工作和学习过程中，我要时刻以抗联英雄的伟大精神激励自己，增强自我学习能力，使自己储备的知识更加丰富，从而使自己政治理论素质得到了进一步的升华。
二、增强党性锻炼修养，提高为民服务意识。
在培训中使我深深深地体会到，参加这培训班，不仅仅是自己个人做好工作的需要，更是全面贯彻落实党的xx届四中全会精神和实现我市繁荣昌盛、文明和谐的近海口岸城市战略目标的需要。作为基层的工作者，只有在本职工作中不断的锻炼和磨练，才能真正肩负起后备干部的重任。整个培训班，先进行严格的培训动员，再有党的执政理论，党性修养，社会主义荣辱观教育，其目的就是使我们的意志得到进一步磨练，组织纪律性得到进一步加强，集体观念和团队精神得到进一步增强，从而不断提高为人民服务的思想意识。
部坚持“立党为公，执政为民”重要性，并树立全心全意为人民服务的思想。同时也意识到了有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中，落实到各项管理中，落实到关心群众生产生活中，才能真正实现好，维护好，发展好广大人民群众的根本利益。通过这次学习使我改变过去认识上的偏见，从理论思想上认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论，是指导我在今后的工作中时刻饯行全心全意为人民服务的根本指导方针。
三、培养科学管理能力，增强团结协作意识。
在培训中安排了领导水平、领导方法、领导艺术和社会主义荣辱观的教育。一方面，使我进一步掌握了领导和管理的基本知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力;另一方面，通过知识的积累，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助。尤其是本期学员们勤奋好学的精神，一丝不苟的学习态度，争先恐后的学习氛围，使我深有感触，体会颇深，也激励着我不断加强学习，刻苦钻研，勤奋工作。今后的工作我还会立足本职，以服务大局。在工作中多向上级领导学习先进经验并不断总结不足，培养自己科学管理能力。基于本职工作的实际情况，与相关部门多组织有益的社会实践和公益性活动，不断增强团队协作意识。
四、坚持创新思维理念，做到务实高效。
在培训中，为了增强创新创优意识，组织部领导精心安排、注意细节。而在鼓励同学们创新创优意识的同时，组织部领导已经在创新上做出了表率，每天晚上谈心得的小组讨论会就让每一位同学受益匪浅，在同学们的轮流发言以及精彩辩论的同时，使我们学习到了彼此的优点和先进思想。
而通过这些天的学习让我深感到作为年青后备干部必须要建立创新的新理念，树立“创新则生，守旧则亡”，不断淘汰自己，战胜自己，超越自己;要跳出以往的思维定势，有一种敢为人先的精神;要有开阔的思维视角，敢想，敢闯，敢干;要注重实效，务实高效，脚踏实地，既坚持创新，又不能偏离实际。只有这样才能“让头脑充满智慧，让人生充满成功”;才能在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献;才能摆正自己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位，补台不拆位;才能自觉履行监督职能，敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，才能在作风上密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，处理好与同级之间关系和与下级之间的关系，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。
力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力，以一种崭新的姿态投入到工作中去，不辜负领导对我们的期望。为把我市早日建设成为繁荣昌盛、文明和谐的近海口岸城市贡献一份力量!
后备干部年度总结篇十一
2月x日上午，细雨霏霏，春寒料峭，维扬区文教体局小剧场内欢声笑语，春意盎然。经过严格选拔产生的45名校级后备干部，怀着美好的教育理想，早早来到这里参加第一次培训。
局教育科冯长宏科长主持培训活动，他从全国、全市教育发展的形势和每位学员成长进步的角度，深入阐述后备干部培训的重要意义，布置培训工作。他说，培训内容包括职业道德、综合素养、教育理论、工作实践，将采用集中学习、岗位锻炼、参观考察等方式，高效运作，促进发展。
教育科副科长俞明源为学员作《中国古代教育史》讲座。俞科长知识渊博、语言风趣，旁征博引的讲座深深吸引培训学员。
6个学员小组展开热烈讨论，分享学习收获，也提出了一些建设性的意见和建议，希望领导、专家为大家推荐一批阅读书目，每次培训明确主题、提前让大家做好准备、增加互动性，还可以开展短期的校际交流、换岗实践、丰富管理体验等活动。
后备干部年度总结篇十二
参加工作近四年了，在这边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地的去做，不去空想，也不抱有侥幸心理，努力、用心、负责任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做过不少事情，也走过一些弯路，同时也结识了好几个良师益友，这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此，在这里，我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。
首先，思想上。作为一名教师，我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制，注意培养自己良好的师德，关心爱护每一位学生，做学生学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。20xx年正式成为一名党员，我时刻以更高的标准严格要求自己，不管是在班洪中学，还是在勐董中学，我主动关心学生，用心及时解决学生和家长关心的问题，细心管理好所带的班级，主动关心学校的发展，适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益，我也能积极维护，有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。
其次，教学工作上。刚参加工作，知道自己不是科班出来的(本人，旅游管理专业)，我迅速调整，不断地听课，向经验丰富的老师多请教，看专业书籍，进行网络学习，很快就掌握了教学的一些基本方法，对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前三年是在班洪中学。20xx年的班洪中学，不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上，都与现在有着很大的差距，这两年又是沧源县的"普九"。
攻坚年，在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下，我都尽可能的做好每件事情。在班洪中学三年，我当过两年的班主任，学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心，而且要细心，学生才会喜欢，领导才会认可，班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验，在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责，比如：负责学校教研常规管理，负责组织"西片区教研暨校长联席会议"，这些提高了自己组织和沟通协调能力，让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。经常参加教育局组织的各种业务培训活动，学会了各种实用的软件系统(年报、固定资产、学业水平系统等)，提升了业务素质和工作能力。功夫不负有心人，在同事的帮助和支持下，在加上我的努力，我的教学成绩有了稳步提升，刚来的第一年全县第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。一分耕耘,一分收获,第一年年终考核合格，第二、三年考核为优秀。在这三年里，学校的各项工作也在不断取得新进展，其中虽没有什么大的贡献，但也融入了自己不少的汗水。这三年中得到了许多老师的帮助，三人行必有我师焉，跟他们学到了做人做事的道理和原则，是我教学成长过程中的宝贵财富。20xx年8月，通过考试我来到了我现在工作的地方，勐董中学。新的环境，面临的新情况也不一样，我在工作岗位上继续努力，我任一个班的班主任，教七个班级的地理，及时的完成领导交代的事情，所带的班级由全县第九名上升到第四名，教务处和政教处忙不过来的时候，我都会主动帮忙，得到了领导和同事的肯定。
第三，生活上。勤俭、朴素，不铺张浪费，家里急需用钱时，尽所能去帮他们解决。平常的学习工作生活中，与人为善、助人为乐，不管是学生或是家长，还是同事或是领导，我始终保持有助人为乐的心态，我内心能真实的感受到帮助别人解决困难给自己带来的快乐，我认为做人不仅只是尊重领导，更是应该长者关心爱护幼者，知恩图报，尊老爱幼始终是我与同事合作以及善待学生的原则。在工作中，公私分明，客观求实，尽可能不感情用事，不带情绪做事，不带有色眼镜办事。不管是在把洪中学还是现在的勐董中学，学生、同事、领导与他们的关系都很融洽。
工作近四年，能力得到提高，经验也丰富许多，有了些许的实绩，但工作、生活中也存在着众多的问题和不足之处，如：
(一)对政治理论学习，尤其是需要从思想深处去认识，领会精神的实质和深刻的内涵，下功夫还不够，用心不足。
(二)学校和班级的杂务性事情太多，自己往往会为了立刻做好这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。
(三)作为一名教师，有时没有很好做到分层教学，只注重对待优生的辅导，而忽略对优生的拓展。
在以后的学习工作中，我将继续加强对政治理论的学习，坚定信念;加强对业务知识的学习，提高工作能力;借鉴学习别人的经验，丰富自己的思路;因材施教，理论联系实际，做好本职工作。对于今后的路，我会继续用心、努力、负责任的做好每一件事，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
后备干部年度总结篇十三
冬去春来，在学校这片土地上，我和在座的每一个同事一起辛勤的耕耘着。自我参加工作这19年以来，非常感谢各位领导、老师对我的关心、指导和帮助，宽容我的错误，理解我的不足。现在我就自己在毕业年级的履职情况从德能勤绩四个方面向各位领导老师述职。
一、努力学习，提升自我。
我不仅坚决拥护中国共产党的领导，并且郑重的向党组织递交了入党申请。时刻以党员的标准要求自己，在工作中，认真贯彻国家的教育方针及各项政策法规。始终坚持“诚心对人，真心做事”的准则，团结老师，在工作中特别注重团结班主任队伍，增强了毕业年级整体工作的凝聚力和战斗力。领导的指导与鼓励，同事们的理解与包容，让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。20xx年11月参加了德育干部任职资格考试，取得了任职资格证书。今年3月参加了朝阳区教育系统人才考试，并顺利通过，进入了干部人才库。
二、踏实履职，初见成效。
想意识方面的教育，强化自己的责任、诚信等意识;第三、加强德育队伍建设。坚持每周一次的班主任例会制度，累计召开40余次，加强对新班主任工作的培训与指导，使他们的工作能力有了大力提升。校园内无一起意外伤害事故，学生犯罪率为零。
三、勤于工作，乐于奉献。
我严格遵守学校的各项规章制度，力争不因身体和个人原因影响学校的工作。在工作中我做到：第一、脑勤，对工作勤于思考，力求学校德育工作能得到进一步规范，撰写工作心得日志8篇，案例转化工作总结3个，其中一篇获得朝阳区教育系统管理干部研究成果二等奖，一篇获得朝阳区双困生案例转化三等奖。第二、嘴勤，我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的德育工作有好处，因此经常和教师、学生进行思想沟通，学生累计谈话达到100多人次，双困生辅导体会记录69个。和学困生家长沟通累计50余次，得到家长的认可。第三、腿勤，每天检查常规，一天三转，让校园卫生环境得到了很大的改善，毕业年级学生没有破坏公物和吸烟现象。
四、全面思考，注重实效。
1.构建家校平台合力提升教育。
在毕业年级，充分发挥家长的作用，加强学校、家庭、社会的联系。本学年共召开家长会8次，并坚持做家访，与家长共同探讨学生的教育问题。得到家长的认可，家长为初三年级全体教师送锦旗5面。
2.抓好主题活动，培养良好品德，提高综合素质。
20xx年10月创建诚信水站，目的是培养我们的学生养成不贪婪、
不自私的良好品质，以诚信为自己做人的准则。通过将近一年的实践，学生的诚信度高达99%以上。我们一直坚信：一滴水能折射阳光的七彩斑斓，举手投足可彰显品德素养的高下优劣。
在这些工作的保障下，毕业年级的德育工作取得了喜人的成绩。学校在20xx年校园文化检查中被评为区级优秀单位;在创建文明城区活动中，我校被评为优秀单位;德育工作得到家长的好评，家长将感谢信送到教委，并送来锦旗。
学生也取得了许多骄人的成绩，我校7名同学获得市级三好生称号;12名同学在春雷杯中获奖;在书香燕京征文活动中有近百名学生获奖;在爱眼、环保、做有责任感的中学生征文活动中，多人次获奖;原初二(4)班、原初三(1)班获得区级优秀班集体称号及区级文明示范班级体称号。
毕业年级这个团队教会了我奉献、教会了我不计回报、教会了我快乐地面对困难，更教会了我从学生、教师的需要考虑工作，同时拥有了更强的服务意识和责任意识。
今后我的工作还会存在不足之处，请各位同仁及时批评指正。我也将进一步理清德育工作思路，创新德育工作。使学生能积极健康的发展。同时不断加强学习，改进工作方法，提高工作实效。再次感谢给予我支持帮助的全体领导及教职员工。
