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读后感是读者对书籍内容的思考和反思，是自己对书中观点的解读和认同。在写读后感时，我们应该注重个人的观点和感悟，通过自己的思考来展现独特的观点。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家一些写作思路和灵感。读后感的写作是一种重要的思维训练和表达能力的锻炼，相信通过努力，每个人都能够写出一篇精彩的读后感，分享自己的阅读心得和体验。让我们一起来看看这些范文，相互学习、交流吧！%20读后感是读者在阅读完一本书之后，对书中内容、作者观点、情感体验等进行总结和反思的一种文字表达形式。它可以帮助读者更好地理解书中的思想，加深对书中人物和情节的感悟，对自己的思考和成长都有积极的影响。读完一本书后，写一篇读后感既是对自己的一个总结，也可以与他人分享自己的阅读体验和感受。那么如何写一篇具有观点独特、结构合理、思路清晰的读后感呢？首先，要重点关注书中的主题和核心观点，分析作者的写作手法和意图，并结合自己的理解和感受进行深入思考。其次，切忌简单照搬书中的内容，应该突出自己的独特见解和感悟，避免泛泛而谈、缺乏个人思考的情况发生。最后，结构要清晰合理，可以从书中的情节、人物形象、语言表达等方面展开论述，用具体的例子和细节来支撑自己的观点，引起读者的共鸣。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家一些写作思路和灵感。读后感的写作是一种重要的思维训练和表达能力的锻炼，相信通过努力，每个人都能够写出一篇精彩的读后感，分享自己的阅读心得和体验。让我们一起来看看这些范文，相互学习、交流吧！
骑鹅旅行记读后感受篇一
小说开篇时，主人公尼尔斯·豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙，受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子，跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中，大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇；每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助，结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险，在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾，尼尔斯最终变回健壮英俊的少年，回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光，并以引人入胜的故事情节为线，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融艺术性、知识性、科学性于一体。
《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍，一次是读高中时，一次是儿子四、五岁时，一次是最近。三次读书的体验截然不同，特别想与大家分享。
第一次读《骑鹅旅行记》，是在高中的春季运动会期间，书是班主任老师的藏书，借给我看。那里身在乡村，课外书很少，自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我，就像清新的风，像久旱野草的甘霖，像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完，心满意足地把书还给了老师，又去跟教科书搏斗了。当时关注的，更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说，都被我匆匆略过了。工作后，有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事，那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书，工作交流中会与外专有更多的共同语言，交流上更加流畅，对工作有更大帮助。
儿子小时候，我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后，在小朋友期盼中，我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引，为大拇指和雄鹅的经历时而紧张，时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时，尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中，雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻，他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时，却有些漫不经心，只想尽快把一章读完，好早些休息。假设往事能够重来，我一定要更认真地为儿子读这本书：给儿子读一章故事前，自己先读一遍，设计好语句的抑扬顿挫，像董浩叔叔讲故事那样读，让小朋友有更好的听书体验；还要根据故事情节，跟小朋友一起分析故事走向，启发他的想象力，还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德，寓教于乐，让小朋友有更多的收获。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
我小时候，妈妈曾问我：“给你买的书你看完了吗？你记住了吗？”一直以来，我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书，我觉得值得我读完，而且记住。
骑鹅旅行记读后感受篇二
暑假里，我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。书中讲述了一个叫尼尔斯的小男孩，他原来很调皮，经常欺负小动物，动物们都不喜欢他。有一次，他捉弄小精灵，结果被小精灵施了魔法，变成了“大拇指”小人。正当他伤心时，家中的一只雄鹅想跟着大雁飞走，尼尔斯抱住它的脖子不让它飞走，不料被雄鹅带上了天空，开始了神奇的骑鹅旅行。
在半年多的长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光，听到了许多古老的传说，结交了许多动物朋友，也经历了许多困难和危险。尼尔斯从旅行伙伴和动物朋友身上学到了很多优点，逐渐改正了自己的缺点。虽然尼尔斯的个子变小了，力量也变小了，但他还是尽自己的最大努力，帮助了雄鹅莫顿和大雁阿卡，并和它们结为生死之交。旅途中，尼尔斯还帮助了小灰雁邓芬、老鹰高歌、农庄里可怜的老妇人……尼尔斯逐渐成长为一个聪明、勇敢、善良、诚信、懂情意、乐于助人的好孩子。尼尔斯的英雄事迹感动了小精灵，它解除了魔法，让尼尔斯恢复了原形，回到了自己的家，回到了父母身边。
读了这本书，让我明白了：动物是人类的好朋友，它们也有感情，我们应该爱护它们、保护他们，而不是欺负它们、伤害它们。很多动物都能给我们带来帮助：警犬可以帮助警察抓坏人，小猫可以捉老鼠，青蛙可以吃害虫……动物给人类带来的好处数也数不清，我们要保护动物，保护它们的生活环境，和它们友好相处！
读了这本书，让我明白了：做人要正直善良、坚强勇敢、诚实守信，要做一个对社会、对国家有贡献的人。我们要向成长后的尼尔斯学习，学习他善良、诚信、助人为乐的优秀品质，学习他机智、勇敢、永不放弃的宝贵精神，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
骑鹅旅行记读后感受篇三
最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。
故事有两个主人公，一个名叫尼尔斯，它因为捉弄一个懂魔法的小精灵，小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾，它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上，飞到空中，和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次，一只狐狸在外面寻找食物，它发现在冰上睡觉的大雁，就叼着一只往家里跑，尼尔斯发现了，他不顾自己的安危，赶紧跑过去，用力地扯狐狸的尾巴，大雁趁机从狐狸手中飞走了。
还有一次，它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物，几个淘气的孩子发现了，并把大白鹅抓走了，尼尔斯想救大白鹅，躲进了小男孩的植物标本罐里，跟着小男孩进了城堡，最后成功救下了大白鹅。
通过这次旅行，尼尔斯从调皮捣蛋的小孩，变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习，成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。
骑鹅旅行记读后感受篇四
今年暑假，我分批读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
原本我没有指望这本书写的有多精彩，但是现在，我错了。这本书中有喜、有怒、有哀、有乐。它深深的吸引了我。撰写这部伟大作品的是来自瑞典的塞尔玛·拉格格芙，她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女作家。
这本书讲述了小主人公尼尔斯因为自己的顽皮和贪心惹急了一个小精灵，小精灵为了惩罚他，将他也变为小精灵。然后一群大雁从天上飞过，骗家鹅们一起到雪山高原去旅行。尼尔斯家里的雄鹅莫顿正准备飞翔，被尼尔斯一把抱住了脖子。但尼尔斯毕竟是个小人儿，莫顿遍把他也带上了天空，和大雁阿卡、雄鹅莫顿、小灰燕邓芬等等成为了好朋友。
在这次长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光，也使他增长了不少知识，同时自己也经历了不少困难，从动物身上学习优点，改正自己的缺点。最后，尼尔斯为了拯救即将被妈妈爸爸杀去的莫顿和邓芬，无奈变成了一个正常人，再也无法和动物们一起说话，也不能听懂鸟语，他只能一次又一次拥抱阿卡，拥抱莫顿，然后一次又一次的惆怅。
其实尼尔斯学习到的，我们也可以学习。他和鸟群遇到困难不低头，一个朋友遇到困难，其他伙伴就会舍身相救。这正是我们需要的团结友爱，也是我们需要的将心比心。
这真的是一本好书！它让我们学到了很多。人生路途遥远，你一定要遇到无数的磕磕绊绊。但是无论前方的绊脚石有多大，都应该想办法克服。智慧将是我们最有利的武器，只要你敢于尝试，幸运女神一定会站在你这一旁的。
这本书还告诉我们要保护动物。就像尼尔斯没有变成小人儿之前，他常常自己家的家禽，所以变成小人儿听懂动物语言时，没有一个动物愿意帮他。在他诚心诚意帮助了阿卡一番后，雁群才慢慢认可了这个小伙伴。所以我们要爱护动物，如果人与动物能像人与人那样成为朋友，那该有多好！
骑鹅旅行记读后感受篇五
尼尔斯被变成小人儿以后，因为一次意外，小男孩和大雁们走南闯北一直飞到最北部的拉普兰省。
在和大眼们旅行的途中，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城堡的小动物们，救了整个雁群，也不在被动物们讨厌。不过，在旅行的过程中也有难过得时候。只有水草和虫子吃，蚂蚁也会欺负他……有一天，他在家门口看见爸爸妈妈时他变成了正常人，在雁群的帮助下回到了家。
在旅行中最让我难忘的就是狐狸的追踪。狐狸斯密尔对雁群怀恨在心，一路追踪雁群想要伺机报复，几次想对雁群下手而不得，于是狐狸就怂恿紫貂和水獭去偷袭雁群，却因为正巧被尼尔斯看见了。于是他想了许多办法打破了这个计划。斯密尔要阿卡交出尼尔斯，可阿卡斩钉截铁地拒绝了他。
在旅行中尼尔斯经历了千辛万苦，终于回到了家，变成了一个正常的男孩。可是，正是因为这样他也失去了大雁这一群好伙伴，但他心中仍保留着关于这旅行的美好回忆。
骑鹅旅行记读后感受篇六
提起鹅，大家一定会想到它又白又胖的样子吧！但是你见过会飞的鹅吗？你一定没见过吧！但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的笔下，就出现了一只会飞的鹅，就让我来带你一起去看看吧！
《骑鹅旅行记》这本书主要讲了淘气包尼尔斯由于欺负了小狐仙而被变成了拇指大的小人儿，他想去找小狐仙求和，可没找到小狐仙，还被家里的鸡、猫、牛打了一顿。原因很简单，因为尼尔斯以前总是欺负他们，这一次尼尔斯好不容易变小了，动物们都想报仇。垂头丧气的尼尔斯看到头上飞过一群大雁。而家里的雄鹅莫顿却想和大雁们一起飞翔。尼尔斯害怕如果莫顿飞走的话爸爸妈妈回来会伤心，就一下子抱住了莫顿的脖子，可是他忘了自己现在是多么弱小。而这个时候，莫顿居然飞了起来。尼尔斯只好坐在莫顿的背上，就这样，尼尔斯展开了一次惊心动魄的冒险之旅行在这一次旅行中，尼尔斯去了很多地方。他跟着雄鹅莫顿和大雁们横跨整个瑞典，还认识了许多动物朋友。比如：灰雁邓芬、渡鸦巴塔基、老鹰高尔果等。尼尔斯在这次旅途中做了许许多多的好事。许多的动物都知道了尼尔斯，可是相比于尼尔斯这个名字，动物们更愿意亲切的叫他大拇指儿。而在同大雁的旅途结束后，尼尔斯回到了家中。而妈妈看到了雄鹅莫顿回来了，还带来了灰雁邓芬。开心的不得了，决定杀了它们。而这个时候的尼尔斯还是一个拇指大的小人，他十分的伤心，因为他认为自己永远也变不大了，永远不能成为一个真真正正的人了。在听到莫顿的求救声时。心里想：“我都已经是这样了如果让爸爸妈妈看到了我这幅模样，一定会十分伤心的，那我为什么要让爸爸妈妈伤心呢？”可是，尼尔斯想到了旅途中的事情，在旅途中，莫顿就是尼尔斯唯一的靠山。莫顿救了尼尔斯很多次，而在莫顿就要死于刀下时，尼尔斯却不管不顾，那怎么对得起莫顿呢？这时，尼尔斯冲进了房间大喊：“爸爸妈妈不要杀莫顿。”这时，奇迹发生了。尼尔斯变回来了。他变成了人，爸爸妈妈喜出望外，莫顿也获救了。一家人开心的抱在了一起。
在尼尔斯的旅途中，令我印象最深的是他和大雁阿卡一起帮助黑老鼠打败灰老鼠，并守住了黑老鼠的城堡。在这一次行动中，尼尔斯想到了一个十分机灵的办法。尼尔斯吹着自己用竹子做的口琴，把几百只灰老鼠引出了城堡，使得黑老鼠成功守住了它们的家——城堡。
这本书对我的启发十分大，它让我知道每一个人的本性都是善良的，哪怕他是一个淘气包，是一个熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些坏毛病，并且愿意做对别人有用的是。那么他一定会成为一个好孩子的！就像尼尔斯一样。一开始，他也是一个淘气包但是，他愿意改正自己的错误，最终成为了一名好孩子。
记得那一次，我和我的朋友闹了矛盾我们谁也不理谁，可是，当我想到了尼尔斯对朋友的态度时，我不禁感到羞愧。于是，我便主动地给我的同学道歉。我们又和好如初了。
同学们，让我们一起向尼尔斯学习，做一个好学生！
骑鹅旅行记读后感受篇七
我们在写读后感的过程当中，我们要紧密的同我们的现实生活的实际所联合，我们不可以就书中的内容来写感受同时也要与我们的生活紧密的练习，然后来发表我们自己的观点。下面小编为你整理骑鹅旅行记读后感，希望对你有帮助。
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地，四海为家的故事。
尼尔斯喜欢捉弄小动物，这次他竟然惹怒了小精灵，招上了大的麻烦，被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走，无意中被带上了天，开始了他的旅行生活。
在一场颠沛流离地旅行中，尼尔斯吃了不少苦，但也长了不少知识，改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇，为了自已许下的诺言四处寻找救命之人，为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中，也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯，后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。
读了这本书，我觉得动物是人类的朋友，也是大自然不可缺少的组成部分，而且它们中有许多是对人类有益的，但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物，残忍地对待动物。我想如果有一天，世界上少了动物，我们人类该会多冷清，让我们一起保护动物，保护大自然，让这个世界充满爱!
《尼尔斯骑鹅旅行记》一、二章讲的是从前有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，经常捉弄家里的小动物，所有的人都非常讨厌他。
一天，爸爸逼着他在家里读书。等爸爸、妈妈走后，他看到了一个只有巴掌大小的小精灵。尼尔斯用捕虫网逮住了它，结果被小精灵变成了和它一样大的小人，而且能通兽语。尼尔斯非常难过，他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵。这时，尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随着大雁去旅行。
大雁的首领名叫阿卡。当阿卡得知尼尔斯是人类时，让雄鹅把他送回家。经过雄鹅莫顿的哀求，雁群决定留下尼尔斯的过程。
从这两个章节里，我看到了一个顽皮少年的形象，更多的是变成小精灵的尼尔斯的无助。是啊，我们每个人都生活在社会的大家庭里。我们需要的是团结合作。所以，我们要有团结互助的能力，更要有乐于助人的品质。尽自己的能力，帮助一切需要帮助的人。只有这样，当我们遇到困难时，也会有人伸出热情的双手，来帮助我们。让我们的爱心接力棒，永远传下去。
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我，让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果，有这样的机会，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大树，听听小鸟动听悦耳的叫声，让小鸟帮我播种，使整个森林都变成树的海洋，花的世界，让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长。
其中，“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”，这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校，是为了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她学习认真，各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神，争取学习成绩优秀。
女教师知道校长病重后，领着十几个孩子，走了很长的夜路，在校长的窗外，唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声，使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德，使自己有一颗感恩的善心。
一头白鹅，背着一个小人儿，跟着大雁群，飞遍了大江南北，那小人儿，便是尼尔斯，一个受狐妖诅咒的小男孩。
尼尔斯是一个调皮的小孩，因为不信守诺言，被精灵下了诅咒，变得很小。他无奈只好骑上了白雄鹅，跟着一群大雁在祖国的大好河山走南闯北，看尽了祖国的美丽风景，认识了许多的朋友，得到了许多的人称赞，真正从一个粗野顽皮的淘气孩子变成了一个待人友好，友好善良的人。
尼尔斯虽然十分想变回正常的人，但是放弃过变回人的机会。因为要以别人做小人为代价，自己才可以变回正常人。他放弃了，他不想让别人感受当小人的痛苦，就拒绝了。己所不欲，勿施予人，设身处地为他人着想，尼尔斯他做到了。
同时，他也十分讲诚信，他与院长讲好，只要用蓝色盘子盛饭，就放他走。结果院长走了，换了一个人盛饭，他不知道，一直没有用蓝色盘子。虽然尼尔斯十分不解，但还是留了下来，直到被老鹰救走，他也不放心，得到解释才放心下来。
在一次被狐狸追捕时，尼尔斯躲进猎犬窝里，跟猎狗诉苦，帮助它打开了铁锁链，又把狐狸用锁链锁住，让狐狸当了一只看门狗，又一次逃脱了危险，与大雁团聚，再次启程;同时也十分会观察细节，文珍妮冒充邓芬混入大雁群，尼尔斯立马观察了出来。
一场意外的经历，让尼尔斯遇见更好的自己，嗯，真好!
尼尔斯是一个非常顽皮的小男孩儿，他家住在瑞典乡下。淘气的尼尔斯常常以欺负小动物为乐。一天，他去欺负小狐仙儿，结果被小狐仙儿变成了一个拇指大小的小人儿。
变小后的尼尔斯开始为之前的恶行付出代价：动物们欺负他，嘲笑他，都说他活该。这时，一群大雁从头顶飞过，家里的雄鹅要跟大雁飞走，尼尔斯急中生智抱住了雄鹅的脖子，从此开始了自己的流浪之旅。
尼尔斯在飞行途中领略了祖国的大好河山，也品尝了生活的酸甜苦辣。一次，他们降落到一个陌生的地方，尼尔斯饿极了，他看到远处有一条小河，于是叫雄鹅去喝水，可雄鹅一动不动，他用尽力气才把雄鹅弄到河边。雄鹅在喝水，而尼尔斯坐在一旁，又冷又饿，他陷入了沉思。这时白鹅为尼尔斯捉了一条鱼，尼尔斯感动极了，不由得更加悔恨自己以前对动物们的种种恶行。
在之后的旅行中，尼尔斯交到了许多朋友，也遇到了许多危险。一次，聪明的尼尔斯从残忍的狐狸口中救出了一只可怜的大雁，领头的大雁非常感动。当尼尔斯被狐狸追杀遇险时，雁群为了报恩全力保护他，甚至愿意为此付出生命的代价。尼尔斯很感动，和雁群结下了深厚的友谊。之后，尼尔斯一行慢慢摆脱了狐狸的追杀，尼尔斯在此过程中不断成长，他渐渐变得勤劳勇敢，乐观善良，还结交了许多动物朋友呢!
当尼尔斯回到家乡和大雁告了别，他已恢复原形，变成了一个乐观开朗、体贴孝顺、温和善良、乐于助人的好孩子。
这学期在班主任梁老师的带领下，我们共读了一本叫尼尔斯旅行记的书。故事讲了一个被小精灵施了魔法的淘气，顽皮的小男孩鹅与大雁的旅行过程。
作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡是，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚定与努力。
路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶(小灰雁邓芬)，它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。
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骑鹅旅行记读后感受篇八
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，他一怒之下把他变成了一个恶棍。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅被大雁叫去和它们一起飞。尼尔斯跳上雄鹅的背，想留住它，但他被带到了蓝天上，开始了他艰难而危险的旅程。
在这次旅行中，尼尔斯和鹅一起飞过了整个国家，经历了洪水、森林火灾，拯救了被狐狸带走的鹅，欣赏了祖国的'美丽河流和山脉。最重要的是，在这次旅行之后，尼尔斯改变了他的坏习惯，成为了一个热情地帮助别人的人。最后，尼尔斯回到了家乡，得到了精灵的理解，回复了他原来的样子，并与家人团聚了。
最近，作为一个“空巢老人”，再次阅读《骑鹅旅行》，没有学业压力，没有繁重的家务，周末午后阳光阅读，平日夜光阅读，品味，一再赞美。作者写作流畅，情节丝丝入扣。古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生辉，让人身临其境。历史人物呼应了现代国王和平民英雄。当时，如果一个瑞典孩子读完这本书，他似乎从南到北去了瑞典，完成了国家地理、生物、历史和思想政治课程。放下书，他就像尼尔斯一样，也长大了一岁。我多么希望我也有像作者这样的笔，作者这样的心，能为中国孩子写下如此善良美丽的文字。
骑鹅旅行记读后感受篇九
《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。
读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。
于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
骑鹅旅行记读后感受篇十
我有一个愿望，就是能听懂动物们的语言，这样就能和它们亲密接触，彼此之间成为好朋友了。你们想知道我为什么会有这个愿望呢？因为我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书。
这本书主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩，平时他调皮捣蛋，总是欺负小动物，是个“人人见了都头疼”的孩子。一个被他惹怒的'小精灵为了惩罚他，就把尼尔斯变成一个和兔子一般大的小矮人。在变小之后，尼尔斯和大雁们一起飞到南方去。在经历了种种磨难后，尼尔斯迅速地成长了，变成了一位机智、勇敢、乐于助人的人。最后，小精灵成全了尼尔斯，让他恢复了原样。从此，尼尔斯和父母快乐地生活在一起了。
尼尔斯在旅途中遇到的种种事情，被作者写得生动有趣，引人入胜，我为了一口气看完这本书，到了晚上11点还不想睡觉。这本书虽然我已经看了许多遍了，但还是看不腻，爱不释手。
听了我的介绍，你肯定也很想看看这本《骑鹅旅行记》吧！我想，你看了之后，也一定会和我有同样的感受。
骑鹅旅行记读后感受篇十一
乘上尼尔斯之鹅后，“走吧！”我喊道，变大了的大公鹅马丁立即挥动翅膀，飞离了温暖的中国大陆，来到了美丽的钓鱼岛。“看那儿，太阳旗！”眼尖的马丁发现了一艘挂着日本国旗的军舰正向这里驶来。“下去看看。”于是，马丁俯冲了下去。没坐过飞机的我立即觉地大地翻了个儿，一切事物都颤抖了过来。混乱中，我竟然掉了下去，咚地一声摔在了了船上。
“哎哟……”我呻吟着爬起来，刚准备呼叫马丁，却立即惊恐地定住了：一个凶神恶煞的日本水手站在我面前，用我听不懂的日语朝我大吼。“我……我不懂日语。”我惊慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的枪口上，这下子，肯定该去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日语。”没想到，日本水手还懂汉语。“那么，你来钓鱼岛干什么？这里是日本！”
一听到这句话，我的恐惧感瞬间被抛到九霄云外了。“凭什么这么说？！钓鱼岛自古以来就是中国的，日本没有权利占领它！”我听到马丁在拍打翅膀为我叫好，便又补充道：“这里永远、永远是中国神圣不可侵犯的国土！”
日本水手眼中掠过了一丝惊讶，不过很快便飞散了。“自古以来？永远？连小孩都知道啊，“他讥讽道，”那么自古以业的证据呢？”他特意在“自古以来”上加重了语气。
“不需要证据。”我极其轻蔑地说，“全世界都知道，日本还不知道？别以为你们能明目张胆地侵略钓鱼岛就能全身而退，做坏事是要受报应的，你们已经挨了两颗原子弹了，如果还这样下去，你们终究是要被处罚的。”我听到了马丁焦急的呼唤声，便指向天空中的海鸥，“看，中国战斗机来了！”
日本水手信以为真，急忙扭过头。我趁机跑向马丁，马丁呼啦一声，离开了甲板，朝中国大陆的方向飞去，日本水手恼怒的尖叫声成为了我们离开钓鱼岛时的送行曲。
回到家中，我非常感激马丁使我深切地感受到了日本侵略者的蛮横无理，虽然这样，可中国政府终究是能整治侵略者的。
骑鹅旅行记读后感受篇十二
我骑上了一匹名为时光的马儿，他脚步飞快永不停歇，他跑着跑着眼看就要把这个美妙的假期跑丢了，我这才毫不情愿的拿起纸笔开始写作业，但随着一篇篇精彩的文章而感到乐此不疲，就比如这本骑鹅旅行记同时也是最早获得诺贝尔文学奖的儿童读物，这是一个充满了奇思幻想的童话世界。
这部故事的主人公是一个名为尼尔斯的男孩儿，过去他经常欺负小动物们，是一个调皮捣蛋，爱搞恶作剧，不善待动物淘气，还经常惹父母生气的。“坏”小孩儿。
变小后，因为之前老爱欺负动物，而在动物界臭名远扬，没有一只动物愿意帮助它，甚至受到了动物们的威胁，谩骂，憎恶和攻击，整个世界对他而言发生了翻天覆地的变化。
一路上他因为种种原因，在性格和内心发生了极大的变化。
令我印象最深的一段是，狐狸斯密尔在深夜出动强行掳走了领头雁阿卡，还是个拇指大小的小人时的尼尔斯，丝毫不怕还想从他嘴里抢回领头雁阿卡，他不但追上了狐狸，斯密尔还抓住了他的尾巴，狐狸斯密尔，因为和他说要咬死这只大雁，而惹怒了拇指大的小人，尼尔斯，他硬是用他当时的蛮力，用力一拽，竟然把狐狸斯密尔往后拽退了两三步，领头雁阿卡抽了空脱了身，但是因为他的一只翅膀受了伤，再加上它在半夜什么也看不见，帮不上他什么忙。
在他快要被狐狸私密耳抓住时，他爬上了一棵小树，因为树太矮，他无法爬到另外一棵大树上，然后爬向安全的地方，风吹得他冷得直哆嗦，他第一次知道了什么叫真正的“黑夜”。
清晨阿卡带着它的雁群来救尼尔斯，他们戏弄了狐狸斯密尔一番后就走了尼尔斯。
之后他还做了许多见义勇为的事情后，得到了小动物们的“民心”。
最后他回家变了人，从此他变成了一个爱护动物，尊敬他人，善待他人的好孩子。
这部作品是十分有教育意义的，它使儿童的心灵变得更加纯洁，更加善良，更加富有同情心和怜悯之心。
骑鹅旅行记读后感受篇十三
正当夕阳亲吻山腰时，我兴意盎然地翻开了《骑鹅旅行记》这本书。
这本书的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫，她于1909年获得诺贝尔文学奖，是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性，代表作有小说《贝林的故事》和童话《骑鹅旅行记》，其中我最喜欢的就是她的那本《骑鹅旅行记》了。
在这本书中，我最喜欢的人物就是这本书的主人公——尼尔斯。
尼尔斯骑着大白鹅，跟随一群大雁走南闯北，饱览了祖国的山山水水，旖旎风光，学习了祖国的'地理历史文化，当然也遭遇了各种障碍，奸猾的狐狸、贪婪的灰老鼠、凶残的乌鸦······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯也逐渐改掉了以往的种种坏毛病，变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
看到了书中的尼尔斯，我的脸不禁红了起来。
想想生活中的自己，出门经常丢三落四，不是忘带铅笔盒，就是忘带作业本；在家里因为遇到一只小小的蟑螂而吓个半死，十分胆小；有时候做事舍近求远，笨手笨脚。要是把我和尼尔斯放在一起，那简直就是“一个天上，一个地下”呀！看来我真得“痛改前非”了：出门前，先检查一下东西是否带齐，帮助妈妈做一些力所能及的家务，善于动手动脑，不让父母操心，做个有耐心，乐于助人的男子汉。
合上书，我的思绪早已飞向了远方，我多么希望可以和尼尔斯一起骑着鹅，与大雁一同走南闯北啊！(大碶小学陈笑宇)。
骑鹅旅行记读后感受篇十四
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多事情。渐渐地，他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。
只有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美幸福。
骑鹅旅行记读后感受篇十五
今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记·这个男孩子》这一篇故事。它讲的是在尼尔斯被神奇的魔法变小之后的故事。
尼尔斯原来是一个十分调皮捣蛋的男孩儿。他经常“以大欺小”欺负家里的动物：他揪小猫的尾巴；撕扯公鸡的`鸡冠；把马蜂放进奶牛的耳朵里……数不胜数。
今天，他被变小了，动物们幸灾乐祸，但最后，心地善良的动物们原谅了他。
后来，经过大雁的挑衅和鼓动，尼尔斯和一只白鹅萌生了要去旅行的念头。虽然尼尔斯担心它们飞得太远，白鹅会吃不消，但由于它的执着，出发了。
看了这篇故事，我认识了尼尔斯——一个调皮捣蛋，而又喜欢欺负动物的小男孩儿。
我认为：人是生物界的一种生物，只不过是具有先进的技术罢了，否则就和猿猴一样。而动物，他们也是像人一样，也是一种生物。动物是人类的朋友，他们就像老人的拐杖；魔术师的道具，是生活中必不可少的生物。所以，我们人类要和动物和平相处，做到不破坏生物链，就是对动物们最好的保护！
