演讲稿需要准备充分,确保语言流畅、观点清晰;演讲稿需要注重语调和语速的掌握,以便更好地传达信息。下面是一些精彩的演讲稿范文,希望能给你一些启发和参考。
塑造美好人生演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是黑暗中的一盏明灯,书是迷茫时的启明星。书是人的长生果,这些比喻,我觉得特别亲切。
我的第一种读物是识字图书,是我妈妈给我买的。那时候,我对识字图书就爱不释手,从这时候开始,我就和书结下了不结之缘。
等我稍大已会认字时,我就开始看童话故事。那时,童话故事就是我的掌上明珠,经常是看了一遍又一遍。有时,一个故事看到一半,我就在脑子里想象故事的情节会怎样,故事的最终结局会怎样。
初一的第一个学期,我跟随语文老师认真阅读了《爱的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《夏洛的网》。并且《爱的教育》是妈妈和我共读的一本好书、也是对我影响最大的一本书。
《爱的教育》这本书是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的,它以小主人公爱立可的日记形式,塑造了一个个普普通通却充满爱心的人物,这些平凡人物的爱心故事,让我十分感动。书中普罗迪为了救别的孩子,自己的脚却被车子轧伤;卡罗内为了保护克洛西不受批评,主动代他承认错误;爱立可的父亲为了维护小石匠的自尊,阻止爱立可当面擦掉小石匠弄到椅子上的灰;爱立可的老师为了学生积劳成疾,病中仍然牵挂着每个学生。这一个个感人的故事,使我过目不忘,故事中的人物表现出的种种爱心,像一股股暖流在我心中荡漾。
作为一名新时代的中学生,我也要向书中那些充满爱心的人物学习,在同学考试成绩不好的时候,尽自己最大的能力帮他补习功课;在朋友受了委屈的时候,耐心地安慰他、鼓励他;把自己的零花钱积攒起来,捐给灾区的小朋友;在学校里好好学习,让亲爱的爸爸妈妈放心地工作。
现在我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的`钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的作文也经常被作为范文在班里传递。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。高尔基说“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了这些名言的深刻道理。是书,引领我走向成功之路。
我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行。
塑造美好人生演讲稿篇二
各位老师、同学们:
你们好!
读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界,各地旅游。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的,而我的读书生活却是丰富多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,因为妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必须从小培养。当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一个读音读错了,我就会突然睁开眼睛说:“不对,念错了,应该是xxx。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。
现在,我长大了,我爱上了书籍。每天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简·爱》等等,都成了我的好朋友。在《简·爱》中,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:“我”的描写让我觉得十分亲切,好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的。
总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!
让我们一起读书吧,在书的王国自由翱翔!
塑造美好人生演讲稿篇三
大家好!
幸福从来都不会从天而降,而是要通过自己努力奋斗才能得到。
每当我看到摆在书架上的奖牌、奖杯和证书,内心就充满了幸福的喜悦。这些荣耀都是每次参加舞蹈比赛得来的,它们凝结了我的努力奋斗和汗水。
很小的时候,妈妈就认为我是一个有舞蹈天赋的孩子,于是在我不到五岁时就送我去学拉丁舞,以前是在本镇学习,后来为了提升又送我到市里,每个周末都去,风雨无阻。荣誉不是靠天赋得来的,而是要努力奋斗才能实现,从初级班到现在的精英班我以坚持了七年之久,每节课我都认真听老师讲解,仔细看老师的每一个动作要领,一步一步跟着学,休息时候也会琢磨,所以我进步特别快,经常得到老师的夸赞,那种幸福感是可想而知的。每次节假日我都没请假出去游玩而是去培训班上课。经常练到全身肌肉酸痛有时连走路都难受也没放弃训练。
记得暑假,妈妈专门带我住到城里姨妈家,上午做作业下午就去上舞蹈课,当时老师上课的进度比较快,很多动作不容易记住,妈妈就用手机拍下来,回去后边看边练,热的实在受不了了,就只穿条短裤练。有时看到别的小朋友拉着父母的手去游乐园玩,而我却要汗流浃背的苦练,说实话,那一刻我真想放弃,但是妈妈的一句话激励了我:“我不喜欢做事没有原则的人,更不喜欢那些做事半途而废的人,那样的人到头来只会是一事无成!”因此我更加的刻苦努力。
最终功夫不负有心人,在每次的比赛中我都会获得优异的成绩,每当我站在领奖台上,都会感到无限的幸福快乐。我知道这种幸福都是我平时努力奋斗才得来的!
幸福、事业和成功是每个人都想要拥有的,而只有奋斗才能得到这一切,否则,不管你出身多么高贵,如果你不努力奋斗,也终究会成为一个平凡而无用之人。
塑造美好人生演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
多长时间没看过书了,久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因,也许是有了家庭的原因,也许是自己对自己要求降低的原因,总之,真的很久没有闻过清新墨香。
还记得上小学三年级,我已经开始看“小说”了,先是比较薄的,比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等;然后,四五年级的时候,已开始看大部头了,比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪,为什么我会看那么多的武侠小说呢,原因很简单,我的哥哥多,而且他们有的上初中,有的上高中,正是看小说的年龄,所以我也被耳熏目染,从小就很崇拜英雄,在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实,因为我的姐姐也很多,所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的兴趣和爱好。幸好,在初中遇到了侯老师,是她引导我正确的读书方向,让我接触了更多更好的书籍。
人生中总有一些人或事情会影响你的人生,今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动,而且校领导为了丰富我们的精神生活,购置了许多影响老师思想的书籍,给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中,最影响我的是李镇西大师所著的《做最好的班主任》,李老师的文章中青春洋溢,透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球;春游时,他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏;星期天,他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。
从他的书中,我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法,找到了当班主任时不开心的原因;更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量,不够胸襟开阔。
如果我在三年前看过这本书,那么我今天就不会因为学生的离去而自责,两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生,因为种种原因,学生选择了退学,其实,如果我象李老师那样会转化后进生,那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学习。今天,我总结一下自己的原因,希望在今后的工作中自勉:
一、感情方面:教师对学生的爱应时真诚的爱,给他们以心灵的呵护,帮助他们树立起人生的尊严,从而唤起他对集体的热爱之情。
二、上进心方面:使学生对集体的热爱之情转化为上进心,只有当学生自己有强烈的上进愿望时,他的进步才会出现并得以持久。
三、讲究有效方法:比如,引导集体舆论,教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。
塑造美好人生演讲稿篇五
我们青春年少,我们懵懂无知,我们活力四射……我们的青春不能茫然,我们的青春需要正能量,需要很多的正能量来坚定我们前进的方向。
细节温暖人心。
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的`笑容。
行为感染人心。
我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。青春需要正能量,我们不需要去苛求自己什么,但是我们要有自己的追求,用我们青春的正能量去赶走人生中那些阴霾和绊脚石,让我们能够朝着我们的追求一步步迈进,让我们的青春无怨无悔!
塑造美好人生演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从上学开始一直到高三都是一个乖宝宝,除了课本以外基本上没有读过课外的书籍,算的上课外书籍的就是那种小本的故事会。到了高中以后在高一和高二的时候一直都是乖宝宝,没有读过什么样的课外书籍。虽然对于很多名著我都了解,但那是听收音机听到的,因为我很喜欢听收音机,在做作业的时候,总是在听收音机,因此父母总是说你能记住什么呀,是啊,那时的作业不知道做的什么,但是收音机上的内容却记得很清楚。
到了高三以后,同学曾经借了琼瑶的一本小说,我看了一次,从此开始我的读书生涯。记得那时候高三的课程非常的紧,但是在宿舍里我仍然晚上坚持读小说,也就是因为这样我成绩下滑的很快,在高考的时候,我只是考上了专科学校。因为惧怕了高三的苦难生活,我宁可去读专科学校也不去复读。
到了大学以后,有了更多的课余时间,而且学校的周围有很多的租书的小书屋,于是我便疯狂的租书来读。记得那时候读的最多的是言情的小说,可能那时候还处于做梦的年纪。为了读小说,我上课的时候都很少听课,这样在考试的时候只能是保持60分就行了,因为在考试的前半个月我会放下一切,再去疯狂的看课本,毕竟大学里想要及格的话不是难事,我们学的科目没有什么难的,只是要求我们记住就行了,好在我的记忆力不错。
那时候我几乎看遍所有的言情小说,著名的不著名的,都看过了,可能是因为这样吧,在大学里我不是期望去谈恋爱,我所有的生活都是在读书啊!沉迷了一段时间的言情小说以后,我又开始我的武侠梦,于是我又在痴迷于武侠小说。首先是我基本上读完了金庸的14部武侠小说,然后是古龙、梁羽生等等。通过读我发现还是金庸的比较不错。初次之外我也爱上了看杂志。总之在大学期间除了课本以外,其他的任何书籍都是我喜欢的,甚至包括,儿童们爱看的小人书。就这样在各种书籍的陪伴下我很快的度过了三年的大学生活。
毕业以后我做了一名老师,更是离不开书籍了。首先刚开始工作时没有经历,为了保住饭碗我就开始研究各种教材和相配套的课外习题。经过三年后我完全掌握了我所任教的内容,于是我又开始在课余时间读杂志,还有所没收学生的书籍。在这期间我了解武侠科幻小说,我发现很多学生喜欢的书籍我也喜欢。我喜欢郭敬明,我也喜欢可爱淘等等。可能是职业的习惯只要看到有字的东西,我都要去看看。现在又开始喜欢了网络小说,有时间便去浏览。我喜欢读书,读各种各样的书籍。读书会教会我许多的东西。当一个人的时候读一本书,可以让你是一种享受。读书会伴随我的一生!
塑造美好人生演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级x班的xxx,今天我。
给大家。
演讲的题目是《理想照亮人生》。
从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”从古至今,无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。
理想点亮人生,给予你奋斗的力量。世界著名的数学家华罗庚对理想的`坚持和不懈努力让我深受感动。初中毕业以后,华罗庚失学了,但他对数学的热爱和对理想的执着追求,让华罗庚抓紧一切时间自学。他一边打工,一边夜以继日地学习。皇天不负有心人,他终于成为世界著名的数学家。正是因为他从小就有当一名数学家的理想这盏明灯,才照亮了他前进的道路,谱写了他辉煌的人生。
年10月15日获得“中华飞天第一人”的称号。年9月,她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人奥运会的闭幕式上演出,她用对生命的感悟而演绎的舞蹈,感动了无数观众。。
是呀,没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想,当一名科学家、老师、工程师、画家等等,但不论什么理想,要想实现,就必须从现在做起。而我近期的目标就是考上理想的学校。我要为目标而冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加油,冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川,而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。但是,没有血的历练就不能成为真正的将军!同样,不经受各种困难的磨砺,又怎能成功呢?!我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!
这是个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让理想点亮我的人生。
谢谢大家!我的演讲完毕。
塑造美好人生演讲稿篇八
亲爱的老师们、少先队员们:
早上好!
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?
"六一"国际儿童节是我们自己的节日,也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里,我预先向少先队员们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们,在我们国家,许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢?这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望你们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢,今天,我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来,每个人对照一下:
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐?
看看自己下课时是不是会大声喧哗?
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好?问好的方式对不对?
做个文明有礼的小公民。在校园里,轻轻捡起走廊上的纸屑,不大声喊叫,不奔跑打闹,见到老师、陌生人都要主动问好;在家里,主动帮助父母打扫卫生,为下班回家的父母递上一杯开水;在公交车上,主动让座给老人;从这些力所能及的小事做起,讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些,那就能为祖国增添光彩,希望所有小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的节日,学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想讲诚信讲公德",希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识,在活动中提升公共空间意识,培养公德心,做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组,并且认真撰写《贸易合作小组计划书》,把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕,我们成立了红领巾爱心基金会,从此,我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式,传递"爱心的接力棒",培养大家关爱他人和社会责任感,把"我为人人,人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想,并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够伸出援助之手,将爱心互助的接力棒传递下去,行动起来,和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐,茁壮成长!
塑造美好人生演讲稿篇九
今天,的最后一天。
我想起了十年前,的最后一天晚上,我一个人躺在老家的床上,思绪万千。
当你在本该热闹的时候,可以安静下来,常常是因为心里开始能装下事情。那是第一次用不看电视晚会迎接新的一年到来,我也开始第一次为自己的人生做点思考。
然而,如果你不习惯规划自己的人生,第一次去想自己时,即使你多么希望能看清楚什么,但依然什么也看不见。想做的事有很多,却什么也做不了。
那是我人生中最迷茫的一段时光,想要的得不到,得到的不满意,人生陷入僵局,不知道会走向哪里。
而在旁人看来,一切都无比正常,年轻人的烦恼不过是强说愁罢了,只有我心里清楚,那不是我要的生活!
从心里暗下决心也是从那天晚上开始,我想过一种由自己决定的生活,不用仰人鼻息,不要看人脸色,仅仅是用自己的能力去实现一些简单平凡的梦想。
庆幸那时的我还不成熟,不知道天高地厚的好处是总有用不完的'勇气,为了心中想要的答案,可以犯很多错误,也敢于走许多不确定的路。
当时的我,多么希望如果多一点努力,那些不确定就可以变得更确定一点,心里就会更踏实一点。然而,不断地往前走才发现,当你实现了一件事,等着你的永远是另一件更大更不确定的事。
后来,我去丽江,在一个可以许愿的牌子上写下五个愿望。对于当时的我来说,写下的都是遥不可及的梦想,写下来的时候我一点信心都没有,仅仅是为了安慰自己,或许我就是老天最宠爱的那个人。
跟许多陷入迷茫的人都一样,我知道自己想要什么,可是我不知道该如何走,才能实现那些愿望。
那时的我,总是不快乐,我尝试妥协自己,却做不到跟大家一样随波逐流,我尝试活出自己,却找不到一条属于自己的路,内心的撕扯总是无比激烈。
可是,不管你过得开心还是痛苦,时光总是在往前走,如果你一直在有意识地觉察自己,那么每一小步累积起来,终会是一个大的转变。
我前几天回家时,掐着指头算着我走过的路,发现直到今年,我离家在外已经,开始超过了呆在父母身边的时间,借助时间的红利,我算是把自己按照喜欢的样子任性地重新养了一遍。
而在这个过程中,我犯过许多错,才知道自己的局限,才知道该如何专注于自己喜欢的地方。
十年前的我总是什么都想得到,今天我知道只需要尽力做好自己喜欢的事情,得到是最自然不过的事。
我用了十年的时间,才明白最好面对不确定的方式不是去努力变得确定,而是唯有接受不确定,不断去尝试、去犯错、去对自己负责,剩下的就只能交给时间来安排!
回首走过的路,我想起《芳华》的作者严歌苓说过:“青春就是充满激情的一段生命,每个错误最后都会来塑造你将来的人生。感谢错误,感谢不怕错的自己,也感恩每一个允许我犯错的人!
当我接纳了自己的局限,开始张开双手去生活,关于爱,关于家庭,关于工作,关于自己,我才开始放松下来。
“每件事未必一定有意义,但总有热爱它的人去赋予其生命”。在我的经历中,那些最迷茫的时光,如今却成了记忆里最美好的时光!
所以,每一次陪伴我的个案经历迷茫,我都无比确定地相信,每个人的迷茫时光里,都可能有着新的自我的萌芽,对于一个人的人生有着无比深远的意义!我们最需要做的是通过所探寻的这些意义,来认识或重塑自己的人生!
成长是喜悦的,但也伴随着失去的忧伤。那些真正的成长,不是向别人大声地宣告自己收获了什么,而是一些改变无声无息地在你心里发生了,你长大了,却再也回不去了。
我不知道我的有怎样的变化,就像在的时候,我想象不出我的是什么样子。或许我们永远不会知道生活让自己经历一些事情的时候,背后藏着怎样的深意,所以唯有张开双手去接纳,去拥抱人生中的所有可能!
塑造美好人生演讲稿篇十
亲爱的同学们:
古人云:“凡事预则立,不立则废。”在漫漫人生路上走到今天,你,是否还记得心中的那个理想?你,是否在面对荆棘的前方时仍坚定心中的目标?如果是,那么恭喜你,你的梦想终会在你的生命中绽放。
子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”我们在追求我们的理想时,请不要因坎坷的条件而放弃它。正是天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以只要我们坚定自身向它缓慢前行,那我们必将迎来蜕变。
当然对于理想,也常常有人会这么说:“我也想有理想啊,但是,我害怕它离我太过遥远,我害怕它过于缥缈,我害怕……”是的,诸如此类的“怕”在我们身边无穷无尽,然士不可不弘毅,任重而道远。我们没有理由这么轻易否定自己,生在这个世上,我们没有理由不去为自己的理想搏一搏。所以,现在请务必先放缓脚步,探求内心深处最渴望的声音,而后将它深深烙印在我们心中醒目的位置,接着为实现它坚定前行吧。
理想,是我们实现成功必不可少的材料之一,但同时健康也是我们迈向未来的重中之重。三年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时,为此,许多同学牺牲了自己平时健身的习惯,一头扎进了书海之中,埋头于课桌边,更有甚者三更灯火五更鸡的嗜书如命。有这股子冲劲未尝不是一件好事,但身体终究是革命的本钱,健康生活的习惯依旧要保存,我们莫要让它在未上前线时就倒下。
这里又会有人说:“可我每天有很多安排的,若是为此完不成怎么办?今日份刷题没刷够的话,我岂不是落下其他人很多?”话中并非无理,但事需缓图,欲速不达也。如果为此作息错乱、饮食失衡的读书,不仅会影响隔天的课堂效率,还会使身体积少成多的出现问题。长期以往,学习的效果只会适得其反,可谓百害而无一利,最终得不偿失。
理想,是前进的动力源泉;健康,是革命的根本,成功的保障。二者兼备,才是通向未来的正确导向标,才是打开成功的方法。为此,让我们“心怀梦想,健康生活”,一起为美好未来筑基!
xxx
塑造美好人生演讲稿篇十一
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
你们好!很高兴今天能够在这里和大家一起分享我的职业生涯规划。
我叫郑颖,今年19岁。在生活中我最喜欢唱歌、演讲。
自从南丁格儿那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起。
便有无数巾帼志士纷纷放弃优越的生活,来到需要帮助的人身边,承担起守护健康、守护生命的神圣使命。选择护士职业,我感到无比的骄傲和自豪。
为了能使大家对我的职业生涯规划有个较全面的了解,我将规划内容分为6个部分来一一向大家阐述。
人最难了解是自己,而又必须了解的也是自己。认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。
在家人、老师以及同学对我的`评价可以看出,我是一个乐观向上、善于交际、面对任何问题都能从容不迫,并极具号召力及管理才能的人。
在飞途网职业规划测评报告中,职业兴趣和职业能力等方面可以看出,我是一个思维活跃、创造了丰富,擅长与人沟通的人。
我来自于一个很普通的三口之家,是家里的独生女。从小父母就对我寄予了很大的期望,希望我长大后能做一个对社会有贡献的人。而父母对我的期望和疼爱将会是我前进的动力。
我所就读的安徽省计划生育学校是一所有着80年历史的护理专业院校。学校环境清幽,是学习的好地方。
目前,全球卫生事业发展迅猛,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,而我国正处于社会转型时期,失业问题越来越突出。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到国家的要求。
现今社会对于护士的需求量日益增加,这无疑是一个比较好的就业渠道。在swot分析中,成绩好且稳定、性格外向、随后具有号召力,这些都是我的优势。
人生有了目标才有积累,有了积累才有优势,有了优势才有突破。我职业生涯规划的总目标是成为一名优秀的护士长。
作为一名护士长必须具有丰富的护理临床经验,扎实的理论基础知识。同时,护士长还肩负着承上启下的作用,不仅要善于沟通,还要有较好的协调能力。为此我将通过以下四步来完成我的目标。
1.努力学好专业课,打好理论基础。
2.在校认真学习,掌握好各种操作技术。
3.先就业再择业,找到一份护士工作。
4.努力工作,最终成为一名护士长。
为了完成这一目标,我将从以下三个阶段去实行:
近期:利用在校时间努力学好专业课,打好理论基础,尽快拿到护士资格证书;
长期目标:在比较好的医院工作并积累丰富的临床阅历,实现自己的人生目标。
为了能处理好在职业生涯路上可能出现的问题,适时作出相应的调整。在这一部分,我设置了评估调整与备选方案。例如:因为竞争激烈导致毕业后找不到合适的工作,我会先就业再择业;若工作数年后,仍没有晋升为护士长,那我也不会气馁,会从自身找原因,然后改进。
计划再完美,也代替不了现实。如果我不能完成我的目标,那我会做一名普普通通的临床护士。
珍珠的形成是从扇贝吃下一颗小沙粒开始的,水无点滴难成大河,人无点滴难成大器。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来震撼人心的累累硕果。我相信只有自己一步一个脚印地走下去,充分的挖掘自己的潜力,一定会实现自己的职业理想,成就自己的完美人生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
塑造美好人生演讲稿篇十二
1,面向学生:高中。
2,学科:思想政治。
3,课时:1。
4,学生课前准备:
一、初读文本,了解本框知识。
二、根据课前预习案,查找重难点知识。
三、查找搜集对自己有启发意义的好歌、好书、好电影或电视剧。
四、整理自学中遇到的问题。二、教学课题。
1、知识目标:
掌握优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
2、能力目标:
(1)通过自主学习、合作讨论、情景体验等方式增强透过现象认识事物本质的能力。
(2)培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。
3、情感、态度和价值观目标:
(1)通过歌曲、图片、视频等激发学习兴趣,体验感悟优秀文化对人生的影响;。
(一)内容分析。
本部分内容主要学习优秀文化对人生的塑造作用,共设计了三个目。第一目讲述“丰富精神世界”。积极健康的优秀文化能丰富人的精神世界,有利于塑造健全的人格。第二目讲述“增强精神力量”。优秀的文化作品以其特有的感召力和感染力,会使人力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬,引领人们前进的旗帜。第三目讲述“促进人的全面发展”。社会发展和人的发展是相互结合的,优秀文化提升了人的思想道德素质和科学文化素质。内容虽简单,但具有深刻的思想教育意义。学好本框知识,对学生如何塑造健全人格,促进自身全面发展很有启发意义。
(二)学情分析。
高中生正处于人生成长的关键时期,内心里都有健全人格、不断进步与全面发展的渴望,这就需要教师要善于发现学生好奇心,并采取恰当的教学方式加以正确引导。
(三)教学重难点。
重点:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
难点:优秀文化能增强人的精神力量。
(四)教学思路。
情景教学:设置教学情境,激发学生兴趣。如歌曲、图片、视频、美文朗诵的情境体验。
合作探究:主要用在本节课重难点问题的探究上,充分尊重学生的主体地位。
【教师活动】上课,同学们好!
【学生活动】老师好!
【教师活动】请坐。请大家一起读老师寄语:创最好的小组,做最好的自己。心有多大,人生的舞台就有多大,相信自己是最棒的。
老师希望这节课大家能充满自信,积极参与,圆满完成学习任务,好不好?
课前预习案。
【教师活动】大家的预习案我查看了,预习案书写完成较好的有这些同学:岳翠萍、鞠海宁、史纳纳、李兰、葛晓悦、王淑宁、潘娅楠(7人)预习案书写完成进步较大的有:魏娟、杨丹、花木村、张在畅、黄艺玮、韦福云、冯晴晴、周明霞(8人)让我们用掌声祝贺他们,也希望其余同学不甘落后,争取下次被表扬。
课堂探究案。
导入新课。
【教师活动】请大家来欣赏励志歌曲《超越梦想》,会唱的就跟着一起唱。(师放歌曲)。
【百度视频】《超越梦想》。
【学生活动】文化。
【教师活动】我们这节课一块来学习文化生活第二课第二框《文化塑造人生》,师随后展示学习目标,让学生快速读。(师板书:文化塑造人生)。学生读完后,师:大家注意优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展是本框重点,这些重点,我们主要是通过歌曲、图片、视频等体验感悟。
讲授新课。
【教师活动】让我们欣赏几幅图片:
古迹欣赏文物欣赏绘画欣赏。
【学生活动】学生配合着说各是什么欣赏。
【教师活动】这些欣赏,当然也包括我们外出旅游欣赏大自然的美好风光,总会让我们赏心悦目,同时也会让我们想追求真善美。
【教师活动】接下来我们来看一本好书(师放《士兵突击》书图片)。
这本书大家看过吗?这本书主人公有两句经典台词,大家一起读一下:好好活,做有意义的事;不抛弃、不放弃(学生齐读)。师说:许三多从一个农村娃成长为一名优秀的士兵,靠的是什么?精神!意志!一本好书,能教会你怎样做人!多读好书,确实能塑造我们健全的人格。
【学生活动】同学们静静的用心来听一名学生配着音乐朗诵(中间为学生鼓掌)。
【百度视频】《祖国啊,我亲爱的祖国》。
朗诵背景音乐。
【教师活动】好,这位学生太有才了,再有朗诵比赛,咱一定参加得第一(师鼓励学生),大家听出这首诗表达出的诗人的思想了吗?(学生说爱国思想)对,也表达出了我们中华儿女强烈的爱国热情。好,请大家再来体验一下舞蹈的魅力与震撼(师放幻灯片展示邰丽华图像)邰丽华曾在春晚领衔主演过《千手观音》,优美的舞姿至今还感动着每一个中国人。请大家用心来欣赏,精彩之处可以给邰丽华她们鼓鼓掌(师放《千手观音》精彩片段)。
【百度视频】《千手观音》。
【学生活动】同学们观看,并不时地发出惊叹声。
【教师活动】其实邰丽华是一位聋哑姑娘,但是她身残志不残,靠着勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神,取得了常人无法超越的成绩。我们作为正常人,更应该好好学习,勤奋工作,争取做一名对社会有用的人才。
大家听了歌,欣赏了图片,读了好书、朗诵了美文、观看了舞蹈,有什么感受?
【学生活动】精神丰富而愉悦。
【教师活动】师边说边板书:优秀文化能丰富人们的精神世界。大家再来看下边诗句,看过之后先自主思考探究活动一:这些美文、舞蹈、诗句为什么能让人久久不能忘怀?师展示探究活动一:
欣赏幻灯片中的美文朗诵、舞蹈视频以及下列诗句并思考:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——《己亥杂诗》龚自珍。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——《无题》李商隐?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
——李白《梦游天姥吟留别》。
你认为,这些美文、舞蹈、诗句为什么能让人久久不能忘怀?
(讨论注意)1、先自主思考列提纲后合作讨论;。
2、组长控制讨论节奏,确定问题发言人展示成果。
【教师活动】好,大家能认识到这些,也说明了这节课我们的精神生活很丰富。这些美文、舞蹈、诗句之所以能让人久久不能忘怀,是因为它们具有深刻的文综之家文化内涵。如诗词中第一二句表达出了无私奉献精神。讲到这里时,师结合最新材料放低声音:这个五月是令国人感动的五月,就在5月13号,青州二炮军官沈星(幻灯片放悼念沈星的情景照片)。
为救一名落水少年而不幸壮烈牺牲;就在5月8号,最美女教师张丽莉(幻灯片放张丽莉有关图像)。
【学生活动】沈星精神、雷锋精神。
【教师活动】好,让我们再来重温一下令人激昂、振奋的红歌《学习雷锋好榜样》(师放歌曲同时板书:优秀文化能增强人的精神力量)。
【百度视频】《学习雷锋好榜样》歌曲。
塑造美好人生演讲稿篇十三
是来自xx学校的xxx,今天我演讲的主题是”扬理想风帆,成美好人生“。何为理想?理想,就是我们开启成功的金钥匙;理想,就是我们前行路上的航标灯!人生,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调。有了这盏灯,再大的风,再大的雨,我们都能勇往直前。
孟子说:”天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(zeng)益其所不能。“在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能伴随你迈向成功!
周总理有一个理想,那就是为中华崛起而读书。他不断努力的读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。他的梦想实现了,中华崛起了,屹立在世界的东方。
马丁。路德金有一个理想,那就是让美国的黑人得到和白人一样同等的地位。他不懈努力着,艰苦奋斗着,终于迎来了曙光。美国废除了奴隶制度,推进了时代的进步。多么伟大的壮举!马丁做到了!
海伦。凯勒有一个梦想,在小时候的一次病魔中,她不幸成为一个盲哑聋的小孩,她开始想过放弃,但在人们的鼓励下,她没有向命运低头,而是变得更加坚强,最终战胜病魔。在不懈努力下,她翻译了很多世界名著,最终成为世人瞩目的文学家。
回眸历史,哪一个成功者不是怀有坚强的信念,怀有远大的抱负呢?有匡衡的凿壁偷光,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和常人一样,但他们的付出要比常人多千百倍。最终他们取得了辉煌的成就,拥有了灿烂的人生。
少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来长大成材,投身国家建设,谱写中华更璀璨的诗篇。千里之行,始于足下。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。来吧,让我们接过父辈们的担子,扛起建设我中华的责任。成为我中国建设的脊梁,再现我中华之魂!
我的演讲完毕,谢谢大家。
塑造美好人生演讲稿篇十四
人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。前途是光明的,道路是曲折的,生活是自己的,成功是拼搏的。
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
你们好!很高兴今天能够在这里和大家一起分享我的职业生涯规划。
我叫郑颖,今年19岁。
在生活中我最喜欢唱歌、演讲,我的人生格言是:失败了并不可怕,可怕的是不敢从头再来。
自从南丁格儿那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起。
便有无数巾帼志士纷纷放弃优越的生活,来到需要帮助的人身边,承担起守护健康、守护生命的神圣使命。
选择护士职业,我感到无比的骄傲和自豪。
为了能使大家对我的职业生涯规划有个较全面的了解,我将规划内容分为6个部分来一一向大家阐述。
人最难了解是自己,而又必须了解的也是自己。
认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。
在家人、老师以及同学对我的评价可以看出,我是一个乐观向上、善于交际、面对任何问题都能从容不迫,并极具号召力及管理才能的人。
在飞途网职业规划测评报告中,职业兴趣和职业能力等方面可以看出,我是一个思维活跃、创造了丰富,擅长与人沟通的人。
我来自于一个很普通的三口之家,是家里的独生女。
从小父母就对我寄予了很大的期望,希望我长大后能做一个对社会有贡献的人。
而父母对我的期望和疼爱将会是我前进的动力。
我所就读的安徽省计划生育学校是一所有着80年历史的护理专业院校。
学校环境清幽,是学习的好地方。
目前,全球卫生事业发展迅猛,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,而我国正处于社会转型时期,失业问题越来越突出。
按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例是1:4。
而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到国家的要求。
现今社会对于护士的需求量日益增加,这无疑是一个比较好的就业渠道。
在swot分析中,成绩好且稳定、性格外向、随后具有号召力,这些都是我的优势。
人生有了目标才有积累,有了积累才有优势,有了优势才有突破。
我职业生涯规划的总目标是成为一名优秀的护士长。
作为一名护士长必须具有丰富的护理临床经验,扎实的理论基础知识。
同时,护士长还肩负着承上启下的作用,不仅要善于沟通,还要有较好的协调能力。
为此我将通过以下四步来完成我的目标。
1.努力学好专业课,打好理论基础。
2.在校认真学习,掌握好各种操作技术。
3.先就业再择业,找到一份护士工作。
4.努力工作,最终成为一名护士长。
为了完成这一目标,我将从以下三个阶段去实行:
近期:利用在校时间努力学好专业课,打好理论基础,尽快拿到护士资格证书;
长期目标:在比较好的医院工作并积累丰富的临床阅历,实现自己的人生目标。
为了能处理好在职业生涯路上可能出现的问题,适时作出相应的调整。
在这一部分,我设置了评估调整与备选方案。
例如:因为竞争激烈导致毕业后找不到合适的工作,我会先就业再择业;若工作数年后,仍没有晋升为护士长,那我也不会气馁,会从自身找原因,然后改进。
计划再完美,也代替不了现实。
如果我不能完成我的目标,那我会做一名普普通通的临床护士。
珍珠的形成是从扇贝吃下一颗小沙粒开始的,水无点滴难成大河,人无点滴难成大器。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪来震撼人心的累累硕果。
我相信只有自己一步一个脚印地走下去,充分的挖掘自己的潜力,一定会实现自己的职业理想,成就自己的完美人生。
我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。
前途是光明的,道路是曲折的,生活是自己的,成功是拼搏的。
把握现在,畅享人生! 我们不管做什么事情都要面对人生,逃避不一定躲的过,面对不一定最难受,孤单不一定不快乐,得到不一定会长久,失去不一定不再有,转身不一定最软弱,别急着说别无选择,别以为世界只有对与错,很多事情的答案都不止一个,所以我们有路可以走,你能找个理由难过,也可以找个理由快乐! 懂得放松的人找到轻松,懂得遗忘的.人找到自由,懂得关怀的人找到朋友,天冷不是冷心寒才是寒,心中有爱才不会孤独! 人生短暂,所有一切都是过眼烟云。
生是一次偶然,死是一次必然!何苦为一些不必要的人、事、情、心苦苦追问?得到了如何?得不到又如何? 活着的过程,这就是人生!不要求自己走出的每一步都是对的,只要求自己走出的每一步都是无悔的 人生足已! 在活着的时候要找到自己存在的价值!让自己过的充实一点!. 既然来到这个世界走一回,就好好的活上他一回,给自己的人生画上几道色彩!生活的目标要看得远,但人生的目标别太高。
要是找不到自己存在的价值,就想想自己如何给自己一个交代, 给父母、朋友、心里最爱的那个他/她一个交代!然后在好好享受夕阳美,傻笑一下 给自己人生画上一个完美的句号! 活着的意义就是为了寻找活着的意义:成功须付出汗水。
成功、失败、大笑、痛哭,每一个环节都尽情的去体会、享受, 用心另眼看世界吧,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。
生容易,活容易,生活却不容易。
这个社会并不是每个人都能成功的,只要你努力对待每件事情,对生活认真一点,只要你认真对待每一天,不管你的人生怎么样,我相信都是精彩的。
一句话:人要活出精彩,加油!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在现实面前,每个人都会有成功或是失败的时候,不过每个人面对现实的心态是不一样的。
有的人舍身取义,寻找属于自己的光明;而有的人忍辱偷生,苟且的活下去,被人们鄙视唾弃!在每年清明节时,我们怀念的人永远是那些舍身取义,为了理想献出宝贵的生命的前辈;那些被人唾弃的人是没有一个人去怀念,去记忆的。
每年的4月5日星期六是清明节。
我想许多同学都随爸爸妈妈去郊外扫墓。
是啊!“清明时节雨纷纷,路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感,可是,你们知道吗?在浏阳的一个小山村里,每年清明,一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人,整整59年。
是什么人,什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?
塑造美好人生演讲稿篇十五
1、知识目标:知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用;知道优秀文化如何增强人的精神力量;社会发展和人的发展之间的关系;知道优秀文化在促进人的全面发展方面的意义,文化生活第二课第二框《文化塑造人生》教案。一般要求:1、2、4句。
2、能力目标:能够赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活的意义。
3、情感、态度、价值观目标:通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受,感受人们对真善美的追求,体验优秀文化丰富人的精神世界和健全人格的过程。
【重点难点】。
1、重点:优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
2、难点:培养健全的人格,社会发展和人的发展的关系。
【教学方法】联系实际举例法,让学生感受健康向上的文化生活丰富了学生的精神世界;采用情景教学法,设置适当的情景,让学生从中感受到文化能够增强人的精神力量,能促进学生的全面发展。
【学生分析】学生在成长过程中,学习了很多的文化知识,看过很多的文学影视等作品,也参加过很多的有意义的文化活动。从中让同学们有认识的进一步升华———优秀文化塑造人生。
【教学过程】。
导入:
文化不仅能够影响人的交往方式、思维方式,而且能对人生产生深刻的影响。今天我们学习《文化塑造人生》。文化塑造人生表现在三个方面.....这里的文化指优秀文化。
丰富精神世界课堂探究:
课本18页(1)问题:这些语句为什么能够代代相传?
学生:杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人,所以能够代代相传。
(文学角度)老师:这些诗句体现了诗人高尚的人格,丰富了人们的精神世界、增强了人们的精神力量。
问题:在你成长过程中,哪些文化作品(文学、影视作品等)给你的影响较大?谈谈你的体会。
老师:优秀文化丰富了我们精神世界,让我们的生活变得多姿多彩。
老师:积极参加健康有益的文化活动,丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。在我看来,健全的人格就是情商eq,情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、与人合作等方面的品质。人不仅要有智商还要有情商。
举例:马加爵事件马加爵1981年5月4日出生,考入云南大学生化学院生物技术专业,2月,马加爵在宿舍里因为打牌和同学吵架,他的同学怀疑他打牌作弊,于是他恼羞成怒,决定报复。其后两天内,马加爵非常从容地、逐个将他的四个同学杀死在宿舍内,然后逃跑了。马智商很高但情商很低。结论:健康的人格比渊博的知识重要的多。
老师:怎样培养健全的人格?就要参加健康有益的文化活动。
学生:爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。增强精神力量过渡:我上高中时,年级主任经常给学生开会,只要开会,第一件事情就是要求全体师生起立,一起唱国歌。为什么要唱国歌?因为国歌能振奋人的精神,能给人巨大的精神鼓舞。
材料:8月19日,为庆祝新中国成立60周年,中宣部、广电总局向全国观众推荐第一批30部优秀“红色电影”,包括《建国大业》《天安门》《惊天动地》《可爱的中国》《沂蒙六姐妹》等。同时,红色电视剧竞相上演,《我的兄弟叫顺溜》《潜伏》《功勋》《绝密1950》《解放》受到了观众的喜爱。
问题:在和平年代,人们为什么还喜欢看红色电影和电视剧?
学生:红色电影和电视剧能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
老师:这体现了优秀文化作品增强人的精神力量。
老师:优秀文化作品为什么能增强人的精神力量?
学生:(1)优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(2)由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活,教案《文化生活第二课第二框《文化塑造人生》教案》。
老师:“三个代表”重要思想中第三句话说,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。中共所代表的先进文化,给予中国人民无穷的精神力量。
问题:中国的先进文化有哪些?(革命战争年代、建国初、改革开放以后)学生:井冈山精神、长征精神、延安精神、两弹一星精神、雷锋精神、大庆精神(拼命苦干)、抗洪精神(团结不怕困难)、航天精神(吃苦奉献)、奥运精神(更高更快更强)抗震救灾精神等。
老师:首先大家要明确,什么是人的全面发展?表现在?
学生:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。即德智体美劳全面发展。
老师:不同的历史时期,人们对全面发展的要求是不同的。
老师:人的发展离不开社会的发展。社会发展和人的发展的关系是什么?
学生:(1)是相互结合、相互促进的。(2)人越全面发展,越能促进社会的发展;社会越发展,越能推进人的全面发展。(3)社会的发展是逐步提高、永尤休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
探究:课本21页虚线框。
问题:你能对这个回答作出进一步的解释吗?
学生:新娘的.回答说明,社会发展了,推动了人的全面发展。随着物质生活需要得到满足,人们更加注重精神生活需要,追求精神生活的满足。
老师:有一句话说:“人不仅仅靠粮食活着”,“人是需要一点精神的”。人的全面发展不仅需要社会的发展,而且还需要优秀文化的滋养。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
【课堂练习】。
1、伟大诗人雪莱说:“一首伟大的诗篇像一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。”这句话说明了?丰富精神世界。
2、命运交响曲体现了贝多芬一生与命运搏斗的思想。每当人们听到这首乐曲,总会给人一极大的振奋和鼓舞。这句话体现了?增强精神力量。
3、判断:文化能够促进人的全面发展。错文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界,培养健全的人格,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
【板书设计】。
一丰富精神世界。
1、培养健全人格的途径。
2、人们精神世界的主流。
二增强精神力量。
1、优秀文化作品增强人的精神力量。
3、意义备课资料中华民族的精神就是“廉者不食嗟来之食,志士不饮盗泉之水。”中华民族的精神就是“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。”中华民族的精神就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”中华民族的精神就是“天下为公”。中华民族的精神就是“天下兴亡,匹夫有责。”

一键复制