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总结是一个整理思绪和归纳结论的过程，通过总结我们可以更清楚地表达我们的观点和想法。在写总结时可以运用一些具体的实践案例或个人经验，以增加说服力和可信度。这篇总结范文给我们提供了一个非常好的总结框架和写作思路，希望大家能够从中获得一些灵感和启发。
五一劳动节庆祝活动总结篇一
20xx年4月23日下午，xx社区服务中心组织社区青少年和家长义工共20人开展“关爱社区基层劳动者”五一劳动节活动，慰问了社区近200名的基层劳动者。
社工带领社区青少年提前两周制作了节日的感恩贺卡，同时准备了清凉饮料，并对小朋友进行活动培训和演练。活动当天社工、义工和小朋友分为4组，4点半准时出发到各个小区对社区的基层劳动者——清洁工、保安、警察、电工等进行慰问，小朋友们送上自己精心制作的贺卡和社区服务中心提供的清凉饮料，感谢叔叔阿姨对社区的服务和付出，并送上节日的祝福。收到贺卡的基层劳动者都很开心，第一次在劳动节收到这么特别的礼物，感受到了社区对他们的关怀和尊重。
最后，所有的小朋友回到社区服务中心进行活动的分享，在分享中小朋友和家长都表示参加这个活动很有意义，既让小朋友们能够去感恩身边辛苦劳作的人们，尊重和热爱劳动，也锻炼了小朋友与他人交流沟通的能力，提升了他们的自信心。
五一劳动节庆祝活动总结篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下的讲话的题目是：“热爱劳动，珍惜劳动成果”
劳动殊荣的，劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明，创造了这个美丽可爱的世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦;是劳动，使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里，向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!
劳动虽然辛苦，但劳动者却是幸福的，因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人，专家们分析说：孩子的劳动时间越长，独立性越强。让孩子从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们，请尊重我们身边的劳动者，向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们，尊重他们的劳动。
在平时生活中，有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的懒惰生活。作为一名学生，我们从小就要树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣，不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明：中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟，还不及美国孩子的六分之一，仅为韩国孩子的四分之一，英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了，这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们，我们要以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动，只要我们努力过，我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动，不管是脑力劳动还是体力劳动，我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后，提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
五一劳动节庆祝活动总结篇三
劳动光荣的主旋律，xx社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆五一文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：
一、社区工会主席向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作。
在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。
二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。
表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》；四人健身操；男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。
4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。
此次庆五一节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的'工作中去。
把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。
此次活动的开展也为xx市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐xx创造了积极的作用。
五一劳动节庆祝活动总结篇四
在五一劳动节节的时候，很多单位学校都有开展相关庆祝的活动，活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的五一劳动节庆祝。
相关资料，欢迎阅读。
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
4月30日下午，我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人，出劳动节。
黑板报。
和打扫卫生。活动中，我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨，为社区居民带去我们节日的问候。
青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福，有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，火辣辣的太阳烤着大家，但同学们任劳任怨，没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通，青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通，问候了他们后，大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心，他们还说我们就是在为人民服务，这说明我们的活动达到了目的，在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累，不怕脏的精神，把为人民服务作为自己的宗旨，从劳动中获得快乐。
五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神，做好事的机会。时间是短暂的，生命也同样如此。做好事不难，难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛。
4月15日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵。
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。
4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
四、4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
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五一劳动节庆祝活动总结篇五
老师们、同学们：
早上好!
你们知道接下来的5月1号是什么日子吗?没错，是国际劳动节。在此，预祝老师和同学们节日快乐。
生命因劳动而美丽，在我们身边，劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建造大厦，环卫工作者通过劳动清洁城市，农民伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民，用自己勤劳的双手，创造了世界，创造了自己的价值。所以，劳动是一件美好的事情，更是一笔珍贵的财富。
那么，作为一名学生，我们应该有自己的劳动，要做到：
(1)养成主动做家务的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理;在学校，积极主动打扫卫生，时刻保持环境整洁。
(2)学习劳动的知识和技能。知识就是力量，今天我们学会的越多，以后我们能够做到的事情就越多。
(3)尊重每一个劳动的人。无论是工人还是农民，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，应该得到我们的尊重。
最后，在劳动节的假期中，老师为同学们提一些建议：
(1)不玩火，不玩电，不做危险的游戏，外出游玩要有家长陪同，安全出行。
(2)讲文明，讲礼貌，孝敬父母，多为家里做一些力所能及的家务。
最后，____老师说：希望每一个同学能够从小事做起，从点滴做起，不浪费，多劳动，成为一名光荣的劳动者，过一个快乐而有意义的劳动节。
谢谢大家!
五一劳动节庆祝活动总结篇六
20xx年五一劳动节的时候，学校单位举办了庆祝活动，活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的20xx五一劳动节庆祝。
相关资料，欢迎阅读。
为认真贯彻落实党的xx大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
4月30日下午，我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人，出劳动节。
黑板报。
和打扫卫生。活动中，我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨，为社区居民带去我们节日的问候。
青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福，有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，火辣辣的太阳烤着大家，但同学们任劳任怨，没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通，青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通，问候了他们后，大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心，他们还说我们就是在为人民服务，这说明我们的活动达到了目的，在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累，不怕脏的精神，把为人民服务作为自己的宗旨，从劳动中获得快乐。
五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神，做好事的机会。时间是短暂的，生命也同样如此。做好事不难，难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛。
4月15日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵。
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。
4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
四、4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
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五一劳动节庆祝活动总结篇七
主持人甲：各位领导，主持人乙：各位工友同事们！
主持人同：大家晚上好！
主持人甲：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
主持人乙：在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。
主持人甲：今晚让我们一起来，看看我们xx人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。
主持人乙：你知道吗？今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。
主持人甲：是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。
主持人甲：十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。
主持人乙：今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
主持人甲：晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。
主持人乙：有看头，有盼头，还有彩头。哈哈。
主持人同：xx员工才华表演晚会现在开始。
主持人甲：你还记得小时侯一些口号吗？比如劳动最光荣，比如团结就是力量。
主持人乙：嗯。小时候很多学校的合唱，《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力倡导“和谐社会”，“八荣八耻”也提到了以“团结互助为荣，损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。
主持人甲：是呀。我们xx也在积极建设和谐企业，强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信，请听来自裁断车间的大合唱《团结就是力量》。
主持人乙：多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗？
主持人甲：确实挺有力度的，我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的力量。当然这个崇尚个性的时代，也不能忽视个人的努力与才华，对不？我们倡导个人与企业共发展。
主持人甲：好象有点说教的感觉，让我们来点搞笑轻松的娱乐，下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的xx为我们表演单口相声。
主持人乙：再次感谢xx带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线xx带来活力十足的街舞。
（男女）第一个激动人心的时刻到了，现在请xx副总与xx副总为我们抽取三等奖。
游戏时间了。（衔纸杯传水）。
主持人乙：对了，你听过军体拳吗？我以前只感到当过兵的人走路的姿势跟我们这些普通人就有点不同呢？那架势感觉特威武。下面让我们见识一下军体拳，有请生产车间xx等为我们表演。他们来公司之前可都是军人哦。
主持人甲：做人都要有颗感恩的心，做个感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界会更美好的。
主持人乙：恩。下面开发设计部门员工给我们送出《感恩的心》。他们为了给我们一个惊喜，煞费苦心学了手语哦。这是场感恩的教育。
主持人甲：手语是手中的语言，吉他弹唱却是手中的歌曲。下面有请公司保卫科经济护卫队协警xx、xx为我们带来弹唱一首《xx》。
主持人乙：听了这么多美妙的歌曲，看了他们的精彩演出。感觉不错吧，掌声感谢他们的演出。
主持人甲：大家喜欢看小品吗？平时喜欢看谁的小品呀？。
主持人乙：还记得小品《卖拐》吗？应该印象很深吧。现在看看我们的员工也在上演这幕小品。有请我们针车流水线的员工xx、xx、xx。主持人甲：好，下面的观众请看好了，看他们如何嬉笑卖拐？带给你们笑声的同时别忘了给他们掌声哦。
谁将是今晚的幸运得主，答案马上揭晓。有请董事长xx为我们抽取一等奖。
主持人甲：恭喜得奖的，没得奖也没泄气，反正我们还是可以欣赏精彩才艺。下面看成型车间xx、xx说说他们的〈反正话〉，请听相声〈反正话〉。
主持人乙：红红的五月，红火的热情，xx今晚歌舞升平。离别是伤感的，才懂得相聚是幸福的。针车流水线xx等为我们带来诗情画意的舞蹈〈离别的车站〉。
主持人甲：公司的k歌之王，超级男生大家说是谁呀？
下面有请设计室xx，歌唱〈天大地大〉，“天大地大，何处是我们的家”。
现在的唯一答案是xx是我们大家共同的家，是我们大家另一个家。一个温馨的大家庭。
主持人乙：难忘今宵，xx员工才华横溢。
主持人甲：展望未来，xx辉煌永在。
主持人乙：今天晚会到此结束。祝愿大家五一愉快。
主持人甲：朋友们再见！
五一劳动节庆祝活动总结篇八
为了丰富小学教职工的文化生活，提高教师的身体素质，促进交流，增进友谊，中心校特举行全乡小学教职工庆“五一”文体活动。
二、活动时间：
20__年4月29日，若遇极端天气，再择日进行。
三、活动安排。
1、登山旅游：上午8：30，在停车场集合，沿环山路徒步行走。
3、中午在小学就餐。
四、参与人员：
各小学、幼儿园全体教职员工，提倡全员参与，为保证活动质量与效果，整个活动参与者最低不得少于本校教师总数的1/2，文艺交流节目不得少于本校教师总数的1/3。
说明：请各单位提前一周上报参加活动教师数，参加文艺交流教师姓名及所属类别(歌舞、书法、绘画、剪纸等)、曲目等。
五、奖项设置：
1、凡参加人员均设参与奖。
2、文艺交流奖：根据不同类别和参与人数分设一、二等奖。
六、人员分工：
总指挥：
具体分工：
1、场地布置及后勤服务：
2、奖品采购：
3、文艺交流主持人：
4、奖品发放及材料整理：
最后预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
五一劳动节庆祝活动总结篇九
为热烈庆祝__年“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳模伟大”精神，号召全体职工行动起来，积极投身__经济社会建设。__区总工会决定在“五一”前后，组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案：
一、总体要求。
贯彻落实中央“四个全面”战略布局，结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署，按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求，拟在全区范围内开展以“劳动，让__更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感，为把__建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福__”努力奋斗。
二、活动内容。
各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动，宣传好、学习好、弘扬好劳模精神，积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动，通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹，发挥劳模先进的示范导向作用，营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动，及时了解劳模情况，帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。
(二)开展劳动竞赛和技能比武活动。
各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛，积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展，引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动，凝聚职工智慧和力量，营造“比学赶超”的良好氛围。
(三)开展爱国卫生活动。
各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求，配合本单位落实门前环境卫生责任制，动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度，每周五下午，各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生，清除单位及附近区域内的卫生死角，保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动，各街道同时开展环境卫生整治活动，组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角，以优美的城区环境迎接__年“五一”国际劳动节的到来(具体方案另发)。
(四)开展职工维权帮扶行动。
各级工会组织要加大工会组建工作力度，开展“集中要约”行动推动工资协商的开展，持续抓好工会规范化建设，积极构建和谐劳动关系，切实维权职工的合法权益，增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作，通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动，帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。
(五)开展丰富多彩的职工文体活动。
各级工会要广泛组织发动，开展各种体育比赛和健身活动，让更多职工参与到全民健身活动中来，提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心(工作站)为主阵地，发挥职工文体协会、职工艺术团的作用，举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动，丰富职工节日文化生活，创新工会活动形式内容，通过线上线下互动，提升工会活动吸引力，进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后，区总工会将通过__工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动，掀起职工文化活动高潮。
三、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求，积极组织好各项活动。要积极争取党政支持，结合本部门、本单位的实际，组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动，增强基层工会活力。请各单位填写《__年__区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》(附件)，并于4月6日前交区总工会办公室。
(二)突出主题，务求实效。各级工会在要不断创新活动载体，广泛宣传“尊重劳动，尊重创造”和“劳动光荣，共建共享”的理念，做到“职工为本，基层为重”，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传，扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采，深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操，共同营造浓厚的文化舆论氛围。
(四)做好总结，及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作，并于5月6日前将活动小结(含活动图片)上报区总工会办公室。
五一劳动节庆祝活动总结篇十
为庆祝“五一”国际劳动节的到来，xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我乡工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下：
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。
在乡党委、政府的大力领导下，乡工会按照活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在乡党委、政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增添了全乡的`活动氛围。
一是4月10日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛，乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动，全乡机关、站所共xxxx余名职工参加了比赛，极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日，乡工会在乡党委、政府的大力指导下，与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传，进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识，增强了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下，在县总工会的关心指导下，我乡今后的工会工作会搞得更好。
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五一劳动节庆祝活动总结篇十一
(一)活动时间：
(二)活动地点：学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则。
1、“阳光伙伴”(三人四脚)。
(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人：陈观平、刘素华。
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。
(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
(2)负责人：王浩齐、屈文霞。
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。
伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人：银帮兴、徐良。
4、“齐心协力”(走板鞋)。
(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人：杨芳、刘素华。
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。
(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人：任伟宇、吴越。
(四)积分计算办法。
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;。
2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工会小组外出活动。
活动经费。
负责人：各工会小组组长。
三、气排球比赛。
时间：
地点：体育馆。
负责人：陈观平、银帮兴。
办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》。
根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。
五一劳动节庆祝活动总结篇十二
为了进一步落实《中小学、幼儿园安全管理办法》，根据洪区安[xx]3号文件精神，确保上海世博会及“五一”期间学校和师生安全，结合我区学校情况，特制订本方案。
1、检查方式：采取以学校自查为主，区教育局抽查方式进行。
1、进一步加强对师生进行禁坐农用车及非法经营性摩的的宣传教育，并采取了哪些措施。
2、对低年级或幼儿学前班的学生，在放学时，是否落实有专人护送乘车、乘船。
3、学校对校车的管理，是否有超载情况，租赁车驾驶员是否有驾车资质，是否进行了年检审核，其车况是否完好，是否定期进行检修。
1、对低年级学生进行防手足口病教育及其它传染病教育。
2、春季回暖，教育学生到山上踏青要注意安全。
3、教育学生在假期间要注意文明上网，不进入网吧上网。
4、学校是否对教学场所及设施进行了安全隐患排查(查记录)，对排查出的安全隐患是否即时整改，对一时不能整改或难以整改到位的，是否明确整改责任人限时整改，对限期整改的项目要有案备查。
5、学校对安全重点部位是否有人防、物防、技防措施。
6、学校对食堂、小卖部是是否落实了专人负责管理，为确保师生食品卫生安全，采取了哪些防范措施，是否有自查记录。
7、学校在搞基建时，采取了哪些防护措施，查看现场护防情况。
8、消防安全工作：查对师生员工的宣传教育情况;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情况。
1、坚持行政领导带班24小时值班工作制度。
2、做好情报信息日报工作，重大情况随时上报。
3、明确值班工作职责，做好值班记录。
4、严格请(销)假制度。
5、保持通讯畅通。
6、各校务必将值班安排表于4月28日前交局办公室，要求各校值班人员每日15时30分前向局办公室报值班情况。(值班电话：7623281或13787502806)
7、区教育局将对这次检查情况及敏感时期行政领导带班制度进行抽查，凡在检查中按兵不动，走过场不认真落实敏感时期行政领导带班制度的单位和个人，予以通报批评。
五一劳动节庆祝活动总结篇十三
一、前言：
随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
三、活动地点：__理工职业学院西广场。
四、活动时间：5月1日。
五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏.
六、活动表演：全校学生演员。
七、活动对象：学校全体师生。
八、主办单位;创业协会。
九、协办单位：
(赞助商)。
十、节目来源：各系征集节目、社团推荐。
十一、工作流程：
(一)会前工作：1、宣传组织工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。
(二)晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
1、节目收集：由文艺部负责。负责人：
2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人：
3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：
晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定()、舞台灯光音响确定()、物品购买()。
1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。
2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置：组织部负责。
4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部。
晚会倒计时期(4月26日-4月29日)：
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排：由__负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传：宣传部负责。
3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：__。
4、晚会颁奖：__。
(三)后期工作。
1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。
3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十二、节目演出应急方案：
1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：
1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。
停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才。
五一劳动节庆祝活动总结篇十四
组长：
副组长：
成员：
全体教职工。
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;。
2、趣味体育比赛。
20xx年4月23日至4月29日。
1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;。
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;。
2、会场横标及摄影由xxx负责。
附一：
第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程。
一、主办单位：县二小工会。
承办单位：县二小体育科组。
二、比赛时间和地点：
时间：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。
地点：本校乒乓球室。
三、参加单位：
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。
四、参加办法和资格：
1、每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。
2、凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛。
3、报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。
五、竞赛办法：
1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。
2。各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。
3。第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。
4。小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的`'净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。
六、比赛要求。
(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。
(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。
七、录取名次和奖励：
比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。
八、未尽事宜另行通知。
附二：
紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程。
一、主办单位：县二小工会。
承办单位：县二小体育科组。
二、比赛时间和地点：
20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30。
本校篮球场。
三、比赛规程。
(一)背靠背挤篮球往返接力。
以级组为单位组队，每队6人，距离15米，两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直，背上夹住1个篮球，站在起跑线后，比赛开始，两人夹着篮球侧向向前跑，绕过标志物，返回起跑处交同队另一组，依次进行，直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩，比赛采用每组2队同时进行，5组全部比赛完后用时短者名次列前。
规则：
(1)交接球时，交球者必须踏上起跑线，才能交接，否则必须重新交接。
(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开，必须拾回在原位夹球继续比赛。
(二)同心协力跑。
1、比赛器材：捆绑带若干条。
2、参赛人员：6人(4女)。
比赛规则：6人一组(至少4女)，用绳子把相邻的两只脚捆绑起来，绳子在膝关节以下部位，即6人7只脚，以裁判鸣哨开始计时，到对面标志处绕回，到达终点时计时结束，以用时少者为胜，赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落，应在原地重新绑好再继续比赛，否则视无效。
四、奖励办法：每项比赛第一名奖150元，第二名奖120元，第三名奖100元，第四至十名奖80元。
五一劳动节庆祝活动总结篇十五
一、指导思想:。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:。
1、时间:20__年4月25日~5月2日。
2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室。
3、参加对象:全体教师和幼儿。
4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师。
三、活动内容:。
(1)园内活动。
活动之一：穿衣服、叠被子比赛。
先在各自班内进行，每班选出一名的参加园内比赛。
活动之二：给小树花儿浇浇水。
教育孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木。
活动之三：园内捡垃圾。
教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。
活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛。
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五：:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六：为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
(2)园外活动。
活动之一：庆五一绘画比赛。
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。
活儿之二：分享游玩的快乐。
鼓励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。
活动之三：:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四：帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、注意事项:。
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
