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2023年高中教研工作计划表(实用16篇)
  • 时间:2023-11-08 12:27:41
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2023年高中教研工作计划表(实用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 12:27:41
2023年高中教研工作计划表(实用16篇)
    小编:JQ文豪

一个清晰的计划可以为我们提供更多的时间和机会,让我们更好地发展和成长。在制定计划之前,先进行适当的调研和分析,了解相关的信息和资源。下面是一些成功人士分享的计划经验和方法,希望对大家有所启发。

高中教研工作计划表篇一

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

高中教研工作计划表篇二

围绕“教学质量提升”这一主题,以全面提高学生能力为宗旨,在施行小组合作的基础上,继续完善教学案,为切实提高我校教育教学质量不断创新。

1.以集体备课个性化展现的实施和研究为中心,深化教学改革,不断总结和反思学科教学,通过对课堂教学有效性的研究和实践,促进课改深入。

2.进一步规范校本教研,走科研、教研整体化道路;以学校和教育局各种考评活动为契机,不断提高教学业务,提高教师把握、处理教材的能力,提高课堂教学的有效性。

3.推进教研活动的专题化,以解决教师的教学实际问题作为突破口,以读书、学习理论、研究试题、听课、评课等方式努力做好青年教师的培养工作。

1、加强教研组、备课组自身建设,力争把本组打造成全市优秀教研组。

(2)本组下设初三、初二、初一数学等三个备课组,平时要加强沟通,互相学习,做到资源互补;本组教师老中青结构合理,老教师要做好传帮带的作用,年轻老师要虚心学习,中年教师要勇挑重担,做到经验互补。

(3)规范教研组、备课组活动,加强本组老师团队合作精神。

(4)个人要认真执行教学常规,在教学六认真上要过得硬。

(5)做好学校、教研组、备课组安排的资料上传工作。

2、继续做好镇江市级课题的研究工作。

根据上级主管部门安排,下半年将进行课题中期评估,各课题组负责人要尽早安排,做好相关资料收集与整理工作。

(1)每人安排一节教研组公开课(另见教研课安排表)。

(2)本学期学校加大教研活动考核力度。教研组将如实记载个人参加活动情况,学校督导组也认真检查,均纳入年终绩效考核。

(3)每周开课老师应精心准备好教研课,尽可能使用多媒体辅佐教学。根据教材和学情,认真构思教学案,让听课者学有所得。如遇特殊情况不能开课,应该事先说明,及时调整。

高中教研工作计划表篇三

幼儿园园长工年终作总结。

的最后一天即将到来,在这样的夜晚,我思考了我过去的一年,并展望了新的一年。

首先,感谢所有付出的帮助我的朋友,感谢所有家长的配合与理解,感谢老师的辛苦付出,感谢家人的帮助…才有了我今天的进步与成长。

其实,成功是内心的一种坚定地信念,成功是自我成长的过程。在过去的一年里,虽然客观条件限制了我的进步与发展,但是我内心里还是很感激上苍给了我一个可以重新展现自己的舞台。我开园的初衷就是把最好的教育带给更多的像我这样的在农村长大的孩子!我会始终如一的坚持我的信念,永不言弃!当我看到我的孩子们一张张天真可爱的笑脸,看到孩子们一天天在一点点进步…我欣慰的笑了,所有的付出都是值得的!这一年,我也完成了我作为女人的`一大使命----我的宝宝笑笑出生了。所以,我更感谢我的老师们的一个辛苦付出,帮我经营起了这个园。过去的这一年,我们共同努力,留下了美好的回忆。

在20即将到来之际,我谨代表我园老师祝福所有宝宝及其家人新年快乐!万事如意!很老套的祝福,但却寓意深刻!

展望未来,我写下了我未来一年的计划:

1.明年开学伊始,我要组织一次大型的亲子教育座谈会。因为,我明白,要想把教育搞上去,离不了和家长朋友的沟通互动,所以,学期伊始有必要和家长朋友的思想达成一致,这样接下来的工作就会得心应手很多。在此,非常感谢所有家长一如既往的支持与配合!

3.根据家长朋友的反应,我们将增设特色课程,比如幼儿专业舞蹈,美术等课程,多方面培养幼儿素质。

4.充分利用起来小哈佛群,把一些有价值的文章发到群共享,每周上传一到两篇,给到所有家长一个学习成长得机会,也给到一个我们做好家园共育的机会!

5.年我园幼儿数量翻一番,努力把更先进的教育理念带给更多的孩子!

6.我将全力打造农村式第一所城市幼儿园,相信按照我的计划,五年内可以开启农村连锁早教机构。努力打造品牌园所,我有目标,我有计划,我有人生规划!坚定信念,把美好的希望的种子种在2014年伊始,让我们携手共创2014年的辉煌!

我要同我的宝宝一同成长!

最后,衷心祝福所有的朋友新年快乐!祝愿我们的宝宝健康快乐的成长!

高中教研工作计划表篇四

低年级语文教研组将继续以学校工作思想为指导,严格执行课程计划,狠抓教学六认真,围绕课题“生活识字――如何培养学生自主识字的能力”开展活动、努力提高本组语文教师的教学水平,使我组的语文成绩整体有所提高。

二、工作目标。

1、深化课程改革,更新教育观念,提高教师的理论水平和教育科研能力。

2、以课堂教学为主渠道,规范课堂教学管理。

3、认真开展集体备课活动。全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,向四十分钟要质量,扎实落实“生本教育”。

三、具体工作与措施。

1、继续开展课程标准的学习,把握课标精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教育理念,教育方法,教育手段。认真进行教材研究,全面落实教学“六认真”工作。

2、按时参加两周一次的教研活动,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。每位语文教师围绕课题,认真实施研究,写出教研论文,并以专题的形式展开交流,增加组内学术气氛和教师的研究能力。

3、加强课堂教学研讨,定时、定点、定人进行集体备课,以探究课堂教学中存在的种种问题。每位教师至少完成听课15节。

4、积极开展多媒体教学的研究和实践,利用信息技术和先进教学手段,丰富教学资源,提高语文教师获取信息的能力和课堂教学效果。

5、继续抓学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位,从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

6、平时将不定期地开展自查、抽测,及时了解教学效果,以便及时调整自身的教学工作,落实培优补差措施。

四、活动安排。

第二周:读书心得交流活动。

第六周:同课异构说课。

第八周:评课、议课活动。

第十周:课题研讨活动,围绕敏悟型低碳课堂的实践研究。

第十二周:“高效阅读”理论学习。

第十六周:把握学科能力测试。

第十八周:期末专题小结交流。

高中教研工作计划表篇五

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的.步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

填表日期:________年____月_____日

班级基本情况。

姓名。

所任班级。

所教科目。

任班主任年限。

班级。

人数。

男生_______人。

女生_______人。

合计。

团员。

少先队员。

普通学生。

团员。

少先队员。

普通学生。

班干。

班长。

副班长。

纪律委员。

文娱委员。

团支书。

学习委员。

劳动委员。

体育委员。

班级建设。

本学期。

目的。

要求。

项目。

中心。

措施。

学生。

思想。

教育。

学生。

学习。

方式。

体育。

文娱。

劳动。

卫生。

班干。

培养。

指导。

团队。

项目。

中心。

措施。

后进。

生转。

社会。

家庭。

教育。

具体安排。

周次。

主题。

措施。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

周次。

内容。

形式。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

业务员姓名:工作日期:年月日至年月日

时间。

客户名称。

项目名称。

地址。

详细工作内容。

费用支出。

周一。

上午。

下午。

周二。

上午。

下午。

周三。

上午。

下午。

周四。

上午。

下午。

周五。

上午。

下午。

其它。

地区主管:

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高中教研工作计划表篇六

作为初入公司的会计员,我将尽力做好公司日常财务核算工作,加强自身财务管理能力,积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划,短安排。使公司20xx年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订个人财务工作计划:

一、加强财务知识学习,在新的一年里,我要继续加强财务知识学习教育,了解财物新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。

二、加强规范现金管理,做好日常核算。

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高中教研工作计划表篇七

新的学期,新的挑战。我们高二语文组的各位教师在校领导和年级组的领导下,积极地展开工作与学习,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,认真工作,基于时间紧迫,任务繁重,故与各位教师商讨,特制定教学工作计划如下:

1)课程名称:高二语文

2)教材使用情景:《唐诗宋词选读》《现代散文选读》

3)本学期周课时:xx

4)计划教学时数:xx

1)课程教学主要目的要求:

《唐诗宋词选读》:古代诗歌是古典文学中的精华。教学一、二单元,让学生了解四言诗、骚体诗、五言诗及唐宋诗词的特点,在此基础上掌握理解、鉴赏诗歌的一般方法与规律。整体把握诗歌形象、借助诗歌的形象领会诗歌的情感、欣赏诗歌的艺术手法,感受诗歌的思想与艺术魅力。提高鉴赏本事与审美情趣。

《现代散文选读》:着眼于鉴赏陶冶”,“重在发挥想像和联想,注重情感和审美的体验”,经过现代散文的选读,培养阅读散文的兴趣,能从中外优秀现代散文中认识社会、理解历史、思考人生、感悟自然、陶冶情感、砥砺思想,提高文学鉴赏水平;了解散文的一些一般性的文体知识,掌握散文鉴赏的基本方法,提高阅读与理解作品的本事,对不一样作家、作品以及作品的风格与艺术特色有必须的确定力,并且能将自我的鉴赏心得与同学和教师交流,学习写作散文评论与散文鉴赏文章;进—步理解散文的表达功能,掌握散文写人、记事、写景、抒情、状物、议论的基本方法与常见的艺术表现手法,体会构思的过程,建立初步的文体意识,进行散文写作;进一步提高审美确定水平和自主阅读的本事,独立进行课外散文的选择阅渎,开展探究性学习,对当代散文写作的现象有自我的见解,从而在散文阅读与写作方面构成必须的基础。

《写作》:读写结合,读中悟写,写中促读,注重积累。把思维本事的训练作为高中阶段读写训练的核心。进一步提升记叙文写作水平,重点训练生动、形象、传神的细节描述,增强文采;鼓励学生写自我的真情实感,力求文章立意高远。议论文写作是高二阶段的重心,训练中规中矩。思想正确,观点明确;语言规范、文从字顺;结构完整、思路清楚。

2)教学重点、难点:

《唐诗宋词选读》:

1、阅读古代优秀的诗歌作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想资料,并给予恰当的评价 。

2、学习鉴赏诗歌的基本方法,初步把握诗歌的艺术特性,注意从不一样角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。

《现代散文选读》:抓住散文的线索,进而理清散文的结构,是散文鉴赏的一个重要突破口。提高从课文中提取,筛选信息的本事。

1、帮组学生养成良好的学习习惯,自学本事的提升,阅读本事要加强,良好的作业习惯的养成,多读,多写,多记,多思考。

2、注重学生语文基础知识的巩固,在练习的过程中培养学生全面分析的本事。借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的我国古代诗文,背诵必须数量的古代诗文名篇 。学习古代诗词格律基础知识,了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累。

3、在课堂上能够增加一些趣味性活动提高学生学习的积极性,注重学生的文言知识的积累,培养学生的做题本事以"写"促"读""读""写"结合,能够在鉴赏教学过程中,穿插一些仿写诗话,词话,扩写,拟写对联,改写唐诗宋词(如改为新诗,小小说,分镜头剧本)等精短文章的写作,也能够结合作品进行想像,赏析,评论。

高中教研工作计划表篇八

在这一年,不论是我还是寝室里的其他同学,都有很大的进步。还记得刚开学的时候,我们怀着对寄宿制学校的憧憬来到了这里。在家里,我们有几个不是独生子女呢?刚来到这里,我们寝室里有好几个人都是因为想家而哭,这其中周晖是最想家的。刚开学,每到了打电话时间,周晖的眼睛总是红着的,我们几个稍微大一点的同学总是找他聊天、安慰他,并总是在寝室里转移他的注意力,免得他想家又要哭。时间一天天过去了,他现在把自己的生活安排得很好,甚至在楼层里比他大的同学做得还要好,这都离不开我们寝室里每个人的努力。

俗话说得好:“家家有本难念的经”,来到509我们六个人的家后,我突然发现陈振兴就是那本“难念的经”。陈振兴是一个活泼开朗的孩子,十分可爱、还不泛有一些天真,但一到休息时间,他可就成了“积极分子”,不睡觉没有关系,可他在床上晃来晃去,一会儿找别人说两句话,一会儿还提前下床,为此,我可以说是没少花心思,想磨一磨他的性子。但哪有那么容易,为此我专门在寝室里制了一条规定,光是两休不遵守纪律的一项将惩罚100个下蹲,再加上拖两天的地,这下子他终于安分了许多了。但是好景不长,一星期未到,他又变成以前的样子,因为我中午要睡觉,所以给了他可乘之机,无奈之下,我只好向生活老师反映,但毕竟老师要管那么多的学生,管好陈振兴也不太可能,我为此也和寝室里的人一起找陈振兴聊过,但他依然忍不住,我们跟在后面不停地提醒。他还有一个大难题就是拖地,只要是轮到他拖地,寝室里就有许多没拖到的地方。陈振兴不是不会拖地,而是性子太急,心静不下来。一天中午,生活老师让我教他拖地,他在我们的监督下把地拖得十分干净。下午起床后他再次拖地,我站在门口指导他拖,我还没有不耐烦,他却发起了脾气,我却忍住没有回他,我觉得自己要多担待点,经过经常的谈话与磨炼,现在的他与以前比起来可谓改头换面。

为了让我们的寝室能争当楼层模范寝室。我在老师要求的基础上又更加严了一点,熄灯后再大声讲话就拖下来站着,中午、晚上分别在12:06、22:06分必须上床,只要常规打分中谁被扣了分,就必须整改并且罚扫。在我的工作过程中,之所以我能把寝室的工作做好,与我们生活老师解老师的指导和引导是密不可分的,另外就是我们寝室人员都能做到相互配合且他们都有一颗团结向上、积极进取的心,寝室连续23次常规检查得10分就是最好的证明。

在寝室里,大家都说我像唐僧,总是唠叨不停,但是倘若不是我如唐增般念经,大家或许要更长久一些的时间才能形成自觉性。山外有山,人外有人,我知道我在工作中还缺乏主动性和耐心,有时候在某些方面还是没有起到带头作用,我一定会继续努力,争做优秀个人,创造优秀寝室。

高中教研工作计划表篇九

一、工作指导思想:

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,在教育局计划的引领下,围绕幼儿园三年发展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的服务家长,促进全体幼儿全面均衡的发展。

二、情况分析:

通过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解:

1、教育教学方面:如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的能力,发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。

2、家长工作:在课程的实施过程中,需要家长的理解和积极配合,如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。

3、教研工作:全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。加强文明礼仪教育,是提高幼儿教师职业能力,塑造良好师德、师表形象的重要载体,为此本学期继续加强教师礼仪培训,推进幼儿礼仪教育的进一步巩固,彰显_市文明礼仪示范校的文明风貌。

三、主要工作与措施:

(一)师资队伍。

根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训,提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。

目标:

1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动,强化教师礼仪和职业道德,激发教师发现与学习高尚师德的积极性。

2、通过磨、炼、推,把有不同专长的教师朝有利的方向引导,继续开展传帮带结对活动,以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平,在实践操作指导中提高保育教育工作质量。

措施:

1、根据上一年的师资队伍培训计划,进行有效完善并实施;。

2、3月份开始,全园以教研组为单位,开展“示范课、模仿课”业务培训活动;。

3、加强师资队伍的技能技巧的督促,开展美术绘画比赛、手工比赛等活动;。

4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力,举行教育笔记评优活动;。

5、加强四段制保教轮岗模式的实践和管理,并进行操作规程再学习活动。

高中教研工作计划表篇十

舞蹈作为一种特殊的艺术能给人带来一种美的享受,那么首先应该从视觉出发营造一个美的空间,所以我认为开设舞蹈课之前首先要布置好环境让孩子们一走进舞蹈教室从视觉上有一种美的享受,就会产生一种跃跃欲试的冲动。

2、配置相应的教学碟片和音乐碟片确保开课前做好详细的教学计划,音乐和舞蹈从来就是不可分割的一个整体让孩子们通过音乐的节奏、情绪变化来带动身体的各部位达到一种美的享受。

教学碟片则是不可缺少的硬件设施它就像是教学大纲一样给教师了一个明确的方向。只有定好了目标才会在不断努力的过程中创新,确保开班前定出详细的教学计划。

二、提高专业水平,增强软件设施。

1、通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的管理理念和管理水平。

2、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

3、学习马列主义、_思想、_理论等,加强自己的政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。

4、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

5、学习与舞蹈相关的理论著作,丰富自己的理论知识,提高自己的业务水平。

6、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

总之,我对于校本舞蹈课程信心百倍,因为我坚信:世上无难事,只怕有心人。我相信在学校和领导的关心下,在我们大家共同努力下我们的事业一定会象芝麻开花一样,节节高。

三、研修目标。

1、通过学习,提高自身的师德修养。

2、通过学习,提高自身的业务水平。

3、通过学习,提高自身的管理理念和管理水平。

4、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

四、研修内容。

1、学习马列主义、_思想、_理论等,加强自己的政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。

2、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

3、学习与舞蹈相关的理论著作,丰富自己的理论知识,提高自己的业务水平。

4、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

三、具体措施及安排。

1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写在校本研修报告册上。

2、每年寒暑假读一本关于舞蹈方面的著作,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。

3、认真按时参加学校组织的文艺活动以及县里的文艺活动,并认真准备,积极表现,争取每一次参加活动都有所收获。

4、经常反思自己的教学行为和专业知识,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

高中教研工作计划表篇十一

一、指导思想:

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻落实国家、省市教育工作会议精神和教育规划纲要,以提高课堂教学效率为中心,以狠抓教学常规为重点,以校本教研和网络教研为切入点,以大面积提高教学质量为目的,不断提高学校教研的水平和质量,为学生的全面发展服务。

二、具体工作:

(一)落实集体备课,提高教研实效。

本学期,我校将狠抓集体备课活动,创新集体备课模式,分低、中、高年段,以教师课堂教学中的困惑、问题为研讨内容,进行有目的、有针对性的集体教研,力争解决教学中的热点、难点问题,并通过上课、听课、反思、再完善,提高集体备课的实效性。

(二)利用网络平台,丰富教研渠道。

1、积极参与网络教研,要求教师平时经常参与教科语文之家的网络教研活动,定期参加上级组织的各项网上教研活动,提高教师研修的能力。

2、努力完善教师个人博客建设,通过博客圈的互动交流,促进教师教研水平的提高。

3、利用网页和qq群进行不收时空限制的交流研讨,随时解决教师教研过程中的各种问题,富有实效。

(三)狠抓常规管理,向常态课要质量。

1、创新教案形式,备课自成特色。

2、研究导学式教学模式,注重精讲多练、讲练结合、分解难点、答疑解惑,让学生在成功中体验到学习的快乐,唤起学生的生命感和成长的自豪感。

3、注重学生能力培养,当堂小测试取代作业,做到堂堂跟踪问效。

4、语文课重积累,阅读与写作并驾齐驱。

5、不定期常规检查,有效督促常规工作开展。

(四)结合岗位练兵活动,开展有效的教研活动,

1、开展主题式教研活动,如:低年级识字写字教学研讨、中年级阅读教学研讨。

2、自制课件,信息技术与学科整合课展示。

3、人人一节优质常态课展示。

(五)抓好校本课程开发,形成学校特色。

以学科为依托,开展校本课程开发工作。

1、语文学科,开展"经典诵读"活动,培养学生"读悟感写,积累运用"能力。

2、音乐学科开展"葫芦丝"、"舞蹈"校本课。

3、美术学科开展"剪纸"校本课。

4、信息技术学科开展"dv制作"校本课。

本学期将在上学期的基础上继续进行校本课程的研究与开发,让学生的潜能与特长得到长足发展,争取形成规模,办出特色。

三、教研活动日程安排:

2、低年级识字写字课研讨。

3、中年级阅读教学研讨。

4、快乐读书屋教学研讨课。

1、综合实践活动赛课。

2、信息技术与学科整合课展示。

3、阅读教学工作总结。

1、学科校本课展示。

2、校本课团队教研。

3、优秀常态课展示。

1、低年段阅读复习研讨。

2、中年段阅读复习研讨。

3、高年段阅读复习研讨。

msn(中国)。

高中教研工作计划表篇十二

教研组组长。

概况。

组别成员1、本组师资情况本组共有任课教师8人,其中本科以上学历6人,大专学历2人,中学高级1人,中学一级2人,中学二级4人,未评1人。

责,教学能力较强的分析。

罗照华。

导思想。

工作目标及重。

实质的研究。

在学校教务处的指导下,本学期初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线,非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键,认真搞好教学研究,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,切实加强中心校教研组建设,提高课堂教学效率,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力,因此特结合我中心校本组的实际,制定本学年的教研组工作计划。

本组的工作目标是大力推进教研教改,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,学习创新,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。

工作措施。

工作的重点:1、制定科学的教研计划,精心组织实施。

2、加强平时的交流研讨。重点搞好年轻教师的培养工作和老教师的教改工作。老教师上好观摩课、示范课,新教师上好公开课。

3、坚持集体备课,充分利用集体备课的优势,争取实现“人人会备课,人人备好课。”的目标。

1、加强理论学习,提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目。

好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。

2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。

学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

4、加强备课教研活动,强化教研功能。

备好课要严把本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

把“中青年教师示范课”活动、教研示范活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

6、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

7、认真开展课题研究,不断深化教学改革。

提高教育教学水平。研究课题。

活动形式、活动主题1制定学科教学计划。

各任教师。

罗照华。

罗照华。

科任教师。

罗照华。

科任教师。

罗照华。

检查落实注:1、活动形式、活动主题安排包含备课组活动、理论学习、公开课(校内、教研组内或备课组内)、教研听课、课题教研、学科竞赛等内容。2、本计划填写好后,于每期前分别上交教科处。

高中教研工作计划表篇十三

工作计划网发布2019年物理教研组工作计划表,更多2019年物理教研组工作计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

本学期教研组活动的目标是:以“271”的教学模式为载体,并结合“友善用脑”的理论摸索并继续实践新课改的教学理念。更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,并在学习、实践中形成自己的教学风格,切实提高物理课堂教学效率。通过对新课改的教学实践的再反思,学习教育理论,积累由实践中得到的成果,提高教教师的教学能力和理论素质。以学生为课堂教学的中心,促进全体学生的身心发展,为每一位学生设计适合其成长的教与学的方法和环境。通过推磨听课等组内外活动,加强规范教研组、备课组建设。为此,本学期计划做好以下几件事:

1、教研组活动做到常态化。

计划将每个双周五的上午作为教研组活动时间,活动内容可以是“座谈会”、“研讨课”、组内的“讲座”(包括教学经验介绍类的讲座,或是集体学习类的讲座,或是校本研究的.讲座,或是问题探讨类的讲座)。活动前要精心准备,活动中要有记录,力求活动内容充实、形式多样,富有成效。(详见附表)。

2、“271”课堂教学模式下的探究案及训练案的撰写、审定和管理。

(1)预习案、探究案、训练案的编写实践,并及时修改编定要求以适应本校的实际施教情况。

限于本校学生的学习基础情况(尤其是学习的自主探究能力和独立思考能力都有待于培养和提高),也限于本校实际在本学科的课时分配情况,编写一套适合本校学生和教师使用的导学案(含预习案、探究案和训练案)是顺利进行“271”教学模式实践的最基础也是最重要的工作。

在实际使用中,初步定稿的导学案(含三个“案”,同上)可能会出现“使用不方便”、“过于繁琐或过于简单”、“存在编写失误或错误”等问题。这就要在后期进行修改、完善。以便下届同事的顺利使用。

(2)探究案、训练案的格式统一要求,并完成整合处理。

为了使教师付出辛劳的成果被顺利传承下来,以便下届教师使用和进一步完善。及时(计划每周一次)将各备课组的导学案进行收集、更正、汇编后传到组内公共资料库(如放在qq共享或传到组内公共邮箱内)。

3、“271”课堂教学模式的学习和实践。

“271”课堂教学模式要求学生(至少要求大部分学生)具有校强的自学能力(即:自主探究能力),而这,也正是我校学生一直以来所表现出的短板!所以,能否顺利地推进“271“模式不仅要求教师改变施教习惯和教学理念,还要求教能快递地培养学生的独立思考能力和自主探究的能力。为些,做出如下几点计划:(1)精编导学案;(2)抓好学习小组建设,培训好学习小组长;(3)创新小组评价机制;(4)开展组内研讨课,相互学习、借鉴经验。(5)加强备课组内的协作。

4、校本教材的教学实践及完善。

校本课程是学生丰富课后知识的重要途经,也是能激发学生学习物理的热情和对物理学的喜爱的重要手段。从国家课程发展的要求来看,校本课程正是三级课程建设中的重要环节。

附表:南京市秦淮中学物理教研组教研活动(含公开课)安排表。

周次。

类型。

内容。

授课人/主讲人。

主持人。

2

座谈会。

271教学模式的实践交流。

周敏。

4

研讨课。

课题待定。

戴颖昱。

周敏。

6

讲座。

计算机技述在物理教学中的应用(一)。

周敏。

周敏。

8

研讨课。

课题待定。

周敏。

周敏。

10。

研讨课。

课题待定。

吴宗新。

周敏。

12。

讲座。

计算机技述在物理教学中的应用(二)。

周敏。

周敏。

14。

讲座。

“友善用脑”的教学思念在物理课中的应用。

郭洁。

周敏。

16。

研讨课。

课题待定。

翟羽佳。

周敏。

18。

座谈会。

学期总结。

周敏。

高中教研工作计划表篇十四

一、指导思想

从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

二、教材分析

1、内容选配上,注意从物理知识内部发掘素质教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,尽可能通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

2、采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

3、教材强调学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了 “想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

三、教学目标

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。

1、了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

2、加强观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的`兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。

5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际,要做到联系社会生活实际,学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际。同时还要注意适应新情况,增强时代感,加强教学的针对性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

6、把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

7、深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,开展讨论式教学的研究与试验,开展开放式教学的研究与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,要研究与运用新的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。

四、具体措施:

1、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

2、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

3、及时布置作业,检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

4、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

5、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

6、多联系生活、多联系社会,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

高中教研工作计划表篇十五

一、思想方面。

1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!

2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。

二、工作要点。

1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。

2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。

3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。

4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。

6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。

三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!

【篇二】。

新的一个学期又开始了,新的学期有新的气象,也有新的明天。在新学期里,我们的团支部要更加努力的工作,将我们学校的团支部工作做到。在过去的一年里我们团支部工作做的非常好,受到了学校的表扬。我们一定继续发扬我们团支部的工作干劲,继续努力的工作下去。

新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望大家指出来,我积极改正,内容有下:

一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。

团支部将不断提高团员政治思想素质,加强团员思想政治建设,鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以推进全体团员的思想政治教育。动员广大团员积极向党组织靠拢,严格按照“推优”条例向党组织推荐优秀团员入党。引导“入党积极分子”在各方面起到模范带头作用。团支部将做好。

思想汇报。

的统计、整理工作,尽可能与大家多沟通,了解他们的思想情况。

二、评优推优,公开民主。

对于评优工作,有些可先进行交流活动,让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况,之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。

三、团日活动,形式多样。

团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主,如参观历史博物馆、扫墓活动等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。

对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。

另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道、存档工作。

四、创新工作,创办班报。

班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版一份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称《晨夕》,它代表了我们这一充满活力,积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态,增进班级同学之间的思想交流,介绍学习、工作、生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集、整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。

五、共同努力,争先创优。

支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。

【篇三】。

一、指导思想:

坚持以理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和启晨主校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标。

1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作:

(一)队伍建设。

1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

(二)常规管理。

1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

(三)德育工作。

1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

(四)教学工作。

1、做好教学常规工作。

(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人。

均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性。

评语。

(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

高中教研工作计划表篇十六

一、指导思想:

二、主要工作:

(一)联系实际,加强学习,促进教师转变教学观念。

1、做好教师教育教学理论的学习和指导工作。倡导教师阅读教育书刊、各种教学杂志。通过学习,更新知识结构,开阔学术视野,洞悉前沿动态,转变教育教学观念,端正教育教学思想,把教师的重教法研究引导到重学法研究上。

2、进一步加强对校本教研的专业引领,积极构建学习型组织。

3、继续采取“走出去、请进来”等多种方式,让教师能听到学术水平较高的辅导报告和看到优质课例。

4、依托校园网,加强信息网络建设,优化学科教学资源,宣传新的教育理念、好的教学方法,交流课改经验,探索教研问题,搭建学术交流的平台。

(二)狠抓课堂教学研究。

课程的生命在于课堂,“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”我们要使课堂焕发出生命的活力,成为师生放飞思想、感受学科魅力的地方。

1、继续开展“生本课堂、构建高效课堂”研究,即从教学实践中的问题出发,选择具有典型性和代表性的教学内容(课例),通过整合教师自主研究、小组同伴互助、集体有序突破等多种研究活动的资源优势,对课堂行为或课堂中的行为进行剖析、反思,展开各自的研究,展现出一个完全不同的教师研究与发展的模式,以此形成我校的研究特色。

开展各种方式的课例研究,如:基于同伴互助的课例研究;基于同课异构的课例研究;基于专家引领的课例研究;基于一人同课多轮的课例研究等。引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多研究“常态课”“常规”课,让教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使课堂回归本色,呈现出清新朴实的面貌。

2、完善备课制度。实施教师个体备课与集体备课相结合的备课制度,在教学设计上体现教师个性,发挥教师的创造性;成立优秀。

教案。

库。

3、以创建“学习型学校”为导向,以贴近学生生活、形式多样的读书交流活动为载体,努力打造书香校园,推动校园文化建设,使阅读成为师生最自然的生活自然状态,充实文化底蕴,享受学习的快乐,亮丽精神。

补充阅读材料,加大教师和学生的阅读量,拓宽知识面。各班要发动学生建好图书角,开发图书资源,实现资源共享。

(三)促进教师开展教学研究。

在学科教学研究方面我们推行三个层次的研究:首先,倡导教师反思性研究,引导教师择取教学实践中碰到的具体问题,学一点相关的理论,作一点思考,然后进行一个方面的改革实验,不断总结提高,逐步取得突破。其次,组织骨干教师群体结合课例研究就某一类或一方面的问题进行专题性研究,并以。

调研报告。

或专题报告的形式引起大家关注,引发教师作更深层次的思考。再者,积极开展各级立项课题的研究。

四、具体措施。

1、调查研究本校实际,全面客观地掌握学校情况。

2、层层人人确立校本教研目标,明确各自努力方向。

3、建立课题为核心的校本教研制度,提高学校的整体教学质量。

4、经常学习和交流,不断提升学校的科研水平。

5、经常检查,定期总结,科学评价,保证校本教研的正常有序开展,促进学校自身的发展。

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