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方案的制定需要充分考虑各种因素和情况。方案的制定需要我们具备灵活性和创新性，以便能够应对变化和挑战，并能够及时调整和优化方案。接下来，我们将分享一些成功的方案制定经验和技巧。
村干部培训计划方案篇一
以党的和__届三中全会精神为指导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极加强党性修养，紧密结合当前形势，围绕全县工作这个中心，开展相关专题的学习和研讨。通过本次进修学习，使学员进一步强化党性锻炼，夯实理论功底，提升理论素养，提高工作能力，为建设经济繁荣、文明开放、和谐稳定的新莒县而作出积极的贡献。
二、学制与学习时间。
学制2个月，集中学习1个月，社会实践1个月。20__年3月下旬开学，5月下旬结业。
三、范围和人数。
全县副科级干部，40名。
四、培训内容和教学安排。
培训内容主要有：__大主要理论创新、__届三中全会精神、20__年中央一号文件精神、科学发展观、经济运行形势、新农村建设、民营经济、现代农业、领导艺术、城镇建设、外经外贸、畜牧经济、园区建设、土地管理、科技创新、安全生产与监督、环境保护、劳动保障、党风廉政建设等。教学安排详见后附课程表。
五、教学方针、方法和成绩考核。
坚持理论武装与党性修养相结合，素质培养与能力提升相结合，掌握知识与研讨问题相结合，共性需求与个性需要相结合，切实增强教学内容的针对性和实效性。
坚持理论联系实际，不断改进教学方法。紧密联系国内外形势和我县经济发展中的热点、难点问题，通过读书、听课、思考、调研、讨论交流等形式，把学习理论和总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合起来，充分发挥学员学习的积极性、主动性。教师讲课要重点突出，在“精、深、实、新”上下功夫；综合运用“案例式”、“研讨式”和“现场式”等教学方法，切实提高教学效果和培训质量。
严格学习考核。对学员在党校培训学习的情况实行百分制考核，考核内容由考勤、学习笔记、撰写调研报告、闭卷考试四部分组成，其中考勤占20分；学习笔记占20分；闭卷考试占40分；撰写调研报告占40分；学员撰写的对策性调研报告作为结业论文，没撰写调研报告或撰写的调研报告不合格的学员不能结业。教务处负责每单元的测试出题、制卷、监考并判定成-§绩，结业前及时将上述成绩汇总，记入学员学习档案。
村干部培训计划方案篇二
以党的和__届三中全会精神为指导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极ww加强党性修养，紧密结合当前形势，围绕全县工作这个中心，开展相关专题的学习和研讨。通过本次进修学习，使学员进一步强化党性锻炼，夯实理论功底，提升理论素养，提高工作能力，为建设经济繁荣、文明开放、和谐稳定的新莒县而作出积极的贡献。
二、学制与学习时间。
学制2个月，集中学习1个月，社会实践1个月。20__年3月下旬开学，5月下旬结业。
三、范围和人数。
全县副科级干部，40名。
四、培训内容和教学安排。
培训内容主要有：__大主要理论创新、__届三中全会精神、20__年中央一号文件精神、科学发展观、经济运行形势、新农村建设、民营经济、现代农业、领导艺术、城镇建设、外经外贸、畜牧经济、园区建设、土地管理、科技创新、安全生产与监督、环境保护、劳动保障、党风廉政建设等。教学安排详见后附课程表。
五、教学方针、方法和成绩考核。
坚持理论武装与党性修养相结合，素质培养与能力提升相结合，掌握知识与研讨问题相结合，共性需求与个性需要相结合，切实增强教学内容的针对性和实效性。
坚持理论联系实际，不断改进教学方法。紧密联系国内外形势和我县经济发展中的热点、难点问题，通过读书、听课、思考、调研、讨论交流等形式，把学习理论和总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合起来，充分发挥学员学习的积极性、主动性。教师讲课要重点突出，在“精、深、实、新”上下功夫；综合运用“案例式”、“研讨式”和“现场式”等教学方法，切实提高教学效果和培训质量。
严格学习考核。对学员在党校培训学习的情况实行百分制考核，考核内容由考勤、学习笔记、撰写调研报告、闭卷考试四部分组成，其中考勤占20分；学习笔记占20分；闭卷考试占40分；撰写调研报告占40分；学员撰写的对策性调研报告作为结业论文，没撰写调研报告或撰写的调研报告不合格的学员不能结业。教务处负责每单元的测试出题、制卷、监考并判定成绩，结业前及时将上述成绩汇总，记入学员学习档案。
村干部培训计划方案篇三
为全面落实《关于-20xx年纪检监察干部教育培训规划实施意见》精神，结合我区工作实际，制定以下培训方案。
一、指导思想及总体原则。
以马列主义、^v^思想、^v^理论和三个代表思想为指导，贯彻党的xx大精神，大力实施素质工程，着力提高全区纪检监察干部的政治素质、业务能力和执政水平。使全区的纪检监察干部的综合素质有所提高，业务能力有所增强，学习风气有所转变，相关作风进一步改进。坚持把思想政治教育放在首位，注重质量，讲究实效，优化课程设置，强化教学管理，增强培训的针对性、实用性和有效性。
二、主要目标。
力争通过三年时间，使全区纪检监察干部全面培训一次，并达到下列目标：以素质教育、终身教育为核心的教育观念进一步增强；教育培训质量和效果显著提高，整体素质明显增强；纪检监察干部的政治素质、业务能力知识水平有较大的提高和进步。
三、培训内容。
政治理论培训内容：以“三个代表”重要思想为重点，结合学习xx大报告、党章和xx届三中全会精神，进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
业务知识培训内容：以“两个条例”学习为重点，进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识，还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训，切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。
更新知识培训内容：学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策，国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识，现代化管理理念和科学管理知识等，适应不断发展的新形势和新任务的需要。
四、计划安排。
培训将依据不同的培训对象，有针对性的进行，分类实施，做到“请进来”与“走出去”相结合。
今年下半年培训计划：
(1)按要求，于9月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训；
(3)年底请市纪委一名领导为全区纪检干部上大课，就两个条例学习进行专题辅导；
(4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。
今后三年培训计划：
(1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训；
(2)按上半年一次、下半年一次的培训计划，对未经培训的同志进行集中培训；
(3)组织纪检干部外出考察、学习等。
村干部培训计划方案篇四
（一）综合类培训。
1.全国省级^v^长法治化建设专题研究班。培训对象为各省（区、市）、副省级城市^v^（办）局长（主任），国家^v^部分新任司级干部，70人左右，时间6天，地点在中国延安干部学院。
2.全国部分地市信访工作专题研究班（已列入中央组织部调训计划）。培训对象为信访工作任务较重或信访形势复杂地市的党政分管领导，100人左右，时间6天，地点在国家行政学院。
3.全国信访基础业务规范化培训班。培训对象为各省级信访部门办信、接访、投诉、督查业务骨干，130人左右，时间6天，地点在农业部管理干部学院。
4-5.全国重点县级^v^长培训班（两期连办）。培训对象为信访工作任务较重或信访形势复杂的县（市）信访部门主要负责人（侧重新任^v^长），每期100人左右，每期6天，地点在中国红旗渠干部学院。
（二）专题业务培训。
1.以视频培训为载体，面向全系统开展“信访业务大讲堂”活动。
2.根据工作需要，国家^v^有关司室可在计划召开的工作会议中，纳入业务交流培训内容。
3.国家^v^人事司会同有关司（室、中心）开展机关干部基础业务规范化培训，每次授课半天，地点在国家^v^机关。
（三）跟班学习培训。
国家^v^业务司（室、中心）结合实际提出需求，由人事司统筹、报批后安排。
此外，按照中央组织部调训计划和中央国家机关工委专题研修班计划，选派国家^v^机关干部参训。
村干部培训计划方案篇五
以_为指导，认真贯彻落实_要求，紧紧围绕年上级各部门和县局党组提出的工作目标，以加强基层干部教育培训为重点，把提高干部队伍整体素质和培养不同层次专业人才贯穿于全年教育培训工作的始终，创新培训理念、培训机制和培训方法，不断提高培训能力和培训质量，为充分履行工商职能提供人才保障和智力支持。
二、总体目标。
（一）抓好思想理论教育、党性教育和职业道德教育。一是抓好_的学习贯彻。二是深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
（二）继续深入开展大规模干部培训。通过集中脱产培训、网络培训、在岗自学、业务研讨和挂职锻炼等多种教育培训方式，强化基层干部业务培训，提高干部履职能力。
（三）抓好各级领导干部的能力培训。积极配合自治区工商局的教育培训工作，选派合格干部参加培训，切实提高领导干部党性修养、宗旨意识和科学领导的能力及业务工作水平。
（四）突出基层干部监管执法和服务发展能力的培训。围绕工商行政管理职能职责，以工商行政管理法律法规和业务知识为主线，以市场监管和依法行政工作中的重点、难点、热点问题为突破点，培养熟悉市场经济规则、精通法律法规、有解决复杂疑难问题能力的专家型人才和紧缺人才。
（五）做好网络培训的组织管理工作。完成国家工商总局、自治区党委组织部、自治区人社厅、自治区工商局举办的各类公务员网络培训相关组织管理工作。
三、班次安排。
x年，我局将继续深入开展岗位练兵业务技能培训，力争使我局干部的政治素质、业务素质和作风素质能够进一步巩固和提高，打造一支高素质的专业化干部队伍。同时使干部牢固树立终身学习的理念，在工作中不断积累经验、探索创新，推进干部学习长效机制建设。
全年计划安排各股室举办的业务技能培训班19期，培训干部522人次（具体安排见附件）。培训对象主要为各部门的分管领导、业务骨干、基层工商所人员、青年志愿者。
（一）综合素质培训。
集中培训县局机关干部、正副股长、工商所长、青年干部志愿者。
通过道德讲堂建设的培训，扎实推进社会主义核心价值体系建设，突出知行合一、服务社会的精神理念，进一步提高我局干部思想道德素质和文明程度。
（二）政务信息与宣传报道培训。
集中培训各部门宣传报道员和政务信息员。
主要内容是培训新闻宣传政务信息、宣传报道写作技巧。通过政务信息与宣传报道培训，使系统工作人员对政务信息和新闻宣传报道写作的基本知识、基本要素、分类和写作技巧要领有进一步掌握。
（三）市场主体登记与服务能力培训。
集中培训各工商所登记注册业务人员。
坚持严格审核市场主体准入资格和积极主动服务地方经济科学发展相结合的原则，充分发挥工商行政管理部门的职能作用，适应新形势和新任务，真正做到便民、利民、惠民，为支持地方经济社会发展提供有力的市场服务保障。
（四）行政执法和市场监管能力培训。
集中培训县局分管领导、工商所所长、基层办案人员。
全面提升全县工商系统执法效能和执法水平，更好地发挥工商职能作用，维护公平、公正的市场环境，服务经济发展。同时，规范工商执法人员依法行政行为，提高依法行政意识，把“法治工商”建设的各项要求落到实处。
（五）消费者权益保护能力培训。培训对象为工商所、大队外勤执法人员。
以维护消费者合法权益，夯实群众对工商行政部门的支持根基为目标，开展消费者申诉、举报和权益保护等方面工作的业务培训，重点是加强各级领导干部应对消费投诉、举报、纠纷时的自动化流程处理和应急能力培养。
（六）纪检监察培训。培训对象为基层执法办案人员和纪检监察工作人员。
探讨新时期党风廉政建设工作的特点、重点、规律、存在问题及应对措施，加强纪检监察的监督职能。
（七）财务管理能力培训。培训对象为各工商所、大队持收费证人员、持会计证人员、财务人员。
推进系统财务工作规范化、制度化、程序化、法治化，实现科学理财，提高经费管理和保障能力，提高遵守财经纪律依法行政、依法理财的自觉性。
（八）离退休工作和工会工作能力培训。培训对象为分管领导、工作人员及各级工会委员。
通过学习掌握离退休工作和工会工作的相关政策，认真贯彻执行党和国家制定的关于离退休工作和工会工作的一系列方针和政策，突出以人为本的工作理念，认真踏实做好老干部工作和工会工作。
四、工作要求。
（一）提高认识，加强组织领导。各单位要切实加强组织领导，精心筹划部署，认真组织实施。建立干部教育培训目标责任制，形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓和人事部门统一管、各有关部门分工负责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
（二）健全制度，加强培训管理。按照“统一规划，分级管理，分类培训，归口负责”原则，人事部门负责组织协调，有关股室负责具体落实，并及时将培训情况报人事科备案。
（三）统筹安排，加强经费管理。各单位要认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》和《公务员培训规定（试行）》有关规定，确保干部培训经费落到实处。
（四）按照绩效考评的要求，建立公务员培训情况登记台账，做好在职公务员的培训统计工作，年底指导和督促在职公务员及时完成年度培训情况网上登记。
（五）按时上报材料。各部门要根据今年工作重点认真制定本年度的干部培训计划，并报人事股备案，年底绩效考评开始前报干部培训工作总结。
村干部培训计划方案篇六
一是对他们进行为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。
二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。
二、授之以法，提高工作水平。
在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行培训：
1、怎样维持班级纪律。
2、怎样处理偶发事件。
3、怎样进行表扬和批评。
4、怎样主持主题班会。
5、怎样组织集体活动。
6、怎样管理班级财物。
7、怎样帮助后进同学。
8、怎样协调学生与老师的关系。
培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。
三、加强理论学习，明确干部工作职责。
1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。
村干部培训计划方案篇七
为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。
一、参加对象：
二、培训内容：
三、培训时间：
下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员)。
四、培训地点：中心小学多媒体教室。
五、培训安排：
(一)具体安排。
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划从本周起，分批对全体队干进行为期5天的队知识培训，具体安排如下：
培训时间培训地点培训对象培训内容培训教师。
(第二周)。
星期一多媒体教室值日生值日制度谢光建。
星期二多媒体教室队干部队的知识，干部职责谢光建。
星期三操场升旗手、护旗手升旗仪式谢光建。
星期四多媒体教室队干部少先队会仪式谢光建。
星期五多媒体教室广播员广播知识谢光建。
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训，并做好记录。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
村干部培训计划方案篇八
为全面落实《关于20xx-2020年纪检监察干部教育培训规划实施意见》精神，结合我区工作实际，制定以下培训方案。
一、指导思想及总体原则。
使全区的纪检监察干部的综合素质有所提高，业务能力有所增强，学习风气有所转变，相关作风进一步改进坚持把思想政治教育放在首位，注重质量，讲究实效，优化课程设置，强化教学管理，增强培训的针对性、实用性和有效性。
二、主要目标。
力争通过三年时间，使全区纪检监察干部全面培训一次，并达到下列目标：以素质教育、终身教育为核心的教育观念进一步增强；教育培训质量和效果显著提高，整体素质明显增强；纪检监察干部的政治素质、业务能力知识水平有较大的提高和进步。
三、培训内容。
政治理论培训内容：以“三个代表”重要思想为重点，结合学习十六大报告、十六届三中全会精神，进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
业务知识培训内容：以“两个条例”学习为重点，进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识，还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训，切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。
更新知识培训内容：学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策，国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识，现代化管理理念和科学管理知识等，适应不断发展的新形势和新任务的需要。
四、计划安排。
培训将依据不同的培训对象，有针对性的进行，分类实施，做到“请进来”与“走出去”相结合。
(1)按要求，于9月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训；
(3)年底请市纪委一名领导为全区纪检干部上大课，就两个条例学习进行专题辅导；
(4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。
(1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训；
(2)按上半年一次、下半年一次的培训计划，对未经培训的同志进行集中培训；
(3)组织纪检干部外出考察、学习等。
村干部培训计划方案篇九
为了进一步深入开展农村保持共产党员先进性教育活动，加强基层组织建设，峨桥镇于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班，参加这次培训班的人员共计120余人。总结我镇村干部培训班情况，可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”，达到“三个提高”。
一、突出“一个主题”
观看廉政电教片自由讨论参加测试等。
二、坚持“两个结合”
进行了有机的融合，让参训者在理论素养、政治素养等综合素质方面提高的同时，又进一步学习了必要的业务知识；
2、坚持正面宣传与警示教育相结合。6月28日下午，区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容；随后参加培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片《失衡的称》—王受贿案警示录、《慎交友警世录》等记录片。与会者在接受正、反两面的教育后，内心接受了一次洗礼。进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观，增强了拒腐防变的免疫力。
三、达到“三个提高”
以及镇组织部门所作的《加强农村基层组织建设》有关理论知识的讲解。参训者较为全面地学习了党和政府在农村的方针政策，在政治思想、理论水平等方面都有了进一步提高，下一步工作也有了明确的指导方向。核心作用，才有凝聚力、号召力和战斗力。村干部纷纷表示，一定要结合村情，重新制定出发展经济的好思路。切实壮大和发展村级集体经济。业务。
知识。
依法行政能力和为民办事能力等方面的整体素质，为实现峨桥镇经济的跨越式发展将起到积极的推动作用。
村干部培训计划方案篇十
高校班干部协助辅导员对班级事务进行管理，其工作能力直接关系到班级管理的有效性。下面是有班级班干部。
方案，欢迎参阅。
一、培训主题:。
青年马克思主义培训教育，提高全体干部素质，争创先进集体。
二、培训目的:。
作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识，提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质，使学生干部成为系部的左膀右臂，带领全系形成优良的学风，健康文明的校风，使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率，了解工作程序，充分发挥其主观能动性，加强干部间的工作交流，注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础，从而更好的为同学、学校服务。
三、培训时间:。
20xx年3月-20xx年4月。
四、培训形式:。
(1)课堂讲座:。
(2)交流讨论:。
(3)体育运动:。
(4)素质拓展活动。
五、培训对象:。
全体团总支学生会成员，xx级、xx级、xx级班长、团支书。
六、培训内容:。
培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位，(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。
时间:3月下旬。
地点:教室502。
组织部门:学习部、办公室、宣传部。
2、全体学生干部交流讨论。
目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论，并且做好总结。
时间:3月下旬。
组织部门:学习部、网络编辑部。
3、户外实践活动。
目的:以体育活动为形式培养大家的相互协作能力，加快学生干部间相互认识和了解，为学生工作的顺利开展提供更多保障。比赛形式如篮球、乒乓球赛等。
时间:4月上旬。
组织部门:体育部。
4、素质拓展活动训练。
目的:在户外开展以提高能力为主题的素质拓展活动。
时间:4月下旬。
地点:龙湖公园。
七、培训要求:。
(1)、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续，无故迟到、早退或旷课严重的，将失去培训资格，并建议取消其学生干部资格。
(2)努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
(3)、自觉接受培训考核。考核方式采取结业论文的方式。
(4)、本次培训将有培训总人数的30%被评为"优秀学员"。
(5)、此次活动将列入年终学生干部考核。
八、培养目标:。
*感悟着学院这片热土所带给我们的自豪感与使命感，结合当前实际，使学生干部团结带领广大同学，树立使命感和只争朝夕的紧迫感，发愤学习，脚踏实地、锐意创新，团结广大同学，在校园内营造自主、创意、高效、透明、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。
*通过培训与体验活动，培养学生的创新精神和实践能力、组织能力，给他们在学院的求学生涯添上更浓重的色彩。
一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，既是时代培养复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。
一、明确培养宗旨，提高思想觉悟。
一是对他们进行为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。
二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。
二、授之以法，提高工作水平。
在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行培训：
1、怎样维持班级纪律。
2、怎样处理偶发事件。
3、怎样进行表扬和批评。
4、怎样主持主题班会。
5、怎样组织集体活动。
6、怎样管理班级财物。
7、怎样帮助后进同学。
8、怎样协调学生与老师的关系。
培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。
三、加强理论学习，明确干部工作职责。
1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。
2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级。
规章制度。
使干部职责明确做到干部工作有章可循干部能找准位置尽快进入角色独立开展工作。
班委是一个班级的骨干，是学生的表率，做好班干部的选拔、培养工作，在班级管理中至关重要。建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体，必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，能较全面、准确掌握班级动态，推进班级工作的顺利开展。因此，作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。
一、善于发现，知人善任。
选拔班委从学生实际出发，我主要确定以下标准：
(一)重能力。
包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力，这是当班干部的必要条件。
(二)重品德。
良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念，勇挑重担，为人谦虚诚实，关心集体，热心同学服务。
(三)重表率。
班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪，以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上，反复权衡，通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。
二、精心培育，勇挑重担。
班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来，真正成为班主任的得力助手，则需激发工作热情，引导他们敢管、会管、善管。
(一)正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信。
班干部既要接受班主任的领导，又要为同学服务，接受同学的监督，因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常，将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们做到以身作则，关心同学，愿为大家服务，要时时想到手中的权力是集体赋予的，不能有高人一等的优越感，不能滥用手中的权力，以此来不断提高班干部的威信。
(二)热情帮助，授之以法。
针对经验相对不足，结合具体工作过程，传授一些基本的工作方法。
(1)分析情况，把握全局，确定工作目标的方法。
(2)从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。
(3)动员、组织学生参加大型活动的方法。
(4)与同学交谈，耐心做思想工作的方法。
(5)如发生矛盾，可采取当面交谈谈心等方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。
(三)、敢于放手，大胆使用。
充分信任班干部，敢于放手，大胆使用，把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。
班干部独立主持每周一的主题班会课，每周班委工作例会等。但放手不等于不管，若遇到难题，我要当好他们的后盾，替他们排忧解难。
二、重视自主管理，促进班级发展。
班集体的建设和管理关系学生的成长，可见其重要。如若只靠班主任一人，无论你是怎样辛辛苦苦事必躬亲，还是实施专横高压，都注定是要失败的。因此，既要重视班委建设，又要重视和培养学生的自主管理能力，才能促进班级的良好发展。培养他们的自主管理能力，也是适应未来的需要。为此，我从以下几个方面入手：
(一)帮助学生认识自我，点燃自主管理火花。
1、让学生参与自己写评估。
学生自己总结自己，是培养学生客观认识自己，从而正确地评价自己并进行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引导学生写周记或。
日记。
写周记或日记，很多时候都是在解剖自己、分析自己，从而清楚的认识自己。只有让学生正确地认识资料帮助他们评价自己，才能有效地更新、改造自我，达到自主管理的目的。
3、定期召开民主生活会，让学生正确认识自己。
“金无足赤，人无完人”，学生身上存在这样那样的不足是难免的，关键看如何对待，所以，我定期在星期日下午组织学生召开民主生活会，由班长主持，小组讨论。
(二)民主与集中相结合，积极参与班委选举。
班干部素质的优劣对班集体管理的好坏有直接影响。建立一个战斗力、凝聚力强的班级领导班子是非常重要的。为此，我在组建班委时，首先是发动学生竞选，然后由学生自荐上台演讲，再次，无记名投票，最后，公开畅票公布结果。通过这种方式产生的班干部，责任心强，能最中限度地保持工作的主动性和积极性。
(三)培养学生自主管理的能力。
建立良好班集体是为学生营造良好的学习环境，所以，在培养学生参与班级管理能力的同时，培养学生自主学习的能力更为重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。
1、创造条件，培养自主。
凡是学生自己能做的事，班主任坚决不插手，凡是学生能通过自己的努力能达到的，我积极鼓励学生独立完成。
2、展示成功，学会自主。
帮助学生克服畏难情绪，改变自身被动的学习态度，让学生活跃起来，兴奋起来，行动起来，需要因势利导，使学生能体验到学习成功的喜悦。
村干部培训计划方案篇十一
依据中国xxx中央《20xx年-20xx年全国干部教育培训规划》（中发4号）“要采取多种措施，抓紧培训年轻干部，坚持学员选调与后备干部培养相结合的原则”，以及教育部《全国教育干部培训“十二五”规划》（征求意见稿）、教育部《中小学校长培训规定》（中教8号令）的有关指示精神，为了加大我市中小学教育干部的培训力度，确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展，增强中层干部在学校管理中的执行能力，提高中小学校的整体管理水平，结合我市的实际情况，特制定本方案。
以马克思列宁主义xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点，进一步树立和落实科学发展观，坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则，努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神，掌握现代教育技术，懂教育、善管理、作风优良的高素质的中小学校级后备力量，为提高我市基础教育的质量提供坚实的组织保证。
进一步提高齐齐哈尔市中小学校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平，从而推动基础教育的改革与发展，健全和完善具有我市特点的中小学教育干部培训体系，努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。
1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平，熟悉国家的教育政策和法规，形成依法治校的能力。在工作中坚持为人民服务的宗旨，努力办好让人民满意的教育。
2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和水平。
3、掌握现代学校管理的理论和方法，提高科学管理学校的能力和水平。
4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养，提高学员的可持续发展能力。
（一）培训时间：20xx年9月至20xx年10月。
（二）培训方式。
中小学中层干部培训应继承我市“十二五”校长培训中形成的成功经验，在培训中要采用以下主要方式：
1、指导自学，培养自学能力。
由于中小学中层干部在学校工作中具体管理任务较重，在培训中应加强对学员自学环节的指导，每科都要规定自学内容、思考题目，学员在自学过程中要有学习笔记和学习心得，以此培养学员的自学能力。
2、集中辅导、突出重点，增强培训的实效性。
为了提高学员的理论素养，突出各学科的重点内容，要组织短期高效的集中辅导，在集中辅导中应将讲授与研讨交流、案例教学和现场教学有机结合，提高集中面授的实效性和针对性。
3、活动引领，提升学员的教育教学和管理能力能力。
中小学中层干部培训是一种以掌握履行岗位职责所必备的基本知识和技能为主要目标的培训类型，通过自学和面授辅导帮助学员掌握所需理论知识，通过相应的活动将所学理论与实践相结合，从而使学员形成履行岗位职责所必备的技能和能力。活动类型包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察，职能训练等，可根据不同的教学内容和当地的实际情况灵活选用。
（三）培训对象。
2、其余所有学校的中层干部由各县区教师进修校干训部组织培训。
作为中小学校的中层领导干部，他们不仅是一线教师，又肩负管理者的责任，所以必须在提高教育科学理论素养的同时提高其学校管理理论素养，这样能既引领教师专业发展又能进行科学的教育教学管理。教学内容主要包括三个板块：
第一板块为必修课：（其中面授为120学时，自修240学时）。
1、中小学现代教育新理念。
2、中小学教师职业道德。
3、新课程与中小学教育科学研究。
4、中小学教学与学习策略。
5、中小学心理健康教育。
6、中外教育史。
7、学校管理理论与实践。
8、教育法制基础。
9、义务教育法讲座。
第二板块：选修课（各地区根据自己的实际情况开设，30学时）。
第三板块：综合实践活动（包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察，职能训练、撰写管理案例等等，80学时）。
要加强对学员参与培训的全过程考核，既要有对学员学习态度和出席率的过程性考核，又要有对学习结果的考核。对学习结果的考核要依据不同学科的学习要求来进行，考核方式灵活多样，如检查学习笔记和学习心得、读书汇报、撰写论文和教育管理案例、进行管理案例分析以及闭卷考试等。考核内容要以培训内容和选用的教材为依据，并要做到理论联系实际。所有培训内容考核合格后方可获得由省教育厅统一印制的教育干部“十二五”培训证书，并将培训考核结果装入个人档案，以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。
1、加强领导、健全管理机构。
一要从科教兴国和加强教育干部后备力量培养的高度来认识此项工作，加强对培训工作的领导，并将其作为一项战略任务抓紧、抓实、抓好。
二要在齐市教育局的统一领导下，充实、调整、健全市、县（区）两级“十二五”教育干部培训领导小组，并成立培训领导小组办公室。
三是领导小组对培训工作要做到有部署、有检查、有总结，真正把培训工作落到实处，保证各中小学中层干部要全员参加培训。
四要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标责任制考核的重要内容，使本次培训工作有序、高效地进行。
五为了保证培训质量，培训方案的设计、培训者的培训、教学过程的管理、培训资料的选用、学业成绩的考核等业务由齐市教研院具体负责。
2、专兼结合，加强教师队伍建设。
一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行者领导组成的一支专兼职相结合的、高水平的干训教师队伍。
二是培训前要对专兼职干训教师进行教材教法等相关培训，提高干训教师的业务能力。
三是注重教科研活动的引领作用，针对中小学中层干部培训经常开展干训教研和听评课活动，提升培训的质量。
四是高度重视对专兼职干训教师的考评工作，对不胜任的教师及时进行调整。
3、完善制度、确保陪效果。
在培训过程中，各培训单位应根据考核要求对培训进行全过程考核，从而对培训质量进行及时反馈，不断改进培训工作。全市中小学校中层干部培训任务完成后，要进行检查、评估、总结和表彰，因此，我们要进一步完善学员考勤、学籍管理以及奖惩制度、教学管理制度、班主任管理制度、检查、评估制度等，通过加强制度管理，确保培训质量。
村干部培训计划方案篇十二
为全面落实《关于-2020年纪检监察干部教育培训规划实施意见》精神，结合我区工作实际，制定以下培训方案。
一、指导思想及总体原则。
以马列主义、^v^思想、^v^理论和^v^三个代表思想为指导，贯彻党的^v^精神，大力实施素质工程，着力提高全区纪检监察干部的政治素质、业务能力和执政水平。使全区的纪检监察干部的综合素质有所提高，业务能力有所增强，学习风气有所转变，相关作风进一步改进。坚持把思想政治教育放在首位，注重质量，讲究实效，优化课程设置，强化教学管理，增强培训的针对性、实用性和有效性。
二、主要目标。
力争通过三年时间，使全区纪检监察干部全面培训一次，并达到下列目标：以素质教育、终身教育为核心的教育观念进一步增强；教育培训质量和效果显著提高，整体素质明显增强；纪检监察干部的政治素质、业务能力知识水平有较大的提高和进步。
三、培训内容。
政治理论培训内容：以“三个代表”重要思想为重点，结合学习^v^报告、党章和十六届三中全会精神，进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
业务知识培训内容：以“两个条例”学习为重点，进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识，还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训，切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。
更新知识培训内容：学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策，国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识，现代化管理理念和科学管理知识等，适应不断发展的新形势和新任务的需要。
四、计划安排。
培训将依据不同的培训对象，有针对性的进行，分类实施，做到“请进来”与“走出去”相结合。
今年下半年培训计划：
(1)按要求，于9月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训；
(3)年底请市纪委一名领导为全区纪检干部上大课，就两个条例学习进行专题辅导；
(4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。
今后三年培训计划：
(1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训；
(2)按上半年一次、下半年一次的培训计划，对未经培训的同志进行集中培训；
(3)组织纪检干部外出考察、学习等。
村干部培训计划方案篇十三
2022年是党的二十大召开之年，也是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接关键之年。为切实做好全县乡村振兴系统“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”相关工作，培养造就忠诚干净担当的高素质乡村振兴干部队伍，根据《全省新时代基层干部主题培训行动计划实施方案》（x组字[2021]x号）和《关于推进乡村振兴干部培训工作的通知》的要求，结合我县实际，现就2022年乡村振兴干部教育培训制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记视察x重要讲话精神，聚焦“作示范、勇争先”目标定位，着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。紧扣中央、省、市和县委、县政府决策部署，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”科学培训，增强乡村振兴系统干部理论政策水平，提高乡村振兴实战能力，为全面推进乡村振兴打造一支理论功底深、政策水平高、战斗能力强的干部队伍。
二、培训对象县乡村振兴部门主要负责做好本系统干部、
乡镇。
（村）乡村振兴站（室）负责人、乡村振兴站专干、驻村工作队、帮扶干部示范培训工作；配合组织部门做好县农村工作领导小组成员单位负责人，乡镇。
新任党政主要领导、驻村工作队、村党组织。
书记。
农村集体经济组织和农民合作社党组织负责人培训工作。
三、培训内容以学习贯彻习近平总书记“三农”工作重要论述精神、中央、省、市及县委县政府关于乡村振兴的重大决策部署为主线，聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重点工作任务开展培训。一是加强防止返贫动态监测、巩固“两不愁三保障”及饮水安全进行培训，坚决守住防止规模性返贫发生的底线；二是加强对驻村帮扶、产业就业帮扶、易地扶贫搬迁后续帮扶、项目资金管理、扶贫项目资产管理等政策措施培训；三是加强防止返贫政策培训，重点围绕脱贫户、监测对象的教育、医疗、住房、饮水、兜底保障、扶志扶智等政策开展培训；四是加强乡村建设、乡村治理、农村社会事业发展三项新工作内容培训。
四、培训方式今年乡村振兴干部培训要充分发挥县乡村振兴人才学院培训资源优势，有计划地开展相关培训，并采用分级培训方式。
五、组织保障（一）加强组织领导。各单位要高度重视，把乡村振兴干部教育培训工作摆在突出位置，加强沟通配合，协同发力、开放共享、加强统筹、全面覆盖。要科学制定好要本乡镇、本单位乡村振兴干部培训工作实施方案，精心组织实施好本地本单位乡村振兴干部培训。
实践导向，组织力量开发乡村振兴培训课程和教材，创新培训方式方法，助推全县乡村振兴系统干部培训工作顺利开展。
（三）严肃学风学纪。抓好学风建设，严格执行有关纪律规定，坚决防止借培训名义搞不正之风。参训学员要严格遵守中央八项规定、中组部学员管理九项规定等廉洁自律和学习培训规定，严格自身管理，不得无故请假、请人代学。
（四）按时报送进度。县乡村振兴局要在每月10日前，将上月培训情况及时录入x省巩固拓展脱贫攻坚成果大数据平台干部培训系统，包括本部门主要负责的培训以及配合开展的培训情况。
2x县农村户厕整改、新农村建设及农村人均环境整治培训班（第一期）。
县委农村工作领导小组办公室3月10日192县级综合类培训班。
3x县农村户厕整改、新农村建设及农村人均环境整治培训班（第二期）。
县委农村工作领导小组办公室3月11日196县级综合类培训班。
县乡村振兴局8月22日-8月24日3104县级乡村振兴系统干部培训班67全县乡村振兴系统干部业务培训班（第二期）。
县乡村振兴局8月25日-8月27日3106县级乡村振兴系统干部7。
培训班。
为顺利推进2022年全县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，深入贯彻落实中央、省、市关于乡村振兴干部培训的部署要求，扎实提升全县干部抓“三农”工作能力，着力锻造一支高素质、作风硬、能力强的乡村振兴干部队伍。结合我县实际，特制定本方案。
一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于“三农”工作重要论述，全面贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和省、市、县党代会精神，认真落实上级关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作各项决策部署，通过业务培训、外出学习、实践教学等形式，切实抓好全县领导干部“三农”工作能力提升和实践锻炼，不断增强政治“三力”，大力激发干部队伍“想干事、能干事、干成事”的工作热情，为促进农业稳定、农民增收、农村安定和全面推动共同富裕提供强有力的人才支撑，着力打造乡村振兴“x样板”，建设工业强城乡美百姓富作风好的“模范x”，再创新时代“第一等工作”。
城岗社区）党组织书记，乡村振兴工作室全体人员；驻村第一书记及驻村工作队员、乡村振兴工作组组长及成员。
三、培训方式和内容（一）坚持理念先行。通过专题培训班、干部轮训、组织自学等方式，组织所有培训对象学深悟透习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、十九大及十九届历次全会精神以及习近平总书记视察x和赣州重要讲话精神；认真学习中央、省委、市委、县委农村工作会议精神；认真学习中央、省、市、县一号文件以及关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作业务知识和全面推进产业、人才、组织、生态、文化“五个振兴”等各项政策措施。同时，结合党政领导、青年干部、新任村（含城岗社区）党组织书记等各级各类干部培训，开设乡村振兴培训课程。2022年，计划分3批次对成员单位主要负责同志、分管同志，各乡镇党政主要领导、分管领导，驻村第一书记及驻村工作队员，乡村振兴工作组轮训一次。
（二）积极对标先进。组织成员单位、乡村相关人员积极外出学习取经，到乡村振兴成效明显和乡村发展、乡村建设、乡村治理等工作中探索出了典型经验、先进做法的地区和周边兄弟县（市、区）实地学习考察，充分结合干部外出培训机会，认真学习借鉴当地推进乡村振兴可借鉴、可推广的经验做法。通过会议讨论、座谈交流等形式，组织县内向先进乡镇（村）学习乡村发展、乡村建设、乡村治理等，营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围，加强内部学习、沟通交流，主动取长补短。继续对接社会帮扶力量，增加外出学习考察机会。
（三）侧重实践运用。根据巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴工作要求，结合干部特点，综合运用集中式、研讨式、案例式、实践式、体验式等方式，开设乡村建设、乡村治理等专题教学班，广泛开展农业技术、项目建设和质量安全等实用知识培训，增强培训的针对性和实效性，让广大乡村振兴干部成为懂技术、能建设、会销售等知识的综合型人才。进一步用好“乡村人才学校”平台，积极组织师资力量到乡村开展“送教下乡”活动，把培训课堂、教学现场搬到基层一线、田间地头。同时，各单位、各乡镇要广泛开展自主培训，重点组织相关业务人员、驻村领导、驻村干部和乡村振兴工作站（室）成员，全面学习培训内容，进一步灵活方式、丰富课程，确保各级乡村振兴干部统一思想、明确方向、熟知业务，形成合力推进乡村全面振兴。
四、培训要求（一）务必高度重视。全面推进乡村振兴，各级领导干部是主力，抓好干部培训是强化工作能力的重要保障。各单位、各乡镇要切实提高政治站位、强化使命担当，把抓好乡村振兴干部培训摆在重要位置，按照全县统一部署安排，切实履行自身职责，强化沟通配合，提高培训质量。
（二）精心组织落实。各单位、各乡镇要对照培训方式和内容，精心安排师资力量、准备培训课程，积极帮助组织开展培训，并及时组织相关人员参训。同时，要切实强化学员培训管理，严格落实中央八项规定精神，严肃学纪学风，对违反规定的从严予以处理。
（三）强化学以致用。培训期间，各参训人员务必严格遵守培训纪律，学深学透各项业务知识，做到学以致用、知行合一，自觉把所学所得和自身职责任务结合起来，与群众所思所盼所求结合起来，强化实干担当，不断攻坚克难，在乡村振兴的实践中不断砥砺品质、增长才干、提高本领。
附件：x县2022年乡村振兴干部培训计划安排表x县2022年乡村振兴干部培训计划安排表序号培训课程培训对象计划培训人次责任单位计划培训时间1外出学习，拓宽推进乡村振兴的思路乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局相关人员和部分乡镇分管领导50县乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局2月2理论学习和业务知识1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员；2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）；3.303个行政村、城区振兴社区和有乡村振兴工作任务的农村社区“两委”干部2000县委组织部、县委党校、县乡村振兴局（有效衔接办）。
3月3外出学习乡村建设、乡村治理等先进经验乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局相关人员和部分乡镇分管领导50县乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局4月4理论学习和业务知识县有效衔接工作领导小组相关成员单位主要负责同志、分管同志，领导小组办公室全体人员，各乡镇党政主要领导、分管领导200县委组织部、县乡村振兴局（有效衔接办）、县有效衔接工作领导小组相关成员单位6月5理论学习和业务知识1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员；2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）。
6理论学习和业务知识1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员；2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）；3.303个行政村、城区振兴社区和有乡村振兴工作任务的农村社区“两委”干部2000县委组织部、县乡村振兴局（有效衔接办）、县有效衔接工作领导小组相关成员单位9月7外出学习乡村振兴先进经验县有效衔接工作领导小组相关成员单位、乡村相关人员约60人/期县乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局、县有效衔接工作领导小组相关成员单位6-12月8乡村发展、乡村建设、乡村治理专题教学班县有效衔接工作领导小组相关成员单位、乡村相关人员约50人/期县农业农村局、乡村振兴局（有效衔接办）。
为深入贯彻落实习近平总书记视察x重要讲话精神，进一步提高基层干部素质、提升基层治理水平，夯实党的执政基础，根据省委组织部、省乡村振兴局等九部门联合印发的《全省新时代基层干部主题培训行动计划实施方案》（x组字〔2021〕x号）《关于推进乡村振兴干部培训工作的通知》（x乡振字〔2021〕x号），重点推进实施“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”的文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。
返贫监测和帮扶机制，特色产业发展、脱贫人口持续稳定就业、扶贫项目资产管理、推动人居环境整治、乡村文化建设和乡村治理、扶志扶智、社会工作等开展培训。
二、培训对象和内容（一）县级农村工作领导小组成员单位负责人。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强和改善党对农村工作的领导，为“三农”发展提供坚强政治保障。以准确把握新发展阶段“三农”工作历时方位和战略定位为重点，突出乡村振兴形势政策教育。（责任单位：县委组织部）。
促乡村。
振兴。
突出政治功能提升组...
村干部培训计划方案篇十四
根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
二、培训目的：
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。
三、培训内容：
(一)中低段。
1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育;。
2.中国少年先锋队章程;。
3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍)。
4.少先队干部的职责与要求。
(二)中高段。
1.少先队的光荣历史;。
2.共青团组织及共产主义理想;。
3.队干部的素质与能力;。
4.环境与我们的品德培养。
四、具体做法：
1.集中培训与中队实践相结合：
2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织)。
3.根据年龄特征分段进行;。
4.中高年级印发资料;。
5.了解队干部情况;。
6.进行实践能力测试;。
村干部培训计划方案篇十五
以科学发展观为指导，围绕培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以农村教师队伍为重点，突出实用性、针对性和实效性。创新培训模式，优化培训内容，全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平，为我县基础教育的稳步发展提供强有力的师资保障。
二、总体要求。
20xx年，我县中小学教师培训工作的总目标是：聚焦“提高有效教学能力，促进学生有效学习”，“提高教师素质，促进科学管理”。通过各种有效途径，分类、分层、分岗按需施训。使受训者的师德水平与综合素养进一步提升，专业知识与专业技能进一步更新。实践与应用能力进一步发展，教育教学质量明显提高。切实提高培训工作的针对性和实效性，培训模式进一步创新，培训水平进一步提高。
三、培训任务。
20xx年，我县中小学教师培训主要包括在职教师(公办、民办、幼儿园)全员培训、新教师岗前培训、中小学紧缺和薄弱学科教师培训、骨干教师培训、中小学教师心理健康辅导培训、普通话培训、基本功培训、师训专干培训、客座教师培训、处室主任培训、特岗教师培训、中心小学班主任培训、中小学高效课堂培训。
(一)、在职教师全员培训。
培训对象：农村中小学在职(公办、民办、幼儿园)教师。
培训内容：中小学教师职业道德规范，教师专业标准，现代知识观与学生能力培养，学科教学最新动态与发展趋势，新课程标准与学习内容要点，教材分析与学科教学知识构建，学科学习内容疑难问题与解决，教学点教师汉语拼音专题培训，教学点教师音乐舞蹈学习培训。
培训形式及时间：培训采用“集中+送教+校本”模式，集中培训原则上采用分班教学，以“参与式”培训为主，进行培训专题的重点指导，着力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，组织优秀教师“送课下乡”。以情景培训为主，开展集中答疑、示范教学、课例研修和交流研讨活动。务实骨干引领和同伴互动，着力反思实践和问题解决，校本研修是在学校的组织下，分学段、分学科，以学科组或备课组为单位，以“探究式”培训和“讨论式”培训为主，进行学科教学研究活动，主要内容为阅读培训教材，研读案例，参加集体备课和听课评课，反思教育教学实践。
培训时间：20xx年3月——20xx年12月，主要利用寒暑假或分散在双休日进行，培训人数1500人，具体时间另行通知。
考核：考核方式坚持过程性考核与终结性考核并重，以理论更新，问题解决，行为改进为考核重点，实行“教师培训档案袋”评价方式，建立健全教师培训档案。
(二)、中小学紧缺和薄弱学科教师培训。
根据我县中小学普遍存在的小学英语教师、中小学音体美教师、心理健康辅导教师等学科紧缺的实际，20xx年将对以上学科的中小学教师进行以课堂教学业务能力提高为主的培训。
1、小学英语教师培训。
培训对象：小学英语专兼职教师。
培训内容：小学英语课程标准解读，小学英语教材疏通(3——6年级)，英语口语发音训练，英语书写能力训练及英语教法指导。
培训方式及时间：集中培训，每期培训8天，培训人数为50人，具体培训任务和时间另行通知。
2、中小学音体美教师培训。
培训对象：农村中小学专兼职音体美教师。
培训内容：中小学音体美课程标准、体育运动安全知识及卫生保健知识教育、田径、球类、体操等科目。音乐乐理、乐谱、乐器。美术素描、色彩、简笔画、构图与欣赏。
培训方式及时间：采用理论与实际相结合的方式进行，每期每科培训40人，培训时间8天，具体时间另行通知。
3、农村教学点教师专题培训。
培训对象：农村教学点所有在岗教师。
培训内容：汉语拼音专题学习，教学点远程教学操作与管理。
培训方式及时间：采用集中培训，网上辅导，实时答疑，每期时间为8天，共计培训50人。具体实际另行通知。
(三)中小学骨干教师及中小学高效课堂培训。
培训目标是更新教育教学理念，提高教育教学及科研能力，提升合作对话与组织策划能力，开发学员自我发展的潜能，为成长为一名实施素质教育的专家型教师奠定基础。
培训内容：当代教育理论的发展与变革，中小学师德技能，师生交流艺术，学科课堂教学诊断与评价，有效课堂教学策略，学科课程标准、内容及结构的研读，学生学习与管理等。
培训对象：全县农村中小学优秀教师，以中青年教师为主。
培训方式及时间：采用集中培训与自主学习为主，共培训50人，培训时间为一个月，计50学时。
(四)新教师岗前培训。
20xx年招考教师的岗前培训，培训时间为20xx年10月进行，培训时间为3个月，计150学时。
(五)处室主任、师训专干培训。
中小学中层干部(教导主任、政教主任、总务主任、团队)，师训专干，培训时间8天。
(六)其他培训。
四、管理与保障措施。
加强管理：县教育局负责全县中小学教师培训工作的组织管理，师训站负责教师培训的组织、指导、管理与评价。教师进学校负责各项培训的实施与业务指导。
严格考核：坚持过程性考核与终结性考核相结合，实行学分制管理，实行训前、训中、训后三段式考核，考核结论记入教师培训业务档案，作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘、考核评优评先的重要依据。
提高培训质量：一是要整合各类培训教师资源，建立培训指导团队，统筹安排培训师资。做好培训者培训和集体备课，切实提高培训者能力和水平，把培训工作抓紧抓实。二是要加强培训的课程资源建设，实施培训课程资源建设计划，努力构建符合时代要求、贴近教育教学实际、体现不同类别、层次教师需求的优质课程资源。为实施年度培培训计划和不同发展阶段的教师个性化学习提供支撑。三是要加强培训网络平台建设，按照网络远程教育教学支持服务的共性要求，建设高水平的技术服务平台，为参训教师提供优质服务。
村干部培训计划方案篇十六
今年上半年，x镇纪委在市纪委和镇党委的正确领导下，按照“转职能、转方式、转作风”的要求，积极协助镇党委加强党风廉政建设，全面落实纪委监督责任，聚焦主业，真抓实干，为全镇经济社会快速发展提供了坚强纪律保障。
我们始终坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制，抓好党风廉政建设两个责任各项工作任务的落实。一是主动当好党委的参谋助手。根据上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作安排部署，结合本镇实际，深入开展调查研究，认真制定落实两个责任的工作方案，并在镇党委的周密部署下，认真组织实施，做到了年初及时安排部署、平时认真督促落实、全面综合考核，确保了党风廉政建设工作落到实处。二是认真抓好组织协调。充分发挥部门各自的职能优势，对重点项目建设和专项资金发放等工作开展经常性监督检查，确保群众利益不受侵犯、党员干部不犯错误。三是协助党委全力抓好党风廉政建设主体责任制的落实。年初，镇委与x个村和镇直单位签订了党风廉政工作责任状，以定责、亮责、述责、评责为抓手，层层传导压力，将责任内容细化为清单，层层分解到个人，结合履职尽责督促检查工作，坚持以上率下、上下联动、注重实效。
坚持把纪律挺在前面，把规矩立在前面。一是加强纪律约束。坚持用法治思维和法治方式反对腐败，同步推进反腐倡廉法规制度建设。按党章、廉洁自律准则、纪律处分条例的要求，将权力关进笼子。严防干部职工在履行岗位、职责过程中的廉政风险和监管风险，最大限度地减少腐败行为的发生。二是加强制度约束。全面加强领导干部廉洁自律工作，认真落实惩防体系规划，认真落实领导干部个人重大事项报告、领导干部廉洁自律承诺、领导干部述职述廉活动等廉洁自律规定，认真组织开好领导班子民主生活会、年度评议等活动，形成监督常态化、制度化。?三是全面加强干部日常监督和管理。积极建立和完善绩效考勤、每周例会、述职评议、警示谈话等制度，切实加强对党员干部日常工作的监督和管理，发现苗头性问题及时给予提醒和教育，促进干部廉洁从政、依法从政，防患于未然。
纪律审查是纪委工作的重点，动员千遍，不如问责一次。党纪严于法纪。在工作中，把四风案件的查处作为纪律审查的重点，严查各类案件。发现问题苗头，从早从小抓起，及时提醒，挽救干部。坚决查处违^v^纪的行为，以及损害群众切身利益和与民争利的突出问题，切实解决发生在群众身边的不正之风，以“零容忍”“无例外”的态度执纪，通过查办案件对违纪违规起到震慑作用。上半年，镇纪委查处了3起违纪案件，其中四风案件1起，还有4个案件正在审查之中，严肃了党纪，保护了群众利益。
镇纪委认真落实中央八项规定，省委六条意见和市委六条禁令，弛而不息纠四风，一是对作风建设开展明察暗访。对上班纪律和四风问题每月进行暗访，并点名道姓通报情况，对重点人进行约谈提醒。二是进一步清理办公用房。整改了违规超标办公用房。三是运用大数据对精准扶贫政策进行了督查、检查，组建了专班，制定了方案，上报了比对数据。我镇作风建设专项治理工作共上报违纪问题线索14条，对2名违纪党员干部进行了诫勉谈话和通报批评，我镇作风建设专项治理工作今年5月9日曾被天门日报宣传报道。
镇纪委按照“三转”的要求，明确镇纪委的职责定位，严格落实镇纪委书记主抓纪检业务制度，让镇纪委把主业真正放到推进农村党风建设上来，腾出精力抓纪律执行、作风建设、查办案件的主业，让纪委甩开“包袱”，轻装上阵，聚焦主业，做到不缺位、不错位、不越位。
按照转方式的要求，我镇健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条，坚持有错必究，有责必问，让“扯扯袖子，咬咬耳朵，红红脸，出出汗”成为工作常态。
按照转作风的要求，不断加强自身建设，带头严明政治纪律，加大自我监督力度。将^v^^v^的“三严三实”内化于心，外化于行。镇党委、镇纪委既严格执纪又严格自律，按照“打铁还需自身硬”的要求，练就“金刚钻”，敢当“黑包公”，做正心、修身、律己的表率，切实保障党和国家一系列方针政策在农村的全面落实。
今年以来，虽然我们在党风廉政建设和反腐败工作上取得了一些成绩，但与市委和市纪委的的要求还有一定的差距，与群众的期望还有一定的差距，当前乡镇纪委由于体制的限制，除本职工作外还要抓精准扶贫、信访维稳、费收、秸秆禁烧、基层党建、污染清除等工作，由于一个人一个蹲点村，这些工作其他人不能代替，对纪检干部的工作精力有很多牵制，由于乡镇纪检干部配备不齐，有些事情一个人又不能单独开展，工作工作面临很大的压力和困难，现在信访案件要求高，恶意上访、贴牌上访多，一些人为了达到自己的目的不断的重复上访，每次都要调查回复，对纪检干部的精力也有很大牵制，我们建议：要配齐基层纪检干部，对恶意上访要采取措施。
我镇上半年的工作也还存在一些不足，主要表现在一些干部对落实“八项规定”精神、反对“四风”方面还存在模糊认识，自觉性不够;反腐倡廉教育的形式还比较单一，教育的力度还应进一步加大;四风案件查办的力度要进一步加大。
下半年我们将继续按照市委、市纪委的部署要求，振奋精神、锐意进取、攻坚克难、真抓实干，努力开创党风廉政建设工作新局面，为加快xx发展作出应有贡献。
村干部培训计划方案篇十七
公司不断提高干部职工队伍素质是做好供水工作的根本保证，公司牢牢抓住队伍建设不放松，始终把提高干部职工的素质教育放在首位。公司党支部把“抓好班子、带好队伍”作为党建工作的重中之重，高度重视班子自身建设，在狠抓党风廉政建设的同时，带动公司工、青、妇并结合“规范党支部”创建活动，进一步完善了原有的规章制度，并提出“凡是要求职工做到的，领导班子成员和党员干部要首先做到”，领导班子成员和党员干部必须在三个文明建设中起表率作用。
二、生产经营情况。
1.安装工程：1-10月完成工程产值：xxx万元。
2.供水：1-10月供水总量为：xxx万立方，水损失率达：xx%，经普查，用水户为：6541户，用水人口约：万人。
3.维修服务站：全年总收入：xxx元，上门维修服务500余起，其中8小时外的维修工作50余起。
1.改造xx供水主管。
全长安装941米，其中xx管：631米，xxx管：29米，xxx管：281米，投资约xxx元。
2.改造高滩片区供水主管。
3.协助万泰公司第一工程处完成一泵房至二泵房的供水主管安装。
四、抓重点，求突破，树立为民服务新形象。
由于城市建设的不断发展，用水户交费难等历史遗留问题，公司从中看到了改进服务方式的方向。为真正做到为民解忧，为民办实事，公司从20xx年x月开始加大了抄表到户工作力度，并投入大量资金购进电脑软件收费系统，并同时对各科室改进了办公环境，更加提高职工对外服务工作效率。
五、完善制度加强管理。
1.以公司《章程》和作风建设为指导，补充完善了公司的各项规章制度，特别是上班制度和工作态度，更加体现了公司各部门的工作纪律和工作态度管理。
2.规范水政管理，加强执行^v^《城市供水条例》的力度，20xx年依法签订《供水收费协议书》1480份，发放缴费卡6200余张，改表到户1480户。
年公司认真贯彻落实上级有关文件精神，把创建活动纳入到日常服务工作中，通过公司各项制度的落实，员工服务态度、工作质量有了根本的改变，窗口部门严格按制进行服务，急用户所需，特事特办，为用户解决了一些历史遗留问题及突发事件，受到用户的肯定。
4.带动工、青、妇认真执行各项法律，维护职工的合法权益，调解劳动争议，关心职工疾苦，上门慰问离退伤病职工，并组织职工开展有益于身心健康的各项活动。
六、存在问题。
2.我公司属买水经营，在城市建设和经济建设不断发展的今天，供水经营价格一直偏低。
3.县城洗街、洒水及绿化用水一直无法正确计量，城区各公厕用水无专人管理用水浪费太大。
4.公司因无自己的水厂，以现在的职工人数，目前工作在人员安排方面空闲太多，收入和支出存在一定压力。
5.高滩片区用水需经两次加压才能正常供水，其水费价格目前没有解决。
（一）加强管理，减少水损，提高供水效益。
