一键复制
撰写报告不仅是一种技巧，更是一种能力，需要通过不断的实践和提升来达到高水平。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢？首先，我们需要明确报告的目的和主题，确保自己有足够的了解和背景知识。然后，我们需要进行充分的调查和研究，收集相关的数据和信息，确保报告的内容准确可靠。接下来，我们要合理组织报告的结构，包括引言、正文和结论等部分，确保逻辑清晰、层次分明。最后，我们需要认真审校和修改报告，在确保语言准确、通顺的同时，保证报告的整体质量和可读性。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考和借鉴。
捐赠成效报告篇一
根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负担实施方案》的精神，我校认真开展了“学生减负”自查自纠工作，现将自查情况汇报如下：
1、控制学生在校时间。小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校，不延长在校时间。
2、控制学生作业量。一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级日作业总量不超过40分钟，五、六年级日作业总量不超过一小时。我们加强了作业管理，提高训练质效，作业做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。同时我校本学期实行作业监督员制度，有效的控制了各班家庭作业总量。
3、控制考试次数。学校每学年组织考试1次（期末考试）。通过对学生多种能力的考察，结合期末考试，正确综合评定学生的学业成绩。
4、严格执行国家规定的《课程计划》，开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。不随意增减课程难度和课时，不增加周活动总量。
5、优化课堂教学，提高课堂教学质量。
学校积极探索新的教学模式（先学后教），改进课堂教学，要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的关系，真正做到轻负担，搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。
6、丰富学生的课外活动。不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。开放学校的图书阅览室、电脑室、美术室、音乐室等，让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出来，参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。
7、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查，我校没有组织违规补课行为，教师无有偿家教现象。学校对教师进行培训，并与每位教师签订了学生减负工作责任书。
8、加大宣传，形成合力。学校就减负工作先后两次对学生家长和学生开展调查问卷，为进一步减负提供依据。同时，以致家长公开信的形式向家长宣传减负工作，力争取得家长的支持。学校网站设减负专栏。
9、完善监督机制。强调校长作为减负工作的第一责任人，并实行家庭作业监督员制度。并公布了监督举报电话、电子邮箱。
捐赠成效报告篇二
市水务局：
2014年，我县水务工作在县委、县政府的领导下，在省、市水利部门的关心支持下，紧扣县委“三个示范县”发展定位、“一中心、五基地”产业定位和“145”战略，以全面深化改革为动力，以服务民生为宗旨，以依法治水为主线，以项目推进为重点，以水资源保护和可持续利用为核心，以严格管理为手段，加快实施《江安县“十二五”水利发展规划》，全力推进“民生水利、平安水利、和谐水利、生态水利、可持续水利”建设，为实现江安“三大奋斗目标”提供坚强的水利支撑。经过全系统干部职工的共同努力，圆满完成了各项目标绩效考核工作任务，现将有关情况报告如下。
一、目标任务完成情况(计划分100分，自查分107.4分)。
(一)政务目标完成情况(计划分75分，自查分80分)。
1.完成江安县五矿镇长宁河支流新田河防洪治理工程建设任务;加强对在建骨干水利工程施工质量监督管理，已完工程质量合格率100%。(计划分10分，自查分10分)。
2.继续抓好农村饮水安全工作，解决1.4万人农村饮水安全，完成市上下达任务的127%;实施小农水重点县建设，新增有效灌面1.116万亩，新增节水灌面1.92万亩，完成市上下达任务的.120%;继续实施“清水工程”;抓好小型水利工程的确权，增加农民财产性收益。(计划分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水产业发展，完成水产品产量1.23万吨，完成渔业经济总产值2.25亿元，完成市上下达任务的110%。(计划分5分，自查分5.5分)。
4.以国土整治和农业综合开发及造林建设重点项目等为依托，在桐梓镇、阳春镇、怡乐镇、留耕镇等大力开展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建设排水沟、坡改梯土台建设、造林绿化等为主要措施的水土保持综合治理，治理水土流失面积15平方公里，完成市上下达任务的214%。。(计划分10分，自查分11分)。
5.通过加强预案管理、严格24小时值班和强化监督检查整改等措施，全面加强防汛、工程建设、农村饮水、渔业船舶和水产品等领域安全管理，确保水库、堤防、水电站和在建水利水电工程安全，全年未出现安全生产事故;全面完成山洪灾害防治县级非工程措施项目建设的竣工验收，实现境内15个乡镇雨情、成灾雨量等级或成灾水位等级实时预警，充分发挥在防汛减灾工作中作用。(计划分10分，自查分11分)。
6.加强地方电力行业管理，完成农村小水电发电量630万度，实现利税157.5完成计划105%。(计划分5分，自查分5分)。
7.严格落实水资源管理“三条红线”制度。以落实部门执法责任制和最严格的水资源管理制度为重点，以“还一湖清水”、饮用水水源地保护、自来水厂水质管理为核心，全面加强依法治水和水资源管理，不断提高“以水养水、以水兴水、以水惠民”水平，保障水利事业健康持续发展。(计划分5分，自查分5分)。
8.加强水利资金执行进度和监督管理，确保资金安全。一是所有水利工程均严格实行项目法人制、项目合同制、工程监督制、竣工验收制、县级报帐制和领导责任追究制，由局纪委牵头，实行全程跟踪专项督查。二是严格按照国家对水利基本建设工程项目和专项资金的管理要求，建立、健全了水利资金内部管理制度，做到专户储存、专款核算，依法合理安排资金，及时办理工程验收、审计和工程决算;全面完成支农资金和中央水利资金自查自纠，未发生违规违纪现象。三是严格执行“中央八项规定”系列规定和“站财局管站用”制度，全面加强机关和基层水务站财务管理。资金管理工作被省水利厅表彰先进集体。(计划分5分，自查分5.5分)。
9.认真贯彻落实中、省、市决策部署，优质高效完成上级交办工作任务，主动作为，敢于担当，提高行政效能。其中较突出的是县城长江防洪堤建设前期工作取得重大突破、圆满完成市县重点工作(民生工程)、防汛抗旱维稳工作和党的群众路线教育工作(计划分5分，自查分5.5分)。
10.围绕转型升级开展招商引资活动，按照简政放权、环境兴市要求优化项目审批和行政审批。一是规范行政权力运行公开平台，优化行政审批(许可)程序。二是严格执行行政处罚、行政调解、行政强制程序及相关规定。全年未出现水务系统干部职工被投诉、举报情况。(计划分5分，自查分5分)。
(二)人事目标完成情况。
1.职工教育培训。一是局党政将职工教育培训工作列入年度工作计划。二是采取会议、专题讲座、集中培训、送出去请进来等方式，强化干部职工教育培训,实现职工教育培训培训常态化、全方位、全员化，系统干部职工思想意境、纪律观念、廉政意识和业务培训明显提高。成功举办了50人参加为期3天半全封闭准军事化的综合培训班1期，组织全系统职工参加为期半天的专题廉政教育讲座3次，组织由系统中层以上干部、重点岗位人员、检察院有关领导参加的防职务犯罪专题座谈会1次，组织了近30名职工参加部、省、市业务技术培训。(计划分3分，自查分3.3分)。
2.职称评审和考工定级工作。按省、市、县要求，全面完成系统职称评审和考工定级工作，完成11人中级技术职称申报、1人助工申报、1人技师申报，完成9人职称聘用和5人岗位晋升，完成直属事业单位和乡镇水务站岗位设置调整。(计划分3分，自查分3.3分)。
3.综合统计工作。全面完成人事、劳资、年度考核等统计工作。(计划分4分，自查分4.4分)。
(三)作风建设情况。
1.落实中央“八项规定”，认真解决“四风”问题。认真学习贯彻中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”，以群众路线教育实践活动为重点，以整治“四风”、正风肃纪为核心，以禁止乱发钱物、整治庸懒散浮拖为切入点，不断加强思想作风、工作作风、生活作风建设，规范机关管理，全年未发生违反规定被处理、通报情况。(计划分2分，自查分2.2分)。
2.落实“两个责任”。将党风廉政建设和反腐败工作纳入党委的重要议事日程，在全面推进惩防体系建设中落实一岗双责。坚持“党政一把手”亲自抓党风廉政建设和反腐败工作，是第一责任人，分管领导纪委书记具体抓，承担监督责任，形成党政齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。局党政与机关站股、乡镇水务站签订党风廉政建设“一岗双责”责任书，并工程招投标、工程质量安全、资金使用、行政权力运行等重点领域和重点岗位进行监督，全年未发生干部职工违法违纪行为。(计划分2分，自查分2.2分)。
3.行风政风建设工作和社会评价。据县上组织的“两代表一委员”行风政风测评，我局满意率在80%以上。(计划分1分，自查分1分)。
(四)共同目标和单项目标完成情况。
以保机关高效规范运行和目标任务完成为重点，全面加强机关建设，圆满完成政务管理相关工作。一是完成人大代表建议和政协委员提案15件。二是完成目标管理和政务督办工作。三是完成宣传、信息、调研、政务公开、信访、网络舆情、应急、普法工作。四是完成公文处理、档案管理、电子政务、保密、政务接待、统计、人事劳资、财务管理等工作。六是完成工会、退管、妇儿、统一战线、双拥、帮扶、计生“三结合”、城乡环境综合治理、爱国卫生等工作。(计划分10分，自查分11分)。
二、获奖加分(15.7分)。
2014年，我局共获县级以上表彰12项，按照宜水发[2006]20号共加分8.9分，加分明细表见附表。
综上，我局在2014年度目标管理工作中，紧紧围绕市、县下达的各项目标任务，做到了领导重视、措施有力、工作到位，圆满完成了上级下达的各项任务，自查合计得分116.3分。
特此报告。
附件：1.江安县水务局2014年目标绩效工作任务自查评分表。
2.江安县水务局2014年获奖情况统计表。
。
捐赠成效报告篇三
我校位于精河县团结北路5号，始建于19xx年，是一所县级初级中学。学校占地总面积71081.6m2，建筑面积16248.6m2。学校于20xx年12月初完成混合编班，现有教学班31个，在校学生1301人，教职工148人。
学校坚持“尊重差异，促进成长，一切为了学生的幸福发展”的办学理念，以“勤奋、自信、责任、感恩”为校训，坚持立德树人，科研兴校，向管理要质量，以特色求发展。
在上级党委和政府的关心和支持下，在党支部和校领导班子的带领下，全体教职工围绕总目标，坚持两手都要硬，一手抓民族团结促进学校稳定建设,一手抓教育质量促学校内涵式发展。学校办学特色日趋鲜明,教学质量和综合办学水平显著提升。
（一）规范招生入学和分班行为。
我校坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生族别、性别等因素，采取搭配平行编班，班主任，科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。不存在以组织考试形式招生的现象，不设重点班、快慢班。新生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
（二）规范教育教学活动。
我校严格执行国家课程方案，开齐开足规定课程。按照国家、自治区课程计划的规定安排教育、教学活动，做到按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课，不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学计划把握进度，没有随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的要求考试，不准随意增加考试次数，严格杜绝教师补课。
（三）规范学生作息时间和作业量安排。
我校学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为45分钟，严格执行国家规定的作息时间，确保学生每天至少1小时的体育活动时间。
严格控制作业量。每天作业量不超过1.5小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。
（四）规范考试科目和次数及教育评价。
我校严格规范考试管理。控制考试频率，对平时的检测也予以规范，按新课程标准确定考试题型，做到难易适度，每学期举行一次期中考试和期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的.综合评价方式评价学生。学生学业成绩评定实行等级制，教师不得按名次公布学生学习成绩，学校不以学生的考试成绩作为评价学生的标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。
（五）规范教师行为。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了教师考评细则，规范教师的教学行为。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动，围绕校本研修方案主题进行教研，促进教师专业发展。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，严格教辅资料征订工作的管理，禁止教师私自给学生征订教辅材料，学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料。
通过开展减负工作，学校加强了师德建设，规范了办学行为，取得了一定的成，积累了一些经验：
1、重视体卫艺劳等课程。认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作要求，坚持每年举办艺术节、书画展和运动会。广泛开展阳光体育活动，确保学生每天在校锻炼1小时，严格按规定开展卫生保健工作，定期对学生进行体质检测和健康教育，定期开展卫生讲座、传染病预防、心理健康教育活动等工作。学校有良好的校风、校纪，学生无违法犯罪行为，学生精神面貌好，行为习惯良好。
2、优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率，深入开展“有效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探索创新教育，培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。充分利用多媒体技术，激发学生学习兴趣。精心组织课堂教学，采用多种方法,吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习热情。
3、丰富学生的课余生活，实现减负。为了切实减轻学生的负担，丰富学生的课余生活，学校开展了形式多样的文体活动和社团活动。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，但与上级的要求还存有差距。我校在课改、德育工作等方面还很欠缺，需要加大改革步伐。
通过开展减负工作，我们认识到，减轻学生负担不是一朝一夕的事情，要有足够的耐心，要有得力的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。
我们将及时总结经验，全面推广，学校做好减负经验的收集、整理工作，深入挖掘，采用多种形式，开展先进经验的总结交流和推广工作，以点带面，努力把减负的各项要求落实到实处。学校将对减负措施的落实情况进行检查，在检查中若发现有违反规定的，通过发整改通知书、与教师谈话等形式予以及时整改，确保减负工作落到实处。学校将把减负工作作为教师考核的重要内容，违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决，并与绩效工资发放挂钩。
今后，我们将进一步增强依法办学的意识，规范办学行为，强化管理措施，扎实做好减负工作，为促进每个学生的健康成长和学校的和谐发展而不懈努力。
捐赠成效报告篇四
按照《市20xx年扶贫开发工作成效考核发现问题整改方案》的要求和会议精神，结合我局20xx年脱贫攻坚工作开展情况，将一年来开展帮扶工作，总结如下：
1、摸底调查建立档案，明确责任制定方案。
以来，住建局与村委会进行对接后，并对11户贫困户进行了逐户走访，调查摸底、精准识别，确保识别对象不错位、不缺位，建档立卡梳理基本情况，为开展工作提供清晰的工作思路。住建局召开班子会议，成立以局长同志为组长，副局长同志、副局长同志为副组长，基层单位负责人为成员的脱贫领导小组，制定脱贫实施方案，根据贫困户的实际情况，制定“一户一策”脱贫措施，确定干部与贫困户结对帮扶责任人。
2、政策扶持，确保扶贫实效。
结合包保村自然条件和贫困户实际，研究制定产业发展规划，确定重点项目，报区脱贫办备案审查。由于低保户多是因病、残疾致贫，针对无劳动能力的贫困户采取低保、残疾人救助等社会保障政策兜底。区民政局对低保标准低于132元/月的贫困户进行统一提标，确保低保人员年收入能达到省标，今年共9户实现提标，为1户残疾人争取到残疾补贴，安装光伏发电设备4户，为1户贫困户实施了危房和厕所改造，争取资金2.9万元，20退出5户，20xx年退出6户。
3、建设乡村，改善居住环境。
村六组七组卫生设施损坏严重，住建局为村建设2座垃圾中转站，投资1.4万元，切实改善村屯的生产生活环境。
4、开展走访，送温暖献爱心。
1年来，住建局分别于中秋节和“两节”共走访慰问贫困户11户，发放慰问品、药品1.1万元，种植、养殖投入4千余元，改善了贫困户的生活条件，帮助贫困户就医、解决实际困难9次，让贫困户切实感受到党和政府的关怀和温暖。扎实开展对退出贫困户的回访工作，宣传退出后，政策不变、包保不撤的'政策，消除疑虑，坚定信心。
5、精准识别，任务艰巨。
20xx年8月，区脱贫办重新调整4户贫困户，住建局通过对接、走访，准确采集贫困人员信息，制定一户一策脱贫措施，调整脱贫实施方案和包保责任人，在中秋节为4户贫困户送去油、米、面、月饼、水果等慰问品，送去步道砖2车，改善贫困户的出行条件，副局长为王兆利送去蛋鸡10只，为1户有劳动能力的贫困户安排保洁岗位2个，均被推辞，为2户办理“五保户”，正在办理中。
6、确保危房改造质量。
全面排查建档立卡贫困户房屋情况，对住房贫困户和脱贫户，已按照要求委托第三方进行房屋安全鉴定，是危房的出具鉴定报告。
7、加强学习，提高包报干部“四个意识”
充分利用先锋一e支部、基层党建微信群等网络信息化手段对党员干部进行培训，提升政策理论水平。定期在支部学习中组织党员学习政策，要求党员在规定时间内掌握培训内容。
8、加强脱贫政策入户宣传力度。
每月开展1次宣讲，深入到村的四户贫困户家中进行政策宣传；利用告知卡，用群众易于接受的形式，将扶贫政策上纸上墙，结合入户宣讲，普及政策。
捐赠成效报告篇五
尊敬的各位领导：
我于6月当选新闻系学生会学习部部长。至今，我担任学习部部长工作已有一个学期了。一学期以来，在团学领导们的正确指引下，在学生会各部门的紧密配合下，在学习部成员们的共同努力下，学习部的工作取得了丰硕的成果。下面，我将从以下五个方面就这一学期以来的主要工作及成果报告如下：
一、从思想工作到部门建设。
作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在实际执行中我着重抓了以下两个方面：
1、抓好学生骨干意识素质的培养。
本学期，我们学习部和纪检部联合开展了《学生骨干意识素质的培养》专题讨论会，讨论会上通过对学生骨干的理解、学生骨干的作用、怎样做好学生干部等方面进行了讨论、归纳和总结。让广大学生干部明白自己的责任和义务，以便在工作中发挥出更大的作用。
2、抓好部门组织建设，着力打造部门文化。
著名的木桶原理告诉我们，木桶的容积取决于最短的那片木板。同理，一个集体的强大与否，则取决于实力最弱的那个人。不可否认，有强就有弱，但我们学习部永远争做先进，永远争做强者。我们本着共同进步的宗旨，在合作中竞争，在竞争中合作。不断完善、提高自己的能力，使自己成为领先于人的强者。同时，我们着力培养大家的合作能力，我们深知团队合作是取得胜利的必要保证。而我们学习部在本学期取得的丰硕成果，也再一次的印证了这个道理。我们用我们的实力请大家相信学习部，相信我们有能力被大家信任，而我们也会为了这份信任，努力把学习部打造成为一块可靠、信得过的金字招牌。
二、从做好本职到勇于创新。
虽然，作为部长，不必事必躬亲，但我认为，想要拥有一支勤劳肯干的劲旅，领导者理应身先士卒。而仅仅会辛勤苦干是远远不够的，当今社会需要的是拥有创新精神的人才。为此，我想从以下两方面阐述并解释我的行为。
1、一份责任，即是承诺，也是承担。
古语有云：在其位,谋其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新闻系学生会学习部。为了广大同学及老师们的信任，我必须努力工作，这叫承诺。同时社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。而今，掌舵学习部的人是我，我就一定要发挥出我最大的能量，让这条船力争上游。这叫承担。丘吉尔曾经说道：“伟大的代价就是责任”。是的，责任在带来光荣的同时也会带来压力，但我正要感谢这压力带给了我无限能量。在我的世界里，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。我爱好我做的事情，所以我爱责任。我会时常叮嘱自己，并和学习部的成员们一起分享我的认识——责任感永远与机遇成正比。
2、一个首届，既是探索，也是开创。
本学期，我们学习部开展了“新闻系第一届演讲比赛”。这一个首届，具有着承上启下的双重意义。一方面，我们丰富了同学们的课余生活，给刚刚迈入大学校园的同学们提供了一个展示自己，挑战自己的舞台。另一方面，我们棋行险招，打破了传统的以系辩论赛选拔院辩论赛人才的方式。我们首次尝试以演讲比赛为基础，综合素质考量，选拔参与院辩论赛的辩手。而其可行性及有效性，已在之后我系夺冠院辩论赛中得到了证实。
三、从情系于系到为系争光。
有句话叫“根植于班，情系于系，服务于院”。可见作为一个学生干部，要接受到这三方面的责任。而作为新闻系学生会的一员，作为一名系里的学生干部，勤勤恳恳的在系里系工作的同时，更要着眼于在院，为系争光。
本学期，由我们学习部组织带队参与了院第五届辩论大赛。一路过关斩将，打满辩论赛所有场，从我们大比分赢商管，到爆冷门被传媒击败，从复活赛中淘汰会计艰难晋级，到打败老冤家旅游学院，最后，决赛中，我们和本届辩论赛最大黑马计算机系进行最后一搏。四十多天，我们哭过也笑过，我们自信过也落寞过，激进过也退缩过，不过，终于我们赢了。我们新闻系英勇夺冠。
组织方面，本次我系组织参与院级活动有了新的规定。本着权力下放的原则，诸如辩论赛等活动，均由原来的副主席负责，变为了部长直接负责。省去了其中人员调配的麻烦，却也给了作为负责部门的我们学习部很大的压力。曾经不归我负责的事如今落在我的头上，外人看来觉得我很累，但我自己却喜出望外。在我看来这绝对是个机会，是个实现我的愿望的机会，是个回报信任我的人的机会，是个为培养我给我机会的新闻系争光的机会。我这样想了，这样做了，而胜利也一不小心的水到渠成了。
说是一不小心，但每一场比赛都是那么的如履薄冰;说是水到渠成，但又怎能抹杀了大家一个多月的夙兴夜寐。虽然述职的主题是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必须感谢的人。感谢辩手们，他们年龄都比我大，但都听我的，这绝对是对我的信任;感谢李爽主席，她职位比我高，但在辩论赛期间，她一直都默默配合我，给了我足够的尊重和理解。她的宽容体现出了她对我足够的信任;感谢刘畅老师，从辩论赛开始到结束，始终关注，始终重视，始终给我各方面的支持，她尊重我的选择，信任我的能力，是我遇到挫折和困难时最有力的后盾。最后真得感谢我们广大的同学，学生工作离不开学生的配合，离不开学生的支持，离不开学生的积极参与，无论是我的副部安迪还是我的部员们，都是广大学生中的一员，有了他们的信任，我将无比坚强。
在系里工作，也要着眼于院，随机应变，适应局势，不失时机的为系争光。我们不应只注重自己系里组织活动的成败，不应局限于自己小小的一方天地，不应只自喜于在学生会中把自己的部打造的最好。我们都是集体中的小水滴，当有利于我们系的情况摆在眼前，有能力的话，我们应该当仁不让。
四、从事必躬亲到发现问题。
当然，有人觉得我的工作方式很累。确实很累。我甚至有点事必躬亲，觉得一件事如果不是自己亲眼看着它成长成形，就会很不放心。后来在辩论赛结束之后，有人帮我点明了我的问题，很一针见血。那就是我什么事情都自己来做，虽然是负责的表现，但是留给我的干事们锻炼的机会太少了。我顿时觉得这是个大问题，而这也是我本学期工作中的最大的失误。在下学期的工作中，我会改变思路，多给干事们学习和实践的机会，让他们早日成为学生会的主力军。
五、从曾经的愿望到今天的现实。
在去年，在我还是学习部的干事的时候，有一回的例会上，张帆主席让我们每个部上讲台来几个人，做一个即兴演讲，题目是“假如我是学生会主席或部长”。记得我当时只说了两句话，“假如我是学习部部长。我一定会把辩论赛的水晶奖杯拿回来。”去年辩论赛的失利给我留下了点小阴影，所以当时我的愿望就是，当上学习部部长，亲自把失去的水晶奖杯捧回来。到现在，这两句话都实现了，很有意思，却也很是不容易。
在半年以前，我的竞职演讲中，我说到：“假如我是学习部部长，我将竭尽所能带领学习部，服务同学，为系争光!”而今，我用我的勇气、智慧和汗水告诉大家：我，做到了!
捐赠成效报告篇六
现阶段我单位已成立脱贫攻坚工作小组，由主要领导做组长，机关干部为组员，多次召开包保帮扶会议，提高包保干部在帮扶工作中的素质和能力。
（二）在作风建设方面。
包保干部要通过实际走访进一步了解贫困户的实际情况，做好帮扶纪实工作笔记。加强对包保干部的工作培训，提高包保干部的工作素质和能力，时常召开脱贫攻坚工作会议，进一步明确包保责任。
（三）在政策宣传方面。
通过宣讲、印发手册、入户教育等各项形式，广泛宣传脱贫攻坚的惠民政策，做到脱贫政策真正传达到每个包保贫困户心中。加强包保干部对脱贫攻坚政策的掌握程度。拓宽包保干部的工作思路，增强包保干部的包保责任心，带动包保贫困户的脱贫致富热情，加大包保干部与贫困户之间的交流沟通。
捐赠成效报告篇七
今年5月18日是法定的“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并透过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：
一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感。
这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。
二、爱心唤醒辍学生进职高。
在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。
三、举行学生健康成长报告会。
在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，说逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，说如何做一名合格的中学生，已构成浓厚的献爱心氛围。
四、精心组织，高度负责。
本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。
总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了用心向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖，助人是一种美德。
捐赠成效报告篇八
近年来x市深入学习贯彻总书记关于改善农村人居环境的重要指示精神，全面落实中央、省委农村工作会议及省农村人居环境整治工作有关会议精神，积极借鉴“千万工程”经验做法，扎实推进以农村环境“三大革命”“三大行动”为重点的人居环境整治工作，现将有关情况汇报如下：
一是持续开展垃圾治理。全市共建成垃圾中转站x座，配备垃圾转运车x辆、保洁电瓶车x辆、深埋桶x个、垃圾桶x.x万个，基本实现农村垃圾收集转运设施全覆盖。各县区基本建立了“户分类—村收集—乡镇转运—市县处理”的垃圾处理体系。x座垃圾焚烧发电厂日处理能力达到x吨，x县、x县也正在推进垃圾焚烧发电项目，建成后我市生活垃圾终端处理能力将基本满足处理需要。x区、x区、x县、x县、x县均采取农村生活垃圾治理市场化运营模式。
二是积极推进“厕所革命”。根据省人居环境整治县区分类，我市所辖x县区有x个属于二类县区(x县、x县、x县、x区、x区)，x个属于三类县(x县、x区)，x年我市计划完成自然村x户常住农户卫生厕所改造，目前全市农村常住农户卫生厕所改造竣工x户，占年度任务(x户)的x.x%。
三是全面推进村庄清洁行动。截至x月底，全市x个涉农行政村组织x万余人次全面开展了以“五清一改”为重点的村庄清洁行动。累计清理村内沟塘x口、沟渠x.x万余公里、淤泥x.x万余吨，清理农业生产废弃物x.x万余吨，清理乱搭乱建x户，清理废旧广告牌x个，清理无功能建筑x.x万余平方米、残垣断壁x处。
四是深入推进污水治理。截至x月底，我市累计投资约x.x亿，完成了x个乡镇政府驻地污水处理设施建设任务，铺设污水收集管网x公里，新增污水处理能力x.x万吨/日，受益人口达x万。截至x月底，全市拟建乡镇政府驻地污水处理厂x个，已建成x个(x个未建成的在x)，建成数占总任务数的x.x%;中心村农村生活污水处理设施建设任务x个(x年x月完成)，建成x个，建成数占年度总任务数的x.x%，在建x个，未开工x个。
五是推进村庄规划建设提升行动。对全市位于城镇开发边界外的x个行政村中，按照聚集提升、城郊融合、特色保护、搬迁撤并、尚不明确x种类型进行划分，明确了聚集提升x个，城郊融合x个，特色保护x个，搬迁撤并x个，尚不明确x个，基本摸清了我市村庄规划家底。全市共编制完成x个省级美丽乡村中心村建设规划，同时编制了各县区村庄布点规划、县域乡村建设规划和县级“十四五”土地整治规划。x年农村人居环境整治示范村任务x个，重点示范村任务x个，首批已申请认定示范村x个，重点示范村x个(x超额x个)，剩余x个示范村和x个重点示范村创建任务已全部完成，市级已复核正在等省级认定。六是开展畜禽粪污资源化利用。
截至x月底，我市规模场粪污处理设施装备配套率达x%，超额完成省定年度目标任务，首批整县推进项目县x县、x区、x区中央财政补助资金拨付进度均为x%，第二批省级整县推进项目县x区方案已出台，x县实施方案已报第三方专家组正在审定，国家级整县推进项目县x县实施方案已通过省专家组审定，方案已出台。
一是加强组织领导。市委、市政府高度重视农村人居环境整治工作，明确由市委农村工作领导小组牵头开展农村人居环境整治工作，并印发了领导小组议事规则和办公室工作规则。领导小组组长x定期听取汇报，调研部署重点工作，常务副组长多次深入乡村实地现场督查推进任务落实。全市各级党委政府都把农村人居环境整治工作纳入重要议事日程，定期听取工作汇报，加强督导协调，集聚各类资源，坚持“五级书记”一起抓，及时解决遇到的困难和问题。
二是突出工作重点。突出群众满意抓好农村改厕，组织开展摸底调查，全面摸清常住农户以及无害化卫生厕所户数。充分尊重农民意愿，因地制宜选择装配式三格化粪池、砖砌式以及三翁式等符合当地实际的改厕模式。
加大问题排查和整改力度，落实“改好、用好、管好”总要求，坚持建管并重，积极探索改厕后续管护工作机制。突出引导规范抓好垃圾治理，编制了《x市市域生活垃圾无害化处理设施建设规划》，完善垃圾收运设施，实施农村生活垃圾ppp处理模式，积极开展可回收垃圾有偿兑换和积分奖励试点，探索适宜农村实际市级的垃圾分类模式。突出循环生态抓好畜禽粪污利用，坚持规模养殖场“一场一策”，组织实施畜禽废弃物资源化利用整县推进项目，以“源头减量、过程控制、末端利用”的治理路径，坚持绿色发展导向，与秸秆资源化利用结合起来，带动全市粪污处理模式的多样化、高效化。突出专业处理抓好污水治理，积极采用市场化方式，引入专业化公司进行统一规划、建设和运营，采取区域统一打包委托运营的形式，大大提升了运行效率。目前我市的x、x、x、x、x、x已将辖区内建成的污水处理厂全部委托专业化公司进行统一运营管理。突出发动群众抓好村庄清洁，通过多种形式，宣传动员群众广泛参与，以改变群众不良生活习惯为核心，以提升和巩固村庄清洁为目标，组织开展了春节、春季、夏季战役，目前正在组织开展村庄清洁行动秋冬季战役。突出多规合一抓好村庄规划，按照《x省村庄规划编制标准》及相关管理办法，顺应城镇化率不断提高和村庄数量不断减少的趋势，通盘考虑土地利用、产业发展、居民点布局、人居环境整治、生态保护和历史文化传承，整合村土地利用规划、村庄建设规划等乡村规划，编制“多规合一”的实用性村庄规划。
三是加大资金投入。市财政每年安排x万元专项资金用于美丽乡村及农村改厕工作。安排大别山水环境生态补偿资金x.x亿元用于农村面源污染防治和城镇污水处理及垃圾处置设施建设项目。x年已申报并通过专家评审农村环境综合整治项目x个，争取省级资金x万元，集中用于改善提升农村人居环境。四是强化工作调度。印发《农村人居环境整治工作分工方案》，明确牵头部门和责任单位，建立健全合力推进、一级抓一级、层层抓落实的高位推进机制。市委、市政府每月听取工作汇报，调度安排阶段重点工作，市委农办每月通报各项重点指标完成进度。x月x日、x月x日、x月x日，x月x,x月x日分别在x县、市城区、x县、x县、市城区召开全市现场会或调度会，紧盯目标任务，持续推进工作落实。
虽然我市人居环境整治工作取得了一些成效，但是与上级要求和群众期盼还存在差距。
下一步，我们将继续强力推进。
一是确保完成任务。我市将严格按照《x年度农村人居环境整治目标管理绩效考核实施细则》的要求，补差补缺，确保各项目标任务和考核指标圆满完成。
二是建立长效机制。严格落实管护责任，建立有制度、有标准、有队伍、有经费、有督查、有考核的村庄人居环境管护长效机制，防止边整治边反弹。
三是确保群众满意。
将始终把工程质量摆在突出位置，防止贪多求快，确保进度服从质量，农村改厕、农村生活污水处理、美丽乡村建设等，要加强管理，把好质量关、验收关、维护关，确保各项工程经得起群众和历史的检验。
捐赠成效报告篇九
一年来，在区委区管委的正确领导下和上级有关部门的关怀指导下，紧紧围绕“民生至上”的总体目标，以“惠民生”为主攻方向，结合我区资助工作实际，认真落实学生资助政策，不断加大教育惠民工作力度，得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定。现就20xx年学生资助工作情况总结如下：
我区现有幼儿园1所，在园学生数251人；小学5所、初中1所，在校学生人数1636人。
实施贫困生生活补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起。
（一）成立学生资助组织机构，制定实施方案。
按照上级文件精神，制定了《区学生资助工作实施方案》，成立了学生资助工作领导小组，由区管委副主任任组长，文教局局长任副组长，各村（居）委主要负责人、各学校校长为成员单位，加强对学生资助工作的领导。
（二）加大资助政策宣传力度。
学生资助工作是党和国家民生工程的重要方面，事关千家万户。为使国家和省市学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项资助政策顺利实施。我局高度重视国家学生资助政策宣传工作，将此项工作纳入年度工作计划，制订了切实可行的工作方案，落实专人负责，形成了有社会影响的宣传声势，让国家学生资助政策家喻户晓，为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了大量工作，取得了一定实效。
1、制作宣传看板和印刷发放宣传手册。区文教局汇编各项学生资助政策，印刷宣传手册，分发到各村（居）委、各学校、幼儿园，做到老师、学生或家长人手一份，提高师生、家长和社会知晓率。在区行政服务中心，制作摆放资助政策宣传看板，进一步向广大群众宣传资助政策。
3、通过家长会、班会等主题活动宣传资助政策。各学校、幼儿园在假期放假前，利用家长会、家长课程等形式对家长进行资助政策宣传。在班会上，开展资助政策宣传主题活动。
4、通过问卷调查、资助育人演讲等活动宣传资助政策。要求各学校、幼儿园加大资助政策宣传力度，结合发生在身边的资助育人案例开展演讲活动。发放师生、家长调查问卷，进一步普及各项资助政策，提高知晓率。
5、深入社区宣传学生资助政策。在周末或假期，发动学生志愿者深入全区各个社区发放学生资助政策宣传册。与社区服务人员联系，共同配合在社区宣传橱窗张贴各项资助政策宣传材料，扩大宣传面，使党和国家的资助政策深入人心，家喻户晓。
捐赠成效报告篇十
活动地点：学院图书馆门前。
参加人员：全院师生。
为期三天的募捐活动结束了，大家都松了口气，回想着五天的经历，心情真是几经沉浮。
当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他，名叫晏双。在老师的眼里，晏双学长热爱学习，成绩优异，是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里，晏双为人谦和，团结友爱，乐于助人。
晏双学长也是个多灾多难的孩子。20__年6月，一个不幸的日子，晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山，将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击，学长的父母终日以泪洗面，为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。
消息传到我校，同学们抱头痛哭，踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长，鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长，还在回忆快乐的学校生活，还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱，但他意志坚强，他一直没有放弃，一直与病魔进行殊死抗争。
伤病无情，人有情，我们会计系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创_募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在发起爱心募捐的三天时间里，截止20__年1月3日止，共收到募集捐款元。5元，10元，虽力量有限，但都是出于真心，其中位同学捐款200元，却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学，在自己第一次捐款后，又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚，把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系09级的学长学姐们，他们在外地实习不能到达现场，却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切，都让我们感受着人间的美好，并深深的为之感动着......
感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。
学院领导对此次募捐活动高度重视，是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行，全体学生会成员始终紧密团结在一起，把爱心放在首位，无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，努力拼搏的精神。
募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩，但也暴露出了存在的一些不足，针对这些不足，我们在以后活动中将采取各种措施，积极改进，努力完善，争取做的更好。
总结过去，展望未来，我们相信，只要继续发扬我们学生会团结一心，不怕困难，努力拼搏的精神，我们的工作、生活将越来越好。
秘书部郑安广。
20__年1月1日。
捐赠成效报告篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
四川省汶川县发生级地震，这场地震给灾区的同胞造成了巨大的痛苦和创伤，受灾情况及其严峻。我们的同胞们正承受着灾难所给予的撕裂、苦难、流血甚至生命。现在，在地震灾区之外的我们，承受的是对灾难的惊恐、流泪、难眠、伤感。是对灾难中的同胞的无限同情。
20xx年5月16日早上九点半钟，全体师生员工排着整齐的队伍，庄然肃穆地募捐活动井然有序的进行着，十块，二十块，一百块，两百块，一千块。每个人都尽自己所能奉献自己的一片爱心，短短半个小时的时间，首脑学校就筹集了人民币元。随后，在几位爱心大使代表的陪同下，把所捐款项捐入中国红十字会。祝愿我们的同胞们能够坚强地渡过难关，早日重返家园。
在这危难时刻，你们及时向灾区人民伸出援助之手，发挥了“一方有难，八方支援”的友爱精神!你们心想灾区人民，情系灾区人民，积极为灾区人民捐款，支援灾区人民共渡难关，这充分体现了我们首脑人扶危济困、无私奉献的精神。这也再一次证明了一点，在巨大的灾难面前，大家的心灵是相通的，心愿是相同的。抗震救灾，众志成城，一笔笔捐款，一份份爱心，就像一汩汩暖流涌向灾区人民，更多的爱心还在延续。
在此我们首脑学校替灾区受灾群众，对所有参与募捐的师生们的片片爱心表示衷心的感谢!
20xx年xx月xx日。
捐赠成效报告篇十二
为贯彻落实贫困学生资助政策，进一步做好贫困学生资助工作，根据教育部、财政部、xxx扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本方案。
一、资金来源。
学校公用经费的3%－5%。二、资助对象。
1、建档立卡非在校寄宿贫困学生；2、未享受生活补助的低保家庭贫困学生；
3、未享受生活补助的孤儿、残疾、单亲贫困学生；
学校成立贫困学生资助评审领导小组，学校贫困学生资助办公室具体负责资助工作，负责资助流程和档案管理等工作。
组长：夏建才（校长）。
副组长：郭力杰（副校长）成员：xxx（支部副书记）张小英（副校长）。
申芳（教务主任）。
崔秀玲（教务主任）刘辉峰（办公室主任）王坦（团总支书记）。
夏艳超（财务报账员）。
李艳哲（工会主席）。
各班班主任。
1欢迎下载。
四、贫困学生的认定办法及资助金额。
根据贫困学生家庭经济困难情况，由学校评审小组确定受助对象及贫困等级，贫困等级分为三级：一级为“家庭经济情况十分困难”；二级为“家庭经济情况比较困难”；三级为“一般贫困家庭”。资助金额分别为：一级贫困资助金额为500－700元；二级贫困资助金额为300－500元；三级贫困资助金额为200－300元。
五、申请资助程序：
1、贫困学生本人或家长（监护人）向学校提出困难申请。
2、班主任入户走访、调查询问贫困家庭学生具体贫困情况，填写《贫困学生受助对象精准核实情况调查表》，并留下影像资料。
3、学校贫困学生资助工作领导小组复核评审，确定拟受助对象及等级。4、班主任发放《贫困学生资助申请表》，相关部门签署“属实”意见后，班主任收回并交学校资助办公室。
5、公示拟受助学生情况，公示期为7天，接受学生、家长和社会监督。
6、公示无异议的学生提交本人身份证或户口簿、家长（监护人）身份证或户口簿、家长（监护人）银行卡复印件1份（复印在同一张a4纸上）。
7、学校资助办公室收集并审核资料，填写《贫困学生资助签字表》，学生或家长签字后实施打卡发放，签字过程留下影像资料并做好档案管理。
六、资助资金实行银行打卡发放，不得发放现金、不得抵扣。
七、建立贫困学生资助台账，对受助贫困学生进行跟踪服务，动态管理，贫困学毕业后，学校将贫困学生的资料推荐给所在中学，使贫困学生顺利完成学业。。
2欢迎下载。
南董镇中学2018年5月20日。
3欢迎下载。
欢迎您的下载，资料仅供参考！
