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工作汇报方案(通用15篇)
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工作汇报方案(通用15篇)

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工作汇报方案(通用15篇)
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方案的有效性和可持续性需要在实施过程中进行反复调整和改进。方案中需要考虑资源的合理配置和利用,确保方案的可行性和有效性。这是一些创新性和颠覆性方案的成功案例分析,供大家参考借鉴。

工作汇报方案篇一

(一)思想高度重视。按照区委巡察工作领导小组办公室的要求,紧扣xx区安全生产工作实际,认真梳理巡察反馈意见,科学分析研判,细化工作措施,高标准、高质量推进整改工作。坚定整改决心、谋求整改实效,为推动xx区安全生产工作在上新台阶提供坚强保障。

(二)强化组织领导。为确保整改工作有序推进、取得实效,成立了区委第二联动巡察组安全生产领域专项巡察反馈问题整改工作领导小组,由区安办主任任组长,重点整改责任单位主要负责人为副组长,相关镇(街道)、区安委会成员单位分管负责人为成员,负责整改工作的统筹协调和督促检查,整改领导小组下设办公室,负责与区委巡查组联系并做好反馈意见整改工作期间的日常工作。

(三)持续推进落实。为确保问题整改工作有序推进,按期完成,建立《xx区委第二联动巡察组专项巡察安全生产领域反馈问题整改台账》,针对每项问题,分别制定整改措施,明确整改时限、整改责任人,每周向整改工作领导小组报送阶段整改工作情况,定期研究解决整改中存在的难点和下一步整改工作的重点。

(四)强化督促检查。将巡查整改工作纳入安全生产督查、检查的重要内容,整改工作领导小组要通过抽查、督查等方式,检查相关镇(街道)、区安委会成员单位对巡查反馈问题整改情况,全面了解巡查整改总体情况。对整改不及时、整改不到位的相关责任单位,要进行通报,并将整改落实情况与年度安全生产党政同责考核挂钩。

(五)建优长效机制。建立健全各类规章制度,不断巩固和扩大整改成果,形成相互衔接、相互配套的制度体系。把落实整改和解决问题作为提升安全管理的重要契机,对照巡察组反馈的问题,深刻查找存在问题的根源,找准解决问题的办法,更加自觉地抓好整改落实。要认真反思总结,推动应急系统领导干部进一步转变作风,提升安全生产管理水平,持续推动xx区安全生产形势持续向好。

工作汇报方案篇二

区委巡察组提出的反馈意见,说明我们在日常工作中存在薄弱环节,在服务群众方面存在短板和不足,在学习领会上级文件精神方面还不够透彻。会后,我们将根据巡察组反馈意见和提出的要求,及时召开党委会和全体人员大会,对照问题清单,逐条逐项分析,深挖问题根源,举一反三,以点带面。

工作汇报方案篇三

模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。下面是呢子本站小编为您推荐社区党委书记第一巡察组反馈意见工作会上的发言提纲。

各位领导、同志们:。

x年x月x日至x年x月x日期间,区委第一巡察组对我社区进行了巡察。这次巡察工作是对我社区的一次实地考察,是对我们的各项工作的一次全面检阅,更是对我们工作的促进和鞭策,通过巡察,推动我们各项工作再上一个新台阶。

在巡察过程中,巡察组工作人员以他们严谨的工作作风和一丝不苟的工作态度,深入院落,了解民情民意,通过召开座谈会、发放问卷调查等形式,实实在在查找问题和不足,为我们指出了努力方向。此次巡察社区工作是我任书记以来经历的对社区层面的第一次巡察,我深深认识到,开展巡察并不是要检查批评我们的工作,而是帮助我们发现平时发现不了的问题,并为我们今后开展工作指明方向,提供帮助,让我们更加大胆、努力、积极地开展好各项工作!借此机会,我做以下表态发言:

工作汇报方案篇四

全体人员学习贯彻《廉政准则》。

二、创新学习方法,深化工作成效。

为了深入开展学习活动,在单位干部职工中形成一个积极学习、认真思考的氛围,创新学习方法,做到集中学与自学相结合,系统学与重点学相结合,学习理论与解决现实问题相结合,不断增强学习效果,切实抓好单位干部职工的廉政自律工作,使学习贯彻落实《廉政准则》取得实实在在的成效,让廉政意识在头脑中深深扎根。

三、严格自查自纠,确保治理成果。

编办干部职工以《廉政准则》为标准,逐条逐款对照,对廉洁从政行为进行认真回顾和总结反思,开展自查自纠,既查个人,也查班子,认真分析和查找问题。通过自查,编办干部职工没有发生收受红包、礼品等违法、违纪的行为;单位领导干部从未违规干预和插手市场经济活动、建私房、公款旅游、发放津贴;从未利用职权和职务影响经商办企业和为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利条件。

四、注重治本,建立长效机制。

单位建立学习制度,加强《廉政准则》学习,从思想上建立起反腐败防线。完善监督约束机制、财务管理制度、公务接待制度,做到监督在前,约束在前。

通过开展《廉洁准则》贯彻执行情况专项检查工作,编办干部职工进一步强化学习制度,增强廉洁从政意识,使《廉政准则》这条高压线内化为干部职工的自律线,形成人人遵守《廉政准则》、人人践行《廉政准则》的良好氛围。

留公务员编制,县、县城管局长兼任县住建局副局长、主任科员,其他县市区局长均为单独任命。

单独成立城管局,有利于提高城管工作的地位,突出城管工作重点,有利于县委、县政府加强对城管工作的规划和领导,有利于加强城管部门的领导力量,有利于各个部门之间的工作协调。如与住建局合并,由于工作量大、任务重,主要领导精力有限,难以统筹兼顾,不利于城管工作的开展。

2、正在组建城管局。县已经决定单独成立城管局,近期内将挂牌组建,为正科级事业单位,由于机构设立报批困难,将采取边申报边运行的模式。

3、没有单独成立城管局。永丰、安福县及吉州、青原区4县区仍然是城管住建在一起。

城管局职责范围。

1、大城管模式。城管工作运转比较好的新干、泰和、县及井冈山市城管局的职能范围包括城管大队、环卫所、市政所、园林处、市场管理所、广场公园管理所等。宜春市及下属各县市城管局除上述职能外,还包括供水、供气、污水处理、城市公交等职能。大多数县市区城管部门反映,大城管有利于城管事业的协调发展。

2、仅有城管、环卫职能的小城管模式。峡江、县城管局的职能只是城管、环卫。职能狭小,不利于城管工作的开展。

城管大队的职能模式。

1、城市综合执法模式,新干县、县、井风局等县局实行城市综合执法,县还成立了城市综合执法局,执法范围包括市容、市政园林、规划、国土的执法职能。这些县城管大队人员一般都在60人以上。县城市综合执法大队还配备了钢盔、防割防烫手套等装备。宜春市及其各县市城管大队也实行了城管综合执法,他们的执法职能共十三项,包括:人防、规划、民政、水利、农业、工商、市政、园林、供水、供气、市容、房地产、市场等十三项。

2、传统的小城管模式。其他各县市城管大队采取的是传统的小城管模式,只能负责市政园林、市容的管理监察。大多数县市城管大队由于职能单一、人员少、力量薄弱,城管工作难以取得特色性成效。

二、我县城管体制的现状。

管辖市容执法和环境卫生两方面工作,规划执法、“双违”整治又在住建部门,队伍在森林消防部门,造成城管执法队伍弱小,资源分散,执法力度不够。城管职能不健全造成市容秩序、环境卫生、街景改造等工作与破损的市政、园林设施极不协调,路灯的开关与城管及环卫清扫保洁的时间衔接不协调,花坛及公园的卫生互相推诿等矛盾较多。另外,我县的市场管理职能缺失,原来是工商部门管理,后来不收市场管理费,工商部门不管了,至今没有一个部门管理。市场管理是城市管理一项重要任务,而且“四城同创”,市场管理是重点,急需明确一个部门负责。

目前县城管局存在的另一个问题就是领导班子成员不健全,仅有一名副局长主持工作,部门内设机构就一个办公室,不利于工作分工负责,工作人员严重不足,不利于工作抓落实。

三、建议。

根据学习考察周边县市的经验,结合我县实际,我们学习考察组拟提出如下建议:

机构设置、职责范围。实行建管分离,由于受政府工作部门机构数额的限制,对内县城管局仍单独运行,与住建局分开办公,直属县政府管理,保留原有行政编制。内设办公室、市容监管股、建设管理股3个股室。领导职数:局长1名、副局长3名。将园林、市政和路灯管理的职能划归城管局,并增加市场管理职能。同时将园林处、市政所成建制划给城管局。新设立市场管理所,为股级全额拨款事业单位,加上原有的城管大队、环卫所,新的城管局共辖城管大队、环卫所2个副科级事业单位和市政所、园林处、市场管理所3个股级事业单位。

整合城市管理执法职能。将住建局的规划监察执法职能和县森林消防专业队所承担的规划监察职能以及国土资源局国土资源执法大队所承担的国土资源执法监察职能划归县城管局,并将县住建局的规划监察执法大队和县森林消防专业队的编制及人员划归县城管监察大队。同时从县环卫所划转15个事业编制到城管监察执法大队。整合各方面力量,加强城管执法力度。通过考核,每年转编3个左右协管员为全额拨款事业人员,激发城管队员的工作积极性和主动性。

增加经费保障力度。建议按照新干、等县做法,除配齐配强城管大队人员、拨足城管大队经费外,考虑到城管工作的特殊性,实行工作目标管理考核奖罚机制,以发挥城管工作人员的工作积极性和主动性。

四、乡镇规划管理所事项。

全市情况。

1、县双重管理,即业务指导和人事由住建局管理,工资、津补贴、公积金、保险等由乡镇政府负责,县财政年初将经列入乡镇财政预算。由住建局委托执法。其中新干县的罚没收入由财政全额返还,住建和乡镇按4:6分成。

2、两区双重管理,以乡镇为主,住建局仅负责业务指导。

3、县早已成立机构,但一直未招聘工作人员。永丰县及井冈山市正在组建中。

建议我县乡镇规划管理所参照大多数兄弟县的做法,实行双重管理,即业务指导和人事由住建局管理,工资、津补贴、公积金、保险等由乡镇政府负责,县财政年初将经费列入乡镇级财政预算。由住建局委托执法,其工作列入乡镇政府统一管理。

五、乡镇市容管理站事项。

有关县市的情况。

我们参观学习的6个县中,4县设立了乡镇市容管理站,、2县没有。已设立市容管理站的,人员、工作都由乡镇管理,县城管局年终负责考核。经费方面,县全部由乡镇负担;新干县乡镇市容管理站与居委会署办公,人员由县委组织部招聘,每人每年万元由县财政补助;安福县按每人每年2万元补助;县只补助了4个重点乡镇,每个乡镇每年补助50万元。4个县的乡镇圩镇环卫清扫保洁人员全部由乡镇市容站另外聘请,县里不另外补助经费。

我县乡镇市容管理站的设置建议。

每个乡镇设置市容管理站,与圩镇居委合署办公,每个乡镇3—5人。人员由乡镇党委政府聘请,经费由乡镇负担,县财政适当补助。环卫清扫保洁人员根据需要由市容管理站聘请,经费由乡镇负担,县财政适当补助。

工作汇报方案篇五

xx工业园区党工委将继续认真贯彻党要管党、从严治党要求,保持力度不减、节奏不变,继续以高标准、严要求推动整改问题的落实,确保整改成果运用到位,推动各项工作取得新成效,为园区高质量发展提供坚强的组织和纪律保证。

(一)强化党的领导,不断提高统领事业发展的能力。深入学习贯彻落实党的十九届历次全会和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把同党中央保持高度一致作为最重大的政治原则,不断强化全面从严治党主体责任落实。进一步加强园区科级领导班子和年轻干部建设,增强对各项工作的前瞻性和预见性,调动各办局之间向心力和积极性,增强园区各办局凝聚力、战斗力和整体合力。夯实基层党组织建设,进一步强化基层党组织整体功能,严格党内生活,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

(二)贯彻全面从严治党要求,全面推进党风廉政建设。坚持把履行管党治党责任作为最根本的政治责任,坚决落实全面从严治党各项制度和工作机制,下大力气推动解决固定资产盘点、党建带群团、安全生产及保密等重点领域和关键环节存在的突出问题。以党史学习教育为抓实,推动全体党员干部加强党性锻炼。加强党风廉政建设和反腐败斗争,做到警钟长鸣、常抓不懈。坚持将纪律和规矩挺在前面,学习党章、尊崇党章,自觉接受监督。进一步加强作风建设,落实“两个责任”,强化权力运行制约和监督,努力实现干部清正、职工清廉、政治清明。

(三)严明党的政治纪律和规矩,着力构建长效机制。运用好巡察成果,深入开展纪律教育,认真学习贯彻两个《准则》、四个《条例》,教育引导党员干部牢固树立党章、党规、党纪意识。用铁的纪律整治各种顶风违纪行为,做到执纪必严,违纪必纠,有责必问,问责必严。从严落实中央八项规定精神,强力正风肃纪,盯紧重要节点,抓牢具体问题,持续加大监督检查和执纪问责力度,坚决遏制“四风”反弹。

(四)努力抓好班子带好队伍,为事业发展提供不竭动力。强化落实“两个责任”,严格执行民主集中制和重大事项集体讨论决定制度,发挥班子的集体领导力,提高民主决策、科学决策、依法决策水平。持续强化党性党规教育,引导广大党员干部自觉牢记党规党纪,自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住规矩底线。教育引导园区广大党员干部正确处理好巡察反馈问题整改工作与推动当前工作的关系,着力围绕服务企业推动当前工作,把巡察工作成效体现在整改落实的具体举措上,体现在实实在在为企业办实事的工作成效上,把巡察整改成果转化为推动经济高质量发展的具体体现。

工作汇报方案篇六

非公有制企业越来越成为推动经济发展的重要参与者,但是,其党建工作却没有得到相应的发展。在第三批学习实践活动中,为了贯彻“更加注重强化基层”的要求,我市积极加强非公有制企业的党建工作,以此推动非公有制企业的科学发展。

在学习实践活动中,为做好党建工作,谯城区非公有制企业以建立“五个好”基层党组织为目标,加快了党建步伐。首先,结合第三批学习实践活动,开展党建教育,特别是对非公有制企业中的负责人加强党性教育,不断提高他们对党建工作的认识,积极探索加强党组织建设、促进科学发展的思路、方法和机制,着力推动解决党组织“开展活动难、发挥作用难”的问题。其次,加强党组织的组建工作,对没有建立党组织的非公有制企业,积极创造条件尽快建立,努力扩大党组织的覆盖面;对尚未组建党组织的,积极支持党员积极参加所在的乡、镇、街道、社区的学习实践活动,为建立党组织打基础。再次,考虑到非公有制企业党建工作基础差、起步晚、工作不规范的现状以及经济性质、产权结构、管理体制的特殊性,谯城区主动向非公有制企业派出了政策理论水平高、熟悉党务工作、具有较强组织协调能力、懂经济、善创新的工作人员到非公有制企业中指导党建工作。最后,坚决落实党建责任,要求所有非公有制企业通过优化组织设置,强化组织功能,创新活动方式,增强组织活力,加强对党员的教育、管理、服务和监督,特别是做好流动党员的管理和教育,积极开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

在第三批学习实践活动中,谯城区积极组织非公有制企业的党员参加学习活动。一是主动联系帮扶非公有制企业解决发展难题,解决在经营管理、风险防范、环境保护、安全生产、节能降耗等方面影响和制约科学发展的突出问题;让他们树立诚实守信、遵纪守法、扩大就业、保障职工合法权益、构建和谐非公有制企业的作风,积极承担社会责任。二是积极推进“和谐企业”建设,紧紧围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求,积极组织非公有制企业开展“党建联席会议”、“党员议事会”,开展丰富多彩的党建和企业文化建设活动,提高党建工作质量。三是着力提升对非公有制企业的服务水平,谯城区发动各机关事业单位党组织以“服务企业又好又快发展”为主题,结合本单位工作职能,充分利用单位人才、信息、智力优势,为企业党员职工群众提供各种智力服务和便民措施;充分利用单位各种资源或协调有关部门,积极为非公有制企业招商引资、招财引智、优化发展环境提供力所能及的帮助、服务;第三批学习实践活动开展至今,全区在非公有制企业中组织集中学习192次、组织举办讲座32次,开展培训32次,开展调研走访96次,有力地促进了非公有制企业的党建工作。

工作汇报方案篇七

集中整改时间为2021年11月10日至2022年1月10日,分三个阶段进行。

(一)整改准备阶段(2021年11月10日至2021年11月26日):召开专题协调会,成立工作机构,研究制定整改方案,细化整改责任,安排部署整改工作。

(二)全面整改阶段(2021年11月27日至2021年12月31日):全面落实整改措施,建立健全各项规章制度,确保整改取得实效。整改工作领导小组定期研究分析问题整改工作,每周定期向区委第二联动巡察工作小组报告前期问题阶段性整改情况。

(三)总结评估阶段(2022年1月1日至2022年1月10日):区安办将整改成效纳入安全生产暗访督查重点内容,开展整改“回头看”,巩固整改成果,对整改情况进行全面梳理总结,完成整改情况报告报送区委第二联动巡察组,并做好相关资料的收集、整理和归档。

集中整改结束后,对确实不能在短期内完成的整改项目,要确立阶段性目标,完善长效工作机制,明确时限要求,结合实际迅速整改销号。

工作汇报方案篇八

站在巨人的肩上是为了超过巨人。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。下面是呢子本站小编为您推荐xx区巡察组安全生产专项反馈意见工作整改方案。

按照市委第三巡察组对xx区安全生产领域专项巡察的统一部署,xx区委同步组建了第二联动巡察组。2021年8月17日至9月14日,区委第二联动巡察组对xx区安全生产领域工作开展专项巡察,重点走访区安办(区应急管理局)、区消防救援大队、区道安办、区交通运输局、区市场监管局、区住建城管局、xx镇人民政府等部门(单位),并于2021年11月9日进行反馈,指出xx区安全生产领域工作“理论学习、贯彻落实重大决策部署、履行职责、监管执法和问题整改”等方面存在的55个问题,并提出宝贵的整改意见建议。为全面落实区委巡察整改要求,扎实抓好巡察反馈意见整改,特制定以下整改方案。

工作汇报方案篇九

活动目标:1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸。

活动过程:向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:。

各位家长:您好!

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!

二、幼儿入场。

三、幼儿展示。

1、幼儿自我介绍(中文)。

我叫***,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!

2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》。

3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》。

4、歌曲:《种瓜》《小红帽》。

四、集体展示。

1.图书展示。

儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》。

2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

六、小范围家长会。

1.发放幼儿成长档案。

2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

工作汇报方案篇十

教学目标:

1、懂的尖锐的物品,如使用不当会伤害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

准备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等。

活动过程:

1、幼儿观察了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?

(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?

(3)它们有什么共同的地方?

(4)它们为什么要设计成这个样子?

(5)你还知道哪些尖锐的物品?

小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。

2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?

(2)它有没有对你造成伤害?

(3)为什么会弄伤?

使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。

3、讨论正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?

(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、教师进行小结。

工作汇报方案篇十一

亲爱的家长朋友:

大家好!

首先,感谢你们抽出宝贵的时间来到我园,参加孩子们的汇报会,也衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。

经过中班上学期的生活与学习,孩子们在各个方面都有了明显的进步,为了让孩子能得到更好的发展,希望家长配合我们做好以下的工作:

孩子们来自不同的家庭环境,性格、能力、教养方式都有不同,在这段时间里,我们发现有的孩子在与伙伴交往过程中出现了一些问题:比如与伙伴抢玩具,甚至出现抓、咬等现象,而且手特别快。说句心里话,发生这样的事情我们老师比家长还着急。现在都是一个宝宝,以自我为中心特别严重,不能与伙伴共享。所以请家长朋友回家后一定配合我们做好孩子的工作,用正确的方法教孩子学会交往,避免不愉快的发生。家长千万不要说:“谁抓你你就抓他;谁欺负你就打他之类的话”,这样容易导致你的孩子不会与人正确交往。如别人和他拉手、拉着他的衣服做游戏等他都不愿意,不能快乐的融入到集体中去。我们要让孩子学会宽容和大度,这样他的人生才会获得快乐!希望我们幼儿园的家长都做高素质的家长。另一方面是有关孩子自我服务能力的培养,放手让孩子做自己力所能及的事情,不要处处包办、代劳,让孩子失去很多锻炼的机会。自己主动做事情的孩子,在班上各方面能力都很强。

另外:

1、如果没有特殊情况,请家长朋友一定坚持送宝贝来园,宝贝才能更好的适应幼儿园的生活,保持好的情绪。

2、如果孩子生病需要吃的药请您用纸包好,写上名字和服用方法,我们会按时给宝贝服用。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链、手镯等贵重物品,以免遗失。

5、家长园地:即我们门口的(家园共育主题栏)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜,坐班车的宝贝,老师会以小纸条或信件的方式通知家长,也希望家长能留意观察,并积极配合。

6、关注孩子接送情况。

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。坐班车的幼儿,家长要及时到站点等候,电话保持畅通。如班车送到站点没有家长等候,班车将会把宝宝送回幼儿园。

7、因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,能与老师沟通,并积极处理。

8、保持良好的卫生习惯,勤剪指甲、勤洗澡,衣服脏了及时换洗,为大家创造一个干净舒适的生活环境。

9、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子多喝水,希望各位家长在家也培养幼儿多喝水的良好习惯。

10、宝贝在幼儿园的每天都要进行一餐两点,每一餐饭都要做到荤素、干稀均衡搭配,我们家长也知道,现在的宝贝大部分都会存在挑食现象,我们都会引导和鼓励幼儿样样饭菜都爱吃。因为每一种食物都含有不同的营养,我们的一周食谱是:早点(豆浆、油条、鸡蛋、巴氏纯牛奶、钙奶饼干、银鹭花生或核桃牛奶、婴儿乐等)午餐(油焖大虾、清蒸蛹、红烧排骨、干炸鸡柳、土豆炖鸡、冬瓜炖蛤、白菜炖猪血、可乐鸡腿等)晚点(鹌鹑蛋、干炸馒头片、小面条、豆沙饼、香蕉、橘子、达利园法式小面包、巧克力派、鹏程酸酸乳)。

11、

今天是孩子们升入中班后的第二次开放活动,我们主要把近学期学过的各方面知识向大家进行展示。本次活动共分为四个大环节,即:儿歌律动表演、英语小课堂、古诗及诗歌朗诵、区域活动展示。现在请家长朋友们随音乐拍起双手,欢迎我们可爱的.宝贝!(幼儿随音乐拍手入场)。

一、儿歌律动表演。

全体幼:亲爱的爸爸妈妈,欢迎你们的到来。(鞠躬)。

幼:请欣赏儿歌律动表演。

1、歌曲:《太阳小鸟夸奖我》。

2、歌曲:《扮家家》。

3、歌曲:《小动物怎样过冬》。

4、歌曲:《雪花和雨滴》。

5、歌曲:《祖国祖国我们爱你》。

6、歌曲《新年好》。

全体幼儿:祝爸爸妈妈新年快乐万事如意!

二、英语小课堂。

幼:爸爸妈妈我们表演的好吗?我们在幼儿园中不仅学会了儿歌律动,而且也学会了更多的知识与本领。不信,就来看看我们学到的英语小知识吧!

滕老师带幼儿进行英语知识的展示。

三、古诗及诗歌朗诵。

幼:爸爸妈妈,我们的英语说得好吗?那就鼓鼓掌吧!接下来,请欣赏古诗、诗歌朗诵。

(一)安全礼仪小常识。

1、餐桌上的小绅士。

2、过马路。

3、感冒了。

4、安全用电。

5、我能行。

(二)古诗词朗诵。

幼:我们不仅知道了安全礼仪的小知识,还会背诵古诗和诗歌呢!不信,你听——全体幼儿一起背诵:

1、江雪。

2、游子吟。

3、沁园春雪。

4、别说我小。

5、数九歌。

6、春节甜甜话。

四、区域活动展示。

师:家长朋友们看了孩子们的表演,你们高兴吗?(高兴!)是啊,孩子上了中班后,各方面发展都有了明显的进步,集体荣誉感也很强,每个人都争着抢着当老师的小帮手、小班长。今天的活动除了向家长朋友展示以上的内容,还要向家长展示我们幼儿园的区域活动。在中班的集体生活中,我们在教室设置了探索吧、创意show、拼拼搭搭、表演乐、植物角、图书角等许多区角,孩子在我们老师的引导和鼓励下,宝贝们越来越喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。一会进行区域活动的时候,家长可在旁边观摩、也可进到区域中与孩子一起游戏。每个区域都会有区域规则,请家长一定要协助幼儿遵守哦!

结束:

师:亲爱的家长朋友们,今天我们的活动到此结束,以后我们还会学到更多的本领,再表演给爸爸妈妈看。最后感谢家长朋友的光临,明天见!

中三班。

小太阳中心幼儿园第一学期大班。

活动目标:

1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。活动时间:

活动地点:大班教室。

活动准备:

1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

活动过程。

一、问候时光:

活动目的:展现幼儿的礼仪教育。

教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说“小朋友上午好!,也可以说“宝贝,上”

午好!”

二、教师致出场词。

活动目的:感谢家长参与。

(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。)。

三、学习时光。

活动目的:

1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:

多媒体教室ppt演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光。

活动目的:展示幼儿在园的生活小环节。

(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。女孩。

子和老师一起玩一玩手指游戏。(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……。

配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。)。

五、亲子时光。

活动目的:

1、增强父母和孩子的亲子之情。

2、体验合作游戏的快乐。

六、颁奖时光。

活动目的:

1、鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。

2、让幼儿体验成功的喜悦。

七、道别时光。

活动目的:

感谢家长的参与。

(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)。

工作汇报方案篇十二

一、时间:

20xx年9月30日(星期一)上午8:30―10:30

二、地点:

学院南、北校区运动场(分校区举行)

三、参加人员:

1、部队领导、院领导(南校区:李爱卿、谢东建;北校区:张国刚、卢晓春)、北校区领导、学生处、团委、招生就业处、保卫处负责人、二级学院院长、书记(在主席台就座,第一排安排部队领导、院领导及二级学院院长)

2、新生班班主任、全体辅导员(在看台就座)

3、20xx级全体新生

四、主持人:

徐振昌(南)、邱晓毅(北)

五、议程:

1、入场:8:10各方队入场完毕;8:30领导、首长入座

2、升国旗、奏唱国歌

3、介绍出席的`嘉宾与领导

4、进行汇报表演

5、领导讲话

(1)军训团领导讲话;

(2)学院领导讲话:李爱卿副书记(南)、张国刚副书记(北)

6、表彰仪式:颁发军训会操优胜奖

7、向承训部队赠送锦旗

8、奏唱校歌:青春交院

9、结束

六、工作分工:

1、校办:负责落实和通知主席台就座人员。

2、学生处:方案策划;会场场地安排并引导新生入场,协助维护秩序;部队首长的邀请及讲话稿的落实;军训会操优胜奖奖品的准备,赠送部队锦旗的准备、会后新闻宣传;撰写主持词。

3、团委:撰写领导讲话稿;汇总审核各学院介绍词;主席台布置及主席台背景设计;负责音响、话筒、国歌、校歌及颁奖音乐的准备与播发。

4、安全保卫处:现场秩序维护。

5、后勤处:负责电力供应;环境卫生;主席台鲜花及盆景布置。

6、各二级学院:撰写本学院介绍词于9月26日前交团委审核,通知相关人员参加开学典礼,组织学生入场并维护好现场秩序;协助做好学生代表的选拔与发言稿的审核。

七、相关要求:

主席台就座的领导,男性着浅色长袖衬衣、深色长裤、深色皮鞋、系领带,女性着职业套装。

工作汇报方案篇十三

报课”活动教师的共同努力下,“汇报课”活动已经圆满结束。本次活动,教师讲课情况总体良好。大部分教师教态自然,教学目标明确,能够突出教学重点和处理教学中的难点。教学层次较清楚,能比较熟练地讲授课程的内容,在讲课时,大部分教师的语言表达清晰流畅,重视调动学生学习的积极性和主动性,能够正确处理主导和主体的关系,通过师生互动,注重讲练结合,把枯燥无味的知识较好地传授给学生。主要体现在:

1、课前准备充分,认真钻研教材,把握重、难点,找准教学的突破口。大部分教师都能认真钻研教材,深入分析教材,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。教学中,渗透以人为本的教学原则,采用多种教学方法,精心设计问题,能够熟练运用“汝南课堂教学模式”进行教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。2、绝大部分授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。3、课堂教学充满趣味,教学语言亲切。一些老师语言有感染力,教态有亲和力,对学生的提问有吸引力,对学生的评价有说服力。4、课后及时反思,积极评课交流。没有反思的教学是难以提高的。全部授课老师课后主动对自己的课堂教学进行反思,反思失误,寻找和发现问题,来不断提高自己的教学水平。有的教师除了认真总结自己教学的得失外,还主动诚恳地与评课的老教师进行交流,虚心听取意见,针对自己教学中存在的不足进行改进,显示了我校教师积极进取的精神。

5、增进了解,互相互学,提高教学水平。听课中,听课评课教师都认真做好听课记录,评课教师对教学的全过程和教学的效果作出较正确的分析评价。评课时,老师们积极开展评课交流,每一位评课教师都充分发表意见,根据本节课特点,在肯定长处的基础上,侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题,并提出一些改进教学的'建议。

教师之间相互听课、评课是提高每位教师的教学能力,丰富自身知识的一个行之有效的手段,同时它也是学校对每位教师的基本要求。通过听课、评课,一是为了汲取他人长处,二是为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致地评课,各抒己见,畅所欲言,形成了浓厚的评课氛围,既提高了我校教师的凝聚力和团结精神,也对整体教学素质提高带来切实的帮助。但是,在听课中我们也发现存在一些问题,还有一些需要改进的地方,主要体现在以下几方面:

1、在教学中,有的教师对教材不熟悉,对课程标准和教材的研究不够,对知识的储备不足,挖掘教材不深。了解学情是备好课的关键,更是讲好课的基础。如果我们不了解学生对本节课所涉及到的知识掌握如何?那么往往会导致我们的新授进程受挫。这将迫使你改变原有的教学思路,而我们部分教师又恰恰缺少这种临场变阵的智慧。因而会出现重点不突出,就更谈不上难点的突破!

2、不能真正体现学生的主体地位。有的教师在教学中对学生的接受心理和认识水平缺少考虑,重知识,轻技能。在课堂上,教师不太注意学生情感体验,缺乏课堂随时调节氛围的能力。即使安排了一些体现主体地位的活动,也往往因时间安排不当、方法简单而流于形式。有的教师经常运用“提问法”,以此作为调动学生与教学活动的主要方式,却因设问超越学生的知识基础和理解能力,教师又不能适时启发与诱导,难以起到开启思路的作用。

3、教学方法单调乏味,学生不感兴趣,部分教师在授课过程中,满足于对教材内容的简单机械的重复,平铺直叙,不敢越雷池半步。对于教材我们可以理解为,是对教学内容的一种界定,我们应该很好的理解“用教材教,而不是教教材”的新理念。也许是源于我们太看重教材,因此而束缚了我们的思维,不能设计出较新颖的方法,不注重鼓励、表扬、启发,挫伤了学生学习的积极性。4、从教学语言的角度看,术语不准确。课堂问题的设计或说是老师提出的问题,有的不准确、有的深奥,让学生们无从答起,或不明白答什么。有时老师的引导千呼万唤也很难把学生的思路引到问题上来。

5、少数教师板书缺乏总体布局,随意性较强,书写过于随意。6、有的教师对所教学科特点不掌握,对学生不了解,进而导致教学效率不高。

针对上述问题,解决问题的方法只有学习,反思。希望各位教师,在今后的学习中,不断的丰富自己;在反思中,不断的完善教学。

工作汇报方案篇十四

为便于管理本部门团队工作,实现我们的团队和个人梦想目标,特制订该部门的汇报制度:

一、目标内容:

1、年度目标:收入目标、成长目标。

2、季度目标:收入目标、成长目标。

3、期度目标:收入目标、成功率目标。

4、周度目标:分解本期度目标,拟出完成本周工作的计划。

5、每天目标:把每天的工作作规划,按轻重缓急的方式把工作进行调理化、安排。

制定以上目标时,根据团队的目标和自身的实际情况请用准确的数据来制定,而不要用形容词之类来制定。

二、目标汇报:

1、年度目标、季度目标在入职的第二天制定,第三天早上9:30之前交到本部经理处,期度目标在每期的最后一天下午8:00之前制定的本期的工作总结及下期的目标上报至本部qq群处,周度目标在星期日晚上12:00之前制定本周工作总结及下周的目标上报至本部qq群,迟到者乐捐50元/次的快乐基金,并奖励30个俯卧撑(女生:30个半蹲)。

4、拟定目标的同时,请认真做好执行目标的计划;。

5、执行计划时应及时进行检查过程,找出不足的地方并拟定改进计划;。

6、下午20:00之前如实汇报目标的完成情况:

(1)如目标未完成者,应立即在qq群里承诺执行未完成目标的计划(不能超过一天),如未执行者,给予乐捐20元/次,并奖励20个俯卧撑(女生:20个半蹲)。

(2)汇报迟到一分钟者,给予乐捐20元/次,并奖励20个俯卧撑(女生:20个半蹲)。

(3)如遇特殊情况(如在公司等待客户洽谈耽搁至20:00之前不能回报,汇报工作可推迟到24:00之前,该情况属实不予处罚,但在24:00之后回报当日工作情况者按以上规定执行)。

三、奖惩:

1、凡是被乐捐快乐基金的家人,本部经理开罚单,财务执行。该快乐基金作为本部的团队基金,供本部的.活动经费使用。

2、凡是被奖励做俯卧撑的家人,在本周二开部门周会时兑现。

3、制定目标时必须统一使用本部门的目标模板。

四、执行范围:

1、本规定限于面对面装饰设计三部的任何一位家人,包括经理在内。

2、本部经理负责制定本部的团队目标及其个人目标,汇报时间同上。

3、本部家人负责对本部团队目标的讨论,由经理决策定案;个人目标根据团队而分解,每天的目标按照以上规定执行,每一位都是执行者和监督者。

以上规定从5月10日起执行。

面对面装饰设计三部。

工作汇报方案篇十五

各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在xxx的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在xxx幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是xxx幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。xx班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!

1.舞蹈《加油》(集体)。

幼儿:对!

2.喊口号。

师:好那我们先一起来喊喊口号:

艺术口才班:棒极了!

艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!

艺术口才班:棒棒棒,真棒!

艺术口才班:强强强,最强!

3.快板。

师:有请花朵组的小朋友出场。

师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。

师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!

4.正音朗读。

幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。

师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。

5.故事表演《虎大王打嗝》。

师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!

幼a:你们都知道大老虎最坏了。

幼b:是呀!他总是骗可爱的小动物。

幼c:今天小动物都来帮忙了。

一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)。

6.故事表演《歌唱比赛》。

幼a:不得了了,今天森林里可热闹啦!

幼b:发生什么事啦?

幼c:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!

一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。

7.绕口令《念六别念漏》。

幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。

第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。

8.手指游戏。

9.英语儿歌表演。

10.歌曲表演。

11.集体舞《茉莉花》。

哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!

12.结束语。

谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。

在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!

保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。

xx班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!

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