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学习文艺心得体会和感想(优秀18篇)
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学习文艺心得体会和感想(优秀18篇)

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学习文艺心得体会和感想(优秀18篇)
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现和利用自己的优势,提升个人竞争力。写心得体会时,应该如何组织思路和表达观点?以下是小编为大家选取的一些心得体会范文,供大家参考和参考。

学习文艺心得体会和感想篇一

学习是每个人一生中必经的过程,它不仅是获取知识的途径,更是塑造个人思维和发展能力的重要途径。学习感想和心得体会是对学习的总结和反思,它有助于提高学习效果和个人成长。在我自己的学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性、方法的重要性以及学习态度的重要性。下面我将结合自己的学习经验,谈谈对这些方面的感想和体会。

首先,学习的重要性是不言而喻的。学习,是人类区别于其他生物的重要标志之一。每个人都有自己的兴趣和爱好,但学习是每个人都无法回避的任务。正如杜甫在《月夜忆舍弟》中所说:“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”学习可以给我们带来与他人的交流与沟通的好机会,可以让我们被他人所尊重和崇敬。同时学习也可以丰富我们的内心世界,激发我们的智慧和创造力。因此,我们应该珍惜学习的机会,不断地充实自己,提高自己的综合素质。

其次,方法的重要性被人们越来越重视。学习方法可以直接影响到我们学习效果的好坏。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,学习方法也是如此。不同的学习方法适用于不同的人,所以我们要从多个渠道了解学习方法,并结合自己的实际情况选择适合自己的学习方法。同时,在学习过程中,我们也要和他人交流学习方法,从他人的经验中汲取营养,提高学习效果。

此外,学习态度对学习成果起着决定性作用。孟子曾经说过:“敏而好学,不耻下问”。学习是一个相互的过程,我们可以在学习中遇到困难,但我们不能放弃。良好的学习态度是我们在学习过程中的重要保障。面对困难,我们应该保持积极进取的态度,相信自己可以克服困难,取得成功。只有这样,我们才能更好地完成学习任务,取得好成绩。

最后,学习感想和心得体会的总结是学习过程中不可缺少的一环。通过总结和反思,我们可以更好地发现自身的不足,并找出改进的办法。在我自己的学习过程中,我会定期地总结和反思自己的学习情况,找出自己的不足,然后制定相应的改进计划,并努力去落实。有时候,我也会和他人分享我的学习感想和心得体会,从他们的反馈中得到更多的启发。

综上所述,学习感想和心得体会对于培养良好的学习习惯和提高学习效果具有重要作用。学习的重要性、方法的重要性、学习态度的重要性以及学习总结和反思的重要性是学习感想和心得体会的重要组成部分。我们应该珍惜学习的机会,不断改进学习方法,保持良好的学习态度,定期总结和反思学习情况。相信只有这样,我们才能在学习中成长、进步,赢得属于自己的成功。

学习文艺心得体会和感想篇二

在经历了上学期的工作总结后,对一个学期末的总结书也有了一定的了解,我明白要以什么样的形式去完成这篇总结,但这次,我并不想以一个冷冰冰的没有温度的的公式化的模式来总结自己的大一干事生涯,我想在这里只是谈谈我的感想,这一年来对自己在文艺部或者说机电部学生会发现的一些问题的想法或者感触。

这一年来,文艺部操办了许多场活动,有些活动很小,仅是机电部交办下来的,有些很大,是院里面吩咐下来的,我们都认真的把它完成,并且都圆满告终。

这是值得我们欣慰的,我觉得在这些活动中,让我受益菲浅的,正真让我学到东西的是,我从每场我们主办的或者是人家主办的活动中挖掘出的那些优缺点,优点需要我们借鉴或者继续保持,缺点需要我们引以为鉴或者认真改正。

下面我总结了我们的几点有优点:

一:团结凝聚力愈加变强,在这个学期接近尾声的时候,或者可以说在这个学期中段的时候,很多部门出现了干事大量退部的情况,有些部门到现在仅仅只剩下四五个干事还在坚持着,而文艺部没有一个退部,并且每次的干部培训我们到的人数最多,到场率最高,这样大的反差,我觉得很值得我们深思。

为什么会退部?原因我有想过:

人,一不可能好好工作,不会较好的完成部长们交代的工作,二每天心怀鬼胎,浑水摸鱼,能偷一点懒就偷一点懒,这样的人有资格当部长么?答案肯定是不可能的,那么当他意识到自己当不了部长后,他或许觉得反正也没利益可图了,还呆在这里面干嘛,浪费时间和精力,于是就选择了退部这样很没责任感的做法。

在这一点上,自认为自己的思想还是不错的,我一开始选择了文艺部就是因为自己的爱好比较倾向于文艺娱乐方面的,我认为选择这个部门可以很好的学习到更多自己感兴趣的东西,并且能把自己的长处发挥出来,这就是我选择了在文艺部发展的初衷。

但当时的我想错了一点,我以为文艺部需要的就是能歌善舞的人,其实不然,文艺部组织的每一场活动需要的人都不仅仅只是会这些的,更需要的是,头脑敏捷,反应能力要快,应变能力要强,组织能力要好,能吃苦耐劳,不喊苦喊累,有责任心,不会半途而废等等的人。

现在经过了一年的工作我发现自己的确学到了很多,如果现在给我一场活动,我有信心可以有条不絮地把它办好,而这一切都是部长们教会我的,是部长们让我明白了团体的重要性,坚持的重要性,认真、能吃苦等等的重要性。

人无完人,我知道每个人不可能及优点于一身,这时部长明确的分工,就给我们活动圆满成功奠定了一个扎实的基础,这也是我一直以来要向部长们学习的一点,要懂得认人、识人,要懂得挖掘他人的长处,让他把自己的长处发挥的淋漓尽致,这才是一个优秀的领导人。

文艺部给了每一个有才华的人展示他们风采的舞台,而我们需要做的就是把这个舞台布置得更美好,把一切外部因素做到最完美,把他的才华突出得更完美!

2.有些人可能是个半途而废不够坚持的人,加入了学生会的每个人都会比没加入学生会的人忙些,累些,这是必然的。只有在付出了代价辛劳之后才会有丰硕的果实,这个简单的道理大家都懂,坚持就是胜利,这个大家更加清楚,可是就是有些人做不到,这些退部的人的借口有的是学业太重太忙,两头顾不过来,有的是快要考试了,想好好搞搞学习等等。

加入了学生会不是只搞工作而把学业丢到一边的,在工作的同时把学习搞好,工作学业两不误,这才是一名合格的干事,我觉得以这个为托词也就只能说明你自己是个不合格的干事,自己没能合理的'安排好学习与工作。

在这一点方面,自认为自己做的还算不错,在文艺部里被评为优秀干事,这是对我工作的肯定,在专业里,成绩年级排名较前,虽然没有进前十名有些遗憾,但也算是对我学业上的认可。

么?那这样的部门还有存在的必要么?

当人有!每个学生会里的部门都有它存在的必要性,如果它不重要,那完全可以彻部,但是没有,一直以来从来都没有过。或许你从个人角度来看会觉得它很微不足道,但如果从宏观角度来看的话,就是这些微不足道才能一点点的组成庞大的学生会,如果没有了这样的部门,我想学生会将会不再平衡,所以每个看似细小的事物也不可以忽视,它同样会起到很大的作用。

做任何事,看任何事,都不要从片面来看,而是要以不同的角度去看,这样才能把事情分析得更透彻,这亦是学生会教会我的。

4.还有些人可能是兴趣不投机,很多人在报部门的时候喜欢瞎凑热闹,自己的好友们报了哪个部门,自己也就跟着去报,完全没有考虑自己喜不喜欢,这样的人,做起事来没有激情和热情,凡事都不积极,这样做出来的事或许不会差,但也只会普普通通,并不会有新意和突破,这样的人同时也不会有责任感,他或许不会直接提出退部,但在潜移默化中能体现出他的这种想法,例如例会总不来开,活动也不参加,部长交代的事也不按时完成等等。

在这点上,文艺部总能按时完成部长们交代的事,从不拖拉,并且还会主动问部长有什么需要帮忙的,我们总喜欢部长多交代一些事让我们做,好让我们的能力得到提高,这或许也是我们部门最终和其他部门不同的原因之一吧,我们总保持着自己的热情一直到现在,不知疲倦,这或许也是因为我们都是爱好文艺方面的孩子吧,我们爱这个文艺部!

二:就像前面我提到的我们都是因为兴趣加入了文艺部,所以做任何事都充满着激情,即使到现在了,我们做任何活动都还是激情澎湃的,不喊累不喊苦,这亦是我们的优点之一。

三:文艺部的我们走哪哪就充满笑声,正是这种欢快的性格使我们团结到来现在,即使是在开例会,我们也从不拘束,有什么说什么,有任何新颖的点子或者有什么建议任何时候都可以直接向部长们提出,然后大家再一起来讨论。这也是部长们培养的,部长们从不用一些规矩来拘束我们,因为文艺部需要的不是死板的只懂得听从上级的人,我们需要的是勇于提出建议勇于表达自己所想的人,我们需要创意与新意。我们干事与部长们的关系从来都不是上下级,而是朋友,所以我们之间从不拘束,就是因为没有这些上下级的拘限,使我们更象一个集体,无法把我们分开的集体。

总结了一些优点后,我也来说说我们的缺点:

在前面我提到了一些其他部门出现的问题,这些问题虽然没有出现在我们部门,但我们任然出现了许多问题,我们部门内部虽然很团结,但整个学生会部门之间似乎不太团结。

这个学期,文艺部主办了第七届文化节之十佳歌手大赛,这场活动可以说是近几年来机电部接到的院里面的最大活动了,所以我们自然是花了很多心思去策划的,在举办过程中,从海选、复赛到最后的决赛,时间遍盖了将近整整一个月,海选时布置背景,让人惊讶的是,竟然都是部长们一个个亲自上阵的,这是为什么?因为部门间的不团结,有些部门或许想这是文艺部主办的就不需要自己出力了吧。

学习文艺心得体会和感想篇三

责任是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。具有责任的干部,会认识到自己的工作在组组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

责任不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新,多做建树性工作,还是畏惧风险,墨守成规,只做门市性工作?是创先争优、争创一流,还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远,久久为功,还是搭“花架子”、搞“政绩秀”,一时风光?是直面矛盾、正视困难,积极解决问题,还是绕道走、躲风头,消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵,靠前指挥,还是推脱躲闪,打退堂鼓?是极端认真、严细深实,一抓到底,还是漫不经心、粗枝大叶,抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就,扬汤止沸一时应付,还是举一反三、建章立制,釜底抽薪完善机制?是严格要求,加强管理,还是放任放松,捂着哄着?责任和担当,就体现在对这些“选择题”的解答中。

礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝――人格的伟大。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

公平做事,公正做人,每个人都应该担负起自己的责任,一个人只有心中有责任,才会懂得去回报社会,回报人民,才能在自己的职位上,一步一个脚印,蹈蹈实实的做好自己的工作,在为人民服务的道路上贡献出自己的一切力量.一个人如果心中没有责任,他会懂得去回报社会呢,一个随波逐流的人怎么会建立起属于自己的人生信念和生活的目标了,也不会有什么好的发展。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

学习文艺心得体会和感想篇四

本学期,在校领导和老师的正确领导下,我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。

一、“青春节拍”校园韵律操比赛

本学期,学生科在2015年3月底组织了以“青春节拍”为主题的韵律操比赛,本次比赛以《now or never》为伴奏音乐,主题积极向上。

学生会文艺部协助学生科老师结合以往经验,不段讨论新方案,将本次比赛组织得更加井井有序,使同学们在紧张的学习生活中得到了放松,丰富了同学们的课余生活。

本次韵律操由文艺部编舞并教给全校同学,使各班同学将团结合作的精神带到了比赛中,使本次韵律操比赛走向了新的一级台阶。

二、校运动会

学生科老师选出韵律操比赛中表现出色的8个班级,和由江建军书记,刘忠立副校长以及全校班主任老师组成的太极扇表演方队,在4月22日的校运动会上进行表演,从韵律操结束文艺部就协助学生科老师开始着手准备,半个月的时间,在王珺老师和徐红梅老师的带领下,同学们每天中午训练,由江建军书记,刘忠立副校长以及全校班主任老师更是为了此次表演,提前两个月进行准备练习,使运动会上的大型韵律操表演取得了圆满成功!

这一学期在忙忙碌碌中度过,活动成功的举办,为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验,为我们文艺部的发展注入了新思想。

带着这些收获相信文艺部,在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天会更好。

一年即将逝去,我又将踏上新的征程,在这些日子里,我应该思考过去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的习惯或者在工作中有哪些失误之处,现将本学期的不足之处晒出,望各位主席、部长加以评点,为我个人以及学生会的发展创造一个有利的条件。

在我们的第一次联谊中,我认为,我存在这样的问题:虽然联谊的主要目的是促进大家交流,增进大家互相了解,为今后的工作打好基础。

但是,我认为,在本次活动中,我未积极参与做饭.炒菜这些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩当中,这一点,我做得很不到位,因为我忘记了,我们是一个集体,我们是一个大家庭,我有些自私。

在十一月份的趣味篮球赛中,我也未在比赛现场投入我的热情,虽然每一场比赛我都到了场,可是,这也没有给我们学生会增添任何力量,整个比赛,我施记快速灰甲清似乎脱离了学生会,更多的时候我是出现在我们班级的那一边,这是我在做选择时,没有统筹全局,没有在班级与学生会之间找到一个最佳的平衡点,以后的工作中我会多加注意这方面的问题。

在我们与其他系共同举办鹿胎膏多少钱的“指点江山辩论赛”中,我未能积极同其他系的学生会成员交流,这一点我认为我做得不够,因为我没有注意身边其他人,这样势必不利于以后工作的开展,就像各位主席说的,也许以后我们还要同学校其他机构.协会.组织打交道,我们应该多多认识人,扩大自己的人脉。

吸取本次教训,我认为在以后的学习.工作和生活中,我要做一个细心的人,多多注意身边的人和事。

在协助模拟招聘团工作时,我也犯了许多错误。

在第二天的工作中我就迟到了,导致了摆点的地方被其他人抢占,晚上收尾工作时也没有及时到场协助招聘团工作,给招聘团留下了不好的印象,也影响到了学生会的形象。

在前阵子举办的系元旦晚会上,我自己的本职工作做的十分不到位,我们部长要求我控制灯光,结果那天灯光控制不好,导致现场很混乱,作为一个文艺部干事,我认为,我自己太不认真的,连自己本部门的工作都做不好,我实在对自己无语了。

本学期的活动大概就是这些了,以上都是我在工作中的不足之处,那么对于下一年的工作计划,我认为,除了要努力改正以上不足外,还要多多加强与各部门成员的交流,我知道,在学生会成员里,我算是一个做事不是很积极的干事,除了发言积极点以外,恐怕其他的只能用消极来形容最合适了,这也是我在下一年要改正的一个最大缺点吧,所以我希望各位主席、部长能提出批评,以便我能够及时改正,我想,如果在20xx年我能把上述缺点全部改掉,那么我那一年将有许多收获。

随着时间的步伐,不知不觉我们已经在学生会一起工作一个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月。

我们虽无法释怀,我们却可以托起自己的梦想,畅想自己的未来,激扬我们的青春。

在过去的一个学期,在院团委的指导下,在谭书记的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我,围绕本部工作中心,积极开展活动,并且取得了优异的成绩。

回顾一学期的工作和学习,从不成熟到成熟,从充满激情到沉着冷静。

我成长了许多也学到了很多。

文艺部作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性,不管是部门内部还是部门与部门之间,让我懂得了一座大厦不是有一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。

我学会了与别人工作,相互配合去完成。

这对我来说是一个很大的收获,工作期间,同事的面孔由陌生到熟悉。

总而言之,在为人处世方面学到了很多。

不仅对我们部门加深了了解,而且对整个学院的了解更加的深刻。

我部门在组织活动中,做到了部长与成员协调配合完成任务,同时注重激发广大学生参与活动的.积极性,使得每位同学都能参与到活动中来,在举办活动期间,我部和其他各部一起分工合作,每次活动都在大家的共同努力下,完成的非常成功。

1、按时保质的完成部长完成的各项工作。

2、按照要求,按时完成工作计划、活动计划,对每次活动进行优缺点总结,及时反映不足之处。

3、了解身边同学情况,及时反映广大同学的意见和要求。

4、坚持个人服从集体思想指导个人工作。

回首往昔,文艺部在大家的支持和鼓励下,活泼、大胆、富有激情的茁壮成长着。

各部门齐心协力的为同学们积极的服务着。

但同时我们部门也存在一些不足,如基本工作完成的不够到位,宣传工作没有做到极致,没有及时跟上步伐,对部门内部人员管理少有松散,整体而言活动的时效性不强。

我们也将认真总结认真改正!

当然我们也真诚的感谢学校的各位老师、各位同学以及团学会所有兄弟部门一直以来对我们的支持和帮助,一路上有你们,我们再苦再累也幸福!没有我们不能,但没有你们是万万不能!感谢的话不多说,就一句,无论走到哪里,我们都是一家人!

展望未来,我们文艺部不求最好只求更好。

我们将努力提高自身素质,引领先进的校园文化,打造一支敢作敢为、团结奋进的战斗先锋,建筑一座色彩斑斓、充满无限创意的温馨家园。

在以后的日子里,我们会继续努力,携手共进,阳光路上,奔向美好的明天。

学习文艺心得体会和感想篇五

通过读书和学习,教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累,在假期和业余时间不断充电,才能满足学生求知欲望,在此谈谈。

心得体会。

孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”,他将毕生精力贡献于教育工作,敏而好学,具有丰富的实践经验,重视道德修养,是一位尽职的好教师,成为后世教师学习的楷模。《论语》中很多篇章都可以看到孔子对师德修养的相关论述,带给后世为师者莫大的启示,作为教育工作者看后受益匪浅,感触颇深。

1、立志有恒,加强修养。

孔子强调立志在道德修养中的重要作用。他说,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语:子罕》)。因此,教师不仅要自身,还要教育学生确立崇高志向,树立人生理想,作为个人努力的方向。

孔子的道德修养过程,带给我们启示:人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成绩也不是容易的事,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。你想成为一个合格的教师,要教出合格的学生,这也非一朝一夕的事,要经过长时间的锻炼和知识的积累。

2、自省自克,改过迁善。

道德贵在自觉,孔子特别强调从自我做起。他说,“躬自厚而薄责于人”,“已所不欲,勿施于人”(《论语:卫灵公》)。要求严以律己,宽以待人,设身处地为别人着想。

人无完人,人都有犯错误的时候,要随时对自己的行为进行检查,及时发现问题,及时解决问题,以免再次范错误,这样就会起到自我监督的作用。孔子认为,道德准则和规范是公共利益的体现,对个人起约束作用,因此,需要克制自我,生活中没有不犯错误的人,关键是看对待错误的态度,你及时发现错误或者别人给你指出错误,你能悬崖勒马,知错就改,不断地完善自我,升华自我。

3、学而不厌,诲人不倦。

教师要尽自己的社会职责,应重视自身的学习修养,掌握广博的知识,具有高尚的品德,这是教书育人的前提条件。孔子说“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”(《论语:述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”(《论语:公冶长》)。孔子走到哪里,学到哪里,并且“不耻下问”(《论语:公冶长》)。他说:“三人行,必有吾师焉。”(《论语:述而》)。每个人不是一出生就知天下,都是要经过不同阶段的教育,学到一些为人处事的道理,刀不磨要生锈,人不学要落后,要活到老学到老,这才体现了人的一生的价值。

4、以身作则,言传身教。

孔子对学生的教育,不仅有言教,更注重身教。教师都要通过严以责己,以身作则来感化学生。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“不能正其身,如正人何”(《论语:子路》),充分说明了身教的重要性。的确,如果教师能做到以身示范,虽没有言语的说教,仍然能对学生产生潜移默化的作用。身教重于言教,教师的一言一行直接影响学生的一生。如果遇到一位好教师,那么他的学生将一生受益,也许会辉煌一生,如果遇到一个不认真负责的教师,他的学生也许就会默默无闻一生,直到老也一事无成。

5、爱护学生,无私无隐。

爱护学生、关心学生是一个教师成功的必须具备的条件。孔子说:“仁者爱人”、“智者知人”《论语:颜渊》)。教师要随时关心学生品德、学业的增进以及学生们的生活与健康状况,和学生要建立深厚的情谊。不溺爱、不袒护学生,这才是教师对学生真正的爱呀。学生对知识的渴望,教师无私奉献,无以回报。

6、相信学生,鼓励学生。

孔子对学生充满期望,他说“后生可畏,焉知来者不如今者四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”(《论语:子罕》)这里包含了青年人超过老年人、学生超过教师、长江后浪推前浪的发展观点。

教师应该相信学生的潜能,认为学生可以超过教师,鼓励学生。孔子说“当仁不让于师”。(《论语:卫灵公》),面临着实行仁德的事情,可以不必对老师谦让。这里包含着在仁德和正义面前师生一律平等的思想以及“吾爱吾师,更爱真理”(希腊哲学家亚里士多德所言)的观点。师生都是平等的,学生的观点正确可以反驳老师,甚至学生可以严厉地批评教师,而教师也要虚心接受学生的意见和批评,这才体现了平等的师生观。

7、不断学习,努力创新。

孔子认为教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智。“温故而知新,可以为师矣”(《论语:为政》)。教师必须自己经常温习故业,融会贯通,做到有新的领悟、新的体会、新的发现,才能胜任教学工作。教师不仅给学生以知识,还要使学生独立求知,独立思考,并能做一个有道德修养的人,这样才算是好的教师。

教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累,在假期和业余时间不断充电,才能满足学生求知欲望。提高业务素质和教学能力,才能教出一批又一批有用的新时代合格人才。

三字经。

》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。已流传千年之久,几乎家喻户晓。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁,锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。作为教师的我们,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

《三字经》里有一句:"能温席,小黄香,爱父母,意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活,听父母的话,长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务,满足父母的物质生活,而且要尽心尽力满足父母的精神生活,抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。

列宁说过:榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是,从“温席的黄香”到“让梨的孔融”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样都十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。

又一个暑假到了,学位领导为了提高全体教师的思想水平,扩大知识面,布置了一个家庭作业,读《论语》,写写自己的心得。买到书后,起初还读不进去,但读着读着,有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、

国学。

瑰宝。《论语》,流传2500多年,不仅影响着我们的祖先,也教育着新时代的我们。它是圣人之言,虽说一度被人抛弃,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的伟大,同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的,温暖的生活态度。它包括的方面有:学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的。

名言警句。

精彩典故至今还站在国人的心中。

读《论语》后,悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得:

一、教育上、

孔子作为一代巨人,他首先是一位教育家,所以言语间总围绕着“教育”这一主题,离不开“育人”两字。大家知道,儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”,就是爱人,要有一颗爱心。仁是做人的基础,有爱心的人才能做好事情。作为一名教师,更要有一颗博爱之心、恒爱之心,有爱才有教育,爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则,要符合一定的社会规范。用今天的话来说,就是要遵守纪律、法律和道德的约束,这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习,更新知识,培养智慧。作到“活到老,学到老。”身为教者,更需要经常读书学习,通过读书完成知识的更新,筛滤旧有,活化新知,积淀学养,才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了,那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨,他强调学习要坚持不懈、持之以恒,要“学而不厌”,“敏而好学”,“博学而笃志”;重视启发式教育,“不愤不启,不悱不发”,教育方法要因人而异,因材施教。对于现在的我们来说,孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色,它时时鞭策着我们每一个教育工作者,不管是好的,不好的;聪明的,不聪明的;听话的,不听话的,都是那么的有用。回味起来,还是那么的有味道。

二、学习上。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知之,不知为不知,是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起,那么,其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书,却不思考,就会迷惘;只知道空想,却不读书,就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意义重大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们的日常生活中,每天要接触的人很多,而每个人都有自己一定的优点,值得我们去学习,也可以成为我们的良师益友。学习中,更要“敏而好学,不耻下问”,千年的实践证明,狂妄自大、自以为是的人,通常没有什么好的结果,而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人,才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩,造就了许多伟人。除此之外,学习中还要思考,把所学的知识运用到生活中,做到理论联系实际,才能把你所学的知识放到最大,坐在那儿只是空想,那是不可能的,因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。这句话太对了,尤其是对于我们教师来说,在上课传授知识过程中,对于孩子提出的问题,知道的必定会倾囊相助,然而对于一些自己也是是而非,摸棱两可的时候,就不能不懂装懂,给孩子一个错误的解答,这不是我们每个教师所乐见的。

学习文艺心得体会和感想篇六

第一段:引入话题(100字)。

学习是每个人不断成长和进步的动力,也是获取知识和技能的重要途径。我深深意识到了学习的重要性,并在学习过程中积累了许多感想和体会。在这篇文章中,我将分享我对学习的感想和心得体会。

第二段:态度决定一切(200字)。

学习的态度决定了学习的效果。我认为,全身心地投入学习是取得好成绩和成就的关键。当我们对学习抱有积极的态度时,我们会更加专注地学习,并且更容易处理学习中的困难和挑战。在我一次重要考试前,我曾感到压力很大,但我告诉自己要积极对待,坚持不懈地努力学习。最终,我取得了令人满意的成绩,这让我意识到态度对于学习的重要性。

第三段:良好的学习习惯(300字)。

良好的学习习惯是成功学习的关键。我发现,制定合理的学习计划并坚持执行是非常重要的。我喜欢制定每天的学习计划,将任务分解为可管理的小目标,每次完成一个小目标都会给予自己奖励,这激励我更加专注地学习。此外,我也意识到充足的休息对于学习的重要性。我发现在休息充足的情况下,我的学习效率更高,记忆更牢固。因此,我每天保证充足的睡眠时间,这对我的学习有着积极的影响。

第四段:勇于面对挑战(300字)。

学习中经常会遇到各种挑战和困难,但重要的是勇于面对并解决它们。尽管有时候困难会让我感到沮丧和无助,但我告诉自己要坚持下去,并寻找解决问题的方法。我记得在一次团队项目中,我遇到了与团队成员的合作难题。虽然一开始我感到困惑和沮丧,但我主动和团队成员沟通,并试图找到解决问题的方法。最终,我们成功地解决了难题,这让我学到了坚持不懈和合作的重要性。

第五段:持续学习的动力(300字)。

不断学习是一个持续的过程,我发现持续学习的动力是我的目标和激情。当你对你的学习目标有明确的认识时,你会更加有动力去努力学习。此外,找到自己的兴趣点并将其与学习结合起来是非常重要的。我发现当我对某个课程或主题感兴趣时,我会产生更强烈的学习动力,并更容易去学习和掌握相关的知识和技能。因此,我认为保持学习的兴趣和激情是持续学习的关键。

总结(100字)。

通过学习的过程,我深深意识到态度、学习习惯、勇于面对挑战以及持续学习的动力对于学习的重要性。这些感想和心得体会将继续指导我,在未来的学习和成长中取得更大的进步和成就。

学习文艺心得体会和感想篇七

第一段:引言和学习的重要性(约200字)。

学习是一生之中持续不断的过程,它是得以探索、获得新知识和提高自身技能的一种方式。无论是在学校还是在社会中,学习对每个人来说都是至关重要的。然而,学习并不仅仅是通过教室里的知识传授,更包括我们从生活中的各种经验中所学到的东西。近年来,我对学习产生了深深的思考,并从中获得了一些宝贵的感想和体会。

第二段:积极主动的学习态度(约300字)。

首先,我意识到学习的过程不仅仅是被动地吸收知识,而是需要通过积极主动的参与来达到更好的效果。传统的教学方法往往会把学生框在一个固定的教学模式中,学生只需要记住老师传授的知识并按时完成作业。然而,近年来,教育改革致力于激发学生的主动学习和探索精神,鼓励学生通过问题解决、合作学习和自主思考来学习。在我个人的学习中,我尽量保持积极主动的态度,并主动寻找其他学习资源和机会。我发现只有在自己主动追求和探索知识的过程中,才能真正理解并掌握它们。

第三段:灵活运用学习方法(约300字)。

其次,我认识到学习并不是一种固定的方法或策略,而是需要根据实际情况和个人需求来灵活运用。每个人的学习方式和喜好都有所不同,所以只有找到适合自己的学习方法,才能更有效地学习和掌握知识。我经常尝试不同的学习方法,从课堂笔记到关注学习资源网站,从参加辅导班到与同学互相讨论,我愿意接受新的挑战和学习方式,以不断提高自己的学习效果。灵活运用学习方法不仅能提高学习成绩,更能帮助培养思维能力、解决问题的能力以及持续学习的习惯。

第四段:学习的目标与动力(约300字)。

同时,我也意识到学习需要有一个明确的目标和动力来推动。没有目标和动力,学习就变得没有动力和方向,会变得迷茫和困惑。通过设定个人学习目标,并与之相匹配的奖励制度,我能更充分地发挥我的潜力和动力。此外,我也认识到积极的学习环境和学习伙伴的重要性。和积极的学习伙伴一起学习和竞争可以激发学习动力,帮助我更好地发展自己的学习能力。

第五段:结论和展望(约200字)。

总之,学习感想和心得体会是一种宝贵的财富,它们帮助我在学习中不断成长和进步。通过积极主动的学习态度,灵活运用学习方法,设立明确的目标和动力,我相信我能在学习中取得更好的成果。未来,我将继续努力,在学习中不断提高自己的能力和技能,为实现个人目标和成就做出努力。与此同时,我也希望能通过分享我自己的学习经验和体会,帮助他人更好地理解学习的意义和重要性,激发他们的学习动力,为自己和社会带来更多的发展和进步。

学习文艺心得体会和感想篇八

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习,在修养方面求突破

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择,适者生存”。

要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。

在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡,办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。

学习文艺心得体会和感想篇九

为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。

众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。

我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。

通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

学习文艺心得体会和感想篇十

文艺是一种能够开启我们心灵之窗的艺术形式,它可以让我们感受到生活的美好与凄美,体味到情感的细腻与深邃。通过学习文艺,不仅能够提升我们的审美能力,也能够启发我们的思考和创造力。我近期的一次文艺学习经历,让我对学习文艺有了新的认识和感悟。

首先,学习文艺让我对世界有了全新的视角。在学习文学作品时,我们可以通过文字来感受作者的情感和思想。每一本书中都隐藏着一位作家的心灵和思考,通过阅读,我们可以借鉴他们的思维方式与处世之道。比如,我近期阅读了一本名为《红楼梦》的小说,通过这本书,我感受到了作者对于人性和社会的深刻洞察力。在书中,作者通过描写贾宝玉、林黛玉等一系列的人物形象,以及他们之间纷繁复杂的关系,揭示了封建社会的虚伪和人性的扭曲。通过这本书,我认识到了社会的复杂性和人性的脆弱性,消除了我对现实生活中一些矛盾和困惑的疑惑。

其次,学习文艺可以提高我们的审美能力。通过欣赏不同形式的文艺作品,我们可以培养自己对美的敏感度和鉴赏能力。近期我参加了一场音乐会,这场音乐会带给我了前所未有的震撼。当乐团奏响那华丽的交响乐时,我仿佛被带入了一个神秘的世界,感受到了音乐对于心灵的冲击和震撼。而且,这场音乐会还给我展示了不同音乐风格和作曲家的独特风采。通过这场音乐会,我更加了解了古典音乐的魅力和多样性。

学习文艺还能够启发我们的思考和创造力。文艺作品往往通过深入人心的情感表达和独特的创意给我们带来新的启示。我曾经尝试过写一篇短篇小说,创作过程中,我深刻体会到了文艺对于激发思考和创造力的重要性。通过自己的写作,我可以将内心的情感和想法表达出来,同时也可以锻炼自己的语言能力和表达能力。在学习文艺的过程中,我遇到了很多名家的作品,他们的写作风格和创作理念都给我很大的启发和鼓舞。通过学习他们的作品,我更加明白了写作要突破常规,要有个人的独特思维和风格。

最后,学习文艺让我更加热爱生活。通过欣赏文艺作品,我发现了生活中的美丽和智慧。艺术家们用他们的创意和智慧将日常生活中的琐碎与平凡变成了艺术的表达,使我们的生活更加丰富和有意义。通过学习文艺,我也学会了用审美的眼光来欣赏日常生活中的美好。比如,每天早上醒来,我会静静的倾听窗外鸟儿的歌声;走在路上,我会用相机捕捉路边花草的美丽瞬间。通过学习文艺,我变得更加热爱生活,更加懂得欣赏和珍惜生活中的点滴。

综上所述,学习文艺在我们的生活中扮演着重要的角色,它不仅能够让我们对世界有全新的视角,提高我们的审美能力,启发我们的思考和创造力,还能够让我们更加热爱生活。通过学习文艺,我们可以感受到生活的美好与凄美,思考和反思我们的人生道路。应该说,学习文艺对于我们的个人成长和心灵修养具有非常积极的作用。

学习文艺心得体会和感想篇十一

全会审议通过的“十四五”规划建议,明确了一揽子具体任务和举措,包括提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略等。

专家表示,未来五年我国将加力补齐民生短板,在收入分配改革、教育改革、医药卫生体制改革等民生领域改革上取得新突破,加快实现更高质量就业、更高水平收入、更完善社保体系,在推进共同富裕的道路上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉稳步提高。

甘肃渭源县是有名的贫困县,一些边远贫困地区群众原来居住分散,孩子上学远,看病不方便,喝水也困难。这两年已经把668户3006人搬迁到上湾镇南谷新村,通过引进龙头企业投资办厂,建设扶贫车间,开发公益性岗位,组织劳务输转等形式,多渠道安排贫困群众实现务工就业。建成了500亩的鲜切玫瑰种植基地和25座日光温室。

“在每个搬迁户的房子屋顶上安装了光伏电板,去年这里搬迁过来的群众人均收入达到1万元,远远超过了现行的脱贫标准。”甘肃省委副书记、省长唐仁健在11日的国新办发布会上介绍。

这只是一个缩影。回眸“十三五”,我国加大民生领域投入力度,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,各项民生指标不断改善,一系列积极变化切实可感。

学习文艺心得体会和感想篇十二

上午7点30分,告别仪式开始,全体人员向烈士默哀。现场庄严肃穆,吕挺烈士的遗体被鲜花簇拥着,身上覆盖着鲜红的党旗,周围数以百计的花圈,寄托着安吉人民对烈士的深切哀思。

梁云红代表省消防救援总队和全体消防救援队伍指战员、专职消防力量等,对吕挺同志的牺牲表示沉痛哀悼,向吕挺同志的英雄壮举表示崇高的敬意,向吕挺同志的家人亲朋表示深切的慰问。他说,我们要以吕挺同志为榜样,学习他对党忠诚、信念坚定的政治品格,学习他爱岗敬业、恪尽职守的责任担当,学习他刀山敢上、火海敢闯的战斗精神,学习他胸怀大爱、竭诚为民的高尚情怀。让我们把对英雄的崇敬,转化为推动各项工作的动力,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,护航全省经济社会安全发展,为保护人民群众安居乐业作出更大的贡献,以实际行动告慰烈士英灵。

杨六顺代表市委市政府向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛的哀悼,向烈士的父母和亲属表示深切的慰问。他说,吕挺烈士以无畏的壮举讲述了感天动地的青春故事,以无悔的付出谱写了可歌可泣的英雄赞歌,以年轻的生命铸就了全心全意为人民服务的精神丰碑。他坚如磐石的忠贞信仰、舍我其谁的使命担当、竭诚为民的赤子情怀、无私无畏的崇高品格,给我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富。他的音容宛在,永远活在我们心中;他的优秀事迹,必将激励我们砥砺前行。

沈铭权代表县委县政府和全县47万父老乡亲,向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛哀悼,向吕挺同志的英雄壮举表示崇高敬意,向吕挺同志的家属表示深切慰问。他说,吕挺烈士的一生,是不平凡的一生。在他光荣的生命历程中,他用自己的热血和赤忱,谱写了一名优秀消防指战员的无悔青春,用自己的奉献和付出,诠释了新时代平安守护者的光辉形象。安吉是吕挺同志的第二故乡,他深深地热爱着安吉这片土地和人民。47万安吉人民将永远铭记吕挺同志的英勇事迹;47万安吉人民将传承发扬吕挺同志敬业奉献、一心为民的可贵精神;47万安吉人民将永远感谢他、敬仰他、怀念他。人民的好卫士吕挺永远活在安吉人民心中,永远活在湖州人民心中。

仪式上,市消防救援支队党委书记、政治委员王雄雄介绍了吕挺烈士的生平事迹,省消防救援总队政治部主任余昌带宣读决定:国家应急管理部政治部批准吕挺同志为烈士、追记个人一等功,省消防救援总队党委追授吕挺同志“优秀共产党员”称号,并向共青团浙江省委申报“青年五四奖章”。

最后,全体人员向烈士遗体三鞠躬,向英雄告别。

告别仪式结束后,烈士家属捧着烈士骨灰盒走出殡逸,送往烈士家乡东阳烈士陵园安放。安吉全城百姓自发赶来,含泪送别。

市级有关部门领导,吕挺烈士家乡金华东阳市有关领导,吕挺烈士家属、战友和生前友好,市消防救援指战员代表,县干部群众代表等参加仪式。

治丧期间,马晓晖、陈浩、夏文星、沈铭权、陈永华、叶海珍、赵德清等市县四套班子有关领导专程前往吊唁并慰问烈士家属。

学习文艺心得体会和感想篇十三

学习是每个人一生中必不可少的过程,无论是在学校还是在生活中,我们都会不断地接受新的知识和技能。而对于我而言,学习是一种持续不断的成长过程,每一次的学习都让我有了新的感悟和体会。在这段时间的学习中,我深深地体会到了学习的重要性和学习带给我的巨大影响。以下是我对学习感想的一些心得体会。

首先,学习需要主动积极。学习并不是单方面的被动接受,而是需要我们有意识地去主动积极地去寻找和获取知识。对于我来说,学习不仅仅是在课堂上坐时,听老师讲课,更是在课后通过阅读、思考和实践来进一步巩固和拓展知识。当我不再只是被动地接受老师的教导,而是能够主动地去思考和解决问题时,我的学习效果就会明显提升。同时,学习也需要坚持和毅力,只有坚持不懈地去学习,才能在学习中获得成长和进步。

其次,学习需要有效的方法。学习方法的选择对于学习成效有着重要的影响。不同科目和不同内容的学习需要采用不同的方法。在学习语文时,可以通过多读书、多写作来提高自己的语文能力;在学习数学时,可以通过反复练习、归纳总结来掌握解题技巧。同时,学习方法还包括了如何合理安排学习时间、如何高效利用学习资源等方面。通过不断尝试和总结,我慢慢找到了适合自己的学习方法,这让我的学习变得更加高效和有效。

再次,学习需要培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于培养良好的学习态度和提高学习效果至关重要。首先,我要养成定时、定量的集中精力学习的习惯,不让外界干扰干扰自己的学习。其次,我要养成做好学习计划和安排的习惯,合理规划时间,分配各科目的学习任务,确保学习的全面性和连续性。最后,我要养成勤于复习、及时梳理知识的习惯,不断巩固和巩固自己所学的知识,以便提高学习的能力和水平。

同时,学习需要有正确的学习态度。正确的学习态度是学好一门学科和全面发展的基础。首先,我要树立正确的学习目标和价值观,明确学习的意义和目的,提高自己对学习的认识和重视程度。其次,我要树立积极、乐观的学习态度,对待学习中的困难和挫折,保持乐观向上的心态和克服困难的决心。最后,我要保持持之以恒的学习态度,不断调整和完善自己的学习方向和方法,追求卓越的学习效果。

最后,学习需要持续的努力和坚持。学习是一场持久战,只有持续不懈的努力和坚持,才能取得长期的进步和提高。在学习过程中,我会遇到各种各样的困难和挫折,但我要始终坚持自己的学习目标,相信自己的能力,勇往直前,不轻言放弃。只有不断地挑战自己,不断地探索和拓展自己的学习能力和潜力,才能真正实现学习的价值和意义。

总结起来,学习感想心得体会需要我们主动积极地去学习,通过合适的方法和良好的习惯来提高学习效果。同时,需要树立正确的学习态度,保持持之以恒的学习动力。只有不断地努力和坚持,我们才能在学习中不断超越自己,取得更大的成长和进步。希望我能够不断地学习和成长,让学习的道路上充满无限的可能和机遇。

学习文艺心得体会和感想篇十四

__年的尾声已悄然临近,回顾这下半年我系文艺部的工作,可谓是紧张而又忙碌。在这半年中,有疲惫有辛酸,但最大的收获还是莫过于这半年内文艺部的成长。文艺部先后组织参与并发挥积极作用。主要有两个大的工作:模拟联合国大赛,校园风采大赛。

活动回顾。

一.模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动,并在全校范围内得到了大力支持,文艺部与学生会各部门相互配合,申请场地,场地布置等一系列前期准备工作,使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。

二.校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”,我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功,承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”,此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与,从报名到正式比赛开始,先后有60名同学参与,获得了全校同学的积极评价。

活动经验。

一.不仅依靠自己,更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的,多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子,我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办,更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。

二.通力合作,共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

活动心得。

招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳最大办事效率的部员,有很多经验,特别是如下一点:平衡考虑参与社团活动的人员,过多者不吸纳,最多社团不要超过一个,原因如下:

1.有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势,便于日后工作的自觉性和预见性,提高了工作的效率,也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。

2.社团活动过多者不吸纳,此部分人员不能固定在一处,导致在系内承办活动时精力分散,大大降低了工作的效率和成果。

__年我们得到了经验不足也取得了成功,文艺部全体期待在__年与各部们通力合作取得更加辉煌的业绩。

学习文艺心得体会和感想篇十五

作为一名一线的小学数学教师,在十几的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。前段,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。人说:读书足以移情,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或的:

首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。中国台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱能迎来满园的春色!

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。如在执教《图形的周长》一课时,我在钉子板上围了一个长4厘米、宽3厘米的长方形,让学生探究长方形周长计算公式,学生通过独立思考、合作交流产生以下方法:(1)4+4+3+3(2)4+3+4+3(3)4×2+3×2(4)(4+3)×2,一切都在预料之中,通过比较优化算法之后,我正准备引导他们探究正方形周长计算公式。这时有一名学生汇报了他的两种算法:(1)4×3+2(2)4×4-2,迅速作出判断后,我觉得这是一个很有价值的生成性资源,就让该同学上台解释给大家听。他说:如果把四条边都看作3厘米,就少算了2厘米,可以列为第一道算式;如果把四条边都看作为4厘米,就多算了2厘米,可以列为第二道算式。多好的思路!大家一齐把热烈的掌声送给了他。这时我不失时机地追问:从他的发言中你能发现正方形周长该如何计算呢?整火花不断迸发,充分享受学习的乐趣,是富有实践智慧教师的明智之举。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找联系,迅速地切入题。

读书的生活是精彩的、幸福的,我更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。

学习文艺心得体会和感想篇十六

文艺是一种对生活的表达方式,学习文艺不仅可以丰富自己的内涵,还能够让人享受美的感受。在学习文艺的过程中,我体会到了一些关于文艺的心得和体会。

学习文艺不仅可以提升个人的审美能力,还可以拓宽自己的视野。在阅读、观赏文艺作品的过程中,我们能够感受到作品中的艺术之美,进而启发自己的思考和创造力。通过学习文艺,我们能够更好地理解人类的情感、心理,也能够更好地了解不同的文化和社会背景。文艺作为一种沟通方式,能够帮助我们与他人建立联系,增进相互的理解与共鸣。

第三段:学习文艺的方法和技巧。

学习文艺是一项需要时间和耐心的工作,我们可以通过多种途径来进行学习。首先,阅读是学习文艺的基础,在阅读过程中我们可以领略到作品中的美感和智慧,也能够了解到作者的思想和情感。其次,观赏艺术作品也是学习文艺的一种方式,无论是欣赏绘画、雕塑还是观看电影、舞台剧,都可以让我们感受到艺术的魅力。而且,我们还可以通过参加文艺活动,如诗歌朗诵、书法展览等,来锻炼自己的艺术素养和表演能力。总之,学习文艺是一个积累和实践的过程,只有不断地进行接触和体验,才能够更好地理解和欣赏艺术。

通过学习文艺,我深刻地感受到了艺术对人生的影响。首先,学习文艺可以提高自己的审美能力,让我们看到生活中的美好,并懂得欣赏和珍惜。其次,文艺作品中的人物故事和情节能够触动我们的内心,让我们对人性、爱情、亲情等问题有了更深入的思考。而且,学习文艺还可以培养我们的情感表达能力,让我们更好地与他人交流和沟通。总之,学习文艺不仅能够享受艺术的乐趣,还能够帮助我们成为更加有思想、有情感、有内涵的人。

第五段:总结。

学习文艺需要持之以恒的努力和热情。通过多种方式和途径来学习文艺,我们能够提升自己的审美能力,扩大自己的视野,并从中收获到更多的人生智慧和情感体验。学习文艺不仅是一种修养和享受,更是一种思考和认知。只有通过不断地学习和实践,我们才能够真正感受到文艺给我们带来的美好和力量。

这篇文章以学习文艺的重要性为主线,介绍了学习文艺的方法和技巧,以及学习文艺带来的收获。通过这样的组织结构,文章内容连贯、层次分明,能够让读者更好地了解学习文艺的意义和价值,同时也能够引发读者对文艺的思考和兴趣。

学习文艺心得体会和感想篇十七

第一段:引言与学习的重要性(200字)。

学习是人类与生俱来的能力,也是人类进步的驱动力。无论是在学校、家庭还是社会中,学习都扮演着至关重要的角色。作为一个学生,我也深深体会到学习的重要性。通过学习,我不仅在知识上不断壮大自己,还能够培养自己的思维能力和创新力。我相信,只有不断学习,才能够成为更好的自己。

第二段:学习的困难与挑战(250字)。

然而,学习也并非一帆风顺。在学习的道路上,我遇到了许多困难和挑战。首先是学习的内容繁杂和难度大,有时候会感到无从下手。其次,学习需要耗费大量时间和精力,面对琐碎的作业和复杂的考试,我常常感到疲累。还有,学习中的竞争也给我带来了压力。我曾一度沮丧和迷茫,但我明白,这些困难和挑战只是学习过程中的一部分。

第三段:学习的收获与成长(300字)。

通过坚持不懈的努力与奋斗,我收获了很多。首先,我在知识上取得了长足的进步。每一次掌握新知识、解决难题的时候,我都会感到内心的喜悦和成就感。其次,学习培养了我的思维能力和创新能力。在学习中,我学会了思考、分析和总结,这些能力不仅在学习中有用,也在生活中派上了用场。另外,与同学们的合作和交流,也让我的交际能力得到了提升。通过共同学习和相互帮助,我不仅学到了知识,还结交了朋友。我相信,这些收获和成长将为我未来的发展打下坚实的基础。

第四段:学习给我带来的启示与感悟(300字)。

学习给我带来了许多启示与感悟。首先,学习是一个终身的过程。无论是在学校还是在社会中,学习都不会停止。只有不断学习,才能够与时俱进,适应社会的发展变化。其次,学习是需要付出努力和时间的。没有哪个人天生就是天才,取得学习的成果需要付出自己更多的努力和时间。最后,学习是需要坚持的。学习不能持久,只有坚持不懈地学习,才能够取得更好的成绩。学习需要日积月累,需要不断反思和总结。

第五段:对未来学习的展望与决心(250字)。

展望未来,我对学习充满了期待和决心。我希望通过自己的努力,不断提升自己的学习能力和素质,成为一个有知识有才能的人。我将继续深入学习,不断挑战自己,克服困难。同时,我也希望能够善于思考和创新,用学习改变自我,用学习改变世界。我相信,在持续的努力和坚持中,我一定能够取得更好的成绩,并且为自己的未来铺平道路。

总结:通过这篇文章,我深刻体会到学习的重要性和价值。学习不仅能够提升自己的知识水平,还能够培养思维能力和创新力。虽然在学习的过程中会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得收获和成长。通过学习,我得到了许多启示和感悟,这将激励我更加努力地学习,为未来的发展做好准备。我相信,只要继续坚持学习,迎接学习中的挑战,我一定能够成为更好的自己。

学习文艺心得体会和感想篇十八

山东港口青岛港自动化码头的对面,有一座海拔115米的山。码头建设期间,为了整体规划,“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶,俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想:“三期工程都建成,自动化码头有2088米长。”

如今,“连钢创新团队”经过几年发展,已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的agv、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上,镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。

“现场是最好的老师”

码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题,过去都要靠人来规划,而在山东港口青岛港自动化码头,这些全交给了自动化码头流程管控系统。

码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。

“连钢创新团队”成员李永翠,清楚地记得2018年初,她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题,作业效率大受影响。大家分析生产数据,怎么也找不到症结所在。

到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍,爬上56米高的桥吊大梁,和团队成员连续观察了两个小时,完整看到设备配合的全过程后,解决方案浮出水面。

“现场是最好的老师,要多往现场跑,善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。

扎根生产一线,“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统,让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今,几个主要系统累计升级173次,优化功能2000多项,自动化码头也成为世界各大集装箱船公司争相靠泊的港口。

“大国工匠”家国情。

全自动化码头是集物联网、大数据、人工智能、自动控制等技术和业务于一体的复杂系统工程,被誉为“大国重器”。它的缔造者,是“连钢创新团队”。

作为团队带头人,张连钢将“不能熬夜、不能劳累”的医嘱统统抛在脑后。党员干部就是要冲锋在前,他带领整个团队如同火焰一样燃烧自我,拼搏向前。

在全自动化码头,团队的通力协作尤为重要,每个人都不敢懈怠。

8月26日一大早,记者见到了山东港口青岛港自动化码头操作部闸口冷箱经理管廷敬。2017年3月15日,全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前,管廷敬的母亲突然去世,他没能见上最后一面。提及往事,管廷敬红了眼眶。

徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期,妻子确诊癌症。妻子去世后,不擅表达的徐永宁寄情工作,和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻,徐永宁一个人遥望大海,任泪水流淌。

对码头的付出有多少,家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说,“我知道大家心里苦。工作要顾,家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因,造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去,最终实现整个港口的梦想。”

变“不可能”为“可能”

以许振超为榜样,“连钢创新团队”仿佛生来就带有创新的基因:“创新让我快乐”“纪录是用来打破的”“干就干一流,争就争第一”……采访时,团队成员的话里流淌着胆气和干劲儿。

他们向难题叫板。660米×430米的堆场内,高低差控制在正负2.5毫米之内,解决了“码头堆场不均匀沉降和平面度”这一世界难题。

他们与时间赛跑。16002米的轨道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的钢体轨道15天铺设完成。

他们跟困难抗争。高4米、宽2米的氢燃料电池模块要与轨道吊合体,350个接口要在72个小时内完成,团队成员三天三夜没回家。

就这样,“连钢创新团队”将一个个“不可能”变成了“可能”。

“‘连钢创新团队’有不少我熟悉的面孔,他们几乎是‘白手起家’,在没有样本可供学习、复制的情况下,用精神催化生产力,最终让山东港口青岛港有了颠覆性变革。”“改革先锋”、金牌工人许振超说。

如今的山东港口青岛港,是工业互联网时代国际一流海洋港口的模样。自动化桥吊在港口上空划过,优美的弧线穿越海雾,一个个集装箱精准高效,箱起箱落。这座新兴的自动化码头,逐渐舒展身姿,探向深海。

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