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考研指导讲座心得体会(模板15篇)
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考研指导讲座心得体会(模板15篇)

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考研指导讲座心得体会(模板15篇)
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写心得体会可以让我们更好地整理思绪,提升自己的表达和沟通能力。在写心得体会时,要注重排除杂念,专注于归纳和总结自己的经验和感悟。以下是小编为大家搜集的一些优秀心得体会,供大家参考和学习。

考研指导讲座心得体会篇一

苏霍姆林斯基指出:只有当情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才能促进人的精神世界。也就是说情感是阅读的灵魂,凝聚着作者生命情致的作品需要读者主体情感的积极投入才能映射出它璀璨的光芒。

学生是阅读的主体,是阅读的主人。在教学过程中,我们必须引导学生亲历这个特殊的过程,引导学生诵读感悟。

以朗读为例。如《桂林山水》,这是一片写景的散文,语言生动优美。在教学时,我先让学生读,然后大家讨论,哪里读得好,哪里读得不好,再读在讨论,然后再读……这样学生一遍一遍的读,一次一次的悟,学生在亲历的过程中,领悟了桂林山水的特点,读出了韵味,尤其是学生在读漓江水的时候,读出了漓江水的秀美,让人如置身其中,仿佛丝丝凉风,沁人心脾。不仅如此,学生也能很好的体会作者对桂林山水的喜爱之情,让自己的情感在朗读中也得到了升华。

再如《和我们一样享受春天》,这是一篇儿童诗,语言简洁富有特色和规律,在阅读指导时,为了让学生更为深入的体会作者的感情,在进行教学设计时,我以“读”贯穿始终,以读代讲,让学生立足对语言文字的感悟。诗中出现了四次“这究竟是为什么?”为了让学生更深刻的体会其中的内涵,我设计了这样的问题“是什么使海鸥失去了他们的乐园?”起初大部分学生回答是战舰和水雷,个别学生回答是战争,我让他们读,之后我又问“是什么让甲虫和蜥蜴失去了他们的天下?”回答是战争的学生多了,我让他们再读-,当我问“是什么把星星的家园搅得不得安宁?”,学生的回答统一了------是战争,还是引导他们读,问到最后一个“是什么阻挡着孩子们奔跑的脚步?”时,同学们异口同声且洪亮------是战争,这时他们的情绪是十分激动的,朗读也到了高潮。这样循序渐进,真实的体验让学生真切的感受到,原来这一切都是战争破坏的,是战争打破了这个安宁而美丽的世界,同学们对战争充满了厌恶,自然而然的,同学们也就体会到了作者渴望和平,反对战争的思想。

因此在教学中,应致力于让情感态度和价值观渗透到阅读的内容中,不断提升阅读的情感,让学生享受阅读的乐趣。我们应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应当尊重学生在学习过程中的独特体验。

考研指导讲座心得体会篇二

法学

本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;

2.掌握法学的基本分析方法和技术;

3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;

4.熟悉我国法律和党的相关政策;

5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。

主干学科:法学

主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。

考研法律硕士(法学)备考策略

一、备考指导综述

法律硕士的复习过程就是法律思维构建的过程,在复习过程中一定要有意识的养成用法学知识思考问题的习惯。当然了,对于本科就是学习法学的同学而言,这一点就不需要再刻意去培养。那么,在复习备考过程中,就要加深学习的深度,拓展学习的广度,真正提升一个层次。特别是近几年法律硕士(法学)考试主观题难度有加大的趋势下,考生一定要谨慎认真对待,不能因为已经学了四年法学,就对考研掉以轻心。下面我们就是我们给大家准备的备考指导。

(一)复习资料

1、法条

以下法条是必备的:《刑法》及其立法解释、重要的司法解释;《民法通则》及其《适用意见》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《合同法》、《担保法》及其解释等以及重要的司法解释;《宪法典》、《立法法》、《全国人大组织法》、《地方人大、政府组织法》、《代表法》、《村(居)民委员会组织法》等宪法性法律。

基本的法条是必备的,特别是刑法、民法通则、物权法、合同法、宪法典等,往往原题就出现在法条之中。但是我们不要求大家去通读枯燥的法条,大家只要能把重点的法条理解记忆了就可以。

2、教材

由于是全国统考,所以,教材就比较统一。总的来说,法律硕士(法学)的官方发布的复习教材有《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试大纲》高等教育出版社,其他的资料可以参考非法学的资料,比如《20全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社、《法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社、《2017全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》、《2017法律硕士联考重要法条解释》《2017法律硕士联考专业基础课必备经典案例分析》、《2017全国法律硕士联考历年真题及答案详解》。当然,海文考研团队也会出版自己的辅导教材,整理自己的一套讲义。

(二)复习方法指导

1、明确目标。具体表现为给自己定短期、中期、长期目标,并时刻的提醒自己,只要自己努力过了,就能达到目标。

2、坚持不懈。任何目标的达成都是坚持不懈的结果,所以,在学习累了、厌了、想要放弃的时候,告诫自己,坚持下去就能有成功的希望。

3、劳逸结合。任何坚持都是件辛苦的事情,而人的体力也是有限的,所以,在坚持学习的过程中,要注意劳逸结合,不能将一根筋绷紧,要适时休息与娱乐。

4、学思交替。学习知识是为了应用,但实际情况复杂多变,不可能严格按照书本内容而来,所以,要注意思考,将思考融进学习,活学活用,能举一反三。

5、总结复习。人的大脑遵循着遗忘曲线规律,所以,为了避免学到的知识在还没有吸收之前就被遗忘,各位学员一定要注意分模块、分阶段总结、复习与巩固。

二、各科目备考指导

(一)专业基础课

1、刑法学

刑法学的特点是逻辑清晰,结构简单。所以针对刑法学的学习,要遵循下面的方法:

第二,向别人说。具体是指,拿着老师的讲义,回忆老师讲的内容,能够随时向身边任何一个人讲清楚那个知识点,像老师一样讲清楚。说的能力之所以这么重要,是因为当把讲清楚的时候,个人的思维一定是清晰的,所以当能够向别人说清楚的时候,个人头脑当中的对知识点的理解、条理性、逻辑性、深度、广度,一定是更深刻的,此时才能说是真正地把它理解了。

第三,大量做题,这个题包括历年真题和新出现的,比较有价值的题目。通过一些题目的训练,我们才能够熟悉出题的套路,才能够熟悉出题的用语,它实际表达的含义是什么。才能够把自己头脑中所想的与实践中题目结合起来。

第四,考前记忆。人的大脑有遗忘曲线,如果早点记忆的话,快到考试到时候该忘的就会忘掉了,而且老是让大家记忆会很烦的。所以在考试前把刑法上需要记忆的东西呢,再重新记忆一下就可以了。

2、民法学

民法学在法律硕士联考中所占的比重与刑法学一样,所占的比例也很大。但民法学不同于刑法学,它有自身的特点。其一,民法所包含的内容多,其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权。其二,民法的理论性强,并且理论难度在不断加深。其三,在民法领域不断出台新的法律。针对这些特点,我们认为比较有效的学习方法是:

首先,把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系,那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。

其次,全面复习,重点突出。全面复习的原因是法硕联考的大题量,小分值,细节化。每一道选择题不仅考一个知识点,而是考多个知识点,这就意味着试卷的内容相当零碎,因此全面复习显得尤为重要。

最后,就是做题时找准“题眼”,提取信息,缜密分析。找准“题眼”,就等于做对该题的一半,避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息,即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息,这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。

(二)专业综合课

综合课是理论与历史的结合,所以,复习要理解与记忆相结合。总起来讲就是法理学需要理解的多,而宪法、法制史需要记忆的多。具体学习备考方法如下:

1、法理学

对于法理学,许多考生有相同的感觉:法理学抽象、枯燥、难以记忆,确实,这门课与刑法、民法等课程相比理论性较强,缺少具体、实务性的知识。因此,在复习过程中,复习方法是很重要的。切忌死记硬背,尽量多思考,用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学,使抽象的内容变成具体问题,不要单纯地把法理学看成是独立的部分,而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。

首先,掌握基本概念,一定要把握住概念的内涵和外延。很多同学觉得法理学难学,主要原因就是基本概念没有搞明白,基本概念的内涵和外延不清楚,而围绕基本概念的内涵和外延设计题目,是法理学命题的一个基本陷阱。这类题目基本占到法理学题目的30%左右。所以,基本概念的内涵和外延,一定要搞明白,千万不能在这方面偷懒。

其次,更重要的是掌握这些概念之间的逻辑关系。法理学当中的许多概念之间都是有其内在联系的,彼此之间牵一发而动全身。所以,要从整体上有个系统性的把握。

最后,要结合现实,运用所掌握的知识分析热的问题,以求学思相长。

2、宪法学

宪法学所涉及的知识点,我觉得大概可以分为较为系统的知识点和较为分散的知识点。前者如宪法的分类、民族自治地方的自治权等等知识点,这些知识点教材通常较为集中和系统地作了介绍,前后逻辑性强,联系紧密,记忆起来一般比较容易;后者如各级人民政府的组成、任期、职权、会议制度等等知识点,这些知识点教材通常不在一个地方介绍,而是在不同的章节予以介绍,记忆起来容易混淆和遗忘。对于前一类知识点,我建议可以采用直接摘抄记笔记的方法予以整理,之后再记忆。对于后一类知识点,我建议最好采用归类整理的方法来复习,即找到分散的知识点的共同点,依据它们的共同点对其进行全面、准确的归纳整理。归纳整理的方法有很多,如制作表格、以图示方式说明等等,之后再记忆。

3、中国法制史

法制史作为纯粹记忆的学科,具有两个特点:

第一,虽然框架结构比较明确,但是,考察的知识点却非常细,就这几年命题的趋势分析,往往在知识点的广度上下功夫,,教材当中哪个点都有可能考,很难说哪里是绝对重点。

第二,虽然重点不明确,但是法制史喜欢考第一、最后、独一无二的标志、例外等考点。这都是第一的、标志性的知识点。所以,碰到这种极端的知识点,大家一定要高度重视,立刻就拿笔做个记号。

就学习方法学习而言,由于知识点的考察非常细,要求大家对于知识点的掌握一定要细致。

首先,复习要有体系性,不能割裂各个朝代的联系,更不能将一项具体制度的发展历程分开来看,要从纵向、横向多方面、多角度理解、记忆。

其次,注意法制史考试的轮换原则,由于是纯粹记忆的科目,因此,上一年考过的知识点再考核的可能性非常小,这样对于我们把握复习范围有意义。

最后,在具体的学习时,学会掌握历史背景,法律毕竟受社会生活决定,把握住社会背景,很多非常繁琐的知识点,可能立刻就记住了。

具体到内容上,我们的建议是:抓住历史转折时期的变化点、抓住每个历史时期的成熟的制度、重视各朝各代的司法机关及其职权的变化、重点掌握刑罚制度、重视清末、民国立法。

总之,中国法制史并不难学,关键是要有相应的正确学习方法,同时要培养学习中国法制史的兴趣,只有这样,就会攻克中国法制史这门课复习的难关。

三、各题型备考指导

(一)选择题

选择题分为单项选择和多项选择题。

第一类,单项选择题。单项选择题难度低,很多是属于记忆或者常识性题目,所以基本是属于送分题。所以对于这一类选择题,考生要能够拿到大多数分数。因此,在备考中考生要扎实基础,认真复习教材。同时,由于这部分题目基础知识多,考生在平时复习过程中可以对题目的解释做一些有意识的记忆学习。由于考试不断加大了多项选择题的考查难度,因此也要提醒考生要合理分配单项选择题的答题时间。

第二类,多项选择题。多项选择题是大多数考生比较头疼的一类,因为不论多选或者少选一项,所有的努力都会付诸东流。因此,很多考生对多项选择题有抵触心理或者畏难心理。首先,考生要端正对多项选择题的态度,按照前面的步骤,依靠自己平时的知识积累,是可以在多项选择题拿到很好的分数的。

(二)简答题

总的来说,简答题相对较容易,主要还是针对基础知识、基本概念的考察,比较易于得分。简答题答题技巧要注重“四化”:答题系统化,答题系列化(分点答题),写字规范化,注意分值变化(6分答3点之类),简答题的技巧就是抓住重点,把纲要说出来就可。回答简答题时,要求考生能够列举答题要点并简要说明。根据要求回答涉及的概念、、特征、区别、成立的条件、处罚的原则等。

(三)论述题

论述题是每年法律硕士联考中必须有的一道题,分值在20分左右。就当前这几年出现在联考中的试题来看,论述题都与我国当前政治、经济、司法制度改革有关系,也是一些紧贴形势和前沿性的问题。命题方向一般跟司法改革有关系,因为已经改了这么多年,而且将来还要继续改下去,所以司法改革一直都是重中之重。另外,关于法律规则、法律制度在改革过程中的作用是什么,规范性文件的作用是什么,非规范性文件的作用是什么这样一些问题,就是我们社会生活当中跟法理更密切的一些东西,也是当前正值研究的问题,比较重要一些。我国法律制度有一个沿革的过程,从封建社会到资本主义社会再到新民主主义社会、社会主义社会,这个长期的演变过程中要和政治理论结合起来考虑,这样在答论述题时就能充分理清思路,能得高分。

(四)案例分析

案例分析的答题技巧案例分析题所占分值较高,以后还有增加分值的趋势。因此对这一题型一定要引起足够的重视。在回答此类题目时,应注意的问题是:

1.仔细阅读案例内容

在做题前应当认真阅读案例,特别应注意有关细节,这些细节将对分析案例有直接关系,还要弄清题目的要求和问题。

2.找准案例所涉及问题的“知识点”

弄清案例事实和法律规定。进行案例分析的依据有两个:案例事实和法律规定。在弄清案例事实的基础上,找出相应的法律规定,解释有关的法律规定。进行案例分析时一定要将案例事实和法律规定结合起来,二者缺一不可。

3.理清答题思路

在找准案例分析题所涉及的知识点以后,不要急于答题,还应当进一步整理答题思路。在答题时,要考虑每一个案例所涉及的概念或法规、司法解释,将这些概念、法规或司法解释(对于法条,不需要指出具体条文,用自己的法律语言表达出来即可)明确地串连、回忆起来。在答题方法上,应做到语言简练、言之有据(有法律条文上、刑法理论上依据),切忌不着边际、主观臆断,简单堆砌文字。

考研热门专业解析:法学

一、专业介绍

法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。法学学科分为5个子项,分别是理论法学、法律史学、部门法学、国际法学以及法学其他学科。

二、法学有哪些就业方向?

1、公务员方向。在多数毕业生的心目中,法律人从政是首选,这也必然是我国未来政治发展趋势。但公务员录取难度极大,,全国公务员报录比例为52:1,字面意义理解为52人中录取一人。公务员总体薪资较低,但其工作相对稳定,福利较好。目前公务员薪资较高的地区主要集中在东南沿海省份,如上海、苏南、浙江、福建、广东等地,一般科员起薪在6000元以上(按科室区分,有些岗位工资更高),有志考取公务员的法律人可以密切关注上述地区动态。

2、律师方向。相当的学生毕业以后,要参加司法考试,全国司法考试通过率接近20%。取得司法执业资格后,可以选择做律师行业。律师,在西方发达国家被称之为金领职业,收入颇丰。而在中国,目前律师行业仍处于发展起步阶段,其制度正逐步健全发展。

律师职业,对个人的能力、人脉资源、学识等要求非常高,其成长期很长,一般为10-。其收入并不稳定,目前就业情况较好地区为华东地区、广东地区等经济较为发达地区,律师平均年薪资在10万以上。北京地区因政策限制,对外地律师北京执业采取变相限制措施(详见《北京市司法局律师执业管理办法实施细则》相关规定),在当地未来律师主体陆续将以北京户籍为主,其收入以个人能力不同而不同大,但总体而言,北京是当今中国律师最为集中的地区。

3、公司法务方向。公司法务包含范围较广,一般包含非诉讼法务助理(总裁助理)、企业法律顾问、法律合规员、风险控制管理员、账务催收、绩效稽核专员、人事行政法务方向、人事法务培训等等。公司法务在某种意义上相似于商务律师,一般处理公司法律相关事宜,出庭诉讼情节较少,通常要求通过司法考试。公司法务的收入差距较大,有地域区分、公司区分、个人能力区分、毕业院校区分、岗位区分等等诸多因素。笔者以上海普通的公司为例,法务助理人员薪资大体在4000-1元之间徘徊;企业法律顾问多由律师事务所律师兼任,一般为年薪制,年5万-20万不等,专职法务官年级30万以上;法律合规员常见于金融公司,薪资取决于很多因素,其中一项是是否是公司合约员工,还是派遣制员工,一般情况下,派遣制员工薪资远低于正式员工,这一点在银行系统体现格外明显。

4、调查员。类似私家侦探性质工作,部分法律人选择从事该项职业,目前全国私人侦探机构约3700家,从业人员2万多人,主要从事:寻人服务、财产调查取证、全国信息调查、网络诈骗调查、婚姻调查、子女行为监护、债务追讨、行踪调查、也有涉及信用调查、知识产权调查,以及打假维权、经济情报调查等。因其职业不被国家承认,其收入一直呈现不透明状态。

考研指导讲座心得体会篇三

林老师的作文指导课,能结合教学内容,突出了以学生为本的思想,学生主体性得到很好的发挥,体现了思维的广度和深度,是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面,我就林老师引领的作文指导课谈几点粗浅的看法:

一、发掘“材”源,独具匠心

写作是生活的需要,是有话要说,有情要抒,有事要叙。者,及生活之反映,为生活而作,因生活需要而作,内容为生活,形式为生活,终极目的为生活。离开了生活便没有了作文。“新课标”在习作目标中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”其目的在于让学生以多姿多彩的生活为素材,衍生出富有生活气息的习作。可是,城市的学生生活并不丰富,他们每天奔走于学校及各种特长班,日程单调,生活空间狭小,缺乏丰富的生活源泉。学生怕写作文,总感到写不好,主要症结在于没素材可选,于是只好拼凑或抄袭。针对这些情况,陈老师根据低中年级学生的心理特征,兴趣爱好,为学生提供了形象生动,充满童趣的作文题材。把写作范围缩小到我的好朋友中。整堂课中,学生用自己的耳朵去倾听,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去体验。让学生“心动”、“口动”、“笔动”,解决了“作文难”的问题。无论是口语交际,还是写话,学生皆情趣盎然,真是“童心之下万物皆活”。

二、优化指导,激活思路

规范了语言。小学中年级作文教学以片断训练为重点。段,是介于“句”和“篇”之间的表现形式。我们要在四年级继续进行词句训练,突出段的训练这一重点,扎扎实实地进行段的训练。段,在结构方式上有一定的组合规律,包括并列、总分、因果等。句,这一教学环节无不渗透着教师指导学生片断组合以及谋篇布局的良苦用心。

这次作文指导课之所以能如此成功,还得益于教师成功地引进口语交际。林老师这堂课先口语交际,再习作,融口语交际、习作为一体,激发了学生写作兴趣,开拓思路。说和写相互配合、渗透。口语交际有效地提升了习作质量。我们知道,说话是从内部语言到书面语言的桥梁。加强学生对口头语言的训练,是保证由句列段的过渡乃至完成小学作文教学任务的需要。口头语言倾泻于笔端,便是生动的文章。林老师的这节课无不体现着“从说到写”的这一科学规律。

三、多元评价,画龙点睛

在这堂自由写话课上,教师始终注意学生说话和写话的评价,而且评价方式多元,学生与学生互评、教师点评以及师生互评。在评点中,再次让学生揣摩写法,感悟本次习作的要领,体验成功的乐趣,教学效果令人满意。在课中,我们看到的多是教师的真诚倾听,听到的多是教师的热情鼓励。教师的尊重促使学生拓展思路,开拓想象,真正还学生“真本性”。林老师在每次学生交流之前,总不忘交代学生认真听,想想“你觉得哪个词语用得更精彩?”我们可以看到,课中,学生始终在专心地聆听同学的说话,始终用欣赏的眼光看待同学的发言。学生与学生之间在相互启发,相互补充,相互碰撞的过程中,获得共同提高。总之,林老师的课处处以人为本,充满生命活力,令苦思有效作文教学而未得的我豁然开朗,是一堂难得的好课。

四、重点突出、目标明确

《课标》在基本理念部分强调“丰富语言的积累”。姜老师在本课教学中重点突出,目标明确,能抓住老师和学生对话的内容,指导学生有针对性的有选择性的写,让学生读中感悟、读中探索、读中拓展,丰富语言积累,从而学会发现别人身上的优点。

五、创设情境、激趣导入

姜老师能抓住儿童好奇心强的特点,把握时机,把学生带进喜闻乐见,贴近孩子生活的情境中。例如她在上课时,一开课就拿出翻得牌,让学生说自己的感受,学生因为亲身经历过发言特别积极。又出现举牌的场面,激发学生的学习兴趣,让学生有话可说。学生在介绍搜集的材料的时候,用的一些好词好句,老师能及时适当加以点拨,让学生注意积累为学生的写作奠定基础,而且老师语言朴素,自然得体,学生接受很快,这是一堂值得学习的写作课。

考研指导讲座心得体会篇四

近日,我参加了一场关于考研的指导讲座。讲座内容详实,涵盖了考研的各个方面,对我今后的考研之路起到了极大的指导作用。下面我将结合自己的感受,对这次讲座做一番总结和体会。

首先,讲座开宗明义地强调了考研的重要性。通过引用大量统计数据,讲座扼要地介绍了考研对个人发展和未来职业发展的重要性,并对目前社会竞争激烈的现状进行了深入分析。讲座还进一步剖析了考研对于学术研究的促进作用,且通过大量案例向我们展示了充分发挥考研优势的潜力。这一部分内容让我对于考研的重要性有了更加准确的认识,坚定了我考研的信心。

接着,讲座从准备阶段着手,给出了具体的备考指导。在就业形势越来越严峻的当下,良好的备考准备显得尤为迫切和重要。讲座强调了多方面全面备考的重要性,包括树立正确的备考心态,制定合理的备考计划,全面掌握考研考试的内容和形式等。尤其是提到了研究生入学考试和博士研究生入学考试的特点差异,对我今后制定备考计划和选择报考学校专业有了更深入的认识。此外,讲座还对一些备考误区和容易犯的错误进行了详细解答和讲解,让我受益良多。

然后,讲座重点介绍了备考过程中的学习方法和技巧。在备考过程中,学习方法和技巧是提高效率和质量的关键。讲座首先强调了备考前的基础知识的巩固保持,鼓励我们在考研复习过程中保持坚持和自律,不断强化自身的基础知识。同时,讲座还强调了要善于总结归纳,掌握学习的核心知识点和方法,培养良好的阅读和解题能力。这部分内容对于我明确学习的重点和方法起到了重要的指引作用。

最后,讲座回顾了备考结束后的复习和冲刺阶段。在备考结束后的复习和冲刺阶段,时间紧迫和任务繁重,需要我们合理规划时间和高效利用时间。讲座提醒我们要掌握一定的时间管理技巧,合理安排每天的学习和复习计划,保持身心的健康,注重个人情绪的调整。在这一部分内容中,我深刻认识到了要在考研备考过程中保持积极的心态和把握好时间的重要性。这些对于我冲刺阶段的备考非常有价值。

通过这一次的考研指导讲座,我对于考研有了更清晰的认识,明确了备考指导的方向和方法。我将按照讲座所讲的方法,制定合理的备考计划,努力备考,提高自身的学习能力和竞争力。相信只要我严格按照讲座的指导,就能够成功地迈进考研的殿堂,实现自己的梦想。同时,我也要感谢讲座的主讲人,为我们提供了一个宝贵的机会,使我们更加明确了自己的目标和方向,对未来充满了信心和期待。

考研指导讲座心得体会篇五

散文也许并不是学生最喜欢的一种文体,但学生似乎都能感觉到散文中的美,其实,只要我们老师善于引导,散文中的美学生是可以用心去欣赏到的。散文的文笔清新不造作,形散神却不散,细细品味,会领悟出一番境界。

散文的拓展与研究都在“读”中完成,就一定要注意“读”什么,怎样“读”了。当然,我们一直也在“读”着,可是,我们有时候仅限于“朗读”。就像培训内容中的案例,我们常说,书读百遍,其义自见。所以,一定要给学生充足的时间,预习的泛读,课上的研读,都要落到实处。

我们必须让学生先读通,把握它们的整体结构以及思想倾向,主要的语言特色等,在此基础上,才能真正进行鉴赏评价,才能有领悟和审美的深入,进而才有纵深挖掘的可能性。道理我们都明白,但很多时候,我们为了赶进度,到一定时间便不管三七二十一地要求学生完成我们要求的题目,因此,对作品进行个性化阅读和有创意的解读也就成了形同虚设的要求。当然,时间不能无限期,这个度还要我们在教学中灵活把握。

教师的引导,往往起着穿针引线的作用,甚至可以雪中送炭,画龙点睛,也能锦上添花。除了在历史的天空中找到相应的云朵,也要在现实中指点迷津。这就要求教师引导学生读,怎样读,读什么,引导学生参与,参与学习,参与思考,参与学习过程,引导学生走进历史,也引导学生关注现实,放眼未来。

散文的情蕴语言都独具特色,而学生的理解领悟有时是很难到位的,这就要求教师必须“引”出学生的真“思”深“思”。

散文有思想有灵魂,又有一种无与伦比的美的外在展演,所以,它就构成了一种境界。正如司空图所言“思与境偕”,而王国维则推崇为:“有境界则成高格。”林纾把意境的理论运用到散文的创作和品评上,提出“后文采而先意境”的主张。培训内容有言,散文创造意境,多采用托物言志、借景抒情、即事明理等方法。物、景、事与志、情、理的关系是客观与主观的关系,创造意境须找到客观与主观之间的精确而微妙的联系,抓住外物与心灵之间的相通点,用巧妙我觉得一定要让学生写,并把那些经典的散文作为范本,由仿写到独创,切实提高写作水平。很多学生都喜欢散文,但他们阅历知识思想深度都有限,写散文多数流于肤浅。可是如果坚持写作,应该可以促发学生思考和观察,使他们真正感受到经典的魅力和力量。学以致“写”,让经典渗活起来。

我相信做到了以上几点,学生对散文的学习会更容易,也会学得更快乐,能真正领悟到散文的实质。

考研指导讲座心得体会篇六

近年来,随着考研热的不断升温,越来越多的学子选择参加考研指导讲座,以获取更多的备考信息和技巧。我最近也参加了一场考研指导讲座,听取了一位经验丰富的老师的讲解。通过这场讲座,我不仅加深了对考研的了解,还深受启发,结合个人情况,我总结出了三个方面的心得体会。

首先,考研指导讲座的第一堂课给我们介绍了考研的整个流程和重要性。讲座中,老师强调了考研的重要性以及为什么要选择考研。他指出,考研不仅是一次进修的机会,更是提升自身竞争力和人生境界的重要途径。这让我深刻认识到考研对于未来发展的重要性,也让我更加坚定了自己的考研决心。除此之外,老师还精心分析了考研过程中的难点和方法,为我们提供了很多宝贵的备考经验。通过这堂课,我对考研的目标和重要性有了更深入的了解,也明确了今后的努力方向。

其次,考研指导讲座的第二堂课主要是针对各学科的专业课进行了详细讲解。老师在课上向我们介绍了各学科的考试形式、考试内容以及备考方法。他指出,备考过程中,一定要建立系统的学习计划,合理分配时间,将重点放在核心的知识点上。同时,他还鼓励我们多做题、做到滚瓜烂熟,这样才能在考试中游刃有余。这一次的讲座让我更加明确了自己的备考目标和方法,在以后的备考过程中,我会更加注重系统的学习和积累,并灵活运用各种学习方法。

最后,考研指导讲座的第三堂课主要是针对英语和政治等公共课进行了解读。老师在课上强调了公共课的重要性以及备考的重点。他建议我们多看英文原版书籍,培养英语阅读和听力的习惯,以提高英语综合能力。在政治学科方面,老师分享了一些备考经验,提醒我们在备考期间要注重对历年真题的研究和分析。在这堂课上,我对英语和政治如何备考有了更加清晰的认识,也得到了许多实用的备考技巧,这将对我后续的备考过程起到很大的帮助。

通过参加考研指导讲座,我不仅对考研的整个流程和重要性有了更深入的了解,也获得了许多宝贵的备考经验和方法。在之后的备考过程中,我将密切关注老师的指导,执行好备考计划,不断提高自己的学习能力和素质。同时,我也向身边的同学们推荐参加考研指导讲座,相信他们也能从中受益良多。通过我们的共同努力,相信我们都能够在考研的道路上取得优异的成绩,实现自己的人生目标。最后,我要衷心感谢那些默默付出的老师们,他们的精心指导让我们受益匪浅!

考研指导讲座心得体会篇七

现在在大学生中都流传着这样一句话“大学毕业就意味着面临失业”,所以说就业是现在困扰大学生的一个主要问题;同时由于社会经济的发展,很多同学开始尝试走创业这条路,但由于社会经验和工作经验的不足,同学们对创业还存在很多问题;为了消除同学们对就业与创业方面存在的困惑,增强同学们的就业与创业能力,拓宽同学们的思路,提升同学们的竞争能力,我院邀请了我们院的优秀校友黄成根为我们院__级和__级的同学进行了一个关于现代大学生就业与创业的讲座。

现在大学生就业难已经成为社会上最普遍的现象,大学生毕业后将何去何从,大学生的个人素质与就业观念究竟对他们的就业起到了何等重要的作用,同时大学生改如何创业也成为了大家关注的焦点,所以明确大学生就业与创业的原因何在迫在眉睫,我们这次讲座就针对大学生就业与创业的难题是什么以及企业对人才的要求是什么展开讨论。

在这次讲座上,黄成根学长结合自己的工作经历和创业历程,给在座的同学讲解了如何去应聘,如何去创业和怎样面对挫折等,让同学们对就业与创业有了一个更深一层的了解,也学习到了一些关于创业的`知识;当代大学生应该要有创业意识,需要敏锐的眼光和灵活的头脑,更重要的是要坚持不懈勇于面对挫折和困难,不能为了眼前利益而忽视长远利益,我们朝气蓬勃所以更应该对未来充满希望,为理想而奋斗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,同时可以通过创业来实现自己的理想,证明自己的人生价值;但是创业的道路布满荆棘,有的时候创业的成功与否并不一定与自己的努力成正比,关键是创业的方向、方式和方法,因此同学们要在今后的生活中不断学习,充实自己,增强自己的社会竞争力。

我们这次的讲座总体上举办得还算成功,对同学们以后的学习生活有积极地指导意义,让我们对目前的就业与创业形势有了一个更全面地了解,让同学们有了一个明确的目标。

考研指导讲座心得体会篇八

我最近参加了一场礼仪指导讲座,这次参加讲座让我受益匪浅。在这场讲座中,我学到了许多关于社交礼仪的知识,这些知识对于我的日常生活和职业生涯都有很大的帮助。

第二段:礼仪的基本原则。

在讲座的开始,主讲人首先介绍了礼仪的基本原则。礼仪不仅是一种仪式,更是一种态度和行为。礼貌、尊重、诚实和友好都是礼仪的基本要素。礼仪的目的是建立良好的人际关系,增强人与人之间的沟通和信任。

第三段:社交礼仪。

随后,主讲人向我们介绍了社交礼仪的许多细节问题。比如如何与人打招呼、如何表达感谢之情、如何引导对话等等。这些技巧对于我们的社交活动非常重要,因为社交礼仪直接影响了我们在职业和个人生活中的形象和品位。

第四段:职业礼仪。

在讲座的后半部分,主讲人还向我们讲解了一些职业礼仪的问题。比如如何穿着得体、如何准备一份简洁清晰的简历、如何在面试时表现自己等等。这些知识对于我们的职业发展非常关键,帮助我们提高自己的专业水平和职场形象。

第五段:总结。

这场礼仪指导讲座让我感受到了礼仪的重要性,也让我认识到了自己在礼仪方面的不足之处。我会尽快将学到的知识应用到我的生活中,不断完善自己的形象和行为。同时,我也会向身边的人传递这些有益的礼仪知识,帮助他们提高自己的社交和职业水平。

考研指导讲座心得体会篇九

一个清华会计的师兄说:本科学历在升迁时一定是一个短板,无论是国企外企;清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的,说明本科和研究生在就业起点上有本质其别,起点决定高度,就像当年考大学一样。

收益是负值也是完全完全可以接受的,而且只是3个月。一个人的起点,往往决定了一个人的一生。

自己未来到底想干什么?为了达到他,需要什么学历?要不要考研?如咨询、律师,为了长期成就,值得3个月~面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打—倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的.学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:

1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。

3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。

以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。

考研指导讲座心得体会篇十

在海天课堂学习期间让我感受到了很多快乐,也给我的考研学习带来很大好处。我报的是海天三科全程,接下来我想先讲述一下我在海天学习的真实心理咨询感受。

政治由xxx老师主讲,xxx老师讲课重点非常清晰,任氏教学法更是让我获益匪浅,听任老师的课不用刻意的记笔记,他可以使同学很快的就理解,很快的就能记住相应的知识点,并且牢记于心,不容易忘记。此次考研中我的政治成绩为76分,情理之中,但也在我的意料之外。我的政治成绩并不是很好,确切的说是文科都不太好,我预计我的政治分数大概应该在65分左右,而且是正常发挥。我政治复习过程中的全套资料都是xxx老师主编的,其中包括序列一,序列二以及序列三,还有最后押题用的24题。政治的复习量很大,哲学尤其的难懂难记,而且我复习的很晚,十一才开始准备。最后的时间主要是看了一下24题,我谨记任老师的话,没有死记硬背,因为我也不可能在那么短的.时间里全部都背下来,我只是理解着记了相应的知识点,考试的时候用到了很多,包括小题也押到了很多,所以我很感谢海天,很感谢任老师,我也很庆幸我报了海天的政治。

英语由xxx老师主讲,xxx老师讲课非常的幽默诙谐,他能把英语讲得非常的生动形象,贴近生活,让大家能很快的理解并且乐于应用那种方法,并且会取得很好的效果。英语的学习不仅很讲究方法,而且很讲究技巧。我前面讲到我的文科不太好,其中也包括英语,我的英语成绩不能说很差,但是一直不是很好,主要是我学英语很累,很吃力,但是上完xxx老师的课后,让我感觉到学英语是一种乐趣,他讲阅读的方法对我很实用,我的英语成绩考了75让我着实的吃了一惊,同时今年宫老师的大作文押题很准,让我考试的时候轻松了很多,所以发挥出了很好的水平。宫老师让我在轻松愉悦中提升了我的英语水平。宫老师给我的考研生活带来了很大的快乐,同时也告诉了我很多的人生哲理,是xxx老师让我坚定不移的走完这条考研之路!让我的英语学习有了今天的这番提高!

我考的是数二,微积分由xxx老师主讲,武老师讲课认真,很多容易出错的知识点,武老师都给认真的指出来,并且武老师所编的讲义很贴近考研题型,由浅到难的题型全面覆盖。线代由张伟老师讲授,张老师讲课很有激情,讲义条理非常清楚,能把线代中错综复杂的逻辑关系表达的非常清楚,有了张老师的讲义,线代会变得非常简单。

在海天教授的每位老师都会给学生建议,然后让同学根据自己的具体情况制定自己学习方案,避免了盲目性,其实考研复习的时间不在长而在于精。我说的精主要包括学习心态,学习效率,合理的,还有正确的指导教师的选择。如果以上几点都做得很好的话,那么我可以肯定你的考研已经成功了一大半。考研比高考更加磨练人得意志,大学不像高中校园,大家都抱着课本学习,都奔着一个目标——高考,可能在你考研的时候,你周围的人早已被某个大公司录用,但是记住考研决不能三心二意、心猿意马、心浮气躁,既然决定了就要坚持到最后!相信考研会带给你很多收获,即使你真的战败了,你也会得到很多人生体会,对你的今后会有很大的帮助。

考研指导讲座心得体会篇十一

考研,是许多大学生最为熟悉却又最为陌生的话题。熟悉,因为身边总会有不少准备考研的同学;陌生,则是因为这场考试对于许多大学生而言仍然是一场未知的挑战。近期,我参加了一场由学校组织的考研讲座,对于考研这一话题有了更为深刻的认识和体会。

第二段:认真备考,方显诚意。

在讲座中,主讲老师强调,无论是否最终考上研究生,认真备考是必要的。有时候,我们很难保证会被录取,但是我们可以通过努力提高自己的实力,让自己有更多的机会。其中,认真备考的含义是不仅要掌握知识,还要了解自己所报考的专业、选择合适的复习辅导书、或找到人脉、网友,多方位的获取信息和分析。这才是对于考研真正的诚意。

第三段:心态调整很重要。

除了认真备考,跨越考研这个门槛过程中,还要适当地调整心态。主讲老师建议我们不仅要有积极的心态,还要具备一定的心理准备。考研的路并不容易走,有时候会遇到许多艰难险阻。但如果我们能够自我调整,把握好自己的心态,就能更加从容面对一切挑战。急公好义就是努力备考器、充实自己器,不给自己创造产生焦虑、抑郁等负面情绪的情形。

第四段:攻克考研难点的方法。

考研是一场知识、思维、能力的考试,毕竟我们没有像中学一样认真严格的教学,需要自学自己相对比高深的知识。讲座中,主讲老师讲述了许多攻克考研难点的方法。如何找到适合自己的学习方法?如何培养出自己良好的阅读和思考能力?主讲老师提出了一些很有实际意义的建议,针对不同难点,还是可以找到对应的方法,列出计划,推进考研的内容摩拳擦掌。

第五段:坚定信念,实现自我超越。

最后,主讲老师告诉我们:考研是一段漫长而又寂寞的旅程,没有执着的信念和不屈不挠的毅力,难以成功。这也是听完之后对我的启示最深的一点。我们需要坚信自己的潜力,认真努力去挖掘自己的潜能,通过刻苦努力超越自己,成就自己。潜意识的关键在于不断地努力提升自己、不放弃的行动。这样,即使你不能最终考上理想的高校,也不会让自己在旅途中留下遗憾。

总之,这次参加考研讲座,对我来说是非常有启发性的。无论是在备考方式、心态调整、攻克难点还是信念坚定方面,都给予了我启发和帮助。只要我们能够感悟到其中的过程,不断积累经验,按照一定的学习规律来实用性的学习,就能够为自己打造一片遮风挡雨的天地,成为未来的精英。

考研指导讲座心得体会篇十二

20xx年3月,我非常荣幸代表湖口县上片五所中学的,参加了在南昌市举行的20xx年江西省物理研讨会。大会为时一天半,前后共有9位领导和老师发言,分别是江西省教研室谭少虞主任、江西省物理研究员王金瑞老师、景德镇五中的罗英老师、南昌外国语学校的黄荣胜老师、永丰县恩江中学的金芳老师、婺源中学的李明老师、抚州市临川区六中唐文传老师、宜春第三中学谢宜南老师、新余市第三中学罗辉老师。

九位领导和老师的发言各有侧重点,也分别畅谈了自己从事教育事业多年的心得和体会,尽显个人教育教学素养。笔者觉得20xx年的中考分析精准,20xx年中考趋势分析详尽,让听者受益匪浅,不虚此行。

为了更深刻的领悟、传达大会精神,返校后重新学习会议资料,就自己的所听所见,薄感如下:

“知己知彼,百战不殆。”要想事半功倍,“磨刀的功夫”是不能少的。就谢宜南老师的介绍,中考命题的全过程如下:

1、认真学习国家教育部颁布的《物理课程标准》和20xx年中考考试说明。

2、命题组全体成员讨论各级主题下的考试内容,制定了双向细目表。

3、根据双向细目表所设定的结果性目标考试知识点和体验性目标考试内涵,进行人员分工,分头命制3倍实际试题的题量供备选。

4、全体人员进行试题筛选,确定基本入选试题,编制出“雏形”试卷。

5、将制成的“雏形”试卷与双向细目表进行对照,调整知识分布。

6、预估和调整试卷的难度系数,使之符合考试说明对试卷难度系数的要求。

7、审题人员对试题进行审题,提出审题意见,命题人员进行修改。

8、在确定试卷以后开始进行试卷中试题的制图工作。

9、反复审读无误后,交付印刷厂排版,印刷。

从这里,不难得出结论,中考复习中《物理课程标准》和20xx年中考考试说明的学习势在必行。

去年,我校物理老师陪同学生参加考试。考后,很多学生喜形于色,但老师们则是心底一沉,果不出所料,成绩出来后大大低于学生的预计值。就这个情况,景德镇五中的罗英老师进行了仔细的分析:

1、20xx年试卷的结构、抽样试卷数据分析。

题号一二三四全卷难度系数。

题型填空题选择题简答或计算实验或探究。

试题个数10855064。

满分值20242630。

难度系数0、75、0、65、0、54、0、61。

试卷难度控制良好,其中选择题难度控制最接近全卷难度值,填空题偏容易,而简答或计算题偏难。试题对三维目标的考查比例合理,是一份难易适中、令人满意的试卷。

2、学生答题过程中失分的主要:

1、审题不清答非所问。

2、表述不清,词难达意。

3、答题不规范。

4、运用数学知识的能力较差。

5、解题思路混乱。

这些,何尝不是我们在中考物理复习中要极力解决的问题。

就几位老师的经验介绍,有以下几点特别值得大家借鉴:

1、仔细研究学习《物理课程标准》和20xx年中考考试说明。

2、合理安排复习时间,详细制定复习计划。

第一轮:单元复习阶段,紧扣“基本知识、基本技能”

第二轮:专题板块复习阶段,针对重点、难点、薄弱环节。

第三轮:综合能力的强化训练,加强模拟、提高能力。

第四轮:回归课本、通读教材。

3、不要盲目使用资料。

大部分复习资料,题型过于陈旧,缺乏创新理念,把物理引入了死胡同,所以任何资料中使用时都要分析、选择,以避免浪费精力和时间。

4、切忌大量重复劳动。

应当允许学生对已经熟悉思路的题一带而过,把主要的精力集中在有疑问的问题上。同时,掌握解决问题的方法,多分析比较,拓宽解决问题的思路和方法。

5、每课都有一个明确的侧重点。

上复习课一定要避免,为讲题而讲题,为讲概念而讲概念。针对练习的讲解,可以有目的渗透一种解题的方法,例如:如何寻找题目中的隐含条件,怎样寻找题眼,排除法的运用……。

6、分析20xx年的物理竞赛初赛、复赛试题。

在中考出题的过程中,物理竞赛初赛、复赛试题有一定的导向作用。

7、重视近三年中考试卷里学生易失分的题。

不是说考过就不考,学生易失分的题,在20xx年中考依旧有可能出现。

8、学生容易出现的普遍问题要重视。

公式不写、公式错写、公式中的物理量混乱,不写代入过程、代入过程不带单位、错代物理量,计算结果单位不写、单位错误、计算错误等。

9、关注科技以及一些与环境能源等相关的热点问题。

当今中考命题都讲求一个情境,死板板的条条框框不复考查,考题都会融入到生活实践当中,因此学生平时关注了社会生活,中考也不至于出现“真空脱氧”的现象。

10、关注自己、周围、以及生活中的一些常见现象。

关注自己:例如体重、身高、密度、体积、正常步行速度、正常体温、站立时对地面的压力、压强等;关注周围:例如课桌多高、一层楼多高、一只鸡蛋质量多大、家用电器功率多大、小轿车速度多少、保温瓶容积多大、电冰箱的工作原理、指甲刀及自行车、白炽灯泡上所涉及到的物理知识等;关注生活中的一些常见现象:如露水、霜的形成、为什么冬天水管容易破裂等;关注科学、技术、社会:例如温室效应、城市热岛效应、光污染、人工降雨、航空航天、西气东输、西电东送、南水北调等。

11、防止身心过度疲劳,不要忽视心理调适。

适度的紧张是必要的,但过度只会适得其反。在复习阶段,把握节奏,松驰有度,愉悦心态,切忌浮躁!

景德镇五中的罗英老师说:“在教师这一行业,过去有一个至理名言“要给学生一滴水,自己要有一桶水。”随着信息时代的来临,这一观念已显陈旧,缺少补给的水没有鲜活的生命力,“一桶水”远不如“常流水”,知识需要常刷新。面对我们比较生疏的东西,要勇于学习,善于学习,敢于学习,唯有如此方能不误人子弟。”

考研指导讲座心得体会篇十三

周日参加了考研讲座分享会从中收货颇多。考研我们要做的就是考研学校和专业的选择,先搜集所有能够选择的学校及专业排除掉一些大体因素有威胁的剩下的部分可供选择的范围就缩小很多。接下来我们要考虑的是考本专业或是跨专业考研。这里有个选:择,假设考本专业能够考哪些学校?就业前景如何?如果跨专业考研,能跨什么专业?哪些学校有这些专业?就业前景也要考虑。经过这些问题的分析之后,也能够逐渐向目标靠近。

大概六月份前要择定院校专业,现在先复习基础课数学和英语。不是很全。第一阶段是从现在到20xx年的2月,就是起步阶段;第二是基础阶段,从19年的.3月到6月;第三阶段可能是个很重要的阶段,即强化阶段,想考好学校的就要注重暑假的学习了,这是在7月到9月,会听过一句话“得暑假者得天下”就是说的考研;第四个阶段是在10月到12月;最后一个阶段就是冲刺阶段了。在整个的10月的准备中,平均每天学习8小时左右。

考研指导讲座心得体会篇十四

考研是众多大学生与职场人士追求更高学历的梦想,但,要通过这个过程,并不容易。因此,在这个过程中参加一些考研讲座,也是非常必要的。我最近参加了一场关于考研的讲座,今天想与大家分享我的心得体会。

第二段:讲座内容。

在讲座中,讲师先向我们介绍了考研的整个流程,包括考研的时间安排、考试科目、报名方式等,并针对这些方面的内容进行详细的讲解。其次,讲师重点讲解了考研数学的知识点,这让我对考研数学的难易程度有了一定的了解。最后,讲师还分享了自己考研的经历,让我们感受到了考研之路的坎坷与收获。

第三段:讲座收获。

通过这场讲座,让我对考研的整个流程有了清晰的认识,并且对考研数学也有了初步的了解。同时,我也意识到考研不仅仅是为了获得更高学历,更是一种追求自己梦想和充实自我的过程。更重要的是,这种追求和充实的过程,可以让我们在将来的职业道路中更加顺利。

第四段:讲座启示。

从这场讲座中,我也受到了一些启示。不仅仅在考研的道路上,我们要不断地学习并充实自己。更重要的是,我们在学习的道路上,要有耐心和毅力,要能够坚持下去,无论遇到多少困难和挫折。我们要保持一颗勇敢的心,不断地突破自己的极限,才能达成自己的梦想。

第五段:结语。

通过这次参加的考研讲座,我不仅获得了知识上的收获,更感到自己在追求梦想的路上又向前了一步。我相信,只要我们能够保持一颗勇敢的心,相信自己,就一定能够在考研的道路上走得更远。相信每一个参加这场讲座的人,也都已经有了属于自己的考研之路,让我们一起加油!

考研指导讲座心得体会篇十五

考研的一段时光,大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息,只为了心中的梦想。

朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀,月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中,我成功录取到西北大学。

从20_年开始,因为喜欢自己的专业,想学习到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中医药大学,而且我们是第一届学生,没有学姐学长的意见,所以对要报考哪所高校没有任何的头绪。所幸辅导员给了我们不少建议,加上在网上对各个院校的了解并结合自己的实际情况,我最终选定了西北大学。

一、备考阶段:

我个人是生物技术专业,所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课,所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的,英语政治属于中等水平。

最开始复习的是英语,2017年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班,跟着新东方在线的老师学习单词,跟着田静老师学习语法,跟着道长学习的作文,跟着唐迟、李旭老师学习阅读,在学习英语方面,我的基础并不好,所以先学习了《句句真研》等基础的书,还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题,发现单词会了也不一定会做题,看着卷子上满满的错题,心态真的好崩溃,这个时候我才开始听了唐迟、李旭老师的阅读,发现做阅读也是很有技巧的,通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文,这个背作文是从暑假开始的,因为经常是背过了一周就忘了,所以一定需要反复重复记忆。

在暑假期间我保持上午学英语,下午看专业课,晚上看政治的习惯。在政治方面,我建议从暑假就开始学习,政治不是说临考试时候背一背就会的,暑假期间我看完马原和毛概的视频,听新东方在线阮晔老师讲的马原,刷一遍课后真题,总结一下原理,马原算是基本过了一遍,听毛概的时候,需要听完背诵一下,毛概的知识点比较琐碎,题目比较难,所以需要下许多功夫,在暑假末期,刷了一千题,完成了政治的一半内容。

9月份开学,各种考研信息开始发布,学校的招生人数和报名让我纠结,想考的学校录得太少,想报的专业分数太高,考研就是这样,就像在一间黑屋子洗衣服,不到最后一刻,永远不知道自己洗的是否干净。2017年9月到10月是各个专业的强化阶段,在这段时间,我将2010年到2015年的英语真题刷了两三遍,大小作文是天天背诵,专业课是过了两遍,政治视频也看完了。11月开始,因为专业课看的不够细致,我的精力主要花费在专业课上了,在一整月的时间内刷将近15年的真题,背诵真题,反复看书,随着考研时间的推进,我的压力不断上升,记忆力下降,觉得许多基础知识都不会了,进入了考验阶段的瓶颈期,这段时间也是很没有信心,所幸在新东方在线老师的开导和同学的鼓励下坚持了下来,当过了这个瓶颈期,发现真的是海阔天空,好多知识学通了。这段时间是心态容易崩溃的时期,这个时候调整心态十分重要,它直接决定了接下来的复习效率。

进入12月就是冲刺阶段了,我主要做的是2016年的真题,将16年的真题吃透,那时候时间很紧,压力很大。有时候觉得吃饭、喝水、上厕所都是耽误时间。我想这样的滋味对很多一路走来的研友们来说并不陌生。英语作文则是坚持背诵,我没有背诵什么模板,把之前背诵的作文回忆一下,就会发现好多话题都是背过的相似内容,这让我节约了很多时间。政治我是背诵徐涛老师的“小黄书”和肖四。专业课是将真题反复背诵。就这样,坚持着,撑着,努力着。很快就到了12月24、25日,坐在考场上,回想这么多月的努力和坚持就会觉得心里一片坦然,该来的总会来的。

走出考场,这一段时间的焦虑,不安,紧张全都烟消云散了。虽有一些不如意,但是确实我努力过的。从开始准备考验开始,我没有停歇过,每天都过得很充实,经历了很多,有过开心,兴奋,也有过难过,焦急,郁闷,纠结等等,但是所有的这些教会我成长,让我在以后的人生道路上走得更加坚定。考研成绩出来的那一刻,352分,成功考取西北大学生物化学与分子生物学,也算给我的考研路画上了一个完美的句号。

二、建议:

1.不论什么科目,基础是最关键的。

2.找一个能督促你学习的,而不是让你督促的小伙伴。

3.不论是什么课,真题都是特别重要的,一定要吃透真题。

4.专业课可能看不太懂,结合和真题一起看看就会明白许多。

5.专业课最最重要的一定是课本,不要脱离课本复习。

6.身体是革命的本钱。有一个好的身体和心态对考研极其重要。

愿我们都能通过努力,去遇见的自己。

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2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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