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十项禁令学习心得体会(实用18篇)
  • 时间:2025-06-08 20:24:36
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十项禁令学习心得体会(实用18篇)

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十项禁令学习心得体会(实用18篇)
    小编:BW笔侠

心得体会的撰写过程,可以激发我们对知识和经验的深入思考和理解。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几个建议供参考。请大家放下身段,积极思考,共同学习,共同进步。

十项禁令学习心得体会篇一

通过学习我们学校下发的教师“十条禁令”及某校长在作风建设年主通过学习我们学校下发的教师“十条禁令”及魏校长在作风建设年主题动员大会上的讲话,我认识到这次活动开展的重要意义,师德是教学的基础和保证。“十条禁令”是对我们教师的鞭策,我们要以崭新的精神风貌投入到这次活动中去。通过学习提高自己的师德修养,提高工作水平,更好地为学校、为学生服务。

目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比学高为师,德高为范更重要,还是对自己所从事的职业的.价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。因此提高教师修养,提高工作水平是教师教学水平全面提高的必备条件。

教学工作就是服务,教师的工作就是学生,如何做好本职工作,服务于学生是我们每个教师的神圣职责。教师的工作不同于其他行业,它具有自我加压、自我提高的特点,不能靠单纯的约束来实现教学目标,而应该靠自觉地工作,热情有效的工作态度和措施来保证教与学的统一。因此,每个教师必须从自我做起、从点点滴滴做起,全心全意为学生服务,树立崇高的师德情操,为人师表、严以律己。作为一名合格的教师应具有高尚的师德和严谨的工作作风,才能以学生为工作对象,以提高学生的综合素质为目标,要实现工作目标,必须做到以下几点:

1、必须牢记树立正确的教学理念,努力改造自己的价值观,把学校的利益放在首位,舍身处地为学生着想,提高师德修养。

2、必须有严谨的工作作风,把服务学校、服务学生作为自己的工作宗旨,不断提高自身修养和政治素质,才能保证教学目标的实现。

在以后的工作中,我会牢记“十条禁令”,不断提高自身素质,以身作则,张扬学生个性,让每一位学生都得到健康长足的发展。

十项禁令学习心得体会篇二

自临沧市教育系统开展规范建设“十条禁令”以来,我为严格按照其中的要求去做,增取做一名合格的老教师,我在工作中严格要求自己,积极学习,把“十条禁令”卡随时随身携带,经常阅读,并按照其中的要求来要求自己,要求自己做一名合格的老师。学习后严格按照其中的规定和要求严格执行。现将对临沧市教育系统关于规范师德师风建设的“十条禁令”的学习体会如下:

一、禁止向学生传播有害身心健康的言行,不得有违背党和国家方针、政策的言行;本人从未向学生传播过有害学生身心健康的任何思想,处处以一个合格的人民教师的身份要求自己,做到学高为师,身正为范;见到学生存在不利于身心健康的行为严加教育。

二、严禁体罚或变相体罚学生,严禁训斥、指责、侮辱学生家长;本人在教育过程中从不体罚或变相体罚学生,从不严禁训斥、指责、侮辱学生家长;对犯错误的学生进行耐心的引导,批评教育,以理服人;对等家长和蔼,帮助他们解决在遇到的困难和问题。

三、严禁向学生乱收费,违规向学生家长推销各种教辅资料、学习用品及其他商品;我严格按照国家的要求不向学生收取任何费用,推销任何教辅资料和其它学习用具。

四、严禁对违纪学生进行任何形式的罚款或随意停学生课;我在教育教学过程中出现的.违纪学生耐心的开导、批评教育不对学生罚款,也从不让学生停课反省。

五、严禁在各种考试中弄虚作假、营私舞弊;在各种考试中严格按照各项考试的要求执行,不存在弄虚作假、营私舞弊现象。

六、严禁在课前(含晚自习)或工作日的中餐饮酒;工作日中做到不饮酒,酒后不进教室。

七、严禁在职教师对所任教学校的学生进行有偿家教,私自举办各种形式的收费补习班、补课班;自从事教育以来未进行过有偿家教,也未私自举办各种形式的收费补习班、补课班。

八、严禁在课堂上衣冠不整、使用通讯工具和在教室里抽烟;在教育教学过程中注重自己的仪表,做到衣服得体,不穿奇装异服;教室里不使用通讯工具,我在从事教育教学工作的十年中从未抽烟。

九、严禁索要(收受)学生及家长的礼品、礼金和通过学生、家长谋取私利;在日常生活中严格要求自己,不向他人学生及家长索要任何礼品及礼金,不向家长谋取私利。

十、严禁参与各种形式的赌博、封建迷信、色情、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动;我在工作中严格要求自己不参加任何不利于教师身份的活动,也不参加任何传销活动。

总之,通过这次开展师德师风建设后,我们的教师队伍的精神面貌得到了很大的转变,使我对教师这一职业有了更深层次的认识,我找到了自身的很多很多问题,认识到了自己身上存在的不足,我在以后的工作中会更严格的要求自己,使自己成为一名合格的人民教师。同时我也希望各位领导及各位教师同仁给我指出,我会在以后的工作中更加努力,不断的学习,把自己的工作做得更好。

十项禁令学习心得体会篇三

随着互联网的发展,电子设备的普及,人们在学习上的便利程度大大提高,但同时也带来了学习效果的下降。为此,教育部门在许多地区出台了学习禁令,限制学生使用电子设备。我在经历了一段时间的学习禁令后,不禁思考了学习禁令的意义和效果。在这段时间里,我深刻体会到学习禁令对学生学习的影响,结合自身经历,我认为学习禁令是有积极作用的。

首先,学习禁令能够提升学生自主学习的能力。在学习禁令下,学生无法依赖电子设备获取知识,不得不通过书本、教师或其他途径获取学习资源。这样的限制让学生必须主动出去寻找学习的机会,自主解决问题。我曾经遇到过很多在学习上懒散的同学,但在学习禁令实施后,他们逐渐变得主动积极,主动与教师交流,主动阅读相关书籍,自主完成作业。学习禁令让我们发现了自己的潜力,培养了自主学习的能力。

其次,学习禁令让我们更加专注于学习。电子设备的普及带来了种种诱惑,很多同学在学习时难以抵挡手机、电脑等设备的诱惑,导致注意力难以集中。而学习禁令的出台,为我们营造了一个安静、专注的学习环境。在学习禁令实施后,我发现我们班级的学习氛围变得浓厚,同学们在课堂上集中精力听讲,课后互相讨论,让学习效果得到了显著提升。学习禁令培养了我们专注学习的习惯,也让我们更深刻地理解到专注的重要性。

再次,学习禁令促进了同学们的相互交流与合作。在电子设备的干扰下,同学们往往各自为战,自己独自面对学习难题。而学习禁令的实施,让同学们迫于无奈开始相互交流与合作。我们班级的同学们开始主动寻找组织学习小组,相互讨论、合作解决难题。这样的交流与合作,不仅提升了学习效果,还增强了友谊与团队意识。学习禁令让我们认识到合作是成功的关键,也培养了我们合作的能力。

最后,学习禁令锻炼了我们的意志品质。学习禁令的实施,无疑对我们的自由产生了一定程度的限制,但同时也培养了我们克制欲望、坚守规矩的品质。在开始时,不少同学对学习禁令抱有抵触情绪,但经过一段时间的调整与适应,我们逐渐明白禁令对我们学习成长的重要作用。我们懂得了压抑放纵欲望的重要性,培养了自我控制的能力。学习禁令为我们的未来奠定了坚实的基础,让我们在诱惑面前保持清醒与坚持。

总结起来,学习禁令对于学生的学习有着重要而积极的影响。它提升了学生的自主学习能力,让学生更加专注于学习,促进了同学们的交流与合作,锻炼了我们的意志品质。学习禁令虽然带来一定的限制,但它对我们学习成长的益处是不可忽视的。希望学校和家庭都能意识到学习的重要性,不断加强学习禁令的实施,让我们成为更有学习能力和自律品质的人。

十项禁令学习心得体会篇四

近日,我所在的学校实施了学习禁令,意味着在特定时间内,我们不能使用手机等电子设备,并且要集中精力进行学习。这项禁令引起了我们学生的广泛关注和热议。经历了一段时间的实施,我发现这项禁令带给我很多意想不到的收获。下面我将从提高学习效果、增进交流与合作以及培养良好习惯等角度谈谈我的体会和感悟。

首先,学习禁令大大提高了我的学习效果。在禁令的限制下,我不再分心于手机等电子设备。过去在自习室中,随处可见低头玩手机的同学,他们投入学习的时间远远不如我。现在,我只能专注于书本和笔记,这让我有充足的时间和精力来阅读、思考和记忆。我发现,在没有手机的干扰下,我的学习效率和质量明显提升,每天的学习时间比以前更加充实。这让我深深认识到,电子设备对于学习的干扰是多么强大,而学习禁令则是我们战胜这种干扰的利器。

其次,学习禁令促进了同学之间的交流与合作。在禁令实施后,同学之间的沟通更多地转移到了课本和笔记上。我们常常会就某道数学题或者一句语文句子进行讨论。通过与同学的交流与合作,我们互相启发、互相帮助,在解题思路和知识点上可以互通有无。这种交流合作的方式使得我们很快找到问题的解决方法,并且更加深入地理解知识点。而在禁令之前,我经常被手机上的游戏和社交媒体所吸引,导致与同学之间的交流和合作机会大大减少。学习禁令的实施,使我懂得了与人交流合作的重要性,也培养了我团队合作的能力。

最后,学习禁令促使我养成良好的学习习惯。在禁令的限制下,我不再依赖手机和电子设备,而是更加注重利用纸质书本和笔记进行学习。这让我更深入地思考和思考,也提高了我的阅读和写作能力。同时,我还学会了规划学习时间和分配学习任务,合理安排自己的学习计划。在禁令实施后的几个星期中,我逐渐适应了不使用手机学习的状态,并且愈加坚定了自己培养良好学习习惯的决心。这些积极的变化让我认识到,学习禁令并不是一种束缚,而是对我们学习能力和学习习惯的一种锻炼。

总之,通过学习禁令的实施,我深刻体会到它给我带来的好处和帮助。学习禁令不仅提高了我的学习效果,还促进了同学之间的交流与合作,更重要的是,它让我养成了良好的学习习惯。作为一名学生,我们应当珍惜这个特殊的学习环境,并且通过努力学习,将这种禁令带来的收获转化为我们学业上的成就。我相信,在学校学习禁令的指引下,我们的学习之路将会更加顺畅和充实。

十项禁令学习心得体会篇五

近几日,我校全体教师学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、六项禁令的相关规定。通过本次学习,我当真对比自己十几年的教育教学工作进行自查、反思,在以下两个方面还须要改进:。

1、当今在深入教育改造,全面实行素质教导,育人观念在不断更新。自己还停留在应试教育观点上的东西较多,自我翻新意识单薄,倾向重视经验操作层面上。因而本人应加强新的教养理念的学习,不断增强本身建设、一直完美自我。把沉于教训上的货色与古代教育思维理念联合起来,脚塌实地深刻研讨,并尽力实际。

2、在课堂教学中呈现问题时,有时不沉着、有急噪情感,表示在对学生谈话上有些粗暴和焦躁。本人反思;看待学生的严格并不即是申斥和语言粗鲁,应当用关心和亲热的语言、以自己良好的心态、来教育、辅助学生,让学生自己觉悟和反思、到达教育的目标。防止涌现不素养和说话粗鲁的立场,应加强自身涵养的学习,努力进步自身的思想政治素质,与每一个学生建立同等、协调、融洽、彼此尊敬的关系,关怀每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发明和开发每一个学生的潜在优良品德,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生眼前建立“严师慈母”的形象。

总之,在教学中我要提高认识,率先垂范。要建立健全制度,突出学习重点,讲求学习实效,爱生如子,为党的教育事业做出应有的贡献。

作为新时期的党员干部,我们要带头贯彻好党的方针、政策,警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,通过学习六项禁令自我反思,准备以谦虚谨慎的态度把好“四大关”:

1、把好思想关,谨防自腐蜕变;。

2、把好名誉关,谨防好大喜功;。

3、把好感情关,谨防事随情迁;。

4、把好嗜好关,谨防失足落水。

1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。

2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。

影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。

4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。

5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等,要严格按照中央和省委的有关要求执行。

6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性,决不组织和参与任何形式的赌博活动。

党员领导干部是在学习六项禁令上要主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,助严思想防线,防微杜渐,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,勤政为民、廉洁从政,争做新时期党员领导干部的楷模!

每当我们要远行时,父母总会再三叮咛:“路上小心,注意安全。”每当我们上班前领导也会一再强调“上班要安全第一”安全二字时时在我们耳边,眼前出现。对我们来说早已熟悉不过了。可是我们身边却依然会听到一些我们不愿面对的死亡噩耗。因为违章操作,违章指挥,无证操作,违规上岗等等原因许多笑脸黯淡的离开了我们。

也许有人会觉得,那是别人运气不好,这种事情不见得就会发生在自己的身上。可是谁又能预知到下一刻会发生什么呢?那些亡灵们生前也是应为这样的侥幸心理,因为一次次幸运的和死神擦肩而过而有恃无恐。最终导致了惨剧一次次的发生。集团公室颁布的“反违章六条禁令”让我们警醒,它就犹如一把利剑,直指违章,从根本上将危险拒之门外,为我们的安全保驾护航。它贴近我们工作的'每一个环节,贴近生产实际的每一道关口,与企业员工的行为规范息息相关。而严格的执行禁令就是在珍爱生命。这就要求我们每一名员工在生产过程中,每时每刻都要做到一丝不苟地按照生产操作规程进行作业,并长期坚持,绝不可有丝毫松懈,更不能半途而废。

没有人不珍惜自己的生命,没有人不期盼美好的明天,可是每个人也都是有侥幸心里的。记得我在一次大雪后,上罐量油。按规定是要将积雪清理干净才可以上罐的,可是我却偷了个懒,心想只要扶好扶梯小心一点就好。可是量完罐眼看还有7,8个台阶就要到罐底时,突然脚下一滑,整个人就顺着楼梯滑了下来,背后火辣辣的痛,瞬间就失去了知觉。所幸我的伤势并不严重,现在还能站在这里和大家侃侃而谈,可是如果我是在十米高的罐顶滑落,后果将是多么可怕。反之我在上罐前严格按规定操作,我也就不会有这样可怕的记忆了。

而近日发生的“4·28”胶济铁路特别重大安全事故,大家都很关注吧。遇难者人数为72人,受伤的416人,如此惨烈的重创,足以令任何形容词黯然失色,而这带给我们的教训也同样是惨烈的。事故的主要原因是超速行驶导致火车脱轨后与另一线路火车相撞导致的。事故充分暴露出一些单位安全生产管理上存在责任不落实、措施不到位等严重问题和重大隐患。以及人员安全意识淡薄,不严格遵守规章制度,违章作业等恶劣习性。而我们在为死难者哀悼的同时,更该明白了集团公司颁布的“六条禁令”的重要性。

朋友们,当你看到特种作业人员无有效操作证上岗操作时,请你及时的制止,要不殃及到的可能就不至是你了。当你不停泵准备擦拭流程前,也请你想一想“六条禁令”,那么就不会有手指被泵卷断的悲剧发生了。当你面对危险作业时,不要让侥幸心理蒙蔽了你的双眼,有效的票证才是对生命的负责。当你面对民爆物品,放射源,危险化学品时,请你了解它的危险性,不要盲目的运输,搬运。当你在你的岗位上时,请你保持清醒的头脑,尽职尽责,不要拿自己和他人的生命开玩笑。当领导对你违章指挥时,也请你大声说不,否则吃亏的就是你自己。

生命是可贵的,集团公司颁布的反违章“六条禁令”就是我们生命的防火墙,让我们大家都行动起来,严格执行,不要让这道防火墙在我们的无知中轰然倒塌。

十项禁令学习心得体会篇六

自学校开展学习"六条禁令"以来,我充分认识到本次活动是对思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。经过对这次活动的学习我又有了更进一步的认识,现结合我的学习情况谈如下体会:

首先,我以德修身,以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任,热爱教育事业,尽心尽责,在思想上时刻审视自己,衡量自己,评价自己,为人师表。新时代的教师应不单纯把教师作为一职业,而是终身奋斗的事业。我不松懈地在学习,提高自身的专业水平,积极投身教育教学的`改革中,创新开拓,与时俱进,与学生共同成长,坚持"以人为本","以德育人"的理念,努力提高教育教学质量,牢固树立"一切为了学生,为了学生的一切"的思想。

其次,我更新教育观念,积极开拓进取,提高工作水平。改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困生。我讲究方法,注重实际加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平,认真钻研和探索教育教学的新理念,新方法。我随时随地以"六条禁令"告诉自己什么可以做,什么不能做,以《教育法》,《教师法》的标准严格要求自己,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。育好人是师德的归宿。教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而是在学生心灵上精心施工的。这样才能完成传道授业解惑这一光荣的任务,托起明天的太阳。

最后,在教育教学过程中我培养学生树立正确的人生观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作唯一标准来衡量学生,而是与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。通过"六条禁令"的学习,我将从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,这样才能让学生心服口服,把自己当成良师益友。

十项禁令学习心得体会篇七

姜堰十项禁令是指江苏省泰州市姜堰区政府为了保护环境、提高生活质量,制定的一系列禁止行为的规定。这些禁令涵盖了多个方面,如禁止焚烧垃圾、禁止擅自开辟土地等。在遵守这些禁令的过程中,我深刻领悟到了对环境保护的重要性,以及人与自然和谐相处的价值。本文将从心得体会、环境保护、资源循环利用、生态建设和法规意识五个方面展开叙述,以彰显姜堰十项禁令的积极意义。

首先,遵守姜堰十项禁令给我带来了深刻的心得体会。在日常生活中,我们常常会忽视一些看似微不足道的事情对环境的影响,如随地吐痰、乱扔垃圾等。但是,通过遵守禁令,我意识到环境保护需要从点滴做起,需要每个人都积极参与。只有每个人都能够自觉遵守禁令,才能形成一种良好的环境保护氛围。同时,我也深刻认识到环境保护不仅仅是政府的责任,更是每个公民的义务。

其次,姜堰十项禁令着重强调了环境保护的重要性。我们常常忽略环境对我们生活的影响,直到自然灾害、大气污染等问题严重威胁我们的生存。通过禁止焚烧垃圾、限制汽车排放等规定,姜堰区政府提醒我们,环境污染对人体健康和生态平衡的影响不可忽视。只有保护好环境,才能保证我们的生活质量和健康。

再次,姜堰十项禁令提醒我们要重视资源循环利用。资源的浪费不仅会造成环境的破坏,还会导致资源的枯竭。通过禁止乱倒废水、限制开采矿产等规定,姜堰区政府呼吁我们要节约资源、循环利用。资源的有效利用不仅可以降低我们的开支,还可以减少对自然环境的负荷,促进可持续发展。

此外,姜堰十项禁令倡导了生态建设的重要性。正如姜堰区政府所说,“心中有绿,世界才美”。生态建设是保护人类和自然生态平衡的重要举措。通过禁止擅自开辟土地、砍伐毛竹等规定,姜堰区政府提醒我们要注重自然生态的保护和修复。只有保护好自然,才能保证人类的良好生活环境。

最后,姜堰十项禁令培养了我们的法规意识。在遵守禁令的过程中,我们不仅要遵守这些规定,还要教育身边的人也要遵守。这样的行为不仅是对禁令的尊重,更是对法律和法规的尊重。通过遵守禁令,我们不仅可以享受良好的生活环境,还可以培养自己的法律意识,形成良好的社会秩序。

综上所述,姜堰十项禁令是我们保护环境、改善生活质量的重要手段。遵守这些禁令不仅给我们带来了深刻的心得体会,还提醒我们要重视环境保护、资源循环利用、生态建设和法规意识。只有每个人都能够自觉遵守禁令,形成良好的环境保护氛围,才能创造一个更美好的社会。

十项禁令学习心得体会篇八

近日,我认真地学习了我校教师的十条禁令,深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。

说真的,“为人师者当自豪。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言:“人的行为总是一再的重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。”他认为,人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。正如华人首富——李嘉诚先生所言:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”习惯对于我们教师来说意义更大,因为我们担负着教书育人的职责。

规范得体——教师礼仪修养的基本规范。

孔子曰:“不学礼,无以立。”礼仪的本质就是尊重自己,尊重别人。教师教书是育人的工作,首先,教师自己要学会做人的基本礼仪修养,尊重学生。当我们对学生做了对不住的事时,我们有时或许为了所谓的面子问题而难以向学生启口道歉。其实,此时我们需要控制好自己的情绪,如果教师能做到敢于真诚地承认错误,那么可能会受到学生更加的尊重,而且学生也会效仿这样的做法。

端庄大方——教师形象的基本要求。

风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。教师优雅的风度、脱俗的气质、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情,工整潇洒的板书、活泼开朗的性格和谦逊宽容的态度,对学生的心灵有很大的影响,有助于陶冶学生的思想情操,使学生由受其师而乐于学,师生友好合作顺利地完成教育教学任务。

作为教师,在穿着打扮这些细节习惯中要有所讲究,要得体,大方,符合教师的`身份。我们的衣着、表情举动、姿态等等不仅直接影响学生的情绪,而且对学生行为产生潜移默化的作用。教师的教态优美,培养出来的学生也会温文尔雅、彬彬有礼。教师应为人师表,教师的一切都应该是美的。形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,形象就是一切。我们的个人形象代表的就是学校,就是人类灵魂工程师的形象。我们个人的得失,无所谓,不要紧,可是我们代表学校,代表教师这个行业的形象。

宽容公正——教师对学生的核心原则。

美国作家房龙说:宽容是人类文明进步的重要标志!陶行之说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。平时学生犯错是免不了的,学生这时的思想、心理、现状等实际情况都需要我们老师设身处地的为他考虑考虑事出肯定有因,从细节中帮助学生寻找“病因”,并以宽容公正的心去面对它。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是“神”,谁叫我们是老师呢谁叫我们是学生心目中的神呢严是一种爱,但宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,特别是学困生。常言道:“不患贫患不均”,没有绝对的公正,但公正是我们追求的目标。作为新时期的教师应多学习多反思,努力养成良好的工作习惯,让我们教师的好习惯——来营造一种有益于师生工作学习的校园文化吧!感谢素质提升工程,给我们教师创造了学习的平台,同时敬请各们同仁师创造了学习的平台,同时敬请各们同仁认真对待这样的学习机会,真正地提升我们自己的专业水平和养成良好的职业道德习惯。

一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

十项禁令学习心得体会篇九

近年来,学习禁令话题备受关注。学习禁令意味着关于学习的限制和禁止,常常被用在特定的社会和政治背景下。这种限制对学生的学习和发展产生了重大影响。在学习禁令的环境下,我们不得不重新思考学习的意义以及自己的学习方式。从学习禁令的体验中,我深深地体会到了学习的重要性和自由学习的可贵。本文将从个人经历和观点出发,分析学习禁令的影响,讨论如何应对学习禁令,以及为什么学习禁令不利于社会发展和个人成长。

首先,学习禁令对学生学习和发展产生了直接的负面影响。学习禁令的实施意味着限制或禁止学生接触特定的知识和信息。这样的限制导致了学生无法获得多样化的学习资源和知识,从而限制了他们的学习和发展。学生们在如何解决问题和进行创新的能力上面临着困难。我曾经亲身经历过学习禁令的环境,当时班级内被限制阅读特定的书籍和网站。这使得我们的学习范围变得狭窄,难以进行深入的研究和探索。限制学生的学习不仅阻碍了他们的发展,也限制了社会的进步和创新。

其次,面对学习禁令,我们需要积极应对。在学习资源受限的情况下,我们可以通过主动寻找学习机会来扩展自己的知识。虽然学习禁令可能会对我们带来困难,但我们可以通过积极主动的态度来克服这些困难。通过加入学习小组、利用网络资源和学习社区,我们可以与他人分享知识和经验,从而不受学习禁令的束缚。在学习禁令的环境下,我们学会了更好地利用自身的资源和机会,为自己的学习创造条件。

此外,学习禁令不利于社会发展和个人成长。学习是个人发展和社会进步的基石。通过自由地学习和探索,我们能够积累知识和技能,不仅为自己的成长提供支持,也为社会的进步做出贡献。学习禁令的实施不仅剥夺了学生个人学习的权利,也阻碍了社会的发展潜力。学习禁令违背了人权的原则,限制了个人思想和创造力的发展,导致社会的闭塞和僵化。

综上所述,学习禁令对学生的学习和发展产生了直接负面影响。然而,面对这样的限制,我们可以通过积极应对来克服困难,在受限的情况下寻找学习机会。学习禁令不仅不利于个人成长,也阻碍了社会的进步。因此,我们应该为自由的学习环境而努力,坚守学习的权利,以确保个人和社会的发展。

注:连贯的写作往往需要遵循一个基本的结构,包括引言,开展,总结等。上文提供了一种参考结构,你可以根据自己的观点和经验进行适当修改和发展。这样的结构有助于确保文章的连贯性和逻辑性,使读者更易读懂和理解文章的内容和主题。

十项禁令学习心得体会篇十

近年来,环境保护已经成为社会关注的焦点之一。为了保护生态环境、改善居民生活质量,顺庆区出台了十项禁令。在实施的过程中,我深受启发和教育,并体会到了禁令所带来的积极影响。下文将从严禁燃放烟花爆竹、禁止乱贴乱画、禁止露天焚烧垃圾、禁止糟蹋食物、禁止无序排污这五个方面,分享我对顺庆区十项禁令的心得体会。

首先是严禁燃放烟花爆竹。如今,烟花爆竹的禁放不仅仅是为了保护居民的生命财产安全,更是为了提升我区空气质量。由于燃放烟花爆竹会产生大量的有害气体和颗粒物,导致空气污染不断加剧。如今,我区街头巷尾的空气品质明显改善,居民在过年期间也能够放心享受欢乐氛围。作为居民,我深感五谷丰登、社会安定比过年时喧嚣的爆竹声更令人愉悦。

其次是禁止乱贴乱画。曾几何时,街头巷尾张贴的广告、小广告、宣传画无处不在。不仅影响了城市的整洁与美观,还给居民带来了无休止的广告轰炸。如今,乱贴乱画的行为受到严格禁止,市容市貌得到了明显提升。城市街道洁净整齐、绿树成荫,给人一种宜居的感觉。同时,居民也少了招宝贴宣传纸的骚扰和负担,生活更加从容愉快。

第三是禁止露天焚烧垃圾。过去,露天焚烧垃圾的恶习普遍存在。臭气熏天、浓烟滚滚,不仅使周边居民屡受其扰,还对环境造成了极大的污染。如今,顺庆区禁止露天焚烧垃圾,改用科学环保的垃圾分类处理方式。街巷整洁、空气清新,老百姓身边的环境变得更加和谐。而且,禁止露天焚烧垃圾还有效减少了有害气体和颗粒物的排放,改善了大气质量,使城市的空气更加清新。

第四是禁止糟蹋食物。人们常常说“粒粒皆辛苦”,而实际上在我们享受大量美食的同时,有很多人却在挨饿。顺庆区禁止糟蹋食物,倡导勤俭节约,提醒人们珍惜每一口饭菜。我们应该铭记粮食不易、节约为荣的理念,减少浪费,为国家的粮食安全贡献一份力量。在顺庆区,这一禁令正式宣布后,市场上各种当地特色美食引人流连。这不仅减少了浪费,更提高了人们对美食的尊重和利用率。

最后是禁止无序排污。环境治理是一项重要的工作,而无序排污是破坏环境的一种行为。顺庆区严禁无序排污,加大对企业和居民排污行为的监管力度,增加相关的罚则和处罚力度。这使得企业和居民都更加重视自己的环保责任,积极改进生产和生活方式,为打造一个清洁美丽的环境做出了贡献。同时,禁止无序排污还给我们一个清洁、健康的生活环境,提高了我们的生活质量。

综上所述,顺庆区十项禁令使我深刻认识到了环境保护的重要性,也让我在实践中切身感受到禁令带来的积极影响。通过禁烟花爆竹、禁乱贴乱画、禁露天焚烧垃圾、禁糟蹋食物、禁无序排污等禁令的实施,城市环境变得更加美好,居民的生活质量也有了显著提升。我相信,只要我们每个人都能自觉遵守这些禁令,在维护环境美好的同时,社会生活也将更加和谐、宜居。

十项禁令学习心得体会篇十一

最近,国家颁布了一系列的十项禁令,旨在规范社会秩序,提高公民素质,让人们更加文明、健康地生活。这十项禁令具体包括:禁止不文明行为、禁止破坏生态环境、禁止乱涂乱画、禁止擅自改造历史建筑等。也许有人会认为这些规定禁止了很多习惯,但我个人认为,这是保障社会和个人长远健康的必要措施,我也从中汲取了一些宝贵的心得体会,下面就和大家分享一下。

第二段:自由不是放纵。

对于一些年轻人来说,他们认为自由就意味着放纵,认为规矩束缚他们的自由,这样的想法显然是不对的。在生活中,如果我们丧失了一定的规矩和秩序,甚至是基本的行为准则,就只会导致社会秩序的混乱和个人品德的堕落,这对每个人来说都是不可承受之重。

第三段:珍视历史文化遗产。

颁布的十项禁令中,也禁止了擅自改造历史建筑等。我认为这是非常必要和重要的,因为一个国家的历史文化遗产不仅是国家的重要资产,也是世界文化的重要组成部分。每一个古迹、历史建筑等都是珍贵的历史见证,我们应该珍视并保护它们,让它们的价值得到更好的展现。

第四段:关注生态环境。

颁布的禁令也强调了保护环境的重要性。近些年来,全球气候变化引起了越来越多的人的关注,对于环保事业的重要性越来越被人所认知。而环境保护工作也需要每一个人的参与,从身边的小事做起,不乱丢废弃物,不乱划乱涂,做到环境的整洁和卫生。

第五段:积极践行十项禁令。

作为一个公民,我们不仅要重视这些禁令,还要积极践行。只有这样,我们才能够更好地改善社会环境,增强国民素质,并让国家得到更好的发展。

总之,这十项禁令是保护公民与国家利益、树立先进文明社会的重要措施。我们每一个公民都应该积极践行,把这些禁令转化为我们自身的行动行为。只有这样,我们才能让社会更加文明进步,为国家的发展带来无限的生机和活力。

十项禁令学习心得体会篇十二

近年来,为了建设法治化文明城区,中国的各级政府都积极出台各种禁令,以规范公民的行为举止。作为中国的一个地级市,四川省南充市顺庆区也不例外。顺庆区的十项禁令包括:禁止“三车”乱停乱放,禁止非法采砂欠薪,禁止十大噪音扰民行为,禁止燃放烟花爆竹,禁止酒驾毒驾无牌驾驶,禁止无序放牛放羊乱养犬,禁止开展非法上网,禁止刷卡套现,禁止焚烧垃圾污染环境,禁止在公共场所随地吐痰。这些禁令的出台旨在创建一个安全、有序、文明的社会环境。在遵守这些禁令的过程中,我深受启发,有了一些心得体会。

首先,顺庆区的十项禁令提醒了我个人的法律意识和自律意识。在过去,我可能会因为自己觉得无所谓而随意停放自行车或电动车,或者过马路时不遵守交通规则。然而,通过明确的禁令,我意识到这些行为不仅违法,还给他人带来了麻烦和危险。因此,我开始自觉地遵守交通规则,妥善停放车辆,并将这种自律的意识融入到我的日常生活中。

其次,这些禁令让我意识到个人的行为可以对社会产生积极的影响。以禁止焚烧垃圾污染环境为例,过去我可能懒得分类垃圾或者随意倾倒垃圾。但是,通过这个禁令,我意识到这样的行为会对环境造成严重的破坏。从那以后,我开始主动分类垃圾,并鼓励身边的朋友和家人也参与到这个过程中。逐渐地,我发现,我们的努力不仅为垃圾分类减少了一部分负担,还改善了我们周围的环境,为生态环境的保护作出了贡献。

再次,这些禁令的贯彻执行对于整个社会的影响非常深远。以禁止非法采砂欠薪为例,过去,由于缺乏有效监管和执行力度不够,一些企业经营者为了谋取暴利,违法采砂并且拖欠工人工资。这样的行为造成了严重的生态环境破坏和劳工人权益受损。而顺庆区出台的这个禁令,彻底杜绝了这种行为。现在,我可以感受到城市周围的河流变得清澈了,河岸也逐渐恢复了生机。并且,工人们的工资也得到了保障,相应地也增强了他们的劳动积极性和社会责任感。

最后,这些禁令的出台为法治文明社会建设树立了榜样。顺庆区的十项禁令不仅在国内得到广泛传播,也在国际上赢得了赞誉。这使得我们国家在全球范围内树立了法治的标杆形象。人们开始关注中国法治的进程,开始学习中国的成功经验。这种影响力不仅要归功于禁令本身的实效,更重要的是以身作则的做法激励了其他地方和国家效仿。

总结起来,顺庆区的十项禁令在近年来的实施中取得了显著的成效。通过这些禁令,我深刻意识到了个人行为对社会的影响,也看到了法律意识和自律意识的重要性。同时,这些禁令也展示了中国法治文明社会建设的良好成果,并树立了国家在全球范围内的榜样。希望顺庆区的十项禁令能继续发挥作用,引领我们走向更加文明、守法和法治的社会。

十项禁令学习心得体会篇十三

2021年7月的一天,中国政府发布了颁布十项禁令的决定。这项禁令包括了禁止聚众吃喝、禁止恶意排队、禁止乱放车辆等十个方面。该禁令是为了维护社会秩序,疏导城市交通,提高市民素质。在这个社会秩序不断升级的现代,颁布十项禁令也鼓励了市民自觉遵守法律法规,积极营造和谐稳定的社会环境。

首先,颁布十项禁令表明了政府对于维护社会秩序和城市交通有强烈的责任感和决心,并且这种维护的方式是有效的,为市民生活带来了积极的变化。其次,这些禁令的出台更加明确了公民的法律意识,觉醒了大众对于维护公序良俗、营造和谐生活环境的认知,达到了促进公民素质改善的目的。此外,颁布十项禁令强调了公共空间秩序维护与环境整洁保护,从整体上提高了市容市貌和城市形象。最后,颁布十项禁令还呼吁市民要自觉参与绿色环保行动,推动低碳生活、节能减排的实践,构建宜居城市和美好生态。

第三段:谈谈禁令实施的优点和不足。

对于禁令实施的优点而言,首先明显提高了市民的法制意识,激发了公共行为规范,为构建文明城市提供了保障。其次,在城市交通秩序和公共安全方面,禁令实施得当,有利于降低道路交通拥堵和公共安全隐患。但是,禁令实施也存在一些不足。有些市民可能缺少对相关法规的了解,不能准确理解禁令,以及在实施过程中存在必要的社会知识和文化知识的缺失。此外,也需要针对巡查部门、社区协管员等相关管理人员提高管理水平、完善制度规范。

第四段:个人如何贯彻禁令及对现实生活的启示。

作为普通市民,我们应该加强自己的法制教育和道德素质,自觉遵守这些禁令,成为更有品格、责任感、有文化知识和文艺修养的创新人才。例如,尽可能采取低碳便民、绿色健康的生活方式,支持环保和可持续发展。此外,也要自觉维护公共秩序,在工作、出行中,严格遵守公共场所的卫生、交通规则等,保护公益和防范公共安全。

第五段:未来的展望和建设。

颁布十项禁令是金秋硕果,同时也为我们带来了更多的质量生活,为我们营造更好的城市环境。我们要在遵守禁令的基础上,逐步实现城市文明化,促进人才聚集和城市发展。同时,政府也要适时完善有关制度机制,在制定和执行法规规定时,全方位考虑市场发展、社会发展和人民群众生活方式的多样性。只有这样,才能实现美好的幸福城市梦。

十项禁令学习心得体会篇十四

近日,我国颁布了十项禁令,包括不得在公共场所吸烟、不得随意噪声扰民、不得乱涂乱画等。这些禁令的实行,为营造和谐社会、构筑文明城市提供了保障,也教育人们遵守公德、礼仪和法律法规,提高了整个社会的文明素质。在颁布十项禁令的过程中,我收获了很多心得体会。

第一段,颁布禁令是改善社会环境的有效手段。随着中国经济的不断发展,生活环境及水平得到了很大提升,但同时也出现了大量“污染”,极大损害了广大人民群众的生活质量。为了真正改善社会环境,实现生态、环保和文明发展,政府制定和实施的各种禁令是必不可少的。通过严格的实行,可以有效地制止那些损害社会环境,危害公众健康和人民生活质量的不良行为。

第二段,颁布禁令可以鞭策人们提高文化修养。颁布禁令是为了维护公序良俗,树立优秀文化形象,要求人们时刻保持良好的行为习惯,树立正确的价值观和生活态度。通过这些禁令,教育人们树立正确的行为准则,培养和加强人们的文明意识和公民素质,让大家更好的理解公共伦理和个人素质,共同倡导文明生活和人与社会的和谐共处。

第三段,颁布禁令需要社会共同参与。禁令制订后,必须进行有效的宣传,让更多的人知道相关规定和内容,并且需要各部门共同参与,建立长效机制。对于不遵守规定的行为,必须加强监管和管理,采取强制措施,通过各种方式维护社会公平公正。同时,人们自身也要有自律行为,遵循公共规定,形成一种信仰、认知和责任感,一起营造和建设更加文明、规范的社会。

第四段,颁布禁令有利于提高社会文明水平。通过禁令的严格执行,可以让那些不良行为也会受到制止,社会的整体文明素养可以得到极大的提高。这些禁令的实施,并不仅是单纯的行政命令,同时反映了制度的建立,文化的弘扬和社会民主和法制的建立。这是一个长期而艰巨的过程,需要大家共同努力,才能促进中华文化的发展和繁荣。

第五段,颁布禁令体现了政府对社会责任的承诺。政府制订禁令,是对官员第一次负面影响和社会不良现象的提醒,以培养更好的行为习惯和规范,提升行政部门的素质和服务水平,并为国家的发展打下坚实的基础。同时,此举也是推动社会前进,促进文明城市建设,发展中华文化的基石,值得全民热烈欢迎。

总之,禁令虽然对我们每个人来说都是一个个小的规定,但是只有这些小规定实施好了,我们才能够促进全社会的文明程度和文化素质,不断提升我们的道德水准,建设更加美好的未来。因此,我深刻认识到遵守禁令必须自觉行之,只有大家齐心协力才可以共同开创一个更加美好的社会。

十项禁令学习心得体会篇十五

姜堰是一个历史悠久、文化丰富的地方,而“姜堰十项禁令”更是该地区特有的一种传统风俗。作为一名来姜堰旅游的游客,我有幸亲身体验到了这些禁令,并从中获得了很多启示和心得。下面我将分五个段落,对姜堰十项禁令的心得体会进行总结,并分享给大家。

首先,姜堰十项禁令给我留下了良好的环境印象。姜堰禁令中有一条规定每逢佳节大排筵席不得乱烧烟花爆竹。我注意到,尽管是春节期间,姜堰的街道整洁有序,空气中没有浓厚的烟花爆竹味,游客们也能够安心享受自己的假期。这让我深感姜堰人民的文明素质和对生态环境的保护意识。

其次,姜堰十项禁令让我领略到了当地人深厚的传统文化。姜堰禁令中有一条规定不得傍晚敲关门,屋外不得大声喧哗。这让我感受到了姜堰人重视家庭和睦、邻里和睦的传统观念。而且,姜堰禁令还规定在这里不得举行过丧家宴。这让我明白到姜堰人民对于对逝者的尊重和对生者的尊严的敬重。

另外,姜堰十项禁令提醒我要注重自身的文明素养。姜堰禁令中规定,不得随地吐痰,乱扔废弃物。在姜堰我看到,无论是街道还是公园,都干净整洁,没有乱丢垃圾的现象。这让我深感作为一个游客,我们应该尊重当地的习俗和环境,主动保持文明的行为。

此外,姜堰十项禁令让我明白到道德约束的重要性。姜堰禁令中有一条规定不得倒垃圾,这是为了维护社区环境的整洁与美观。在姜堰,我看到居民自觉遵守禁令,积极参与垃圾分类和垃圾清理工作,这让我深深感受到每个人的道德约束和责任意识。

最后,姜堰十项禁令让我体验到了传统与现代的完美结合。姜堰禁令在弘扬传统文化的同时,也融入了现代科技的元素。姜堰禁令中规定,不得高音喇叭广播讲话、不得扰民音。在姜堰,在保证公共环境整洁和宁静的前提下,我看到了一些现代化设施的运用,例如垃圾分类机器人的投入使用和无人接单的快递配送,这让我感受到科技在提升文明素质上的积极作用。

总之,姜堰十项禁令不仅是一种地方传统文化的体现,更是一种生态环境保护和文明素养的表达。通过这次姜堰之旅,我深刻领悟到了文明和环保的重要性,明白了个人行为对他人和社会的影响。我将把这些心得体会带回家乡,传播给更多的人,让更多的人了解姜堰禁令的意义,以期在自己的生活中积极践行文明礼仪,共同构建和谐宜居的社会。

十项禁令学习心得体会篇十六

通过学习四十条禁令,使我认识到,在今后的工作中,要严格自律,要时时刻刻保持清晰头脑,绝不主动触犯高压线,也不能触犯高压线。我行领导三令五申要求员工学习银监会《四十条禁令》,并且要求烂熟于心,这充分彰显了我行营造安全大行氛围,打造安全、责任、严谨的地方大行形象的态度,而安全、严谨、责任就是客户信任我行的关键。近年来,许多小银行为了揽储、拉客户,不惜变相提到利率,通过许多银监会严厉禁止的手段非法吸储,更有甚者充当资金掮客,从事民间借贷。在这样的诱惑下,确有不少客户为了收益选择了资金流向小银行,但我行仍获得了许多大客户的忠诚。许多客户仍坚持选择重庆农村商业银行,并非因为我行收益高于他行,而是因为我行是一个安全、严谨、负责任的大行,客户在我行有安全、放心的感觉,没有后顾之忧。

作为一名农商行的员工,要真正的把爱岗放在心中,时刻不忘记自己的身份,尤其在现代社会舆论风险普遍存在的前提下,需要我们每个员工具有一定的责任感和农商行人的使命感。我的工作岗位是柜员,主要工作就是办理存取款业务,有时也办理对公开户,对公客户存取款业务。我认为,此次四十条禁令,不同于普通的规章制度,而是一些在我们工作中比较普遍存在的风险,是我们可能会在不经意间就触犯的高压线,是我们可能抵挡不住的外界诱惑。因此,我们更需要敲响警钟,时刻牢记制度,以规章约束行为,并在思想上自觉将其作为标准,严防代客户输入密码,代客户签字,与客户发生资金往来等诸多问题,指导日常工作的开展。**支行历次领导大会均已严正声明我行各业务板块共四十条禁令,从严处分处罚了一批违规责任人。这些行动都表明了我行在处理员工违规行为的决心和态度,绝不容忍任何人触犯我行禁令。就我的工作而言,我计划在工作中主要坚持以下几点来规避风险,约束自我。主要表现在以下几点:

第一,严格执行我行各项内控制度,时刻谨记不能空存空取,为客户代输入密码,管理客户密码,不能不按规定授权等等,如果严格按照规章制度来执行,我们就已经守住了了风险的第一道关卡。如果员工连最起码的规章制度都不能遵守,就根本不能从事银行柜员这个岗位。

第二,保持清晰头脑,拒绝客户的不合理要求。虽然现在营销客户、维系客户的难度越来越大,但不能因为为了营销业务而满足客户的所有要求,甚至违规要求,严防被客户利用洗钱。一定要坚守自己的.底线,对待客户提出的不合理要求,要学会合理拒绝。现在很多柜员为了维护好客户,不惜答应客户提出的一些违规业务,比如利用员工账户为客户过度资金。而如何拒绝客户,是需要我们采用一定的工作技巧,我在工作中常常用“开玩笑”、“表真诚”,“小恐慌”等方式,既委婉的拒绝了客户,又让客户认为我已尽力;既维护了行里的利益,又维系好了客户关系。

第三,一旦遇到可能会出现的风险或将影响支行利益,或遇到客户动态变化涉及风险,要第一时间报告负责人。我在拒绝客户的同时,会报告网点负责人,听取领导的安排,采取进一步措施,清晰的了解客户动向,以防洗钱等现象出现。

第四,控制住风险、维护好客户,对区乡柜员来说就是辩证的矛盾,需要我们辩证的处理,具体问题具体分析。在日常工作中,我们要在与客户的过招拆招中提升自我能力,在处理客户提出的不合理要求,或者给与的“危险诱惑”面前,游刃有余。既要无声无息间做出业务,使客户满意,更要控制住风险,维护支行的形象和利益;而这需要我们有扎实的业务经验,清晰的头脑,良好维护客户关系的能力,以及不断学习进步的工作态度。

《四十条禁令》并不是重新制定的,而是银监会针对历次检查排查中发现的比较突出的员工不规范行为,重申和补充制定的员工行为禁则。这说明,这四十条禁令,是员工犯错率较高的规章制度,是员工在工作中经常遇到的潜在风险。近年来,我行虽然没有发生紧急案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度的存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。因此,认真学习、深刻领会此次四十条禁令,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责,是十分必要的。

十项禁令学习心得体会篇十七

学习五条禁令的心得体会

公安部“五条禁令”颁布之后,我局民警面貌焕然一新。现在,无论到派出所、还是局机关的任一科室,所见的民警都是警容严谨,言谈举止彬彬有礼又不失威严。给来办事的群众一种亲切感,给犯罪分子一种正义的威慑。曾经有一段时间,工作之余,我喜欢上网聊天。人家一听说我是干公安的,都会发表一通“对公安印象不佳”的感慨,有些措辞之偏激,令人实在难以接受。我曾想:是什么使得我们公安的形象在人们心目中变得如此之差呢?当人们的生命财产处于危难之时,我们公安民警总是冲锋陷阵,常常是献出生命也在所不惜;在与犯罪分子的较量中,我们民警的千辛万苦、斗智斗勇不足挂齿,为之流血牺牲的事件也比比皆是!一直来,我都为自己选择了这份崇高的职业而感到自豪。所以,我虽也与他人据理力争,而心中的那份委曲之感,仍会油然而生,且久久挥之不去。

痛定思痛,我开始冷静地思考、仔细地观察,发现人们的怨言与不满不是毫无来由的。你听:某某地方民警酒后开枪打死了人,某某地方民警酒后驾车交通肇事,某某地方民警参与赌博,等等、等等。或许这些只是庞大的公安队伍中极个别的现象,而由此造成的影响之恶劣,却是震天撼地的。你看:身边的同事(也包括我自己),在工作时间饮酒的现象时有发生。一些人酒后面红耳赤、高度兴奋,在办公室里举止不端、衣冠不整、大声喧哗,群众见了心里会怎么想呢?还有,对于赌博,我们常常去抓赌自己却又参赌,群众心里有意见是可想而知的`了。我也曾听到我们的民警发自内心的“人在江湖、身不由己!”之感叹。是的,朋友之间、兄弟单位的交往,吃餐饭、喝点酒是再平常不过的事了;休息时间,好友之间玩几手扑克,来点小刺激,娱乐一下,也是人之常情。你若拒绝,人家会说你故作清高、摆臭架子。

俗话说:“没有规矩,无以成方圆”。大至一个国家,需要制订法律、法规来规范国民的行为;小至一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们公安民警,是人民公务员,受公务员行为规范的约束;同时,我们公安民警又是肩负着特殊使命的公务员,因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”,无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”,是对我们公安民警行为的更深一层的约束。

正如公安部副部长田期玉所说的,颁布“五条禁令”,是对广大民警真正的关心、爱护。因为,我们公安民警也是人,也存在着人性的弱点,在“可为可不为”的时候,往往在“一闪念”之间,我们还是放纵了自己。有了“五条禁令”,我们有了行为之“规矩”,就有了拒绝的理由,别人也会因为这“规矩”而理解我们。禁止了饮酒等行为,也就从根本上杜绝了一系列事情的发生。

让这“五条禁令”之“规矩”,来铸造我们公安民警行为之“方圆”吧!相信通过对“五条禁令”的严格执行,在不久的将来,人民群众会对我们刮目相看并大加赞赏的,我们有信心使自己成为真正合格、称职的人民警察!

十项禁令学习心得体会篇十八

八项规定六项禁令是中央提出的工作作风规定。特意为大家整理了关于八项规定心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

中共中央政治局12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,分析研究xx年经济工作。中共中央主持会议。

会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,每项规定对应每一个作风环节。各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民,带头改进工作作风,带头深入基层调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题。

要改进工作作风,进行调查研究,切忌走过场、搞形式主义;调查过程中要轻车简从、减少陪同、简化接待;要精简会议活动,切实改进会风;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话;要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具;要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆;要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长;要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字;要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

八项规定,言简意赅,一针见血。各地区各单位一定要从自身实际出发,埋头苦干,摒弃花架子、走过场的形式主义,不图虚名,不使虚劲,不务虚功,不提超越现实的高指标,不搞政绩工程,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,真正做到用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事,使每项工作都能经得起时间的评判、历史的评判。

提出这八项要求既是对全党干部的严格要求,更是从严治党的决心的体现,作为一名年轻的党员干部,工作上要不断提升自己的学习能力,生活上继续发扬勤俭节约的精神,积极响应“八项规定”对每一个党员干部和每一个国家工作人员提出的要求。

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