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总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结，有助于我们明确未来的发展方向。可以使用具体例子和实际经验来支撑总结的结论和观点。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。
新时代好少年事迹材料小学生篇一
新时期的中国青少年热血沸腾，在艰难困苦中成长，奋发图强，用实际行动展现了青年最好的正能量，用积极的阳光告诉我们当代青少年应该是什么样子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
____区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。
在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。
多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。
在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是新时代的好少年____，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。
她叫____，女，汉族，出生于__年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止;作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧!
她是老师眼中的好学生。在老师心目中，她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动，善于思考，酷爱阅读，热衷写作，曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，养成了良好的学习习惯和自学能力，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是老师的好帮手。
她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展，并积极参与学校组织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来，在她的带领下，形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业，常常为奶奶捶背，讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。
她是邻居称赞的好少年。在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员，节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起，她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里，乐在心里。
心系中国梦，起航新时代，____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。
____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!
新时代好少年事迹材料小学生篇二
xx是岱道庵小学三年级三班的学生，担任班级常务班长，中队队长，升旗仪式主持人，是学校老师们的得力小助手。从一年级开始就参与班级的管理工作，主动为老师分忧，得到班级各位老师，同学家长以及学校领导的一致好评，自入学以来，每年都被评为三好学生，优秀学生干部。
xx痴迷读书，家中藏书300余本。他热爱读书达到了废寝忘食的地步，吃饭的时候总要拿本书边吃边看，用他的话说看着书吃饭才更有滋味。每晚入睡前，他总爱拿捧一本书，在床上看一会儿书才可以入睡。在校园里，在课间经常看到他认真读书的身影。
xx不仅热爱读书而且背诵能力非常强，超前完成背诵学校编印的《古诗古韵》及《古诗文言文200篇》善于写诗曾多次发表于泰山晚报，被同学们称为”校园小诗人”。
乐于家务的.小能手。在家庭里，xx总是喜爱帮助妈妈做做家务，能够独自炒菜，包水饺，自己动手丰衣足食，自理能力非常强！
他积极献身公益，为爱奉献。他是一个节俭的孩子，自己从不乱花钱，衣服破了后也要求补补再穿，但是他在帮助别人时却非常慷慨大方，在宁阳县西南望有一位小朋友，父母双故只有年迈的爷爷奶奶抚养他，但是更不幸的是奶奶却患了疾病，孩子的依靠一下坍塌，生活非常艰难。在学校老师的带领下，xx主动拿出零用钱慰问这位小朋友，在今年寒假开学后，xx又拿出500元的压岁钱送到孩子的手里，并且鼓励他好好学习，照顾好家中生病的奶奶，大家都一致称赞他，但是他却觉得帮助别人是件非常快乐的事情。今年的5月份，岱道庵小学与化马湾的长安小学”结对子”负责帮助长安小学的学生。xx与另一位同学共同出资为仅有9人的一年级购买了50本新书，并且跟他们结成对子，帮助鼓励他们奋进学习！
新时代好少年事迹材料小学生篇三
xx同学是义马市第五小学五一班的一名学生，现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的'歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。xx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，xx年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，她是父母老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下：xx年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖，这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，xx父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩，xx年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖，xx-xx年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获，都蕴含着她辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。
xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
新时代好少年事迹材料小学生篇四
我叫xxxx，是xxxx市xxxx中心小学四年级一班的学生。今年xx岁。是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的`变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真复习，有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优，为班级争得了荣誉。另外，为了丰富视野，扩展知识面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品，读了提高了我的写作能力。
为了提高自己的综合素质，我先后参加了拉丁舞培训班，经考试合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在20xx年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班，学到了游泳技能;参加了宝威学堂英语班的学习，获得了“三好学生奖”。我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，游览着祖国的大好河山，培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈妈的鼓励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，终于学会了溜冰，我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了许多好朋友，这对我来说一笔丰厚的财富。
虽然是个独生女儿，但爸爸妈妈培养了我独立自主的能力。上学放学的时候，我和几个同学作伴自己走，不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课，很多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙，不在家的时候，我就自己一个人在家读书，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈操心。有一次，我因为顽皮，腿受了伤，到医院缝了5针，但我忍着痛不哭。生病的时候，我从不耽误上学。每每遇到困难的时候，我从不退缩，总能想办法解决，妈妈夸我是个乐观坚强的好孩子。
新时代好少年事迹材料小学生篇五
老师的小助手、同学的好伙伴、父母的好孩子xx，女，汉族，xx年10月21日生，少先队队员，三年级班长。
xx在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。从一年级至今，一直担任班长，是老师得力的小助手，替老师分忧解难。她诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是品学兼优的好学生，做事有条不紊，有始有终的好少年。在学习上认真刻苦，各科成绩优异，在班级工作中能出色地完成老师交给任务。她是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，她曾连续三年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。xx同学以“做最好的自己”作为自己的座右铭，生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。xx同学在学习上，严格要求自己，做题认真仔细，勤务思考，上课积极回答问题，她每年都被评为优秀班干部。在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务。作为班干部，勤勤恳恳地为班级为同学服务。她处处以身作则。为同学树立榜样。在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦的教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。有一次，在一个周六的下午，xx去同学家写作业，她写了一个多小时作业就写完了，她很想出去玩，可当她看到同学还没写完作业时，她决定留下来陪同学，她认真耐心的辅导她，直到她听懂学会为止。在生活中，xx同学的父母从小就教育她懂礼貌，所以她管是见到老师还是邻居，只要遇到都会有礼貌的`打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌，在父母眼中她是个孝顺懂事的好孩子。xx同学的父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有，她穿着姐姐的旧衣服也是自信满满，她不比吃穿、不比虚荣、自立自强。除了学习以外，她平时在家还会做家务，拖地、扫地洗碗、洗菜，父母回来晚了还会给父母煮面。她从不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。这就是她！一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。xx同学希望通过自己的努力，可以成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的少年。
新时代好少年事迹材料小学生篇六
xx，女，汉族，出生于xx年9月26日，现就读于xx市xx小学五年级5班。
她是一位性格开朗、热情活泼、多才多艺的女孩。她担任班长和少先大队的宣传部长，对工作热情负责，是老师的好帮手，同学的好朋友。在学校她是一个德智体美劳全面发展的好学生。数十张奖状记录了她的成长历程。在家庭她是一个有孝心有爱心的好孩子，懂事听话，有很强的自理能力。在社会，她是一个讲文明、懂礼貌、守公德的小公民，她助人为乐、拾金不昧、扶老爱幼，街坊邻居都喜欢她。她像一株初春从大地的怀抱里萌生出的小草，蓬勃地生长，装扮着春天。
每逢“六一”儿童节是孩子们最开心、最快乐的时刻。而xx年的“六一”对xx来说又具有特殊的意义。这天，她被xx市精神文明办、团市委、教育局、妇联、关工委五部门授予“新时代好少年”荣誉称号。当她手捧荣誉证书和水晶奖杯微笑着面对新闻记者的镜头时，现场响起雷鸣般的`掌声，大家纷纷赞扬她是一个名副其实的“新时代好少年”。
xx从小就爱听故事、爱看书，两三岁时就爱进书店，尽管她不识字，但五颜六色的图画对她特别有吸引力，常常翻看，爱不释手。妈妈给她订了儿童图画，家人给她的生日礼物除了蛋糕就是儿童读物。以至她在上幼儿园时就已经拥有了上百本属于自己的图书。在幼儿园举行的故事会上她也屡屡获奖，《格林童话》、《安徒生童话》里的故事无不知晓。上小学后她读书的兴趣更加浓厚，上课认真听讲，回家认真做作业，考试认真答卷，门门功课成绩优秀，老师喜欢，家长高兴，同学拥戴。从一年级开始一直担任班长，对班级工作热情负责，每年都被评为“优秀学生干部”。她严格要求自己，热情关心同学，特别是对学习差的同学从不歧视，而是主动帮助。尤其对一位单亲家庭的同学格外关心，陪她做作业，陪她过生日，还不时地送一些学习用品，鼓励她克服自卑心理，正确对待家庭矛盾。在xx的帮助鼓励下，这位同学心情开朗了，学习进步了。
xx在学校是品学兼优的好学生，在家里更是家人疼爱的好孩子。她聪明伶俐、活泼可爱、有孝心有爱心。放学回家后主动帮家长做家务、拖地、擦桌子、洗菜，还会包饺子、煎鸡蛋、烙饼子，样样活都不含糊，她还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲，全家人都把她视为掌上明珠，但她却从不矫气。见了长辈主动问好，在楼道里无论看见谁家的垃圾袋放在门口都主动拎到垃圾车里，进出单元门时，看到有人跟随，总是主动扶门，让他人先行。她彬彬有礼的举动得到邻居的交口称赞。一次她和妈妈在大街上捡到一张百元大钞，因为找不到失主，所以就辗转好几条街道，终于找到一个爱心公益机构，把一百元钱捐给了他们。还有一次，那是去年冬天，爷爷奶奶带她去文博会馆的冰雪节游玩，xx从滑雪的轮胎圈里见到一部手机和一个钱包，她举着手机和钱包大声喊“谁丢了手机钱包？”一个抱孩子的阿姨慌慌张张地跑过来说：“是我的！”接过手机就转身走了，奶奶不满地说：“这人连声谢谢都不说，真差劲！”xx却说：“没关系，她可能一时着急，忙着照顾她的孩子呢。”小小年纪就这样善解人意，实属难能可贵。
xx不但品德好、学习好，她还是一个多才多艺、全面发展的孩子。她喜欢绘画、唱歌、跳舞、吹葫芦丝，学校每次文艺演出中，总能看到她婀娜的舞姿，听到她甜美的歌声，她的绘画作品还获得过市级一等奖呢。她当节目主持人时的落落大方、沉稳潇洒的风格也给观众留下了深刻的印象，在一次社会上举办的大型朗诵比赛中她也荣获奖项。
xx在成长的路上不懈地努力着，奋力地前行着，她的努力也得到了回报和肯定，先后多次获得校级“优秀学生干部”，“三好学生”“小公民道德之星”、“美德少年”，以及xx市“文明守纪好少年”的奖状。这一张张奖状记录了她的成绩，也激励着她砥砺前行，一路奋进。一串坚实的足迹印在了洒满阳光的路上。
新时代好少年事迹材料小学生篇七
xx，女，xx年9月出生，惠安县实验小学学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。聪明伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她，积极参与少先队“先锋行动”争做“最美少年”。
富有创新精神的她积极进取，团结向上，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。在学校机器人兴趣班上、在校科技艺术节中，她刻苦钻研、积极探索，播下了攀登科学高峰的种子。老师的教导，让她读懂了社会主义核心价值观的内涵，“爱国”两个字最触动她的心弦。她时常给自己鼓劲：“要努力进取，为国旗添彩。”校友著名的经济地理学家赵令勋爷爷回母校时，告诉大家：“想当科学家，就要学‘坐冷板凳’，要耐得住寂寞，努力钻研，才能为我们所热爱的`祖国做贡献……”她紧记教导，努力进取。xx年7月在杭州参加全国机器人大赛获得金奖，xx年8月在武汉参加世界机器人比赛获得金奖；xx年8月中旬，在北京参加世界机器人精英赛获得金奖。
她明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。关心班集体，她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，乐于助人，同学谁有困难，她都会热心地伸出友爱的手。同学生活和学习上的困难或小矛盾，在她的帮助下，常常迎刃而解。她用自己的爱心和强烈的责任心，架起队员之间沟通和友爱的桥梁。作为班干部，能认真履行自己的职责，做事一丝不苟，有较强的组织能力。在少先队活动中，她是领头雁，积极协助老师开展丰富多彩的活动。在感恩节、读书节、音乐节、科技艺术节、体育节和英语节等一系列活动中传承美德，让爱温暖彼此。
富有爱心的她经常帮助邻居的老人，风雨无阻地去邻居体弱多病的老奶奶的家里为她打扫卫生，洗脚、捶背、送点心、细心地照顾她，老奶奶常亲昵地叫她暖心小棉袄。常常到留守儿童的家里给孩子们送去学习用品、手把手地教孩子们读书、写字、画画，给孩子讲故事，传递着温暖和爱，在她的陪伴和关心下，孩子露出了开心的笑脸。
一分耕耘，一分收获，她用爱心和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷；在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，她像小树苗一样快乐、茁壮成长，传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、名礼守信文明、自强不息的美德。
新时代好少年事迹材料小学生篇八
xx同学是新泰市第一实验小学西区四年级1班班长,校少先队副大队长，泰安市市级优秀学生、泰安市优秀小记者。先后在泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中荣获泰安市一等奖、新泰市特等奖，在北京数学会举办的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖。他，德智体全面发展，积极参加各种社会公益活动，多次被评为校优秀学生干部、优秀少先队员。
一、热爱集体、服务同学。xx同学在校尊敬师长、团结同学，遵守纪律、学习刻苦。作为班长，勇于负责，既是老师的好帮手，又是同学们的好朋友。在去年11月份的校少先队大队委竞选中，以最高票当选少先队大队副大队长，当选后，积极参与少先队大队委的各类活动，负责校区纪律和卫生检查，每次都早早到校，认真勤恳地做好检查工作，主动热心服务同学。
二、学习勤奋，成绩优异。在学习上，认真刻苦、勤于思考，尤其是英文阅读活动，阅读范围广，阅读量大。在中文书籍阅读方面，xx涉猎广泛，读书甚多，家里都成了书的海洋；在英语书籍阅读上，两年来，他每天坚持英文阅读，阅读各类英文绘本、桥梁书、牛津书虫原著20xx余本，英语阅读能力出众，已经达到英语初级读物无障碍阅读的境界。他不但爱阅读，各科成绩在学校也都名列前茅，特别是数学，xx年3月份在泰安市和新泰市组织的小学数学建模大赛决赛中，力压群雄，勇夺泰安市一等奖和新泰市特等奖，在xx年4月份泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中，荣获新泰市一等奖；在北京数学会组织的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖，给新泰市和新泰一实小赢得了荣誉。
三、爱好广泛，多才多艺。xx同学爱好广泛，在各种级别的演讲、硬笔书法比赛和英语口语大赛中，均取得了一等奖的.好成绩；热爱运动，熟练掌握了蛙泳和仰泳技术；每年都参加校运动会，在男子100米、200米、4x100米接力赛比赛中均取得了优异成绩；热爱篮球，作为新泰一实小校篮球队队长，去年11月份在新泰市体育局和教育局联合举办的的新泰市中小学篮球赛中，发扬不服输的精神，顽强拼搏，率队取得团体第三名的好成绩，为学校赢得了荣誉；在学校组织的文艺汇演活动中，已经取得小提琴七级证书的xx同学登台献艺，演奏小提琴曲《渔舟晚唱》，应得阵阵喝彩。
四、热心公益、奉献爱心。xx同学积极参加各类社会公益活动，参加了小记者组织，到各地采风写作，记录、宣传好人好事，风土人情，被评为泰安市优秀小记者；作为小小志愿者，每年植树节参加义务植树活动；积极参与文明城市创建活动，清理小区的卫生、清除墙上的小广告，在校园里、大街上和公众场所见到垃圾主动捡起分类送进垃圾箱，担负起义务卫生监督员的职责；作为小小消防员，参观消防大队，学习并宣传消防相关知识；积极参加慈善活动，给同在新泰艺术学校学习的患病同学捐款200元，在水滴互助网上，给众多患病的小朋友捐款累计500余元，献上爱心和康复的祝福，还给大别山山区的小学生捐赠衣物和书籍，以爱心和实际行动给山区的孩子带来温暖和知识。通过多种多样的社会活动，才干得到了锻炼，心灵得到了净化，情操得到了升华。
xx同学在家尊老爱幼，讲文明、有礼貌，积极帮助家长做力所能及的家务活动。在校学习刻苦、勤学爱思、成绩优异、勇于负责，服务同学。他在校是名好学生，在家是个好孩子，是一名德智体美全面发展的优秀少先队员。
新时代好少年事迹材料小学生篇九
xxxx是本班班长(学习委员)她孝敬父母，尊敬长辈，尊敬师长，遵守校纪班规，热爱集体团结同学。生活里，富有爱心乐于助人;学习上，勤学善思，努力学习好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。在班级中，尽责奉献，为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管好班级，和同学们在快乐生活中共同成长，共同进步，是一位积极向上的好孩子!
别人眼中的“小大人”。
她在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是一个乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是一个懂事孝顺的少年。她是周围孩子学习的榜样。
在家里，因父母长年在外工作，跟着奶奶一起生活家里孩子也多会主动帮助奶奶干些力所能及的`事，会照顾弟弟妹妹，有事帮忙跑跑腿，生活和学习中都跟自律从未让我们操心，经常得到老师的夸奖。
学习中的求知者。她努力学习教科书上的知识，课余时间广泛涉猎，不断丰富充实自己，爱思考、爱发问。还培养了良好的学习习惯和学习能力，在各级各类考试中，她的成绩始终名列前茅，多次被学校评为“三好学生”。
德、智、体、美、劳全面发展，一直以来都是她努力的方向和目标。小学五年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，希望她今后取得更大的进步，变得更好更优秀。
新时代好少年事迹材料小学生篇十
詹芳芳，女，现年12岁，现就读于中山市小学。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习带给干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。
新时代好少年事迹材料小学生篇十一
xx，今年11岁，是xx区实验小学五四班的学生，担任班长、体委兼少先队副大队长多职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。他是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，他孝敬父母，尊敬长辈；在学校，他尊敬师长，团结同学；在社会，他乐于助人，热心为他人服务。他就是新时代好少年----xx。
一、心怀理想。他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习；课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理；课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。xx同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师，直到弄清楚搞明白为止。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全年级都是首屈一指的。
二、热爱集体。他一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料，画图案；他为班上的卫生不辞辛苦，他总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言；在课间操老师不在时，还能主动帮老师把不好好做操的学生拉出来去前面做。很多的班级事务他都做得有条不紊，得心应手。他是同学们的好伙伴，好朋友，他会尽力帮助班里的每一位同学。在三年级时他还曾帮助生病的同学，把同学背到校门口看病。由此看出他不仅热爱集体，团结同学，还富有很多的善心与爱心。
三、勤俭节约。他不仅在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，他的小房间整洁、干净，他的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾他会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，他会劝阻，制止。
四、主动承担。他不仅在学习上多次荣获三好学生和优秀班干部，他还是少先大队的副队长，承担着很多义务与责任。在少先大队里面，认真检查各班的纪律，班级放学路队还有各班的卫生情况。他还主动承担起其他应尽的责任，让老师倍感欣慰。有了他的管理，不仅能给老师省去很多麻烦，还能力所能及的帮助老师做好该做的事情。
xx，今年11岁，是xx区实验小学的一名普通学生，一份耕耘，一份收获。学习、生活，成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。
他在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好；待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦；具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。
他勤俭节约，爱护公物，不仅富有极大的善心与爱心，还能热衷于社会上一些公益事业。作为一名班干部，工作非常认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见。生活中也能团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年！
