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真善美演讲稿题目(专业14篇)
  • 时间:2023-11-07 04:32:10
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真善美演讲稿题目(专业14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 04:32:10
真善美演讲稿题目(专业14篇)
    小编:飞雪

演讲稿的撰写需要不断的练习和修改,以达到更好的效果。写演讲稿时,可以借鉴一些成功的演讲案例,学习其表达技巧和语言魅力。最重要的是,不要完全照搬这些范文,要根据自己的需要进行创作和调整。

真善美演讲稿题目篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:"生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

被称为"最美女教师"的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。"最美司机"吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。"最美母亲"吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。

也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。。。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是真善美。

谢谢大家!

真善美演讲稿题目篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,在生活中,真理无处不在,只要我们发现它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我们感受到。

真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6:50打开湖北卫视,就会有一个荆楚的模范人物,他的事迹,像温暖的春风,温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太,她善良的笑脸,还巨款的善良,让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包,里面有现金18万,支票970万,银行卡两张,共计1000多万。周奶奶没有走出现场,而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后,她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元,被坚决拒绝。后来,为了表示感谢,主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物,她写道,试图拒绝。

善良是一颗善良的心,对别人和社会都好,帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难,难的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕举手,你也无能为力。有人摔倒在地,去扶他一把;别人心里失落的时候,去安慰安慰;当有人走进黑暗,给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后,总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。

生活中,美无处不在。要我说,内在美比外在美好看多了。

每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心,让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩!

真善美演讲稿题目篇三

如今,我从伊呀学语的孩子变成了一个三年级的小学生。在不知不觉中,我己经经历了九个春夏秋冬。回头望去,在这九年里,我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下,我渐渐地长大,已不在是温室里的花朵,感受到人间的真情与温暖,也懂得了许许多多的道理。

妈妈总告诉我,做一个真善美的好少年。我认为:“真善美就在我们的生活当中。”

“真”就藏在校园里:第一个“真”,就是学习认真,按时完成老师布置的作业,不让老师们操心、劳神;第二个“真”,是待人“真”诚。真诚:是校园里人人皆知的一个词,只有真诚地对待别人,才能广交好友。

然而,在社会上,“善”就成了我们不可缺少的品徳。所谓的“善”,其实就是帮助需要帮助的人,助人为乐。妈妈告诉我:你帮助了他人,在你最困难的时候,别人也会帮助你的。互相帮助是中华民族的传统美德!是啊,帮助,互相帮助,只有你帮助了别人,别人才会帮助你。当今社会,有许多的困难群体,他们有的身体残疾,有的家境贫寒……不管怎样,他们都需要我们的帮助。许多人认为,帮助别人需要付出,付出金钱与劳动。但是,有时候,付出也是一种快乐。

你们看,善并不是遥不可及,它其实就在我们的身边。一个人奉献是小善,然而,如果大家都付出那么一点小善,小善就会变成大爱,人间也会觉得更加美好。付出一点“善”,却能收获无穷的快乐,这又“何乐而不为”呢!

社会需要“善”,家庭却又需要“美”。

在家里,做一个“美丽”的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母,自己管理好自己,不让父母为我们操心,并做一些力所能及的家务事。真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!

真善美演讲稿题目篇四

老师们,同学们:

大家好!

天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

少年向上真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

也许你会问,什么是真善美?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

真善美演讲稿题目篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是七五班的王予凡,我今天国旗下讲话的题目是《美德——真善美的凝聚》。

爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽略了内心,其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。

心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯·培根曾作过这样一个比喻:美德好比宝石,它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的,其实每一种美德都是出自善良的内心,它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美,人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。

记得曾有人这样说过:“美是纯洁的代名词,是奉献的代名词,是创造的代名词。”然而时至今日,“金玉其外,败絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,没有真才实学,只不过是供人观赏的花瓶而已。

媒体曾曝光这样一幕:一位年过半百的老人上了一辆公交车,站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位,反而还露出厌恶的神色,嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时,一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来,主动为老人让座,顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕,我明白了:心灵之美胜于形体之美。

但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”人是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚,在实际生活中随处可见。感动中国每年评选一次,被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放,什么是大爱,什么是最美,一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们:是生命,就要绽放!美,无以大小,每个生命,都可以美丽!

内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲,盛开却不招摇;善良如道路旁的大树,付出却悄无声息;勇气如山涧的溪流,不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味,善良可使人平实却美丽,勇气可使人冲动却自信,一旦拥有三者,你会发现美德竟让我们如此完美,如此成功!

有人说,一个人只有在使别人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不会因为时间的磨洗而褪色,也不会因为人类的进步而失去原有的韵味,拥有美德是一种幸运,宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风,是严寒冬季让人欢畅的暖流,在这人与人共存的世界里,让我们借助美德的力量,做世界上最幸运而又最幸福的人!

我的讲话完毕。谢谢大家!

真善美演讲稿题目篇六

在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,会让你分不清谁是谁。他们只表现外表,不表现内心。他们就在我们身边。

在我们的内心深处,都向往“真善美”,呼唤“真善美”。正因为有“假恶丑”这一面,我们才能更好地认识“真善美”,也正因为“真善美”,我们才能更好地辨别“假恶丑”。其实,有时真与假也是可以转换的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一样。生活中有多少假戏真做呢?你又怎么分辩得清呢?或许,我们看到的,只能是结果、美与丑、善与恶。真与假,时刻都在我们身边演绎,我们该如何去评价,去应付,去选择?这就需要我们正确的审美观。

在我们的现实生活中,事物总是错综复杂的,也是千姿百态的,而事物也正是两面的,就像有白天就有黑夜,有悲伤就会有快乐,有真就有假。所以我们只要全面地去看待事物,擦亮我们的双眼,通过反面去珍视正面就可以了。以前,我常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬“真善美”。我们应该让正义发扬光大,让那些“假恶丑”没有生存余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨,更加美丽!

其实,“真善美”包容“五心”,即:爱心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

爱心,爱自己的亲人、朋友,爱自己的敌人和上伤害过自己的人。一条爱心之道,一次爱心之,大家用一棵真诚的心,互相扶持,宁可自己吃苦,也不让朋友受伤之心。

谦卑之心,俗话说“三人行,必有我师焉”,在别人身上总能发现胜过自己的地方,活到老,学到老。善于发现别人的优点,勇于学习别人的紫菜长处。

赞美之心,及时赞美那些稍衷纵即逝的美丽;真诚赞美那些曾经伤害过你的人的美丽,爱在赞美中诞生,友谊在赞美中诞生。

让我们共同努力,为缔造“真善美”的和谐世界而努力!让我们的心灵远离人的虚伪与冷漠,奔向简单淳朴的大自然!

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真善美演讲稿题目篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的毛安琪同学,今天我要演讲的主题是:争做“真善美”学子。圣经上曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字,每个人都有不同的看法,而我是这样理解的:

“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘,不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课,我在操场上捡到了一个钱包,因为当时没人发现,我没有及时把钱交给老师,放学回家后,我总是觉得心里不踏实,于是,把事情的经过告诉了我妈妈,妈妈知道了此事,她给我讲了“换位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主动把拾到的钱交给了老师,从那时起,我也懂得了“真善美的真正含义”!

“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情!来到我们北师大校园,您随处可以见到这样的风景:“上学和放学时,我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋,都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等,这些都是“真善美”的体现!有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱得到了快乐,我觉得自己也很快乐,所以我们每天都要做着对别人有益的事!

“美”就是心灵美,而且我认为它不仅是外在的美,心灵的美才是真正的美!身为北师大的学子,我感到无比的幸福,因为我的身边就有一群“真善美”的代表———那就是我们尊敬的老师们!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂!他们是真的种子,思想汇报专题善的信使,美的旗帜!他们是真善美的代言人!所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出!

少年智则国智,少年强则国强!亲爱的同学们,让我们携起手来,人人都成为“真善美”的现代好少年,让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿题目篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起。

真善美演讲稿题目篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《真善美伴我成长》。

有人说少年是祖国的花朵,在阳光下茁壮成长;有人说少年是初升的太阳,预示着中华民族蒸蒸日上。我要说,作为新一代的少年,我们要把中华民族的真善美传承下去,积极向上,让真善美精神伴我成长!

在社会这个大家庭中,处处都有真善美,时时让我们感受着生活的美好、人间的真情。前几天,我在电视上看到了这样一幕,在湖南省邵阳县的一个小山村里,凌晨六点何芹姣早早起床,匆匆吃过饭便赶到同学何颖慧家。她轻轻地扶起何颖慧,两人相视一笑,然后何芹姣小心地背起何颖慧,稳稳地一步一步朝学校走去。何颖慧患有小儿麻痹症,母亲离家出走,父亲长年在外地打工,照顾她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路,她每天上学需要有人背。从20xx年秋天开始,年仅九岁的何芹娇主动承担起背何颖慧上学放学的重任。这一背就是四年啊。由于年幼力气小,不到一公里的路,何芹姣常常累得满头大汗。下雨天,何颖慧就趴在何芹姣的背上撑着伞,两人在雨中艰难前行。再过两个月,她们就上中学了,何芹姣早有打算。“中学我们还读一个学校,我还要送何颖慧上学,继续照顾她。”看了这个故事,我由衷地为何芹姣这个拥有金子般心灵的最美小学生点赞,为真善美点赞!

亲爱的同学们,真善美离我们一点也不远,就在你我他的身边,让我带你去看看吧。我们在公交车上给老人让座,在教室里借给同学一只彩笔,在校园里随手拾起一片垃圾,扶正一棵小树苗,对老师对妈妈深情地说一声谢谢您,我爱你!这一件件小事都闪耀着真善美的光芒。

在我的家乡有一个叫太阳村的救助站,我是一名光荣的小志愿者。有一次我听说那里的孩子很困难就参加了玫瑰花义卖活动,把卖花挣来的钱捐给太阳村的小朋友们。妈妈陪着我跑遍大街小巷卖玫瑰花,一天下来,腿跑得酸痛,嗓子也喊哑了,很多时候还会遭到别人的拒绝,那时我委屈地流下眼泪。可一想到太阳村的`小朋友很可怜需要帮助时,我又鼓起勇气坚持下去。我要用自己的力量去帮助需要帮助的人,用自己的行动去创造生活中更多的真善美。

少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望!向上吧,少年!迎着明媚的阳光!骄傲地微笑!齐声高喊:少年向上,真善美伴我成长!

我的演讲结束了,谢谢大家!

真善美演讲稿题目篇十

老师、同学们,大家下午好:

我眼中的真善美是什么样子的呢?大人们说,真善美是社会主义核心价值观的具体实践,这个我不懂,但真善美我还真能感受到。

什么是真,我在家里和爸爸妈妈讨论,他们说他们认真工作,在工作中学习,就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现,对我们来说,什么是真,老师在或不在,一个样,是真;过马路走斑马线,看交通指示灯,是真;做作业,有爸爸妈妈监督,没有爸爸妈妈监督,都做得工整正确,就是真;做一个守规则的人,就是真。

什么是善,杨同学,上次我没带钢笔,你借给我钢笔,谢谢你。谢同学,上次我一个题目不会做,课间时我来问你,你耐心告诉我怎么去思考和解答,谢谢你。同学之间,相互帮助,就是善,谁都会有不会的时候,需要帮助的时候,我们应该给予他最真诚的帮助,这就是我理解的善。

我们班上的同学个个都很美,和大家在一起学习,真的很开心。我觉得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就会美,真、善、美不是独立的,而是相互联系的,不论是大人们,还是我们这些学生们,都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。

最后,谢谢我的老师,我的同学们,在我们学习生活中给予这么多的帮助。

真善美演讲稿题目篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美,真善美一定主宰着少年。

无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代,社会、国家的思想传承都需要一个充满朝气、活力与希望的群体——少年。

少年有志,国家有望。正像少年拥有远大的理想并对此充满希望,那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。国家需要这样气血方刚、挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。

历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充实着人类文明的宝库。在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一——真善美。

俗话说“说说容易做做难”。看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。

所谓真善美恐怕是三种极高的境界。真,看似简单的字眼背后却有说不完的话语。也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的,这与它的本意差的太多了。真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不需要你刻意的表现,它来自于你的每一个细节。我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。

善,多么美丽的字眼。古时便有不同角度、不同程度的诠释:1好,美好——母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。2善良,好心——供养三德为善;因厚赂单于,答其善意。3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也,一艺易能也。4表示应诺和感叹——王曰:“善!”5高明,工功——善闭,无关键而不可开;善结,无绳约而不可解。8熟悉——识其品式,辨其条理;善其用,定其体,则“默而成之,不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不需要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。俗话说:“百善孝为先。”恐怕孝是最亲近的善的表现方式,也是最容易表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!

美,自然之美,心灵美,外表美。人们常说要善于发现身边的美,在我看来世间处处都是美,只要你是用心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽略了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不可的。我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。

从身边察觉真善美,用心灵传递真善美,用你正当少年时的真善美去感化整个世界!

真善美演讲稿题目篇十二

你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻! 可能有个别个性人士认为讲爱国属于上个世纪,在21世纪说爱国是件不时尚的事情。

只有上网,博客,作动漫才是我们的时尚。

你能说这不是一种强烈的爱国行为,你能说爱国不是一种时尚吗?所以我说,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚! 古人说:“民无德不立,政无德不危。

有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面见江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨人物,在中华历史上演义了无数可歌可泣的事迹。

“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。”正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。

现在,我们学习胡总书记提出的“八荣八耻”,讲社会主义荣辱观,并非唱高调和空谈,诸如热爱祖国,诚实守信,团结互助,辛勤劳动,遵纪守法之类的基本准则,其实就是最为基础的道德标准和价值判断。

这些东西,将对一个人的一生产生影响,是其未来发展的坚实基础,是我们走向成功的路标。

她不仅指出了应该怎么做,同时指出了哪些不应该做,不仅指出了哪些应该提倡,更提出了哪些应该铲除。

一禁一倡,一纵一收,昭示了社会进步的方向,提出了社会进步的目标。

如果每一个人都能够按照“八荣八耻”的目标去做,如果社会的每一个人,每一个环节,每一个时段都能够用“八荣八耻”作为标准,作为标杆,社会就将取得明显的进步,社会风气就将得到根本的改善,人民的生活环境就将越来越好,越来越高。

春风化雨,润物无声。

树立新时期的道德观必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。

举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。

一个时代有一个时代的精神风尚。

“八荣八耻”在全社会蔚然成风我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代的前列,引领时代风尚,推动时代进步,我们的人生将更加灿烂,辉煌! 树立社会主义荣辱观,让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严,是人民的企盼,是一个国家文明民主的表现。

全国人大代表宋璇涛表示,各级领导干部要率先垂范,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

胡主席同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

真善美演讲稿题目篇十三

其实我这个人很容易会伤感的,往往为了不让自己不快乐,一般不会让自己回忆或去想一些事,喜欢逃避,总以为不去想,一些事情就不会存在,自己就会开心点,我喜欢一个人走着,什么都不去做,就是走走,今晚的自己独自一人走在江大的校园,想着来这里的一年多的时间里,经历的事情,遇到的人,一切一切发生在我周围的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避让我失去了这么多了解别人,了解自己的机会,也失去好多可以让自己成长的机会,真的很遗憾啊。

我不知道该怎样的去形容我对真善美的理解,当然在几年前的自己的心中是对着真善美有着深刻的想法的,那时我大概是电视看多了,想法比较的可笑,认为能达到真善美境界的一定像那些英雄一样做出惊天地泣鬼神的大事,才能让别人感受到有真善美的存在,现在想一想觉得好可笑,随着时间的流逝,如今的自己成熟了些,对真善美也有了一种新的想法吧。

真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着,她存在日常的生活的点滴中,只是匆匆忙忙的我们没有没有注意他,认真的去体会他。其实如果你可以静静地走在校园里,就你一个人,心放平,什么都不要去想,只是在校园静静地走,你会在这过程获得意想不到的收获,我就这样做过,我一般心情不好的时候会这样在校园里走上一圈,就那样随意的看看,看看校园里的花花草草,随意的走走,边走可能不时的听到‘sorry’”对不起”‘谢谢’,每次走着听着,慢慢的心情就会变好,会自己告诉自己,‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声,其实我也不知道自己为什么要笑,就是觉得很开心,我觉得会说一些这样看似简单的`话语,也是一种真善美的表现,平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于这些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞对天空的情谊;是大海对沙滩的抚慰;是河水对鱼儿的包容;是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了,只是默默的存在着。也许,有那么一天,当你抬起头来,会猛然地发现,自己的身边有许多盛放着的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人与人之间摩擦就不会再有,更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流;朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。失意时,朋友给予安慰;寂寞时,同学陪伴于身旁;幸福时,亲人与你一起分享;成功时,师长同你快乐。也许这个时候你会觉得,我们彼此被真善美所包围着,温暖着,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了这个温暖的世界里。

青少年1500字演讲稿征文:我们身边的真善美

真善美是是相互的,会传染的。它就像灯光一样可以散射一种光,这种光可以让别人因为他的存在而感到温暖幸福,会让人想要永远的留住他。她会让人因为身边的人的善良、真诚、美好,而不由自主的也想要做善良、真诚、美好的人。有了真善美的抚慰,你的心灵才会温暖,有了真善美的照耀,你的生活才会美好。

其实真善美就是要求人们要求真,求善和求美,就是要求人们要做对社会,对他人有益的人,能给人们带来幸福的人。

真行,善行,美行均来自于真心,善心和美心。因为人是时代的产品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均来自于真时代,善时代和美时代,所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我们的追求,真善美不是风雨,浊然而来,沛然而去,她们如梅花,会时时的暗香浮动,如青松,会坚定地底色常青。

我们每一个人都拥有一个美丽的梦,在梦中我们过着快乐自由的生活,梦中充满了真善美,这个梦带给我们不变的召唤与步伐,她引领我们去追逐一个又一个的目标,使我们的人生增添美丽的色彩。

我们同学的追求也许是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金钱等等,可是等我们老了以后就会明白这些都只是带给我们昙花一现的快感﹑渺无边际的空虚。也许有时我们会想逃避这杂乱无章的世界,却没有发现其实在这片浑浊的世界中还有另一番天地,那就是事物美好的一面。我们要学会从新的角度来领会﹑审视事物的真﹑善﹑美,用我们的心去感受这个世界的美好,更要学会行动起来使别人感受到事物的真﹑善﹑美,让我们生活的世界变得更加美好,我相信在我们的共同努力下,我们江大的校园会更加的美丽!更加的温馨!

真善美演讲稿题目篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行演讲比赛。为了践行和培育社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程。在学生中培养社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

下面我宣布三四年级,“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛现在开始! 下面我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛现场打分,现场公布,采用百分制,计分结果保留三位小数。其中紧扣主题,真是丰富,思路清晰,层次分明。(25分)语速适中,声音洪亮,普通话标准,吐字清晰,语言连贯。(25分)衣着得体,表情自然,举止大方,动作运用合理。(20分)脱稿演讲,时间控制得当。(20分)由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(10分)本次比赛将设学生奖有:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;并为获得一等奖学生的指导老师颁发指导奖。

1、“少年智,则国智;少年强,则国强”。少年真善美,则中华真善美!培育社会主义核心价值观,增强孩子们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人,她是这样想的。“爱国·敬业·诚信·友善·”不是一句呐喊的口号,“理想·道德·文化·纪律·”不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器。同学们,首先来欣赏一号选手胡博洋同学为我们带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(4)班李欣茹同学做好准备。掌声有请!

2、同学们,真善美并不遥远,它体现在你我的一言一行中,真善美并不虚幻,它体现在生活中的小事中。她是怎样理解真善美的呢让我们一起来聆听二号选手李欣茹同学的演讲《让世界充满爱》。请四(1)班郭颖做好准备。掌声有请!

3、你们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要体现真善美,好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。下面让我们一起感受三号郭颖选手同学带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(1)班崔方薷做好准备。大家欢迎!

4、我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

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7.通过撰写心得体会,我们可以将所学到的知识进行系统化和整理化,使之更好地为我们所用。在写心得体会之前,可以做些头脑风暴或者写写草稿,帮助整理思路。通过阅读以下
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。写总结时要具备客观的态度,全面客观地总结整个过程或事件。以下是一些写作总结的技巧和经验,供大家参考。体育力量的
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。要注意总结的条理性和逻辑性。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。评课稿评
总结不仅是对自己的一种自我检查,同时也可以为他人提供参考和借鉴。总结的结构和格式应该如何安排,才能使其更易读和易懂?希望以下这些总结范文能够给大家提供一些写作上
演讲稿要简明扼要地概括主题,并用恰当的语言和技巧吸引听众的注意力。积极收集和整理相关资料,为演讲稿提供充分的论据和支持。以上是关于演讲稿的一些建议和要点,希望对
写心得体会可以帮助我们发现和纠正自己的错误,进而提升自己的能力和素质。写心得体会要注意语气坦诚自然,既表达出个人真实感受,又兼顾客观客体。以下是小编为大家收集的
通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。请大家参考以下总结范文,从中找到适合自己的写作思路和表达方式
这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的
总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和
在日常生活中,我们常常会有一些心得体会,它们可以帮助我们更好地认识和理解所面对的各种情况。结合自己的亲身经历,加以分析和总结。希望这些心得体会范文能够激发大家对
总结是成为更好的自己的必经之路。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。干部人才工作汇报篇一20
在生活中的点滴体会,让我更加明白了人生的意义。在写心得体会时,要注意准确表达自己的想法和观点,给读者留下深刻印象。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,供大家
说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案
每一个总结都是一个成长的机会,可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。在总结中可以借用一些引言或有趣的细节,吸引读者的注意力。以下是小编为大家搜集的相关
编写教案有利于教师反思教学,改进自己的教学方法和策略。教案的编写要考虑学生的学习兴趣和特长,增强他们的学习动力。通过学习和模仿优秀的教案,教师们可以更好地掌握教
写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。在写心得体会时,可以选择适当的角度和重点,突出自己的收获和成长。以下是小编为大家精心收
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,有针对性地进行改进和提升。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要有明确的写作目的和主题,确定自己要
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。利用图表和数据等形式做数据统计和分析,增加可视化效果。这些总结范文覆盖
通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。写总结时可以参考相关范文和经典案例,汲取他人的经验和教训,提高自己的写作技巧。总结是我们思考和成长的
心得体会是对自己在学习或工作生活中的感悟和领悟的总结。怎样运用恰当的语言,使总结更加精炼有力?阅读这些心得体会范文,可以拓宽我们的思维,了解不同领域的经验总结。
生活是一场不断学习的旅程,总结是我们不断进步的重要途径。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。总结范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,对
通过总结我们可以了解自己的弱点和优点,从而更好地调整自己的态度和行为。在总结的过程中,要注重客观性,全面地反映事实,不夸大和缩小事实。这些范文或许能够激发大家对
通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和观点,启发他人,促进共同进步。在写心得体会时,可以参考一些相关的书籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。下面是一些
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。以下是小编为大家整理的一些美食菜谱和烹饪技巧,希望能
通过报告,我们可以向他人传达和解释研究或调查的结果。增加报告的可读性,可以使用图表、表格等可视化工具来展示数据和信息。希望这些报告范文能够对你的报告写作提供一些
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。在总结写作的时候,可以参考以下的范文,以帮助你更好
计划是成功的基石,它能够让我们事半功倍地完成任务。对于一个计划来说,目标是至关重要的,它需要具体明确、可行性强。想要提高健身效果吗?以下是一些训练计划的范例,希
细心总结自己的心得体会,可以帮助我们更好地吸取经验教训,避免犯同样的错误。写心得体会时,可以使用一些适当的修辞手法和修辞语言,让文章更具吸引力和表现力。以下是小
一个好的计划可以提高我们的工作效率和生活质量。在计划中要考虑到可能出现的风险和不确定因素。如果你对计划制定还感到迷茫,不妨参考一下以下范文,或许能有所收获。初三
教案是教师准备教学的基本参考资料,可以提高课堂效率。教案的编写要注意合理安排教学时间,确保教学进度的合理性。通过分析这份教案,我们可以更好地理解教学的目标和要求
写心得体会是我们对于某个事件或者经历的深入思考和归纳。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。以下是一些优秀心得体会的
总结心得体会能够让我们更好地认识自己,提高自我管理能力。在写心得体会时,要突出重点,着重谈论对自己影响最深的方面,并提出建设性的意见和建议。接下来,我们一起来看
心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。写心得体会时,我们可以加入一些反思和建议,以期更好地改进自己的行为和思考方式。以下是小编为大家精心
在写心得体会时,我们要客观真实地评价自己的表现,不回避问题,有针对性地提出改进措施。在写作的过程中,要注重语言的准确和表达的清晰,确保读者能够理解和接受。推荐大
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。总结范文是学习和工作中宝贵的参考
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的总结和反思,它有助于我们发现自身的不足和提升空间,进而更好地成长和进步。在这个竞争激烈的社会,心得体会的重要性不言而喻,
阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,是一种宝贵的学习资料和经验积累。写心得体会时要注意用词得体,避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。以下是小编为大家收集的心得
读后感是一种展现个人阅读水平和思考深度的方式,也是对书籍内容的广泛思考。读后感应该注重主题的把握,不仅要关注作品中的细节,还要深入思考其中所表达的深层含义。在下
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