一键复制
总结是学习的目标，通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。可以运用一些实证研究的方法和工具，对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。接下来是一些总结范文的选录，希望对大家写作时有所启发和指导。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇一
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记?
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜?
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往?
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾。
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想?
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望?
主持1：第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束！
合：谢谢大家。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二
倪：站在新的世纪，我们回首往昔，展望未来。在中国共产党的领导下，无数的革命先辈抛头颅、洒热血，豪情满怀地建立了新中国。
何：在中国共产党的领导下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着新中国。
倪：让我们积极响应时代的召唤，努力朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标迈进，在新世纪谱写出更加壮丽的青春之歌，让我们一起祝福祖国母亲永远收获新的希望。
何：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。
倪：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
何：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。
倪：在此衷心感谢各位评委及老师们的辛勤劳动，感谢
各班同学的热情参加。
何：泸定县职业中学 20xx 年纪念“五·四”运动演讲比赛到此结束。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇三
女：各位来宾，(亲爱的同事们)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：十二月我们迎来希望，*。
女：十二月我们放飞梦想，*。
男：十二月我们畅想青春。*。
女：20xx年是金泥集团发展开局之年，为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持续发展，促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。男：十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。
十三年让一颗弱小的树苗成长为郁郁葱葱大树。
十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。
女：因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。
男：本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：
男：„„。
女：、感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余选手发放纪念品。
女：参赛稿件要求：
(1)以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题，以身边的人或事为。
情节进行演讲。
(2)稿件自行准备，字数在20xx-2500之间，形式多样。
(3)形式多样，不拘一格，内容健康。
男：评审规则和评分标准介绍完后，大家一定很期待选手们更精彩的表现，下面有请1号选手„„„„2号选手准备。
女：请评委评分，„„„„„„有请3号选手，4号选手准备„„。
男：经核对以上12位选手的成绩准确无误，
女：下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是：
男：获得本场比赛赛二等奖的是：
女：获得本场比赛一等奖的是：
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
男：在这个激情四射的下午，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，金泥的舞台时刻为你而开。
男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇四
女：(北风萧萧寒意起，黄池圣地荡春风)。
冬日融融人心暖，春风习习黄池清。
男：学为人师树形象，德为世范正行风。
女：尊敬的各位领导。
男：敬爱的各位老师。
合：大家上午好!
女：今天是一个激情飞扬的日子!
男：今天是一个振奋人心的日子!
女：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
女：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;。
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;。
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;。
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
男：我们更不会忘记责任：
教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑。
用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;。
用知识的火种，照亮乐成的彼岸;。
用神奇的话语，化解旅程的冰封!
蓦然回首，已是粉笔染鹤发;。
终究无悔，仍要雏鹰上云端!
女：这，就是我们——光荣的人民教师!
男：是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女：因此，在党的xx大精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇五
今年以来我局开展了一系列培养职工“主人翁”意识的活动,在这些活动的开展中,在这种企业文化的熏陶及浓厚氛围的感染中，我们的职工在创建“一强三优”一流现代企业的道路上,在开展“安全生产年”“优质服务年”的活动中，涌现一群为企业作贡献的可歌可泣可爱的主人们。今天我们的选手们将以“我为企业做贡献”为主题，多侧面、多角度讲述电力事业各条战线上感人、突出的人和事,展现我们郴州电业局的风采。
大家对演讲比赛非常期待，我也不在此多说。我宣读一下演讲比赛的评分标准:。
下面介绍担任本次演讲的评委们,他们分别是：
谢谢各位的到来,为我们比赛评分,在这里也要祝我们的各位选手取得好的成绩。
今天的比赛现场,每一位选手讲完将公布前一位选手的得分情况。所以还要感谢的比赛组委会、计分统分的领导和同志们,为活动筹备,为比赛算分。把掌声送给他们。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇六
女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是，获得三等奖的是xx，获得二等奖的是xx，获得本次比赛一等奖的是xx。
女：请获得三等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；
男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；
女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺！
女：此时，我们的心还在激荡。
男：激荡的心里有一个共同的希望。
女：明天的阳光更灿烂。
男：明天的道路更宽广。
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇七
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
b：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
a：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。
b：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。
a：比赛开始前，我们先说一下比赛流程，评分标准，以及奖项设置。比赛流程
1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛
2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛
3、核算分数并发奖。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）
3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）计分方法
1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。
本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
下面我宣布，滹沱小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
b：1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是。
a：2、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。
b：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。
a：4、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。b：5、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。
a：6、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。b：7、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。
b：8、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的.美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。
a：9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是b：10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。
b：12、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。
a：13、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗？接下来一起班同学带来。
b：14、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则；爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。
a：15、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面有请班同学带来。
b：16、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请同学带来。a：精彩的演讲已经结束，经各位评委的综合打分，去掉一个分/一个最低分，各位参赛选手的得分分别为：获奖情况已经揭晓，接下来我们来看一下比赛结果。
下面，为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：下面，为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
a：下面，为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
a：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。b：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
a：驿路梨花处处开，
b：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动，希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间，表现在行动上。
a：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
b：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇八
(男)尊敬的各位领导、(女)各位来宾：
(合)大家上午好!
(男)为深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动，高声唱响“忠诚可靠、求是创新、团结拼搏、追求卓越”的组工精神，引导全市组工干部带头创先争优，用优异的成绩向建党__周年献礼。今天，市委组织部在这里隆重举行全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”主题演讲比赛。
(女)出席今天演讲比赛的领导有：市委常委、组织部长~~~同志;。
(男)市委组织部副部长~~~同志;。
(女)市委组织部副部长~~~同志;。
(男)市直机关工委书记~~~同志;。
(女)及各县市区组织部分管副部长。
(男)让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的`到来。
(女)下面，比赛马上开始，请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委，他们是：
(男)~~~大学教授~~~。
(女)~~~市委党校教授~~~。
(男)~~~电视台国家一级播音员~~~。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的光临!
(女)刚才，经过抽签，我们已经确定了演讲的先后顺序。下面宣布一下本次演讲比赛的规则和评分标准。
(一)比赛规则。
1、比赛采用10分制，5名评委所给分数的平均分即为选手的成绩;。
2、选手按抽签顺序上场;。
3、演讲时间不超过8分钟;。
4、本次比赛将决出一、二、三等奖及优秀奖。
(二)评分标准。
1、演讲内容4分，要求紧扣主题，内容翔实，健康向上;。
2、语言表达3分，要求脱稿演讲，普通话标准，表达流畅;。
3、形象风度2分，要求仪表端庄，表情自然，动作得体;。
4、综合印象1分，要求不超时限，富有感染力，能引起共鸣。
(男)下面，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
首先上场的是1号选手~~~,由~~~选送，他演讲的题目是《爱心伴随夕阳红》。请2号选手做准备。
(女)请评委给1号选手打分。……………………(报分)。接下来请2号选手~~~上台演讲，他来自~~~，他演讲的题目是《我当组工干部》。请3号选手做准备。
(男)1号选手的最后得分是分。请评委给2号选手打。
分。…………………………………………………………(报分)。
下面，请3号选手上台演讲，他是来自~~~的~~~，他演讲的题目是《在组织工作中闪耀人生价值》。请4号选手做准备。
(女)2号选手的最后得分是分。请评委给3号选手打分。………………………………………………………(报分)。
下面，请4号选手上台演讲，他是来自~~~的~~~，他演讲的题目是《永恒的誓言》。请5号选手做准备。
…………………………………………………………………(男)(12名选手结束后)工作人员正在紧张地计分，请大家稍作休息，比赛结果马上揭晓。(主持人下，播放音乐)。
(主持人上)。
(女)好，12号选手的分数出来了，他的最后得分是~~~分。(男)刚才，12位参赛选手用他们生动的演讲，或抒发了自己对党的无限热爱之情，或剖析了新时代组工精神的深刻内涵，或讲述了“讲党性、重品行、作表率”活动中的生动事例，为我们展现了新时期组工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、忠诚正直的可靠形象，创新求实、锐意改革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。
(女)整个演讲比赛紧张而又激烈，选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同志们的阵阵掌声。让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩演讲表示衷心的感谢!
(男)我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。现在，我荣幸地宣布获奖名单：首先我宣布一下获得优秀奖的选手是号选手~~~;号选手~~~;号选手~~~;(共六位选手)。
有请市委组织部副部长~~~同志，市直机关工委书记~~~同志为三等奖获得者颁奖。(进行曲)。
有请市委组织部副部长~~~同志为二等奖获得者颁奖。(进行曲)。
(女)最让人期待的时刻到了，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：号选手~~~;。
我们有请市委常委、组织部部长~~~同志为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。(进行曲)。
…………。
局”的表率，争做“争先进位、争创一流”的表率，充分展现组织系统和组工干部良好形象。
(男)最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导、各位评委、各位选手，也感谢各位来宾朋友的热情支持!
(男)祝大家工作顺利，身体健康，万事如意!
(音乐起：《奋进歌》)。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇九
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。
甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔。
乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量。
甲：今天，是梦想让我们相聚在这里。
乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。
甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。
乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻。
甲：老师同学们，你们准备好了吗。
合：中华美文朗诵比赛现在开始。
结束语。
甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里，
在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里，
我们一起度过了着令人难忘的时刻。
乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫。
三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩。
甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。
乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧。
甲：同学们，努力吧。
合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十
女1：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”的第51个年头。
女1：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
男2：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
男1：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车女1：雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男2：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。
女2：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
女1：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
男1：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
女1：下面我宣布，二庙中学“学雷锋活动”演讲比赛正式开始。
男2：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委就坐，他们是李昌彬老师、刘莉老师、徐飞老师、老师、老师、老师、老师。
女2：比赛开始之前，有请李校长讲话，大家欢迎
男1：感谢李校长的讲话，下面请徐主任宣读本次比赛评分细则
男2：好的开始是成功的一半，刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕。相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
（女2：请评委给一号选手亮分，一号评委分，二号评委分）
男2：伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，我们需要雷锋精神，发扬助人为乐的精神。
女1：去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分分。
男1：雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请3号选手同学带来《传承雷锋精神争做文明好少年》。请4号选手刘锦淑准备。
男2：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。请听4号选手诗歌朗诵《雷锋在我们心中》。请5号选手准备。
男1：去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分分。
女1：自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。请听5号选手演讲《让雷锋精神代代相传》。6号选手准备。
男2：去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分分。
女2：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面请听6号选手演讲《怀念雷锋》。7号选手准备。
男1：去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分分。
女1：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋精神感召着一代又一代的人，雷锋精神无处不在，校园里到处可见活雷锋接下来有请7号选手同学演讲，她演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。8号选手准备。
男2：去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分分。
女2：多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起呢？请听9号选手的演讲，他演讲的主题是《学雷锋从小事做起》。9号选手准备。
女1：去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分分。
男1：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的好品质。请听9号选手的演讲，题目是《让雷锋精神发扬光大》。10号选手准备。女2：去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分分。
男2：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。
女2：而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。
男2：雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。
女2：下面请听10号选手带来的《学习雷锋好榜样》。11号选手准备。女1：去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分分。
男1：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。
女1：但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。
男1：接下来有请11号选手同学带来《学雷锋见行动》。12号选手准备。男2：去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分分。
女2：一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族；
男2：而一个有英雄/却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。
女2：学习雷锋，就让我们从心开始吧！
男2：接下来有请12号选手演讲，她演讲的主题是《让雷锋精神代代相传》男1：去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分分。
女1：下面宣布12号选手最后得分分
男2：12位参赛选手都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请徐校长就本次比赛做一个小结。
女2：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓。
男1：获得本次演讲比赛三等奖的是：
请上台
女1：获得本次演讲比赛二等奖的是：
请上台
男2：获得本次演讲比赛一等奖的是：
请上台
女2：让我们再一次以热烈的掌声，向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺！男1：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
女2：雷锋精神代代传。
男1：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女1：“学雷锋活动”演讲比赛到此结束！
合：祝老师们身体健康，工作顺利！
祝同学们生活快乐，学习进步！
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十一
女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。
男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。
女：同学们，行动吧！让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪！
男：朋友们，奋斗吧！让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔！
女：让我们一起高呼：
合：励志成才，青春万岁，
男：朋友们，xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束。
女：朋友们再见。
男：再见。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十二
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好!
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!
看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!
b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!
好，“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十三
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，通过这次演讲比赛，我们会交流经验，互相学习！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个文明、和谐的校园，做出自己应有的`努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
（合）：再见！
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十四
女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
男：雄心壮志还在心底激荡，激昂精神，凝合力气。
女：让我们的国家富有文明，这是华夏儿女心底的呼喊。
男：让我们的生活更加美妙，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：强国梦是当代中国唯一的'选择。
女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
女：努力学习，驾驭丰富的科学文化学问，成为国家建设的栋梁之才。
男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的宏大复兴吧!
男：我宣布，新安二高“我的梦，中国梦”演讲竞赛到此结束，感谢大家!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十五
我是一颗尘埃，终将化作温润的泥土。
我是一颗流星，终将划出美丽的光彩。
这是一位老师的博客签名，他的身上到底承载着怎样的故事，现在让我们一起听听来自金丹小学，孙蓉老师的演讲，一起来理解这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。
自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事，作为教师同样也有这样的困惑和无奈，接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的'宣言“我是老师”，掌声有请!
好了，朋友们，在接下来比赛统分的时间，让我们请出区总工会罗敏书记为我们讲话，掌声有请!
接下来有请xx局长讲话，掌声有请!
请所有演讲选手上台合影留影。
朋友们，比赛结果已经新鲜出炉了，接下来，就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)。
获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
朋友们，让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!
十位优秀选手的师德演讲非常精彩，他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表，从他们身上我们能够骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天，正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。
才有了xx教育今天的成就。好了，亲爱的朋友们，xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了，接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十六
感谢每一位参赛志愿者的细心打算和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落;。
乙：爱心是云，点缀整片天空;。
丙：爱心是雨，滋润大地万物;。
丁：爱心是树，遮挡炙热夏阳。
甲：挚友，不论我们身在何方，真诚的友情和爱心，会架起一座牢固的桥梁;。
乙：无论你是欢乐还是哀痛，都请不要遗忘爱心须要我们共同付出和共享。
丙：伸出您的友情之手，让我们共同华蜜生活在同一片爱的海洋!
丁：今日的`演讲到此结束。但我信任，通过今日这场演讲，会唤起每一位挚友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位挚友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”!
——感谢大家!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十七
女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是___，获得三等奖的是___，获得二等奖的是___，获得本次比赛一等奖的是___。
女：请获得三等奖的选手上台领奖，请___、___、___为他们颁奖;。
男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请___、___为他们颁奖;。
女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请___为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。
男：它激励着我们昂首阔步、走向远方。
女：此时，我们的心还在激荡。
男：激荡的心里有一个共同的希望：
女：明天的阳光更灿烂。
男：明天的道路更宽广。
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十八
贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好！欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会。
李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂；
朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
贺：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长；
李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发！
合：壮哉中华，光芒万丈；伟哉华夏，永续辉煌！
贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合：20__年神龙小学“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇十九
女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的.个性，个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;
懂得感恩，就会关爱永存
懂得担当，就会斗志不败;
懂得担当，就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二十
女：这里，我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题，凡是答对问题的观众，我们都会送上一份精美的礼品。
男：现在，请听题。
女：好了，现在，5道问题已经全部答完，礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。
男：究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
女：我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得本次活动三等奖的是…….获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..
男：请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。
女：有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。
男：下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。
女：到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
男：现在有请学校雷校长为我们讲话!
雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作，提供了思路，使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵，坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。
女：精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——“讲文明、树新风”，让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力，让良好的风气长盛不衰;让良好的行为能伴随你我。
女：我们坚信，“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果。
合：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!
本次活动到此结束，谢谢大家。
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二十一
日月如梭，时光从身边悄不过逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;。
懂得感恩，就会关爱永存。
懂得担当，就会斗志不败;。
懂得担当，就会幸福常伴。
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二十二
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
a：以书相伴，是心灵上的洗礼。
b：以书相知，是精神上的慰藉。
a：让我们的校园弥漫阵阵书香。
b：让书香伴我们一路前行。
合：__县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二十三
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
男：回顾历史我们心潮澎湃。
女：展望未来我们热血沸腾。
男：今天梦想从这里启航。
女：今天青春在这里呐喊。
男：今天我们向_中庄严宣誓：
合：青春无悔梦想驰骋!
男：__中学中华魂-放飞梦想演讲比赛到此结束!谢谢大家!
教师诵读演讲比赛主持词结束语篇二十四
男：亲爱的.同学们：
女：好家风伴我们健康成长，
男：好班风引领我们快乐成才，
女：好校风助推我们飞的更高更远。
男：好的家风、班风、校风是一种无言的教育，在潜移默化影响我们的心灵，
女：在和风细雨中塑造我们的人格，男：让我们一起培养良好的“三风”吧，
女：这是社会主义核心价值观的体现，这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男：亲爱老师、同学们，让好风吹拂社会和谐的正能量，
女：让我们一起传家风、立班风、振校风，树新风吧！
男：演讲比赛到此结束，感谢领导、老师、同学们的合作！（鞠躬）
女：请各班按顺序退场（放音乐）
