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大兔子和小兔子读后感(优秀14篇)
  • 时间:2024-01-13 22:07:38
  • 小编:灵魂曲
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大兔子和小兔子读后感(优秀14篇)

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大兔子和小兔子读后感(优秀14篇)
    小编:灵魂曲

读后感是我对一本书或一篇文章阅读后的个人思考和感悟的表达,它是我的心灵的声音。写读后感时,我们可以运用比喻、对比、引用等修辞手法,增加文章的表现力和吸引力。以下是一些读者对名著和畅销书的心得体会,或许能为大家带来新的思维启发。

大兔子和小兔子读后感篇一

《小兔子彼得》这本书给我们讲述了调皮的小兔子彼得独自出去游玩儿时所遇到的一个个惊险而又有趣的故事。

彼得是4只兔子中最小的一个,另外3个分别叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子妈妈告诫4个孩子不要到麦戈雷格先生的花园里去玩儿,因为兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3个小兔子都很乖乖地听从了妈妈的话,可淘气的彼得却跑到了麦戈雷格先生的.花园里,并在那里美美地吃了一顿。然而彼得也为此付出了代价,在麦戈雷格先生的追赶中丢了衣服,回家后又病了一场。

其实每个孩子都曾是彼得,有着彼得似的经历。我也是如此,妈妈告诉的不能做的事,我偏偏去做。妈妈常常叮嘱我,不要一个人外出。不过假期整夭待在家里实在闷得慌呀!暑假里有一夭,我没有告诉家里任何人就到一个朋友家里玩儿了一整夭。回来才知道,家里人已经闹翻了夭,妈妈眼睛哭得红红的,爸爸差点儿去报警。原来父母的告诫和叮嘱里藏着的是深深的爱!

在读《小兔子彼得》时,小兔子彼得的顽皮和滑稽让我忍俊不禁,小兔子彼得敢于冒险的勇敢精神让我佩服!不过我们可不能像兔子彼得那样随意出走冒险呀!我们是父母的风筝,无论飞得多高多远,都有一根线牵引着,那就是父母永远的牵挂和爱护!风筝断了线,父母和孩子会一样的痛心!

大兔子和小兔子读后感篇二

印象里,到了晚上八九点钟,大人总是在催促小孩子,天黑了,该睡觉了,快回到你的小床上去。可是,孩子心里还想着刚刚看过的动画片,玩过的游戏,想着自己还没有困意,再多玩一会儿,也没关系。于是,很多家长就开始一遍遍劝导、威胁、利诱,可以说是“无所不用其极”,可最后往往适得其反。孩子开始会耍赖、任性,等到被家长催促烦了,甚至可能像《赶走黑夜的小兔子》里面的小兔子一样,想把黑夜赶走,装进饼干盒里。

这是任性,还是叛逆?可能都未必。孩子在逐渐产生自己想法的过程中,会有很长一段时间认为眼前的快乐代表了一切,在规则与“不得不”之间,快乐被限制,其实是很困惑又很痛苦的一件事。无论是大人还是小朋友,都需要在这种困惑与痛苦中,找到情绪的平衡点,避免情绪放大化。

在调节情绪的时候,还有一件事会被忽略,那就是孩子就算在发脾气、闹情绪,也是能接受讲道理的。就像绘本中的小兔子一样,黑夜在与她对话的时候,小兔子自己也在思考,到底黑夜对森林里的动物,对自己,对自己爱吃的胡萝卜,意味着什么。虽然小兔子仍然不肯松口,但厌恶的情绪已经不是主导她行为的唯一标准了。

只不过,小兔子接受这一连串的道理还需要更充分的理由,以及一些时间。不然,如果这次没有完全服气,下一次不想睡觉的时候,恐怕小兔子考虑再三,还是会选择赶走黑夜。

就像在外交场合上据理力争的外交官,黑夜始终保持着冷静,仔细分辨着小兔子言语中的犹豫,抓住她情绪上有动摇的地方,逐渐说到她最看重的方面。当然,这不是说家长需要准备时刻和孩子“斗智斗勇”,而是应该与孩子进行一场平等的对话,而且,不要被自身的焦躁情绪影响。

小朋友在看的时候会发现,小兔子和小朋友们的情绪变化很相似。比如,小朋友在大人指出错误的时候,可能已经发现错误了,但是又不甘心认错,就会硬要说产生什么后果都没关系,实际却也在暗暗担心。书里小兔子的情绪变化抓住了儿童这种奇妙的心理,小朋友可以观察小兔子的表现,看看是不是和自己一样。

全书的定位是排解孩子情绪,同时,也在提醒家长要怎么和孩子交流。无论绘图还是故事节奏,这本书都很适合当一个睡前故事,从第一页小兔子蹦——蹦——蹦——蹦出来开始,带孩子走进一个为他们写的故事里,最后道一句晚安。晚安,小兔子。晚安,小朋友。

大兔子和小兔子读后感篇三

养育孩子的过程中,我们常常发现,孩子在每个阶段都各有特点,每个阶段负面情绪的表现形式也各不相同,比如,婴幼儿时期,孩子还不会说话,或者语言表达能力比较差,表现负面情绪最直观的方式就是通过哭闹;童年时期孩子逐渐形成了自己的最基本的三观,是具备了一定的思维能力,但是还完全不够成熟,这个时期的孩子会开始与家长辩论,而且他们甚至有一套自己的理论,好像还能自圆其说;到了青春期,他们开始变得叛逆,听不进父母的劝告,甚至开始和父母对着干;直到成年,他们才开始逐渐形成完整的三观,成年自立。

婴幼儿时期,父母对待我们的方式,将对我们的一生产生深远的影响。在那个只知道吃喝拉撒睡的时期,我们不具备语言能力,没有形成逻辑思维,不能够很好地表达自己的需求,这时,如果父母能够根据我们的外在表现来判断我们的需求,安抚我们的焦虑情绪,我们就会在小小的心中根植下安全感,这种安全感会伴随我们的一生,给予我们无限的力量。

小孩子总是任性的,执着的,他们往往听不进父母讲的大道理,因为那与他们的情绪和生活无关。想要让孩子学会同理心,父母需要更多的理解,宽容和陪伴。

尼克拉.伯恩著绘的《赶走黑夜的小兔子》为我们描绘了一只可爱的小兔子,如何改变自己任性、刁蛮,发现黑夜美丽的故事。一开始,小兔子面对蝙蝠、猫头鹰和小狐狸对于黑夜的需求不管不顾,只是固执任性地坚持将黑夜锁在小饼干盒里,直到他发现自己种的胡萝卜因为白天长期过度的日晒而变得枯萎,才明白黑夜的存在自然有它重要的意义。直到他打开饼干盒放出黑夜,才发现原来黑夜竟然如此美丽。黑夜的美好不仅仅在于辽阔的星空给人无限遐想,还在于黑夜给了我们休息调整的时间。

这部绘本画风清新可爱,故事可读性强,创意十足,是一部适合父母与孩子共读的童书。

大兔子和小兔子读后感篇四

你看过《小兔子彼得》的故事吗?据说,写出“哈利·波特”的“魔法妈妈”也给女儿推荐这本书呢。很早前就听邻居家的哥哥说,这是本很不错的书。前几夭妈妈终于给我买了这本风靡全球的书。我迫不及待地一口气将它看完了!果然是本很有“魔力”的书。

里面的图画惟妙惟尚,故事生动有趣。我的心随着出走的小兔子时而担忧时而欢喜。彼得是兔子妈妈4个孩子中最小的一个。妈妈告诫孩子们,千万不要到麦戈雷格先生家花园里去玩儿,他们的父亲曾经在那里遇害。可是彼得不听妈妈的告诫,溜到那个花园里,经历了一次曲折的冒险。最后彼得虽然幸运地逃回家,却把衣服和鞋子弄丢了,而且还生了一场病。

6赶,终于安全地回到了家里。想到这里,我都有点儿羡慕彼得了,冒险虽然有危险但也能获得不少东西呀。

大兔子和小兔子读后感篇五

今天,我看了电影《绒布小兔子》。故事讲述了一个失去母亲的小男孩,被父亲送到奶奶家生活。奶奶很严厉,小托比在阁楼上找到了妈妈留给他的玩具小兔子。从此小托比有了形影不离的.朋友,无论是在虚幻的想象世界里,还是在现实的生活中,小兔子都是托比的依靠。但是后来奶奶和爸爸被托比的天真无邪感化了,摘下了世俗的面具,变得真实起来。

小托比很可爱,又很可怜。他一哭,我就想为他擦眼泪他一笑,我就和他样高兴他受了委屈,我就想安慰他。故事里,托比把小兔子弄丢了,他发疯般恳求奶奶让他出去寻找奶奶将他关在屋里,他就蹲在墙角抽泣。当奶奶进来,手里拿着小兔子时,托比开心极了。他抱住小兔子,重复着说。我很爱你——小兔子——我爱你然后他又紧紧地抱住奶奶,激动地说。谢谢您,太感谢您了!泪水渐渐融化了奶奶心中的冷漠。相信每个人看到这样感人的画面,都会僚我一样潸然泪下。

我能成为这样的朋友吗?但是,我相信,只要我们付出爱,就会拥有同样真爱我们的家人和朋友。

《绒布小兔子》告诉我爱能让人变得真实,也能让被爱的人变得真实。

爱能让人变得真实,也能让被爱的人变得真实这话说得多好啊!爱让我们真实地哭,也能痛快地笑,爱更能让我们获得勇气、力量、梦想……它是生命的源泉。

大兔子和小兔子读后感篇六

前两天看热搜,被于谦老师逗乐了,狐狸还是老得精。你瞧瞧这语言工作者的说话的道行,比咱者老百姓不知高了多少。不费一兵一卒,润物细无声。妙啊。

上个月好友从内蒙过来,将几年未见的小朋友也带来了,个头高了皮肤黑了开始上小学了。再也不是当年那个读幼稚园的小朋友,只要张张嘴,就能获取她的食物,同她一起帮助他爸减轻书包重量。

顿时汗如雨下,满脑子都是过去念的书都去哪儿了?怎么能讲的浅显好理解吗?哎呀,真是半瓶子晃荡哇。现在的小朋友太可怕了。可我讲解不到两句话,小朋友又问了我新的问题,我节节败退,溃不成军。

朋友乐呵呵的说,你非要用专业来讲解人家脑经急转弯,痛苦的可不是你。

哎呀,你说的对!我错了!姐妹,来让我看看你书包里你爸又给你备了啥吃的。果不其然,我俩又恢复到几年前的模样,吃着他爸的零食,在街上肆无忌惮的跳民族舞、街舞、芭蕾以及肆无忌惮的小跑。

小姑娘长大了,明显有了自己的心思,有了想要藏起来的秘密,也有逃避不敢面对的事情。这也是5~10岁间的小朋友们难搞的原因点之一。不再开始听话了。同绘本里的那只小兔子一模一样。

绘本讲诉的也是一只有想法的兔子,她不喜欢黑夜,她喜欢胡萝卜,她不想睡觉,她想继续玩。真是任性呢,还将黑夜装进了她的饼干盒里一屁股坐上去了。一点儿都不可爱,是只调皮的兔子呢。

可兔子真的调皮吗?不是的呀,你瞧她种的胡萝卜管理的多么的好。你瞧她的用来装黑夜的盒子是她最爱的饼干盒子呢。你瞧她智诱黑夜进饼干的机智是那么聪慧。你瞧她坐在饼干盒子上,可眼睛与对方是平齐的。

告知她对她的重要性。兔子是善良的,聪慧的,她只是越长大发现属于她的越少,世界也并不是围绕着她转的,有些委屈、慌乱、想要抓住些什么。

可是将他打开饼干盒,没有丢失丢失的东西,也没有消失的东西,好像还多了点什么?立体书,翻开有惊喜哦或许是晚安故事,或许是第二天胡萝卜的早餐,或许是蝙蝠、猫头鹰和小狐狸,或许是小兔子在夜晚终于安心的睡着的。

黑夜其实一点点都不可怕,白天在你身边的东西,晚上依旧在,第二天也会在哦。哎呀呀,身边的小姑娘在异地的陌生床上睡着了。我也把她书包的零食吃完了,也该去入睡了。至于孩子的爹在干啥?自然是在卫生间洗小姑娘的衣服呀,等到第二天,神奇的魔法会前面弄脏的但打算明天拍照的小裙子,又变得干干净净。嗝,魔法万岁。

大兔子和小兔子读后感篇七

在一个兔子工厂里,一只只兔子被关在兔笼里,每天都有人给它们足够的食物。直等到养肥了,送到屠宰场。有一天,一只新来的小棕兔与大灰兔相遇了。小棕兔还是充满野性,非常渴望自由,一心想着回到原来的美好家园;而大灰兔却已被人驯化,习惯了天天有规律的不劳而获的生活,但它还是不情愿地跟着小棕兔一起出逃。在大自然中,大灰兔渐渐发现自己已不再适应原来的家:它忘记了太阳的微笑,忘记了土壤的清新,忘记了溪水的欢快流动,甚至忘记了可口的三叶草与蒲公英……猎人的土枪、其它动物的追杀,更是让大灰免怀念起饲养场里的“无忧无虑”。

最后,两只小兔子做出了截然不同的选择:大灰兔实在受不了大自然里需要冒险、前一秒不知道后一秒会发生什么的生活,选择了重回以前的“家”;而小棕兔却重新面对生活,为自由而付出,和所有野生动物一样,选择了大自然这个永远的家。

在大灰兔的身上,我们看到了一个被人们驯化而忘记了自由的不幸角色,我为大灰兔感到默默的悲哀。野生动物失去自由并不是最可怕的,更可怕的是,忘记什么是自由。小棕兔却敢于拼搏,做自己命运的主人,我坚信不管它在大自然中遇到怎样的危险,都会拥有永远自由的灵魂!

小小的绘本,蕴藏着无限的力量,鼓舞着我们幼小的心灵——主宰自己的命运!

大兔子和小兔子读后感篇八

我读了“小兔子送春”,善良的小兔子凭借自己的努力给老奶奶送去了一个明媚的春天,它在老奶奶开心的话语里感到了满足和幸福。我体会到当你帮助了别人之后,那些善意温暖的微笑也会成为你的春天。

我要当一个乐于助人的孩子,那我的生命里定会春意浓浓……。

大兔子和小兔子读后感篇九

作为一位母亲,在养育孩子的过程中,一直会遇到孩子的一些坏情绪,耍赖,撒娇,闹别扭。面对这些问题的时候,有些家长采用的是很强硬的态度,而有一些家长则会过度的呵护。在这样的情况下,其实对孩子都是没有帮助的。当我看到这样的一本绘本的时候,我觉得这是可以帮助孩子排解小情绪的,一本很有趣的绘本。

故事的内容就和他的名字一样,主角是一只小兔子,因为他一直不想睡觉,所以想把黑夜赶走。他认为赶走了黑夜,他就不用睡觉了。聪明的小兔子用了一个方法,把黑夜关进了饼干盒。但是没有了黑夜,使得很多其他的动物们都出现了问题。

比如说蝙蝠狐狸猫头鹰都是夜间出没的动物,没有了黑夜,他们不能正常的生活。黑夜不停的求着小兔子,因为没有黑夜,小兔子的胡萝卜都已经晒蔫了。最后小兔子把黑夜放了出来,也给了我们很大的惊喜。最后小兔子听着黑夜说的晚安故事,一会儿就睡着了。

看似这是一个关于小兔子睡觉的故事,但实际上也反映了故事中小兔子的任性和自私。通过这本绘本也可以让孩子了解到任性是一件不好的事情。当我和孩子一起阅读这本绘本的时候,我也会告诉孩子其实有时候我们和小兔子一样,也会犯一些小错误,也会有不想做的事情,但是在我们犯错误之前,可以想一想其他的人,换位思考一下,也让孩子知道,任性不仅影响别人也影响了自己。

我特别喜欢这本绘本的另外一个原因是他的绘画风格也是我所喜欢的。这个系列的基本绘本,绘画风格都比较简单,颜色比较图1,图外也比较大,就没有非常繁琐的图案,很适合孩子去阅读。而且在最后小兔子打开饼干盒的瞬间,其实是有一个小机关的,我和孩子打开之后都非常的惊喜。这样一个小机关,我觉得非常有特色,在故事的最后打开之后也让我们和小兔子一样打开的饼干盒,也是打开了一种惊喜,这个做的真的非常不错,很推荐。

最后我想说的是,家长在教育孩子的过程中,也可以想一些其他的方法,通过小故事让孩子了解到一些不好的习惯产生的后果,也让他们渐渐的改掉任性坏习惯。

大兔子和小兔子读后感篇十

寒假期间,我读了一本名叫《绒布小兔子》的书,这本书给我留下了很深的印象。

这本书讲了一个名叫托比的小男孩,他是一个孤单可怜的孩子,因为他很小的时候就失去了母爱。由于父亲长期在外工作,没有时间照顾他,把他放在奶奶家抚养。有一天,托比在奶奶家落满灰尘的阁楼上,发现了一只装在盒子里的绒布小兔子,那是他妈妈生前送他的礼物。托比很喜欢这只玩具兔子,并且把它当做最好的也是唯一的朋友,他们在自己幻想的世界里玩耍着,但是它们之间的感情却很真切。

读了托比和绒布小兔子之间的故事,我不禁想起自己也有一只手偶兔子,那是我两岁的时候妈妈送我的生日礼物。我每天晚上睡觉的时候都要抱着它,因为长时间的抚摸,手偶小兔子已经起球了,甚至有的地方还开线了。即使这样,我还是爱不释手。因为,手偶小兔子不光是一件玩具,它的身上还寄托着我和妈妈之间的爱,我和手偶小兔子之间也有一份像托比和绒布小兔子之间那样真实的感情。

读了《绒布小兔子》这本书,我体会到爱可以让原本虚幻的事情变得很真实。只要我们用心地对待身边的事物,就算有一天这个事物不存在了,但是那份真实的感受和美好的回忆依然会留在我们的脑海和心里,直到永远。

大兔子和小兔子读后感篇十一

寒假期间,我读了一本名叫《绒布小兔子》的书,这本书给我留下了很深的印象,绒布小兔子读后感。

这本书讲了一个名叫托比的小男孩,他是一个孤单可怜的孩子,因为他很小的时候就失去了母爱。由于父亲长期在外工作,没有时间照顾他,把他放在奶奶家抚养。有一天,托比在奶奶家落满灰尘的阁楼上,发现了一只装在盒子里的绒布小兔子,那是他妈妈生前送他的礼物。托比很喜欢这只玩具兔子,并且把它当做最好的也是唯一的朋友,他们在自己幻想的世界里玩耍着,但是它们之间的感情却很真切。

读了《绒布小兔子》这本书,我体会到爱可以让原本虚幻的事情变得很真实。只要我们用心地对待身边的事物,就算有一天这个事物不存在了,但是那份真实的感受和美好的.

回忆依然会留在我们的脑海和心里,直到永远。

大兔子和小兔子读后感篇十二

有一只小兔,它的名字叫彼得,他长得非常可爱。它的脖子长长的,嘴巴是三角形的,最有特点的就是他长长的耳朵,可以听到世界四面八方的声音。他高兴时会跑来跑去,伤心的时候坐在原地。

(二)离家出走。

一天,彼得想离家出走。妈妈说:“不行,你会受伤害的。”彼得说:“不嘛,我就要离家出走。”妈妈说:“不行,说什么都不行。”彼得说:“那我就走啦!”

妈妈说:“我会追你的。”彼得顾不上妈妈,因为她满脑子想的都是离家出走。

(三)彼得的梦想。

彼得的梦想是做一只强壮的兔子就可以保护大家了,所以它要煅炼。

(四)彼得寻找夏天。

今天天气很热,彼得对妈妈说:“妈妈,夏天来了。”妈妈说:“没错,夏天来了。夏天就像一个火球,把我晒热了。”

彼得说:“那我去找找夏天。”

彼得走呀走,听见知了的`叫声。知了长着透明的翅膀,三个单眼。它说:“夏天来了。”

彼得又走呀走,她闻到荷花,她说:“这荷花真香。”她想到了一首诗,诗歌的名字叫《江南》,江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

荷花说:“夏天来了。”

彼得又走啊走,看见了蛙在呱呱叫,说:“夏天来了。”彼得摸到热热的河水。它说:“是的,夏天真的来了!”夏天就像烧火炉很热。

大兔子和小兔子读后感篇十三

尾巴是3只较大的兔子,它们乖乖地听从妈妈的话。而调皮的彼得却一个人偷偷地跑到了麦戈雷格先生的花园里去了。还在那里饱饱地吃了一顿。果然彼得遇到了麻烦,被麦戈雷格先生发现了。幸运的是它终于逃了出来,不过丢了衣服,回来后还病了一场。小彼得为自己的`顽皮吃了苦头。但我相信小彼得经过这次冒险一定会吸取教训的,再有类似的危险,它会逃脱得更快!

然而,我仍很喜欢彼得,它虽然顽皮,但勇敢机智,它给我们带来了欢笑。我的好多朋友也有这样的看法。与乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比,不听话的彼得更受大家的欢迎。

孩子的童年应是五彩缤纷的,有欢笑,也会有眼泪,有平静,也有惊险……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我们学习的榜样,但是小兔子彼得的勇敢机智也让我们羡慕呀!我们每个人都像彼得一样,在一段段或对或错的经历中长大!

大兔子和小兔子读后感篇十四

今天我读了一本书叫《绒布小兔子》,看完以后,我感到十分感动。

故事中讲了绒布小兔子在圣诞节当作礼物送到婴儿房。它经常受到高档玩具嘲笑,但善解人意的皮马告诉他玩具的梦想:得到人类的爱,从而变成“真实”的。后来小男孩喜欢上了小兔子,在男孩的呵护下,小兔子更加坚信他是只“真实”的兔子,所有兔子都是这个样子。却被两只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地变旧了,小男孩突然得了重病,大夫要把小兔子和一些玩具图书消毒并烧毁,在麻袋里,管理玩具的精灵救了小兔子出来,让他变成了一只真正的兔子,梦想成真。兔子带着伙伴来到小男孩的家门口,回来看看赋予自己生命的主人。

我的家里也有一只绒布熊猫:呆呆。它是我从义卖会上买到的,刚刚见到它时,呆呆虽然比较干净,但它破破烂烂的,露出了里面的棉花。它的价格没有别的玩具那么高,但我刚刚见到这只熊猫就一见钟情,它那棕色的眼睛望着我,好像在说:“把我带回家,我们一定可以成为好朋友的!”渐渐地,呆呆成为了我最爱的玩具之一。即使过了几十甚至几百年,那时它可能早已不存,但是呆呆也会永远在我心中,在童年中摇曳,因为它是我童年最美的回忆!

我一定要珍惜我的童年玩具们,我不想它们像绒布小兔子一样,和主人分别,即使它们没有知觉、没有灵魂。《绒布小兔子》这个故事中,包含了暖暖的爱,让我受益匪浅。

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