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在日常工作中，我们需要对计划进行及时的调整和修正，以适应变化的环境和需求。一个好的计划应该具有可行性，我们应该考虑到现实因素并做好应对措施。这些计划范文提供了一些思路和建议，帮助我们更好地制定个人的计划。
六年级少先队工作计划秋季篇一
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的'基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)深入开展雏鹰争章活动
根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
六年级少先队工作计划秋季篇二
一、指导思想：
本学期，我班少先队中队根据胡锦涛提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1、加强辅导员队伍建设。从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2、加强少先队的组织建设。根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1、围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2、通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3、注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4、继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。
5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。
三、各月份工作安排：
2、组织学生学习《中小学生行为规范》，寒假活动情况汇总。
3、举行新学期开学典礼。
4、组织全体队员春游。
6、召开中队辅导员会议、大队委会议。
7、进一步细化值周中队制度，继续开展“五美班级”评比……。
8、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。
1、各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2、开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育。
3、3·12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4、开展“安全教育日”活动。
5、三月份辅导员工作会议。
6、开展广播员的培训。
7、第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。
1、开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育氛围。
2、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3、四月份辅导员工作会议。
4、队干部第二次培训。
5、开展第二次广播员的培训。
6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7、第二次中队主题队会：雏鹰世博文明行动。
1、纪念“五一”劳动节活动。
2、辅导员工作经验交流。
3、加强夏季安全教育。
4、五月份辅导员工作会议。
5、筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6、队干部第三次培训。
7、开展第三次广播员的培训。
8、组织合唱队进行训练，参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9、第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
5、少先队工作会议：少先队工作总结、辅导员经验交流。
6、六年级召开毕业典礼，感谢母校和老师多年来的教导。
7、第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。
六年级少先队工作计划秋季篇三
一、指导思想：
本学期，我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1.加强辅导员队伍建设。从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2.通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3.注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。
5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
6大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。
三、各月份工作安排：
2.组织学生学习《中小学生行为规范》，寒假活动情况汇总。
3.举行新学期开学典礼。
4.组织全体队员春游。
6.召开中队辅导员会议、大队委会议。
7.进一步细化值周中队制度，继续开展“五美班级”评比。
8.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。
1.各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2.开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育活动。
3.3·12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4.开展“安全教育日”活动。
5.三月份辅导员工作会议。
6.开展广播员的培训。
7.第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。
1.开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育氛围。
2.请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3.四月份辅导员工作会议。
4.队干部第二次培训。
5.开展第二次广播员的培训。
6.组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7.第二次中队主题队会：雏鹰世博文明行动。
1.纪念“五一”劳动节活动。
2.辅导员工作经验交流。
3.加强夏季安全教育。
4.五月份辅导员工作会议。
5.筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6.队干部第三次培训。
7.开展第三次广播员的培训。
8.组织合唱队进行训练，参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9.第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
1.“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
2.以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
5.少先队工作会议：少先队工作总结、辅导员经验交流。
6.六年级召开毕业典礼，感谢母校和老师多年来的教导。
7.第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。
六年级少先队工作计划秋季篇四
一、指导思想：
认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。
二、具体工作安排：
1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作目标，以崭新的姿态迎接新学期的到来。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，为期末填写活动反馈表，上交资料总结做好准备。
3、进行中队干部的`改选。
4、开展“绿色环保月”系列活动。
1、参加大队委的改选。
2.开展“我是小雷锋”的活动。
3、开展“读书求知月”的各项活动。
4.“我为队旗添光彩”系列活动。
1、开展“英语节”各项活动。
2、中队活动观摩。
3、地球村废品回收活动。
4、环保小卫士评选活动。
1、开展综合性学习能力成果展示会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
3.各小队进行读书交流活动。
1、期末复习迎考工作。
2.填写活动反馈表，上交活动总结。
3、制定暑假活动计划。
六年级少先队工作计划秋季篇五
一，情况分析：
六(1)班共有学生41人。其中男生22人，女生19人，男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活，一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培养“四个习惯”的养成教育，拓展班级活动的深度，创出品牌、创出特色，使班级成为年级的排头兵，学校的排头兵，以优异的成绩从母校毕业。
二，指导思想：
以中央有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以‘红领巾心向党’活动为切入口，以少年科学院为载体，以养成教育训练为主线，以勤奋学习，快乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的小学毕业生。
三，重点工作：
(1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神，结合纪念日以及重大节日，深入开展“民族精神代代传”主题教育，结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育。从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成教育的基础、法制教育，培养合格的小公民，合格的小学毕业生。
(2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育，让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。
(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动，引导学生积极参与，健康成长，选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设，积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。
四，具体措施：
(1)加强班风建设，加强少先队小干部的培养，多设岗位、多给责任、多加锻炼，为中学输送一批优秀的学生干部。
(2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导，抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力，使班级管理自动化。
(3)充分挖掘鲜活的教育元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，结合中国共产党建党90周年，扎实开展好“红领巾心向党”主题教育。
(4)大力改革班(队)会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、自主晨会，给学生说话的权利，使之成为学生展示自我的一个平台。
五，每月工作安排：
活动主题：养成教育。
1，寒假生活总结。
2，布置班级文化，班级图书角开放。
3，参加“爱心一日捐”活动。
4，开展“文明规范月”活动。
5。推广课间游戏。放一次风筝。搞一次班级掰手腕联赛。
6，评比“文明规范月”活动先进队员。
7，开展‘快乐周末，快乐你我’。
8，开展‘红领巾心向党’系列活动(1)：我与党员先锋手拉手。
活动主题：革命传统教育。
1，组织学生祭扫革命烈士墓。
2，野炊一次，兼骑车郊游。
3，革命英雄故事会。
4，评比第二批读书积极分子。
5，参加学校的田径运动会。
6，开展‘快乐周末，快乐你我’活动。
7，开展‘红领巾心向党’系列活动(2):党员给我讲故事。
主题教育：艺术教育。
1，参加学校的“雏鹰文化艺术节”。
2，参加各个单项比赛。
3，“我与你同行”(5.21全国助残日)。
4，评比第三批读书积极分子。
5，开展‘快乐周末，快乐你我’活动。
6，开展‘红领巾心向党’系列活动(3)：时刻准备着。
主题教育：勤奋学习教育。
1，参加学校大队主题会。
2，复习迎考，做好学生的思想工作。
3，参加毕业考试。
4，法制讲座。
5，开展‘红领巾心向党’系列活动(4)：我与先锋模范同行。
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六年级少先队工作计划秋季篇六
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
（二）深入开展雏鹰争章活动。
根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
六年级少先队工作计划秋季篇七
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
（二）深入开展雏鹰争章活动。
在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
（三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
用。起到宣传教育作用，培养学生的能力。
（五）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
（六）、结合传统节假日对学生进行教育。
六年级少先队工作计划秋季篇八
以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。
从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的境界;在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。
二、奋斗目标。
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施：
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
三、教育要求及措施。
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
四、具体工作及活动安排。
(一)三月份。
1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。
2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。
3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。
4、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，分配小组，调整座位，推荐加精选产生小组长。
5、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。
6、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关心体谅他人。
7、制定新学期学校及中队少先队工作计划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。
8、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步。
(二)四月份。
1、清明节前后，组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。
2、4月22日，世界地球日，组织学生到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白美好环境靠大家维护。
3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。
4、黑板报主题：向先烈学习，做优秀少年。
(三)五月份。
1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。
2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况，参加课间操比赛。
3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。
4、参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵《弟子规》。
5、黑板报主题：比学赶帮超，雏鹰展翅飞。
(四)六月份。
1、欢庆“六一”，组织学生参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。
2、组织队员参加期末考试，积极展开复习。
3、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，及时送交大队部。
4、黑板报：欢快过“六一”，期末争佳绩。
六年级少先队工作计划秋季篇九
积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以《小学生日常行为规范》为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。
六(4)中队共有xx名队员，其中女队员xx名，男队员xx名。多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良，好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好，有着良好的卫生习惯。学习方面，少部分学生接受能力偏低，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。
(一)深化爱国主义教育。
开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
(二)加强养成教育。
1.养成教育是学校德育工作的基础，因此，继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。
2.继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。
3.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4.抓好中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的`队员在力所能级的岗位中得到发展。
(三)抓好阵地建设。
1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。
3.加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
1.“弘扬和培育民族精神月”教育，开展争民族精神章活动。
2.庆祝教师节活动：举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语，争“尊师章”活动。
3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。
1.庆祝国庆，举行“美丽的祖国，可爱的家乡”主题班会。
2.重阳节敬老活动，号召每位少先队员为身边的老人做一件事。
4.组织建队日活动。
1.“环保在我心中”交流活动。
2.11月9日中国消防宣传日，宣传学习消防知识。
3.11月第四个星期四感恩节，围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。
1.为迎接一年一度的学校冬季运动会，开展“刻苦我能行，坚持我成功，力争做个优秀运动员。”活动。
2.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。
1.做好学期资料积累、整理归档工作。
六年级少先队工作计划秋季篇十
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，以传承民族精神为立足点，以感恩教育和爱的教育为重点，以各类活动为载体，以基础组织建设为抓手，以加强对学生进行思想品德教育，培养他们的创新精神和实践能力为主线，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，全面提高少年儿童的综合素质，力争为初级中学输送合格的人才。
二、工作目标：
1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、加强日常规范教育，加强班风、学风建设，狠抓学生的养成教育，加大学生自我监督、自我调控的教育力度。
3、充分发挥细节育人，让优秀的学生从中脱颖而出。
4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。
5、培养学生热爱读书的好习惯，营造良好的读书氛围。
三、具体措施：
1、采用民主选举确立中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
六年级少先队工作计划秋季篇十一
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开。
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）。
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）共30人）。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）。
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
六年级少先队工作计划秋季篇十二
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想。以"让我们的童年充实、快乐，拥有智慧"为目标，以"立志、努力、进步、成功"为班训，努力创建"团结、快乐、和谐、奋进"的班风和"愉快学习、共同进步"的学风。
1、行为规范方面:正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的`评比。在学校对学生经常进行安全教育，远离危险。对学生进行"五爱"、"五自"、小学生日常行为规范等教育。
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划，博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题，及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合"后进生"的帮教转化工作,把心理健康教育与"后进生"转化工作有机结合起来。
六年级少先队工作计划秋季篇十三
一、指导思想：
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到育人的目的。
二、工作重点：
(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”，师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等，从而规范教师的教育行为和工作方式，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，引导教师充分展现教师的'生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。
(二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。
(三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营造学校养成教育的氛围。
(四)、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育，确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是“常规教育：重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘，国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。
(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理，并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚，切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先队员得到优良传统教育。
六年级少先队工作计划秋季篇十四
六年级四班现有学生46人，其中男生25人，女生21人。班级大部分上课能做到专心听讲，*时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强,良好的班级风气已逐渐形成。
六年级临近毕业，因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩，人人争做合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。这个阶段的学生处在生理、心理的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
二、具体管理措施：
1、继续强化学生行为习惯养成教育，培养责任感、义务感，提高学生自我管理能力。
2、利用班会课加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度。岗位到人，责任到人。
4、根据学校品格月要求，继续开展每月品德之星评比。
5、坚持做好一日三检，随时关注孩子的身心健康。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要常抓不懈。
7、严格按照计划进行早读，要有专门的班干部负责，老师作好监督检查工作。
8、充分发挥家校联系的作用，针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。
9、继续鼓励学生多读书，读好书，打造书香班级。
三、各月活动安排：
1、办好以“友善”为主题的第一期板报。
2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。
3、寻找身边的雷锋，讲述雷锋故事。
1、开展缅怀先烈革命传统教育。
2、4月22日“地球日”宣传活动，让学生了解我们赖以生存的地球，对学生进行爱护环境，节约资源教育。
1、开展“感恩父母”主题班队会。
2、为父母做一件小事。
1、迎接小学阶段最后一个“六一”儿童节。
2、做好学生毕业前的各项工作，写好学生毕业评语。
3、组织好毕业典礼。
做好期末各项总结工作。
六年级少先队工作计划秋季篇十五
发挥六年级少先队组织的育人作用，以适应社会为目的，以素质为根本，以活动为载体，推进学校素质教育发展。以下是本站小编为你精心整理的关于20xx六年级少先队。
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一、班级情况简析：
本班共计50名学生，其中女生24人。大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近一半同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。
二、指导思想：
本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
三、德育理念：
培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。
四、奋斗目标：
有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。
五、本学期工作重点：
1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。
六、工作措施：
1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启示;利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。
2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心;与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。
3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生给予教育。
一、指导思想：
本学期，我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1.加强辅导员队伍建设。从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2.通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3.注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。
5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
6大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。
三、各月份工作安排：
2.组织学生学习《中小学生行为规范》，寒假活动情况汇总。
3.举行新学期开学典礼。
4.组织全体队员春游。
6.召开中队辅导员会议、大队委会议。
7.进一步细化值周中队制度，继续开展“五美班级”评比。
8.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。
1.各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2.开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育活动。
3.3·12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4.开展“安全教育日”活动。
5.三月份辅导员工作会议。
6.开展广播员的培训。
7.第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。
1.开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育氛围。
2.请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3.四月份辅导员工作会议。
4.队干部第二次培训。
5.开展第二次广播员的培训。
6.组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7.第二次中队主题队会：雏鹰世博文明行动。
1.纪念“五一”劳动节活动。
2.辅导员工作经验交流。
3.加强夏季安全教育。
4.五月份辅导员工作会议。
5.筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6.队干部第三次培训。
7.开展第三次广播员的培训。
8.组织合唱队进行训练，参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9.第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
1.“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
2.以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
4.六年级学生青春期心理教育。
工作总结。
辅导员经验交流。
6.六年级召开毕业典礼，感谢母校和老师多年来的教导。
7.第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
(三)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
(四)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。
开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的。
手抄报。
评比。
(五)、结合传统节假日对学生进行教育。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。
。
六年级少先队工作计划秋季篇十六
一、指导思想：
本学期，我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1、加强辅导员队伍建设。从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2、加强少先队的组织建设。根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1、围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2、通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3、注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4、继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。
5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。
三、各月份工作安排：
2、组织学生学习《中小学生行为规范》，寒假活动情况汇总。
3、举行新学期开学典礼。
4、组织全体队员春游。
6、召开中队辅导员会议、大队委会议。
7、进一步细化值周中队制度，继续开展“五美班级”评比……。
8、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。
1、各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2、开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育活动。
3、3·12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4、开展“安全教育日”活动。
5、三月份辅导员工作会议。
6、开展广播员的培训。
7、第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。
1、开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育氛围。
2、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3、四月份辅导员工作会议。
4、队干部第二次培训。
5、开展第二次广播员的培训。
6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7、第二次中队主题队会：雏鹰世博文明行动。
1、纪念“五一”劳动节活动。
2、辅导员工作经验交流。
3、加强夏季安全教育。
4、五月份辅导员工作会议。
5、筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6、队干部第三次培训。
7、开展第三次广播员的培训。
8、组织合唱队进行训练，参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9、第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
4、六年级学生青春期心理教育。
5、少先队工作会议：少先队工作总结、辅导员经验交流。
6、六年级召开毕业典礼，感谢母校和老师多年来的教导。
7、第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。
六年级少先队工作计划秋季篇十七
一、指导思想。
以党的及以胡锦涛同志的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标。
1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施。
(一)立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、加强班级(中队)负责制。
3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、利用校园宣传展牌，“小灵通广电台”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
(二)围绕“盐渎六德”打造盐渎队员德育建设工程，着力建设“盐渎六德好少年”。
1、鼓励队员以“盐渎六德”为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争章活动中的表现努力向“盐渎六德好少年”标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。
2、“六德争章活动”。各部门，年级部按照学校要求，根据自身条件，组织各种形式的争章活动，每学期最少完成四次争章活动，让学生通过争章活动的过程激发他们的主动参与力度，增强亲身体验意识，提高自主动手能力，并能真正理解“盐渎六德”的真实寓意。
3、“六德评价体系”。学校大队部制订统一的评价表发放到各中队，各中队辅导员根据各管理部的统一要求，对学生的常规表现及活动表现进行评价，评价旨在促进学生的全面健康的发展，体现评价的改进和激励功能，所以在评价方式上注意普及性。
四、主要工作安排。
九、十月份：
1、各中队制定好中队工作计划及特色工作计划。
2、班级环境布置：
(1)布置墙报，主题自定。
(2)各中队制定中队活动计划，并公布于队角内。
3、召开大队委员会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。
4、开展“小小理财手”系列主题班会活动。
利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
1、开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。
3、评选星级中队。
4、评选、表彰“优秀少先队员”。
六年级少先队工作计划秋季篇十八
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代的发展需要的社会建设者和接—班人是制定本计划的宗旨，学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
我们六年级共计26名学生，其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。
3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
1、报名注册；
2、打扫班级及公共场地卫生；
3、了解学生暑期生活，书面小结；
4、加强期初的行为规范教育；
5、庆祝教师节；
6、选拔人才，参加大队干部竞选；
7、刊出班报、校报；
8、开展安全教育月活动；
9、推普周活动加强普通话教育；
10、布置教室环境。
1、庆祝国庆黑板报；
2、老人节，为老年人做好事；
3、建队节活动；
4、“我学习，我快乐”主题班会。
1、家长会；
2、主题队会；
3、班报刊出；
4、班级演讲赛。
1、朗读比赛；
2、写字比赛；
3、迎元旦；
4、班报、校报刊出。
1、复习，做好学生的思想工作；
2、安排寒假生活。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。
六年级少先队工作计划秋季篇十九
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。
二、具体工作安排：
1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作目标，以崭新的姿态迎接新学期的到来。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，为期末填写活动反馈表，上交资料总结做好准备。
3、进行中队干部的改选。
4、开展“绿色环保月”系列活动。
1、参加大队委的改选。
2、开展“我是小雷锋”的活动。
3、开展“读书求知月”的各项活动。
4、“我为队旗添光彩”系列活动。
1、开展“英语节”各项活动。
2、中队活动观摩。
3、地球村废品回收活动。
4、环保小卫士评选活动。
1、开展综合性学习能力成果展示会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
3、各小队进行读书交流活动。
1、期末复习迎考工作。
2、填写活动反馈表，上交活动总结。
3、制定暑假活动计划。
