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教育知识讲座心得体会(优质20篇)
  • 时间:2025-08-14 07:03:28
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教育知识讲座心得体会(优质20篇)

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教育知识讲座心得体会(优质20篇)
    小编:灵魂曲

心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊、含糊不清的词汇和表达方式。以下是一些成功人士和优秀学生的心得体会,希望能给大家带来一些灵感。

教育知识讲座心得体会篇一

近日,我有幸参加了一场关于农药知识的讲座,在讲座中,我了解到了农药的种类、应用方法以及对环境和人体的影响等方面的知识,让我重新认识到了农药的重要性和使用的合理性。在此,我将分享我对这次讲座的体会和感悟。

首先,讲座中提到了农药的种类及其作用。我了解到,农药按照作用方式可以分为杀虫剂、杀菌剂和除草剂三大类。杀虫剂主要用于杀灭害虫,保护农作物的生长。杀菌剂则是用来防治病原菌,避免病害对农作物的危害。除草剂以及其他草甘膦也是一种常用的农药,它能够抑制杂草的生长,保证农作物的生长空间。通过了解这些不同种类的农药,我深刻意识到了农药在农业生产中的重要作用,能够有效保护农作物,提高农业生产的效率。

其次,讲座中强调了正确使用农药的重要性。使用农药时,需要注意剂量的稀释和喷洒的方法与时间。合理的使用农药,能够充分发挥农药的效果,最大限度地保护农作物,并且减少对环境和人体的危害。同时,过量使用农药或者使用不当也会产生许多负面影响,如对土壤生态的破坏、对水源的污染以及对人体健康的潜在威胁。因此,农民需要具备一定的农药知识,确保农药的正确使用,以保护环境和人体的健康。

再次,讲座中提到了农药对环境和人体健康的影响。农药在农业生产中起着保护农作物的重要作用,但同时也会对环境和人体健康产生一定的影响。农药残留会导致农产品质量下降,进而影响到消费者的健康。农药也会对土壤、空气和水源造成污染,影响自然环境的平衡。因此,减少农药的使用量,采取合理的农药使用方式,对于减少环境和人体的危害至关重要。

最后,讲座中提到了绿色农药的发展与应用。面对农药使用带来的负面影响,绿色农药的发展成为了解决之道。绿色农药是一种环境友好的农药,它具有高效杀虫、杀菌和除草的作用,同时对环境和人体的影响更小。绿色农药的发展是一个艰巨的任务,需要农药生产企业、农民和科研机构共同努力。通过推广绿色农药的使用,实现农业的可持续发展,保护生态环境,保障人类健康。

通过这次讲座,我对农药知识有了更深入的了解,认识到了农药在农业生产中的重要性和适当使用的必要性。作为一个有责任心的农民或消费者,我们需要树立正确的农药使用观念,注重农药的选择和使用方法。同时,我们也要关注农药行业的发展和绿色农药的推广,共同保护环境、保障农产品质量和人体健康。希望通过我们的共同努力,将农药的负面影响降到最低,推动农业的可持续发展。

教育知识讲座心得体会篇二

篇一:急救知识培训总结

急救知识培训总结

根据市安监局安排,在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训,培训主要内容为事故现场急救相关知识培训,现就培训相关认识、体会总结如下。

一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的,是挽救生命、减少损失的首要任务,如果不能及时的开展现场急救,很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此,作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要,也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。

二、正确的现场急救至关重要。通过培训,我认识到对于事故发生后现场急救而言,正确的开展急救至关重要,因为急救是一门相对而言较为专业的知识,需要掌握一些基本的医疗卫生知识,如果不能正确的掌握相关急救知识,或在急救过程中实施不当,可能导致人员急救无效或伤势加重,甚至导致人员伤亡,因此正确的开展急救至关重要。

三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救,直接关系急救是否能够成功,人员生命是否能够挽救,因此当事故发生后,现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救,并且及时联系专 业急救人员前来支援,在专业急救人员未到之前,现场人员不应放弃急救。

四、通过培训认识到的问题。通过本次培训,我深刻的认识到,包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足,不能满足现场急救需要,需进一步加大培训、训练,以达到急救需求;同时公司现有急救设备设施存在不足,如担架、绷带、药箱等,器材的不足可能直接影响急救的实施成败,因此公司应根据急救需求,配臵基本的急救器材。

篇二:学习急救医学心得体会

学习急救医学心得体会

很有幸能选上这门课,这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了,老师不仅人很漂亮,人也很好,很理解学生,讲课也非常认真、生动,深受我们学生的尊敬和喜欢。

通过在对急救医学的学习,我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中,在老师的仔细认真讲解下,通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述,总结下来,我学到紧急状况发生时应如何应对?了解了以下几个方面的急救常识:

一、紧急状态发生正确应对 总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳,同时防止失血过多,尽量恢复伤者的意识。1.一定要镇静,不要慌乱。

2.明确状况,判断是否情况危急,即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

3.有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞,心脏病突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话:不知道应该如何是好,这时可以打电话,在叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;或是周围人多,可以分出人来打电话。

4.如果病人有意识,但有明显呼吸或心脏问题,要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。5.如果病人没有意识,但还有呼吸,必须马上把病人的头偏向一方,不可令其后仰,以防舌后坠而引起窒息,导致病人死亡。但如果 病人可能颈椎受伤的话,就一定不能这样做,以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时,应将下巴向前拉,将舌根提起来,或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

6.如果伤者呼吸已完全停止,应该马上进行口对口人工呼吸。7.如果伤者心跳停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。8.如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,要马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

二、在急救中要注意以下几方面问题:

(一)正确判断病情

在意外伤害的事故现场,不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰,如有其他人在事故现场,应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情,在短时间内作出伤情判断,先对伤者的生命体征进行观察判断,检查神志是否清醒,检查呼吸是否正常,观察脉搏是否正常,检查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脉搏,心跳,瞳孔,血压。然后再检查局部有无创伤,出血,骨折畸形等变化。

经过检查后,基本可判断伤员是否有生命危险,如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。

(二)心肺复苏急救

心肺复苏急救不一定要口对口。学习急救医学后,我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号,不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的,对于因心脏突发状况而需要急救的人,单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

胸外按摩急救术的要点如下: 1.急救员跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。

3.将中指放在心窝处,并将食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。 5.将定位的手重叠于其上,两手手指互扣或平行、手指上翘,以避免触及肋骨。

6.以每分钟80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的压缩时间共约9~11秒钟),每次下压胸廓约4~5公分。

7.下压与放松时间应相等,施压时口里数着一下,二下、三下...十

三、十

四、十五,注意念第一个字时下压、第二个字时放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4~7秒钟)。9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环),再检查脉搏和呼吸。10.若仍无呼吸、脉搏,再继续施行cpr,并每4~5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。

(三)合理科学的让病人躺倒 对意识清楚、脸色正常者,注意保暖:

1.垫低枕头,找平坦的地方,让病人躺倒。

2.脸色正常者,只要盖棉毯保暖就行。

3.意识清楚,无休克症状者,可让病人保持原有姿势,不宜多搬动。

对感到心脏,胸部痛苦的病人:

1.用棉被垫在病人背后,让病人呈平卧姿势。

2.面朝椅背坐下,让脚伸出,头搁在坐椅背上,这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。

对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人:

1.用棉被垫高下肢部。

2.休克症状:脉搏、呼吸加快,面色苍白,冒冷汗,血压下降,意识模糊,手脚发冷。

对处于昏睡状态的病人:

让病人侧身躺下,轻轻将脚弯曲,把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上,将下腭搁在上面,使下腭突出,舌伸出,这样有利呼吸道通畅。

(四)出血的急救处理

要点: 1.用清洁的毛巾等压迫止血。2.迅速探明出血点。

3.呼吸急促且无力时,预示着危险,应马上叫救护车。 手脚出血

1.如果伤口被泥沙污染,应首先用消毒凉水或冷开水冲洗,切忌用肥皂洗涤。

2.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗,伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出,因拔出后可能引起大出血,应马上送医院处理。

止血

1.用清洁的布块、毛巾(最好是消毒纱布)等垫在伤口上,直接压迫约10-20分钟止血。

2.血止住后,用包带轻轻包扎,注意别包得过紧,以能压住出血为度,然后上医院处理。

出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗,没什么特别需要消毒的。伤口污染后,只要在6小时内能进行充分的消毒,一般不会出现化脓。但是,如果是刃物刺入等引起的伤口,以及刺入物残留体内,又未在6小时内作充分清创处理,会出现伤口化脓。另外,要记住,无论什么东西致伤的伤口,都有发生破伤风的可能,要即时采用预防措施。

体表动脉出血

篇三:急救培训班学习总结

参加急救培训班的心得体会

通过参加公司举办的全员红十字会卫生急救培训班,我学到了很多关于遇到突发事件及意外伤害情况时应该采取的卫生急救方法,让我明白了现场急救在工作生活中的重要性与必要性,懂得了急救知识与操作是工作生活中一种必要的保障。更使我意识到假如当自己遇到紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场急救,便无法使事故伤害减到最低,可能会因此导致更严重的伤害或死亡。在此情况下,无论从责任层面上还是从道德层面上讲,自己的心理都会感到愧疚和不安。

在此次急救培训中,我学习到以下几项主要的急救知识与方法:

一、拨打急救电话的重要性及求救电话的主要注意事项:

在我们不懂得如何进行急救或者现场环境较危险而致使无法进行急救时,拨打急救电话便是最有效且最重要的急救方法,同样也可以为伤者争取治疗的机会与时间,从而提高生命存活的几率。在拨打急救电话时,要特别注意:

1、告诉接线员伤者的主要病症与具体诱因。如果不知道具体诱因,也要尽量向接线员说明我们所了解到的伤者发病的过程。

2、准备的说出伤者的具体位置,最好是说明周围的一些标志性建筑物,以便于救护人员可以在最短的时间内到达伤者的位置。

3、告诉接线员自己的姓名与联系电话,以保证救护人员在途中可以随时与我们联系,从而提高救护效率。

4、准备的说明受伤的人数,以确保救护中心派遣足够的救护人员到现场参与急救。

5、一定要切记在接线员挂线后,报警者才可挂线,以确保接线员得到了所有的必要信息。

二、主要的急救方法:心肺复苏术(英文简称:cpr)的适用症与操作流程: 心肺复苏术主要适用于以下症状:当患者突然出现无意识、无呼吸、无心跳的情况时。通常情况下,急病、创伤、溺水、中毒、触电、雷击等都可导致人们出现无呼吸、心脏骤停的症状。在出现这些症状时,急救人员需要对伤者进行心肺复苏术。心肺复苏术的操作流程如下:

1、现场环境的安全评估:首先在确保自身安全的情况下,才可对伤者进行急救。

2、判断伤者有无意识、有无呼吸:可通过叫、拍伤者的方法来判断伤者是否清醒,同时还要通过观察伤者的胸扩与肚子有无起伏来判断伤者是否有呼吸。在确认伤者无意识无呼吸的同时,要高声呼救,以引起周围人群的注意,使更多的人参与到急救中,可指定某人帮忙拨打急救电话。

3、当伤者的姿势不是平躺着时,需先摆正伤者的体位,才可进行下一步的急救。

4、开始进行心肺复苏术:首先做胸外按压,以每分钟100-120次的频率按压胸部正中央处30次;接着观察伤者口中是否有异物,若有异物,须先清理伤者口中的异物;然后打开伤者的气道,进行人工呼吸,在5-6秒的时间内吹气两次。

5、在完成五个循环的心肺复苏术后,需观察伤者是否恢复呼吸、心跳,若仍无呼吸、心跳,需继续进行心肺复苏术,直至专业救护人员到达现场。

三、止血与包扎:伤口止血可通过穴位按压、止血带、以及包扎法进行。对于

通过穴位按压止血的方法,培训老师主要为我们讲解了以下几处部位止血时需按压的正确穴位:

1、头部出血:需按压颞浅动脉(在耳部附近)。

2、面部出血:需按压面动脉(在咬肌附近)。

3、鼻子出血:头部前倾,捏鼻翼或冷敷鼻梁处,条件允许时,可以塞纸团或棉团。

4、手指出血:需按压指间动脉;

5、下肢出血:需按压股动脉。

对于加压包扎法与三角巾包扎法,在无专业医用材料时,可采取随身的一些干净物品进行替代,如衣服,围巾等。在使用橡皮管止血带止血时,需特别注意:此方法只能用于四肢大动脉出血时,且不可长时间扎止血带,以确保不会造成肌肉坏死这种更严重的伤害。

在止血与包扎得内容讲解过程中,培训老师邀请现场学员一起演示操作方法,这种授课方法使我们更容易地掌握了正确的包扎方法。

另外,也通过培训了解到了关于其他由专业医生进行的急救环节的基础知识,包括:快速除颤方法(运用aed仪器的操作),有效的高级生命支持,及综合的心脏骤停后治疗。这些环节对抢救生命起着至关重要的作用,也体现出了拨 打急救电话的重要性。

培训结束后,我深刻地感受到急救虽然是件简单易做的事情,它却在现场抢救中起到了至关重要的作用,可以为抢救生命争取更多的时间与机会。急救的重要性体现出了开展急救培训课程的必要性,因为我们的工作生活中总是伴随着很多不可预测不可避免的紧急情况或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突发的意外事故时,我们都可以把培训中的理论与实践转化为冷静的应急反应,在最短的时间做最出正确且及时的救护处理方法,为保障安全与生命争取最大的机会。如上是我对此次急救培训的一点心得体会,如有不当之处,请领导给予批评纠正。

荐急救培训心得体会

教育知识讲座心得体会篇三

法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等多个专题。

本次培训既立足当前,着重加强校园安全防范工作,又着眼长远,从中小学、幼儿园安全教育和管理长效机制的建设等方面来设计培训内容,制作课程资源。既有理论讲述、法制办法的解读,又有基层实际经验和做法的介绍。整个培训用大量的案例贯穿始终,深入浅出,通俗易懂,深受与会者欢迎。

会后,教育局要求,各乡镇教育总支、各级各类学校领导干部要牢固树立安全意识,全面落实安全管理责任,认真学习相关法律法规,依法加强校园安全管理,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。

这次培训活动,有效地增强了学校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。

培训结束后,中心校及我校领导明确要求,要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生;要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定;要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

我认为加强暑期校园安全管理培训很重要,很及时。即使是放了暑假,也应给校长、园长以及部分老师布置学习培训的任务。因为暑期放假时间长,从领导到教师都有比较充裕的时间来进行学习,科学、合理安排学习时间,如上网看专题讲座,进行案例剖析,不断提高认识,更新观念,积累经验等,对于全力抓好学校校园安全工作,确保全校师生生命财产安全大有促进作用。

安全重于泰山,生命高于一切。学校要狠抓校园安全工作可以从以下方面落实。一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来不明人员的侵袭,交通设施如减速带的配置,可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为;其次是要注重安全管理创新,不能因循守旧,守着经验不放。通过以上措施,我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园,使学生在良好环境下健康成长的目标。

教育知识讲座心得体会篇四

第一段:引入话题,阐明重要性及讲座背景(约200字)

农药的使用是农业生产过程中的重要环节,但不少人对农药知识了解甚少,导致了不当使用的情况发生。因此,我们团队组织了一场农药知识讲座,旨在提高农民对农药的正确使用和安全防护的意识,以推动农业可持续发展。讲座内容包括农药的种类、管理、使用技巧等。我参加了此次讲座,深受启发,下面将分享我的心得体会。

第二段:讲座所传递的农药知识(约300字)

讲座通过介绍农药的种类和特点,使我对农药的分类及其作用有了更深刻的认识。在过去,我只知道农药大致分为杀虫剂、杀菌剂和除草剂,但对它们的具体作用和用途并不清楚。通过讲座,我了解到不同的农药对不同的害虫和病虫害起到不同的控制作用。而且,可以根据害虫生活习性及防治需要,合理选择和使用农药,从而提高防治效果。

在讲座中,还学习到了农药的管理方面的内容。讲师强调了农药存放的条件与注意事项。我了解到农药应该在干燥、通风、阴凉的地方存放,并且要与食品、饲料等物品隔离保存,防止农药误食或污染环境。另外,对于过期和失效的农药,必须进行安全处理,不能随意丢弃。这些管理方面的知识在未来的农药使用和存储中将对我有很大的帮助。

第三段:农药安全使用的重要性(约300字)

通过讲座,我深刻了解到农药安全使用的重要性。农药虽然能够有效控制病虫害,提高农作物的产量和质量,但是若不正确使用,可能对人类健康和环境造成危害。因此,正确使用农药至关重要。

讲座中,讲师强调了正确使用农药的几个原则。首先,要根据实际情况合理选择农药,并按照推荐药剂的剂量和方法进行使用,不得违规超量使用或滥用。其次,要注意防护措施,如穿戴劳动防护用品、避免直接接触农药和接触污染的农田等。此外,还要遵循农药使用期限,避免使用过期或失效的农药。

第四段:如何推广宣传农药知识(约200字)

农药知识的宣传对于普及正确使用农药的理念有着重要的作用。在讲座中,我认识到普及农药知识不仅仅是讲座这样的形式,还可以通过多种方式进行推广宣传。

首先,农户可以通过与农资门店和农科站等渠道的合作,开展农药知识培训活动。其次,农药知识可以通过电子、纸质等媒介进行传播,如制作宣传册、小册子,编写网络资讯等。再者,政府和农业部门可以组织专项培训班、农药使用示范等,提供农户技术支持和解答。

第五段:我的感受及总结(约200字)

通过参加农药知识讲座,我加深了对农药的了解,掌握了正确使用和管理农药的方法,也认识到了农药安全使用的重要性。在未来的农业生产中,我将根据所学知识合理选择农药,并采取相应的防护措施,保护自己和环境的安全。同时,我也会积极参与农药知识的推广,帮助更多的农民了解并正确使用农药,促进农业的可持续发展。

教育知识讲座心得体会篇五

无数个安全事故的教训告诉了我们一个深刻真理:企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。安全生产是企业永恒的主题,安全文化已成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业安全文化是企业在安全生产的实践中,以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的总和。随着“卷烟上水平”目标的稳步提升,推进安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前烟草行业的主要任务。现就企业安全文化建设的方法和途径谈点粗浅认识。

如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,应注重以下几个方面:一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造安全文化是全面贯彻“安全第一、预防为主”方针的新举措,是企业保障员工人身安全与健康的的新探索。以人为本的安全生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,贯穿“以人为本”、“珍惜生命”、“保护环境”的理念,真正做到维护员工的利益,以员工是否满意、是否得利、是否安康稳定为标准,形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续发展。因此,企业抓安全生产首先要把员工的生命安全放在第一位,当员工人身安全与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的服从人的生命。二是要树立安全就是企业最大效益的观念。煤矿只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有可靠的安全作为屏障,企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。三是要形成安全工作人人有责的观念。安全不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的可贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命安全,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的慰藉和满足,为员工提供一个本质安全的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。企业的每一个员工也要充分认识“安全为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身安全意识,实现自我管理,保障自身和他人的安全,实现家庭幸福与企业共同发展。

有一个有效的安全文化机制,能够保证安全文化建设的顺利进行。主要要创建以下机制:一是创建安全学习机制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一个科学的学习机制,建立学习型组织。在安全学习和安全教育的途径上要多管齐下,强化效果。在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩,推陈出新,使安全学习和安全教育具有知识性、趣味性,寓教于乐,让职工在参与活动中受到教育,在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的学习和宣传教育,逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的氛围,使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,进一步升华到“我会安全”的境界。二是创建安全管理机制。认真整合并完善各类安全管理规章制度,增强科学性、严密性和可操作性,是搞好安全生产的前提,也是创建安全文化的前提。要编织上下同欲齐抓共管的科学管理网络,各职能部门要层层落实安全责任制,强化安全管理,确保各项规程措施、规章制度和安全生产落到实处,领导干部要起到率先垂范的作用,以身作则地把好安全关,加大对安全生产的监督检查的力度,狠反“三违”,保证安全生产。三是创建安全培训机制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展的总体布局,统一规划,同步推进,以培训机构、师资力量和安全教材为重点,推进安全培训标准化建设,建立安全培训责任制,探索安全培训工作的新机制,把安全培训与技能培训结合起来,以安全培训为起点,提高职工队伍的整体文化素质,力求安全教育工作科学化、人性化、多元化,增进安全培训工作的实效性。

大音希声、大象无形、大美不雕、大安和谐。我坚信,只要人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

今天下午我们认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。通过看视频,我知道了预防溺水的措施:。

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;。

2、不独自到河边、池塘边玩耍;。

3、不私自下水游泳;。

4、不到没有安全保障的水区去游泳;。

5、不到不熟悉的水域游泳;。

6、不准在见到有人落水,而自己又无能力救护的情况下,擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

通过看视频,我还知道了溺水时的自救方法:。

1、不要慌张,立即呼救;。

2、全身放松,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,等待救援;。

3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

我想,我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。

同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

在历史的长河中,记载着星星点点的事情。回望过去,我们中华儿女用自己的勤劳与智慧,缔造了中国共产党,展望现在,伟大的中国共产党迎来的他100岁的生日。

中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。

160年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割。虽然有一系列人如:龚自珍,林则徐,康有为,梁启超,想为国家和人民做一点贡献,但是他们的无限憧憬只是一场空梦。在漫漫的长夜里,人们盼望着,等待着。希望有一天,人民能解放,国家能富强起来。

终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡的土豪军阀,赶走可日本列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切……和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。

共产党人永远是以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门上高亢的喊着:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”们明白了成立背后的故事,那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

沧海桑田,神州巨变,95年的征程岁月峥嵘,95年的征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5好也带着刚强的气势升上了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦,工厂,高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经藐视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了高傲的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

共产党是伟大的,但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好:“没有共产党就没有新中国!”党的100岁的生日就要来临,让我们忠心祝愿当生日快乐!

(一)加强领导,广泛发动,营造浓厚的社会氛围。

近年来,某县委、县政府始终把实施“食品安全”作为整顿和规范市场经济秩序的重中之重来抓,把它列为县政府“民心工程”之一,进一步摆在了政府工作的突出位置。县政府成立了由分管县长任组长的实施食品药品放心工程领导小组,每年都抽调执法人员进行拉网式普查,对发现的问题采取有针对性的措施,及时进行了处理。今年__月份我县在乡镇增加了食品药品监管职能,设立了乡镇食品药品安全协调委员会、配备了食品药品监管助理员、村级药品信息员增加食品监督信息职能,全县共建乡镇食品药品安全协调委员会__个,配备监管助理员、信息员___名,从而构筑起纵向到底、横向到边、反应敏捷、全覆盖无盲区的县、乡、村三级食品药品监管网络。乡镇食品药品安全协调委员会设立以来,运行情况良好,共提供案件信息__件,参与现场查办_起,使__%以上的村级食品药品供应点基本做到了购进合法、记录规范,食品药品质量明显提高,受到了广大人民群众的普遍欢迎。我们在不同层面上加大了宣传发动力度。相继开展了食品安全宣传周、产品质量月、拒绝假劣保健食品等大型食品安全宣传活动。全县共印发张贴《食品卫生法》、《产品质量法》等普法宣传材料_万多份,出动宣传车___多台次,印发工作简报__期。食品监管工作做到了“三进”和“三结合”,“三进”即“进乡村、进学校、进社区”,“三结合”即“普法教育与普及科学知识相结合,宣传教育活动与专项行动相结合,集中宣传与长效推进相结合”。我们充分发挥新闻媒体的宣传作用,在某某上刊登和播发专项整治内容信息和报道五十余篇。针对不同季节易发生的食品安全事件和食源性疾患及时向社会发布了预警公告,对全国各地发生的食品安全事件进行了通报。

(二)建章立制,落实责任,食品安全综合监管工作顺利开展。

____年是我县食品安全建设试点的开局年。我们在深入调查研究的基础上,制定出台了《食品药品安全协调委员会工作制度》、《食品安全事故督察督办制度》、《重大食品安全事故应急预案》、《____年食品专项整治工作实施方案》等一系列规章制度和文件,为全面加强食品安全综合监管工作提供了制度保障,确保了食品安全工作顺利开展。县政府每年与各乡镇和各部门签定《食品安全责任书》,明确监管目标,并将食品安全目标管理工作纳入到“平安建设”考核范围。

(三)协调联动,齐抓共管,市场整顿取得实效。

为克服分段监管、单兵作战的局限性,我们不断创新监管手段,针对问题频发环节、高风险食品和跨领域违法等问题,采取统一部署、集中行动、互联互动的方式,加大了市场整顿力度。今年以来,全县联合行动十次,食品安全专项检查__余次,市场整顿工作取得了明显成效。

一是源头污染得到初步控制。大力推行了农产品例行检测制度,定期发布农产品检测信息。今年,全县分次抽检了余个绿色食品、无公害品种,全部达到合格标准。在标准化生产基地推行了农资购买、销售及指导应用“三统一”制度,在蔬菜集中产区推行了农药专营制度,去年农业部门共出动执法人员人次,检查企业个(次),整顿市场个,立案查处起,结案起,共查获农药吨,化肥吨,捣毁制假、售假窝点个,为农民群众挽回经济损失近万元,使剧毒、高毒、高残留农药和假冒伪劣农业投入品得到了严格控制。加快了产地认定和产品认证步伐,全县绿色食品发展到个系列个品种,生产基地万亩;无公害农产品个,基地个,面积万亩,农业标准化生产规模进一步扩大。

二是生产加工环节监管力度不断加大。今年全县质监系统共出动执法人员余人次,检查食品生产企业家,查处质量违法案件起,涉案货值万余元,确保了生产加工环节的食品安全。

三是食品市场秩序得到进一步规范。开展了“儿童食品”、“夏季饮品”、“奶制品”、“双节”等多次专项整治行动,重点查处了无照经营和销售无质量合格证明、不符合食品质量标准、过期变质儿童食品的行为。今年以来共查办案件起,查扣假冒伪劣乳制品箱、注水肉公斤、过期变质食品公斤;查处食品商标侵权案件余件,收缴、销毁商标标识万余件(套),罚没款万元。四是消费环节的监管进一步加强。今年以来,吊销卫生许可证个,责令停产户,取缔户,查处不合格食品余公斤,提高了食品生产经营单位的安全防范意识。五是定点屠宰工作取得新进展。为确保广大人民群众吃上放心肉,在城区实行定点屠宰、集中检疫、统一纳税、分散经营的管理制度,对保障我县的肉类食品安全发挥了重要作用。

小餐饮单位和街头食品摊点数量多、分布广、流动大,卫生条件差,各类集体食堂经营成分复杂,管理水平参差不齐,发生群体性食物中毒的隐患仍不同程度存在。在自身工作方面,管理体制和运行机制仍然不够顺畅,在实际工作中还存在着重复执法、重复检验以及监管空白的问题,有的执法装备差、检测手段落后,综合监管的作用还没有完全发挥出来。

对这些问题,我们将在今后的工作中认真加以解决。下步我们将着力抓好以下六个方面的工作,努力实现六个方面的新突破:

一是实施“食品放心工程”要实现新突破。强化食品安全的源头治理。继续大力实施名牌产品、名优企业带动战略,推动食品质量的提高。强化日常监管,规范行政审批,严格市场准入。强化产品质量监测体系建设,切实加强对企业生产经营过程的监管。继续全面实施食品卫生监督量化分级管理工作。认真落实《食品放心工程三年规划》,按照《实施食品放心工程综合评价办法(试行)》的要求,进一步明确各级政府、各有关部门和食品生产经营者的工作目标、考核标准和评价办法。今年,我们按照市里的统一安排,对实施食品放心工程情况进行综合评价,进一步推动放心工程向纵深发展。

二是食品专项整治要实现新突破。今年将继续开展食品专项整治行动。重点抓好肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、儿童食品、保健食品等重点品种和城乡集贸市场,机关学校食堂,医院周边、学校周边和旅游景点周边等公共场所的食品摊点等重点部位,严厉打击制售假冒伪劣和有毒有害商品的不法行为。

三是农村食品监管要实现新突破。理顺农村食品安全监管体制,进一步健全和完善食品监管网络和信息网络,从根本上解决监管空白问题。今年把工作的重心放在加强培训、巩固机制、发挥作用上来。继续实施超市进乡村,检验检测进市场、进连锁店,监督举报电话进农村的“四进工程”。

四是突发事件应急体系建设要实现新突破。建立食品安全应急体制,形成分级响应、属地管理的纵向机构体系和信息共享、分工协作的横向协作体系。建立应急管理责任制和责任追究制度,把应急能力评价纳入工作绩效考核体系,强化食品安全应急管理责任。健全应急协调联动机制,实现各部门间资源的整合共享与综合利用,保证应急费用的足额、及时到位和应急物资的及时供应。建立食品安全的预警机制和救援机制,健全全市统一的重大食品安全事故监测、报告网络体系,尽快形成统一、科学的食品安全信息评估和预警指标体系。

五是信用体系建设要实现新突破。继续抓好信用体系建设试点工作,全面推进全市食品安全信用体系建设。逐步完善信用征集制度、评价制度和信用信息发布制度,在此基础上,建立信用信息平台,实现信用信息共享和互动。切实做好试点单位的信用评价工作,建立和完善食品安全信用评价体系,定期组织开展信用评价。

教育知识讲座心得体会篇六

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

教育知识讲座心得体会篇七

【篇一】

10月21日中心邀请了南京汇丰律师事务所的华冰主任律师为我们进行了一场题为《高悬廉洁自律意识,确保平安幸福一生—预防职务犯罪》法律知识讲座,华冰主任用法律知识阐明了什么是职务犯罪以及鲜活的实例为我们大家上了非常重要的一堂课,参会人员收益非浅。在物欲横流的今天,有着太多滋生职务犯罪的温床。尽管一些贪污腐-败高-官在严打声中纷纷落马,但职务犯罪还是不断演绎着“新篇章”;一个个事例就是一份份反面教材,使我思想上产生了很大震动,受到了深刻的教育;对什么是职务犯罪、如何开展预防职务犯罪以及预防职务犯罪的方针、原则和主体是什么等问题,有了初步的认识。

一、筑牢心理防线,加强政治学习

事物都具有两面性,内因起着主导作用。因此预防职务犯罪要从内因着手,职务犯罪的根源是少数人主观上存在信奉特权思想,追求权力私有化和过度攀比的心理,放松了政治学习,忽视了思想改造,在经济大潮中迷失方向是与思想上懒惰,不注意学习,不注意修养密切相关的,因此预防职务犯罪就要加强政治思想学习,不断加强世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到面对功名利禄心不动,灯红酒绿眼不迷,不义之财手不伸,污泥浊水身不沾,真正筑牢防腐、防贪、防变的心理防线。

二、抵制不正之风,树立党员干部形象

在是职务犯罪的新的经济形势下,党员干部要过好权力关、金钱关、美色关。权钱色外因,有些干部受不了这些诱-惑,滥用职权、贪得无厌、寻欢作乐,最终走向了万劫不复的深渊。权力是人民给予的,权应为民所用,而不是以权谋私。清正廉洁,是每一名党员干部最基本的行为准则。无论是“温和腐-败”还是“暴-力腐-败”,最终都难逃法网。

三、完善监督机制,加强法律教育

完善监督制度,形成各方监督合力,是预防和减少职务犯罪的重要方面。一方面监督部门要把好防腐关,另一方面要完善公民举报制度,让“网言网语”网住贪赃枉法的大鱼小虾。同时党员干部要严于自律,自觉接受群众监督,洁身自好,清廉自守。

职务犯罪,影响了党和政府在群众中的形象,影响了国家政治、经济和文化的发展,因此加强普法教育势在必行。加强普法教育提高法律意识,一是要发挥法制的威慑作用,要让公职人员充分认识到法律的庄严和神圣,一旦触犯必将带来严重的法律后果。促使其严格守法,忠于职守。二是要充分发挥典型案件的警示作用,要使公职人员从典型案例中受到教育,吸取教训,从而预防职务犯罪的滋生蔓延。

作为一名医疗战线上的一名党员干部,要警钟长鸣,切忌利用职务之便,使自己走上犯罪道路。平时工作中严以律己,在管好自己的同时带好团队成员,远离犯罪,时刻牢记:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步。”

【篇二】

利用小学期时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

第一次讲座专由我校信管业的王璇老师主持,内容是信息与科技。谈到了信息技术发展的必然,从古至今,信息的发展经历了结绳记事、账簿、计算机,最后到因特网。所谓的信息技术,是能够延长或扩展人的信息能力的各种技术的总称,是对声音、图像、文字等信息进行收集、加工、存储、传递和利用的技术。战略资源的定义则是,任何一种社会的经济活动都是以若干种资源为依托的,在这些资源中,最基本最重要的资源就被称为战略资源。仅仅这些定义就可以引起我们的思考,当今社会什么最重要,精准快速的信息以及先进高等的科技。

第二次讲座的老师——沈凤武,据他自己说是第一次做讲座,所讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究,涉及垃圾的危害,主要包括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费,同时提出了对生活垃圾的处理方法,即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。基于国土资源的垃圾危机治理,我们每个公民有义务为此做贡献。

第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易,有谈到讲师的研究方向,也有宏观分析当前形势。当今社会,对外贸易在国家或者地区的经济发展中扮演着越来越重要的角色。一国要获得经济快速的经济发展,必须学会利用国际国内两个市场。通过对外贸易,进行物产的互通有无,从而实现资源的优化配置。对贸易行为的分析通常分为总量分析和结构分析,总量分析是从量的角度分析问题,而结构分析更注重从质的角度考察贸易行为。而对外贸易结构是一国或地区经济技术发展水平、产业结构状况、商品国际竞争能力、在国际分工和国际贸易中的地位等的综合反映,而商品结构和区域结构是对外贸易结构的重要组成部分。中国从20xx年加入wto以来,对外贸易快速增长,以成为即美、日两国以后的世界第三大贸易国,但是随着我国对外贸易的快速发展,在结构上的问题越来越多的显现出来,例如商品结构的不合理,出口产品仍然是低附加值产品。而且,我国的对外贸易中商品贸易额远远大于服务贸易额,因此研究我国的对外贸易结构主要是研究我国的商品进出口贸易,达到商品结构的优化。

第五次讲座,关于项目评价与可行性研究,牵扯到项目的投资决策,市场研究与项目的规模性选择,市场预测的规则,项目融资与融资方向评估等,这次讲座对我们对于市场的分析研究,项目的选取确定,以及投资决策起到了引导作用。

这次听讲座,不仅让我对内容有了深刻体会,同时我对如何能更好的听讲座、从讲座中学到东西,有了自己的一些心得:

(一)听讲座时专心听、勤做笔记

其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

(二)大胆提问

提出,对释解某些疑问大有好处。提问的问题可以针对讲座内容中的不解之处,可以结合自身的专业,可以联系社会现实,也可以提出不同的理论观点和理论解释。对于个人,这既是与主讲者面对面交流的机会,又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题。参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获,提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。

(三)整理笔记

在听完讲座以后,为了使本次讲座的内容和心得能以尽量真实的信息保存下来,并能使讲座的内容和理论探讨成果为自己的知识结构优化和学术思考所用,需要在讲座后尽量短的时间内对讲座笔记进行必要的整理和补充。千万别小看了这一步骤,在时间上这项整理工作所花的时间可能很少,对讲座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用,没有这一环节,讲座知识和信息的利用率就会大打折扣。讲座整理的过程是对主讲者所讲内容的梳理和挖掘,也许能从其中得到新的启发,发现新的学术兴趣领域,完善和优化自己的知识结构和理论理解,即使不是这样,接触和了解不同的学术观点对于自己的学业也是不无裨益的。因此,整理讲座笔记,回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。讲座内容中涉及的著作也应该在笔记中记录下来,如果你认为需要阅读相关书籍来继续深入理解讲座内容,加深对问题、对理论的认识、思考和掌握,则能极大地提高讲座的利用率。同时在以后的学习和研究中可以把讲座中的知识要点内化为自己的知识体系的组成部分,这些收获正是讲座的核心价值所在。

(四)对讲座要进行筛选取舍

开始的时候,无论什么讲座,只要有空,我是统统接收,但是后来发现对讲座还是要进行筛选取舍,否则非但时间精力有限,而且也不能很好的吸收讲座的内容。我是以下面三个标准来选择和取舍:讲座本身的价值、个人的兴趣以及功课和时间是否有冲突。要是对演讲者没有兴趣,讲座的题目又没有什么新鲜感,我就不去了。当然有些很难得的讲座机会是不该错失的,毕竟研究生两年半里聆听学术大师、专家和科学家、社会名流或政坛要人讲座的机会是不多的。听讲座的目的并不是单一的知识增长,即使抛开知识增长、学术思考、人生感悟、生活指导不论,一睹这些学术领域的顶尖人物和社会成功人士的风采对于现代大学生的多元价值观来说同样会有意想不到的收获。

几天的讲座,确实让我们受益匪浅,从中学到的注定会受益终生。

教育知识讲座心得体会篇八

性教育对于每一个人都是十分重要的。在青春期,许多人开始探索自己的身体和性爱问题。因此,学校和社会应该提供良好的性教育,让每一个人都能够获得正确的性知识和技能。最近我参加了一场性教育知识讲座,我的体验让我深刻意识到有了性教育,我们能够远离许多危险和不必要的麻烦,在学生、家长和老师三方面皆能够有所推进。

第二段:效果。

性教育讲座很有意义,能够帮助我们更好地了解自己和另一半之间的关系。理解性和多样化是性教育的重点。这些知识有助于我们做出明智的决策。比如,了解生理期之类的现象,以有效避免不必要的意外怀孕,保护自己的身体,也有助于我们树立正确的性观念。同时,这种讲座也向我们展示以前我们对性的认识有多么模糊或者错误,以及应该如何去做才能从危险和错误中保护自己,提供了具有实际意义的知识与指导。

第三段:启示。

性教育讲座能够带给我们很多启示,让我们对性有更多的了解。当我们遇到一些性方面的问题时,我们可以来搜索资料或咨询专业人士以获取帮助。完全没有必要让自己感到害羞或者过于紧张。另一个重要的启示是,我们要始终保护自己,尤其是性交时,一定要注意使用安全措施。

第四段:影响。

性教育的重要性在于不仅能够保护个人,还可以改善整个社会的情况。良好的性教育让我们能够更好地了解性,避免不必要的麻烦,还可以改善性别平等问题,消除对LGBT群体的歧视。这样的教育是双赢的,它不仅有助于个人的健康发展,还能够促进整个社会的发展。

第五段:结论。

性教育的重要性不可忽视。无论我们是否愿意接受性教育,它已经成为当今社会中一个越来越重要的话题。参加这样的讲座对我们的成长非常有帮助,我们应该积极参与并推动这场运动的进程,帮助更多的人获得正确的性知识。只有这样才能真正提高整个社会在性教育方面的水平,让我们和我们的后代能够更加健康、和谐地生活。

教育知识讲座心得体会篇九

现场急救的目的是减轻伤、病员痛苦,维持基本生命体征的正常。重伤员现场急救后还需要送到医院 作进一步的检查、治疗。

“120”医疗急救电话 在现场急救中的作用

世界各国都有自己的急救电话,如:

美国——911日本——119法国——15意大利——911 “120”——全中国统一使用的医疗急救电话,在中国大陆所有的城市和地区只要拨通“120”就能够得到相应的医疗救助。

当医务人员说“您好,请讲”时,迅速说明以下内容:

(1)病人或伤员的姓名、性别、年龄;(2)现在所在地址;

(4)如知道从前病史,如糖尿病、高血压、冠心病、肝硬化等更好,告诉医生有利于诊断和带相应的急救设备;(5)告诉接车地点,便于救护车尽快找到病人。

普及群众救护知识

与现场急救效果的关系

很多灾难事故及患者发病现场的第一目击者并非医务人员,而是群众

现场徒手心肺复苏

创伤急救的止血、包扎、固定、搬运四大技术

常见疾病的现场紧急处理

现场心肺复苏

cardio-pulmonry resuscitation---cpr

一、心跳、呼吸骤停的原因

二、现场心肺复苏的意义:

心跳呼吸停止

组织缺血缺氧

脑组织不可逆损害

心跳停止 头昏3秒

昏厥10秒

抽搐40秒

呼吸停止60秒

大小便失禁4-6分 心跳呼吸骤停后进行心肺复苏

4分钟内

50%的人被救活 4~6分钟

存活率为10% 6分钟后

存活率仅4% 10分钟以上

几乎没有成功的希望

三、心跳呼吸骤停的判断 病人突然意识丧失

大动脉如颈动脉、股动脉搏动消失 胸、腹部起伏停止

鼻孔无气体逸出、瞳孔散大、眼球固定、面色苍白或紫绀 14

四、现场单人心肺复苏操作规程

(1)

判断意识

10 秒

(7)

人工呼吸

(2)

呼救(挥手呼喊)

(8)

判断脉搏

10秒

(3)

摆正病人体位(水平仰卧位)

(9)

人工胸外心脏按压

(4)

确定抢救者位置(跪或站在病人肩侧)

(10)先抢救2分钟

(5)

打开气道(仰头抬颌法)

(11)再判断

(6)

判断呼吸

5-10秒

五、现场心肺复苏的操作方法

a(airway)判断意识和畅通气道

高声呼喊:

“来人呀,救命呀!”

(3)摆正病人体位:为便于抢救,使病人处于 水平仰卧位;

如病人在软垫床上,则在背部要垫上一块硬板

(4)畅通气道:病人心跳呼吸停止后,全身肌肉松弛,舌根后坠而阻塞呼吸道

如发现口腔内有血凝块、呕吐物、假牙等应立即清除或取出。

(5)判断呼吸:在保持气道通畅的前提下,抢救者将耳朵贴近病人鼻部,面向胸部观察胸、腹部有无起伏,耳听鼻腔有无出气的声音,面部感觉有无气流通过。

b(breathing)人工呼吸

(1)口对口人工呼吸:在畅通气道、判断病人呼吸停止后,抢救者深吸一口新鲜空气再张口将病人嘴包完,食指和拇指捏紧病人鼻腔,用力缓而深地向病人口内吹气,同时观察病人胸部有无上抬,如无上抬则提示气道梗阻,须先解除梗阻,再吹气。

c(circulation)人工循环

(1)判断脉搏:用手触摸一侧颈动脉(位于喉结左右2~3cm)或

股动脉(大腿根部)

如无大动脉搏动则提示心脏搏动消失

(2)胸外心脏按压:抢救者先用一手的中指沿病人肋弓处向中间移动,在两肋弓交界处找到胸骨下切迹为定位标志,然后将食指及中指横放在胸骨下切迹上方,以另一手的掌根部紧贴食指上方,再用定位的手掌根重叠于前一手掌根上,两手食指交叉脱离胸壁,双手臂伸直,利用上半身体重和肩、臂部力量垂直向下用力按压,深度为4~5cm下压后手放松而不离开胸部以保持正确的按压位置,此时胸廓恢复到原状,胸腔内压力下降而静脉血液回流到心脏,使心腔内血液充盈;再下压,周而复始的进行,以维持血液循环。

单人心肺复苏时连续作胸外按压30次,再吹气两口,胸外心脏按压与人工呼吸比为30:2双人心肺复苏时胸外心脏按压与人工呼吸之比仍为30:2以此比列连续做五个周期(时间大约为2分钟)

d(do it again)再判断:

如呼吸恢复而无心跳,则以100次/min 的速度连续做胸外心脏按压到心跳恢复为止

如心跳呼吸都未恢复,则继续进行30:2 的心肺复苏

如果心跳、呼吸恢复、神志不清楚,则将 病人头偏向一侧尽快送到医院,观察和治疗

儿童胸外按压时,用一只手掌按压胸骨下1/2,深度为3—4cm,频率和成人相同

六、现场心肺复苏成功的指征

逐渐恢复。

七、心肺复苏新进展:

1、强调现场电击除颤,越快越好。

2、根据现场情况可不暂作口对口人工呼吸,可用面罩正压给氧代替。

4、胸外心脏按压的频率为100次/min

5、无论单人或双人心肺复苏,胸外心脏按压/人工呼吸为30:2

6、胸外心脏按压的深度为4-5cm

创伤的现场急救 trauma rescue

一、止血

人体血量占体重的8%,创伤后失血量达到1/4病人就会出现休克

出血的种类:

出血的分类:

内出血的止血是医务人员的工作,要尽快送往有条件的医院

外出血:受伤后明显的身体表面伤口的出血称之 大部分外出血的止血每个人都可以进行

外出血的止血方法:

(5)前臂及手掌出血,用拇指 压迫同侧肱动脉

(6)下肢出血,两拇指重叠 压迫同侧的股动脉

2、加压包扎止血:

3、加垫屈肢止血:

4、止血带止血、绞棒止血

此法只适用于四肢大动脉出血。

如有气性止血带(如血压计袖带)最好,因其压迫面积大,组织损伤小,方便

二、包扎

包扎时注意事项:

(1)充分暴露伤口(2)伤口上加盖干净敷料,较深的伤口要填塞

(3)腹腔脏器不要回纳,异物不拔出(4)松紧要适当,结不要打在伤口上

包扎方法

(1)绷带卷包扎:

可采用环行(适用于小伤口)、螺旋形(适用于创面大的伤口)、横“8”形(适用于关节损伤)等包扎方法。(2)

三角巾或宽布带包扎:

随各受伤部位不同而包扎方法各异

各部位伤的包扎

(一)头颈部创伤

颈部受伤的包扎

(二)胸腹部创伤

常见的胸腹部创伤有血气胸、肋骨骨折、肝脾破裂、腹腔脏器脱出等

血气胸

如有胸腔下部明显叩浊音、呼吸音降低,可先在伤侧腋中线第6、7肋间作胸腔穿刺,如有血性液体抽出,立即在该处安放闭式引流。

肋骨骨折

一般的肋骨骨折,以受伤的局部疼痛为主要表现。

以4~5cm宽的胶布在患者呼气末自下而上、由后向前呈叠瓦状将骨折的肋骨及上下邻近的两根肋骨粘贴固定,每条胶布前后端都要超过正中线5cm。

多处肋骨骨折因破坏了胸阔的稳定性出现反常呼吸,即所谓的“连枷胸”,如不及时纠正可出现呼吸衰竭。

现场急救时,一则鼓励患者咳嗽、咳痰,必要时做气管切开,以有利于分泌物排出,还可用外压法、外固定法,恢复胸阔 的稳定性。具体方法:用患者的手心压紧浮动胸壁部位,或用沙袋置于受伤的胸壁包扎固定。如为侧卧位、患侧在下,亦可暂时控制反常呼吸。

腹腔脏器脱出腹腔开放性损伤可致腹腔脏器如小肠、大网膜等脱出。如现场无手术条件,急救时伤员平卧、双膝屈曲,先用消毒巾将脱出的脏器覆盖住,再用大小相宜的容器将脏器盖住,注意边缘切不可压住脏器以免缺血坏死。如现场无适宜容器,可用厚敷料做成有一定硬度的保护圈围住内脏,再用三角巾或宽胶布做加压包扎,切不可将脱出脏器在现场送回腹腔。

三、骨折的固定

骨折是创伤中最常见的损伤,它的发生常伴有血管的损伤,主要表现为局部疼痛、肿胀、畸形、受累部位的功能障碍。

无现成夹板和代用品,可用三角巾或宽布带将骨折的上臂或前臂固定于躯干上,骨折的大腿和小腿固定于健肢上。

可先用夹板放在肩背部做“t”形包扎固定。如无夹板时,可用宽布带在双肩及腋下有保护垫的情况下,以横“8”形绕两肩后,让伤员挺胸、双肩外展,再拉紧布带在背后打结。

(2)四肢骨折

肱骨和尺、桡骨折:

有夹板时,先用小夹板固定,再悬吊前臂。无夹板时,可用宽布带或三角巾将患肢固定于自身躯干上。股骨和胫、腓骨骨折:

有夹板时,用夹板固定。

无夹板时,利用健肢固定法固定。

(3)脊柱骨折

常见的脊柱骨折有颈、胸、腰椎骨折,骨折严重时伴有脊髓的损伤

主要危害为截瘫

因此,凡脊柱骨折的伤员必须睡在硬板上

颈椎骨折时必须仰卧在硬板上,先在硬板上相当颈部的位置放上垫子,伤员平卧后再在头部两侧放上沙袋加以固定。

胸、腰椎伤员平卧硬板时,先将腰部加垫;俯卧位时先将双肩和腹部位置放好垫子,伤员放好后,再在胸部、髋部、膝关节及踝关节处用4根布带将伤员与木板固定在一起,以防损伤脊髓。

(4)断肢(趾)伤的现场急救

随着医学的发展,断肢(趾)再植成功率越来 越高,但成功与否同院前治疗关系密切。

急救时,断肢残端以消毒敷料作加压包扎止血;仍有出血时,可在离伤口约5cm处用止血带止血,每20min放松一次,每次放松2~3min。

离断端用消毒敷料包好,与伤员一起在伤后6小时内送往医院。如在盛夏季节中,可将包好的端指(趾)放于不漏气的塑料带中,再放入4~6℃的冰槽中,送往医院。

四、搬运、转送及运输途中的监护治疗

常见急症的现场急救

一、气体中毒的急救

1.刺激性气体中毒:如二氧化硫、氯化氢、光气、主要是对眼睛和呼吸道粘膜产生刺激作用,严重者可引起急性肺水肿.

氢,主要致病环节均是引起机体缺氧,出现加强通风,设备维修,防止漏气.急救: 一旦发现中毒,立即脱离中毒现场,移 至空气新鲜处,解开领扣、.腰带,病情较 重者吸氧,呼吸停止时立即作人工呼吸.3、热气灼伤呼吸道的救治:在火灾现场,由于温度较高的热气吸入,导致呼吸道的灼伤.引起咽痛呼吸困难,严重者可因喉头水肿,引起窒息死亡.

诊断:一定强度的电流直接触及通过病人的身体造成心脏、神经、局部皮肤的损伤,而造成呼吸、心跳停止,有的因呼吸肌强制性收缩引起呼吸停止和局部皮肤烧伤,电阻越大损伤越重。

触电

现场急救:

三、烧伤的现场急救

烧伤现场处理的基本原则:解除呼吸道梗阻;有效地防止休克;保护创面不再污染和损伤。

1、灭火

一般火焰可用水浇,或用毯子、棉被或,泥土将火覆盖,使之 与空气隔绝而熄灭;或让着火者跳入附近的河沟、水池内灭火。汽油燃烧的火焰要用湿布、湿棉被覆盖,使之与空气隔绝而熄灭;着火者亦可潜入,水中片刻,使着火汽油漂浮在水面上。

烧伤的现场急救

化学性烧伤要迅速解脱衣服,用大量清水冲洗.磷烧伤要立即用湿布敷创面使之与空气隔绝,防止磷元素继续燃烧。最好使用2% 碳酸氢钠液冲洗创面,取出可见的磷颗粒,并用湿敷包扎,忌用油质敷料,因无机磷易溶于脂质加速吸收引起磷中毒。对面部及眼部的化学性烧伤应特别注意,及早发现并反复彻底的用清水冲洗。

2、保护创面

烧伤的现场急救

3、止痛

烧伤病人多有剧烈疼痛和恐惧、烦躁不安等。为了防止休克的发生,可口服止痛药物或肌注止痛剂。有呼吸道烧伤或合并脑外伤者禁用吗啡类药物。

4、合并伤的处理

对合并有出血、骨折者,要立即止血包扎,固定骨折。合并有呼吸道烧伤并有呼吸困难,可先用粗针头作环甲膜穿刺,有条件时早做气管切开。

烧伤的现场急救

5、补充液体

四、急性气道异物梗阻

气道梗阻的原因:进食时说话,或吃东西用力过猛食物吸入气道;头面部受伤后血凝快阻塞气道;呕吐时胃内容物返流进入气道;假牙脱落,汹酒等。

诊断:

在进食时或头面外伤后发病,突然面色紫绀,用手捏住颈部,不能说话。突然昏迷无其它诱因。78 现场急救:

病人神志清楚时要鼓励病人用力咳嗽,让异物排出气管或松动以缓解症状。

膈下上腹部推压法:

病人神志清楚时,抢救者站在病人背后,用双手臂抱住病人腰部,一手握拳,拇指关节朝病人上腹部剑突下,另一手握住此手,用力向上向内推压,连续4-6次。病人神志不清楚时将其放为,水平仰卧位,抢救者跪在,病人大腿内侧,用一手掌,根在其上腹部剑突下,两手掌根重叠,快速向内向上用力推压,使异物排出体外。

手指清除异物

昏迷病人,抢救者可将其口扳开,托起下颌,另一手食指顺口颊内侧插入,达咽喉部,屈曲钩出咽部异物。

儿童气道梗阻,抢救者将患儿头面朝下,背朝上,用力拍其两肩胛骨中间,让异物受到震动排出气道。昏迷时,也可以用膈下上腹部推压法。

教育知识讲座心得体会篇十

通过学习我们知道交通标线马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横。马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱了。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。

一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的'“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

教育知识讲座心得体会篇十一

我国是一个法制的国家。今天我认真读了《法制教育》一书,这套小学生教材是由长期从事法律教学的老师编写的`。读后,我认识到,我们国家已进入法制社会的轨道,我们小学生也应该学习和掌握有关法律知识。作为小公民,我们在日常生活中应该遵守法纪。

如果我们不小心违反了法律,应该勇于承担责任,改正错误,千万不要耍小聪明,否则会害了自己。当今是信息时代,使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。

我们小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

教育知识讲座心得体会篇十二

周五,甘xx老师给我们上了一个健康讲座。到了六年级,我们对健康的意识和知道还是模糊的,我对它很感爱好。听完后我受益匪浅。健康本来还包括:身体健康和心理健康。

xxx语言幽默,这点我很爱好。我最爱好的就是《三黄鸡的故事》,这个故事讲的是这样的:有一段时间,有人到市场上卖三黄鸡,他说:“这三黄鸡可是吃精饲料长大的!营养价值好的'很!不信买回家试试!”然后就有很多人来买,并相互宣传。有一个科学家知道了,买了一只回去研究。过了一段时间,科学的结果出来了:吃精饲料的三黄鸡营养价值不仅没有散养的三黄鸡好,而且鸡皮放松,没嚼头,还多油,鸡肉一烧就烂,软软的不好吃。这只能证明一个问题:人吃补品没用,会增寿吗?不会。能强健身体吗?不能。可能吃了补品还比不上不吃补品的人活得好呢!看看电视上的广告把补品说得神乎其神的跟仙丹似的,我咬牙切齿:本来是消费敲诈!!其实要有健康的体格很简单,有两条就足够了!第一运动!第二要有良好的、乐观的心态。

我身边就有这样活生生的例子,那就是我的太外婆,今年89岁高龄!精神矍铄,走起路来健步如飞。我们要小跑才能追上她,她吃补品了吗?她“吃”了,这个补品就是每天的运动:她每天都去走大约一公里的路去红梅公园打太极拳,漫步。这才是真正的补品!运动早以将她身上的污浊之气全除光了!况且,几年前,她还做过胃切除手术。术后,她还是一如既往,坚持运动,保持乐观的心态。还有望活到100遐龄!运动就是最好的“补品”。多多运动,保持乐观的心态,这样才会身心健康!为生命加油!

教育知识讲座心得体会篇十三

近期,我校开展了一系列的法制讲座,旨在加强学生对法律知识的了解和应用。我有幸参加了其中的一场讲座,获益匪浅,对于法律的重要性和应用有了更加深刻的认识。以下是我对这次法制讲座的心得体会。

首先,在讲座中,我对法律的概念和体系有了更清晰的认识。讲座的开场,主讲人首先阐述了法律的基本定义,即法律是国家为了维护社会秩序、保障人民权益而制定并强制执行的规则。而法律体系则是一系列相互联系和影响的法律规则和制度,构成了一个完整的法律框架。通过讲座,我对法律的全面性和科学性有了更深入的了解,意识到法律不仅是维护社会秩序的工具,更是社会整体运转的基础和保障。

其次,法制讲座使我认识到了法律在保护人权方面的重要性。讲座中,主讲人通过丰富的案例给我们生动地讲解了法律在保护人权方面的作用,并强调了个人权利的尊重和保护在法治社会中的特殊地位。我明白了法律的真正意义在于保护弱势群体的权益,维护社会的公平与正义。作为学生,我们要时刻保持对自己权益的意识,同时也要尊重他人的权益,做到有法可依、有法必依。

再次,法制讲座对我来说是一次理性思考和审视自身行为的机会。主讲人在讲座中强调了法律教育的重要性,学生应该明辨是非、守法用法。法律的维护需要大家共同努力,而学生在校期间就应该培养起正确遵守法律的习惯。他强调人们要守法,不能触碰法律底线,只有在遵守法律的前提下,才能享受到法律给予的权利。这点深深触动了我,我决心从现在开始,认真对待法律,在日常生活中自觉遵守法律法规,不以身试法、不触碰法律红线,为自己的成长和未来打下坚实的法治基础。

最后,法制讲座让我明白了法律意识的重要性。在讲座中,主讲人多次强调了法治观念和法律意识的培养,提醒我们要在日常生活中时刻保持警醒,遇到问题及时寻求法律帮助和指导。法律意识是在法制环境中形成的,它是人们对法律的了解、认同和遵守的智慧。通过这次讲座,我意识到法律意识的提升是我们每个人应该具备的素质和能力,只有增强法律意识,我们才能更好地遵守法律、守护自己的权益,成为社会的合格公民。

综上所述,参加这次法制讲座是我一次难得的学习机会,我从中了解到了法律的定义和体系,深化了对法律的认识。我明白了法律在维护人权方面的重要性,并决心保持良好的法律意识,守法用法,为未来的发展打下坚实的法治基础。我相信,通过这次讲座的学习和感悟,我将会在未来的学习和生活中更好地运用法律知识,做一个遵纪守法、秉公办事的公民。

教育知识讲座心得体会篇十四

健康的心理是现代人必须具有的条件和基础。从素养教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素养的保证。然而,在我们实行素养教育的进程中,由于社会、学校、家庭多方因素,这次能够参加曹教授心理健康的学习。我感到非常的荣幸。

经历了心理健康教育理论等内容的学习。经过一天的学习,使自己提高了对心理健康教育的认识,现对这次心理健康学习谈一点自己浮浅的体会。

“心理是人脑对客观现实的主观反应,是人的各种行动的准则,是个体进行的社会活动思想基础”。从这个定义上我们就不难看出认知对于人的心理的影响。

人本主义心理学认为,人是自主的,可以对自己未来进行挑选。正是由于有了自由和自主,人才可以尝试排除种种条件的限制,去发展自我,实现自我,提高生命的质量。

再进一步从个体发展的角度展开之前,我们不妨接受中国古人的一个经典的论断:“人之初,性本善”。这也许能说明人类社会几千年来对于至善至美的不懈寻求,这种源自人类自身最深层次的寻求是人类成长,进步的基本动力。把古人的这种普适的哲学的观点放在今天的心理学上面来讲就是:人的生命质量的提高(即自我实现)是指向健康的向上的,而不是指向破坏和毁灭的。

心理是脑的功能,脑是心理的器官。而不是过去人们所普遍认为的“心脏是心理的器官”。但对于更多的`认识目前我们大多还只停留在一个描写性的阶段。大脑是一个如此复杂而精准的构造,以至于现在的科学还不能完全了解它的工作原理的细节。脑性能定位尝试了解大脑的不同区域对不同心理活动产生及发展的分工情形,并已经获得很大成果。这是对古代人类迷信的认为灵魂是脱离肉体独立存在的否定。进而我们有理由相信,我们是可以想控制身体其他部位一样,控制我们的心理活动(当然这种控制并不是绝对的控制)。这给“人具有自主的意识”以科学的根据。人也就可以通过控制自己的心理,进而掌控生命的主动权,提高自己的生命质量。

通过上曹教授心理健康讲授,我还了解了许多关于心理方面的问题,这也使我更好的认识了自己,知道了心理健康对一个人成长的重要性。

教育知识讲座心得体会篇十五

法律教育是近年来法学研究中最为热门的话题之一。下面是本站小编为大家整理的法律知识讲座。

供你参考!

七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键.学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中,我坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,通过管理法制化,实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教,要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。

当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

五月十六日下午,春晖家园计划的法律知识培训学习结束了,对于此次的培训学习,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。08级毕业生现就职于安徽省睿正律师事务所的杨阳的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。同时,我也敬佩于杨阳作为一名律师的职业道德,也感动于他愿意为春晖家园计划做无偿的法律顾问。

本次培训学习,使我进一步提高了自己的法律意识,增强了法治观念和法律素质。下面就此次精彩培训学习所得谈几点体会:

一、丰富了自己的法律素养。充分认识了学法用法的重要意义,增强使命感。

杨阳首先介绍了对留守的儿童普法教育有助于儿童法制意识的养成以及社会稳定的维护,他从三方面进行了阐述,一是留守儿童的普法教育,二是志愿者支教过程中面临的法律问题,三是其他法律知识交流——以婚姻法为例:从结婚、财产分配以及离婚三方面的注意事项进行阐述。所以我认为,在接下来的支教工作中要充分把法制内容、教育契机在各学科的教学活动中,有意识、有计划地渗透进去,增强学生的相关法律知识和法治理念的教育,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。

二,此次支教团队应大力开展传统形式的普法宣传,加强学校宣传教育阵地建设。

利用现有的橱窗、宣传栏、

黑板报。

等阵地开展普法宣传。如观看录像、召开座谈会、讨论、培训、写心得体会、征文、漫画、制作。

手抄报。

等形式,来促进学生的法制学习;通过黑板报评比、主题班队会、文艺表演等形式,增强学生的守法、用法意识;通过家长会、告家长书等形式,培训与青少年有关的法律知识。

通过一天的学习,我了解到了法治教育的重要性和必然性,这对于我们团队日后的工作安排和开展有很大帮助。我也希望我们团队今后也能在生活工作中表现出优秀的法律素养,有力推动支教事业的更好发展。

教育知识讲座心得体会篇十六

第一段:

我最近参加了一次国企知识讲座,深感收获颇丰。作为一名普通职员,我平时的工作范围基本在于本职工作,对于公司的整体运营和未来发展规划了解不多。但是在此次讲座中,我了解到了许多公司的管理体系和战略规划。这为我今后的工作提供了更为广阔的视野和更深层次的思考。

第二段:

在讲座中,专业的主讲人讲解了许多关于企业战略规划和管理体系的核心概念,这些是我平时工作中所没有接触到的。通过学习,我了解到了公司的各种职能部门的工作内容和职责,明确了自己处于公司运营中的位置。同时,我也听到了公司未来的发展计划,感受到了公司在未来几年中不断增长的信心和实力。

第三段:

另外,讲座还介绍了国企在人才培养和提拔方面的政策和机制。通过讲座,我了解到了公司为员工提供的各种培训和学习机会,了解到了公司对于优秀人才的激励政策和提拔机制。这让我意识到了自己在公司中的发展机会和所处的环境,让我更加珍惜工作机会,努力提升自己的能力和综合素质。

第四段:

此外,在讲座中,我还感受到了公司管理团队的实力和专业性。在演讲和互动氛围中,我清楚地看到了公司高管们的从容和自信,以及他们对于公司发展的总体把控力和谋略部署。这让我更为坚定了对公司的信心和对管理层的支持。

第五段:

最后,我认为,这次国企知识讲座让我对公司的战略部署和管理体系有了更为深入的认识,让我更加清晰地看到了公司未来的前景和自身在其中的角色。我也认识到,要在公司中发挥更大的作用,需要持续学习和不断提升自己的综合素质。我希望未来能够有更多机会参加公司中类似的讲座和交流活动,进一步加深对公司的认知和理解,为公司的长远发展贡献自己的力量。

教育知识讲座心得体会篇十七

根据当前教育环境面临的新形势新任务,20xx年x月x日,教育部对原有《纲要》进行了修订,印发了《中小学心理健康教育指导纲要》,提出了〝十六字工作方针〞——全面推进。突出重点。分类指导。协调指导。协调发展,以及〝四个结合〞基本原则——科学性与时效性结合,发展。预防和危机干预相结合,面向全体学生和关注个体差异相结合,教师的主导性与学生的主体性相结合。

该指导纲要主要陈述了五个方面的内容:

一、心理健康教育的指导思想和基本原则,

二、心理健康教育的目标与任务,

三、心理健康教育的主要内容,

四、心理健康教育的途径和方法,

五、心理健康教育的组织实施。

通过该纲要的学习,我充分意识到了当前学校心理教育重要性和必然性,作为一个老师尤其作为一个班主任,必须加大对学生心理发展的学习和关注,唯有如此,才能更好地开展教育工作,才能为国家和社会真正培养身心健康的栋梁之才。

虽然,国家各大文件精神和政策要求学校开展心理健康教育专题,建立心理咨询室,全方位为中小学生的心理发展提供帮助和指导。但是,毕竟,心理学的知识博大精深,不是所有老师都接受过正规的心理辅导培训的,另外就是心理咨询室,虽然各学校都有设置,但实事求是的说,一方面是普通学校的心理咨询室的配置都比较简陋,另一方面,学生对于心理问题普遍认识不够到位,缺乏主动寻求心理帮助的勇气,有了心理上的问题,连主动向班主任求助的想法都很少,想要学生主动走进心理咨询室更是难上加难。所以,这就对老师们提出了更高的教育要求,要在日常的教学中主动自觉地遵循学生心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。要注重发挥教师人格魅力和为人师表的作用。但不得不考虑当前的中学教育环境,还是普遍讲升学率作为衡量学校的第一标准,学校自然还是将教学成绩作为评价教师的第一标准,那这就在很大程度上限制了老师们对于学生心理状况的关注,有的老师发现学生课堂有异常行为,无非就是两种处理方式,要么作为课堂捣蛋分子交由班主任作为违纪情况处理,要么以扰乱课堂秩序为由直接训斥学生,这些都不利于学生的心理健康发展。

综合来看,真正能够为学生心理发展挑起重担的责任还要落到班主任肩上,还要落到班级管理的方方面面,班主任在班级管理中对学生开展心理教育才是有效引导学生心理健康发展的`最可行最有意义的方式。而班主任班级管理的重要任务之一是班会的组织和开展,班主任在班会组织中积极开展心理教育课,合理加入心理素质拓展活动,包括团队建设。心理训练。情景设计。角色扮演。团队游戏。心理情景剧,等等,将空泛的心理教育化为实实在在的学生亲身参与其中,真实感受,自我内化提升的真正有助于学生身心发展的心理教育,同时,对学生长远发展的意义是深刻深远的健全他们的人格,为x世纪培养合格的人才。

教育知识讲座心得体会篇十八

近日,我参加了一场有关小麦知识的讲座,通过这次讲座的学习,我对小麦的产地、种植、发展以及对我们生活的影响有了更深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座详细介绍了小麦的产地和种植条件。据了解,中国是小麦的重要产区之一,主要分布在我国的黄淮海平原和长江江淮平原地区。同时,小麦对土壤要求较高,适宜的土壤和气候条件对小麦的生长发育和产量质量有着重要影响。通过这些讲解,我了解到小麦种植的区域选择、土壤改良和合理的灌溉技术对于保证小麦的产量和质量至关重要。

其次,讲座讲解了小麦的发展历程。小麦作为我国重要的粮食作物,它的培育和改良经历了长时间的积累和探索。讲座介绍了从传统育种到现代基因改良的发展过程,介绍了小麦的品种分类和特点,让我们了解到小麦的品种改良是如何推动小麦产业发展的。我深刻认识到科技进步对农业产业的巨大贡献,也更加珍惜现在丰富的小麦品种和质量。

再次,讲座强调了小麦对我们生活的重要性。小麦是我国主要的粮食作物之一,不仅可以用于烹饪,还可以精炼制成小麦粉、面条、面包等多种食品。讲座详细介绍了小麦的营养成分和食用方法,强调了小麦对于康复、充实脑力和增强体力的作用。同时,小麦还是饲料工业的重要原料,为我国畜牧业的发展提供了良好的支持。通过这次讲座,我深刻认识到小麦的重要性,并决心从自身做起,珍惜粮食资源,合理饮食。

最后,讲座提出了对小麦产业的展望和挑战。虽然我国小麦产量居世界前列,但是病虫害、气候变化以及市场需求的变化给小麦种植带来了一系列的挑战。讲座通过实例说明了如何通过科技手段提高小麦的抗病虫害能力,如何通过改进种植管理技术应对气候变化,以及如何通过市场需求导向的种植来保证小麦产业的可持续发展。听到这些,我深为小麦产业的未来而担心,也意识到如何解决这些问题对小麦产业的重要性,我决定关注小麦产业的发展动态,为小麦产业的发展贡献自己的力量。

通过这次小麦知识讲座,我对小麦的产地、种植、发展以及对我们生活的影响有了更加清晰的认识。我深深感受到科技对农业产业的帮助和小麦产业未来的重大挑战。我将积极参与小麦产业的发展,关注农业科技的进步,为小麦产业的持续发展贡献力量。同时,在日常生活中,我也会更加珍惜粮食资源,合理饮食,做到精益求精,提高自己的生活质量。

教育知识讲座心得体会篇十九

16日参加了社区的环保知识讲座,在主讲员的讲解下,对环保的重要性有了更深一层的了解与体会,让我收获了很多知识的同时也深刻了解到当今社会环保的重要性与必要性。

环保,一个具有深刻意义的字眼。在当今社会我们高速走向现代化的同时,也必然地造成了大量的环境破坏,例如世界每天不断增长的白色污染,淡水污染,垃圾堆积如山等等。这些事例也证明了我们需要的是一个可持续发展的社会,而不是经济高度发达而环境一团糟的社会。环保不是一个国家的事,亦不是一个个人的事,我们同是地球的主人,我们只拥有一个地球,这是我们的家园,因此我们必须共同养成环保的生活习惯,从小事做起,为了地球母亲,更是为了自己能美好幸福的生活在唯一的地球上。

我们还等什么呢?保护环境,就是保护我们自己。此时,每个人都应该从心底里升起这样一个念头:环境治理已经到了刻不容缓的地步了。只有当人类自己真正认识到,我们只有一个地球,如果我们失去了赖以生存的地球,我们将不复存在。

对于环保,我们能做什么?其实,对于我们个人

而言,保护环境往往都是举手之劳。不使用一次性筷子,是保护环境;不使用或者少使用塑料袋,是保护环境;不吃青蛙是保护环境;节约用纸是保护环境;不乱扔废电池,是保护环境;不杀害野生动物,也是保护环境;保护环境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就应该做得到。保护环境,从我做起;保护环境从身边做起。

这次讲座在大家经久不息的掌声中结束了。真的,我受益匪浅。是的,该是做些什么的时候了,为明天的美好而努力地积极奋斗。

这几个星期,我们几个生物老师带领学生进行了中学生环保意识的调查,让我受益匪浅。

环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的'描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

教育知识讲座心得体会篇二十

对于即将本科毕业的我们而言,专利一词实在是有些陌生,所幸我身处在教学资源及校友资源深厚的天津科技大学法政学院,永远可以在我们迷茫的时候提供及时且全面的帮助。

1月5日,在学院的安排下,我们有幸聆听了由盈科律师事务所(天津)知识产权部主任程新霞主讲的关于介绍专利及专利代理人的精彩的讲座。在她的介绍下,我们知道盈科律师事务所是中国顶尖的事务所,而且截止2015年底全国从事专利律师这一职业的人数甚至不到700,程主任的厉害程度由此可见一斑。而且通过程主任的讲解,让我们不仅对专利有了较为清晰与感性的认识,而且对于专利代理人与专利律师这两个目前还比较稀缺的职位也有了初步了解,为我们未来的职业发展提供了一个很有前景的方向。

下面我将结合自己的感受就讲座内容进行一下较为详细的回顾与总结。首先知识产权制度主要由专利制度,著作权制度和商标制度组成,其中的专利制度的本质是一种独占与创新间的权衡,专利应同时具有排他性、地域性、时间性和公开性的特点,专利制度主要是对技术方案,工业设计及产品,方法进行保护,然而并不是所有申请的专利均可得到授权,首要条件是要符合新颖性、创造性和实用性三大原则,当然每个原则下都有很多的细则支撑,比如程主任就不建议我们先先将产品投放市场再申请专利的行为,因为这样很容易就不符合对专利新颖性的要求。但是也存在一些不影响专利新颖性的公开特例,比如申请专利的发明创造在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出;在规定的学术会议或技术会议上首次发表以及他人未经申请人同意而泄露其内容的情况下,在其申请日之前六个月被公开,则并不认为其丧失新颖性。

一个专利的获得需要经过以下三个阶段:

3)复审阶段,当发明人/申请人对常规审查结果有异议,可以提出复审请求,然后进行前置审查和复审委审查的环节。

在专利介绍时,我觉得最为重要也是我们现在就必须掌握的一点,是程新霞主任提到的企业知识产权保护不光要会申请专利,也要学会进行专利检索,充分利用已授权的专利,构建企业专利池这一思路。通过检索专利,我们研究时可以站在巨人的肩膀上,确定当前领域研发热点,合理分配科研资源以及缩短技术开发时间;同时作为企业还可以通过对自己专利权的使用,强化技术优势,转化成市场份额,限制竞争对手以及辅助产品的开发决策等。总之,专利的应用应该是多样化的。

下半场讲座程新霞主任主要是结合自己的求学经历和日常工作中经手的实践案例帮助我们熟悉了她所从事的专利代理人/律师行业,为我们日后的职业规划提供了参考。

总的来说,专利代理人和专利律师在我国还是比较缺少的高素质人才,截止2015年,我国专利代理人有一万多人,专利律师也只有七百人不到,而这主要是受其过于专业的工作内容限制的。他们的日常工作主要包括有以下几个方面:

1)专利申请,包括专利撰写与审查意见答复;

2)专利咨询,主要进行自由操作与侵权分析;

3)专利诉讼,可以是对审委会的行政诉讼也可以是对侵权方的民事侵权诉讼。由此也可以看出这个职业对法律和专利两方面的专业知识要求都是颇高的。而且要成为专利代理人或专利律师,一定要通过专利代理人资格考试或司法考试,而且需要理工科专业背景,这也是需要费很大一番功夫的,但是有志者事竟成,难并不代表不可能,反而更能激起挑战的欲望。

经过程新霞主任的的详细介绍,选择专利代理人/律师作为职业,还是很值得向往的,不仅能拥有比较满意的收入与较好的工作环境,工作容易有成就感而且其为经验积累行业,“越老越吃香”的特质也为不少人看重。

这场讲座程新霞主任用自己作为专利代理人/律师的这一职业的现身说法与过硬的专业知识,不仅让我们明白了“什么是专利?”,“怎样申请专利?”,“科研中如何利用专利?”等专利知识,也为我们未来的职业选择指引了一个方向,在我们还身处迷茫的时候,为不少人(包括本人)在心中至少定下了一个目标,一个前进的方向。这样哪怕以后再艰难,我们也能坚持,而且从程新霞主任个人的奋斗经历上展现的不少优秀的品质如谦逊、好学、勤奋、上进等,都非常值得我们学习,从这个角度看,这又何尝不是一场关于内在修炼的讲座。真的收获良多!感恩!

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