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人才破格申请书大全(16篇)
  • 时间:2023-11-06 16:37:49
  • 小编:QJ墨客
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心得体会可以促使我们不断思考和反思,从而不断完善和提高自己的学习和工作能力。写心得体会时,要注重实践与理论的结合,将自己的体会与实际情况相结合。让我们一起来欣赏

人才破格申请书大全(16篇)

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人才破格申请书大全(16篇)
    小编:QJ墨客

学习一门外语对于我们来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。最后,祝大家写出一篇精彩的总结,展示出自己的成长和进步。

人才破格申请书篇一

本人出生于x年12月,男,汉族,淮安楚州人。x年7月毕业于江苏淮阴农校,中专学历,汽车拖拉机运用与维修专业,学制三年。毕业后到楚州区泾口镇农机站工作,主要从事农业机械化技术推广工作。20xx年被楚州区人事局评为助理工程师,并于x年1月10日取得东北农业大学农业电气化与自动化专科学历。

在工作中踏实肯干,认真钻研科学技术,虚心学习,大胆创新,做到了理论联系实践,不断提高专业技术水平。不断探索农业机械化发展规律,能将理论研究的成果运用到推广实践和运动竞赛中去,效果较好。通过上级部门考试考核,先后取得农机监理证、农机技术推广员证、农业部和劳动部颁发的农机修理二级技师证等。在x年参加江苏省第一届农机职业技能竞赛淮安选拔赛获得三等奖,x年江苏省插秧机操作技能竞赛中获得总分第一名,被江苏省农机局授予“江苏省农机系统技能标兵”荣誉称号。

不断根据农业机械化发展的方向与特点,加强农业机械工程科学方面的研究,成果较为丰硕。x年到x年连续6年被评为农机化先进个人、机插秧技术推广先进个人;有2篇论文《秸杆综合利用机械化对策思考》和《楚州区水稻种植机械化推广探析》公开发表现代农业科技报;x年参加实施了淮安市麦秸秆机械化还田与水田耕整技术试验示范推广项目,成效突出,被淮安市政府评为x年农机化工作先进个人。

本人在农业机械工程技术、专项技术理论方面有独到的见解,基本功扎实,具有较强的科研能力,具备机械工程师的各项要求。鉴于以上表现,我认为自己具备破格晋升工程师的基本条件;因此,申请破格晋升为机械工程师,恳请市、区人事局和评审会给予批准,为感!

申请人:

日期:

人才破格申请书篇二

尊敬的领导:

本人是xx,现年xx岁,中共党员,于xx年7月毕业于陕西师范大学美术系,xx年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多,长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来,我以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,工作中取得良好成绩。xx年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

多年来,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,每学年做到了全勤。工作中,任劳任怨,端正思想,热爱教育事业,随时服从工作安排,尊敬领导,团结同事,能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论,及时更新教育理论。积极参加校本培训,全身心地投入到教育教学中,使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中,我坚持从实际出发,因势利导,并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会,对学生进行全面教育。

面对新课改新目标要求,我积极参加各级组织的新教材培训,并学以致用,进行大胆创新,同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作,带头钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中,能激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,构建出民主和谐的课堂气氛,这样学生学习的兴趣浓了,我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长,我始终把科任组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定,科任组工作的确定,或是科任组教研活动的开展,我都和全组老师一起精心设计。仔细探究,大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习,不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的帮助,大家共同努力下,我们组团结协作,不断创新,使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外,在认真抓好教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总结,十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文,几年来,利用课余撰写教育教学经验论文近10篇,并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!根据本人实际情况,现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师,各项条件符合申报小学高级教师的要求,特提出晋升小学高级教师的申请,请各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

人才破格申请书篇三

尊敬的领导:

我于x年xx月xx日进入公司,到今天已经有三个多月的时间了。作为一名应届毕业生,初来公司时,曾有过一段时间的迷茫。但是在部门经理和同事的帮助下,我渐渐的找到了自信。特别是在审计高峰期这段时间,我通过与客户的电话和当面沟通,学习到了许多专业知识和市场场谈判技巧,同时也增强了我对工作的热情和自信。

在过去的几个月时间里,我勤奋工作,严格要求自己,认真及时地做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向领导和同事学习请教,不断提高和充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。我的工作主要针对的是代表处的业务。在开展业务的过程中,我不断学习和揣摩做好市场工作的方法,如:对新客户做跟踪计划、对老客户进行定期回访、对暂时没有业务的客户宣传公司理念等等。当然在工作中我也有过一些小的过失和错误,领导的及时指正帮助我做到了防微杜渐。前事之鉴,后事之师,这些经历也使我更加成熟,在处理各种问题时能够考虑得更加全面。可以说在这三个月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下来金融街市场部的市场的细化是针对房地产和高新企业的。面对新的困难和挑战,我将更加努力,因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”

市场的细化主要是为做到“市场的专业,专业的市场”。因此我也会更加深入的学习房地产、高新企业的知识和相关政策,努力把这块市场做专、做精、做通。工作中我会主动承担责任,争取更快的成长起来,为公司的发展贡献出自己的力量。

根据上述情况,本人特提出晋升申请,希望领导予以监督和批复。

申请人:

时间:x年xx月xx日

人才破格申请书篇四

尊敬的领导:

本人出生于1979年12月,男,汉族,淮安楚州人。1998年7月毕业于江苏淮阴农校,中专学历,汽车拖拉机运用与维修专业,学制三年。毕业后到楚州区泾口镇农机站工作,主要从事农业机械化技术推广工作。20xx年被楚州区人事局评为助理工程师,并于20xx年1月10日取得东北农业大学农业电气化与自动化专科学历。

在工作中踏实肯干,认真钻研科学技术,虚心学习,大胆创新,做到了理论联系实践,不断提高专业技术水平。不断探索农业机械化发展规律,能将理论研究的成果运用到推广实践和运动竞赛中去,效果较好。通过上级部门考试考核,先后取得农机监理证、农机技术推广员证、农业部和劳动部颁发的农机修理二级技师证等。在20xx年参加江苏省第一届农机职业技能竞赛淮安选拔赛获得三等奖,20xx年江苏省插秧机操作技能竞赛中获得总分第一名,被江苏省农机局授予“江苏省农机系统技能标兵”荣誉称号。不断根据农业机械化发展的方向与特点,加强农业机械工程科学方面的研究,成果较为丰硕。20xx年到20xx年连续6年被评为农机化先进个人、机插秧技术推广先进个人;有2篇论文《秸杆综合利用机械化对策思考》和《楚州区水稻种植机械化推广探析》公开发表现代农业科技报;20xx年参加实施了淮安市麦秸秆机械化还田与水田耕整技术试验示范推广项目,成效突出,被淮安市政府评为20xx年农机化工作先进个人。

本人在农业机械工程技术、专项技术理论方面有独到的见解,基本功扎实,具有较强的科研能力,具备机械工程师的各项要求。鉴于以上表现,我认为自己具备破格晋升工程师的基本条件;因此,申请破格晋升为机械工程师,恳请市、区人事局和评审会给予批准,为感!

申请人:xxx

时间:20xx年x月x日

人才破格申请书篇五

尊敬的领导:

我是xxx,xx年大学本科毕业,9月来疏附县第三中学执教,至xx年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。

通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

申请人:

20xx年10月18日。

人才破格申请书篇六

尊敬的领导:

您好,感谢您百忙之中查阅我有关破格晋升的申请报告,我是北京公司,现任部门副经理,主管成本及相关工作,在此我申请破格晋升为5级资深商务工程师。

我于20xx年从西安建筑科技大学工程造价管理专业毕业,同年进入北京公司,至今已11年,曾获20xx年局优秀个人、20xx北京公司优秀商务经理荣誉称号。感谢局和公司领导在此期间给予我的一切支持与帮助,是各位的包容与鼓励使我在思想认识、业务能力、专业水平等各方面取得了更快的成长和更多的成绩。

回顾这些年的工作历程,最让我收获颇多、受益匪浅的是20xx-20xx年分别在xx项目、工程项目任商务经理一职的xx年一线工作。值得一提的是,第二xx项目提前一个月完成结算任务,实现结算效益xx万元。

在积累了相对足够的基层和现场经验后,20xx年我被调回至机关合约法务部任副经理一职,负责了2年的成本工作。期间曾牵头组织季度经济线综合考评,对商务人员进行商务管理工作交底,参与7个项目的商务策划管理,且为公司取得了较好的结算效益;同时为了提升商务线条人员整体业务水平,我还组织并作为讲师举办了成本分析和投标报价培训会。

过去的日子里,不论对待工作还是生活,我一直以“责任、担当、感恩、互助、协作、共赢”等作为自己的行事原则,全心全意做好每一件小事,扎实的基本功、较强的专业能力和突出的团队协作能力让我认为自己已具备一个资深商务工程师的条件,因此我再次提出破格晋升为5级资深商务工程师的申请,请领导予以批示和考验。无论结果通过与否,今后的工作中,我依旧会用谦虚的态度和饱满的热情做好自己的工作,进一步提高自己的专业技术水平,争取取得更加优异的成绩,为集体创造更多更大的价值。如保尔所言,当回首往事的时候,不会因为自己虚度年华而悔恨。

申请人:

时  间:20xx年x月x日

人才破格申请书篇七

一、基本条件:

1、年满13周岁(根据团市委文件新要求),承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的我校在校学生。

2、尊敬师长,团结同学,热心班级公共事务,积极参加学校组织的各项活动;学习成绩良好,在校期间无重大违纪记录。

3、有两名品学兼优的团员愿意介绍其入团。

二、发展程序:

1、4月20日-4月23日,各班进行入团宣传教育,符合基本条件的同学自愿递交入团申请书到团组织。

2、4月26日-4月28日,各班(团支部)在培养和考察的基础上,通过班级(团支部、班委会)决议和班主任、任课老师意见,从递交申请书到团组织的同学中确定入团积极分子(各班可以在班主任指导下,通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。),并于28日下午4点前将名单上交校团委。

3、5月5日-5月11日,校团委审核批准入团积极分子参加业余团校学习,对入团积极分子开展学习团章活动,进一步加深对团组织的认识,端正入团动机,树立团员意识。

5、5月14日-17日,校团委审核新团员名单并予公示,公示无异议后组织新团员填写入团志愿书。

6、5月18日-19日,校团委组织新团员参加入团宣誓,颁放团员证,入团积极分子正式加入中国共青团。

三、要求:

1、严格按照团章要求来发展学生团员,做到有有步骤、有组织。

2、考察期间主要对入团对象进行行为习惯、学习态()度、思想认识进行教育和观察,具体表现在学生在校一日常规的落实。

3、新团员注意自己的榜样作用,树立良好形象。

4、积极参与团支部组织的各项活动。

四、团员发展比例

初三年级各班不超过80%;初二年级各班不超过60%;初一年级各班对特别优秀的少先队员可破格吸收为共青团员,但应控制在10%以内;高中各年级成熟一个发展一个,不定比例。

共青团xx学校委员会

人才破格申请书篇八

破格入党申请书(精选多篇)

2014届首批预留名额申请书

尊敬的校领导:

您好。我是来自宁夏回族自治区中卫市海原县的一名学生,我叫赵娣,于2014年毕业于海原一中。

一年一次的高考,对每个人而言都是人生之中的一个转折点,对我来说更是如此。可是,去年因为一些缘故,我高考落榜了,这对我的打击很大,一向积极、乐观、自信的我也失去了复读的勇气。低落的情绪使自己对任何人的建议都产生抵抗心理。再加上姐姐上大学,家庭负担重,我再去复读亦是雪上加霜。并且复读,我又怕再度失败。在这种情况下,我选择了外出打工。

第一次离开爸妈,离开故乡,孤身一人来到一个陌生的城市,对于这样一个重新的环境,我除了好奇与新鲜之外更多的是对自己不能圆大学梦而感到遗憾。之后,经表哥介绍从事了一份质量检测的工作。这样我开始了每天忙碌的工作。这一年来我认真、负责的工作态度,赢得了公司领导的一致肯定和称赞,与此同时我也学到了很多关于化学专业课的知识,也对自己的未来有了更清楚的认识。

个色彩斑斓的梦,大学校园也一直是我所向往的乐土,我渴望圆自己的大学梦!可是,去年高考的失败,折断了我梦想的翅膀。。

一次偶然的机会让我知道了北博国际it教育这所学校,吸引我的是贵校的专业课程和教学质量。我有同学也在贵校上学,看着她的变化,明显的感觉到她成熟了许多,也进步了很多。跟她交流,感觉到她的口才,思想,处理问题的方法以及对待问题的态度。。,让我真的感觉到了她在北博的更大变化与成长。于此同时更触动着我的心灵,抨击着我对大学的向往与追求。可是。我已经辍学一年时间了,虽然工作了一年,但是对“大学”依然充满着向往与渴望,我希望自己能够再度回到学校学习,可是我咨询了好多学校,有的学费太高,有的专业技能太单调,只抓理论没有实践,还有的时间太长。。

到实实在在的专业技能,还可以提高自身的综合素质,毕业后能够成为一名适应社会发展与需求的复合型人才。

与培养,我也希望能在这一方面取得一定的业绩。

故申请成为北博2014届首批预留名额学生,如果申请成功,我将严格要求自己遵守校规,努力学习课程,并学有所成。我真诚的希望校领导给予批准。

最后,真诚的祝愿北博的老师,工作顺利,身体健康!也祝愿北博的学生更上一层楼!更祝愿北博的明天会更好!

2014年6月5号

申请学生:赵*

担保人:杨**

2014年批预留名额入学申请书

尊敬的各位校领导:

你们好.我是宁夏海原2014届高三

毕业的一名学生,当初高考结束,由于家庭情况无法走入大学的校门,可是对理想的追求并没有停止求知的步伐,通过在外一年的努力,通过打工攒了点学费,而今我申请加入贵校,真心的希望能成为贵校的一名学生.我是通过我的一位同学得知贵校今年同样面向全国高三毕业学生招生,我也了解到贵校的学费低,时间短,就业率高。尤其在最短的时间花费更少的金钱,就可以学到实实在在的专业技能.同时也能通过素质课程提高我的综合能力.毕业后,具有超强的专业技能,又具备超强的综合能力,双向的才能就可以找到一份满意的工作。

引。在一个大学,竟然能感觉到有种家的感觉,实在难能可贵。。在此,我真心的希望自己也能成为贵校的一员,并融入他们当中,一块好好学习,一起生活。。

业技能,没综合能力,有综合能力没专业技能的局面。我也希望通过自己的不断努力学习,以及学校老师的精心培养与指导,我也能成为一名双向有才能之人。

在社会上的这一年时间里,让我明白了很多,也让我感受到了很多。由于知识有限,很多事情都无法很好的进行,我是一个很爱学习的孩子。所以我很希望成为贵校的一名学生.在此真诚的希望贵校能够给我一次重新回到学校,再度学习的机会。让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空.如果申请通过,我一定会严格遵守贵校的校纪校规,努力学习。

在此真诚的祝各位校领导,身体健康,工作顺利!

也祝北博越办越好,更祝愿北博的明天更辉煌!!

2014年6月5日

申请人:王**

担保人:杨**

破格报告

本人于1980年3月参加教育教学工作,于1996年8月被聘小学一级教师任职资格。

人才破格申请书篇九

尊敬的校领导:

您好。我是来自宁夏回族自治区中卫市海原县的一名学生,我叫赵娣,于2012年毕业于海原一中。

一年一次的高考,对每个人而言都是人生之中的一个转折点,对我来说更是如此。可是,去年因为一些缘故,我高考落榜了,这对我的打击很大,一向积极、乐观、自信的我也失去了复读的勇气。低落的情绪使自己对任何人的建议都产生抵抗心理。再加上姐姐上大学,家庭负担重,我再去复读亦是雪上加霜。并且复读,我又怕再度失败。在这种情况下,我选择了外出打工。

第一次离开爸妈,离开故乡,孤身一人来到一个陌生的城市,对于这样一个重新的环境,我除了好奇与新鲜之外更多的是对自己不能圆大学梦而感到遗憾。之后,经表哥介绍从事了一份质量检测的工作。这样我开始了每天忙碌的工作。这一年来我认真、负责的工作态度,赢得了公司领导的一致肯定和称赞,与此同时我也学到了很多关于化学专业课的知识,也对自己的未来有了更清楚的认识。

个色彩斑斓的梦,大学校园也一直是我所向往的乐土,我渴望圆自己的大学梦!可是,去年高考的失败,折断了我梦想的翅膀。。

一次偶然的机会让我知道了北博国际it教育这所学校,吸引我的是贵校的专业课程和教学质量。我有同学也在贵校上学,看着她的变化,明显的感觉到她成熟了许多,也进步了很多。跟她交流,感觉到她的口才,思想,处理问题的方法以及对待问题的态度。。,让我真的感觉到了她在北博的更大变化与成长。于此同时更触动着我的心灵,抨击着我对大学的向往与追求。可是。我已经辍学一年时间了,虽然工作了一年,但是对“大学”依然充满着向往与渴望,我希望自己能够再度回到学校学习,可是我咨询了好多学校,有的学费太高,有的专业技能太单调,只抓理论没有实践,还有的时间太长。。

通过跟朋友咨询,因此了解了很多有关北博的咨询,也了解到北博的专业课程,以及学费,时间等相关知识,真的深深吸引着我。尤其听闻贵校教学严谨、学习气氛很好。重要的是贵校学费低,时间短,就业率高。在这里可以学到实实在在的专业技能,还可以提高自身的综合素质,毕业后能够成为一名适应社会发展与需求的复合型人才。

与培养,我也希望能在这一方面取得一定的业绩。

故申请成为北博2013届首批预留名额学生,如果申请成功,我将严格要求自己遵守校规,努力学习课程,并学有所成。我真诚的希望校领导给予批准。

最后,真诚的祝愿北博的老师,工作顺利,身体健康!也祝愿北博的学生更上一层楼!更祝愿北博的明天会更好!

2013年6月5号。

申请学生:赵*。

担保人:杨**。

人才破格申请书篇十

近年来,**县在选拔任用干部工作中,严格按照《干部任用条例》规定的原则、标准和程序,把一大批优秀的、想干事、能干事的干部选拔到了领导岗位上来,在加快干部年轻化进程上做了大量积极有益的探索。但由于《干部任用条例》在干部选拔任用工作中对干部任职条件有严格的规定,致使一些职级较低的优秀党政人才“养在深闺人未识”,长期得不到提拔重用。特别是一些专业性较强的部门急需的、具有一定管理能力的高级专业技术人才,受任职条件和工作部门的限制,更是难以得到提拔任用,以至于党政人才资源出现紧缺。因此,如何敢于突破、超越常规,大胆破格提拔优秀党政人才,是组织部门面临的紧迫课题,当前,应在提高思想认识的基础上,重点解决好以下几方面的问题。

1、要明确界定“特别优秀”、“工作特殊需要”等问题。

《条例》规定:“特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔”。破格提拔的干部的界定,也必须坚持“任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩”的原则。“特别优秀”应当是指德才素质好、发展潜力大、群众公认、实绩突出的干部。具体讲就是:民主推荐票相对比较集中,在相同年龄段内名列前茅,得票率在70%以上,民主测评中得优秀票在三分之二以上;获得过市级以上劳动模范、优秀共产党员、先进工作者等称号,或者个人年度考核在近三年中连续获得过优秀等次的。“特殊需要”则应指因领导班子结构需要配备非中共党员干部、妇女干部、少数民族干部等;或某些专项工作所急需、某些行业紧缺的领导人才或专业管理人才等:或选派到自然条件差、经济相对落后地区工作(挂职)的.干部等。

破格提拔优秀党政人才,必须严格执行《干部任用条例》中规定党政领导干部应当具备的六项基本条件,并根据工作的实际需要,对《条例》第七条规定的基层工作经历、任职经历、任职时间、文化程度、培训时间及党龄的要求可以酌情放宽:

五是适当放宽年龄限制。

3、要严格规范破格提拔优秀党政人才的程序。

破格提拔优秀年青干部也应当遵循《干部任用条例》规定的程序,经过民主推荐提出考察对象、按干管权限进行组织考察、讨论决定和任职前公示四个程序后,报经上级组织(人事)部门审核同意。凡是破格提拔的干部一律应实行干部试用期制度,试用期为一年。试用期满后对其进行考察考核,胜任现职的,办理正式任职手续,不胜任的则免去试任职务。要切实加强纪律监督,严防用人上的不正之风,对违反纪律和规定的,要追究主要责任人和其他直接责任人的责任。

4、要做好党政人才资源开发工作。

近年来有两个较好的经验值得借鉴,一个是公开选拔由竞争职位向竞争资格转变,放宽公开选拔的任职经历和任职年限等条件,拓宽了选人的视野,使一大批优秀的年青干部和专业人才“浮出水面”;再一个是从高校选派优秀大学毕业生到基层挂职锻炼,也是培养干部的一种好方法。这样做一方面充实了后备干部队伍,一方面为破格提拔也奠定了良好的人才基础。因此,要做好破格提拔优秀党政人才工作,首先就要解决好“有才可提”的问题,要把较优秀、有发展潜力的干部纳入后备干部队伍,有意识、有计划地进行培养;要跳出本单位、本系统、本地区干部的局限,拓宽渠道、扩大范围发掘人才,建立快速、便捷的人才信息网络,做到资源共享,从而在拓宽选人视野上有新突破。从积累领导经验的角度讲,使用是最好的培养,是提高和识别干部的最好方法。要结合机关中层干部交流轮岗和下派干部到基层锻炼等工作,把有较大发展潜力的优秀年青干部,派到环境艰苦、情况复杂、矛盾较多的地方或安排到更重要岗位上,给他们以“小试牛刀”的机会。通过这些措施,为年轻干部创造更多的实践机会,以拓展其工作领域,开阔领导视野,积累实践经验,提高全面素质,使他们尽快成长起来,为选拔高素质优秀党政人才打下坚实的人才基础。

人才破格申请书篇十一

教师的教学成功与否很大程度上取决于教学语言的艺术性。语言的艺术性不仅指教师课堂语言的艺术性,还包含教师批语的艺术性。艺术性的批语能激发学生学习的兴趣,发展学生的思维,丰富学生的.情感。我在作文教学中的批语注意了以下几点:

一、肯定型批语。

学生习作有的在遣词造句上较优秀,有的结构较完整,有的有一个较出色的结尾或开头以这些长处,可采用肯定型批语。如:“这个词用在这儿很贴切。”“你的结尾意味深长。”“你巧妙的过渡,使文章更精彩。”学生阅读到教师这样的批语,便会感受到自己在本次习作中某一方面的成功,从而激发他们写作的兴趣。

二、征求意见型批语。

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观意志去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。当然,对学生某些不规范的语言,教师还是要适当点拨,但要用征求学生意见的口吻。如有学生写道:“我实在很高兴很高兴。”教师可以这样批语:“你的心情老师可以理解,如果换成‘此刻我难以表达心中的喜悦’,是否更妥当?”

三、指导型批语。

通常我们所说的批改作文,强调的是有批有改。这里的改不应该是教师的大量修改,教师应起一个指导作用,明确指出不妥当的地方及原因,然后指出该如何改。学生习作中经常会出现这样那样的语病,教师不能简单画出句子然后写上一句“这句话不通”。学生读完这样的批语仍是不知该如何修改。指导型的批语应给学生一点思考的空间,指出修改的方向。如学生写道:“我的心情很激动,久久不能平静。”批语可以这样写:“‘很激动’和‘久久不能平静’重复了,能否选择其一?”又如游记类文章,学生的过渡常常显得单一,经常是“我们先来到xx,又来到xx”。批语可这样点拨:“请读一读《南京长江大桥》和《哈尔滨的冰雕》,再看看你的过渡形式是否可以多样化一些?”

人才破格申请书篇十二

敬爱的校领导:

白驹过隙,眨眼间,进入xxxx大学攻读硕士研究生已有一年有余,在过去的一年里,我时刻以一个优秀研究生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的硕士研究生。根据过去的一年的基本情况,本人认为已符合xxxx大学优秀研究生奖学金的评定条件。现将自己一年来的政治思想、学习、科研实践和生活情况汇报如下,供各位领导评审参考:

在政治思想方面,我认真学习马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展,拥护党的路线、方针和政策;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有优良的道德品质和思想修养;遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。经过自己的努力和党组织的考验,于20xx年xx月顺利的由_预备党员转变为_正式党员。 在课程学习方面,根据研究方向的要求,认真学习了xxxx专业的核心课程和大部分选修课程,所选课程考试全部通过,总体上取得了优良的学业成绩,热能工程专业排名第x(共xx人)。 在科研实践中,在郑xxx老师指导下,广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献,在开阔视野的同时,对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识,并开始着手拟写毕业论文开题报告。

在学习和科研之余,我也很注重个人综合素质的提升。自20xx年xx月入学至今,一直在xxxx大学研究生会xx部工作,工作中尽职尽责,这不仅为我提供了一个与各级研究生同学交往的平台,也增强了为同学服务的认识。同时,多次参与教室组织的各项活动,平时也经常和同学一起打乒乓球、羽毛球等,这不仅锻炼自身的身心,而且加深了同学之间的友情。

在进入xxxx大学学习的这一年里,我在各个方面都取得了长足的进步,学习成绩和综合素质都有了很大的提高。在此,要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准要求自己,以取得更优异的成绩。

以上是我的申请理由,敬请各位领导评判审核。

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

人才破格申请书篇十三

我诊治观点:宁可暂时忽略那些花钱的爷——高管,也要先重视起来给自己的赚钱的财神爷---业务员!

太多的营销著作在谈论这个话题,我这里不想再多说废话,直接说一些平时可以掌握的小技巧和大家进行分享。

首先我不建议去“发掘”竞争对手的销售人才,或者说应该明确,我的“发掘”不是挖角的意思!一个销售人才的成熟往往意味着一种销售人特有的“骄傲”就产生了,“骄傲”也是一种“罪”,受这种“罪”的束缚,很多销售人员就开始变得“狡猾”和不稳定;今天他被你用利益挖来,明天他就会幻想着被更高的代价挖走,所以很多客户都在问我:为什么我们打造不出自己的强势销售团队?这是其中一个原因,也就是人才和团队是“挖”不来的。

其次好的销售人员或者销售苗子,在初期往往都非常难以被管理,

这个理论可能不太容易被接受,但是这确实我所面对的现实。销售工作的特殊性决定了,从业人员整体数量非常的庞大,有人统计过,我国现有的销售人员大概有9千万人;这么个庞大的群体,其中多数都是陪衬,能真正成长的凤毛麟角;但是千万不要按照普通员工的标准去衡量一个有潜质的销售人才。

我的经验是先从那些“调皮捣蛋”的人里去挑,这些人往往都是最容易被一个团队或公司首先淘汰掉的,但是我可以肯定的说未来精英往往在这个群体里。

最后一点也是最难做到了就是怎么留住精英人才(这个问题可以说好几本书了)。但是归结起来一共只有三个重点:

1、钱要给的合适;

3、一定要建立一种文化氛围,让这些精英舍不得离开。

发掘优秀销售人才的最大前提条件就是:

“作为发掘者的你,不能用优秀员工的标准,去发掘优秀的销售人才,所以这些人很难成为优秀的员工”如果理解了上面这句话,你的发掘工作就成功了。

记住:让业务宁可在企业内部训练多流泪、流汗也不让他们在战场上“牺牲”流失!业务员的训练不要请那些“理论的忽悠大师”因为他们只会把业务导引到“理论上的口才,实践中的蠢材”,宁可让业务当流氓也不要让他当“任人宰割”的羊!

老板的死活不是决定老板个人的能力,是决定自己能否供起自己的“财神爷”

人才破格申请书篇十四

1.抓住关键点。在辞职申请书的开头要直接表明你辞职的意图,并说明你辞职的原因是已经接受其他公司的聘用书或其他理由,比如搬迁到其他城市等。

2.说明合同最终终止是哪一天。一般来说应该在合同终止前2个星期提出辞职。

3.在辞职申请书中最好表明你接受的其他公司的聘用职位更适合自己的事业发展目标。

4.你还应当在信中向你的老板表示感谢,感谢他能提供给你为公司服务的机会。

2.你自己是经人介绍去的单位,无论做出什么成绩都会被人任为是得到了领导的照顾,所以自己想换个工作,这样更能体现自己的能力。

3.原来的公司总不按时发工资,有拖欠现象。

4.公司对客户的承诺经常不能兑现,搞的你们总是要对客户进行解释。

注明:前2条是绝对不会有问题,曾经实验过;后2条最好事先编好可以举例的事件,免得突然问起来你没的说,就有可能穿帮了。

推荐:尽量采用与工作能力关系不大、能为人所理解的离职原因,如为符合职业生涯规划、上班太远影响工作、充电、休假、生病等。

注意:避免敏感答案,并不意味着欺骗,如招聘人员问及细节问题,应如实回答。否则求职者的诚信度可能大打折扣,成功可能性更小。

人才破格申请书篇十五

不止正因他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更正因我很喜爱他,喜爱那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做“低能”看待,四、五岁还不太会说话,喜爱静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。

小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:做什么都一样,反正你的孩子将一事无成,朽木最后被退学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯坦终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子必须会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。

人才破格申请书篇十六

作为知名高科技公司云集之地,硅谷拥有苹果(apple)、思科(ciscosystems)、谷歌(google)、惠普(hewlett-packard)、财捷公司(intuit)、甲骨文(oracle)和雅虎(yahoo)等顶级it公司,这些公司的成就和影响力已经远远超越旧金山湾区。

但真正带动硅谷it公司发展的是各种人才,一个令人称叹的群体。总体上,约45%的硅谷人口至少拥有学士学位,而美国总人口中这一比例为28%。近20%的硅谷人持有研究生或其他专业性学位。硅谷吸引着来自全球的人才:逾60%在硅谷科技和工程领域工作的毕业生出生于美国本土以外。这种多元文化激发了各种不同的创意。

全球其它地方、其它行业也期待着这种不同寻常的创新精神和企业家精神。几乎全球每个地方都想成为“下一个硅谷”。各个行业的it高管们希望效仿硅谷,点燃员工的某种激情和创意。

但是,他们能做到吗?

最新一项埃森哲调查显示,高科技公司建立和培养的独特文化是硅谷成功的秘诀之一。软件即服务供应商workday公司首席战略信息官――史蒂文·约翰(stevenjohn)用海岛生物作比喻,“硅谷如同塔斯马尼亚岛或马达加斯加,这儿的生命形态与其它地方不同。”

我们采访了硅谷30多名非高科技行业的技术高管,包括高乐氏(cloroxco.),盖普(gap),camico互助保险(放心保)公司。我们发现,这些公司纷纷效仿高科技公司吸引顶尖人才的文化。从这些访谈中,我们可以获得一些洞察,了解其它行业和地区的it部门是如何吸引及保留公司未来增长和成功所需人才的。

我们研究发现,在员工和企业文化管理方面,硅谷高科技公司及其主管们特别擅长管理五种看似矛盾的现象。

闲散——但随时准备行动。

从随意的穿着到咖啡店内随处可见的闲逛者,凡是到硅谷参观的人,无一不对加州这种固有的闲散生活方式印象深刻。然而,闲散只是故事的一部分。实际上,在闲散生活方式的背后是疯狂的产品开发速度和严苛的交付期限。很多公司产品研发周期都是以周来计算的,而不是月。

但真正驱动硅谷公司发展的,是强调快速完成任务而非纠缠于每个潜在的瑕疵。facebook墙上标语“完成胜过完美”即是对该种态度的总结。根据我们的调研,认同此方法的硅谷科技人士是其它地方的两倍。

同样,硅谷公司无法忍受官僚主义或其它任何束缚企业迅速发展的事物。近60%的受访者认为,在决策速度方面,自己公司要胜过其它公司,而且制约因素更少。相比之下,仅三分之一强的非硅谷专业人士对本公司持类似看法。

试验、渐进式、迭代创新往往受人追捧,人们并不提倡在项目之初就搞定一切。在硅谷,常见的口头禅是“行动,试验,改进”。

其它行业的公司如何效仿这种试错文化?当然,我们无法向普通市场发布测试版的汽车安全气囊或喷气式发动机。但对于其它行业的it高管而言,在进行决策或产品及软件研发时,可以效仿这种“测试版”态度。

在硅谷,快速而敏捷地决策胜过缓慢、按部就班得来的共识,特别是在这种一夜之间某些产品就有可能销声匿迹的环境。而对于新产品利润空间逐渐缩小的行业而言,这点同样适用。建立一个快速反应,勇于承担风险的企业文化,以及快速的产品研发流程至关重要。

以位于奥克兰旧金山湾东部的高乐氏公司为例。该公司有1的历史,主要生产清洁用品。公司it部门现采用一种敏捷式(scrum-style)软件开发模式,在这种管理模式下,软件开发者经常与业务部门的同事坐在一起,向他们展示应用程序的进展,并听取他们的意见,从而让最终产品更符合业务需求。高乐氏首席信息官拉尔夫·劳拉(ralphloura)表示,“我们奉行的是,先迅速拿出一个初步方案,然后从中吸取经验教训,并在下一阶段完善它。”

忠诚——但独立。

硅谷到处都是敬业的专业人士。他们经常长时间在办公室和办公室以外的地方工作。71%的受访者表示出对雇主很高的忠诚度,这一比例远远高出其它地区。其实,他们较高的忠诚度更多源于对工作本身及同事的热爱,他们的奉献精神源于对技术未来前景的憧憬和执着,相比之下,为之效力的公司只是实现这一伟大事业的载体。

这也是为什么硅谷人随时准备跳槽的原因,特别是面对那些与顶级人才合作的工作机会时。硅谷人更像自由的合同工,在不同工作间转换。这就使硅谷成为一个具有高度流动性的人才库。相比其他地区,硅谷的专业人士更乐于接受来自其他公司的邀请。在硅谷,逾一半的受访者表示,可以在两个月内轻松找到工作。

虽然不是每个行业都希望有这么高的人才流动率,但是我们研究显示,很多公司认识到让人才和创意流动起来的价值,即使这种模式只是在内部实施。比如,在访谈中,有些cio会建立一种鼓励it人才与工程技术人才互相流动的组织架构,让公司上下可以自由地分享人才和创意。

在某些情况下,我们发现,有些cio还会有意地将外部客户的观点引入到工作中。巴斯克·伊耶(baskiyer)加入位于加州森尼维尔市的瞻博网络(junipernetworks),担任cio一职,此前他供职于霍尼韦尔国际公司(honeywellinternational)。他有时要求工程师进行换位思考,如果他们以后成为某家公司的cio,会购买哪个公司的产品。伊耶说,这个方法可以打造工程师领导力,避免内部视角带来的局限,工程师们可以更客观地看待产品。

竞争——但合作。

虽然硅谷高科技公司和硅谷人之间是无情的竞争对手,但他们之间的合作也无处不在。硅谷人非常注重团队合作。我们发现,相比其他地方的人士,硅谷人在选择工作时,更看重未来的合作者是谁,这会在一定程度上影响他们的决定。

鼓励内部合作有益于任何公司和任何行业。比如,盖普公司首席信息官汤姆·凯撒(tomkeiser)拆除了it部门的固定办公座椅和高墙隔断,以提供一个开放空间,集思广益。这种办公室设计旨在鼓励协作、面对面交流,已被众多行业广泛采用。

与公司以外的人士交流也非常重要。积极参加开源项目的硅谷it人士是硅谷以外地区的两倍多。

硅谷的这种协作氛围,还得益于硅谷人积极培养和加入同行人脉网络的习惯。大部分受访者认为,相比其它地方的it人士,与机构内和机构外同行联谊是硅谷人获得成功的重要因素。脸谱首席信息官蒂姆·坎波斯(timcampos)肯定了这种人脉关系的重要性:“这是头等要求,我能在公司内完成任务,因为我知道在公司外找谁帮忙。”在硅谷,人们往往依靠人脉寻找新工作,而非猎头公司。

这些人脉网络构成了重要的硅谷亚文化,在朋友圈中获得他人的接受和认可有时比老板或同事的认可更重要。比如,逾三分之一受访硅谷专业人士表示,他们愿意帮助朋友圈中的人,即使这种做会有损其公司的利益。

高科技领域以外的高管也追求这种同伴网络模式。高乐氏首席信息官拉尔夫·劳拉强调:“人们从这种人脉关系中,可以丰富创意来源,增加创业机会。在这里,人们可以接触到大部分风投公司,人们忙于解决当今科技难题,这点非常珍贵。”

比如,劳拉利用他的人脉与数个硅谷初创公司合作,借助这种方法,很多难题迎刃而解。

与一家硅谷科技公司首席信息官共进了一次早餐,就帮助劳拉解决了一个困扰良久的问题:当有些项目被调到优先列表末尾时,如何激励情绪低落的项目经理。那位cio一句话就点醒了他,那就是开诚布公地沟通。劳拉开始用视觉化的工具向经理们展示,为什么有的项目要优先考虑。他说,“这样一来,即使他们不高兴,也可以了解背后的原因,并站在公司角度支持上述决定。”

务实——但乐观。

硅谷专业人士非常务实,因为他们深知成功来自无数失败。他们视失败为一个必经阶段,一个学习、成长和改进的机会。但是,在这种务实态度之外,硅谷人还有一种固有的乐观精神:竭尽全力,采用正确的方法和人才,大部分问题最终都能解决。

务实且乐观的精神让硅谷从两方面受益。首先,为硅谷注入一股顽强的韧性和革新能力。在硅谷,人们失败后会立马站起来,拍拍尘土继续前进。第二,鼓励一种谨慎的风险偏好。逾半数参加埃森哲调查的高科技人士认为,自己的公司是高风险偏好者,而只有四分之一非硅谷公司持此观点。

鉴于硅谷高科技行业的波动性和不确定性,勇于冒险是一种顽强的务实精神。正如脸谱首席执行官马克·扎克伯格(markzuckerberg)所言,“不冒险就是最大的风险。这是个快速变化的世界,不冒险必定失败。”

外在激励——且内在满足。

在硅谷,巨大物质奖励激励着人们,但他们同时也深深被内在成就感所激励着。埃森哲调研结果显示出这个特点。大部分硅谷it专业人员认同挣钱对他们来说非常重要――但是大部分人也承认,他们宁愿薪酬少点,只要工作本身可能激励他们,帮助他们在专业领域成长,为公司创造价值。

硅谷人注重智力激励,勇于接受挑战,用创意去解决困难,这就足以解释为什么存在这些相互矛盾的方面。近一半受访的硅谷专业人士说,他们在业余时间钻研技术项目是为了“获得乐趣”。

因此,对于任何公司而言,满足员工内在需求最有效的方法就是提供具有挑战和报酬丰厚的工作。一位科技行业高管总结道:“对员工说的第一件事就是,“伙计们,我有一个好活派给你们,一项能证明你们自己的工作。””

camico互助保险公司也深知珍视员工创意的重要,该公司位于加州圣马特奥市,专为注册会计师(cpas)提供服务。受到硅谷企业的启发,该公司首席信息官从下至上推出一个员工激励项目。他们从仅有13人的it部门开始,尝试新的创意。公司it和电子商务部副总裁杰各·兰德哈瓦(jagrandhawa)说,光是纸质文件电子化建议,每年就为公司节省30万美元。

回到之前的问题:其它地方的it高管能否复制硅谷高科技公司独特的企业文化?

该文化的某些要素是无法复制的,也不应该被复制。企业不会鼓励员工降低对本公司的忠诚度,或是为了帮助朋友而置本公司利益于不顾。另外,整个硅谷闲散和乐观的气氛也是加州所独有的,无法轻易复制。

但硅谷及其周边的非高科技公司的经验表明,其他行业的公司也可以建立起这种吸引顶级人才、增加竞争力和创造力的企业文化。

本文列举的一些传统行业已经发生了一些变化:开放合作,快速产品研发,消费类电子产品(比如平板电脑等)的使用,在合作中大量使用视频会议等等。这些都标志着这些有着数十年历史的老牌公司正变成“很酷”的工作场所。首席信息官们可以通过鼓励开源项目和众包项目来吸收新创意、新技术及人才。

“我想这种新工作环境对于90后,00后以及未来新生代雇员更具吸引力,”高乐氏的劳拉说,“他们追求一种与众不同的工作环境。”

这种环境对雇主同样重要。因为在数字时代,it部门不再仅仅是一个后台部门,it本身就是商业。其他公司需要向硅谷高科技企业学习,否则,在面对来自硅谷高科技公司的竞争时,他们将打一场无准备之仗。

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