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演讲稿提纲示例(实用18篇)
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演讲稿提纲示例(实用18篇)

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演讲稿提纲示例(实用18篇)
    小编:雨中梧

在各种场合,演讲稿起到了传递信息、传递情感、传递力量的作用。演讲稿的结构要清晰,可以采用开头引入、中间发展、结尾总结的布局方式。这些演讲稿范文包含了一些名人演讲和经典演讲,是学习演讲技巧的宝贵资源。

演讲稿提纲示例篇一

编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。

古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。

作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。

所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。

它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。

编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的'格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。

既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。

编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。

编写得细的叫详细提纲。

这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。

1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。

如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。

2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。

实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。

一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。

而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。

3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。

在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的前后段落是否均衡等问题。

这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

1、拟制好演讲的标题。

大多数演讲稿,都只有一个题目。

而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。

2、编列演讲的中心论点和分论点。

演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。

编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等。

事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。

这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便。

4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。

不少演讲的头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也较大,在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。

哪些内容应该在前,哪些内容应该放后,这里面有个内在的逻辑联系问题,不能随便颠倒。

应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。

5、演讲的开头和结尾。

演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。

为此,编列演讲提纲时应该考虑清楚:到底采用什么样的方式开头和结尾,才能获得演讲的最佳效果。

这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大,但其作用却是忽视不得的。

在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。

演讲稿提纲示例篇二

向听众介绍自己。如果之前有人介绍过你了,先向她们表示感谢。把这一条列在提纲里,免得自己忘记。

决定如何吸引听众的注意力。你的演讲可以由故事,笑话,名言或是令人震惊的数据资料开头,这些东西要跟你的话题密切相关。

写上从开场白到演讲的过渡。

确立演讲话题,让听众知道你要讲什么。

写上你在演讲中要传递的主要或特别的信息。

列出支撑每个论点的论据。

给听众提供必要的背景知识或专业定义。比如说你讲的话题关于国家住房制度,首先要提一下相关的法律和机构。

开头不要太具体,把自己的观点放在文章主要部分讲。

演讲稿提纲示例篇三

结构是提纲的基础,结构设计基本完成之后,要通过列提纲进行细化、技巧化并固定下来,以便写作时有所遵循。

有些同志不大注重提纲,以为明确讲几个什么问题就行了,铺开稿纸就匆匆动笔;还有些同志虽然意识到提纲的重要,但仅仅把它看作一道程序,而没有花心思去精心制作,随便列出几个层次就算了。

这两种做法都是不利于写作的,对初学写作者尤其不利。

要知道,磨刀不误砍柴工,制作一份精美、准确、完整的写作提纲,文章就等于成功了一半,所以大凡有经验者,都不惜花时间和精力去琢磨提纲,列出提纲后还要交领导审定再动手写作。

第一

提纲既经领导同意,文章成功率一般都较高,省得完稿后“翻烧饼”;

第二

第三

第四

有利于初学写作者练习写作,有提纲“管”住,只管把内容装进去就是了,即使他“跑调”也跑不了多远,次数多了就可以慢慢熟练起来。

第一步

在理清层次的基础上,分别列出小标题,作为一级提纲。

一级提纲根据主题而展开,是为主题服务的。

第二步

根据一级提纲列出二级提纲,二级提纲又是为一级提纲服务的。

这里有两种情况:一种是,根据一级提纲的小标题再列出若干细标题,使条理更分明一些,比如一级提纲是“认清形势,明确任务,增强加快发展的紧迫感”,为什么强调加快发展呢?可以从几个方面来说明,如“加快发展是大势所趋;不加快发展就要继续落后;我们已具备加快发展的许多有利条件”,用这样一组细标题来支撑一级提纲的小标题。

另一种情况是,不列细标题,仅列出几个层次,一个层次一层意思,组合起来,也能达到同样的目的。

第三步

根据二级提纲,安排好具体要写的内容。

在这里,内容又是为二级提纲服务的,必须紧紧围绕二级提纲来展开,包括讲什么道理、提什么要求、举什么例子等,先进行初步构思,并将要点记下来,有时还要把事先想到的或领导提示的关键性的话记下来,以防遗忘。

总之

提纲制作是循着“主题?一级提纲?二级提纲?内容安排”的顺序进行的,这就像上下级的关系一样,顺着看是一级“领导”一级,倒着看是一级对一级负责。

第一

精心制作小标题。

各标题之间既要互相呼应,又要朴实自然,不要生拼硬凑,牵强附会。

在这方面,尤应注意排比句的合理使用。

排比句的好处是,句式整齐,易于记诵,但如果用得太多太滥,或者明明“排比”不成也非要凑成“排比”,那就没多大意思了。

如这样一组排比句“进一步解放思想,更新观念;进一步振作精神,坚定信心;进一步突出重点,强攻难点;进一步加强领导,落实责任”,看上去整齐倒是很整齐,条理也清楚,但说来说去都是“进一步”,而且意思平淡,还不如不排比的好。

还有这样一组:“农业稳市,工业强市,三产旺市,民营兴市,改革活市,开放富市。”

这里边几个动词,有的很自然,有的则不自然,“稳”、“旺”、“活”三个字就显得有点牵强,且意思表达上也欠准确,如“改革活市”,难道改革就不能“强市”、“兴市”吗?改革就是解放和发展生产力,比较起来还更带根本性呢!又如“工业强市”,工业化是经济发展的.主要标志,工业提供的税收是财政收入的主要来源,难道就不能“兴市”、“富市”吗?所以对于排比句,能用则用,不能用则千万不要勉强,否则就是作茧自缚,别扭得很,拘谨得很,把句子的生动性都扼杀掉了。

要注意各标题之间的逻辑关系,使之严密、和谐,而不能相互矛盾或相互混淆。

比如一篇讲话稿讲了3个问题,小标题是这样列的:“一、振奋精神,全力以赴抓发展;二、坚定信心,努力实现农民增收、工业增效、财政增长的目标;三、求实务实,抓好各项任务的落实。”

前两个小标题一个讲“精神”,一个讲“信心”,意思差不多,容易相混淆,应将第二个小标题前4个字换一种说法,如换成“突出重点”,这样就区别开来了。

又如在“加大力度推进各项改革”的小标题下,列这样一组细标题:“1全面落实各项改革措施;2打好企业改革攻坚战;3深化农村改革。”

局部的改革,才能与后边两点并列起来。

第二

在制作小标题和安排段落、层次时,要合理使用序号。

使用序号的目的是为了使文章眉目清楚,脉络分明。

有的同志认为序号随便怎么用都可以,不必为这样的枝节问题费心劳神,这话不对。

序号的使用也要讲究技巧、灵活多变,不能僵硬呆板、千篇一律。

比如有的讲话稿在标序号时,从头至尾都是“第一、第二、第三”,或“一是、二是、三是”,或“首先、其次、再次、又次”。

有的用序号用得太多,有些地方不该用序号也用序号,以至于满篇都是序号,看起来反而觉得费劲,像开中药铺一样。

有的用序号显得很别扭,如“第一是要提高认识”,要么不用“是”字,要么不用“第”字;又如“(1)是要突出重点”,后边的“是”字就可以不要。

序号的使用要注意几个具体问题:一是把握什么时候该用什么时候不该用,如果不用序号也能使层次分明,则可以不用,尤其在篇幅不长、内容集中的讲话稿中,要尽可能少用或不用。

在所有的机关文稿中,讲话稿最不宜多用序号,用得越少越好。

二是在需要使用序号时,方法上要灵活一些,各种标序方法可变换使用,比如一个大层次中用的是“第一、第二”,另一个大层次则可换用“一是、二是”,不要拘泥于某一种方法。

三是要掌握在不用序号的情况下照样使文章层次分明的多种方法,如在段落开头用破折号;在并列的内容之间用分号;在说完一层意思时用“方法,如在段落开头用破折号;在并列的内容之间用分号;在说完一层意思时用“要”字带出另一层意思。

举个例子来看,这样一段话:“我市国有企业存在的突出问题,一是战线过长,摊子铺得太大,二是经营规模小,中型以上企业屈指可数,三是缺乏支柱产业,没有叫得响的名牌产品。”

在这里,用序号当然也未尝不可,但有时为了避免序号用得太多,在几个问题中间用分号标开,意思也是很明白的。

第三

要周密安排文章的起承合。

“起”即开头,“承”即层次与内容之间的前后承接与呼应,“转”即一个层次转到另一个层次,“合”即归纳和总结。

要形成一篇好文章,这四个方面缺一不可,而且要精心筹划,不可粗疏。

比如“承”,就要考虑下一层次的内容与上一层次的内容是否紧密连接,前后贯通,不“承”则会出现内容松散、层次混乱的现象。

又如“转”,就要考虑层次转换时如何向下一层次自然过渡,不至于跳跃性太大、文章的连贯性不强,这就需要合理使用过渡词、过渡句和过渡段。

写作中我们常常用到“另外”、“此外”、“值得注意的是”、“还需提及的是”这样一些过渡词和句,其作用就是在转折处把层次或段落粘连起来。

当然,更重要的“转”还在于结构设计的内部逻辑性要强,由表及里,由因而果,由破而立,是一种顺理成章的“转”,而不是生硬做作的“转”。

演讲稿提纲示例篇四

党九十五岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。

是啊!党今年九十五了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十四年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

党这九十五年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。

在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪, 她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。

八十八个风雨春秋,八十八年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。

实践证明中国 共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。

中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。

共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。

李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。

在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。

共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。

舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。

太行浩气传千古,留得清漳吐血花” 这就是在抗日战场上牺牲的最高指挥员左权。

名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。

党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。

让我敬仰、引我前行、促我奋进。

他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。

让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。

让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。

八十个风雨春秋,八十年的`奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年"文革"、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。

在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。

我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。

当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。

加入共产党成为我的人生路标,

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。

我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。

在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。

毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。

在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。

裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

演讲稿提纲示例篇五

我爱祖国演讲稿提纲,我爱祖国,更爱这可爱的家乡,下面带来我爱祖国演讲稿,欢迎阅读参考。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

“起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器......

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!

我 爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富 饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶。

蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了 许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡 就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗, 白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

我爱祖国,更爱这可爱的家乡!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊,祖国??母亲,母亲??祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。

我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

演讲稿提纲示例篇六

我叫周新春,中共党员,大专文凭,会计师、税务师,山西省国际税务学会理事。1977年在山阴县参加税务工作,1992年调入原市税务局,1994年调入现在市地方税务局。回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。朔州地税组建初期百业待兴,针对征管工作上下空白的实际,本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。经过八年时间的努力,使全市地税的征管建设从无到有,从小到大,并且不断走向规范、走向成熟。

第二尽心尽力地使征管工作不断有了新突破。一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。改革了传统的发票形式和税款征收方式,被山西省科委授予软科学成果奖,在全省系统内全面推广。二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制,组织申报及税款核算制度,办税厅运行规程等,使全市征管工作有章可循,有规可约,运行良好。

三是在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的办法,使朔城区地税局、市直分局、平朔分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。

四是在全省位置上有新突破。1991年参加了全省征管改革方案的设计工作,1997年与省局会编了《山西省地方税务局征管规程》,在全省形成良好的影响。

以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢熚胰衔首先应该认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的'转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

谢谢!

演讲稿提纲示例篇七

1.标题式写法。

标题式写法用简要的语言,以标题的形式把该部分的内容概括出来。这种写法的特点是简单明了,一目了然;不足之处是自己明白,别人看不懂,时间较长后自己会模糊。

2.句子式写法。

句子式写法则以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括出来。句子写法的特点是具体明确,无论隔多长时间都不会忘记,别人看也能明白;不足之处是文字多,写起来费力,不便于思考。

两种写法各有长短。具体采用哪一种方法更好,还是两种方法混合使用,也是要根据演讲的具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。

在撰写竞聘演讲提纲时,要说明具体目标和中心思想,标出开场白、演讲主体和结论,以及中间的过渡,使整个演讲一目了然。同时,为了层次清晰,还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。如下面所示的一个竞聘演讲提纲:

演讲稿提纲示例篇八

4、呆板,背诵演讲稿,你的所有精力都放在了回忆内容上,没有了眼神、手势、表情、语调的变化,甚至连感情都是刻板的,这时候,场下的回应也应该是沉沉的。

5、紧张,背稿子是最容易让你紧张的,尤其是在很多人面前背书面语的演讲稿,极大的挑战了我们的心理素质和记忆力,可能还要有表现力。

演讲稿提纲示例篇九

1.标题式写法。

标题式写法用简要的语言,以标题的形式把该部分的内容概括出来。这种写法的特点是简单明了,一目了然;不足之处是自己明白,别人看不懂,时间较长后自己会模糊。

2.句子式写法。

句子式写法则以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括出来。句子写法的特点是具体明确,无论隔多长时间都不会忘记,别人看也能明白;不足之处是文字多,写起来费力,不便于思考。

两种写法各有长短。具体采用哪一种方法更好,还是两种方法混合使用,也是要根据演讲的.具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。

在撰写竞聘演讲提纲时,要说明具体目标和中心思想,标出开场白、演讲主体和结论,以及中间的过渡,使整个演讲一目了然。同时,为了层次清晰,还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。如下面所示的一个竞聘演讲提纲:

竞聘酒店总经理助理演讲稿。

一、具体目标:让听众相信我是这个职位的最佳人选。

二、中心思想:充分展示自己的能力以及对总经理助理这个职位的理解认识。

三、开场白:

(一)各位领导、同志们,大家好。

1.对有机会参加竞聘表示感谢。

2.我将珍惜这次难得的竞聘机会,通过竞聘来学习和展示自我。

(二)介绍自己的学习工作经历。

1.我的姓名、年龄及学习经历。

2.我的早期工作经历。

3.我从xx开始进入本公司。

(过渡:开始叙述在本公司的工作经历。)。

四、演讲主体:

(一)我在本公司的工作经历。

1.我在本公司工作了。

(1)先后从事过业务员、营销员、酒店服务员、酒店管理人员等工作。

(2)先后多次获得“优秀员工”、“服务能手”、“优秀干部”等奖项。

(3)积累了丰富的业务经验、培养了勤勤恳恳的工作态度等。

(4)对领导和同事们的关心和帮助表示感谢。

2.介绍近期的具体工作表现。

(1)这三年来我一直担任房务部经理。

(2)每年都能很好地完成年初制定的任务指标。

a.20xx年全年客房收入达359万元,完成比例为117%。

b.20xx年完成收入共367.4万元,完成比例为102%。

(3)参加全市、全省的同行业比赛都获得了第一名的好成绩。

(4)在管理方面的成绩。

a.我的管理理念。

b.先后实行工资计件制、费用控制承包制等管理体制。

(过渡:我的竞争优势。)。

(二)我为什么有信心能够胜任总经理助理的职务。

1.多年的酒店行业经验,使我对行业有了较为深刻的认识。

2.多年的一线工作经验,培养了我各种优良品质。

(1)严谨细致的工作态度。

(2)敢于面对困难的坚毅品格。

(3)半富扎实的业务能力。

3.在本公司扎根多年,与领导、同事和客人们都建立了良好的互动关系。(过渡:我对总经理助理这个职位的理解。)。

(三)如果能够成功竞聘,我的工作计划和设想。

1.当好“协助员”。

2当好“服务员”。

3.#好“协调员”。

4.当好“管理员”。

5.寻找“增长点”。

五、结论:

演讲稿提纲示例篇十

编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。

古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。

作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。

所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。

它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。

编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。

既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。

编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。

编写得细的叫详细提纲。

这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。

1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。

如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。

2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。

实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。

一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。

而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。

3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。

在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的`前后段落是否均衡等问题。

这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

1、拟制好演讲的标题

大多数演讲稿,都只有一个题目。

而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。

2、编列演讲的中心论点和分论点

演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。

编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等

事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。

这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便。

4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。

不少演讲的头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也较大,在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。

哪些内容应该在前,哪些内容应该放后,这里面有个内在的逻辑联系问题,不能随便颠倒。

应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。

5、演讲的开头和结尾

演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。

为此,编列演讲提纲时应该考虑清楚:到底采用什么样的方式开头和结尾,才能获得演讲的最佳效果。

这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大,但其作用却是忽视不得的。

在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。

演讲稿提纲示例篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

演讲稿提纲示例篇十二

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

这天我演讲的题目是:不屈的斗志——中华魂。

爱情名人名言

同学们,少年时代,谁不曾有过美丽的'梦?谁没有天真烂漫的遐想?这天当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,你不觉得幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国,在抗战中圆梦,在血雨中遐想。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,她携着泥土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女血汗的洗礼,但她何曾轻言放下!无论应对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字——“坚强”,坚强给予他的是对完美未来的向往和不懈追求。

历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。

日本侵略者的铁蹄践踏了我们的家园,国,就要沉沦了;家,就要消失了。

帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心。

只正因软弱,经不起放肆侵略者的坚船利炮;只正因软弱,让祖国在血雨腥风中摇摇晃晃,然后,就这么摇走了理想,摇走了中华礼貌,摇走了以前孕育过强汉盛唐的体魄,也摇走了中华礼貌的根。

这国家的孱弱,民族的耻辱叫我们怎能忍受,怎能遗忘!

“多少沧桑事,弹指一挥间”,70多年过去了,中华儿女以不屈不挠的行动,以坚强的斗志,怀着对伟大祖国母亲的热爱,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌,为祖国母亲奏出了一支支胜利的歌。

分手后的签名

当今世界,科学技术突飞猛进地发展,伟大祖国正发生着翻天覆地的变化,2008奥运会的成功举办,神七的成功发射无不显现出中国人的不屈斗志。

我们已与强国并肩、我们已走到世界的前面,我们要和平、要民主、要发展、要创新。

同学们,作为二十一世纪接班人的我们,该用怎样的实际行动,来表达对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?有些同学,不好好听课,不按时完成作业,这是爱祖国吗?还有些同学不懂得爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒,白白的馒头不想吃就扔,把祖国人民艰苦朴素的传统美德一齐丢掉,这是热爱祖国的表现吗?同学们,热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。

在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题,要做会每一个物理试验;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。

只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代青年。

当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去咬断手指,以感顽主;不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。

但我们的祖国还需要建设。

因此,这天的爱国主义虽然不需要流血,却还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。

冬之路柳叶走不了,它经不起严峻的考验;云之路家禽上不去,它只满足于栅栏的快乐;路之路池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有拼搏才能托起这个不羁的灵魂,只有我们中国人才有不屈的斗志——中华魂!

演讲稿提纲示例篇十三

1、苦乐相依,互为因果,相辅相成。

2、苦为乐之源,乐为苦之果。苦尽乐至,否极泰来。

3、乐为苦之苗,苦为乐之实。甜藤苦瓜,乐极生悲。

4、但苦乐并非永远递相进行,循环不竭。

5、同一事物中苦乐并存。

6、不同世界观的人看同一事物,苦乐迥异。我以为乐,彼则以为苦,我以为苦,彼则以为乐。

7、在正确世界观人生观指导下,免苦求乐,化苦为乐。

演讲稿提纲示例篇十四

按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排,我认真学习了《科学发展观教育读本》和胡锦涛等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学,系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求,切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作。

通过学习,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

1在党的十六届三中全会上,胡锦涛提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、践行科学发展观指明了方向,也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。

2、准确把握科学发展观的内涵。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此,要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位和重要作用,做到理论上弄通、思想上搞清、行动上落实,成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者。

3、科学发展观具有很强的理论性和生命力。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是马克思主义理论在中国具体化的最新成果,也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为科技工作者,我们必须结合科技工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,自觉地落实科学发展观对科技工作的要求,把践行科学发展观提到突出的位置,以科学发展观来审视、反思、指导科技工作。

根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。

1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。

2、创新意识有所欠缺。一是在工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立得不牢固,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,与科技创新工作有一定差距。二是工作中有安于现状的思想,而缺乏创造性的开展工作的魄力,致使分管工作“常规动作多”,“自选动作”少。三是工作上把握全局能力不足。作为一名副职领导,对自己分管工作能够尽心尽力,但对全局工作则考虑得不深。总认为,单位有“一把手”,自己能较好地完成分管任务就行了,工作安排高度不够。

3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位,抓工作力度不够,在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作,只满足于完成,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改进,对于分管的科室,考虑他们的工作多,关心他们的成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

第一,理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的性不够明确,计划性不强。三是学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考。

第二,科学发展观念不强。一是思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,总认为自己搞了这么多年科技管理工作,对科技工作轻车熟路,用不着多钻研,习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框。二是大局意识不够强,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察分析问题,考虑局部问题较多。三是 在具体工作中只注重做自己的工作,较少关注其他人的事情,不轻易表露自己的观点,有老好人思想,缺乏批评与自我批评的勇气。

第三,宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自己从事工业科技管理工作已10年多,在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自己的主观能动性,进行深层次的服务。缺乏“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风不过硬。对自己承担的工作常有拖拉的现象,导致工作效率不高,缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。

通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。

一要加强理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。作为一名共产党员,要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习政治理论,弘扬良好学风,提高思维层次。在学习中,要与本职工作结合起来,立足本职,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究问题的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领,使自己成为科技管理工作的行家里手。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,凡是有利于科技事业发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着 敢于负责,勇于担当,善于作为 的原则,增强发展巴彦淖尔,振兴巴彦淖尔的责任感和使命感,不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式。要善于争取各方支持与合作,变“内循环”为“大循环”,变“小科技”为“大科技”,变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。

三要转变工作作风,一是牢固树立服务是生产力,把“企业需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,拓展服务领域,提高服务企业的能力,努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起,积极工作,严格要求,自我加压,牢固树立争一流的思想,对工作坚持高标准,严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念,明天的事情今天做,今天的事情现在做,用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。

演讲稿提纲示例篇十五

为了孩子演讲稿提纲,演讲稿根据演讲活动的性质与目的来确立讲题,下面带来为了孩子演讲稿,欢迎阅读参考。

尊敬的各位家长:

大家上午好!可能有部分家长朋友还不认识我,首先做一个自我介绍,我是一年级四班的数学老师,91年参加工作,一直从事小学数学教学工作,也有12年的班主任工作经历。

来到移民小学已是第三个年头,刚送走了一届毕业班。

感谢大家来参加这个家长会,感谢你们对我的教学工作的支持和信任。

估计很多家长都很很想知道自己的小孩在这些日子的学习和表现怎么样?那么,我首先给家长朋友们介绍一下孩子们一个多月来的数学学习情况,在这一个多月中,我们花了很大的力气在培养孩子的各方面的习惯,包括怎么坐,怎么站,怎么拿笔,翻书,甚到于怎么擦鼻涕和上厕所。

数学知识方面主要学习了分类,比较,一到五的认识,认识立体图形和平面图形,以及六到十的认识及组成和加减法。

通过前几次练习册上的检测和上周五的一次单元测验,多数孩子掌握较好。

但也有极少孩子进入状态较慢,主要体现在上课听讲注力难于集中,部分孩子有意注意不到五分钟,就是在考试当中,教师念题,他也难以跟上老师的进度做题,总是开小差,这是一个很让老师头疼和问题,因为这么多的孩子,老师不可能停下来等一个或者几个孩子做好再做下一下教学程序,那将无法完成教学任务,将造成多数孩子无法学习。

希望家长朋友们能有好的建议和方法。

上周五的单元考试算是一次较为正规的考试,班上学生情况总体如下,参考66人,70分以下没有,70到79的有2人,80到89的有11人,90到99的有39人,100分的14人。

总分6218分,平均分94.2分。

大家可以对照这个数据了解孩子在班上的相对情。

本期还将学习钟表的认识和20以内的进位加法。

20以内的进位加法将是本期的重点和难点,也为以后100以内的进位加法打下基础。

接下来就孩子的数学习方面谈几点意见和想法,与各位家长共同探讨。

一、关于孩子学习的用品的准备和相关数学意识的培养。

1、学习用品,实用为好。

(1)文具盒,学具盒简单为好,每天为孩子准备好削好的铅笔三到五支,一块像皮。

(2)为孩子准备一把透明的15到20厘米的塑料直尺(智高的较好),用着连线和认识直尺之用。

(3)家中可以购买1—10的加法和减法口决表(见课本第78到79面),20以内的进位加法表(见课本 ),当然也可用较大的纸书写后让孩子加强记忆,形成定势,口算能力就会提升,数手指的现像就会减少。

(4)语文数学书和语数练习册由于使用次数较多,要用较好书皮包上。

书的内外都要定好学校、班级和孩子的姓名,如果外封皮上不好写,可以粘上打价格用的标签后再书写,利于我们发练习册时好一下认出。

学习用品如有丢失,应及时补充准备好,这样才不至于影响孩子第二天的学习。

3、家中为孩子提供一个安静、健康的学习环境,有专门高矮适合的书桌和凳子。

大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。

古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理

二、关于孩子良好学数学习惯的培养

1、培养深厚的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

2、培养孩子主动积极、努力上进意识。

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。

家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。

要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子专心听讲的习惯。

小学的学习内容多、每天上课次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

我们班上的人数有66人,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。

这是造成部分孩子学习困难的重要原因。

望大家在日常生活中有意培养孩子的注意力,如讲一个较长的故事,一个人专心做好某一件事情。

三、关于家长和教师的沟通

在此需要说明的是,教师和你们从事的所有职业一样,对于个人来说,首先也无外乎是一种谋生的手段,但国家的社会都要求我们把教师当做一种事业来追求。

老师也是人,当然不是普通的人,但也绝不是神。

我们面对的是六、七十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,家庭和社会对教师的期望都很高,如果孩子在教育中碰到什么问题,不管是大是小,我们都会高度重视。

请各位家长朋友如果有事情首先直接与班主任或任课老师沟通,不要转弯抹角,把一件小事情变得很麻烦,以免造成不必要的误会,这对解决问题和培养孩子都是不利的。

家长和我们加强交流沟通,及时向我们反映孩子在家的学习情况,思想状况,协调好家庭跟学校的关系,同时也欢迎各位家长朋友对我们的工作提出意见和建议。

四、关于家庭作业的指导

一年级,本来按规定是没有家庭作业的,但应广大家长朋友的要求和根据我们本地的实际情况,我们还是布置了适量的家庭作业。

一年级的小孩子,他自己没法独立完成作业。

所以我们建议每一个小孩回家的作业可以这样去做:1、要家长读题,家长如果自己不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的.,那么就请可以请邻居会读题的或家高年级的学生帮小孩子读题。

2、小孩子做完作业,家长一定要仔细检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。

3、在每次作业的最末处签好家长的名字。

凡是成绩优秀的学生,家长肯定非常关心孩子的学习,不管多么忙,都会监督辅导孩子的学习。

而成绩相对落后的学生,家长要么忙没时间监督辅导,要么就没有或缺乏正确的方法。

很多教育孩子的事情,我觉得家长一定是做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做,有没有耐心去做,很多事情错过了时间就不会再来,特别是对孩子教育,就如你们的青春小鸟一样,一去就不会复返了,望各位家长深思。

五、关于整个小学阶段数学学习的一些思考和设想。

我们学校现在基本是实行大的循环,也就是说如果没有大的变化,我们两位教师将伴随班上所有同学一起走过六年的小学学习历程,这对我们老师和每一个家庭来说,都将是一个很系统和极为重要的事情。

大家都知道,凡事预则立不预则废,良好开始是成功的一半。

对此,我对孩子们小学阶段的数学学习有这样一些的打算。

1、注重培养良好的学习习惯和思维习惯。

小学和知识相对而言不是特别的深,主要侧重数学思维的培和学习能力的养成。

2、重视基础知识的夯实,课程不管怎么改,数学最基本的东西是不能丢的,注重双基的传统数学模式还是行之有效的。

精讲多练是也是数学学习的有效方法。

3、让孩子学有特色,现在的新课程改革对计算有所削弱,但新课改很多东西还得要靠实践来检验。

我认为还是应当重视孩子的口算能力、计算能力,解决问题能力的培养。

4、现在的小学数学教学要求过分重视面向全体和全面发展,过分看重及格率,这本没有错。

但是对有数学有特长和学有余力的学生来说,如何让他们得到更进一步的发展,是一个值得思考的问题。

让学有余力或数学学习比较好的孩子适当的学点课本之外的知识是很有必的。

比如通过奥数的学习,可以拓宽学生的视野,训练学生的思维,可以及早发现数学人才,使其脱颖而出。

近年,国内外很多名牌大学和重点中学比较注重奥数人才,通常通过奥数选拔优秀生源。

北京大学、清华大学、复旦大学等高校对奥数优秀的学生偏爱有佳。

因此,建议家长朋友们根据孩子的实际情况,每天花10到20分钟的时间,和孩子们做几道优秀的数学题,长期坚持,六年下来,孩子数学能力一定会从量的积累发展到质的飞跃。

家长朋友们,在你们当中有优秀的一线教师、有各行各业的成功人士,有阅历丰富的老前辈,你们对学校教育和孩子的辅导都很有见地,真诚希望大家在适当的时候和我交换意见。

正如我们今天家长会的主题:一切为了孩子。

为了孩子的一切,让我们以诚相待,用心沟通。

演讲稿提纲示例篇十六

开头:人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。

主体:

1、拒绝,是一种昂然的姿态。(材料:项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡兰拒绝卖国求生。)。

2、拒绝,是一种恬淡的心境。(材料:陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。)。

3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。(材料:三毛说“不要不敢拒绝对方,因为在提出请求时,对方已有了两种心理准备”。)。

结尾:敢于拒绝的人才是真正自由的人。

4、阅读下面一段文字,按要求作文。(2006年广州一模)。

人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色,辨音,辨味,辩高低,辩长短,辨清浊,辨好坏,辨真假,辨虚实,还要辨方向……因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地”辨,才能分清真假好坏,才能认清东南西北。

请以“辨”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

演讲稿提纲示例篇十七

第一层(引论):用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论):分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论):用什么方法归纳全文,如何点题。

一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比)。

二、本论(2—7)分三层论证中心论点。

第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证)论据:陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)。

第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)。

第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证)论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)。

三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。(比喻)。

演讲稿提纲示例篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是祖国在我心中。

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的.....

祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣。

祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......

今天当原子弹发射成功,当神舟5号载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中。同学们,让我们一起努力学习吧,用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

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通过总结,我们可以收获更多的经验和教训,为未来做好准备。在写总结时,要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。通过阅读优秀的总结范文,我们可以学习到一些写作的技巧
心得体会是对某一段时间内的学习、工作、生活等方面进行总结和归纳的一种方式,通过撰写心得体会可以更好地反思和总结自己的经验和感悟,促使个人进一步成长和提高。心得体
通过签订合同,能够明确规定合作双方的责任和义务,提高合作效率。如何编写一份合同,使其合法有效,是我们需要考虑的核心问题。合同范文是学习和起草合同的重要参考资料,
历史是人类社会发展演变的镜子。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。如何写
心得体会是一种对自己思考和成长过程的记录和反思。完美的总结可以参考一些优秀的范文和经典案例,进行借鉴和参考。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以激发大家对于写
在制定方案时,我们要考虑到各种可能的情况和变数,并制定相应的应对措施,以保证方案的成功实施。执行方案时,需要充分利用现有资源并合理安排,以确保方案能够顺利执行。
生活中的点滴细节,都值得我们总结和反思。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发。车
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理
合同是双方意愿和共识的具体体现,可以确保交易的公平和诚信。如果你想签订一份合同,你需要明确交易的目的和双方的权利义务。如有任何疑问或需要进一步解释的事项,请及时
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成就,增强自信心。写心得体会时,我们要注重语言表达的准确性和生动性,使读者能够有共鸣和理解。以下是小编为大家收
学习一门外语对于我们来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。最后,祝大家写出
心得体会是一个反思和自我提醒的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。在写心得体会时,首先要明确目的和主题,然后通过回顾自己的经历和思考,逐渐形成一个完整的结构。此
总结不仅能够提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和自我反省的能力。在总结的过程中,要注重突出亮点和重点,以及对自己的成长和进步进行客观评价。在这里,我为
在总结心得体会时,我们应该有一个清晰的思路和结构。在总结中,可以结合具体事例和经验,进行深入分析和归纳,突出自己的观点和体会。看看下面这些心得体会,或许能给你一
报告的目的是向上级或相关人员陈述工作进展情况,提供决策依据和问题解决方案等。撰写报告时,可以寻求他人的意见和建议,以提高报告质量和提供新的视角。报告的撰写不仅是
在总结中,我们可以总结经验教训,为将来的工作和学习提供借鉴。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的思考和理解。阅读他人的总结范文,可以开拓自己
-心得体会可以帮助我们更好地总结和概括经验,方便日后的借鉴和应用。写心得体会时,我们应该突出重点,将自己的感悟和领悟进行归纳和总结,言简意赅地表达清楚。阅读一
写心得体会是一种自我反省和成长的方式,可以让我们更加清晰地认识自己,发现自身潜力。写心得体会时,我们应该注重思考和分析,提炼出有价值的观点和结论。心得体会是对个
现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。写一份出色的求职信需要哪些要点?不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点,需要我
通过总结,我们可以找到自己的短板,进一步提高自己的能力和素质。写一篇较为完美的心得体会,需要我们先对所涉及的内容进行整理和分类。下面是一些优秀的心得体会案例,希
心得体会是我们在一段时间内对某个经历、事件或学习过程的感悟和思考的总结。通过写心得体会,我们可以加深对所学内容的理解,提升自己的思考能力和分析能力。每次总结都是
方案的成功与否常常取决于执行的力度和持续的跟进。在制定方案时,我们可以借鉴先前成功的经验和教训,避免重蹈覆辙。通过学习这些范文,我们可以提高自己制定方案的能力和
总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。怎样使总结更加生动有趣,引起读者的共鸣?以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有何特点。大学生
一个有效的方案应该能够充分发挥个人或团队的优势,最大限度地提高工作效率和成果。制定方案时,要注意合理安排时间,确保每个环节都能得到充分的准备和执行。希望大家可以
编写教案需要考虑学生的学习需求和教学目标,确保教学有效。教案的编写要突出学科的交叉性和综合性。每份教案范文都包含了详细的教学设计和教学步骤,帮助教师合理安排教学
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2025-08-21
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