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制定方案时，我们需要明确目标，并确定达成目标所需的步骤和方法。充分利用现有的资源和技术手段，提高方案的可行性和有效性。以下是一些制定方案时需要注意的问题和解决方法，希望能够给大家提供一些参考。
少先队建队节活动方案篇一
走进十月，我们将迎来祖国母亲xx岁的生日。我们xx小学抓住这一爱国主义教育契机，举行了“颂祖国，树理想”主题教育系列活动，将开展弘扬民族精神，激发爱国热情的一系列庆祝活动。现总结如下：
祖国，让我更懂你。
通过国旗下讲话、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播以及通过班队活动课观看爱国电影，让学生更加了解新中国成立的不容易，抗战的艰难，国家的领导人所做出的贡献等等知识。让学生更加明白祖国今天的一切都是来之不易的，珍惜眼前的一切，激发孩子们好好学习，将来报效祖国，建设祖国的雄心壮志。
“祖国发展我成长，文明亚运我先行”黑板报比赛出一期以“喜迎国庆”为主题的黑板报，师生共同合作，人人参与，通过仔细的阅读，广泛的交流，歌颂祖国伟大的成就。学校办公室将对各班级的“喜迎国庆”专题板报进行检查、评比，并对部分班级进行表彰。
开展“祖国发展我成长，文明亚运我先行”为主题系列活动。
一二年级的小同学们开展“国旗国旗我爱你”的系列活动，唱《国歌》，学《队歌》，小手制作五星红旗？？表达颗颗童心对祖国妈妈的祝福。
三四年级的同学们在家长的带领下喜看家乡的新面貌，他们用彩笔描绘家乡的美丽蓝图，用相机摄下家乡的美丽景色，热爱家乡的感情油然而生。
五六年级的队员们，在假期里参加社会实践活动，用实际行动为国旗争光添彩。一篇篇体验日记，记录了他们亲身实践的经历以及丰收的喜悦。
“红歌飘飘”新生入队系列活动。
为隆重庆祝建国xx周年，积极营造喜迎新中国成立xx周年浓厚热烈的氛围，展现我校学生积极向上的精神面貌和热爱祖国、歌唱祖国的美好情怀，我们学校特别举行了“红歌飘飘”歌曲展示活动，活动中，同学们整齐划一的动作、洋溢出的爱国热情成为歌咏活动的`亮点。
同时，在这个浓浓的爱国氛围下，大队部组织委员宣布了新队员的名单，六年级的优秀老队员为新入队少先队员带上红领巾，。“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓？？”“我们是共产主义接班人？？”铮铮誓言伴着嘹亮的歌声在我校操场上空此起彼伏地回荡。
鲜艳的红领巾映红了少先队员的脸庞，他们举起右拳，面对着火红的队旗庄严宣誓。誓言、歌声、红领巾、鲜花和掌声，表达了广大少年儿童对党和社会主义祖国的无限热爱，展示了我校少先队员与时俱进的时代风貌。“一份耕耘，一分收获”，经过我们全校师生的共同努力，一系列活动圆满顺利的结束了。这些活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
祖国发展我成长，文明亚运我先行！
少先队建队节活动方案篇二
学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。
五六年级各一名
一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！
二、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲：又聚在了鲜艳的队旗下
乙：激动的一刻即将来临
甲：我们的期待如愿了
乙：我们的梦想成真了
甲：下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，
甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的`大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，
乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！
乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。（授旗、接旗）
甲：下面请新队员代表发言。
乙：请老队员代表讲话。
甲：看哪，星星在闪耀，
乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！
乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们是新世纪的主人，
乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进――入队仪式到此结束
少先队建队节活动方案篇三
20xx年10月1日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员，各中小学
20xx年9月――10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的.方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在――分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附2）以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：20xx年9月26日；填写表格（附）以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印。
少先队建队节活动方案篇四
10月13日是中国少年先锋队建队65周年，为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，我校在建队日前后开展了系列活动。
1、利用第七周的。升旗仪式对学生进行“红领巾争‘四好’让童年更美好”主题讲话。
2、班主任利用晨会组织学生重温队礼、队徽、队歌、誓词、呼号等少先队知识，了解党团队的组织关系，使丰富的队知识深入到每个少先队员的心里，激励学生争做一名光荣的少先队员。
3、学校雏鹰广播进行了一期“红领巾心向党阳光下同成长”的主题小广播。
4。10月12日上午，凰凤小学举行了隆重的建队节庆祝活动——“红领巾，我为你自豪”建队节主题队会。首先进行的是庄严而隆重的新队员入队仪式。在火红的队旗下，101名新队员带上了鲜艳的红领巾，接下来，在大队长的带领下，全体新队员进行了庄严的宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习……”这既是党和人民向少先队员们提出的要求，也是对少先队员们寄予的深切希望。
入队仪式结束后，由五年级同学进行了少先队队仪风采展示活动，并高唱《中国少年先锋队队歌》。本次主题队会，得到了家长的热情支持，家长们在参与活动的过程中，进一步了解了学生的在校生活。
整个建队节活动的开展，是对队员们进行少先队队史、队章、礼仪再教育的一个过程，也进一步激励了全体同学争做一名优秀队员的信心和决心。
少先队建队节活动方案篇五
为迎接中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年、中国少年先锋队建队67周年，为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话，做好少年”为主题的一系列活动。
1.入队仪式。
10月13日下午，学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾，一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。
2.“红色小漫画征集”
少先队员们围绕“听党的`话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。
3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课，引导学生做个四好少年。
4.主题作文、手抄报、书法作品征集。
5.举行“唱响国歌，唱亮队歌”比赛。
五埭小学建队节系列活动，让队员们了解了队史、队知识，对少先队组织有了更深刻的了解，同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱，充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
少先队建队节活动方案篇六
今年的10月13日，是少先队建队xx周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，培养对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、活动时间。
xx年9月28日——xx年10月31日。
二、活动对象。
全校少先队员。
三、活动内容。
1.一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动。
(1)正副班主任晨会或班会，进行入队教育。(9月28日-10月13日)。
(2)中队辅导员带领学生参观队室，高年级队员作讲解员。
(3)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
(4)举行一年级新队员入队仪式。(10月9日下午，报告厅)。
2.其他中队活动。
(1)队知识教育。
高年级队员们进一步了解少先队队史、队章，会唱队歌，争做一名光荣的少先队员。(10月13日前)。
(2)举行聘请辅导员仪式。(10月中下旬)。
(3)红领巾节目专辑报道：《xx少先队》(10月9日)。
3.新一届大队干部竞选活动。
(1)第一轮推选(10月16日前完成)。
4-6年级在推评基础上做好每中队1-2名候选人展示小报：纸张a4或8k，附有本人照片，展示自己特长、爱好、兴趣、目标、荣誉等，手绘或打印都可。
竞聘岗位：1名大队长、1名副大队长、2名组织委员、2名宣传委员、2名学习委员、2名文娱委员、2名体育委员、2名劳动委员。
(2)第二轮竞选(10月中下旬，演讲竞选)。
各候选人分别进行自我介绍或才艺展示：三分钟左右，二至六年级部分队员现场投票。
(3)第三轮展示：小报展示(10月橱窗)。
办一份手抄报(有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
少先队建队节活动方案篇七
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：重温誓词，成就梦想。
三、活动时间：2015年10月13日上午08:30。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持人：副大队长：陆。
丹
余俊龙。
七、人员安排。
摄影及照相：莫洪海。
音乐播放：高义芳。
班级纪律：班主任及科任教师。
八、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员人数：一、二、三年级每班5名；四至六年级每班2名；要求：品学兼优。）。
2．队旗1面（出旗手1名，护旗手4名）；
3．音乐资料准备：（1）《少年先锋队队歌》（2）出旗曲、退旗曲。
九、活动程序：
1.集合整队：各班中队长（班长）向大队辅导员报告队员人数。
2.出旗，播放出旗曲，出队旗。
旗手：陈德柳。
护旗手：马。
标
岑秋梅。
王玲。
黎玉顺3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
（1）大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
（3）大队干部代表发表就职宣言。
（4）新老大队长授旗、接旗仪式5.新生入队仪式：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员授予新队员红领巾，（3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4）新队员代表讲话6.大队辅导员讲话。
（呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。）。
7.校长讲话。
8.播放退旗曲，退旗。
南丹县中堡乡中心小学大队部。
2015年10月9日。
少先队建队节活动方案篇八
10月13日，是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
全校师生。
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）。
2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）。
3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
1、时间10月13日。
2、地点：学校大操场。
3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）。
4、会场工作人员安排（略）。
5、活动程序。
1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式。
在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
3）开展“光荣的少先队”中队会。
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5）进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。
在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6）举行“我与祖国共成长”个人成果展。
通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
少先队建队节活动方案篇九
结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下：
以十六大精神为指导，认真贯彻落实各级文件通知精神，牢固树立一切为了学生的服务宗旨，强化“安全第一、第一安全”的观念，突出安全工作为重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，深入开展安全教育，提高学生安全自护能力，杜绝一切不安全事故的发生。
1、以“安全教育日”为契机，结合本校实际，通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式，开展切实有效的安全教育活动。
2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。
3、加强对学生心理健康教育的研讨，密切关注心理健康有问题的学生，给他们多一份关爱，有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。
4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。
5、加强学校安全检查和保卫工作，定期查险排患，健全门卫工作机制和封闭式管理模式。
1、组织学生听一堂交通安全课。
活动时间：3.26。
活动对象：我校全体师生。
负责人：
2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片。
活动时间：4.1。
活动对象：我校全体师生。
负责人。
3、开展一次“交通安全”征文比赛。
参赛对象：我四~六年级学生。
征稿时间：4.26。
征文要求：
（1）征文需紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。
（2）文章力求主题鲜明，事迹突出，立意新颖，征文的题材不限。（观后感、通讯、消息、言论等均可）。
（3）文章应尽量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超过1200字。
征文格式：
负责人：
4、阅读《安全手册》。
活动时间：晨读时间。
活动对象：全校师生。
活动要求：各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。
负责人：各办班主任。
5、出好一期交通安全板报。
活动对象：各班。
评比时间：4.3。
负责人：
少先队建队节活动方案篇十
2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员，各中小学。
2022年9月——10月。
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队73周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：2022年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，
由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期：2022年9月21日；填写表格（附件2）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：2022年9月26日；填写表格（附件3）以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。布展要求：
1.各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2.工作人员要有统一服装或标识。
3.可创意的增加一些装饰或道具。
4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
少先队建队节活动方案篇十一
活动目的：
10月13日是少先队建队日，是全体少先队员的节日。我校隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年，进一步加强少先队组织建设，增强少先队员的光荣感和自豪感，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，促进少先队员健康成长。活动主题:。
领巾闪耀心向党。
快乐幸福共成长活动时间：
2015年10月15日，第七周星期四下午第三节活动地点及对象：
学校操场，全体学生活动主持人：
杨润明杨仪活动领导小组：
活动过程：
1.主持人主持：2.总辅导员讲话。
3.胡校长讲红领巾的意义和来历。
3.少先队代表为全体老师佩戴红领巾。
4.出旗。
5.唱队歌。
6.大队辅导员宣布新队员名单。
7.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
8.老队员带领新队员在队旗下宣誓。
9.辅导员为新中队授予中队旗。
10.新队员代表发言。
11.老队员代表讲话。
12.呼号。13.退旗。
14.仪式结束。
活动主持稿。
主持人：
杨润明杨仪。
活动过程：
一、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙：亲爱的同学们！合：大家下午好。
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们迎来了将入队的新同学。
甲：又聚在了鲜艳的队旗下。
乙：激动的一刻即将来临。
甲：我们的期待如愿了。
乙：我们的梦想成真了甲：下面有请全体教师上台。
乙：下面请少先队员为全体教师佩戴红领巾。甲：佩戴完毕，请少先队员向老师敬礼！乙：请全体老师及少先队员归位。甲：有请大队总辅导员讲话。
合：和平小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗手、护旗手到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）。
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级刘清利、张宇迪、王择挺、匡俊雄、吴嘉琪、杨承、杨芳雪、杨佳玉、李自清、吴启航、万琪雯、李佳芯、徐海松、陶翔、肖丽、赵飘雪18名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！甲：请老队员代表讲话。
乙：请老队员带领新队员在队旗下宣誓：
老队员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员刘清利代表上台接旗。
（授旗、接旗）。
甲：下面请新队员代表发言。
甲：看哪，星星在闪耀，乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，甲：召唤我们顽强拼搏，合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，甲：我们是新世纪的主人，乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
活动老队员代表讲话稿。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！（敬礼）
我代表全体大队委，感谢老师和同学们的信任，给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里，努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则，调动大家的积极性，当好老师的小助手，努力为大家服务，让老师放心，让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们，我们一定不会让你们失望！谢谢大家！
活动新队员代表讲话稿。
尊敬的各位老师、同学们：
今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。
在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
铜仁市和平小学。
庆祝。
活
动总。
活动总结。
2015年10月13日是中国少年先锋队建队66周年，为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，我们学校在10月13日下午举行了隆重的建队节庆祝活动。学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动，如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队66周年，我们全校少先队员做了以下活动总结如下：1.出旗、唱队歌。
2、国旗下讲话，重温少先队知识，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月13日下午，和平小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在操场，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在辅导员的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。随后冉启述校长对所有少先队员提出了要求和希望。
4、问题和不足：本次活动准备时间仓促，在人员安排和衔接上出现了冷场等不好的现象，活动主持人培训不够到位，现场指挥散乱、学生文明礼仪习惯差等诸多问题暴露出来，这也给我校以后的少先队工作提出了更高的要求，校少队部也在本次活动中吸取经验教训，争取在以后做的更好。
学校借少先队建队日组织此次活动，让学生们不但增长了见识，开阔了眼界，更重要的是让学生们重温了少先队知识，认识了社会的发展需要每个人的无私付出，增强了学生们的民族自豪感。通过有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动新队员名单。
中队长：刘清利。
队员：张宇迪杨芳雪徐海松。
王择挺杨佳王李自清陶翔肖丽匡俊雄吴嘉琪吴启航万琪雯赵飘雪。
杨承李佳芯。
少先队建队节活动方案篇十二
xx年10月13日，第七周星期一下午第三节。
学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人：
五六年级各一名。
一、总辅导员开头语。
二、主持人主持：
1、少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、大队辅导员宣布新队员名单。
5、六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6、辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7、辅导员为新中队授予中队旗。
8、新队员代表发言。
9、老队员代表讲话。
10、呼号。
11、文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）。
12、退旗。
三、仪式结束。
时间：
xx/10/13，星期一下午第三节。
地点及人员：
学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人：
五六年级各一名。
一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！
二、主持人：
甲：敬爱的辅导员老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：又是一个金秋收获的季节。
乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学。
甲：又聚在了鲜艳的队旗下。
乙：激动的一刻即将来临。
甲：我们的期待如愿了。
乙：我们的梦想成真了。
甲：下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！
甲：全体立正请旗xxx、护旗xxx、xxx等同学到位。出旗，奏乐！
（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）。
乙：敬礼！礼毕，唱队歌！
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，
甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲：老师为我们指引一条条成功的大道。
合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级。等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
甲：戴上红领巾，就多一份责任，
乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲；我们大家一定要牢记！
乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人：xxx。
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。
（授旗、接旗）。
甲：下面请新队员代表发言。
乙：请老队员代表讲话。
甲：看哪，星星在闪耀，
乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！
乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们是新世纪的主人，
乙：我们是新世纪的未来和希望。
甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。
乙：但我们的。学习才刚刚开始。全体起立！
甲：请旗手、护旗手到位。
乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。
合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
老队员代表讲话稿：
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！（敬礼）
我代表全体大队委，感谢老师和同学们的信任，给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里，努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则，调动大家的积极性，当好老师的小助手，努力为大家服务，让老师放心，让同学们满意。
希望老师、同学们支持我们，我们一定不会让你们失望！谢谢大家！
少先队建队节活动方案篇十三
以中小学校少先队为单位，坚持组织教育、自主教育、实践活动，因地制宜，学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。
以“我是向上向善好队员”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识，激发对少先队组织的归属感和光荣感。
1、以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗，学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史，大队辅导员领誓。
3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗，少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾，用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的'重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
1、高度重视，精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体，确保活动扎实开展。
2、立足基层，深入推进。各校大、中队要结合自身实际，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
3、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
各中小学少先队组织开展活动和创作文艺作品情况，请及时上传至未来网红领巾集结号，同时发送电子版至鄂州市教育局团干群和@青春鄂州教育微博。
