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足球策划书好看(优质17篇)
  • 时间:2025-01-01 08:12:10
  • 小编:念青松
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足球策划书好看(优质17篇)

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足球策划书好看(优质17篇)
    小编:念青松

总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。

足球策划书好看篇一

为响应党中央振兴三大球的号召,提高我系学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我系的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的`精神风貌,丰富同学的课余文化生活。

待定。

交专小足球场。

本次比赛设置冠军亚军季军各一个,并颁发奖状及奖品(待定)。

活动设置紧急医疗小组一个,以防比赛中发生意外情况。

300元。

足球一个、口哨四个。

足球策划书好看篇二

为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我校足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进全系足球爱好者的团结、友爱、交流。促进各班间的友谊。培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、活动主题。

挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。火红六月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们欢乐与激情,诉说我们无法表达的'愿望。这个六月注定因与足球结缘而变得更加火热。

三、比赛地点。

西安航空学院(体育场)。

四、比赛时间。

五、参赛对象。

参赛人员必须是西安航空学院的学生,以系为单位,每个系出一支队伍参赛,参赛团队需要有自己团队的名字。每支队伍至少13~14个人。

六、比赛具体细则及规定比赛采用十一人制,全场比赛时间为80分钟。第一阶段进行单循环赛:

a、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

b、两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的积分、净胜球、进球数多者名次列前。

c、如仍相等者,则以抽签办法决定名次。

d、第二阶段前2名进入决赛。如在规定的时间内踢成平局,加时30分钟。如加时内还踢成平局就罚点球决定胜负。具体赛程安排另行通知。比赛队必须在赛前15分钟将上场队员登记表交临场裁判。

每场比赛可替换3名队员。队员被出示黄牌累计二次或出示红牌一次,取消其下一场比赛资格。在一场比赛中某队员被出示二张黄牌,即罚出场。各队服装必须整齐,颜色一致,守门员服装颜色与其他队员有明显区别,服装要有号码,号码必须清楚。一律穿布面胶钉鞋比赛。

七、比赛要求。

1、报名:各系请认真填表,每个系出一支队伍。

2、为了确保比赛完整有序的进行,要求各系届时准时参加,尊重裁判的判决,不得有辱骂和抵抗行为,如有异议请与大会负责人联系。

3、比赛当天请各系有关负责人控制好本系秩序,非比赛运动员不要随意走动,不得进入比赛场的以至干扰比赛正常进行。

4、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

八、奖品设置。

1、本次比赛将设冠、亚军各一名,并给予一定的奖励。为:冠军300元及足球一个、各队员获精美礼品一份;亚军100元及各队员获精美礼品一份;同时,前两名各队均颁发奖状。

2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,并颁发奖状。

九、经费预算。

十、各部门分工。

1、组织部负责比赛期间维持赛场秩序,组织各系参赛人员及时到场;

2、宣传部负责赛前的宣传工作,以及横幅的制作;

3、生活部负责奖品的购买以及足球的租借工作;

4、自律部负责比赛过程中伤员的治疗,及时送校医院,以及比赛期间的秩序;

5、体育部负责找裁判长,裁判组,维持比赛期间的秩序。

足球策划书好看篇三

为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。我信息学院特此举行足球赛活动。

二、主办方。

信息学院体育部。

三、协办方。

沈阳大学足球队。

四、活动时间。

20xx年4月。

五、比赛地点。

六、参赛人员。

首先,由各班班长进行通知,将想要参与的同学名单上报,根据人数进行讨论,如果人数过多,可自由或者随机组队,组成不少于11人又不超过15的队伍若干支;若全院参与人员不超过20人则只组成一支队伍。每支队伍还要派出两名同学作为边裁。

七、参赛要求。

1、由于本次活动为学院娱乐活动,所以参赛选手必须为本院学员。

2、每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

八、比赛制度。

1、若全院组成一支队伍则与学生会成员进行对决。

2、若全院组成队伍若干,则抽签决定比赛顺序,进行比赛,最后冠军与学生会成员进行对决。

九、比赛规则。

1、特别规定外所有比赛一律采用体育部指定的竞赛规则,以裁判为准。

2、参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

3、赛用球由体育部提供。

4、人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人。

5、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

6、赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

7、队伍应严格按照主办方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前提出申请,经批准后方能更改。

8、赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

9、天气等意外因素影响而无法比赛,以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

10、结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场如对比赛有异议,领队需当场向裁判提出,并由裁判与主办方商议决定。

十、注意事项。

1、何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队取消资格。

2、赛中的技术问题、队员资格纠纷由工作人员和各队领队协商解决。

3、比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况取消资格。

十一、活动分析。

此次活动以“全第一,友谊第一,比赛第二”为宗旨,充分体现大学生的风采,此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。但同时足球也是一项高风险的体育运动,所以一定要以“安全最重”作为第一准则。

十二、奖励制度。

嘉奖队伍由参赛队伍而定。

最佳球员奖一个:

最佳射手奖一个:

十三、费用预算。

工作人员饮用水2箱:40元。

奖励物资:50元。

9.世界足球日足球活动方案。

足球策划书好看篇四

寒冷的十一月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统.

(一)参加队伍。

由各院各出一个足球队。

(二)比赛时间。

本次比赛的时间暂定在11月——12月,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点。

南通大学新校区东足球场。

(四)参赛资格。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍(包括教职工队在内),小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

6、本次比赛的裁判将由专业裁判担任;

(八)奖励。

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

2、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

3、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

4、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球策划书好看篇五

大学生活是精彩的,在忙碌的学习之余,我们可以参加各种学生社团的活动。而去年年底我院新的专业化运动场的建成交工更是一次难得的契机,今年新的学期开始了,新的专业化足球场为足球赛的进行提供了巨大保障,足球社借此契机特向社团联领导,向院领导申请举办泉州海洋学院第一届友谊足球赛。

丰富同学们的课余文化生活,提高我院学员的身体素质,增加各系部学生之间的友谊和文化交流,调动同学们的运动热情,释放学习压力,同时培养同学们团结合作的能力,提高我院足球水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建我们的和谐校园。

a.前期宣传。

1.社团联,足球社与学院各系学生会联合宣传,组建各系系足球队。

2.足球社做出宣传需要的展板,准备宣传海报。

b.赛中宣传:。

每场比赛结束后由足球社即时战报。

c.后期宣传:

比赛结束后,足球社出展板,公布比赛结果及相应奖励。

(1).比赛组织:

1.比赛时间:九月十四号至十月8号,每周暂定为4场,比赛期间每天下午4点准时开始,中场休息15分钟。具体时间视比赛进程而定,遇意外情况(如天气恶劣等)时,赛事可做调整。(希望大家提前到场做好热身准备)。

2.比赛地点:泉州海洋学院足球场。

3.比赛队伍:各大队各系学生组成的七人制足球队(至少7人最多4名替补共11人)。

(2).比赛方式:

1.淘汰赛一场决胜晋级。循环赛采取胜负积分制,胜一场得3分,平一场的2分,负一场得1分。循环赛后若有球队积分相同,净胜球数多的队伍晋级下一轮,若净胜球相同则参照总进球,总进球数多的晋级下一轮。

2.本次比赛分三阶段进行。

第一阶段为淘汰赛。

各支球队队长抽签,根据签位依次交手打比赛。

第二阶段为循环赛。

先由四只晋级队伍循坏赛,排出1234名。

第三阶段半决赛。

循环赛第3名与第4名争夺本次冠军杯季军。

第四阶段决赛。

循环赛第1名与第2名争夺本次冠军杯冠亚军。

3.淘汰赛和决赛90分钟未能分出胜负的将进行点球大决战。

4.具体对阵安排:。

参赛队伍为我院各系组织球队。

比赛共分四个阶段。第一阶段为小组淘汰赛,决定出四只进入第二阶段的`队伍。第二阶段为循环赛,循环赛决出各队排名1234名。第三阶段为半决赛,三四名争夺季军,第四阶段为决赛,由循环赛的一二名对阵决出。球队各队赛前由各队对长抽签决定对阵。

1.比赛采取公平公开公正的方式进行,采用专业足球赛竞赛规则及相关规定。

2.本次比赛裁判由足球社指导老师及特邀老师担任,保证比赛的正常顺利进行。

3.比赛采用标准5号球,每场比赛准备至少2个足球,由足球社准备。

4.参赛球队须身穿自己所在球队统一球衣(球衣各支球队自备),无本球队统一球衣的队员将不允许上场。

5,开赛前,球队队长需到主裁处报到。

6.比赛时间开始半小时后,若参赛的一方无故缺席,则主裁有权判处该方弃权,且该场比赛按0:3记分。

7.比赛结束后,如对比赛结果有异议可由领队当场提出,并由主裁做出最后裁定。

一、1、冠军队伍获得定制版冠军奖杯一个。

2、其余队伍均可获得几年奖章一枚。

1.组队:由各系部负责。

2.训练:根据各自课余时间安排。

3.后勤:每场比赛前,各参赛队自己后勤工作,如本队饮用水发放,计分,看时间等。

4.赛事如有更动,到时请各队以具体通知为准。

5,。本活动最终解释权归泉州海洋学院足球社所有。

通过此次友谊足球赛的举办,选拔我院优秀足球运动员,组建泉州海洋学院校足球队,初步计划定于比赛结束后一个月内。

九.报名时间:

报名时间九月九号到九月十二中午。九月十三号晚上7点到2200抽签。

注:1.社团联负责组织相关人员进行此次赛事赛场维护,同时安排相关人员负责拍照合影。

2.参加此次赛事的领导及相关老师由社团联负责人和足球社社长邀请。

足球策划书好看篇六

大学生活的丰富多彩,体现在校园文化的多样性上,体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体,增进友谊的机会,促进学校的发展,特举办本次足球赛。

大学是一个吸纳知识的殿堂,但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活,享受着象牙塔内涌动着的知识的空气,拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中,我们需要一个展现自我的平台,展现自己的风采!同时,为提高我院学生的身体素质,增强系部学生之间的友谊和文化交流,积极调动同学们的运动兴趣,培养同学们的团结合作能力,提高我院学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的`课余文化生活,共同构建和谐校园,开展本次“新生杯”足球赛。

大力开展校园文化活动,活跃校园文化气氛,秉着“友谊第一,比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。

中西结合临床学院,针灸骨伤临床学院,中医临床学院,药学院,医药经济管理学院,医药信息工程学院,护理学院,人文学院。

东区足球场。

10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式:组队形式:组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作,每学院出一支代表队,人数不得少于15人,不得多于18人。

(一)比赛为11人制,整场比赛规定为80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟。

(二)比赛队伍在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员不足11人,则以该队弃权论,判对方3:0胜。

(三)每场比赛可替换3名球员,但一经替出,该场次不得复入。

(四)比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向比赛组委员提出,并由组委会做出最后处理。

(五)比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋,不能穿皮质球鞋。

(六)为公平和安全起见,各队均不得外请专业运动员,在比赛中不得恶意犯规。

(一)各队队长抽签,随机分为a、b两组,每组之间进行循环赛,每两支队伍之间进行一场比赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,积分多着排前列。

(二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

1、积分相等队净胜球多者,名次列前;

2、积分相等两队相互之间比赛的胜者,名次列前;

3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。

(三)各选出a、b两组的前两名:a1、a2和b1、b2进行决赛制。

(四)由a1对阵b2,a2对阵b1,。双方胜者进行冠亚军竞争,败者争夺季军。决赛中,如80分钟内比赛成平局,则直接进入点球大战决出胜负。

比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书;亚军颁发奖状、足球和荣誉证书;季军颁发奖状和荣誉证书。比赛另设最佳射手一个,颁发荣誉证书。

(一)由足协负责人在9月23日新生结束之时通知各学院院队队长进行迅速组队,并选出各新生队队长。

(二)9月26日,通知各新生队队长到足协领取报名表,登记本队成员相关信息。

(三)10月9日下午5点,各队队长到东区足球场门口集合,上交报名表备案,并进行抽签随机分组。

(四)各学院积极做好比赛宣传工作。

(五)比赛于10月24日正式开始,比赛期间,如遇雨天,顺期延迟。

(六)比赛中,由足协代表团在现场维持场内秩序,监督比赛进行。

(七)比赛结束后,由足协负责清理现场。

(八)赛事完成后,进行此次。

(一)本次比赛执行中国足协制定的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规章规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

(二)比赛期间各学院自行组织啦啦队文明观赛,不得干扰比赛正常进行。如有扰乱行为,将视情节轻重严肃处理。

经费预算:

单位:元。

1、奖杯:1*80=80。

2、证书:(18*3+1)*3=165。

3、奖状:3*25=75。

4、笔:5*1=5。

5、比赛用球:120。

6、奖品球两个:160(冠亚军各奖励一个)。

7、复印文件:20。

8、横幅:5*10=50。

9、比赛用水:16*7=112。

合计:787。

足球策划书好看篇七

为进一步提升华软学子足球运动氛围,更好的发展学院的足球运动竞技精神,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,满足广大足球爱好者的需求,为广大足球爱好者提供正规,有组织的高效的足球比赛。本着友谊第一、比赛第二的目的,现学院足球协会决定举办第十四届“华软杯”系际足球联赛。

与青春活力,承运动精彩。

4月6日—5月28日。

比赛地点:学院足球场。

1、主办单位:学院学生会。

2、承办单位:学院足球协会。

3、协办单位:学院红十字会、各系学生会。

4、参赛对象:学院全体在读学生。

1、报名方式:以系为单位报名。

2、报名人数:每队15人——23人。

3、报名时间:20xx年3月9日——20xx年3月14日。

1、参赛队员赛前必须明确,足球为高风险性运动,要求参与人员必须身体健康,无有风险性隐疾,突发性疾病,如心脏病等。关于此点,要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知情书》。

2、本次华软杯实行个人的人身意外安全险由所在球队与个人负全责购买,为了各参赛球队队员的人身安全起见,要求各参赛球队负责人需要在开赛前一天的00:00前,上交本球队已经购买妥当的全部参赛队员的电子保险单或者打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查,没有购买保险的球员不允许上场参加比赛,凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时将该队员驱逐出赛场,取消其参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规者禁赛一年;严重者,可取消其所在球队的参赛资格,主办方保留处理权。

3、为了加强比赛的正规性与可控性,要求每支球队要在本系内部邀请一名本系老师作为球队的指导老师,球队的指导老师即为球队的领队,球队的队长即为球队的主教练。

4、为了切实做到防控球场意外情况的发生,要求每场比赛,各系参赛球队必须要有球队的主教练、助理教练或者相关的系领导在场进行指导。

5、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。

6、参赛队伍以学院各系为主要单位,系名即为队名。各系限派一支队伍参赛,不得请外援,参赛球员必须是本系在读学生(以学生证系别为准),凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时取消该球队参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规球队禁赛一年,主办方保留最终处理权。

7、比赛采用11人制。每队报名参赛球员最多23人,最少15人。其中毕业班队员报名人数限制为5人。每场比赛上场毕业班球员人数最多3人。每场比赛每队换人名额为5人,当场比赛换出球员在该场不得再换入。

8、比赛分小组赛和四强排位赛两个阶段。小组赛采用分组单循环积分制(比赛胜者积3分,打平积1分,负者积0分),每组前两名出线进入四强。

9、如出现积分相同无法判断出线的情况,根据进球数看排名,多者出线;如进球数相同,则根据净胜球决定出线,如果还是持平,再看各队所积红黄牌的数目对比决定出线,如依然持平,则以两队进行点球大战决定出线。

10、比赛为90分钟制,上下半场各45分钟,中场换场休息15分钟;四强赛阶段,如果90分钟内双方打成平手,即进行点球大战;比赛期间不停表,补时长短由主裁判决定。

11、要求各队必须身着统一队服,每位队员必须有固定球服号码。要求上场球员必须穿正式足球运动服,戴护腿板,着胶底足球运动鞋(tf或ag)、三球足球鞋,不得穿着跑步鞋、篮球鞋等非足球运动装备,球员不按规定穿着,不穿戴护腿板,不允许上场比赛;同时不得佩戴金属装饰品等一切有可能造成球员伤害的非比赛必须品,违者不得上场。经裁判三次警告无效后,则取消该队员比赛资格。

12、本次比赛设裁判组,为比赛公平性以及专业性,裁判组成员要求由每支参赛队伍各派出三名熟悉规则的人员组成,同时主办方将对各系派出人员展开足球裁判培训,这要求每位参与人员的积极配合,对于消极、抵抗相关培训工作展开者,主办方有权取消其个人参赛资格,严重者取消其所在系球队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

13、每场比赛设6名裁判,包括主裁判1名,边裁2名,底裁2名,第4裁判1名。第4裁判负责记录当场比赛相关数据。每场比赛裁判组人员的组成由足协裁判部根据具体情况安排,同时主办方保留最终解释权。

14、每场比赛,要求由双方球队的助理教练必须提前30分钟带领参赛球队入场,同时助理教练必须提前15分钟带领球队首发阵容队员携带本人学生证件或身份证排队到检录处进行检录,赛后自动到检录处领回本球队队员的证件;饭卡不允许充当检录证件使用,未经检录球员,当场比赛不得上场,违者取消比赛资格。超过比赛规定开赛时间15分钟仍未到场的队伍作弃权处理,判对手3-0获胜。

15、全部比赛红黄牌累计计算,因个人恶劣行为而一次性得一张红牌的球员,在下一场比赛中自动停赛一场;连续两场累计两张黄牌的球员下场比赛自动停赛一场。小组赛阶段个人所得的红黄牌累计不清零,直接带入四强排位赛阶段。

16、比赛期间若出现球员受伤倒地,例如抽筋、扭伤之类的较轻伤势,第4裁判必须提示主裁判暂停比赛,然后传召校医与红十字会工作人员进场进行处理。

17、球员在比赛过程中,必须讲文明,思想端正,不得用语言或者动作侮辱、挑衅对手,不得作出危害他人身体健康的危险犯规动作。在比赛中发生打架,对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,将按情节严重给予处罚,严重者取消该系参赛资格。

18、替补球员必须坐在替补区,若有替补球员扰乱比赛秩序,或做出不文明行为(例如说粗口对骂),经裁判警告多次无效后,将取消其比赛资格。若因其不文明行为,引发场面失控等严重后果时,轻则取消该球员参赛资格,重则取消该队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

19、比赛常规时间内的场上队员与场下替补队员的更换,球队的助理教练必须提前与第四官员做好登记工作,等待死球,边裁示意,在得到主裁判的允许,等待场上队员离场之后,方可以进入球场参加比赛。

20、主办方保留最终解释权。

1.伤病。

邀请学院校医与学校红十字会协助比赛伤病的突发情况,准备好紧急医疗药箱、开水、葡萄糖等物品。一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理,遇到伤情比较严重的,及时送到学校附近的医院。

2.恶劣天气。

足球比赛中如出现下雨现象,如果降雨程度不影响场地可用性则比赛按原定计划进行;如暴雨致场地积水严重或者遭遇雷雨天气,由主裁判立即暂停比赛。

如在比赛前决定停赛,由体育部下发通知至参赛球队领队、通知裁判延迟比赛,等待比赛重新进行的通知。

如在比赛进行中决定停赛,经在场裁判及体育部讨论后,保持已经进行的时间和比分等各项数据不变,由双方领队及裁判签名确认,并让参赛领队和裁判等待补赛通知。

补赛中只进行比赛未进行部分,原有数据全部有效。另外同时稳定观众、运动员情绪,迅速组织闭赛工作及观众、运动员防雨躲雨,以避感冒,防止引发流感危机。

3.需要补赛的比赛:

小组赛:为不影响其余赛程,在小组赛全部赛程后安排补赛。淘汰赛:于每一阶段间隔择日补赛。

进行补赛的队伍,由体育部于补赛前通知领队、运动员、裁判补赛的具体时间、场地。

4.球队弃权或缺席比赛。

如某一方球队弃权或缺席比赛,则参考世界足球比赛规则按0:3负。

足球策划书好看篇八

1.足协招新:目的在于招收一些同学进入足协,壮大足协的阵容,提高大家对足球的兴趣.意义在于更加有利于足协开展活动和举办活动.

2.定期组织会员踢球锻炼:通过踢球,丰富大家的课余生活,缓解紧张的学习压力.同时有利于大家相互之间的交流,提高会员的足球竞技水平.

3.组织一次四人足球赛:四人赛是以班为单位出队,旨在加强班内的协作精神,丰富大家的课余活动。使得同学们有更多的机会一起活动,加强沟通。

4.选拔优秀会员参加汕头大学足球比赛:参加汕大的比赛,可以加强与外学院之间的交流.从而提高自身的水平.为学院争光.

活动计划(含项目、具体内容或规则、时间、地点、人员范围、人数等。

1.足协招新:社团之夜当晚,足协将会摆开摊位招新,同时还会播放一些精彩的足球视频,举办一下小型的活动来助威。活动期间,将会对一些会员给予一些小礼物的奖励,以提高大家的积极性和观赏性。活动时间为10月27号晚上,于宿舍楼下的篮球场举行,本次招新面向全体院本部的同学,估计招新人数在50人左右。

2.定期组织会员踢球锻炼:我们将会在每个星期三的晚上7:30~10:30在宿舍楼下组织会员踢球锻炼,以自愿参与,自由组队的形式。活动开展形式是5人街足的形式开展。每次参与人员包括研究生和本科生等广大足球爱好者,人员在15人次左右。

3.四人足球赛:本次比赛初步定于11周的星期六和星期天。活动地点:篮球场,到时足协将会向团委递交场地申请和活动申请,以征得团委的同意和批准。本次活动面向院本部全体同学。比赛结束将会产生前三名,足协将会对他们发放奖状。

4.参加汕大的比赛:参加的比赛包括冠军杯比赛和文化艺术节之院际杯比赛,在院本部选拔优秀队员与基础部优秀队员组队共同参加比赛,比赛时间初定为11月上旬和下年5月中旬。比赛地点定于汕大足球场。共18人报名参加比赛。

及来源1.足协招新经费预算及来源:希望团委提供30份左右的奖品,同时希望足协能提供关于足球的横幅。

2.定期的组织踢球锻炼,是以自愿的方式参与,无需要经费,足球和球门有足协自己提供。

3.四人足球赛:本次活动的经费由各班报名费来承担。经费由于以下用品:哨子,奖状,水,奖品,杯子,及应急药品。大约50元。

4.经费预算:1000元。主要由于报名费和足球服的购买上面。足协希望团委能够提供70%的费用,剩下的30%由参赛队员自己承担。

足球策划书好看篇九

为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。我信息学院特此举行足球赛活动。

信息学院体育部

沈阳大学足球队

20xx年4月

北院足球场

首先,由各班班长进行通知,将想要参与的同学名单上报,根据人数进行讨论,如果人数过多,可自由或者随机组队,组成不少于11人又不超过15的队伍若干支;若全院参与人员不超过20人则只组成一支队伍。每支队伍还要派出两名同学作为边裁。

1、由于本次活动为学院娱乐活动,所以参赛选手必须为本院学员

2、每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

1、若全院组成一支队伍则与学生会成员进行对决。

2、若全院组成队伍若干,则抽签决定比赛顺序,进行比赛,最后冠军与学生会成员进行对决。

1、特别规定外所有比赛一律采用体育部指定的竞赛规则,以裁判为准。

2、参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

3、赛用球由体育部提供。

4、人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人

5、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

6、赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

7、队伍应严格按照主办方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前提出申请,经批准后方能更改。

8、赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

9、天气等意外因素影响而无法比赛,以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

10、结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场如对比赛有异议,领队需当场向裁判提出,并由裁判与主办方商议决定。

1、何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队取消资格

2、赛中的技术问题、队员资格纠纷由工作人员和各队领队协商解决。

3、比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况取消资格。

此次活动以“全第一,友谊第一,比赛第二”为宗旨,充分体现大学生的风采,此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。但同时足球也是一项高风险的体育运动,所以一定要以“安全最重”作为第一准则。

嘉奖队伍由参赛队伍而定

最佳球员奖一个:

最佳射手奖一个:

工作人员饮用水2箱:40元

奖励物资:50元

足球策划书好看篇十

为了让大一新生更快融入大学生活,同时丰富同学们的课余文化生活,促进新生交流和团结,培养合作精神,提升心理素质,最终达到让足球促进协作,让足球焕发激情,在运动中得到友谊、感受喜悦、获得乐趣!

同时为计算机学院足球队注入新鲜的血液.

时间:10月18日(第六周周六)。

具体时间由足球队定。

地点:xx。

比赛项目:大一与大二大三大四对抗赛!

大一六个班(每个专业一队,每对至少8人(可以有候补))大二一队,大三大四一队。

根据大一报名人数,由足球队安排具体比赛人员。

1、如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

3、如有队员不服从裁判或体育部工作人员安排的,各组成员灵活处理。若是较严重的,应及时报到部长,主席团处处理。

1,比赛具体规则有计算机学院足球队当天宣布。

2、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

3、如有变动,另行通知。

注意事项:在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。如有疑问请向学生会体育部咨询。学生会体育部有最终解释权和裁定权。

比赛设有两名裁判(由计算机学院足球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分。

严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

1、2张桌子和2个凳子,记分牌(如果没有用笔记本和签字笔替代),(足球队准备)。

2、每场比赛两名裁判,一名计分人员(计算机学院足球队负责)。

3、计算机学院院旗(体育部负责)。

4、签到表:各班班级负责人签到(办公室负责)。

5、一桶桶装水,杯子,(水由各班自己解决,咱们不需要准备水了)。

6、生活部准备药品(比赛期间容易受伤,像擦伤、碰伤等)。

赛前体育部将院旗提前拿到北苑操场,足球队根据比赛时间提前占场,参赛人员提前半小时到场,班级负责人签到确认后开始进行比赛.

预算。

一桶桶装水一桶6块、纸杯4x2.5。

计算机学院团总支部。

体育部。

足球策划书好看篇十一

五人制足球赛作为成熟的比赛赛制在世界上已经有20多年历史。五人制足球赛限制身体直接冲撞对抗,禁止铲球、没有越位限制,没有换人数量限制,换下场的队员还可以再换上去,守门员也可以当前锋,冲到对方半场,因而赛事具有每场进球多、攻防转换速度快、小巧灵快等特点。赛场空间变小,所以要求球员在场上的反应能力,控球能力和配合意识较强,对门前抢点,射门脚法、盘带技术要求更高。赛事的娱乐性、观赏性、时尚性强,比赛自由度大,进球数量多,受天气等条件制约少,好玩,有趣,深受青少年群体的喜爱和广泛参与。大一新生入校之际,体育系特举办此次比赛以丰富同学们的课余生活。

比赛以年级专业为单位报名,每班一队。

比赛规则以国际足联对五人制足球赛所规定的规则为准,并依照实际情款进行调整。

通过抽签分两个小组,以循环赛的`形式进行第一轮比赛,积分前两名的队伍进入淘汰赛,直到决出冠、亚、季军。

学院足球场。

参赛队伍:

a组:a1:05体教。

a2:07体教。

a3:07单招。

a4:07民传。

a5:08单招。

b组:b1:08体教。

b2:06民传。

b3:08民传。

b4:06体教。

b5:07体教(专)。

11月22日上午九点:。

1、a1-a42、b1-b4。

十点:。

3、a2-a34、b2-b3。

11月23日上午九点:

1、a5-a32、b5-b3。

十点:

3、a1-a。

24、b1-b2。

11月24日下午四点:

1、a4-a2。

2、b4-b2。

11月25日下午四点:

1、a5-a1。

2、b5-b1。

11月26日下午四点:

1、a3-a1。

2、b3-b1。

11月27日下午四点:

1、a4-a5。

2、b4-b5。

11月28日下午四点:

1、a2-a5。

2、b2-b5。

11月29日上午九点:

1、a3-a4。

2、b3-b4。

淘汰赛:

11月30日上午九点:a1-b2b1-a2。

12月1日下午两点:季军争夺赛。

四点:冠军争夺赛。

比赛规则。

1、场地。

2、人和换人。

五人制足球,每方参赛人数为5人,其中1个人是守门员。替补球员至多不超过7人。可以在换人区内随时无限次地换人,只要保证先下后上,并不必通知记录台和裁判员,换下的队员可以再次换上。五人制足球的裁判分为第一、第二、第三裁判。第一、二裁判在场上执法,两个裁判都可以对场上的情况判罚。第三裁判负责犯规次数的记录。

3、时间。

比赛时间为每半场20分钟的净时间,犯规、球出界等死球时间计时钟停表。(裁判长可根据设备和场地的实际情况,决定是否采用此规则)每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂停的时候教练员可以对队员进行指导。界外球、角球要在4秒钟之内发出,守门员控球不能超过4秒。罚停,当有队员被出示红牌的时候,该队员被罚下场,并不能再次上场,而该队从出示红牌的时间开始计时,罚下时间满两分钟或者当人多的球队进球的时候。就可以由其他队员对罚下队员进行补充。补充成和对方一样多的人数。

4、不允许铲球和合理冲撞,没有越位,界外球用脚发,球门球用手发。

铲球和合理冲撞被视为犯规,因此五人制足球更加注重技巧。由于比赛场地小,没有越位的限制。犯规累积。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球(如果犯规地点比第二罚球点距离球门近,可以选择在犯规地点罚球)。

5、定位球和罚球点。

“五人制”有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。当某队累计犯规达到5次后在第二罚球点进行罚球点球。

足球策划书好看篇十二

:计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

1,分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)。

2,每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3,具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组。

第二场:14点至15点,二组对三组。

第三场:15点至16点,三组对一组。

4,奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5,具体分组安排:

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6,后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

1,韩旭负责各问题善后处理工作。

2,张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3,候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4,吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5,黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

:缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

活动注意事项:

1,财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2,安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3,后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

足球策划书好看篇十三

五人制足球赛策划书五人制足球赛作为成熟的比赛赛制在世界上已经有20多年历史。五人制足球赛限制身体直接冲撞对抗,禁止铲球、没有越位限制,没有换人数量限制,换下场的队员还可以再换上去,守门员也可以当前锋,冲到对方半场,因而赛事具有每场进球多、攻防转换速度快、小巧灵快等特点。赛场空间变小,所以要求球员在场上的反应能力,控球能力和配合意识较强,对门前抢点,射门脚法、盘带技术要求更高。赛事的娱乐性、观赏性、时尚性强,比赛自由度大,进球数量多,受天气等条件制约少,好玩,有趣,深受青少年群体的喜爱和广泛参与。大一新生入校之际,体育系特举办此次比赛以丰富同学们的课余生活。

比赛以年级专业为单位报名,每班一队。

比赛规则以国际足联对五人制足球赛所规定的规则为准,并依照实际情款进行调整。

通过抽签分两个小组,以循环赛的形式进行第一轮比赛,积分前两名的队伍进入淘汰赛,直到决出冠、亚、季军。

学院足球场。

参赛队伍:

a组:a1:05体教a2:07体教a3:07单招a4:07民传a5:08单招。

b组:b1:08体教b2:06民传b3:08民传b4:06体教b5:07体教(专)。

11月22日上午九点:1、a1-a42、b1-b4。

十点:3、a2-a34、b2-b3。

11月23日上午九点:1、a5-a32、b5-b3。

十点:3、a1-a24、b1-b2。

11月24日下午四点:1、a4-a22、b4-b2。

11月25日下午四点:1、a5-a12、b5-b1。

11月26日下午四点:1、a3-a12、b3-b1。

11月27日下午四点:1、a4-a52、b4-b5。

11月28日下午四点:1、a2-a52、b2-b5。

11月29日上午九点:1、a3-a42、b3-b4。

淘汰赛:

11月30日上午九点:a1-b2b1-a2。

12月1日下午两点:季军争夺赛。

四点:冠军争夺赛。

比赛规则。

1、场地。

2、人和换人。

五人制足球,每方参赛人数为5人,其中1个人是守门员。替补球员至多不超过7人。可以在换人区内随时无限次地换人,只要保证先下后上,并不必通知记录台和裁判员,换下的队员可以再次换上。五人制足球的裁判分为第一、第二、第三裁判。第一、二裁判在场上执法,两个裁判都可以对场上的情况判罚。第三裁判负责犯规次数的记录。

3、时间。

比赛时间为每半场20分钟的净时间,犯规、球出界等死球时间计时钟停表。(裁判长可根据设备和场地的实际情况,决定是否采用此规则)每半场每队允许有1次60秒的.暂停,在暂停的时候教练员可以对队员进行指导。界外球、角球要在4秒钟之内发出,守门员控球不能超过4秒。罚停,当有队员被出示红牌的时候,该队员被罚下场,并不能再次上场,而该队从出示红牌的时间开始计时,罚下时间满两分钟或者当人多的球队进球的时候。就可以由其他队员对罚下队员进行补充。补充成和对方一样多的人数。

4、不允许铲球和合理冲撞,没有越位,界外球用脚发,球门球用手发。

铲球和合理冲撞被视为犯规,因此五人制足球更加注重技巧。由于比赛场地小,没有越位的限制。犯规累积。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球(如果犯规地点比第二罚球点距离球门近,可以选择在犯规地点罚球)。

5、定位球和罚球点。

“五人制”有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。当某队累计犯规达到5次后在第二罚球点进行罚球点球。

足球策划书好看篇十四

为进一步提升华软学子足球运动氛围,更好的发展学院的足球运动竞技精神,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,满足广大足球爱好者的需求,为广大足球爱好者提供正规,有组织的高效的足球比赛。本着友谊第一、比赛第二的目的,现学院足球协会决定举办第十四届“华软杯”系际足球联赛。

与青春活力,承运动精彩。

4月6日—5月28日。

比赛地点:学院足球场。

1、主办单位:学院学生会。

2、承办单位:学院足球协会。

3、协办单位:学院红十字会、各系学生会。

4、参赛对象:学院全体在读学生。

1、报名方式:以系为单位报名。

2、报名人数:每队15人——23人。

3、报名时间:xx年3月9日——xx年3月14日。

1、参赛队员赛前必须明确,足球为高风险性运动,要求参与人员必须身体健康,无有风险性隐疾,突发性疾病,如心脏病等。关于此点,要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知情书》。

2、本次华软杯实行个人的人身意外安全险由所在球队与个人负全责购买,为了各参赛球队队员的人身安全起见,要求各参赛球队负责人需要在开赛前一天的00:00前,上交本球队已经购买妥当的全部参赛队员的电子保险单或者打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查,没有购买保险的球员不允许上场参加比赛,凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时将该队员驱逐出赛场,取消其参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规者禁赛一年;严重者,可取消其所在球队的参赛资格,主办方保留处理权。

3、为了加强比赛的正规性与可控性,要求每支球队要在本系内部邀请一名本系老师作为球队的指导老师,球队的指导老师即为球队的领队,球队的队长即为球队的主教练。

4、为了切实做到防控球场意外情况的发生,要求每场比赛,各系参赛球队必须要有球队的主教练、助理教练或者相关的系领导在场进行指导。

5、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。

6、参赛队伍以学院各系为主要单位,系名即为队名。各系限派一支队伍参赛,不得请外援,参赛球员必须是本系在读学生(以学生证系别为准),凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时取消该球队参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规球队禁赛一年,主办方保留最终处理权。

7、比赛采用11人制。每队报名参赛球员最多23人,最少15人。其中毕业班队员报名人数限制为5人。每场比赛上场毕业班球员人数最多3人。每场比赛每队换人名额为5人,当场比赛换出球员在该场不得再换入。

8、比赛分小组赛和四强排位赛两个阶段。小组赛采用分组单循环积分制(比赛胜者积3分,打平积1分,负者积0分),每组前两名出线进入四强。

9、如出现积分相同无法判断出线的情况,根据进球数看排名,多者出线;如进球数相同,则根据净胜球决定出线,如果还是持平,再看各队所积红黄牌的数目对比决定出线,如依然持平,则以两队进行点球大战决定出线。

10、比赛为90分钟制,上下半场各45分钟,中场换场休息15分钟;四强赛阶段,如果90分钟内双方打成平手,即进行点球大战;比赛期间不停表,补时长短由主裁判决定。

11、要求各队必须身着统一队服,每位队员必须有固定球服号码。要求上场球员必须穿正式足球运动服,戴护腿板,着胶底足球运动鞋(tf或ag)、三球足球鞋,不得穿着跑步鞋、篮球鞋等非足球运动装备,球员不按规定穿着,不穿戴护腿板,不允许上场比赛;同时不得佩戴金属装饰品等一切有可能造成球员伤害的.非比赛必须品,违者不得上场。经裁判三次警告无效后,则取消该队员比赛资格。

12、本次比赛设裁判组,为比赛公平性以及专业性,裁判组成员要求由每支参赛队伍各派出三名熟悉规则的人员组成,同时主办方将对各系派出人员展开足球裁判培训,这要求每位参与人员的积极配合,对于消极、抵抗相关培训工作展开者,主办方有权取消其个人参赛资格,严重者取消其所在系球队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

13、每场比赛设6名裁判,包括主裁判1名,边裁2名,底裁2名,第4裁判1名。第4裁判负责记录当场比赛相关数据。每场比赛裁判组人员的组成由足协裁判部根据具体情况安排,同时主办方保留最终解释权。

14、每场比赛,要求由双方球队的助理教练必须提前30分钟带领参赛球队入场,同时助理教练必须提前15分钟带领球队首发阵容队员携带本人学生证件或身份证排队到检录处进行检录,赛后自动到检录处领回本球队队员的证件;饭卡不允许充当检录证件使用,未经检录球员,当场比赛不得上场,违者取消比赛资格。超过比赛规定开赛时间15分钟仍未到场的队伍作弃权处理,判对手3-0获胜。

15、全部比赛红黄牌累计计算,因个人恶劣行为而一次性得一张红牌的球员,在下一场比赛中自动停赛一场;连续两场累计两张黄牌的球员下场比赛自动停赛一场。小组赛阶段个人所得的红黄牌累计不清零,直接带入四强排位赛阶段。

16、比赛期间若出现球员受伤倒地,例如抽筋、扭伤之类的较轻伤势,第4裁判必须提示主裁判暂停比赛,然后传召校医与红十字会工作人员进场进行处理。

17、球员在比赛过程中,必须讲文明,思想端正,不得用语言或者动作侮辱、挑衅对手,不得作出危害他人身体健康的危险犯规动作。在比赛中发生打架,对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,将按情节严重给予处罚,严重者取消该系参赛资格。

18、替补球员必须坐在替补区,若有替补球员扰乱比赛秩序,或做出不文明行为(例如说粗口对骂),经裁判警告多次无效后,将取消其比赛资格。若因其不文明行为,引发场面失控等严重后果时,轻则取消该球员参赛资格,重则取消该队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

19、比赛常规时间内的场上队员与场下替补队员的更换,球队的助理教练必须提前与第四官员做好登记工作,等待死球,边裁示意,在得到主裁判的允许,等待场上队员离场之后,方可以进入球场参加比赛。

20、主办方保留最终解释权。

1.伤病。

邀请学院校医与学校红十字会协助比赛伤病的突发情况,准备好紧急医疗药箱、开水、葡萄糖等物品。一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理,遇到伤情比较严重的,及时送到学校附近的医院。

2.恶劣天气。

足球比赛中如出现下雨现象,如果降雨程度不影响场地可用性则比赛按原定计划进行;如暴雨致场地积水严重或者遭遇雷雨天气,由主裁判立即暂停比赛。

如在比赛前决定停赛,由体育部下发通知至参赛球队领队、通知裁判延迟比赛,等待比赛重新进行的通知。

如在比赛进行中决定停赛,经在场裁判及体育部讨论后,保持已经进行的时间和比分等各项数据不变,由双方领队及裁判签名确认,并让参赛领队和裁判等待补赛通知。

补赛中只进行比赛未进行部分,原有数据全部有效。另外同时稳定观众、运动员情绪,迅速组织闭赛工作及观众、运动员防雨躲雨,以避感冒,防止引发流感危机。

3.需要补赛的比赛:

小组赛:为不影响其余赛程,在小组赛全部赛程后安排补赛。淘汰赛:于每一阶段间隔择日补赛。

进行补赛的队伍,由体育部于补赛前通知领队、运动员、裁判补赛的具体时间、场地。

4.球队弃权或缺席比赛。

如某一方球队弃权或缺席比赛,则参考世界足球比赛规则按0:3负。

足球策划书好看篇十五

为丰富我学校学生课外活动,增强同学之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各学院之间的友谊为了进一步丰富校园文化生活,加强同学体育锻炼精神,展现社团风采;同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,青岛理工大学决定于20xx年10月中旬至××月中旬举办20xx年新生杯足球赛。

本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力,希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导,在此预祝本次活动取得圆满成功!

活动名称:青岛理工大学20xx年新生杯足球赛。

活动时间:20xx年10月中旬——11月中旬。

活动地点:新校区田径场。

活动对象:黄岛新老校区11个学院,每院参赛球员18人左右,共计200人左右。

主办单位:青岛理工大学校社团联合会。

承办单位:青岛理工大学足球协会。

协办单位:校内各兄弟组织。

1、条幅宣传:在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅,预祝“新生杯”圆满成功。

2、海报宣传:利用社联的`展板,张贴海报、喷绘等。

3、口头宣传:足球协会现有会员40人,各学院负责人数名,为活动前期宣传起到很好效果。

1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区),身体健康者均可报名参加比赛。

2、各参赛队可报领队1人,运动员18人以内。运动员报名后不得更改。

3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名,边线裁判两名)。

2、胜一场比赛积3分,平积一分,负积0分。

3、凡比赛期间不能继续参赛的队,已赛成绩无效,其名次列最后;

4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)。

(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。

(二)特定规则和纪律规定。

1、队员在比赛中不服裁判判决,造成比赛中断超过5分钟,作罢赛处理,取消该队比赛资格,成绩以0:3计。

2、除不可抗拒原因外,比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的队,该场比赛作弃权,判对方3:0取胜。

3、每场比赛前10分钟,教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督,无校园卡一律不得参加比赛,如有冒名顶替者,取消该队比赛资格,已赛成绩无效。

4、竞赛日程一经排定不得擅自更改,原则上风雨无阻,如遇特殊情况,由竞赛委员会决定临时方案。

5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴,立刻取消比赛资格,已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。

6、点球:淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负,进入点球大战中间有两分钟休息时间。

7、若最终确立小组名次时,双方的积分相同,则双方排名以净胜球为标准,再比较相互胜负关系,最后比较进球数。

8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。

序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)。

1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.5*1.5、1张、10。

2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50。

3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150。

4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50。

合计260。

所有比赛结束后评选最佳射手一名,最佳新人三名,给予奖状奖励。

会长:

副会长:

足球策划书好看篇十六

为了迎接大一新同学的到来,加强各个班级之间的联系,让我们随着运动的旋律,感受足球带给我们的激情。

1、为了增强本院学生的凝聚力,加强各班间的交流,促进各班间的友谊。

2、为了培养和选拔一批优秀足球队员,特举办本次迎新足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出风格,赛出水平。

(一)比赛时间。

20xx年2月27下旬到3月15。(除天气状况无法满足外每天开赛)。

每天中午12:20-1:30,开赛2场。

(二)参加队伍。

土木学院11、10各班级代表队。

(三)比赛地点。

烟台大学北校区足球场内场。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是法学院在校生。(每队总人数最少9人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,13支球队参赛,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,各小组第一对阵其他小组第二。a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,c组第一对阵d组第二,c组第二对阵d组第一。

第三轮为四强赛,由各支参加八强赛的获胜队伍对阵。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前。

(六)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

6、本次比赛的主裁判将由具有专业水准的同学担任,边裁由各班指派。

(七)具体赛程。

详见附页。

(八)奖励。

本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励;同时,各队均颁发奖状,进行合影。

1、参赛队员准时到场,在比赛开始时间尚未报到,视为弃权(南校区队员迟到15分钟视为弃权)。

2、如遇阴雨等恶劣天气,导致比赛推迟,具体时间另行通知。

3、比赛正式开始后,一起服从裁判判罚,如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者取消本人比赛规则,并给予严厉批评。

4、在比赛中,若比赛双方发生矛盾或者出现恶意严重犯规事件,由裁判根据情况作出判罚。

5、在场观众不得喝倒彩,所有人不得乱扔垃圾。

6、如果发生个人暴力行为,该选手直接离场,并且禁赛2场。该场比赛其他队员不得替补。

1、组队:新生的组队主要由各班负责。

2、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买。

3、组织:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学监督当场赛事的工作(如:记分数,看时间,边裁等),信息部负责安排人员拍照。

足球策划书好看篇十七

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

xx大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是xx大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6—11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

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一个好的方案可以让我们更好地进行自我管理,实现个人的发展目标。在方案的制定过程中,我们应该借鉴和吸取过去的经验和教训,以避免重复犯错。以下是一些已成功实施的方案
在撰写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的简洁性。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,使文章更生动有趣。让我们一起来看看以下小编为大家整
心得体会是对自身在某一方面的经验和领悟的总结,是对自我认知的一种体现。心得体会要求结合实际经历,注重个人感受和思考,避免空洞和浮夸。以下是一些关于心得体会写作的
总结是一种思维能力的培养方式,它能够帮助我们理清思路。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。以下是小编为大家准备的一些实用工具和
通过计划,我们可以提前预见问题并制定解决方案,减少出错的可能性。制定计划时,要明确目标的优先级,以确保资源的合理分配和利用。的大学生年度计划书篇一送走20xx,
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。写心得体会时可以借鉴他人的
心得体会是从实践中获得的知识和经验的结晶,它可以帮助我们更好地改进和提升自己。在写心得体会时,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的建议。不同人在不同时间和经历
总结是我们在学习和工作中进步的见证,也是对自己付出的肯定。写心得体会时应该如何组织思路和开展论述?下面是一些精选的心得体会,值得大家一起学习和思考。历史学心得体
心得体会可以帮助我们总结经验,积累知识,提高个人素质和能力。写心得体会的过程中,我们要注意结构的合理性和层次的清晰性,避免内容的重复和冗杂。以下是一些名人的心得
总结是一个有效的学习方法,可以帮助我们更好地提高学习效果和工作效率。慎重选择总结的角度和重点,不要忽略重要的部分。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的总结要
报告还可以通过使用图表、表格和图示等可视化工具,更直观地呈现数据和结果。在报告的结构上,可以采用逻辑顺序、时间顺序、因果关系等不同的组织方式,根据实际需要选择合
通过撰写心得体会,我们可以将经验教训变成知识财富,为今后的学习和工作提供有力支持。最后,在写心得体会时,要积极开放心态,勇于表达个人的观点和感受,做到真实、自信
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。通过学习他人的阅读经验,可以更好
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。完美的总结需要我们善于提炼,将繁杂的内容归纳到几个关键的观点中。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考
一个好的方案应该清晰具体、可行可靠,能够达到预期的效果。了解问题的本质和背景是制定方案的首要任务。只有深入了解问题的各个方面,我们才能制定出真正可行的方案。通过
在生活中,我们常常会通过总结心得来反思和改进自己的行为和思维方式。在写心得体会时,可以从自己的实际经验出发,结合相关理论进行分析和总结。以下是小编为大家收集的心
心得体会不仅能够记录我们的成长和收获,还能够为他人提供参考和启示。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。请大家阅读以
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。晋
心得体会是我们成长道路上的指南,通过总结可以更好地规划自己的未来。写心得体会时,可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。以下是小编为大家收集的心得体会范文
3.写下心得体会是一种自我激励的方式,可以志在必得地实现个人目标。写心得体会时可以借鉴他人的经验和观点,但要注意个性化和创新,将其融入到自己的思考和实践中。以下
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。火烧云
合同是市场经济中约定权与规制权结合的制度安排。如何编写一份合同,使其合法有效,是我们需要考虑的核心问题。合同是一种具有法律约束力的书面协议。在商务交易中,合同起
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够
总结是总结。在总结前应该先整理和准备好相关的材料。希望通过这些总结范文的分享,能够给大家带来启示和灵感,激发大家写总结的兴趣和热情。三年级数学老师个人年度工作总
制定方案的过程需要团队成员的共同努力和专业知识的支持。从问题的本质出发,分析问题的原因和影响,找出解决问题的根本途径。实施方案需要有明确的目标结果,并进行定期的
总结是一种有效的知识整理与归纳方式。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
在写心得体会的过程中,我们可以回顾过去的成绩和不足,找到自己的优势和不足之处。如何写一篇较为完美的心得体会?这是我们需要思考和探索的问题。以下是小编选取的一些精
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能够为大家的
教案应当注重教学设计和策略选择,以促进学生全面发展。如何编写一份高质量的教案是每个教师都需要思考和探索的问题。接下来是一些经典的教学案例,欢迎大家一起学习交流。
通过总结,我们可以反思自己的做法和方法,找到优点和不足之处。在写总结时,要注重逻辑性和条理性,将重点突出,条目清晰,以便读者容易理解。总结是在一段时间内对某一方
报告中的数据和图表可以帮助读者更直观地了解我们的工作情况。在准备报告之前,我们需要收集各种相关的资料和信息。欢迎大家阅读以下报告范文,以便更好地掌握写作技巧。学
心得体会是通过个人亲身经历和感悟来总结和归纳出来的一种文字表达形式,它能够帮助我们更好地认识自我、理解他人,并从中获得启迪和提升。我想写一篇心得体会来分享我的经
通过写心得体会,我们可以将过去的经验变为宝贵的财富,为未来的发展提供指导。写心得体会时,要注意把握好结构和层次,使文章有条理和逻辑性。以下是小编为大家收集的心得
如果我们能够将心得体会形成书面材料,就能够更好地沉淀和传承所得到的经验。写心得体会时要考虑读者的背景和需求,用清晰、简洁的语言传达自己的思想。阅读这些心得体会范
写心得体会可以帮助我们记录和回忆过去的成果和收获,以便在今后的学习和工作中不断提升自己。写心得体会时,可以结合一些具体的例子和实际情况,加强文章的可读性和说服力
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。在总结中,要注意区分个人主观感受和客观事实,客观真实地反映一段时间内的实际情况。如果你正在写
演讲稿应该具有逻辑性强、层次清晰的特点。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和经典演讲,借鉴其中的表达方式和技巧。优秀演讲稿赏析,助你提升演讲技巧和说服力。安全
写心得体会能够激发我们对于学习、工作和生活的更深思考,并推动我们不断进步。心得体会的撰写可以采用自由书写的方式,不过度拘泥于格式和结构。小编为大家搜索整理了一些
心得体会是对一段时间内的学习或工作经验进行总结和概括的重要方式。写心得体会可以多与他人交流和分享,接受不同观点和建议的启发和补充。以下是小编为大家收集的心得体会
在心得体会中,我们可以深刻认识到自己的长处和不足之处。心得体会的写作要注意全面客观,不偏听偏信,要有自己的独立思考。这些总结范文精选了各种类型和风格的作品,值得
心得体会是对所经历的事情进行反思和总结的一种方式。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考。通过阅读这些心得体会范文,我们可以了解到不同
通过总结自己的经历和体验,我们可以更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有针对性地改进自己。写心得体会时,要多角度思考问题,尽量从不同的角度分析和总结。这些心得体
心得体会是对自己在某个经历或事件中的思考、感悟和总结。写心得体会时,要注意结构的合理性和逻辑的清晰性,确保文章条理清晰,观点鲜明。汲取过去的经验和教训,总结心得
报告的质量和效果取决于作者的专业水平和写作技巧。报告的撰写需要充分准备和深入研究,确保内容的权威性和可信度。通过阅读一些经典的报告范文,我们可以更好地了解并且践
一个好的方案应该具备清晰的目标、可行的行动步骤和明确的责任分工。在制定方案时,我们可以借鉴先前成功的经验和教训,避免重蹈覆辙。请大家仔细阅读以下范文,从中获取灵
总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。下面是一些优秀总结的
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们发现问题并及时改进。写心得体会时,可以从不同的角度和层面进行分析和总结,形成全面的观点。下面是一些精选的心得体会,值得大家
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科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。总结的内容要具有针对性和操作性,要能够引导读者进行实际行动。通过范文的学习,我们可以发现总
合同的有效性需满足法律法规的规定,并遵循公平公正的原则。在合同中,要规定双方的权利和义务,并明确各方的责任和限制。想要了解更多关于合同撰写和签署的技巧吗?下面是
通过写读后感可以更好地记录自己的阅读历程和理解深度。写一篇较为完美的读后感要注意语气的控制和叙述的连贯。读后感范文中的观点或许与你的相似,或许会给你带来新的思维
总结是对过去一段时间内的经验和收获的总结和概括。总结要注重实用性,要针对实际问题提出切实可行的改进措施和建议。接下来是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大
通过总结和归纳心得体会,我们能更好地发现自身的不足与优势。写心得体会可以从不同角度和层面来进行分析和总结。请大家共同欣赏一些优秀的心得体会,探索其中的价值和思考
心得体会是一个积累经验的过程,让我们不断进步和提升自己。在写心得体会时,可以适当加入一些自己的情感和情绪,让文章更具感染力。这是一些优秀的心得体会范例,供大家参
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮
计划可以提高我们的工作和学习效率,使我们更容易达到预期的成果。在制定计划时,可以运用一些有效的时间管理和工作方法,提高效率和质量。以下是小编为大家收集的一些关于
一个好的计划需要明确目标、设定可行的步骤和制定时间表。在制定计划的同时,要考虑到可能出现的困难和问题,并提前做好解决方案的准备。制定计划时,我们可以参考下面这些
演讲稿是一种用口头形式表达思想观点的文稿。在撰写演讲稿时,可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。希望这些演讲稿范文能给你一些启发,让你写出一篇精彩
1.演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点和感情的文体。编写好演讲稿后,还需要进行多次的练习和演讲实践,以提高表达的流利度和自然度。以下是一些成功演讲者的
心得体会是对某个经验或事件进行思考和总结的产物。在写心得体会时,可以参考一些相关范文或经验分享,获取更多灵感和借鉴。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够

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