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在日常生活中，我们经常需要做一些计划和安排。在创业的道路上，应该具备哪些素质和能力？以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。
电气工程系毕业论文篇一
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衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是xx电职业学院电工程系电气专业,丘xx。自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的`挑战。大学是我思想、知识结构及心理、生长成熟的时间。惠于学校雄厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。
学院师生中一直流传着这样一句话“今天你以中华为荣，明天中华以你为荣”，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
电气工程系毕业论文篇二
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目前所在：东莞年龄：23。
户口所在：湛江国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
培训认证：未参加身高：168cm。
诚信徽章：未申请体重：58kg。
人才测评：未测评。
我的特长：
求职意向。
人才类型：不限。
应聘职位：物业维修人员：，销售人员：，通信电源工程师：
工作年限：2职称：高级。
求职类型：兼职可到职日期：一个月
月薪要求：--3500希望工作地区：广东省,北京,上海。
工作经历。
公司性质：民营企业所属行业：通信/电信/网络设备。
担任职位：动力维护员。
工作描述：广东移动东莞分公司各机房设备的.动力电源维护工作！
离职原因：至今未离。
公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工。
担任职位：电工。
工作描述：办公楼内的电器设备的保养、维修、管理工作。
离职原因：人往高处爬。
公司性质：外商独资所属行业：通信/电信/网络设备。
担任职位：设备的返厂维修。
工作描述：实习生。
离职原因：实习期满。
教育背景。
毕业院校：湛江市技师学院。
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语较差粤语水平：优秀。
其它外语能力：
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
拥有证书：电工上岗证、
高级电工证。
电梯维修初级证。
高压电工证。
电气工程系毕业论文篇三
尊敬的贵公司领导：
您好! 我是东莞理工大学电气工程系应届毕业生，自2009年进入大学之后,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战.大学是我思想、知识结构及心理、生长成熟的时间.惠于学校雄厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才.时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。
在校期间,我严格要求自己,努力在各方面
提高、完善自己,学习、工作踏实认真,吃苦耐劳,富有合作精神,学习上,认真系统地掌握了工业电气自动化及仪表自动化的相关课程,取得了良好的成绩。
当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学习与磨练,塑造一个全新的自我.最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神,脚踏实地的.作风,较强的社会工作能力.为了使自己能够全方位的发展,更好的适应这个日新月异的社会.几年的学习中,我广泛涉猎了《电力电子》,《计算机应用基础》,《c语言》,《电工基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《单片机原理与应用》,《传感器技术》,《工厂供电技术》,《电力电子技术》,《可编程逻辑控制器》,《可编程控制器应用技术》,《组态》，等方面的知识。
学院师生中一直流传着这样一句话"今天你以学校为荣,明天学校以你为荣",从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质.将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。
电气工程系毕业论文篇四
朱俊亚，女，1990年出生，技师层次机电一体化专业，12月毕业。在校期间担任班级学习委员，该生学习刻苦，成绩优秀，具备较强的创新能力，综合测评成绩名列前茅。多次获得院系荣誉，在、被评为院级“三好学生”；度荣获院级三等奖学金；度评为优秀班干部。在担任学生干部过程中，积极组织班级学生开展丰富多彩的趣味学习活动，严于律己，踏实肯干，工作负责，受到师生一致好评。
张伟，男，1991年6月出生，高级技工层次机电一体化专业，207月毕业，在校期间担任班长、系体育部部长以及班级助理辅导员职务。学习努力刻苦，在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力拓宽自己的知识面，广泛涉猎各科知识，具备较强的自学能力。担任系体育部部长一职期间，积极组织参加了多项院级文体活动，且取得优异成绩；在担任班长期间，任劳任怨，做好班主任的得力助手，在20被评为“优秀班干部”；在学好专业知识的同时，我注重思想觉悟的提高，不断提高自身政治理论水平，积极向党组织靠拢，于月业余团校以优异成绩毕业。
闫磊，男，1990年11月出生，两年高技技工电气自动化专业，年7月毕业。入学以来经过民主测评和师生推荐，先后担任了班长、学生会纪检部部长一职，带领系部和班级积极组织参与各项活动，取得优异成绩；在抓好纪律的同时，也严格要求自己，并努力提高自身综合素质。在2010-年度荣获院一等奖学金，同时荣获院“优秀班干部”荣誉称号。
武静，女，1989年5月出生，技师层次电气自动化专业，2012年12月毕业，在校期间担任电子爱好者协会会长、院学生会机算计中心担任宣传部部长。入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，无一例违纪事件发生，给全班和会员做到模范带头作用，平时能够妥善处理好学习与班级工作、学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大提高。在学习上努力刻苦，在做人上自信大方，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。-获得学院一等奖学金和三好学生荣誉称号，并同时获得学院韩产ls一等奖学金；2010-获得学院一等奖学金和“三好学生”荣誉称号；20获得全国第三届技能大赛山东选拔赛无线电调试工第六名。
王艳慧，女，1992年2月出生，两年制高技技工电气自动化专业，2012年7月毕业。在校期间担任班级团支书、系学生会宣传部干事。作为班级团支书，积极带领广大同学参与学院和系开展的各项校园文化活动，丰富了广大同学的课余文化生活。在担任系学生会宣传部干事期间，我工作大胆创新，踏踏实实地完成了院、系的各项宣传任务，切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用，成功举办了校园书画大赛、科技作品图片展等一系列的学生活动。并发挥自己的特长，协助文艺部排演节目，成功举办了“感恩母校大型文艺晚会”得到了老师和同学的一致好评。2010-2011年度荣获院“优秀团员”、“三好学生”等荣誉称号，并荣获学院一等奖学金，由于表现突出，同时获得“陈平助学金”等荣誉。
王会品，男，1990年3月出生，两年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班级副班长、并被系部聘为新生班级“助理辅导员”。入学以来，在学好专业课的同时，积极参加系里举行的大型文体活动，如宿舍文化节，系篮球比赛，学校冬季越野赛，黑板报评比等有意义的活动，积极响应院“宿舍文化节”活动的开展，我每天很早起床整理内务卫生，主动打扫宿舍卫生，每次宿舍文化节我宿舍都取得了优异成绩；由我主持开展的“雷锋纪念日”主题板报的评比中我班获得了二等奖的好名次；在院越野赛中我积极参与，努力拼搏，获得了优异成绩。在担任副班长期间，努力做好班主任和班长的助手，带领全班积极进取，使我班在2011年度被学院评为“先进班集体”；我本人也在2011-被评为“优秀班干部”称号。
施国辰，男，1990年04月出生，技师层次机电一体化专业，2012年12月毕业。在校期间担任电气工程系学生会主席、班长。自入校以来，就担任了班长一职，并且加入了学生会，多次参与组织各项活动赢得老师和同学们的好评，在学院组织的运动会上我个人获得多个奖项；在班级工作上，积极主动，认真负责，大胆创新，带领广大同学开展了丰富多彩的校园文化活动，丰富了广大同学的课余文化生活，提高了班集体的凝聚力和战斗力，2010-20我们班获得“院级优秀班集体”荣誉称号；在2011年担任学生会主席期间策划并组织了“感恩母校”文艺晚会等多项活动，获得师生们的一致好评。本人于2009-20被评为学生会优秀干事、院优秀团员、院三等综合奖学金；2010-2011学年被评为优秀班干部、院综合奖学金三等奖，同时获得了山东技师学院太平洋奖学金。
马昊，男，1992年5月出生，四年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班长一职。在校期间担任过班级学习委员、班长等职务，作为班干部，在平时的学习、工作和生活中严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，努力在同学中起到表率作用。在实习的这半年多来让我学到了许多在学校没有学到的东西，在工作上兢兢业业、踏踏实实，多次获得厂级优秀学员称号。2009、20度均获院“三好学生”称号；2009-2010学年获优秀班干部称号；2010-2011年学年获优秀班干部称号。
刘延亮，男，1990年5月出生，技师层次机电一体化专业，2012年12月毕业，在校期间担任班级体育委员、副班长。入学以来，努力学好自己的专业理论知识，课余时间积极参加院、系组织的各种活动，并且注重社会实践锻炼，不断充实自己。由于表现突出，在2009-2010学年被评为院“三好学生”称号，并荣获学院一等奖学金；2010-2011学年被评为院级优秀班干部、三好学生等荣誉称号，由于学习成绩优异，被评为学院一等奖学金。
刘旭华，男，1991年12月出生，四年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班级副班长。在过去的三年中，专业知识掌握牢固，学习目的'明确，态度端正，刻苦努力，通过自己的勤奋努力和老师的指导、同学们的帮助，取得了较为理想的成绩：学习成绩及综合素质测评成绩始终名列班级前茅，-获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，同时获得学院“二等奖学金”；2009-2010学年获得“三好学生”“优秀团员”等荣誉；同时获得院级“二等奖学金”；2010-2011学年获得“三好学生”及院级“一等奖学金”等荣誉。
刘文俊，男，1989年5月出生，四年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班级班长一职，该生自入校以来，严格遵守学院各项规章制度，学习努力，思想觉悟较高，业余时间积极组织参加各项文体活动，三年的学业生活，使其在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进步，受到老师和同学们的肯定。由于表现突出，在2009-2010年度被评为院级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”等荣誉称号；在2010-2011学年荣获院一等奖学金。
李浩，男，1990年3月出生，技师层次机电一体化专业，2012年12月毕业，在校期间担任班级班长、系学生会秘书处秘书长。2009-2010学年，担任班级班长一职。积极协助老师处理班级各项事物，积极为同学服务。在此期间，班级工作取得良好的成绩。同时。组织同学积极参加学院及系部组织的各项活动，并取得良好的成绩，本人也由于表现突出，获得院级“三好学生”、“太平洋保险助学金”等荣誉。2010-2011学年，担任系学生会秘书处秘书长一职。在此期间认真工作，服务同学，努力做好老师与同学间的桥梁作用，积极协助各部门的工作及开展的各项活动，同时积极配合院学生会的各项工作。积极带动同学，使系部在学院组织的各项活动中，取得良好的成绩。在此期间，获得了院级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号，同时获得院二等奖学金。
蒋英久，男，1990年6月出生，四年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班级班长。作为一名班级学生干部，在平时的学习、工作和生活中严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。平时注重综合素质的提高，三年来，取得了优异成绩。在2008-20获得院“三好学生”荣誉称号；2009-2010学年获得院级“二等奖学金”；2010-2011学年获得院“优秀班干部”荣誉称号。
郝向前，男，1991年5月出生，两年制高级技工机电一体化专业，2012年7月毕业，在校期间担任班级班长、系学生会宣传部部长。2010年8月进入山东技师学院电气工程系学习，在校期间担任班长和系宣传部长，因表现优秀，被评为“优秀干事”、“优秀班干部”和“优秀团员”等。思想积极进步，学习成绩优异，先后取得钳工四级证书、低压电工特种作业证书、维修电工三级证书，并多次获得院级奖学金及“太平洋助学奖学金”。平时积极组织参加各种活动，表现突出。入学初即被评为“军训标兵”；2010年10月参加大学生校外素质拓展；2010年担任院学生会秘书处干事并组织举办12q9爱国运动演讲比赛；2011年暑假在银鹭集团实习，积累了社会经验，拓宽了自己的视野；2011年12月组织举办了感恩母校文艺晚会和书法绘画作品展览；2011年11月参加入党积极分子培训并圆满结业；2012年在济南圣泉集团股份有限公司实习。
董凯，男，1990年10月出生，技师层次机电一体化专业，2012年12月毕业，在校期间身兼数职，曾任系团总支组织部副部长、系学生会宿管部担任副部长，在班级担任文艺委员、卫生委员。思想政治觉悟较高，刚入学，就向党支部提交了入党申请书，并且处处以一名党员的标准严格要求自己，在班级、系部起到了模范带头作用，在做好老师交付的各项工作的同时，不忘抓好自身的学习，在2009-2010学年荣获学院“三好学生”荣誉称号，并荣获学院“三等奖学金”；2010-2011年度荣获学院“三好学生”、“优秀班干部”荣誉称号并获得学院“二等奖学金”；业余时间我积极参加院系组织的各项活动，在在“校庆三十周年唱响红五月”比赛中，荣获第一名，并积极组织了多次学生文体活动，受到老师的肯定和赞赏。
陈彦彪，男，1988年5月出生，技师层次电气自动化专业，2012年12月毕业，在校期间担任班长、系学生会学习部副部长。入学以来努力进取，取得了优异成绩，在2010年度被评为学生会优秀干事；2009-2010年获得院“优秀学生干部”，“优秀团员”荣誉称号，并荣获学院一等奖学金，韩国产电ls奖学金；2010-2011年度获得“优秀学生干部”、“优秀团员”、“三好学生”等荣誉称号，并获得学院一等奖学金；在校期间，先后组织举办了“感恩父母大型实训成果展”、“雷锋教育月征文演讲比赛”、“母亲节征文比赛”、“圣诞节许愿”、“义务擦车”等活动，受到师生的高度好评。我也于被系党支部选为入党积极分子，并在2012年五月被确定为入党发展对象。
电气工程系毕业论文篇五
尊敬的领导：
您好!我叫xx，是xx大学分校机电工程系材料成型及控制工程专业，十分的感谢您打开这封求职信，给我提供这次宝贵的机会。
我来自xx，从小就在艰苦的环境中成长，养成了一种不怕苦不怕累，从容面对困难的精神。在大学期间，优良的校风，熔融在我的四年中，我的思想、知识结构及心理得到了快速的成长。
熟悉了解金属材料加工、机械加工工艺的基本知识和工艺流程。熟练掌握了pro/e，autocad及办公软件的基本操作。我也深深体会到只学习本专业的知识是远远不够的，因此我阅读了各方面的书籍，这大大地丰富了我的知识、开阔了视野。
四年的学习与实践，使我在各方面都到了长足的发展和进步，我有信心和能力胜任材料加工、机械制造等领域的生产、科研方面的工作。
当然，我还缺乏一定的经验，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实来加以弥补。
给我一次机会，我会尽职尽责，给您交上一份满意的答卷。
此致
敬礼!
文档为doc格式。
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电气工程系毕业论文篇六
尊敬的公司领导：
您好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。我叫xx，现年20岁，身高174cm，来自四川峨嵋，是成都铁路运输学校精品班-城市轨道专业xx届毕业生。今天我怀着而又激动的心情呈上这份求职信的。之所以激动，我决定到贵公司，实现共同的辉煌。
三年的中专生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，三年来，各学科没有补考的记录，专业学科成绩优良，在校期间曾被评为优秀团员和优秀学生干部。普通话达到国家标准水平，计算机已拿到国家四级等级考试证书，同时英语也达到了国家四级水平。
三年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为自己注入了全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。由以上情况本人适合担任地铁站务员工作，能与外国人交流，为他们指引方向。哪里谁叫随到，需要就往哪里跑，有一分热发一分光。让乘客井然有序上下车，老幼病残有专人护理，到地铁站就像到自己家一样幸福温馨!
实践是检验真理的唯一标准。所以每年我利用放假时间参加了春运、暑运!了解到整样工作才能让乘客满意，旅客放心。并且参观了地铁设施，查阅大量的资料，对地铁方面的规章制度，管理要求都比较清楚!
我想一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!虽然现在应聘的只是一名普通的.站务员，但我坚信，不久后的将来我一定会有惊人的进步和提升，担任更高一级的职务。路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!
通过我的这封求职信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份巨大的惊喜。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
电气工程系毕业论文篇七
综上所述，伴随我们国家经济的日益腾飞，电力系统不断的成长完善，电气工程在为我们日常生产生活提供电能资源的同时，它的自动化进程已经越来越受人们关注。我国的电气自动化技术发展进步已经开始取得了新的成果，带动了我国的电气自动化技术应用水平的有效提升，在整体的电气工程系统当中实现了广泛应用。电气自动化在电气工程中的应用需要充分了解电气系统构成和应用形式的基础上，研究电气自动化的检测优势和对电气工程设备智能化发展的支持。
电气工程系毕业论文篇八
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面贯彻落实“十六大和十六届四中全会”精神，以创建全国一流职业学院的宏伟目标，以iso9001质量标准体系为依据，以“保持共产党员先进性教育活动”为动力，深入贯彻落实“融入区域经济发展，瞄准人才需求市场；把握高职发展前沿，树立质量立校的观念；专业锁定市场走势，培养跟踪就业岗位；突出技能教学特色和国际型人才培养特点；建立高效运行机制，优化办学效益”的办学指导思想；树立“育人为本，治校从严，实践精神，技术品质”的办学理念；走“实施创新教育，创建一体化技能性教学模式，尽快实现由理论教学型向技能型教学的转变，培养电子类高技能应用人才，”的办学之路；在学院党委、院行政的正确领导下，在分管院长的指导下，解放思想，大胆创新，深化教育教学改革，超常规快节奏的进行电子电气系的筹建工作，特制订学期主要工作计划。
二、主要工作目标及任务。
1、学风、组织与制度建设学风建设：学风建设是学院快速发展的根本，学风不正，各项工作难以实现。我院已确定200*年为学院质量管理年，以“迎评”工作为契机，狠抓学风建设，成立电子电气工程系学风建设领导小组，认真学习教育部及学院的有关方针政策，贯彻落实学院从严治校、从严治教，全员素质工程，紧紧围绕教学这个中心，强化师生的职业道德教育，形成诚实守信、学为人师、行为规范的'优良学风。组织建设：在院党委和院行政的正确领导下，结合系部工作实际，进一步建立健全组织机构，特别是党团组织、学生管理组织、加强教职工的思想教育，增强教职工的责任感和使命感，提高其工作积极性和主动性。制度建设：以“建立iso9001质量认证体系”为契机，以学院的管理、规章制度为依据，结合我系的实际，进一步完善修订各项管理规章制度，实现各项工作运行和管理的规范化、制度化和科学化，减少工作的随意性和盲目性，保证系各项工作运转有序。
3、加强师资队伍建设从教师的“师德、师能、师表”抓起，不断加强教师的政治理论学习和业务学习，鼓励教师脱产、在职攻读硕士学位，通过学习不断提升理论水平，为专业的发展奠定坚实的基础；继续加强教师的在职培训、高学历专业人才的引进和高层次专业人才的引进和聘用，提高师资队伍的学历层次；继续提升双师素质型教师比例，充分发挥双师型教师的带头作用；加快兼职教师队伍的建设步伐，优化教师队伍的整体结构；完善教师量化考核制度，逐步引入竞争机制，奖优汰劣，让最优秀的教师承担核心课程的教学任务；培养和选拔学科（专业）带头人，院系骨干教师；制订新教师培养指导工作计划，专人指导定期督察；充分发挥教研室主任作用，开展教研活动，进行教学研讨、学术交流，开展课题研究；安排专业教师下厂实践锻炼，提高教师的实践动手操作能力。
4、加强实践性教学（实验、实训、实习）建设继续优化系现有教育资源，加强基础性实验实训室建设，实施技能性教学，构建模块式、一体化实践性教学体系，提高现有的plc智能平台、模拟电子技术实训室、数字电路实验实训室的利用率，积极探讨开发现有实验实训室的技术培训功能，争取学院支持，申请增设电力拖动实训室、创新制作实训室、智能电子实训室、电气控制实验室、完善单片机技术实训室。在原有校外实训、实习基地的基础上，将华电淄博热电股份有限公司、淄博海信电器股份有限公司、日升环境设备有限公司等公司发展为我系校外实训、实习基地。加大实践教学时数，强化实践性教学环节，培养学生的实践创新能力，提高实践教学质量。
5、学生管理工作在学院团委学生工作处的领导下，建立和健全学管队伍，特别是辅导员、班主任管理队伍。逐步实行双向选择的聘任制度，从选拔、任用、培训、考核、奖惩各个环节入手，定期对辅导员、班主任工作进行信息反馈，强化辅导员、班主任对学生管理工作的作用。进一步发挥团总支、学生会和学生社团组织的作用。发挥团组织的模范带头作用、学生会的自我管理作用、学生社团在学生个性发展中的作用。围绕当代大、中专学生思想发展新动态，专业特色和个性发展，加强科学的世界观、人生观、价值观教育，为学生素质的全面发展提供了广阔的舞台。加强学生常规管理。规范日常行为，加强纪律观念，养成自觉守纪的习惯；高度重视日常思想教育工作，有计划、有组织地开展日常思想教育和丰富多彩的课外活动；利用宣传栏、板报、主题班会、团会、知识讲座等多种形式培养学生正确的职业理想、职业责任感以及职业道德和职业价值观，增强掌握职业技能的主动性；特别要抓好后进生的转化工作和特困生的帮扶工作。
6、产教合作，走产学研一体化办学之路做到产学研有机结合是本学期系工作的重点之一。要积极探索产学合作的机制，以科研课题及职业培训为突破口，加强与企业的联系，加强与社会的沟通，发挥教学专家顾问、课座教授和校外实习基地的作用，利用系现有实验实训条件，积极开展科研课题的研究和职业培训工作，发动教师积极撰写教育教学论文，编写教材，积极参加学院、市、省级课题的研究工作，积极推行教学改革，与企业密切联系合作，努力走出一条产学研一体化办学之路。
7、职业资格培训及考核职业资格证书已成为行业准入的门槛，持证上岗是就业的前提，多一个证书就多一个就业机会。充分发挥省市电类职业技能培训鉴定站的作用，强化职业资格培训及考核工作，做好电类的职业技能资格培训鉴定工作。利用学院现有的教学资源，搞好社会培训考证工作。
8、作好迎评材料准备工作及iso9001质量管理体系的认证工作根据学院统一要求和部署，在原有的基础上进一步修订完善迎评材料，根据各个观测点精心准备，认真组织，确保系以评促建工作再上一个新台阶。积极配合学院有关处室搞好iso9001质量管理体系的认证工作。
9、以就业为导向，拓宽就业市场，促招生发展加强与电子行业的联系，开辟实习就业市场。积极与市内外各企事业单位联系，拓宽就业渠道。以就业促招生，系全体教师要高度重视、积极提前做好明年的招生宣传工作，争取明年招生有一个大的突破。
电气工程系毕业论文篇九
四年的大学就要结束了，然而对于自己所学的知识还没能与实际的生产中去实践过，对于自己所学的知识在实际中的应可以说是知道的很少，虽然学校在平时也有试验和课程设计什么的，但在学校什么都有老师在手把手的指点，对于实际的生产的过程知道的非常的少。在我们大三的时候学校也组织了我们专业的同学去到郑州电机厂郑煤机等单位进行参观实习，也见过别人是怎么的生产产品，但是也只是参观，对于产品的设计和生产的全部的流程还是不太了解。
在这次的毕业实习我和几个同学去到了郑州佛光发电设备有限公司进行实习，多学一些实际生产中的知识，理论联系实际，为以后走向社会，走向工作岗位打下坚实的基础。
大学生毕业实习，其目的在于对学生进行理论联系实际的全面的工程技术训练，并根据设计题目要求搜集必要的设计资料，解决本专业范围内的工程技术问题，培养学生综合应用所学理论和实践知识的能力，培养与工人相结合，与生产相结合，向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过实习使学生学会如何进行技术调查研究、拟定设计方案、技术设计经济分析。通过毕业实习，收集相关的资料，为毕业设计做好准备。保证毕业设计的顺利完成。在大学的学习生活中，毕业实习是很重要的一个环节。大学生在学校近三年半的系统知识的学习，通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面，把知识转化为生产力，为社会服务；作为对学习成果的真正检验，不光是能通过考试，更重要的是所学能有所用。同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。通过毕业实习，我们的综合能力会得到很大的提高。
1、明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备。
2、认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料。
3、虚心向技术人员学习，尊重知识，尊重他人，甘当小学生。及时整理实习报告等。不断提高分析问题、解决问题的能力。
4、自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从实习教师的指导，培养良好的风气。
5、实习结束后，应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。
郑州佛光发电设备有限公司是一家专业从事内燃发电设备研制、生产的河南省高新技术企业。公司生产的发电机组、挂车电站、军工电源等产品，深受全国广大用户青睐。企业科研实力雄厚，拥有一支完整的军工电源尤其是特种电源开发、设计、研制、生产的科研队伍，拥有相应的电机、电控、励磁、机械及强电、弱电等各种专业科学技术人才；生产、检测设施完善，拥有承载1800kw负荷国内先进的中心实验站、自动化微机测试系统，以及淋雨试验台和驻坡试验台。
公司年生产能力30万kw，主要产品有（双频）发电机组、自动化电站、低噪声电站、并联型电站、挂车电站、汽车电站和高原电站七大系列产品，产品功率覆盖范围为机组1~1800kw，挂车、汽车电站为12~500kw。产品广泛应于军工、通信、交通、铁路、油田、建筑等行业，并多次装备联合国维和部队。
做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。
在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的。我们工作的.车间主要是生产发电机舱，整个车间全是车床、钻床、二氧化碳保护焊等设备，在生产过程中如果不小心都有可能导致机械事故甚至人身安全事故。我们在车间里，听车间主任讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，明白了工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃。
直流发电机的工作原理就是把电枢线圈中感应产生的交变电动势，靠换向器配合电刷的换向作用，使之从电刷端引出时变为直流电动势的原理。
电刷上不加直流电压，用原动机拖动电枢使之逆时针方向恒速转动，线圈两边就分别切割不同极性磁极下的磁力线，而在其中感应产生电动势，电动势方向按右手定则确定。由于电枢连续地旋转，因此，必须使载流导体在磁场中所受到线圈边ab和cd交替地切割n极和s极下的磁力线，虽然每个线圈边和整个线圈中的感应电动势的方向是交变的．线圈内的感应电动势是一种交变电动势，而在电刷a，b端的电动势却为直流电动势(说得确切一些，是一种方向不变的脉振电动势)。因为，电枢在转动过程中，无论电枢转到什么位置，由于换向器配合电刷的换向作用，电刷a通过换向片所引出的电动势始终是切割n极磁力线的线圈边中的电动势，因此，电刷a始终有正极性。同样道理，电刷b始终有负极性，所以电刷端能引出方向不变的但大小变化的脉振电动势。如每极下的线圈数增多，可使脉振程度减小，就可获得直流电动势。这就是直流发电机的工作原理。同时也说明子直流发电机实质上是带有换向器的交流发电机。
从基本电磁情况来看，一台直流电机原则上既可工作为电动机运行，也可以作为发电机运行，只是约束的条件不同而已。在直流电机的两电刷端上，加上直流电压，将电能输入电枢，机械能从电机轴上输出，拖动生产机械，将电能转换成机械能而成为电动机，如用原动机拖动直流电机的电枢，而电刷上不加直流电压，则电刷端可以引出直流电动势作为直流电源，可输出电能，电机将机械能转换成电能而成为发电机。同一台电机，能作电动机或作发电机运行的这种原理．在电机理论中称为可逆原理。
（1）电压的调节：
自动调节励磁系统可以看成为一个以电压为被调量的负反馈控制系统。无功负荷电流是造成发电机端电压下降的主要原因，当励磁电流不变时，发电机的端电压将随无功电流的增大而降低。但是为了满足用户对电能质量的要求，发电机的端电压应基本保持不变，实现这一要求的办法是随无功电流的变化调节发电机的励磁电流。
（2）无功功率的调节：
发电机与系统并联运行时，可以认为是与无限大容量电源的母线运行，要改变发电机励磁电流，感应电势和定子电流也跟着变化，此时发电机的无功电流也跟着变化。当发电机与无限大容量系统并联运行时，为了改变发电机的无功功率，必须调节发电机的励磁电流。此时改变的发电机励磁电流并不是通常所说的“调压”，而是只是改变了送入系统的无功功率。
（3）无功负荷的分配：
并联运行的发电机根据各自的额定容量，按比例进行无功电流的分配。大容量发电机应负担较多无功负荷，而容量较小的则负提供较少的无功负荷。为了实现无功负荷能自动分配，可以通过自动高压调节的励磁装置，改变发电机励磁电流维持其端电压不变，还可对发电机电压调节特性的倾斜度进行调整，以实现并联运行发电机无功负荷的合理分配。
将比较结果（偏差）经前置放大单元和功率放大单元放大，并用于控制可控硅的导通角，以达到调节发电机励磁电流的目的。同步单元的作用是使移相部分输出的触发脉冲与可控硅整流器的交流励磁电源同步，以保证控硅的正确触发。调差单元的作用是为了使并联运行的发电机能稳定和合理地分配无功负荷。稳定单元是为了改善电力系统的稳定而引进的单元。励磁系统稳定单元用于改善励磁系统的稳定性。限制单元是为了使发电机不致在过励磁或欠励磁的条件下运行而设置的。必须指出并不是每一种自动调节励磁装置都具有上述各种单元，一种调节器装置所具有的单元与其担负的具体任务有关。
获得励磁电流的方法称为励磁方式。目前采用的励磁方式分为两大类：一类是用直流发电机作为励磁电源的直流励磁机励磁系统；另一类是用硅整流装置将交流转化成直流后供给励磁的整流器励磁系统。现说明如下：
（1）直流励磁机励磁。
直流励磁机通常与同步发电机同轴，采用并励或者他励接法。采用他励接法时，励磁机的励磁电流由另一台被称为副励磁机的同轴的直流发电机供给。
（2）静止整流器励磁。
同一轴上有三台交流发电机，即主发电机、交流主励磁机和交流副励磁机。副励磁机的励磁电流开始时由外部直流电源提供，待电压建立起来后再转为自励(有时采用永磁发电机)。副励磁机的输出电流经过静止晶闸管整流器整流后供给主励磁机，而主励磁机的交流输出电流经过静止的三相桥式硅整流器整流后供给主发电机的励磁绕组。
（3）旋转整流器励磁。
静止整流器的直流输出必须经过电刷和集电环才能输送到旋转的励磁绕组，对于大容量的同步发电机，其励磁电流达到数千安培，使得集电环严重过热。因此，在大容量的同步发电机中，常采用不需要电刷和集电环的旋转整流器励磁系统。主励磁机是旋转电枢式三相同步发电机，旋转电枢的交流电流经与主轴一起旋转的硅整流器整流后，直接送到主发电机的转子励磁绕组。交流主励磁机的励磁电流由同轴的交流副励磁机经静止的晶闸管整流器整流后供给。由于这种励磁系统取消了集电环和电刷装置，故又称为无刷励磁系统。
通过近几个月的实习，我开始认识到实践的重要性。实践中蕴涵着无穷无尽的知识！
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电气工程系毕业论文篇十
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的.提高，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的电气工程系教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电气工程系紧紧围绕学校提出的“制度、质量、创新、发展”八字方针，对照创建“江苏省高水平示范性职业学校”的要求，和教学管理教学工作计划开展每一项工作，并取得了一定成绩。具体总结如下：
１、进一步完善了教学管理制度，共制订了42条教学管理制度。做到每个人工作职责明确，任务目标到位，操作过程规范，工作效率有明显提高。
２、落实质量目标，根据学校提出质量年要求，分别制订了教学质量目标，竞赛质量目标和考证质量目标。教学质量目标是统考科目超校平均，所有课程及格率９０％；竞赛目标是常熟市第一，苏州市二等奖及以上，江苏省有名次；考证目标一次通过率在职９０％以上。通过全体教职工大会，教职活动和签目标任务书把职责目标落实到位。
３、强化“五认真”检查，平时通过开课评课和随堂听课形式来提高课堂教学质量，本学组织听课情况：苏州市级三节，常熟市级一节，校级七节，系内教研组二十节。成立备课小组开展集体备课使年轻教师的备课水平有所提高，通过期中期末教师备课和作业检查，保证了教师都能较认真备好每一节课，学生课后作业量也有所提高。要求每位教师做好补差工作，对差生进行面批作业和个别辅导并做好记录，通过补差及格率明显提高。认真组织考试通过一二年级对拆座位考试学生考风考纪有了明显的提高。
４、统考成绩超校平均，各科及格率都在90%以上。
根据电气工程系现有教师情况和学校提出的“五高工程”制订出了电气工程系教师培养方案。
1、电气工程系现有教职工63人，其中专任教师61人。文化教师33人，占54.1%；专业教师28人，占45.9%，其实习指导教师9人。学历情况：本科55人，占90.2%；大专5人，占8.2%；高中1人，占1.6%。职称情况：高级15人，占24.6%；中级22人，占36.1%；初级24人，占39.3%。双师型教师17人，占专业教师60.7%。骨干教师12人。高校资格教师12人。在读研究生6人。
２、积极组织青年教师参加各种基本功比赛：青年教师基本功比赛共8人次。语文，陈春华校三等奖，机械，陆希悦校级二等准奖并参加常熟市比赛。电子电工，张健校一等奖，宁佩勇等四人获校二等奖。通过比赛锻炼和提高了青年教师教学实践等业务水平。
３、组织教师积极参加各种培训,（1）参加国家级培训一人和出国培训一人，参加“四新”培训三人，参加江苏省技工院校师资培训一人，转岗培训一人。（2）全体电子电工专业教师到工厂参观学习。
４、做好新老教师结对工作，本学期重点对专业教师结对，有金波指导张健教师protel，郭坚指导宁佩勇电工实习。
５、积极鼓励专业教师参加专业实践培训和考工考证，本学期有三位参加专业实践培训并通过维修电工中级工考证。为成为双师型教师创造了条件。
６、骨干教师培养，顾偷和谭琴珍教师参加校能教学能手评比；杨志良和马明教师参加苏州市“优秀双师型教师”评比。
本学期成立了维修电工中级集训队、维修电工高级集训队、电子电工集训队、protel集训队、无线电安装集训队、演讲集训队、机电一体技能集训队和电子电工技能应用集训队等，共有68人参加了集训。积极组织学生参加竞赛并取得了优异成绩。
１、9月份完成了省技工学校维修电工中高级竞赛，并获得了省个人第九名，团体教学优秀奖的好成绩。
２、省城职院学生技能竞赛，我系电子组共有五位学生参赛，获二等奖一名和三等奖四名，语文演讲组一位同学参加，获三等奖。
３、常熟市学生电子、电工和protel竞赛，电子和电工获常熟市个人前三名，团体一等奖好成绩，protel获个人第六名。
４、备战20xx年苏州市电子电工技能竞赛和机电一体技能竞赛。
１、有计划的开展教科研活动，并积极参于学校要求的教科研工作。本学期审报了20xx年度《电子测量与仪器》多媒体教学资源开发课题（江苏城市职业学院课题）和《职业教育资源开发与利用的研究》子课题《常熟地区对电子、电工技术人才需求的调查与研究》。
３、开展了高职教学研究，针对高职教学要求、高职教学中课程设计要求和毕业设计等要求成立了高职教学教研室，李雪平为负责人。
４、对中专业中技教学实施课改，分别成立了电工专业和电子专业教研室，通过教研室制订了《电子电器应用与维修专业课改方案》，并对xx级中技电子电工班实施课改教学。
５、课件制作每位教师完成三个课件，其中有10只课件参加校级评比。
６、各教研组教研活动正常开展，教师教学水平有明显提高。
１、制订了《维修电工生产实习（实训）》和《电子装配工生产实习（实训）》课程指导性实训计划。
２、xx年级中专、中技和高技五个班学生参加了钳工实习。
３、xx级五年制高职班机电班电工实训六周，应用电子班电子实训四周。
４、xx级电子电工和应用电子班电工实训共17周。
５、xx年级城职院班五年制高职参加全国计算机一级考试，xx年级其它参加全国计算机一级b考证。专业考证集训计划完成。
６、实习实验开设率100%，实习实验设备使用率100%。
积极开展对外培训，本学期共培训了503人。培训考证率100%。
１、xx年.7组织了常熟市中学学生社会实践活动“电子电工”基础培训（255人）。
２、xx年.8组织了常熟市电子电工专业教师维修电工高级培训班（19人）。
３、xx年.10~xx年.12组织了常熟市机关及企业单位职业技能等级岗位培训维修电工初级、中级、高级培训班（47人）。一次考证通过率100%。
４、xx年年11月为基础部xx级电子电工和机电一体进行电子电工技能培训，共计140人。
５、xx年年11月组织“苏州市通用技术与劳动技术教师实践教学能力培训”42人，培训项目：电子装配工艺、电子仪表的使用和ewb软件操作。
电气工程系毕业论文篇十一
各位领导:。
您好！我叫xx，是xx职业技术学院电气与信息工程系的学生，即将毕业。
三年来，在老师朋友的帮助和个人的努力下，顺利完成了所学科目，掌握了一定的专业基础知识，系统掌握了电气自动化和plc的相关理论；具有良好的英语听说读写能力；有一定的团队精神；它增加了我的创新能力，同时，我在业余时间看了很多书，培养了良好的生活习惯，尤其是与人交往，与人友好相处；此外，我对计算机的兴趣使我能够熟练地使用常见的办公软件。
此外，我还利用暑假去工厂实习，锻炼自己，积累社会经验。在这段时间里，我学会了挑战实际困难，在挫折中成长，学会了很多书本上学不到的东西。
学校把我培养成了一个勤奋、善良、诚实、负责的大学生。对于即将毕业的我来说，我真诚地希望我能在贵公司深造。我非常热爱你的职业。如果我能被贵公司录取，我会努力工作，把在学校学到的东西很好地运用到工作中，勤奋认真地完成工作。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
电气工程系毕业论文篇十二
作为一名电气工程系的学生，在我参加工作的这段时间里，我深刻地体会到电气工程的重要性和挑战。下面我将从实习经历、团队合作、工程设计、学习能力以及自我总结五个方面给大家介绍一下我的工作心得体会。
首先，我的实习经历让我更加深入地了解了电气工程的实际工作内容。通过参与实际工程项目的过程，我发现电气工程师需要具备扎实的专业知识和技能，同时还需要具备较强的解决问题和应变能力。在实习期间，我遇到了许多复杂的电气设备故障，但通过分析和解决问题，我积累了宝贵的实践经验，不仅提高了自己的能力，也为以后的工作打下了坚实的基础。
其次，团队合作是电气工程中不可或缺的一部分。在团队中，每个人都有自己的分工和职责，只有通过有效的沟通和合作，才能完成项目的目标。在团队合作中，我学会了倾听和尊重队友的意见，同时也学会了与他人的合作和协调。这种团队精神使我在工作中更加高效和专注，也对我个人的能力和素质提出了更高的要求。
工程设计是电气工程系中最重要的一部分，也是我工作中的重点。在工程设计中，我需要运用专业知识和技能，根据项目要求进行设计和计算。我深刻体会到了电气工程师需要严谨的逻辑思维和准确的数据处理能力。在设计过程中，每一个细节都不能有任何差错，否则可能导致工程出现问题。因此，我在设计过程中时刻保持警惕，不断学习和提高自己的能力。
学习能力是电气工程师不可或缺的素质之一。电气工程领域的技术和知识在不断发展和更新，作为电气工程系的学生，我需要不断学习新的知识和技术，才能跟上行业的发展和变化。在工作中，我经常参加培训和学习，不仅学习了专业知识，也学习了解决问题和应对挑战的方法。通过不断学习和提高自己的能力，我相信我能在电气工程行业中取得更大的成就。
最后，我个人通过这段工作经历，进行了一次深刻的自我总结。我意识到自己在专业知识和技能方面还存在许多不足之处，需要继续学习和提高。同时，我也意识到自己在工作态度和责任心方面还有所欠缺，需要更加严谨和认真对待每一个工作任务。通过这次自我总结，我更加明确了自己的职业发展目标和方向，为以后的工作做好了准备。
总之，电气工程系的工作经验给了我很多宝贵的体会和教训。在这段时间里，我不仅收获了专业知识和技能，也锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。同时，我也深刻体会到了学习和自我提高的重要性，以及对自己的严格要求和自我总结的重要性。通过这次工作经历，我相信我能够更好地适应和发展电气工程行业，为行业的发展做出自己的贡献。
