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演讲稿需要经过多次排练和实践，使自己的演讲能够更加自然和流畅。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和灵活运用思维。每篇演讲稿范文都有其独特之处，不仅可以给你带来灵感，还可以加深对演讲的理解。
普法演讲比赛演讲稿篇一
忘不了，六十七年前，在祖国苦难深重的历史页面上，是谁站在天安门城楼，向全世界庄严宣布，中国人民站起来了!从此，将崭新的历史惟幕拉开。
忘不了，转折时期，是谁制定了改革开放的政策，将经济腾飞的蓝图描绘。
忘不了，当奥运圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，将中国的强大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴随着这许许多多忘不了的历史，我们终于在祖国母亲的土地上，走到新中国成立六十七年后的今天。
今天我们感慨万千，热泪盈眶。今天我们激情澎湃，兴奋不已，今天我们扬眉吐气，意气风发。
此时，站在这960万平方公里的土地上，我看见这黄色的，黑色的，红色的土地上，满是劳作者，生活者，奋斗者。
我看见土地上，无数的生命在他的胸膛上生生死死，无数的生命在他的胸膛上牺牲奉献。
艾青先生说为什么我的眼里常含着泪水，是因为我对这土地爱的深沉。
五千年前，传说舜帝乘木筏溯潇水而上，曾在九疑山下教当地农民制茶，耢耜，开创了农业社会的先河，还曾在舜源峰旁的紫霞岩办学堂，教化瑶民。五千年后乐天宇毅然回到自己的家乡，舜源峰下，自费创办了九疑山学院，从此，点燃了新中国民办教育的第一把“星星之火。
那是1980年，当时，九疑山没有通电，没有通车，办学条件异常艰苦。没有校“舍，就借用舜帝陵庙简陋的厢房，甚至把将军树的树荫当作校舍。没有课桌，就用土墩，石块当桌椅。
没有正常经费来源，乐天宇把“文革”后国家补发的5万元全部拿了出来。后来，他还把每个月的350元离休工资，也绝大部分用于学院的创办之中。
“木板墙壁纸糊窗，风雨楼上一斗室。”
1984年，乐天宇筚路蓝缕的4年后，把最后一丝光，一份热献给了家乡，为九疑山学院耗尽了最后的心血。
伟大的文学家巴甫洛夫曾说过，爱国就是我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务，为人民服务。爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖国，亲爱的祖国，就在今天，在这伟大而又神圣的时刻，我们十三亿中华儿女要为您歌唱。
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府，律诗与散曲;以京剧与秦腔，梆子与鼓词歌唱您辉煌历史，壮丽的山河。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》唱响您不屈的脊梁与骨气，不屈的尊严与神圣。
我们以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的朋友们，如今的中国是一个除旧立新的中国，是一个沸腾上升的中国;是一个如日中天的中国。此刻我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是我最想说的一句，便是——腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。
普法演讲比赛演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，
众所周知大学是许多人梦寐以求的地方，我们有幸在十年的寒窗苦读之后走进了美丽的大学校园。在那里，我们吸纳着前人的智慧精华，理解着全面的素质教育，我们能够在知识的海洋中翱翔，并因此身边的人给了我们无数的光环，那么我们就理所当然具备一种良知。
良知就是是否让灵魂得到高尚、让人格得到高贵和让人生得到升华。我们那里可能有些人做到了，他们时刻使良知成为自己做事的标准，为人生之路铺好坚实的基石。但是，还有许多人迷失了方向，把大学的`时光浑浑噩噩的度过，让昏暗遮蔽了自己的天空……但是你们能不能看看身边的榜样呢。
澳洲有位年仅16岁的花季少女杰西卡。她独自一人完成了环航全球，她怀着自己的梦想，从来没有为别人的质疑而放下伟大的理想，并用真实的行动证明了一切，应对着途中难以预料的危险她坦然应对，她说：“我一点也不担心，因为我明白我能够找到一个理由大笑，个性是在巨浪和黑暗的包围中大笑，那我今后就能够在任何状况下持续微笑。”从这个年仅16的女孩身上不难看出她已经具备了一种良知，为了一个目标不惜一切去努力，没有任何困难能挡住她，相信这次经历必须会让她人格的到无比的升华，何况她已经用行动向全世界诠释了她能行。
但是，看看我们自己和身边的一些人，有时有多少人丧失了良知，失去了知己的斗志了呢?就当今一些大学生来说，生活无比的奢华，追求新潮，崇尚名牌，玩物丧志，沉迷于网络世界，缺乏对真正的美的一种审视，还没有自己的信仰，缺乏毅力。和这位澳洲女英雄比较你无疑就是失败者。
同学们，好好反思一下吧!我们在那里对得起父母的血汗钱吗?“不积跬步，无以至千里”，为了自己和家人的幸福完美，为了将来有个适合的职业，不要再犹豫迷茫了，醒醒吧，4年听起来很漫长，但多少的4年已一去不复返了啊，人可已无力，但绝不能失去斗志，那么还等什么，行动起来吧，让你的生命充满光彩。我的演讲完毕，谢谢大家!
普法演讲比赛演讲稿篇三
人与人之间的接触往来，是一门很大的学问。尤其在职场中，与人相处贵在相知，尤其“勿以己之长，而显人之短”，彼此要能互相尊重，互相成就，要懂得欣赏他人的优点；能够“观德莫观失”，才能结交朋友。下面是小编为大家收集关于职场为人处事的技巧，欢迎借鉴参考。
面对贤能的人，我们不可以用权势、金钱、名位来取悦他，而是要以良好的品性、德行与之交往，就如荀子所云：“君子易知，而难狎。”因为贤能的人虽然易于亲近，但是如果你的态度轻浮、邪佞，则难以令贤者看重你，所以对贤能的人，要服之以德。
而对一些生性嚣张、猖狂、傲慢的人，要如何与他相处呢？要驭之以术！也就是要有“方便”的方法。就如同驯马师要调服顽劣的马，一定要先懂得他的性情，再依他的特性来调御。有时候顺着他的心意，有时候要适时地控制它的方向。待人也是如此，不能一味地打骂责备，而是要先让他感受到你对他的尊重，并且要倾听他的声音，适时给予劝告；能有一些对话的方法，才能让他称服。
面对生性比较迟钝、朴实，甚至笨拙的人，我们要怎么办呢？《三国志》云：“贵其所长，忘其所短。”就是说明用人要“知人善任”，对于他的缺点要包容，而善于利用他的长处，并且给他因缘好好发挥。也就是说，对于能力较差的人，应视其能力，交代给他能完成的事，再从旁教导他做事的方法，让他有信心独立完成。因此我们对待朴拙者，要赋之以专，以融其心境。
对顽劣、不受教、刚强、下劣者，我们不能把它开除，也不能不用他，但是要有方法让他接受你。例如：用佛的慈爱怜悯他，让他因受到关心而软化彼此的对立；用鼓励待他，让他因受到赞美而对自己产生信心；或者用威力来降服他，让他受到威迫而跟随你，所以对顽劣者，要教之以方。
人际相处，要善观因缘，佛也是如此的慈悲为怀，随顺因缘，珍惜因缘。尤其彼此能相互给他人留有一半的空间，则不但不会有冲突磨擦，也可以保持适当的交流，发生互补的作用。
所以人与人相处，有因缘因果。
普法演讲比赛演讲稿篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家好！如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是酸涩的，让憧憬永驻，如果昨天是平淡的，让珍惜永驻。如果昨天是一掬欢笑，把欢笑收藏，如果昨天是一滴眼泪，把泪水晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕忘记。点点滴滴收集，点点滴滴感悟......
爱就是力量幼儿园师德演讲稿
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幼儿园师德演讲稿精选_你值得拥有
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普法演讲比赛演讲稿篇五
尊敬的各位老师、各位评委：
大家好！
我是倍倍，来自东小二年级二班，非常有幸能在前一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛，较上一次的胆怯今天我更加自信，更加大胆。妈妈也鼓励我，一定要更加自信地站在这里向各位老师、各位同学讲诉我对仁爱的悟，付诸仁爱的行。
我国是有着悠久仁爱历史的民族，从儒家的仁爱－尚礼，墨家兼爱－尚义，仁，二者为仁，也就是心中永远装着自己和别人，即爱人、爱自己、仁者爱人。爱，是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是根，孝悌是本，自我跨入东小的第一天开始，妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三字经”、“弟子规”，我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承；兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母，友爱兄弟姐妹；“事虽小，勿擅为，芶擅为，子道亏，亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”就是让我们明白平时处事的方法，处事的态度，怎么做事，才是仁爱，才是孝顺；“或饮食，或坐走，长者先，幼者后，长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母，友爱兄弟姐妹，日常生活行为要谨慎，言语要讲信誉，与人相处平等博爱，虚心学习各种学问，养成良好的习惯，从小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。
在我日常的学习生活中，认真用实际行动践行《弟子规》中平凡而深刻的做人道理，常怀仁爱之心，做仁爱之人，多次在妈妈的帮助下，为灾区的儿童捐款捐物，还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫苦儿童赠送文具。在学校里，尊师重教、团结同学，做老师的小助手，帮助同学，营造班级凝聚力，同学们都习惯地称我“小老师”；在家里，体替父母，爱护弟弟，完成作业后，常帮助妈妈照顾弟弟，周末的日子里，主动帮助分担家务，妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”；在社会大环境里，我常常关心身边的老弱小，尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路，坐公车汽车时主动让座，身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所获所感，只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽，我相信，不断的成长，我将可以搭起播洒仁爱的桥梁，成为传承仁爱的纽带，以爱为乐，以奉献为乐，促进社会的美满和谐。
谢谢各位老师！各位评委！
普法演讲比赛演讲稿篇六
我是叫曹雨茜，是北社中心校五年级的学生。今天我是演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文粹》。
今天是一个很有意义的日子，我是很高兴能有这个机会和大家认识，因为上级领导和老师们为我是们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围，提供了多读书、读好书，养成良好阅读习惯，拓宽中小学生的阅读视野，提高中小学生的阅读能力的大好机会—国学经典读书活动。
中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。这样的读书活动让我是们有幸走进国学经典，让中华传统优秀文化的经典——《三字经》、《弟-子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我是们的生命，从而让更多的人能更好地提升生命品质，特别是让更多的同学能够少时读千年经典，长大做国家栋梁!
睿语哲思，浓缩了华夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富。中华文化经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传的原创性典籍，是中华民族文化精品、文化精华。此刻，我是们诵读这些篇章，犹如穿越时空的隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化走向，感受人性的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便我是们走向更加丰盈有涯的人生。因此我是们要读书就一定要读最好的书，最好的书是什么呢?就是经典!
比如说，先秦诸子中，我是们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;在孟子那里读到一股正气，平治天下;在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼，直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里，我是们能读到人生态度，在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。
归根结底，我是们为什么要读经典?就是因为能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。多读经典会涵养你的气质，谈吐举止高雅文明，多读经典可以打造你的精神底色，丰富你的人生内涵。国家兴亡，你我是有责，振兴中华，任重道远。期望我是们通过诵读经典帮助自己明确人生的志向。人生不可没有志向，犹如天地不可没有阳光。期望我是们立大志，做大事，成大业!从而更好地报效祖国，创造更加幸福的人生。
同学们，让我是们从国学经典中吸取营养，不断加强自身修养，为将来建设国家打下坚实的道德基矗习劳知感恩，实践出真知，期望大家勤学苦练，为成为一个“知行合一、内圣外王”的社会精英、国家栋梁而持续努力、发奋读书!悠悠中华，浩浩文化，灿烂文明，光照华夏千秋千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养北小学子我是的演讲完毕，谢谢大家!
普法演讲比赛演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位评委、同志们，大家好，我是xxx，我演讲的题目是《守护金色的天平》。
如果我是当事人，我希望能够遇到这样为民的法官。他们倾听民声、维护民权、化解民怨，真正做到了想民之所想、急民之所急、应民之所求、谋民之所忧。正是这群优秀的法官他们用坚定的信念、执着的追求和满腔的热情，撑起了法治的朗朗晴空。
如果我是当事人，我希望在立案的时候遇到这样热情的法官。走进新兴区人民法院立案庭，你就会听到：“您好，请问您有什么需要帮助的？”这样亲切的问话。立案庭的法官们不但热情耐心的接待当事人，更重要的是他们始终把百姓的事当成自己的事情来办。还记得农民工王某等三人索要拖欠工资的案子吗？王某三人20xx年10月来到我区一家建筑施工企业打工，月工资在一千元左右。二年时间内拖欠3人工1万多元，于是3人不断地向施工企业讨要被拖欠的工资，但屡屡被对方以各种理由回绝。他们三人在走投无路的情况下，有人提醒他们可以到法院提起诉讼，但王某绝望的说：“打官司，那是要花钱的，而我们现在连吃饭的钱都没有了，还打什么官司啊，谁理你啊！”最后在逼于无奈的情况下，王某抱着试试看的心态来到我们法院，我们法院立案庭的法官们热情的接待了他们，问清楚了他们的情况，告诉他们符合减缓诉讼费的情况，要求王某三人补足材料，为王某三人办理了减缓诉讼费的手续，最后在全院法官的努力下，王某三人终于得到了应得的报酬。王某见人就说：“真没想到，没钱也能打官司，多亏了新兴法院的法官们，不然我们三个这一年多就白干了，都没有脸回去见家里人了。”
如果我是当事人，我希望在审判中遇到这样善良的法官，我们民一庭的法官，有句口头禅，“百姓的事无小事”。还记得那起舅舅告外甥的案子吗？原告徐某因相邻权纠纷被路某打伤，公安机关依法将路某行政拘留1个月。事后，徐某以生命健康权受到侵害为由，将路某告上法院，要求路某赔偿各项损失2余万元。法院受理后，经了解原、被告双方不但是邻居更是亲属，对簿公堂只是为了争口气，面子上过不去而已。原告只是希望得到合理赔偿，不想伤害亲属之间的和气，被告也有同样的心声。于是，我院的法官抛开案件分别和原告、被告拉起家常，说着说着说起以前的事，原告甚至掉下了眼泪，被告也是后悔不已。最终在法院的调解下，被告主动履行了赔偿义务，两家更是冰释前嫌，破碎的亲情得到了弥合。事后原告激动地握着法官的手说：“我还以为我们两家就此就从仇人了呢，要是别的法官可能就简单的一判了事了，但我们心中永远都会有一根刺，谢谢你，没让我失去这个外甥！”
如果我是当事人，我希望在执行过程中遇到这样负责的法官，还记得那对天天来法院报道的祖孙吗？那是一起离婚案件，女方王某因交通事故造成高位截瘫，男方张某渐渐地开始嫌弃女方，双方不断争吵，最终终于在法院调解无效的情况下离婚了，女儿判给男方抚养。张某在拿到法院判决后就从此消失了。王某无奈，申请法院强制执行。王某的母亲带着孙女来到法院，向我们的执行法官诉说其多年来的辛苦，她每天靠在外面做点临时小工，照顾女儿和孙女，可是她现在年事已高，女儿可以在亲友和政府的帮助下生活，可是孙女怎么办？每每说到这，她都忍不住哭起来。接手案件后，执行局的法官们及时寻找张某，但虽然我们多方寻找，但被执行人张某仍然是下落不明，老太太慢慢失去了信心，天天带着孙女到我们法院，每次来了不是大哭，就是大闹。执行局的法官们没有嫌麻烦，每次都耐心的安慰她，并向她保证，法律一定会给她一个公道。经过我们执行干警的多日轮流守候，终于找到了张某，并将其带到法院，看到妻儿，张某羞愧的低下了头。最后，张某同意把女儿带走并好好抚养，在他们离开的时候，孩子坐在父亲的肩头，第一次露出了笑容。
这样的事每天都在发生，为了百姓能因解决问题而重拾笑容，我院的法官每天都在努力的拼搏着。人民法院肩负着实现社会公平正义的神圣责任，人民法官不单纯是法律知识的承载者、法律信念的代表者，还是社会期望的实现者、社会和谐的构建者，法官所判的案子已远远超越了案件本身而成为了一种社会精神和价值取向。我们作为一名中华人民共和国的神圣法官，要追求社会公平与正义的价值观，任他桃李争欢赏，不为繁华易素心。以行动证明我们无愧于神圣的审判事业！无愧于伟大的法治时代！我们将以神圣法律作为终生信仰，用毕生的精力来守护这金色的天平。
普法演讲比赛演讲稿篇八
大家好；
我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。
什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘。
各种各样的仪器设备，各种各样的药品试剂，都是我得心应手的道具，哪试管里的赤橙黄绿，是我向学生展示的，大自然的无限瑰丽。
从春到夏，从秋到冬，哪管风风雨雨，我奔波在教室和实验室里，不怕氯气的刺激，哪管硫化氢臭气扑鼻，我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。
我自豪，我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中，我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师，他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者，成为学生潜能的唤醒者，必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中，提出了“终身学习”的观念，它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动，浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此，我坚持“活到老，学到老”的精神，永不停息地学习。
××年我退休时，对电脑是怎样开机、关机都不懂，是一点一滴地学，从开机到关机，从用手写输入到学二笔输入，从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件，这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。
可以说，是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐，让我的人生价值得到充分展示。××年评为高级教师，××年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代赋予教师职业道德新的内涵，师德不再是一个抽象的政治说教，而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习，才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质，才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好，学问做得好，自然具有人格的魅力，自然受学生群体的爱戴和尊敬，教师在人格上赢得学生的心，学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的`教育。
在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。
老夫喜作黄昏颂，满目青山夕阳红。我无悔地追求着。
普法演讲比赛演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家！
普法演讲比赛演讲稿篇十
亲爱的老师同学们：
大家好！
青春是当你播下疏狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉；你播下勤奋，青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的理想。
青春，是个朝气蓬勃的字眼；青春，写满自豪与骄傲，让我们与青春同行，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可是谁能说它不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋！可是昙花一现有无数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！
让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。
谢谢。
普法演讲比赛演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，
众所周知大学是许多人梦寐以求的地方，我们有幸在十年的寒窗苦读之后走进了美丽的大学校园。在那里，我们吸纳着前人的智慧精华，理解着全面的素质教育，我们能够在知识的海洋中翱翔，并因此身边的人给了我们无数的光环，那么我们就理所当然具备一种良知。
良知就是是否让灵魂得到高尚、让人格得到高贵和让人生得到升华。我们那里可能有些人做到了，他们时刻使良知成为自己做事的`标准，为人生之路铺好坚实的基石。但是，还有许多人迷失了方向，把大学的时光浑浑噩噩的度过，让昏暗遮蔽了自己的天空……但是你们能不能看看身边的榜样呢。
澳洲有位年仅16岁的花季少女杰西卡。她独自一人完成了环航全球，她怀着自己的梦想，从来没有为别人的质疑而放下伟大的理想，并用真实的行动证明了一切，应对着途中难以预料的危险她坦然应对，她说：“我一点也不担心，因为我明白我能够找到一个理由大笑，个性是在巨浪和黑暗的包围中大笑，那我今后就能够在任何状况下持续微笑。”从这个年仅16的女孩身上不难看出她已经具备了一种良知，为了一个目标不惜一切去努力，没有任何困难能挡住她，相信这次经历必须会让她人格的到无比的升华，何况她已经用行动向全世界诠释了她能行。
但是，看看我们自己和身边的一些人，有时有多少人丧失了良知，失去了知己的斗志了呢?就当今一些大学生来说，生活无比的奢华，追求新潮，崇尚名牌，玩物丧志，沉迷于网络世界，缺乏对真正的美的一种审视，还没有自己的信仰，缺乏毅力。和这位澳洲女英雄比较你无疑就是失败者。
同学们，好好反思一下吧!我们在那里对得起父母的血汗钱吗?“不积跬步，无以至千里”，为了自己和家人的幸福完美，为了将来有个适合的职业，不要再犹豫迷茫了，醒醒吧，4年听起来很漫长，但多少的4年已一去不复返了啊，人可已无力，但绝不能失去斗志，那么还等什么，行动起来吧，让你的生命充满光彩。我的演讲完毕，谢谢大家!
普法演讲比赛演讲稿篇十二
昨天晚上局里举行了红歌合唱演出，来庆祝建党90周年，并在当晚颁发了七一建党节比赛演讲的奖，我荣获一等奖，站在奖台上，迎来台上领导与台下同事、观众们的一阵热烈掌声，顿时心情无比激动，有点热泪盈眶的感觉。为了演讲比赛与红歌演出，这段时间挺忙碌的，有时候感觉心力交瘁，此时此刻，大家们认可的掌声让我所有的疲惫都赶走了，我的付出得到了回报，得到了领导与同事们的认可，再苦再累也值得了!
我能得比赛演讲一等奖，不是我一个人的功劳，感谢领导给予的支持，感谢同事们的出谋划策。我的写作功底不是很好，接到比赛通知的时候很是犯愁，费了不小的劲儿写了一篇比赛演讲稿，组里初审还是没通过，还把比赛前地准备时间耽误了。最后向朋友求救，眼看比赛就要到了，不能再自己写了，自己写的一点把握也没有。说来巧合，初稿退回来当天下午跟同事一起去他的朋友那里聚餐，饭桌上聊着聊着就说起了比赛这事儿，大家都是事业单位的，都会有这样的活动。他说自己的稿件是找正规公司代写的，质量很好的，我感觉当时自己像是抓住了救命稻草，事业单位的朋友们，你们懂的，赶紧询问了下，说实话以前对这样代写服务不是很信任，可是同事的朋友亲身实践了，我也就没有什么好顾虑的了，重要的.是我得知他找的是正规代写公司，而不是网上那种个人写手。由于准备时间不多了，我赶紧联系了中华写作网的老师，提供了写作要求之后办理了汇款，他们安排专家为我加急赶稿，在我规定的时间内将稿件发到了我的邮箱。就是这篇比赛演讲稿帮助我拿到了连自己都没有想到的名次，当然我的演讲能力也还可以。在这里要好好感谢中华写作网的所有工作人员，没有你们的优质比赛演讲稿，就没有我的一等奖。
心里的一块大石头终于落地了，可以放松一下了。在党的90岁生日来临之际，向党致敬并送上我的祝福!!!
普法演讲比赛演讲稿篇十三
各位老师各位同学：
大家中午好！
今天我演讲的题目是我的大学梦。
每个人都有梦想，每个梦想都有它的可贵之处。梦想，是我们前行的力量;梦想，是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽，便是诱惑于传说。对于我们高中生来说，大学就是那个遥远的地方，披着神秘的面纱。在不远的地方，摇曳诱惑。有人说，挽着恋人的手漫步大学校园，是一件浪漫的事情。有人说，大学图书馆里的书真多啊。遨游书海，会计职业生涯规划书，感受文学的魅力，无疑是件幸福的事情。有人说，大学是疯狂的，大学是自由的，大学是放纵的，大学是颓废的。而在我的眼中：大学是天堂，大学是乐园，大学是梦怒放的国度。
我有一个大学梦。因为这个梦想，我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署，不论刮风下雨，从未间断。汗水浸湿了衣衫，寒风刺痛了双颊，一路上有嘲笑，有讥讽，有支持，有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上，在追梦的路上，我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载，大学生演讲稿范文，我们就像蛹巢里的蝴蝶，终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时，我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面，亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告：我是一名大学生。我们年轻，我们永不言败。青春飞扬，大学生社会实践论文，自信昂扬。抬起你高贵的头颅，勇敢大步地向前冲吧。同学们，让我立下一个大学之约：一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火，硬撑金秋的丰硕，用青春诠释我们的誓言，大学生毕业设计，用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦，勇敢去追。年轻的朋友们。let'sgo.
谢谢大家，我的演讲结束了。
普法演讲比赛演讲稿篇十四
敬爱的各位老师，同学们：
我为大家演讲的是《珍惜今天，勤奋学习》。
曾经读过一段很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力吃智，饿得笔直”。
这句话说出了智慧对人生的重要，然而没有任何先天和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，不劳必定无获。
有人说，人的一生有三天，昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬，悲观的人，总是担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的，它是一分一秒时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒废今天也就荒废了生命。
昨天已是过眼云烟再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷入了昨天的泥潭，同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天“这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
在周末，你是否因为贪玩，而无暇顾及书本，毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒。努力学习以饱满的激情来迎接中考和高考。实现自己的理想。非毕业班的同学，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人检查昨天，抓紧今天。规划以后的明天。愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
普法演讲比赛演讲稿篇十五
每一个人都有属于自己的一片天空，在这里，你可以尽情描绘你远大的蓝图，在这里，你可以肆意挥洒你勤奋的汗水，在这里，你可以找到属于你的人生坐标，在这里，你会找到快乐的源泉。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
经过重重选拔，我顺利拿到通关的绿卡，成为一名很多人艳羡的人民教师。我不知道怀胎十月的年轻母亲是什么感觉，但是择岗之后的我，对于自己的“第一个孩子”期待了整整一个夏天，日日夜夜幻想孩子的模样。同时，我也感受到了“任重而道远”这一句话的真正含义，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
初为人师，半年相处，显然孩子的模样这个答案已经揭晓。然而，我的孩子们，对于正处于如花年纪的你们来说，这三年的道路如何走，以后的以后怎么走，这完全取决于我这把教鞭，岁月的洗礼会让我们一起成长，年龄的积淀会让你我一起进步。
同学少年年华正茂，书生意气挥斥方遒。师者，指点江山，激扬文字。在这里，我开始我的师者生涯。
初为人师，一切都是一条河，我摸着石头过河。哪里荆棘丛生，哪里坎坷不平，我都小心翼翼，时刻谨记着责任两个字的分量。短短一个学期的相处相知、互动家访，让我明白了为人师者不能误人子弟，为人师者，须经受得起学生的拷问和家长的评价。这是一群敏感的孩子，因为一个眼神就能让他们明白他们做错了事情；这是一群嗷嗷待哺的孩子，因为他们的祖祖辈辈都是面朝黄土背朝天的老黄牛，他们期待着用自己辛勤的汗水换来明天激动的泪水；同时这也是一群失意不自信的孩子，毕竟来到这里，不是他们所想的，他们迷惘，他们惆怅，他们缺乏的是一种对人生的自信。
爱源自感同身受，爱源自将心比心，爱源自最初的动力，所有的一切都不是我们做不好工作的拙劣借口，所有的一切都不是我们自欺欺人的说辞。我们要做的，我们该做的，都有很多。他们的家境举步维艰，我改变不了，但是我可以帮助他们重新点燃生活的勇气；他们从小缺乏母亲的照顾，我取代不了，但是我可以尽我所能地给他以爱的力量；他们或许从未品尝过成功的喜悦，我不敢打包票，但至少我可以帮助他们提起学习的动力，因为我们的孩子不比别人差，我们其实也有很多独特的想法，我们其实也可以拥有做梦的权力和自由，我们其实也可以活出自己的七彩人生。
普天之下，所有的老师都会恨铁不成钢，初为人师的我也不例外，但是，每次当我借着责任的名义扬起那根教鞭的时候，我的理智和爱心阻拦了我，我们其实缺乏的是随风潜入夜润物细无声的耐心与细致，我们应该时刻提醒自己，这是我的孩子。
教学本不是一件轻松的事情。世纪老人冰心给世人一句温暖的话“有爱就有一切”。在这片天地里，初为人师的我，要做的就是比别人多一份努力，多用一点心，多吃一点苦。用温柔去感化孩子本就纯洁的心灵，用善良去倾听孩子最深处的想法，用责任去反思自我的每一天。初为人师，只能踏踏实实地，一步一脚印地走好每一步。我的天空，我们一起飞翔；你的蓝图，我们一起设计规划。
