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读书月活动总结主持词(通用19篇)
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读书月活动总结主持词(通用19篇)

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读书月活动总结主持词(通用19篇)
    小编:翰墨

总结可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。写一篇完美的总结要注重事实的准确性和数据的支持。这里有一些总结写作的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。

读书月活动总结主持词篇一

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是________。

乙:我是________。

丙:我是________。

合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。

乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。

丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。

甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!

读书月活动总结主持词篇二

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

读书月活动总结主持词篇三

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》。

女:真振奋人心啊!一个字"猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的'、慢慢的长大!

女:"开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书"。

女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"。

男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。"。

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

女:最是书香能致远。

男:腹有诗书气自华。

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

读书月活动总结主持词篇四

各位老师、同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:

(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);。

(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);。

(3)一次好书交换活动:(一到六年级);。

(4)一次书签制作活动:(三到六年级);。

(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二到六年级);。

(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三到六年级);。

(三)成果展示阶段。学校将开展。

1、“读书之星”评选;。

2、“书香班级”评选;。

3、书签制作评选;。

4、优秀诗歌朗诵、创作评选;。

5、优秀征文评选;。

6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;。

7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!

读书月活动总结主持词篇五

尊敬的各位领导,职工同志们:

大家上午好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了进一步丰富广大职工的文化生活,激发广大职工的读书热情,不断提高职工的思想境界,营造良好的企业文化氛围,推动学习型企业建设,今天我们举行读书征文比赛,出席今天比赛的领导有:

让我们用热烈的掌声,对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)。

1、是否紧扣主题;

2、是否结和社会现象;

3、是否体现真善美和积极正面思想、弘扬美德;

4、语言流畅口齿清晰;

5、时间达到2。5分钟和评委的综合评定等几个方面进行评选,选出2名优秀奖。

参加比赛的6位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。

下面由厂长宣布获奖名单进行颁奖有请公司领导为本次比赛获奖选手颁奖大家欢迎。

有请公司工会领导致辞大家欢迎!感谢主席的致辞。

读书是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;读书是一种享受,享受阳光的明媚,享受空气的清新,享受深邃的磨砺。今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

读书月活动总结主持词篇六

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了xx小学第xx届读书节。

甲:下面我宣布:xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式到此结束!

读书月活动总结主持词篇七

合:大家早上好!

男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,

女:书籍是人类最好的朋友和老师。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

女:升国旗,唱奏国歌,全体少先队员敬礼!

(唱国歌)。

男:礼毕!

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

(校长讲话)。

女:感谢校长,您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖。

女:任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《》。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

女:我宣布:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

读书月活动总结主持词篇八

合大家下午好!

a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b一、中心小学校长致辞。

a二、读书成果展。

b三、学生才艺节目展示。

a四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b五、好,我们请中心小学校长致辞。

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a漫步在这美丽的校园,又一次重温了爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

合正式开始!

a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表。

有请5.2班的学生代表。

有请6.1班的学生代表。

有请6.2班的学生代表。

a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b读书还能让我们学会思考问题的方法。

a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》。

b三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b有为的孩子爱跟好书交朋友。

a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》。

a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》。

b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;。

a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

读书月活动总结主持词篇九

合:晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书。

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

第一场:五年级。

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

第二场:六年级。

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

读书月活动总结主持词篇十

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

男:书是一道厚重的门,

垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

读书月活动总结主持词篇十一

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书月活动总结主持词篇十二

合:大家晚上好!

aa:我是主持人张aa。

dd:我是主持人杨dd。

aa:十年,一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量。

dd:十年,一年一层喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa:勤学习,勇拼搏,__人同舟共济,十年奋斗。

dd:敬师长,乐同学,__人团结友爱,十年共进。

aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

aa:就在__十周年校庆之际,也迎来了__第__届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。

dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:

___,___,___。

合:下面我们宣布,“广东__第__届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

读书月活动总结主持词篇十三

开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)。

男(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位女侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

女(抱拳):小女子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家相聚在湖南图书馆,共同参与第14届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介绍)具体环节安排:

13:00---14:00来宾签到。

14:00---14:20主持人宣布第xx届湖南读书会开始。

14:20---14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言.长沙市作协主席发言)。

17:55集体晚餐。

男:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。

(邹馆长讲完后)。

女:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。

(胸襟如海讲完后)。

男:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的老前辈,此人温良宽厚内功精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

男:谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手,论坛领袖。江湖传言,此人砸砖则论坛崩摧,顶贴则斑竹变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

女:谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏,节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖,当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗,当时他已经建立了世界上最大的国家。有请…….

两人执马鞭上场:

成吉思汗勒马四顾,忽道:“靖儿,我所建大国,历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地,东南西北皆有一年行程。你说古今英雄,有谁及得上我?”

郭靖说道“大汗武功之盛,古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫,天下却不知积了多少白骨,流了多少孤儿寡妇之泪?”

成吉思汗双眉竖起,喝道:“你说甚么?”

郭靖昂然说道:“大汗,你养我教我,逼死我母,这些私人恩怨,此刻也不必说了。我只想问你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,马鞭打个圈儿,道:“那也不过这般大小。”

郭靖道:“是啊,那你杀这么多人,流这么多血,占了这么多国土,到头来又有何用?”

成吉思汗默然不语。

郭靖又道:“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕,必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见,杀得人多却未必算是英雄。”

成吉思汗道:“难道我一生就没做过甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,积尸如山,那功罪是非,可就难说得很了。”

成吉思汗淡淡一笑,一张脸全成蜡黄,叹道:“我左右之人,没一个如你这般大胆,敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬,脸现傲色,朗声道:“我一生纵横天下,灭国无数,依你说竟算不得英雄?嘿,真是孩子话……”

女:天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄,论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见,自由发言。

(自由发言结束)。

今天我们的活动,会张弛结合地进行。下面,就让我们大家一起来轻松一下,玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的:待会,我们的工作人员会放一段音乐,请大家一边听音乐,一边把。传给坐在您右边的朋友,音乐一停,。留在哪位朋友的手上,就请那位朋友在主持人这里抽签,然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友,将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在,就请工作人员放音乐,传。开始。

(下面,就让我们趁热打铁,开始进入下一轮的击鼓传花!)。

传至公子羽,当场表演“剑舞”。

(击鼓传花游戏结束)。

女:刚才的问答,真得很精彩啊,咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样,拥有一份好的心情。

好了,接下来,让我们继续今天的《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”》。

(结束语)。

各位来宾,各位朋友,今天,我们相聚在这里,再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩!感谢所有工作人员的辛勤付出!我们期待着与您的再次相逢!《第xx届湖南网友读书会《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”节目》到此结束!青山不改,绿水长流!咱们后会有期!

读书月活动总结主持词篇十四

合:大家上午好!

诸:六月,是童年的摇篮;

孔:六月,是童年的梦乡。

诸:六月,是童年的太阳。

孔:六一的鲜花绚丽多彩。

诸:六一的阳光灿烂夺目。

孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福。

诸:谢谢荀校长的节日祝福。

开幕词。

女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们集合在这里,

男:共庆属于我们自己的节日。

合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

活动开始。

第一篇章特色展示。

1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》。

3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。

乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中,引领我们踏上时代发展的新征程。

甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》。

4、甲:总有一种激情让我们感动,

乙:总有一种生活令我们向往,

甲:总有一种力量让我们奋进,

乙:总有一种精神令我们昂扬。

甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;

乙:有一种时刻总让人心潮激荡。

甲:这——就是国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时刻。

乙:请欣赏杨丽萍和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。

一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。

下面进行活动第二篇章:书香校园。

第二篇章书香校园。

1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)。

第三篇章青奥校园。

1、门球比赛颁奖仪式。

2、甲:有理想,才会有方向;

乙:有梦想,才会有坚强;

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

甲:春风化雨时,虔诚回首。

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

读书月活动总结主持词篇十五

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:老师们,

主持2:同学们,

合:大家下午好!

主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。×××,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同。

学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班×××同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!主持2:感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)。

主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请!(吴主任总结)。

(主持1和主持2一起出场)。

主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

读书月活动总结主持词篇十六

c:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

d:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力。

a:莺歌燕舞喜迎大地。

b:书香墨香飘满校园。

c:尊敬的各位领导各位老师。

d:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)。

a:今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。

b:让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

c:接下来请学生代表献词。

d:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

读书月活动总结主持词篇十七

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:下面,我宣布“xx中学xx年级‘建立班级文化,阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始!

男:书陪伴着我,扶持着我。

女:书启发着我,督促着我。

男:历史的文化长河星光闪烁,诗词就是其中灿烂的星辰。

女:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

男:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

女:听,朗朗的诗文诵读开始了,

男:有请初一年级各班起立,齐声朗读《太阳雨》、《海浪》。

(……)。

女:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。女:现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

(……)。

男:我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

女:代表说的都很到位、正确,也希望大家能够做到。

齐:下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。男:我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍,我们请某老师发言。

齐:感谢大家的参与。我们在此发起倡议:

让我们翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。亲爱的老师、同学们,就让我们一起读书吧!

女:三班、四班同学为大家演唱一首歌曲,有请!

男:最后,请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与!

读书月活动总结主持词篇十八

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

读书月活动总结主持词篇十九

(音乐《春江花月夜》)齐敬爱的校领导,亲爱的同事们,大家下午好。

1、鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;

2、人因为书籍,生活才与众不同。

1)一场春雨,引发了孟浩然“花落知多少”的感叹。

2)一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一。

1、今天,我们将一起开始一段“教育之趣师生之情”的旅程。

2、我宣布:城沙一下“读书沙龙”活动现在开始!

1)全体齐读。ppt。

2)下面依次有请zz老师为大家分享自己的教育故事和读书心得。掌声有请。

(音乐《今宵情》)。

1、感谢发言的老师分享智慧,有人说:“读书足以怡情,读书足以*,”读书使人开茅塞。

2、我们说:书香校园我是一缕香,香飘万里最致远。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔着思想。(齐读)。

1)感谢在座的老师用心聆听!

2)最后祝愿老师们身体健康、工作顺利!

齐:今天的读书沙龙活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!

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