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政治人士心得体会(实用15篇)
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政治人士心得体会(实用15篇)

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政治人士心得体会(实用15篇)
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心得体会是在学习、工作或生活中所获得的亲身经历和感悟的总结和归纳,它反映了个人的思考和成长。心得体会既可以是对成功经验的总结,也可以是对失败教训的总结。通过撰写心得体会,可以巩固和深化对所学知识的理解,提高工作或学习的效率。写心得体会时,可以采用逻辑分析、对比对照等方式进行组织和展示。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

政治人士心得体会篇一

政治是社会运行的基石,对于每一个公民来说,了解和参与政治事务是非常重要的。在我接触政治的过程中,我逐渐认识到了政治的复杂性和重要性。这篇文章将分享我对政治的一些心得体会,包括政治的定义、政治对个人和社会的影响、政治参与的重要性以及政治草根力量的重要性。

首先,政治是一种与权力和决策相关的活动。政治的定义可能因为不同的角度和文化背景而有所不同,但无论如何,政治都是人类社会组织和管理的一种方式。通过政治,人们可以表达自己的意见和需求,参与决策,维护自己的权益。政治是社会运行的基础,它对个人和社会的影响是无处不在的。

其次,政治对于个人和社会有着深远的影响。政治决策的制定和实施将直接影响到每个人的生活和发展。政治稳定和公正的社会将为个人提供机会和平等的环境,以发挥自己的潜力。政治的不稳定和不公平将导致社会的动荡和不平等,给公民带来困扰和不安。因此,每个人都应该关注政治,了解政治的运作,以及努力使政治更加公正和负责任。

第三,政治参与是每个公民的责任和权利。政治参与不仅仅是选举投票,更包括对政治决策的关注和批评。政治参与是每个人表达意见和需求的重要途径,也是监督政府和推动社会发展的有效方式。每个人都应该积极参与政治,为自己的需求和权益发声,并与政府合作解决问题。政治参与不仅可以改变自己的生活,也可以改变社会的面貌。

最后,政治的草根力量是实现改变的重要驱动力。政治改革和社会变革往往源于草根人士的努力和追求。草根力量代表了普通人的声音和需求,他们通过组织和行动来推动政府和社会的变革。草根力量的重要性在历史上已经得到了证明,许多重要的社会运动都是由草根人士发起和推动的。我们每个人都可以成为政治变革的一部分,为我们所看重的价值和理念奋斗。

总之,政治是我们每个人生活的一部分,我们无法避免它的影响。了解政治、参与政治并为政治变革而努力,是每个公民的责任和权利。政治的草根力量是实现改变的重要驱动力,我们每个人都可以为政治的进步做出贡献。让我们共同努力,推动一个更加公正、平等和民主的社会。

政治人士心得体会篇二

全国两会3月3日和3月5日在北京胜利召开。在我们学院的校园里马上掀起了一股“两会”学习热。起初是我校的吕校长开的一个关于两会学习的报告大会,我很荣幸的有机会参加了那次报告的学习,让我感触颇深,作为一名入党积极分子,一名中国的公民,不仅应该关注两会,更应该时刻关心时局,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中,积极的在思想、本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。所以后来我除了自己收听,收看“两会”相关报道,我系也办了一次关于两会的学习交流大会。借此机会谈谈对“两会”的感想:

今年的政府工作报告结合我国的基本国情,实事求是地总结了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。

伴随着政协会议的召开,关于两会热点话题的讨论也在不断升温。然而,我对热点四感触特别深。去年以来,“表哥”“房姐”相继被查处,显示了网络时代反腐的新威力;“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的给力表述,“踏石留印、抓铁有痕”的决心,加强“裸官”监管的指向,让人们感受到新一轮反腐风暴势头正劲。如何建立反腐倡廉的长效机制,如何加强对权力监督制约,两会代表委员发表真知灼见。我国反腐败法律体系的基本框架已经建立起来,但是反腐败的法律制度仍然不够完备,很多制定出来的法律在规定上过于宽泛,可操作性也不强,这样不利于打击腐败。作为当代的大学生,我对祖国的腐败的问题是比较关注的。对于腐败问题我想说,领导干部的廉洁自律,是反腐败三项工作的首要任务,是搞好党风廉政建设的前提和关键。我认为,要做到廉洁自律,必须要从以下三个方面做起:

首先,要牢固树立共产主义理想信念。坚定的共产主义理想信念是广大党员干部的精神支柱、动力源泉和前进坐标。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。牢固树立共产主义理想信念的关键就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平至关重要。其次,要不断增强拒腐防变意识。当今社会,随着改革开放的不断深化和扩大,一些腐配思想文化对党员干部的侵蚀也不断呈加剧趋势。因此,增强拒腐防变的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的监督。邓小平同志讲“关键在人”。党内监督机制中接受监督的人是主体。接受监督的人有了接受监督的意识,自觉接受监督,这一机制就产生了动力和活力。因此,党员干部要牢固树立自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己行使的权力置于法规制度的约束之下,把自己置身于党组织和广大群众的监督之中。

从两会报告中,我们能得很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜,一个标识和符号。我坚信,在以为的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。那么在这么多严峻的形势下,对于我们大数剧增,这些应届毕业生急需要就业;另一方面,许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,使人力资源供需出现了严重的不均衡,毕业生就业面临最冷“寒冬”。我们广大学生应当如何应对挑战呢?我认为,大学生就业是一个综合性的问题,造成就业难的因素是多方面的,有高校、社会、企事业单位等多方面的原因,也有大学生本身的原因,作为大学生自身方面:

一、提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,最终提升自己的就业能力。

二、改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择。愿意要到人才缺乏的地方去。

作为一名入党积分子,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行党员应尽的义务,积极带动身边的人参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

作为一名在校大学生,应该从我做起,从身边的事做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质。政府在努力发展教育,那我应该做什么呢?我应该积极的思考问题,客观的分析问题,勇于创新,不断完善自己。

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论。第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。第三,掌握做好本职工作的知识和本领。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力,所以在以后的学习生活中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

政治人士心得体会篇三

一年来,按照上级的统一安排,学校党支部组织了政治学习,对照自己的工作实际,进行了反思。

陶行知说过:“学高为师,德高为范。” 作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养“五条禁令”是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。作为一名教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

一、作为一名党员教师,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、作为一名党员教师,爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要真正做到即“爱心、耐心、细心,”三心俱到,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、作为一名党员教师,要孜孜不倦,积极进取,有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、作为一名党员教师,要不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

六、作为一名党员教师,应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在:(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。

总之,孩子是明天的希望,而教师则是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤,心灵的净化,使我感受到教师神圣使命是多么光荣。今后我要从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业发展做出更大的贡献。

政治人士心得体会篇四

政治是一个社会的灵魂,它关系着国家的发展与稳定。而政治差意味着不良的政治环境和政治氛围,不利于社会的繁荣和个人的发展。在我生活的这个社会,我也曾深切感受到政治差所带来的影响和不良后果。在这篇文章中,我将分享一些我对政治差的心得体会。

首先,政治差会影响社会的和谐与稳定。一个政治差的社会往往存在着不公平和不正义的现象。权力滥用、腐败和贪污成为政治差常见的问题。这种不良现象不仅会导致资源的不平等分配,还会给社会带来巨大的负面影响。不公平的政治环境容易激化社会矛盾和冲突,进一步加剧社会的不稳定性。因此,政治差必然会阻碍社会和谐与繁荣的实现。

其次,政治差会影响人民的思想和精神面貌。政治差往往伴随着虚伪和欺骗。官员们不顾公众的利益追求自己的私利,一而再、再而三地背离诺言。这种虚伪的政治环境必然会导致人民对政府的失望和不信任,进而产生消极的情绪和心态。人民失去了对政府的信心,难以真正融入社会,无法全力投身于创造和发展中。这不仅会影响到个人的发展,也会削弱整个国家的竞争力和创新力。

再次,政治差会阻碍民主和法治的建设。政治差往往伴随着权力集中和法制薄弱。这种情况下,政府和执政者常常不受制约地行使权力,而对于人民的合法权益则往往被忽视和侵犯。没有法治和法制的约束,政府的权力会变得无穷无尽,人民的权益会成为任人宰割的对象。民主和法治是保障人民权益的基石,政治差会让这个基石变得摇摇欲坠,制约了社会的进步和个人的发展。

最后,政治差会影响国家的形象和地位。一个政治差的国家难以赢得世界的尊重和认可。国际社会在考量一个国家的时候,不仅会关注经济实力和军事实力,还会关注该国家的政治环境和体制。政治差的国家容易陷入贫穷和不稳定的状态,难以在国际上展示自己的价值和影响力。一个政治差的国家无法向其他国家提供良好的政治环境和合作机会,难以建立良好的外交关系。因此,政治差不仅会束缚一个国家的发展,也会伤害一个国家的声誉和形象。

综上所述,政治差会对社会和个人产生深远的影响。政治差不仅会阻碍社会的和谐与稳定,也会影响人民的思想和精神面貌。同时,政治差还会给民主和法治的建设带来阻碍,同时影响国家的形象和地位。因此,我们每个人都应该积极参与政治生活,提升政治认知和政治素质,为社会的进步和发展做出自己的贡献。只有通过不断的努力,我们才能建设一个政治健康、和谐稳定的社会。

政治人士心得体会篇五

政治作为一个社会的基本组成部分,是影响与决定社会进程的重要力量。在过去的学期里,我在政治课上学到了很多关于政治的知识和理论,并通过这些内容对政治有了更深入的了解。在这个主题下,我将分享我的一些心得和体会。

第一段:政治的定义与作用(200字)

政治是一个广义的概念,它涉及的范围非常广泛,包括国家政权的组织、社会权力的分配以及人际关系的协调等方面。政治对于一个国家和社会来说至关重要,它是社会组织和运作的基础。政治决定了国家的发展方向和政策,决定了社会资源的分配,保障了社会的稳定与进步。

第二段:政治对个人的影响(200字)

在学习政治的过程中,我深刻意识到政治对个人生活的直接和间接影响。政治决策会直接影响到人们的生活质量,如税收政策、社会福利等。此外,政治对个人的权利和自由也有直接的影响,政治体制的不同会对人们的选择和参与产生不同程度的影响。因此,作为一个公民,了解政治的权益和义务非常重要,积极参与政治活动,以推动社会的进步和改变。

第三段:了解政治的重要性(200字)

学习政治不仅仅是为了在考试上取得好成绩,更重要的是培养我们对社会问题的关注和思考能力。政治的学习可以帮助我们了解国家发展的问题和挑战,培养我们的批判性思维能力。同时,政治也是一个开放的学科,通过与不同的政治思想和观点接触,我们可以拓宽自己的视野,更好地理解世界上的多样性和复杂性。

第四段:政治参与与公民责任(200字)

政治参与并不局限于投票选举,它可以表现在我们日常生活中的各个方面。我们可以通过参与社区和公益组织、关注公共事务、表达我们的意见等方式来参与政治。同时,作为一个公民,我们也应该担负起履行公民责任的义务,如履行选民权、尊重法律和国家权威等。通过积极参与政治,我们可以为社会做出贡献,并推动社会的公正与进步。

第五段:政治教育对个人的提升(200字)

通过学习政治,我不仅仅获得了关于政治知识的增长,更重要的是对社会和世界产生了更深入的思考。政治教育不仅培养了我对社会问题的敏感性和批判思维,还提高了我与他人辩论和交流的能力。政治教育也教会了我如何分析和理解政治事件,并形成自己的观点和立场。这些能力和理解将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

总结(100字)

通过学习政治,我意识到政治对社会的重要性以及个人在其中的作用。政治教育不仅仅是为了应付考试,更多的是为了提升我们的思考和批判能力,培养我们的公民责任和政治参与意识。通过了解政治,我们可以更好地理解世界和社会,为推动社会的进步和变革做出贡献。

政治人士心得体会篇六

第一段:引子(200字)。

政治人士是社会发展的中坚力量,他们在提供领导和决策方面发挥重要作用。作为政治人士,我深感责任重大,也意识到政治领域的复杂性和挑战性。经过多年的从政经验和思考,我深藏心得体会,愿意与大家分享。

第二段:选择与奉献(200字)。

成为一名政治人士是自愿选择,同时也是对社会的一种奉献。政治人士应该具备一颗使命感和责任感,要为民众谋福祉,推动社会进步。在我从政的过程中,我一直坚持以民为本、与人民同呼吸共命运,努力为人民群众解决问题。这样的选择和奉献让我体会到从政的意义和价值,也加深了我对社会发展的认识。

第三段:创新与改革(200字)。

政治人士的工作需要持续创新和改革,以适应社会的发展需求。在改革开放的背景下,我深刻意识到创新不仅是一种手段,更是一种思维和态度。只有不断创新,才能应对新挑战,解决新问题。而改革则是推动创新的重要手段,通过改革,我们可以打破旧有体制的束缚,促进社会的良性循环。在实践中,我不断努力寻求创新思路和改革途径,为社会带来积极变革。

第四段:责任与担当(200字)。

作为一名政治人士,责任和担当是必不可少的品质。政治人士需要关注民生,研究并制定政策,解决社会矛盾。在履行职责的过程中,应时刻牢记人民的期望和信任,勇担历史责任,勇于承担风险和压力。同时,政治人士还需要有正确的价值观和丰富的知识储备,以便正确决策、妥善处理问题。在我从政的道路上,我一直保持着对社会的责任心和担当精神,努力为社会进步贡献自己的力量。

第五段:反思与展望(200字)。

作为一名政治人士,我时刻反思自己的工作,总结经验,不断提高自身的素质和能力。同时,我也对未来充满信心和期望。我相信,在党和人民的支持下,我将继续坚守初心,发扬优秀传统,以实际行动为社会发展作出更大贡献。我也希望通过自己的努力,激励更多的年轻人走上从政之路,为国家和民族的繁荣贡献力量。

总结:回首过往,我认识到从政并非一段轻松的旅程,而是一项锻炼自我的责任与担当的过程。政治人士需要有正确的价值观、敏锐的洞察力和解决问题的能力。同时,政治人士还应时刻保持谦逊和学习的心态,与人民同事、与时俱进。只有这样,我们才能不断提高自己,推动社会的进步,为人民的美好生活作出贡献。

政治人士心得体会篇七

通过此次班会,我有了深入的领悟,我觉得我们大学生应该做到以下几点:

(一)要培养民族精神气质的开放性,保持昂扬向上的精神状态。

民族的民族精神的形成和发展,离不开世界文明的大道。世界上的各种文明,不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解,在竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。对当代大学生来说,首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展,以博大的胸襟正确对待外来民族精神,以我为主,洋为中用,善于吸收一切能为我所用的外来民族精神,有机地融入到中华民族精神内涵之中。假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容,而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在,其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。我们不能忘怀鸦片战争带给我们的耻辱和痛楚,造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身国内的发展,眼光没有放远,那是赶不上先进发达的国家与民族的,民族精神更不能唤起。因此,我们必须在深入了解中国革命历史的基础上,去分析自己所面临的机遇和挑战,将自己的命运与民族国家的命运,与人类发展整体的命运,与整个地球的命运紧紧地联系在一起,从我们民族国家生死存亡的战略高度,从人类共同发展的趋势中前进。

(二)倡导爱国主义,树立民族自尊心和民族自豪感,确立远大志向和理想信念。

爱国主义是民族精神的核心,它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量。在抵御外国侵略中,爱国主义不仅发挥了重要的作用,而且形成了把国家和民族利益放在第一位的传统美德。无数“以天下为己任,为了国家的利益而不惜牺牲自己利益”的仁人志士正是我们大学生学习的模范。所以,我们必须要坚持爱国主义的价值取向,做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人。不要问别人能为我们做什么,要问我们能为别人做什么,把自己的生命投入到无限的为人民服务中去,把自己对理想和事业的追求,在平凡的岗位上播撒熠熠的贡献之光。

(三)在校内积极开展社会实践、社区援助、青年志愿者服务三项活动,将民族精神切切实实贯彻到实践行动中。

认识论认为,实践出真知。那么,民族精神是一种社会意识形态,不管其表现形式如何,不论其具体内容怎样,归根到底都要在人们实践活动的基础上体现出来。大学生通过实践经验的总结和升华,才能培育出民族精神。加强民族精神的培育,除了搞好课堂教育以外,还要注重把民族精神教育从课堂延伸到课外,各种有意义的实践活动是弘扬和培育民族精神的有效载体,也是课堂教学的补充,因为在活动过程中帮助身边需要帮助的人,学生们将会获得精神上的愉悦和成就感,容易和直接地领悟到民族精神的实质,这也是民族精神实实在在,生动具体的体现。

我们是中国特色社会主义事业的接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬和培育,中华民族靠我们振兴。那就让我们在社会主义事业中有一分光,发一分热吧!一旦我们那大大小小、绚丽多彩的光束在祖先流过血汗的土地上汇集,共铸伟大的民族精神,这样我们的祖国一定能在世界的东方焕发出任何自然光都无法比拟的巨大而灿烂的光辉。

政治人士心得体会篇八

下午专业停课,于是去旁听文艺美学和管理心理学,正巧老师开会,停课。于是上了一节杨冬老师的当代世界经济与政治。

最大的感悟就是人一定要有判断力、

世界就是这样,太多的以利益为中心,不论是听师长讲述他的观点,还是看南方周末看三联生活周刊,只是借鉴,只是启发,而不是被动的一味接受。人要有自己的判断力。这在当今的社会尤其的重要。

晚上帮c上有机化学,其实我是想上中国古代美术的。想想换种感觉也不错,学些生活常识,结果让我很是心烦,讲的全是高中化学,自己看《思维与设计》也看不进去,那本书需要全心的投入,而我还时不时的在听课,我突然很想问人为什么要一天按时的吃三顿饭,虽然那个老师讲的内容我真的不敢恭维,但我却对他有别样的好感。我觉得自己以后应该找个学理科的老公,来互补一下。而看到那些化学分子式,我这个外行中的外行只能感叹一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑问,关于基础化学的,某些艺术性的,天马行空的,比如红糖为什么是粗纤维为什么含铁呢,有必然联系吗?这些我估计自己可以偷偷地私下百度一下,而为什么有人可以潜心的研究这些乏味的分子式?这种涉及到哲学,行为学,人类学的无聊问题我想只能不了了之。

看幻灯片上的那些结构,那些图片,我除了用艺术上的,审美上的图形角度来看,别没什么。我想学语言的应该对角落处的字母单词比较有想法吧。

放学吃完饭走到去逸夫楼的路上,听到大活传来乐队的声音,我不专业,难以凭不清楚的音乐来判断好坏,而我却觉得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的声音,总能深刻的调动着我。这与我五音不全完全没有关系,我被音乐所打动着。

我就在想,,每个人都有自己的生活方式。现在玩音乐的他们,也许几十年后踏实的过着自己的小日子,有人成为知名的企业家,有人靠大学专业外语吃饭。。。这些都是我们自己的选择。

我只是希望他们不要反对自己的孩子在其年轻的时候玩音乐,如果他喜欢,即使你觉得后悔。

还有觉得教室里自己一个人的晚上能让自己无比的专注,那坏境和灯光,造就心境。

写的有些草,是时间顺序的思考而并非逻辑顺序。

寝室晚上停电了,我在盲打,水平还行。明天去交电费。

政治人士心得体会篇九

在泰安学习培训《小学品德与社会课程标准》期间,赵昕教授讲解了新课标,让我有了以下几点心得体会,我总结如下:

一、教师要成为终身学习者。

教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》,理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上,学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识,还要学习与提高对人的认识,现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识,构建多元化的知识结构,使自己不仅会教,而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”,而应当被比喻为“一条不断流动的河流”。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作。教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动”。

1、师生合作。

在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”,建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生“对话”的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。

2、教师与教师之间的合作。

对绝大多数教师而言,是不能包打天下的,几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作,从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科,从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时,教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者。

教师作为学生学习的促进者有五大内涵:知识体系的构建者,学习活动的指导者,学习过程的激励者,学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念告诉我们:教育的本质回归到“立人”上。教师的角色转变到“促进人的发展”上,一切为了每位学生的发展。所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应的。

1、在思想品德课堂上,当学生在观察、讨论时,教师并不是清闲的,而是积极地看,积极地听,真实地感受学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,热情更加高涨。

2、在教学过程中,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是智力发育低下的学生、学业成绩不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会激励每一位学生,同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生,赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越。这样,学生始终处于被激励的气氛中,能够激发他们的求知欲,让学生焕发出生命的活力。

4、学生正处于人格塑造和定化时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趋等都会受教师潜移默化的影响。作为思品教师的言传身教,决定了其人格对学生人格的形成有“润物细无声”的功效。这就要求思想品德课教师按公民的道德原则和规范去塑造自我,实现“超我”。

政治心得体会篇2

政治人士心得体会篇十

第一段:导言(引入主题)

《政治》是由毛泽东同志于1940年11月写就的一篇神作。该篇文章以别开生面的布局展开,在阐述了政治学的基本理论之后,详细揭示了政治在社会中的重要性,并对人们应如何对待政治问题提出了深刻启示。本文将结合个人理解,对《政治》一文进行分析和心得体会。

第二段:政治在社会中的重要性

首先,《政治》明确指出了政治在社会中的重要性。政治不仅是社会发展战略的制定者,也是确保社会稳定运行的关键。通过政治,人们可以解决社会中的各种矛盾和问题,协调各个利益集团之间的关系。政治对于一个国家、一个社会来说,是保证社会主义建设顺利进行的基石。它推动了社会的不断发展和进步,使社会能够有序地运转。因此,大家都应当高度关注政治,积极参与到社会和政治事务中去。

第三段:政治问题的分析与解决方法

其次,《政治》还提供了分析和解决政治问题的方法。政治是一门科学,需要运用科学的方法去研究和解决各种政治问题。首先,要具备批判精神。对于各种政治理论和观点,必须经过科学批判,筛选出真理。只有通过批判,才能真正认识到问题的本质和实质。其次,政治问题需要通过实践去验证和解决。必须在实践中检验理论,将理论与实践相结合,才能找到科学的解决方法。最后,政治问题的解决要有正确的方向,正确的目标。必须站在人民的立场上去解决问题,以人民的利益为根本出发点。

第四段:政治人物与政治风险

此外,《政治》还从政治人物和政治风险两个方面进一步探讨了政治问题。政治人物是政治中的核心力量,决定着政治的走向和发展。因此,政治人物必须具备高度的道义品质和政治能力,具备真心为人民服务的精神,以及审时度势的智慧。同时,政治风险也是政治中不可忽视的因素。政治风险是指政治运动过程中所面临的各种不确定因素和挑战,它对政治发展产生着巨大的影响。政治人物必须具备应对风险的能力和担当精神,才能实现政治目标。

第五段:个人心得与总结

通过阅读《政治》这篇文章,我深感政治对个人和社会的重要性。政治是一门伟大的科学,需要我们不断学习和积累。在今天这个复杂多变的社会,每个人都应该对政治有所关注,积极参与到政治事务中去。只有增强政治觉悟,才能更好地解决当前的社会问题,推动社会向更好的方向发展。同时,政治风险和政治人物的作用也是不可忽视的。政治人物要接受人民监督,注重提高自身道德修养和政治素质,不断努力为人民做出更大的贡献。而我们作为普通公民,也应该保持对政治的敏感性,积极参与到社会和政治事务中去,为社会稳定和发展做出自己的贡献。

总之,毛泽东同志的《政治》给予我们极大的启迪和帮助。政治是社会发展、国家建设的关键所在,是实现共同繁荣和和谐稳定的基础。我们要以正确的政治态度和思想,全面加强自身政治学习,提高自己的政治意识和政治素质,为推动社会的进步和发展做出应有的贡献。

政治人士心得体会篇十一

当前,国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续,一些具有规律性的特点和趋势进一步显现。国际环境对我国利大于弊、积极因素多于消极因素的总体状况没有改变,但某些挑战和问题有了新的发展,值得关注。

一、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。

当前,大国关系继续以合作为主调并保持相对稳定。美欧、美俄之间因伊拉克战争出现的矛盾有所缓和,虽然双方之间深层次的矛盾和分歧并未消除;中美关系在中国台湾问题、经贸问题等方面面临新的考验,但双方的合作领域与共同利益仍在扩大,双边关系中的相互依存性进一步加强;中俄、中欧战略伙伴关系进一步巩固,合作关系继续加深;中日政治关系虽因日政界对二战态度、双方领土争端等问题而受到较大干扰,但双方经贸合作、文化交流和民间往来仍然高潮迭起,足见中日友好与合作基础深厚,日趋成熟,双边关系发展大势已不为局部问题所左右;中印政治与经济关系均保持积极态势,对促进地区的和平与发展具有重要意义。相对稳定的大国关系,反映和平与发展作为当今世界的主流不可逆转。

然而,当前国际形势亦有相当严峻的一面。地区性的战争和暴力冲突此起彼伏,局部性的动荡与紧张有所加剧,当今世界很不太平,和平与发展面临的问题愈加紧迫。局部性的战乱、动荡与紧张已从三个方面对世界和平、稳定与发展带来严重冲击。其一,不同程度地破坏甚至摧毁了有关地区的和平与发展环境。这不仅使一些地区的人民生活被置于水生火热之中,而且使这些地区与世界其他地区的发展水平拉大,导致世界发展不平衡问题进一步加剧。其二,间接影响了整个世界的发展环境。如今国际石油价格居高不下,相当程度上是由于国际冲突和国际地缘政治因素中的不确定因素引起的。其三,增添了大国关系中的隐患,从而威胁整个世界的和平与稳定。当今许多局部冲突和地区争端都发生在国际地缘政治和地缘经济的敏感地带,直接间接牵动世界主要国家在这些地区的战略利益。事实上,在当今多数地区性冲突的背后,都有不同大国之间的利益角逐。地区性冲突、战乱的增多和加剧,必然导致大国利益关系的复杂化,对大国关系构成负面冲击,在一定情况下甚至有可能引起大国之间矛盾的激化,不利于世界的和平与稳定。

二、霸权主义是当今世界动荡不安的主要根源;美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折,但元气未伤,美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期;单极与多极之间的国际秩序之争,仍是国际斗争的主线。

当今世界多数热点问题,如伊拉克战争的各种后遗症、巴以冲突的持续和升级、朝鲜半岛形势的紧张,虽涉及各种复杂因素,但从根本上说都与霸权主义干预密切相关。霸权主义直接间接地引起、激化或加深了当前世界的许多地区性冲突、动荡和紧张,是不争的事实。

三、国际形势变化趋势对我国的影响

对我国来说,对当前国际形势进行评估,最重要的问题是如何认识国际环境对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期的影响。这既涉及对当前形势的判断,也涉及到对当今世界长远变化大势中一些深层问题的认识。

首先,从总体上看,当前国际形势对我国仍是机遇大于挑战,有利于我国继续推进全面建设小康社会的国家发展战略。以和平和发展为主题的时代特征、世界多极化趋势、经济全球化以及科技革命新浪潮给我国发展提供的巨大动力和机遇,是长期性、可持续的。只要我们坚持以经济建设为中心,坚持改革开放的基本国策,这些机遇就会继续促进中国的经济建设和社会发展。

其次,当前国际矛盾的特点、世界战略格局的调整方向、国际地缘政治的变化趋势、以及经济全球化进程中出现的各种问题,不仅没有弱化而且正在强化国家主权在国际关系中的基石地位和重要意义。要在这些问题的过程中保持和争取比较有利的地位,对于国家主权在国家利益中的核心地位和基础价值必须有清醒的认识。要在复杂多变的国际矛盾和日趋激烈的国际竞争中争取主动,推动建立更加公正合理的国际秩序,必须坚持和倡导在相互尊重主权的前提下,积极寻求存异基础上的求同,多元基础上的共识,共赢基础上的合作。

最后,世界经济保持繁荣、中国经济高速增长,加大了对世界各种资源的需求,同时也促使世界经济利益分配格局调整加快,有关国家之间为争夺资源和市场、解决生态环境问题产生的磨擦增多。这使中国在未来的发展和开放过程中面临更多的压力,也对中国继续参与国际竞争提出了更高的要求。中国需要在自身经济增长方式和对外合作方式等方面进一步开拓进取,高举和平、发展、合作的大旗,积极应对这些问题,处理好维护中国自身利益与促进全人类的共同利益之间的关系。

政治人士心得体会篇十二

政治是治理国家和社会的过程。不可避免地,它涉及到不同群体或组织之间复杂的相互关系。为了维持社会的秩序和稳定,政治规矩便应运而生,它制定了一系列的规则和标准,以指导政治行为和管理行为。然而,政治规矩不是单方面的,它必须被所有政治参与者共同遵守。本文将以本人从政经验为基础,着重探讨政治规矩的关键重要性和心得体会。

二、政治规矩为保证良好的政治生态

政治规矩是维护公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每个人都应该根据规矩行事,以确保公平和公正的竞争环境。政治规矩的重要性在于它保证公民的利益得到公正的维护,因此,在政治竞选中,政治候选人需要以公正的方式来争取选民的支持,这样才能为政治生态的发展和改进打下坚实的基础。

三、违反规矩将带来严重的后果

随着政治规矩的不断发展,规矩对于政治参与者和公民的行为所加的约束也越发具有明显的威慑效果。在政治中,违反规矩的后果是致命的。是否要遵守规矩是每个人都必须考虑的,违规的行为,将不可避免地带来不可预计的后果。如果有政客违反政治规矩,他们将付出相应的代价,并失去公众信任,从而影响其政治前途。

四、政治规矩的遵守是信任的基础

在关心政治的人们心目中,信任往往是政治中最为珍贵和重要的资源之一。政治组织和政治人物赢得信任的基础就是因为它们遵守规矩和承诺。只有这样,人们才会相信他们的真诚和可靠性,相信他们在领导时能够更好地利用权利来推动公共利益的实现。

五、结论及反思

政治规矩是保证社会和谐和稳定的重要基石。政治参与者必须坚持和遵守规矩,以确保公平竞争,公众利益和深入对策的实施。幸运的是,我们在实践中可以看到,政治参与者对政治规矩的尊重和共同遵守也不断增加,这为更加稳定和繁荣的国家和社会发展扫平了道路。总之,在政治发展方面,政治规矩的协力促进是不可或缺的,无论个人还是团体,在政治发展中,遵守规矩是要坚定不移的追求。

政治人士心得体会篇十三

第一段:引言(150字)

《政治》是一门非常重要的学科,通过学习政治,我们可以了解国家的发展和运行机制,培养自己的国家意识和社会责任感。在《政治》课堂上,我深受启发,获得了许多宝贵的知识和体验,下面我将从课程设置、教学方法、影响等方面谈谈我的一些心得体会。

第二段:课程设置(250字)

《政治》课程的设置非常全面、系统。通过学习社会主义核心价值观、国家政治制度、决策过程和国际政治关系等内容,我对国家和政治有了更深入的理解。特别是学习社会主义核心价值观,让我明白了自己作为一名大学生的责任和使命,并教会我如何识别和评估社会价值观。这些学习内容无疑对我们培养健康的政治观念和成为有用之人起到了重要的指导作用。

第三段:教学方法(300字)

在《政治》课堂上,老师采用了多种教学方法,例如讲授、案例分析、讨论等。这种多元化的教学方法使得我们能够更好地理解和吸收知识。特别是通过案例分析,我们可以了解实际问题的解决方式以及政治决策的复杂性。同时,老师还鼓励我们积极参与课堂讨论,通过多元化的意见碰撞,促进思维的开放和成熟。这些教学方法培养了我们的独立思考能力和批判性思维,使我们在接下来的学习和生活中能够更好地运用所学的知识。

第四段:对生活的影响(300字)

《政治》学科的学习对我的生活产生了很大的影响。首先,它加深了我对国家政治的理解,提高了我对社会公共事务的关注度,使我更加积极地参与社会实践活动,为国家的发展贡献自己的力量。其次,通过对决策过程和国际政治关系的学习,我学会了如何分析和评估不同政策的利弊,从而更好地为自己的人生规划和决策提供依据。最重要的是,学习政治使我明白了国家利益和个人利益的辩证关系,让我有了更全面的价值观和人生观。

第五段:总结(200字)

总的来说,学习《政治》课程是一次十分有意义和收获的经历。通过学习政治,我对国家和社会有了更全面和深入的认识,也培养了一种持续学习和关心社会的意识。同时,这门课程也提高了我的思考能力和综合素质,为我以后的学习和事业发展打下了坚实的基础。我相信,只有通过学习政治,我们才能更好地理解社会和时代,更好地为国家和社会的发展做出自己的贡献。

政治人士心得体会篇十四

都说我们这代人太过幸运,没有出生在战火纷飞的年代,没有体验过被欺压被奴役的痛楚,没有遭受过三年自然灾害的浩劫,没有经历过十年文化大革命的折磨。自小便生长在和平繁荣的环境里,作为家中的独生子女,被长辈们当作“小皇帝”“小公主”般宠着溺着。因而如温室的花朵一般受不起一丁点儿打击与挫折,又尤其强调“个性”,强调“自我”,叛逆任性又嚣张,盲目地追崇流行与时尚,哈韩哈日非主流;世界观匮乏,价值观畸形,对于传统的道德观则是嗤之以鼻。甚至有人说八零后是垮掉的一代,九零后是脑残的一代。如此说来,出生在九零年代却随着八零后长大的我似乎应该是垮掉的脑残。我并不知道这些观点是公正抑或是偏见,也根本从未考虑过这些。从小学到中学,我一直习惯于扮演父母眼中的“乖乖女”,老师眼中的“模范生”。

直到现在,依旧在为了让父母高兴而疲于拿奖学金,入党,考四六级……一直以来我都觉得做这些是理所当然,毋庸置疑的。于我而言,我的人生就是按照父母的希冀考上大学,毕业后找份稳定的工作,最后嫁给一个讨他们喜欢的男子,安安分分,平平庸庸地过完这辈子……我从没想过这样的生活是否有意义,也从未想过自己真正想做的是什么。我就是这样一个人,生活在自己的小小世界里,觉得做好自己的事就是了。对于外面的大千世界却一点不知道,也不想知道。北约轰炸南斯拉夫,美国攻打伊拉克,恐怖分子袭击五角大楼,巴以冲突不断……世界这么大,每分钟都在发生很多大事,我却从来没有关心过,宁愿花上一整天时间看庸俗无聊的肥皂剧也不愿花上一分钟看一下新闻。一直记得这么一句话:“国家国家,有国才有家。”每次看到“爱国”这两个字,我的心里都不知道该作何感想。

进大学时参加了话剧社,参演的第一个节目就是田汉先生的《毕业歌》,歌词写道:“同学们,团结起来,担负起天下的兴亡……”可是对于现在的我们,至少是现在的自己而言,“天下兴亡,匹夫有责”这句话已经是过去时。总是抱着麻木的心态,看待一切国事风云。对于我们党的态度也是一样。虽然一直在争取着入党,但动机却十分的不单纯,内心深处对我们的共产党并没有多大好感。只是人云亦云的想着我们的党有多腐败多黑暗,想着它所造成的那摧毁人性的十年文革,却从没想过它对我们政局的稳定,社会的安定和谐做出了多大的贡献。所以,当我在课堂上看到那么多震撼人心的图片,听到那么多慷慨激昂的言论时,猛然意识到曾经的自己是多么无知,多么狭隘,多么自私,多么失败。

一直记得第一节课上听到的这么一句话:“很多人都说这种政治课是用来洗脑的,是的,我就是在给你们洗脑,但难道你们别的时候就没有被洗脑吗?”仔细想来确实是这样,在我们所处的这个社会和环境里,内容不雅甚至是肮脏的文章不胜枚举;对于社会主义,对于党和国家的极其不公的抨击批评和言论也比比皆是。我们凭什么对于他们的话就深信不疑,对于我们党和政府的言论就嗤之以鼻。事物都具有两面性,我们的社会主义,我们的党和政府也不例外,但可以肯定的是,他们的优点是大于缺点的。

每一次,当我看到阅兵式上我们的解放军和子弟兵们步调一致,整齐划一,器宇轩昂地走过天安门广场时;当我看到08北京奥运会气势恢宏、震惊世界的开幕会时;当我看到浮动在世界众多地方众多场合的五星红旗时;当我看到神五、神六、神七在太空中翱翔时;当我看到战士们在滚滚洪水中用身体筑起一座坚固的墙时;当我看到汶川的废墟上那一片带来了光明的白色、红色和绿色时;当我听到到奥运颁奖典礼上缓缓奏起的义勇军进行曲时……我的心都比无比的振奋与感动,鼻子总会不由地酸起,一种自豪感油然升起。

是的,我自豪,我是中华儿女。同样,当我看到海外的留学生们用鲜艳的五星红旗挡起藏族分子的旗时,当我看到活跃、忙碌在奥运会馆和汶川的废墟之中的青年志愿者时,当我看到为灾区人民捐款捐物,真心祈福的大学生们时,我也被深深地感动着。我知道,我们并没有垮掉,“祖国”这两个字仍深深铭刻在我们许多人的心里。海子说道:“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花开;从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”现在,又是一个春暖花开的季节,姑且让我说一句:“从明天起,关心新闻,关心家事与国事……”

政治人士心得体会篇十五

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提?自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

政治心得体会篇3

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