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初中生学生学期总结(优质16篇)
  • 时间:2025-06-01 04:20:28
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初中生学生学期总结(优质16篇)

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初中生学生学期总结(优质16篇)
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总结可以激发我们进一步思考,找出问题,提高自己的能力。在写总结之前,我们应该充分收集相关材料和信息。以下是一些来自各行各业的优秀总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

初中生学生学期总结篇一

转眼间,一学期过去了,回顾一期的教学工作,我执教初一三个班的数学,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:

思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老老实实地做人。

本期我结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的.教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。我还积极参加了网上继续教育培训,并顺利地通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的提高。

1、教材挖掘不深。

2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探索。

3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率。

3、加强转化后进生力度。

初中生学生学期总结篇二

本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上仔细听讲,课后复习。学习是一件追求完善的事情,因此我准时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和圆满,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的根底是要先学会做人,做一个有学问、有文化、有抱负、有理想的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,敬重师长,团结同学,关怀集体。同时我作为班长,是班中的.分散点,所以更加以身作则,积极地参与班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学参加其中,替教师分担班中的事务,做教师的得力助手。

在德育方面,我遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,喜爱班集体。在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课仔细听讲,课后按时完成作业。

在体美劳方面,我积极参与各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己安康的体魄;我喜爱劳动,清扫卫生绝不偷懒。但我也有缺乏之处,遇到难题没有克制它的决心。

青春光阴匆忙,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面进展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今日的光阴,以百分之百的精神迎接美妙的明天。

初中生学生学期总结篇三

在这个学期我的表现不是很好。盼望教师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我准备转变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期立刻过去了,马上成为历史,要从新的一天开头,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,我是没有学会怎么样学习的方法,但是学习没有方法是不行的,以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并积极参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,喜爱班集体,能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业,虽然目前没有取得较大胜利但是成绩较为稳定,且始终对学习抱有积极向上的心态,也盼望能在最终的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完善的'句号。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在学习上较于急躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经受了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠教师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的熟悉。

初中生学生学期总结篇四

三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校开头前往新的征程,我们特别有必要进展一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,开头我们更加精彩的人生。

学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多;首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的.,要学会方法,做事情的方法。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。

随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意;教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关,更锻炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。

通过初中的生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量;思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。

初中生学生学期总结篇五

时间如箭,转瞬间已站在面临毕业的门槛上,回首宝贵的初中校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。

在学习上,严格要求自己,靠着对学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的大学生。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历生而不懈奋斗。

马上踏上社会的我,将会体验到实践出真知的`道理。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,呈现人的意志。

现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调去完成今后的漂亮人生!

初中生学生学期总结篇六

初一上学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

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讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾-丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾-丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的`半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

现在大家知道中学生期末个人总结的内容了吧!希望大家可以好好利用!

初中生学生学期总结篇七

对师长有礼貌,乐于帮忙同学;追求进步,严格要求自己;自觉遵守社会公德及学校的规章制度,无任何违纪现象。

有剧烈的求知欲和奇怪心;有良好的学习习惯,能够制定有效的学习规划;擅长在学习中总结和反思;能够在每次考试中取得优秀的成绩。

珍视集体荣誉,维护集体利益,团结同学,与身边的人和谐相处;作为一名班干部,也能够仔细地完成每一次的'工作。

特长:手工制作、手抄报、硬笔书法等。

获奖状况:

(1)20xx年6月20日,在广州市中学生“常见蔬菜、水果识别”竞赛活动中,荣获三等奖,发奖单位是广州市青科教协生物专委,广州市中学生物教研会。

(2)20xx年6月,荣获“海珠区首届中小学生标准汉字书写大赛”中学组硬笔的三等奖,发奖单位是广州市海珠区教育局,广州市海珠区语言文字工作委员会办公室。

(3)20xx年9月,在20xx年学年《海珠区中学生乡土地理资源收集评比活动》的开放式考试作品评比中,荣获海珠区手抄报(手工制作)类的三等奖,发奖单位是广州市海珠区教育进展中心。

(4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全国根底教育英语等级考试中,荣获英语等级3级的成绩证书,发奖单位是中国教育学会外语教学专业委员会。

初中生学生学期总结篇八

我性格开朗,在校期间能自长,喜爱班集体,能为班集体奉献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并积极参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

在学习方面我仔细完成作业,虽然目前没有取得较大胜利但是成绩较为稳定,且始终对学习抱有积极向上的`心态,也盼望能在最终的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完善的句号。固然我也深刻意识到自己的缺乏,在学习上较于急躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经受了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠教师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的意识。初中生活在转瞬间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为宽阔的学问海洋,所以中考并不意味着完毕,而是新旅程的开头。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

初中生学生学期总结篇九

一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发觉还真的有许多的变化。

以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新颖的课程,自然是觉得比拟新奇,可最近物理交到了比拟难的一点章节,热忱少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

优点也有许多,比方:现在晚自习最终的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必需再接再厉,争取夺得冠军!

接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今日得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有缺乏,自制力有点差,上课简单分心。

这些缺点都必需改正!

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破裂了,就算复原了,还是留下一条深不行猜测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的.,我需要的而是同学们真挚的友情、垦切的关心,更需要的是教师与家长真诚的鼓舞。自我评价就到这里了,还是一句话,连续努力!

初中生学生学期总结篇十

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间已经要告辞初二的学习生活了,回首这一年,我为自己各方面的表现作了一个小结:

首先在思想上,我喜爱我们的党,喜爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参与学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》。敬重师长,组织纪律性强,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

其次在学习上,我努力拓宽自己的学问面,同时也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的.接班人打下了坚实的根底。但是,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

今日回忆初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的成绩骄傲,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思索的力量,遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中,我肯定会克制这些缺点,努力完善自己,做一个全面进展的综合性人才。

初中生学生学期总结篇十一

20__--20__学年第一学期期末考试在乡中心校的领导下、在一中、二中两校各级领导的大力支持下,已圆满结束,为总结经验,开创未来,现将期末考试分析总结如下:

一、成绩分析:

1、学科前4名分布情况:

八年级在32个学科名次中,教学一部9个,教学二部8个,二中15个。在七年级28个学科名次中,教学一部10个,教学二部5个,二中14个。

从综合成绩来看,八年级综合实力最强的班级是二中的八三班,班平为756.5分,比最低分班级高出40.4分,七年级综合实力最强的班级是二中的七一班,班平为679.9分,比最低分班级高出84.3分,二中整体情况较好,一中一部八年级与期中相比有明显退步,二部七年级较差。

2、优秀学生分布情况:

在前200名的优生中,八年级教学一部70人,教学二部72人,二中58人,三块平分秋色。七年级教学一部78人,教学二部61人,二中61人,二部较差。与期中相比,二部进步幅度较大,八年级增加13名优生,七年级增加8名优生。

3、学科成绩

从整体来看,教学一部八年级的语文、数学、物理,七年级的语文、数学较好,教学二部八年级的地理、生物,七年级的英语较好,二中八年级的政治、英语、历史,七年级的政治、历史、地理、生物较好。

与期中考试相比能保持常胜的学科教师有:八年级教学一部张秋芬老师执教的数学,陈中伟老师执教的物理,刘玉梅老师执教的生物;二中_鸿老师执教的语文,王卫红老师执教的英语,陈秋红老师执教的地理。七年级教学二部王恒卓老师执教的数学,二中郭娜娜老师执教的政治,高向峰老师执教的历史,刘冬花老师执教的地理,高志民老师执教的生物。这些教师是我们学习的榜样。

与期中考试相比进步幅度较大的学科教师有:八年级二部刘石榴老师执教的八八班政治从12名进到2名,一部林红兵老师执教的八四班数学从6名进到2名,七年级一部王哲老师执教的七三班语文从8名进到2名,怀凤博老师执教的七四班语文从11名进到3名,张登科老师执教的七一班数学从8名进到2名,刘小荣老师执教的七四班英语从11名进到5名,二部刘艳老师执教的七六班英语从5名进到1名,王向利老师执教的七六班生物从11名进到4名。这些成绩取之不易,充分证明只要努力就会有收获。

二、存在问题:

1、同学科差距令人担忧

全乡八年级12个教学班,七年级11个教学班,学科最高分与最低分差距较大,影响班级整体发展和优生培养,令人担忧。八年级数学相差12.3分,英语相差18.4分,物理相差9.5分,历史相差22.1分,地理相差15.1分。七年级政治相差23.9分,数学相差22.4分,历史相差24.6分,地理相差22.8分,生物相差32.7分。

2、优生缺科现象严重

纵观全乡前150名学生成绩,缺科现象比较突出,若不采取有效措施将严重影响优生发展。如:一中八四班丁欣,年级32名,数学68分;八三班武闯,年级114名,数学仅58.5分;八三班张哲,年级117名,英语仅54分;二中八四班于鹏飞,年级146名,英语仅55分;一中七年级七七班王燕,年级148名,英语仅52.5分;二中七一班卢洁,年级38名,英语仅58分等等。

总之,通过本次考试,两校要认真做好质量分析,要看到本校的优势,同时又要找出目前存在的问题,根据本校教学现状,采取果断、有效地整改措施;要从细节上下功夫,从常规上抓成效,从教法、学法上促提高;全体教师要统一思想,明确奋斗目标,强化责任意识,用我们的智慧和汗水谱写北冶教育的新乐章。

初中生学生学期总结篇十二

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,一学期的工作就戛然而止。从20--年9月起,由于学校领导非常重视对年轻教师的培养,我俩虽然才刚刚参加工作,但是却能参与校团委学生会的管理工作,在这里对学校的施校长和周书记以及团委书记毕老师表示感谢,感谢你们给我们搭建的这个平台。

在学校领导特别是周书记的带领下,弥勒一中团委学生会逐渐成为学校的一支有特色的团队,一支有极强战斗力的团队。期间和学生会全体成员共同成长,其中有过成功,也有挫折,但大家都挺过来了。下面就本学期工作作出总结。

开学伊始,高一各班推荐1-2位同学进入学生会,然后先跟着高二、高三学生会成员先熟悉基本工作。三周后通过演讲的方式,对高一主席团和各部门部长进行民主投票选举,最终确定了以李思瑾为主席,朱彦吉、邹林娟为副主席的高一学生会领导核心,并最终选定各部门的部长和副部长。至此基本完成高一学生会的组建工作。

弥勒一中在施校长和周书记的带领下,除了提倡培养学生的自主学习能力,还要培养学生的自主管理能力。自主管理能力就从校园环境卫生的清扫开始。学校把公共区、教学楼的卫生间、教室承包到年级,年级又分配到各班。从打扫卫生这样的小事做起,培养学生的自主管理能力,使他们养成良好的行为习惯,争取让弥勒一中每个学子都成为高素质的公民。

而学生会成员的职责就是监督各班卫生完成情况,并打分。早上七点前检查一次,下午五点四十检查一次,通过检查来督促各班的工作。每天计算总分,算出平均分,得出表扬和批评的班级,并把成绩贴到各年级公示栏,坚持“公平、公正、负责、坚持到底”的原则。并且学生会的同学还坚持每天八点十分在其他学生吃早餐的必经路站岗,为的是监督那些有乱扔垃圾习惯的学生。在大家的共同努力下,校园环境焕然一新。

在12月20日,弥勒一中的第十六届中学生体育节中冬季运动会开幕,学生会成员担当了很重要的职责,他们参与到裁判、会场纪律的维持、各个项目的工作人员等等,可以说,只要哪里有需要,哪里就有学生会成员的身影,起到了“万金油”的作用。

这是学校的另一个特色之一。为了培养学生的节约意识和树立学生的理财意识,学校在周书记的大力支持下开始收购各班的废品。最主要是以塑料瓶为主。这些都是有学生会成员一手操办,虽然只卖了一次,但是效果和反响比较好,有待改进。

学生会还有每天的眼保健操检查、课间操检查、黑板报检查,这些都需要用表格打分送交德育处作为各班文明班级评选的重要依据。

另外,到了十一月,学校成立了信息中心后开始编制校园简讯,学生会负责每周各年级各班校园简讯的收取。

通过一个学期的摸索,我们认识到我们工作中存在许多不足的地方:

1.学生会各年级内部沟通过少,这样在大型活动的时候战斗力明显不够,不能做到一加一等于二或大于二的效果。这一方面是学生会本身的原因,更重要的是我们两个缺乏管理经验,没有统一调度,使得他们看起来比较散乱,这以后在学校大型活动时就必须调整。

2.对学生会的监管力度不够。很多工作都放手让学生自己去做,但是缺乏监督,也高估了学生自己的管理能力,最终导致了高一年级学生会出现大股“退会潮”,这是在以后工作中必须要避免的。

3.跟班主任和年级领导沟通不够。在实行卫生大整顿之初,有些班主任对自己班级卫生成绩有意见,我们没有及时跟他们交流沟通,造成了一些不必要的麻烦,使得学生会工作举步维艰。以后一定要加强跟班主任和各年级领导的交流和沟通。

4.学生会成员分工还不够明确。眼保健操表、黑板报表等经常被德育处老师催,就是因为我们没有把这些工作具体落实到各人。因此,新学期把具体工作都落实到具体负责人,提高工作效率。

新学期当然也希望有新气象,学生会工作也要更上一层楼。

1.学生会内部成员素质再提高点。上学期出现了少部分学生会成员违纪的行为,希望以后每个学生会成员都以身作则,高标准、高要求约束自己。

2.班主任再多点支持。希望各班班主任对学生会工作再多理解与支持,不要横加阻拦。

3.上级部门安排到学生会的工作请再细致点,我们希望职责明确,最好把具体工作安排到各人,增加效率。

初中生学生学期总结篇十三

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。总结是回顾这段时间的工作进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。下面小编给大家分享一些关于初中生个人学期总结,供大家参考。

半个学期过去了,使同学们感受良多,现在我总结如下:

在学习上,同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!

初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间已经要告别初二的学习生活了,回首这一年,我为自己各方面的表现作了一个小结:

首先在思想上,我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

其次在学习上,我努力拓宽自己的知识面,同时也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

初中生学生学期总结篇十四

光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告辞哺育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我肯定会以一名团员的身份,为学校做出更多的奉献,为团的事业而终生奋斗!

初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很荣耀的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很艳羡的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的骄傲。随着时间的消逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必需干些什么,朝着什么方向进展,正如邓小平说的:要进展中国,就必需坚持四个现代化建立,其中科学是主要的,而科学又离不开学问,所以我们必需在端正思想的前提下努力学习,积极创新!

在实中度过了六个春秋,我结识了很多朋友,在他们的身上,我学到了许多珍贵的东西,也从他们身上领悟到自己应当做什么,不应当做什么。假如要问我这三年为团做了什么重大的奉献,我只能惭愧地说一句:一件也没有。

一项宠爱运动的我,比起团的`领导工作,我更憧憬的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而骄傲,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮忙有困难的同学,教师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。

综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。

初中生学生学期总结篇十五

本人性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强,易于承受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的三好学生。

我历任班干部职务,长期为同学们效劳,参加组织各项有益活动,培育了较强的筹划、组织、协调、治理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的共性特长,积极参与了校园各项文艺活动,活泼在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,喜爱劳动,乐于帮忙他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学力量,勤钻研,肯思索,能合理安排好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解力量强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的'成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。

初中生学生学期总结篇十六

大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校运动会,新生篮球赛,还有??一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完。

成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

总之,大二的一年是充实而忙碌的一年,希望自己在大三再接再厉,收获更多的知识和道理。

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