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小学后勤工作方案(专业14篇)
  • 时间:2023-11-05 12:58:25
  • 小编:紫薇儿
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小学后勤工作方案(专业14篇)

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小学后勤工作方案(专业14篇)
    小编:紫薇儿

方案的制定需要我们考虑长远的发展和个人目标的实现。一个好的方案需要有明确的时间和资源的安排。精心设计的方案可以帮助我们更好地解决问题和达到目标。

小学后勤工作方案篇一

后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校发展的基础保障系统,其主要任务是“服务”与“管理”。在学校管理体制中,后勤工作看似复杂、烦琐、无章可循,但却有它的特殊性和科学性。通过建设后勤管理体制和运行机制,使后勤管理适合时代的需求,更好的发挥后勤在学校工作中的先行性、服务性的作用。那么如何做才能做好后勤管理工作呢?我认为应做好以下几方面的工作。

一、学校后勤管理需要确立先进的目标管理、规范化的管理制度。

目标是行动的方向,目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。“目标管理”概念是由被誉为现代管理学之父的管理专家彼得・德鲁克(peterdrucker)1954年在其名著《管理实践》中最先提出的。目标管理被誉为“管理中的管理”,即对不同层次的管理人员实施目标管理,以目标管理的绩效来评估管理人员,把目标管理落实到每位员工身上,这种成果管理方式是一种卓有成效、简单易用的管理艺术。对后勤管理来说,可行、准确的目标可以正确引导后勤人员进行高效的经营运作。学校后勤管理目标的建立需在现代管理系统分析和行为科学理论指导下,将后勤管理的组织目标与个人目标融合起来,形成管理目标体系,以实施后勤管理活动。其进程分确定目标、过程管理和成果评估三个阶段。这体现着后勤管理中***性和科学性的管理方法。

加强制度建设,促成后勤管理规范化。后勤的管理改变以前人管人的尴尬局面为各项制度管人、各种标准对照人和事。

1.制度建设是规范后勤管理十分重要的建设。制度对于人们的行为具有强大的导向功能,它作为人类活动的规范体系,规定着人们活动的选择空间,它告诉人们做什么,具体怎么做。它能够使职工的行为符合发展需要的轨道。如在学校后勤管理上坚持校园“巡视制”、后勤服务“回访制”,后勤人员常深入实际勤检查,发现问题及时处理,防患于未然;热情为师生员工办实事,坚持每周到年级走走,主动关心师生员工的生活,主动了解老师的心声,听取老师的意见,做到上传下达,不流于形式;对老师提出的.要求,能一天之内给予答复的,努力做到不等不靠,主动及时,超出职权范围的请求则尽快向校长转达并向老师反馈,在问题解决过程过程中,后勤人员多次进行回访,力争把工作落到实处,及时为师生排忧解难。同时配合学校的中心工作,尽可能把各项服务内容,服务项目、服务方式考虑的周全些。后勤各项工作的科学化、规范化、标准化依靠的是制度,健全后勤管理制度,才能高效率的为师生排忧解难。

2.强化管理机制,是提升后勤服务保障能力的基矗后勤工作千头万绪,具体工作要注意轻重缓急,要有超前的服务意识,作为后勤管理人员,思考要先人一步,行动要快人一步,服务要超人一步。要有“勤快、务实”的工作作风。《细节决定成败》一书的作者汪中求说:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是对规章制度不折不扣的执行者。”作者强调的是管理机制的重要性。就是说“不仅要建立规章制度,还要完善规章制度,更要落实规章制度。”制度只有落实了,制度才有效力,管理才有效果。否则,制度只是一纸空文。通过有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物质消耗,取得最大的效益,实现后勤管理中“人尽其才,财尽其力,物尽其用”,最终促成学校后勤管理的规范化,形成***的后勤管理模式。

二.摆正位置,转变思想,团结协作,提高新时期对学校后勤服务的认识。

一个人不管在哪里工作,不管是干什么工作,如果心澄净了,就日日是好日,夜夜是清宵,处处是福地。在后勤管理工作中,后勤员工需要摆正位置,选准角度,要拥有健康的、积极向上的心态。以提高后勤人员的思想素质和业务知识为出发点,强化后勤内部各环节的管理。做到严而不死,宽而不散。

学校后勤工作始终围绕“三服务”“三育人”宗旨,即后勤为教育、教学、师生服务,后勤工作要做到管理育人、服务育人、环境育人。在后勤管理中,后勤人员还要做到三个明确:其一为什么要“管理”――找到后勤服务的抓手,后勤服务才会有实效。“服务的问题不是有没有文化的问题,也不是性格粗细的问题,是个认识的问题,如果对服务缺少足够的认识,就会导致服务质量的低下,服务态度的蛮横。”在对后勤管理服务这个问题上我有一个新的认识,首先要摆正位置,明确自己的身份。要知道自己是谁?是干什么的?要明确谁是学校的主体。有了学生才有我们存在的必要,而我们的存在,是为了做学生所需要我们做的事。让全体后勤人员都能认识到我们是在为学生服务。其二怎样去“管理”-―结合学校后勤管理的特点,学会“举轻若重”。学校工作没有惊天动地的大事,只有一些司空见惯的小事,更多的需要是“草根式”的管理,需要把每一件平凡的事做精、做细,对学校的发展高度负责。做就做好,做就做细,做就做的让自己满意,让别人满意。后勤管理特点就是要求我们要“举轻若重”,明确学校后勤是管理什么?主要都是些日常的小事。个人的管理水平也正是通过这些日常的小事来体现。后勤部门通过开展“服务、效率”主题活动,全面落实“用心看、耐心听、认真想、及时做”的工作要求,并与后勤人员考评机制相结合,加强后勤人员工作作风建设,为学校进一步的发展提供后勤服务保障。其三什么是“管理”的最佳原则――抓落实,重过程,求实效,推行有效管理。“绩效制”是后勤管理的有效途径,要积极主动找活做,而不是消极等活做。不要呆在办公室,不要在等任务,要进行巡视,主动找问题,主动的去解决问题。把解决问题的“多少”、“效率”、“主观能动性”作为工作业绩量化的成果。后勤管理工作靠少数人做不行,要靠全体的参与,如果我们每个人都在管,我们的工作绩效就提高了。

一花独放不是春,万紫千红春满园。后勤管理靠一个人的力量是微不足道的。要想在工作中取得成绩,就必须依靠全体后勤人员,凝心聚立,形成合力。以创***部门为出发点,讲团结,告诫自己做人要大气、学会“弯腰”。摆正位置不越位,开展工作互补位。学校里的杂事较多,后勤相关人员的工作处处需要分工、需要协调,做到职责明确,分工不分家,发挥其工作的积极性、主动性。可以不雇人办的事,尽量自己去干,并协同其他人员共同完成。在平时的后勤工作中,后勤校长、后勤主任、部门负责人要以身作则,常深入到第一线和后勤员工并肩作战,到各个岗位上督查,提高工作效率和服务质量;在工作之余常常倾听师生的心声,听取合理化的建议,关心师生的生活。

三.优化后勤人力资源配置,建立高素质的后勤队伍。

“人”的资源是当今知识经济时代诸多资源中最重要的战略资源。人是最活跃、最重要,也是增量系数最不可估量的资源,在全面推进素质教育的新形势下,学校后勤管理急需的是既具备经营、管理才能又熟悉教育规律和师生需求的人才。

首先后勤管理要建立全员终身教育制。把全员培训纳入后勤总体发展规划中,制定有效的制度和措施。实行全员培训是人力资源总量增加、质量提高、部门持续发展的重要途径。通过培训,能全面提高后勤人员良好的文化、业务素质。

其次后勤人员配置坚持个体素质与岗位要求相对应的原则。人员选择应取其长,各尽其能,充分发挥个体才能。根据岗位特点充分考虑其专业知识、智能、年龄、性别等因素。促进人才综合使用效益的提高。

最后努力培养后勤人员的服务意识,建立良好的职业道德规范。强化服务意识,实现优质服务是后勤工作的首要任务。学校后勤从事的虽然是事务性的管理工作和为学校教学、师生生活、校园环境等服务性工作,却一直是学校教职员工和学生们非常关注的热点。这是因为后勤工作服务的是广大师生,保障的是学校各项工作的高效有序运转,它关系的是师生的情绪,保障的是学校的稳定。因此强化服务意识,实现优质服务,是后勤工作取得学校领导和师生员工理解支持的必要条件。

以上是我对如何做好后勤管理工作的一些浅陋认识,好的服务、管理是相对的,没有最好,只有更好。引用海尔集团首席执行官张瑞敏的话讲,在工作中“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

小学后勤工作方案篇二

学校后勤工作承担着管好财务、建设校园、完善教育教学设备、改善教职工生活等重任。今年我校师生总数达3000多人,这给总务工作带来了很大的困难和压力。在这种情况下,总务处只有进一步解放思想,更新观念,加大精细化管理的力度,向管理要质量,向管理要效益,才能切实搞好服务,起到保障作用。在新的学期里,总务处要在校长室的统一领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对总务工作的要求,努力开创后勤工作的新局面,为新学期的教育教学和师生生活提供更优质的后勤保障,为学校教育教学保驾护航,贡献力量。

本学期,总务工作的指导思想是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好四项学习,全面开展“五讲”。“围绕一个中心”,即总务工作要始终围绕教学这个中心。“搞好两个服务”,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好“四项学习”,即政治理论学习、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习;全面开展“五讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

本学期总务工作的总体目标是:做到三个确保、四个力争。

三个确保是:确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,账物相符;确保学校水电、饮食的安全卫生,杜绝事故的发生。

四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益;力争教学楼及学生宿舍按时完工。

1、加强总务后勤人员的思想建设,树立“管理育人,服务育人”的思想。

本学期,我们要继续坚持我校以审美化教育为主要特色的素质教育的办学特色,坚持服务育人、管理育人的育人原则,全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立“育人”的观念和“服务”的观点,总务后勤人员要利用各种场合、各种机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公共财务教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高“管理育人、服务育人”的质量,本学期在后勤人员思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习教育理论及党和国家的有关方针政策,不断提高全体后勤人员的政治思想素质和思想作风素质。

(2)认真学习学校的规章制度、《岗位职责规范》及《职业道德规范》,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创设优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2、提高后勤管理人员的法律意识,不断完善后勤的各项管理制度。

随着社会的发展,人们的法制观念逐渐加强,如果我们不强化法律意识,不严格依法办事,就会使学校的工作处于被动地位。

(2)逐步完善和健全学校后勤工作的各种管理制度,使后勤人员在工作中有章可循,有法可依。

(3)在工作中,要抛弃过去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度规范人,严格执行学校的各项规章制度,认真落实岗位责任制,真正体现依法治校、依法办事的原则。

3、加强学校的财务管理,开源节流,勤俭办学。

财务管理要本着“票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理”的原则,建立健全财务管理制度。

(1)严格执行收费标准,严格执行财经纪律,加强学校财务预算,财务管理,财务收支,加强经费的管理使用,实行校务公开。

(2)坚持各种用品的购买和其他支出的审批及监察制度,做到合理开支,杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核,当好校长的助手,做到账目清楚,手续齐全。

(3)坚持财务购置的请示手续及核销手续。各部门需要购置物资,必须由各部门负责人上报总务处,提出购物申请,经校长批准后,由总务部门统一购买,入库登记后,由申请人到总务处领取。要严格核销手续,票据经采买、分管校长、校长签字后方可报销。

4、加强学校的财物管理

(1)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续。继续对各班级、各部门、各专用教室财物实行登记管理制度,兑现损坏赔偿制度,对公物的损坏维修、赔偿与文明班、文明办考核评比挂钩。总务处在做好财产“静态管理”的同时,更要注重“动态管理”,即对物品的进与出的管理。要合理配置好设备,提高财产使用效率。

(2)要进行爱护公物的教育,延长财产的使用寿命。在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

5、改善师生就餐环境,创建一流食堂。

(1)本学期开始,对各种食品的进货严格把关,总务处要求对食堂工作人员定期体检,穿戴工作服,讲究个人卫生,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

(2)加强食堂的检查与监督力度,并与防疫部门建立友好关系,严把进货、加工、销售三关,发现问题及时处理,防止师生食物中毒。总务处要经常对炊管人员加强法制教育、卫生教育及职业道德教育,认真执行《食品卫生法》,加强炊事人员的技术培训、服务培训。要努力提高师生饭菜质量,永保食品卫生量化。

6、把安全防范工作放在首位。

(1)统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。

1、本学期将添置部分办公电脑,同时争取更换部分教师办公桌,提高教师的办公条件。

2、本学期将完成教学楼及学生宿舍楼建设,添置课桌椅1200套,,改善学校办学条件。

3、做好学校400米塑料胶跑道规划,力争早日动工。

小学后勤工作方案篇三

一、指导思想:

认真贯彻落实教育局重要思想为指导,全面贯彻党的'教育方针,坚持发展观,切实转变后勤服务观念,内强素质,外塑形象,引导全体员工树立社会主义荣辱观,依靠全体员工真抓实干,开拓进取,努力提高后勤服务质量。加强财产管理,提高饮食质量和服务育人的质量。大力开展校园安全宣传教育活动,不断提高师生安全意识。努力改善办学条件,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

二、工作目标:

1、后勤人员素质全面提高,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

2、开源节流,增收节支,管好水用好电,加强文印管理,切实减少办公费用,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

3、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进库出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。

4、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。严格执行收费标准,收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

5、逐步落实校园整体规划,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

三、主要措施:

1、加强后勤人员政治理论和业务学习,提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨,切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确,责任到人,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上见成效,做好服务工作,为教学服务,为师生服务,确保学校各项工作顺利开展。进一步完善后勤人员的岗位职责,不断提高后勤队伍整体素质。

2、进一步开源节流,管好水用好电,减少浪费,加强校园文化环境的动态建设,为师生创造一个良好的生活环境和学习环境。

3、严肃财经纪律,严格财务管理,确保经费专项使用,保证教育教学的有效投入。完善报帐工作制度,统一管理好财务帐目。加强财务审计工作,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。规范收费行为,确保该收的要收,并做好收费管理工作,实行收费公示,及时逐项如实进行收费卡登记,接受社会和学生家长的监督,坚决制止乱收费。

4、不断改进食堂工作,努力做到使每一个在校用餐师生都满意。

5、加强学校安全保卫工作,门卫对非本校人员的来校要查清,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好对外的门和窗,食堂值班人员要关好水、电、气,责任明确,值班到位。

6、进一步加强学校财产管理,做到购物、维修向校长室申请,总务处及时登记,财物归还有记载,使用有记录,定期检查对照与班、室负责人签订的财产使用与保管责任状,切实做好财物的保管与使用工作。

小学后勤工作方案篇四

后勤工作是学校重要工作,其工作效率好坏,直接影响到学校各工作的实施,为规范管理,使后勤工作更好的服务学校教育教学,结合本校实际,特制定如下:

一、后勤人员的职责及要求。

1.保卫:

(1)坚守岗位,把好学校门口确保校园以及周围的安。

全。

(2)对来访人员进行登记;。

(3)规范接送车辆,确保校道交通顺畅,制止外来车。

辆进入学校。

2.司钟人员:

严肃执行学校制定的作息时间,如有特殊的教改。

教研考试等活动,按照临时事情的指令执行。

3.校医:

做好药物、器材的管理工作,每学期开学前,必须。

4.厕洁员:

做好卫生清洁工作,确保学校领导南北楼学生用厕。

处干净无臭味。

5.供水房人员:

(1)按时上班,上午7:00,下午1:30分到校;。

(2)清洗及管理南北楼32、33号办公室;

(4)管好供水房,非开水房人员不得让其随意进入,特殊情况时配合后勤组所有工作。

6.木工维修人员:

(2)积极配合学校其他部门工作。

7.勤杂人员:

(1)负责学校所有卫生工作,认真安排好包打区卫生清扫工作;

(2)积极配合学校其他部门的工作。

8.水电管理员:

(1)认真管好学校电网,对学校供电输送到位,确定供电安全畅通;

(2)积极配合学校其他部门工作。

二:签到制度。

1.工作人员必须每天认真按时到校签到(上午下午),签到时间:上午7:30—。

三、后勤人员奖罚标准:

(1)坚持签到和上班全勤的,月工资、期末奖金照发。没按时签到的或缺勤的按缺勤算,学校将其工资平均按实际上班数进行扣回。停发期末所有奖金。

(2)不得私自调换岗位或找人顶替上班,凡违反者一经发现按缺勤论,停发当月工资和期末所有奖金,并追究其责任。

(3)凡没按时上班、没签到、有事没请假者将停发当月工资和期末所有奖金。在此其间如发生一切事故的将由其本人负责。长期没签到或经常没上班的学校将视其为自动放弃工作。

注:以上是我校后勤人员工作职责及要求,如工作人员没能认真履行职责的,学校将根据有关规定进行处罚。

小学后勤工作方案篇五

树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。

1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。

2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。

3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。

4、强化物品管理,登记造册,节能减排。

1、校舍和校产的管理达到规范。

2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。

3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。

1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。

2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。

3、定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。

4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。

5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。

1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。

2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。

3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。

小学后勤工作方案篇六

后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则,在上级部门的指导和校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:。

一、财务财产管理方面。

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制xx年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的.监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面。

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

三、工作反思。

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

小学后勤工作方案篇七

为了加强学校的后勤管理工作,用管理来保障好学校后勤。牢固树立以人为本的思想,在工作上从学校发展出发,以学校利益为重,坚持总务为教育教学服务,为师生服务,强化总务内部各环节的管理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质,不断强化服务意识,提高服务质量和服务水平,在工作过程中做到通力合作,克服困难,锐意进取,确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想。

1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。

2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理,同时注意节约用水用电, 减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。

二、公物管理要求

(一)对教师要求

1.教师对分配到手的公物只有使用权,没有所有权,不得将学校公

物据为己有,带回家。

2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。3.任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4.教师调离,公物必须向学校交结,不得私自转让。

5.对不够固定资产的学校其他物质,教师需要临时借用的,履行领用借还手续。

6.对消耗或逐渐消耗不能复原的物质,做到来源去向清楚。

(二)学生要求

1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。2.挪动桌凳轻拿轻放,不生拉硬拖。

3.不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。4.不在桌凳门窗上乱定钉子,不用刀子削桌凳刻画桌面。5.不在桌凳上乱涂乱画。

6.每天离校务必关好门窗,防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求

安全工作是学校工作的第一要务,师生安全是确保学校教育教学工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此,在安全管理方面作出以下要求:

(一)学校方面

1.定期举行集会进行安全教育,讲解交通、法律法规知识,加强学生安全意识。

2.对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。

3.做好防火防盗工作。

(二)教师方面

1.各位教师(尤其是班主任)加强学生安全思想教育,做到安全工作时时讲,处处讲,把安全工作做宽做细。

2.随时了解学生动态,及时化解学生矛盾,避免小事酿出大事端。

3.微机教师要加强学生在微机室的管理,不得私拉乱接电源。体育教师上体育课时,要严格纪律,加强保护措施。下课时必须整队集合,清点学生。

4.科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品,正确操作实验程序。

5.不体罚学生,不单独叫女生进入寝室。

(三)学生方面

1.不在校园内狂奔、追逐,做危险的游戏活动,上课期间不得私自出校门,活动范围不得超过学校指定区域。

2.不爬围墙,不爬树,不爬篮架,不爬坐花台、旗台,不爬坐和翻越栏杆。

3.不玩火,不玩电,不玩烟花爆竹,不玩可能伤人的玩具。4.不带铁棒、匕首、气枪等与学习无关的器械进校。

5.上体育课时,一律禁止携带金属硬物在身,学生不得在桌凳、门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐,不得违规操作。7.加强自我防范意识,不与陌生人玩耍或接受他们的东西,女生上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物,不喝生水和变质饮料。

9.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的公共设施。

10.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以及塘堰周围逗留或玩耍。

11.不乱穿马路,不追爬击打车辆,不在公路上学骑车,不骑车带人,搭乘学习用具以外的物品。学校严禁12岁以儿童骑车上学。

12、遵守路队制纪律,不在上学和放学路上追逐嬉戏,玩耍逗留。除老留下的外,其他学生必须在规定时间前离校。

13、需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候,并有秩序上下车,下车后不得从车头车尾横冲马路。

14.未经家长同意,不在同学家和亲戚家留宿。

15.上、下楼梯靠右行,不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求

1.教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2.随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包装纸等,特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3.花园内无杂草、纸屑、果皮等。

4.教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐,堆放有序。

5.垃圾桶放在指定位置,每天及时清空,节假日和放晚学时将垃圾桶收放在教室。

6.校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高,后勤管理作为学校后勤的服务,面临着极大的挑战,总务人员决心做到全面树立优质服务意识,热情、耐心而细致地做好份内的各方面工作,并接受全校师生的监督,不断改进工作方法,完善后勤管理措施,为创造优美的教学环境,为我校教育做出应有的贡献。

新街子镇九年制学校

二0一四年九月

小学后勤工作方案篇八

为认真贯彻落实县教体局有关文件、会议精神,切实推进我镇各学校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展,提高服务于教育教学、服务于师生的质量水平,增强保障力度,为师生提供良好的教育教学和生活环境,促进全镇教育均衡发展,现就进一步做好学校后勤保障与管理工作制定实施方案如下:

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节,关系到社会、学校和师生的稳定,关系到青少年的健康成长,关系到教育事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整,学校后勤工作的任务越来越重,责任越来越大。因此加强学校后勤管理工作,必须坚持以十八届五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持为教育教学服务,为师生学习生活服务的工作宗旨,紧紧围绕保学校安全稳定,保教学正常运转,保学生健康成长的中心任务。坚持以人为本的办学理念,为学生进得来、留得住、学得好、健康成长服务;必须坚持公益性原则,努力提升后勤工作的服务水平和质量;各学校要根据实际情况因地制宜,有计划、有步骤地抓好学校后勤工作。坚持投入与节约并重、把节约放在首位,以节水、节电、节约办公经费、合理利用教育教学资源为重点,加强制度建设,完善政策措施,强化节约教育,树立节约意识,养成节约习惯,逐步形成节约型的发展方式和消费模式,提高人、财、物的利用效率,促进学校各项事业的可持续发展。

二、组织领导

为了确保学校后勤工作落到实处,学校特成立后勤工作领导小组: 组 长:

领导小组下设以下工作组:

1、民主理财组:

2、财务内审组:

3、物资采购组:

4、校产管护组:

5、环境整治组:

6、校舍建设组:

7、营养膳食组:

8、宿舍管理组:

9、水电护理组:

10、安全保障组:

三、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是:完善设施,改善环境,提供保证;创新机制,健全制度,精细管理;创建体系,突出公益,服务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环境、卫生、安全、健康等问题,抓好学校后勤保障工作,要坚持一手抓学校后勤设施条件的改善,一手抓精细化管理服务。要树立典型,示范带动,全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

四、主要任务与措施

1、切实抓好校园环境整治。学校建设要结合“双高双普”总体要求,努力创造条件使学校食堂、餐厅、宿舍、厕所等生活服务用房和设施等办学条件进一步提高,满足师生学习生活的需求,充分发挥学校后勤管理育人和服务育人的功能。要多渠道筹措资金,加大学校环境整治建设力度。要根据学校现状,按照先急后缓、先易后难的原则制定建设规划。

校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是实现环境育人的基础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳入学校建设和管理统一规划,把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来,科学规划,强化管护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗旨,坚持“因地制宜、科学规划、注重教育、经济实用、分步实施”的原则。要与学校发展相结合,要节约、集约、合理使用校园土地,不断提高校园绿化美化的质量,逐步把学校建成园林式学校。学校要高度重视校园绿化美化工作,建立健全校园绿化美化管理制度和管理办法,明确管理机构和专(兼)职管理人员。

作的重点。学校食堂管理要实行一把手负责制,切实建立以校长为第一责任人,分管校长为主抓,总务主任具体抓的学校食堂食品卫生管理体制。实行物品定点采购制度,严把质量关;实行物品采购索证登记制度,从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意识;实行食堂从业人员定期健康查体制度,持证上岗;坚持实行食品预尝和留样制度,保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生出售,坚决不允许向学生出售剩饭剩菜;实行事故责任追究制和“一票否决制”,防止霉变、假劣食品流入学校食堂,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品卫生安全隐患,杜绝学生集体性食物中毒事件发生;建立食堂炊具、餐具及厨房、餐厅定期消毒制度喝生活用水的卫生安全检测制度;强化锅炉定期检测、锅炉安全使用记录和定期维修保养制度;完善学校食品卫生安全工作预警、预案、隐患排查和事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和生命安全、保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发,加大对食堂和食品卫生安全各个环节的监管力度,确保食堂和食品的安全卫生。

3、抓好教育用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品以及学生用品等要实行集中采购供应制度,确保学校后勤物资的优质、低价和安全、卫生,努力提高资金使用效率。学校要依据规模和条件,建立与教育用品相匹配的学校总务库房,健全库房物资管理制度,严格出入库手续,规范运行程序。

4、抓好学校固定资产管理和使用工作。固定资产管理工作暴客校舍档案的规范与完善、固定资产的记账管理、维护使用等,学校要建立健全校产管理制度,配备配齐校产管理总管理员和部门管理人员,明确岗位职责,按规定设置固定资产账簿,要对学校所有固定资产清理登记、建账立卡。固定资产要实行电子记账并注意数据保护,新增和减损固定资产要手续规范、及时入账,做到经费账和固定资产账同步记账,账账相符,账实相符。要维护好学校各种基础设施,保证学校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度,做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。

安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济条件下进行风险管理和控制的基本手段,充分利用保险费率的杠杆作用,处理学校发生的安全责任事故,有利于防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险,解除学校、家长的后顾之忧,有利于推动学校实施素质教育,有利于维护学校正常教育教学秩序,有利于保障广大在校学生的权益,避免或减少经济纠纷,减轻学校办学负担,维护校园和谐稳定,促进青少年健康成长。

6、抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育贯穿始终,并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中,要注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气;在劳动实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识;在食堂就餐时注重培养学生文明就餐,勤俭节约的习惯;在起居生活中注重培养学生讲究个人卫生,讲究郑洁和生活自理能力;在校园活动中注重培养爱护一草一木,不随地吐痰,不乱扔纸屑,尊老爱幼,助人为乐的公民意识,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

7、严格财务管理。今年,全镇集中财力搞学校“双高双普”迎验和“义务教育均衡县”创建,各校要开源节流,节约开支,积极多方位、多渠道筹措资金,除保障正常运转外,要把全部财力用于“双高双普”环境整治及文化建设、教育信息化建设、部室建设、内涵发展等,确保“双高双普” 和“义务教育均衡县”创建顺利通过验收。

五、切实加强学校后勤保障与管理工作的领导

1、切实加强对学校后勤保障与管理工作的领导。各学校要高度重视学校后勤保障与管理工作,把其纳入学校工作的重要议事日程和总体工作部署,切实加强领导与管理。要建立学校后勤工作的考核体系,实行目标责任管理。各学校要根据本《方案》制定出适合本单位实际的实施方案。

2、建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤保障与管理工作各项规章制度,逐步实现学校后勤保障与管理工作的科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则,制度具体到岗、责任落实到人,是学校后勤保障与管理工作,以章办事,有章可循。

3、切实加强学校后勤保障与管理机构和队伍建设。要建立一支管理机

构健全、工作关系顺畅、管理职责明确、制度规范完善、服务措施得力的学校后勤保障与管理工作服务队伍,逐步建立起满足师生学习、生活需求的学校后勤服务保障体系。要有针对性地加强学校后勤队伍培训,不断提高学习后勤管理队伍素质。

4、要加大检查督导评估力度。对学校后勤保障与管理工作,中心小学建立健全考核评估机制,纳入督导检查评估和年终绩效考核,认真开展平常后勤管理工作的量化积累,作为评先树优的重要依据。

二〇一六年二月二十五日

小学后勤工作方案篇九

(一)从思想上坚定信心,明确方向,充分认识市场形势,抓住机遇,直面挑战,保险内勤工作计划。

总经理室多次在各种会议中强调,今后的市场竞争日趋激烈,同业公司不断从各个方面和我们展开较量,在这种市场环境中,只有迎头赶上,积极发展才是硬道理。--区部上下充分领会上级精神,认识到决不能被动地围着市公司的计划指标转,而是应该积极地开拓市场,这是两种不同的发展观念,也将取得截然不同的发展结果。我们利用各种时机,转变区部各方面人员的观念,变“要我发展”为“我要发展”。对于销售一线的业务人员,我们反复强调,取得业绩占领市场才是根本,要看到寿险市场取之不尽的资源,并意识到做一份保单就占有一块市场。只有树立起发展的新观念,不断占领市场份额,用服务和士气与同业竞争,营销团队才能在市场大潮中立于不败之地。正是攻克了思想上的堡垒,统一了发展观念,才为--区部从根本上增强了凝聚力,区部呈现出积极主动,健康向上的精神面貌。

(二)针对全年各阶段经营重点,我区部积极配合市公司各项安排,结合区部实际情况,适时推出竞赛方案,有针对性地进行业绩拉动。

从年初开始,区部就针对一年的工作方向,推出了“人人达标,争做明星”的竞赛方案,倡导全体业务伙伴达到基础目标,向明星业务员学习,并持续努力实现高要求。在全年的工作中,区部带领业务伙伴始终沿着既定方向努力,实现了整体工作的持续性和有效性。全年基本上可以分为三个阶段:

第一阶段:年初--趸交销售业务竞赛,我区部配合市公司“------”趸交推动方案,推出区部“金鸡报喜”趸交业务竞赛方案,全面提升规模保费,实现开门红。

第二阶段:二月份至八月份,区部围绕期交业务和增员工作,先后推出了春节期间的“正月十五闹元宵,新春佳节赛中赛”新春推动方案、“阳春三月换新装”期交业务推动方案、“雄鹰行动”期交业务推动方案、“---初夏之六月风暴”业务推动方案等一系列有针对性的推动方案,有效地拉动了业绩增长。区部借助七月份乔迁新职场的契机,推出“火红七月,淘金行动”业绩、增员推动方案和“八月感恩勤拜访,人人举绩庆乔迁”推动方案,倡导“人人举绩,为新职场做贡献”,区部还借机提出了“天天拜访,周周举绩,月月增员,年年进步”的区训,在各个职场中悬挂,有效加强了团队凝聚力,取得了不俗战绩。

第三阶段:九月份至年底,区部利用---培训的有利时机,全面调动团队士气,提升销售技能,开展多层次对抗赛,冲刺年终目标。在市公司的安排下,九月份我区部组织了200余名伙伴参加--公司的全套培训,使广大伙伴从全新的角度得到了思想的升华和技能的提升。区部借势而行,在团队中大力倡导技能训练、氛围营造和目标追踪,在配合市公司开展并炒作“----”区部对抗赛的同时,积极开展区部内部的对抗竞争,先后发动了“狮王争霸”、“五虎争霸”、“精英擂台”等竞赛活动,区部推出的“九月争霸战鼓急,欢度中秋冲桂林”、“金秋十月燃战火,五虎争霸振雄风”、“众志成城,决胜深秋”十一月期交业务竞赛方案以及“决胜05大冲刺”十二月期交业务竞赛方案,都有效地提升了团队士气和工作积极性,为全年冲刺作了有益的拉动。

(三)针对各个层级人员,明确职责定位,强化岗位意识和工作责任心,使外勤伙伴和内勤工作人员都认清方向,各司其职。

1、针对团队主管强化目标意识,增强主管带动意识。

法,引领着团队主管始终认清方向,带领团队追逐全年工作目标。

2、针对精英高手强化荣誉感,加强训练和培养。

区部从20--年组建“精英俱乐部”以来,标准逐年提升,入会人数逐年增加,至20--年已有区部精英俱乐部会员36人,入选市公司精英俱乐部的有3人,加入美国百万圆桌协会(mdrt)1人。为了进一步促进精英队伍的成长,区部在年初重新制定了《精英俱乐部章程》,对20--年俱乐部入围标准再次上调,为精英业务员提供更多优惠政策,有效地促进了团队争作优秀,努力加入俱乐部的热情。区部在搬入新职场后,专门为精英俱乐部制作了光荣榜,增强精英荣誉感,号召大家“向精英学习,向精英致敬”,区部内形成了的良好风气。为了加快精英成长,区部定期举办精英俱乐部例会,进行各种培训和目标追踪。特别是十月份以来,区部组建了60人的“精英突击队”进行分组对抗,每周日上午进行半天培训,邀请各区部高手、市公司领导和优秀讲师进行分享和授课,或提供外界交流机会、客户沟通机会。这些举措有力地提升了精英伙伴的水平,从观念、态度、技巧和习惯几个方面受益匪浅。至11月底,区部已有大批业务伙伴达到或接近20--年精英俱乐部入围标准,绩优人员的基础越来越牢固。

3、针对区部工作人员,调整部门架构,明确岗位职责,切实作好团队的支持和服务工作。

为了充分发挥组训、讲师、内勤等各级工作人员的作用,我区部在部门架构调整和人员岗位分工方面进行了大量有益的探索和实践,取得了明显成效。特别是乔迁新职场后,区部专门设置了“销售支持办”和“人力支持办”,重新进行人员分工和配比,设置专人负责人力支持管理方面的工作,专人负责销售支持方面的工作,保证了各项工作的明确性和条理化,工作计划《保险内勤工作计划》区部还充分发挥组训讲师的特点,分派组训协助各个团队或网点的发展,使每个部门网点都有专人辅导;与此同时,区部对一些专项工作分别派组训负责,保证工作的全面深入开展,如“精英俱乐部”“产品说明会”“基本法考核预警”“代理人资格考试”“职场布置”“新人培训”“新人学校”等工作,都按照组训讲师的特长明确分配,专项负责的组训讲师对工作负责到底,有效地调动了相关人员的主观能动性,为工作的持续深入开展奠定了基础。区部每日召开组训、讲师夕会,及时传达最新资讯,研讨工作方法,商议各类问题,互相交流学习,保证了工作的顺利开展和执行力的提升,同时提升了组训讲师的工作能力和协调互助,取得明显的效果。

(四)一手抓基础管理,提高团队素质,维护团队稳定;一手抓产品说明会,提高规模保费,保证目标达成。

1、认真分析团队实际,从基础工作入手强化各项工作的落实,保证团队素质的稳步提升,实现稳定发展。

抓好基础工作,立足长远发展,是十三区部长期以来始终坚持的方向,在20--年,区部的基础管理工作又上了新的台阶。区部从早会经营、出勤管理、系统培训、职场建设等多个方面,加强点滴培养,使各项工作有序开展,团队形成了规律性的工作习惯,团队素质不断提升,队伍稳定性不断增强。

在早会经营方面,区部始终高度重视,要求组训下大力气保证每次早会的效果,一年来经营成果显著。特别是进入十月份以来,区部将早会密度从一周三次调整为天天早会,由于有多年来坚实的团队管理基础,此举不仅在各团队得以顺利实施,而且受到大多数主管和营销伙伴的欢迎。很多伙伴纷纷表示,天天早会使伙伴们的工作意识更浓了,学到的知识更多了,非常有利于展业习惯的持续性。大家对天天早会的理解和支持,折射出区部长期以来基础管理的扎实和高度的执行力。文秘114网,全国公务员共同的天地!

为了做好出勤管理,区部在年初修订了考勤管理办法,取消了兼职的说法,对所有人提出明确的考勤奖惩机制,要在全区部树立制度意识,明确“要工号就要上班工作”的硬道理,引导团队进一步端正风气,养成良好工作作风。好的制度放权给各部执行,加上有效的监督机制,使我区部出勤率始终在70%以上,有力地推动了各项工作的落实。

为了使各层级业务人员得到相应的培训支持,区部在早会经营之外,建立起有针对性的培训体系,如:针对新人的“新人培训班”;针对入司半年内人员的“新人学校”;针对精英高手的“精英俱乐部培训”,针对主管的“经策会培训”,针对无证人员的“代资考辅导培训”等等,区部还不定期为各级人员提供外界培训的机会,有效地提升了团队能力,开阔了眼界。

在职场建设方面,我区部本年度实现了质的飞跃。这首先得益于分公司总经理室的大力支持,区部借力使力,配合机关部门,充分利用乔迁新职场的时机,实现大手笔改建装修,使老公司焕发出新的活力,装修后的职场、办公室数量充足,环境优美,为团队的发展创造了硬件基础。借此机会,再一次对总经理室的---远瞩表达全体--区部人的感激之情!搬进新职场后,区部从长远出发,投入大量费用购置办公家具、基本设施等必需品,并重新设计各类展板,布置了“精英俱乐部光荣榜”、“--区部尊重的人”、“公司介绍”、“信息栏”等多种展板,为各职场制作了“业绩追踪榜”、“新人转正追踪榜”、“区训”等各类展板,使职场充满激励氛围。新职场的改建充分激发了全体伙伴的工作热情,也向来区部参加说明会、办理业务的社会各界展示出国寿的良好形象,受到了一致好评。

此外,区部在活动管理、举绩率管理等多个基础管理方面也都进行了深入持续的探索与实践,为--区部的持续健康发展奠定了坚实的基础。

2、抓基础管理的同时,认真做好产品说明会的组织保障工作,开展形式多样的客户答谢活动,向鸿鑫险种要规模。

回顾20--年我区部的经营历程,高密度的产品说明会是一个突出特点,我们充分利用各种时机,坚持举办节假日产品说明会,取得了显著的效果。特别是五月份以来,区部利用“通州开办国寿个人保险业务8周年”的契机,加大客户答谢会密度,不仅“请进来”,还要“走出去”,充分利用区部网点多,分布广的优势,号召各部各网点举办专场客户答谢会,充分利用现有条件,开展形式多样,不拘一格的答谢会版本。如在家里举办的“家庭式”答谢会、在村委会、村小学举办的“乡村式”答谢会、在居民小区、居委会举办的“小区式”答谢会,再配合区部或网点内部职场召开的“职场式”答谢会,答谢会的局面一度如火如荼,---迭起。据统计,五月至七月,区部和各部共举办各种类型的客户答谢会一百余场,一度出现每周举办7场以上答谢会的局面。随着与外界的交流与协作,我们也不断更新客户答谢会的举办形式和讲座版本,尝试召开“企业家交流会”、现场为客户赠送礼物等形式的答谢会,取得了一定效果,积累了宝贵经验。在各种小型客户答谢会举办的同时,区部坚持每周至少一至两场区部级别的客户答谢会,针对中端客户开展工作;同时也积极倡导伙伴踊跃参与市公司高端客户答谢会,并提供礼品和门票的支持,使伙伴参与热情增加,并利用市公司高端客户说明会,签下了很多大客户,甚至出现了131万元的巨额保单,成效显著。

为了给业务人员搭建好销售平台,确保每场说明会的质量与效果,区部无论是高端客户还是普通客户的产品说明会,每次都要进行认真细致的准备,从说明会的流程安排到奖品设置;从主持主讲到礼仪服务人员的演练;从会场的整体布置到灯光音响效果控制,每一个细节都要精心策划、充分准备;讲师、组训人员积极配合,服从区部的整体安排,经常加班加点,展现出良好的团队协作氛围。产品说明会给业务伙伴提供一个很好的展业平台和约访借口,使区部利用鸿鑫保险有效地提升了期交保费规模。

(五)积极响应保监委和总经理室的号召,进一步发展县域保险,利用乡镇网点扩大公司影响,提升区部战斗力。

小学后勤工作方案篇十

计划一:

一、指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

三、具体工作安排

九月份:

1、总务后勤人员会议。

2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排除。

3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。

4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。

5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。

6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

7、做好浮雕长墙施工和审计工作,争取9月底完工。

8、订做宿舍白板2块和化学实验室白板1块。

9、清晨扫净校园,迎接学生报到。

10、确保食堂开伙运转。

11、做好教师节庆祝活动。

12、填写好参加健康检查教师名单,上报区工会。

13、继续做好常规管理和建校各项工作。

14、为迎接国庆,做好校园环境卫生及学校门前三包绿化工作。

十月份:

1、做好国庆安全保卫工作。

2、做好全校空调电源的负荷平均分配。

3、配合财务室做好审计工作。

4、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

5、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月份:

1、配合教务处做好期中考试的`安排工作。

2、做好固定资产实物台帐。

3、配合教务处组织老师到南京购书,并联系好车辆。

4、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

十二月份:

1、做好省示范初中有关总务处创建材料。

2、加强食堂卫生监督检查力度。

3、做好校园环境卫生的常规管理。

计划二:

一、指导思想始终遵循学校总体工作思路,

围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、后勤工作计划中的工作重点:

三、工作措施(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师

小学后勤工作方案篇十一

一、考核对象

各基层团支书

二、团支部自身建设

(一)团支部机构建设(30分)

1、团支部委员会班子健全,分工明确,团支部委员会应单独设立团支部书记、组织委员、宣传委员。(5分)

2、团支部组织制度健全,每季度召开一次支部团员大会,每月召开一次支部委员会,支部配备工作日志本,每次会议记录详实;支部团员大会、支部委员会少一次扣0.5分。(5分)

3、支委成员能主动认真地协助老师做好成员的思想政治教育和组织观念教育工作,能够用高标准严格要求自己,在团员中有较高威信。(5分)

4、团支部能按时进行民主选举和民主评议工作,并及时表彰优秀团员、惩处违纪团员。(5分)

5、团支部能积极带领支部成员完成党团组织交付的各项任务,能认真做好团员统计、团费收缴工作。(5分)

6、团支部能严格按照有关“推优”程序,积极向党组织推荐优秀青年并协助党组织做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象工作。(5分)

(二)团支部的理论学习(10分)

1、团支部每学期能组织成员至少上两次团课,成员认真学习中国特色社会主义理论,用社会主义核心价值体系武装自己;支部成员拥护党的领导,坚定走中国特色社会主义道路的信念;团支部集中团课学习少于2次记0分。(5分)

(三)主题团日活动(15分)

1、团支部能根据上级团委确定的主题制定切实可行的活动计划,上交系团总支团委备案,并认真组织实施;每月至少开展1次主题团日活动,内容充实,形式新颖,富有教育意义;主题团日活动少1次扣1分,未开展记0分。(5分)

2、团支部可结合实际自行设计实施有特色的品牌主题团日活动。(5分)

3、团支部的主题团日活动总结全面、及时,并上交系团总支团委备案,少1次扣1分,未开展记0分。(5分)

四)“挑战杯”大学生学术竞赛活动“如何练习好***传授的八字真经”团日活动和大学生寒假社会实践活动(15分)

1、团支部积极参加“挑战杯”学术竞赛活动和“如何练习好***传授的八字真经”团日活动按时提交报名表和相关文件,未按时提交3分,未提交0分。(5分)

2、团支部每学年至少能组织3次集体社会实践活动,成员参加比例在95%以上,活动前能制定科学的实施方案,并按照方案具体实施,且富有实践成果,如:调查报告、论文、心得体会、照片、实物等;比例减少5%扣1分,扣完为止。(5分)

4、团支部社会实践活动总结全面、及时,并上交系团总支团委备案。(2分)

(五)大学生文体活动(10分)

1、团支部能积极组织丰富多彩的文体活动,丰富支部成员的课余文化生活。(5分)

2、动员支部成员参加学校、系团总支组织的各项文体活动;积极配合学校大型活动做好观众的组织动员工作。(5分)

(六)学风建设和科技创新工作(10分)

1、团支部内学习气氛浓厚,成员学习刻苦,态度端正,无旷课、考试作弊等不良现象;支部成员期末考试不及格者出现一人次扣0.5分。(5分)

2、积极宣传、组织同学参加上级团组织举办的“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”创业计划大赛、大学生科技文化艺术节等科技创新活动或比赛;支部成员参与活动或比赛积极性高,并有活动成果或参赛作品。(5分)

(七)“书香团支部”“创新团支部”“魅力团支书”评选活动(10分)

1、积极参加活动按时交报名表和文件,未按时提交2分,不参加活动者0分。(5分)

2、经过上级支部团委证实票数有效并且无违规拉票(2分)3.评选中获得前五名或者获得奖评(3分)

(八)附加分、扣除分

1、团支部主动承办系团总支团委组织的活动,每承办1次加2-3分。

2、团支部活动创新且有特色,并具有一定规模和影响,每举行1次加1-2分。

3、在系团总支活动中获奖:集体奖加3分,个人一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分;在学校活动中获奖:集体奖加5分,个人一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分;在省市级活动中获奖:集体奖加7分,个人一等奖加6分,二等奖加5分,三等奖加4分;在国家级活动中获奖:集体奖加10分,个人一等奖加9分,二等奖加8分,三等奖加7分。

4、支部成员获得奖学金:国家奖学金一人次2分,优秀一等奖学金一人次1分,优秀二等奖学金一人次0.5分,优秀三等奖学金一人次0.3分。

5、支部活动在校外媒体上宣传报道,每次记3分,在校团委网站、校报、校广播站、系团总支刊上及时宣传报道本支部活动,每次记1分,上限6分。

6、本支部个人受到各类处分,校级每人次扣5分,系团总支每人次扣1分。

7、团支部能组织成员按时出席系团总支团委召开的各项会议,积极参加学校和系团总支团委举办的各项活动,少1次扣1分。

三、考核标准

四、考核方式

1、学习考核办法。系团总支团委要组织各团支部认真学习考核办法,积累相关素材,做好迎接考核准备。

2、团支部自查。各团支部根据考核内容进行自我考核,并撰写支部自查报告,上交系团总支团委备案。

3、院团委考察。根据各方面相关文件和各方面意见,最终确定我校“优秀团支部”、“不达标团支部”。

小学后勤工作方案篇十二

1.诚实守信。知错能改。积极进行批评与自我批评。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。

3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。

4.参加班级活动不积极者扣3分。

5.班委会将对各组定期评比,进行量化积分考核。

6.积极参加各种活动加5分,受到表扬或奖励

分者双倍加5分以上。

7.各类成绩进步几个名次量化考核加几分。

8.积极配合班干部的工作,违者扣5分/次。并交班主任处理。

9.诚恳的向老师及班干部提出良好建议者加2分。

10.积极帮助班干部完成任务者,加3分。

11.班干部失职(包庇朋友等)扣3分/次,严重者交班主任处分。

12.顶撞班干部扣3分,严重者交班主任处分。

13.不服班干部管理要先执行后向老师反映,否则扣5分/次。并交班主任处理。

14.多次违纪者扣5分/次,并交班主任处理。

15.抄袭别人作业者扣3分/次,被抄袭者扣3分/次。

16.不认真完成作业者扣3分/次,多次违反者交班主任处理。

17.上课专心听讲,认真思考,积极回答问题。

18.严守作息时间,不迟到,不早退,不旷课,有事履行好请假手续,在家要有家长/捎条人签字,在校有班长签字。

19.放学后,及时回家,不得在校内校外逗留,违者扣3分/次。

20.未经允许不得动用他人物品,借人东西要及时归还。

21.进办公室/居室,喊报告,得到许可方可入内,周一第六节课为老师例会时间,同学不得进入办公室,有事要另找时间办理。

22.不传,不讲,不听不利于同学的言论。

班干部守则

(141班)

1.为建设优秀班集体服务,成为老师的好助手。

2.尽职尽责。按时参加班干部会议,并且积极落实会议内容。

3.按章办事。严以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。

4.班委会成员小组长课代表要互相配合,互相支持和帮助,把班级工作搞好。

5.班级管理工作是为全体同学学习服务,不能影响正常学习。

6.协调好师生间同学间班干部间的关系。

7.关心大家学习,及时积极和课代表及同学商讨学习的感受方法和意见,并及时找老师商讨。

8.各课代表及小组长要及时记录监督作业完成情况,严重者报告老师处理。

9.团结同学。对不服从班干部管理的同学做好思想转化工作。

10.积极组织同学帮助每一个需要帮助的同学。

11.各课代表布置作业要与学习委员商量,布置出优质作业。

12.随时留心、调查班中发生的大小事,同学的思想状况,及时向班主任汇报,作进一步处理。

13.各班干部要互相监督,随时做好工作记载和汇报准备,对认真积极工作的班干部每周总结给予加分奖励。

14.各班干部要及时汇报经常违纪的同学和失职的班干部,以及造成严重不良影响的同学和班干部,保证班级的风气。

卫生制度

1.保持座位和负责区整齐干净,没有垃圾,违反者扣3分/次。

2.破坏别人负责区整齐干净者扣5分,举报者加5分。

3.不随地吐痰乱扔果皮纸屑塑料袋等,违者扣3分。

4.值日生要按时值日,违者扣3分/人,并双倍处罚。

5.积极参加义务劳动者,据情况加3分以上。

6.擦黑板的值日生要适时及时将黑板擦干净。确保老师上课时讲台上无粉笔尘味。违者扣3分。

7.值日教室时应提前准备水,不可干扫,违者扣3分/次。

8.当日值日生要保持值日区内整洁,违者扣3分/次。

9.进行大扫除时,积极完成任务者加3分/次,反之扣3分。

10.下课后活动时,不能出了汗,违者扣2分/次。

11.邻近窗户的同学要保持窗户整齐干净,违者扣3分/次。

12.窗台上不能乱放东西(水杯、书包、书等)违者扣2分/次。

13.卫生工具要排放整齐,违者扣2分/次。

14.搞好个人卫生(刷牙、洗脸、洗头、梳头等)违者扣2分/次。

15.随意脱鞋或其他不卫生行为者扣3分/次。

16.不吃零食特别是小食品,违者扣3分/次。并没收零食。

纪律制度

1.课堂上不做与课堂教学无关的事,违者扣3分/次。

2.上课前,说闲话者,扣3分/次,严重者罚打扫。

3.秩序混乱时,警告后仍不受纪者扣5分/次,并交给班主任处理。

4.听从老师指挥,禁止讨论后,任何人不得违反,违者扣3分/次。

5.没宣布下课就收拾文具,准备下课者扣3分/次。

6.对班干部管理有异议者,课后反映,当堂再次违纪者,加倍扣分。

7.屡次违反纪律者,交班主任处理。跟着起哄者

小学后勤工作方案篇十三

二、重点工作

(一)努力创设条件,营造书香校园。

3、教师阅览室正常开放,咖啡、花茶等确保长期供应,给教师一个温馨的阅读氛围;

(二)合理充分利用,打造数码校园。

2、重新安装网络教室学生机系统,升级到windows2k,贴近学生生活实际;

3、与苏州清华同方合作,定期做好信息技术设备的维修与保养工作;

4、规范教师办公室激光打印机的打印登记工作,进行加墨粉尝试,降低打印成本;

(三)走社会化道路,聆听校外声音。

1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。

2、继续进行后勤社会化的尝试,加强对承包服务部的管理工作。

(四)善于总结服务,撰写后勤随笔。

1、建设后勤管理系统,积累后勤工作资料;

2、在工作中提高,积极进行理性反思,撰写后勤工作日志;

3、进一步要求后勤工作人员,每周撰写简单的后勤工作总结,记录所得和遇到的困难,积极参与草根随笔评比。

三、具体工作安排

1、广播室、学生阅览室完工,投入使用。

2、召开总务后勤人员会议,布置新学期工作。

3、分发学生课本簿册,教本教参交教导处。

4、检查电器电路,活动器械安全。

5、准备好开学收费票据打印系统,核对__年交纳捐资助学学生名单。

6、购买常用药品,收一年级新生预防接种卡。

7、重新聘用阿姨,搞好食堂卫生,准备副食品材料,确保9月1日正常开伙。

8、重新安装办公室电脑、打印机,调试。

9、搞好图书室卫生,发放假期中的报纸杂志。

小学后勤工作方案篇十四

贯彻学校工作计划,狠抓养成教育,加强常规管理,坚持务求实效的原则,使“抓三风、树形象、务实基础、提高质量、使学校健康秩序的发展”方针落到实处。

二、考核目标。

加强管理、树校风学风;遵守纪律、创文明班级。培养良好的行为习惯。

三、考核要求。

1、班主任是学生行为规范考核的操作核心,操作时既要坚持原则,又要有一定的灵活性。目的是有利于班级的管理,有利于学生良好行为习惯的形成。

2、操作依据是政教、武训、教务各处的检查、生活去检查反馈和在班级的表现情况,按照《细则》进行量化。

3、有奖惩分值不明确的情况,由政教处负责解答。

4、考核《细则》是根据《学生守则》、《浙江南宋文武学校中学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《学生违纪处分条例》等校纪校规。

5、班主任每周将班级学生行为规范跟踪公布表格报教务处,政教处各一份。

四、考核办法。

1、每个学生的基础分为100分。依据考核《细则》进行加分或减分。

2、期末对行为习惯表现较好的,超过100分的不同情况,都要以学校的名誉给家长发喜报。特别突出者给予表彰。

3、对行为习惯差的学生,将进行分类处理。

(1)行为规范跟踪考核成绩降至80分者,将通报家长该生在校的表现情况。

(2)行为规范跟踪考核成绩降至70分者,该生将作为问题学生处理,通知家长签订《学生留校察看试读协议》。

(3)行为规范跟踪考核成绩降至60分者,将要对该生进行劝转或除名处理。

五、考核细则。

第一类:罚(减分)。

(一)教学区。

1、迟到、早退、晨练和武术课缺勤、就餐次序差、有浪费现象者,每次扣1—2分。

2、旷课一次(一节)扣5分。

3、课堂一般违纪(于同学打闹、顶撞老师、影响课堂秩序、不完成教师指派的任务者)每次扣3分。

4、严重违纪(抽烟、打架斗殴、翻墙外出、翻窗撬门、偷盗、敲诈勒索、故意扰乱教学秩序、故意破坏公物、谩骂教师、恶作剧给学校造成很坏影响)者,根据具体情况扣10—30分。具体规定如下:

(1)受到学校警告处分的扣10分;(2)受到学校严重警告处分的扣15分;

(3)受到学校记过处分的扣20分;(4)受到学校记大过处分的扣25分;(5)受到学校留校察看处分的扣30分。(小学、初中只限警告处分,第二次加倍处理)。

(二)生活区。

1、午、晚寝不按时或休息者,扣1分。

2、个人内务卫生不整理或整理较差者,每次扣1分。

3、私拉私接电源者,每次扣1分。

4、不按《宿舍一日常规》的要求,不服从生活老师的管理或有扰乱生活区正常次序者,实属一般违纪,根据具体情况每次扣2—5分。

5、严重违纪(翻窗撬门、聚众闹事、喝酒、赌博、严重扰乱生活区正常次序、严重破坏公物等)根据具体情况每次扣10—30分。凡受学校纪律处分的扣分情况同上。

第二类:奖(加分)。

1、一般好人好事,每次加1分。

2、优秀学生干部、三好学生加5分。

3、班级单科学习成绩前三名分别加3、2、1分。

4、班级综合成绩前三名分别加6、4、2分。

5、年级单科成绩前10名分别加10—1分。

6、年级综合成绩前10名分别加20—2分。

7、若有重复加的请况,就高加分一次。

8、被评为“文明班级”班级每人加1分。

9、被评为“文明宿舍”宿舍每人加1分,舍长加2分。

10、参加校内各种大型活动获校第一名个人项目加5分、集体项目每人加2分;获年级第一名个人项目加3分、集体项目每人加2分;获校第二名个人项目加4分、集体项目每人加2分;获年级第二名个人项目加2分、集体项目每人加1分。

11、参加城区级各种活动,获第一名个人项目加15分、集体活动项目每人加8分;获第二名个人项目加12分、集体项目每人加6分;获第三名个人项目加10分、集体项目每人加5分;获第四名个人项目加8分、集体项目每人加4分,以此类推。

12、地、市级各种活动,获第一名个人项目加20分、集体活动项目每人加10分;获第二名个人项目加18分、集体项目每人加9分;获第三名个人项目加16分、集体项目每人加8分,以此类推。

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