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总结是一个自我检视的过程，通过总结，我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。注意选择适当的总结角度和重点。下面是一些写作总结的技巧和方法，供大家参考。
我希望半命题篇一
每个人都有不同的希望，每个人的希望都是多彩的。作为一个小学生，我总是有着无尽的希望！
我有一个家，一个幸福完美的家。在家里，我得到了很多，这些也是父母给我的。天下父母，哪一个不会“盼成龙，盼女成凤”？而正因为如此，父母总是对我们要求过高。有时候，我甚至觉得这是一种烦恼。父母对我的希望越大，我越感到压力。真的希望有一天，父母对我的要求和希望减少了，肩上的担子减轻了很多。
在学校，我和同学难免会有一些矛盾。大概是因为我们不够耐心和包容吧！和同学“同住一个屋檐下”，如果总有一些小事让大家不开心，和同学的关系无疑会越来越差，最后闹得沸沸扬扬。所以，希望同学们永远和睦。
记得有这么一句话：以怨天尤人之心自责，以恕人之心原谅别人。我觉得一个老师不应该有这么宽容的心？然而事实并非如此。现在，学生经常抱怨老师做得不好或者老师经常对他们发脾气。我知道老师要对学生发脾气，真的是忍无可忍。但是哪个老师不那么生气呢？不管你是谁，你都应该冷静，这样你才能把事情做得更好。我也很希望老师能静下心来，好好处理好我们的“调皮”的事情。
……。
哈，我的希望就这么多！
我希望半命题篇二
我现在的房间虽然亡已经很漂亮了，但我还想要一间更漂亮的房间。
我希望我的房间是一栋超豪华型的别墅，里面有几百万元的电视机，金光闪闪的餐桌，五颜六色的彩灯，多功能的鱼缸茶几，里面养着世界上非常珍贵的鱼；还一个世界上最大的阳台，宽500米，长700米。
我希望我的别墅是一栋多功能房间组合的，当地震来临时，我叫它长上翅膀，它就长上膀，带我们飞离危险地区；火灾来临时，我叫它喷水，它就乖乖的喷出水来；总之，一切都听我指挥而变化。
我希望我的房间是天宫，在那里，有许多美丽的云彩，有许多五颜六色的凤凰展翅，还有许多特别特别甜的水蜜桃。
我希望我的房间是一个游泳池，在夏天，我可以尽情的在水池里游来游去，还可以尽情的在水池里打闹嬉戏。
我还市希望我的房间是一间魔术屋，房顶是一块大大的方形饼干，玻璃是透明的糖果，枕头是面包，毯子是一根又长又粗的面条，水龙头里流出来的是各种各样的果汁饮料。
不过，我最喜欢的房间还是现在的`房间，因为，在这里才是我读书学习的地方，也是幻想、梦想的房间！
我希望半命题篇三
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：“拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。“老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话......
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗......”
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我希望半命题篇四
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他，将他作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他，然后语重心长地对他说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”
如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他让他懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
我希望半命题篇五
如果希望是一盏明灯，我希望做那点灯者，点亮无数盏灯，播下无数希望。
如果成功是一座高山，我希望做一名攀登者，不屈不挠，勇往直前。
如果生命是一条长河，我希望我是一条鱼，一条逆流而上、挑战急流的鱼。
几年前，有幸到青藏高原上游了一遭。山上的植被并不茂盛，稀稀疏疏，把整座山点缀的像一个巨大的盆景。
山很陡，陡得人都快站不住脚。爬了一会儿，我似乎已经体力透支了。爸爸见状，便建议不再向上爬了。而我却没有同意，又坚持向上爬了十几米。最后实在是爬不动了，便在那山腰上休息。
停下来休息，到处看看。我看到了一条小溪从山上流下来。这条小溪似乎触动了我脑子了的某根神经，我猛然想到了这样一件事：一些科学家在长江的源头——冬丹冬拉雪山上发现了一条被冻住了的亚热带鱼，而且鱼的头是向着雪山的。后来经过论证推理，得出这样一个惊人的结论：这是一条挑战生命极限的鱼，它从长江的入海口出发，一直逆着长江的水流，向大江的源头游去，最后被冻结在源头的雪山上。
一条鱼竟能从长江口一直游到长江的源头，这是一件多么令人惊讶的事啊！我发现，这条鱼已经不再是一条为了游动长江源头的鱼，而是一条能够并且敢于挑战生命的极限的鱼。虽然最后没能一睹源头的雄伟景象，但它超越了鱼的极限。
如果生命是一条河，我希望我是这样一条鱼。
我希望半命题篇六
每个人都有自己的希望、自己的梦想，来听听我的希望的梦想吧!
我希望，我能变成金色花，在梦中为母亲、父亲祝福，我希望，我能变成一只自由的小鸟，在蓝天白云中快乐地的飞翔，我还希望，我能是一位魔法师，可以随心所欲，想变甚么就变甚么，但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可我，不这么认为，你们可以扪心自问，我们有多少时间能管好自己;有多少时间能按照自己的思想去做事;又有多少时间可以自觉听老师父母的话?往往，我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人，可是怎么也没有想到，自己就没有管好自己，还要去管别人。而我们应该管的，是自己的学习，自己的工作，自己的行为，自己的“手脚”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就别想做别人的主人，去管别人。
我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。
最近我从一本书上得到了一个启示：1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。2、想要去管别人，得先管好自己，要不然你就没有资格去管别人，那个人自然也不会听你的了。
我只希望我能做到以上的几点，在去想我还“希望”甚么。
我希望半命题篇七
我一直有一个梦想，那就是成为一朵七色花。一朵万能的七色花。一朵能为世界万物造福的七色花。
我的第一片花瓣是红色的。红色代表喜庆。美满。我希望我们的祖国天天喜庆。美满。祖国人民个个没有烦恼，没有忧愁，只有欢乐与欢笑。
我的第二片花瓣是绿色的。绿色是大地万物的象征，同是也是春的象征。我希望祖国大地一年四季常青，美丽无比。更希望祖国人民的事业四季常青，繁荣昌盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含义可大了!它可以代表丰收，代表胜利。我希望我们田里的粮食年年丰收，年年金黄。我希望我国奥运健儿在奥运会上多得金牌。
我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活泼。可爱的象征。我希望少女们的性格像粉色一样活泼。可爱。
我的第五朵花瓣是白色的。白色代表纯洁，雪是白色的，它是纯洁的。我希望少一些人犯罪。让人们都有一颗善良纯洁的心。
我的第六朵花瓣是蓝色的。蓝色是敏锐的代表。天是蓝的，海是蓝的，我希望祖国人民都拥有蓝色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩没有寓意，我只希望我们的生活绚丽多彩。
啊!我多么希望成为一朵七色花!
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。
小草对外界的需求太少，然而它献出的却是自身的一切：草药可以治病，为人们解除病痛的折磨;草地可以美化环境，帮人们摆脱污染的威胁;草原可以放牧牛羊，是农村经济得到发展;绿茵球场，更是青少年自由飞翔的广阔天地!即使烧成灰，也可以用来滋养大地，让万物充满蓬勃生机!
我赞美小草，也赞美像小草一样无私奉献的老师。
我愿意自己将来也做一棵奋发有为，坚强不屈的小草!
我希望我是一名糕点师，为人们做出香甜可口的蛋糕，捐助那些没钱的孩子。
一天，我和朋友要去公园玩的时候，在路上新开了一个糕点房，我遐想联翩。这是，我发现自己正拿着挤奶油的机器做蛋糕。我先把刚刚烤好的蛋糕从烤箱里拿出来，又拿了许多五颜六色的奶油，挤了一个可爱的小猫图案，香味沁人心脾。香喷喷的蛋糕终于做好了。对了，告诉你我做的蛋糕和别人做的不一样。我做的蛋糕中含有天然的植物油和一种对人们有益的不用农药的小麦，里面还有许多矿物质。吃了不会发胖，也没有添加剂，对于三高人群非常有益。
突然，我往窗外一看，有一个正在跪下向人乞讨的小男孩。他的脸脏脏的，衣服破破烂烂，还有几块小补丁。他看见我做蛋糕，馋得他正流口水呢!我心想：好可怜的小男孩呀!我立刻把刚做好的，热热的蛋糕递给那个小男孩吃。我看到他大口大口地吃着蛋糕，心里别提多开心了!
后来，我又前往山区，开了连锁店。给那些没钱买东西吃的人家送上美味的免费蛋糕。网每当他们感谢我的时候，我都会说：“没事，快吃吧!”我心里特别的开心和激动。
这时，小伙伴说：“陶梦诗，快点，一会儿就该回家了!”我这才发现，自己还在蛋糕房前，我赶紧跟小伙伴玩去了。
我长大一定要当一名糕点师，为大家做出美味的糕点，为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心。
一滴水，可以滴穿岩石;一朵花，可以装扮草地;一棵树，可以…——题记。
以前在丹阳，我看过树，一棵在所有树木中最高大的一棵树，虽然大雪纷飞，虽然寒风凛冽，它依然挺着胸膛，它依然顶着风雪，它的叶子，依然翠绿。
我希望我是一棵树，一棵在恶劣环境中还能生长的树…。
我希望我是一棵树，一棵在世人眼中最美丽的树。
在炎热的夏天，我陪着姐姐，看过树，它虽然那么矮小，虽然才种下没几个月，但它，已经把绿展现给世人。那叶子，绿的发亮，绿得让炎热的人们，感到丝丝凉意。
我希望我是一棵树，一棵能给世人带来快乐的挺拔小树。
在农作物成熟，金黄的秋天，在返回家中的羊肠小道上，我看过树，几片枯黄的叶子坠落下来，我捧起一片，它在瑟瑟的秋风中好像还在展示她最后的美丽。深情凝望着这棵树，它像慈母一般给树上的一儿子输送能量，这么伟大啊!
我希望我是一棵树，一棵如母亲一般慈祥的树，给我树上的叶子送去能量，让他们绚丽，而我，只不过是一棵普通的树。
一棵树的职责是给人间带来绿色，我希望我是一棵树，也无愧我选择做一棵树——后记。
我希望半命题篇八
调酒师能够用手中转动的杯子调出五彩的鸡尾酒，而我希望我能够用手中的颜料调出五彩的颜色，用手中的蜡笔绘画出美好的生活。
我希望我是生活调味师。每当看见他人哭泣，我会把手中的蜡笔一挥，顿时，泪水消逝，露出了灿烂的笑脸。
我希望我是生活调味师，每当他人用笔在信中书写一段段悲伤事时，我便把手中的蜡笔一挥，信中那伤心的话语，顿时，烟消云散了，一个个快乐的音符在纸上跳舞。
我希望我是生活调味师。每当有战士因思念家乡而抱头痛哭时，每当看到老人站在屋檐下等待孩子归来的身影，我就把手中的蜡笔一挥，让那些思乡已久的战士和那些思儿心切的老人们团聚，那时，眼眶里虽充满着激动的泪水，但那也是欢欣的泪，美好的泪。
我希望我是生活调味师，那些因贫穷而失去家，失去亲人的人，在我的蜡笔挥过之后，他们会重新有一个家，一个既温暖，又可以同亲人在一张餐桌上美滋滋地吃着香喷喷的饭菜的家。
一个单调、无味的世界会因有我这生活调味师的存在而变得五彩缤纷，绚丽多姿。
我希望我是生活调味师，我希望我能用调味生活的蜡笔来修饰黯淡无味的生活。
世界会因我而精彩，梦想也会因我而实现，我会像调酒师调出五彩的鸡尾酒那样调出美轮美奂的世界！
