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工作中的种种经历让我明白了团队合作的重要性和交流沟通的必要性。写心得体会时要注意审慎选择适当的篇幅和材料，避免冗长和重复。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
人民监督心得体会和感想篇一
第一段：引言（150字）
人民警察法是我国维护社会稳定、保护人民安全的重要法律。作为一名人民警察，我深感责任重大。在参与法学课程学习和现实工作实践中，我对人民警察法有了更深刻的认识和理解。本文将结合我的亲身经历，分享我对人民警察法的心得体会和感想。
第二段：作用和意义（250字）
人民警察法在我国社会管理中起到了至关重要的作用。它明确了人民警察的任务和权力，规范了执法行为，维护了社会的公平公正。从维护国家安全和社会稳定到保护人权和自由，人民警察法为人民警察的工作提供了明确的目标和指导。同时，人民警察法也保障了公民的合法权益，确保了执法行为的合法性和公正性。这些规定为人民警察的执法提供了明确的边界，有效避免了滥用权力和违法行为的发生。
第三段：从实践中加深理解（350字）
在我的日常工作中，我亲身感受到了人民警察法的实际应用。尤其是在重大案件调查和治安维稳中，我深刻体会到了自身权力的有限性。人民警察法明确规定了警察的执法权限，我们必须运用合法的手段和程序进行工作。只有在法律的约束下，我们才能更好地履行职责，保护人民的安全和福祉。同时，我也发现在实际工作中，人民警察法的适用性和灵活性是需要更进一步优化和完善的地方。针对不同的案件和情况，警察在执法过程中需要做出更加精确和科学的裁量，以便更好地维护社会稳定。
第四段：警察形象的建设（300字）
作为人民警察，我们不仅要具备执法能力和法律知识，还要注重个人素养和道德修养。人民警察法强调了警察的道德要求和行为规范。在日常工作中，我们要时刻保持警察形象的威严和公正，以便更好地赢得公众的信任和尊重。同时，我们也要不断提高自身素质，更新理念，以适应社会变革和法律的发展。在人民警察法的指引下，我们要能够冷静客观地处理复杂问题，更好地维护人民的权益。
第五段：总结和展望（150字）
人民警察法是我们执法过程中的重要法律依据，它对我们的工作有着重要的指导作用。通过对人民警察法的学习和实践，我深感我国的法制建设和社会治理还有很大的进步空间。今后，我将继续努力提高自身素质和执法能力，为社会的安宁和人民的幸福贡献自己的力量。同时，我也期待人民警察法在未来能够进一步完善和发展，让我们的执法更加精准、公正和有效。只有如此，才能更好地服务于人民，实现社会的持续稳定和发展。
人民监督心得体会和感想篇二
段落一：
人民监督是社会主义民主政治的重要组成部分，是国家治理体系的重要支撑。近年来，我国加强人民监督，推进全面从严治党，取得了显著成效。我作为一个普通的公民，也积极参与到人民监督中，深刻意识到了人民监督的重要性。通过不断学习和实践，我总结出了一些心得体会。
段落二：
首先，人民监督要坚持问题导向。作为监督者，我们应该把问题摆在第一位，以问题为导向，不断发现问题、解决问题，推动社会的进步与发展。无论是生活中的小事还是社会大事，我们都应该保持高度警惕，积极关注社会热点、民生问题，通过自己的努力，争取为人民群众争取利益。
段落三：
其次，人民监督要注重方法手段。在实践中，我发现只有选择正确的方法和手段，才能取得预期效果。对于一些官员违规违纪的行为，我们可以利用网络平台、热线举报等方式进行监督；对于一些重大决策，我们可以利用公开透明的方式进行监督。不同情况下，我们可以采取不同的方式，但都应该坚持合法合规，不搞盲目投诉和恶意攻击。
段落四：
此外，人民监督要与官方监督相结合。人民监督是官方监督的有力补充，二者相互促进、相互制约。人民监督要与官方监督紧密合作，建立健全制度，强化信息共享和协同工作。只有充分发挥人民监督的优势，才能形成合力，推动执政党和政府更好地履行职责、改进工作。
段落五：
最后，人民监督要坚持理性与善意。在进行监督时，我们要始终保持冷静理性的思维，客观公正地看待问题，并秉持善意的心态去与被监督对象对话、沟通。只有理性与善意相结合，才能有效推动问题的解决与团结的建设。
结尾：
通过积极参与人民监督的实践，我对人民监督的重要性有了更加深刻的认识，并总结出了一些心得体会。作为人民的一员，我将继续发挥自己的作用，积极参与到监督工作中，为推进国家治理体系和治理能力现代化做出自己的贡献。我相信，在全社会共同努力下，我国的人民监督会越来越完善，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出重要贡献。
人民监督心得体会和感想篇三
人民警察是维护社会安定、保护人民群众利益的重要力量，他们的工作影响着整个社会的稳定和秩序。随着《人民警察法》的实施，警察队伍的职能、权利和义务等方面得到了明确的规定。通过学习和实践，我对人民警察法有了更深入的理解和感悟，也领悟到了作为一名人民警察的责任和使命。
第二段：从法律角度看人民警察的权力与义务
《人民警察法》对人民警察的权力进行了明确规定，这主要包括作为执法机关的权力、防范打击犯罪的权力、保护人身财产安全的权力等。然而，这些权力并非无限制的，他们必须在法律的框架内行使，遵守法律、程序、规则，依法行使职权。同时，《人民警察法》还对人民警察的责任和义务做出了明确要求，即保护人民群众的合法权益，履行职责，维护公共安全和社会稳定。这些规定体现了人民警察法的人民性和法治性，既明确了警察的权力范围，又强调了他们的责任与义务。
第三段：从实践中感受人民警察的价值与使命
在我的工作实践中，我亲身感受到了《人民警察法》的重要性和紧迫性。作为一名警察，要时刻牢记自己的职责和使命，保护人民群众的生命财产安全，维护社会秩序和公共安全。警察在执行任务的过程中需要具备高度的责任心和使命感，时刻保持忠诚，恪守法律底线，真正成为人民的勇敢卫士。我深刻认识到，作为一名警察，我们的任务是为人民群众提供安全保障，保护他们的合法权益，并且要积极履行职责，投身到法治建设中。
第四段：人民警察的自我要求和成长
《人民警察法》规定了人民警察的职责和义务，但作为一名警察，我们应该有更高的要求和标准。我们应该自觉遵守职业道德规范，增强法律意识和责任感，提高执法水平和技能，持续学习和积累，不断提升自己的素质和能力。同时，我们要坚持艰苦奋斗，勇敢面对各种挑战和风险，始终与群众保持密切联系，加强与社区、学校、企事业单位等各界的合作，共同维护社会安全和稳定。
第五段：总结
通过对人民警察法的学习和实践，我深刻体会到了其对于加强警察队伍建设、维护社会安全和稳定的重要意义。作为一名警察，我们要不断提高自己的法律素养和职业素质，认真履行职责和义务，始终坚守为民服务的宗旨，为人民群众提供更好的安全保障。同时，我们也要认识到，人民警察的工作离不开全社会的支持和理解，我们需要加强与社会各界的交流和合作，共同传承和弘扬法制精神，共同营造良好的社会环境。只有如此，我们才能真正做到“人民公安为人民”，为实现社会的和谐稳定贡献自己的力量。
总结起来，人民警察法为人民警察的权力与义务做出明确规定，要求警察行使权力时遵守法律，维护社会稳定和公共安全。通过学习和实践，我们深刻认识到作为一名人民警察的责任与使命，需要不断提高自己的素质和能力，积极履行职责，共同维护社会的安全与稳定，为人民群众提供更好的服务。只有在社会各界的共同努力下，我们才能建立起一个和谐、法治的社会环境。
人民监督心得体会和感想篇四
人民幼儿教育是一项极其重要的工作，它关乎着国家的未来和幼儿的成长。作为从事这一行业的一名教师，我始终将心理健康教育作为幼儿教育的核心，致力于培养学生良好的品质和积极的心态。通过多年的实践与积累，我对人民幼教有了深刻的体会与感悟。首先，学生心理需求的重要性使我更加重视培养学生的心理健康。其次，我发现了培养学生积极心态及其他课程特点的重要性。最后，我深知幼儿教育工作的不易与自身的不足，但我依然热爱这份工作，并会不断努力提升自己。
首先，在人民幼教中，我深刻体会到了学生心理需求的重要性。幼儿正处于身心快速发展的阶段，他们的心理需求是教育过程中最重要的源泉。我常常设身处地为学生着想，根据每个学生的不同特点和需求，量身定制个性化的教学方案。在与学生的互动中，我鼓励他们表达自己的想法和情感，从而培养他们的自信心和自主性。同时，我也注重给予学生足够的关注和关心，不只是对学习的关注，还包括与同伴的交流和建立良好的人际关系。通过与学生的心灵沟通和关怀，我看到他们在和谐与温暖的环境中茁壮成长，这使我感到非常欣慰，也更加坚定了我对人民幼教的信念。
其次，我逐渐认识到培养学生积极心态及其他课程特点的重要性。幼儿时期是人生的黄金时期，也是学习能力的关键时期。因此，我注重培养学生的学习兴趣和学习动力，使他们在快乐中接受知识。我创造了丰富多样的学习环境，通过游戏、音乐和艺术等方式激发学生的兴趣和好奇心。同时，我也注重培养学生的合作精神和创新思维，鼓励他们主动参与课堂活动和团队合作。我相信，通过培养积极心态和提高学生的综合能力，他们将会在未来的学习与生活中取得更好的成绩和发展。
最后，我深知幼儿教育工作的不易与自身的不足，但我依然热爱这份工作，并会不断努力提升自己。从事幼儿教育工作，需要耐心、细心和爱心，也需要不断学习与提高。我时刻保持对幼儿教育的热爱和责任感，不断追求自我突破与成长。我参加各类培训与研讨会，不断学习最新的教育理论和教学方法，在实践中不断优化自己的教学方式。同时，我也积极参与教育交流，与同行们分享心得与经验，共同提高。虽然工作中常常面临挑战与困难，但我相信只要保持对教育的热情与专注，就一定能够在幼儿教育的舞台上展现自己的才华与成果。
总之，人民幼教是一项重要而又充满挑战的工作。通过多年的实践与积累，我深刻体会到学生心理需求的重要性，培养学生积极心态及其他课程特点的重要性。同时，我也清楚幼儿教育工作的不易与自身的不足。然而，我依然热爱这份工作，并会不断努力提升自己，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的未来。
人民监督心得体会和感想篇五
作为一名人民幼教工作者，我深感责任重大，对待幼教工作充满热忱。在这个职业中，我不仅仅是一位老师，更是孩子们的引路人和启蒙者。每天与孩子们在一起，亲身感受到他们的活力和纯真，同时也不断思考如何更好地帮助他们成长。我相信，幼教工作不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的整体素质和人格发展。
人民幼教工作不仅需要教师细心耐心的辅导，还需要教师不断提升自己的专业知识和综合素质。在教育方面，我要不断学习和探索适合幼儿的教学方法，从而更好地引导他们形成良好的学习习惯和兴趣。在管理方面，我需要与家长保持良好的沟通，协调好孩子们的教育和家庭生活。这些挑战让我不断思考和成长，但也带给我莫大的成就感和满足感。
在人民幼教工作中，我经历了各种各样的情感和体验。教学中，当孩子们理解了新知识，取得了进步时，我感到无比欣慰和快乐；而当孩子们遇到学习上的困难时，我需要耐心引导和鼓励他们，这时的工作显得格外艰辛。同时，我也会因为一些无法言喻的成就感而感动落泪。这些种种情感的交织，使我对人民幼教充满了热爱和坚持。
第四段：对人民幼教的思考和展望。
作为一名人民幼教工作者，我思考着如何进一步提升自己的教育水平和专业素养。我会积极参加各种培训和讲座，不断学习新的教育理念和方法。同时，我也注重观察和研究孩子们的成长过程，关注他们的个体差异，尝试不同的教学方式和实践。我希望能够在教育实践中不断创新，为孩子们的成长提供更好的环境和资源。
人民幼教工作的使命是为幼儿提供良好的教育环境，帮助他们养成正确的价值观和行为习惯。同时，人民幼教工作也承载着社会责任，关系到国家的未来和发展。幼教工作者应秉持敬业精神，用心去教育和培养每一个孩子，让他们健康快乐地成长。同时，我们也要关注幼儿教育政策的制定和实施，积极参与幼教事务的讨论和决策，努力为幼教事业的发展做出贡献。
总结：人民幼教工作无疑是一项伟大而充实的事业。在这个过程中，我们既感受到了教育的甜蜜和快乐，也遇到了层层的挑战和困难。但正是这些挑战和困难，让我们的成长更加坚实，更加有力。在人民幼教工作中，我愿意继续付出，为每个孩子带去温暖和希望，让他们在幼教的照顾下茁壮成长。同时，我也希望能够与其他幼教工作者共同努力，为我国幼教事业的发展做出更多的贡献。
人民监督心得体会和感想篇六
人民监督是一种重要的社会监督形式，在中国特色社会主义制度下有着深远的意义。作为公民的我们，都有责任和义务参与到人民监督中来，不仅可以保障社会的公平正义，也能够促进政府和机关的廉洁高效。在这个过程中，我有幸亲身参与到了一些监督事件中，并从中得到了一些宝贵的心得体会。
首先，人民监督需要正确认识其意义和作用。人民监督是一种有效的制约机制，可以有效避免权力滥用和腐败行为的发生。通过对政府和机关的监督，公民可以及时发现和揭示一些不正当的行为，维护自身的合法权益，提升国家治理的质量。人民监督不仅仅是一种权利，更是一种责任，每一个公民都应当积极参与进来，共同推动社会的进步和发展。
其次，人民监督需要依法进行。法律是人民监督的基础和保障。在进行监督时，公民要合法合规，不能使用暴力手段或者进行恶意中伤。只有依法依规的监督，才能真正得到社会的认可和支持，让监督的结果得到有效的处理和改善。同时，监督者也应当注重自身的行为规范，维护好自己的信誉，提高监督的公信力。
第三，人民监督需要立足于实际情况，注重方式方法。人民监督不是一味地指责和批评，更需要提出解决问题的建设性意见和方案。在实践中，我发现很多监督者过于偏激，只看问题的一面而忽视了解决问题的艰难性。因此，在人民监督中要注重全面、客观地了解问题的来龙去脉，有针对性地提出改进方案，确保监督的效果。
第四，人民监督需要与相关部门密切合作，实现共赢。监督往往是对权力的约束，因此政府和机关应当积极配合监督者的工作，并提供所需的信息和数据，共同推动问题的解决。在我参与的一次监督活动中，我们与当地政府合作成立工作组，共同调查和处理问题，取得了一定的成果。这种合作不仅增加了监督的针对性和效率，也加强了与政府的沟通和信任。
最后，人民监督需要关注长远利益，追求共同发展。在进行监督时，不能只关注眼前的矛盾和问题，更要从长远发展的角度出发，为社会的未来着想。当我们发现问题时，不妨思考如何通过合作和协商解决，实现共同的利益。只有这样，才能真正实现人民监督的目标，推动社会的和谐稳定和可持续发展。
人民监督是中国特色社会主义制度的重要组成部分，人民监督者是社会的守护者和改革的推动者。在参与人民监督的过程中，我深刻感受到了这一角色的重要性和使命感。希望未来越来越多的人能够加入到人民监督的队伍中来，共同构建一个和谐、稳定、可持续发展的社会。
人民监督心得体会和感想篇七
人民警察法是我国人民警察事业的基本法律，对于规范和加强人民警察队伍建设、提高公安机关工作效能具有重要意义。近期我阅读了人民警察法，使我受益匪浅，深感其对于培养一支忠诚履职、公正执法、守法意识强的人民警察队伍的重大作用。下面，我将从充分了解法律法规、严守职责边界、主动服务群众、加强队伍建设、应对新挑战五个方面谈谈我的心得体会和感想。
首先，充分了解法律法规是我们人民警察的基本素养和工作要求。法律法规是我们工作的依据，只有深入了解并严格执行法律法规，才能真正做到依法执勤、公正执法、文明执法。人民警察要不断学习，提高自身素质和法律水平，通过学法学规，进一步强化自己的法律意识和规范意识。
其次，要严守职责边界。根据人民警察法，人民警察不能滥用职权，不得徇私舞弊，不能利用工作之便谋取自己的私利。这就要求我们要牢记自己身份，始终坚守法律底线，不能以权谋私，不能援引权力牟取个人利益，更不能滥用权力对待群众。
第三，主动服务群众是我们工作的宗旨。人民警察法明确规定，人民警察的根本任务是维护国家安全和社会稳定、为人民服务、保护公民的人身安全和财产安全。从这个角度出发，人民警察要时刻关心群众的需求，积极参与社区建设和解决纠纷，在维护社会稳定的同时，争取群众的信任和支持。
第四，我认为加强队伍建设十分重要。人民警察法要求公安机关要加强人民警察的队伍建设，确保队伍的政治素质、业务能力和纪律作风。这就要求我们要加强党性教育，坚定理想信念，牢固树立正确的权力观，做到廉洁奉公。同时，要不断提升自身的专业技能，提高工作效能，并加强队伍的纪律建设，形成强大的战斗力和凝聚力。
最后，我认为我们面临着新的挑战，必须要有思想准备和应对措施。社会在不断变化，犯罪手段也在不断更新，我们要时刻保持高度警惕，不断学习、创新、适应形势发展的需要。需要我们加强智能化建设，提升信息技术水平，加强跨警种、跨地区协作，提高应对复杂局面和打击犯罪的能力。
通过学习人民警察法，我深刻领悟到作为一名人民警察，责任重大，使命光荣。只有严格遵守法律法规，充分了解，实现职责边界，才能更好地为人民服务。希望通过我们的努力，能够真正实现维护国家安全和社会稳定、保护人民安全的重要使命。
人民监督心得体会和感想篇八
随着我国政治生态日趋完善，人民监督员的作用日益凸显，已经成为了社会稳定和谐发展的重要保障之一。作为一名人民监督员，我深深感受到这份责任的重要性与紧迫性，同时也对其中的心得与感悟有了更深层次的理解。在这里，我愿意分享我个人的一些体验，希望能够对其他广大监督员们提供一些参考和借鉴。
段落2：积极与认真的态度。
作为一名人民监督员，首先要具备的是积极与认真的态度。监督员的工作是非常繁琐的，需要有耐心，有责任感，有敬业精神，时刻保持高度的警觉性。同时，我们也需要用心去发现问题、去关注社会热点，积极地推进建设，与人民群众保持良好的互动关系，帮助他们解决实际问题。只有具备这样的态度，我们才能够更好地履行监督的职责，更好地为社会和谐稳定做出贡献。
段落3：有深入调研和理性分析问题的能力。
其次，人民监督员还需要有深入调研和理性分析问题的能力。调研和分析是保证监督工作质量的最基本要求，只有对问题进行充分了解和分析，才能够找到解决问题的最佳途径。在调研和分析过程中，我们需要披荆斩棘、敢于亮剑，同时也要站在事实与法律的角度，坚持理性思考和客观公正的态度，才能够更好地为群众利益和社会稳定发挥作用。
段落4：积极约束和建言献策。
在监督工作中，我们不仅要及时约束和批评一些不规范或违法违规的行为，更要积极建言献策。作为人民监督员，我们除了着眼于发现问题之外，还需要尝试为社会发展提供一些有益的建议和意见。这种建议应该是基于实践和经验的，站在群众的角度，关注社会发展的长远利益，既能够充分地发挥监督员作用，也能够为政府工作提供有益的参考。
段落5：坚定信仰和责任。
最后，作为一名人民监督员，我们需要坚定信仰和责任。我相信，所有的监督员都有着高度的社会责任感和强烈的事业心，这就需要我们时刻牢记人民的利益，时刻保持自己的良心和初心。我们不预设目的，不夸大问题，不违法乱纪，时刻保持对法律、规章的尊重，最终实现监督执纪的目标和意义。
结语：
总之，人民监督员的工作是非常重要和复杂的，需要我们长期坚持，用心去做，用心去对待，用心去完成。我希望通过分享自己的心得和体会，能够激励更多的监督员朋友们共同努力，共同为维护社会稳定和谐，打造更加美好的明天作出自己的贡献。
人民监督心得体会和感想篇九
人民幼教是一项重要的工作，对于孩子的成长和未来起着关键作用。幼儿教育是孩子人生的起点，也是人才培养的关键环节。在人民幼教的过程中，我们教师肩负着重要的责任，不仅要传授知识，更要培养孩子的个性和品质，为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。
第二段：人民幼教之挑战与困扰
人民幼教虽然重要，但也面临诸多挑战和困扰。当前社会的竞争压力不断增加，家庭教育的缺失导致许多幼儿在品德和习惯养成方面存在问题，这给幼教工作带来一定困扰。此外，一些地方的幼儿教育资源不足，教师培训和薪酬待遇问题也需要解决。因此，人民幼教在面对这些挑战时需要保持积极的心态，不断提升自身的专业素养和教育理念。
第三段：人民幼教之愉悦与成就
尽管人民幼教存在挑战，但在工作中也能获得愉悦和成就感。和孩子们在一起的时光充满欢笑和快乐。他们纯真的笑容和进步让我感到无比快乐。在亲身见证孩子们的成长过程中，我深深明白人民幼教的重要性和意义，这也成为我坚守在岗位上的动力。
第四段：人民幼教之思考与反思
在人民幼教的工作中，我时常思考和反思。如何更好地教育孩子，如何更好地引导他们，如何更好地培养他们的素质和个性，这都是我不断思考和追求的问题。反思也是人民幼教中的重要环节，通过反思我们能够不断进步和提高自己。
第五段：人民幼教之展望与期待
展望未来，我希望人民幼教能够得到更多的关注和支持。我希望我们的幼儿教育资源能够得到合理的配置，使每个孩子都能享受到优质的教育。同时，也希望幼教教师能够得到更好的培训和发展机会，提升自身的教育能力和素养。最重要的是，希望我们每个人都能以高度责任感和敬业精神，为人民幼教事业做出更大的贡献。
总结：
人民幼教是一项重要的工作，虽然面临诸多挑战，但其中也能够获得愉悦和成就感。我们应该时刻思考和反思如何提升自己，为孩子们提供更优质的教育。展望未来，我们希望人民幼教能够得到更多的关注和支持，各方面都能够为幼儿教育事业做出贡献。我们相信，在我们共同的努力下，人民幼教事业必将迈上新的台阶。
人民监督心得体会和感想篇十
根据《关于认真做好干部选拔任用四项监督制度集中学习宣传工作的通知》（渡区组发[2011]）86号）文件精神，我在认真参加全局党员干部职工集中学习、讨论和测试的基础上，进一步加强自学，深刻理解和准确把握四项监督制度，真正做到了学深学透，并获得以下心得。
一、对四项监督制度重大意义的几点体会
1、四项监督制度是对选人用人权力监督的重要举措
干部选拔任用问题历来是社会的焦点。近几年，通过不断加强整治力度虽然取得和大成绩，但用人上的不正之风和腐-败现象依然是干部群众反映强烈的突出。四项监督制度，是以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措，是深入整治选人用人上不正之风工作实践经验的科学总结，是干部选拔任用监督工作重要的制度创新，显示了我党坚定不移地推行治国必先治党、治党务必从严的坚强决心。
2、四项监督制度是根治选人用人上不正之风制度依据
现实中，用人上的违规行为和失察失误现象时有发生，一个很重要的原因，就是干部选拔任用责任主体不清、责权关系不明，致使出了问题往往难以追究到位。四项监督制度以监督检查和案件查处为利器，在选人用人问题上应该怎样做、不应该怎样做，对违规失责者应该受到怎样的查处都有明确规定，改变了以往在选人用人上实施责任追究方面模糊不清、不知从何下手的尴尬局面。依据这四个监督制度，就可以及时、有效地处理选人用人上各种违规违纪的行为。
3、四项监督制度是治理选人用人不正之风的“组合拳”四项监督制度，将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来，相互补充，形成合力，为干部选拔任用形成系统的“防控网”。《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》，以责任追究促正确履职，坚持有规必严守、违规要查处，有权必有责、失责要追究的原则，列出了五大类责任主体和39种责任情形，并规定了责任追究措施。《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》，着眼于事前把关和事前预防，规定了五种干部选拔任用情况应当书面报告上一级组织部门，规定了七种干部选拔情况在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。《地方党委棠委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》，强化了“事后”监督，规定地方党委棠委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任用工作情况，并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，将市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况与其提拔交流直接挂起钩来，详细规定了检查的内容、检查的程序、参加民主评议的范围，同时规定了检查结果的运用。
二、对贯彻落实四项监督制度的几点建议
1、要认真学习，拓展广度和深度
积极参与专题辅导讲座、大会交流、典型案例剖析、知识问答测试等方式的学习，使四项监督制度入心入脑，真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度，列入日常学习、工作、考核的一项重要内容，通过全面的分析检查，整改提高扩展学习的广度和深度。
2、要全面推行，抓住重点严格执行这四项党内监督制度，必将对本单位及中心系统提高选人用人公信度和满意度起到持续的推动作用。认真抓好四项制度的贯彻落实，要关键是抓住重点。推行责任追究制度，重点突是不折不扣地落实“倒查”机制；推行干部选拔任用有关事项报告制度，重点是要加强事前防范和监督指导，前移监督关口；推行“一报告两评议”制度，重点是全面覆盖；推行离任检查制度，要重点是离任必须检查，检查必须动真格不搞例外。
3、要督促检查，提高制度执行力
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”制度建设的效用，不仅在于制度的制定，更在于制度的执行，而制度的执行力则体现了党的执政能力。所以一定要以对国家、对人民、对社会的高度责任感，认真贯彻落实、严格遵照执行干部选拔任用工作四项监督制度，回应干部群众的关切和期待，以更加严格的制度监督选人用人行为，约束选人用人权力，进一步营造风清气正的选人用人环境。
我是2004年被选任为沙洋县检-察-院人民监督员的，2011年又被确认为荆门市检-察-院人民监督员，至今已有八年有余。八年多来，本人对担任人民监督员有较深的体会。
人民监督员的职责是：(一)应当立案而不立案或者不应当立案而立案的；(二)超期羁押或者检察机关延长羁押期限决定不正确的；(三)违法搜查、扣押、冻结或者违法处理扣押、冻结款物的；(四)拟撤销案件的;(五)拟不起诉的；(六)应当给予刑事赔偿而不依法予以赔偿的；(七)检察人员在办案中有徇私舞弊、贪赃枉法、刑讯逼供、暴-力取证等违法违纪情况的。此外，人民监督员应邀参加人民检-察-院组织的有关执法检查活动，发现有违法违纪情况的，可以提出意见和建议。同时，对其它检察工作、检察队伍建设等也可提出意见和建议。
为提高人民监督员的'法律素养，增强对监督业务的熟悉和认识，沙洋县检-察-院为人民监督员订阅了检察机关的相关报刊和学习资料，将本地司法案件和外地案件编成内部资料，供人民监督员学习，并组织人民监督员到兄弟检-察-院考察取经，列席有关会议，大大提高了人民监督员的法律认识水平。下面谈一下本人的几点体会。
一是从检察干部身上学到了很多好的办事方法和他们的优良品质。几年来，本人多次参加过相关案件的监督，每次检察机关的相关部门都做了充分的准备，确保监督工作规范有序开展，每次参加案件监督时，首先由承办人员提交拟处理决定书、主要证据目录、相关法律规定及有关材料，然后向人民监督员介绍案情，说明拟处理决定的理由和依据。人民监督员在听取案件情况后，独立进行思考，并就案情向承办人员提问。承办人员在一一回答完人民监督员的提问后，由人民监督员对案件进行评议和表决，形成表决意见，并制作《人民监督员表决意见书》，说明表决情况、结果和理由。人民监督员在评议和表决时，案件承办人和其他工作人员都予以回避，整个过程符合法律程序，保证了监督的规范性和公正性，尤其是承办人员在介绍案件情况时，实事求是，不唯上、不唯人、只唯实的优良作风让人民监督员倍感尊重。
二是在参与评议案件的过程中，学到了许多法律知识。以前，自己在工作中有很大的随意性，如在执行《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规时，对有法可依的事从不按法律办事，主要是从讲感情、讲道理上开展工作，但效果并不明显。自从参加人民监督员评议的几个案件后，我对教育法律法规的执行也采取了依法办事的方法，并收到了一定的成效。比如，以前找财政、税务部门争取职教经费，财政、税务部门的同志都说教育经费统筹统付，早就付完了，要给也只给很少一部分。后来，我们依据《职业教育法》的规定找地税部门，地税部门的同志说是专项收取了的，但没人来找我们要。于是，我与教育督导办公室的同志多次上门督查，落实了近百万元的职教专项经费。
三是在本职工作中对自己和同事有帮助。自从担任人民监督员后，我把参加过和听说过的相关案例向周围的同志们宣讲，鼓励同志们自觉遵守法规法纪，时刻做取警钟长鸣。这么多年，我们单位没有一例违法违纪现象发生，既树立了单位的良好形象，也提高了自身素质。
人民监督心得体会和感想篇十一
《人民的名义》是一部难得的将严肃政治题材进行通俗化改编尝试的电视剧，值得我们点赞。本站小编在此整理了人民的名义观后感想心得体会范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
近读周梅森的长篇新作《人民的名义》，并观看了中国国家话剧院演出的同名话剧，感触颇深。他的作品，并不纠结于腐败事件本身，也不只写“打虎”的英雄人物，而是以官员涉贪为线索，公权私用为由头，揭示权力运作中的某些畸态，官场文化的某些霉变，进而察观“人民”名义的虚与实，拷问人性深处的恶与善。这样的作品直面政坛现实，主写政界事务，直击官场生态，塑造官员形象，是名副其实的政治小说。
在这部作品里，汉东省检察院反贪局局长陈海在调查一桩特大贪腐案件时遭遇车祸，只是整个故事的一个引子，它相继引来的，是踌躇满志的新任反贪局长侯亮平的临危受命，是居心叵测的公安厅长祁同伟的如坐针毡，是心怀鬼胎的省委副书记高育良的惴惴不安，以及省会京州市政坛的暗流涌动。一场你死我活的博弈、虎口拔牙的战斗，由此拉开了序幕。
饶有意味的是，侯亮平要处理高育良的前秘书陈清泉前去向其汇报时，高育良言之凿凿地说道：“我们的人民检察院叫人民检察院，我们的法院叫人民法院，我们的公安叫人民公安，所以，我们要永远把人民的利益放在心上，永远，永远。”而当高育良败露之后，面对最后来看他的侯亮平，还放言高论：“为官者就得心正，心正则心安，心安则平安。”“公生明，明生廉。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”“人民”二字他挂在嘴边，脱口而来，但并未真正走心、入心，只是弄权上位的广告词和争权夺利的遮羞布。这也说明，为官者尤其是高育良这样的高官、祁同伟这样的官员既不幼稚，也不糊涂，他们是明明白白地糊弄人民，清清楚楚地谋取私利。而因为他们脸上戴了光鲜的面具，嘴上讲着正确的大话，人们既难以看得清楚，也难以很快识破。而这种既有官位保驾，又有大话包装的贪官，是最为有害的，也是最为可怕的。
《人民的名义》所揭示的由各种关系所维系，由各种力量所推导的官场生活，也是令人触目惊心的。就汉东省与京州市而言，这里既有政法系，又有秘书系，还有赵家帮、奸商帮，等等。这些派系与帮派的存在，既使官场政治生活更显波谲云诡，又使反腐斗争加倍复杂。而长期浸淫于官场，又会有种种诱惑引诱人。正如高育良自己说的那样：“中国的改革开放浩浩荡荡，每个人都身处洪流之中，其中，有人因为自身的努力幸运地站在潮头之上，潮头之上风光无限，诱惑无限，但也风险无限，就看你如何把握。”有的人站住了，有的人倒下了，有的人前行了，有的人后退了。差异与分别，正在于人性的放纵与持守，信仰的放弃与坚守。对祁同伟、高育良而言，官场就是魅惑人的名利场，在这里可以结党营私，自谋私利，而对陈岩石、侯亮平来说，官场就是一个冶炼人的大熔炉，在这里可以百炼成钢，更为坚强。两类人物，两种选择，两种结局，真正的试金石与分水岭，仍然是“人民”。那就是，是把“人民”作为名义挂在嘴上，还是把“人民”作为依托放在心上。而侯亮平与祁同伟、高育良等人的不同命运结局也告诉人们，真心实意为人民的，人民始终是其坚强的后盾;而虚与委蛇人民的，人民终究会将其唾弃。
由贪腐事件和“带病”官员为标本，来深入探悉政治生态现状，发掘其中的痼疾所在，并对不同政治选择背后的人生理念进行辨析，让人们在认识现实政治的同时，反观人生，反思人性，反求诸己，这应该是《人民的名义》的真正价值所在。正是在写出当下官场领域的政治生态，以及官场人物各自心态的意义上，这部作品不仅有力地超越了一般的反腐题材作品，也把当下政治小说的写作水准提升到了一个新的高度。
日前，电视剧《人民的名义》开播，当天，《人民日报》连续发布两篇文章，其中包括一篇头条，对《人民的名义》评价道“‘潜心八年，六易其稿’、‘一部反腐高压下中国政治和官场生态的长幅画卷’。这些印在同名小说《人民的名义》腰封上的推荐语，让你难以忽略它的分量。”“我们真的太久没有看到反腐题材的电视剧了。”不难看出，《人民日报》对电视剧的称赞，不仅源于电视剧本身精良的题材选择和制作，也源于观众对该剧的呼声。
最近芒果tv热播的电视剧《人民的名义》口碑还不错，今天抱着看看的心里看了一下，尽然没忍住一口气看完了8集，这么样一部紧跟当代社会特色的电视剧尽然能够通过我们广电的审查，估计看过的人也是惊出一身冷汗。这完全就是当代中国政治生态的真实写照，纯属良心之作。我觉得应该在咱们cctv热播一番。
闲话少说，先说一说电视剧的名字，人民的名义，我个人觉得一箭双雕，正如剧中人，有些人口口声声说是人民的公仆，为人民服务，但他所做的每一件事都是公权私用，以权谋私。而另一些人，踏踏实实工作，正直而不适原则的干一辈子工作，却对付不了那些阿谀奉承的小人，他们不自唱高调，却在埋头饯行着名义。剧中的每一个细节都值得玩味和熟思。
《人民的名义》是一部以反腐为题材的电视剧，画风严肃。首播吸引了这么多人的围观，与该剧强大的卡司不无关系。第一集播出之后，观众直呼“看不过瘾”。
卸下偶像包袱，陆毅要“秀演技”!
在《人民的名义》的庞大主演阵容里，陆毅无疑是其中的人气担当。他在剧中饰演的侯亮平，是一个手腕功夫和打太极能力极强的检察官。戏份最出彩的部分就是，走在反贪前线的他，常常要与位高权重的贪腐分子斗智斗勇，在这个过程中，对方甚至猜不透他的底牌。在首集播出的内容里，陆毅的对手是侯勇饰演的贪官赵德汉，两人尬戏的地点从贪官家里到贪官的办公室，言语间的试探和博弈令观众大呼过瘾。
作为演员阵容里的人气担当，陆毅不甘心成为这部剧“正剧”的花瓶。据悉，在剧集开拍之前，陆毅就跟着导演李路到最高检相关部门，与相关负责人进行深入交流，体验检察官的生活。而在拍摄现场，陆毅还被导演封为记忆力最好的“台词王”。可见，在一众前辈面前，陆毅还是付出了加倍的努力，他直言自己胆子大，遇强则强。
偶像出身的陆毅，其实早在1999年播出的《永不瞑目》就获得演技上的肯定，此后他演的多数是偶像剧。随着年纪渐长，陆毅和其他男演员一样遇到转型的难题。他靠真人秀节目《爸爸去哪儿2》和于正剧《宫锁连城》等挽救了人气，但却缺少了好作品的认证。《人民的名义》开播之后，粉丝们力赞，回归正剧才是陆毅打拼娱乐圈的最正确方式。
群雄“尬戏”，老戏骨多到记不住!
《人民的名义》被誉为狗血偶像剧中的一股清流，帮助年轻人正确认识当下社会发生的大事。剧集汇集了吴刚、许亚军、张凯丽、高亚麟、侯勇等老戏骨，在诸多前辈面前，年过40的陆毅堪称“小鲜肉”。
随着反贪人员和贪污人员“猫抓老鼠”的追逐渐渐展开，光是第一集，屏幕的每一个角落就塞了一个老戏骨。也有观众大赞，情节紧凑，不拖泥带水，第一集就直奔主题，直戳要害。
人民监督心得体会和感想篇十二
“人民监督员”是指在基层社会组织，通过选举产生的、受公众监督和授权，代表公众对政府、企事业单位进行监督的一种新型社会组织和监督力量。自2018年起，政府对人民监督员制度进行了试点，不少基层社会组织成立了人民监督员队伍。作为一名人民监督员，我有着很多体会和感受。
我选择成为人民监督员，是因为我对社会的发展和服务有着特殊的情怀。在我看来，每个人都应该有一个爱护社会、维护公共利益的责任，而人民监督员则是一个能够发挥这种责任的途径。通过加入人民监督员行列，我得以在亲身实践中探索监督和服务的人本出发点。
在成为人民监督员之后，我开始通过走访调查、听取群众意见、反映社情民意等方式了解社区的最新情况。在平时工作中，我还积极参与社区议事、社区服务解决问题的讨论以及社区活动的策划和推广。从这些实践中，我能够更好地理解和把握公众关切，及时为政府和企业反馈，扮演好人民监督员的角色。
在社区工作中，通过我和我的团队的努力，减少了不少小区居民的投诉，化解了一些潜在的问题。同时，我们还帮助小区内的60多户居民通过居民自治、自主选择相关服务性工作，为他们提供了更好的生活环境和服务质量。这种帮助他人、宣泄公义的成就和体验让我从心底里感到愉悦并愿意持续地为人民监督员的责任和使命壮大。
5.总结与感悟。
作为人民监督员，我们要有敏锐的洞察能力和坚定的控制力，要熟练掌握人民监督的思路和技巧。同时我们也需要加强对自己的学习和提高，全方位了解我们的职能以及编制专业的报告书。当然，这不仅需要个人的努力，也需要各方面的支持和鼓励。但作为一名人民监督员，我们最重要的目标是更广泛地为社会做出贡献，为人民服务，为解决困难和问题提出建设性意见和方案，用我们的力量推动社会的和谐发展。
人民监督心得体会和感想篇十三
随着我国社会主义法治建设的不断推进，人民监督员制度在全国范围内得到了广泛的推广和应用。作为人民群众参与社会治理的重要途径，人民监督员在各行各业中扮演着重要的角色。经过一段时间的实践和总结，我对人民监督员这一制度有了更加深入的认识和体会，同时也有些建议希望能够得到进一步的完善和提升。
首先，作为人民监督员，我们要深刻认识到自己的使命和责任。人民监督员是人民的眼睛和耳朵，是社会的守望者和卫士。我们要以党和人民的利益为重，秉持公正、客观、务实的态度，全面、准确地掌握和提供相关信息，为政府工作和社会管理提供科学决策基础，尽心尽力履行监督职责。只有深刻认识到自己的责任和使命，才能更好地发挥人民监督员的作用。
其次，人民监督员要坚持依法行使监督权力。依法行使监督权力是人民监督员的重要职责，是推进社会主义法治建设的必然要求。在实践中，我们要严格遵守法律法规，不得滥用、不得任性，严禁随意约束和妨碍被监督对象的正常工作。同时，人民监督员要注重自身素质的提升，加强学习和研究，提高法律意识和监督能力，确保依法行使监督权力。
再次，人民监督员要注重与被监督对象的良好沟通和合作。人民监督员是为了改进和提高工作而存在的，与被监督对象保持良好的沟通和合作是实施监督的前提和基础。我们要以开展协商的方式，通过对话、交流和谈心等方式，了解被监督对象的情况和需要，共同探讨解决问题的方法和措施。只有与被监督对象形成良好的互动机制，才能更好地发挥监督的作用。
最后，我希望相关部门能够加强对人民监督员的培训和管理。人民监督员作为一种新型的社会监督力量，仍然存在一些问题和不足。相关部门应该加强对人民监督员的培训，提高他们的业务素质和监督能力；同时，加强对人民监督员的日常管理，建立健全的考核评价机制，对工作突出、成绩优异的人民监督员给予表彰和奖励，对工作不力、失职失责的人民监督员进行相应处理。只有加强对人民监督员的培训和管理，才能更好地发挥他们的作用，推动社会治理的提升和改进。
人民监督员制度的推广和应用，标志着我国社会治理的进一步完善和提升。作为一种新的社会监督力量，人民监督员在社会治理中发挥着重要的作用。然而，人民监督员制度在实践中还存在一些问题和不足。只有我们不断总结经验，增强意识，提高素质，才能更好地发挥人民监督员的作用。同时，相关部门也应加强对人民监督员的培训和管理，进一步完善和完善这一制度，为推进社会主义法治建设作出更大贡献。
人民监督心得体会和感想篇十四
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。本学期，制定学习计划，立志要明晰师德以下几个方面的：
一、师德的要求爱岗敬业、献身教育。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、师德的核心热爱学生、教书育人。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎样爱才是真正的爱，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、师德的发展更新观念、努力创新。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生。
课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、师德的力量以身作则、为人师表。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。
教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、师德的升华终身学习、不断进取。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师务必转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之，要从以上五方面来强化自己对师德师风的理解，只有真正认识到师德师风的才能来实现职业理想，否则，选取这个职业只是为自己找个饭碗，若如是想，恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊：救救孩子了。
人民监督心得体会和感想篇十五
“传道、授业、解惑”只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点。为人师表，授之以道。教师在向学生传授知识的同时，用自己的品德、修养、情操、作风、仪表，对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。
我从19xx年大学毕业至今，已工作了11个年头，班主任带了三届，为人师表，关爱学生是我一直坚持的原则。一个亲切的微笑，一句由衷的赞美，一个信任的眼神，这些看似细微、点滴的一举一动，都会鼓舞和激励学生很久，都会是他们模仿的对象。
第三届带的学生和往届比，他们的行为习惯、学习习惯、性格、能力各方面都有些薄弱。这个班的学生个体差异很大，有些家长对于自己的孩子都有些头疼，需要寻求老师的帮助。我作为班主任，应该大力配合，向有经验的老师取经、请教，揣摩方法，不放弃任何一个孩子。
班上有两三个特别调皮捣蛋的学生，曾经往别人的饮料里装虫子，把别人的英语书扔进厕所。我头疼过、也困惑过，但决不放弃。这几个孩子存在严重的心理不平衡，要多鼓励他们，增强他们自信心，在同学面前要极力维护他们的自尊心。同时也要寻求学校的帮助，对于他们的错误行为要给予一定的惩罚措施，帮助他们正确认识问题、改正错误。
对于班上的偷窃行为，首先在班上进行侦查，找到线索，抓住证据。再找当事人好好谈心，鼓励他改掉不良习惯，同时帮他保守秘密，在师生之间建立一种信任感。
班上有一个学生抽烟，首先跟他说明抽烟的害处，列举张学良将军戒毒的事迹激励孩子克服困难，抵制诱惑，战胜自己，再找一些学生监督他，有些成效。但该生偶尔还会抽，我还在不断摸索方法，努力帮他戒烟。
班上有个别学生存在情感问题，我需要经常，不断地找他们聊天，交心，帮他们确定正确的人生目标，树立坚强的信念，培养积极的人生态度。这些孩子经过一段时间的内心挣扎和反思，现在都调整好状态，进入了正常的学习、生活轨迹。
作为班主任，要不怕苦，不怕累，要关心学生，爱护学生，要确实做到从学生的角度出发，理解学生，呵护学生。学生是能够感受到你对他的关注和爱护的，他会和你说知心话，会把你当成朋友，这样很有利于班主任工作的开展。今后我还要更多地从点滴细微处入手，真心实意地把学生当成独立的个体，细心呵护他们的心灵，尊重他们、关爱他们，用心培养他们，学会赏识他们，我觉得每一个孩子都有优点，在某一方面都是天才，每个孩子都会被培养成为参天大树。
人的道德不是天生的，需要从生活环境中吸取营养。与其他道德风尚一样，师德师风必须在良好的环境氛围中才能实现由动机到行为的转化，从意识形态进入现实的行动。自大学毕业以来，我在教育岗位已工作了11年，和孩子们也交往了11年，随着学生的成长，我也在不断成长，任何一件小事都在锻炼我的意志力、考验我的耐力、提高我的能力，调整我的心态。班主任工作是一门艺术，要从现在做起，从本职小事做起，身体力行，在“做”上教，在“做”中学，在“做”里求进步。
我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现，它们督促我不断的进步。
人民监督心得体会和感想篇十六
我校根据上级教育行政部门的布置，开展了2019年黄金小学师德师风学习教育活动。通过个人自学和集中培训，自己对师德师风的认识有了一个全新的认识。
毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。 教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 。作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
此次师德师风第一阶段学习时间只有二十五天，自己不可能把所有的知识学完学透，今后还应该继续深入学习有关师德师风方面的各种理论知识，通过学习——反思——再学习，找出自身的不足，用理论指导实践，在工作中不断提高自己的师德师风素养，做一个合格的小学教师。
人民监督心得体会和感想篇十七
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71多年前的那场战争的硝烟早已散去，中国人民志愿军18万将士血染疆场，把生命留在了异国他乡三千里江山，其中包括开国领袖的长子毛岸英烈士。
是血与火铸就了我们这个的不屈民族。历史不会遗忘。据新华社报道，今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年，将以中共中央、国务院、中央军委名义颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年”纪念章。
我很高兴的是，85岁的老父亲也是受奖人员之一。父亲几年前患有老年痴呆，一时清醒一时糊涂。刚刚把碗放下来，还说母亲没有给饭他吃。但只要提到朝鲜，提到在三八线、开城、上甘岭，父亲混浊的眼睛好像突然明亮了许多。
朝鲜，这个陌生的国度，是他一生最刻苦铭心的记忆。我见过父亲得过的一枚志愿军奖章，记得上面有一个和平鸽的图像。小时我常常拿在手中玩。父亲曾告诫我：不要玩丢了，这是要随他入土的。不想后来真的被我弄丢了。直到现在我一直后悔不已。
我父亲是1956年入朝的。这时朝鲜停战协议签订已有3年。因此，他上过战场，扛过枪，但没有什么了不起的战功。但朝鲜半岛上留下了他的足迹，洒下了他的汗水。他与他的战友们一样，时刻准备着冲锋。他把他的青春和最宝贵的年代，留在了三八线附近。
当美军的铁蹄踏过三八线时，中国发出严厉警告，“美国军队果真这样做的话，我们不能坐视不顾，我们要管!”基辛格在《论中国》一书中称，“中国绝不可能默许美军挥师朝鲜边境，因为朝鲜是历史上入侵中国的必经之地，特别是日本就是以朝鲜为基地占领满洲，侵略中国北方的。况且美国出兵朝鲜在战略上还意味着中国在台湾海峡和朝鲜半岛两线受敌。”
美国刊发评论，列出美国的6大教训，其中之一是不与你的对手对话是愚蠢的。文章称，1950年10月，朝鲜战争似乎戏剧性地提前结束了。以美国为首的联军占领了平壤，并逼近与中国接壤的鸭绿江边界。中国决定，它不会容忍美国军队在其边境，并警告美国必须后退，但没有成功。直接谈判可能会产生一个暂时的解决办法，也许是一条从平壤到元山的新边界，为中国保留一个缓冲国家。可惜，这是不可能的;成千上万的中国志愿军的加入，加剧和延长了战争。
抗美援朝是中华人民共和国的立国之战!自1840年至1945年这一百多年的历史，不是被八国联军侵略，就是被日本鬼子侵略。多少亿两白银被掳走，多少珍宝被豪夺，多少生灵被涂炭?是抗美援朝战争的胜利才使中国有了今天的地位，抗美援朝一战保证中国的71年和平。新中国成立后，没有一个列强把新中国看在眼里，就连战败的小日本也没有把中国放在眼里，但抗美援朝一仗，让日本对新中国刮目相看。
朝鲜战争还起到了威慑作用，在中苏交恶最严重的时期，苏军边境陈兵百万中苏境，都不敢轻举妄动。中国以不公开的两次地下核试验，结束了苏联最后的幻想。直到前苏联解体，都没有任何一个苏联领导人，敢跟中国军队在正面战争一较高下。
1840年以后我们屡战屡败，1949年以后我们战无不胜。抗美援朝不仅仅是一场战争，更是一种精神，那种精神是不信邪、不信神不怕鬼的自信精神，是不畏强暴、敢于亮剑的英雄精神。它说明，貌似凶猛的美帝国主义并不可怕，的确是一只纸老虎。中国人从那时开始，就不再害怕地球上任何一个国家任何一支军队。
“一切历史都是当代史”。当前国际形势下，尤其不能忘记开国领袖的话:帝国主义亡我之心不死!狭路相逢勇者胜，保家卫国是每一个中国公民的神圣义务与光荣使命!
就如今的中美关系而言，这个纪念章颁发的时机恰逢其时!这是向以美国为首的、蠢蠢欲动的一切反华势力发出的一个强烈信号：美国非要把我们当敌人，我们一定要做个合格的敌人。
