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春天写景题目范文(19篇)
  • 时间:2023-11-05 09:31:08
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春天写景题目范文(19篇)

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春天写景题目范文(19篇)
    小编:雨中梧

总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。怎么样才能提高自己的学习效率呢?以下是一些培养创造力的途径,希望对你有所启发。

春天写景题目篇一

春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。

她像个调皮的孩子,在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时,到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。

春姑娘是人们好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人们感受万物的生长。

春天的风柔柔的、暖暖的,吹到脸上怪舒服的,像母亲的手,细腻柔软,抚摸着你,风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事,遇到这样的风,也就一解愁容,令人心旷神怡了。这风吹绿了世界,吹醒了人们。

春天的太阳是温暖的,不像夏天般炎热。沐浴春阳,吹着春风,给人一种惬意的感觉。

春天的雨更美,伴着一阵薄薄的雾,就这么来了,来得突然,不刻意,一下就是三两天,像牛毛、像细丝,密密的斜织着。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

雨后一切都美,空气清新,花花草草更绿、更鲜艳了,鸟儿也一展歌喉,呼朋唤友的卖弄歌声,鸟叫虫鸣和着清风流水,好极了。

春天是万物的母亲,她在我们忧愁难过是,拂袖送来一缕春风,心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的诱惑,依然开心的的玩着。

春天赐予了万物生命,给了我们美好的一切,我们应该不辜负她,俗话说一年之计在于春,我们应该努力,回报给予过我们的所有人。

六年级:高艺文。

春天写景题目篇二

春天,在不知不觉间,悄悄的来到我们身边。

四年级的一天,天空突然下起小毛毛雨,点点入地,天空阴沉沉的,没有一丝阳光。

我无聊的坐在屋里,因为下雨,原本订好的出去玩也打了水漂,“都怪这场雨,要不然,今天就能出去玩了。”我看着门外阴沉的天气,不满的嘟囔。

“行了,别这么不开心啦,不就是下个雨吗,又不差这一天。”妈妈站在我身后,听见了我的嘟囔。宽慰着我。

“都怪这场雨"我沮丧的摇摇头。

不知不觉间,雨,也在谈话间慢慢停下来了,妈妈问我;要不要出去玩,我却没有心情出去。

却禁不住妈妈的要求,拉开窗帘,却被眼前的情景惊呆了。

显示出春的气息,朝气蓬勃。

我被眼前的景象惊呆了,想起一句诗句好雨知时节,当春乃发生

从此,我爱上了这个春天,爱上了这个朝气蓬勃的季节

春天写景题目篇三

俗话说:“冬天来了,春天就不远了。”如今,春天来了,冬天也就悄悄消失了。

春天来了,春天的风是清爽的,春天里的阳光也是温暖的。当风吹散了天边的阴云露出了湛蓝的天空,当风吹来的白云点缀在悠悠蓝天之上。春天里的温暖笼罩着我们的身体,也在震惊着我们的感官。

春天多美好啊,没有冬日的严寒,也不至于夏日般的炎热,更没有秋日时的干燥。春天是所有季节中最舒适宜人的,我想大概没有人会讨厌春天。

春天来了,是在所有人的期盼中来了。春天一来就为我们展现出了它应有的生机,盎然生长的一切植株都是春天送给大地的礼物,想着用它们来装饰经过一个秋冬已经显得凄凉的大地。植株生长着,在清风中,在暖阳下,在嫩绿的叶之中又渐渐地冒出了小花苞。很快的,姹紫嫣红的春天美丽迷人的出现在了我们的眼前。

鸟语花香的春天带着无限的生机,用它充满着希望的一面稳步向前。每一个经历过春天的人都能感受到春天里生命的力量,也会感慨于春天是一个多么神奇的季节。

春天来了,这是一年的起始,春天里的生机也就预示着这一年秋天里该有的收获。春天来了,一来便带满满的激情向前出发。

春天写景题目篇四

暖风习习,花香缕缕,这迷人的春意,带着满心欢喜,去感受家乡的美丽!

走进家乡的杨树林,春姑娘给了他们无限的生机,瞧!杨树长出了绿绿的嫩芽,在阳光的照射下好像钻石般闪闪发光。若累了,躺在松软的泥土上会觉得自己在吹着凉爽的空调。看!地上钻出一朵朵的野菊花,在春风中摇曳着,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。它们细细的茎,卵形的叶子,圆圆的花朵,大小与硬币相当,美丽的花儿盛开在美丽的季节,春天。

在距离杨树不远的地方有一条小溪,听那,小溪在唱歌呢!瞧那,溪底有好多好多鹅卵石,那鹅卵石多么好看,有玛瑙红的,有松青的,又带着白色条纹的,有红色斑点的,还有像蓝宝石般发亮的!溪水多么清,溪中照着蓝天的影子,照着蓝天上云絮的影子。溪中有一群彩色的鱼游来游去,时不时还吐出几个小泡泡。

看!小溪旁边有人在插柳呢,我上前去帮忙,采柳时,我在树上折,一位大娘在地上捡,然后我便与几个小娃娃一起吹奏着清脆的柳笛,于是春天便从这柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。

瞧!我的眼前是不是飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕,它们好像在说:“春天终于来到了。”我也想变成一只小鸟,把这个好消息告诉花儿,让花儿快快露出笑脸。

绿叶送给花儿的明天的美丽,春天送给秋天的喜悦的丰收,而童年送给我的是多彩的回忆。我的家乡是可爱的!有着风和日丽的春天,有着赤日炎炎的夏天,有着金风萧瑟的秋天,有着寒风凌列的冬天,但是最美的还是家乡的春天,家乡的春天是这么的美,充满诗情画意,叫人浮想联翩。

我爱你家乡的春天!

春天写景题目篇五

瞧!美丽如姿的春姑娘来了,它骑着脚踏车悄悄地来了。

它骑过草坪,小草们像是它的使者,为人家播报春天来临的消息,不信你看,它呀,早已从土妈妈的怀中探出绿色的小脑袋了,可爱极了。

哦!小草正披着新衣服生气勃勃地站着。它们望见天空,望见春姑娘,它们笑了,你推我撞地,多有趣呀!春姑娘骑过花园,它看见花儿们也披上了花衣裳,在花群中争奇斗艳,怒放……还绽放出香味。

我走在路上,天气很好,风和日丽、阳光明媚。看见木棉花树,在它的枝杆上有许许多多像柿子般大小,颜色红润的花苞,正准备含苞欲放呢。好迎接春姑娘到来。听着声声鸟语,闻着纷纷花香。啊!太棒了,真令人心旷神怡呀。

天气转暖了,人们脱下棉衣,换上衬衣,和煦的阳光照耀在大地上,不像夏天那样烈,不像秋天那样枯燥,更不像冬天那样冷。春天的气候是那样湿润。

突然,下起了春雨,树木们都酣畅淋漓地喝着。春雨像牛毛一样,漂漂洒洒,像纤一样细,像线一样轻。人们打着花伞走在大街上穿梭般的来往。远远看去,这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看,这伞五光十色。有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的清洗,更加苍翠挺拔;草坪像一块块绿毯,而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上,仿佛一幅美妙的水墨画。

春,你是一个出色的画者!

春天写景题目篇六

春天正一步一步地走向我们,把我们身边的色,变得绚丽、明亮。

春姑娘走过美丽的草坪,把草坪换了一身亮绿色的衣裳,显得生机勃勃,为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了,探出了小脑袋,一展这绿色的草坪,想要更快的茁壮成长,把这亮绿色的草坪尽收眼底!

春姑娘坐在清澈的小河边,把小河描绘的碧蓝碧蓝的,就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙,漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发,伸向河边,展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

春姑娘跑在田间里,把原本光秃秃的田地里,撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子,为原本光秃秃的田地,镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!

春姑娘散布在森林里,把枯萎的森林变得碧绿碧绿,一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间,像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树,才让千年裸露的山岩,不在被烈日所煎熬;才让寂寞多年的荒山,有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!

春姑娘飞过桃林,把绿树装饰得就像高贵的公主,一阵微风吹过,满树粉嫩的桃花,在风中轻轻荡漾,就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞,让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走进校园,让校园变得更加美丽,让孩子们脱走了厚厚的冬装,穿上了轻便而可爱的春装,为孩子们的生活增添了许许多多的色彩,增添了许许多多的趣事,让孩子们的童年精彩而快乐!

春天的色无处不在,它所给大家带来的不止是美丽,更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!

春天写景题目篇七

春日初暖,翠柳含烟。

春,正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,一派生机。

伴随着同学们的欢声笑语,我们来到学校后花园。

湛蓝的天空中有那么一两片洁净的白云来做陪衬。微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人不禁想到“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。

到达目的地,同学们像脱缰的野马,各奔东西。粉红的桃花,真美呀!一簇一簇竟相开放,是在向我们炫耀你那婀娜多姿的身躯吗?翠绿的柳条,真长呀!像一位美丽的姑娘在摇晃他那一头秀发。

我爱春天,更爱春天的赞美诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”多美的小诗呀!它描绘了柳枝,赞美了春天,讴歌了春天。春风悄悄地把小草唤醒,春雷轰隆隆的把大地叫醒。春雨则湿润了干燥的空气,冰雪融化成了潺潺的流水,树枝吐出嫩绿的细芽,花枝也长满含苞待放的花骨朵。不久花朵次第开放,姹紫嫣红。

春天,满目是五彩缤纷,耳边是鸟儿清脆的叫声,是布谷鸟在歌唱。

这就是我眼中的春天,催人上进的春天,给人力量的春天,我爱春天,但我更爱春天这美好的时光。

春天写景题目篇八

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯.春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了.

你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花远远望去像云霞.花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了.

你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里.今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子.春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了.

你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了.

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了.

我爱春天i我愿春天永远留在祖国大地上!

春天写景题目篇九

春天来啦,春天来啦!迎着春天的第一缕阳光,迎春花伸了个懒腰、桃花掀开了粉红的被子、油菜花呼朋引伴空气中挤满了香甜的气味,它们随风摇摆,有的在唱歌,有的仿佛在窃窃私语着:“你什么时候开花呀?”“我明天就要开了,你呢?”讨论得可开心了。

一阵蒙蒙春雨过后,小竹笋被春雷惊醒,睁开惺忪的眼睛,铆足了劲儿冲开厚厚的泥土毯子,先长出来的竹笋越来越胖,才冒出头的小竹笋扭动着身子,大声喊着:“我要长高,我要看看外面的世界!”

蝴蝶扑打着翅膀,在风中翩翩起舞,为花花草草跳着优美的舞蹈,它路过的地方,全都香气缭绕。

鱼儿在水中跳跃,欢乐极了。泉水哗啦啦地流着,跨过高山,一路向前奔去,唱起欢乐的歌。

蜜蜂在花丛中采蜜,嗡嗡个不停,好像在比谁采的蜜多,它们的竞争声像焰火噼噼啪啪绽放出大朵的花儿。

小鸟叽叽喳喳,跟清风流水应和着,像是在为春天唱一首赞歌。这时候,牧童身上的短笛也成天嘹亮得响着。

啊,春天真好看!春天真好闻!春天真好听!春天真甜!

春天写景题目篇十

景湖春天是一个美丽的小区,那里春天鲜花盛开;夏天绿树成荫;秋天秋高气爽;冬天树碧草青。这里的景色就像它的名字一样四季如春,我非常喜欢这里,常常在小区的小径上流连忘返。景湖春天这里也是我的家园。

景湖春天小区总共有三个大门,不过给我印象最深的是南门周围的景色。

走进景湖春天的南大门,展现在眼前的是四座喷泉。第一座喷泉喷出水的形状像一个大蘑菇;第二座喷泉喷出水的形状像一根小苗破土而出;第三座喷泉喷出水的形状像一条神龙飞了起来;第四座喷泉喷出水的形状像弯弯的垂柳枝。这四座喷泉日夜不停地喷着,向我们展示她那洁白的身姿,更似一首首动听的乐曲,让走进这里的人们放松心情,醉心于这美景之中。要是晚上,灯光亮起来,景色就更美了,那五光十色的水柱,让人简直仿佛到了仙境一般。绕过喷泉旁的石子路,向前一直走不到二十米,你会看见两棵高大的体形奇特的树。这两棵树的中间部分像弥勒佛的肚子向外凸出,所以得名“佛肚树”。这两棵“佛肚树”是百年老树,也不知当时设计的人是从哪儿弄来的,种在这里,让人仿佛走进了历史,可以倾听历史的故事了。树的上端是茂盛的枝叶。要是夏天在这里经过,一点都不觉得热,不单是树的叶子的功劳,还有旁边的喷泉的水水汽。我最喜欢拿着一本书坐在树下的石凳上看书听流水声。看着“佛肚树”我想到这两株树倒像两位门神守护着我们的小区。

沿着“佛肚树”树下的精致的石子路拐一个弯,就可以看到由木头做成两座小桥。小桥下是清澈的.流水,水中的鱼儿自由自在地戏耍着。水底的石子啊、水草啊、小虾啊看得清清楚楚。我平时也很喜欢走上小桥往水中看,感受那“逝者如斯夫”的哲理。

南门的左手边就是景湖春天小区的漂亮的幼儿园。幼儿园的墙上画着海底世界,那蔚蓝色的海洋里有着许多的海洋动物,让人仿佛来到了一个海洋世界。幼儿园里经常洋溢着孩子们欢乐的笑声。听着这欢乐声,我常常想起我小时候的情景。我小时候就在那里读过。

这就是美丽景湖春天南大门周围的景色,是不是很美丽?如果你喜欢这里的话,就找时间过来玩吧!

春天写景题目篇十一

春天,是一个阳光明媚的季节。早晨起来,轻轻推开卧室的小窗,一股清新的味道迎面扑来,外面的世界五光十色,纷飞的蝴蝶在花丛中翩跹起舞,勤劳的小蜜蜂在花丛中酿造甜蜜,对了!还有美丽的花朵,她们艳丽多姿,争奇斗艳。

匆匆换好衣服,来到这五彩缤纷的世界中,鸟儿们站在高高的枝头上尽情地嬉戏,玩耍;大地的白雪正在悄悄融化——唤醒了沉睡已久的小溪。

冬眠后的小溪又变得活泼起来。他唱起了小溪流的歌,一路嬉戏着往前涌去。他时而腾空抛起几只小鱼小虾,时而打几个小漩涡,时而调皮地溅起一些小水花,散在过路的路人身上,凉凉的,真舒服!

禁不住消息的诱惑,还是脱下鞋子,把脚伸进了小溪里,沿着溪边坐下。溪水中的小鱼小虾依稀可见,伸手拿起一块鹅卵石放在脸上,真舒服!阳光照在我的身上,沐浴着阳光,手不觉得伸向旁边,摘下一朵小花,凑到鼻上贪婪地吮吸着芳香。

向远处望去,是一片森林。树丛中总是有几只调皮的小鸟在林中穿梭,在空中自由的飞翔,发出“叽叽”的叫声,仿佛在说:春天真美好!

我爱春,一直都爱。我爱他的朴素——林中平凡的小花;我爱她的自由——空中飞翔的鸟儿;我爱她的缤纷——随风飘着的蝴蝶;我爱她的豪放——小溪流的歌儿。

虽然春天已经逝去,但她永远在我的心里,我永远记得她的美,并且我坚信——春天还会再来。

啊!春!

春天写景题目篇十二

冬天悄然逝去,春天如期而至,我和春天有个约会。我和春天约会的时刻终于来到了。

知道我有多想你吗?夏天虽美,有鲜花绿树相伴,但骄阳似火,把人都晒蔫了。秋天虽秀,有香菊相随,但花儿凋谢,落叶飘零,让人伤心抑郁。冬天虽静,有白雪为伍,却未免有些凄凉孤单。只有春天才是我的最爱!春风拂面,令人心旷神怡;看鸟儿在天空自由飞翔,看粉蝶在花间恣意戏舞,一路哼着小曲尽情欣赏美景,甚是惬意!

快看这儿!嫩绿的柳枝在微风中,正摆动着纤细的腰肢,轻歌曼舞;活泼机灵的小燕子在空中,正高唱春天的赞歌;自由自在的鱼儿在水中,畅游嬉戏。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,远处的羊儿,正悠闲地躺在草地上小憩。如此美妙的时刻,你愿意和我共享吗?如果还不合你意,那就跟我来果园吧!

别犹豫了,如果你一时间拿不定注意,就让我带你一处一处欣赏吧!可别失约,更不要迟到约!我殷切地等着你的到来!

春天写景题目篇十三

烟雨朦胧中,柳絮漫地。一个寂寞的身影撑着油纸伞,徘徊在幽深,静谧的小巷,如一朵结着愁绪的丁香,含苞待放,俺是江南小镇的春天,连绵而孤寂。

温暖的春日阳光照在嫩绿的树叶上,折射出新生的光芒。三亮点樱桃花点缀在山间,四五点茶花夹杂在一片新绿里,七八点迎春怒放在校园中,一派的生机在详细的大山里蓄势待发。这是湘西的春,热情而奔放。

江南的春总是露雨朦胧,让人摸不清,亦看不真。害羞得如同一位代价的小姐,千山万水总掩在迷蒙的雨中,总不让人一窥她的真面目。落花满地,一片忧伤,总会使人产生幻想:那遍地凋红的树下,可有儿在手把荷锄,低声泣下?柳丝盈盈垂下,轻抚着迷离的水面,似乎在安慰着流水不要再伤感落花。

青山,绿水,红花。春天大胆地将这些绚丽的颜色点缀在湘西这块神奇的土地上,秀丽的大山总想将一切的美好奉献给人们。禾田中一片新绿,水波在阳光下一片光彩。两三枝的桃花插在古朴的木屋檐下,似将这春天的生气也带给了黝黑的它。稍宽的草坪上,孩子们将自制的纸风筝随着无邪的笑脸。那是多么美得一幅春景图啊!

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”江南的春,含蓄而温婉,使无数的文人墨客为其驻足,为其流连。烟雨蒙蒙,已是它给人不可磨灭的印象,亦真亦幻,已是它留给人的一片幻想。若是江南的春烟雨不复,那么无数文人骚客的忧郁又去何处抒发呢?这或许也是大自然留给人们的一片纯净天地吧!

湘西的春天,在这万紫千红的镜园中,实在不能算作特殊,但其平凡亦有平凡之类,没有骚客的吟咏,但她却用自己 的一片生机,激励,哺育了一方人民。

春天写景题目篇十四

伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的`大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

春天写景题目篇十五

温度渐渐地升高了,天气也渐渐变暖了,我们终于脱下了一件件厚重的棉衣,穿上轻盈的春装;小草悄悄的钻出地面,春天就这样在不知不觉中来了。

好几阵春雨过后,一丛又一丛嫩绿的小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来。它们在地下睡了一冬,伸出嫩绿的小脑袋,好奇的看着外面的世界。一朵朵蓝色的小花,白色的小花,红色的小花,黄色的小花都像一个个害羞的小姑娘,在刚钻出的绿草后面东躲西闪,时隐时现。

树木看到这些花花草草们都已经开始过温暖的春天,心里开始急了。树木们不甘示弱地追上去。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝;桃树姐姐露出了粉红的笑脸,迎接着美好的春天。

春天是一个旅者,她漂泊四方,播下春天的种子,传播春天的讯息,她给人们带来了欢乐,给万物带来了新生,她是多么的美好!我爱这美丽的春天!

春天写景题目篇十六

不知不觉春姑娘就已悄然来到我们身边,她带来了和煦的春风、温暖的阳光,催醒了还在沉睡的万物生灵,给大自然带来了无限生机和活力。

看!远处的田野里到处是开放着金灿灿的油菜花,就像一幅壮观的水彩画铺在绿色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,让人心旷神怡。

春天,最美丽的还要数我们的校园,有叫出名字的还有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘轻轻的催醒下,揉着睡惺惺的眼睛在东张西望。

早晨,树枝上长出几十片、几百片小叶子,那是春雨伯伯滋润了他们。看!柳树姐姐梳着长长的头发,扭动着婀娜多姿的腰姿在向我们招手,好象在说:“小朋友们,你们好!欢迎你们来到校园跟老师学习新知识。”

春天,就连树叶也都很美丽。每一片树叶形态各异,有饱满的、有椭圆的、有扁圆的。……。

春天的校园真是桃红柳绿、万紫千红啊,我们要珍惜春天里的每一天,和校园里的小花、小树一起茁壮成长。

春天写景题目篇十七

春这位诗人,谁都看不见,但是依然无处不在。他游过小河,在点点浪花里埋下了“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。他深入小巷里,在屋檐下藏下了“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。他甚至穿越到人们的记忆里,留下了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

或许,我会在田园里遇见他?田园里,正值二月,绿绿的小草长出来了,形形色色的鸟儿们飞回来了。刚刚摆脱了一个冬天的滴水成冰的天气。柔和,温暖的春风轻抚过脸庞的感觉,足够让人心醉一阵子了。憋了一冬,孩子们早早地放了学,趁着春风,快快活活地放起了风筝。银铃般的笑声响彻九天。一旁,垂柳的枝条轻拂提岸,仿佛在和孩子们一起笑着。他可能就藏在这柳树中,因为,他曾在这里留下这样的诗句:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

或许,我会在雨夜里遇见他?雨夜,撑着一把伞,在古朴的,安静的,偏远的村庄里行走着。一大片一大片已经下了种的农田,兴奋地猜测着:沐浴了这贵如油的春雨,田里的农作物一定会长势喜人吧!明天一大早,万紫千红的花儿一定把这个世界装扮得十分美丽吧!或许,是夜晚太黑了,才让我浮想连翩。他可能化作一个游客,故地重游,因为,他曾在这里留下了这样的诗句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云惧黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

一切只是偶然,遇见就遇见了。我和春天有个约会,在他走过的地方走过,寻找着他留下的诗行,也是他留下的美丽。若是我与他碰巧遇见,我会拿着他留下的诗词,笑着对他说:“嗨,这是你的吗?”

春天写景题目篇十八

清明节放假了,我迟迟地去寻找早已到来的春天,不看梅花,也没找到早已“人间四月芳菲尽”的桃花,本想去欣赏浙师大的樱花,却鬼使神差地来到柳湖花园找到了一小片很有特色的紫荆花。

远远地看去,那紫荆花就像一片彩霞慢慢地飘落在地上,优雅极了。再凑近一点看,那树上好像挂上去一串串粉紫色的小铃铛。再仔细观察,每一朵花中间都有一个小圆球,上面还有一张薄膜给小圆球遮太阳,就像一个小宝宝躺在太阳底下睡觉。看到地上还落了一些花瓣,我顺口而出:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

柳湖边有许多棵柳树,早已柳花落地,柳絮飘扬,但我还是情不自禁地吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在是四月了,柳树更婀娜多姿啦。

忽然发现石壁上、石缝里有一些绿茵茵的东西,有的还举着一只只小拳头,好像是向春天姐姐宣告:“我来了!”仔细一看,都是一些生命力极其顽强的苔藓。更奇特的是一棵扎根在不锈钢管栏杆上的小草。这里没有泥土,甚至没有灰尘,底部只有一点点苔藓,小草却长得很旺盛。看样子去年冬天就长在这里了。后来,又拔了一些稗草,把它扎成扫把玩。这些稗草,已经扬花甚至结子,看来也是冬天的时候就长得很好了。我想,来个袁隆平爷爷,把这稗草改造成水稻,就有吃不完的大米了。

要回家吃中饭了,我和柳枝握握手。再见,我的小草苔藓们。再见,我的宝贝的紫荆花们。

虽然迟迟地才去寻找春天,收获还真不小呢。

春天写景题目篇十九

春天,仿佛一位去青春焕发的'少女,正迈着那轻捷的脚步,来到了人间。正是她的到来,送走了那寒冷的酷冬,迎来了那温暖的春天。

温暖的春风吹拂着大地,送来了春的气息;温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣,使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤;温暖的春风吹化了厚厚的积雪,湖成了一条条清澈的河流;温暖的春风又吹到了我的面颊,好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋,让人感到了温暖。

春雨细如丝,在悄悄无声的飘落着,好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片农田,是秋天好有个大丰收。

春天也是孩子们的季节,一到二月二的时候,广场上的天空就飞满了风筝,各种各样的风筝在天空上飞舞,好不活泼热闹,其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣,它在天空上摆动着长长的尾巴,好不威风。

春天是一个播撒希望的季节,俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战;春天可以使我们信心大增,不畏艰难;春天还是我们到达胜利彼岸的航标。

我爱春天,因为她给我带来了温暖;我爱春天因为她使我感受到了快乐;我爱春天,因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。

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通过写心得体会,我们可以更清楚地认识到自己的目标和价值观,从而更有动力去追求和实现。写心得体会时要注重条理性,可以使用分段和标题等方式使文章结构清晰。以下是小编
在撰写心得体会时,需要结合具体的情境和实践经验,注重细节和思考。此外,要注意语言的地道性和准确性,力求用简洁明了的语言表达自己的理解和体会。通过阅读这些心得体会
感悟是对人与人之间的情感和心灵交流的一种体悟。在日常生活中,我们应该如何培养感悟的眼光。以下是一些关于感悟的文章和故事,希望能给大家带来一些启发和思考。成长的体
计划是我们生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们更好地组织和安排时间。在计划中留出适当的缓冲时间,以防出现意外情况和延迟。总结是为了达成特定目标而制定的一系列行
在制定方案时,需要充分考虑风险管理和应对策略,以应对潜在的挑战和困难。方案的编写需要注重细节和实施的可行性,以确保最终的效果和成果。如果你正在制定方案,不妨看看
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。如何培养孩子的创造力和想象力,提高他们的整体素养和综合能力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些写作的
"计划能够帮助我们有效地安排时间和资源,使工作更具有针对性和效率。"制定计划时要考虑时间的合理分配,合理安排任务的优先级。接下来是一些制定计划的注意事项,希望对
有一个清晰的计划可以提前预估到可能出现的风险和挑战,做好准备应对。制定计划时,要根据不同的目标设定相应的具体行动步骤。不知道如何制定计划?这里有一些建议可以帮到
计划可以让我们更加有条不紊地完成任务,避免临时抱佛脚的后悔。制定计划时要考虑到一些可能发生的变数和情况,进行风险评估。以下是一些常用的计划范例,供大家参考。首先
通过学习语文,我们可以拓宽我们的知识面。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读者的需求和兴趣
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,它记录了我们的成长经历和感悟体验。在写心得体会之前,我们可以进行一些预备阶段的思考和准备工作。小编为大家整理了一些关
演讲稿的内容要与演讲的主题紧密相关,不能偏离主题或者跑题。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的主题和目的,然后进行材料收集和资料整理
演讲稿需要经过充分的准备和组织,以确保表达的准确和连贯。在结束演讲时,可以用简短的总结和明确的行动呼吁,让观众有所收获和行动起来。演讲是一个与人沟通的过程,通过
通过总结,我们能更加有效地利用已有资源。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。请大家认真阅读以下总结范文,从中获取对写作的新鲜感悟和认知
有计划地行动可以提高工作效率,使我们更加高效地完成任务。编写计划时,尽量避免安排过多的任务,量力而行,以免贪多嚼不烂。下面是一些制定计划的技巧和建议,希望对大家
通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步,同时也可以汲取他人的经验和教训。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从不同的角度来思考和分析问题。下面是
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。请看下面的一些示例文本入学承诺书篇一编号:姓名:性别:身份证号:1、本人愿意
报告需要有逻辑性和条理性,以帮助读者或听众理解和接受其中的信息。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确所要讲述的主题或议题。通过阅读这些报告范文,我们可以了解到不
读后感是对所阅读的内容进行理解、分析和评价的过程。写读后感时,要注意用词精准、表达清晰,展示自己的阅读与思考能力。接下来,我们一起来看看以下是小编为大家收集的读
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