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心得体会的写作可以培养我们的自省和自我反思的能力，使思考更加深入和全面。写总结时要注意语言的简练清晰，避免冗长和啰嗦的表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以给大家提供一些启发和参考。
走进农村实践活动心得体会篇一
“走进农村实践活动”是近年来我国大力推行的一项社会实践活动，旨在加强城乡交流、促进乡村振兴。近期，我和同学们参加了此项活动，深入到相对落后的乡村地区，与当地的农村党员群众进行交流，进一步增进了对农村发展的认识，也收获了深刻的心得体会。
二、活动主题
这次走进农村活动的主题是“脱贫攻坚，乡村振兴”。我们将时间最长的三天，通过交流座谈，走进田野，实地考察等形式，了解贫困地区“三农”产业发展状况，探讨乡村振兴战略，进一步宣传党和政府的惠农政策，以及寻找我们能够支持和帮助的项目。
三、实践过程
我们首先随同当地工作人员走进了社区，与一位年迈的村民聊天，听取他对于领导亲自来到山村做实地调查的感受与支持，这时我们才真正感受到了当地人的热情好客与包容性。接着，我们一行人来到了一位中年妇女的农家，仔细观察了她家的庄稼情况、现有收入，与她探讨了她的生活点滴，她的苦与乐。通过过程中的了解，我们不仅对当地的生活做了大致的了解，而且更加深入了解到当地贫困户的现状。
我们还参观了当地的产业合作社，并听取了合作社负责人对于当地产业发展的分析。了解到乡村产业的发展是解决当地农民就业和增加收入的基础，乡村产业发展是乡村振兴的必由之路。当地产业合作社通过对于农民的技术扶持，资源整合以及产品销售的整合，实现了乡村产业的兴盛，也取得了很好的经济效益。
四、实践成果
通过深入了解农村贫困人口的现状，我们发现他们的生活是清苦且劳累的，然而，我们也看到了当地领导在扶贫工作上的不懈努力，看到了当地的发展潜力。当我们看到那些充满活力，积极向上的群众，看到领导们为他们手把手教他们怎样摆脱贫困，我们深感责任重大，也深感自豪。
五、结语
参加了这次“走进农村实践活动”，我们进一步增进了对于农村发展的了解，深感到了“三农”问题一直存在的复杂性和国家领导人引导大家不忘初心续写“马克思主义唯物史观”中“一切从人类的发展出发”的运动精神，我们领会到了脱贫攻坚和乡村振兴所需要的最重要的支持——掌握先进的技术手段和马克思主义理论，我们将继续踏实地学习，工作，为我们的祖国，为我们农村的发展，作出更大的贡献。
走进农村实践活动心得体会篇二
响应中共_“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队，深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户，梳理村庄历史，挖掘文化亮点，访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”，丰富村民精神文化生活，调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵，从而更好地进行“美丽乡村”的建设。
我们此次的社会实践进行了六天，在这短短的六天时间里，我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面：棠村的村庄历史，棠村农村公共文化发展情况，棠村新农村的建设情况。
在采访过程中，我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门，里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄，但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇，地理位置非常优越，因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史，一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕，他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大，家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下，家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明，这是对了，现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。
说过了舒氏台门，还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀，1956年开始做棠村的书记，当时吕老先生才26岁。采访中，老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史，还向我们阐述了新中国建立后，棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实，将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前!最重要的是，吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化，贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间，祖先名叫吕朝清。真的可以说：一座吕家台门，半部棠村史!
在我们暑期社会的第二天，我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去，给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的休闲器材已经年久失修，反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏，三年前还会来的戏班子，到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞，好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲，村民的精神文化需求得不到，村庄就很难更好地发展，这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前，依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法，先天的条件不足，就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心，真希望相关部门能尽早找到解决良方。
我们实践队一共在棠村住了六天，每天六点整，我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午，棠村就会停水，直到傍晚时分，才会断断续续的有水供应而且据我们所知，这个水是没有经过处理的，是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的。新农村的建设，我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面，我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来，农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑，通过自己的努力，梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说，棠村的新农村建设是有声有色的，文化广场建起来了，新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善，不再是单一的务农，村民们也慢慢地开始走向别的产业链。
我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村，我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们，深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力，协调能力，合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望，棠村的明天会更好!
走进农村实践活动心得体会篇三
农村实践活动是当前社会中非常重要的活动之一。通过参加这种实践活动，人们可以深入了解农村生活，了解农民的工作和生活情况，还可以学习如何耕作、养殖等技能。在我的高中生涯中，我也有幸参加了一次农村实践活动。在这次活动中，我学到了很多东西，并且有了很多感受。
第二段：描述活动
在这次农村实践活动中，我和我的同学们一起到了一个偏远的农村地区。在那里，我们的主要任务是参与当地的耕作工作。我们需要参与种植、浇水、收割等一系列的农业活动。虽然这些农业活动看起来很简单，但是我们却很快意识到这些工作之所以被农民视为艰苦，是因为它需要耐力和技巧，并且还要面对气候变化的挑战。
第三段：感悟与体会
通过这次农村实践活动，我学到了很多有价值的东西。首先，我学到了农民的辛勤劳作和朴素淳朴的生活方式。农村的生活和城市的生活有很大的不同，而我之前一直生活在城市中，没有完全了解和体验农村生活。此外，通过参与农业活动，我意识到生活中的耐力和技巧是多么的重要。我们在城市中生活和学习，一个人的能力主要是靠知识和技能。而在农村中，一个人的能力不仅仅体现在知识和技能上，还有对生活的坚韧和勇气。
第四段：对未来的启示
通过这次农村实践活动，我还意识到了未来的发展必须要重视农业和农民，要拥有对农业的关心和理解，更要为农民的事业做出贡献。这样，我们才能保持社会的稳定和良好的生态环境。农村实践活动提醒我们，要始终保持对农民的尊重和相互合作的精神，让我们成为更有活力、更有担当的人。
第五段：结语
通过这次农村实践活动，我体验到了非常有意义和难忘的经历。我认为，这种活动可以帮助我们更好地了解农村的生活、呼吸新鲜空气和接触自然的美好。我认为，每个人都应该参加这种活动，探索农村的文化和生活，感受不同的人生阅历，让我们的生活更加丰富多彩。
走进农村实践活动心得体会篇四
随着城市化的不断发展，许多人已经习惯了城市的繁华喧嚣，忘记了农村的真实面貌。今年暑假，我参加了一次“走进农村实践”志愿者活动，这是一次独特的经历，让我重新认识了农村的美好与艰辛。
首段：活动背景及意义
随着我国现代农业的不断发展，农村社区建设日益重要。为了加强对农村的了解，培养志愿者的社会责任感和参与意识，社区开展了此次实践活动。参与活动的志愿者来自不同的学校和专业，我们有大学生、中学生，也有理工科和文科学生。通过此次活动，我们可以更好地理解农村的真实状态，了解农民的需求和困难，了解农村的发展方向和前景。
次段：活动准备及实践过程
为了让我们更好地了解农村，活动组织者准备了一系列的指导和培训，包括农业知识、社区参与技巧、精神文明建设等方面。在实践过程中，我们分为不同的小组，深入到农村社区中进行调研和服务，并通过各种方式与当地居民进行交流与互动。我们帮助农民改善生活环境，拓宽农民的文化娱乐渠道，也为当地孩子们进行冬令营活动等。
第三段：感受和收获
在这次活动中，我获得了很多收获和感受。首先，我们更加了解农村的生产和生活方式，有了更为直观、深入和真实的感受。其次，我们对农民的工作和生活的辛苦有了更深刻的认识和关注，深切体会到农民全年辛苦耕作的汗水和艰辛。此外，我们还结交了许多新朋友，收获了珍贵的人生经验。更重要的是，我们懂得了要积极参与社会公益活动，服务社区居民，帮助农村发展，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第四段：挑战和不足
虽然在这次活动中我们有很多收获，但我们也遇到了许多挑战和困难。我们的知识和技术水平与当地农村的不匹配，需要不断学习和探索。还有人文环境和社会氛围的差异等方面的问题，需要加强沟通和理解。此外，我们的资源和财力也存在着不足的问题。这些困难和不足，也使我更加感受到了农村社区建设中存在的问题和不足，也深刻认识到志愿服务的意义和价值。
第五段：展望和建议
我们要维护人民群众的切身利益，为农村社区的发展做出积极贡献。在以后的工作或生活中，我们可以继续关注、参与和支持这项社会事业。鼓励更多人来到农村和社区，认识和理解当地生态、文化、经济和社会，推动农村的发展和建设。同时，也要加强社会组织和政府的支持和帮助，建立更完善的志愿服务机制和体系，提高农村社区建设的能力和水平，共同为实现中华民族伟大复兴贡献更大的力量。
结语
在这次活动中，我不仅见证了农村的艰辛和生命力，也感受到了农村社区建设的美好与期望。我们要加强对农村社区建设的关注和参与，发挥志愿服务的积极作用，在实践中实现个人与社会共同进步，为中国的发展贡献我们的力量。
走进农村实践活动心得体会篇五
随着我国经济的不断发展，城市化进程不断加快。然而，农村仍然是我国最重要的组成部分之一，占据着中国国土的三分之二以上。为了帮助大学生更好地了解农村生产生活现状，增强大学生服务和支持农村发展的能力，我校组织了一次“走进农村实践活动”。在这次实践中，我受到了很多启发和感悟，以下是我的心得体会。
第一段： 进入农村，感受生活气息
第二段： 参与农村建设，体验劳动乐趣
作为一名大学生，我深信劳动是一种美德。在农村实践活动中，我有机会参与到当地的农业生产中。虽然我没有之前不同于劳动，但是我发现，劳动并不单单是辛苦和累，更有充实和体面。同时，劳动还令我深深感受到大自然的力量，懂得了耕作的价值和意义。
第三段： 感悟大学生的社会责任和担当
作为一名大学生，我们有着更加广阔的视野和更多的机会，在服从自我发展的同时，也应该更多地思考如何对社会做出贡献。农村实践活动让我体会到了大学生的社会责任和担当，我们不仅要学会如何为自己服务，更要学会如何去服务别人，为社会做贡献。我们应该在未来的学习和工作中，时刻铭记这一点，积极为社会发展作出自己的贡献。
第四段： 培育优秀大学生，支持农村发展
我体验到，农村建设之所以缺乏支持，除了原始地理原因，也因农村地区的人才培养不足。我们应该积极帮助农村发展，以发挥大学生的优势。这不仅对农村人民意义深远，甚至还能为世界做出重要贡献。我们的社会需要更多扎根农村的大学生，以提高农村生产力和经济水平，推动中国全面发展。
第五段：总结
本次农村实践活动令我受益匪浅，不仅是锻炼了自己的心理和动手能力，更加增进了对农村生产生活的了解和感受，让我想到了大学生应该承担的责任和义务，在未来发展中更好地服务社会。这次实践活动的成功不是我们的终点，而是更好发现和解决现实问题的新开始。我们应该以更加端正的态度、更加饱满的激情、更加阳光的气象，勇攀社会发展的高峰，为中国的农村发展贡献自己的力量。
走进农村实践活动心得体会篇六
农村实践活动是高中时期的重要内容之一，它不仅能够让学生实践各种技能，还能让他们从实践中学习理论知识，更好地理解所学内容。本文将结合个人实践活动的经验，介绍农村实践活动的重要性以及对学生的影响。
第二段：农村实践活动的重要性
农村实践活动是学生接触现实社会并了解社会实践的重要途径之一。通过参与农村实践活动，学生能够了解到农村地区的生产、生活、文化等各方面情况，感受城乡差异与联系。同时，农村实践活动也能够锻炼学生的团队协作意识、实践动手能力以及创新思维能力。
第三段：个人在农村实践活动中的收获
本人在高中时期曾参加过农村实践活动，感受颇深。在帮助农民种植作物过程中，我负责浇水。虽然这是一项简单的操作，但是却需要我高度的责任心和耐心，以及需要密切关注作物的生长情况。通过这个过程，我更加深刻地认识到工作中的细节和意义。同时，还有与当地居民交流的机会，让我了解到他们的生活和处境。这些经历在我身上留下了深刻的印象，激发了我更多地思考和学习。
第四段：农村实践活动对学生的影响
农村实践活动的好处在于更注重实践，能够帮助学生更好地理解课堂知识。同时，这种活动也突破了学生在日常学习生活中的束缚，学生有机会展示自己的特长和兴趣，激发他们的多元化思考能力。此外，这一类活动还帮助学生提高了实际操作技能和观察能力。总之，在学生的成长中，农村实践活动是一项具有重要意义的活动。
第五段：结语
在高中时期，农村实践活动对学生成长的重要性不容忽视。通过这样的活动，学生能够更好地接触社会现实，锻炼自己的技能和思维能力。我相信，通过实践，我们的生活也能够更加美好。
走进农村实践活动心得体会篇七
5月17日早上，我早早地来到教室，猜测着今天的走进新农村活动将是什么样的？正当我想入非非时，潘老师一声令下：“走了，准备出发了。”同学们个个兴奋不已，跟着带队的老师来到小操场举行启动仪式。在张校长讲完话后，大部分的`同学都提了全校为蒲江县复兴学校捐的书籍。这时，潘老师提了一样东西交给我，哦？是什么呀？原来是给农村小伙伴的礼物，挺沉的。是什么东西呢？水彩笔？铅笔？油画棒？还是……?我又开始猜测。“组长，快走呀。”后面的同学叫着打断了我的思路。“哦，知道了。”我慌忙答道，紧跟了上去。就这样，我们小组坐上了长途汽车。
经过了大约两小时的长途跋涉，我们来到了蒲江县复兴学校，老远就看见几十名带红领巾的小朋友热情地向我们打招呼，绽开了花儿般的笑脸，为我们打开了校门。接着，我们下了车，排好队。复兴学校的老师和同学们为我们举行了欢迎仪式。在校长和复兴乡乡长讲完话后，我们就浩浩荡荡地向农村小伙伴家里走去。一路上我们欢声笑语，就像一只冒险队勇往直前。约摸走了四十多分钟后，我们来到了农村小伙伴的家里。一进她家的院子，小时候在农村里生活的彭俞彰已经按耐不住，摩拳擦掌地要从草丛里中捉几只蛐蛐儿来观察。赵云翔和袁杨也跑进了草丛仔细寻找起蛐蛐儿来。女生们看着这几个未来的“法布尔”都笑了。待男生们捉着蛐蛐儿后，我们女生也上前去凑热闹，只见那几只蛐蛐儿被他们弄得团团转，真好玩！
在“热身后”，我们书归正传，调查起农村小伙伴的学习情况来，经过我们分析和整理，得到了以下答案：
1、复兴学校的同学们学习环境不错，课程齐全，和我们不一样的是他们所用教材为人教版。
2、他们并没有特长班学习，因为乡里还没有开展特长班。
3、课间的活动也非常的丰富多彩，可以跳绳、打乒乓球、打羽毛球等等。
4、复兴学校的上学时间为周一至周四早上八点三十分到下午四点二十分，周五下午三点三十分放学。
调查完正事，小组组员们又活跃起来，对什么都好奇，瞧，爱提问的杨诣指着田里的绿苗问道：“这是什么东西？”指导老师回答她：“这是缸笋”杨诣点了点头，笑了。就在这时，小伙伴的妈妈叫道“吃饭了”，我们都争先恐后地来到了饭桌前坐下。桌上已摆满了香喷喷的农家菜，有家常豆腐、缸笋烧肉、辣椒茄子、回锅肉、番茄蛋花汤等。看着这满满一桌子美食，大家都狼吞虎咽地吃了起来。不一会，一桌的饭菜被我们一扫而光，袁杨竟吃了三碗饭，我也比平时多吃了不少呢，这农家菜真让我们胃口大开呀！
吃晚饭后，袁杨提出去田间玩。“好啊，真是个好主意。”所有组员都异口同声地回答道。走在田间的泥巴路上，我们充分地体验到了农村的味道，一不小心，袁杨摔进了田野里，可他却舒舒服服地坐在那儿，好像很享受似的。看着他那“逍遥”的样子，所有人都舒心地笑起来，袁杨自己也莫名其妙地哈哈大笑。就这样，愉快的一天很快过去了，下午四点钟左右，我们全班都准备上车，踏上了返回的路程。坐在车上，看着车窗外飞逝而过的田野，我不禁陷入了沉思：新农村的变化可真大呀！农村小伙伴的生活也很有趣，虽然他们没有我们城里孩子的物质条件好，可他们仍然过得开心、自信，就像山野里的小树，他们一样会健康成长。
走进农村实践活动心得体会篇八
我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后，他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去，想着他到底会让我们干什么呢……最后，他把我们带到了一块水田前，说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。
那田与其说是种禾苗的，不如说是种草的，那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草，我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来，我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里，“哇!好痒!”。然后，几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有，一脚踩下去站都站不稳，太阳又晒得厉害。首先还没什么，但后来真的好累，而且还有水蛭，吸在脚上打都打不下来。真的，当一个农民真不容易啊，我们真的应该感谢所有的农民伯伯们，好好珍惜我们现在的生活啊!
好不容易上午的农活结束了，可我们连午休的时间都没有，又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡，他们都让我别下田去，可我总觉得那样会留下遗憾，所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累，但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快，大家边劳动边说着笑着，而且都很认真地做。对了，长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成，农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃，那瓜，真的好甜，但我心里更甜!
今天，我觉得自己收获不少。有了这次体验，我更明白了劳动的意义，也更了解了学习的重要性!
这样的下乡还是第一次，7号下午到那里之后的大扫除到14号中午的打包、将一切回归原状，这是一个短暂又难得的“旅程”。
第一次站上一个真正的讲台，底下坐了一班真正的学生，内心确实十分激动又紧张的。在要去高堂的前两天才把最终的。
教案。
敲定，结果上了第一节课后发现自己找的内容太难了，那天晚上立刻又重新做了修改，有时候真心觉得自己冲动，随随便便就改了自己原来精心准备的教案，可是确实没考虑到初二学生的实际情况，最神奇的是，最后的一个课时的内容，我们三个教初二数学的居然全部“大换血”，那天晚上从吃完晚饭就一直在改，没办法，我是隔天的第一节课，我算是经过了惊心动魄的一个晚上，一直担心讲得不好。义教的时候发生了太多的意外了，那两个班的学生也是很可爱的，初中生的特质就是那样子，特别喜欢找到老师的小毛病并且沾沾自喜，在他们的身上也看到了一点点自己当初的影子吧。最后一天汇演的时候，他们一个班办了欢送会，一个班送了全部科任老师的礼物，里面满满的都是他们写的字条，他们满满的心意。
除了义教之外，还有发生在后勤组的很多事啦，还有我们五个女生间的夜谈会。真的是什么都经历过了，把路中间的水管弄成喷泉，半夜三更出去找师妹，被教室桌子底下的气球吓得乱跑乱叫，还偷偷摸摸去厕所解决水管问题，通宵把隔天汇演要用的大背景弄好，说起这个背景后勤组三大主力的我们完完全全就是在那里玩在那里让气氛保持清醒的，各种恶搞，到四点多弄完的时候就躺在那块背景上在一大群昆虫的尸体上就这么睡了，还有关于我的一点栽赃嫁祸的事……最后在我们强大唯美的背景下，汇演顺利的结束了，这样的汇演在现在很多农村的中学还是基本上没有的，将大学的文化、活动带给他们也是很有必要的，在这场汇演上很多学生都参加了表演。当然，最后还有我们一起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遗憾的就是没能跟着大部队一起在车上高歌这歌啦。还有我们三个人在校门口迎接他们，嘴里喊着“书恒书恒……”
三下乡结束了，生活还是要继续的，继续我们的“挼爆了”。
从毛主席的“农村包围城市”，到现在中央1号文件提出的新农村建设，鲜明地体现了农村的重要性。农村是一个永恒的话题，需要我们用智慧的眼光去发现、探索。近年兴起的大学生村官、三下乡等活动，让我们对农村有了一份期待，期待深入了解农村，期待为农村建设贡献自己的一份力量。
满怀对农村的希望，我们组织了这次三下乡活动。什么是三下乡?那就是送心理、送科技、送文化下乡。任务虽艰巨，但我们充满信心。
不仅有对于农村的希冀，我们团队是来自7个学院，3个年级的大学生，我们又有种相互了解，增进感情的愿望。
来到了合肥市长丰县双墩镇，我们的第一站是双墩镇政府，接待我们的是招商局陆局长、团委季书记以及我们亲爱的金姐姐。他们的热情款待，我们铭记在心。顿顿吃荤的，餐餐吃撑的，天天吃好的。我们接受了政府的款待，但我们内心深处是愧疚的。政府对我们的款待，是对当代大学生的尊敬，更是对能给农村带来福利的三下乡活动的尊敬。而我们呢，只有不断丰富自己，真正为农民考虑，为农村谋利，才能不辜负政府对我们的希冀。
我们的第二站是农民自发时蔬大棚，有园艺学院的肖教授和徐教授莅临指导，他们与农户专业性的交流，我们叹为观止。深悟专业的重要性，坚定了要学好专业课的决心。农户还邀请我们吃当地无公害西瓜，在这里，我们见到了朴实、勤劳、热心、的农户。难怪古人云：谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我们所拥有的，这将使我们一生受益。
我们第三站是双墩镇第二小学，开始我们的捐书活动。我们与校长及各位老师亲切交流，认识到农村儿童问题依然存在，父母早出晚归式的准留守儿童，中小学师资力量的薄弱以及儿童上学交通的不便。我们此次的募捐活动远远不能解决农村小学面临的困难，这需要国家政策，当地政府以及村民共同努力，我们相信前途是光明的，道路是曲折的。
我们第五站是合肥立华畜禽有限公司，在这里，我们看到了养殖场规模之大。该公司采用与农户合作的方式经营，公司提供成本、技术，并承担主要风险，农户从事实际养殖。该公司有机地将农户组织在一起，带动农户一起致富，促进我省畜禽业的快速发展。在公司，还有用于畜禽研究的实验室，用于预防、诊断并治疗畜禽各种疾病。公司关总对我们照顾有加，悉心带领我们参观公司设备，并组织我们观看关于公司整体发展的视频。看到了立华畜禽有限公司的发展，我瞬间对我们所学的专业-动物医学，充满了希望。这份自信，将伴随我一生。
贯穿整个三下乡活动的是心理学调研，也是我们队伍的特色所在。包括村镇社区美好乡村建设、环境宜人性、人际关系、以及自我和谐的心理学测评调查。深入农村，进行调查，是一种锻炼，更是一份荣幸。当我们表明意图，自报家门，说是安徽农业大学的学生时，农户都乐意合作，认真填写调查量表，并招待我们喝水，还有邀请吃饭的呢。面对农户的热心，我们用感恩的心来回报，尽力解决切实问题。当然，也有人防备心比较强，不愿与我们交流，铁了心认为我们在推销……我们只能无奈感叹人与人之间的信任危机。
俗话说：读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路;名师指路，不如自己悟。而我们三下乡队员读了书，行了路，阅了人，名师指了路，自己也悟了……等待我们的就是进步!
此次三下乡活动我们带着希望出发，怀着感动归来。但政府对我们的希冀，农户对我们的期待，老师对我们的指导以及队友之间真挚的友情，值得我们弥足珍惜!
2019年三下乡社会实践活动心得为响应团中央、团省委号召，学习贯彻“三个代表”重要思想，湖南中医药高等专科学校结合自己的实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于本年度七月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生“三下乡”的社会实践活动。
2019年7月12日，学院团委精心组织的青年志愿者服务队一行18人怀着激动的心情开始离开学校，出发前往明照乡，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期三天的实践活动中，我们开展了许多活动：我们将一些医改最新的消息带到了这里进行宣传，并以有奖问答的形式与相亲们进行互动、真情奉献精心准备的文艺演出、深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询、发放医疗书籍和药品，在这里我们还进行了义务量血压，针灸，火罐推拿等治疗与检查等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生的一系列活动。短短3天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束，这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子，对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里，学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。通过在街头义诊和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多：
这一点在明照乡显得尤为突出。在我们调查的情况来看，在妇女。
保健落后，卫生条件差，建设规模简陋，医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下，经济发展十分迅速。现今，由于经济发展了，许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善，老百姓的求医愿望容易得到满足，人民的生活水平当然会越来越好。
经有关人员调查在县以及县级以下的医疗中心高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故，使该地的人民的生命安全得不到保障。
表”重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进江西在中部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要始终贯彻落实“三个代表”重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。
活动完之后尹书记和刘书记还带我们参观了新农村的典范。让我们看到了社会主义新农村的美好未来也让我们看到了大学生村官面对自己的人生之路，毫不犹豫的选择了在乡村实现自己的人生价值，这是一种多么明智的选择。因为从大学生在乡村的一年里使得村风，村貌都得到了很大的改变更使人们的生活水平都得到了很大的提升。这都是源于科学管理和政策的扶持。这个事例也告诉我们，人生的价值并不是只有在社会的顶端才能实现的，只要我们肯不懈的努力奋斗，不管是在哪里都可以实现。
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走进农村实践活动心得体会篇九
今天一天是学生在计算机房里把这几天来的调查进行整理，并形成相应的报告，由于我们小组承担着明天上午代表我们学校向长郡中学汇报发言的任务，我们小组就只将相应的资料整理后，交给长郡中学，而重点就是写好这个发言材料，利用中午休息的时间，把学生分组写的一些东西组合在一起，形成了明天学生的发言稿，今天下午在语文老师的指导下，只作了极小的调整，其他的就按照我中午组合的内容定稿了。今天晚上就由代表发言的学生去熟悉稿子的内容了。
今天中午我们学校几个带队的老师一汇合，谈到我们湖南省四大名校之首的长郡中学的学生，其感觉基本上差不多，那就是：在行为上，礼貌上，在待人接物上，确实不值得称道，甚至于一些行为让人觉得有点垃圾，如他们的队员不经农民同意就去采摘农民的包谷、蔬菜等，如他们在车上可能没有给老师让座的思想，离开农家的时候也不打招呼，他们有的组员还以命令的口气要我们的老师给他们买东西，还有就是一种了不起的样子，这个可能与他们的老师也有关系，带队的老师也有这种味道。而我们的学生比他们在这些方面表现得要好。但在综合能力方面，确实是值得我们学习的，如他们的学生做的`幻灯片，确实比我们的学生处理能力要强得多，这主要得益于他们的活动比我们多，在城市里，可能见识也要多，锻炼的机会也多，因此，他们的综合能力就好一些。
还有就是他们做课题的经验确实比我们丰富，无论从格式到内容，从综合到整理，都是我们学习的榜样。
我总感觉，这些年来，我们的学生都是跟着他们在做课题，而从来没有过自己的课题，所以，每一年，我们的学生就只是被动地跟着他们去调查，而没有形成自己的风格。而今年，我是借了这个机会，将自己的一个课题穿插到其中进行调查，而这样也不是正途，毕竟不是专为自己的课题去调查，只有我自己一组能得到控制，而其他组却不能控制，所以，从调查的结果来看，有一个组什么也没有做，还要以后去补充。
没有自己的课题，就好象只是为别人打工那感觉，因为最后原始数据都被他们带走，没有真正自己的调查报告，没有自己独立处理一桩事情的完整过程，这不能不说是一份遗憾。只有我才从今年开始打破这个常规，搞了一个自己的课题，相信有了开始，才能走得更远。只是，作为我们学校的现状，想要象长郡中学那样花费这么大的代价进行调查，可能还要走一段比较长的时间之旅才能有所突破。
走进农村实践活动心得体会篇十
一个阳光灿烂的星期五的上午，老师说：“我们要去岭南印象园和广州科技馆。”所有同学们都高兴极了，我们期待已久的时刻终于到了。
下车了，我们排好队走进了岭南印象园的大门。我们走到舞台下看表演，我们看到两位叔叔拿一个有四把刀的木架放在地上，后面走来了一位叔叔，他先把脚给我们看了看，然后站到刀架上来回走了一次，又给我们看他的脚是完好无损的。刚刚那两位叔叔又拿了一盘玻璃碎片，那位叔叔把手脚给我们看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳来跳去，叔叔的脚还是完好无损，当场的观众们都惊讶极了。看完表演我还在那里买了弹弓和悠悠球当作纪念品。
我们又坐上大巴来到了广州科技馆，那儿的房子是那样的奇怪是那样的美丽。我一进一楼有儿童天地、有机械化和绿色世界。师先带我们去参观机械化，还讲解了机械化的来源，我迫不及待的想跑进去，一进里面，啊！全都是机械化，让我非常兴奋。老师还带我们去儿童天地，给我了我们20分钟的自由时间，20分钟我一直都在说秘密。老师还带我们去了绿色世界，那里有一间小屋，里面可以体验六级大风，我也想体验，于是我走进了那间小屋，一进门六级风把我的头发吹得直直的，没过几秒让我冷得直发抖，迅速的来开了那间小屋。
我坐在回家的大巴车上，回想起今天看的表演时那样的精彩，那样的令人震撼。今天的社会实践活动让我的童年增多了一份美好的回忆。
文档为doc格式。
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走进农村实践活动心得体会篇十一
党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。下面是本站小编为大家整理的农村干部学习党的群众路线教育实践活动。
心得体会。
供你参考!
联系群众，依靠群众，是我党开展工作的优良传统。在新的历史时期，我们不仅不能丢掉这一传统，还要把它发扬光大。作为基层乡镇党委、政府，天天面对群众，从事与群众利益密切相关的工作，更应该认真执行党的群众路线，坚持心贴心、实打实地做好乡村群众工作，让基层工作在群众的信任和配合中取得成绩。隆回县石门乡先后在各村建立群众工作站，对做好乡村群众工作进行了有益探索。
明确密切联系群众的任务。密切联系群众，必须着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为人民群众办实事、做好事，让人民群众共享发展成果。我们以建设美好乡村为目标，以推动发展、改善民生、促进和谐、加强党建为主题，明确了“五助五建”具体工作任务。“五助”就是抓创先争优，助干群关系融洽;抓项目建设，助农村条件改善;抓富民工程，助群众收入增加;抓文化帮扶，助群众素质提高;抓长效机制，助农村科学发展。“五建”则是加强党建指导，建好村级班子;加强资金投入，建好基础设施;加强结构调整，建立优势产业;加强文明创建，建立良好风尚;加强基层管理，建设和谐社会。
转变作风惠百姓。转变工作作风、做好群众工作的最终目的，就是要让群众真正得到实惠。我们积极引导群众工作站干部成为“五同”干部，即与群众“同吃、同住、同劳动、同谋致富之策、同商发展大计”，以“零距离”方式贴近群众，解决矛盾。鼓励年轻干部“拜师学艺，立足岗位成才”。高石群工站驻站年轻干部向翠琳，拜老同志为师，坚持走村串户、访贫问苦，近来解决矛盾纠纷3起，办了12件实事，赢得群众好评。石门乡自建立群众工作站以来，所有乡干部都分别到各站担任过站员。他们经常坚持为农民群众送技术、送农资、送化肥上门，近两年共帮助群众抢种水稻600余亩，收割水稻、花生、玉米等6500多担，分级打捆烤烟2200多担。
提出密切联系群众的要求。密切联系群众，必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，弘扬为民务实清廉之风，以优良的作风赢得民心、推动发展。我们。
对联。
系单位和第一书记提出了联户联心、必访必到、共建共享、严纪严规的工作要求。主要做法是：逐户发放“便民联系卡”，逐天记好“民情。
日记。
”，逐月完善“民情台账”，逐个解决困难和问题。做到贫困家庭必访、能人大户必访、经常信访户必访;有矛盾纠纷时必到、遇天灾人祸时必到、群众有求时必到;同时，把城乡互助共建工作与社会主义新农村建设、建设扶贫、综治维稳等工作有机结合起来。做到严格遵守中央、省、市、区出台的关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，确保联系群众工作稳妥开展。
制度建设谋长效。要长期坚持贯彻落实好党的群众路线，就必须加强制度建设。我们在实践中摸索和形成了一套行之有效的群众工作制度。一是坚持开门办公和上门服务相结合，将每周二列为群众工作日，让值班站员做好接访记录，其他站员下村开展工作、解决问题，定期评选出群众最满意的事情和群众最不满意的事情。二是坚持以村为主和以站为主相结合，切实加强对群众工作的统一部署，将工作层层分解，将责任落实到每个村和每个站员。三是坚持“知民度”与“知名度”相结合，要求每个站员至少交10个以上农民朋友，乡群工办不定期对站员进行抽查，定期让群众对站员进行测评，了解站员的“知民度”和“知名度”，评选出“最出镜站员”和“最不出镜站员”，严格实行奖优罚劣。
建立密切联系群众的制度。只有探索建立科学的工作机制，始终保持工作的常态化、制度化、规范化，才能促进党的群众路线教育实践活动向广度和深度拓展。我们探索建立了工作竞赛、督查考核、落实责任等制度。其主要内容是：分阶段组织开展以计划生育、综治维稳等为主题的竞赛活动，以竞赛活动促进工作落实。建立健全每月调度、季度督查、半年讲评、年终考核的工作推进机制，并将督查考核结果作为文明表彰、评先评优、干部使用的重要依据。注重建立联系领导、联系单位、乡镇(街道)、村(居委会)等分级负责责任体系，如果工作中出现问题，都要追究相应责任人的连带责任。上述措施的落实，为我们真正架起了密切联系群众的桥梁，有力地推进了全区经济社会的协调发展。
联系群众有载体。紧密联系群众不是一句空泛的。
口号。
必须有群众看得见的渠道和方式。我们要求在群众工作站工作的干部站员佩带工作牌亮明职务身份;坚持为辖区群众发放连心卡把乡主要领导干部和派出所等职能部门负责人的电话告知大家;站里配备一台照相机、一本相册真实记录干部与群众同吃同住同劳动的身影;乡里将每月处理的重大事件汇编成册让群众感受到干群之间的“鱼水情”。同时乡里为干部下乡备好草帽、水壶、手电筒、雨衣雨靴“4件宝”;为每个群众工作站配置了计生、民政、国土林业、新农合新农保相关手续办理流程“4张图”;注重开好群众宣教、群众评议、干群联谊和干群恳谈“4个会”;扎实做好夜学、夜巡、夜访、夜谈“4件事”。做到真诚与群众沟通努力为群众排忧解难。
中央党的群众路线教育实践活动工作会议是一次非常重要的会议，对教育实践活动进行了深入动员和全面部署，向全党发出了践行党的宗旨、坚持党的群众路线、保持党与群众血肉联系的动员令。开展群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
要认真学习和、赵乐际同志的重要讲话，认真学习党的以来的一系列重要讲话，认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件，切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作，提高秘书工作数据质量，加快建设服务型秘书工作，更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众，意义也十分重大。
要抓住关键环节，立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求，加快组建相关工作机构;吃透文件精神，结合秘书工作工作实际，开阔思想，积极创新，加快研究提出实施方案，确保规定动作做扎实，自选动作有新意，实际效果上水平。要广泛征集群众意见，以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，认真进行总结和整改提高，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;听取群众意见，不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见，更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。
做好党的群众路线教育实践活动，要在严格做好中央规定动作基础上，从国家秘书工作局的实际出发，从秘书工作系统的实际出发，深入推进，取得实效。关键是要在密切联系群众，在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫，在解决“四风”、改进作风上狠下功夫，在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量，推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假，努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。
要加强对党的群众路线教育实践活动的统筹规划，做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”。要把党的群众路线教育实践活动与秘书工作工作紧密结合起来，出实招、干实事、见实效，不仅要在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的成效，而且要在推进秘书工作改革发展、做好日常秘书工作工作中取得更大成就。要通过党的群众路线教育实践活动，最大限度地调动广大干部职工投身秘书工作工作的热情，进一步赢得人民群众对秘书工作工作的更多信任、支持和配合，为党和政府以及社会公众提供更加优质的秘书工作服务。
会议还对国家秘书工作局开展党的群众路线教育实践活动进行了具体部署和安排。国家秘书工作局副局长徐一帆，党组成员、副局长谢鸿光、许宪春、李强，党组成员、总工程师郑京平出席会议。国家秘书工作局局机关行政单位、在京直属事业单位和中国秘书工作出版社主要负责人也参加了会议。
当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章和报告，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。
一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中，人民群众发挥了巨大的作用，党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来，更要走到群众中去，密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。
二、执行党的群众路线是贯彻落实精神的体现。报告明确提出，要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力”。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育，而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。
三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过：“一切共产党员，不论职位多高，都是人民群众的勤务员，都应该把自己看成普通劳动者，没有任何特权，都必须关心群众生活，和群众同甘共苦。”实践告诉我们，任何脱离人民群众，没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。
在这次教育实践活动中，我将坚决落实中央《八项规定》，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作。
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走进农村实践活动心得体会篇十二
第一段：引入背景和目的（200字）。
五四运动是中国现代史上的一次伟大革命，它标志着中国青年的觉醒和奋斗精神的兴起。为了深入了解五四运动及其思想，我参加了学校组织的五四实践活动。此次活动旨在通过参观纪念馆、听取讲座等形式，让我们走进历史，感受革命先烈的奋斗精神，增强自身爱国情怀和责任意识。
第二段：参观纪念馆的收获与感悟（200字）。
在参观纪念馆的过程中，我对五四运动的历史背景、发展过程以及中华民族的爱国情怀有了更加深入的了解。通过看到那些珍贵的历史照片，了解到那段历史上中国的屈辱和苦难，我对五四运动的意义有了更深刻的认识。我深刻地感受到，五四运动是一场伟大的反帝反封建斗争，是中国青年用鲜血和生命捍卫国家利益的壮举。在中国人民的艰苦奋斗下，中国取得了从半殖民地半封建社会到独立解放的伟大胜利。
第三段：参与讲座的收获与感悟（200字）。
在听取专题讲座的过程中，我进一步了解到五四运动的思想信仰和精神内涵。五四运动提倡的民主、科学、新文化等思想观念，一直以来都对中国青年的发展产生着深远的影响。它鼓舞着一代又一代的青年去追求真理、开拓创新，努力推动社会进步。通过与讲者的互动交流，我进一步懂得了自强不息、脚踏实地、勇往直前的五四精神，这也让我看到了作为当代青年的责任和使命。
第四段：践行五四精神的意义与价值（200字）。
作为当代青年，我们要始终铭记五四运动的精神，秉承爱国主义精神和奋斗精神。五四精神强调追求真理、追求民主与科学，这对我们的成长和发展至关重要。我们要立志追求知识，不断学习，培养自己的批判思维和创新能力；我们要积极参与社会实践，为社会进步、为国家繁荣贡献力量；我们要勇敢面对困难和挑战，在面对困境时能够坚持信念，勇往直前。只有通过自己的努力和奋斗，才能真正践行五四精神，为国家的发展和进步做出贡献。
第五段：总结心得（200字）。
通过此次五四实践活动，我进一步了解了五四运动的历史背景和意义，领悟到五四精神的核心要义。五四运动的历史教育不仅是对过去的传承，更是对今天和未来的引导和激励。作为新时代的青年，我们要时刻告诫自己要珍惜今天的幸福生活和独立人格，要发扬五四精神，不负青春，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的努力和贡献。
走进农村实践活动心得体会篇十三
我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯，不能乱扔乱放，食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使这些垃圾变废为宝，得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多，将厨房垃圾单独分类，这些垃圾可以制成优质的有机肥料，能够用作庄稼的肥料，可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来，能够降低其它垃圾的焚烧。
命。提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放。
所以，我们平时就要注意垃圾的分类处理，我们生活中的一些废纸壳，饮料瓶可以收集起来，送到废品回收站，这样既环保，又可以有一点零星收入。
在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这也是一个城市文明的标志。
我们虽然只是一名学生，但也能尽自己的微薄之力，为青岛的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会留下来，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。在家中，姥姥负责全家的垃圾回收站工作。每到周末，我们就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。
垃圾分类从我们身边的小事做起，让我们大家行动起来，一起建设一个环保、节能的生活环境吧。
没有健康的大自然，就没有人类。
第二篇:大学生三下乡农村社会实践活动心得体会
“什么东西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”
垃圾可以分为四大类：易腐垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。通过党员群众的广大宣传，这垃圾的四大类内容就像“书声、读书声“一样，声声入耳。
垃圾分类是公认的‘最难推广的简单工作’。简单，是因为举手之间即可完成;最难，是因为需要引导每个人都养成习惯并且精准分类，并非易事。
面对垃圾这个棘手问题，人类一直在探索科学处理办法。传统的卫生填埋、焚烧虽然简单有效，实际上效果并不好，容易造成二次污染。随着科技的进步，垃圾资源化、减量化、无害化处理成为有效方法。而资源化、减量化、无害化处理，最基础的一项工作就是垃圾分类。只有把垃圾分类推广开来，才能更好地减少垃圾，才能集中处理有害垃圾，才有更多的资源可以回收利用，并形成循环利用的产业链。
为了更好的学习垃圾分类知识，党员群众积极参加社区的垃圾分类宣传活动，社区通过自身的设施状况，给大家展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的方法、垃圾分类的好处，宣传引导既要有分类意识，又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命，革命就要带来阵痛，我们都要做好心理准备，做好开展垃圾分类工作的具体准备。
社区把宣传栏利用了起来，通过张贴一些分类图片来吸引群众的关注;搞一些有奖知识竞赛，提升大家的垃圾分类意识和分类能力。利用网络等手段，大力宣传环保知识，为垃圾分类进行一场“拉帮结派”的活动。相关部门也呼吁各个单位都要重视垃圾分类链条上各环节的衔接，积极主动实行垃圾分类，绷紧垃圾分类这根弦，要清楚垃圾分类是强制性的，还要积极主动学习分类知识，积极主动做好分类。
垃圾分类，功在当下，利在千秋。我们要积极提倡垃圾分类，从正确分类、投放、处理垃圾开始，让我们的生活环境更加美丽，让我们的生活质量更加美好!
第三篇:大学生三下乡农村社会实践活动心得体会
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么最好的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!
第四篇:大学生三下乡农村社会实践活动心得体会
为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院以及团中央、教育部的有关文件精神，进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育，培养善于学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质。根据团中央和团省委的统一部署，学院领导经过前期超多的准备工作及申请，最终给队员们创造了一个社会实践活动的机会，本次活动于2008年7月11日起去衡阳县集兵镇开展大学生三下乡社会实践宣传服务活动。
此次大学生三下乡社会实践宣传服务团围绕“勇担使命，珍爱生命，防灾减灾，共建家园”的主题，结合专业特点，广泛开展了问卷调查、政策宣传、法律宣讲、走访实践和参加多种形式的座谈会为主要资料的“三下乡”社会实践活动。
此次活动的好处是十分重大的，因为今年我国冰灾、地震、手足口病等自然灾害和公共卫生事件频频发生，给人民的生命财产安全造成了巨大伤害，如何应对突发事件，防灾减灾成了当务之急，农村因位置偏僻、信息闭塞和农民文化程度不高等因素更是防灾的薄弱环节。今年又是中华人民共和国突发事件应对法颁布实施的第一年，因此开展农村突发事件状况调研及建立健全应急机制具有很强的现实好处和巨大的社会价值。要透过开展此次活动，使学生磨练意志，增长才干，切实提高创造潜力和创业潜力，为今后发展打好基础。同时，要透过宣传中华人民共和国突发事件应对法，调研当地突发事件状况，讲授并实地演练避灾避险方法，发挥专业优势健全当地监测网络体系、预警体系以及信息发布体系，研讨农村突发事件应急机制的建立和实施途径，引导广大农民提高防灾避灾的潜力，提高当地政府应对突发事件的潜力，从而预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，保护人民生命财产安全。
在集兵镇的这一段日子，用一个热字对天气，用黑眼圈对睡眠，用痱子对身体健康，用快乐对情绪，用收获对不足都是再恰当但是的了。每一天6:00队员们就在带队老师贺老师急促的叫唤声里拖起疲惫的躯壳，然后吃一点粉和包子做为早餐。在出门时，总能迎着6、7点娇气的阳光。此时，再多的疲惫也会随风飘去。大家都是第一次进行这样的宣传与调查，每一天都充满了“致命的诱惑”，但是队员们明白来到那里是来为人们服务的，是来体验农村生活的，同样也是人生的一种磨练，所以，层层困难都在谈笑间灰飞烟灭。
暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给队员们带来的巨大影响却远没有结束。它使队员们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原先乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。集兵给队员们留下了完美的回忆，留下的不仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在告别了当地的父老乡亲们，大家又将背上行囊，回到学校，走入一个新学期的开始。
透过本次社会实践活动，一方面，队员们锻炼了自我的潜力，在实践中成长;另一方面，服务当地百姓，造福当地人民;更重要的是和当地确立了长期的联系，今后将长期到那开展活动。但在实践过程中，大家也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，感觉要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自我的知识，锻炼自我的潜力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时，队员们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以所拥有的理论知识和拼搏精神，去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在脑海里，它让队员们理解了很多有关人生的价值和好处。
队员们相信，大学生学生三下乡社会实践宣传服务团圆满的完成工作给集兵的思想觉悟和自然灾害的防范照亮了一盏明灯，从而会更有利于集兵的发展。但这次的暑期实践好处并不止于此，更大的好处是对于小组成员而言的:第一次做问卷，第一次成为一个野外实践者，第一次明白了祖国建立的不容易，第一次尝到了汗水的香甜，第一次明白了人生的职责，第一次……有太多的第一次，暑期实践给了大家太多的快乐和好处。
第五篇:大学生三下乡农村社会实践活动心得体会
作为支教板块的负责人，不仅在学校积极进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会，让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，积极响应“伦研，一直在路上”的口号。
虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。俗话说：“拥有一双善于美的眼睛，才能发现生活中的美。”我发现生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的情况下，都积极对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，宁静致远”。在采访老人的时候，老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了，我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。他们让我们感到温暖和感激，让我们脚下的路更加坚定。当我们回首，回顾以往，这一路幸福和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精美，蕴含着浓厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来，形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中，蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清新隽永。
汕头，是我第一次下乡之地，让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅，我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆，以及深厚的情谊，而且在调研的路上，潮汕老人的热情与温和、潮汕特色的建筑与人文风气，深深印刻在我的脑海里。
第六篇:大学生三下乡农村社会实践活动心得体会
今年七月十九号，我参加了由xxxx经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道，获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。
在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一些变化，或者说是有了一些提高。
这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通，我一直觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候，我最多的就是和老人闲话家常，可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。
村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。
在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年，是在经历过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。
而对于村里那庞大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。当然，不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的，但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧!
走进农村实践活动心得体会篇十四
近日，我有幸参加了学校组织的五四实践活动。这次实践活动不仅让我近距离感受到了五四运动的伟大历史意义，还让我深刻认识到自己作为当代青年应该肩负起的责任和使命。下面，我将从准备活动、参观实践、加强意识、深化认识和明确使命这五个方面分享我的心得体会。
首先，准备活动能提升实践的效果。我们在活动前，进行了大量的预研和策划工作。我们收集了大量的资料，了解了五四运动的背景和历史事件。同时，我们还组织了小组讨论，交流和分享自己的观点和见解。这些准备工作为我们后续的实践活动提供了坚实的基础。
其次，参观实践过程让我更加深入地了解了五四运动的历史。我们参观了北京市五四青年湖、五四广场和北大五四纪念馆。在湖前，我们聆听了导游详细介绍了五四运动的历史背景和影响。在广场上，我看到了激昂的青年们奋笔疾书、高唱激扬的歌曲场景。在纪念馆内，我看到了一张张珍贵的照片和一件件珍贵的文物，这些都是五四运动中青年们的真实记录。通过这些参观，我对五四运动的运动动力、思想主张和具体行动有了更加全面的认识。
第三，在实践活动中，我加深了对青年自身意识的认识。五四运动是中国近代史上一个重要的历史事件，它体现了中华民族的觉醒和自强不息的精神。作为当代青年，我们不仅要热爱自己的家园，还要有改革创新的勇气和实践精神。这次实践活动让我意识到自己作为一个年轻人，应该不断学习、锻炼自己的能力和素质，为实现自己的价值和社会的发展做出贡献。
第四，实践让我们更加深入地认识了青年的社会责任。参加实践活动，我看到了许多身边的年轻人都在为社会进步、为他人服务做出贡献。在五四纪念馆，我听到了许多青年志愿者的故事。有的青年人积极参与志愿服务，关注社会福利；有的青年人积极投身公益事业，关心弱势群体。通过这些实践，我认识到青年是国家的未来和希望，我们应该肩负起更多的社会责任，为社会的发展进步贡献自己的力量。
最后，我明确了自己作为当代青年的使命。五四运动是中国现代化进程中的一个重要时期，我们应该不忘初心，传承和发扬五四精神。作为当代青年，我们要努力学习和培养自己的科学文化素质，增强创新能力和创业精神；我们要积极参与社会建设，关心社会公益事业，努力做一个有责任感、有担当的公民；我们要积极参与社会主义核心价值观的传播与宣传，传递正能量和积极向上的思想。
通过这次五四实践活动，我不仅全面了解了五四运动的历史，还深入认识了当代青年的责任和使命。我相信，在今后的生活和学习中，我会更加努力地学习，不断提高自己的能力和素质。我也愿意积极参与社会的发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们共同肩负起青春的使命，为中华民族的繁荣和发展贡献自己的青春力量！
走进农村实践活动心得体会篇十五
为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神，为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量，也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验，按照校团委的统一部署，xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在xx开展了暑期支教实践，帮助扶持教育。
为了保证支教活动的有序进行，xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中，学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处，从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境，从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣，他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者，让志愿者对支教有更深层的了解，坚定志愿者们走进支教的步伐。
交流会结束，志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论，队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选，层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台，使支教团队的实力变得更强大了。
7月5日，早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下，伴着灰蒙蒙的天，志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场，以初生的红日为景，大家在街边买早饭，不耽误一时一刻，所有人的早饭都边走边吃。火车站，川流不息的人群中，这个团队是如此特殊，尽管人数众多，举足间都能体现出团队的意蕴。
下午1点，我们到达支教地点。短暂的会议之后，志愿者开始打扫卫生，安排住宿。条件限制，男生只能睡办公桌，女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭，才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子，只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦，但看着大家一起忙前忙后，让人觉得乐融融的生活开始了。
得益于前期的学校宣传和进村宣传，支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中，志愿者各司其职。发表，填表，注意事项，志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。
报名结束，我们和孩子们一起在学校做游戏。其间，一个孩子的脚不小心受伤，我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口，亲自为伤口撒了药。待孩子休息好，我们把孩子们送出校门，给孩子说了再见。
8日上午七点五十，校门正式打开。孩子们冲进了校门，骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点，剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引，孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名，孩子们充满朝气地答道，使我们内心的激情像火一样燃烧。
第一节课间，四个班的学生聚集在国旗下，进行开学典礼。xx小学张校长在同学们面前发表讲话，同时替孩子家长向x大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓，全体队员士气振奋，激情昂扬。他们承诺传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。
来到这里好几天了，这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上，可以听见他们互相交谈，互相了解，互相学习的声音；太阳下，可以看到他们一起上体育课，一起流汗，一起休息的身影；树荫下，还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。
他们在这里相识，他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子，接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行，从平时的生活、学习中去了解学生，发现学生的不足，然后去帮助学生。
他们希望在这最短的时间里，帮助这里的孩子树立起自信，确立好自己的远大目标，然后引导孩子一步一步实现自己的目标，自己的梦想，并永不放弃！
支教最后一天的师生联欢会，我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨，但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始，老师、同学轮番上阵尽其所能。
学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声，小班的《弟子规》朗朗上口，《江南style》的舞步，让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后，雨停了。
回到办公室，还来不及收拾乱糟糟的心情，听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们，和一群群的孩子讲话，他们是哭着回来的。
师生情，短短两周的相处，让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中，又多了老师的名字。我们收获了笑脸，孩子收获了知识。来时的宣誓，我们做到了！
晚上6点，全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想，收获。几乎所有人提到，除了收获孩子们，还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时，大家畅所欲言。
xx的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色，谁说分别就再也见不到。北航教会我们，也许不曾想起，但是从未忘记。
会议期间被打断过两次。第一次，是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌，但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次，是从外面回来的副队长。他说外面下着雨，门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条，纸条上面都是话。石头，代表最坚硬的东西，永存。像支教的时光留下的烙印，永存。
这次活动使大学生深入生活、深入基层，切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合，服务人民、服务社会、甘于奉献，在实践中勤于学习，提高了能力，为将来就业做好准备。
更重要的是，它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质，改善生活环境，还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好，开阔眼界的同时，使他们感受到外界的关心，燃起他们学习的希望！
