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一段时间的学习与工作生活让我有了很多心得体会。心得体会的撰写可以借鉴一些经典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成长。请大家参考以下心得体会范文，以便更好地理解和掌握写心得的技巧和方法。
外出执法心得体会篇一
总结了党的_大以来5年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡.锦.涛同志在党的报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。胡.锦.涛同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
学习贯彻精神，首先要准确把握的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是的一个历史性贡献。
学习贯彻精神，要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的精神特别是胡.锦.涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习精神，专题研讨报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体专卖人员的思想和行动统一到精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。
学习贯彻精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证，只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处。在专卖管理方面，联系实际就是要运用精神指导和推动专卖各类规章制度的不断改革完善，以提高对经烟户的走访服务质量;加强专卖队伍的作风建设，保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力,不断适应日趋竞争激烈的卷烟市场，以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。专卖管理要坚决遵循这些教导，认真研究社会主义市场经济条件下专卖管理发展规律，不畏艰险，解放思想，实事求是，与时俱进，开创进取。要建设新农村。全面贯彻党的农村各项政策。让中央的惠民政策落到实处。保证粮食安全和农村的稳定。报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的专卖队伍建设明确了方向，指明了道路。
要求我们按照报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高城管局队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使执法水平上一个新台阶，为开城管管理工作的新局面奠定基础。
从今天开始我要以一名党员的表现要求自己，为以后我成为党员的这一理想而努力!
外出执法心得体会篇二
20xx年9月13、14日，我们一行12人前往宁陕、富平、潼关和兵马俑收费站进行了为期两天的对标学习。这次学习，令我受益匪浅，让我对堵漏增收、站品建设、现场管理、站务管理和星级考评等工作有了更进一步的认识。
宁陕收费站在后台稽查方面精准有力，使得堵漏增收成效显著。通过交流探讨，我了解到后台稽查对堵漏增收工作的重要性。堵漏增收工作需要全体员工的共同协作，高度的工作责任心、规范化的工作流程也是必不可少的，在科技进步的今天，堵漏增收工作更需要创新性，我们要充分利用后台和日常稽查，建立长效工作机制，加强可疑车辆、偷逃漏费车辆监管核查，加强特情车操作及黑名单车辆管理，提高堵漏增收工作效率，保证通行费颗粒归仓。
富平收费站的品牌建设亮点纷呈，在站务管理方面基础扎实，尤其是“柿子红”品牌建设更是让人印象深刻。不论是品牌创建思路，还是创建工作经验都是值得我们深思的，陕西南郑作为南大门在品牌创建上更应该有自己的特色，我们应依托地理位置，融入地域文化，学习借鉴“柿子红”成功案例，打响自身品牌。
潼关收费站作为陕西业务量最大的收费站，在现场管理方面非常规范，通行秩序高效安全。在整个参观过程中我发现，虽然工作量大，但是员工们表现出来的是认真工作的态度和洋溢着青春的笑脸，让我感受到这是一个充满着正能量的队伍。从简单的交接班流程再到复杂的特情车处理，他们都能迅速反应、灵活处理，表现出了极高的工作效率。
兵马俑收费站作为兵马俑旅游线路上的窗口收费站，为本地旅游发展也做出了积极的贡献。他们热情周到的'便民服务深得当地政府和游客的称赞，这与他们的内训师团队有着密不可分的关系，这就引起了我的深思：要想真正让员工做到主动服务、精致服务，我们要继续加强内训师团队建设，强化文明服务日常监督管理，建立系统完备、作风优良的一支内训师队伍。
为期两天的实地学习紧凑而高效，也充实了自身的管理经验，我也清醒的认识到我们自身与兄弟单位间存在的差距。我将以更加负责的工作态度、昂扬的精神面貌，不断积累和总结工作经验，细化管理措施，夯实基础管理，擦亮窗口形象，提升团队凝聚力和战斗力，尽自己最大的努力，推动陕西南郑、喜神坝收费站的各项工作再上新台阶。
外出执法心得体会篇三
5月10日，xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛，参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。
美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人，而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨，我十分珍惜这次学习机会。
在本次教研活动中，我观摩了八节教育活动，每一个活动都可见执教者的独具匠心。
看着教学活动中的她们，我也好想做一名幼儿，可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。
聆听这名几位上海名师的课，我的收获主要有以下几点：
在这几位老师的课上，教师都是幼儿的“小伙伴”，是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作，共享成功的喜悦的“小伙伴”。
在邀请幼儿回答问题时，他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。
在活动中，教师的语言起着引导性的作用。
例如：在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中，幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等，教师语言的引导：“天上有什么是圆圆的？”起到了火龙点睛的作用。
在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中，教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时，依据幼儿生活经验的不同，幼儿的'表现形式不尽相同，在请几名幼儿表现完成给予肯定以后，让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范，并请大家一起跟他学一学，这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。
在每一个活动中，教师都积极参与，以其自身的感染力带动幼儿，使活动更容易让幼儿接受。
例如：在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中，应老师以自己的名字做示范，不仅拉近了与幼儿之间的距离，更激发了幼儿参与活动的兴趣。
学习归来，我谨慎地将自己的心得体会记录下来。
言语不端而败坏了上海人的声誉”。还是一个习惯成自然的任性，井底之蛙，不知天高地厚。货比三家，创新没有，吹牛皮本事大。几只苍蝇嗡嗡叫，一帮蛤蟆太计较。泼女子和小男人，声名狼藉不要脸。我说的一丝丝少数人，碰到也不少。
外出执法心得体会篇四
在社会上流传着这样一句话：“公安管坏人、工商管富人、城管管穷人”，城市管理的执法对象极大多数是失业人员和进城务工农民以及孤、寡、残疾等弱势群体，他们大多从事着最简单的商品买卖活动，维系着最基本的生活，其艰难处境易博得市民的同情和谅解;加之部分违章者自身存在的陋习，使其对城市管理不理解、不支持、甚至抗法。执法中稍有不慎，执法人员便会成为众矢之的，引来路人围观、起哄。令执法人员进退两难。
在具体执法中，城管的大案要案很少，多数案件处罚数额较少，难于向法院申请强制执行，使违章者抗法有了可乘之机。城管执法部门在行使职权过程中维护的是国家和人民的利益，而被执法者常维护其个人利益。两者发生冲突时，有些当事人不是选择合法的解决问题的途径，而是不理智的选择了暴力抗法。被执法者普遍法制观念淡薄，法律意识低下。城管执法的对象往往是社会的弱势群体。文化水平相对较低，法制观念也相对淡薄。他们往往认识不到其违章行为的严重性，以为自己没有违法，更没有构成犯罪，谁扣其东西就跟谁急。正是这种心理，使暴力抗法偶尔发生。特别是城管在执法过程中绝不能“动粗。”
所以，执法与行政相对人都需要加强法制观念。必须把依法行政的执法理念铭刻在心，必须“以人为本”，把尊重人、维护人的根本利益、促进人的全面进步和经济可持续发展，作为我们一切工作的出发点和落脚点。”
其次，执法时主要采用剥夺生产资料的方式强制停止经营，执法方式单一。个体劳动者经营主体资格、地点、时间，有经营权程序性瑕疵问题，可限期改正或补办手续解决，没有达到必须剥夺所有权合法的生产资料的严重程度。“查抄”的负面效果波及面广，影响市民日常生活，市民就近购物的市场需求，是难以遏制的。
再次，当场处罚、执行的商品、工具一般超过50元，“查抄”折算为罚款，实质是“责令停产停业”的处罚，依法不能适用简易程序当场处罚、执行。没有根据行政处罚法，告知和保障当事人的陈述、申辩、听政、复议和提起行政诉讼等权利，普遍存在违法扩大适用简易程序的倾向;同时违反应当适用一般程序和听证程序后处罚的规定，超越了法律规定的权限，在程序上违法。
如何规范城管执法。
广西壮族自治区人大代表，南宁市工商业联合会副会长周小容认为，被查处的人确实有违章违规的行为，为了抵赖逃避处罚而出现抗法行为;另一方面，则是执法部门执法时态度生硬，甚至以罚代管，引起群众不满。执法部门应该是在依法的前提下，花大力气培养一个好的市场、好的环境，但现实中，一些执法部门却简单地以罚代管，有的部门的执法人员还出现“守株待兔”等罚款的现象。既然有等待的时间，何不像公安巡逻队员和联防队员，常常到管辖的地段走走，对那些确实是屡教不改的人也能起到威慑作用。对初犯者，作为管理人员则应该多教育、多宣传。只有以理服人的执法，才能得到群众的认可和支持，减少冲突的发生。
其实，周代表的愿望当然是好的，但城管暴力执法和市民暴力抗法事件的报道几乎每天都有，现已陷入暴力执法与暴力抗法的怪圈，成为了难以调和的老大难问题。所有暴力都是对法治原则和社会文明的粗暴破坏，迫切期待从根本上清除。
城管的职责范围十分广泛，几乎涵盖了百姓生活的方方面面。如市容环境卫生、公用事业、城市节水、停车、城市绿化(主要公园除外)、工商行政管理中的无照经营、城市规划管理中的违法建筑、城市交通管理中的临时占道、施工现场(含房屋拆迁施工现场)等百多项。但承担如此广泛职责的城管，却只具备劝说、暂扣物品和罚款等权力。如此权力实难承受如此广泛的职责，城管必然会使用一些超越权力之外的手段，而最终导致暴力执法与抗法事件发生。目前北京一些地方采取了由警察陪伴城管去执法的举措。
外出执法心得体会篇五
今天是我第一次参与潍坊市幼儿教师培训基地的学习活动。
为了让每一位老师都能借此机会走出幼儿园，多看、多学、多思，我们五井镇幼儿园的老师们轮流看班、外出学习。
此次学习，受益匪浅。
在实地观摩区域活动和户外活动的学习中，我谈谈自己的感受与反思。
第一，区域活动本土化、科学化，彰显幼儿的主体地位。
走进诸城市直机关幼儿园，区域之中，沙子黏贴的恐龙，自制的恐龙玩具，“恐龙之乡”的美誉果然名不虚出，浓郁的乡土气息怎能不让幼儿萌发爱家乡的情感呢?“美味餐厅”“小小医院”“我是建筑师”的区域创设让幼儿在近乎真实的场景中通过动手操作、自主探索不断丰富自己的经验。
“阿姨，我在炒黄瓜”“阿姨，你不舒服，我给你打针吧”，区域活动中，幼儿主动参与的意识很强，在不断地操作中，孩子们无论是自理、自立能力的培养还是同伴交往能力的发展都能得到很好的提高。
老师们根据幼儿的年龄段经验和兴趣需要，投放孩子们感兴趣的材料，让幼儿真正的爱上区域，百玩不厌，乐此不疲。
结合本土文化，投放具有地方代表性，科学、高效的材料逐步培养幼儿爱家乡，爱祖国的社会情感。
第二，户外活动内容丰富，形式多样，彰显特色的同时，全面增强幼儿的身心素质。
东营利津县实验幼儿园的户外活动给我们所有去学习的老师一个大大的震撼。
花样跳绳，孩子们单人跳，双人带跳，跳大绳，大绳带小绳跳，形式多样。
户外活动的开展，不仅满足了幼儿的兴趣需要，而且高效的活动也大大增强了幼儿的身体素质。
师幼同玩的一字形和三角形跳绳，孩子们富有技巧性钻进钻出的跳着，锻炼身体的同时，一个个小脸上洋溢的成就感与自豪感无以言表。
单手拍球，双手交替拍，绕圆拍球，坐拍球，看篮球在孩子们手中是那样的听话，孩子们玩的开心，玩出了自信与特色。
孩子们在音乐节奏的带动下，以回字形、m形和双十字形的竹竿舞蹈带给我们客人老师一个完整而精彩的表演。
热烈的掌声是孩子们应得的鼓励与赞扬。
这次的学习如同一股清泉注入干涸的渠道，带来生机与活力。
学习回来的当天晚上，我就结合班里的实际情况，取人之长，制作了编织样品和六副棋盘充实区域材料。
身为一名幼儿老师也快有一年之久了，这次观摩学习让我明白一名合格而优秀的幼儿老师就应该勤动手，善思考，为了孩子充实自己，为了孩子成就自己，与孩子同成长、共快乐，在幼教之路上挥洒自己的满腔热血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动，见到了很多的专家，分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。
本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。
在本次的培训中，我们观摩了好多上海名师的教学活动。
如：上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。
她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。
包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。
通过这次学习，我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，受益非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、教师应注重综合性和课程的整合
儿童的生活是一个不可分割的整体，儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的，在教学实践中，要综合各领域的知识进行活动设计，力求帮助幼儿获得完整的经验。
如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》，教师根据中班孩子的是非辨认的时期，采用了连词成句的语言发展阶段，用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。
教师有效的提问来拓展幼儿的想象力，让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言，使孩子们在情景中情感内化。
二、教学内容的问题引领恰到好处。
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》，教师用简洁的语言引出放大镜，让孩子们自由想象，并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜，从而推动了科学活动观察的主要性，值得我学习的是教师的回应策略非常的好，当孩子发生争议时，教师只是在一旁聆听这些观点，并尊重孩子们的意见。
关注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时，说明自己是怎么想到要这样解决。
这样，老师就能够真实地了解孩子的想法，为后面的指导提供保证。
其实是教师提供孩子的一个梳理思路，完善假设的机会，将后面的探究活动引向一个明确的方向。
三、把绘本作为语言学习素材
绘本阅读过程中的语言学习有多种方式：可以听老师读、讨论、看图讲述，故事续编等。
教师在为孩子讲述故事的过程中，将自己对绘本内涵的感悟，对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感，通过声音、神情传达给孩子，给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。
我觉得王红裕老师的《熊叔叔的`生日派对》很有感染力，教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。
从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。
最后“整体回归”这一环节中，也是一种非常好的训练语言方式。
四、新课程背景下绘本教学的思考，教师要学做会反思斟酌
绘本教学给我的启示是：首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。”
教师要对照各年龄段的发展目标，寻找到与绘本中相对应的契合点，然后确定活动目标。
本次外出培训使我提高自我动机，我们要对已有经验与新知识的思维碰撞，让我们的观念有所改变。
有了亲身体验，让我们对新理念认识更加深刻。
因为有与导师的直接对话，让我们感受更多的教育教学风范。
我要向应彩云老师学习，学习她一步一步走，让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。
在日常教学中，我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使我的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。
以上就是我参加这次活动所收获到了，希望以后可以多参加这样的活动。
使我更快更好的成长起来。
学校给我提供外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的经验。
6月17日，我有幸到省教育学院参加了《20xx年辽宁省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了14个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多：
一、思索之一：深入挖掘新教材内涵，成功的课堂教学，要有学生的主动参与。
观察现象――提出问题――查找资料――设计调查研究方案――实验证明――运用各种手段搜集分析数据――得出答案、解释。
这几个步骤，是科学课的一般模式。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。
学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
新科学教材(教科版)非常重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。
可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下面又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。
二、思索之二：注重科学教育中的师生真诚面对。
在新的《科学》课程标准中特别提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。
一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。
科学课教师对学生说的最多的话是什么呢?不是你应该怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。
我们的科学课应该多一些关怀，少一些指令。
要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。
教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。
把自己当做他们中的一员。
我们的课堂应该是只有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。
每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上面。
在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。
“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。
所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。
三、思索之三：改变评价体系，促进学生的最优化发展。
以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。
而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改进功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。
例如盘锦市的高峰老师介绍的评价方法：1、个人评价。
要用符合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2、小组评价：采取互评的方式，充分提高学生的参与性。
3、班级发放表扬卡。
在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议，也可以借鉴其他教师成功的经验，也可以由自己、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。
用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能达到科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。
四、思索之四：加强课后反思，要从自己所授的课中悟出一些新的发现。
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。
反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。
第一、要反思教学过程是否存在着“内伤。
”
要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少;学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。
这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间?小组合作学习有没有流于形式?讨论是否富有成效?有没有关注学生情感、态度、价值的变化?学生的创造性何在?对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改进策略。
第二、要反思教学过程是否存在“伪探究”
有的探究性学习只表现在问题的探究上，只要教师抛出一个问题，几个学生立即围成一团分组讨论，也不管小组成员的组合是否合理，问题的价值是否有讨论的必要;待几分钟后，教师一声击掌，学生的讨论戛然而止;再由小组中的“老面孔”优等生发言。
至于其他学生，尤其是学习有困难的学生，在讨论时是否真正心到神到力到?是否真正学会了应该学会的方法、技能、知识?就不得而知。
这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了个性之间的差异，甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。
以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。
在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的老师请教，利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。
此次的听课对于我来说非常的重要，至少它告诉我再上科学课的思路。
我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。
外出执法心得体会篇六
近年来，随着我国经济的快速发展，各行业的竞争也越来越激烈。在这样的大环境下，不法分子也越来越猖狂，为了维护社会的稳定和秩序，执法部门的工作显得尤为重要。作为一名民警，我也深入到各个社区、商场展开执法行动，不仅增强了自己的执法意识，也感受到了社会的真实面貌。下面我将结合自己的亲身经历，谈谈我对“外出执法”的心得感悟。
一、正确处理与当事人的关系。
在工作中，与当事人的沟通交流非常重要，往往能起到意想不到的效果。我们应该善于发现当事人的心理需求，倾听其发表的言论和声音，尽力为其解决问题。当然，在处理与当事人的关系时，我们也要注重礼貌与谦逊，保持一个良好的工作态度。每个人都有不同的生活背景和处事方式，我们要充分考虑和信任当事人，勿以偏概全，不要轻易造成不必要的冲突。
二、判断执法的节度、准确性。
执法时，我们要根据情况给出合理的举动，同时保持冷静与稳重。要做到果断和稳妥，不能过于冷静慎重而导致错失时机，也不能草率行事，造成不必要的人员伤害和物品损失。同理，当遇到特殊情况时，我们更要保持冷静沉着，根据情况变化进行调整，采取最合适的措施。
三、提高法律意识。
法律是监管社会秩序的重要手段，执法人员要严格遵守法律规定，维护所服务区域的和谐稳定。我们在日常工作中时刻提醒自己要保持法制观念，并将其贯彻到实际工作当中。积极寻求法律支持，策划出更好的执法方案，更好地权衡各种执法手段，提高执法效率和质量。
四、正确把握执法的目标和效果。
为了取得良好的执法效果，我们应该正确把握执法目标和效果，充分考虑当地社会生产力的发展和经济发展状况。在执法活动中，我们应该采取多种方式，选择最合适的方式来取得良好的效果。如果执法措施不恰当，往往会引起民众反感和不支持，反而起到了适得其反的效果。
五、融入社区，平衡法律和人情。
作为执法人员，我们要根据社区的实际情况、市井肆虐、社会习惯等因素来进行商量和调整，协调社区的力量，让他们成为执法行动的有力合作伙伴。同时，我们要谦逊和包容，对社区中存在的不良习惯，要给出必要的建议和帮助。平衡法律与人情这二者之间的关系，找到适宜的调和点和度，实现法律和社群的有机结合。
以上是我对于外出执法心得体会的五个方面的总结，希望每一个执法人员都要有着深刻的认识和体会。在现代社会中，执法人员不仅是维护社会稳定和挑起公共责任的重要桥梁，也是人民群众中出了莫大的力量，需要更好地发挥其作用，为社会的和谐稳定作出更大的贡献。
外出执法心得体会篇七
执法是一项需要大量精力和耐心的职业。作为执法者，我们面对着各种各样的挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和体会。在工作中，我意识到执法的核心是公正、专业和人性化。通过努力实践这些原则，我不仅变得更加成熟和自信，也与社会和谐相处。
首先，作为一名执法者，我们应该始终保持公正。无论面对什么情况，我们都要坚守法律和道德的底线，绝不偏袒任何一方。在处理矛盾和冲突时，我们要客观公正地判断，不受个人感情和利益的影响。只有这样，才能赢得公众和当事人的信任，确保执法工作的公正性和可信度。
其次，专业素养也是执法者必备的素质之一。执法工作需要严格的训练和专业知识，而我们也应该不断学习和提升自己的专业能力。只有深入了解法律和相关政策，我们才能更好地履行职责，提供优质的执法服务。此外，专业素养还要求我们在行动和言语中展现出高尚的道德标准，以树立良好的行为榜样。
另外，我深深体会到在执法工作中注重人性化的重要性。在执行任务时，我们要时刻将自己放到被执法对象的位置上去思考问题，尽量避免使用过度的武力和暴力手段。同时，我们也要善于倾听和沟通，理解当事人的难处，尽量采取温和的方式处理问题。在与公众接触时，我们要友好、耐心地回答他们的疑问和解决他们的问题，为他们提供更加便利和安全的社会环境。
此外，执法工作也需要我们具备敢于担当的勇气。在处理突发事件时，我们要迅速反应和果断行动，保护公共安全和社会秩序。这需要我们有足够的勇气和决心，面对各种风险和困难，始终坚守自己的职责和原则。勇敢和果断的行动不仅能够给予公众更大的安全感，也能够树立起执法者的形象和威信。
最后，执法工作也需要我们具备团队合作的能力。在执法行动中，我们往往需要与各个部门和单位协调配合，共同完成任务。团队合作不仅能够提高工作效率，也能够加强工作质量和效果。通过与同事的沟通和协商，我们能够互相学习和帮助，共同成长和进步。
通过这段时间的执法工作，我更加深刻地认识到执法的重要性和复杂性。执法并非只是简单地对违法行为进行惩处，更重要的是维护社会的公平和正义。在执法工作中，我们需要以公正、专业、人性化和勇敢的态度去面对各种挑战和困难，不断提升自身素养和能力。只有这样，我们才能更好地完成自己的职责，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
外出执法心得体会篇八
执法局是维护社会治安和法律权益的重要机构，其工作具有很高的责任和风险。在执法过程中，执法人员需要不断总结体会，提高工作效率，提高处理复杂案件的能力和素质。我作为一名执法局的工作人员，在执法过程中深刻体会到了执法工作的重要性和难度，同时也有了一些心得体会，分享一下我的感悟。
第二段：专业能力的提高
执法人员的专业能力是进行执法工作的基础，因此专业知识的不断提高和维护是十分关键的。作为执法人员，我们应该不断学习执法规定、条例和法律法规，并积极参加各种培训和学习活动，以增强自己的执法能力。同时，要时刻关注局内的信息和新闻，跟踪最新的案例和执法技术，不断提高自己的法律素养和职业技能。
第三段：沟通协调的能力
在执法工作中，执法人员的沟通协调能力起到了非常重要的作用。执法人员需要与当事人进行沟通，了解案件的具体情况，并维护好双方的关系，以便更好地进行工作。因此，执法人员需要具备良好的沟通和协调能力，能够有效地处理纠纷和矛盾，维护好当事人的合法权益。
第四段：法制意识的重要性
在执法过程中，执法人员必须保持高度的法制意识，严格遵守法律规定和执法规程，依法行使职权，不能任意处理案件。此外，在处理案件的过程中，执法人员还应该注重证据的保全和收集，保护当事人的合法权益，以免给案件处理带来不必要的麻烦。
第五段：团队合作的重要性
执法局是一个集体单位，执法人员需要与同事协同配合，共同完成各项任务。因此，执法人员需要具备良好的团队合作能力，能够与同事互相支持、信任和尊重，配合默契地完成工作任务。此外，良好的团队合作也可以带来更高的工作效率和更好的成果，为社会和人民群众带来更好的服务。
总结：
作为执法人员，我们需要在日常工作中不断总结经验教训，提高自身素养和执法能力。希望自己可以在执法过程中保持高度的法律意识和职业精神，将更好地服务于社会和人民群众。
外出执法心得体会篇九
执法仪是现代执法工作中必不可少的工具，不仅能够记录执法全过程，还能够起到监督执法者的作用。在长期的执勤执法中，我深深认识到执法仪的重要性，并积累了一些执勤执法的心得体会。下面结合我的经验和感悟，就执法仪执勤执法心得体会这一话题展开探讨。
一、执法仪是重要的执法工具
执法仪的作用在执法工作中是不可替代的。首先，执法仪能够有效记录执法过程，避免因证据不足而出现执法不力的情况。其次，执法仪能够让执法人员更加规范执法行为，避免违规操作和过度执法。最后，执法仪还能够及时提供证据，有助于执法部门迅速查明案情并确保案件的公正性。
二、执勤执法中的执法仪应用
在执勤执法中，执法仪成为了我们每次执法任务中必不可少的装备。针对性地设置执法点、执法模式，以及在执勤执法过程中的数据操作都是需要掌握的技能。“执法不留漏洞，记录全过程”，我经常告诫自己。即使有时候瞬间的执勤现场变化可能会导致操作上出现一些小错误，但也不影响我们发挥执法仪的实际作用。
三、信息采集过程中的体会
执法仪在信息采集方面也起到了重要的作用。在我常年执勤的经验里，每次执法信息采集前，要先动脑筋分析，努力预测可能会出现的情况，否则执法结果很可能会出现偏差。而在采集信息时，我们一定要认真看底下的提示语、面向摄像头说清相应的案情，最后在执法结束之前一定要确定所有采集信息都完整无遗漏。
四、加强审查执法录像制度
执法过程中对执法视频进行严格进行审查，不仅是规范执法行为的需要，更是保障执法公正的重要步骤。在执法过程中，对执法视频记录要进行严格的保密，以保证证据的真实性和客观性。在执法案件审理的过程中，执法录像作为证据被送交法院，同时还要对其进行备份，以确保执法过程的记录完整无缺。
五、执法仪应用的新发展趋势
随着科技的不断发展，执法仪也在不断的升级。比如说最新的智能执法仪已经具备了更加智能、更加方便、更加快捷的功能，同时也在视频透明化、标准化方面不断改进和提高。因此，以后科技在执法中的作用必将越来越显著，促进执法的技术性和科学性上升。
总的来说，执法仪的使用可以提高执法的规范性和科学性，这是我们每个执勤执法者必须认真贯彻的原则。执法仪不仅仅是记录工具，还是教育执法者和监督执法行为的有力工具。我相信，在我们不断探索、不断实践的道路上，执法仪的作用会越来越重要。
外出执法心得体会篇十
第一段： 引言（200字）
近年来，我国执法队伍的建设日益完善，各级政府对执法力量的需求也越来越迫切。作为执法队的一员，我深感责任重大，也由衷地感受到自己在这个队伍中的成长和收获。在与同事合作、与群众沟通的过程中，我逐渐形成了一些深刻的心得体会。
第二段：培养团队合作意识（200字）
执法队工作需要团队的高效配合，只有通过有效的沟通和协作，才能更好地完成工作任务。在过去的工作中，我学到了团队合作的重要性并逐渐培养起了团队合作意识。不同的任务需要不同的专业人员参与，而每一个人都有自己的长处，只有充分发挥各自的优势，才能最大限度地提高工作效率。通过与同事的相互支持和协调，我明白了团队合作的重要性，也从中获得了很多宝贵的经验和技能。
第三段：加强与群众的互动（200字）
执法队的存在离不开群众的支持和配合，在处理案件和维护社会安全的过程中，与群众的互动至关重要。我通过与群众的沟通交流，有效地提高了自己的工作能力和服务水平。每次案件处理结束后，我都会与当事人进行沟通，听取他们的意见和建议。通过这种积极的互动，我能更好地了解群众需求，改进工作方式，提升执法服务质量。不仅如此，我与群众之间建立了良好的信任关系，为维护社会稳定做出了积极的贡献。
第四段：不断提升专业水平（200字）
执法队要求具备丰富的专业知识和实践经验，只有不断提升自身的专业水平，才能更好地适应复杂多变的执法环境。在工作中，我发现自己还存在许多不足之处，例如在使用新的执法设备上的不熟练、在处理紧急情况时的处理能力不够等。因此，我利用业余时间深入学习和了解相关知识，参加各种培训和考试。通过不断的学习和实践，我提高了自己的专业水平，更好地完成了各项工作任务。
第五段：感悟与展望（200字）
在执法队伍中，我深感责任重大，更深刻地体验到了人民对我们的期待和信任。我们的工作既关系到个人的形象和执法力量的声誉，更关系到人民群众的切身利益和社会的和谐稳定。同时，我希望自己能够不断提升自身素质，适应新时代的需要，为推动我国法治建设贡献力量。
结语：
通过自己在执法队的工作中的心得体会，我更加理解了团队合作的重要性，更好地与群众互动，提高了专业水平。我深感责任重大，也更加坚定了为人民服务的信念。我相信，在不断的学习和进步中，我将能够更好地履行自己的职责，为推进我国的法治建设贡献自己的力量。
外出执法心得体会篇十一
从事执法工作是一项需要具备专业知识和技能的工作，而执法证则是执法人员进行执法工作的基础资格证书。作为执法人员，我认为执法证不仅仅是一张证书，更是一种精神信仰。在我的执法工作中，我有着深刻的执法证心得体会，这里我将与大家分享。
第一段：对执法证的理解。
执法证是衡量执法人员专业水平和职业能力的标准之一，它是执法人员进行执法工作的资格证书。但是，执法证不仅仅是一张证书，更是一种执法意识的体现，一种对法律、职业道德的认同和拥护。在我的理解中，执法证的核心是“诚信、公正、勇毅、尊重法律”。这四个词便是一张执法证的高度概括，是一名执法人员应该具备的职业素质。
第二段：执法证带给我的启示。
在我拿到执法证之后，我更加意识到执法人员的职业本质和职业角色。执法证带给我的启示是：我们责任重大，要不辱使命。作为一名执法人员，我要始终把为民服务、维护社会稳定和法治的权威作为最终目的，把工作中遇到的各种情况都当成学习和提高自己的机会。
第三段：执法证促进我的职业发展。
拥有执法证，使我不断地提升自己，不断地挑战自己，不断地提高自己的专业、技术和领导力。我发现，执法证是我的职业发展的加速器和推动器，它的作用不仅仅在于证明我的专业身份和职业水平，更是促进我成为一名更好的执法人员。
在我的工作中，执法证始终是我工作中的重要指南和行动标准。通过持续地学习和参与培训，在工作实践中不断地把执法证体现在我的工作中，我越来越明白执法证不仅仅是一个完成任务的必备条件，更是一种职业操守和风范，在我工作中，执法证带给我自信、专业、公正和安全。
第五段：对未来的期望。
在我看来，未来的执法工作需要更多具备高水平专业知识和高质量的职业素质的执法人员，这是执法证的当务之急。希望通过加强培训、提高培训质量、扩大培训规模、完善考试制度等方法，让更多的执法人员拥有执法证，并通过执法证的培养，让他们良好的职业素养、专业技能和执法意识得到更全面、持久的提高，从而为社会治安和法治建设贡献更积极的力量。
结论：
总之，执法证是执法人员的基本资格，更是职业道德、精神境界、专业素养和技术实力的体现。它是执法人员行使执法权利和履行职业责任的重要标志和保障，也是维护公正、平等、安全、和谐、法制尊严的重要工具和手段。在我的职业生涯中，执法证的意义和价值超越了一张纸片，它使我对执法工作有了一种更加客观、深刻、系统的认识，使我在执法工作中更加自觉、自信、从容、专业。
外出执法心得体会篇十二
作为一名执法人员，职责是守护社会安全，保障公民权益。随着科技的发展，执法仪逐渐成为执勤执法的重要工具。然而，在使用执法仪时，不仅需要了解其基本操作技巧，还需要注重执勤执法的原则，以实现执法效果的最大化。本文将结合个人执力执法经验，分享执法仪执勤执法的心得体会。
第二段：对执法仪的基本操作技巧的思考
为保证执法仪的正常工作，需要对其基本操作技巧进行熟悉。在使用执法仪时要注意光线和角度，保证拍摄视频的清晰度；在调整拍摄角度时，要遵循“水平、稳定、远离热源”的原则，确保视频的真实性。此外，在搜证、勘验、讯问等场合，应根据实际情况，灵活运用执法仪，确保勘验材料的准确性和合法性。
第三段：对执勤执法原则的思考
在执勤执法中，要遵守原则、尊重公民权益，始终保持法律的尺度。在使用执法仪时也要注重原则性，例如，在处理民事调解时，应注重保护当事人的合法权益，同时在不破坏证据权利的前提下，可以采用执法仪等科技手段记录当事人的口供和情形，便于后续工作的开展，尽量减少因证据材料的不确定性而产生的法律纠纷。
第四段：对执法情感面的思考
执勤执法的过程中，虽然要坚持原则性，但也应充分考虑情感因素。执法人员在工作中应当尊重当事人的合法权益，并尽量帮助当事人解决问题。例如，在处置纠纷过程中，执法人员要理解当事人情感，倾听当事人的诉求和意见，并通过执法仪及时记录相关情况。在处理案件中如果遇到特别复杂的涉法案件，执法人员也要用心倾听当事人的诉求，尊重其意见与权益，加以疏导化解。
第五段：结语
总之，执勤执法是一项关系到社会治安和公民合法权益的重要工作，而执法仪作为现代科技设备，则成为执法人员提高工作质量的有力武器。在执法仪执勤执法的过程中，需要紧贴现实情境，灵活运用执法仪等科技手段；需要遵守原则，保障公民合法权益；更需要关注执法人员情感因素，充分维护社会安全与稳定。唯有在这样的基础上，才能建立更为合理、公正、稳定的社会秩序。
外出执法心得体会篇十三
在社会的正常运转中，法律执法是非常重要的一环。所谓执法不严，就会导致社会上出现各种乱象和违法行为。因此，执法局是社会治理的重要组成部分，执法队员是维护社会稳定的重要力量。在执法过程中，每个执法队员都有着自己独特的认识和心得，今天，我想分享一下我在执法局的执法过程中得到的一些体会。
第二段：规范执法，做到严谨细致
在执法过程中，执法队员要时刻保持严谨细致的态度，要遵守法律法规，尽可能的规范执行。在现实生活中，遇到各种不同情况的处理，在保证执法程序的规范性的同时，也需要考虑到案情的特殊之处，制定相应的处置措施。在此过程中，需要循序渐进，一步步推进，不能出现草率、轻率的情况。只有这样，才能确保执法的公正性和有效性。
第三段：科学执法，做到专业
在执法过程中，执法队员必须具备丰富的法律知识和执法经验，才能够做出正确的决策和判断。必要时，执法队员需要向法律顾问或领导请示，避免决策上出现偏差和失误。同时，执法队员还应该不断地学习新知识、探索新方法，提高自己的专业素养，为执法过程的规范化和科学化提供有力保障。
第四段：文明执法，做到礼貌谦逊
执法队员在执法过程中，不仅要做到规范和科学，还要做到文明。这里的文明，指的是执法队员的言行举止充满人情味和积极向上。执法队员在与当事人打交道时，应该尊重他人的权利，认真倾听当事人的陈述，在处理案件时要先解决问题，再照顾当事人的情感。在执法过程中，执法队员要摆正自己的职业形象，以礼貌、谦逊的态度为当事人提供优质服务。
第五段：总结
作为执法队员，我们的职责是遵守法律，维护秩序，保护人民群众的权益。在执法过程中，我们需要做到规范、科学、文明，同时还要懂得情感交流、理性沟通的技巧。让执法过程更高效，更公正，更人性化，更体现法治之魂，为实现更加美好的社会和谐和发展，贡献自己的一份力量。
外出执法心得体会篇十四
执法是维护社会法律准则的重要工作。在大多数情况下，执法人员扮演着与大众分享信息、保护人员和财产以及调解纠纷等角色。而我作为一名执法人员，在这个工作领域中积累了不少心得体会。
第一段：执法是责任。
执法人员面临各种挑战和责任。他们不仅需要理解和操作法律条文，还需要根据现场情况作出明智的决策。因此，执法人员需要具备高度的责任感和职业精神。我注意到，坚持诚实和公正的原则可推动提高自身和同事们的职业行为和品格。
第二段：相互尊重与理解。
执法通过充分了解社区、客户和压力组来有效实现。但对方不理解执法程序、态度和目的可能导致错误解释和意见分歧。建立相互尊重和理解关系的技术，例如听取，诚实且尊重他人的感受和意见，以及表达执法程序和“大局”目标，可以在艰难的交互中提高同情、合作，并减少不实指责和激进行为。
第三段：抱持耐心和静气。
执法人员在处理情况时要表现耐心和静气。他们要处理不同类型和难度的案件，包括民事、健康和安全问题等。这需要执法人员有良好的沟通和解决问题的能力。在处理上述问题时，我注意到耐心和静气可以避免冲突或暴力事件的发生。并且，避免保持指责和否认态度可以给其他人留下积极的印象和避免进一步口角尖刻和对立。
第四段：追求公正和道气。
执法人员的责任是执行政策，而政策是政府根据公众经济、文化和时代需要实现的目标。因此，为了维护社会的实施公正和道气，执法人员需要保持实际和正义的平衡。当我们面临的情况复杂或有关连、利益关系时，要保持公正和区别并避免被另一个困扰。我注意到，执法人员的角色不是选择他们的立场，而是要遵循相应的法律和规定。
第五段：执法是一个不断学习的过程。
执法是一个不断学习和发展的过程，因为法律和社会环境的变化。为了更好地发挥自己在领域中的作用，执法人员必须进行不间断的学习和提高。例如，了解当地的法律和条款的变化，和提高法律和伦理方面的知识，同时发展一些社交和管理技能。我个人认为，在行业发展的同时，执法人员要在新的工具和技术上取得并保持领先地位。
总之，从个人经验中，我可以得出结论，执法人员需要有责任感、相互尊重、耐心和静气、公正和正义、以及不断学习的能力。这些技能可以使执法人员更好地处理问题和与公众互动，从而更好地实现职业目标。除了特定的实施策略和政策，所有执法工作者都需要这些技能。
外出执法心得体会篇十五
执法仪作为现代执法工具，逐渐被广泛运用于公安执法工作中。这种便携式的录音、录像设备，可以记录执法过程中的详细情况，有效防止执法人员的权益受到侵犯，同时也遏制了不法行为的发生。执法仪的使用，无疑提高了执法的规范性、透明度和公正性，但是，在执勤执法中，要充分认识到执法仪的功能与作用。
第二段：执法仪对于执法工作的积极作用
执法仪的使用，可以起到多方面的积极作用。首先，通过记录执法过程，可以明确执法人员的工作内容，提高工作的规范性和透明度。其次，执法仪的出现，可以有效打击犯罪分子的作案行为，降低刑侦工作的难度和成本，也可以保证执法人员的安全，避免其遭到不法侵害。最后，执法仪激发了执法人员的责任心和使命感，让他们深刻感受到自身的使命与职责，更好地投身到执法工作中。
第三段：执法仪使用中需要注意的问题
尽管执法仪的作用不可忽视，但是，在实际操作中，需要注意诸多问题。首先，执法人员应该认真研究和掌握执法仪的技术规范，了解其操作流程和注意事项，避免因操作不当而出现录制错误或瑕疵。其次，执法人员要注意执法仪与执法行为的结合，避免执法行为过程中对执法仪的维护工作不力，导致记录的执法过程不完整或失真。同时，执法仪的使用应该遵循相应的法律法规和纪律要求，切不可滥用执法仪记录他人的生活信息，避免侵害公民的合法权益。
第四段：执法仪的持续维护与管理
执法仪在使用过程中，需要持续进行维护和管理，保证其稳定性和可靠性。执法人员需要及时对执法仪进行维护维修，保持其完好状态，同时要对执法仪的数据进行及时备份和管理，避免出现数据丢失的情况。还可以通过更新执法仪的固件以及软件，提高其性能和功能，为执法工作提供更好的保障。
第五段：发挥执法仪在执法工作中的作用
综上所述，执法仪的使用是现代执法工作的必需手段，但其职责只是辅助执法，并不可替代执法人员的工作。此外，执法人员还需要在执法过程中坚持用法治思维，廉洁执法，注重依法办案，坚决遵循行业准则，以实现执法工作的规范化和公正化。只有在这样的条件下，执法仪才能真正发挥其作用，成为执法人员的坚强后盾，为公共安全和社会和谐做出自己应有的贡献。
