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总结是对过去一段时间内的学习和工作生活表现进行总结和概括的一种重要方式。总结要突出亮点和收获，同时可以提出自己对未来的规划和期望。以下是一些来自不同行业的总结范文，让我们一起来学习和分享吧。
工作总结遵守规章制度篇一
第一条为规范企业员工培训工作，提高员工素质，增强员工的能力，培养和造就优秀员工队伍，根据集团公司培训有关要求，结合实际，制定本制度。
第二条本制度所称员工教育培训是指企业按照工作需要对员工进行的思想政治、职业道德、管理知识、技术业务、操作技能等方面的教育和训练活动。
第二章组织与实施。
第四条分公司会根据集团公司的培训计划，报考培训人员，培训人员需要按时参加，如果不能按时参加的需要提前写请假条。
第三章注册管理。
第五条凡分公司员工经过培训考试取得与企业生产经营有关的`各种执业资格，均应由分公司报培训部门办理注册在公司登记备案。
第六条应在公司注册的范围：
（一）注册一、二级建造师；
（二）注册造价师；
（三）注册安全工程师；
（四）注册监理工程师；
（五）注册会计师；
（六）其他相关国家认可的执业资格证书。
第七条培训部门办理取证注册后，移交使用部门逐一登记编册，统一保管。
第四章。
培训费用。
如果通过注册类资格考试，培训费用及书本费用分公司全部报销。
工作总结遵守规章制度篇二
中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的`成绩。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
河南财经政法大学滴水社团奖罚制度。
2、与学校领导和老师进行积极的沟通，完善校滴水公益与学校领导间的交流平台。
3、部长、副部长会议随机召开，及时研讨部门工作，部署工作计划，总结工作经验教训，交流工作心得。
4、每次例会都要求签到。
5、成员如果有病假、事假，应事先跟部长、副部长请假，事后找部长或副部长了解相关会议内容。成员要加强的时间观念，杜绝迟到现象。
6、每个月末对于工作最积极努力并有显著成绩的干事，给予表扬，适当加2~3分。工作不负责任者根据情节做出相应的处分。
8、每次活动积极参与予以1~3学分奖励。
9、参与活动组织策划予以3~6学分奖励。
10、活动中表现优良者予以1~2学分奖励。
xxxxx学院。
滴水公益社团。
20xx.11.1。
工作总结遵守规章制度篇三
5、做好每日、每月工作计划和工作情况并上报领导
7、建立良好的客户关系，对客户进行跟进和维护，做好市场/客户的信息收集工作。
8、积极主动开发新客户
9、爱护公司财产，妥善使用公司办公设备
10、严守公司机密
11、收集和分析市场情况、竞争对手的渠道和客户情况，为公司销售政策的制定提供依据
12、做好尾款的回收工作
13、勇于承担自己的过失，反思并吸取教训，不推卸责任
14、谈吐得体，益与工作沟通、着装得体，符合工作场所、举止得体，符合工作角色
15、工作时间如需出外勤，手机须随时保持开机状态
16、不利用公司资源谋私利，不损害公司形象和利益
17、服从公司调动，优质、高效的完成公司交给的其他临时性工作
工作总结遵守规章制度篇四
1、爱清洁讲卫生是中华民族的传统美德，是精神文明的具体表现。全体师生员工必须养成良好的卫生习惯，做到：不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮、不乱倒垃圾，不随地大小便、不乱涂乱画。
2、校园内公共场所的卫生工作，实行包干负责，落实到班到人。包干区坚持一天两扫制度，保持经常性的干净、整洁。
3、教室、办公室卫生工作坚持值日生制度，保持五洁二齐，即：地面洁、墙壁四周洁、门窗洁、黑板洁、课桌椅洁;书本教具放整齐，清洁工具放整齐。定期进行大扫除。
4、食堂卫生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墙壁清洁干净无污迹。食堂工作人员必须持卫生健康证土岗，生熟食品分开，把好食物进口关。在校用餐学生不准乱倒剩菜和残渣。
5、校内厕所每天打扫冲洗，做到地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池清洁，无臭、无蝇、便池无尿碱。
6、全体师生员工要讲究个人卫生，必须做到七勤：勤洗脸、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗涤、勤换衣、勤理发。不喝尘水，不吃不洁食物。
7、学校卫生工作有专人负责，对个人卫生和公共卫生定期进行检查，督促，交值周中队每天定时检查，每周进行评比，对好人好事要及时表扬，对差的现象要及时批评并立即纠正。
8、学校应将卫生健康教育列入教学计划内，专课专用，定期对教学情况进行检查。
二、学校绿化环境保护制度。
1、全校师生应树立保护校园内一花一草一木的思想。
2、学校应将对学生进行“爱护花草树木”的教育作为门常行为教育的一部分，每学期不少于一次进行集中教育。
3、学生对绿化的态度作为行为达标的一个内容。
4、对于爱护花草树木的行为，学校应给予表扬：对损坏花木的行为，应视情节给予严肃处理。
5、寒暑假期间应有专人负责浇灌，护绿管理。
6、外来人员不得随意攀折花木。违者根据有关规定严肃处理。
7、留校教工不能利用树木挂晒衣物。
1、校园文化是学校教育的一部分，要求主管部门应十分重视此项工作。
2、开学前，学校领导全面检查、更新适应形势的宣传图，造成良好的环境气氛。
3、开学时，各宣传栏、黑板报，应向学生宣传本学期教育要求。
4、各班宣传栏应坚持根据每月的教育中心出好宣传刊。
四、安全保卫制度。
1、学校成立以校长为组长的安全消防保卫小组。
2、外来人员要经门卫同意才能进校。
3、门卫人员不随便离开岗位，必要离开时要关好校门。
4、一切物资出门必须持有物资出门证，经查对才能放行。
5、学校大门定时开关，早晨七时开，夏天晚上十时半，冬天晚上九时半关门。
6、学校用房统一使用，学校装配的门锁，部门与个人不得擅自更换，不得私配钥匙，更换工作时要及时移交钥匙和室内物品，遗失要报告和赔偿。
7、学校电器、电源及一切公共设施，未经同意不得随便拆装，在校教职工不能使用电炉及耗电大的电器，违者按有关规定处罚。
8、下班后要关掉电源、水笼头、关好门窗，门卫每天傍晚要作全而检查。
9、学校的通道、门口必须保持畅通，校外车辆不得随意开进校园内，自行车一律停到车棚，防止出现意外事故。
10、学校消防、电源、电器等设备一年检查一次，确保安全。
11、学校贵重物品应放在较安全的地方，并有专人保管。
五、升降旗制度。
国旗是国家的象征，它代表着我们国家的主权和尊严。为增强师生的爱国观念，通过升降国旗仪式让全校师生受到深刻的爱国主义教育。现根据《国旗法》有关规定，特制定我校国旗升降制度：
1、升旗。
每周一第一节课后举行升旗仪式(寒暑假除外，雨天顺延)。周二至周五由值周班级旗手在早上【7：50】升好旗，不举行仪式。
升旗仪式的程序：(一)出旗;(二)升旗(奏国歌)(全体师生行注目礼);(三)唱国歌;(四)国旗下讲话。
举行升旗仪式时，全体师生必须参加，整齐列队，立正站立，升旗奏国歌时要行注目礼，少先队员要行队礼。全体师生要唱国歌。升旗仪式未结束前，不得提前退场。
2、降旗。
每日傍晚静校前【4：20】降旗，由当班旗手和护旗手按《国旗法》第16条规定降旗。降旗时奏降旗乐曲，师生听到降旗乐后应在原地肃立，能见到国旗的面向国旗行注目礼，少先队行队礼。待降旗完毕后，方可自由活动。
六、学校网站信息管理规定。
为了确保网站信息的安全、有效和美观，学校网站信息来源实行审核管理。有关具体规定如下：
(一)教师投稿审核要求：
1.来源：文章标题、姓名、ip地址和投稿时间，不是真名不给审核。
2.审核：投稿文章无错别字，文笔流畅，表达意思明确，不含有害信息，不涉及国家(国际)政治敏感问题给予审核通过。不能通过审核的短信通知投稿人。
3.排版：审核人员做好页面排版，确保网页的美观。
(二)学生投稿审核要求：
1.来源：记文章标题、姓名和班级、ip地址和投稿时间。没写真名和班级不给审核。
2.审核：投稿内容能表达比较明确意思，语句通顺，无错别字。还要根据学生的年龄特点和现有知识水平酌情考虑文章内容。尽量做到对学生的投稿文章给予审核通过，以提高学生的写作兴趣与网上交流的意识。
3.排版：审核人员做好页面排版，确保网页的美观。
(三)网上留言审核要求：
1.内容：与学校教育教学有关的建议与意见，无恶意攻击学校的教育教学的信息。
2.回复：由学校信息中心给予回复。
3.审核：由学校信息中心给予回复的留言可在校园网上公开，以便加强联系。
(四)不良信息处理：
1.对投稿内容词不达意，错别多，广告垃圾文稿给予立即删除。
2.发布不良信息(属于道德范畴)，是在校师生进行批评教育;是校外人员记录ip地址，交到学校信息中心备案。
3.对传播有害信息情节严重的和国家明令禁止的信息，记录投稿人、投稿时间和ip地址，交由公安机关进行处理。
4.对2、3信息内容不能删除，先要通过审核，再放到“回收站”中以备日后检查。
七、学校网站使用说明。
(一)网站说明。
1.瑞博教学平台：用于开展网络教学和网上教研等活动，教师个人博客和学生成长日志的制作，及学校教育教学常规检查。
2.学校资源网：主要有素材图片，教学视频，音乐舞蹈等内容，方便教师的教学和学生的学习。
3.瓯海实验小学资讯网(简称校园网)：集合学校所有信息资讯，是学校对外宣传的信息窗口。
(二)瑞博教学平台使用说明。
1.公共栏目：公共栏目分类为中心的主要工作内容而设置的，各中心负责人尽量做到栏目分类的合理性和科学性，以方便教师使用。
2.教研组栏目：以学校的教研组进行分类，各教研组长自行负责本教研组的活动栏目的设置，以便开展有效的网上教研活动。教研组下的子栏目不得与公共栏目下的子栏目一致或相似。
3.新增(修改)栏目：由于教育教学的改革与发展，原先的栏目已不符合教育教学的需要，可向学校信息中心提出进行新增(修改)。
4.有关瑞博教学平台使用其他说明，查看教学平台里的“信息技术”栏下的“平台应用”。
(三)校园网投稿方法。
1.打开校园网，点击右上角的“网上投稿”，弹出下图，在编辑区写好内容，按下“提交”即可。
2.投稿内容形式。
(1)直接编写：在“编辑区”中直接打入文字，上传图片或文件按下“提交”即可。
(2)转入链接：如果想把其他网页链接到校园网上，只要复制链接地址，粘贴到编辑区即可。如：全部复制，粘贴到编辑区。
(四)问题帮助：(请学校瑞博平台的教师博客中发表)。
1.在信息技术应用当中遇到的问题，到“信息技术”栏下相应的子栏目中发表。
2.网上发表问题，是你优先解决问题的依据。
八、网络设备安全使用管理办法。
根据文件的规定和我校使用电脑网络的现状，现将有关规定如下：
(一)ip管理。
地址都由学校信息中心统一分配，任何个人不得擅自使用学校段的ip地址。
2.学校所有办公电脑(笔记本)都有固定ip地址，任何个人不得自行更改ip地址。
3.需要增加使用学校ip地址电脑，使用者可向信息中心提出申请，由信息中心统一分配。
4.未经信息中心同意，擅自使用ip地址，对学校网络造成影响者，由学校对其行政处罚。
(二)网络设备管理。
1.学校网络设备(服务器、交换机、路由器)由信息中心统一管理，任何其他个人不得以任何事由对网络设备操作或修改。
2.信息中心做到定时查看网络设备的运行情况，做好相关数据备份工作。
3.未经信息中心同意，擅自操作网络设备，对学校网络造成影响者，由学校对其行政处罚。
(三)办公电脑管理。
1.每个办公室都配有一台台式办公电脑，由年级段长或室长管理。
2.使用办公电脑的教师，认真履行《办公室电脑使用须知》。
3.认真做好电脑使用登记工作，以便学校多媒体使用的统计。
4.信息中心定期对办公电脑安全使用情况进行检查，并登记备案。
(四)笔记本电脑管理。
1.持有笔记本电脑的办公教师，自行负责电脑使用安全和信息安全，自行维护电脑。
2.信息中心定期对学校统一发配笔记本电脑安全使用情况进行检查，并登记备案。
3.信息中心即时对私人笔记本电脑在校安全使用情况进行监督检查，并登记备案。
(五)班级多媒体使用管理。
1.要仔细阅读使用说明。做到先登记后使用，以便学校多媒体使用的统计。
2.爱护班级电脑，做好电脑及周围的卫生工作，特别是保护好银幕的卫生。
3.信息中心定期对班级多媒体安全使用情况进行检查，并登记备案。
(六)多媒体教室使用管理。
1.要仔细阅读使用说明。做到先登记后使用，以便学校多媒体使用的统计。
2.使用前要了解多媒体教室有关设备的操作方法。使用后整理好相关移动设备，要关好柜门，切断电源，做好电脑及周围的卫生工作，以便下次使用。
3.信息中心定期对多媒体室安全使用情况进行检查，并登记备案。
九、班子成员联系年级段(组)工作制度。
为了完善学校管理网络，健全上通下达的工作机制，体现学校领导成员服务一线的管理理念，建立学校班子成员联系年级段(组)工作制度，具体安排如下：
一、校委会联系年级段分工。
一年级段二年级段三年级段四年级段五年级段。
六年级段。
二、班子成员下段联系工作职责。
1、负责所在年级段教师的思想政治工作，努力引领年级段创建和谐上进团队。
2、按照学校教育、教学工作计划，指导年级段长制订工作计划并认真实施。
3、指导本年级段教师开展安全管理和教育工作。
4、协助年级段长开展家校联系工作。协助组织召开年级家长会和家长委员会会议。
5、经常收集同年段教师、学生建议和意见，及时向校委会反映，以便更好促进学校各项工作。
6、负责指导年级段开展健康有益的教师文体活动，丰富教职工的课余生活。
7、负责指导本年级段学生大型活动正常、安全、有序开展。
8、如遇启动学校应急预案等紧急情况，分段联系人员即为本年级段的应急小组长，负责领导本年级段开展应急工作。
以及其他各年级组有关事宜的处理、汇报、总结。
一、机动车出入校门按门卫管理制度执行。本校公务用车和教职工、长期业务合作单位等持有校园通行证的车辆，进入校门时应减速慢行，门卫验证后通行;校外机动车辆一般不得进入校园，确需进入校园的，必须得到联系人或关联单位确认并办理登记手续后方可进入，出门时应自觉接受门卫检查;车辆进入校园后应按规定路线行驶，在指定位置停放。出租车原则上不可进入校园，经门卫核实有以下情况之一者可以进入：师生急事预约的;老、弱、病、残等行动不便的;其他特殊情况的。
二、非机动车出入校门，骑车人须下车推行。
三、机动车进入学校后须服从执勤人员的指挥、检查和管理，按照校园交通标志、标线行驶和停放，严禁在行车道上乱停乱放，阻碍交通。
四、机动车在校园内行驶时，须减速慢行，时速不得超过15公里/小时，主动避让行人，禁止鸣笛，严禁在体育活动场所等禁止通行的区域内行驶。
五、所有车辆在校园内须按规定地点停放，禁止在主干道、消防通道和其它禁止停车的区域内停放。
六、任何单位和个人不得在校园内道路上无证驾车、教练和试刹车。
七、学校内大型活动或其它特殊情况，需改变行驶和停车区域的，由保卫部门批准和调度。
八、对无锁、无牌照、有撬痕及行迹可疑的所有车辆，保卫处有权审查和扣留。
九、校园内设立的交通设施，未经保卫部门批准，任何单位或个人不得移动或损坏。
十、学校内交通道路，任何单位不得占用。因工程建设需要，占用、挖掘道路，设置管线时，须事先报告保卫科同意。施工部门要设置警示标志牌。竣工后，及时修复路面、交通设施和清除施工垃圾。
十一、学院保卫处负责对持有机动车通行证的车辆安排停车位置，保安人员发现他人损害车辆时，应及时制止。
十二、车辆停放后，车主需锁好并看管自己的车辆，对车辆被刮、蹭、碰等事故，学院概不负赔偿责任，可协助车主向机动车保险部门提供相关证明。
十三、对未按规定停放和未锁的车辆，保卫科将集中停放，并给予批评教育。
十四、本制度自公布之日起执行，由保卫处负责解释。
工作总结遵守规章制度篇五
2、你可以在公司的群里发一个这样的通知，一般可以这样想，亲爱的各位工友，我们公司上班，希望大家一定要，遵守上下班的时间，严禁迟到迟到早退，希望大家一定要记住这一点，再有迟到早退的每人罚款50元，希望大家不要怨我们没有告诉各位。
4、神是什么？神来决定谁当皇帝，是哪一个民族的人来当皇帝，如果我们借用民族这样一个现代话语来说：那就不管你是姓朱，还是姓赵，或者姓爱新觉罗，姓拓跋，无所谓，关键是要有”庙“。这个庙就是道统，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？进行改革，然后把都城从平整往大走，先到了洛阳，再一个它强力的推动这样一些鲜卑族的这样一些权臣们贵族们，让他们来学习中国文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中国文化的“道统”一直有所传承。
5、企业市场没有什么兵家必争之地，不要奢谈格局问题，一定要找到适合你的突破点，突破了，在撕大口子，逐步做大。我们还是要以优质的产品和服务打动客户，恶战、低价是没有出路的。
6、我觉得要首先要建立完善制度，同时张贴一些自觉工作，热情服务，激励意识的标语，及时的开展评比活动，先奖勤，不仅设立重奖，而且过程中观察并引导一些可以改变人，到活动结束时真正兑现承诺，给与奖励，做到言而有信。（为了达到更好的效果，可以采取分成小组，相互竞争的方式）其次再罚懒，挑选出其中最顽固最不可救药的人，先用舆论压制他，调岗给他机会，找他谈话激励并通过对其个人或家人的关心感化他，尝尽了一切办法，还不能改变就不要姑息，坚决开掉他。
7、首先，我们来看看道歉信的全文：
8、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林。
9、人力资源管理变革的目的是为了冲锋，目的.是要建立一支强有力的、能英勇善战、不畏艰难困苦、能创造成功的战斗队列，而不是选拔一批英俊潇洒、健壮优美、动作灵活、整齐划一的团体操队队员。我们的目的，不是为好看，而是为了攻山头。
10、质量是企业的生命，安全是职工的生命。
11、对公司的制度要严格执行。如果对公司制度有意见，可以向相关部门提建议，但不应攻击。不要钻公司制度的漏洞。
12、倡导文化重建，共同思想未来，发掘不一样的深度阅读。
13、车让人，让出一份文明人让车，让出一份安全车让车，让出一份秩序。
14、把有高度责任心、有强烈使命感、有组织与工作能力、善于团结合作、大公无私的员工提拔上来，形成一个宏大的、有效有序的管理队伍。要动员那些得过且过、明哲保身的干部下岗；动员那些文过饰非、粉饰太平的干部下岗。反对对时间与物质的浪费、反对惰怠，要从严进行干部的管理与审查。
15、军队中有句口号叫“首战用我，用我必胜”。铁军都是打出来的，这些铁军他们不仅是用兵狠，更重要的是要爱兵切。我们各级干部去组织员工实践任务时，要以身作则，正人先正己。要关爱员工，关心他的能力成长、工作协调的困难，同时，也可以适当地关怀他的生活。
16、成功的企业时刻意识到面临危机。
17、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
18、语法规则概念语法规则，就是大家说话时必须遵守的习惯，它是客观存在的，而不是语言学家规定的。语言学家只是对其进行归纳、整理，并选择恰当的方式把它们描写出来。语法规则的内容语法规则包括组合规则和聚合规则构成。组合规则，指语言单位一个接着一个组合起来的规则，它是现实的，存在于话语中。包括语素组合成词的规则和词组合成句子的规则，前者叫构词法，它与词的变化规则合在一起叫做词法，后者叫做句法。聚合规则，指语法单位的分类和变化规则，它是潜在的，储存于人们的脑子中。潜存在脑子中的聚合是从话语中归纳出来的。说话时组合规则提出要求，聚合规则提供可能。从聚合中选出的单位对组合的各个位置上可能出现的词进行替换，就能造出新的句子。
19、职业管理者的社会责任（狭义）与历史使命，就是为实现组织目标而奋斗，以实现组织目标为己任，缩短实现组织目标的时间，节省实现组织目标的资源，这才是一个管理者应有的职业素养与成就感。公司一贯主张各级主管的首要责任就是要带领下属团队去攻山头，而不是片面地只关注具体业务而忽略团队管理和下属的培养与成长。
20、人民的安全就是最高的法律。
工作总结遵守规章制度篇六
为保证有一个清洁、舒适的住宿环境，进一步树立良好的企业形象，严格遵守《盐百集团关于住宿员工的管理规定》，我作为宿舍长，代表我们宿舍承诺：
1、 不使用电褥子、电热器、电热锅、电炉子等电器，并作到人离关灯、关电扇、切断一切电源。
2、 不向宿舍窗外扔垃圾、泼脏水。
3、 自觉维护宿舍环境和秩序，做到被褥整洁，摆放美观整齐，物品存放有序。
4、 按规定打扫卫生，保持所属环境清洁干净，不留死角。
5、 搞好团结，互助友爱，有利于团结的话多说，有利于团结的事多做；不利于团结的话不说，不利于团结的事不做；不打架斗殴；不拉帮结伙；不玩钱赌博、不酗酒。
6、 不在宿舍内存放现金和贵重物品。
7、 不私自留宿外来人员，严格遵守作息时间。
8、 上下班途中，严格遵守交通规则，三人以上列队行走。下夜班做到结伴同行。
以上各项承诺，我们一定要严格遵守，一经违犯，自愿接受公司相关规定处罚，并取消住宿资格以及承担由此产生的后果责任。
宿舍管理员签字：
宿舍长签字：
盐百·沧州南门购物中心20xx年10月25日
工作总结遵守规章制度篇七
尊敬的局领导：
此刻我怀着无比愧疚的心情向局领导和班子成员作出深刻的检讨，以表示此次在工作时间打麻将违队相关规章制度的恶劣行为。并保证绝不再会有此种违队规章制度的恶劣行为出现。
打麻将过程(简单叙述)……。
对于此次违队规章制度的打麻将行为，都源于自身放松了对于自我的要求，怀着投机的心理认为放纵一次不会有什么事，正是这种投机心理的作怪与放松自我要求。聚在一起打起麻将，干起了违规章制度的事情，错铸成，悔之已晚，但前车之鉴，要自我省，深深自责，深刻检讨自我，并监督身边同志，让此种违规章制度的事情从此在我身边消失。深刻认识错误的过去，检讨自己的现在，督促自己的未来。
经过自我检讨与思，深刻的认识到打麻将的不良影响：一是打麻将是违规章制度的行为;二是打麻将不仅浪费时间;三是伤害身体，四是玩物丧志;五是影响个人综合素质的提高。
对于此次违规章制度的行为，我已深深自责，并做了自我剖析与检讨，望局领导和班子成员给给我一次改过自新的机会，我将时时提醒自己，批评自己，教育自己，监督自己，从思想上、纪律上、学习上、生活上全面提高!
谢谢家!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
工作总结遵守规章制度篇八
各位领导、各位同事：
大家中午好！
首先，先感谢公司给我提供了本次演讲的机会，同时也感谢某某副总和某某领导对我的培养。
孟子曾说：“不以规矩，不能成方圆。
在日常生活中，“规范”和“制度”是无处不在、无时不有的。大到一个国家，小到一个企业，都会有它的规章制度。
提到规章制度，我们大家可能首先想到的是关于罚款的规章制度，这样想就太狭隘了。其实我们的规章制度还包括了每个部门和部门与部门之间的运行规范和运行流程等。
提到规章制度，我们很多员工都会想到被人管理，受人约束。都觉得很无赖，为什么要选择遵守规章制度，可能有的员工认为我是不想被罚款或是不想失去这份工作，其实这样的想法都是非常错误的。
我们只有遵守规章制度、尊重规章制度，我们才能够学到规章制度，我们也只有学到规章制度，才能够利用规章制度来管理别人，才能够让别人支持我们的规章制度。
所有将军都是在战场上摸爬滚打出来的，所有的企业家都是从员工里面走出来的。今天我们都羡慕我们的经理、厂长、总监、副总和李懂。但和他们在一起工作中走出来的，为什么有的一直没有进步，甚至有的已经下岗了。同样的工作环境，为什么会有如此大的差距。
规章制度就像马路上的警察和电子眼，当每位司机在马路上一遇到警察和电子眼时就会想，怎么这么讨厌，到处都是警察和电子眼。当我们一塞车时就会想到这警察跑到哪里去了。大家可想而知，如果路面上没有警察和电子眼。自己的车想怎么开就怎么开，爱飙车就爱飙车，想必路面上一定会瘫痪，车祸将会几十倍甚至上百倍的增加。后果将可想而知。
所以说，作为企业中的一员，做为一名员工，不论你是谁，都应该严格遵守企业规章制度。制度面前人人平等，只有这样，才能提升个人的职业素质，企业才能做大做强。公司才能长期健康的发展，作为一个员工就能长期、稳定的享受这份薪水。
工作总结遵守规章制度篇九
一、对本部召开的会议无故缺席者，第一次警告，第二次严重警告，第三次除名。
二、对本部召开的会议非正当理由迟到者，第一次批评，第二次警告，第三次严重警告，第四次除名。
四、对本部的日常工作活动中，工作踏实认真，努力负责，表现优秀者，年终量化酌情加分。
五、在工作中徇私舞弊，以权谋私者，第一次严重警告，并责令其立即改正，第二次除名。
六、本制度随形势可作相应的调整，本制度自颁布之日起开始实施。
第二部分工作制度。
一、本部成员的职责：
本部设部长一名，副部长一名，干事一十六人。
1、部长：是本部的对外最高代表，是部内的核心，全面主持部内的日常工作。
2、副部长：对部长负责，协助部长开展工作，负责部内的，并对部内的小组直接监督和协调。
4、干事：充分的发挥自己的能力，出色的完成自己的工作，对工作有热情，对部门的工作活动积极提出建议。
二本部工作小组职责：
本部现设的秘书组，宣传组，外联组，考勤组五个组：
秘书组：设组长一名，由副部长分管，职责如下：
(1)记录本部例会的会议内容;。
(2)对部内所需存档的资料进行整理和备案;。
(3)负责协助起草各种计划，总结，活动策划书等;。
(4)统计例会出勤情况，及分配任务的完成情况;。
(5)举行活动是，负责各种物品的登记保管。
考勤组：设负责人两名，由副部长分管，分两个小组，
每组设组长一名，职责如下：
(1)每周对大一晚自习考勤;。
(2)负责缺勤人员名单的核实，统计;。
(3)将缺勤人员名单上报学工处(罗老师)和院团委(傅老师)。
宣传组：设组长一名，由部长分管，职责如下：
(1)负责对本部的形象的宣传;。
(2)策划本部活动的宣传方案，并实施;。
(3)负责书写本部的各种通知。
网络组：设组长一名，由部长分管，职责如下：
(1)充分利用网络资源，定期上传本部资料;。
(2)上传资料包括：
a、本部的基本制度，人员的信息;。
b、本部通知，活动资料，基本工作信息，计划总结等;。
c、学习方法，好书推荐;。
d、英语四六级，计算机二级等每月考证考试信息;。
e、学术讲座的视频;。
f、时事政治等。
外联组：设组长一名，由副部长分管，职责如下：
(1)为本部准备活动拉赞助，筹集经费;。
(2)联系学术，考试讲座等;。
(3)联系外校举办活动，交流工作经验等。
本部可以根据形势的变化，设一些临时的工作机构，或对常设机构做一些相应调整。
文档为doc格式。
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工作总结遵守规章制度篇十
遵守职业道德及公司规章制度承诺书我自愿加入合肥鸿鹤物业管理有限公司，本人郑重承诺如下：
一、遵守诚实守信原则，如实向公司提供包括但不限于身份证、学历学位证书、身体健康证明、职称及技术等级证书（岗位及从业）、专业技术任职资格证书证明文件，以及其他各项与劳动合同相关的基本情况，并承诺上述证件资料均真实、有效、准确。本人确认以下所有录用条件：
1、具备并及时提供国家及劳动保障部门规定的有效就业手续。
2、按公司要求提供公司办理录用、入职等所需的证明材料。
3、能够胜任公司安排的工作任务和公司规定的岗位职责。
4、入职后同意按公司劳动合同文本签订劳动（劳务）合同。
5、按公司规定进行考核且遵守考核成绩所执行的奖惩措施。
6、其他符合公司规定的具体岗位的录用条件的情形。
7、保证本人品行端正，未受到任何处分，没有犯罪记录
二、本人已接受公司入职包括相关制度的培训，认真学习了公司规章制度、员工手册、工作标准、考核标准、奖罚制度等内容、岗位操作规范等，无任何异议，保证严格遵守并认真履行。
三、保证时刻忠诚于公司，确保公司利益高于一切，不损害公司利益并坚决服从公司管理。
四、保证坚持原则，秉公办事，廉洁奉公，一切按规章制度行事，做到不吃请、不受贿，不损公肥私，不以权谋私，不违法乱纪。
五、保证忠实地履行岗位职责，竭尽全力完成各项工作任务，坚决
做到手续齐备，账目清楚，帐物相符，金额准确。不弄虚作假，不贪污，不挪用公款。
六、我若违反上述承诺或有不符合录用条件的，愿无条件地接受公司任何处分（处理），公司有权即时解除劳动关系，并自动申请离职。
承诺人（签名、手印）：xxx
日期：20xx年x月xx日
工作总结遵守规章制度篇十一
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
2、当你为一道难题凝神沉思时，上课总能看到你坐得端正的身影，当你在课堂上举起手时，当你在班队活动中大胆地展示自己时作为老师的我，是多么的高兴！还有，在你的带动下，班上许多男生爱学习了，爱独立思考了，老师要好好感谢你。学习的道路从来就没有康庄大道，希望你能继续在自己规划的人生道路上奋勇前进。
3、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上，老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上，你的发言让所有的同学都记忆犹新；数学课上，你经常提出与众不同的假设和见解。同学们不懂的问题问你，你总是憨憨地一笑，认真地解答。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。衷心祝愿下学期你能取得更优异的成绩！
4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的体育委员。这学期，进步最大的就是你。愿你在今后的学习中戒骄戒躁，继续努力，让自己在学习的道路上走得更远！
5、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有很好的学习基础，又写得一手好字，更有很好的人际关系，你做班长，省了老师不少事情。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求卓越，你的生命之花会更加绚丽。
6、期中考试优秀的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力，争取保持住这种上升的势头，并在各个方面都能有长足的进步！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，下学期争取更大进步。
7、你温柔文静，性格内向，关心集体，关心同学，乐于助人，喜欢给别人微笑，是人见人爱的goodgirl。生活上，你文明友爱，劳动积极。学习上你刻苦努力，勤奋好学，多思考，多提问。难忘励志演讲中你的表现，难忘班会课你的侃侃而谈，好好珍惜属于自己的青春，做一个追梦的人吧！茅天宇：和朋友相处，你直率、洒脱；班级各项活动中，你果断、利落。这学期，你在学习上踏实多了。其实，你把重心转移到学习上来，是明智的做法。下学期可要继续努力啊，老师相信，你只要保持你的勤奋作风，会成功的。老师和家长都在期待你的成功。
8、“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能力都是顶呱呱的。在迎元旦活动中，我们都看到了一个热情似火的你。你心也很细，什么都为大家想着。在学业上，你一直稳中有升，老师希望你再接再厉，再创佳绩。
9、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，相信学习上再多些付出，会有更多的收获。
10、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动中表现出色，才艺出众。你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会独立思考，融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
11、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你背诵单词的投入的样子，忘不了你联欢会场动情的表演你还有许多优点，老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点！
12、课上总能听到你清脆的嗓音。学习、工作，你总能带着一股认真的劲儿，在你看似平凡的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的数学进步再大些，成绩会更稳定！老师期待你的提高。
工作总结遵守规章制度篇十二
教师教学工作是一个系统工程，主要有教学计划、备课、上课、作业的布置与批改、辅导、复习与考查及教研与总结等环节组成，其中任何一个环节抓不好，都会影响教育教学质量的提高。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，科学实施新课程改革，进一步强化教学管理，规范教学行为，稳步提高学校教学质量，夯实学校内涵发展基础，特对教师教学常规提出以下要求：
1.制定教学计划，教师要做到三个熟悉：一是熟悉《课程标准》，掌握各部分内容的内在联系，明确教学目标；二是熟悉教科书，把握教材的重点、难点、疑点、关键点；三是熟悉学生，通过各种方式了解学生的学习习惯、特点、能力等。教学计划必须与学校的工作计划保持一致。
2.教学计划应包括以下内容：对学生、教材等情况的分析；教学的指导思想和本学期应达到的教学目标；教学时数和教学进度；提高教学质量的具体措施；后20﹪学生名单及转化的具体措施；业务学习、教研教改及教学活动安排。
3.假期学习期间将学期教学计划在教研组内交流、修改，基本统一进度和教学要求后，由教研组长审定后交教导处审查、备案。
1.备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节，也是教师自身业务进修的有效途径，因此任课教师必须精心备课。对不同资历的教师的备课要求：工作不满五年的青年教师必须手写备详案，重点要求规范；工作五年以上，未聘为小学高级教师的，可以采用电子备课，以详案为主，在规范的基础上要求创新；小学高级教师可以采用电子备课和简案，要求体现个性。
2.备课包括单元（章节）教材分析、教学目标、重点难点、课时教案。其中课时教案包括教学目标、教学重点、教学难点、教具及学具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记（35周岁以下的必须写）等。
3.教师在开学前至少要备好一周新课，并写好教案，平时要提前一周备好课，并写好教案，课前进行二次备课，对教案进行调整。
4.集体备课的内容，要求做到“五统一”：统一进度，统一内容，统一重点、难点、训练点、教育点，统一作业练习，统一测验考核，但须是集体备课框架下的个性化教案。
5.试用期新教师写好详细教案，经指导教师审阅批准后方可上课。
6.每学期教导处对全体教师进行两次教案检查，并做好记录反馈工作，作为教学考核的主要依据。
1.认真做好课前准备工作。要求教师根据教案，做好教具、实验器材、多媒体辅助教学等各项准备工作。要求师生在预备铃响时进入教室（含专用教室、运动场地），做好上课准备，督促学生做好上课前准备工作。
2.各科教师必须严格按课表上课，不随意调课停课，有特殊情况需经教导处同意。必须按时上课，不准迟到、早退和无故缺课，上课时间不准离开教室，不抽烟，不接打手机，不坐讲，连排两节者中间下课必须按时休息。
3.教师要严密组织课堂教学，努力提高四十分钟课堂效率。深入学习“好课标准”并认真贯彻，注重自身课堂教学实践的积累与反思，重视发挥学生主体作用，以学生的学促进教师的教。精讲精练，重视学生独立思考、独立练习与合作学习相结合，杜绝“满堂灌”、“放羊式”教学。要注意积累经验，精心设计预案，合理调控教学，力求“堂堂清”，不拖课。
4.教师讲课必须使用普通话，语言流畅，准确精炼，逻辑性强，抑扬顿挫，有节奏感，形象生动，有感染力，教师衣着要整洁，仪表端庄，举止大方，精神饱满，表情谦和，教态自然。
5.教师在课堂教学中要充分利用教具，进行直观教学，并积极运用电教仪器，开展电化教学，努力学习使用现代的多媒体技术，努力提高教学效果。
6.教书育人，管教管导。各科教学既要传授知识，又要对学生进行思想教育。各科教师应处理好课堂上发生的问题，不得随意转交他人。不体罚或变相体罚学生，不得以任何理由把学生赶出课堂，任课教师和班主任之间要互相配合、互相支持。
7.未经教导处同意，严禁文化课教师挤占音乐、体育、美术、科学、信息等科目的课时；音、体、美、科学、信息等课教师随意让课作旷课处理；禁止其他科目教师利用音、体、美、科学、信息等课组织学生默写、辅导和做作业等。
8.课堂教学对内公开，本校领导、教师可随时到班听课，任课教师不得拒绝。
9.教导处及学校领导通过课堂的巡视和检查，掌握教师教学常规的执行情况，并定期作出统计分析。
1.各类课程都必须布置作业，作业类型可多样，如书面作业、背诵作业、技巧作业、复习旧课和预习新课作业等。具体形式由任课教师自定。
2.作业训练要坚持严格要求。要教育和指导学生独立、认真并按时完成作业；对作业的书写格式要有明确、具体、合理的要求；培养学生诚实、认真、严谨的良好学风。
3.认真设计作业，重视课内练习，让学生留有独立完成作业的时间。精心选择、布置课外作业，做到目的明确、难易适度、分量适当，提倡弹性作业。
4.注重作业批改环节，及时获取教学信息，教师要认真进行讲评。
5.作业书写格式及相关批改要求，按教导处规定的作业批改规范操作。
6.教导处每学期的期中、期末分两次检查各科作业，也可视教学具体情况随时抽查某科或某教师批改作业情况。
1.教师要重视学生的辅导工作，要坚持个别辅导和集体辅导相结合的原则。对学生的辅导因材施教，使不同的学生各得其所。
2.要有计划有目的地组织丰富多彩的课外活动，如举办知识讲座，动手制作教具或模型，开展社团活动等，充分展示学生的特长，增强他们的才干。
3.各科教师均应对后20％学生进行辅导，一般采用个别辅导形式。每次辅导后在每周教案上记录。
4.对学生的辅导要耐心，要有计划、有重点，合理安排好时间。
1.考试前，要搞好复习，帮助学生系统地掌握所学知识，充分利用各种教学手段，增大复习课的容量，提高复习课的效率。
2.考查主要分平时测验、期末考试等形式。平时考查以作业、课堂提问、练习、小测验、作文、实验操作等为主要内容，目的在于及时掌握学生的学习情况，不断改进教学。考试仅指期末、期中的统一考试。考试的主要目的是为了检查教学效果，改进教学工作。
3.考试命题的内容，要紧扣《课程标准》，依托教材，全面考查，突出重点，科学安排试题的难度和区分度，确保试卷要有明确的目的性和导向性。
4.各科试题需在指定日期前交送教导处，以便及时打印。
5.试题校对更正无误后，应尽速印制，印制时要注意核对科目、年级、份数、页数，各科各年级试卷分档封存，交教导处保管，印完后底稿、废卷立即销毁。
6.严格考试纪律，不得弄虚作假。让考试成绩客观地反映出教学效果。
7.试卷批阅要依据评分标准或评分意见，采用流水作业法，不得自拟评分标准或随意修改试题答案。做到：给分有理、扣分有据、不错不漏、宽严适宜。
8.考试后要认真写出试卷分析，根据学生的平均分、优秀率、合格率、后20％情况等作出综合评价，肯定成绩，找出不足，做好讲评工作，订出改进教学的措施。
1.教师在完成教学工作的同时，还要坚持业务进修，不断进行知识更新；系统学习教育理论，阅读有关报刊杂志和参考资料；积极参加学校和市、区教研室组织的各种教研活动，以获取教改信息，改进教学方法，提高业务素质。
2.全体教师要团结协作，尽职尽责，奋发进取，互相听课，切磋技艺，取长补短，共同提高。教师每人每学期听课不得少于15节，每次听课后都要写出自己的意见或评语，期末由教导处或教研组检查听课记录。
3.教师要积极参加校本教研活动，结合教学实际，进行教研课题实验；主动上好公开课、观摩课和示范课；积极参加校外的听课、参观和教学考察活动。
4.教师应勇于探索，勤于实践，善于总结，把自己的教学、教研实践升华到理论高度，凝聚成教育教学科研论文。教师必须每学年根据本校学生实际情况确定一个研究专题，学年结束时撰写一篇专题研究论文（报告）。
5.教师在学期、学年结束时，必须认真写出教学工作总结。总结应包括以下内容：教学计划完成情况，学生学习情况，教研教改方面的主要经验和体会，存在的问题和改进意见，撰写教育教学论文情况，后进生转化情况，培优目标落实情况等。
工作总结遵守规章制度篇十三
尊敬的领导：
领导你好，对于前段时间我所犯的错，接样时没有看清楚就签字，结果出现异常时没有及时进行信息沟通，更甚出具报告时也没有认真的核对，由此造成对检验中心的恶劣影响，正是这种工作中的不细心、不负责任造成的，这已严重违了检验中心的规章制度，违了作为一个检验员应有的谨慎与责任，也严重违背了我自己的做事原则，对此，我愿意承担领导给予的任何责罚！
虽然有时候我不是很明白，但是我知道人和总是要为自己犯下的错付出代价的，所以，就算有想法也是能想得开的！究其原因，是自己的马虎与自己对工作态度的放松造成的，其主要表现为工作懒散，虽然每天忙忙碌碌，却有种碌碌无为的感觉！其次为试验中对于自己盲目的自信。第三是现在的自己似乎丢失了当初刚工作时的热情了。第五是由于一种习惯性的错误造成的`而这次的状况也使我深刻的认识到，自己的不负责任对中心带来了什么样的后果，让领导及同事也都受到了一定的影响，为此我感到十分的抱歉与不安。
当我深感痛心的同时我也庆幸，庆幸自己及时的清醒。希望各位同事以我作为面材料，对照自己，改正自己。相信这件事情在我人生中是种关键性的转折，也彻底改变了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不该有种得过且过的思想，更不该因为世俗的偏见而抛弃了自己。所以如果能够重新认识自己，如果这在以后的工作中起到警示的作用，我只能说这是我的幸运，而非不幸！其实在车间采样的时间关于这件事我也想了很多，也自我作了检讨，本来回来想向领导汇报，只是以为这件事已经过去，我又何必抓住自己不放。
所以当艳告诉我可能会受到处罚的时候我不是没有想法的，至于是种什么样的心理，我也无法分清，自私的来讲，我不知道这对我是种积极的督促作用还是一种消极的心理阴影。当然我明白，一个人作下的因必定要承受它带来的果，工作中尤其如此，我所犯下的错误，我也会承担后果！在此我保证在以后的工作中我一定会更加仔细认真，不会再犯类似的错误！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
工作总结遵守规章制度篇十四
2、谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
3、执行法，比制定法更重要。
4、没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪律是胜利之母
5、学法懂法重在守法，倡廉反腐基于遵法。
6、法律不仅约束公民，也约束着执法者。
7、没有严格的执法，哪有人民的安宁；没有公正的执法，哪有法律的尊严。
8、官以廉为贵，国以法为先。
9、人要想不生病，就必须提高免疫能力，干部要想不腐败，就得自觉遵守党的纪律。
10、生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。
11、守法——领导者必备的道德品质。
12、遵纪守法，挡得住诱惑，耐得住寂寞，甘受于清平。
13、廉洁取信百姓，贪欲避不开法眼。
14、火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。
工作总结遵守规章制度篇十五
第一条为适应我国市场经济的发展规律，规范和完善公司（以下简称“公司”）的合同管理，维护合同双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规，结合《獐子公司章程》，联系实际，制定本规定。
第二条本规定所称合同是指公司与其他法人、自然人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。既包括合同法分则规定的有名合同，也包括其他无名合同。
第三条对外订立合同应当按照本规定，以公司名义订立。各部门和分公司，不得对外订立合同。
第四条凡与外界达成合作意向，经协商一致，应订立合同。除即时清结者外，原则上须签订书面合同。
订立合同时，必须遵守国家的法律法规，贯彻协商一致、自愿公平、等价有偿和诚实信用的原则。
第五条凡与公司订立合同的单位或个人必须具有经营资格或资信。
订立合同的权限依照《公司董事会授权规则》执行。
法定代表人对合同的订立具有最终决定权。
第六条有下列情形之一的可不订立书面合同：
（三）金额在1万元以下（含1万元），即时清结的零散物资。
第七条如遇特殊情况，不能订立书面合同的，必须用书面形式说明理由，并经法定代表人批准同意，否则该业务不能成立。
第八条对于合同标的没有通行标准又难以用书面语言确切描述的，应由当事人共同封存样品，加盖公章或合同章，分别保管。
第九条合同在具备标的、数量和质量、价款或酬金，履行的期限、履行地点、方式、违约责任等合同必备的主要条款后方可加盖公章或合同章。合同可订立定金、抵押等担保条款。
第十条合同中引用的法规、规章等，必须是现行有效版本。严禁引用被废止或已失效的法律、法规和规章。
合同在履行中，如因政府颁布新的法规和规章造成合同条款必须被修订时，应以新法规和规章的有效标准文本作为修订依据。
第十一条合同文本拟定完毕，经评审人员审核通过后方能签字、盖章。
金额在10万元以上的合同必须由公司法律顾问对合同文本进行审查。
第十二条每一合同文本必须写明对方的名称、地址、联系人、电话、银行账号，签约人为被授权人时，必须提供授权委托书，并填写被授权人的身份证号码。
第十三条严禁在对外订立的合同的空白文本上盖章。对于不能在同一地签订的合同，应由对方先签字盖章或各自签署后互换文本。遇例外，须法定代表人批准。
第十四条合同文本及复印件由财务部、总经理办公室、合同经办单位分存，其中原件在总经理办公室留存。
产品出口合同文本由合同经办单位保存。
第十五条在法律、法规、规章中有规定或当事人要求必须鉴证的合同，应当到县级以上工商行政管理机关办理鉴证手续；需公证的合同，应当到公证处办理公证。
第十六条合同的鉴证按照国家工商行政管理局1997年11月3日颁布的《合同鉴证办法》执行；合同的公证按照《中华人民共和国公证暂行条例》的有关规定执行。
第十七条合同依法成立即具有法律约束力，双方应当全面履行合同约定的义务，任何一方不得擅自变更或解除合同。合同经办单位是完成合同的责任人，必须按合同的约定组织力量实施，按质、按量、按期完成。
第十八条合同履行过程中有关人员应妥善管理合同资料，对有关资料、图表等重要原始资料应建立出借、领用制度，以保证合同的完整性。
第十九条在合同履行过程中，合同对方所开具的发票必须先由具体经办人员审核签字认可后，转财务部审核付款。
第二十条财务部门依据合同履行收付款工作，对收款单位与当事人名称不一致的应当拒绝付款。
第二十一条变更或解除合同必须经财务部、审计部负责人，公司法律顾问、总经理、董事长审核通过。
法律、行政法规规定变更或解除合同应当办理批准、登记手续的，依照其规定。
第二十二条我方变更或解除合同应书面通知合同对方，合同双方形成的协议应采用书面形式，并加盖公章或合同专用章。
第二十三条合同经办单位收到对方要求变更或解除合同的通知后，必须在三天内向总经理汇报，必要时通知法律顾问。
第二十四条变更或解除合同的通知和回复应符合公文收发的要求，挂号寄发或由对方签收，其凭证作为合同组成部分交由总经理办公室保管。
第二十五条变更或解除合同的文本作为原合同的组成部分或更新部分与原合同有同样法律效力，纳入本规定的管理范围。
第二十六条经过公证或鉴证的合同，在签订变更或解除合同的协议后，应送原公证或鉴证机关审查、备案。
第二十七条有下列情形之一的，可以解除合同：
（一）因不可抗力致使不能实现合同目的；
（二）在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务；
（三）当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行；
（四）当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的；
（五）法律规定的其他情形。
第二十八条合同是公司对外经济活动的重要法律依据和凭证，有关人员应严格保守合同秘密。
第二十九条合同经办单位应当根据所立合同台帐，定期或不定期汇总各自的工作范围内的合同订立或履行情况，向总经理汇报。
第三十条各有关人员应于每月月末将履行完毕或不再履行的合同有关资料（包括与有关的文书、图表、传真件、合同流转单、有关的诉讼或仲裁资料等）交总经理办公室，不得随意处置、销毁、遗失。
公司定期对合同管理工作进行考核，并逐步将合同文本质量、合同履行情况、合同台帐记录等纳入公司对员工和部门的工作业绩考核范围。
合同经办单位应有专人负责合同文本的保管与使用，建立必要的管理制度，自觉接受工商行政管理机关的监督检查。
合同保管及其保管期限按《大连獐子岛渔业集团股份有限公司档案管理制度》的规定执行。
第三十一条凡因未按规定处理合同事宜、未及时汇报情况和遗失合同有关资料而给公司造成损失的，追究责任者的经济和行政责任。
第三十二条因故意或过失而给公司造成重大损失的，追究责任者的法律责任。
第三十三条本规定经总经理办公会审议通过后发布。
第三十四条本规定解释权归总经理办公室。
第三十五条本规定即日起生效、实施。
第三十六条20xx年2月1日发布的《大连獐子岛渔业集团股份有限公司合同管理规定》同时废止。
第三十七条各子公司的合同管理参照本规定执行。
工作总结遵守规章制度篇十六
1、 遵守考勤制度，不得迟到，早退。
2、 上岗前检查个人仪容仪表，以饱满精神状态投入工作。不得蓬头垢面，精神懒散，或者其他不符合酒店要求之仪容仪表。
2、了解例会内容，及当天工作安排，熟记当天菜品酒水供应情况，急推、沽清与特色菜品。
3、餐前必须清洁各餐桌、餐椅，硬件设施是否运转正常。
4、值早班人员按单中数量领用补充本区域低值易耗品，以备开餐使用。
5、餐前整理本区域工作台和桌面。桌面和工作台不得脏，乱，不整齐。
6、按照所定工作岗位，面带微笑，标准站姿热情迎客，无论何时何地只要见到客人必须点头微笑亲切致意。不得面部死板，说话语气阴阳怪气。
7、餐中不得扎堆聊天，不可倚靠在服务台，始终保持正确的站姿。
8、客到后根据情况，为客人拉椅请客人入座，并做相应示意与提醒。不得不管不问，也不可太多殷勤。
9、有针对性的运用推销语言介绍建议客人点茶点酒。当客人所点餐点没有，不得直接回复“没有”,可以建议客人选择其他类似的餐点。
10、餐中要求区域服务人员为客进行热情周到、灵活的服务，具有良好的与客亲情沟通意识以及员工之间相互协助的团队意识。
a、 无论餐中服务还是为客结账，只要服务人员离开本区域，必须与邻台人打招呼，并进行相应的工作交接（客情或菜品情况）。不得擅自离开自己的工作岗位，不与邻台交接。
11、上菜前，要求先整理台面摆撤菜盘，上菜必须报菜名。不得将餐点层层堆叠
12、不得随意撤走客人面前餐盘及餐具。席间服务中，应先征询客人意见，再为客人撤走使用完毕餐盘。
13、不得对客人不管不问，恶意怠慢。餐中保持巡台工作及时为客人提供相应服务。
14、对客人勤问勤添酒水，有良好的酒水推销意识。客人的杯子不得空杯或者酒水见底。
15、餐中值台人员应勤巡台，加强眼神服务意识，观察客人需求，对客人的需求必须有应答声。（随时与客人进行必要的眼神沟通，通过客人细微的动作或表情以发现客人的需求，并立即上前主动询问或进行及时的服务）。
16、催菜应根据菜品情况和客人情况进行适时催菜或者请示领导，不得随意下催菜单。
17、对于客人换台、换菜、退菜、餐中预定等需求，必须及时通知主管。
18、对突发事件和客人投诉能灵活应变，巧妙使用语言与沟通技巧，处理不了时，及时汇报上级。
19、结账时，核对菜单，并准确核对账单上的菜品，唱收账单，将账单交于银台。账单，账单夹必须干净无污渍，唱收账单必须清晰，不得有“飞单”行为。
20、对于闭餐后和结完帐的客人的服务，值台人员不得忽视怠慢，必须善始 善终的保持优质的服务。并随时询问客人是否还有其他需要服务内容。
21、客人离开前主动提醒客人不要遗忘物品，如有发现客人遗忘、丢失物品应及时上报上交，不可私自藏匿。
22、餐中服务人员能适时、正确、充分的使用托盘进行快速翻台；并在客人走后，按撤台程序，将不同种类、规格的餐具和器皿标准码放。不得乱堆乱放，餐具品种随意放置。
23、按摆台标准补台，并将餐椅集中整齐码放于指定位置。始终保持餐厅内整齐。
24、轻拿轻放小件餐具物品于指定地点，本区域人员自行清洗、擦拭、归位。不得随意摆放，小餐具物品必须特别放置。
25、区域指定人员于闭餐后换取布草，并准确填写布草交接记录。布草交接本记录必须内容清晰，不得忘填或者漏填。
26、闭餐后整理清洁区域、台面等卫生，擦拭托盘和工作台并放于指定地点。始终保持餐厅区域清洁，整齐。
27、 检查巡视区域有无隐患，关闭所有电源后，方可离岗。
工作总结遵守规章制度篇十七
为提升行政效能，创建最优发展环境，按照省治庸问责工作领导小组办公室的部署和要求，结合自身职责职能和工作实际，湖北省住房和城乡建设厅就实施“四减五制三集中”(“四减”：减行政审批事项、减审批环节、减审批时限、减审批费用;“五制”：窗口受理制、首问负责制、限时办结制、一次告知制、责任追究制;“三集中”：审批职能、审批事项、审批人员向一个部门集中)工作向社会公开保证：
一、严格依法审批。坚持“公开、公平、公正”的原则，公开审批事项、审批依据、办事程序、审批条件、审批时限、审批结果。严格按照法规标准、规则流程开展行政审批。
二、实施集中审批。分阶段实施行政审批“三集中”，将审批职能、审批事项、审批人员向一个部门集中，做到结构合理，功能齐全，运转协调，灵活高效。
三、简化审批程序。科学减少行政审批事项，规范减少审批环节，快速的办理符合条件的快办事项，限时办理符合条件的期办事项，最大限度地减少审批时限并确保审批质量。
四、提高服务质量。不断创新工作方式，加快行政审批信息化管理平台建设，努力提高审批效率，广泛听取群众意见，采取指导服务措施，加大对行业的扶持力度。实行首问负责制、一次告知制、限时办结制，及时为服务对象解决困难和问题。
五、落实规章制度。实施“一个中心对外、一个窗口受理、一条龙服务、一站式办理”，严格落实岗位责任制、窗口受理制、责任追究制等服务制度，使用示范文本，规范服务行为，杜绝“门难进、话难听、脸难看、事难办”现象。
六、加强廉政建设。严格执行党风廉政建设，实施受理、审查、制(发)证分离制度，资质审查双审制度、审查结果会审制度，杜绝人情审批、暗箱操作。严禁吃、拿、卡、要，坚决杜绝违法违纪行为、行业不正之风和违规审批收费。
七、接受社会监督。完善群众评价、举报、投诉制度，自觉接受社会监督，对不履行或不正确履行职责的工作人员，及时进行批评教育，限期整改纠正，并根据相关规定给予相应的处理。
20xx年x月x日
工作总结遵守规章制度篇十八
一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规，即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果然，劳动效率大大提高，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不避讳，说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗？”
餐馆老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够，对他说：“你是一个不诚实的人，请你离开。”为了生计，他又到另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天，才说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！”第二家、第三家??他屡屡碰壁。他痛心疾首地说：“在日本洗盘子，一定要洗七遍呀！”
不讲规则，势必要付出代价。
在集体公社年代，是吃大锅饭的，那时候粮食不够，只能吃个七、八分饱。
有十个人分在一组吃一锅饭，开始是一个人负责打饭，大家发现他总给自己盛满满一碗，别人的多多少少随便。这样下去不行，大家伙儿坐下来协商解决的办法，决定十个人轮流打饭。一段时间下来，结果就是每个人十天才能吃饱一次。
这样也不好，经过商量就又改了规定，一个人打饭，再派一个人监督，必须每个碗里的饭一样多。头几天还好，后来发现那两个人串通好了，他们自己的碗里盛得饭很满，其他人又少了。
最后再改规则，派一个人把饭打好摆着其他人过来拿，打饭的人只能拿最后一碗。从此以后十碗饭几乎都一样多了。
严谨的规则，是确保公平公正的最大前提。
为了测试德国人是否讲规则，一群中国留学生共同设计了一项试验。
在努力实现中华民族振兴的今天，规则和秩序，也许正是我们最为需要的素质。
在耶鲁大学的校园里有一座研究生宿舍楼，这是座最好的宿舍楼——建筑风格古典，楼外环境幽雅，有草地，有大树。但是，法学院的研究生只分到了两间宿舍，却有26个研究生，谁都想入住这样的宿舍楼。采用什么方式来分配这两间宿舍才公平合理？经过反复研究，他们采取了一个古老而简单的方式：抽签。谁抽到谁入住，机会均等。
在耶鲁，许多事情都是通过抽签的办法解决的。
20xx年10月5日是耶鲁大学300年校庆，闭幕式请克林顿总统到校演讲。演讲地点安排在学校小礼堂，礼堂容纳的人数是500人。这个消息刚发到网上，在短短的2个小时内就有几千人报名。怎么办？校长办公室发通知说，抽签。
每个人都是平等的，每个人都应该受到公正对待。
深夜，一个外国人走进德国某小镇的车站理发室。那理发师热情地接待了他，但令人奇怪的是，却不能为他理发。到底是什么理由呢？因为这里有规定：车站理发室只能为手里有车票的旅客理发。外国人委婉地提出建议，说反正现在店里也没有其他顾客，是不是可以来个例外？我今天确实很想理发，要不感觉浑身不舒服。理发师听了，表情更恭敬了，说虽然是在夜里，也没有别的人，我们也得遵守规则。无奈之中，外国人走到售票窗前，要了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室，理发师很遗憾地对他说，如果您只是为了理发才买这张车票的话，真的很抱歉，我还是不能为您服务。
德国这样一个时时处处讲规则讲秩序的民族，永远都会是一个强大的民族。
中国加入世贸组织首席代表龙永图一次在瑞士，和几个朋友去公园散步，上厕所时，听到隔壁卫生间里“砰砰”地响，他有点纳闷。出来后，龙永图看到附近有一个女士，很着急地问他有没有看到她的孩子。她说孩子进厕所十多分钟了，还没有出来，她又不能进去找，能否请先生代替进取看一下什么情况。于是龙永图想起了刚才隔壁卫生间的响声，便爽快的答应了。他迅速地折回洗手间，打开那个厕所的门。他看到一个七八岁的小孩满头大汗，正忙活着，龙永图仔细一看，是马桶坏了，小男孩正在修抽水马桶呢，怎么弄都冲不出水来。原来，那个小孩觉得他上厕所不冲水是犯了规则。
只有每个人都遵守公共规则，才能保证良好的公共环境。
伟大的无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列宁忙碌了一个上午，处理了很多日常事务，批阅了很多文件。休息的时候，他用手摸了一下头发，发觉头发实在太长了，决定抽时间去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。他问哪位同志是最后一位，准备排队等候。排队理发的同志们都知道列宁日理万机，时间极其宝贵，于是争着请列宁先理发。可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。
任何人都要遵守公共秩序，无论其职务有多高。
曹操是三国时期著名政治家、军事家。一次，曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩！”命令一下，人人都小心起来。恰巧，曹操的马受惊了，狂奔到了麦田里，麦田顿时被踩踏的一片狼藉。官兵见状，都默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫来，让他给自己定罪。主薄说，曹操是主帅，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行？但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着，他拔出宝剑，割下胡子。古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军震动。自此，曹军的纪律也更严明了。
法规和纪律面前人人平等，要求别人做到的，自己要首先做到。
由于开会时间马上就要到了，司机为了赶时间，违犯了交通规则，总理乘坐的车被交警拦了下来。交警批评司机的时间很长，耽误了开会时间。同车的干部想去和民警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。”一直等到警察放行，总理一行才离开那里。交警到最后也不知道车上坐的是周总理。此后，总理常常叮嘱司机，无论什么理由，都不能违反交通规则，说：“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”
周总理给我们树立了遵守规章、以身作则的榜样。
工作总结遵守规章制度篇十九
首先，规章制度能够保障公司管理的有序化、规范化，最大程度的降低运营成本；其次，规章制度可以防止管理的任意性，充分保护员工的合法权益；同时，它也是规范员工行为的规则，建立评判对错的价值标准，规范职业道德，使公司与员工双方的利益得以保障。
每个人首先有他的社会性，而成为一个企业的员工，职业身份和职业操守是第一位的。我们的每一个规章制度都是依据国家法律法规，结合公司管理特点和企业文化来制定的。它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了实现管理的公平性，使企业和员工始终保持在同一价值标准内，为了同一目标努力，实现双方更好的可持续的发展。
一、自觉遵守工作纪律，做到按时上班，不迟到，不早退。上班时间不做与工作无关的事。不擅自离开工作岗位，因病因事请假应按照学院部规定的相关制度办理。
二、努力学习，提高自身的业务水平。工作认真负责，保质、保量按时完成各项任务。
三、勤思考，善总结，为公司发展出谋划策，脚踏实地的提高公司业务量。
四、外出联系业务要提前报告主管领导，以保证公司人员的人身安全和工作顺利进行。
五、爱护公共财物，特别是液晶显示器电脑的合理使用，不得在电脑上玩游戏、看电影，不得上内容不健康的网站，做到相互督促。
六、办公室要保持整洁，做到桌上物品、卫生工具、桌凳摆放整齐，保持地面干净、门窗清洁。
七、节约用电，注意安全。人离室及时关空调、日光灯、饮水机，下班时要关好门窗。
八、同事之间互相关心、帮助，团结协助，和睦相处、真诚友爱形成良好的集体氛围。
九、讲文明，有礼貌，不讲粗话，树立并维护个人和公司的良好形象。
工作总结遵守规章制度篇二十
10、公司广告牌、进度表及考核表如未张贴上墙，扣3分；
11、对于工地上的成品或半成品，每一工种工长进场后必须点清查实。若收工后发现成品或半成品有所损害，赔偿、更换均由工种工长承担。完工时工地必须移交给下一工种并签写注：注以上制度各施工工种要严格执行，公司将视情节给予一定的奖罚措施。
工作总结遵守规章制度篇二十一
为加强企业制度建设，杜绝各类违纪、违章事情的发生。提升员工职业道德水平，牢固树立“安全第一”的理念，努力工作，提升个人和企业绩效。使广丰南方的明天更辉煌,在此,我向公司郑重承诺：严格遵守企业规章制度，爱岗敬业，热爱集体，团结协作，尊重上级，廉洁奉公，为人表率。并在日常工作中努力做到以下几点：
一、认真学习和宣传中国建材，南方水泥企业文化，不断提高政治素质。自觉抵制社会不良风气的影响，廉洁自律。
二、自觉遵守《广丰南方规章制度》及国家法律法规，以身作则，积极进取。不向同事社会散布违背厂纪厂规的原则和国家法律法规的言论，不散布消极言论，不牢骚满腹，不我行我素。
三、树立终身学习的志向，刻苦钻研业务，认真学习本职岗位理论知识，积极参加业务培训和科研活动，强化教改意识，提高自身文化素质，敬业爱岗。
四、尊重同事，团结协作，互相学习，共同提高，不拉山头，不搞派别。
五、热爱企业，关心集体，倡导正确的舆论，以主人翁姿态参与企业民主管理。
六、尊重员工人格，了解员工的特点，关心员工的成长，发展员工的特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱员工，不体罚或变相体罚员工。不无故解除员工劳动关系。
七、牢固树立法纪观念。不以权谋私，不收受供应商、经销商、司机等关联方财物，不迟到、早退、旷工，不训斥学生家长。
八、为人表率，言传身教，举止文明礼貌。不穿奇装异服，不留奇须怪发，不在危险区域吸烟，不在工作日或班前饮酒，上下班佩戴安全头盔，遵守交通规则。
九、反映问题要用正确的方法，走正确的途径，不搞个人人身攻击，不散布未经查实的言论。
十、凡有违犯上述承诺规定者，自愿接受企业和上级根据有关规定作出的处理。
承诺人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
工作总结遵守规章制度篇二十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：遵守规章制度，约束自己的行为同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖茨。
其实，在20xx年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖茨排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖茨呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。那么，再用学生的眼光看看自己。在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的'做法，只能成为成长道路上的障碍。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，认为学校的规章制度是没有用处的。我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们学生的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。
工作总结遵守规章制度篇二十三
我们不仅仅满足于生产出优质的产品，发展成为能够培养现代化人才的高品质企业才是我们的宗旨。公司渴望着与您共同前进。为了公司能更好的稳定发展，提高员工遵守纪律的自觉性，在加入公司团队的时刻，我承诺已了解以下各项规章制度：
1、已了解公司的用工流程。
2、已了解公司的工作时间，不无故迟到早退。
3、已了解公司的入职离职制度。
4、已了解公司的薪金制度，严格遵守保密制度。
5、已了解公司的物品制度，每位员工均有责任爱护公司物品。如员工有不合理的使用而引起的损坏或遗失，员工必须及时向有关部门或人事部报告，并按规定做出相应的赔偿。
6、已了解公司的仪容仪表要求，除公司组织娱乐活动时间不允许穿着运动服、奇装异服、短裤及过于暴露的服装。
7、已了解公司的电话规定，主动接听电话，并用公司统一的问候方式“xxxxx”，员工有责任帮助其它员工接听电话，不因私事而使用公司电话。
8、已了解禁止吸烟条例，在工厂范围内不论任何时刻都不带入火种和香烟，更不在厂区内吸烟。
9、已了解公司的保密制度，不将本公司的任何生产情况、技术情况、财政资料和一些市场策略等公司内部事务的'机密资料向外透露。在生产部与技术部的员工，不可抄袭或带出技术资料。
10、已了解公司的各个假期、保险等福利政策规定。
11、已了解公司纪律规定细则（缺勤、工作态度、工作行为、态度、弄虚作假、安全、保密、利益冲突等以及违反处理规定）。
承诺人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
