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每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。总结是提升学习和工作能力的重要方法，我们应该学会如何进行有效总结。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。
感动的体会篇一
感动是一种情感，是当人们经历某种特殊的事件或者看到某些特殊的场景时所产生的一种强烈的情感体验。每个人都有自己的感动点，而感动给予人们的不仅仅是情感上的震撼，更是一种对人性的认同和对世界的感悟。在我个人的体验中，我发现感动不仅仅是属于那些温情的时刻，也可以来自于那些坚强和勇敢的故事，它们能够激励人们勇往直前。下面将通过一些真实的例子，来讲述我对感动的一些心得体会。
段二：感动来自于温情的细节。
温情的细节往往是人们内心最柔软的地方，也是最容易被触动的地方。比如，记得有一次，在寒冬里，我路过一家餐馆时，看到门口有一位老人蹲在地上，他的手紧紧攥着一个小纸盒，盒子里装满了刚刚买来的热狗。他身上穿着单薄的衣服，肩膀上几乎完全淋湿了。我忍不住停下来询问他的情况，他告诉我他是一个无家可归的流浪汉，他之所以买那么多的热狗，是想分给和他一样的人。在这冷风刺骨的日子里，他仍然保持着对别人的关心，这种无私的善举让我十分感动，我也深刻认识到了人性的美好。
段三：感动来自于坚强和勇敢的故事。
有时候，感动并不仅仅来自于柔情脉脉的场景，也可以来自于那些坚强和勇敢的故事。比如，记得有一次我看到一部纪录片，讲述了一个失去双肢的人如何坚强勇敢地活下去。这个人在遭受意外后，曾经一度失去了生活的信心，但他并没有放弃，通过种种努力和坚持，他学会了用嘴来写字、用嘴来吃饭等，最后，他竟然还重返社会，担任起了讲师的角色，用他的故事来鼓励其他人。这个故事给我留下了深刻的印象，让我明白到只要坚持不懈，在困境面前奋勇向前，我们一定可以战胜困难，实现自己的梦想。
段四：感动来自于乐于奉献的精神。
除了个别的英雄故事，我们也可以在日常生活中找到感动。比如，在我上大学的时候，我参加了一个志愿者组织，我们每周会去一所孤儿院帮助孩子们学习和娱乐。有一次，我们在孤儿院的活动室里举行着一个小型的庆祝活动，一个叫做小明的孩子却躲在角落里哭泣，当我走过去询问他的原因时，他告诉我他没有朋友，他觉得自己孤独无助。于是，我鼓励他走出角落，和其他的孩子一起玩耍，结果，他不仅渐渐展露笑容，还融入了集体中。这个小故事虽然简单却十分感人，它让我明白到只要我们愿意付出爱和关心，即使是微小的行动也可以让他人感到温暖和幸福。
段五：感动让人更加深刻地认识自己和世界。
通过对感动的体会和思考，我发现感动不仅能给人们带来情感上的共鸣，还能够让人们深刻地认识自己和世界。当我们目睹别人的勇敢和坚强时，我们会反思自己是否勇敢面对困难；当我们感受到别人的乐于奉献时，我们会反思自己是否善良和宽容。因此，感动不仅仅是一种情感体验，更是一种自我反省和成长的机会。通过感动，我们不断探索人性的美好，也更加明白自己内心的渴望和追求。
总结：感动是人们在特定时刻产生的一种强烈的情感体验。它可以来源于温情的细节，坚强和勇敢的故事，乐于奉献的精神等等。感动让人们察觉到人性的美好，激励人们勇往直前。通过感动，我们不仅理解世界，更深化了对自己和他人的认识。因此，感动是我们人生中不可或缺的一部分。
感动的体会篇二
人的一生中，充满了各种各样的感动。有时是来自于他人对自己的关爱，有时是来自于自己对他人的关爱。而这些感动往往会带给我们深深的思考和领悟。我曾经也有过很多感动的经历，让我明白了人与人之间的情感是多么的重要，下面我将分享五个和心得体会相关的故事。
首先，我想分享的是我父亲对我的一次深深的关爱。那时我还是个小孩子，和父母住在农村。因为我是家里的独生子，父母对我的期望特别高。有一天，爸爸带着我去村头的一家游乐场玩，我非常兴奋。可是游乐场的门票非常贵，我拿出我全部的压岁钱，却还是不够。爸爸看到我失望的表情，突然掏出自己的钱包，把自己的钱都给了我。那一刻，我深深感受到了爸爸对我的爱，同时也明白了亲人之间的真情和无私。
其次，我想谈谈我在大学求学期间的一次感动。那时，我们班上有一个同学，叫小明，他家庭条件非常困难。每天他都要骑着破旧的自行车从学校到家，忍受着带来的痛苦和疲惫。有一次，大家集资帮他修理了自行车，小明非常感动，他说：“谢谢大家，我真的不知道该怎么感谢你们。”这句话让我们深受触动，我们明白到关心他人就是关心自己，帮助他人就是帮助自己。
再者，我想分享的是我在社区做志愿者时的一次感动。那天，我们去社区老人院做志愿者活动，预定好的几个老人都没有来。我们等了很久，开始有些焦虑。突然有人告诉我们，老人迷路了。于是我们急忙去找，最终在附近的公园里找到了他们。老人们看到我们，纷纷摆出了陶醉的笑脸。虽然我们累得满头大汗，但是看到老人们幸福的表情，我们觉得这一切都是值得的。这次经历让我明白了人与人之间的相互帮助和关心是多么重要。
再次，我要分享的是我在一个陌生城市的一次感动。那是我去北京参加高考，来到一个完全陌生的城市。正当我不知所措的时候，一个陌生人帮助了我。他告诉我该怎么去考场，还给了我一些鼓励的话语。虽然这只是一个短暂的相遇，但是他的关心和热心让我感动不已。这个经历告诉我，在一个陌生的地方，人与人之间的关心和温暖可以让人感受到家的温暖。
最后，我想分享的是我对于感动的一次新的理解。曾经有人说过，感动不需要阳光明媚，只需要有相濡以沫的陪伴。我从这句话中得到了很多的启示。因为无论是亲人之间的关爱，还是朋友之间的友情，都是一种人与人之间的相互支持和关心。当我们在困境中，当我们感到迷茫和失落的时候，只要有人伸出了温暖的手，就足以让我们感受到无比的温暖和安慰。
总而言之，人与人之间的感动无处不在。有了这些感动的经历，我们才能更好地理解人性和世界的温暖。无论是来自家人、朋友、陌生人还是社会大众的关心和爱护，都将成为我们人生中最珍贵的财富。只有懂得感恩，懂得珍惜这些感动，才能更好地体会到生活的美好和幸福。
感动的体会篇三
段一：感动的定义和价值（200字）。
感动是一种情感体验，是因为外部的事物或事件触动了我们内心深处的共鸣而产生的情感反应。我们生活在一个繁忙而喧嚣的世界中，常常忽略了内心的感受，而感动则让我们重新关注自己的情感。感动不仅给予我们心灵的触动，也可以唤起人们的爱、善、美的本性。感动可以让我们感受到生活的美好，激发我们对他人的关心与帮助，增强我们的情感韧性和人生态度。
段二：感动来自身边的点滴细节（250字）。
感动并不一定源自豪迈的事迹或伟大的爱情，它往往隐藏在我们身边的平凡事物之中。比如，当我看到一位老人慢悠悠地穿过马路时，有的人会不经意地伸出援手，帮助他过街；当我看到一个孩子为了给别人让座，无私放弃自己的座位时，我内心也会被深深触动。这些看似微小的举动，却展现了人与人之间的温暖和关爱，让我们感受到人性的美好和社会的和谐。
段三：感动来自他人的付出和奉献（300字）。
有时候，感动更多地源自他人对我们的付出和奉献。比如，当我是一位医生给一个患者救治了，陪伴他痛苦的经历，并见证了他康复的瞬间，我会被这位医生的爱心和责任感所感动；当我看到一位母亲为了孩子的未来，不辞劳苦、默默付出，我会被母爱的辉煌所感动。这些无私奉献和付出让我们感受到真挚的情感和人与人之间的连结。
段四：感动来自自然的奇迹与美景（250字）。
自然界的奇迹和美景往往也给予我们深深的感动。当我亲眼目睹日出时，看到前日的寒意被柔和的阳光所融化，我会被自然界的伟大与美丽所感动；当我走进一片迷离的森林，听到鸟儿的歌唱和风的呼啸，我感受到大自然的宁静与和谐。这些自然界的奇迹和美景唤起了我们对生命的敬畏与感激，也让我们重新认识到人类与自然的联系和依赖。
段五：感动带给我们的启示和回馈（200字）。
感动是一种特殊的情感体验，它激励我们去关心他人、帮助别人，从而在行动中回馈社会。当我们被感动时，我们可以学习他人的品质和行为，向他们看齐，让自己也成为他人的感动源泉。同时，我们也应该将感动传递给别人，用我们的行动和爱去感动身边的人。当他人被我们的善意和奉献所感动时，我们也会因此获得满足和快乐。因此，感动不仅唤起我们对生活的热爱与关注，也激发了我们回馈社会的积极性。
总结：感动是一种深刻而珍贵的情感体验，它让我们重新审视自己的情感世界，关注内心的感受。感动可以来自身边的点滴细节，也可以来自他人的付出和奉献，甚至来自自然界的奇迹与美景。感动唤起了我们对爱、善、美的追求，激发了我们的情感韧性和人生态度。通过感动的体验，我们可以学习到他人的优秀品质和行为，向他们看齐，同时也应该将感动传递给别人，用我们的行动和爱去感动身边的人，回馈社会。让我们每个人都成为感动的源泉，创造更美好的世界。
感动的体会篇四
人之所以具备情感，是因为我们生而为人，生而有爱，有悲，有喜，有怒，有哀，有乐，有情有义。而人性中最美的情感，莫过于感动。感动是一种心灵深处的震撼，轻轻地触及到你的心扉，却又让你难以忘怀。或许，有的时候我们会忘记一个人曾对我们做过什么，但却很难忘记一个人让我们感动的瞬间。今天，我想通过分享一些自己曾经感动的事情，来谈一下关于感动的心得和体会。
二段：真情于心，成就感动。
感动是一种真情实感，这种真情从影响人的生活轨迹，到感动触动到人的心，都表现出感人至深的感人景象。曾经有一位老人，无助中的生活让人深感同情。但因为他不想成为麻烦，多次婉拒了身边人的帮助，直到一天，一名小护士因为被老人的坚强和独立震撼了，放下机器，亲自为他洗漱护理。没有多余的言语，没有炫耀，只有内心的真情感动。殊不知，这份感动正是从心底深处流淌出来的，它不像是表面上的人情世故，而是一份实实在在的真情实感。
三段：平凡点滴，同样感人。
感动有些时候，并不需要是那种铺天盖地的浪漫或是艳丽夺目的壮举，有时候也许会发生在我们日常的生活中。比如我们逛商场，当我们拎着满载的购物袋赶路的时候，突然听见那个刚卖掉的小男孩从我身后喊了一声“谢谢叔叔，祝您愉快”。这时，我感到很惊讶，这小孩的微笑竟然给我带来了一种莫名的治愈感。再比如，在一个外卖骑手快速完成送餐任务后，小区的一个老奶奶却默默地递给骑手十元钱，微笑地说了句“辛苦了，好好工作”。这些点滴细节虽然平凡，却让我们细品生活，有时能令人备受感动。
四段：感动或旁观，或参与。
感动的情感经历不一定是自己亲身经历到的，也可以是从他人的口中听到，或是从一部电影、一本书中得到启发，让自己茅塞顿开，有种豁然开朗的感觉。以我的阅读经历为例，几年前我曾认真阅读汪曾祺的短篇小说，其中一篇名为《家》的小说却让我感动至深。虽然这只是一篇极其简洁的小说，没有太多的文学修饰，但它隐隐地传递出了一种“家”的温暖力量，它让我重温了家庭的温馨，让我更深地感受到家的重要性。
五段：成为引领感动的力量。
总的来说，通过以上的几个例子，可以看出感动的力量是异常强大的。它能够激发、引领人们的思想和情感，让人们在欣赏时情感共鸣；它能够唤醒人们心底深处沉睡已久的“淳朴”和“善良”，进而让人们真正领悟到“有一分爱在此，便有一分暖”。而我们也应该以自己的行动去加强感动这一力量，通过我们的言行举止，不断地给他人带去温暖和感动。我们还应该学会感恩，在感动中享受人世间温馨和善良，因为这才是人生路途上最美好的一段。
感动的体会篇五
每个人的一生中，都会经历许多令人感动的瞬间。这些瞬间或许是一句温暖的话语，或许是一次无私的帮助，又或许是一幅美丽的画作。无论形式如何，这些感动都能深深地触动我们的内心，让我们感受到人间真情的温暖和力量。我亲身经历了很多感动，这些感动以真挚的情感深深印在我的心中，成为我一生中最宝贵的财富。
第二段：感动源于真情。
感动的力量源于真情的流露。在社交媒体蓬勃发展的今天，我们往往看到很多被刻意制作的感人事件，然而这种感动往往是虚假的。真正的感动不需要炒作，它是由真实发生的事情所带来的感动。我曾经参加过一次志愿者活动，亲眼目睹了一位老人因为志愿者的陪伴而展露出多年来憋在心中的孤单和寂寞，这一刻我深深地感动了。那种来自内心的真情，是无法用言语来形容的，只有亲身经历才能体会到。
第三段：感动所带来的改变。
感动往往能够引起人们的思考和行动。当我们被某个人或某个事情所感动时，我们常常会反思自己的言行举止，看看自己是否做得够好，是否应该做出一些改变。我有一个朋友，曾经因为过于自私而失去了很多朋友，但是在一次感人的故事之后，他改正了自己的错误，努力做一个善良而有爱心的人。感动赋予我们力量和动力，让我们变得更好。
第四段：感动的传递。
感动可以通过传递来扩大和持久。当我们被某个人所感动时，我们通常会把这份感动传递给身边的人，希望通过这种传递能够让更多人感受到同样的情感。我曾经被一本书所感动，书中讲述了一个坚持梦想并帮助他人的故事，我立刻将这本书借给了我的朋友，希望能够让他也感受到那份温暖。这样，感动就像一颗波澜不惊的小石子，扔进了心灵的湖泊，激起了一圈又一圈的涟漪。
第五段：感动的收获。
感动的过程中，我们不仅收获了情感上的满足，还获得了人际交往的宝贵财富。当我们感动于他人的善良和助人之举时，我们不仅感激他们，更希望与他们建立起一种持久的联系。这种联系不仅能够使我们更好地了解他们，还能够让我们从他们身上汲取智慧和能量。我曾经在一次旅行中结识了一位热心的旅行者，她不仅带领我们参观了当地的景点，还给我们讲了许多有趣的故事。回来后，我们仍然保持着联系，分享着生活的快乐和烦恼。感动让我们的人际关系更加亲密和真实。
感动不只是单纯的情感流露，更是一种心得体会。无论是亲身经历还是听他人述说，感动都能够让我们从中学到很多东西，改变我们的思维方式和行为举止。感动也是一种传递，当我们被感动时，我们往往希望传递给他人同样的情感，让更多的人能够体会到那份温暖与力量。感动不仅能够使我们的人际关系更加紧密，还能够让我们在成长的过程中获得宝贵的经验和教训。感动是我们一生中最珍贵的财富，也是我们与他人连接的桥梁。让我们用心去感受身边发生的每一次感动，并将这份感动传递给更多的人，让世界因为我们的存在而变得更美好。
感动的体会篇六
每个人在人生的旅途中，都会遇到许多值得感动的事情。这些事情也许只是一些小小的细节，但它们却能给我们带来巨大的温暖和激励，让我们在时刻注意到身边的人和事，让爱和感动流淌在生命的每个细微角落。感动事，给我们带来的远不止是眼泪和心动，更是一份心灵的洗礼和磨练，给我们带来深深的体悟和感受，让我们更加珍惜生命中的每一个时刻。
第二段：感动源于关注。
感动是一种情感，是我们对生活中美好事物的认知和感受。有时候感动来自于一张微笑的脸，有时候感动来自于一句温馨的话语，还有时候感动来自于一个战胜自己的故事。而这些感动的源头，往往都与关注有着密不可分的联系。关注身边的人和事，才能发现生活中的美好和感动。生活中有太多的美好，但我们需要用心去发现它们，用心去感受它们，才能让它们变成我们生命中最美好的记忆。
第三段：感动来源于坚持和力量。
人生中的每一位成功者都是有过坚持和努力的，他们面对困难和挑战时并没有放弃，而是更加坚定自己的信念和目标，获得了最终的胜利。这些人的故事往往会给我们带来深深的感动和震撼。他们的故事让我们知道，只要我们拥有坚持不懈的勇气和毅力，就一定能够创造出自己的成功，迎接人生的每一个挑战。因此，想要体验感动，首先我们需要具备强大的内心力量和毅力，才能够在人生的道路上不断前进。
第四段：感动让我们更加坚定自己的生命信仰。
感动的故事让我们感受到了一种宏大而深刻的生命存在意义。它们让我们明白，无论生命如何变化和磨难，生命都是值得珍视的，而我们每一个人都有着独特的使命和存在价值。感动也让我们在追寻自己的生命信仰时更加坚定和明晰。我们需要依据自己的价值信仰来面对困难和挑战，去体现生命的意义和价值。
第五段：结语。
感动是一种珍贵的情感，它需要在生活中时刻关注和发掘，需要去用心感受和体验。感动让我们更加珍惜身边的人和事，让我们更加坚定自己的内心力量和信仰，让我们更好地理解生命的意义和价值。面对生命中的挑战和困难，让我们保持内心的感动，坚定自己的信念，用心感受生命的美好，创造出我们自己的成功与价值。
感动的体会篇七
《感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”，就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业，无论诚信还是友善，无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求，集中体现了当代中国的价值坐标，成为当代中国人民最醒目的精神标识。
新冠肺炎疫情突如其来，面对这场大战和大考，中国力量、中国精神、中国效率，举世瞩目。比如，广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神，广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是，从获奖者身上汲取精神的力量，我们就更有勇气走过苦难，走向胜利。
我们也有必要感悟人生。获奖者中，既有名人，也有普通人，共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度，我们永远无法企及，比如在战争年代立下赫赫战功的张富清，再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是，他们对国家的热爱，他们的责任感，他们的拼搏精神，具有普遍性的意义。换言之，我们达不到他们的高度，但可以像他们一样顽强奋斗，可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。
获奖者中有一名美国人，名叫潘维廉，1988年起在厦门大学管理学院任教，后来成为福建省第一个拿到“中国绿卡”的老外。潘维廉令人感佩之处在于，作为中国改革开放的见证者，他热情地为厦门、为福建代言。他带给我们的启发是，无论在哪里，能够做推动社会进步、推动国际合作的事，就是有价值的。
感动的体会篇八
他学历不高，但却不认命，不仅自己不认命，还改变了一群留守儿童和务工子女的命运。他带着这帮孩子，在他不擅长的领域，凭着一条刹车线打败了曾经的第一名，获得全国第一，得到了40块奖牌，成为了世界冠军，书写着一个个传奇。若不是遇到他，原本留守儿童与务工子女，恐怕人生也不会如此精彩，甚至会归于平庸，延续着父母辈的生活。
而这个用自己的努力改变一群孩子命运的人，就是广州市花都区七星小学体育老师兼跳绳队教练的赖宣治。
事情还要从他毕业说起，20xx年，赖宣治大学毕业后，应聘到广州市花都区花东镇七星小学工作，这所小学师生不足150人，学校的孩子大部分都是留守儿童和外来务工子弟的子女，而他也是这所小学成立以来首个招聘进来的体育教师。报到那天，他记忆犹新，那时乘坐的班车从广州市区开出越走越发的荒凉，成片的农田和村落，最后车子停在了一片荒地中。“这跟我想象中的一线城市学校不一样啊，差太远了!”
赖宣治望着低矮红砖房旁、一栋没刷漆的楼，而那就是七星小学的教学楼，是他将要教书育人的地方，他有些茫然，脑海里不时会冒出掉头就跑的冲动，学校方圆十公里没有超市、没有街道，与他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在这待个两三年就换学校。”然而，当他走进七星小学，得知了学校在体育方面缺乏软件与硬件，心里更加的失落，可是在面对孩子们，尤其是对体育方面知识的手足无措，害羞、胆怯，不说话也不呼应，甚至带着躲避，让他一下陷入到了沉思。“我是贫困山区走出来的孩子，小时候几乎没上过体育课，对体育项目这些东西很陌生。”当下孩子们拘谨的样子、空洞的神情，一下子勾起了赖宣治的心思，仿佛又看见了小时候的自己，不免心里一阵酸楚，自己曾经的缺失，绝对不能这么一代代传下去，于是他下定了决心：一定要把学校的体育搞起来。
他最开始也没有选择跳绳，因为那真是他所不擅长的，但是考虑了篮球、足球、田径，还有象棋等项目，可是这些项目都需要经费，对于这样的学校无疑开销太大，加上学校场地有限，就在左右为难的时候，赖宣治咬了咬牙，选择了他的弱项——跳绳。“你要是能教会跳绳，连母猪都会上树了!”当地的体育老师得知赖宣治要带学生练习跳绳、组建跳绳队调侃时这么说。尽管是一句玩笑话，但赖宣治却还是觉得，就算不为自己，为了这群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇气和决心自然是不够的，赖宣治为了能够教好孩子们，他就逼着自己去看各种跳绳比赛，揣摩研究跳绳技巧，几乎着魔了一般，满脑子就是跳绳，他自己跳了一个多月，不断的观察与尝试，总结出了诀窍，还创出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就这样，从小不会跳绳的赖宣治掌握了要领，之后又赖摸索了一套传授方法，将跳绳与其它体育运动相结合，触类旁通，不断优化。除此之外，他也在跳绳的材料上也做了一番研究，进过多次的实验，终于找到了好材料——刹车线。而且他削竹子做手柄，就这样一条自制的“刹车线”跳绳诞生了。而赖宣治独创的“半蹲式”跳法和“刹车线”跳绳，也成了七星小学跳绳团队征战四方的“法宝”。20xx年11月，在安徽举办的全国跳绳比赛中，七星小学跳绳团队成为全国第一，拿了超过40块奖牌。20xx年在大连的总决赛上，他们又打破两项世界纪录。20xx年，在世界锦标赛上，他们又破5项世界纪录。20xx年7月，在挪威奥斯陆举行的20xx wjr(world jump rope)跳绳世界杯赛上，来自七星小学的“光速少年”岑小林，再次打破五项赛会纪录，站在了国际舞台。
就是这么一个普通的体育教师，赖宣治9年内培养出了20多位世界跳绳冠军，更是为七星小学那些没用自信的孩子找回了自信。曾经，他为的是证明这支队伍能跳好，但是如今，成功的意义已不再是那些闪耀的金牌，而是能够为贫穷的孩子拾起一份勇气和自信。
因为他的事迹，20xx年9月4日，教育部表彰为赖宣治为“全国优秀教师”。
感动的体会篇九
晚霞染红了天空，我漫步在放学路上。同学们七嘴八舌地交谈着，我却无心交谈。刚刚看完《感动中国20xx》年度颁奖典礼，我的心仍在震动着，久久不能平息。片中的十大人物，每一个都使我深有感触，有给一百三十多个孩子当母亲的高淑珍、长使英雄泪满襟的罗陽等。
何玥，一个我从没听说过的小学生，今日却让我的心铭记着她的名字。尽管她已经不在，但她的故事仍然感动着我。
患了脑瘤的何玥从父亲与医生的交谈中得知自己只剩三个月时间。而一次偶然的机会让她知道可以捐献器官时，便不顾一切的提出要捐献器官，然而却几番遭到了家人的拒绝。乡里人都说，人都已经死了，还要在身上动刀子，那该有多痛苦啊！可是何玥再三要求要捐献器官。要知道，何玥的大脑此时已经长满了瘤，那样子一定疼极了。尽管如此，何玥的里仍装着别人。何玥再也撑不住了，终于，她永远的闭上了双眼。何玥的父亲为了完成女儿最大的心愿，狠了狠心，为女儿填写了一张捐献器官的单子。何玥的肾脏成功的捐给两位患有尿毒症的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了吗？不，她的生命仍在延续，此刻的她一定笑得很灿烂。
正值花容时节，你却悄然离去，你似从天而来的小天使，为世界撇下光辉。想一想，何玥，一个与我年龄相仿的小学生，尽管年纪小，可是她的心胸却比天空还要宽广。十大人物中，我最敬佩的是一位女教师，她的事迹同样感人肺腑。
张丽莉，一位年轻的女教师，在一次交通意外中失去了双腿。
一天放学，校门口到处是人。有位小同学面目紧张，眼看一辆车就要撞到他了，这时，一位老师以迅雷不及掩耳之速，把那位小同学推到一旁，自己被压在了车下。
从此，老师落下了残疾，尽管她失去了双腿，却仍坚持教育学生。没错.故事中的老师就是张丽莉。她用双腿换取了一个生命，她是多么的伟大，受人敬仰啊！
十大人物，每个人物都是美丽的。不管他们是已经不在的，还是健在的，我都应该好好地向你们学习。在此，我以一名“少先队员”的身份，向你们鼓掌致敬！
感动的体会篇十
导言：生活中，有种感情叫做感动。感动是一种强烈的感情体验，它能够令人回味无穷，具有激发人向善向美的力量。有时候，一个小小的举动、一个无声的微笑、一个心灵的呼唤，都能够打动人的心灵。今天，我们就来谈谈感动这个主题，分析一下感动对人的影响和启示。
一、感动是一种积极向上的情感体验。
在人类的一生中，每个人都会遇到许多感动人心的瞬间，这些瞬间常常能够令我们更加珍惜生活、敢于拥抱未来。无论是生活中的小情感，还是大事情，感动都是一种积极向上的情感体验，有助于提升人的情感水平和身心健康。
二、感动具有启示意义。
在感动中，一个人会对世界的现象和事物有不同的认识和理解。感动的力量会推动我们思考，激励我们探求真理和美好的生活状态。因此，感动具有启示意义，能够影响我们的行为和思想。
三、感动能够改变人。
感动是一种强烈的情感冲击，它能够在短时间内改变一个人。有时，只需要一个小小的激励，就能够改变一个人的生命轨迹。感动是一种无形的力量，它能够令人产生超越自己的力量和冲动，在不断地激励中，真正地改变了人。
四、感动源于真诚。
感人的故事不一定是落泪的故事，也不一定是悲伤的经历。人们之所以会被感动，往往源于故事、言行中所传达出的诚挚和真心。只有真诚地表达感情，才能够传递出深层次的情感，激发出人们内心深藏的感动和共鸣。
五、感动不是所有人都能够理解。
感动并不是所有人都可以理解的，它是一个强烈的情感体验，需要从心灵深处去触摸。有些人可能会被某些事情所感动，但另一些人可能会无动于衷，这并不表示他们不懂感动，只是每个人所接受的理解和认识都是不同的。感动是一种个人情感体验，需要去倾听内心的声音，用心去感受。
结语。
感动是人类精神活动中的重要组成部分，它能够激发出人的内在生命力和创造力，让我们更好地面对生活中的挑战。学会感动，就等于学会用心去感受生活，更重要的是学会用心去关注身边的人和事，用好心态去对待生活和人生的种种挫折，才有可能在历经风雨后走向更远的前程。
