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高一新生开学计划(优质20篇)
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高一新生开学计划(优质20篇)

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高一新生开学计划(优质20篇)
    小编:温柔雨

计划可以提高工作效率,减少浪费,使我们的工作更有条理。建议先制定一个长远目标,再拆解为短期计划。接下来是一些专业人士整理的计划制定的常见错误和避免方法。

高一新生开学计划篇一

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

高一新生开学计划篇二

古人云:"凡事预则立,不预则废。"高中学习内容繁多、时间紧,压力大。要让高一新生尽快适应高中学习生活,班主任应该适时指导帮助学生,制定学习目标和计划。下面就如何制定学习目标谈几点看法。

指导学生制定长远目标(人生目标、高中学习目标、学期目标)和短期目标(一周目标、一月目标)。根据学生的自身的情况,制定适合学生的学习目标,并把这个目标分为若干个小目标,使学生逐步实现各个目标。指导学生针对自身特点,设计切实可行的、可实现的目标体系。

指导学生制定长远计划(高中学习计划、学期学习计划)和短期计划(周学习计划、日学习计划:根据学生个人实际情况和特点,做出切合实际的时间安排,清楚地知道在一天、一周内要做什么事情,使自己有条不紊地学习。

1、让学生明确目标是我们前进的方向,是自己学习的走向,因此目标应包括所有学科我自己的整体的发展和提高。

2、时刻照目标与计划进行自我反省,严格要求自己实行自己的目标与计划。也就是我们的目标与计划一旦制定,就要雷打不动的执行。

3、在班级建立学生目标与计划展示栏,公开学生的学习目标与计划。

高一新生开学计划篇三

1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2.说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3.读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的'《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4.写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

6.练:可以提前把语文高考卷和20xx年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

高一新生开学计划篇四

1.实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

2.认真学习和研究高中思想政治《课程标准》,关注高考,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。

二、学生基本情况:

本学期我任教(2)、(3)、(5)、(7)、(8)、(9)、(10)七个班级的政治教学,前三个班的学生基础较好,后四个班正取生没有超过总人数的1/3。学生个体差异较大,大多数学生学习方法不太恰当,停留在学习积累的水平上,忽视知识的形成过程和能力的提高。而且学习目的不太明确,学习起来无计划,不能充分发挥他们的主观能动性,直接影响成绩的提高。

三、教学目标。

通过《思想政治》高中必修1的教学,使学生掌握马克思主义关于商品、货币、价值规律、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义市场经济、我国的三大产业以及我国的社会保障制度等一些基本理论知识,了解国家进行经济建设的概况;使学生能够初步说明最常见的经济现象,提高参与经济活动的能力;同时使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律,自觉规范自己在经济活动的行为,逐步树立为社会主义现代化建设作出贡献的志向。

四、教学要求。

1.认真学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。

2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3.认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。

五、教学内容和课时安排。

具体授课时间安排如下:

教学进度安排表。

单元。

序号单元内容课时数周次。

前言11。

1人民民主专政32。

政治权利和义务、作业讲评23。

2民主选举、民主决策及作业讲评24。

民主管理、民主监督25。

3政府的职能26。

政府的责任及作业讲评27。

4政府的权力、权力的行使28。

5人民代表大会及作业讲评29。

高一新生开学计划篇五

一、建议:

假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

1)积极阅读的习惯。

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2)自我检测的'习惯。

可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3)专题总结的习惯。

对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

高一新生开学计划篇六

对于刚升入高中的学生而言,熊教授建议,有五方面的计划与高中生密切相关,具体包括作息计划、必修课计划、选修课计划、拓展计划和选科计划,新生可制订“五大计划”

“作息计划最关键在于执行,有的同学虽然计划10点钟睡觉,可是做作业拖沓,时常是十一二点才睡觉,这样的作息计划,就等于没制订。高中英语;熊教授表示,良好的作息计划,不但可以保证同学们有规律的生活,也可以提高单位时间的学习效率。

其次,针对必修课计划,很多同学认为,“这有什么好计划的?不是按的要求学就可以了吗?”在熊教授看来,必修课计划是重要的,不但要在学期计划、月计划、周计划和日计划中都要有所体现,而且对于具体学科,每个学期要取得怎样的成绩,要达到怎样的要求,都应该逐一分析自己的实力以及自己所处的学校环境,制订计划,课堂学习计划、课后复习计划、补充学习计划。

而选修课计划是学校提供平台、菜单,学生自主选择的课程计划。与必修课计划不同,同学对选择哪些课程有一定的自主权,因此,选修课计划更能体现同学的个性和兴趣。

“三大方法”监督调整计划。

在实现目标、实施计划的过程中,反馈与调整是自始至终的。在此,熊教授推荐了三大方法供高中生不断调整计划。

第一是日记法。“在睡觉前,想想这一天究竟做了什么事,哪些地方还有不足。”熊教授表示,每天保持这样的思考,不怕自己没有良好的`学习状态,也不必担忧自己无法达到目标。

第二是自主互助法。即以自己为主导,同学们要互相帮助和监督。比如,可以请一位同学,让他来监督自己,这种监督是公开的、透明的。这种办法对于自控力不强的同学是比较管用的,针对同学提出的意见,来改变自己,促进自我完善。

第三是阶段小结法。高中的阶段小结有很多,比如单元测验、中期考试都是阶段小结。阶段小结法可以分析阶段目标是否合理,阶段计划是否得到执行,以此找出哪些地方表现不错,哪些地方尚有不足,及时进行调整,同时可对自己的学习目标和计划进行适当修正。

熊教授还为高中新生介绍了三种新的学习方式,首先是阅读,有意识地培养阅读兴趣,多,读好书。其次是网络,网络是一个巨大的图书馆,利用搜索引擎可以方便查找我们想要的信息,网络还是巨大的交流平台,通过email,同学可以向老师讲述心里话,通过建立个人博客,记录自己的成长感受、学习心得,网上还有很多名人博客,这也是同学们的学习资源。再次是生活,现如今,很多同学其实是远离生活的,现在有不少中学开设了通用技术课,教同学如何装电灯,修马桶等基本生活技能。对于中学生而言,投入到生活中,才会爱上生活。

能力拓展规划也不能少。

“除了学习规划外,高中生还应有一个能力拓展规划。例如,怎样发展自己在学校内的能力?怎样参加学生会?怎样去社会服务?”熊教授建议,首先,高中生如果有可能,每个人都应该参加一次学校的学生会竞选,能够在同学面前展示自己,打动同学们让他们投自己一票,这对表达能力、自信心、影响力都是很大的磨练。“有不少同学不善于表达,不善于沟通,不能站在别人的立场考虑问题,如果参加学生会竞选,考虑问题的方法就会发生变化。”

此外,熊教授还建议中学生,能够有意识地去组织一些俱乐部、社团,开展社团活动,将是很好的自我教育与自我管理。例如,可以围绕高校成立高校自主招生俱乐部,俱乐部可以邀请一些自主招生过来人给同学们分享经验。另外,还可参加或组办一些代体社团或兴趣爱好社团。“参加社团活动,不能急功近利,追求功利回报。”熊教授提醒,只要乐于付出,积极参与,能力的提升才会在不经意之间实现。

熊教授还特别提醒,在规划自己的课余时间、培训计划和家教计划时,学生要主动参与,谈出自己的设想,而不能完成被动。另一方面,在属于自己的自主空间里留给自己一些思考时间,可以阅读一些和书籍,关心国家和社会大事。

高一新生开学计划篇七

新学期的到来焕然一新,一个学期的开始应该做好充分的准备,或是学习,或是生活,这都是必要的,即将开始自己高中学习,尽管自己对高中是陌生的,我相信有一点是相同的,学习都是必然的,努力的学习不如有效率的学习,高中这段学习经历我相信会很精彩,这学期的开学标志着我全新的学习,我需要一个全新的面貌去迎接,对这个学期哦学习我也规划一番。

到了高中了我觉得首先有必要的是对自己过去的一些坏习惯,加以重视,之前在学校没有好的学习习惯,不会合理的安排自己的事情,那么这和学期的开始就是改变的机会,我一定要通过这学期抓好自己学习作风问题,在之前自己学习是三分热度,自己决定的事情要去做的事情没有自律的心态,造成了反复无常,总是在学习的时候不坚定,对于学习来讲我想没有什么比这个更加需要纠正的了。

我一定回向优秀的同学靠拢学习,自己的学习接触的学习环境是很有必要优秀的,在紧张的学习气氛下面我觉得这些都是需要自己自觉,这学期开学之后很多事情都需要自觉,我会扩展自己的交际圈子,比自己优秀的同学,多多在日常中去观察,我一直觉得观察一些现象找到技巧,这是比自己盲目的去寻找学习的技巧有作用一些,在学习上面不是的说花了时间,就能够找到学习方法,可是一定需要花时间去发掘,作者是必然的,我们通过观察别的同学找到一些学习的方法,我认为这很有必要。

学习讲究方法,但是学习也讲究一个态度,自己不会的东西积极的请教他人,自己不会的东西就一定要有好的态度,我会在接下来的学习当中把这些做好,自己不会的就一定虚心请教,还有就是在即将到来的高中学习,或许会面对很多陌生的同学,就是在这个时候一定要的尽管的融入进去,发展一个好的学习圈,跟同学们建立一个友好的学习环境,同学之间相互请教,发现问题就指出,大家都在进步有了这么一个好的氛围,自然就能够长期的成长。

最后就是合理安排时间,劳逸结合,该自己的学习的时间我一定不会有什么懒散,高中的学习是高强度的,面对这么一个学习程度,我定当在今后保持良好的学习方式,结合自己的实际情况在学习当中做出合理的安排,新学期开始了标志着紧张也开始了,我定整装待发做好准备。

高一新生开学计划篇八

1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2、说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3、读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

6、练:可以提前把语文高考卷和20xx年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

7、必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本(以古诗词为主)。

1、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

2、 强化运算能力。

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考查的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

3、高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

4、关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

比如:

类比法——引导我们探求新知;

归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

5、认真阅读高一数学课本。

从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6、 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

一、建议:

假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

1)积极阅读的习惯。

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2)自我检测的习惯。

可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3)专题总结的习惯。

对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

数学

高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想。高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信。

高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

高一内容的复习补充及高二的电磁学。

高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

高一新生开学计划篇九

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个初中生变成了一个高中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……。

学习计划:

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

高一新生开学计划篇十

不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

高一新生开学计划篇十一

升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。

家长要打好预防针,帮孩子作好充分思想准备,教育孩子要以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学。

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的`好习惯。

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,家长要使孩子明白强中自有强中手的道理,要帮助孩子客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励孩子不断向目标努力。

高一新生开学计划篇十二

由于接下来要进入新的阶段,很多同学会不知所措,尤其是学习方面的,那么小编就为大家整理了可能对你有帮助的高一新生。

学习计划。

仅供参考。

1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2.说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3.读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4.写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

6.练:可以提前把语文高考卷和20xx年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

02。

数学。

1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

2.强化运算能力。

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考查的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

3.高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

4.关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

比如:

类比法——引导我们探求新知;。

归纳猜想——我们创新的基石;。

分类讨论——化难为易的突破口;。

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6.拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

03。

英语。

一、建议:

假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

1)积极阅读的习惯。

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好。

读书笔记。

2)自我检测的习惯。

可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3)专题总结的习惯。

对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语。

日记。

用英语与朋友交谈等。

(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

高一数学是高中学习一个艰苦的磨炼,经过了这个阶段的砺炼,就会打开高中数学的学习思维,前面的道路就会豁然开朗,只要同学们增强信心,再掌握正确的学习方法,付出的努力一定会有回报。

过完一个无比有意义的暑假和。

军训。

后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

高一新生开学计划篇十三

高一新学期开始了,我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的.方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

高一新生开学计划篇十四

各位同学:

大家下午好!刚结束了国庆七天假期,我们又回到了学校,细细回想,从开学至今已经一月有余,同学们一个月前,你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到天星桥中学,开始你们高中学习生涯。

一个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。

为此,今天我们天星桥中学专门召开高一年级学习教育动员大会,其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

下面大会进行第一项:我首先介绍出席今天大会的各位领导:天星桥中学党总支的书记,校长向跃进同志。

天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高xx级(高一年级主任;张洋成老师、高一年级主任候娟老师)。

让我们再次以热烈的掌声,欢迎各位领导的莅临。

一优秀作为天星桥中学的二字教育理想,吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导,对优秀理应大力宏扬,从精神的、从物质的,使优秀成为一种习惯,使优秀成为一种芬围,使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势,下面大会进行第二项:请徐健磊校长宣布,天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。

多么令人鼓舞的奖励,我希望在下次高一年级的大会上,有更多的人受到表彰,学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。

二同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。

九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。

这三年,你们将由六岁的花季,走向九岁的成年成熟;这三年,你们旧有的学习舞台将要折除,新的学习舞台将要由你们重新搭建;这三年,从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年,谁都希望自已的未来充满光明,谁都希望自己的未来有品味和档次。

这三年,天星桥中学与你们同行,老师与你们朝夕同伴,学校领导与你们同在,强大的教学支持更是你们成功的保证,下面大会进行第三项:有请学校向校长致词。

感谢向校长热忱洋溢的讲话,感谢学校领导的谆谆教悔,

三良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活;知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求,更是你们是进行高中学习的重要保证。

下面大会进行第四项:请天星桥中学学生处张伟主任就学校纪律、学生管理等方面,给同学们进行讲解并提出要求。

同学们,年级、班级是你们每天学习、生活的地方,学校的管理和年级、班级的管理是相辅相存,相互补充,学校管理主要通过日常的年级、班级管理来体现、来实施。

下面大会进行第五项:请高一年级主任张洋成老师,宣布高xx级学生管理条例。

同学们,高中生活之窗正徐徐向你们打开,学校希望从窗外透进的是缕缕阳光,而不是阴埋,高一年级正是你们末来腾飞的起点,良好的开端就意味着成功的一半,万事开头难。

把握好了高一,末来的高中学习可能就比较顺利、顺心。

放松了高一,末来的高中学习可能就是又跌跌撞撞,步履维艰。

说得更极端一点,放弃了高一,就意味着放弃了高中。

高一年级的同学们,你们都应该想一想过去、想一想未来、成其应该想一想现在你应该怎么办?同学们,人生只有一个高一,只有一个高中,人生中之所以有遗憾,其原因就在于:有些事可能重来,而有些事一但过去,就永不能再现。

我希望高一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的高一,而不是成为你们人生遗憾的高一。

高一年级的全体同学们,家长与你们同行,学校与你们同行、老师与你们同行、我们都与高一同行。

学校希望同学们在高一学习生活中,转变学习角色,强化高中意识、严守纪律,珍分惜秒,好学好问、苦干苦练,你追我赶,奋力前行,用智慧和汗水铸就天星桥中学高一年的辉煌,铸就你们高中学习的辉煌。

最后,我把诗人艾青的一句诗送给大家:或许,这是一个梦想;或许,这是一个希望!我相信,这个希望一定能实现!

高一新生开学计划篇十五

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新计划,也为新的目标努力。

“刚刚参加完中考的高一新生,升学之后的心理准备是非常重要的。高中也临近高考,开学之前的准备工作没做好,对整个高中的学习模式都可能会产生影响。”南京市三十四中班主任李老师告诉记者。

李老师表示,高一新生首先会遇到新的老师和新的同学还有新的环境,所有这些都要在尽快的时间内熟悉和适应。不管中考是否理想,考取的是否是中意的学校,开学之后都要有一种积极投入和融入的心态,充满热情地去结识新朋友。他认为,高中的学业负担很重,上课密度和课下作业都比初三沉重得多,所以学生必须承受住压力。这就更要对自己有严格要求的心态,不能想着等到高二下学期或者高三再往前冲,高一还可以休息或者娱乐一下,这种想法要不得。即使有过初三玩命追赶上来的成功经验,但是这种方式到了高中无法适用。

对于高二学生而言,最重要的心态是要总结高一的过程,把优点和弱点都找出来,尝试并去发现解决问题的方法。在优势的学科领域里努力加速,尽力把成绩再向上推进。高三学生大多在暑假已经提早“开学”准备高考,业内人士认为应该有“早点破釜沉舟”的心态。

量身定做学习计划 作息时间要调整

“升上高中的新生要尽量多观察、多思考、多改变自己去适应新环境。”李老师进一步表示,开学在第一时间找到一个适合自己的生物节律。尽量先保守地少玩点多睡点,不要让自己过度疲劳,影响整体的学习。尤其在熄灯以后的时间学习效率都很低,不要为贪新奇在床上挑灯夜战,还是尽量把自己的学习计划规范在熄灯之前把一天的任务都完成。他建议,从开学前这段时间就要每天7点左右起床,把暑假里懒觉的节律调整回来,否则开学身体压力会陡然剧增。

按照传统规律,高二学生在开学前都会“狂补作业”。尽管这在开学前可以迅速调整状态迎接开学更加紧张的学业,但在李老师看来,如果机械地抄袭作业以应付老师则是没有意义的。对于高三学生而言,在刚开始的阶段最重要的是给自己一个计划。先全面地分析自己的所有科目,估计进步的空间和时间,按照从易到难的方法加速完成或者是尽量在一摸前完成,给自己留有继续提升和调整的余地。“对自己分析到位,这个计划非常重要。”

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的`科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

挥别了昨日bdfz的同学和老师,今天开始踏入了xx中的校园课堂。在这xx中的高一里,另一个课室,新的同学,新的老师,和即将到来的那些繁重的课业。这都是未知的,一切充满想象和期待。当然,也有想得到的压力,尽管如此,我的心还是激情澎湃!

我擅长理科,数理化都是我的专长,可是我有时在考场上并不能好好的发挥自己,可能有时候太在意某些结果了而不能发挥我的原始能力(我在说什么……汗)。我也想毛遂自荐一下,希望在班上担当一门理科科目的课代表来锻炼一下,当然咯,要老师觉得我有能力才会信任我任命我的。即使事与愿违,我不会因此懊恼的。

我平时话不多,属于比较内向“闷骚”的人,但我和同学们熟络了以后也很有话题的哦。我的秉性有些懒散,我爸我妈都提醒我要紧张起来,说高中的三年决定我人生的命运,我想无论如何命运还是掌握在自己的手中的。

好像记得,密尔顿曾说过:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里,xx中高一(2)班给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它。

在未来的三年中,我要坚定自己的信念。我深信:

不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;

不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;

不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。

我应该抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我,一定会实现我渴求的、执着的梦想。

在xx中,我为自己的人生将要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲!

高一新生开学计划篇十六

立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。

中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。

成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。

(1)正确使用课本。

课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

(2)广泛的课外阅读。

除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的.思维。

高一新生开学计划篇十七

高一新生开学演讲的范文小编已经为各位高一的同学准备好了,欢迎各位阅读本文!

同学们:

下午好。

当我站上这讲台,看见同学们一张张年轻的笑脸,看见同学们一双双充满期待的闪闪发光的眼睛,我觉得,我的心被你们照亮了,我们八中被你们照亮了。

首先,我要代表我们高2010级的全体老师,代表八中的师哥师姐们,对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!提前祝大家中秋节快乐,国庆节快乐,在我们八中的三年每天都快乐!

同学们,经过初三一年的磨练,经过困难和挫折的洗礼,你们今天终于站在了这里。

这里或许不够大,不够华丽,没有壮观的建筑和宽阔的广场,但是这里有最负责的老师,有“诚勤立达”的朴素校风,有重庆市名列第一的重点大学升学率,有互助互爱活泼可亲的同学,这里是我们放飞梦想的热土!说实话,今天的你们让很多人羡慕。

第一,是因为能够进入一三八读书的孩子,只占整个重庆市你们的同龄人的四十分之一,在高考起跑线上,你们已经抢先占据了优越的地理位置。

第二,老师羡慕你们,看着同学们现在的青春年少、激情飞扬,我不由得想起了好多年前,当我和大家一样经过努力考入了重庆一中和同学们今天一样坐在大礼堂里聆听老师的教诲,我心潮澎湃,对未来充满了美好的渴望。

我的老师曾经告诉我一句话,我至今还记得,我也把这句话送给我的每一届学生,是唐朝诗人李贺的一句诗“少年心事当拿云”。

意思是,每个人在年轻的时候,总该有一些轻狂的梦想,我们风华正茂,为什么不可以勇敢地飞翔,去采摘那天边最美丽的云彩呢?因为这句话的激励,我立志考北大中文系,虽然这个闪光的梦最终并没有实现,但是,我不会后悔,因为我努力过,我笑过,我没有飞得最高,但是我已经看见了最好的风景!同时,失败带给我的是对自己更加清醒的认识和对未来的无畏无惧。

所以我羡慕同学们,你们还有时间还有机会,你们正意气风发,你们有壮志凌云,你们完全可以勇敢地面朝大海,去看看美丽的春暖花开!

两千五百年前孔子说“士不可以不弘毅,任重而道远”,周恩来“为中华之崛起而读书”,范仲淹“先天下之忧而忧”,杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”,他们的话充满着理想主义的力量,他们坚定的面庞照亮了历史的天空,也给我们带来心灵的启示。

这就涉及到了理想的问题,我们应该有什么样的理想呢?

今年5月14日,温总理在同济大学作了一个即席演讲,其中讲道:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。

我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。

为此,总理写了一首诗歌叫做《仰望星空》:“我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空, 它是那样自由而宁静;那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空,它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

”同学们刚刚学习了现当代诗歌,应该能够体会到这是一首朴素的诗,但是却充满深情,震撼了我们的心灵。

在古希腊有一个流传甚久的传说,有一个智者名叫泰利斯,有一天他仰望星空,专心致志地思考着一些问题。

也许是过于专注,一不留神,泰利斯“扑通”一声掉进了眼前的井里,此时他身边的一名女仆看见泰利斯的样子,嘲笑道:“你连远在天边的,那么深刻的问题都能够明白,可是却偏偏对自己鼻子底下的东西看不明白。

可笑!”

然而,沉湎于仰望星空的泰利斯,最终成为了享誉古希腊的第一位哲学家,那位女仆却终究只是女仆。

对此,哲学家柏拉图评价道:“大凡以思考为业的人,一定会被有些人取笑的。”无独有偶,哲学家黑格尔也说:“只有那些永远躺在坑里,从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”看看现实,我们不免遗憾,我们缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。

有的人缺乏与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏追求精神解放的觉悟,还缺乏善于自省的精神。

于是,精神缺钙,灵魂没有归宿,无法内省,对国家和世界都没有担当。

英国戏剧家、唯美诗人王尔德说:“我们都生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。”同学们,我们现在当然不是生活在阴沟里,就更应该尽量活得有点追求,尽量做一个有点理想的人,尽量做一个既关心脚下又仰望星空的人。

有了理想,我们又该怎么做呢?

第一,学会吃苦。

同学们吃过中药吗?大多数中药都是苦的,而正是那药性之苦,激活了人体的生命机能,使人变得健康起来。

人生有时也要吃苦,有的人以苦为药,正是那人生之苦,激活了他们内心的灵魂,使他们变得坚强起来。

我给大家讲个故事吧。

有一个女孩,大学毕业后,在伦敦漂泊,靠打零工糊口。

后来,她与一名记者结了婚,但很不幸,最终丈丈夫抛弃她,她带着出生仅4个月的女儿被赶出了家门。

在痛苦中,她决定写一套畅销的书,以改变自己的命运。

她靠政府的租房补贴赁了一间简陋的房子,在厨房的桌上完成了第一部作品的手稿。

她还每天用手推车推着小女儿走半小时的路,来到市中心的咖啡馆,找一个安静的角落,在女儿熟睡的时候,专心写作。

她经受的这些人生之苦,终于使她的灵魂大放光华,1997年,她的第一部作品一出版就引起了轰动。

至今,她的作品已被翻译成60多种语言,在2000多个国家和地区行销2亿多册。

她被英国女王伊丽莎白授予帝国勋章,美国《财富》杂志曾评选她进入世界百名富豪排行榜。

她就是畅销科幻小说《哈利·波特》的作者jk·罗琳。

罗琳在接受记者采访时,最爱说的一句话就是:“人生就是受苦。”她是一个以苦为药的人。

同学们,也许当你面对周围成绩优异的同学感到了前所未有的压力,也许你的梦想看起来很遥远,不容易实现甚至遭到他人嘲笑,也许你没有别人顺利富有漂亮,但是请你一定相信,苦难、挫折是理想的敲门砖,放弃是一种懦弱,逃避不是我们的真本色!

第二,正确面对失败。

大科学家爱迪生在研制白炽灯泡时,为了寻找一种高效率的灯丝材料,做了一千两百次试验,都没有得到满意的结果。

一个愚昧无知的人取笑他说:“你已经失败了一千两百次。” “不,”爱迪生反驳道,“我证明了一千两百种材料不适合做灯丝,这正是一个很大的成就。”大科学家以“无用”的材料作为无可辩驳的反证增强继续实验探索的自信。

有位哲人说:“失败的味道挺苦,包含其间的道理却是甜的。”可见经营“失败”就是一种“高明”。

有一位旅行者,走到了一个十分偏僻的地方。

在那里他发现了一大片兰草。

经仔细辨认后,他确定那是兰花中的珍品:佛兰。

旅行者惊喜之极,决定把这些花带回城里出售。

旅行者找到一户农户,想借一把锄头。

当憨厚的男主人明白了旅行者的来意后,很爽快地把锄头递给他,只是提出一个要求:跟着他去看一看是怎样的一种花儿,竟让旅行者如此着迷。

看过之后,农民很是失望。

“原来是这种自生自灭的小草!我们这里的人谁都不要,这草是没用的,我们曾割回去喂牛,可是它嗅也没嗅一下呢。”说完,农民遗憾地走了。

几天以后,旅行者回到了城里,带回去的几十株佛兰,很快地使他成为富翁。

其实,世上本没绝对无用的东西或失败的事物,只是利用的方式不同罢了。

同一种事物,在不同的人眼里,或者在不同的际遇里,往往会有不同的价值。

人生也是如此,这世上本没有天生无用的人、天生失败或者天生成功的人,关键是你处在什么位置,或者选择了什么样的道路。

所以不要说自己一无所有,一无所能,只不过你就像那株佛兰一样,还没有被发现而已。

那么,我们何不换一个角度看自己,试着走出去,充分展现自己的长处,在“平庸”中挖掘亮色,从“无用”中寻找价值。

因循守旧,只能让人的生命囿于一种苟且的状态,创新求变,则会将生命推向极至。

第三,从当下做起。

《论语》说“君子讷于言而敏于行”,意思就是说实干比夸夸其谈更重要,有这样一个故事,在一条街上开了三家裁缝铺,每家都想招揽更多的顾客,于是第一家在门前挂了块牌子,写着:“我是本省最好的裁缝。”第二家在门口挂上了一块更大的牌子,写着:“我是全国最好的裁缝。”第三家只在门口挂了一块很小的牌子,说:“我是这条街上最好的裁缝。”当然,第三家的生意成了最好的,因为他懂得从眼下做起,更容易得到人们的认可。

行动的力量是最为强大的,再高远的坐标,都必须有一个朴素的起点。

理想和行动的关系,就好比风筝和线的关系。

风筝能飞多远,关键在于你手中的线,而这条线,就是行动。

第四,要完善自己的内心。

有一个寓言,说有个人得了严重的抑郁症,他吃不香睡不着,生活已经完全失去了乐趣和意义。

他向心理医生求救,医生告诉他一个方法,去看一场全国最有名的一位喜剧演员的演出吧,所有人看了他的演出都会开怀大笑,忘怀得失,看看你的症状是不是也能得到缓解。

听完医生的话,这个人泪流满面,他艰难地说,我就是那个喜剧演员。

我们很多人都容易在社会角色个失去自我,为了理想埋头奋斗的时候却忘了去关注自己的心灵。

只有我们的内心淡定从容,才会舍弃那些激烈张扬的外在形式,听从安静的内心深处的声音,从而把自己更大的理想,坚定地放飞出去。

我还看到过一个寓言,他说在一个小镇上有一个非常穷困的女孩子,她家里没有父亲,她跟自己的妈妈相依为命,做手工品,然后这样长到了18岁,18年来她过着太贫寒的生活,所以她从来没有自己漂亮的衣服和首饰,因此她也很自卑很自卑,这就是她生命里的缺憾。

后来在她18岁那年的圣诞节,妈妈破天荒给了她20美元,跟她说,这是你的劳动所得,你用这个给自己买个圣诞礼品吧。

她简直是大喜过望,但是她还没有勇气从这个小镇上堂而皇之地走过,她捏着这个钱绕开人群,贴着墙角,走在路边上,一路上她看着所有人,都认为这些人的生活比她美好。

她心中不无遗憾地想说,我是这个小镇上最抬不起头来的一个寒碜的女孩子。

她就这样一路嘀嘀咕咕躲着人群,来到了那个商店。

一进门她就觉得自己的视线被刺痛了,她看到那个柜台上摆着一批特别漂亮的缎子做的头花、发饰,那么她呆呆地在那的时候售货员就叫她:小姑娘,你过来,你的亚麻色的头发那么漂亮,我挑一个淡绿色的头花给你戴上。

她一眼看到价签,写着16美元,她先说我一定买不起,我不试了,这个时候那个售货员已经把头花给她戴上了。

拿起镜子跟她说你看一眼,就在她看一眼的时候,她突然就惊呆了,她觉得这一朵头花改变了她整个人的容颜,突然之间,她变得像一个天使一样容光焕发,她从来没看到过自己这个样子。

她就特别惊讶地想说,有如此神奇的力量,那我买了吧。

所以她就飘飘欲仙地掏出钱来说我买了。

人家找给她四美元的时候,她仍然像飘着一样转身就往外飞跑,然后咣一下,撞在一个刚刚推门进来的老绅士身上,然后她隐隐约约听到那个老人叫她,她就飘飘忽忽地跑了。

一路上她就在想,我怎么会有了如此的改变,她不知不觉地就跑在了小镇最中间的大路上,她看见所有人迎向她,都是惊讶的目光,她听到人们在议论说,这个镇子上还有这么漂亮的女孩子,她是谁家的女孩子,我们怎么从来不认识她?就在这个时候,她又一次踫到了她暗暗喜欢的那个男孩,那个男孩也很惊讶,叫住她,说,我有没有荣幸请你做我今天晚上圣诞舞会的舞伴?这个女孩子简直心花怒放,她想了想,说我索性就奢侈一回,我手里这四块钱我回去再给自己买点东西。

所以她又这样一路飘飘然地回到了小店。

她一进门,就看到那个老绅士微笑着站在那。

这个老人跟她说,孩子,我就知道你会回来的,你刚才撞到我的时候这个头花就掉下来了,我一直在等着你回来取回它。

这个故事到这就停止了。

意义是什么呢?

就是说一个人在心中不要把现实中很多的阴影看得过重,不要自己认同在阴影之下,就像泰戈尔还说过一句话,他说,“乌云自己遮住了太阳,但是它却怨天气不明朗。”有很多时候是我们自己的心遮住了阳光,所以,同学们,就让我们努力完善自我,做一个勇敢的人,做一个有自信心的人,用自己生命的力量去化解缺憾吧。

最后,还有一个小故事送给大家。

在一座寺庙里,老和尚让小和尚们在禅房里参禅悟道,他规定小和尚们每个人都必须想出一个深刻的道理来方能下山去云游四海。

小和尚们想啊想,脑袋都想大了。

突然,一个小和尚说:“师傅,我想到了!”“你想到什么了?”“我终于想明白了一个道理,原来,尼姑是女人做的!”老和尚点点头,“好吧,你可以下山了。”其他小和尚一头雾水,这哪是什么道理啊?怎么师傅就放他下山了呢?老和尚说:“尼姑是女人做的,这确实是一个很简单的道理,他连这样简单的道理都可以悟出来,还有什么悟不出来的呢?”其他小和尚一片晕倒,还是不明白。

借这个故事我想告诉同学们,有很多复杂的道理其实都隐藏在简单的现实之中,有很多道理需要我们自己去体会领悟。

但愿我今天的发言是抛砖引玉,而同学们,都成为那个可以下山的小和尚。

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。

首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。

今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的一高梦。

我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。

为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌!

中牟一高是一座美丽的学校。

她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。

在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。

我们以此为荣,并会以他们为榜样。

勤学善问,深思创优,努力做一名优秀高中生。

我们是一高新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。

但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。

在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,一高就是你展翅翱翔的天空。

精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。

如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。

请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有一高人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌的明天。

谢谢大家!

老师们同学们:

大家好

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。

眉宇间的`幼稚不复存在,思想变得厚重,笑容变得沉稳。

曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。

然而,生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的一笔色彩,还需脚踏实地地走完这千里之路。

或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌,或许你陶醉于设想中明天的灿烂,可你偏偏忘却:昨日的美好留下的只有回忆,明天的灿烂也仅仅是一片虚无,能抓住的,只有这无法逃逸的今日!

步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步,可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱,我们感激命运,将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开,让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气,坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向那重重巨浪,似那海燕呼唤:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短数个寒暑,却可能决定一生的命运。

可我们无需驻足,只需鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步,前进道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修课而已!高中三年的画卷在我们面前缓缓张开,多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。

我们学习并不是为了考试,也不是为了交一份成绩单给老师,父母,而是为将来的发展奠定基础,拥有综合能力才能成就一番业绩。

高中三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。

更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。

假如你在音乐上颇有领会,请用你的音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣,请用你的画笔挥舞一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体味,请用你的身姿舞动一支青春舞曲。

假如你在文学上颇有兴趣,请你提起你的钢笔,记下在你我之间,那永不老去的夏天。

展望明天,一串串清晰的脚印在我们身后延伸;理想在汗水的浇灌下发芽成长……

一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。

昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。

同学们,我们风华正茂,让我们坚定地挥手与昨日告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。

老师们,同学们:

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。

记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。

每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。

像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。

为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。

做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。

现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。

作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

看似朴实的几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。

对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。

没有规矩不成方圆。

奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。

圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。

这样才能不走岔路,勇往直前!

请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!

高一新生开学计划篇十八

以下是小编向大家分享的高一开学。

学习计划。

希望可以帮到你。

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

3、长计划,短安排。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

8、提高学习时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

高一新生开学计划篇十九

1、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

2、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

3、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。

4、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

5、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你!

6、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

7、伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

8、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

9、青春的脸永远洋溢着开心的笑容,收拾行李让我们带上满满的希望,踏上充满欢乐有趣的开学旅程,相信自己,明天的路上将收获无限的经历!

10、迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

高一新生开学计划篇二十

1、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

2、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

3、信心,细心,耐心--高考成功的保证。

4、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

5、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

6、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

7、人生像天上的飞机,没刹车,没倒档。既然已经选择,就一定要好好的走下去,不要纠结在没用的过去,新学期,希望你一路走好!

8、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

9、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。

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