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学生外宿安全协议书(优质14篇)
  • 时间:2023-11-04 20:28:22
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学生外宿安全协议书(优质14篇)

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学生外宿安全协议书(优质14篇)
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生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大家带来帮助。

学生外宿安全协议书篇一

北京市八十中学学生公寓管理处(甲方)

住宿生(乙方)

根据我校现行情况,学生住宿密度较大,数量之多。学生住宿中的安全,是我校校领导和有关部门非常重视,和关注的问题。为保证宿舍楼内的安全,由八十中学学生公寓管理处与住宿生签定协议如下:

1.提高警惕,加强安全意识,注意防火、防盗、防坏人,杜绝安全隐患,做到安全保卫工作人人有责。

2.宿舍内禁止存放贵重物品,私自存放如果丢失责任自负。

3.宿舍内无人时,一定要关好门窗,住宿生不得乱串宿舍,不得带外人进入宿舍。如果发现外人混入,请立即报告生活老师。

4.宿舍内严禁使用各种自带电器(电炉子、电热杯、电吹风、电熨斗、电褥子、电蚊香、火柴、蜡烛、鞭炮、收录机、打火机、热得快、接线板等),一经发现,立即没收并严肃处理。

5.禁止携带剧毒、易燃、易爆及危险品,一经发现,严肃处理并取消住宿资格。

6.严禁接触防火器材,不许私动空调及室内各种插座。

7.严禁坐窗台、跨越窗户,不许上楼顶;违者严肃处理并取消住宿资格。

8.对不办请假手续,夜不归宿者,将予停宿。

9.天黑后在校园内行走,要结伴而行。

10.未尽事宜,协商解决。

应急电话:

火警119;

匪警110;

急救中心120。

此协议一式二份,学生留存一份,学校存档一份,双方签字、盖章后生效。

甲方:八十中学学生公寓管理处(盖章)

乙方姓名:高年级班

签字日期:20xx年月日

学生外宿安全协议书篇二

甲方: 乙方:

甲方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于学校的学生交由乙方托管。

为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。

乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。

三、乙方在学生托管期间负责学生饮食及课外辅导等有关事宜,具体如下:

饮食:托管期间(午餐,晚餐)负责学生的饮食,约定正餐标准,。乙方保证提供的饮食条件符合学生生长发育,确保学生的身体健康不因饮食条件受到影响。

课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导。

四、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日(或以学期为期限,如双方续约,可直接在此款后续签经双方同意,延长期限至______)。

五、报酬及支付方式:托管费_______元/月(辅导费______),每月初预交纳。

甲方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经乙方同意,否则乙方应在合理期限内通知甲方交纳,如甲方拒不交纳的,乙方有权解除合同。

六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。

因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

4、学生在校期间发生意外伤害的;

5、学生自杀、自伤的;

6、其它意外因素造成的。

七、乙方有义务提供安全的饮食条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。

八、学生托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。

九、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,若非乙方管理责任原因,学生大意或者保管不善丢失钱物,乙方应积极为甲方寻找,如缺乏线索寻找未果,乙方不承担经济赔偿责任。

十、在本协议签订之前,乙方应实事求是地介绍所能提供的各种条件,不得对甲方作出任何不符合事实的宣传和评价,如果由此造成学生不良影响,乙方应承担相应责任。

十一、合同解除 甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议,其费用按足月结算,不足半月的按半月计算。学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用按时间据实结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任。

1、五次以上不听从乙方管理,经教育无悔改表现的;

2、故意伤害其他学生造成严重后果的;

3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;

4、偷盗公私钱物无悔改表现的;

5、其他严重影响托管协议实施的行为。

十二、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。

乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。

十三、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法法》的有关规定处理。

甲方(签字):

乙方(签字):

______年___月___日

学生外宿安全协议书篇三

1.学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2.学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

3.学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

4.符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

5.学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

6.严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责,学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。

7.学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,学校应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

8.学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。

9.学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。

10.学生应按学校指定的地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任,学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的,学校可承担部分责任。

11.学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。

12.严格做到“四不准”即:不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准购买零食或饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。凡由此造成意外事故的,学校概不负责。

13.教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责。

14.学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害的,在学生投保的情况下学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。不履行投保的学生需家长与班主任签订协议,不投保造成后果的一律由学生自行负责,学校概不负责。

15.学生在已经投保情况下,发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

16.本协议一式一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

学生姓名:______________

班级:__________________

学生监护人签字:________

学校盖章:______________

________年_____月_____日

学生外宿安全协议书篇四

甲方:

乙方:

为保障乙方便捷地开展学生活动,甲方向乙方提供大学生活动中心的使用权,甲,乙双方本着平等自愿的原则,同意签署并遵守以下协议。

甲方:

1、中心工作人员必须按商议时间准时到位。

2、中心工作人员使用设备,用电时需小心谨慎,并负责妥善保管中心内部一切设备,对损坏的设备应及时登记上报。

3、中心工作人员工作态度必须热情,友善,并尽力配合使用单位保证活动顺利进行,并于活动结束监督使用单位进行相应的工作。

乙方:

1、使用单位在使用期间负责大学生活动中心的一切财产安全和防火安全,如活动结束后发现有财产损失或其他安全事故发生,皆由活动使用方承担。

2、为保证活动的安全,使用单位(部门)必须需自行与保卫处等相关部门协调大中型活动举办中涉及的安全防范事宜。参加活动的车辆按指定位置停放,不得堵塞本中心周边道路。使用单位必须按按本中心观众席位数组织安排人员,不得超员,并组织观众有序进退场。会场内需保证各消防通道的畅通,会场空气的流通。禁止在通道中摆设任何有碍通行的物品。

3、使用单位在借用大学生活动中心期间,应维持中心原有布置不被破坏,如确实需要变动相关布置需征得中心管理人员同意,并于活动结束后恢复原样。

4、使用单位在借用大学生活动中心期间,应保证中心内全区域禁烟,禁止使用明火及燃放烟花爆竹;严禁携带易燃,易爆,剧毒,放射性等一切危险物品入内;未经允许,不得私自乱接电线;除发生火灾,禁止动用消防设施;禁止使用不符合安全标准的舞台布置。

5、使用单位在使用中心设备时应小心谨慎,如有出现器材损坏,使用单位应照价赔偿或负责维修。

6、使用单位在中心举办的活动必须与(对外经济贸易大学群众性文体娱乐活动登记审批表)中的申请事项相符,不得擅自变更,否则停止使用,并予以相应处罚。

7、使用单位应严格遵守以上条款,若违反其中条款,将取消该单位当年申请使用大学生活动中心的资格。

本协议经双方认可,自签字盖章之日起正式生效。

甲方:

乙方:

日期:

学生外宿安全协议书篇五

甲方:

乙方:

丙方:

根据乙方教学需要,为提高大学生的社会实践技能与就业的推荐工作,加强学生实习期间的安全管理,经甲乙丙三方共同协商决定,确定甲方公司为乙方校外实习实训基地。

其具体相关安全事宜由甲乙丙三方达成如下协议:

1、公司项目部负责学生毕业实习期间的安全教育和管理。

2、学生进入公司项目后首先要接受项目部组织的安全教育,要认真学习国家有关安全的法律法规,掌握一定的业务安全知识,方便自己到业务现场后运用。

3、学生出入业务技术现场必须由公司技术人员陪同,不得擅自到业务技术现场乱走,不得到易发生安全事故的地方逗留。

4、学生到项目实习期间严禁碰触现场任何电器设备、电线电缆以及有毒物体等,否则发生任何安全事故责任自负。

5、进入业务技术现场要上下左右观察周围环境是否存在不安全因素,遇到不安全情况要及时跑到安全地带,并通知项目部人员及时处理隐患。

6、学生必须遵守国家法律和校纪校规,遵守实习纪律,团结互助,不能做有损大学生和学校形象的事。若发生违纪等事件,将交给校方(乙方)按校纪校规和乙方规定处理。

7、学生在乙方实习期间必须严格遵守实习单位的规章制度、安全保障制度,服从实习单位的工作安排,接受实习单位的考核。

8、学生在实习过程中,严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,注意出行安全。

9、学生对实训过程中事情有意见,可以提出并与甲方商量,乙方协助解决,学生不得无故中途停止实训或擅自离开,否则,将由甲乙方按规定处理,实习成绩记为不及格。

10、本协议一经签订,甲、乙、丙三方必须严格遵守,任何一方不得单方修改。

本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。

甲方代表签章:

年 月 日

乙方签字:

年 月 日

实训学生(丙方)签名:

年 月 日

学生外宿安全协议书篇六

尊敬的家长:

乡村少年宫是培养少年儿童对文学、艺术、体育等兴趣爱好,促使学生全面发展。为确保学生安全,结合我校实际,特签订此安全协议书。

1、请家长监督孩子遵守作息时间,除正常上课期间外,每周2、3两天下午3:20-4:20在校参加少年宫活动。活动期间因病因事不能参加活动,请家长亲自写请假条或电话通知辅导教师。完成活动后家长按时接送学生,并确保接送路上的安全,我校少年宫不负责学生路途中的安全。学生参加少年宫活动期间未经请假不的擅自外出。

2、活动期间严禁学生在校内外追打打闹、翻越栏杆,严禁打架斗殴、偷盗、赌博、敲诈、勒索等有害活动。

3、教育学生讲究个人卫生,不吃霉烂变质食品,不饮不卫生的水,不随意捡取来源不明的食物食用,不随地吐痰,不乱扔乱画。

4、活动期间不准随身携带管制刀具,不玩易燃、易爆、有毒、有害物品。

以上要求请家长配合,若私自违反造成事故,由监护人和学生本人自行负责。本协议有效期为在学生在少年宫学习期间。

年级班 学生 家长或监护人签字:

冕宁县先锋小学学校

年 月

备注:此安全协议书一式二份,签字后家长或监护人存一份,辅导教师存一份。

学生外宿安全协议书篇七

1、加强对学生人身安全的保护措施,提供符合安全标准的校舍、场地、宿舍、食堂等教育教学设施和生活设施。建立健全安全措施,采取相应的管理措施。加强校舍等设备设施的检查,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。当发生伤害事故时,学校方面应及时采取措施救助受伤害的学生。

2、学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准要求的。学校方面应承担相应责任。

3、家长应向学校提供最准确、便捷的联系方式(注册电话号码)、家庭住址,建立畅通的家校交流渠道。

5、对于学生假期在家时间,因家长疏于管理出现的任何问题,学校不负责任。

6、严禁使用和乘坐无牌、无证车辆。另外,家长和班主任老师应做好沟通,确保孩子按时回家和返校,及时反馈,双方做好交接。对于在回家及归校途中学生发生的问题,由家长负责。

7、学生因事、因病不能到校,家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课,老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下,学生无故缺课,而由此出现的相关问题,请家长自行负责。

8、学生放学以后以及节假日出现的安全事故学校不承担责任。

9、已投保的学生在校活动中受到意外伤害学校有责任积极配合家长向投报公司申请索赔。学校对未成年学生不承担监护责任。

10、在校内吃饭的学生,中午一律不准出本校门,不请假擅自外出者,学校除教育外必要时给予警告处分。由此造成的意外伤害一律自负。 早上上学,中午上学不按学校要求自己提前到校学生由此造成的意外伤害学校不承担责任。

本安全协议由班主任和学生家长每学年签定一次。请家长及时配合学校工作,和学校共同把有关学生的各项工作做好,让孩子们能够健康、快乐的成长。

家长签名: 学生签名: 校长(班主任)签名:

学生外宿安全协议书篇八

为了使您的孩子在学校健康快乐的学习,学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的安全工作,为了确保学生在校学习期间的人身安全,结合我校实际,为此,学校与家长签订“学生安全协议书”,具体协议如下:

1、学生在校期间应服从学校安排,不得未经允许擅自离校,如有特殊情况,离校时学生需同家长取得联系,并得到允许后才能够离开学校,如有意外,由本人承担全部责任。

2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动,如游泳、攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何人身意外,由本人承担全部责任。

3、同学之间应该互帮互助,和睦相处,不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等违规行为,如违规一次,学校会给予警告,并及时告示家长。如再有犯,学校会进行劝退。

4、学生每天应该准时到校,如有特殊情况需向学校负责人请假,不得擅自旷课,早退,确保学生安全。上课期间学生应遵守课堂纪律。

5、学生在校期间如发生突发状况,如突发疾病等,学校会立即与学生家长取得联系,共同解决。(这个地方不好,大家想一下怎么改下,尽量不要往自己身上揽责任)

如已经阅读完毕,请学生监护人签字确认。经监护人签字,视为已经阅读并同意以上协议并已了解了学校的注意事项。此协议书自正式开课起生效,有效期至停课。

学校负责人签字:

学生监护人签字:

学生外宿安全协议书篇九

尊敬的各位家长或监护人:

为了弥补学生学习的.不足,强化学生基础知识训练,提高学生的知识水平和考试成绩,本班决定每周二、三、四下午安排第三节为作业辅导课,为了学生安全,请家长积极配合本班管理学生,家校共同承担教育责任,协定如下:

一、家长不同意补课的,电话告知班主任,并写明不愿补课的申请交班主任后,学生可以不补课。

二、凡补课期间,校内安全责任事故由上课教师负责,校外一切安全事故由家长或监护人负责,特别教育学生不下河和不到水塘里游玩,遵守交通规则,不逃学进入林区游玩。

三、特殊情况不能到校的,家长要向班主任请假,恶劣天气家长要接送学生,危险路段家长要护送学生。

班主任:xx。

乙方家长或监护人:xx。

学生:xx。

学生外宿安全协议书篇十

六年级调研考试即将于放假后举行,为了使您的孩子能在本次考试中取得优异成绩,学校决定让优秀教师利用麦假免费为他(她)补课,为更好地调动学生家长参与的.积极性,使家长与学校各尽其责、相互配合,共同保障和促进学生的健康成长,同时为了增强学生安全防范意识,确保学生健康成长,进一步落实安全工作责任制,学校与补课家长、学生签订如下协议:

下列情况下引起的安全事故由家长及学生本人负责。

1、私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。

2、随意攀高、翻越围墙,摇晃体育器械,拆毁公共设施。

3、购买不合卫生安全标准的食品,吃不清洁的食物。

4、违反校纪校规,不听从安排,在校内外打架斗殴。

5、违反交通法规私自骑车上路的。

6、私自携带和玩刀具和易燃易爆物品的。

7、上下学途中发生的其他问题。

家长签名:

班主任签名:

xx小学。

xx年xx月xx日。

学生外宿安全协议书篇十一

为了确保学生在中心期间的`人身安全,严格责任制度,健全中心教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我中心实际,特签订本安全协议书。

甲方:辅导班(以下简称甲方)乙方:学生监护人(以下简称乙方)。

一、甲方的权利义务。

第一条:甲方要认真做好为学生辅导的工作。

第二条:甲方负责乙方子女的作业及课外辅导,并及时向乙方汇报其子女在上课期间的情况,并且按照学生的不同情况采取不同的方法,以满足不同学生对于知识点的理解。

第三条:甲方在学生上课期间负责学生的人身安全。

二、乙方的权利义务。

第一条:乙方要敦促乙方子女,按时到校,不迟到不早退。

第二条:乙方要积极配合甲方工作,为达到学生进步共同努力。

第三条:本甲方没有值班班主任,所以不承担下课后看护孩子的责任,望各位乙方谅解,更希望乙方保持对甲方的联系,以保证乙方子女的人身安全。

三、违约责任。

1、中心必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由中心承担赔偿责任。

2、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但(来自:书业网:)未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责.。

3、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给中心,中心与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在中心期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

4、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在中心期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

5、学生在中心生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明中心有过错的,按中心过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

6、符合下列条件即可确定中心无过错:(1)损害事件的发生与中心的设施无关,或者虽与中心的设施有关,但中心的设施并无缺陷;(2)中心或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

7、学生放学后应立即离开中心回家,非中心或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,中心不承担赔偿责任。

8、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和中心共同负责,中心还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,中心不负责任。

9、日常上课期间,学生未到中心或私自离开中心,中心应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,中心不承担责任。

10、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责。

11、中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明中心、教师明知有上述危险情形而不制止的,中心或教师承担部分责任。

12、学生在中心活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保的情况下中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

四、合同期限。

自本合同签订之日起,合同期限为__________,即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。协议期满后,合同无效。

五、未尽事宜,双方另行协商。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字之日起生效。

甲方负责人签字(盖章):乙方(学生监护人)签字:。

学生外宿安全协议书篇十二

乙 方:司机、车主

为了让孩子能安全顺利地上学,方便家长,为确保学生乘车的安全,减少各类交通事故的'发生。学生、学生家长(甲方)与司机、车主(乙方)签订此协议书。

一、乙方要保证不准带病车、无牌无照车辆运送学生,车辆必须上线检查,检查后,方可上路行驶。

二、严禁无证驾驶、酒后驾驶。

三、不准超员、超速,司机不许疲劳驾驶、做到安全行驶,文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车,确保学生安全,负责做好学生上、下车安全。

四、遇有冰雪路面,车辆要听从交警指挥。

五、乙方保证学生乘车的人身安全,不准违章行驶,如学生在乘车时出现涉及人身安全问题,由乙方负责。

六、如因病、因事不能出车必须找司机或找另外的车代替,保证学校学生正常上下学。

七、运行途中,学生不许在车厢内相互打闹,擅自离开座位,特别是在校车停靠站时,待车停稳后,方允许学生离座下车,以免造成磕碰事故。

八、学生乘车时要严谨携带易燃、易爆、危险品。为保护学生人身安全及维护车内卫生,不允许学生在车上吃东西。

九、本协议一式二份,甲、乙双各执一份,本协议双方签字之日起生效。

学生签字: 学生家长签字:

司机签字: 车主签字:

年 月 日

学生外宿安全协议书篇十三

为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据教育部颁发的.《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书。

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第三条处理。

3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定学校无过错:

(2)学校或老师履行了应尽的教育管理责任,损害事件仍不可避免地必然发生。

5、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏、玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责,或由教职员工和学生共同负责,学生还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。

7、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;放学回家禁止乘坐三轮车及无牌照车辆,违反规定出现事故,学校不负责任。

9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事方负责;如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。

10、学生应按学校指定的地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签订的目标责任书去履行职责,否则造成意外,由提供食宿方负责。

11、学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育;若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。

12、严禁学生私自到水库、河沟洗澡和游泳,造成意外事故,学校不负责任。

13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由学校负责。

14、已投保的学生在校园活动中发生安全或受到意外伤害学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

15、安全事故发生后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的、或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

16、每周上学和放学时间,家长必须准时准点到学校接送学生,接送时一定要履行接交手续。并负责学生的安全,如出事故学校概不负责。

17、住灶生晚休如果从架子床上摔下,属于架子床(床板)问题,后果由学校负责,若不属于架子床(床板)问题学校不负责任。

本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效。

有效期自20xx年x月8日起到20xx年x月放假(国家规定假日除外)。

学校(盖章)。

甲方(班主任)签字:

乙方(学生监护人)签字:

学生外宿安全协议书篇十四

为了确保实习能够顺利进行,增强学生的安全意识,圆满完成实习任务,根据实习期间安全的`相关规定,特签订如下安全协议。

甲方:

乙方: 身份证号码:

1、甲方负责对实习学生进行安全教育。

2、甲方有权取消未经安全教育或未签安全协议同学的实习资格。

1、乙方应积极接受实习的安全教育,认真学习各项工程操作规程、安全条例及安全措施等教学文件。

2、严格遵守实习单位的安全制度和安全条例,在实习期间出现安全事故及问题,由乙方自行负责。

3、严格遵守实习单位的纪律和规定。

如果乙方因违反安全制度、安全条例、操作规程或因其他学生自身原因而引起的人身伤亡事故,由乙方自己承担全部责任。

甲方(盖章): 乙方(签字):

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总结是一种反思的过程,它可以帮助我们发现问题、改进方法,以及提升自己的能力水平。写总结时,先要明确总结的对象和目的,确定准确的范围。接下来,让我们一同阅读一些精
我们常常需要撰写报告来向别人展示我们的工作成果或研究成果。在写作过程中,要注意语言的表达准确和简练,避免使用模糊的词语和术语,保持逻辑性和条理性。我们收集了一些
总结可以帮助我们发现问题并找到解决问题的方法,从而提升自己的能力和素质。在写总结时,我们应该从客观事实出发,确保信息的准确性和真实性。掌握一些写作总结的方法和技
通过总结,我们可以为以后的学习和工作提供经验和教训。结合个人的体验和感受,对总结中的一些问题进行思考和解答。接下来,小编为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。竞赛获奖即兴
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。以下是一些总结的技巧和方法,希望能对大家写作有所启发。
计划可以帮助我们克服拖延症,增强自我管理的能力。计划的制定需要考虑风险和不确定性因素。接下来是一些关于计划的常见误区和解决方法。小学二年级班主任每周工作计划表篇
我通过心得体会,更加明确了自己的人生目标,并为其奋斗不息。写心得体会要注意时态的一致,用现在时态描述过去经历的感受和认识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希
总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。下面是小编整理的
心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。6.心得体会的语言要简洁明了,表达要准确,不要夸夸其谈或太过隐晦。以下是小编为大
方案的评估和调整是一个不可或缺的过程,我们需要根据实际情况及时对方案进行修正和改进。制定方案需要做到具体、可行、有序和可量化。在查找方案范例时,我们可以利用互联
报告的写作过程中要注重逻辑性和思维的连贯性,确保各个部分之间的关联和转折自然流畅。首先,写报告前需要明确写作目的,确定受众,并对主题进行充分的了解和研究。努力改
心得体会可以帮助我们总结和概括自己的成长和发展过程。在写心得体会时,我们应该避免空洞的陈述和表达,要注重深度思考和个性化的情感表达。完美的心得体会不仅要有条理地
作文是在学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地总结学习的成果。适当使用实例、数据和引用等支撑材料,可以让总结更有说服力和可信度。在以下的总结范文中,我们可
通过撰写心得体会,我们可以深入思考自己的所见所闻,进而更好地提升自己的认知水平。写心得体会时,我们要注意用语精准,避免产生歧义或模糊不清的表达。这些心得体会范文
写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的经历,从中获取经验教训,并为未来的发展提供指导。在写心得体会时,可以运用具体事例、个人感受等方式来增加可读性。小编整理了一
写心得体会可以让我们更好地整理思绪,提升自己的表达和沟通能力。写心得体会时,要注重结合实际情况,切忌空泛和模糊。小编为大家汇总了一些职场新人的心得体会,希望能给
总结是对工作和学习的一次总结性检查,为下一阶段的成长提供参考和指导。写一篇完美的总结需要先明确总结的目标和重点,有针对性地选择和展示自己的经验和教训。希望大家能
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间。
总结还可以帮助我们提炼经验,为今后的学习和工作提供参考和指导。在写总结时,要注重细节,体现个人的思考和成长。探索以下总结范文,我们可以深入理解总结的写作要求和技
通过撰写报告,可以将复杂的问题和观点简明扼要地传递给读者或听众。在撰写报告之前,我们应该充分了解和掌握相关的背景知识和信息。当然,这些范文只是供大家参考,写报告
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,通过对所遇到的问题和困惑的思考和总结,可以帮助自己不断进步和成长。在写心得体会时,要突出重点,
心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,增强持久学习的动力。写一篇出色的心得体会,需要我们注意语法的正确应用和词汇的丰富多样性。心得体会是我们在学习和工作生活中
总结是进步的必备工具之一。结合实际情况进行客观评价。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。美术教育类书籍读书心得篇一在我八岁时,曾读过《爱的教育》一书。当时,
经历了一段时间的探索和思考,我对一些问题有了更加清晰的认识。写心得体会时,我们要注重细节和事实,用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。下面是一些优秀的心
写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,提高学习效果。写心得体会时,要注意结构的合理布局和信息的有机衔接。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家带
心得体会是对所学知识和经验的提炼和总结,能够增强我们的记忆和理解。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和范围,以及重点关注的内容。在这份心得体会范
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平和文采。重
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。这些总
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