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心得体会是一种记录和表达个人感悟的方式。注意语法和拼写，避免常见错误，保持文章的规范性和专业性。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范例，给我们带来一些思考和借鉴。
草船借箭心得体会篇一
周瑜一直妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，并叫他十天赶造十万支剑，诸葛亮嫌十天太长了，只要三天能造好，还立下军令状。周瑜听了心中暗喜，并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。
诸葛亮找鲁肃帮忙，向他借了二十只船和三十名军事，而且还不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回来报告周瑜，果然不提借剑的事，只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。
雾还没有散，诸葛亮让插满了剑的传顺风返航，并让军士们像曹操高声呐喊：“谢谢曹丞相的剑。”传靠岸是，周瑜正好带人来取剑，鲁肃告诉周瑜借剑的经过，周瑜不得不佩服诸葛亮。
草船借箭心得体会篇二
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是在赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的`人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭心得体会篇三
历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，并且又知人心的人是谁不用猜，必须是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自我强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮忙，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自我比可是他，他真是神机妙算，天下第一!
诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么细心眼，为了陷害诸葛亮，用了千方百计，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不马虎。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的.是要像他那样虚心，宽宏很多，心胸宽阔，用自我的智慧证实自我的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，仅有这样才能使自我早日成材，将来为祖国作出贡献。
草船借箭心得体会篇四
周瑜一直妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，并叫他十天赶造十万支剑，诸葛亮嫌十天太长了，只要三天能造好，还立下军令状。周瑜听了心中暗喜，并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。
诸葛亮找鲁肃帮忙，向他借了二十只船和三十名军事，而且还不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回来报告周瑜，果然不提借剑的事，只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。
雾还没有散，诸葛亮让插满了剑的传顺风返航，并让军士们像曹操高声呐喊：“谢谢曹丞相的剑。”传靠岸是，周瑜正好带人来取剑，鲁肃告诉周瑜借剑的经过，周瑜不得不佩服诸葛亮。
草船借箭心得体会篇五
本单元，我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。
本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的.才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭，而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后，周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能明白鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还明白曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今日的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自我聪明。
草船借箭心得体会篇六
《草船借箭》是中国古代著名的《三十六计》中的一篇，通过向敌方伪装投降，借敌之力，达到出奇制胜的目的。我读完这篇文章之后，深深感受到一种“以柔克刚”的智慧，以及“有备无患”的处世哲学。本文将围绕这些主题，介绍我在读完这篇文章后的一些心得体会。
第二段：温柔打败了强大的力量。
《草船借箭》的最大特点是用温柔的力量打败了强大的力量。这篇文章告诉我们，智者无需过多地依赖武力和力量。相反，智者应该渴望和平，以柔克刚。若不执着于力量，我们便能够在矛盾中看到中庸之道，得以解决问题。这样不但可以保持身心平和，还能够获得更好的结果。
第三段：有备无患。
在这篇文章中，我们发现，成功借箭的关键在于提前向敌方塘主送去了来文。这样做确保了计划的进展，迅速改变了战局。这让我深深感受到成功需要有好的策略和适当的准备。也就是说，要谋求成功，我们需要提前考虑可能发生的事，防患于未然。有备无患，才能走向成功。
第四段：明智的判断。
敌方居然相信了诈降的计策！这让我非常惊讶！但一方面，如果我们学会了这样的技巧，我们就能够更好地预测敌方的反应以及可能的意图。换句话说，这是一项具有重要意义的计策，可以在我们进行任何行动之前清晰地理解对手。也给我们提醒，明智的判断和逻辑思维非常重要，只有这样才能在处置问题中保持冷静，做出正确的选择。
第五段：结语。
通过读《草船借箭》，我深刻认识到，成功不在于我们有多么强大。成功在于我们处世的哲学。我们需要用智慧和策略，以柔克刚，有备无患，明智的判断，这样才能够达到和平、成功的结果，带来平和与安宁。在今天快节奏的社会，我们需要時刻警醒这些警示，这样我们才能在充满惊喜和挑战的生活中持续成功，成为人生最好的自己。
草船借箭心得体会篇七
新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。
但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。
其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气;他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习。
从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的'学习过程中，如果同学比我成绩好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自己的短处。
一篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的知识，不管多困难的任务，都有可能完成!
本单元，我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。
本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭，而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后，周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能明白鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还明白曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今日的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自我聪明。
草船借箭心得体会篇八
我非常喜爱历史故事，每次听说谁有这一类的书，我总会去借。今天我又发现，报纸上有篇历史故事《草船借箭》，我怀着兴奋的'心情读了起来。
这篇文章主要是讲：周瑜要诸葛亮造十万支箭，诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船，每船三十名士兵。并布置了一下船，叫鲁肃不要告诉周瑜。第三天早上，雾很大，诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的地方，便开始擂鼓呐喊。曹军以为敌人来了，忙叫箭手向水中射箭。等雾散时，才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。
读了这篇历史故事，我最佩服诸葛亮了，我觉得诸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他，总是找不到借口。这不，周瑜让诸葛亮造十万支箭，想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭，周瑜气愤不已……诸葛亮在当时的社会可是位大名人，他既是一名军事家、天文学家，还是一名发明家。他跟我比起来，不知差多少，简直就是一个在天，一个在地，完全不知用什么词来形容。有一次，我家的月季花不知怎么了，叶子上有了许多芝麻大的小虫，由于我的害怕，后来还是妈妈把它们解决了。要是我能有诸葛亮一半的智慧，那该多好呀!
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草船借箭心得体会篇九
今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。
诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。
诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路!
另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈;神机妙算，足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了!
让我们都读读了《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊!
草船借箭心得体会篇十
“草船借箭”是历史上一个脍炙人口的故事，描绘了工匠智慧和普通百姓的勇敢行动，展现了集体智慧和众志成城的力量。通过这个故事，我们可以学到许多宝贵的人生哲理和处事原则。以下是我的一些体会和心得。
首先，“草船借箭”故事深刻阐述了“智取不如智用”的道理。在故事中，刘备想方设法获取到攻击敌军所需的箭矢，最终决定利用草船借箭的方法。他没有一味地强求自己设计一条绝佳的战舰，而是发挥自己所长，善于利用周围的资源。这给我们一个启示，有时候并不需要一味地追求完美，更重要的是在眼前的现实条件下，充分利用已有的资源，发挥自己的长处和智慧。
其次，草船借箭的故事也告诉我们要善于发挥集体智慧。在故事中，刘备不仅信任自己的智慧，还广泛征求群众的意见。当他提出借船之策时，他将计划告诉黄忠，并倾听了黄忠的建议。这不仅使得计划更完善，还激发了每个人的积极性和创造力。因此，一个人的智慧固然重要，但集体智慧的力量更加强大。在现实生活中，我们也应该善于听取他人的建议和意见，共同发挥智慧和力量。
再次，“草船借箭”强调了团结一心的重要性。在故事中，当刘备宣布借船之策时，众人都积极响应，不分昼夜地加工船只。他们不仅忘我地投身于工作中，还表现出了顽强的毅力和团结一心的精神。这个故事告诉我们，只有团结合作，齐心协力才能取得胜利，迈向成功。在现实生活中，我们也要学会与他人合作，团结一心，共同面对困难与挑战。
另外，“草船借箭”也向我们阐述了信心和勇气的重要性。在面对困难的时候，刘备始终保持着坚定的信心，并鼓励士兵们坚持下去。正因为有了刘备的鼓舞和支持，大家才能克服各种困难，迎来最后的胜利。这个故事告诉我们，信心和勇气是战胜困难的重要因素。无论是在学习、工作还是生活中，都要有坚定的信心和勇往直前的勇气，才能取得成功。
最后，“草船借箭”让我们明白了人们的努力与奉献是成功的关键。在故事中，刘备和士兵们为了完成借箭的计划，付出了大量的努力和奉献。他们夜以继日地工作，不畏艰难困苦，最终成功地借到了箭矢，为后续战斗奠定了基础。这个故事告诉我们，只有经过艰辛的努力和无私的奉献，才能实现理想的目标。在面对困难和挑战时，要勇于付出，持之以恒，方能收获成功的果实。
总之，“草船借箭”是一则发人深省的故事，它教导我们要发挥智慧和集体智慧，要团结一心应对困难，要保持信心和勇气，要付出努力和奉献。这些丰富的人生哲理和处事原则，不仅适用于历史，也适用于现实生活。只有我们真正去领悟和应用这些道理，才能过上更加充实、快乐和成功的人生。
草船借箭心得体会篇十一
作为一部经典的童话故事，《草船借箭》向我们展示了人们在行动中遇到困难时的坚韧和勇气。在阅读中，我深受启发。本文将从五个方面谈谈我的心得体会。
第一段，感受中国文化的博大精深。《草船借箭》讲述的是三国时期诸葛亮借走南蛮的暴君黄承彦的草船兵器，来对抗曹操的故事。尽管这个故事正是中国家喻户晓的三国故事之一，但它深受中华文化的影响，因为它强调的是团队的协作，关注一切困难的克服以及人们面临的时局，无私和愿意奉献。这是中华文化道德和智慧的体现。
第二段，思考“坚韧和毅力是成功的关键”。草船借箭是一项看似不可能完成的任务，诸葛亮和他的士兵们必须在几个小时内在无船可用的情况下，制定方法制作草船。这是一项艰巨的任务，但他们毫不气馁。相反，他们一遍又一遍地尝试，不断寻找更好的方法和解决方案，最终成功地完成了任务。这种精神和真正的意志力是我们每一个人都需要在日常生活中采取的，特别是在我们面临挑战和疾病时。
第三段，强调“分享是关键”。草船借箭故事中的士兵们不仅想出了制作草船的方法，而且快速地将这些方法分享给其他人。这种分享精神大大增加了成功的几率。当我们将经验和知识与他人分享时，我们不仅能够帮助他们获得知识，而且能够为自己的成功做出更大的贡献。
第四段，鼓励“勇气和创造力”，。草船借箭的故事中，诸葛亮和他的团队需要在极短时间内找到一个不同寻常的解决方案。他们需要想象新的道路，发现新的可能性。这种勇气和创造力是我们每个人都需要在这个时代中蓬勃发展的特质。我们需要拥抱变化，鼓励创新，相信口号“让世界变得更好”。
第五段，认为“不要害怕失败，根据自己的目标来推动自己”。草船借箭故事中的士兵已经清晰地认识到失败是一种自然发生的结果，但他们没有被它击败。相反，他们快速地总结经验教训，再次展示勇气和创造力，寻找下一个解决方案，慢慢接近目标。因此，草船借箭提醒我们，不要害怕失败,我们可以通过汲取成功的经验，带着目标不断前进去。
在总结中，无论是身处何时、何地，我们都应该有和草船借箭士兵们一样的坚韧、毅力、慷慨、创造力和勇气，努力实现我们的梦想。这个故事也不仅仅是儿童故事，还是一份珍贵的文化，它提醒我们，中华文化可能有着多元和精深的内涵，我们都应该让这些内涵经过我们的历练，找到我们自己的文化禀赋。不要害怕去尝试，去展示自己的价值。最重要的是保持终身学习的状况，同时不断地督促自己做出行动，克服任何困难使我们每个人都能像草船借箭团队一样改变世界！
草船借箭心得体会篇十二
《草船借箭》是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获取箭。
草船借箭这件事中体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的`他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出：“军中无戏言！请先生立下军令状！”周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
草船借箭心得体会篇十三
草船借箭，是中国古代历史上一段脍炙人口的故事。它发生在公元208年，三国时期的中原地区。草船借箭故事中蕴含的智慧和勇气令人钦佩。通过阅读该故事，我深刻体会到了团结协作、智慧应对困难以及创新思维的重要性。
首先，故事中展现了团结协作的重要性。在草船借箭的故事中，刘备面对曹操强大的兵力，急需箭矢来应对。他决定以草船借箭之计，向周围的百姓借箭。然而，箭矢不足以装满草船。刘备看到了众人的困惑和忧虑，他鼓励大家一起做贡献。大家纷纷拆屋而出，贡献自己的箭矢，最终草船上装满了箭。这个故事告诉我们，在面对困境时，团结协作是最重要的力量。每个人的贡献都至关重要，只有团结一致，才能战胜困难。
其次，草船借箭也展现了智慧应对困难的重要性。在故事中，刘备带着自己的部下穿越战场悄悄接近曹操营地，成功地借到了箭。这不仅需要勇气和决心，还需要智慧和谋略。刘备清楚地了解曹操的军事部署，在没有被察觉的情况下突袭，展示了他的智慧。他用智慧赢得了胜利，这让我深刻认识到，无论面对什么困难，智慧和策略都是解决问题的重要手段。
再次，草船借箭还展示了创新思维的重要性。在故事中，刘备没有被曹操的强大军事力量吓倒，而是寻找到了一个创新的解决方案。他利用草船打通了军营和百姓之间的交通，顺利地借到了箭，达到了预定的目标。这种创新思维在解决问题时起到了关键的作用。它告诉我们，不拘一格，方能纵横。在我们面对问题时，我们应该保持开放的思维，不断探索新的解决方案。
最后，草船借箭故事也展示了信任和永不放弃的重要性。刘备借箭之计一开始并不被大家看好，但他相信这是唯一的希望，并激励大家一起努力。刘备和他的部下都坚守信心，毫不动摇地推进这个计划。最终，他们成功地借到了箭，解决了问题。这个故事告诉我们，只有相信自己和团队才能战胜困难。同时，我们也应该明白，失败并不可怕，只要不放弃，成功总会出现。
总之，草船借箭故事中蕴含着团结协作、智慧应对困难、创新思维、信任和永不放弃的重要价值观。通过阅读该故事，我们深刻体会到了这些价值观的重要性。在现实生活中，我们也要时刻铭记，并将之应用到实际中。只有团结协作、智慧应对困难、创新思维，以及信任和永不放弃，才能在面对困境时不屈不挠，取得胜利。
草船借箭心得体会篇十四
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身，草船借箭读后感。
故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。
在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭心得体会篇十五
第一段：简介课程背景和目的（200字）。
观摩课是一种寓教于乐的教学方式，通过亲身参与和观摩他人的学习，能够帮助我们获得新的认识和体验。而《草船借箭》是中国古代著名军事策略故事，对于培养学生的思考能力和智慧具有重要的作用。而此次观摩课的目的就在于通过《草船借箭》的故事，让学生能够理解军事战略的重要性，并通过观摩他人的学习，提高自己的思考和分析能力。
第二段：故事情节及学习收获（200字）。
在观摩课中，我学到了《草船借箭》这个故事中的重要情节以及其中所蕴含的智慧。故事讲述了蜀国丞相诸葛亮为了应对敌国曹魏的进攻，采用了借箭的策略。他命令士兵用草船装满箭矢，以假意诱使曹魏将领孟达追击。孟达见到草船纷纷发射箭矢后，误以为蜀国有大量箭矢，并奋力追击，最终上当被蜀军团灭。这个故事中的智慧在于诸葛亮善于运筹帷幄，巧妙利用假象与欺敌，取得了战争的胜利。通过观摩这个故事，我受到了启发，认识到在生活中，我们也需要善于运用智慧去解决问题和面对挑战。
第三段：观摩课收获（200字）。
在参与观摩课的过程中，我了解到学习并不仅仅是被动地接受知识，而是需要主动思考和参与的过程。观摩他人的学习让我深刻体会到，通过观察和借鉴他人的方法和思路，可以帮助我们更好地理解和应用知识，提高自己的学习效果。在观摩课中，我发现同学们在课堂上积极思考问题，并提出了许多有价值的观点和解决方案。这种互动和交流让我认识到，一个人的智慧可能是有限的，但通过与他人的共同思考和学习，我们可以获得更广阔的视野和更丰富的知识。
第四段：观摩课对个人学习的启示（200字）。
观摩课让我反思了自己的学习方式和方法，并从中获得了一些启示。我意识到学习不仅仅是为了应付考试，而是为了提高自己的思考能力和解决问题的能力。通过观摩他人的学习，我明白了学习的目的是为了能够运用知识去解决现实中的问题和挑战。学习不应该只停留在纸上谈兵，而是要学以致用，将知识应用到实践中，发挥出最大的价值。
第五段：总结观摩课带来的收获和感悟（200字）。
通过参与观摩课，我收获了很多，不仅丰富了自己的知识储备，还增强了自己的思考和分析能力。观摩课中的学习气氛让我感到非常愉快和轻松，我与同学们互相学习，互相启发。在未来的学习和生活中，我将继续运用观摩学习的方法，时刻保持主动学习的姿态，不断提高自己的学习能力。我相信通过观摩学习，我可以更加高效地掌握知识，更好地应对学习和生活中的挑战。
