会计专业论文阅读题（优质14篇）

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会计专业论文阅读题篇一

金融业是高风险行业，而金融会计是金融工作的基础，如果这个基础不牢固，必将会严重危及到金融安全稳健运行。特别是在金融竞争日趋激烈，金融会计在金融工作中的基础地位更加突出，作用更加重要。因此，加强金融会计风险的分析研究，对于进一步改进金融会计工作，夯实金融会计基础，具有十分重要的现实意义。

一、金融会计风险的主要表现形式。

风险是指未来遭受损失的可能性。金融企业作为经营货币信贷业务的特殊企业和独立的社会经济主体，在营运过程中存在各种遭受损失的可能性。金融风险的表现形式是多方面的，如决策风险、市场风险、资产风险、流动性风险、筹资风险等等，其中金融会计风险便是各类风险中表现较为突出的一种风险。事实上，在金融企业经营活动过程中，几乎每一笔业务都需要金融会计的核算与操作，由此导致的风险问题时有发生。现阶段我国金融会计风险主要表现在以下几方面：会计核算风险、决算编制风险、结算编制风险、会计监督风险、会计操作风险、人员管理风险等。

二、金融会计风险的防范措施。

金融会计风险防范系统是金融风险会计防范系统的一个子系统，它在整个会计防范系统中占有重要的位臵，防范措施是必要的。

(一)进一步改进金融企业会计制度。

在经济全球化的今天，金融业全面对外开放的新形势，按照国际上通行的谨慎会计标准，改进金融企业会计制度，不仅是我国金融业适应国际标准的需要，也是有效防范金融会计风险，提高金融机构竞争力的需要。从目前情况看，改进金融企业会计制度应主要从以下几方面入手：一是真实核算资产质量。对贷款质量的分类，按贷款质量五级分类标准进行;对其它资产的核算，按照账面价值和可收回金额孰低原则计量。同时，按照各类资产的实际风险，提高提取呆、坏帐准备比率，适当放宽呆、坏帐核销条件，以体现金融企业的高风险性;二是合理确定收入期限。缩短应收未收利息核算期限，由目前的六个月缩短到三个月。同时，考虑过去金融机构应收未收利息核算期限长，形成大量表内应收未收利息的实际，对历史应收利息实际逐年税前冲减政策;三是改进固定资产拆旧办法。在目前实际分类折旧的基础上，实行加速拆旧法;四是适当降低金融机构税负水平。虽然财政部、税务总局对降低金融企业营业税做出规定，即从起，每年下调一个百分点，分三年将营业税率从8%降至5%。但与国内交通运输、邮电通讯行业的营业税3%相比，同第三产业营业税负担相比，金融业仍是最高的。在所得税方面，开始，金融企业所得税由55%降为33%，但同外资银行相比仍高18%。在金融机构存在大量应收未收利息的情况下，税负重，形成了金融机构垫付税金，财务信息失真。因此，需进一步降低金融机构税负水平;五是金融企业会计制度应充分考虑金融创新、金融新业务加速发展趋势，制定规范金融新业务相关会计标准及规定，使金融会计制度建设具有超前性，防范金融新业务会计风险。

(二)改革现行金融会计管理体制。

素质和政治素质，经委派人员管理机构按有关程序考核确认后，报行领导批准其委派资格;三是赋予会计委派经理与履行职责相当的权力。主要包括：依法进行会计核算、实行会计监督的权力;重大经济事项研究的参与权;重要业务审核权;对下级行会计经理任免的专业审批权等;四是明确委派会计经理的义务和职责。委派会计经理必须积极支持、配合、协助单位负责人合法依章经营，严格执行各项会计制度规定，及时、准确、完整地反映和核算各项业务，提供真实、准确的会计信息;加强会计内控建设;及时完成单位领导和上级会计部门交办的其他工作等;五是建立对委派会计经理的考核制度。坚持日常考核、定期考核、年终考核相结合的办法，对考核为称职的继续留任，对考核为不称职的及时调整;六是建立委派会计经理定期轮换制度。凡在同一单位担任会计经理3-5年的，必须进行轮换，这样有利于防范会计经理在一个单位呆的时间较长，而引发道德风险，有利于会计委派制度职能作用的发挥。

(三)加强金融会计监督管理。

需要，增强检查工作的针对性，提高检查效果;二是坚持对金融会计工作事前、事中、事后监管并重的原则。从金融机构内部监督看，加强事前监督，关键是要强化“接柜制”职能。即：单独设臵接柜岗位，对客户提交的一切凭证，必须经过接柜员审查，验证其合法性、合规性、完整性和有效性后，分类传递给各个业务柜组进行下一步处理。对有重大疑点的票据凭证及时向会计主管汇报，以便做出准确判断，予以正确处理。比如对票据诈骗风险的防范，这一环节的工作是相当重要的。加强事中监管，要强化核对监督职能。要建立符合金融会计特点和适应金融会计发展要求的一整套会计内控评价制度，检查手段和金融会计信息收集、整理、分析及预警系统。

(四)加强会计队伍建设。

加强会计队伍建设是一个多层次的任务。首先，金融行业各级领导和管理人员在思想上要统一认识，重视会计工作在防范金融风险中的重要作用，在岗位设臵上、人员配备上对会计工作适度倾斜。特别要改变那种会计工作只是简单劳动的错误认识，要真正把那些热爱会计工作岗位、德才兼备的干部配备到会计工作岗位。

(五)建立有效风险预警机制。

工作中，要设臵一系列有效的指标体系，通过日常核算，反映出可能发生的问题，以便银行决策部门能够及时采取针对性的措施，从而实现规避风险的目的。

(六)发展现代会计运作手段。

现代会计手段既表现在形式上，也表现在内容上。内容上指强调会计核算监督制度的完善，形式上则是指会计电算化方法。银行业应大力推广业务处理电算化，这样对改善服务、增强竞争力有很大帮助，更重要的是它的推广运用可以规范会计操作程序，减少人工处理业务的随意性和灵活性，减少差错和违规。同时也应清醒地认识到，有了会计电算化不等于万无一失，因为电脑处理系统本身有一个是否完善的问题，另外还有一个操作管理问题。如果对此掉以轻心，仍会潜伏较大的风险。在我国金融改革发展进程中，虽然不可能完全避免金融会计风险，但只要我们高度重视金融会计风险的防范化解工作，加强对金融会计风险表现的研究分析，找准形成风险的症结，并从体制、制度、操作手段、监督、人员管理等各个方面积极采取有效措施，提高防范化解金融会计风险工作水平，就会使金融会计减少事最低度，从而进一步夯实金融会计这个基础，推动我国金融改革发展不断取得新的进步。

参考文献：

[1]刘慧娟。商业银行会计风险的成因及防范[j].中国。

科技信息，，(19)。

[2]苏友维。银行会计风险及内控体系的建立[j].特区经济，2005，(5)。

[3]魏许莲。商业银行内部控制与金融风险中[j].国管理信息化，，(12)。

会计专业论文阅读题篇二

目前会计为实施会计专业工学结合人才培养创新模式，构建完整的校内外实训基地是必不可少的条件，是会计学专业学生职业能力提高的关键环节，可以帮助学生形成良好的职业素养，也可以节约企业寻找可用人才的成本，使当代会计学教育更好的为动态发展的经济社会提供优秀会计人才。一些院校在会计专业实训基地建设中已经探索和积累了一定经验，但同时也存在一些问题亟待解决。

构建会计学习实习基地可以提高学生的职业能力，通过校内实习与校外实习，学生可以将平时教材上学到的知识应用于具体的工作中，更好的领悟会计学知识，为其毕业后走上会计岗位打下良好的专业基础，培养其实践能力。毋庸置疑，实习基地是会计专业学生职业素养形成的重要起点，可以提供一个真实的工作环境，培养学生竞争意识、合作意识、市场意识、职业道德意识，可以帮助学生在实际工作环境的约束和考验中得到锻炼，更好的领悟课堂上老师传授的知识点。其形成除了需要教师在平时的教学与校内实训中不断强调与训练外，更重要的是还需要受到实际工作环境的约束与锻炼。

并且，构建出完善的实习基地也可以帮助企业选择人才，让在校的会计学学生在设立在合作企业中的实习基地可以减少企业搜寻招聘会计人才的成本，学生在实习过程中可以较好地参与企业中的一些短期项目，实习中，企业也能仔细观察有潜质的学生，在实习结束后留用所需人才，也减少了企业对新入职职员的培训时间和培训成本。因此，建立高职会计专业校外实训基地是一项双赢工作，对满足企业人才需求和高职学生的成长都有极大益处。

为会计专业学生构建完善的实习基地，可以提高会计专业学生从业的综合素质，更好的为当前社会培养高水平会计学人才。近些年，许多设置会计专业的院校和社会培训机构着手构建校内和校外的学生实习基地，但就目前国内会计专业实训基地构建情况人存在问题和不足需要解决和改善。

首先，大多院校无法为会计学校内实训基地提供充足的经费，近年来，一些高校、高职院校以及社会职业培训机构消耗大量财力盲目扩建会计学专业并扩大招生量，造成经费紧张，实习基地构建经费有限。因此，目前建立起的实训基地应用的硬件与软件水平滞后，校内实习使用的财务软件等落后，校内实习考核机制呆板，同时一些校内实习基地配备的老师或培训师欠佳，多是在学校进行会计学教学的老师，自身没有参与专业实践和会计工作，造成完成校内实习基地和校外实习基地脱节，严重影响实习基地培训质量。甚至一些培训机构并没有对学生进行实习培训，学生在毕业走向就业岗位前只是编造了虚假实习经历，造成学生职业能力薄弱。

其次，由校外的实习基地来看，因会计工作自身的特殊性以及各实习基地所在企业自身条件的限制，校外实习基地的工作人员和企业管理者对来企业培训的学生并不能提供良好的培训环境，与院校合作态度并不端正，一些企业的财务人员为减少实习生专业能力差而对企业财务部门工作效率产生负面影响或引起一些不必要的问题，往往只会将一些整理资料装订文件的简单工作分配给实习生，会计专业的实践性操作很少，影响实习培训质量，造成校外的实习基地不能达到预期的培训效果。

目前，我国的高校、高职院校以及社会职业培训机构在建设会计专业实训基地需要注意基地的实践性与先进性，适时改版使用的教材，在实践性的培训中，建立系统的教学理念和培训体系，同时也需要呼吁政府出台政策支持基地的完善，投资开发设计应用性强、操作性能稳定的会计实习培训软件，更好的为社会输出动手能力强、职业素养高、岗位适应性强的会计人才。

鉴于目前会计专业教育自身对构建实习基地的资金有限的问题，各院校及培训机构需要加强与校外的企事业单位合作，通过校外实习基地建设带动校内实习基地构建，并且可以高效的利用院校自身的财务部门，各院校的财务部门工作人员的职业技能成熟又具备较多的'教育经验，学生与本学校的工作人员沟通更为方便快捷，且院校的财务部门办公设施齐全，部门体系完善，是对会计专业学生提供校内实习培训的不二选择。

构建实习基地需要重视实习培训配备教师队伍的建设，可从合作的企事业单位引进有经验的财务人员到校内培训基地进行兼职培训，鼓励在校的培训教室从事校外会计岗位实践或培训，充实丰富更新培训教师队伍的会计职业能力，为在校生提供更与当下经济社会环境接洽的会计实习培训课程。

为构建更完善的实习基地，各会计教育机构需要建设完备的管理制度，全面完善课程设计、教学体系、教材配备、进度安排以及考核制度各个方面的管理制度，使校内和校外的实习基地表里如一，能够最大限度的发挥培训作用，实现会计专业学生“零距离”接触所学专业，更好的了解毕业后就业岗位的工作内容，及时了解除教材上学来的理论知识之外，还需要自学自修哪些职业技能（如：计算机技能培训，等），需考取怎样的资质证书。校内校外的实习基地需要对学生的培训内容和培训成果严格把关，要构建严格而完善的考核机制，不能仅凭几页纸的实习报告蒙混过关，确保实习培训“有血有肉”，保证实习期间的合理劳动报酬、医疗保险和安全保险，建立完善的劳动保障制度。

综上所述，通过加强与企业的合作、不断提高師资配备、完善教育体系、更新教育理念和建立良好的管理机制，各院校及培训机构可以完善实习基地的构建，提高更优质的会计教育，为我国提供优质会计人才。

[1]汪志锋，苏家健.充分发挥校外实训基地在高职教育中的功能[j].职教论坛，20xx（2）.

[2]黄口强，邓志军.国外企业如何参与职业教育[j].中国职业技术教育，20xx（5）.

[3]杨敏，廖良林.高职会计专业校外实训基地建设的困境及对策[j].财会通讯：学术版，20xx（6）.

[4]张文林.充分利用高职院内资源为专业实训教学服务——会计专业财务处实训基地建设探讨[j].辽宁高职学报，20xx（3）.

作者简介：徐美华（1965-），女，汉族，辽宁盖县人，讲师，研究方向：财务会计、财务管理。

会计专业论文阅读题篇三

1.内涵的变化

与传统会计工作相比，新会计制度进一步完善了会计工作的内容，其主要表现在一下方面：传统的事后核算转变为事前预测、事中控制、事后核算工作模式；由原来主要针对编送报表、报告财务状态转为加强内部管理；由原来的反映情况、提供信息转变为综合利用信息。

2.会计方法发展

目前新会计制度中成本核算工作出现了一些新的核算方法，包括变动成本、弹性预算以及标准成本等，有效地弥补了旧会计制度的不足。同时会计方法充分运用高等数学、运筹学等数学工具和分析手段，从而更好地满足分析、预测和决策等需求。

3.会计工作组织变化

与过去单纯的管理职能相比，新形势下会计工作组织完善了管理体制，主要围绕投资、利润、成本三项目标建立的责任中心来组建会计工作，从而提高会计管理水平，实现全面的经济核算功能。

4.现代新技术的运用

随着社会经济的发展，会计任务、方法以及工作组织等都发生了变化，那么会计工作量相应地增加，给财务会计人员带来了较大的工作负担。因此引入先进的计算机技术、网络技术等，构建科学完善的会计信息处理平台，打破传统人工处理信息模式的弊端，提高会计信息的完整性和数据运算的精确性。

1.会计核算制度的完善

近年来，我国出版社图书在质和量方面发生了较大的变化，也取得了不错的效益，但由于我国出版社成立时间短，管理水平普遍不高，出版社整体会计工作质量较差，出现这种现象的原因是出版社缺乏科学完善的财务会计制度，对会计核算缺乏刚性要求。另一方面是由于出版社成立较仓促，会计人员为其他行业的兼职人员，多数保留了其他行业会计工作的习惯，导致出版社会计管理水平较低。随着企业会计制度和新会计制度的出台，出版社进一步完善了会计制度，其会计核算工作正式进入“循规蹈矩”的阶段。新会计核算方式，解决了过去出版社在库存、成本、收入的核算和确定方面的分歧问题，规范了出版社会计行为，提高了出版社会计信息的真实性。

2.税务会计的发展

近三十年来，出版社受到政府多项税收优惠政策，经济效益一直稳步上升，部分图书增值税先征后返，大学出版社免征所得税等，这都为出版社的发展奠定了良好的基础。同时出版社会计人员在进行会计核算工作时，不用担心税收的问题，为其减轻了较大的工作负担。但国家为了平衡各个行业对剩余产品的分配，在20xx年取消对出版社税收的优惠政策，这就使得出版社税务会计“浮出水面”。纳税和核算是同一主体的两种不同的行为，其遵循的行业准则各不相同，必须对两种进行区分，否则会造成会计信息失真。因此出版社会计人员必须深入分析、了解和精通税收法规和会计制度，区分它们在社会要素计量中的不同，根据出版社发展的实际情况，对税收进行统筹规划，为其创造一个良好的`税收环境。

3.管理会计的发展

随着我国加入世界贸易组织以来，我国市场竞争力日益激烈，企业为提高核心竞争力，往往会积极争取良好的外部环境，同时加强内部管理，增收节支，实现企业最大化经济效益。然而加强企业内部管理，其管理重心应放在会计工作中。那么如何发挥出企业会计管理的职能，越是出版社会计工作发展的重点。目前我国出版社在财力、人力以及物力上有了一定的基础，出版社相关负责人应积极组织会计人员进行专业知识和技能的培训，加强职业道德素质的教育，全方位提高会计人员的综合素质，为管理会计的推行和运用奠定基础。管理会计方法在预计出版社存货管理、成本控制、业绩评价等方面具有明显的优势。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的确立，我国会计制度改革必须与经济改革相适应，从而更好地适应新形势下社会经济的发展需求。出版社作为一个特殊的行业，由于发展时间较短，会计管理水平较低，在新时期中，出版社会计人员应始终保持与时俱进的精神状态，加强新会计制度的学习，不断丰富自己的会计知识和技能，拓展发展的新思路，实现改革的新突破，全面提升出版社会计工作的质量和水平，促进出版社更好更快的发展。

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会计专业论文阅读题篇四

摘要文章分析了会计专业实训基地建设的必要性，阐述了会计专业实训基地建设的原则，提出了会计专业实训基地建设的途径和建设的项目及实训体系，并提出了会计专业实训基地建设的保障措施。

关键词会计专业实训基地建设研究

会计专业实训基地的建设不仅可以帮助学生加深理论知识的理解，掌握专业技能与技巧，而且可以激发学生学习理论知识的兴趣，深化对所学理论知识的理解和运用，培养其分析问题和解决问题的能力。为了增强学生在市场上的竞争能力，会计专业必须加大实践性教学力度，努力提高实训质量，培养适应市场经济的应用型人才。对此，会计专业人才培养应始终坚持教学改革研究和教学改革实践，特别注重学生实际应用能力的培养，着力于进行校内、校外实习实训基地建设。会计专业校内实习实训基地主要完成专业基础能力训练和基本技能的锻炼。而校外实习实训基地以完成职业环境、职业规范的训练为主，是对校内实习实训基地的延伸。会计专业相关培养单位应拓宽渠道、积极建立校外实习实训基地，并签订校企合作协定，与企业共同培养具备岗位需求的高素质人才。通过与校外实习实训基地长期稳定的合作，让学生感受真实的职业环境，养成良好的职业行为习惯，真正掌握理论知识和丰富的实践技能。

总之，通过建立和完善校内、校外会计专业实训基地建设，逐步形成实习实训内容与实际工作内容相结合的培养模式，确保学生拥有足够时间和高质量“真刀真枪”的实际动手训练，适应社会需求增强就业竞争。

(一)先进性原则。

会计专业实训基地建设应通过市场调研，及时了解行业发展动向，人才需求状况，国内外同类专业实习实训基地的发展动态，为实训基地的建设与改革提供相关信息。

(二)科学性原则。

加强会计专业实训基地的实践教学、科研及生产的相互促进与开发。会计专业实训基地建设应本着产、学、研结合的途径，能使教学、科研与生产相互联动与促进。推进全面素质教育和突出学生职业能力培养，从而使得基地保持创新、科学与合理，有利于提高实训基地的教学效益、经济效益和社会效益。

(三)高效率原则。

会计专业实训基地建设应保证基地高效运行为目标。提高设备利用率，变纯教育投入为产出化投入。充分利用基地的建设，开展对行业和社会的技术服务，使基地成为行业区域性技术服务和技能鉴定中心;其次结合当地经济发展趋势，投入相对超前的高、新、精、尖设备，既服务于教学，又通过对外开展技术服务，把纯教育的投入为产出化投入。在取得经济效益的同时，也取得教育效益和社会效益。

(一)校企协作模式。

会计专业实训基地建设以校外实训基地为桥梁纽带。加强学校专业建设需要与企业的协作，发挥设备优势、人才优势，优先为挂牌实训企业作好服务。将企业在工作实际中所遇到的技术性、管理性和经营性难题及案例，作为专题，通过课余兴趣小组形成，由师生共同研究开发，以此来带动教学，使教学与科研相互促进;同时接受由企业委托的项目开发课题，与企业技术人员合作，使学校和企业相互渗透。通过联合开发，既可推动企业发展，增强企业经济活力，同时也可给学校注入了活力。

(二)基于工作过程的实践教学模式。

根据会计专业学生学习阶段，将一些实践性教学内容直接融入到工作实际中去，与会计工作过程相结合。按会计专业教学要求，把基地的实践性教学内容与工作实际内容相结合，让学生尽早接触到会计工作实际内容，培养学生专业知识的运用能力和解决实际问题能力;安排学生顶岗实习操作，在指导教师或企业技术人员的指导下，学习、掌握相关知识和专业操作技能，提高学生的综合职业能力。

(一)会计专业实训基地建设项目。

会计类手工实训：会计学原理实训、财务会计实训、税务会计实训、会计核算模拟实习、出纳与点钞技术实训、预算会计实训;会计类软件实训：会计电算化、财会软件应用、会计电算化操作实习、财会软件应用实训、纳税实务实训、用友财务软件培训考试、金蝶财务软件培训考试;会计辅助类实训：外汇期货实训、国际金融实训、财政与金融实训、金融证劵实训、银行业务实训、保险业务实训;会计沙盘类实训：企业经营模拟实训、erp沙盘模拟实训、电子沙盘实训。

(二)会计专业实训体系。

会计专业实训基地建设应从具备职业岗位的从业能力出发，实训体系主要由以下三方面构成：职业基础技能培养、职业基本素质培养和职业(岗位)专业技能培养。职业基础技能是职业岗位群所共有的通用技能，以及岗位群内岗位转换所需技能;职业基本素质包括思想品德、行为规范、独立计划、组织实施能力，发现、分析、解决问题能力，与人合作、协调、交往能力;它贯穿在实践教学的各个活动中，通过实践教学的各个环节有的放矢地对学生的个人素质进行培养与训练，使之养成敬业、爱岗的良好个人素质。职业(岗位)专业技能是一个职业岗位专用技能和相应综合知识运用能力，使专用技能达到精练程度以及能熟练运用综合知识解决实际问题能力。

(一)加强实训教学师资的培养建设与管理。

培养和建设好一支素质高、能力强的实训教学指导教师队伍，是关系到学校能否把学生培养成高素质技能型人才的关键。

对此，应抓好专职实训教师和兼职实训教师队伍建设、第一，加强专职实训教师队伍的建设。在建设专职实训教师队伍时，着重把教师“实训能力”培养做为师资队伍建设的重要内容和基本原则，采取以下途径和办法来加强实训专职师资队伍的建设工作：1.利用假期和教师无课的时间，有目的、有计划地组织教师深入生产一线，参加企业生产实践，使教师在实践中不断完善自我，提高专业技能;也可发挥校内实训基地的'作用，建立教师换岗轮训制度，强化训练教师的实践动手能力，鼓励教师努力获取各类资格或技术等级证书，以及本行业相关的技术职称，专业教师实行持证上岗，使部分教师转变成具有较高理论水平，又有较强动手能力的专业实践教师;2.有计划地选派指导教师到全国职教师资培训基地学习，系统地学习有关教学法，方法论和心理学等知识，不断提高指导教师教学能力;3.重点培养有发展前途的中青年教学骨干，对中青年指导教师可采取建立教师教学进修制度的办法，在相应专业中开展实训教学进修，以不断提高业务水平;重视专业教师梯队建设及专业教师的“双师”资格培养。

第二，加强兼职实践教师队伍的建设。适时选聘一定数量的有丰富实践经验的企业会计人才兼职教师共同承担教学任务，不仅可以减少资源浪费，提高管理效益，使两种师资类型优势互补，实现教育资源的优化配置，同时为教师队伍注入了新的生机和活力，可以对专职教师的某些不合理结构，在一定程度上起到调节作用。可面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的髙技能的专业技术人员，担任实训教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技能以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。

(二)抓好实训教材建设。

实训教学的教材建设是实践教学中非常重要的一个环节，实践教学教材建设工作，主要从以下几方面着手：第一，组织教师及企业有关高技能专业技术人员，建立实训教材编写小组，编写适合会计专业教学需要的实训教学指导书和教材;第二，参考、选用国内现有的有关实训教学的教材，挑选其中的优秀内容，结合自身的特点，进行教学;第三，选用国外的一些先进的实训教学的教材，作为辅助教材。

(三)做好实训基地的规范化管理。

为使实践教学规范、有序地实施，实训教学工作管理的科学化、规范化，提高实训教学质量，必须要制定出一系列实训教学管理制度。将着重从以下几个方面来加强制度建设：第一，岗位职责制度。制定《实训中心主任工作职责》、《实训基地负责人工作职责》、《实训、实验指导教师工作职责》等岗位工作职责，使实践性教学相应工作岗位的职责明确。

第二，规范实训基地使用制度。制定《实训场所工作守则》、《实训场所使用程序》等制度，使实训教学场所保持整洁、有序开放。

第三，优化设备使用。制定各类设备操作规程和安全使用规程，设备使用记录制度，以保证设备的使用率。

第四，做好实践教学考核工作。应建立《实训教学日志》、《实训成绩评定方法》、《实训教学效果评价体系》、《指导教师教学工作考核办法》等制度，以确保实训教学工作规范有序进行.

会计专业论文阅读题篇五

2、实践教学下成本会计教学方法的改进

3、高等院校固定资产管理与核算中若干问题探讨

4、体验式教学在“会计职业道德培养与管理素质训练”中的应用

5、浅谈提升会计学教学效果心得

6、高职会计专业《财务会计》课程改革探究

7、中职学校会计专业教学改革探析

8、中职国家示范校建设背景下学生会计实践技能水平提升策略研究与实践

9、高职院校企业所得税会计课程开发的研究

10、会计“专家”走进高职会计课堂之我见

11、山西省会计领军人才交流资料--合同能源管理财务核算实务问题分析

12、注册会计师行业服务山西经济发展的策略研究

13、化学工业财务会计的公允价值计量研究

14、电力企业会计核算问题研究

15、我国事业单位财务管理的对策研究

16、会计伦理与会计职业道德教育浅析

17、管理会计报告体系在管理会计发展中的地位和作用

18、美国管理会计师协会

19、涌鑫矿业公司如何提高资金使用效率和效益

20、生态成本对露天矿最终境界的影响

21、浅议国外工程项目管理中成本控制问题

22、基于成本风险控制的矿建项目材料采购新对策

23、管理会计在企业内部的应用与发展

24、从财务工作的见微知着做财务管理

25、从风险管理的角度分析电力企业内部控制

26、货币资金内部控制探讨

27、论企业加强内部审计应解决的若干问题

28、加强公立医院现金收支管理

29、全面预算管理在房地产企业中的应用

30、工程预算管理中的常见问题及应对研讨

31、外币业务的建造合同会计核算办法研究

32、论中小企业国际贸易融资问题及解决措施

33、对俄贸易背景下会计类应用人才需求问题的探讨

34、结合教学法在应用型财务管理专业教学中的运用

35、z公司内部控制改进研究

36、会计信息在债券定价中的作用研究

37、企业碳排放配额的核算--基于我国碳市场现状的分析

38、cfo绩效评价体系重构:基于战略视角

39、会计职业判断内部控制应用指引:制度设计与内容

40、管理会计研究方法的变迁管理

41、基于云会计的集团企业内部控制与风险管理--以xxx为例

42、企业会计信息失真治理研究

43、完善中小微型企业发展的金融体系研究

44、人民币跨境贸易结算风险及国际化路径选择

45、浅谈会计职业道德

46、浅谈加强会计人员继续教育的必要性与建议

47、资产减值准备对会计数据的`影响

48、资产减值披露与信息不对称关系的研究

49、农村财务管理问题及其动因分析--以xxx为例

50、基于风险管理视角的内部控制分析--企业价值创造

51、内部审计在企业生产经营管理中的作用

52、医院财务管理问题及对策研究

53、中小企业财务管理问题及对策研究

54、加强企业内部控制提高会计信息质量

55、某新华书店县公司企业内部控制体系建设--基于xxx改革背景

56、安顺煤矿煤炭销售内部控制与风险管理

57、论企业破产清算会计

58、采用权益法合并财务报表问题探讨

59、上汽集团:新业态需要新型的财务管控体系

60、基于市场经济的建筑经济成本管理分析

61、电力工程施工管理中的成本控制分析

62、新医改背景下医院财务管理制度探究

63、高校经营性资产管理的问题与建议--以z校为例

64、高校的经营性资产管理研究

65、高校财务管理与会计核算研究

66、论如何加强食堂财务管理及成本核算

67、关于会计专业创建校内财务公司校企合作模式的探讨

68、“资金的时间价值”案例教学法研究--谈农村财会人员成人教育培训模式

69、优化整合政府投资审计资源的思考

70、农村财务中会计电算化应用

71、切实做好财务管理促进农村经济发展

72、农业企业财务管理研究

73、黑龙江省望奎县中小农业企业融资难问题成因分析

74、销售方式再造的税收筹划--xxx公司的合理避税实践

75、供应链管理情境下跨组织管理会计研究

76、事业单位会计预算管理制度的改革举措

77、基于国家治理的行政单位内部控制研究

78、我国上市银行收入结构转型问题探索

79、绿大地欺诈上市成功的原因分析

80、完善商业银行财务管理运行机制的思考

81、社会融资结构深化与商业银行应对策略--以xxx为例

82、“互联网+”时代会计行业的发展趋势

83、山西会计师事务所现状分析

84、浅谈我国会计电算化存在的问题及其应对策略

85、论如何加强农村财务会计委托代理制

86、如何完善粮食企业会计的监督职能

87、iosco力挺会计所透明度报告

88、当前我国会计职业道德存在的问题与对策

89、浅析会计要素与时期指标和时点指标的关系

90、探讨铁路财务管理实施难点及应对措施

91、“营改增”政策背景下铁路运输企业的应对研究

92、探讨高速公路财务内控管理的重要性与有效措施

93、管理会计:基本理论、内容与方法

94、“互联网+”时代管理会计信息化研究--基于财务共享服务视角

95、基于价值链的石油钻井企业成本控制模式

96、对海外施工项目责任成本管理的探讨

97、基层医疗卫生机构会计集中支付的实践探索

98、谈财务管理课程中引入erp沙盘模拟的教学环节

99、战略性新兴企业的财务风险和预防控制策略研究--以xxx公司为例

100、高校财务风险与控制对策研究

101、中西方环境会计问题研究的比较、透视与展望

102、央企办公室精细化管理的必要性及其实施

103、企业价值评估的现金流量比率分析及研究

104、行政事业单位内部控制优化研究

105、行政事业单位内部控制及其完善探讨

106、行政事业单位内部控制影响因素研究

107、“零余额”管理模式下供电企业资金监控体系建设

108、公路工程施工阶段造价管理影响因素分析

109、新会计制度下财务管理模式探讨

110、加强交通项目会计控制优化基建财务管理模式

111、企业集团财务管理体制及影响因素分析

112、优化军工企业融资思考

113、中小企业财务管理问题研究

114、加速财务管理国际化助推“一带一路”战略实施

115、从“供给端”分析环境成本管理与控制--以xxx为例

116、论技能竞赛对会计教师团队建设的影响

117、我国能源资源行业对外直接投资风险及评估

118、低碳经济背景下碳会计发展分析

119、中国制造对管理会计的影响与启示

120、财会规范化管理途径探析

121、收入确认之税会差异分析

会计专业论文阅读题篇六

我们迈进了信息社会,在信息社会中,教育教学也必须符合客观的社会规律,有必要引入现代信息技术,尤其是在中职会计教学中,要想面对学习基础比较薄弱的中职学生取得较好的教学成绩,就必须改变以往的教学模式,在教学中引用信息技术,充分发挥信息技术的灵活教学优势。因此,在中职会计教学中纳入信息技术,有利于会计教学最大程度符合信息社会的高速发展,有利于推进中职会计教学的改革进程。在教学中,对比会计教学的实践性、专业性,来最大程度发挥信息技术特有的技术优势,从而建立起全新的教学模式,探索全新的教学理念,探寻更为科学的教学方法,使得本来专业性较强、内容较为枯燥的会计教学变得更为灵活,更加具有趣味性,从而提升教学质量。

2在中职会计教学中应用信息技术应当注意的问题。

在正常的教学活动中,教师们越来越重视信息技术的应用,但是在教学中,教师们必须明白,教学的主要手段还是语言交流,而并不是一味地通过优美的图片、动听的音乐、趣味性更强的动画来传递知识,信息技术只是作为一种辅助教学工具存在于课堂教学中。在中职会计教学的课堂上,教学的重点依然是教师和学生的互动,这种互动必须是语言和动作上的交流,而信息技术只是将这种互动提升到更为贴切的一个层次。因此,在中职会计教学中,有必要将传统的授课方式和信息技术教学进行有效的融合。

3信息技术在中职会计教学中的实践应用。

3.1多媒体教学实践。

中职学生的整体学习能力较为薄弱,再加上会计教学的内容理论性和算理性较强,因此,很多学生在学习会计课程时,觉得学习内容复杂难懂,很难提起学习兴趣。因此,在教学中引入信息技术,可以利用其生动的表达方式来营造出一种轻松愉悦的教学氛围和学习环境。在这种轻松的学习环境中,学生们学习会计课程可以从被动学习转向主动学习,从而激发起学生们学习会计课程的兴趣。通过多媒体设备和技术,教师们可以将先进的教学理念、丰富的教学资源进行合理的整合,将抽象知识具象化,使得课堂的整个教学思路体现得更加直观和清晰。这样,教师们在教学过程中,可以很轻松地将课程的教学内容由浅入深的进行阐述,例如,在讲授到上市公司对股东的利益和自身发展利益的课程内容时,教师们可以将阿里巴巴退市这一举动的相关信息介绍给学生,以此来分析上市和退市的相关知识,将主动退市和被动退市的相关内容介绍给学生们。这样不仅使学生们了解相关时事,也学到了相应的会计知识。

3.2网络教学实践。

当今时代电子技术的发展和电子产品的更新,使得我们生活中的每个角落都呈现出一种数字化的状态。我们可以通过台式电脑、掌上电脑、笔记本电脑、手机等各种终端进入到网络当中。在中职学校中,教师们可以通过远程网络和学校的硬件设施,来为学生们提供一个更高效和宽松的学习的平台,使学生们在学习会计时不受到地域和时间的限制。同时要利用好丰富的网络资源,例如,老师和学生们可以通过各种网络交流工具实现无限制沟通和交流,这种方式包括:微博、msn、腾讯qq等比较流行的网络交流工具,有了这些交流平台,老师们在教学中传道授业解惑就更为便捷。网络教学中的另一个重点就是“web电子记账”教学,即所谓的网络电子记账。采用网络电子记账可以使得网上交易的信息直接录入达到会计部门的网络平台,最大限度地保证会计信息的真实性。当然,网络电子记账的优势还在于其核算方式的先进性:运用网络平台下的会计决策程序软件和方法增强会计统计工作的科学性。因此,在中职会计教学中,网络电子记账方式也是教学重点之一,这个过程中,对于电子计算的应用能力和软件的操作能力使一项必要的考核内容。

3.3模拟实验室系统教学实践。

会计专业本身具有很强的实践性、专业性和操作性,因此在会计教学中,对于学生实践动手能力的培养一直都是教学重点,只有加强对学生们的实际操作能力的.培养,才不至于导致学生们所学的知识和实际工作能力相脱节,如果出现教学与实践脱节的状况,那么这样的会计教学无疑是失败的。因此,在中职会计教学中,无论学生的基础能力如何,都应该在重视理论教学的基础上,加大对学生们实践操作能力的培养。这样就有必要建立起一个以信息技术为核心的财会模拟实验室系统,在这个实验室系统当中,要充分发挥信息技术的核心作用,通过计算机网络平台,为学生们模拟一个现代企业较为真实的经营场景,只有在这样的场景中,学生们才能够了解到真实的企业经营活动状况,通过这种模拟场景的亲身体验,在无形中可以锻炼学生们分析数据的能力和实际操作能力,在这个过程中,教师们充当的是教学的指导者而不是教学的主导者。通过模拟实践,使学生们培养出良好的实际操作能力,这样就为以后的工作打好结实的基础。

4结语。

随着信息技术应用在整个社会的普及,中职学校会计教学也紧跟时代潮流选择在教学中纳入现代信息技术,借助信息技术的优势,教师们可以灵活的传授专业知识,中职学生对于会计专业知识的学习不再觉得枯燥无味,无形中就提升了会计教学的教学质量,学生们也在实践教学中学到应该掌握的理论知识和实际操作经验。

会计专业论文阅读题篇七

会计制度质量的高低与会计稳健性之间的关系一直以来都饱受争议。财务报告的稳健型主要取决于制度环境的建设和经济发展水平，但有时会忽视了文化及准则差异。本文基于制度建设视角，对会计制度变迁与稳健性进行深入剖析，着重分析我国需要强化会计稳健性原则的原因。强化会计稳健性的外在原因包括监管盈余和评价制度，但究其根本，则是将稳健性作为改善企业盈余质量的机制以加强保护投资者利益。

会计制度；会计稳健性

会计工作历来崇尚稳健性原则，要求对坏消息的报告要比好消息更为及时与充分，为充分确定商业环境中的风险与不确定性，需要运用不同的可证实标准对收益和费用进行确认。当前，我国经济发展进入新常态，产业结构转型升级，为应对转轨时期与国际趋同的双重压力，会计制度必须得以变迁，而稳健性是改革中最重要的追求目标。政府“有形的手”的作为促进经济体制改革的原动力，协同证券市场高速发展、国有企业大面积改革以及国际轨道的趋同效应共同对会计制度的改革起着催化剂的作用。

(一)早期关于稳健性的规范研究结论不一

basu系统回顾了早期使用规范研究方法对会计稳健性进行研究的相关成果，认为应立足于稳健性的代表——存货成本与市值孰低来进行分析，然后在逐步拓展到稳健性的一般原则。但是，对于规范研究，学术界的结论并非一致。批判者认为，由稳健性引起的确认损失与利润的不一致，将会导致当期损益的高估，最终使得未来利润会被高估。但支持者又持相反观念，如蒙哥马利认为应当把一项支出予以资本化还是费用化，其决定因素应是稳健性而非使其更为精确。中立者则认为，会计稳健性由于会计的谨慎性与其流行方式而存在，但是，会计从业人员须使用每一时点适当的分配收益与费用来解析稳健性，不能因为曾经恰当的稳健性而对目前的报表进行错报，最终误导了报表使用者。

(二)近期稳健性研究的发展：视角与方法的多样化

随着实证研究的不断发展进步，近年来对会计稳健性的实证研究也不断充实。早期关于稳健性的实证研究有ball在1972年做出的会计方法的激进与否是否将误导投资者决策的研究。basu在20xx年提出，自美国著名学术专家lev在1993年倡导对稳健性的研究后，致使了90年代以来对其更为深入和广泛性的研究。watt针对会计稳健性提出了具体的研究指导，归纳了影响会计稳健性的3个因素：法律、契约、以及政府管制。随后，1995年和basu又提出了关于稳健性的计量模型，认为会计稳健性的衡量标准可以运用盈余不对称及时性，自此以后，大批量的实证研究成果开始涌现出来。

(一)基于制度安排视角

在我国，上市公司在ipo过程中往往会对财务进行过度包装，国有企业在改制后也存在着大股东“掏空”行为，这些现象会致使企业的业绩在上市后会明显下滑。可以看出，我国的上市公司存在着浓厚的高估盈余的要求。审计独立性的欠缺以及与上市公司的串通促使这一现象更为严重，有些地方甚至出现了地方政府参与企业盈余管理的现象。作为对这一现象的回应，我国的会计准则加深了对对盈余稳健性的重视程度。比如，对本属于资本化对支出直接进行费用化，缩短资产折旧与摊销的年限，对于资产减值准备应当全面计提，同时对于一些应记入利润表的项目直接计入资产负债表。与此相对应的，监管机构也完善了对盈余信息使用时的监管。比如，对于加权平均净资产收益率的计算原则，以扣除非经常性损益后的净利润与扣除钱净利润孰低为标准。尽管这些原则的加强与改善降低了对盈余高估的可能性，优化了市场资源的合理配置，尽可能地保护了投资者的利益。但同时，以上原则的运用必然会因交易和事项不能如实地通过会计信息反映而歪曲了财务报告，最终会误导财务报告使用者。目前，证券发行与监管制度已经逐步削弱对盈余信息的依赖程度，这将使通过加强会计稳健性来服务资本市场的做法也被削弱。

(二)基于财务报告质量视角

纵使稳健性原则作为一项不可或缺的原则对会计发展具有深远影响，在确认会计信息质量时，最重要的指标依然是相关性和可靠性。会计信息要为报表使用者所使用，必须满足相关与可靠的标准，往往这很难周全，可靠性的提高可能会降低相关性，反之亦然。而财务报告质量取决于可靠性与相关性的制衡，外部环境的变化不会引起其改变，并且最终也受报表使用者的需求而控制。在当前的制度背景下，确认与摊销程序在应计会计制度下会导致会计的确认与计量的内在不确定性存在严重的可能性，并且，在管理者的估计与判断后，会计信息的可靠性也许会受到影响。同时，以往的财务报告只披露成本信息，但现在开始转变为在提供成本信息的基础上同时提供价值信息，这样做的目的就是加强会计信息的相关性。要提高会计相关性要求，必须要对会计准则加速确认不完全交易。然而，当资产的公允价值计量无法可靠取得时，应当在管理层遵守职业道德的基础上，根据其判断与估计，对经济业务要求报告的数字进行确认。但是，在这种做法中如果控制不好管理层机会主义行为，管理层对数据存在可以的高估和低谷，计量存在误差，会引起未来使用者做出错误的假设。这种误差若大批量发生，将会降低会计信息的可靠性，势必也会削弱其相关性。一方面，会计计量无法避免的内在局限性以及目前财务报告的发展，使得管理层的判断成为企业财务报告与其它交易事项不可或缺的部分。但另一方面，这种判断权若使用不好，引发管理层机会主义行为，加之与投资者与身俱来存在的信息不对称现象，会使得管理层对报表进行操纵以实现自身利益最大化的目的。基于目前的各种制度安排，如激励契约、债务契约、业绩考核、薪酬体系、以及监管体系等，都是以业绩指标为导向，这就对激励效应实现了更高的反馈，为管理层盈余操纵提供了借口。尽管对会计信息的正式契约还处于缺乏阶段，不对称的损失函数也使得管理者存在动机利用个人信息操纵财务业绩预股票价格，目的就是将股东的`利益转移给自己。美国证券交易委员会主席考克斯在年会上做出演讲报告，明确主题“国际财务报告准则：符合全球投资者利益的透明度和可比性承诺”。他提出，准则是否能为投资者的利益而拟定是国际财务报告准则成功与否的关键因素。近年来，随着安然事件的东窗事发，一系列财务欺诈案件浮上水面，究其本质，发现财务报告质量的损害是由于对信息可靠性的忽视而引起，这一现象打破了资本市场健康有序的发展，最终使得投资者蒙受了巨额损失。而外部投资者的关注点，开始逐步发展为自身利益的保护，而非以往的财报信息的相关性。目前，财务报告和投资者遇到的一大难题，就是对激进会计造成显著错报的识别能力。针对报表使用者需求的不同，制定准则的相关机构需要对会计准则审时度势，定期重新审视准则，唯有如此才能全面迎战会计内在局限性与财务报告发展所带来的挑战。总之，会计稳健性原则对改善财务报告质量起着不可忽视的作用，这是我国需要不断强化稳健性原则最根本的原因，也是国际会计准则长期以来要求全面贯彻会计稳健性的内在原因。

我国会计准则在适应国际轨道的进程中，不能忘了我国特殊的经济环境。目前，对于会计稳健性的研究，我国学者主要还是通过借鉴国外学者的实证模型，收集我国上市公司数据，对稳健性与企业治理、盈余管理等变量在之间的关系进行实证研究，对会计稳健性结构及其运行机制一直缺乏深入的剖析。如此，稳健性制度的有效实施，必须充分理解其属性，在稳健性制度从非正式化向正式化演变的过程中完善其运行机制的合理配置，最终实现制度属性与运行机制完美契合的目的。

[2]刘珊珊.制度演化视角下的会计稳健性问题研究[d].南京大学，20xx.

[3]王磊.会计稳健性对盈余价值相关性的影响分析[d].山东财经大学，20xx.

会计专业论文阅读题篇八

2、绿色税收下sh林纸公司会计问题研究

3、环境会计信息披露的研究

4、绿色税收体系的重构与会计核算问题研究

5、环境会计新探

6、环境会计信息披露研究

7、上市公司环境信息披露水平与债务融资相关性研究

8、我国企业环境成本确认计量与控制研究

9、基于公司治理结构下的我国上市公司环境会计信息披露影响因素的研究

10、企业自然环境价值的度量及应用研究

11、我国上市公司环境会计信息披露研究

12、我国上市公司环境信息披露问题研究

13、关于企业环境负债若干问题的思考

14、资源流成本会计应用研究

15、我国上市公司环境会计信息披露水平影响因素研究

16、上市公司环境会计信息披露指标体系及其评估研究

17、我国制药行业环境会计信息披露问题研究

18、企业绿色财务管理资料体系设计及推进机制研究

19、环境会计理论与实务研究

20、上市公司环境会计信息披露研究

21、环境会计报告研究

22、企业环境成本核算研究

23、企业环境会计核算体系研究

24、我国企业绿色会计信息披露问题研究

25、我国企业绿色会计制度的设计

26、我国全面实施环境会计的障碍与对策研究

27、我国环境会计研究

28、上市公司环境会计信息披露研究

29、“两型社会”建设中的企业绿色审计改善研究

30、建筑企业绿色价值链构建研究

31、企业环境会计核算体系及信息披露的研究

32、我国森林生态效益价值的会计计量

33、我国环境会计信息披露框架的建立研究

34、可持续发展下绿色会计在我国的推行研究

35、环境信息披露的研究

36、环境会计信息披露研究

37、上市公司绿色会计信息披露问题研究

38、森林资源资产的计价与会计核算研究

39、可持续发展下绿色会计的应用研究

40、基于面板数据的上市公司环境信息披露研究

41、绿色会计在我国的发展与运用

42、企业环境会计基本理论与实务研究

43、社会职责视角下的中小企业绿色管理体系构建研究

44、环境会计视角下的企业环境绩效评价研究

45、构建我国绿色会计核算框架的研究

46、绿色会计的生态哲学思考

47、台湾环境会计制度之研究

48、可持续发展视角下的环境资产会计研究

49、印染企业建立环境会计核算体系的研究

50、基于产品生命周期的环境成本管理绩效评价模型

51、煤炭企业环境会计计量研究

52、构建我国绿色税务会计的研究

53、企业绿色管理理论研究

54、论我国绿色证券法律制度的完善

55、环境成本确认与计量研究

56、基于可持续发展视角的会计确认计量改善研究

57、低碳经济下绿色成本管理模式研究

58、我国重污染行业环境会计信息披露研究

59、我国环境会计信息披露资料的研究

60、环境会计信息披露问题探讨

61、资源节俭型和环境友好型社会构建研究

62、神农架旅游发展集团有限公司财务分析和评价

63、上市公司环境会计信息披露影响因素实证分析

64、构建企业绿色税务会计核算体系的研究

65、我国企业环境会计信息披露问题的研究

66、环境管理会计

67、我国船舶及配套企业环境会计研究

68、煤炭企业循环经济发展模式与评价体系研究

69、环境会计与环境保护

70、生态工业园区的绿色管理体系研究

71、绿色技术创新制度及其结构设计

72、企业环境会计信息披露问题研究

73、基于可持续发展的环境会计报告研究

74、碳会计理论若干问题研究

75、企业绿色会计理论与实践研究

76、电力企业绿色成本核算方法及应用的研究

77、企业绿色管理体系研究

78、绿色会计视角下煤炭企业的成本核算优化研究

79、科学发展观与绿色gdp核算

80、青海省资源型企业绿色会计核算研究

81、我国企业环境会计报告问题及其对策探析

82、碳排放权的会计确认计量与披露问题研究

83、主体功能区功能补偿区间的会计计量研究

84、海峡两岸环境会计信息披露对上市公司绩效的影响研究

85、首阳山电厂绿色经营策略研究

86、我国石化行业上市公司环境信息披露问题研究

87、我国企业环境会计应用研究

88、上市公司环境会计信息披露问题研究

89、我国企业社会职责会计信息披露研究

90、环境经济综合核算研究

91、绿色gdp理念下的环境成本研究

92、上市公司环境会计信息披露质量影响因素实证研究

93、我国电力行业上市公司环境会计信息披露研究

94、基于企业价值链理论下我国企业社会职责会计信息披露研究

95、基于公允价值的我国政府会计研究

96、论企业环境审计的开展

97、“两型社会”下的绿色国民经济核算体系研究

98、我国绿色gdp绩效评估实施中的问题与对策探讨

99、可持续发展战略与环境会计研究

100、基于低碳经济观下企业环境成本的核算与控制研究

会计学论文题目（五）：成本法论文题目

1、作业成本法在医疗器械行业的应用研究

2、基于作业成本法的冷链物流成本核算研究

3、基于作业成本法的项目成本管理改善研究

4、作业成本法在a物流企业的应用研究

5、基于作业成本法的第三方物流企业成本核算及决策研究

6、作业成本法分析系统的分析与设计

7、作业成本法在cs汽车制造有限公司物流系统中的应用研究

8、基于作业成本法的制造企业采购成本管理的研究

9、作业成本法在中小制造企业的应用研究

10、基于作业成本法的烟草物流企业的成本控制

11、es公司作业标准成本法的案例研究

12、作业成本法在中国邮政储蓄银行差异化战略定位中的应用研究

13、作业成本法在家电制造业的应用研究

14、作业成本法在a公司应用研究

15、作业成本法在汽车制造业的应用研究

16、h银行作业成本法的应用研究

17、作业成本法在公交保修企业的应用研究

18、作业成本法在制造业物流成本管理中的应用研究

19、基于作业成本法的成本管理研究及应用

20、作业成本法在物流成本管理中的应用

21、基于作业成本法的煤炭企业环境成本管理研究

22、基于作业成本法的高校教育成本核算研究

23、作业成本法在hf公司成本核算中的应用研究

24、作业成本法在物流企业成本管理中应用研究

25、作业成本法在c物流公司的应用

26、作业成本法在高新技术企业的应用研究

27、作业成本法核算应用研究

28、基于作业成本法的煤炭企业成本控制研究

29、作业成本法在t企业成本核算中的应用研究

30、基于作业成本法的制造企业物流成本核算研究

31、作业成本法在我国制造业的应用研究

32、作业成本法的成本核算体系设计研究

33、基于作业成本法的产品全生命周期成本估算研究

34、作业成本法在g公司的应用研究

35、作业成本法在快递企业物流成本管理中的应用研究

36、作业成本法在我国高校教育成本核算中的应用研究

37、基于作业成本法的制造业物流成本管理系统研究

38、作业成本法在sh电机公司的应用研究

39、新医改背景下公立医院的成本核算研究

40、基于作业成本法的建筑施工项目成本控制研究

41、作业成本法在我国制造业中的应用创新研究

42、基于作业成本法的y物流公司成本控制研究

43、作业成本法在a机械制造公司的应用研究

44、作业成本法在我国物流企业的应用研究

45、作业成本法下高校教育成本核算研究

46、金威公司作业成本法应用研究

47、x汽车零配件企业作业成本法运用研究

48、作业成本法的实施及可行性研究

49、作业成本法在物流企业中的应用研究

50、作业成本法在db物流企业的应用研究

51、作业成本法下的r医院项目成本管理研究

52、作业成本法有关成本动因问题的研究

53、作业成本法在制造企业中的应用研究

54、基于作业成本法的a企业成本控制研究

55、ks公司作业成本法应用研究

56、作业成本法在jk公司的应用研究

57、基于作业成本法的物流企业成本控制探讨

58、作业成本法在物流管理中的应用

59、作业成本法在a公司的应用研究

60、新制造环境下的成本管理

61、作业成本法在a钢铁企业中的应用

62、基于作业流程的标准成本法在制造业中的应用研究

63、基于作业成本法下物流企业成本控制研究

64、作业成本法的实施对企业绩效的影响研究

65、基于作业成本法下潘津煤矿的成本控制研究

66、ng公司作业成本法应用案例研究

67、基于作业成本法的物流成本控制研究

68、作业成本法在欧亚公司的应用研究

69、作业成本法在物流企业中的应用研究

70、作业成本法在企业的应用

71、作业成本法在我国的发展应用研究

72、基于作业成本法的xe项目产品成本管理研究

73、基于作业成本法的l炼油企业成本控制体系研究

74、作业成本法下的成本控制系统构建探析

75、作业成本法在火电企业应用研究

76、作业成本法在金川集团公司的应用研究

77、基于作业成本法的城市公交车运营成本控制研究

78、作业成本法在制造业物流成本管理中的应用研究

79、作业成本法在x食品加工企业中的应用研究

80、作业成本法在t公司的应用研究

81、时间驱动作业成本法在企业成本核算中的应用研究

82、作业成本法在h家具厂的应用

83、基于作业成本法的医院成本管理研究

84、作业成本法在速递物流企业成本控制中的应用研究

85、标准作业成本法在yg公司的应用研究

86、基于作业成本法的温州滨海大酒店客户盈利性分析

87、基于作业成本法的xy矿业公司成本管理研究

88、作业成本法在地方政府行政运行成本核算中的应用研究

89、作业成本法在建筑施工企业的应用研究

90、基于作业成本法的企业环境成本核算研究

91、作业成本法在d公司的应用研究

92、作业成本法下农产品批发市场物流成本分析与应用

93、作业成本法在果蔬汁加工企业的应用研究

94、作业成本法在企业物流成本中的应用研究

95、基于作业成本法的物流企业成本核算体系研究

96、作业成本法在航空制造企业中的应用

97、作业成本法在电缆制造行业的应用研究

98、时间驱动作业成本法在d企业应用设计研究

99、作业成本法下第三方物流企业成本核算与控制研究

100、制造企业时间驱动作业成本法应用研究

101、作业成本法在电力工程企业成本核算体系中的应用

102、作业成本法在我国商业银行中间业务成本管理中的应用

103、基于作业成本法的成本控制

104、基于作业成本法的农产品企业物流成本的研究与应用

105、作业成本法的运用研究

106、作业成本法在精铸企业的应用设计

107、作业成本法在建筑施工企业中的应用研究

108、作业成本法在华盛公司的应用研究

109、作业成本法在×企业产品成本核算的应用研究

110、作业成本法在酒店业的应用研究

111、基于作业成本法的高校教育成本核算问题研究

112、我国企业作业成本法的应用研究

113、作业成本法在a汽车金融公司的设计应用

114、业务流程再造中作业成本法的应用研究

115、作业成本法在工程项目施工成本管理中的应用研究

116、s公司成本核算方法的研究

117、时间驱动作业成本法在制造企业的运用研究

118、基于作业成本法的snd物流公司的物流成本管理与控制研究

119、作业成本法在la烟草公司物流成本核算中的应用

120、估时作业成本法在航空零配件制造企业产品成本核算的应用研究

121、作业成本法在船舶分段制作中的应用研究

122、作业成本法在矿山企业成本核算中的应用

123、作业成本法在企业风险管理成本核算中的应用研究

124、作业成本法在a高新技术企业中的应用研究

125、标准成本法与作业成本法的结合应用研究

126、作业成本法在我国商业银行的应用研究

127、基于作业成本法的sq公司物流成本控制研究

128、作业成本法与标准成本法的比较与融合

129、作业成本法及其在企业中应用的研究

130、作业成本法的应用与实践

131、作业成本法在m煤炭公司环境成本控制中的应用

132、作业成本法在商业银行的应用

133、基于mes环境的作业成本法应用研究

134、m公司基于作业成本法的物流成本控制研究

135、基于作业成本法的成本管理信息系统研究

136、作业成本法在m银行的应用研究

137、作业成本法在造纸企业的应用研究

138、作业成本法在高校教育成本核算中的应用研究

139、第三方物流企业成本核算系统的设计

140、基于作业成本法的企业控制成本体系研究

141、基于kpi的zg研究院会计人员绩效考核体系研究

142、我国高等院校会计信息系统的改善研究

143、会计稳健性对我国民营上市公司债务融资影响的实证研究

144、上市公司股权性质政府补助与会计稳健性研究

145、分析师关注职业声誉对会计信息透明度的影响研究

会计专业论文阅读题篇九

摘要：市场经济的稳定运行，让我国财政事业得到了稳定性上的支持。这素质我国财政管理体制也在发展过程中。不断地开展改革上的工作。因为现有的，财政管理体制已经无法适应当前，发展迅速的，市场经济运作模式。在实际使用过程中存在很多的问题，需要解决。针对事业会计制度中的弊端进行了相应的探究，并在讨论过程中提出了相对应的改进措施。仅供相关人员的，参考与借鉴。

关键词：事业单位;会计制度;弊端;改进措施。

我国现有的事业会计制度已经在我国事业单位中运行了很多个年头，随着时间的推移，我国市场经济也在不断地运行发展。但是，事业单位中使用的会计制度，却一直没有得到相应的内容扩充或是改变，所以，传统的事业单位会计制度已经无法适应当下时代的发展，这就直接导致这些会计制度在使用过程中，暴露出各种弊端与不适应，所以，对事业单位会计制度进行改革是当前我国管理部门工作开展的重点。

一、现行事业单位会计制度存在的主要弊端。

1.1事业单位会计采用收付实现制，影响会计信息的质量。

事业单位会计目前采用收付实现制，只将本期所有现金作为本期的收入，本期的所有现金支出作为本期的耗费，这样就会造成当期的成本费用反映不真实，从而使得不能如实的反映事业单位的资产和负债。另外在收付实现制下，只有在实际收到拨款单据时，事业单位才按拨款金额确认购入的材料物资，假如采购跨年度，那么将不能完整的反映出该项经济业务活动。因此，现行的收付实现制已不能完整、真实地反映出事业单位的经济活动，导致事业单位的会计信息缺乏真实有效性。

1.2关于固定资产核算问题。

事业单位的固定资产在使用过程中不提取折旧，而是提取修购基金，并且大多数事业单位都是根据收入的一定比例计提。这样不但不能反出映固定资产的折损价值，而且随着使用时间的增加，固定资产不断的磨损，使得资产负债表中净资产指标不能真实的反映固定资产的实际状况，造成虚增净资产，账面价值与现实净值逐渐背离。此外事业单位的不提取固定资产折旧费用，那么业务活动成本相应也就不包括折旧费用，相当于人为的降低了取得相应收入的成本，虚增了盈余，使得成本核算不完整，而且不能真正的体现会计核算的配比原则。

1.3关于无形资产核算问题。

当前，很多事业单位都没有严密的`无形资产核算体系，无形资产核算方法不完备。由于在事业单位会计制度中，不重视成本管理，致使无形资产的核算方法和程序严重的弱化，对于较为复杂的无形资产无法进行确认、计量、核算。因此大多数事业单位对无形资产没有入账。此外事业单位无形资产转化利用率很低。原本无形资产的使用价值及寿命是有很强的高效性的，但是，由于无法认清其价值，致使有些科技成果研制出来后，既不积极地转化为生产力，又不向社会推销，严重的浪费了有限的社会资源。

1.4事业单位会计报表存在的问题。

目前我国事业单位的资产负债表的格式采用的是“资产+支出=负债+净资产+收入”的平衡原理，而这实际上相当于会计科目余额平衡表，项目列示不科学，而且也不符合资产负债表既包括资产、负债、所有者权益三类要素，又包括收入类、支出类项目的规定。因此，目前事业单位这种格式的资产负债表需要改进。

二、改进现行事业单位会计制度弊端的措施。

2.1修正收付实现制，采用权责发生制。

新型公共管理体制出台以后，许多事业单位在会计制度上朝着权责发生制的方向进行改革。与此同时，事业单位在财政核算方面，也发生了相应的制度改变。这些制度上的变化，使得财务报表在制度完善过程中，可以良好地对事业单位的财政状况进行反应。收入支出上的问题，也得到了良好的解决，这些制度上的革新，让事业单位在不同时期的收支平衡可以进行纵向与横向上的对比。不仅很大程度减轻了工作人员的任务负担，也最大限度的提升了工作上的效率，这样财政部门的稳定运行，提供了制度上的保障。

2.2改进固定资产核算。

事业单位在稳定运行过程中，起到支撑作用的外固定资产在会计核算方面上的功能发挥，对于事业单位的发展，具有非常重要的影响。所以，固定资产核算上的工作内容能否得到平稳运行，对于事业单位的未来发展方向，具有非常重要的主导作用。购入的固定资产应该按照实际支付的全部款项进行统计，为了方便统计上的事务开展，可以将固定资产直接计入科目中，固定资产在折旧处理过程中，事业单位应该对这些处置进行相应的条例规定，最好将原有的基金制度进行废除处理，如果废除过程中，遇到了非常大的阻碍，可以在原有的基金制度上进行改革。为了让折旧基金可以得到统一管理，事业单位可以采用累计的方法，对其进行规范，对费用进行折旧处理时，可以采用直线法，这种方法的使用，可以让固定资产在处理过程中，减轻统计上的操作负担。与此同时，工作人员也要对这些事物的运行进行记录处理，让这些资产在运作过程中，可以有相应的记录进行抽查。

2.3健全无形资产核算体系和增强无形资产转化率。

想要增强无形资产上的转化率，事业单位管理部门首先要做的，就是将无形资产的核算体系进行相应的改动与调整，依据科学的方法，将这些无形资产上的计价模式进行分类处理。这种处理方法，可以让无形资产在受益期内的价值，受到相应的补偿，一些事业单位在科技研究过程中，会开发出许多研究成果与专利，这些同样属于事业单位的无形资产，对这些无形资产进行管理时，需要协调事业单位的财政部门一级科技部门之间的关系。在达成协议的情况下，建立初资产转化的中介机构，安排专属的管理人员，对其进行运营，让无形资产价值可以得到最大限度的发挥，也为事业单位带来更多的经济效益。

2.4完善事业单位会计报表体系与内容。

在对资产进行统计上的处理时，管理人员需要将资产、负债等要素进行公开上的处理，这样处理的原因是可以将收入与支出之间的不协调问题进行解决。与此同时，工作人员可以采用的增加现金流量表的方法让会计上的革新条例可以与报表记录进行衔接上的处理。这种改动也让事业单位的运行得到了相应的制度支持。

结束语。

通过以上的论述可以发现，事业单位在对社会进行公共服务时，会因为会计制度的不协调，而产生相应的弊端与问题。与此同时，由于事业单位是非营利性组织，一旦这些问题没有得到及时的解决，就会让事业单位陷入到举步维艰的困境中。所以，我国当前事业单位管理层的工作重点，是将现有的会计制度进行科学的调整与管理，让事业单位在运行过程中，可以获得更多的经济效益，为人民群众提供更优质的社会服务。

会计专业论文阅读题篇十

：目前，管理会计在我国高校财务管理中的应用还处于探索阶段，但是，随着中国特色社会主义市场经济的不断发展，推行管理会计势在必行。本文针对高校财务管理中存在的问题，就管理会计在高校财务管理中的具体应用进行了初步探索，期望能为我国高校推广管理会计提供参考。

：管理会计；高校财务管理；应用

管理会计是会计工作的重要组成部分，随着国内经济的转型升级，我国的会计行业同样面临转型，由原来的以财务会计为主导向管理会计转型。新时代新背景下，随着高等教育改革的步步深入，高校财务管理的改革也迫在眉睫。各高校要积极在财务管理工作中推广管理会计，加强防范财务风险的能力，合理配置资源，为高校的可持续发展创造有利条件，使其获得良性的发展。

1.1制度缺陷

高校财务管理在体系和体制方面存在很大的缺陷。我国对高等教育极其重视，每年花费大量资金投入建设和发展。然而，高校并没有将资金的使用和投入实行严格的预算控制，导致资金所有者缺位。由于缺乏相关的管理监督机制，高校对于资金的使用也没有完全落到实处。同时，高校不以营利为目的，没有核算盈利和亏损，具有一定的财务弹性，没有真正发挥高校的财务管理功能，对高校资产的管理和监督有所缺失。

1.2缺乏较完善的评估指标

当前，我国经济发展的速度越来越快，国家对高等教育投入资金和花费的心血越来越多，师资力量，教学资源，办学规模也越来越壮大。相应地，对于财务数据的计算和财务评价体系的要求也越来越高，这就要求高校财务部门制定出一套可靠、务实、系统的评估标准，以适应财务管理发展的需求。在此之前，高校财务管理工作已有一套评估标准，但它远远不能满足现如今财务管理发展的需要，影响高校财务管理的水平和效率。

1.3运行机制不健全

目前，高校财务管理体制存在诸多问题，在相关管理部门中存在相对集中的权力分配。财务部门并不能从实际上解决财务问题，而是将管理权力交由部分高层领导者手中，这样势必造成矛盾的产生，这种现象不利于财务管理的顺利进行，阻碍了财务管理体系和机制的完善。此外，在财权分配中，高校的校长负责制没有把责任义务具体化。最终，相应的经济责任制不能发挥其作用，形同虚设。

2.1增强竞争力

由于财务管理在运行体制方面出现的诸多问题，在高校财务管理中应用管理会计就显得尤为重要。将管理会计应用到高校财务管理中，是为了满足当前经济发展的需要以及财务管理发展的需要。管理会计和财务会计相互联系但又有区别，二者绝不是完全割据的，更不是相互对立的。将管理会计引入财务管理，在完善财务管理的同时，提高了高校内部的竞争力和凝聚力。管理会计在财务管理的基础上，衡量财务管理各项指标，为管理者进行决策提供有效的财务信息，实现高校的财务管理和控制规划。

2.2有助于高校管理和决策

伴随着国家经济的突飞猛进，我国高等教育改革和发展不断加快和深入。在高校的管理活动中，应将管理会计运用其中，例如对学校引入教学设备，引进科研技术等活动，运用管理会计指标进行评价和判断。在财务预算中，高校可以合理运用管理会计，对未来的发展进行分析和规划，加强会计核算，从而找到较好的实施方案，帮助高校进行决策，以促进办学教育水平提高和质量提升。

2.3保证高校财务正常运行

管理会计在很大程度上大大缩减了企业的投资成本，为企业的正常运行提供保证，将管理会计运用在高校财务管理，相当于把企业运营的经验方法带到高校财务的管理中。从某种角度来看，高校也可以理解为一个企业，高校也需要资金，需要管理运行，所以，将企业的运营方式和经验应用到高校财务管理中，作为经验借鉴未尝不可。在此基础上，高校应加大管理会计的推广力度，为学校节约成本，规避风险，在很大程度上帮助学校更好更快地发展。

2.4便于对下属部门进行评估

管理会计在一定程度上可以起到监督作用，可以全面监督控制整个学校的运行体制。管理会计建立一个比较完整的监管系统，对高校成本开支进行合理的分析和评估。在整个系统中，管理会计还可以统筹安排，对相关收支、成本的数据进行准确的分析，从而为高校提供真实可靠的信息，有助于推进学校的监督管理工作。

3.1高校投资决策方面

一个高校的运行模式是为了降低投资成本和风险。高校投资决策是由货币的时间价值和投资的风险价值决定的，货币的时间价值指货币在不同的时点，货币的价值也不相同。投资都是具有一定风险的，要想将投资的风险降到最低，就要估算投资的风险价值。正确协调风险和价值之间的关系，做到冷静地分析当前投资风险，制定一系列相关的价值评估指标，从而使风险降到最低，使投资收益尽可能达到最大化。

3.2高校预算管理方面

管理会计在高校财务管理的应用中，很重要的一方面是对资金进行预算管理。然而，当前的高校预算管理却存在很大的问题，首先，预算管理机制不完善，很多高校在资金的投入上花费很多的心血，却不能够充分利用资金，忽视资金的合理预算，导致后期资金不能充分利用，没有实现良好的资金利用率，在一定程度上造成资金的浪费。再者，预算管理方法的不完善，资金使用缺乏一定的约束力。此外，高校财务需要对收入和支出进行预算，收入预算即指高校获得的投入资金，支出预算指高校在一年内所花的费用，包括学校运营的支出，建设工程的支出等等。高校要学会运用管理会计的知识，学会合理统筹安排收入和支出预算，并对其加以分析和核算，最终为学校提供行之有效的建议，将预算管理真正落到实处。

3.3本量利分析的运用

在管理会计中，本量利分析方法是一种非常重要的方法。本量利分析是成本、业务量和利润三者依存关系分析的简称，它是指在成本习性分析的基础上，运用数学模型和图式，对成本、利润、业务量与单价等因素之间的依存关系进行具体的分析，研究其变动的规律性，以便为企业进行经营决策和目标控制提供有效信息的一种方法。高校财务部门则可以根据相关数据资料，确定基本模型，计算出目标利润，将管理会计中的本量利分析方法用于财务管理之中。

3.4战略管理会计的应用战略

管理会计注重的是使用战略性的眼光，敏锐地探查市场的变化规律。战略管理会计在管理会计的基础上更进一步，以多元化的、长远的视角来审视高校财务管理工作，深入分析高校内外部财务状况，为高校提供更多的财务信息。战略管理会计与普通的管理会计相比较，它的意义更加重大深远，也更具有挑战性。

4.1建立管理会计信息系统

在高校推广管理会计的应用，要采用适合的途径。管理会计以数学计算分析为前提，并涉及诸多模型和数学公式，这在手工方式下是很难实现的，高校财务管理中引入了管理会计，相应地，就要将信息化引入管理会计，建立管理会计信息系统，以便与高校的发展以及财务管理相适应。当然，管理会计信息系统需要经过不断的实践和检验，才能发展、完善、成熟，才能推动我国高校财务管理工作的发展进程。

4.2培养专业的管理会计人员

一个优秀的领导者应该有长远的眼光和先进的领导理念。目前我国高校在管理会计方面尚未成熟，应该招聘吸收有着过硬专业知识的管理会计人员，为高校财务管理工作注入新鲜血液。此外，高校也可以采用多种方法，利用多种形式，对现有财务人员进行培训，由传统会计向“管理型”会计转变，培养一支有着先进管理理念，创新精神的专业的管理会计人员队伍。

4.3完善管理会计理论

管理会计在高校财务管理中应用的前提条件是一系列的管理会计理论。理论是实践的基础，实践需要理论来支撑。目前，我国管理会计理论尚存在诸多问题，很多方面需要改进和完善。在完善管理会计理论的过程中，需要结合高校自身的特点，深入分析和理解相关理论，并做出相应调整。与此同时，高校相关部门领导应起到带头作用，带领广大教师投身管理会计实践，积极参与管理会计理论的修订和完善。

4.4协调财务会计和管理会计两者之间的关系

财务管理和管理会计两者相互联系，高校应协调好财务管理和管理会计之间的关系。借鉴并吸取国外管理会计的经验和教训，在推进财务管理发展的同时，及时总结，制定出一套适合我国国情和高校财务管理的管理会计理论，促进两者的共同发展。

财务管理和管理会计息息相关，管理会计在财务管理中的应用越来越广泛，高校对于管理会计推广过程中出现的问题应重点把握，认真对待，制定出有效的对策，实现财务管理与管理会计的共同发展。将管理会计运用于高校财务管理是一项长期工作，需要多方面的共同努力，才能促进高校的全面发展。

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会计专业论文阅读题篇十一

1.缺乏完整的实践课程教学规划。

企业越来越青睐招聘那些实践能力强的财务会计人员。在高职教学过程中，教师也十分注重会计实践教学的环节，增加了实践教学的课时和比重。但是，由于各个学校的经济实力问题，实践教学水平有很大的差异，缺乏系统性的规划和研究。因此，很多学校的会计实践课程依然停留在模拟试验层面上，还没有形成科学的实践教学体系。甚至部分学校的会计实践教学还采取应试教育模式，对于实践教学的安排欠妥。通过实践教学的总体设计，明确每个阶段的教学任务，使各个环节相互衔接、相互渗透，形成有机的整体。通过实践教学，可以有效的提高学生的动手能力，熟练的掌握专业技能，为日后的工作打下坚实的基础。

2.实习达不到预期的效果。

高职院校的学生在毕业之前一般都会进行实习，学生在实习单位熟悉会计工作的环境，参与一些与会计相关的工作，掌握一定的会计技能。通过实习，学生可以把在学校学习的知识进行梳理，在实际工作中不断的'培养工作能力。但是，由于一些学校与校外企业联系的不是很多以及很多企业不愿意招收实习生等原因，使得学校很难建立学生实习的稳定基地，学生到会计部门进行实习的机会很少。此外，会计专业的学生一般都在企业进行实习，由于会计工作岗位的责任比较大，其工作有一定的保密性，关系到了公司直接的利益，这也是造成学生不能够进行定岗实习的原因之一，严重的阻碍了学生校外实习工作的开展。

3.教师实践能力的欠缺。

在财务会计实践教学的过程中，实践指导老师在教学过程中起着重要的作用，是影响教学质量的关键因素，老师专业知识掌握的程度直接关系到学生对实践教学的理解和掌握。然而，现在很多学校的会计老师都是从学校直接入职教书，缺乏相关的实践经验，实践动手能力不强，在会计实践课程中，只是靠单纯的理论知识进行讲解。此外，学校也没有把老师的社会实践纳入到教学管理体系中，缺乏有效的管理和规划，没有为提高老师进行实践教学积极创造条件，这直接导致很多老师脱离实践的现象，严重的影响了会计实践教学的质量。

二、财务会计学科创新实践教学的策略。

1.丰富实践教学的内容。

高职会计教学的主要目的就是培养学生的实际操作能力，因此，在实际的会计实践教学过程中，为了使学生日后更好的投入到工作当中，就要把实际操作能力以及相应的管理能力都纳入学生的学习范围。在教学中，为了增强直观性和真实性，学生可以深入到企业进行实习，与企业的员工进行交流和沟通，熟悉企业的生产和经营流程，明确不同人员的责任，培养学生相互合作和交流的能力。让学生准确的掌握会计的职能和责任，掌握企业处理财务的一些实际做法。还可以采用分岗和混岗相结合的方式，使学生清晰的了解企业各个部门之间的联系以及信息流通的方式等等，促使学生熟练的掌握业务流程，为就业打下良好基础。

2.培养高素质的教师队伍。

高职院校要想提高会计实践教学的教学质量，必须培养一支高素养的教师团队，这也是教学不断优化和完善的必要条件之一。在教学过程中，教师是改革创新的推动者，教师队伍素质的高低直接影响到教学改革的效果。因此，为了切实提高会计实践教学的教学质量，建立一支高素质的教师队伍是必须的。想要提高教师的能力和素质，最有效的方法之一就是给予教师学习的压力，让教师感觉到紧迫感，根据时代的需要，不断补充自身的专业知识。另外，学校应该为教师提供良好的学习条件，为教师提供充分的学习资料、完善的教学条件以及继续深造的机会等等，积极的促进教师队伍的建设。值得强调的是，学校还应该提高一线教师的工资待遇，构建完善的教学评价体系，奖励教师积极创新教学方法，奖励教师进行教育教学研究工作。总而言之，为了提高会计实践教学的质量，需要采取各种方法，提高教师队伍的专业知识和实践能力，为会计实践教学打造一支高素质的教师队伍。

3.建立稳定的实习基地，提高学生的实践能力。

第一，建立稳定的校外基地。学校应该加大资金投入，与校外企业建立联系，构建合作培养新模式，为学生提供稳定的实习地点。企业为学校提供一个真实的实践教学环境，培养学生的实践动手能力，同时也可以培养教师的实践能力。同样学校也可以为企业提供优秀的会计人员，为企业提供后备人才，促进企业的可持续发展。企业与学校建立的这种关系，可以使双方实现共赢，改变过去只有学校单方面受益的情况，使企业更愿意与学校进行合作。第二，建立稳定的校内基地。学校的科研成果要不断的应用到实际的生产当中，学校要积极成立校管企业，在校外实习基地紧张的情况下，可以适当的开展校内实习培训。第三，自行创办实习基地。有条件的学校可以依托老师直接建立公司，例如：财务咨询公司、会计事务所等，建立稳定的实习基地，为学生提高良好的实习环境，学生可以把理论知识与实践有效的结合起来，使学生边学边干，有利于提高学生的专业技能。

三、结语。

总而言之，会计实践教学可以有效的使学生把理论知识和实践相结合，提高学生的实际操作能力。良好的理论知识只有通过实践，才能够真正的发挥出价值。面对越来越大的就业压力，学校在注重理论知识的同时，必须不断的提高学生的实践能力，为学生日后顺利就业创造条件。

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会计专业论文阅读题篇十二

[摘要]本文主要从新准则下利润表的理念变化、计量变化、列报变化以及营业利润、利润总额、净利润内涵变化等四个方面进行阐述。提出在分析新企业会计准则下的利润表时，要在经常性收益与非经常性收益、已确认已实现收益与已确认未实现收益、计入损益的利得和损失与计入所有者权益的利得和损失等三个方面加以关注。

[关键词]新准则;资产负债表;利润表。

我国财政部20__年发布的新企业会计准则体系，按照国际通行的规则和惯例，严格界定了资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的定义，明确规定了有关会计要素的确认条件、计量原则，引入了资产负债表观的理念，凸显了资产负债表的核心地位，改变了收入费用观下利润表在企业财务报告体系中占主导地位的情况。因此，在新企业会计准则下，企业的利润表发生了很大的变化。

一、新企业会计准则下利润表的变化。

(一)理念的变化：收入费用观——资产负债表观。

多年来。我国的会计准则遵循的是收入费用观。在收入费用观下，收益是一定时期的收入减去各类相关成本费用后的差额。即收益=收入-费用。1993年7月1日开始施行的《企业会计准则(基本准则)》第五十四条明确“利润是企业在一定期间的经营成果。包括营业利润、投资净收益和营业外收支净额。”也就是说，利润表和资产负债表各项目的数据都是考虑到收入确认和费用配比之后的结果。在收入费用观下资产负债表是利润表的副产品。20__年发布的新企业会计准则体系引入了资产负债表观的理念，即会计准则的制定者在制定规范某类交易或事项的会计准则时。应首先定义并规范由此类交易产生的资产或负债的计量;然后，再根据所定义的资产和负债的变化来确认收益。新《企业会计准则——基本准则》第三十七条规定“利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。”“直接计入当期利润的利得和损失”就是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。简单的说，利润表中利润的度量主要取决于资产和负债的计量，利润表可以被看作反映企业一定期间净资产的变动表。

(二)计量的变化：历史成本——公允价值。

1993年《企业会计准则(基本准则)》的第十九条明确“各项财产物资应当按取得时的实际成本计价。物价变动时，除国家另有规定者外，不得调整其账面价值”，也就是说历史成本是会计计量的基本属性。

20__年发布的新准则不再单纯强调历史成本为基本计量属性，而是适度、谨慎地引入公允价值，在投资性房地产、生物资产、非货币性资产交换、资产减值、债务重组、金融工具、套期保值、非同一控制下的企业合并等方面都引入了公允价值计量模式，并且将符合一定条件的公允价值的变动直接计入了损益，进入利润表。按照公允价值进行会计计量，能够更加客观地反映企业的财务状况和经营成果，从而向投资者提供更加相关的信息，有利于提升会计信息的有用性，符合财务会计报告的目标。

(三)报表列报的变化。

新旧准则下的利润表的列报也发生了很大变化。

首先，新准则下的利润表不再区分主营业务与其他业务。而是统一在“营业收入”、“营业成本”、“营业税金及附加”中进行列报。这一方面是基于市场经济中企业经营规模不断扩大，经营内容呈多元化发展，不同经营业务收入相当，主营业务与其他业务的界限已经很模糊;另一方面也是我国新会计准则体系与国际准则的趋同。

第5/7页。

收益”纳入营业利润的范围，使会计信息更加简洁透明。便于财务报告使用者充分了解企业的财务状况和经营成果。

(四)营业利润、利润总额、净利润内涵的变化。

由于新企业会计准则体系凸现了资产负债表观的理念。引入了公允价值计量模式、所得税会计处理采用资产负债表债务法以及列报变化等因素，使得新准则下的利润表中的营业利润、利润总额、净利润内涵发生了很大的变化。

准则下的利润表将“投资收益”项目列入营业利润的范围，改变了旧准则下的营业利润仅反映企业正常营业活动所产生的经常性收益的状况，即企业利用资产对外投资所获得的报酬也属于营业利润，符合资产负债表观的理念。

新准则下的利润表增加了“公允价值变动收益”项目，将未实现的资本利得和损失纳入了利润表，使得营业利润、利润总额、净利润中包含了部分资本性收益，符合综合收益观点，同样符合资产负债表观的理念。所得税的会计处理采用资产负债表债务法。即企业在取得资产和负债时，应当首先确定其计税基础，资产和负债的账面价值与其计税基础之间的差额为(应纳税或可抵扣)暂时性差异，然后确认所产生的递延所得税资产或递延所得税负债，资产负债表债务法实质上就是资产负债表观的体现。同时，资产负债表债务法所得税会计的实施使得新准则下的利润表中列示的所得税费用与当期会计利润相配比。减少了由于税法规定与会计准则不一致产生的税后利润的波动。

二、对新企业会计准则下利润表的分析。

新企业会计准则体系与旧准则相比，理念更先进，体系更完整，内容更丰富。新准则按照国际会计惯例对会计信息的生成和披露作了更加严格和科学的规定，强调了财务报表列报项目的真实性和可靠性，在主要方面和关键环节实现了与国际会计准则的趋同。笔者在实务中分析新准则下的利润表时，认为以下三个方面值得关注。

(一)经常性收益与非经常性收益。

旧准则下的利润表中营业利润不包括“投资收益”项目。因此在分析企业的利润情况时。一般认为营业利润即为企业的经常性收益，很多企业在进行考核时也会用到经常性收益的指标，主要用来反映通过经营者努力所获取的经营性收益。新准则下的利润表中将“投资收益”项目包括在营业利润中，并且还增加了“公允价值变动收益”项目，因此在分析企业的利润表或对企业进行考核时，都要注意营业利润的内涵已经发生了变化，经常性收益要重新分析计算，以真实反映企业的经常性收益。

(二)已确认已实现收益与已确认未实现收益。

返还，从而损害企业的盈利能力。

(三)计入损益的利得和损失与计入所有者权益的利得和损失。

新准则引入了公允价值的计量模式，将符合一定条件的公允价值变动直接计入损益，即将未实现的资本利得和损失纳入了利润表。使得利润表的收益中包含了部分资本性收益，符合综合收益观。但新准则下的利润表并非完全的综合收益观。综合收益观认为“收益是除股利分配和资本交易外特定时期内所有的交易或企业重估所确认的权益的总变化”(《会计理论》汤云为、钱逢胜)，但是我国新准则将“利得和损失”分为“直接计入当期损益的利得和损失”和“直接计入所有者权益的利得和损失”。例如《企业会计准则第3号——投资性房地产》第十六条规定“自用房地产或存货转换为采用公允价值模式计量的投资性房地产时，投资性房地产按照转换当日的公允价值计价，转换当日的公允价值小于原账面价值的，其差额计入当期损益;转换当日的公允价值大于原账面价值的，其差额计入所有者权益。”因此，报表使用者要全面了解企业的收益情况。不仅要分析利润表，还要关注所有者权益变动表。

会计专业论文阅读题篇十三

年龄：

户口所在：江西国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

培训认证：未参加身高：168cm

诚信徽章：未申请体重：62kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：财务经理：，成本经理/成本主管：，财务主管/总帐主管：

工作年限：5职称：初级

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,佛山,

工作经历

广州市****家具有限公司起止年月：-11～至今

公司性质：民营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

担任职位：财务经理

工作描述：1.负责公司资金运作管理、日常财务管理分析、资金运作、筹资方略、对外合作谈判等。

2.负责项目成本控制。

3.负责公司财务管理及内部控制，根据公司业务发展的计划完成年度财务预算，并跟踪其执行情况。

4.负责对各部门财务计划执行情况的检查和考核。

5.按时(每月、每季度、每半年、每年度)向总经理提供财务报告和必要的财务分析，并确保这些报告可靠、准确。

6.监控公司重大投资项目，以确保未经批准的项目不实施，批准的项目在预算范围内进行并在控制之中。

7.负责督促财会人员正确、及时计算交纳各种税款。

8.负责办理银行贷款及还款手续。督促下属人员认真贯彻执行国家税收外汇管理及结算制度等有关规定。

9.加强财务管理，分月、季、年编制和执行财务计划，正确合理调度资金，提高资金使用效率，指导各部门搞好经济核算，为公司的发展积累资金。

10.负责与财政、税务、金融部门的联系，协助总经理处理好与这些部门的关系，及时掌握财政、税务、外汇动向。

离职原因：

公司性质：私营企业所属行业：

担任职位：财务主管

工作描述：主要负责公司成本的控制，制定成本作业流程和成本的核算及财务报表的编制

2、在作业流程方面，我是先根据公司的实际情况，制定出相应的作业流程，材料的控制主要也就是在生产过程中，主要是严格控制生产领用，退回的单据和物料的交接流程。

3、在成本的核算方面，采用的是分批法进行核算，确定归集物料的范围

(1)在日常工作中，对生产过程中的支出进行审核和控制，只有经授权部门批准的并属于生产成本的支出才能计入生产成本。

(2)将本期直接为产品的生产而发生的各项支出按项目归集产品生产成本。

(3)将本期发生的生产费用在各种产品之间进行归集和分配。

5.日常费用的审核;

6.对外报价的审核。

离职原因：公司注销，搬往四川

公司性质：股份制企业所属行业：其他行业

担任职位：税务会计

工作描述：主要负责公司税务、出口退税方面的工作和公司上市申请相关事务

3、上市申请的资料整理，配合证券公司的审查。

离职原因：合同到期

公司性质：外商独资所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位：成本会计

工作描述：主要从事毛衫成本核算，凭证的输入，完工结算的审核，成本报表和分析，外发加工费单价的审核以及公司的应付，固定资产的跟踪。

在成本方面，我公司是以标准成本为参照的方法，利用标准成本控制物料的领用，采用分批法计算成本，约当产量法对完工产品和在产品的分配，工资分摊法分摊制造费用，本人能够采用不同的成本核算方法根据企业的需要进行核算。

在ap方面，主要是和供应商进行对数，根据供应商的月结表对数，主要核对资料有采购订单、合同、送货单、入库单等。

离职原因：合同到期

教育背景

毕业院校：江西财经大学

最高学历：大专获得学位:毕业日期：-06

专业一：会计电算化专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

会计专业论文阅读题篇十四

我们所说的“实际能力”，指的是学生处理实际问题的能力，学生实际具有的能力。这种能力是要与社会所需要的能力相匹配的。学生的实践能力是当代学生应当具备的基本能力，特别是会计专业的学生，由于会计是一门应用性很强的学科，要求学生熟练掌握财会操作技能、快速的应变能力和动手能力。提高中职会计学生的实际能力是学生自我价值和社会价值的有效统一。学生是学校有目的、系统化教学活动的服务对象，与之对应的是学校、教师和教学体系;学生是社会最小细胞———家庭中的一员，家庭对学生实际能力的培养非常重要;学生也是政府管理、服务的对象，包括教育部门在内的政府机构有责任、有义务为学生的成长提供一些条件。此会计审计毕业论文就从学校、家庭、政府、学生个人四个方面来谈谈提高学生实际能力的方法。

一、学校方面

学校是培养人才、传授知识的地方。教育的根本目的是促进人的全面发展，所以学校应该以人为本，注重人文关怀。在管理制度方面，学校在建立和实施制度时，应该以系统论为支撑，形成完整的制度管理体系。我们应当正确处理结构与功能、整体与部分之间的关系，在学校教育教学、后勤保障等各领域建立协调、全面、系统的制度管理体系，有效地提高学校管理效益和教育质量。在办学理念方面，更新教学观念、强化以能力为本的办学理念，教师的“教”和学生的“学”的方式都要改变;要提高会计教师的实践技能，加强师资队伍建设，重视对实践性教学的管理，改变过去填鸭式的传统教育模式，让学生在课堂上有“话语权”。多媒体参与教学，培养学生的动手能力。随着科技的进步，计算机等辅助设备在学校里已经越来越普遍，多媒体的使用不仅丰富了课程教学，教会老师和学生使用多媒体的能力，同时能激发学生的好奇心，用投影、动画、录像等多种形式呈现经济业务的流程图，使学生与社会的差距不断缩小。

二、家庭方面

家庭是学生第一个接受教育的地方，父母对孩子的影响非常大。要提高中职会计专业学生的实际能力，父母除了注重培养孩子良好的阅读习惯、主动思考能力、自主探索能力、奇思妙想能力之外，还要关注会计专业学生的专业素养。例如，鼓励孩子坦然面对琐碎的事情，培养他们细致耐心的品质;培养学生的理财观念，把家当做一个公司，让孩子自主动手操作，从填记账凭证、汇编总记账凭证到登记各种明细账、总账、会计报表和附表等整个会计环节，都让学生自己发表，把学生在学校学习的知识与实际相结合，加深对理论知识的理解;在孩子遇到挫折和困难时，给他们信心，激发孩子的上进心和求知欲，培养他们不怕困难的精神，同时教会孩子从失败中吸取教训。

三、政府方面

(1)增加投入，加大关注度。当下，社会需要的是各式各样的高素质的人才，而不仅仅是几个优等生，所以政府也有责任帮助学生成长。政府能够管理公共事务，联合学校举办各式各样能展示会计专业学生实际能力的比赛，建设公共图书馆，增加专业仪器设备等公共物品，比如多建会计模拟实验室，特别是对于条件比较落后的地方学校，政府应当加大资金投入。在模拟实验室中，会计专业学生模拟实习既要模拟会计核算过程，又要模拟企业的经营运作过程，使他们在仿真的环境中，了解经营活动的来龙去脉和岗位的职责、工作内容。

(2)政府与企业联合，创造更多的学习机会。首先，在学生入学之初，允许学校组织学生参观企业的会计部门，让学生初步认识企业，了解专业的基本情况;其次，在平时的学习过程中，可以利用寒暑假鼓励学生到企业见习，让学生逐步熟悉企业的管理要求，并且理论联系实际;再次，政府可采用招聘会等形式，通过与用人单位面对面的接触，让学生明确自身存在的差距，为学生的进一步学习提供动力;最后，利用毕业实习机会，让学生更全面地接触企业，在适应单位工作环境的同时，使他们各方面的能力得到锻炼和提高。

四、个人方面

第三，学生应该主动申请自我展示的机会，得到越多的锻炼，自己的人格就越完善，能力也会更加符合社会的要求;第四，学生要提高自身身体素质，事实表明，参与有规律的锻炼会使人身体棒、感觉爽，精力充沛地发表各项工作和任务。体育锻炼的最大作用在于全面增进人的健康。

此毕业论文详细阐述，我国的职业教育在市场经济条件下得到了越来越迅速的发展，中职会计专业学生具有专业的特殊性以及个体的差异性，结合当前的情况，对于学生实际能力的培养和提高需要全社会各方面的共同努力，虽然学生的能力随着阅历的丰富、年龄的增长会越来越强，学生在学习交流、培养兴趣、实现理想的过程中能够感受到这些平台所带来的快乐与充实，能留下自己美好的回忆。因而，提高中职会计专业学生的实际能力迫在眉睫。但如果不重视而顺其自然，可能会停滞不前甚至使负面问题得不到解决。通过培养和提高，中职会计专业学生的学习知识能力、社会实践能力、就业竞争力大大增强，为他们成功就业创造了条件。