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2024年线上教学总结美篇(实用14篇)
  • 时间:2025-08-02 22:34:34
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2024年线上教学总结美篇(实用14篇)

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2024年线上教学总结美篇(实用14篇)
    小编:LZ文人

总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。在写一篇完美的总结之前,我们需要先梳理自己的学习和工作过程,对所取得的成绩进行客观的评价。以下是经过精心收集的相关总结范文,供大家借鉴和参考。

线上教学总结美篇篇一

蒋长林。

《艺术美与形式美》这一节课是高一美术正式进入鉴赏的比较难懂的一课,因为前面几节课学生接触到的比如美术作品的艺术语言等,内容相对比较抽象、专业术语也比较多,学生理解起来还有不少困难。当然,仅仅通过一节课也许并不能使学生的鉴赏水平能提高多少,但是这一节内容对于学生以后分析理解美术作品的意义和价值,是进行美术鉴赏的一个非常必要的环节。所以,有必要给学生加强这方面的训练。

本节课的成功之处:

1.充分发挥多媒体课件信息量大、形象直观的优势,激发学生的学习热情与兴趣。

2.课堂教学力求通俗易懂,并联系实际和其它相关学科的知识,取得了很好的效果。

3.发挥美术鉴赏课的特色,对学生进行情感教育、审美教育。

4.课堂内容组织有序,条理清楚,设计合理。教学灵活,不照搬教材,而是根据学生实际情况有所取舍、有所创新。比如增加了一些课本上没有但比较有代表性的图片《开国大典》;还增加了“学习与实践”这一环节。本节课的不足之处:

1.课堂气氛不够活跃,根本原因可能是设计内容专业性太强,学生理解有困难。2.对形式美的概念解释的不够清晰,有点表面化。

3.在学生活动这一环节上,应该给学生的活动空间更大,让学生充分发挥起来。

在今后的教育教学过程中,我要不断加强专业学习,不断提高自身的业务素养,以此来应对当今日益发展的教育教学需要。

线上教学总结美篇篇二

20xx学年第一学期正学小学综合组教研活动,以杭州市江干区中小学学科研训工作计划与开发区德育工作计划为指引,结合学校本学期工作,制定计划如下:

一、指导思想。

本学期,正学小学综合教研组将认真解读、贯彻、落实江干区、校科研处及教务处的工作计划,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,抓常规,促学科教学的规范,抓培训与活动,促教育观念的改变与教研水平的提升,抓课堂与科研,促教学质量的提高。

二、工作目标。

我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息技术、英语五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。

1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,注重课堂的预设与生成,提高课堂教学有效性。使学生在和谐、平等的关系下积极主动参与教学全过程,促进学生综合素质的提高。

2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,培养学生创新能力。

3、多写教学反思或课后备课,收集经典的教学案例,鼓励本组成员多写教学体会和撰写论文,争取本组教师在每次论文评选中都有论文获奖。

3、各科教师团结合作,发挥特长开展社团活动,展示学校活力,提升学校的品牌形象。

4、组内各教师本学期主要目标:

(1)体育教师组织体育活动——开展体育大课间活动,培养学生的竞争意识和合作精神;继续组织好校园集体舞的排练,组织学生训练好校运动会比赛项目,争取有更多的人参加区运动会并争取在区运动会中取得佳绩;抓好体育常规教学工作,准备迎接体育“三部”测查体能部分抽测。

(2)美术教师应重视学生基本功训练和审美能力培养,教师学生多出好的作品;组织好瀚云轩书画社团、艺童绘画社团的工作开展;准备迎接区“三部”测查。

(3)音乐教师致力全面提高学生的音乐素质,善于发现人才并组织好舞蹈、管弦、合唱社团的开展,即可培养学生也可为艺术节做准备;组织好迎元旦文艺汇演。准备迎接区“三部”测查。

(4)信息技术教师应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。继续组织好电脑社团工作,做好准备迎接“三部”测查工作。

(5)科学教师在做好学科常规建设的同时组织好科技社团的开展。以科研带动对学科教学方法的深入研究,促进教师与学生的共同成长,做好准备迎接“三部”测查工作。

(6)英语教师进行学科常规建设的教学研究,不断探索与完善小学英语教学。

过程、方法以及教学评价的模式与有效途径,组织开展主题教研与英语社团活动,组织好英语节各项活动,并做好准备迎接“三部”测查工作。

三、具体措施:

1、解读课标,积极导向课堂教学研究。

着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科小组活动要立足课堂,做到研究主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。

2、学研并举,积极推进课程改革的实施。

以“新课程,新理念,新课堂”为指导,以适应新课程的学科教学常规建设为主题,以确立学生在新课程主体地位,形成“共同研讨、共同成长”的氛围。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高。

3、办好学科教研活动,提高课堂教学水平。

坚持每个单周开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,提高教学质量。通过教研活动,也可发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

4、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。

要严格按照教导处要求认真备课,要有上课情况小记与反思。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。

5、强化继续教育,增强自身素质。

(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。

(2)结合学校安排,参加各项学习培训。

线上教学总结美篇篇三

“教育发展规划纲要”和。

“中小学实施素质教育方案”,以“新课程标准实施方案”为依据,德育为首,五育并举,遵循“树德、长智、增才、健体”的育人观,着力培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人,寓教于乐,使学校的音、体、美教学工作和活动有序、有益、有效进行,现将本年度的工作总结如下:

1、充分利用现有的教学资源和设施优质高效地开设了音、体、美课程,在课程安排上力求把有特长的教师利用上,力争把音、体、美课程和学校的文娱、体育、书画活动相结合,使各项活动搞得有声有色、丰富多彩。

2、开齐开足了课程门类,学校将严格按照“新课程标准”安排音、体、美课程,不得以任何理由压缩音、体、美课节,立足上好每一节课。一年来学校的音乐、体育、美术课上得保质保量,有效地发展了学生的身心。

3、借助音乐、体育、美术课和文娱、体育、书画活动的开展,着力培养儿童的兴趣爱好,不断丰富校园文化生活,为师生营造了宽松、愉悦的良好学习氛围,以文体娱乐活动来带动语文、数学、英语等科目的实践活动,带动课堂教学气氛,为孩子们学习文化知识奠定了良好的基础,让学生全面发展,健康发展,快乐成长,使学校的素质教育落到实处。

4、为了培养学生动手操作和绘画能力,在十、一庆国庆之际,以班为单位举行了一次爱祖国、爱家乡、崇尚科学、崇尚文明的书画展,学生作品有手工制作、泥捏、剪贴、缝制、绘画、书法,学生的参与意识得到了提高。

5、大力推广校园阳光体育运动和全民健身活动,保证上好。

“两操、两活动”,坚持不懈地进行学生的体能训练和体育达标训练,学校于11月底进行了学生的体育达标测试,于12月底进行一次小学生冬季越野比赛。本学年学生的体育达标合格率为100%。

6、为了进一步丰富校园文化娱乐活动,各班不但大力教唱爱国歌曲和校园儿童歌曲,还利用电教媒体组织学生进行音乐欣赏,开阔学生的视野,培养学生的兴趣爱好,从而提高了学生的音乐欣赏能力和爱美、审美观,在2011年元旦期间进行一次庆新年歌舞联欢会。

南湾小学2010年12月。

线上教学总结美篇篇四

教案背景:

本节课是人民美术教育出版社七年级第十三册第十二课《面具制作》第一课时《面具的艺术美》,其课型为欣赏课。本节课以新课程标准为核心,在课堂中突出学生是主体,师生互动为设计理念,展开教学。教学课题:《面具的艺术美》教材分析:

1、面具知识的介绍。

引导学生把搜集的图片、文字资料,以小组为单位向全班同学展示。交流对面具文化的了解。交流内容应包括:(1)古代面具的由来、意义、功能。

(2)不同民族、不同地域、不同国家面具的造型特点及风格。(3)面具的材料及色彩特点。

(4)现在面具的功能:随着社会的发展,面具的功能已不再是祭祀,驱鬼怪,除病魔。提问:现在社会中面具都运用在哪些方面?学生思考:家居装饰、表演道具、狂欢节、物品的设计等。现代面具是人们除旧迎新、欢歌劲舞、交流情感不可缺少的装饰。

教师用多媒体课件演示现代面具图片,加深对现代面具的了解。

2、教师讲解面具的设计制作方法,步骤。

3、学生设计制作面具。

一、色彩对比强烈)(3)、采用什么样的制作方法?(平面或立体)要求:面具造型色彩夸张独特,符合节目的角色。

4、展示、体验、交流。

根据上节课制作好的面具向全班同学展示、体验、交流。

(1)、分别以组为单位,上台表演本组设计好的节目。同时,体验角色的内心情感。为了使节目更生动,可以考虑音乐、旁白、服装、道具等。(2)、发给每人一张评价表。每组表演完节目后,给以评价。

(3)、全班同学的面具贴在黑板上。教师引导同学评价。(从面具及表演两方面评价)教师提出问题:你最喜欢哪组同学设计的面具?为什么?你最喜欢哪组同学表演的节目?为什么?(4)、学生交流体会,赞美他人的优点,欣赏他人的成功。

5、教师。

总结。

文化和生活趣味的课。不要说学生,就连教师我对这节课也充满了期待,因而更加用心地去设计教案,准备材料,制作课件,和谐教学。反思这节课,我有以下4点思考。

1.创新能力的培养。

美术教学实践表明,制作面具的材料可以是多种多样的。在作品制作方面,我采用了小组合作的形式,一小组完成一个作品。学生采用彩纸、西瓜皮、稻草等制作出了效果不同的面具作品。本节课教学不仅较好地培养了学生动手操作的实践能力,而且开发了他们的学习潜能。3.充分体现合作学习。

让学生在讨论和设计的过程中充分展示合作精神,把各自的创新思想结合起来,设计出别样的作品。4.口头表达能力的培养。

课堂上,在我让学生介绍自己制作面具作品的构思、创意,并请其他学生说一说自己喜欢哪位同学面具的时候,很多学生能畅所欲言,但还有部分学生言语表达能力较弱。这就要求我们美术教师一定要对此引起足够的重视,美术教师在平时就应注意多上欣赏课,多引导学生运用口头表达的方式把心中所想的东西大胆地表达出来;多给学生创造表达的机会。

线上教学总结美篇篇五

“感受文字之美,尽享读书之乐”,此次写读后感活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文。

教学。

的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

一、提前通知、安排到位。

在四月初,就制定了五年级以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准。

二、凸显主题、文字优美。

学生的读后感,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、

注重指导、加强阅读。

本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了五年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

“感受文字之美,尽享读书之乐”读后感活动计划。

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让书成为他们成长的伴侣.

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力.

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长.准备阶段。

1、对学生做好宣传发动工作,让学生认识到开展读书活动的目的意义,明确读书活动的目标、任务.

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,利用学校提供的书架建立班级读书走廊,推选班级图书管理员,在班级中营造一种良好的读书氛围.

3、要求学生从家里带两本书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,置放在班级的书架上,以达到资源共享.活动阶段:。

1、激发学生兴趣,制定读书计划.让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书.如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间.每天读书不得少于半小时.

2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书.记住班级读书口号"走进教室就看书",要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书.

3、做好家长的宣传工作.提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围,拓展知识面.实施行动:。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣.

2、开展交流活动,以循环写"读书笔记"的方法,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享.还可以把自己认为好看的书介绍给大家.开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等.可以把这些作文、读书笔记贴在班级"学习园地"栏里,供大家欣赏.

3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法.提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法.要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在"读书笔记"中,鼓励学生多写读后感.

4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得.具体活动安排:。

1、宣传发动,学习学校有关读书活动的文件、计划.

2、制定班级读书计划.

3、帮助布置读书任务.

4、召开读书主题会.

5、参加班级读书交换日活动.

6、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等).

线上教学总结美篇篇六

忙碌的一天结束,让我们伴随着唯美的文字入睡吧。以下是有关晚安的唯美文字,一起看看吧。

1、抛开日常生活的琐碎,忘记白天工作的劳累,让习习晚风当床,让丝丝清凉当被,让我美好祝福陪你入睡,晚安!好梦!

2、女生睡不着,躺在床上拿着手机上qq,看到他在线,然后聊天,不小心睡着了,一直没有回复,第二天起来看到男生最后一句只是轻轻的:傻瓜,又睡着了?晚安!

3、宁静的夜晚,美丽的天空,丝丝的微风,对你的关怀一直在心中。悠悠的祝福,滴滴的问候,愿你拥有甜甜的美梦,晚安!

4、你在梦的古堡里,有没有一只小熊在寻找你要的蜂蜜,在你梦的河流里,有没有一只蝴蝶在偏偏跳起你爱的舞曲,亲爱的,好人好梦,晚安。

5、你也在那月影里稀的地方吗?月到中秋,分外想你。看见那团圆圆的月亮吗?那就是我想你念你牵挂你的心!爱你吻你!晚安!

6、你的心情现在好吧,你的生活依然洒脱吧,一天的烦恼都已经消除了吧,你的脸上正在微笑吧,哦,朋友,就让快乐永远围绕在你身边,祝你晚安。

7、那些激情浪漫的故事是在这时发生的吗?那些白天灿烂的花是在这时酝酿的吗?那时的你有多少旧梦可以重温,现在的我就有多少春梦无痕。晚安吧!

8、明天还要上班呢,早点睡吧!记得喝杯热牛奶,让你轻松入睡。盖好被子,不要着凉,感冒了我可是会心疼的!好了,晚安,好梦!

9、美梦在呼唤,周公在招手;忙碌一天洗个澡,工作一日睡个觉;记得盖好被关好窗,做个梦明天真舒畅;晚安,祝明天有个好心情!

10、每天我都有一个梦想,让你收到我的祝福,心里会开心快乐,一天的烦恼可以消除,睡觉熟得像猪,甜蜜如乳,一早醒来,得见美丽的日出.晚安,让梦开始进入。

11、春季睡前护肤,做个睡美人。深层清洁,为肌肤打开通道。排出毒素,解决暗沉肌。缩毛孔+保湿,睡出陶瓷肌。晚安面膜,封住养分一整晚。

12、春季护肤要做睡美人:深层清洁,为肌肤打开通道;排出毒素,解决暗沉肌;缩毛孔+保湿,睡出陶瓷肌;晚安面膜,封住养分一整晚,保你变成俏佳人。

13、窗外知了声声阵阵;想起了你情情真真;风风雨雨都归凡尘;生生世世惜你缘分;枕边发出心中短信;祝福虽短情意很深;朋友千万要记在心;道声晚安送去安稳!

14、晨曦之前的启明星,是我的双眼;朝霞之前的晨露,是我的泪水;黄昏之前的夕阳,是你的温暖;黑夜之前的黄昏,是你的晚安。朝朝暮暮,思念悠长!

15、长夜漫漫,清风是我的笑颜;灯光闪闪,霓虹是我的眷恋;激情荡荡,回忆是我的温暖,祝福连连,短信是我的祝愿,愿这唯美夜晚让你收获人生非凡,晚安!

16、不管男女,除了老情人,出事不可能在白天,总是在晚上。所以每天记得发短消息说晚安,确认他睡在了他该睡的地方。

17、捕几只萤火虫的光,铺一张舒适的床,采几许晚霞的美,编织你温暖的梦,挂漫天闪亮的星辉,留一句晚安陪你入睡,亲爱的,晚安。

18、闭上眼睛,把一天的好心情酝酿成一坛美酒,待日后细细品味;把一天的坏遭遇统统抛给黑夜,期待明天有个最精彩的自己!晚安,愿你今夜好梦。

19、把酒言欢的时候,你是否还在拼搏,秋风送爽的时候,你是否还在加班,我的关心,才最珍贵,今夜我还在想着你入睡,朋友,晚安!

20、安静的夜晚,寄上我热和的祝福,带走我深深的问候,愿我的一声祝福洗走你劳动的劳累,一句晚安带你进进美丽的梦境!

21、“留”月祝福,愿你晚安:沿途风景最美丽,留一留,美美欣赏;经历过程最动人,留一留,细细品尝;真诚友情最长久,留一留,好好分享。愿你心情快乐睡个好觉。

22、每个夜晚送上我亲切的祝福,愿心中的你平安一夜!每个黎明的到来,送上我美好的希望,望思念的你一天好心情!晚安!好梦!

23、没有了纷繁嘈杂,只剩安宁与祥和;没有了烦恼压力,只剩轻松与愉悦;离开繁重的工作环境,回归温馨的家园,道一声晚安,望你一切安好!

24、忙碌了一天,愿你度过闲适的傍晚,欣赏着欢声笑语的晚会,吃着美味可口的晚餐,笑容成为幸福的晚妆,及早休息不要晚点,我也及时祝你:好梦,晚安!

25、累了就早休息吧,困了就早睡吧,乏了就躺下放松一下,知道你很辛苦我也一直在祝福,希望你好好的并且给自己一个信念加油,明天继续努力!晚安,好梦!我会想你!

26、累了吧,早点睡,睡的早,精神好;困了吧,快点睡,睡的快,皮肤白。好好睡,美梦相随。梦中有我陪伴,不会孤单;梦中陪你说笑,不再烦恼。宝贝晚安!

27、劳累一天,只为三餐。轻松或艰难,苦辣酸与甜。素食心愈安,宁静可志远。自由需金钱,暖心亲密谈。规划好明天,朋友你晚安!

28、快乐的日子,幸福的你!美妙的生活,温情的你!快乐幸福的日子里,希望与你分享!美妙激情的生活的里,有你的温情快乐无比!晚安!好梦!

29、经有一份祝福的机会,摆在我面前我没有珍惜,于是后悔莫及。若再给我一次机会,我一定会对你说:晚安哦!若要给这个祝福加上期限,我希望是一万年。

30、今晚眨一下眼,代表我在惦记你;眨两下眼,代表我在想念你;眨三下眼,代表我十分想念你;不停眨眼,嘿,代表你用眼过度,早点休息吧!晚安!

31、今晚的月亮好大好圆,你看见了吗?那是我望着你熟睡的眼睛,你睡得越熟越甜,我就越安慰,我一直都在你的身边,宝贝——晚安!

32、今天是残酷的,明天会更残酷!后天会更美好!但大多数人都死在了明天晚上,而看不到后天早上的阳光!加油,坚持就是胜利!早点睡吧!晚安!后天会更好!

33、今日天色越来越晚,疲惫睡意更是充满,可脑海中你的身影依旧忽隐忽现,而内心中我的思念仍然牢牢深陷,忍不住想对你说:宝贝,晚安!愿你好梦甜甜!

34、皎洁的月光是我送你的温馨灯,痴痴叫的知了是送你的入梦曲。亲爱的,卸下一天的疲惫与紧张,快速的进入梦乡,祝你好梦,晚安。

35、假如人生不曾与你相遇,我不会相信,有一种人一认识就觉得温馨。你是那抹温馨里的甜蜜,爱你无需浪漫的言语,只需一生一世的美丽,亲爱的晚安!

36、黄昏的云轻悒飘零,朵朵红云是我的心,再这一天爱你千回,再这一夜想你万遍,一句晚安带你入梦,一句爱你带走,劳累,烦恼,与忧愁。

线上教学总结美篇篇七

一、工作目标:

1、努力提高教育教学质量。

2、狠抓以教师专业发展,教师素质提高为基础的内涵发展。

3、务实校本研修,加强网络研修。

4、深化课程改革。

二、工作重点:

1、积极准备参加涪城区中小学生田径运动会。

2、落实好每位教师的读书活动。

3、筹备好校冬季运动会。

4、积极准备参加涪城区校园歌手大赛。

5、积极准备参加校园大集体舞比赛。

6、英语老师准备好参加区集体备课的献课。

三、具体措施:

(一)教学常规。

1、学期初,认课教师必须认真深钻相关学科的课程标准;通读全册教材,联系上下教材,结合学生实际写出教学工作计划。写好本期读书计划。

2、任课教师于课前5分钟候课;调课需经教导处批准。

3、本期我组将对教师们的备课进行三次检查:一学月结束时;课堂展示活动时抽查;期末。

4、高级教师每月听课至少5节,一级教师每月听课至少8节。加大听推门课和随堂课的力度。

5、做好作业批改和辅差工作。

6、教师提高课堂效率,充分贯彻新课程理念。

(二)研修工作。

要求:

1、准时参加教研活动,不得无故迟到、缺席,。

2、教研活动作好笔记。

3、人人发言,全身心投入,不得使用通信工具。

4、外出培训作好记载,回校后作汇报。

四、具体活动安排。

序号、基本内容、完成时间、责任人。

1、宣布本期教研计划,收集教师们的教学建议。第2周教研会、教研组。

2、确定本期教学教学重难点内容,要求有重难点课的研究方案。第3周教研会、教研组。

3、英语、美术作业展评、第5周教研会、教研组。

4、课堂教学展示活动一:集体备课、第7周教研会、教研组。

5、课堂教学展示活动二:上课,评课。第9周教研会、教研组。

6、交流教学经验以及读书体会、第11周教研会、教研组。

7、开展“如何对待后进生”的英语沙龙活动。第13周教研会、教研组。

8、开展说课比赛。第15周教研会、教研组。

9、集体研究期末复习计划。第17周教研会、教研组。

线上教学总结美篇篇八

加美学校创办于1995年,校园面积130亩,现有个。

教学。

班,2000多名学生,教职工420人。现有名党员。几年以来,我校党支部认真贯彻市区教育局的有关精神,坚持以“三个代表”为指导,牢固树立科学发展观,紧紧围绕市教育局工作中心,结合加美的工作实际,全面推进党的思想、组织和作风建设,团结带领全体党员干部抢抓机遇、创先争优、鼓足干劲、努力工作,以打造文明、和谐校园为着力点,不断提高围绕教育教学中心工作开展党务活动的业务能力,不断丰富和拓展党总支工作的形式内容,收到了良好的效果。努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为提高教育教学质量、办人民满意的教育提供了坚强有力的保证。

一、加强组织建设,提升党建水平。

一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置。把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结;二是在各年级部设置了党小组。做到分工明确,互相协调,确保党建工作的有序开展,充分发挥党小组在学校教育教学中的战斗堡垒作用;三是健全了学校党建工作的协调组织机构。设立了党支部办公室,印制了加美学学校党总支工作网络图,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用;四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求做好组织发展工作。培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系,不断为党组织输送新鲜血液。

二、学校管理工作更加注重贴近师生的实际。

今年以来,加美学校始终把服务师生作为学校工作的出发点和落脚点,加大服务力度,拓展服务领域,创新服务形式,竭诚把服务师生需求的各项工作落到实处。一是针对教师的需求,积极探索引领教师成长的新途径。首先以队伍建设为保障的管理工作持续改善。通过成立执行“五严”规定领导小组,将“五严”规定印发至每一位教师,组织全体教职工认真学习。在此基础上召开了家长会,为家长和社会各界对学校的办学行为提意见和建议开辟了绿色通道。其次以规范管理为重点的教学工作不断优化。学校教学工作是学校的核心工作,教学质量是学校的生命线。在争创教育现代化的过程中,我们对教学过程的方方面面进行了细化,依据教学“五认真”、“四精四必”和新课改精神,研究制定了《加美学校集体备课规定》。对“教学计划”、“备课”、“上课”、“作业布置与批改”、“教学研究”等作了细致的要求,备课上课从以往的对知识罗列转移到围绕“三维”教学目标达成上来,转移到学生创新能力和实践能力的培养上来,大大提高了工作效率。再次以身心发展为目标的文体活动全面开展。学校高度重视体、艺工作,注重对学生综合素质的培养。依据《国家学生体质健康标准》认真组织阳光体育活动,确保学生每天有1小时锻炼。学生体育达标率保持在90%左右。大课间活动分年级建立羽毛球、篮球、棋类、跳绳等兴趣小组,培养学生体育锻炼的兴趣;认真组织电脑、科技小制作等兴趣小组,培养学生的动手能力;通过开展书法、绘画、班联谊、演讲比赛、诗词朗诵等活动,提高学生的审美能力。最后以内涵发展为核心的培训工作成效显著。学校确立了以培养中青年骨干教师和名教师为重点的人才培养目标,采用“铺路子、压担子”、“请进来、走出去”、“拜名师、结对子”等措施,让课改的最新理念与青年教师的成长同行。二是针对学生的需求,努力改变促进学生发展的新活动。首先运用新管理,细化学校管理层面。德育管理只有注重细节,突出创新,才能形成自身的品牌。通过定期不定期组织班主任培训,使班主任培训有方案、有材料。并依据《班主任考核方案》开展“争红旗创先进”活动,评比出周文明班级、形成良性竞争机制;通过制定《加美中学生文明礼仪规范》、《加美学校学生文明礼仪系列活动实施方案》、《住宿生管理条例和评分细则》等规范和制度,开展一系列常规活动,改变学生不良的行为习惯、生活习惯、学习习惯,提升学生的整体文明水平和综合素质;通过定期开展家长会、短信发送、网络论坛等活动,与家长及时沟通、不断联系,把家庭教育方面的金点子,传递给家长。其次开展新活动,提高学生综合能力。生命在于运动,德育在于活动。通过开展“情系灾区、爱在加美”捐款活动、主题班会、“我爱你中国”大型诗歌吟诵比赛、“讲述名人对我成长的影响”演讲等活动,培养学生强烈的爱国主义情怀和民族精神;通过开展教师节、“加美一家亲、有爱更精彩”迎元旦联欢会等感恩教育活动,让学生学会感恩父母、老师、同学、朋友;通过开展法制讲座、典型生报告会等活动,增强学生的使命感和责任感,提高学生的综合素质。再次打造新文化,丰富学生校园生活。文化是学校之魂。在校园,通过横幅标语、橱窗展板等平台宣传积极向上的文化,起到了很好的育人效果;在班级,开展班级文化布置,通过在每个班统一制定“目标栏”、“特色栏”、“班务栏”、“宣传栏”四块班级文化栏目,规范班级文化要求,提升班级文化品位。最后开辟新阵地,促进学生身心发展。通过校园广播站、学生会议等平台,经常性地对学生进行心理减压、思想开导。我校把心理健康教育作为我校特色工作来抓,参与课题研究。三是针对学校建设的要求,努力搭建教学工作的新平台。依托校园网的网络优势,建立、改造了加美校园网版面,及时充实了很多学校各种新闻、通知、工作要求等,为服务教师提供了很好的平台。同时还加强网络硬件、软件的疏通改造,使每个班、每个教师办公室都能上网,架起了与全体教师沟通联系的桥梁。另外,建立校园教师上传的各种材料都可以及时的查找,实现了无纸化资源共享;学校在资金很紧的情况下,投资几万元建立了学校的集备室,配备了电脑、电视、桌椅,为集备提供物质条件;为了配足配齐教学装备,学校购买了一些体育器材、演出服装,并进行了实验室改造,为教学做好了全面服务;为了形成校本习题集,从各种途径购买各学科题库,进行整合改编,为教师提高习题教学质量。

三、

强化队伍建设,发挥模范作用。

学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。一是开展“党员示范岗”活动(一个月内完成:

1、听两节课;

2、与两位党外教师谈心;

3、家访或与学生谈心两次;

4、写一篇读书心得;

5、做好活动小结)。促使全体党员教师模范践行“三个代表”,贯彻落实科学发展观,自觉运用现代化教育教学理念指导工作,开拓进取,为把加美学校办成一流的品牌民办学校而努力;二是开展党员教师“七个一”工程。即每位党员关爱一名留守孩、帮助一名学困生、蹲点一个学生宿舍、上好一堂示范课、写好一篇高质量的读书心得、一个支部写一篇党建调研文章、开好一次民主生活会;三是开展“三比赛,三培养”主题实践活动(比爱心、比素能、比业绩;培养优秀教师加入党组织、培养党员教师成教学骨干、培养党员骨干教师成名师)。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,增强了教师党员的党性,提高了党支部的凝聚力、战斗力和创造力,为教育教学质量的提高提供了强有的智力支持和组织保障。

四、抓实党建活动,创建工作特色。

一是开展解放思想创先争优主题实践活动。我校党支部成员掀起新一轮解放思想、转变观念的热潮,深刻认识“融入书香环境、打造书香校园、建设新加美”发展战略的重大意义,推动我校教育教学工作再上新台阶;二是开展“党建知识进课堂”活动。进一步提高党员的思想政治素质,增强广大青年教师对党的性质、宗旨、指导思想和最终目标等党建知识的认识,教学相长,师生共同提高,逐步树立为共产主义事业奋斗终身的理想、信念,激发他们入党的愿望,并将那些表现突出,具备党员条件的优秀教师吸收到党组织中来;三是开展“廉政文化进校园”主题活动。以“做有责任的加美人”、“质量提高年”、“师德提高年”等活动为载体,开展党内批评和自我批评,不断的警示每个党员、领导干部廉政、勤政,增强党员开拓进取、努力拚搏、积极干好本职工作的责任感,从而推动教育教学质量的稳步提升;四是开展深入学习实践科学发展观活动。按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,以“当一名合格的教师,办人民满意的教育”为目标,以提高教师职业道德水平和教学技能为重点,组织全体教师认真学习和全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把各方面的积极性、创造性引导到建设有创新特色的品牌学校的目标上来,达到认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放,使学校党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,努力实现我校教育教学质量继续稳步提升;五是开展学习实践科学发展观活动“学校、教师、学生三结合”特色工作。认真贯彻落实十七届四中全会精神为指导思想,学习实践科学发展观,深化改革,强化措施,以提高教育教学质量为主线开展调研、破解难题,积极探讨在学校开展学习实践科学发展观活动的新思路和新方法,把学习实践活动与学校创先争优工作有机地结合起来,为促进学校发展、教师成长、学生成才服务,从而有效地提高教育教学质量,优化教师队伍,促进学生全面发展,实现我校教育均衡发展,协调发展,可持续发展。四是扎实开展主题活动。

按照教育工委的部署,我校分三个阶段积极开展了第三批深入学习实践科学发展观活动,在学习调研阶段,我们主要开展集中培训、个人自学、专题辅导、交流研讨等形式活动。同时,还安排4天时间开展了“四个一”活动:即理论学习一天;走访老师、学生、家长、群众一天;专题辅导一天;集中座谈一天。在分析检查阶段,我们重点开展了“五查五看”活动,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了转变、落实;查制度机制,看我校教育工作是否符合科学发展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能够保证教育局确定的各项重点工作得到有效落实。在整改落实阶段,我们开展了查找影响和制约加美教育事业科学发展的突出问题、探索解决问题的有效方式等活动;高质量地召开了党员民主生活会,会上每位党员都认真开展了批评与自我批评,在此基础上每半年书记与其他党员谈心一次。切实抓好党员志愿者服务活动、党员义工活动、党员责任区活动、“联户帮扶,共建小康”活动,规范好志愿者服务队的工作制度,明确相关责任人,确保“凝聚力工程”的深入持久开展。为不断增强教职员工的工作积极性、责任心和进取心,通过召开支委会的形式,制定和实施了三项工作措施,扎实推进了学校作风建设。一是健全了考核奖惩制度。考核以“鼓励先进、鞭策后进”为目的,采取“公开与公平相结合、办公室监督与校长室综合评定相结合”的原则,从“德、能、勤、绩”四方面进行打分量化考核,坚持每月测评一次,并直接与绩效考核相挂钩,同时严格实行上班签到、外出签到、会议签到、值日签到等制度,抓工作纪律。二是加强了理论学习制度。采取“走出去、引进来”和“个人自学、集体常学、实践深学”方式,通过请教育专家、外出学习、邀请兄弟学校来交流等等形式,分别从集体备课、生本教育、课堂教学等多方面对教师进行业务培训指导。同时做到理论学习与实际活动相结合、自学与交流研讨相结合,收看录像与参观考察相结合,教研组学习带动党员学习,确保教研组学习和党员学习的规范化。三是加强党建工作的自身宣传。首先利用好学校广播、板报、宣传栏、网站等做好校内宣传工作;其次,积极向外界媒体比如上级报纸、杂志投稿;再次,关注网络舆论宣传,及时向上级部门网站发送学校动态和党建工作信息,注重正面舆论的宣传,做好网络舆论引导工作。同时,根据联络和聚集的新方式,在加美校园网建立党建平台,将一些理论学习内容、会议通知、学习心得等直接在网上公布,加强对党员的引导、教育和管理。同时在支部会议室安装多媒体设备,加强学习的现代化水平,提高学习效率。

五、加强党风廉政建设。

开展反腐败斗争,加强党风廉政建设,是促进社会主义精神文明建设的一项非常重要的工作。我校党支部对于学校的重大事项的决策实行民主听证会制度,多方听取广大师生、家长及社会人士的建议,广泛征求意见,使决策建立在民主、科学、合理的基础上,真正做到求真务实、各方满意。同时,学校按要求认真做好校务公开工作,把人民群众关心的热点、敏感问题全部公开,增加工作的透明度,密切党群、干群关系。支部遵循党中央制定的反腐败指导思想、工作方针,特别是在收费方面,严格按照收费标准;同时认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,杜绝向学生、向家长索要礼物,要求教师要廉洁从教,把人民群众的利益放在心头,努力学习并实践“三个代表”重要思想,并把它纳入年度考核内容,通过设立校长信箱,向学生调查等渠道,凡发现教职工违法违纪,采用一票否决办法,该教师定为不称职教师、待聘教师,且不能评先晋级。

多年来,在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,全体党员同心同德、拼搏进取、求实创新,人人心中激荡着争创学校党建红旗的奋进心潮,处处展示出党员先锋模范的精神风采,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,为“学子成才、教师成功、”提供了强有力的思想灵魂和组织保证。学校连续多年被评为省德育示范校、省科研兴校先进单位、“市文明和谐校园、区先进基层党组织。2010年高考、中考成绩再创辉煌,同学考取大学,中考总成绩,展示了共产党员的魅力和北岭山下党旗的美丽鲜艳。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,创先争优,推动学校的各项工作再上新台阶。

加美学校2010年10月。

线上教学总结美篇篇九

本学期,美沙小学的实验工作在各级主管部门的指导下,在全体教师的辛勤劳动下,一步一个脚印,一期一个台阶,得到了和谐的发展,做到了管理科学化,记录表册化,严格按照开学初和学校的工作计划实施,检测评估,可以说在实验方面积累了丰富的经验,探索出一定的特点和规律,为了深入开展研究,加强管理,指导推广应用工作的继续发展提供了可靠的依据,为了对今后夯实好基础,现特对本学期的实验工作总结如下:

一、基本情况。

1、美沙小学有12个教学班,演示实验有8个班(3-6年级)。

2、因美沙小学地理位置独特,中老年教师偏多,很少参加现代教育的培训,更谈不上什么。

3、研究和参与,对实验田工作有一定的影响,对学校工作的开展也不正常,极不方便。

二、在学期做到了以下之事。

1、按学校工作计划一步一步地进行,大力推广信息技术教育工作者,黄泥小学的教师参加中心校赛课并获奖。

2、全体教师坚定了教仪工作的重中之重的意识,完善了资料工作的建档工作,为今后开展实验工作夯下了坚实的基础。

3、按月检查,对存在的问题及时向学校领导汇报,并作好记录,检查做到了表册化。

4、3-6年级的实验开出率达到了90%以上。

5、期终学校领导作了彻底的检查,对存在的问题与考核挂钩。

6、对资料要求按教仪站的去做,分成几个板块,作一一对应的存档。

三、今后的打算。

1、开学初写好计划,并存档。

2、按时开展各种活动,以点带面。

3、做好事平时的记录,及时上交。

4、严格按照上级的要求去做。

线上教学总结美篇篇十

美编组策划xxx。

过去一年,在部门主任的直接领导下,在学院领导的关心下以及各位同事的鼎力协助下,本人作为美编组的策划,在美编这个岗位上,完成了多项重要的工作,并取得不错的成绩,特别是在我院举办的“网络教育首届毕业生典礼”这一重大活动中的突出表现,与其他几位同事一起受到学院的通报表扬与嘉奖。现就本人一年多来的工作向院领导及各位同事做一个全面的回报。

按照我院颁布的《员工考核办法》,主要从德、能、勤、绩等四个方面来逐一总结。

一、德。

二、能。

我的岗位是美编,职责是策划。我觉得通过这几年来的实践证明我能够胜任这个岗位的。开发中心美编的岗位要求其精通设计工作所需的各种软件,不但能够完成各种常规课件的模版设计、动画制作以及图形、图片的设计、扫描、处理等工作,还得具备大型活动的策划、宣传,展台展板的策划、设计工作经验,同时兼具网页设计与制作能力。

作为一名美编策划,拥有以上各项能力的同时也要具备一定的管理能力和良好的大局观念、团队精神以及开拓创新的精神。在过去一年中,我参与策划了2次重大的活动,新设计了多项常规课程的模版,并完成了精品课程的模版设计工作,对学院网站进行了新的设计,是开发中心内部网站的主要美工设计,也是“首届毕业典礼”与“第四次校外学习中心工作会议”两个重要活动专题网站的美工设计。可以说我充分了解我们学院目前所有设计业务需求。通过过去一年来的进一步磨练,我认为自己可以承担这些工作所具有的挑战与压力,胜任这个岗位,并且将会做得更好。

三、

工作上,本人严格要求自己,对待工作积极主动。凡设计工作都严格按照设。

更多参与,更多收获公文易文秘资源网。

计程序:(了解需求—搜集资料—构思—草图—样稿—定稿一拷盘),按部就班地进行。任务重时间紧的工作,加班熬夜也要按时完成,并保证工作的质量。这里面感触最深的就是《网络学院教育资源汇编》的编排设计任务,与同事一起超强度的投入前后达月,特别是到最后阶段,由于计划提前,不得不连夜加班……,最后面对着装订成册的《汇编》,所有的感触凝聚成为一个字“值”。

出勤方面,能够严格遵守学院的规章制度、劳动纪律,认真履行上下班打卡、外出请假审批制度,协调好私人事务,基本做到,不请假、少请假。但是偶尔存在早班迟到现象,这是不应该的,我以后加以改正。

四、绩。

体现一个人的价值,最主要的是看他在这个岗位上做出了什么样的成绩或者说重要贡献,因为成绩是实实在在的,成绩是最有发言权的。通过一年的努力,为学院的整体建设和发展交出了自己的一份答卷。

1、所做的主要工作。

(5)“首届网络教育毕业生典礼”专题网站的美术设计;

(7)“第四次校外学习中心工作会议”专题网站的美术设计;

(11)“xx师范大学教师教育网”网站的美术设计工作;

(12)先后于2月、8月两次参加学院的组织的入、升学考试的外出巡考任务。

2、参与的其他活动。

本人富有强烈的集体荣誉感和团队意识,热衷于各项团体活动。

(1)在学院举办的“趣味篮球赛”活动中,获得“抱球障碍跑”团体第一名;

(2)在工会组织的“教职工篮球比赛中”代表网络学院获得第五名;

(4)积极参与部门组织的“学习讲座”活动,并做了“色彩基础知识”专题讲座;

(5)在部门内“明星评选活动”中,获得“明星团体”及“敬业明星”等荣誉。

3、组务建设。

作为美编组的唯一策划,对于美编组的建设工作作了两件事情。

首先,配合部门要求建立美编组重要文件的备份制度,预防突发事件发生;其次,补充建立了比较完善的资料库,有力的支持了设计工作,并制定相应的管理办法。

五、存在的不足。

当然了,过去的一年里做了大量的工作,取得了不错的成绩,但是也存在许多不足,归纳起来有这么几条:

(2)进一步加强工作中的主动性,积极性,创造性;这是工作产生乐趣的关键;

(3)加强学习,提高自身的技能与知识素养,增强多元化信息了解。

线上教学总结美篇篇十一

3.为了你,很多事我不一定会,但我在努力学。

7.等待,我想不是为了你能到来;而是,找一个借口不让自己离开···。

9.开不了口的是我还爱你,掩饰不住的却是我想你···。

10.一页页的翻着你以前的日记,看着你n年前地心情,想着你可。

能自己都忘了的事情···。

12.你可以活在没有我的世界里,而我却只能在有你的天空下呼吸···。

16.我想在这个没有你的地方,再美丽都只是荒凉···。

18.你漫不经心的话语,你一次次或高明或苍白的谎言总是能刹那让我心疼···。

19.也许爱一个人不必非的跟她在一起,就像有人喜爱普罗旺斯也不见得一定要赤着脚板徜徉在薰衣草花田里吧。

20.其实只要以喜剧收尾,过程你让我怎么痛苦都行···。

21.我不贪心。只有一个小小的愿望:生命中永远有你···。

23.如果以后你会不经意的想起我,请别忘记我那曾经那样深深的爱过你···。

24.别因为知道我会等你,就把我晾在那儿等。我怕我突然哪天我会坚持不住了···。

25.彼此相爱就是幸福。如此简单,如此难···。

26.主动久了会很累,在乎久了会崩溃···。

27.我希望有一天,我朝你看过去时,你已经在凝视着我···。

28.我一直都在你的身后,就差你一个回头···。

29.我很想知道,当我的名字划过你的耳朵,你脑海中会闪现些什么···。

30.无所为什么与什么,我想只要坚持过,就会幸福···。

31.就算你是一棵仙人掌,我也愿意忍受所有的痛苦来抱着你···。

32.可以前一秒钟开心得不知自己是谁,下一秒钟又为你伤心的死心塌地···。

33.用我一世凄凉,换你一世娇颜···。

34.那一刻,为谁声声催天雨,又突然听着好久不见···。

35.要有多坚强,才敢念念不忘···。

37.有些事,明知是错的,也要去坚持,因为不甘心···。

38.有时候,明知没路了,却还在前行,因为习惯了···。

39.世界的灿烂不是因为有了阳光,而是你的笑容照亮了整个世界···。

40.爱来,情倾城;爱去,血倾心···。

41.岁月,祭奠了谁的眼眸,黄昏,丢弃了谁的眼泪···。

42.就在我转身的刹那,所有与你有关的记忆开始疼痛···。

43.缘来太晚···原来太晚?

46.痴情总为薄情笑,相思红颜落桃夭···。

47.血染江山如画,怎敌你眉间一点朱砂···。

48.可以笑的话,不会哭;可找到知己,哪会孤独;可以爱的话,不退缩;可相知的心,哪怕追逐。

49.咫尺与天涯的距离,说远是一辈子,说近也只是一句话···。

51.此生若得幸福安稳,谁又愿颠沛流离!

52.我们喜欢的,要么错过了,要么已经名花有主;喜欢我们的,总。

53.既然无关痛痒,何必那么念念不忘···。

54.扫叶归根,无奈,风起,叶飘···。

55.有时候,一个不经意间···蓦然回首···尽是一辈子···。

56.没有天生的信心,只有不断培养的信心!

57.爱,原来很容易,就是轻轻把你放在心里···爱,原来不容易,就是无法走到你的心里!

58.难过的时候就吃东西,由于胃和心的间隔很近,当你吃饱了的时候热热的胃会挤向心脏的位置,这样心里就不会觉得那么冷,那么空落落。

59.我想做一个黑暗的孩子,躲在角落里,画着圈圈诅咒你永远爱我···。

60.有这样一种爱,即使痛彻心扉。也想不再去乞求施舍···。

61.一切的一切我都知道,我只不过是在配合你伤我的心···。

63.相遇,相识,相知,相爱,相恋,相怨,相疏,相离,相陌,相忘。

64.结束一段开始,开始下一段结束···。

65.若有悲伤,请于今世耗尽;下一辈子,让我做一个幸福的孩子。

66.人的一生,应该有一次,一见钟情。

--------------2012月4月4号。

线上教学总结美篇篇十二

转眼间,又要放假了,回顾这个学期的书法教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我有收获的喜悦,但在工作中也发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

1、学期初,认真学习学校工作计划,参考了一些学校的做法,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学计划要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。书法科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加书法兴趣小组。书法兴趣班利用每天下午第八节课的时间培养写毛笔字到会创作,经过一个学期的学习,活动取得了一定的成绩。

4、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。在书法课教学中有的放矢,有重点有难点,注意书法课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族艺术传统,增强学生的民族自豪感。书法教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用书法故事等资源,丰富书法教学的内容。书法教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过书法教学,培养学生对书法的兴趣与爱好;学习书法的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,思考能力、形象思维能力和创造能力。本学期街道书法教学研讨课在学校领导及老师的关心帮助下得以顺利完成,同时还得到了街道同行的一致好评。学生对双姿要求有了更为深刻的理解,学生也有了更进一步的追求。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上端正自己;从行动上参加继续教育学知识。学校校本教材的大纲已确定,基本完成一二年级下期校本教材的编写,下期可以投入使用。

6、学校在书法课时安排下相对较少,且本学期活动较多,有些内容只得简单带过。在这教学中我也感觉到自己某些方面的不足,缺少了书法特色学校教学经验,个人自身书写局限性较大还有待于进一步提高。在今后的教学工作中,我将一定努力提高自身业务素质,弥补工作中的不足。

线上教学总结美篇篇十三

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、教学研究。

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善,认真做好评定工作。

4、认真备课,写好教案,上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。本学期的一课多讲,本组共11名老师进行了说课、上课、评课、反思的学科竞赛。以《在说、讲、评、思中提高》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

7、参加市组织的全国第三套广播操的培训,本学期成功更换了课间操,更好的激发了学生做课间操的兴趣。

二、课题研究。

1、省教育学会重点课题《中小学泥塑课程开发研究》被批准立项,课题研究中。

2、省基础教研室课题《豫剧名段在音乐欣赏课中的探究》结题中。

3、省“十一五”规划课题《快乐三步球的开发研究》结题中。

三、活动开展。

本学期,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处开展好工作。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

3、“锻炼身体奉献教育”学校教职工运动会顺利举行,并完善了学校运动会筹备工作流程。以《让教师的健康和学校一起远航》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

4、组织实施了首届中小学田径运动会。

5、5.12安全演练活动实施,利用体育课分批进行。

6、小歌星选拔赛的成功举办,为六一儿童节文艺展演奠定了基础。

7、市直首届小学生“曙光”体育比赛活动,我们成功承办了三步球项目的比赛活动,三步球代表队荣获男女两个第一名。乒乓球荣获男子第二名,篮球荣获男子第六名。团体荣获市一等奖。

建议:加强教研组的工作管理:教研活动可分为。

1、教育通识或个人读书交流。

2、评课、课题、教学方法的研讨。

由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

线上教学总结美篇篇十四

一学年来学校创安工作,根据县教育局关于开展创建平安校园的实施意义,结合我校的实际情况,制订了2008年度创安工作计划。以"创安"为重中之重,确保全校师生人身安全,身心健康,实现局定"五无"目标。确保学校财产安全,实现无火灾、无被盗、无严重受损的目标。开展创安工作,现将一年来的工作总结如下:

1、领导重视,组织落实。年初对学校成立"创安"工作领导小组。由校长任组长的七人小组,领导小组下设:治保组、调解组、安全组、消防组。

2、修订校园平安工作责任制。组织各班、组、办等职能部门责任人签订安全工作责任书。并将安全工作纳入年度考核。

3、将法制宣传教育纳入学校工作议事日程。学校通过图片展、黑板报观看vcd片。收看电视台节目和邀请、交警大队、关工委的同志来校作专题讲座等多种形式活动。强化学生"安全第一"的意识。确立学校安全人人有责的观念。

4、对学校周边环境的管理。我校周边环境安全隐患的重点部位主要有:校门口.对此学校已安排由行政领导及部分教师每天轮流上岗值日。另一方面及时向镇政府递交书面报告。并与镇派出所联系沟通,整治道路问题。同时发动全校师生自查、互查自行车车况,杜绝学生并排骑车,无车闸、车铃现象的出现。对学校附近网吧、游戏室等场所,学校安排由辅导员、各中队的学生负责,定期进行检查,发现学生进入及时劝阻。

5、对校内重点部位安全隐患进行经常性排查。学校每月安排一次安全工作会议,统一思想、明确分工。由总务处和体育组负责校园内的生活服务设施,公共活动设施的安全工作。加强了对人防、物防、技防的措施落实。

一年来我校在创建平安校园工作中,领导重视,全员参与措施实,已经取得了"创安"的显著成效。创建平安校园维系师生人身安全,涉及千家万户,在今后的学校管理中,我们将一如既往、警钟长鸣,把创安工作搞得更加有声有色,富有成效。

2009年元月。

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总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。总结应该注重提炼和归纳,将重要的观点和经验总结出来。接下来将为你展示一些优秀的总结例子,
心得体会是在个人学习、工作和生活等方面积累和总结的一种重要反思。写心得体会时,可以从多个角度去思考和解读,丰富自己的观点和思考。接下来是一些写心得体会的经典范文
总结心得体会是我们对过去经验的提炼和升华,帮助我们更好地应对未来的挑战。注意语言的简洁明了,条理清晰,不要过多使用难懂的词汇和长句。以下是一些优秀总结的范文,供
心得体会是一个重要的学习工具,可以帮助我们提高学习效率和学习质量。完美的心得体会是经过筛选和精炼的,能够准确地表达自己的思考和感悟。接下来是一些写心得体会的经典
通过写心得体会可以更好地回顾和总结自己的成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人的关注焦点。这些心得体会范文来源于各行各业的人士,涵盖了丰富的主题和内容
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我
心得体会是我们对一段时间内的经历、体验和感悟的总结和概括。通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估和反思。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。在写总结时,要注重简明扼要,突出重点,避免冗长和跑题。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借
通过心得体会的整理和总结,我们可以更好地理解并把握自己的成长轨迹,为自己的发展设立更清晰的目标。那么我们该如何写一篇有深度的心得体会呢?首先,我们要对经历或者事
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。创造性地运用总
总结是一种记录,让我们在迷茫时能够回顾自己的成长历程。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
心得体会是对学习和经验的沉淀,它不仅让我们更好地理解和把握所学,还能够对今后的学习和生活产生积极的影响。在写心得体会时,我们可以加入一些逻辑推理和分析,提升文章
心得体会是一种积累经验的方式,通过总结,我们可以更快地成长和进步。心得体会的写作中,如何组织文章结构和段落,使之更具逻辑性和连贯性呢?在以下范文中,我们可以看到
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