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幼儿教师个人工作简历(热门13篇)
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总结是对过去一段时间内的经验和教训进行归纳与总结的过程。一个完美的总结应该清晰、准确、简洁地表达自己的想法和观点。想要写出一篇令人满意的总结吗?那就从以下这些总
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幼儿教师个人工作简历(热门13篇)

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幼儿教师个人工作简历(热门13篇)
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总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

幼儿教师个人工作简历篇一

民族:**

户籍地:**

身高:**

体重:**

婚姻状况:**

年龄:**

学历:**

月薪要求:面议

求职意向

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景

****年**月-****年**月于**省***学院**系就读

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语*级。

计算机水平:可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

个性特点

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

联系方式

联系电话:********

联系地址:********

幼儿教师个人工作简历篇二

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:19xx年5月3日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省桐乡市。

现所在地:浙江省桐乡市西湖区。

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:桐乡市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学。

20xx年3月-20xx年6月杭州()范文小学小学。

20xx年6月-20xx年1月杭州()教育机构担任幼教。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的.完成任务!

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幼儿教师个人工作简历篇三

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:19xx年5月3日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省桐乡市。

现所在地:浙江省桐乡市西湖区。

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:桐乡市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学。

20xx年3月-20xx年6月杭州()范文小学小学。

20xx年6月-20xx年1月杭州()教育机构担任幼教。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿教师个人工作简历篇四

籍贯:湖南

学历:高中

毕业院校:**高级中学

工作经验:1年以上

联系电话:1390xx00000

地址:湖南省xx市xx区xx路xx号

邮政编码:000000

求职意向

工作性质:全职

希望行业:幼儿教育

目标地点:湖南

期望工资:1500——2500/月

目标职能:幼儿教师

教育经历

幼儿教师个人工作简历篇五

学历:大专。

工作年限:2—3年。

期望薪资:3000—5000元。

工作地点:上海—宝山—不限。

求职意向:幼教。

有亲和力习能力强光开朗。

工作经验(工作了6个月,做了1份工作)。

七色花中晚托教中心。

工作时间:20xx年2月至20xx年8月[6个月]。

职位名称:辅导老师。

20xx年7月毕业南鹤壁职业技术学院计电算化。

幼儿教师个人工作简历篇六

所以简历一定需要展示出与求职职位有相关性的内容,这样才是能让你敲开面试之门,对于有工作经验者来说,这样也有一个特别的好处,就是简历具有对薪酬要价的能力,如果你的简历制作得不错,工作经验丰富,用人单位也满意,那么你提出的'薪酬处于行业的高端,用人单位也是乐于接受的,因为你的简历及面试证明你具有这样的身价。

以下是小编和大家分享的幼儿教师个人简历模板,更多相关信息请访问(/jianli)。

 

***。

***。

中专。

幼儿教育。

2年以上。

***师范。

***。

/jianli。

喜欢孩子的天真。所以然就热爱幼教工作。平时工作能吃苦,耐心、热情。喜欢和孩子做一些儿童智力小游戏。

教育·培训·科研·院校|汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)。

面议。

***。

1周内。

 

职责和业绩:

工作方面。

1)新招生的幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。

2)针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。

在教育教学上。

为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

 

职责和业绩:

帮助腼腆的孩子开朗的跟人交流,跟孩子们聊天、交流,看杂志,或通过各种途径搜索些其他信息让他们了解外面的世界。

2007.9--2010.7。

 

专业描述与主修课程:《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,《学前教育》、《幼儿教育》。

幼儿教师个人工作简历篇七

婚姻状况:未婚。

民族:汉。

户籍:江苏。

年龄:26。

现所在地:南京。

身高:165cm。

联系电话:135********。

电子邮箱:xxxxxxxx。

求职意向。

希望岗位:0—6岁早教/幼教教师。

工作年限:

职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

工作经历。

20xx。08—至今xxxx市红黄蓝亲子园助教。

1、在小班中班从事助教、配班工作,负责3—5岁孩子们日常起居生活和学习。

2、设计游戏方案,撰写教案,根据学生特点尝试沙画教学,深受小朋友喜爱。

3、组织半日活动,包括讲故事,背古诗,画画,唱歌等。

4、与家长沟通,把孩子突发的各种事情及时反馈给家长。

20xx。07—08xxxx市交通幼儿园见习教师。

1、听课,配合主班老师教授小班绘画课和绘本阅读。

教育背景。

毕业院校:南京师范大学。

最高学历:本科。

毕业日期:20xx—07

专业:学前教育。

在校成就。

20xx—20xx连续2年获得国家级奖学金二等奖,三等奖成绩年级前10。

20xx—20xx校级三好学生,优秀共青团员综合成绩年级前3。

语言能力。

外语:英语良好。

粤语水平:良好。

国语水平:精通。

资质证书。

教育类资质文体类资质。

20xx。04助理早期教育指导师。

20xx。05舞蹈八级。

20xx。10幼教资格证能创编幼儿舞蹈。

20xx。08蒙台梭利3—6中级资格儿歌弹唱。

20xx。05普通话一级乙等。

20xx。02美术九级。

文体活动。

20xx。04校园戏剧表演活动戏剧表演一等奖。

20xx。12校园艺术节舞蹈大赛团体二等奖。

20xx。0610级“向明天出发”毕业汇报演出编曲编舞。

20xx。04第四十七届田径运动会大型团体操比赛校二等奖。

20xx。09—20xx。09校园志愿者活动引导员。

幼儿教师个人工作简历篇八

姓名:

籍贯:中国。

目前住地:

民族:

户籍地:

身高:cm。

体重:kg。

婚姻状况:

年龄:岁。

学历:

面议。

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

xx年9月–xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windows、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

xx年4月—5月xx东关幼儿园。

xx年3月——5月xx院幼儿园。

幼儿教师个人工作简历篇九

性别:女。

出生日期:xx年x月xx日

身高:160cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:

现在所在地:

普通话:良好。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

毕业院校:xx师范大学学前教育大专。

学历:大专。

所学专业:学前教育。

xx.8--xx.7xx市机关幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:工作调动。

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

xx.9--xx.7xx市正阳小学(民营企业)。

工作职位:班主任。

离职原因:因离住址比较远。

工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

xx.8--xx.7xx幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:因生活住址变动。

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的'自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

幼儿教师个人工作简历篇十

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:1987年6月1日。

婚姻状况:未婚。

身高:156cm。

体重:46kg。

户籍:江西南昌。

现所在地:江西南昌。

毕业学校:赣南师范。

学历:中专。

专业名称:幼师。

毕业年份:

工作年限:职称:

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:计算机硬件。

职位名称:办公人员;文员;。

工作地区:江西;。

待遇要求:1200元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准。

教育培训。

教育经历:时间所在学校学历。

培训经历:时间培训机构证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:虽然没有很多经念但本人做事认真,性格开朗,希望贵司给我一次展现自我的机会!

其他要求:待遇。

联系方式。

联系电话:。

手机号码:

幼儿教师个人工作简历篇十一

性别女。

a>。

毕业。

院校__市__区幼儿师范职业学教

民族汉就读系别。

教育。

籍贯__省。

专业幼儿学前教育。

联系电话手机号码:

家庭电话:

最高学历大专在读。

工作经历。

__年__月就业于__省__市__幼儿园工作见习。

__年__月到__年现在就业于__省__市__幼儿园以有5年了。

实践经历:

__年9月任班级副主任;。

__年任班级“教育学”和“心理学”课代表;。

__年6月到__在__幼儿园见习俩月;。

__年任班级班主任。

(团体方面):

__年舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖。

__年参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖。

__年到__年任班级小班年级组长,大班年级组长。

个人能力。

在5年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究。

方法。

学前教育史幼儿心理学声乐基础绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和。

实施方案。

的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园。

管理知识。

和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

a>。

自我评价。

本人性格开朗,富于进取心,积极向上,我相信一分耕耘一分收获,肯吃苦耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。

人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时,如果没有执著的毅力就得不到成功的喜悦,这强迫我要不断前进。所谓前进:就是要学会我原来不会的东西,做好我从前不会做的事情,开拓我以往不敢接触的领域,发挥自己的潜能并不断的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。正因为我心中有了这份信念、信心,所以,我一直在教学工作中努力着……在同事的诚心帮助下,工作中也取得了一点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚实的迈好每一步。

自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度,积极和进取是我的生活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践的检验!

幼儿教师个人工作简历篇十二

手机号码:

通讯地址:

证件号码:

网上联系:

出生日期:

户籍地址:山东-青岛。

婚姻状况:保密。

身高(cm):165。

求职意向。

期望工作类型:全职。

期望从事行业:冶金矿产/能源/环保,机械及设备/五金/工具,医药/保养。

期望从事职位:全职。

期望工作地点:国外,山东,广东,上海,香港。

工作经验。

1997/8-2003/5青岛即墨市店集中学。

工作地点:即墨市。

工作职位:英文教师。

工作职责和业绩:班主任英语教学。

工作地点:即墨。

工作职位:厂长助理兼培训主管。

工作职责和业绩:工厂营运管理助理,管理培训。

2006/11-/青岛世茂机械制造有限公司。

工作地点:即墨。

工作职位:经理。

工作职责和业绩:工厂营运管理,客户市场拓展,供应商管理,质量体系管理。

教育背景。

1995/8-2003/7东北师范大学。

学历:本科。

专业:语言文学类:英语教育。

描述:英语教育与管理。

语言能力。

英语-精通。

日语-一般。

自我评价。

良好的沟通协调能力,顽强拼搏的精神,积极主动的工作态度。

幼儿教师个人工作简历篇十三

三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)。

居住地:上海。

电话:179________________(手机)。

e-mail:huangli@。

最近工作[1年8个月]。

公司:杭州__有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

最高学历。

学历:本科。

专业:物流。

学校:__师范学校。

自我评价。

我处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。这一年文职工作,积累了丰富的工作经验,对于文职工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

求职意向。

到岗时间:一个月之内。

工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

工作经验。

20__/7—至今:杭州__有限公司[1年8个月]。

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部跟单员。

1、主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的`管理及协调总经理所有事务。

2、接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3、因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4、勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

20__/6—20__/6:__幼儿园[1年]。

所属行业:教育业。

办公部副班。

1、担任副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2、在工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

教育经历。

20__/9—20__/6__师范学校物流本科。

证书。

20__/6大学英语六级。

20__/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

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