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在总结过程中，我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。在写一篇较为完美的心得体会时，首先要明确自己的目的和主题，找准要总结和概括的内容；其次，要有条理地进行思考和整理，将经验和感悟有机地组织起来；还要注意语言的表达，用简练明确的语句将自己的思想和观点表达清楚。想要写一篇出色的心得体会？那就一起来看看以下这些范文，或许能够给你一些写作的启示。
优秀旅游地理心得体会篇一
旅游是一种独特的体验，它可以让我们欣赏美景、享受文化、结识新朋友。而旅游地理作为一门学科，为我们提供了更深入的了解和认识旅游目的地的机会。在过去的旅行中，我积累了不少关于旅游地理的心得体会，带给了我更多的思考和感悟。
第二段：地理环境的重要性。
旅游地理中，地理环境是重要的因素之一。不同地理环境的目的地拥有独特的风景和资源。例如，冰岛的火山和冰川景观，巴厘岛的海滩和热带雨林，阿尔卑斯山脉的高山和湖泊等等。地理环境对旅游者的吸引力不言而喻，它们带给我们截然不同的感受和体验。因此，在选择旅游目的地时，我越来越注重地理环境的特点，这会对我的旅行体验产生重大的影响。
第三段：地理文化的魅力。
除了地理环境，地理文化也是旅游地理中不可忽视的重要因素。每个地方都有其独特的文化，包括语言、民俗、美食、建筑等等。这些文化特征使得每个目的地都有其独特的魅力和吸引力。比如，中国的长城、印度的泰姬陵和意大利的斗兽场等等，都是地理文化的杰作。在旅行中，我深深感受到了地理文化的魅力，它们让我更加了解世界各地的历史和传统，增强了我的跨文化交流能力。
第四段：地理交通的便利性。
交通是旅行中非常重要的因素之一。一个目的地交通是否便利，直接决定了我们在旅途中的舒适程度和安全性。地理交通包括陆路、水路和空中交通。有些地方由于地理原因交通不便，而有些地方则具有便捷的交通网，游客可以轻松到达。在我自己的旅行中，我多次遇到了交通不便的情况，这让我意识到了地理交通的重要性。因此，在规划旅行时，我会选择交通便利的目的地，并提前做好交通线路和交通工具的了解，以确保旅行的顺利进行。
第五段：地理气候对旅行的影响。
地理气候是旅行中另一个重要的因素。气候条件直接影响到我们旅行的时间选择和活动安排。有些地方四季如春，适合全年旅行，而有些地方则因为严寒或酷热而限制了旅行的季节。在我的旅行中，我遇到过天气的挑战，有时候需要根据目的地的气候条件来灵活调整行程。由此可见，地理气候对旅行计划的制定和实施有着重要的影响。
总结：
旅游地理给我带来了许多新的认识和体验，让我更加关注和重视目的地的地理环境、地理文化、地理交通和地理气候等因素。这些因素都对于旅行的效果和体验起着重要的作用。我相信，在今后的旅行中，我会继续运用这些地理知识，提升自己的旅行体验，探索更多美丽的风景和文化。
优秀旅游地理心得体会篇二
旅游是一种文化交流的方式，也是一种拓宽视野的途径。在旅行中，经历了许多不同地理环境的人们，总会有一些心得体会。旅游地理心得体会模板，就是总结出这些心得体会的一种方法。下面，本文将基于这个模板，分享一些个人的旅游地理心得体会。
【主体第一段】。
模板一：地形与气候。
在不同的旅游目的地，地形和气候的变化是很明显的。有些地区山峦起伏，有些地区是平原，还有些地区森林茂密。而气候也有干燥、湿润、寒冷、温暖等不同类型。通过旅行，我意识到地形与气候对一个地区的影响是巨大的。例如，地势陡峭的地区往往有壮丽的山水风景，而平原地区则更适合农业发展。气候的变化也直接决定了该地区的植被类型和动植物资源的分布。这些对我来说是全新的知识，让我更加深入理解了一个地区的特点，并体会到自然环境对人类的影响。
【主体第二段】。
模板二：人文与历史。
每个地区都有其独特的人文与历史传承。旅游地理心得体会模板中，人文与历史是另一个重要的方面。通过旅游，我接触到了不同地区的文化习俗、建筑风格、宗教信仰等方面的特点。例如，在我参观泰国的皇家宫殿时，我深深感受到了泰国王室文化的庄严与神圣。再比如，在我游览巴黎的卢浮宫时，我被古希腊艺术的辉煌所震撼。这些文化与历史的遗产，丰富了我的认知，也让我更加明白了不同地区的独特之处。
【主体第三段】。
模板三：经济与发展。
旅游地理心得体会模板的另一个方面是经济与发展。通过旅行，我能够感受到不同地区的经济状况和发展水平。有些地区富裕繁荣，有着现代化的城市和繁忙的商业活动；而有些地区贫困落后，仍然依赖传统的农业生产方式。例如，在我游览中国西藏时，我目睹了西藏地区较为落后的经济发展状况，但也感受到了当地人民朴素而坚韧的生活态度。这种对比，让我意识到经济发展的差距、区域差异以及当地人民的生活状态。
【主体第四段】。
模板四：生态与可持续发展。
如今，生态与可持续发展成为了社会热点话题。通过旅游地理心得体会模板，我更加关注了不同地区的生态环境以及可持续发展的问题。在我旅行中，我发现有些地区的环境保护意识较高，人们对于自然资源的保护和环境的整治投入了很大的力量。而有些地区的环境却遭受了严重的破坏，比如一些旅游景区遭受过度开发的问题。通过这些观察，我认识到了生态环境的宝贵性，也更加明白了可持续发展的重要性。
【结尾段】。
总之，旅游地理心得体会模板是一种总结和分享经验的方式。通过关注地形与气候、人文与历史、经济与发展、生态与可持续发展等方面，我从中获得了对不同地区的深入认识。这些心得体会不仅丰富了我的视野，也拓宽了我的思维，让我更加关注和热爱这个美丽多元的世界。在未来的旅行中，我将继续运用这个模板，累积更多宝贵的经验和体会。
优秀旅游地理心得体会篇三
我在跨学科选课时，选择了杨载田传授的《中国游览天文》，由于两个缘由。一是我认为这门课风趣味兴，同时学到的东西在当前本人去游览时可以使用到;二是个人对杨传授的倾慕，杨传授主导的这门课是咱们学校响当当的牌子。初进学校，我就意识到了杨传授的名字，这次选课算是慕名返回吧。
跨学科选修课算是大学里最容易上的课了，它只需上五周，到时交个作品就行。管的严的老师在上课时会要求签到，只需不被老师抓到三次，学分是很容易拿的，所以普通上选修课，大家经常逃课，请人代签到就行，有时一个人可以代好多人签到。我上了杨传授的课后，彻底改变了我对选修课的看法，让我觉得，大家逃不逃课还是和老师有很大关系的。在杨传授的课上，座位是坐得满满的，竟还有慕名前来倾的旁听者，这算是大开眼界。杨传授看起来很老，背有点驼了，就知道他毕生心血全献给了祖国的天文钻研事业和教育事业，他的讲课很是生动，很有吸引力，当真是一代名师的风范。所以在他的每次课上，我都是用心受教的，几节课上去，感慨颇多。
在课后我将《中国游览天文》一书通读了一遍，书写很得很好，既可作为高校游览、天文、经济等业余的适用教材，又可供游览工作者和游览喜好者自学，同时对广大游览者的出行也具有参考价值。本书从中国游览天文的普通理论与实践说起，残缺的分析了怎样来钻研游览资源和中国的游览资源情况及发展成绩，我看得最细的是书的下篇的“中国游览天文分轮”该篇详细的说了我国一切中央的各种游览景点，并作了很好的解释。传授以西南关东文明林海雪原火山熔岩风光游览区、华北黄土文明名山沃野海景风光游览区、华东吴越淮河文明山水园林都市游览区、华中荆楚巴蜀文明名山胜水游览区、西北沿海闽粤文明南国山海岛风光游览区、东北民族风情岩溶山水风光游览区、青藏藏传佛教文明高原雪域草原风光游览区、东南丝路文明绿洲草原大漠风光游览区等八个区总括了我国一切游览资源。看到这八个区的命名，就知道传授钻研之广，祖国一切山河全在传授心中。读到这些，让我对祖国的大好河山产生了无限的热爱之情，理解到对祖国的疆土寸土必争的无比重要。如今我国的一致大业还未完成，日本觊觎我钓鱼岛，菲律宾也无礼的争我黄岩岛，想到这里，我不禁得产生了身为一个中国人的愤怒。愤怒归愤怒，理性爱国才是最重要的，在处理领土争端时，历史和天文是很重要的。我身为一个学电子的大先生，我能做点什么呢?当然是学好我的本业余，学好了，能把所钻研的成果转换为我国的实力，能为祖国在社会、经济、军事方面所利用，则是咱们先生和科学家们最大的幸福事。
中国优越的天文地位和辽阔的国土空间、复杂多样的天然天文环境和独具特征的人文天文环境，培养了数量丰富、种类繁多、分布普遍、绝对集中而又多奇绝游览景观的特点，使我国成为名副其实的游览资源大国。随着我国社会经济的发展，我国已经快速地进入了世界游览大国行列，而且到2020年有望成为头号游览目的地国家和第四大游览客源国。为把握21世纪的发展机遇，争取更大发展，需求咱们国家思考的成绩很多，国际入境游览市场、国际出境游览市场和国内游览市场的发展完善成绩最为要害，只要处理了好了这些成绩，才能是我国的游览资源失去很好的发展，才能是游览资源在社会经济中发挥它最大的价值。可持续发展的古代游览业发展的永久主题和惟一选择。作为正在为实现游览强国战略指标的中国政府和人民尤为保重，制订了世界上第一个包括游览业在内的国家级可持续发展文件——《中国21世纪议程》，推出了《中国跨世纪绿色工程计划》，并在建立国家公园体系、增强对历史文明遗产保护、参加国际公约组织等方面，取得了令人瞩目的成就。全面倡导游览业可持续发展思维、制订科学的游览可持续发展布局和开发符合可持续发展思维的生态游览产品，这三条理念失去很好的执行了，我相信我国的游览能够失去可持续发展。游览业的兴起，也是我中华民族伟大振兴的一步棋，愿看到在党的领导下，这步棋走得稳，走得好，走出特征。
学习《中国游览天文》，我深入地了解到游览是一项重要的经济产业，同时又兼备社会、文明、生态和环境的外延。游览业在打败贫困方面，取得了很大的停顿，发展好咱们的游览业，为中华民族的伟大振兴早日到来加油!保护和发展好咱们现有的游览资源，是咱们每个中国人的责任。同时，也让咱们心藏祖国山河，为祖国的一致大业加油!
优秀旅游地理心得体会篇四
引言：
大学期间，参加旅游地理课程的学习和实践活动，我有幸亲身体验了不同目的地的旅行。通过这些旅行，我深深感受到旅游地理的魅力和重要性。在此，我将分享我对大学旅游地理的心得体会，希望能够为大家提供一些参考。
第一段：旅游地理的重要性。
旅游地理是一门关于旅游地理环境、旅游资源以及旅游者行为的学科。通过对旅游地理的学习，我们可以了解不同地区的特点和吸引力，发现旅游资源的价值所在。同时，掌握旅游地理知识可以帮助我们在旅行中更好地规划路线，避免不必要的麻烦。此外，旅游地理还可以促进地方经济的发展，提高当地居民的生活水平，对于国家和地区的发展具有重要的推动作用。
在大学旅游地理课程的学习中，我学到了许多关于旅游地理的知识和技能。首先，通过学习旅游地理地形和地貌的特点，我能够更好地理解不同地区的旅游资源，并能在旅行中更好地欣赏和利用这些资源。其次，我学习了旅游地理与地方文化的联系，了解了不同地方的文化特色和传统。这不仅让我在旅行中更好地融入当地的生活，还增加了我对当地文化的认同感。最后，通过学习旅游地理的规划和管理知识，我能够更好地组织和管理我的旅行，提高旅行的效率和品质。
在大学旅游地理实践活动中，我有幸参与了一些学校组织的旅行。通过实践活动，我深刻体会到了旅游地理的实际应用和价值。首先，我发现旅游地理的知识使我能够更好地规划旅行路线，选择适合自己的旅游目的地。其次，在旅行中，我对地貌和地理环境有了更深入的了解，对自然风光有了更多的欣赏和理解。最后，实践活动还让我接触到了当地的居民和文化，通过与他们的交流和合作，我更加谦卑和自觉地对待不同的文化和价值观。
通过大学旅游地理的学习和实践，我获得了很多启示和感悟。首先，我发现旅游地理的学习可以帮助我更好地认识世界，拓宽视野。通过旅行，我了解到了不同地区的差异和独特之处，也更加尊重和欣赏不同文化的存在。其次，旅游地理的学习让我在旅行中更加安全和便捷，避免了很多不必要的困扰和问题。最后，旅游地理的学习还让我意识到旅游并不只是一种消遣，更是一种学习和体验的过程。通过旅游地理的学习，我更加注重了旅途中的丰富经历和感悟。
结尾：
大学旅游地理的学习和实践为我打开了一扇了解世界的窗户。通过掌握旅游地理知识和技能，我能够更好地规划个人旅行，享受旅行中的美好时光。在将来，我也希望能够通过旅游地理的知识，为促进旅游业的发展和地方经济的繁荣做出一份贡献。通过大学旅游地理的学习，我相信我能够成为一个更有见地、更有能力的旅行者和旅游从业者。
优秀旅游地理心得体会篇五
在大学期间，我有幸参加了几次旅游地理的实地考察活动，这让我有了更深刻的认识和理解旅游地理的重要性。通过这些活动，我不仅掌握了一些专业知识，还拓宽了眼界，增加了对不同地理特色和文化的了解。在此，我将分享一些我从这些实地考察中获得的体会和心得。
第二段：实地考察的意义和目的。
旅游地理实地考察是在课堂教学的基础上，通过亲身实践去探索和研究具体的地理景观，以深化学生对旅游地理学科及其理论知识的理解。实地考察可以让我们亲身接触到旅游地的自然风光和人文特色，更直观地了解不同区域的地理特征，并从中学到知识和经验。通过实地考察，我们可以增加对地理学科的兴趣，提高学习的主动性和积极性。
第三段：实地考察的收获和体会。
通过实地考察，我第一次亲身体验到了地理景观的魅力。我还记得我们去了一座著名的山脉，在登山的过程中，我真切地感受到了大自然的宏伟和力量。山峰高耸入云，云雾缭绕，让人仿佛身临其境。同时，我们还了解到了这个地区的地理特征，比如气候、地形等。这些知识和体验让我更加深入地理解旅游地的意义和价值。
第四段：实地考察的挑战和困难。
尽管实地考察给我们带来了很多收获，但也面临着一些挑战和困难。比如，在长途旅行中，我们需要忍受旅途的劳累和不适。同时，由于地理环境的复杂性和不确定性，我们在实地考察中也经常遇到一些意外情况，如恶劣天气、道路堵塞等。但正是通过这些挑战和困难，我们更加深刻地体会到了旅游地理的多面性和复杂性。
第五段：总结和展望。
通过这几次实地考察，我深刻认识到了旅游地理学科的重要性和实践价值。实地考察让我通过亲身体验，更直观地了解到旅游地的自然风光和人文特色。同时，通过实践活动，我也更加深入地理解了旅游地的地理特征。尽管实地考察过程中面临了许多挑战和困难，但这也为我们提供了成长和进步的机会。未来，我会继续努力，深入学习旅游地理学科的相关知识，积极参与实地考察活动，追求更深入的认识和理解，为我今后的学习和发展打下坚实的基础。
这是一篇关于“大学旅游地理心得体会模板”主题的连贯的五段式文章，通过引言展开话题，阐述了实地考察的意义和目的，接着分享了实地考察的收获和体会，然后谈到实地考察的挑战和困难，并在最后进行总结和展望。这样的文章结构能够很好地展示学生在大学旅游地理学习中的体验和成长，同时增强文章的逻辑性和连贯性。
优秀旅游地理心得体会篇六
近年来，随着铁路的发展和建设，铁路旅游逐渐成为了人们休闲度假的首选方式。铁路旅游不仅能够带给人们美丽的风景和丰富的文化体验，更重要的是，通过铁路旅游，人们能够领略到地理环境对人类社会发展的深刻影响。在多次铁路旅行中，我深刻体会到铁路与地理之间的紧密联系，心生感慨，现将我的所见所闻与大家分享。
第二段：沿途风光。
铁路旅游的一个重要特点就是可以欣赏到沿途的美景。无论是雄伟的高山、壮丽的大海，还是绵延的田野、草原，都能在火车窗外一览无余。例如，我曾乘坐火车经过川藏线，感受到了壮丽的喜马拉雅山脉和雪域高原的魅力。这些美景不仅给人们带来了视觉上的享受，更能引发对地理环境的思考。在这片广袤的土地上，人们要不惜代价铺设铁路，足见地理环境对交通运输的重要性。
第三段：文化碰撞。
铁路旅行也是一种文化的碰撞和交流。中国幅员辽阔，不同地区的文化差异极大。通过铁路旅行，人们可以领略到各地独特的文化风貌。例如，乘坐长江大桥火车，可以欣赏长江两岸的美景，在沿途感受到三峡文化的独特魅力。与此同时，随着高铁的迅速发展，人们可以在不同城市间快速移动，加深了各地之间的文化交流和了解。这些文化碰撞的体验，不仅让人们体验到了地理环境对文化发展的影响，同时也丰富了人们的生活体验。
第四段：历史记忆。
铁路旅行也让人们与历史邂逅，感受到过去的记忆。世界上许多著名的铁路线都有着深厚的历史背景，沿途可以欣赏到许多历史遗迹。例如，我曾乘坐火车穿越德国的吕贝克线，沿途可以看到许多古老的城堡和教堂，这些建筑见证了历史的演进。通过这样的铁路旅行，人们可以重温历史的记忆，感受到地理环境对人类社会发展的重要性。
第五段：环保意识的唤起。
最后，铁路旅游也能够唤起人们的环保意识。铁路交通相对于其他交通方式来说，具有更低的碳排放和能源消耗。随着现代化的铁路网络的建设，越来越多的人选择乘坐火车出行，减少了对环境的影响。乘坐火车旅行，人们可以亲身体验到地理环境的脆弱性，进而引发对环境保护的思考和行动。铁路旅游不仅成为了一种绿色的出行方式，更是一种环保意识的象征。
结论。
通过铁路旅游，我深刻感受到了地理环境对人类社会发展的重要性。铁路旅游不仅让人们领略到了美丽的风景，也让人们感受到了不同地区的文化和历史。同时，铁路旅行也能够唤起人们的环保意识，成为一种绿色的出行方式。希望通过这样的铁路旅游体验和感悟，人们能够更加珍惜和保护我们的地球家园。
优秀旅游地理心得体会篇七
在这次中国旅游地理的探索中，我有幸亲眼目睹了祖国的壮丽山河、多样的自然景观和丰富的人文历史。这次旅行不仅让我领略到了中国的独特魅力，还让我更深刻地体会到了地理环境对人类活动和文化发展的重要性。在这片土地上，我收获了很多宝贵的体验和感悟。
首先，中国的地理环境多样且独特，给予了这个大国丰富的旅游资源。中国拥有雄伟的山脉、广袤的平原、深邃的湖泊和神奇的河流，这些自然景观为旅行者提供了丰富多样的选择。例如，在云南我登上了迷雾缭绕的巍峨雪山，欣赏了碧玉般的高原湖泊；在贵州我探索了壮丽的喀斯特地貌和独特的壮族文化；在长江三峡我乘坐游轮领略了大自然的奇迹和人类巧夺天工的工程壮举。无论是自然风光还是人文景观，我都深深被大自然的鬼斧神工和人类文明的智慧所折服。
其次，中国的地理环境对人类活动和文化的发展产生了深远的影响。长期以来，中国人民在不同地区的特殊地理条件下形成了各具特色的文化和生活方式。例如，西北地区的严酷环境造就了勤劳智慧的牧民和勇敢无畏的部队，他们的精神贯穿着中国的历史；长江流域的肥沃平原孕育了农业文明和丰富多样的饮食文化，且为这个地区的经济繁荣提供了良好的基础；海滨城市则展示着中国古代海洋文明和现代国际交流的风采。地理环境既塑造了中国人民的思想和性格，也影响着他们的生产和生活方式。
第三，我也认识到中国地理环境的脆弱性和现代化社会对其带来的挑战。随着城市化的进程和经济的快速发展，中国的城市规模不断扩大，自然生态面临着严重的威胁。例如，长江流域的水资源面临着严重的污染和过度开发的风险；珍稀物种因为失去栖息地和过度捕捞而濒临灭绝。在平原地区，农业过度使用化肥和杀虫剂导致了土壤的污染和水质的恶化。作为旅行者，我深感我们应当保护自然环境，积极参与环境保护行动，为孩子们留下一个美丽的家园。
最后，这次旅行也让我对中国的地理知识有了更全面更深入的了解。我从亲身体验中明白到地理学是一门与生活息息相关的学科，它不仅帮助我们理解地球形状、地球和人类的相互关系，还为我们提供了探索世界和保护环境的思维工具。地质地貌、气候、生物多样性和土地利用等地理要素都与人类的生活密切相连，了解地理知识将有助于我们更好地适应自然环境、发展经济和改善生活质量。
总之，在这次中国旅游地理的体验中，我不仅获得了心灵的满足和美好的回忆，更重要的是我对祖国的地理环境有了更深入的认识和理解。中国旅游地理的丰富性和独特性，以及其对人类活动和文化发展的重要性，让我对地理学有了更深刻的认识，并激发了我保护环境、探索世界的热情。我相信，只有我们广大旅行者的积极参与，中国的自然和人文资源才能被更多人欣赏、保护和传承。
优秀旅游地理心得体会篇八
学习中国旅游地理，使我们能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。下面是本站给大家带来的，欢迎欣赏!
我在跨学科选课时，选择了杨载田教授的《中国旅游地理》，因为两个原因。一是我认为这门课有趣味兴，同时学到的东西在以后自己去旅游时可以应用到;二是个人对杨教授的倾慕，杨教授主导的这门课是我们学校响当当的牌子。初进学校，我就认识到了杨教授的名字，这次选课算是慕名前往吧。
跨学科选修课算是大学里最容易上的课了，它只要上五周，到时交个作品就行。管的严的老师在上课时会要求签到，只要不被老师抓到三次，学分是很容易拿的，所以一般上选修课，大家经常逃课，请人代签到就行，有时一个人可以代好多人签到。我上了杨教授的课后，彻底改变了我对选修课的看法，让我觉得，大家逃不逃课还是和老师有很大关系的。在杨教授的课上，座位是坐得满满的，竟还有慕名前来倾的旁听者，这算是大开眼界。杨教授看起来很老，背有点驼了，就知道他毕生心血全献给了祖国的地理研究事业和教育事业，他的讲课很是生动，很有吸引力，当真是一代名师的风范。所以在他的每次课上，我都是用心受教的，几节课下来，感慨颇多。
在课后我将《中国旅游地理》(大三版)一书通读了一遍，书写很得很好，既可作为高校旅游、地理、经济等专业的适用教材，又可供旅游工作者和旅游爱好者自学，同时对广大旅游者的出行也具有参考价值。本书从中国旅游地理的一般理论与实践说起，完整的分析了怎么来研究旅游资源和中国的旅游资源状况及发展问题，我看得最细的是书的下篇的“中国旅游地理分轮”该篇详细的说了我国所有地方的各种旅游景点，并作了很好的解释。教授以东北关东文化林海雪原火山熔岩风光旅游区、华北黄土文化名山沃野海景风光旅游区、华东吴越淮河文化山水园林都市旅游区、华中荆楚巴蜀文化名山胜水旅游区、东南沿海闽粤文化南国山海岛风光旅游区、西南民族风情岩溶山水风光旅游区、青藏藏传佛教文化高原雪域草原风光旅游区、西北丝路文化绿洲草原大漠风光旅游区等八个区总括了我国所有旅游资源。看到这八个区的命名，就知道教授研究之广，祖国所有山河全在教授心中。读到这些，让我对祖国的大好河山产生了无限的热爱之情，理解到对祖国的疆土寸土必争的无比重要。现在我国的统一大业还未完成，日本觊觎我钓鱼岛，菲律宾也无礼的争我黄岩岛，想到这里，我不由得产生了身为一个中国人的愤怒。愤怒归愤怒，理性爱国才是最重要的，在解决领土争端时，历史和地理是很重要的。我身为一个学电子的大学生，我能做点什么呢?当然是学好我的本专业，学好了，能把所研究的成果转换为我国的实力，能为祖国在社会、经济、军事方面所利用，则是我们学生和科学家们最大的幸福事。
中国优越的地理位置和辽阔的国土空间、复杂多样的自然地理环境和独具特色的人文地理环境，造就了数量丰富、品种繁多、分布普遍、相对集中而又多奇绝旅游景观的特点，使我国成为名副其实的旅游资源大国。随着我国社会经济的发展，我国已经快速地进入了世界旅游大国行列，而且到20xx年有望成为头等旅游目的地国家和第四大旅游客源国。为把握21世纪的发展机遇，争取更大发展，需要我们国家考虑的问题很多，国际入境旅游市场、国际出境旅游市场和国内旅游市场的发展完善问题最为关键，只有解决了好了这些问题，才能是我国的旅游资源得到很好的发展，才能是旅游资源在社会经济中发挥它最大的价值。可持续发展的现代旅游业发展的永恒主题和唯一选择。作为正在为实现旅游强国战略目标的中国政府和人民尤为珍重，制定了世界上第一个包括旅游业在内的国家级可持续发展文件——《中国21世纪议程》，推出了《中国跨世纪绿色工程计划》，并在建立国家公园体系、加强对历史文化遗产保护、参加国际公约组织等方面，取得了令人瞩目的成就。全面提倡旅游业可持续发展思想、制定科学的旅游可持续发展规划和开发符合可持续发展思想的生态旅游产品，这三条理念得到很好的执行了，我相信我国的旅游能够得到可持续发展。旅游业的兴起，也是我中华民族伟大复兴的一步棋，愿看到在党的领导下，这步棋走得稳，走得好，走出特色。
学习《中国旅游地理》，我深入地了解到旅游是一项重要的经济产业，同时又兼备社会、文化、生态和环境的内涵。旅游业在战胜贫困方面，取得了很大的进展，发展好我们的旅游业，为中华民族的伟大复兴早日到来加油!保护和发展好我们现有的旅游资源，是我们每个中国人的责任。同时，也让我们心藏祖国山河，为祖国的统一大业加油!
从小就向往着远方，向往着那一个个或清丽或旷远或古老或优美的人间乐园。每次看到风景秀美的图片或纪录片，都恨不得马上能身临其境地感受当地的风土人情。所以，当学校把选修课的资料发下来的时候，我毫不犹豫地选了《中国旅游地理》，依然记得第一节课老师给我们放的九寨沟的实地拍摄，当时就深深地沉醉在那如梦似幻，缥缈悠远，不能复制的美景中，那盈盈的绿水如一条条裴翠带子，难怪人们常说"黄山归来不看山，九寨归来不看水"，犹如一个童话世界，人间仙镜处处充满着诗情画意。因此，对这门课程更是产生了及大的兴趣。很幸运的是，我遇到了一个学识渊博的老师，他那精湛的专业知识、详细的讲解，让我们对这一学科有了更深刻的了解。
学习中国旅游地理，使我能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。旅游地理是旅游业产生的自然背景，是旅游业发展的重要前提，所以学习中国旅游地理是为学习旅游管理的打下基础。这门课令我对祖国美好河山有了更全面，更系统的了解，当别人问及我中国有哪里好玩的时候，也不会哑口无言。学习中国旅游地理的最大收获不仅仅停留在知识层面上，且大大拓宽了我的视野，为将来步入社会，踏进旅游行业打下一个坚实的基础。
作为一名地理信息系统专业的学生，当然要学有所用，结合gis能对旅游业的发展起到重大影响。在这里主要介绍旅游信息查询功能。旅游业具有和地理位置极其密切的关系，如旅游景点的分布、旅游服务设施的位置、道路信息等在地图上都有相应的地理坐标。而gis可以提供非常全面的地理区位信息，采用gis的管理空间数据的功能，能在一张电子地图上集成极其丰富的空间、非空间信息，用信息管理软件统一管理，从宏观上对旅游信息进行检测。
目前，利用gis技术开发旅游信息查询系统具有良好的发展态势，网络上借助于信息管理软件进行管理的旅游信息网站不胜枚举，内容包括具体的景点景区方位、交通最优路径的选择、旅游目的地环境、人口密度，等等。
将来随着gis技术的进一步发展，旅游信息也将与个人数字手持设备(简称pda)相结合，即旅游通掌上电脑，为旅游者提供实时、快速、方便的移动数字旅游概念。旅游通掌上电脑是针对旅游行业，整合旅游资源，采用现代pda技术、gis地理信息处理技术和计算机数据处理技术，建立庞大、专业的旅游资源数据库，为用户提供全方位、全时域空间位置信息和旅游资源信息，并能在电子地图上标定显示用户所在的任一旅游景点地理位置，同时显示所在地的相关行业信息及前进方向、交通状况等信息，使用户在最短的时间内了解本地旅游资源的情况，实时确定所处位置，了解周边区域的地理信息，实现电子信息导航。
短短的十五节课程让我获益匪浅，让我对祖国的大好河山肃然起敬，我要在以后的工作中把gis与旅游地理充分结合，为中国的旅游事业尽自己的微薄之力!
通过这一学期对中国旅游地理的学习，收获很多，也对这门课产生了浓厚的兴趣。时间过得真快，一个学期过去了，对这门课有点意犹未尽。
学习中国旅游地理，使我能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。旅游地理是旅游业产生的自然背景，是旅游业发展的重要前提，所以学习中国旅游地理是为学习旅游管理的打下基础。这门课令我对祖国美好河山有了更全面，更系统的了解，当别人问及我中国有哪里好玩的时候，也不会哑口无言。学习中国旅游地理的最大收获不仅仅停留在知识层面上，且大大拓宽了我的视野，为将来步入社会，踏进旅游行业打下一个坚实的基础。
对于中国旅游地理的学习方法本人仍处于摸索期间，因为它的学习方法与高中的地理的学习方法远远不同。高中地理注重的是对知识点的理解以及融会贯通，其中涉及的大多都是原理知识。而中国旅游地理比较注重识记，内容也多，不仅要记得景点的地理位置、历史，还要记得它的旅游特色与优势。所以学习中国旅游地理要多看书，多看地图。其实读万卷书，不如行万里路，有机会要四处旅游一下。
还记得第一节课的时候，老师的风趣幽默深深的吸引了我，因为我是第一次接触这么有幽默感的老师，当时就觉得学习这门课就会很好玩。果然如我所料，每一节课都在快乐的氛围下结束，真希望这门课可以学久一点。这门可纯属纸上谈兵，但老师也可以讲得很精彩，但对这门课我有几点建议：1.笔记比较少，比较零散，这使我期末复习的时候难度增加，希望有比较系统、简明扼要的笔记;2.师生互动不够，希望能增加师生互动;3.
课件。
的图片数量较少，令我很难领略景点的风光。
无论如何，对于这门课我是获益良多，最后要感谢大侠您这一学期的悉心教导。
优秀旅游地理心得体会篇九
对于中国旅游地理的学习方法本人仍处于摸索期间，因为它的学习方法与高中的地理的学习方法远远不同。高中地理注重的是对知识点的理解以及融会贯通，其中涉及的大多都是原理知识。而中国旅游地理比较注重识记，内容也多，不仅要记得景点的地理位置、历史，还要记得它的旅游特色与优势。所以学习中国旅游地理要多看书，多看地图。其实读万卷书，不如行万里路，有机会要四处旅游一下。
还记得第一节课的时候，老师的风趣幽默深深的吸引了我，因为我是第一次接触这么有幽默感的老师，当时就觉得学习这门课就会很好玩。果然如我所料，每一节课都在快乐的氛围下结束，真希望这门课可以学久一点。这门可纯属纸上谈兵，但老师也可以讲得很精彩，但对这门课我有几点建议：1.笔记比较少，比较零散，这使我期末复习的时候难度增加，希望有比较系统、简明扼要的笔记;2.师生互动不够，希望能增加师生互动;3.课件的图片数量较少，令我很难领略景点的风光。
无论如何，对于这门课我是获益良多，最后要感谢大侠您这一学期的悉心教导。
优秀旅游地理心得体会篇十
第一段：引言（200字左右）。
旅游地理是一门涉及地理学和旅游学的交叉学科，它研究旅游活动与地理环境之间的相互关系。通过旅游地理的学习和实践，我收获了许多宝贵的经验和体会。在此，我将分享我在旅游地理中的心得体会，希望能给读者带来一些启发和思考。
第二段：地理环境的重要性（200字左右）。
旅游地理首先关注的是旅游目的地的地理环境。地理环境是指旅游目的地的地理位置、地貌、气候、水文以及生态环境等。这些地理因素直接影响着旅游的体验和满意度。例如，在选择旅游目的地时，我们通常会考虑地理位置的方便性和景点的分布；而在实际旅行中，地貌和气候会影响我们的出行方式和活动安排。因此，了解目的地的地理环境对于规划一次成功的旅行至关重要。
第三段：地理环境对旅游发展的影响（200字左右）。
地理环境不仅影响着旅游的体验，还对旅游的发展产生着深远的影响。一方面，优质的地理环境可以吸引更多的游客，推动旅游业的兴旺发展。许多著名的旅游目的地，如马尔代夫的珊瑚礁和古巴的海滩，正是因为其独特的地理环境而闻名于世。另一方面，恶劣的地理环境可能会给旅游业带来一些挑战和难题。例如，高山地区的复杂地形和恶劣气候对旅游资源的开发和利用提出了很大的挑战。因此，在规划旅游业发展战略时，应该充分考虑地理环境的特点和限制。
第四段：地理环境的可持续旅游发展（200字左右）。
可持续旅游发展是近年来旅游业发展的一个重要方向。地理环境的保护和合理利用是实现可持续旅游发展的关键。一方面，地理环境的破坏会直接影响旅游资源的品质和可持续利用性。因此，保护地理环境是可持续旅游发展的首要任务之一。另一方面，合理利用地理环境也是可持续旅游发展的重要手段。在旅游规划和设计中，应该充分考虑地理环境的特点和限制，尽量避免资源浪费和环境破坏。
第五段：结语（200字左右）。
通过对旅游地理的学习和实践，我深刻认识到地理环境对旅游活动的重要性和影响。了解地理环境不仅可以帮助我们规划一次成功的旅行，还可以推动旅游业的可持续发展。因此，在旅游活动和旅游业发展中，我们应该充分关注和重视地理环境，尊重自然，珍爱地球，共同促进旅游的繁荣与可持续发展。
（以上为一篇关于“旅游地理心得体会”主题的连贯的五段式文章，共1200字）。
优秀旅游地理心得体会篇十一
在大学期间，作为大学生，我们有幸有机会参加各类旅游活动，一方面可以释放自我压力，另一方面还能增长见闻、开阔眼界。在这次旅游中，我收获颇丰，不仅感受到了中国丰富多样的旅游地理资源，也明白了旅游地理的重要性。下面我将结合自己的旅游体验，分享一些我的心得和体会。
首先，旅游地理的重要性不容忽视。在旅游的过程中，我发现旅游地理是与我们日常生活息息相关的，它关乎着我们的出游习惯、观光意识和消费行为。比如，旅游景点的位置和交通的便利性，会直接影响到游客的选择；景区的气候和地形，也会影响游客的出行计划。此外，旅游地理还涉及到景点资源的保护和可持续发展。对于旅游从业人员来说，了解旅游地理，可以更好地为游客提供服务，提高旅游品质。因此，我们作为大学生，应该重视旅游地理的学习，明确旅游地理对于旅游业和社会发展的重要性。
其次，旅游地理的学习多种多样。除了通过课堂学习，我们还可以通过实地考察和旅游实践来加深对旅游地理的理解。实地考察是一种贴近实际的学习方式，通过亲自走访景区，我们能够亲身感受到景区的地理特点和自然环境，对学习的内容有更直观的认识。而旅游实践则是将理论知识运用到实际中的一种方式。在旅游过程中，我们可以对比不同地区的旅游资源和发展现状，加深对旅游地理的认识和理解。因此，我们应该积极参与各类旅游活动，将学到的知识与实际经验相结合，共同提高旅游地理的学习效果。
再次，旅游地理的学习可以培养我们的旅游意识。旅游意识是指人们在旅游过程中，对旅游资源的保护和利用有自觉的观念和行动。通过学习旅游地理，我们能够更好地了解文化遗产、自然景观的价值，增强对旅游资源的尊重和保护意识。在旅游中，我们应该注重环境保护，遵守旅游规则，做到文明出游，不随意乱丢垃圾，不破坏景区植被等。只有从小事做起，才能保护好我们的旅游资源，维护好我们的生态环境。
最后，旅游地理的学习还可以开阔我们的眼界，增长见识。我在旅游过程中发现，不同地方的文化差异和地理特点让我大开眼界。比如，在乡村旅游中，我了解到乡村发展具有独特的地理优势和资源禀赋，而城市旅游则让我见识到了繁华都市的快节奏和多元文化。通过旅游地理的学习，我对于中国各地的地理风貌有了更全面的认识，也更加珍惜祖国的美景和文化遗产。这种增长的见识和开阔的眼界不仅可以满足我们的好奇心，还能够为我们的人生增添色彩。
总结起来，旅游地理作为一门综合性的学科，对于大学生的发展和成长有着重要的意义。通过旅游地理的学习，我们可以对自然环境和人文地理有更深入的了解，提高自己的旅游意识和素质。同时，旅游地理的学习也可以增长我们的见识，开拓我们的视野。因此，我们应该重视旅游地理的学习，通过实地考察和旅游实践等方式，不断提高我们的旅游地理素质，为实现我们对旅游的热爱和追求打下坚实的基础。
优秀旅游地理心得体会篇十二
上中国旅游地理课让我感受最深的就是一种执着精神，它带领着我们继续学习下去，加深对中国旅游地理的认识，提高了我们对于中国旅游地理的兴趣，这种精神也是我们对于以后学习生活的一种态度一种要求。短短的几节课，使我们对旅游这一概念的充分认识，也使我们对于祖国丰富的文化历史底蕴的了解，自然风光，人文风光，社会风光，民族风光，地域风光等等。
一、对于旅游的认识。旅游是人们为了特定的目的而离开他们惯常的环境前往某些地方并作短暂停留的活动。旅游系统包括旅游者、旅游资源、旅游业、旅游客源、旅游目的地、旅游交通连接、旅游环境等要素。特别是根据吸引强度可分为世界级、国家级、区域级、地方级四个层次;按其形成和属性分为自然和人文两个类型;根据功能可分为观光游览型、参与体验型、休闲度假型、购物型等;按资源的客体属性可分为物质性、非物质性与非物质共融性三种;按资源发育背景可分为天然赋存性、人工创造性和两者兼具的复合性三类;按资源可持续利用潜力可分为再生性资源与不可再生性资源。旅游要素包括游、购、娱、吃、住、行六大要素。旅游地图的类型包括旅游交通图、导游图和旅游行业图，它的作用是导游服务、决策参考和宣传广告。
二、旅游资源的开发与规划的认识。旅游资源评价包括美学观赏性、文化历史性、科学性、其特性、规模与组合状况、旅游功能、旅游环境容量。其中，旅游资源的美有形态美、形式美、色彩美、韵律美、嗅味美、动态美、意境美等。旅游资源开发的原则：市场导向性原则、特色性原则、经济效益原则、社会效益原则、保护原则、综合开发原则。旅游线路的类型可按旅游目的、跨越的空间尺度、所需时间、活动内容、所乘交通工具、旅游者的行为和意愿、组织形式。其中旅游目的可分为普通观光线、探险考察线、文化旅游线和宗教旅游线等。旅游线路设计和开发的原则包括市场性原则、特色性原则、热电冷点兼顾原则、不重复原则、张弛有序原则、安全性原则。
三、对中国旅游地理八大区域旅游特色的了解。东北地区的火山熔岩奇观、雾凇冰雪奇观、莽莽林海奇观、江河湖海奇观以及关东文化。在这些自然和文化景观中，我们知道了五大连池、长白山天池、林海雪原、东北三宝(人参、鹿茸、貂皮)、关东文化(中原文化、土著文化、外国文化)、东北二人转、哈尔滨冰雪雕艺术等等。华北黄河地区，这一地区代表的是中原文化，古都名城多有北京、西安、开封、安阳;古建古工程多有赵州桥、北京故宫、孔庙、秦始皇兵马俑、龙门石窟、长城等等;自然文化景点也多如泰山、恒山、华山、五台山、嵩山等等。华东吴越江淮地区，这一区域主要以江南文化为主，富甲天下的鱼米之乡，南京六朝古都，江南水乡的运河，黄山，钱塘江潮、杭州西湖等。其中对“黄山四绝“奇松、怪石、云海、温泉印象深刻。华中荆楚巴蜀文化，让我感受最深的是重在山水文化奇景，至西向东峨眉山、九寨沟、乐山大佛、长江三峡、武当山、张家界、衡山、庐山、三大名楼(岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁)，多样的山水奇景让人心慕神往。对于东南沿海闽粤文化，让我们领略南国风情，广东的黄埔军校旧址，福建的客家土楼，宝岛台湾的玉山和日月潭，香港的迪斯尼乐园，澳门的赌博业，海南的热带植物和三亚天涯海角，也最让人心动的是热带海底风景。西南以自然风光和民族风情深人人心，多民族多文化的地域傣族、壮族、苗族、瑶族、白族等等，忘不了傣族的泼水节、壮族的三月三、白族黎族的火把节等等。多样的民族带来多样的风景，云南的丽江、大理、香格里拉、西双版纳，贵州的黄果树瀑布，广西的桂林。西藏青海地区，以藏佛文化和雪域高原风景为主，西藏的拉萨布达拉宫，世界屋脊青藏高原。西北丝绸之路文化和草原大漠文化，敦煌莫高窟、天山天池、新疆哈密瓜和葡萄、呼伦贝尔草原、嘉峪关。
优秀旅游地理心得体会篇十三
从小就向往着远方，向往着那一个个或清丽或旷远或陈旧或柔美的人间乐园。每次看到风景秀美的图片或纪录片，都巴不得马上能身临其境地感受当地的风土人情。所以，当学校把选修课的材料发上去的时候，我毫不犹疑地选了《中国游览天文》，仍然记得第一节课老师给咱们放的九寨沟的实地拍摄，当时就深深地陶醉在那如梦似幻，缥缈遥远，不能复制的美景中，那盈盈的绿水如一条条裴翠带子，难怪人们常说”黄山归来不看山，九寨归来不看水”，犹如一个童话世界，人间仙镜处处充满着诗情画意。因此，对这门课程更是产生了及大的兴味。很侥幸的是，我遇到了一个学问渊博的老师，他那精深的业余知识、详细的讲解，让咱们对这一学科有了更深刻的了解。
学习中国游览天文，使我能够进一步加深对游览天文课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特征的优势游览资源，及次要游览区和景点及其游览价值以及重要游览线路。游览天文是游览业产生的天然背景，是游览业发展的重要前提，所以学习中国游览天文是为学习游览治理的打下基础。这门课令我对祖国美妙河山有了更全面，更零碎的了解，当他人问及我中国有哪里好玩的时候，也不会哑口无言。学习中国游览天文的最大收获不只仅停留在知识层面上，且大大拓宽了我的视野，为未来步入社会，踏进游览行业打下一个松软的基础。
作为一名天文信息零碎业余的先生，当然要学有所用，结合gis能对游览业的发展起到严重影响。在这里次要引见游览信息查询性能。游览业具有和天文地位极其密切的关系，如游览景点的分布、游览服务设备的地位、道路信息等在地图上都有相应的天文坐标。而gis可以提供非常全面的天文区位信息，采用gis的治理空间数据的性能，能在一张电子地图上集成极其丰富的空间、非空间信息，用信息治理软件一致治理，从宏观上对游览信息进行检测。
目前，利用gis技术开发游览信息查询零碎具有良好的发展态势，网络上借助于信息治理软件进行治理的游览信息网站不胜枚举，内容包括具体的景点景区方位、交通最优路径的选择、游览目的地环境、人口密度，等等。
未来随着gis技术的进一步发展，游览信息也将与个人数字手持设施相结合，即游览通掌上电脑，为游览者提供实时、快速、方便的挪动数字游览概念。游览通掌上电脑是针对游览行业，整合游览资源，采用古代pda技术、gis天文信息解决技术和计算机数据解决技术，建立庞大、业余的游览资源数据库，为用户提供全方位、全时域空间地位信息和游览资源信息，并能在电子地图上标定显示用户所在的任一游览景点天文地位，同时显示所在地的相干行业信息及前进方向、交通情况等信息，应用户在最短的时间内了解本地游览资源的状况，实时确定所处地位，了解周边区域的天文信息，实现电子信息导航。
短短的十五节课程让我获益匪浅，让我对祖国的大好河山肃然起敬，我要在当前的工作中把gis与游览天文充分结合，为中国的游览事业尽本人的微薄之力!
