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一个科学合理的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作。想要制定一个完美的方案，首先要明确问题的本质和目标。在制定方案时，我们需要将理论与实践相结合，以确保方案的有效性。
红歌比赛活动方案幼儿园篇一
幼儿早操。
提高我园保教学工作质量，促进幼儿健康、和谐、全面发展，给全园教师创设一个相互学习、相互交流的机会，激励教师刻苦钻研，积极进取，共同为幼儿园的繁荣而努力。
20xx年3月27日。
园内大操场。
全园教职工。
xxxxxxxxx。
一等奖2名、二等奖3名。
1、动作整齐：幼儿精神饱满，积极参与，动作规范、整齐。（20分）。
2、衣着打扮：教师、幼儿服装统一，运动鞋或平底鞋，头发的'扎起。（20分）。
3、合作表现：教师、配班教师的配合。（20分）。
4、纪律表现：幼儿能听从老师的话，排队整齐、不说话、站立的直。（20分）。
5、音乐配合：能与音乐一步到位。（20分）。
红歌比赛活动方案幼儿园篇二
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的'自信心。班级将于4月29日（星期五）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下。
以幼儿自愿报名原则，抽签确定比赛顺序
20xx年4月11日到15日
幼儿园多功能厅
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。
4、比赛前将cd、vcd伴奏带或mp3上交于老师处。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
舞台形象（10分）：衣着整齐、服装到位、精神饱满
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现（30分）：表情丰富、动作有感染力、表现力强。
评奖方式：
1、评委：班级教师2名、其他班级老师2名。
2、奖项设置：
班级
一等奖4名
二等奖6名
三等奖若干名
期待宝贝们的精彩表现哦！
红歌比赛活动方案幼儿园篇三
通过拼搭积木的活动，培养小朋友的.动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
各班先在班上举行比赛，推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。
子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目，主题不限，30分钟内完成，每个班各派一名幼儿参赛，以年级为单位比赛。
20xx年元月23日上午
独立完成，主题新颖，搭建的难易度，效果的呈现等。
1、班级奖：分年级一二三等奖各评一个班，颁发奖状。
2、幼儿单项奖：分年级，分项目，各评出一二三等奖一名，颁发荣誉证书。
红歌比赛活动方案幼儿园篇四
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的'职业责任感，提高教职工的素质，特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：
在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准
1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。
2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。
比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
学校领导、团委、各组室组长。
场景布置。主持：xxx奖品购置：xxx活动摄影：xxx
红歌比赛活动方案幼儿园篇五
通过拼搭积木的活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的`逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
各班先在班上举行比赛，推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。
子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目，主题不限，30分钟内完成，每个班各派一名幼儿参赛，以年级为单位比赛。
20xx年元月23日上午。
独立完成，主题新颖，搭建的难易度，效果的呈现等。
1、班级奖：分年级一二三等奖各评一个班，颁发奖状。
2、幼儿单项奖：分年级，分项目，各评出一二三等奖一名，颁发荣誉证书。
红歌比赛活动方案幼儿园篇六
为了让我园教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，我园结合教育工作实际及教师队伍状况，坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化，提高教育教学水平，经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。
一、比赛时间：20xx年10月18日。
二、比赛地点：冈上中心幼儿园（北）。
三、参赛对象：35周岁以下教师。
四、比赛项目：
1、设计教案：根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案（第一课时）。
2、自弹自唱：现场抽签，准备5分钟，用钢琴即兴弹唱（范围：小、中、大班教材上、下册）。
3、儿童舞：儿童舞作品内容健康向上，富有童趣；动作与音乐相和谐一致，情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位，动作协调，舞姿优美、生动、富有感染力（时间3-5分钟）。
4、讲故事：现场抽签，准备5分钟。
5、绘画：统一主题，根据主题即兴作画。
6、书法：统一内容，字体不限。
五、比赛奖项：
优胜奖2名。
优秀奖3名。
六、注意事项：
参赛选手比赛时除带必须的`笔和表演用的道具外，不能带通讯工具和任何参考资料，如发现作弊现象，取消其比赛资格。
红歌比赛活动方案幼儿园篇七
全体幼儿。
音响设备、舞台布置、节目单、串词、人。
1、4月26日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；
2、5月12日（上午8：30）——初步审核各班“xxx故事”节目；
3、5月13日——整理“xxx故事”决赛名单、稿；
3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比赛；
4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比赛颁奖；
1、形式新颖，主题突出。（1分）。
1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（2分）。
2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）。
3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3分）。
4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分，服装道具全部到位；（1分）。
5、故事的.处理：能根据故事的情节，处理得当；（1分）。
6、师生同台、家长参与的加1分。
1、指导奖。
年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。
2、参赛幼儿。
参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：
一等奖：一名；二等奖：两名；
三等奖：三名；优秀奖：两名。
红歌比赛活动方案幼儿园篇八
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的.职业责任感，提高教职工的素质，特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：
在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准
1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。
2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。
比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
学校领导、团委、各组室组长。
场景布置。主持：xxx奖品购置：xxx活动摄影：xxx
红歌比赛活动方案幼儿园篇九
为了让我园教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，我园结合教育工作实际及教师队伍状况，坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化，提高教育教学水平，经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。
一、比赛时间：20xx年10月18日
二、比赛地点：冈上中心幼儿园（北）
三、参赛对象：35周岁以下教师
四、比赛项目：
1、设计教案：根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案（第一课时）。
2、自弹自唱：现场抽签，准备5分钟，用钢琴即兴弹唱（范围：小、中、大班教材上、下册）
3、儿童舞：儿童舞作品内容健康向上，富有童趣；动作与音乐相和谐一致，情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位，动作协调，舞姿优美、生动、富有感染力（时间3-5分钟）。
4、讲故事：现场抽签，准备5分钟。
5、绘画：统一主题，根据主题即兴作画。
6、书法：统一内容，字体不限。
五、比赛奖项：
优胜奖2名
优秀奖3名
六、注意事项：
参赛选手比赛时除带必须的.笔和表演用的道具外，不能带通讯工具和任何参考资料，如发现作弊现象，取消其比赛资格。
红歌比赛活动方案幼儿园篇十
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
xx大学xx学院共青团团委组织部
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
商务学院全日制在校学生
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的'准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元；
会场布置：xx元；
水：xx元；
评分纸、笔：xx元；
请柬——份：xx元；
总计：xx元。
xx团委
红歌比赛活动方案幼儿园篇十一
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
20xx年9月28日上午。
：室外大操场。
：全体教师、幼儿。
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的.自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
一、（8：50——9：00）播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、（9：00——9：05）升旗仪式。
三、（9：05——10：00）红歌赞祖国（穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。）。
歌曲表演：托班组：xx小五班：xx小六班：xx小七班：xx。
中六班：《大中国》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我爱天安门》。
诗歌朗诵：大六班。
四、（10：00——10：50）各班庆国庆活动。
托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。
小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。
红歌比赛活动方案幼儿园篇十二
为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川xx周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]xx号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：
发扬红军精神，建设幸福万源
组长：徐锐
副组长：徐聪李臻
成员：侯睿、邱燕、黄晓、各班班主任
1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序：各班班主任
音响设备：邱燕郑兴伟
主持人：侯睿
安全巡逻：何文刚王安江
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞
（1）时间：9：30正式开始。
（2）主持人上场，宣布活动开始。
（3）升国旗，奏唱国歌。
（4）党支部书记徐子君致辞。
（5）节目演出。
（6）颁奖。
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
3、安全措施
（1）学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
（2）门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员，不得入内。
c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
4、应急措施
（1）一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。
（2）学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
（3）积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
（4）各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年xx月xx日
xx团委
红歌比赛活动方案幼儿园篇十三
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算：
荣誉证书：xx元;
会场布置：xx元;
水：xx元;
评分纸、笔：xx元;
请柬——份：xx元;
总计：xx元。
新疆财经大学商务学院团委
红歌比赛活动方案幼儿园篇十四
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的`首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
xx-xx-x。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。
3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。
5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)。
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。
10、社区xxxx。(结束)准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
红歌比赛活动方案幼儿园篇十五
在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：任景东
副组长：杨志勤黄珍良
成员：江贵陈志君各班班主任
二、参赛对象：1―6年级各班学生
三、活动时间：20xx年6月1日
四、比赛地点：学校操场
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准：
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)
2、演唱的`感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞
