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高中开学体会篇一
这次军训带给我的不仅仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神，学校领导经常到场关心指导工作，与同学们进行良好的沟通；医务室全天开放，医疗小组随时为我们带给医疗服务保障；全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
烈日下，站军姿，踢正步……最大的考验就是得每刻持续精神的高度集中。我们虽然站得汗流浃背，双腿酸痛，但仍然坚持，同时也深深体会到“苦”乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼，也是人生一份不可多得的一笔财富。
这次军训建立了许多欢乐的友情，不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进，进一步的加深了彼此的了解、增进了彼此的友谊，透过这次军训还使得我们来自全省各地的同学们拉近了距离，在短时间内建立起了难能可贵的情谊。这让我们在今后三年高中的学习生活中能够更快的融合、更好的互相沟通、互相学习！
与教官的情谊是复杂的，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对教官产生了新的理解和敬仰。教官能够说是我们的老师，在训练中一丝不苟严格要求；也能够说是我们的朋友，在生活中幽默诙谐，与我们打成一片。教官身上的那种乐观开朗也是我们能够借鉴的。在将来的学习生活中，肯定有各种各样的问题、困难会出现，有了坚强的意志和乐观的精神，我们又多了几分战胜它们的勇气！
军训收获经过了这次军训，我们获益良多，收获彼丰。我们自身的身体素质得到了加强，学会了更好的生活，学会了团队精神，学会了自信，学会了拼搏；锻炼了意志，锻炼了毅力，锻炼了品格；以健康、潇洒、精神、自信的姿态迎接人生中新的一页。
高中开学体会篇二
这次军训已经结束，让我很有感触，在这骄阳烈日的环境下面，军训了一周多的时间，这给我的感觉是很好的，通过军训我认为我能够有更多的进步，在这一点上面绝对是毋庸置疑的，在未来的学习当中这是我应该去完成好的事情，作为一名高中学生，好好坚持搞好军训，高中阶段会有很多困难，有学习压力，也有面对未来的压力，所以我更加应该搞好军训，对这次军训我也有一些感想。
在过去一段时间的军训当中我认为这让我有了很大的锻炼，我一定会坚持做好自己分内的事情，未来通过自己的努力我还是要有更多需要调整心态，军训让我有很多需要调整的地方，第一天训练的时候我是感觉非常累的，过去没有过这么强度的训练，我真的感觉非常的不好，在未来的学习当中我真心感觉自己是有很多进步的，顶着那么大的太阳，每天都是汗流浃背，虽然是感觉很累。
但是在军训当中还是有很多开学的事情的，这让我感觉非常的不好，我知道我需要用什么样的方向开展，锻炼自己是应该的，军训的过程当中和周围的同学相处的很好，每天也是有认真的在训练，对于这一点我是很有信心的，尽管现在军训结束了，我还是感觉非常的充实，在这样的环境下面我的'进步是的比拟明显的。
军训期间早上起的很早，过去我就一直认为自己是坚持不下去的，每天的训练太累了对我来说，但是这样的想法一冒出来，我就觉得不行，毕竟又不是我一个这样，那么多的同学都在训练，还有那么多的女同学都能够坚持，我又怎么能够放弃军训，这不是我应该有的想法，在未来的学习当中我还是对自己比拟有信心的，我相信在这样的环境下面我是可以得到锻炼的，作为一名高中学生这次一周的军训下来我确实是变化了很多，也让我有了很大的提高，这次在军训期间虽然每天的训练幸苦。
但是每次休息的放松的时候真的感觉很好，拉歌喊口号，拔河比赛，这些都是军训期间所经历的，确实让我感觉很好，在这样的环境下面我有了很大的提高，我需要用一个适宜的态度去做好这些，真的非常感谢在这方面自己的进步，还有努力的结果，感谢这次军训，感谢教官，感谢老师，也感谢周围的每一个人，在今后的高中生涯当中我一定会努力的。
高中开学体会篇三
第一段：开学的期待
高中开学是每个学生迎来新的挑战和机遇的时刻，我对于这个新的学习阶段充满了期待和憧憬。面对新的学科和知识，我希望能够更好地适应和学习，全身心地投入到学习中去。同时，我也期待能够结交到更多优秀的同学，互相学习、互相促进，共同进步。
第二段：挑战的侧重
高中的学习相较于初中有了很大的变化，学科更加繁多且深入，知识的难度和复杂度也有了显著提升。我们需要面对更多的考试和作业，需要更加努力地学习和掌握知识。在这个新的学习阶段，我要更加注重学习方法的培养，提高自己的学习效率和质量，培养良好的学习习惯。
第三段：适应的过程
刚开始的时候，我对于高中的学习节奏和要求有些不太适应，感到有些吃力。但是我很快就意识到，这是一个适应的过程，只有积极地面对并努力适应，才能更好地适应高中学习的要求。我开始调整自己的心态，认真对待每一门学科，并主动请教老师和同学，争取更好地理解和掌握知识。
第四段：交流的重要性
在适应的过程中，我发现与同学的交流和合作非常重要。每个人都具有不同的优势和擅长的学科，通过与同学的交流和合作，我可以更好地学习和理解知识。在学习上，我们可以相互解答疑惑、讨论问题，共同进步；在生活上，我们可以相互鼓励和支持，度过学习压力带来的困扰。通过与同学的交流和合作，我不仅扩展了自己的知识面，还培养了良好的团队合作精神。
第五段：总结与展望
回顾开学以来的心得体会，我认识到了高中学习的艰辛与挑战，也体味到了适应和交流的重要性。在未来的学习生活中，我将更加努力地学习和掌握知识，通过与同学的交流和合作，达到更好的学习效果。同时，我也希望通过积极参加社团和活动等，丰富自己的课余生活，培养自己综合素质的提升。
结尾：
开学的心得体会使我明白了高中学习的重要性和困难，激发了我更加努力地学习的动力，同时也让我意识到了与同学交流和合作的重要性。只有通过适应学习的节奏，与同学相互学习和交流，才能更好地迎接高中学习的挑战。我相信，在未来的日子里，我一定能够不断进步，迈向更高的学术层次。
高中开学体会篇四
高中是每个人成长路上的一个重要阶段，它标志着一个人从少年向成年的转变。刚刚开学的几天里，我感受到了许多新的变化和挑战。下面是我对高中开学的体会心得的总结。
首先，高中对待学习的态度有了重大的变化。在初中，我们可能会在老师的督促下完成作业，却很少主动地去学习新的知识。然而，高中对我们的学习要求更高。老师们会强调重要的概念和方法，而且课堂上也会有更多的讨论和互动。因此，我们需要更积极地参与到课堂讨论中，主动与老师沟通和交流，提出问题和解决问题。这种改变让我认识到，高中学习不仅仅是听课和完成作业，更重要的是深入理解和积极主动地应用知识。
其次，高中的学习压力也增加了许多。与初中不同，高中的学习进度更紧凑，内容更加复杂。每天要学习的科目也增加了，每天的作业量也更多了。而且，在高中阶段，我们开始为了高考而奋斗，这种紧张的氛围给我们带来了很大的压力。因此，我们需要学会合理安排时间，做好学习计划和目标，有效地利用时间，提高学习效率。同时，我们也要学会调节压力，放松心情，保持积极的心态。这段时间我也明白了，高中的学习需要付出更多的努力和汗水，但只要坚持下去，就一定能够取得好成绩。
第三，社交和人际关系也成为了我关注的焦点。在高中，我们会遇到许多新的同学，有些是我们以前就认识的，有些是全新的面孔。这让我感到有些紧张和不适应。在新的环境中，我意识到要想与他人建立良好的关系，就需要主动和他们交流和互动。我主动参加学校的社团活动，结识了许多优秀的同学。通过和他们的交流和合作，我不仅提高了自己的各项能力，还拓展了自己的人际关系。这段时间让我明白了，建立好的人际关系是我能够顺利适应高中生活的关键。
此外，高中还注重培养学生的独立性和自主性。在课堂上，老师们鼓励我们积极思考和表达自己的观点。在课外活动中，我们也需要自己去安排时间和组织活动。这让我明白，高中生活不仅仅是被动地接受教育和监管，更重要的是学会独立自主地生活和思考。这种培养对我来说是一种挑战和机遇，我相信通过积极的努力，我一定能够成长为一个更加独立和自主的人。
总结起来，高中开学的体会心得使我深刻地认识到高中阶段的学习和生活是一个充满挑战和机遇的阶段。在这个阶段，我需要调整自己的学习态度，适应高中的学习压力，主动去和他人交流和合作，培养自己的独立性和自主性。我相信只要我坚持下去，付出足够的努力，我一定能够在高中生活中取得优异的成绩，成为一个全面发展的人。
高中开学体会篇五
开学是每个学年的开始，对于高中生来说更是重要的一个节点。充满着喜悦和紧张，带着期待和困惑，我迎来了高中开学中心的第一天。同学们围绕在操场上，互相寒暄着，脸上洋溢着对新学期新气象的期待。一刹那间，我对未来充满了希望。
第二段：备课与教师的辛勤付出
开学中心的重头戏是上课，每一节课背后都有教师的辛勤付出。他们在暑假期间进行了充分的备课，为我们呈现了一堂又一堂精彩纷呈的课程。他们不仅要面对知识的更新和教学方法的改进，还要关注每一个学生的成长。每当看到他们满脸忙碌地走进教室，我心中涌起对老师的敬意和感激之情。
第三段：同学间的交流和团队合作
在高中开学中心，同学间的交流和团队合作变得更加重要。因为课程的深入，我们需要和同学们一起参与讨论、交流和合作。开课之初，老师引导我们形成团队，每个团队都有一个负责人带领大家共同完成任务。在这个过程中，我们互相帮助、互相鼓励，团结一致地面对挑战。通过与同学们的交流和合作，我收获了友谊和进步。
第四段：自我管理和时间管理的重要性
高中开学中心也是时候让我们进行自我管理和时间管理的锻炼了。与中学相比，高中的学习压力更大，要求更高。我们需要提前安排好学习、休息和娱乐的时间，合理安排每一天的计划。同时，还要养成良好的自律习惯，培养自我管理的能力。只有通过自我管理和时间管理，才能更好地掌握自己的学习进度，从容面对高中生活的挑战。
第五段：高中开学中心的收获和成长
高中开学中心过去了大半个学期，回首来时的那个我已经发现了自己的收获和成长。我学会了更加有效地利用时间，合理安排任务，提高学习效率。我发现通过团队合作和交流，可以得到更多的帮助和启发，也能更好地帮助和启发他人。更重要的是，我从老师那里学到了知识，从同学们那里学到了友谊和团队精神。高中开学中心的经历，让我在成长的道路上更加坚定了前行的步伐。
总结：高中开学中心是一个令人印象深刻的体验，我在这里收获了知识、友谊和成长。通过与教师和同学的交流，我发现了自己的不足并努力改善。通过自我管理和时间管理的实践，我培养了自律和自我掌控的能力。我深知这只是一个开始，未来的高中生涯还有更多的挑战和机遇等待着我去探索和迎接。我满怀期待，准备迎接高中生活中的更多精彩。
高中开学体会篇六
十天高中军训随同着开学典礼的举办而完毕了，但它带给咱们的不仅仅是回想，而是锻炼，是毅力，是坚持。十天，一段并不长的时间里咱们阅历了绵绵细雨，阅历了酷日烈日；阅历了苛刻教训，阅历了温顺关怀；阅历了汗水泪水，阅历了欢声笑语……这一幕幕画面在我的脑海里闪现，那样明晰，那样铭肌镂骨。
军训带给咱们的不仅仅是对教官的尊重，还有与同学进一步的相知。军训是一个团队练习，吃苦的练习造就了一支练习有素的连队，跋涉，放水壶，咱们处处统一举动，咱们彼此关怀，彼此辅导，交流经验，让咱们的方阵走得愈加规整。在军训的过程中也不免会有同学坚持不住，这时便会有身边人的扶持与协助，没有故意的要求，没有虚情假意的做秀，仅仅泰然自若的爱护着身边的每一位同学，从最初刚见届时的冷淡处之到后来热心问候，这段情感的改变离不开军训带给我的协助，正是由于军训咱们每个人懂得协助别人，正是由于军训咱们心存感谢。
咱们来自四面八方，咱们有着不同的阅历、不同的兴趣爱好和思想观念，可是咱们同处xx排这个团体中，咱们有着一同的抱负，是团体把咱们牢牢地拴在一同。
从军训第一天开端，咱们不再是个人，咱们的一举一动都代表着团体，咱们必须有激烈的团体荣誉感。一个人优异不是优异，团体优异才是真实的优异。军训日子把团体荣誉感刻进了我的骨子里，在今后的高中学习和日子中，我会铭记维护团体的荣誉。
除此之外，由于军训咱们学到更多的就是对自己的历练。由于军训，咱们在日子中可以愈加自立；由于军训，咱们在干事时可以愈加坚毅；由于军训，咱们在学习中可以愈加专心；由于军训，咱们在为人时可以愈加诚信……或许韶光现已定格，但军训所带给咱们的却已深深地埋藏在咱们的一言一行。那段有汗有泪的日子一去不复返，但咱们学到的会随同咱们一辈子。
在未来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，健壮地生长！为社会未来作出应有的奉献。我会英勇而坚定在自己的人生道路上前行的。
军训锻炼了我的毅力，把咱们的部分日子推到了极限，使我的精力随之面目一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。
高中开学体会篇七
高中开学仪式是每个学年开始的标志，也是学校教育的重要环节之一。开学仪式不仅将学生们聚集在一起，感受到集体的力量，更是为他们树立学习的动力和目标。通过开学仪式，我认识到了高中生活的严肃和重要，让我对未来充满了期待和憧憬。
第二段：庄严的仪式
参加高中开学仪式的学生都穿着整齐的校服，整齐地排列在校园操场上。校长宣布开学仪式正式开始后，全体师生齐唱校歌，充满了庄严肃穆的氛围。在庄严的仪式中，我们感受到了学校对我们的期许和重视，更加坚定了自己的学习决心。
第三段：领导的讲话
在开学仪式上，学校的领导发表了富有激情和智慧的讲话。他们对学生们的加入表示热烈欢迎，并鼓励我们要努力学习，追求卓越。他们用深情的话语告诉我们，高中是我们人生中的重要阶段，要珍惜时光，为将来打下坚实的基础。听完领导的讲话，我感到无比的荣幸和责任重大，决心要以饱满的精神投入到高中学习中。
第四段：同学间的团结
开学仪式是学生们相聚的时刻，我们站在一起，互相认识、交流。在面对新的环境和挑战时，我看到了同学们之间的团结和友爱。大家都有着相同的目标，都渴望在高中取得优异的成绩。相互之间的鼓励和支持让我感到温暖和踏实，我相信在这个团结的集体中，我会有更好的发展和进步。
第五段：迎接新的挑战
高中开学仪式的结束并没有意味着一切的结束，相反，它是开始的起点。从这一刻起，我和同学们将面临新的挑战和压力。我们要提高学习效率、合理安排时间、养成好的学习习惯。我们要勇于追求自己的梦想，不断超越自我。虽然前方可能会有困难和挫折，但我相信只要坚持付出努力，一定能够取得优异的成绩。
总结：
高中开学仪式是一次令人难忘的经历，它让我明白了学校对我们的期望和重视，坚定了我的学习决心。它也让我感受到了同学们之间的团结和友爱，促使我在未来的日子里勇往直前。我相信，在高中的道路上，只要努力奋斗，无论遇到怎样的挑战，都能取得辉煌的成就。
高中开学体会篇八
今天是开学第一天，早上，我早早就被妈妈叫醒了，真舍不得温暖的被窝，但是还是要起来了，因为今天开学了!我又迎来了新学期，在一个全新的起点，我期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的`行动。当然，在新的学期中，在学习上要有新的成绩，就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力，不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标，奋力前进!新的学期，新的旅程，新的风帆!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，这是征程，也许会有坎坷、艰险，我要战胜一切困难到达成功的彼岸!
开学第一天，有太多的想法，太多的打算，我希望新学期是一个新开始，让我们一起努力朝着我们的目标前进吧!
高中开学体会篇九
好像记得，密尔顿曾说过：“上帝对于每个人是公平的'，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里，xx中高一(2)班给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它。
在未来的三年中，我要坚定自己的信念。我深信：
不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;
不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人;
不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。
我应该抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我，一定会实现我渴求的、执着的梦想。
在xx中，我为自己的人生将要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲!
高中开学体会篇十
新的一个学期也代表了新的开始，表示我们在新学期里面也应该要用自己全新的面貌去迎接新的学习，在新的学习当中也需要我们更加的努力，不管是老师还是校长，还是同学，在台上的演讲都非常的振奋人心，也给予了我很大的鼓励，也引起了自己的深思，在新的一个学期里面，自己也要有所做法，有所成就。
高中的生活过的也很快，很快我们就要引来自己的高考，所以在高中的学习当中，我们不能有一丝一毫的松懈，这一学期的学习当中，我也决定要更加的努力，我也在开学典礼结束之后，认真的审视了自己之前的学习态度和学习情况，我发现自己的自制能力都不是很好，在平时的学习当中也不能足够的集中自己的注意力，在自己的学习当中，自己的心思和精力很容易的就被外界的一些因素和事情给分散了，所以自己这一学期最为重要的就是要尽自己的努力去控制自己的注意力，在学习的时候集中注意力，将自己的心思和精力都用在学习当中，我也会在上课的时候认真的听讲，跟着老师的进度和思路来，在课后认真的复习当天所学的知识点，在课前预习好当天要学的知识，也只有这样一步一步的来自己才可以真正的做到足够的集中，我也要把握自己所剩不多的学习时间，在学习的过程中，合理的运用自己的学习时间，将自己的时间很好的，恰当的安排好，我也知道自己现在自己的学习任务很重，所以自己的也更加的要珍惜现在的时间，抓紧时间好好的学习，不让到时候时间不够的时候再来后悔现在没有合理的利用。
新学期，新开始，新打算，经过一段时间的假期，自己的思想肯定会有一些的懒散，但是自己也要迅速的调整好自己的心态，迅速的进入到新的学习当中来。经过这次的开学典礼，我也更加的意识到时间的紧迫性和自己学习的紧张和重要，也是因为这些才更加的'激励自己往更高的方向去发展，我也相信自己可以在新的一个学期有新的成就和收获。
高中开学体会篇十一
新学期开学的第一堂课，是专门针对新生的入学教育。第一堂课的主题是安全。包括网络安全和校园生活安全。对于刚刚升入大学的我们来说，头脑完全被对未来的期待与憧憬占据，忽略了未来四年可能遇到的危机。而这堂课很适时地点醒了我们，它让我们明白，进入大学，意味着我们离开了家的温床，一个人面对漫漫四年长路。而这条长路上，虽充盈着美丽的风景，但也不乏黑暗之中的危机。诈骗，个人安危，各种人为灾难或者天灾，生命财产的安全……这些都是我们需要警惕注意的问题。这堂课让我明白，要想度过一个有意义的大学之旅，首先要有安全意识，保护好自己。
第二节课的内容我还记忆犹新，那是一个闷热的午后，我们在大礼堂听了李朋忠老师的讲座。他引经据典，向我们阐述了当代青年要胸怀天下，不能“两耳不闻窗外事”。反之，我们要开阔眼界，多了解世界各地的新闻，并且有自己的思考。更不能“一心只读圣贤书”，陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学的学习生涯不仅仅局限于书本，它还包括很重要的实践学习。
然而，就在前不久的新生入学安全教育讲座上，专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示，专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练，也体验到了当火灾来临时，情况是多么的危急，在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练…同时我也深刻的体会到，在我们面临安全隐患的时候，首先我们必须冷静，不要慌张，要用理智的头脑去对，要学会运用所学的知识去克服，是事件得以解决，使自己能够逃脱。
生活安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一—生就只有一次生命！安全一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命。关系到一个家庭的幸福甚至关系到一个国家比社会的稳定安康，而作为新生的我们，也将面临许许多多的安全问题，要是我们真的遇到这些问题，那我们应该怎么办呢？然而，就在前不久的新生入学安全教育讲座上，专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示，专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练，也体验到了当火灾来临时，情况是多么的危急，在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练同时我也深刻的体会到，在我们面临安全隐患的时候，首先我们必须冷静，不要慌张，要用理智的头脑去对，要学会运用所学的知识去克服，使事件得以解决，使自己能够逃脱。
生活安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命！
高中开学体会篇十二
高中每个学生学习速度和特点都不一样，老师只能按多数学生的特点来教，如果不预习，很有可能赶不上进度。初中课堂知识能当堂消化，但高中课堂难度增加，20%的课堂知识，学生不一定能完全理解，需要课后通过习题等作业加强消化。
在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，例如把桌上无关的画报玩具收掉，把收音机关掉。还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。
听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。
开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。
争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对你提高做题速度也有极大的帮助。
同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于任一学科题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。
对复习来说，主要就是要提高做题的速度。无论现在的人如何批评“题海战术”，但是我觉得对数理化这些科目来说，做题是必不可少的，这是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程，所以在数理化的学习上做题是必须的。但做题并不意味着要见一道做一道，我认为做题“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。
对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和你采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注你这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提高你做题的速度。
另外要想提高做题的速度，不妨用用这个办法：先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了你的速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该也较为可行。
4。多和老师交往。向老师提问，也可以多聊天，当你和一位老师熟悉后，再上他的课，感觉就完全不一样。喜欢一个老师，很多时候会帮助你喜欢这门课。
