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精心撰写心得体会不仅可以帮助我们整理思绪，还可以提升我们的沟通和表达能力。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们需要对所学所做所思进行深入地反思和总结，从而能够更好地提炼出有价值的经验和教训。其次，我们需要注重思考和思维的深度，通过思辨和逻辑推理来分析问题，并得出自己的独到见解。此外，我们还需要注重语言的准确和表达的清晰，通过简洁明了的语言来传达自己的心得和感悟。最后，我们要注意结构的合理和布局的美观，通过恰当的段落和标题来使自己的心得体会更具有逻辑和条理性。以下是一些心得体会范文，希望能为大家提供一些思路和灵感。
走进田野的心得体会篇一
田野课是大学生们在实际环境中进行学习和调研的一种重要形式，它可以让学生更全面地了解社会和实践，而不仅仅停留在课本的理论知识上。在我进行田野课学习的过程中，我深刻感受到了田野课的重要性和对我的成长带来的巨大推动。下面，我将以五个不同的角度来分享我的田野课心得体会。
首先，田野课让我意识到了真实社会的复杂性。在课堂上，我们学习的是一些基本概念和理论，而在田野课中，我们要面对真实的社会情况和问题。我记得我们进行的一次田野调查，是关于社会问题的研究。在实地走访中，我发现社会问题往往并不像书本上写的那样简单，背后有着许多的原因和复杂的因果关系。这让我深刻认识到，解决社会问题需要考虑多方面的因素，不能简单地从表面问题出发。
其次，田野课培养了我对团队合作的重视。在田野调研中，我们需要组成小组，共同完成调研任务。每个组员都有自己的任务和角色，需要相互合作和协调。通过与团队成员的讨论和合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点，并且更好地理解和沟通。我深刻认识到，团队中每个成员的力量都是不可或缺的，只有充分利用每个人的长处，才能取得更好的成果。
第三，田野课培养了我独立思考和解决问题的能力。在田野调研中，我们需要自己提出问题、收集资料、分析数据，并给出解决方案。这要求我们具备独立思考和解决问题的能力，不能依赖他人的帮助。在这个过程中，我经历了许多困难和挫折，但也学会了克服困难。通过自己的努力和思考，我最终找到了解决问题的方法。这种经历激发了我对知识和智慧的渴望，让我意识到只有积累更多的知识和经验，才能更好地面对未来的挑战。
第四，田野课激发了我对专业知识的热爱。在田野课中，我们必须运用所学专业知识来解决实际问题。这让我深刻认识到，专业知识不仅仅是为了应付考试，更是为了实际应用和服务社会。通过田野调研，我更加了解了自己所学专业的重要性和实用性，也更加清楚了自己未来的职业发展方向。因此，我更加努力地学习专业知识，希望能够在将来为社会做出更大的贡献。
最后，田野课让我认识到学习的目的是为了服务社会。我曾参与过一次社会实践田野课，这次实践让我感受到了为他人服务的快乐与满足感。通过参与社区活动，我帮助了一些有需要的人，这让我深刻认识到自己作为一名大学生的责任和使命。我意识到，我将来的发展不仅仅是为了自己，更是为了能够更好地回报社会和推动社会的进步。
总之，田野课让我在实践中汲取了知识和经验，培养了一系列重要的能力，并且加深了对社会、专业和自我发展的认识。通过田野课，我从一个狭隘的学生逐渐成长为一个具有思考能力和实践能力的综合型人才。我相信田野课的收获和体会将在我未来的学习和工作中发挥重要的作用，让我不断成长和进步。
走进田野的心得体会篇二
第一段：引言（150字）。
田野调查是社会科学研究的一种常见方法，通过深入实地观察与交流，研究者可以获取原始而真实的数据。然而，田野工作的过程并不轻松，需要充足的精力和耐心。本文将从准备工作、实地观察、数据整理、分析和总结五个方面探讨我对田野调查的个人体会和心得。
第二段：准备工作（250字）。
田野调查的准备工作非常重要，通过充分准备，可以提高调查效率和质量。首先，我会对研究主题进行深入了解，明确研究目的和问题。然后，我会编制调查提纲，明确需要观察和交流的内容。此外，我还会选择合适的研究地点和参与对象，并提前联系相关人员，确保调查的顺利进行。准备工作的完备性对于后续的实地观察和数据整理至关重要。
第三段：实地观察（350字）。
实地观察是田野调查的核心环节，通过亲身体验和观察，可以获取真实的信息。在实地观察中，我会尽量融入被调查的环境，在涉及到个人或群体行为的时候，尊重被调查对象的隐私和意愿。同时，我会注意观察和记录细节，以避免对数据的遗漏或错误。此外，在交流过程中，我会尽量保持中立和客观的态度，与被调查对象建立积极的互动关系。
第四段：数据整理与分析（300字）。
数据整理与分析是田野调查的重要环节，通过对收集到的数据进行整理和分析，可以获取有价值的结论和观察。在整理过程中，我会将数据进行分类、整合和梳理，清楚地呈现每一项观察结果。然后，我会使用合适的分析方法和工具对数据进行进一步的分析，从中找出规律和关联。对于名义数据，我会使用频数分析和交叉分析，而对于连续数据，我会利用统计方法和图表展示分布和趋势。
第五段：总结与思考（250字）。
在田野调查结束后，我会系统地总结整个调查过程，回顾并评估自己的工作。首先，我会对研究的优点和不足进行评估，分析工作中的不完善之处，以便未来的改进和提升。其次，我会总结并概括研究成果和结论，对于解决实际问题或推动学术研究具有一定的启示作用。最后，我会思考田野调查对于个人学术发展和专业能力的意义，进一步明确自己未来的研究方向和目标。
总结（100字）。
田野调查作为一种重要的研究方法，提供了深入了解社会现象和问题的机会。通过充分准备、实地观察、数据整理与分析以及总结与思考，可以使调查结果更加准确和可靠。同时，田野调查也是一种能力和素养的锻炼，通过实践探索和掌握这一方法，个人的学术发展和专业能力也能够得到提升。
走进田野的心得体会篇三
近年来，中国投资市场发展迅猛，各行各业不乏成功的投资案例。然而，也有一些投资案例在开始时看似光明，却在后期出现了各种风险与问题。其中最著名的当属“田野案”，这起案件涉及了大量资金，对中国投资市场产生了巨大的影响。
二 案件的经过与教训。
田野案发生在2018年，该案涉及了一家私募基金公司在房地产领域的投资。起初，该基金公司的投资结果表现出色，让人对该公司的实力与能力产生了高度的认可。然而，在项目进展到后期时，出现了诸多意想不到的问题，公司的资金链断裂，导致投资项目陷入困境。田野案的经过教训人们不能过于追求利润，忽视项目的风险评估与后期管理。
田野案的发生给中国投资市场敲响了警钟，引发了广泛的反思与讨论。从这起案件中，我们可以得出一些关于投资的启示。首先，投资者需要谨慎选择投资对象，不要被投资亮骚的外表所迷惑。其次，投资者需要了解投资项目的具体情况，充分了解项目的风险与潜在问题。最后，投资者需要对投资项目进行持续的监测与管理，及时发现问题并采取措施解决。
四 对个人投资者的建议。
作为个人投资者，我们在投资过程中也应该从田野案中吸取教训。首先，我们应该树立合理的投资预期，不要盲目追求高额的投资回报率。其次，我们应该多方面了解投资市场与投资产品，选择符合自身风险承受能力的投资项目。最后，我们应该及时调整投资策略，做到灵活应对市场的变化，减少投资风险。
五 政府与监管机构的应对措施。
田野案的发生不仅给投资者带来了巨大的损失，也对中国投资市场的声誉与稳定产生了负面影响。因此，政府与监管机构在此时应该加强对投资市场的监管，并提供更加完善的法律法规。同时，对于违法违规行为应该依法惩处，提高违法成本，从而减少投资风险。
总之，田野案的发生给中国投资市场敲响了警钟，引发了对投资风险与管理的思考。作为投资者，我们需要从这起案件中吸取教训，树立合理的投资预期，并采取相应的风险管理措施。政府与监管机构也应该加强对投资市场的监管，提供更加完善的法律法规，从而保护投资者的权益，维护整个市场的稳定与健康发展。
走进田野的心得体会篇四
第一段：引言（开篇）。
田野，是大自然赐予人类最宝贵的财富之一。但是很少有人能够真正亲身体验田野的魅力，感受大地的喜悦。而我，有幸参与了田野调查的工作，亲身踏入了这片土地，深深沉浸在大自然的怀抱中，收获了许多关于田野的心得体会。
第二段：动人的景色。
田野是一幅动人的画卷，描绘着大自然的壮丽与活力。我们走进田野，迎接的是一片青葱的田地，一望无际。稻谷如波浪般摇曳，金黄的麦穗随风舞动，似乎在向人们展示着田野的魅力。夕阳西下的时候，整片土地被染上了一层淡淡的红，仿佛给大地披上了一件柔软的大衣。这一幕让人感叹大自然的神奇和美妙，也让人明白人与自然和谐相处的重要性。
第三段：劳动的意义。
田野是农耕文明的象征，更是人类劳动的结晶。田野的调查工作对于我来说是个体力劳动，但也是一种难得的锻炼机会。在田野里，每一天都是充实而忙碌的。清晨，我们提着装满工具的背篓，蓄势待发；中午，我们聚在田亩边享受美味的工作餐，交流着心得与感受；傍晚，我们背着行囊准备返程，回眸间仿佛看到了田野倚靠在夕阳下的微笑。田野调查的工作让我明白了劳动的辛苦与美好，也让我更加珍惜那些辛勤耕耘的农民。
第四段：田野的教诲。
田野是一个充满智慧的大课堂。在田野里，我不仅学到了关于农作物种植的技巧与知识，还了解到了一种对大自然的敬畏之心。田野让我明白了农民们的辛勤劳作，他们用自己的汗水浇灌着这片土地，为我们带来了丰收的希望。田野也教会了我关于耕作的思考，人类与自然的关系是相辅相成的，我们应该尊重自然规律，不断学习并适应环境的变化。
第五段：田野的感悟。
在田野调查的过程中，我不仅领略到了大自然的美丽，也感受到了人与自然和谐相处的重要性。田野教会了我劳动的价值，让我更加珍惜身边的一切。田野让我看到了农民们辛辛苦苦的劳作，也让我更加爱惜粮食的来之不易。田野调查不仅让我收获了知识和经验，更让我体验到了大自然的温暖与慈爱。这次田野调查，是我人生中一段难忘的旅程，也是对田野的深深热爱与敬畏的印记。
结尾：回顾与展望。
通过这次田野心得的收获，我明白了人类对大自然的依赖与敬畏。田野是我们生命中不可缺少的一部分，它供给了我们的衣食住行，也是我们学习与成长的场所。回顾这次田野调查的收获与体会，我深感自己幸运，同时也意识到和大自然保持和谐共存是我们义不容辞的责任。因此，我希望能够将这次田野调查的心得体会带到日常生活中，不断学习和提高自己的农耕技术，并且积极参与到环保与可持续发展的事业中，为人与自然的和谐共处做出自己的贡献。
走进田野的心得体会篇五
第一段：引言（120字）。
田野采风是一种与自然亲近的方式。在这个城市化发展迅猛的时代里，让我们把思维释放，带入山林田野中感受生命的鲜活与活力。本文将从采风的重要性、田野采风组织方式、田野采风的拍摄技巧、田野采风的收获、以及采风带来的心灵启示来探讨这一话题。
第二段：采风的重要性（240字）。
现代社会，人们对于自然有了一定程度的疏离。田野采风为我们提供了更深入的了解自然的渠道，同时也让我们意识到了保护自然的必要性。采风可以拓宽观察、欣赏、体验自然的角度和深度，感受自然万物的美好与神奇。采风还有促进感性与理性的结合，引发我们对于自我感悟和探究的意识。
第三段：田野采风组织方式（240字）。
在采风之前，我们要做好规划。我们需要了解采风地点的情况，制定好采风路线和作息时间，做好拍摄器材的准备和防护。在采风的过程中，要按照规划的路线顺序联动实施采风的各个环节，合理分配拍摄时间和拍摄角度。同时，注意组员之间的团结协作，做好交流沟通和互相照顾。
第四段：田野采风的拍摄技巧（360字）。
在采风的过程中，拍摄是至关重要的一环。我们需要做好作品构图和镜头语言的设计，这些都是影响成品的关键。我们要了解拍摄对象的特点和构造，快速准确地寻找拍摄视角。同时，要注意采用适当的配件和软件对拍摄的主题进行拓展与提升。比如说在拍摄风景的时候，可以采用滤镜、三角架等配件，增强影像素质。
采风是富有收获的旅行。在采风的过程中，我们可以拓宽自己的视野，收获与成长。从视觉角度，我们可以拍摄到一些美丽的影像，增强自己的影像素质。同时，从事实角度，我们也可以加强对于自然知识的了解度和认识度。此外，采风还能给我们带来心灵上的启示和温暖。在这个牢骚满腹、疲惫不堪的世界中，田野采风不仅让我们回归自然、拥抱生命，也是充实与放松的一种旅行方式。
结尾（120字）。
总而言之，田野采风让我们感悟自然、拓宽视野、收获知识和乐趣。在采风过程中，我们还能真正深入自然，感悟生命和思想。让我们一起体验田野采风的美好，感受生命的鲜活和活力，为自然保护出一份心力。
走进田野的心得体会篇六
田野课是学校教育中的一个重要环节，通过实地考察和体验，让学生在真实的环境中学到知识和技能。在田野课中，我感受到了与教室不同的学习氛围，收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对田野课的心得体会。
第一段：课前准备。
在田野课之前，我们需要充分准备，包括学习相关知识、查阅资料和做相关调研等。这个阶段的准备工作非常重要，它为我们后续的学习和实践奠定了基础。我充分利用课余时间阅读相关书籍、搜索网络资料，并与同学们一起开展小组讨论，积极准备田野课所需的知识和技能。通过这种方式，我系统地学习了不同主题的背景知识，为田野课做好了心理和知识上的准备。
第二段：实地考察。
田野课的核心环节就是实地考察，只有通过亲身实践才能更好地理解和掌握所学知识。在实地考察中，我们在老师的带领下，深入到一个个真实的场景中进行学习探索。例如，在田野课中，我们前往农田，亲自体验耕种作业，并和农民进行交流。这样的实践活动让我对农耕文化有了更深入的了解，也增强了我对农业的尊重和对劳动的认识。实地考察带给我真实感受的同时，也激发了我的学习热情和对知识的渴望。
第三段：团队合作。
田野课往往需要在小组中完成，这要求我们在团队中进行协作和合作。在小组合作中，我学会了倾听他人的观点和尊重不同意见。每个人都有自己的特长和优势，通过合作，我们可以取长补短，共同完成课程任务。在田野课中，我们分工合作，积极协作，为小组的学习成果做出了贡献。通过这样的合作，我不仅培养了团队意识和合作能力，还学到了从容应对挑战和解决问题的方法。
第四段：知识体验。
田野课的一个重要目的是让我们从实践中体验和感受知识，将理论应用到实际生活中。在实地考察中，我通过亲身体验，深度了解了所学的知识。例如，在一次田野课中，我们去参观了一家工厂，参观了生产线，并亲自动手操作机器。这样的体验让我更加深入地了解了生产工艺和生产过程，也让我更加直观地感受到了工业生产的规模和复杂性。通过这样的知识体验，我对所学知识有了更为深刻的理解和认识。
第五段：学习收获。
通过田野课的学习和实践，我不仅获得了专业知识和技能，还提升了课堂外的综合能力。田野课使我学会了独立思考、沟通合作和解决问题的能力。在实地考察和实践过程中，我学会了与人交流和合作，培养了观察能力和分析问题的能力。同时，田野课也加深了我对某些专业领域的兴趣和发展方向，为我的学业和未来的职业规划提供了指导和启发。
总结：
田野课是一种独特的学习方式，它在教育中起到了重要的作用。通过田野课，我不仅收获了专业知识和实践经验，还培养了综合能力和职业素养。田野课的学习体会使我更加热爱学习，也更加珍惜学校教育的机会。希望未来还能有更多的田野课，让我们在实践中成长，在体验中感悟，在团队中合作。
走进田野的心得体会篇七
早晨，我微微睁开双眼，眺望着远处耀眼的太阳，站立在一片田野中，贪婪地呼吸着这里新鲜的空气，不由地感到无比的'舒畅。
我随着伙伴们漫步在田野里，远远望去，田野就像一片绿色的大海。十几个农民躬着腰，一边走在泥泞的田野中一边插着小禾苗。还有几只水牛顶着牛角，朝着天空“哞哞”地叫了几声，大鼻孔冒着热气，长长的尾巴不停地甩动着。几只小牛犊淘气地围着大水牛玩耍着，有时还会不小心跌在泥地里，那对大大的眼睛水灵灵的，充满了稚气，显得炯炯有神。
这时，草丛间跳出一只大青蛙，把我们吓了一大跳。只见它鼓着腮帮子，“呱呱”地叫了几声，两只大大的眼睛似乎快要瞪出来似的。紧接着后面几只小青蛙跟着大青蛙跳进了田野中。这时，我们不禁“扑哧”一笑，原来这些青蛙是一家的啊！
我们走在田埂上，情不自禁地唱起歌来。这时，在不远处跃过一条金色的身影，我们跑过去一看，有一条清澈见底的小溪，刚才有一条小鲤鱼跃出了水面。溪边有几位姑娘，她们每个人一只手搂着一个篮子，另一只手伸进溪底，摸出了几颗黑黑的东西，原来她们在摸螺丝。溪底有着许多五颜六色的鹅卵石，在湖水中十分美丽。
溪边，有一大片花丛，花丛差不多可以没过我了。花丛中五彩斑斓，不时有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓朝我飞来，而我却一直沉迷在如仙境似的花海中。
我们静静地坐在柳树下，摆弄着柳枝……。
走进田野的心得体会篇八
乡村虽然是简朴的，但是那绿绿的稻田，清清的河水，那憨憨的笑容把乡村融入到了一种和谐，令人向往的境界。
走在乡间的小路上，你会看见许许多多五彩缤纷的花朵向你挥手;空中阵阵清香扑面而来。一般的乡村，他们的房前屋后都会有一条小河。小河旁边还会种一种树木，他们就像哨兵一样，守护着清清的小河。每当夜深人静的时候，躺在床上的你还会听到哗哗的流水声。
若是在夏天的夜晚出去散步，你会瞧见一些人围成一圈坐在家门口。他们摇着蒲扇，一边乘凉一边聊一些家常事。满天的繁星、和煦的微风和他们在一起汇成了一幅自然和谐的风景画。
秋天也是一个收获的季节。乡村变成了金色的海洋。稻田换上了新装。玉米成熟了，高粱也成熟了。禾苗上面都是农民丰收的喜悦，记下了农民们所奉献的辛苦与汗水。
冬天的夜晚，人们穿上了厚厚的棉衣围着火炉取暖中。孩子们堆雪人，寒风吹过，雪人纹丝不动，像个尽职尽责的士兵伫立在风雪中。
走进田野的心得体会篇九
走了不知多久，我终于来到了爷爷奶奶家。他们热情地款待了我，于是大人们开始聊家常，我就在后院开心地捉鸡。嘿！那小鸡还挺灵活的，我猛地一扑，它灵巧地往旁边一闪，让我摔了个狗吃粪。我抖抖衣服上的尘土，决定和它“战斗”到底！我在空地上撒了一些谷粒，然后在身上撒满稻草，手持一个脸盆随时“待命”。果然不出我的所料，那只小鸡经不住谷粒的诱惑，乖乖地走到我跟前吃起来。此时我以迅雷不及掩耳之势把脸盆罩下去，果然关住了那只小鸡！我终于成功了！那只小鸡在脸盆里找不着北地跑，那声音仿佛在说：放过我吧，放过我吧！我最终放了它，因为我实在经不住它那副可怜巴巴的'样子。
陪小鸡玩了一会儿，我们又开心地烧起了野米饭，只不过不是我烧的。虽然不是亲自烧出来的，但还是吃得甜滋滋的。吃了晚饭，天色已晚，我们依依不舍地踏上了回家之路。
走进田野的心得体会篇十
温暖的春风把寒冷的冬天吹走了，柳树吐出了嫩绿的新芽，迎春花串起了一个个金黄的小铃铛，小鸟唱起了春天最美的歌儿……春天已经悄悄地来到了我们的身边。
沿着田埂漫步，一阵阵香气钻进鼻尖，令人心旷神怡。
走进田野，春意更浓。油菜花开出了金灿灿的'小花，一大片一大片的油菜花扑入眼帘。微风拂过油菜花的小脑袋，掀起了一朵朵耀眼的浪花。你若是看得久了，它们都朝你涌过来似的。而我身在其中，也仿佛是一朵油菜花，在阳光下翩然起舞。阵阵香气吸引了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂，它们在花海里尽情地舞动。春天在田野上谱出了一首美妙的曲子，蜜蜂和蝴蝶就是一个个小小的音符，那油菜花不就是优美的旋律吗？追着，嗅着，我不禁想起了杨万里写的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
继续前行，油菜花地旁边，有几个黑影在闪动。定睛一看，原来是几个农民，他们正在种土豆。“清明前后，种瓜点豆。”哦！春天是个播种的季节！
春天的田野，是希望的田野，我也要播种下希望的种子！
走进田野的心得体会篇十一
姑爷子生曰，80岁。我们开车回到乡下，难得跑不？代个礼就行。妈妈心痛儿女。我们只有一个姑爷子。我答。
开车经过大江背，以为还走杨家滩。爸爸说不是，走邹家滩，有新修的大桥，蝶形拉索桥，甚是好看，直通浏阳工业园区。我们小时走杨家滩坐渡船过河呢！我对开车的老公子说。那时坐渡船过河要钱不？应该要吧，我已不太记得了。
到了，又是红拱门、又是震天响的炮仗声声，热热闹闹地。姑姑和姑爷两个老人家候在场院中央，周周围围已经坐着许多客人，几个表姐脚不点地，忙着在泡茶、端茶。
田府母党大人，有人认识，在说。
弯身作揖，祝贺老寿星、寿星婆婆！
给您两老拜寿啦！
几句祝福过后，和表姐们打声招呼，便顾自找凳子坐下。姑姑姑爷子也慢慢坐下，我发现80岁姑爷子腿脚已不太利索，微微颠跛。姑姑更是闹出笑话，硬是把头发斑白的婶子认成婶子的妈妈，一声一声秋欸、秋欸地叫着。哎，你姑妈老糊涂了！秋欸是你婶子的姆妈，她都过世了，又怎么会来拜寿呢。妈妈在我耳边叹气。可能白头发的婶子越来越像她妈妈了，我这个侄女都长白头发了，婶子怎么又不白了头呢？我笑了笑。个头、长相与我爷爷像极了的表哥在一旁笑得合不拢嘴，他新近又添一孙女，刚刚好，孙子孙女都齐全了。
中午席面真有讲究，福字席、禄字席、寿字席在车库、偏房、堂屋、天井、邻家，足足摆了二十二桌。鸭子火锅、蚌壳肉、鲍鱼、羊肉、牛肉、刁子鱼、鹅掌、合菜、扣肉、笋子，十样菜。这地方菜做得好，师傅不错。大家边吃边说。叔叔，借个火机。邻桌一女子头偏过来向着老公子说。
老公子甚是郁闷，她也有三十岁了不？还喊我叔叔。回家路上，老公子边开车边嘀咕。老成点好，你啊，今天也在这里做了外公。我笑。
你姑姑总算把曰子过好了。妈妈说道。
你姑姑嫁了两次。第一个姑爷子在浏阳县城，一天到晚在外游手好闲，又不顾家，还尽是牛皮，招摇撞骗。你姑姑生个女儿，又不受婆家待见。她终于受不了，主动要求离婚。还好，你爷爷没拦她，同意了。还是我，把你月姐抱在手上，她拿着东西，两个人走路回的家。幸亏找了你现在的姑爷子，当时是山冲子里，老实人。没把你月姐当外人，你姑姑又生下两个女、一个崽。只是曰子苦一点，没得好吃穿。爸爸说道。
我接过话头，我小时去玩，如今还记得姑姑做的一个菜，蒸油渣子。爸爸你当时老念叼姑姑，钱没有，还迷信得很，喜欢在菩萨生日时唱影戏(请戏班子唱皮影戏)。谁能想到有来有去，她老人家老了时还能靠菩萨吃饭，跟姑爷子两人住庙里，姑爷子管香火，帮他人拜菩萨，一年也要赚两三万元。足够他们过生活了。倒像是菩萨还了愿，照顾起他们了，直到去年。
谁又能想到山冲子是好地方，浏阳工业园开发就在他们那里呢。妈妈接着说。
可惜曰子好了，人也老了。爸爸叹了口气。
我安慰道，好在，她老人家如今总算都如了愿。开枝散叶，崽女个个都还好。原来只愁表哥，他生了两个女儿。如今他留了小女儿招了一个外地郎，贵州的，在工业园做事认识的。生了一儿一女，挺好的。
哎哟，只怕是要下雨了，姑爷子也真的有命，上午天多好，又不冷。客人散了才变天。
天边，一团云越来越低，越来越近。
这是来的路不？见车子过了桥后在邹家滩里绕绕弯弯，妈妈问道。
是的，来路即去路，有来有去。我回道。
走进田野的心得体会篇十二
秋天是个美丽的季节，天美，水美，田野更美。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色?冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧!颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。
看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
走进田野的心得体会篇十三
昨天是星期四，是我们三（1）班的`孩子第一次写大作文，第一次写作文是上个星期四，正巧是教师节，我就趁机让学生写《今天是教师节》，呵呵，孩子们第一次写的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底该写什么呢？昨天上午决定带孩子们带田野去转一转，写《走进秋天》。
当我把要带孩子们到田野里转一转的时候，教室里立刻沸腾了！我们唱着《让我们荡起双桨》浩浩荡荡地向田野出发了？来到田野，孩子们问这问那，可把我给问住了，老师：“这是什么花啊？”老师：“这是什么虫子啊”老师：“这是什么草啊？”
一下午，穿着高跟鞋陪孩子们玩了两个多小时，脚真累啊！真想脱下鞋！本来打算穿平底鞋，可是上班的时候忘记带平底鞋了。
玩啊？”
这一切，都成为曾经。
真的，好久没有带孩子们去亲近大自然了！好几年都带一二年级学生，也就没有机会带孩子们出去亲近大自然！
昨天能带孩子们去亲近大自然，找到了久违的感觉！
当孩子们带着自己的战利品回到校园，别的班级的学生问他们是否去旅游时，他们甭提有多自豪了！
穿着高跟鞋，陪孩子们玩了两个多小时，虽然很累，但看到孩子那么快乐，感觉值！
回到教室，优美的语言在孩子笔下汩汩流出？
走进田野的心得体会篇十四
早晨，我微微睁开双眼，眺望着远处耀眼的太阳，站立在一片田野中，贪婪地呼吸着这里新鲜的空气，不由地感到无比的舒畅。
我随着伙伴们漫步在田野里，远远望去，田野就像一片绿色的大海。十几个农民躬着腰，一边走在泥泞的田野中一边插着小禾苗。还有几只水牛顶着牛角，朝着天空“哞哞”地叫了几声，大鼻孔冒着热气，长长的尾巴不停地甩动着。几只小牛犊淘气地围着大水牛玩耍着，有时还会不小心跌在泥地里，那对大大的眼睛水灵灵的，充满了稚气，显得炯炯有神。
这时，草丛间跳出一只大青蛙，把我们吓了一大跳。只见它鼓着腮帮子，“呱呱”地叫了几声，两只大大的眼睛似乎快要瞪出来似的。紧接着后面几只小青蛙跟着大青蛙跳进了田野中。这时，我们不禁“扑哧”一笑，原来这些青蛙是一家的啊！
我们走在田埂上，情不自禁地唱起歌来。这时，在不远处跃过一条金色的身影，我们跑过去一看，有一条清澈见底的小溪，刚才有一条小鲤鱼跃出了水面。溪边有几位姑娘，她们每个人一只手搂着一个篮子，另一只手伸进溪底，摸出了几颗黑黑的东西，原来她们在摸螺丝。溪底有着许多五颜六色的鹅卵石，在湖水中十分美丽。
溪边，有一大片花丛，花丛差不多可以没过我了。花丛中五彩斑斓，不时有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓朝我飞来，而我却一直沉迷在如仙境似的花海中。
我们静静地坐在柳树下，摆弄着柳枝……。
走进田野的心得体会篇十五
秋的田野是迷人的。高粱像害羞的小姑娘，低着头，涨红了脸;玉米像将要出征的热血沸腾的将士，举着红缨枪，穿着一层又一层厚重的披甲，整装待发;水稻们穿着金黄色的舞裙，跳着整齐的集体舞，在田野里掀起金色的波浪。阵阵凉风吹来，它们又在“沙沙沙”地欢快歌唱，好似在赞颂美好的.大自然。成熟的庄稼提醒着农民伯伯：该收割啦!
走在乡间的小路上，能闻到弥漫在空中的野菊花的清香，能吹到令人神清气爽的风，还能听到一群群叽叽喳喳的鸟儿依依惜别地告诉人们：“春天，我们还会再来的!”
抬头仰望湛蓝的天空，朵朵白云像无拘无束的鲜花在竞相开放，又像栩栩如生的小动物们在嬉戏打闹。这就是秋的田野，天高云淡，一派丰收景象的田野。
走进田野的心得体会篇十六
今天，又是一大周一次的“小家庭”活动，跟随着带队老师的步伐，我们来到了乡野之间。
出了校园，穿过拥挤的人潮来到街上，让人惊讶的是街上并没有多少人，虽然我们来到了街上，但我们都心知肚明——我们不是来闲逛的，我们是有计划的。（虽然我们还不知道此行的目的地）。
走进一条小巷，穿过一栋栋楼房，才发现我们离“喧闹”的马路远了许多，再往道路的深处去，便很少听得到车声，取而代之的是阵阵鸟啼和飒飒秋风，只觉得越走越远，空气也由“浑浊”变得十分清新，沿途的风景也由车水马龙变成高山流水，块块田畴了。
你瞧！田畴边水沟里，那水多么清，清得可见水底的小石块；那水多么静，涓涓的流水仿佛诉尽了一生的细水长流；那水多么凉，清凉冰爽的水浸入了骨髓，冻结了一生的躁动，停住了这一刻的幸福、美好。
都说世人总喜欢世外桃源，其实这世外桃源就在这乡野之中。陶渊明就是爱乡野的人。他脱下官袍归隐田园，过着“不为五斗米折腰”的生活。其实这是一种安逸，一种平凡的生活。可现在什么都变了，乡野之人会心甘情愿地在城里，在大地方打拼工作，买房、迁户口。我想是不是时代越进步人们就越会忘本，忘记自己的“根”呢？其实，在乡野之间的生活，挺好的，至少不会有城市里的尔虞我诈。种种菜，干干农活，每天做饭时把自己家里菜田里的菜摘下来一结炒着吃，日子过得不照样赛神仙？看着自己家的鸡鸭日益成长，闲看花开花落，云卷云舒，不是很好吗？在乡野人才能活得不那么累，才能活得更洒脱。
那隆起的山峰，起伏的山峦，尖尖的角峰好像可以衔紧一生的幸福，门前不时散步的鸡鸭，为这幅山水画加上了绚丽的一笔。稀疏的人烟，虽说人少，但浓浓的邻里情定少不了。
不知不觉，要回学校了。虽然心中有不舍、有失落，但也不禁庆幸，因为我发现了这乡野的独特。
走进田野的心得体会篇十七
金秋十月，秋风送爽，气候宜人，正是一个外出游玩的好时节。万禄幼儿园组织小朋友开展了“秋天，让我们走进田野”为主题的秋游活动。让孩子们走进大自然，亲近大自然，充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦。
10月22日一大早，小朋友们早早地来到了集合地，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦。老师对孩子们进行了安全教育：用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项。一路欢歌笑语，大家徒步行走，不一会儿就来到了海盐中学南面的田野里。大家认识了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等农作物，还听了农民伯伯关于农作物的生长介绍，了解了一些植物生长的知识。随后，大家坐在暖暖的草地上，分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将垃圾扔入垃圾箱里，保持环境的整洁。分享活动结束后，小朋友又进行“找秋天”活动。观察秋天的田野都有什么有趣的`变化，找一找美丽的秋天。小朋友们还在田野里抓蚱蜢、采集树叶，观察秋天的田野，欣赏秋天的多姿多彩。
