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实用小学姐妹小学协议书(通用20篇)
  • 时间:2024-12-25 10:53:05
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实用小学姐妹小学协议书(通用20篇)

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实用小学姐妹小学协议书(通用20篇)
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总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。下面是一些精心设计的招聘广告范文,供大家在招聘过程中参考和借鉴。

小学姐妹小学协议书篇一

我们不温婉,不会轻声细语。我们不腼腆,不会笑不露齿。我们只是一群疯丫头,做着属于我们青春的事迹。

———题记。

"春天风会笑唱来歌声俏,你就像只快乐鸟,夏天日头炎绿野在燃烧,你让世界更美好,记得你的笑记得你的好,是山林里的歌谣,我是一片草被温柔拥抱,我想你一定知道,你是我的姐妹你是我的baby,ohyeah,不管相隔多远,你是我的姐妹你是我的baby,ohyeah,珍爱这份感觉……"每当耳边响起这首《姐妹》,我不由自主地想起了我的我好姐妹——冯煜苒。

在我在考试得了高分,她总会给我一个surprise;在我被别人欺负的时候,她总会站出来替我打抱不平;在我伤心的时候,她总会默默地陪在我身边不说一句话,只是轻轻地拉着我的手,虽然这只是一个很普通的动作,但,我觉得一种莫名的温柔在安慰我,好舒服呀!有好姐妹就是好。

"圣诞节,交换今年,送不出去的围巾,嘲笑彼此依然没有长进,为什么,却觉得很安心,越挫折越勇敢用力跑向前,好姐妹,一说就通,只要一个节奏就有动作……"。

冯煜苒,让我们做一辈子的好姐妹吧!

小学姐妹小学协议书篇二

朱朱原本是我的好姐妹。

记得三年级的时候,有一节体育课,剩下的20分钟,我们自由活动,可是,我早就找来了七个同学,来跟朱朱绝交,其实,我想跟她绝交的原因很简单,就是想要朱朱把习惯改过来呀!“朱朱,对不起,我要跟你绝交。”我说,朱朱一听到这句话,立马,一屁股坐在了地上,我想把她扶起来,谁知道她说:“李想,你不要理我。”突然,所有的人都说:“我不跟朱朱绝交了。”只有我坚定的说:“我一定要跟你绝交,等你的习惯改了,我就跟你玩。”朱朱疑惑不解的问:“你要我改那些,我都改。”我说:“别人不告诉你这道题目怎么写,你就跟某某某绝交;别人吃完饭不跟你走,你就跟某某某绝交;别人看书的时候,不跟你一起坐,你就跟别人绝交;别人写作业比你快,你叫某某某等你,某某某不等你,你就跟别人绝交;别人不给你一个东东,你就跟别人绝交;就是这些。”朱朱说:“好,我说到做到。”我摇了摇头说:“我不信。”然后,朱朱,便跑了,跑到一个角落里面哭了起来,周儿猫过来劝了我半天,我才答应的。

你们知道现在你知道为什么朱朱跟三年级有很大的区别吗?那就是,因为绝交。

小学姐妹小学协议书篇三

林雅婕(大姐)年龄:15类型:善良天使学习中上游,是个成熟稳重且细心的女生,负责照顾两个妹妹的衣食起居,自幼丧父,9岁时母亲因病去世,是个悲惨的女孩,对两个妹妹关爱有加,人长得很漂亮,秀外慧中,喜欢和雨萱抬杠,为此雨萱很反感,但本人真心对雨萱好。林雨萱(二姐,也就是本人咯)年龄:11类型:壊壊小恶魔成绩超级好,性格乐观开朗狂野,是个有自己独特个性的女生,长得很漂亮,是校花,且在学校的分量即是举足轻重,是学校关注的焦点人物,可不要惹她哦!

一生气起来可不得了,不过偶尔她也会耍耍脾气撒撒娇,放放电哦!

而且很有魅力,全年级组男生女生每一个不崇拜她的,甚至还有高年级学长不辞辛苦送情书哦!

林思琪(小妹)年龄:10类型:坏坏小天使本人调皮的没话说,但是在学校绝对是个好学生,在同学和老师心中绝对是个可爱小天使,可是对姐姐们毫不留情,生气了一向都会亮出她的绝招,可在学校一定维持淑女形象哦!

成绩很好,全年级第一,无论干什么都是第一,不过但凡她高兴了,一定是个俏皮小mm哦!

小学姐妹小学协议书篇四

雨天你们听说过草原小姐妹的故事么?今天我就来讲讲草原小姐妹龙梅和玉荣的'故事。有一天,阿爸到朋友家赴宴,家里剩下龙梅和玉荣。有人说:“今天天气好,可以上山放羊。”龙梅和玉荣带着三百多头羊上山了。阿爸从朋友那儿听说今天有暴风雪。阿爸想,家里还有龙梅和玉荣我得快点通知她们。这时,龙梅和玉荣在山上快快乐乐的放羊。她们没有想到一场可怕的暴风雪就要来临了。阿爸回到家看见龙梅和玉荣不在家,而且那三百多头羊也不在,阿爸心里很着急。暴风雪已经来临了,三百多头羊一晃而散。龙梅说:“这是我们村的财富,我们一定要保护好这三百多头羊。”

龙梅和玉荣走啊走、走啊走,走到一个山洞,龙梅和玉荣到里面去避了避雨。龙梅说:“玉荣、你去通知阿爸他们叫他们多派些人来。”本来要走,可是看见姐姐驱赶着羊群很疲倦,玉荣又不想走了。她说:“姐姐我来帮你。”暴风雪越来越猛烈,她们已经看不见彼此,就这样分散了。这时,玉荣不小心掉了一只靴子,过了一会,玉荣的脚上结了一层冰。

小学姐妹小学协议书篇五

然后我们再来谈谈出生入死的好姐妹情。现在我的观点上,还是这姐妹情比较可靠。毕竟经历过生死之交,那样的话比那些只凭血缘关系的好姐妹强很多。尽管还是有痛彻心扉的背叛,但几率还是小之又小。

同学们,这是生活中的三种姐妹情,那种可信啊!

小学姐妹小学协议书篇六

又到了春游的日子,我们一个个都兴高采烈,为了春。

随手摘一朵花,那就是春的妹妹;轻轻碰一棵树,那就是春的哥哥;静听一只歌唱的鸟,那就是春的姐姐。

春天,其实有很多姐妹,兄弟,但他们需要我们的聆听、触摸、闻,不是吗?

花,春天的花就如春姐姐发丝中散发出意意芳香,永远那么迷人,永远那么香;花,春天的花就象春姐姐无意间流落在人间的香露,永远那么刺鼻,永远那么甜;花,春天的花就似春姐姐的颜料色拉,不小心挤到了盒外,满天满地是彩色,永远那么漂亮,那么美。

树,春天的树如一下长大的孩子,天真可爱;树,春天的树仿佛返老还童的爷爷,开心自由;树,春天的树似乎的重生一般,年轻活跃。

鸟,仿佛古代传流下来了音乐盒,叽叽喳喳叫个不停;鸟,似乎已经在为梦想----飞正在找寻出路,永无止尽;鸟,一定用茸毛点拨了,那世界仍然固定的颜色,美若天仙,貌若天仙。

最美丽的春天,是最永久的美好回忆。记忆犹新的以前,转到刚开门的新新时代。用美好代替吧?不美好代替不了。

当然,春天的兄弟朋友姐妹朋友有很多很多,我也是,你们都是,都是能渲染春天的孩子们全部都是,在这一刻————绽放!

小学姐妹小学协议书篇七

我有一个表妹叫精精,今年三岁多。人们常说:“精妙世无双。”看来我俩是天生的一对,感情也很深。

去年夏天,我去姥爷、姥姥家看精精,她刚见到我,就高兴地不知该如何表达。因为我在姥爷还要学习,所以精精一见到我在学习就对姥爷说:“嘘――姐姐学习不打扰!”要是别人要来看我学得怎么样?还得先告诉她呢。

再过几天,我们快要走了,我就对她说:“精精,姐姐过几天就要回新疆了,好不好?”她听了,就哇哇大哭,嘴里还奶声奶气地说:“姐姐不走嘛!”我害怕她哭个没完,就说:“妙妙姐姐是骗你的,姐姐还能住100天。”这么一说,她马上雨转晴,嘴角还露出了一丝笑容。

可好景不长,第二天就要回去了,我很舍不得精精。这时,小姨说:“你们的飞机刚起飞,就能看见崇州,到时候,你就向飞机下招手,我会让精精在早上8点也向你们的飞机招手。”我高兴地跳了起来。

第二天,我坐在成都飞往乌鲁木齐的飞机上。想起了我和精精度过的美好时光,眼眶里顿时湿润了。

小学姐妹小学协议书篇八

“叮,叮,叮……”放学的铃声随风而来,我的脑里浮出了四个大字:“回宿舍喽!”我一个人回去,走到宿舍楼下,习惯性地看了宿舍分数,然后边走着层层楼的阶梯边计划着活动,先做好自己的工作,然后看些作文资料,之后再……想到这里,才想起今天晚上我们宿舍还有“娱乐活动”呢!

接着,我一溜烟就到了宿舍门口,打开了大门,这样的场景使我认为我这么快就回来是我多想了:人一个都没有,灯都没开。当我想去开灯时,某张桌子突然发出“咚咚咚”的声音,我很惊奇,也很害怕,我天生就这么胆小。当我在一次要去开灯时,我环顾了四周,突然在阳台上有个人影在飘来荡去,然后那个人影停住了活动,就像是看到我了,我急忙吓得开了灯。这时,突然一阵欢呼声:“噢!欢迎你回来!”“特地给你个惊喜哦!”……我想:的确是很惊喜,但是是有惊无喜啊!原来除了我宿舍里的每个人早就到齐了,她们已经商量好要这样吓唬我。而她们口中的“娱乐活动”呢,只是一个吓唬我的借口罢了。

我想我已经了解了整件事情了。首先是一下课,各个人都不见踪影,要我慢慢悠悠地上楼拖延时间,结果我后来走快了,她们还没有准备好就躲了起来,所以那“某张桌子”的“咚咚咚”的声音就是她们躲起来的时候碰到桌子了,那个可疑的人影也是她们故意吓我的。

不愧为我的舍友啊,这么了解我,这件“恐怖事件”才能被她们“导演”成功了。其实在我们宿舍的生活中,有许多像这样有味道的“玩笑”。

我在这个宿舍中活得很快乐,虽然曾带给我悲伤和难过,但是这里也充满了我们的欢声笑语,也有我们每个人的滚滚泪珠。我永远也忘不了,这些宿舍生活给了我什么,我非常想对我的宿舍说:“我很喜爱你!”

小学姐妹小学协议书篇九

__________县__________村民__________户,因__________、__________兄弟二人均已经成婚,准备分家另过独立生活,为划清产权,避免争议,团结和睦,经父亲、母亲及妹妹__________,以及长辈__________、__________见证特立此分家协议书,以及父母今后的赡养义务。协议书条款如下:

原有房产位于前宅桥头,共计__________平方米,包括已建_____多平方米以及旧房子及空地__________多平方米。已建__________多平方米外加空地共计__________平方米归大儿子__________,房屋位置如下:东与__________房屋相邻,南是自家晒场,西边某何房屋,北靠大路(其中__________部分为__________家做正门用,不准建房,影响__________家采光)。其余的旧房子以及空地共计__________平方米归__________所有,房屋位置如下:东至__________________,南__________________,西____________房屋,北靠__________________。

1、口粮(每月所需大米)由__________承担,现有两块山地归____________管理,所得款项均由_________支配,如果____________不能履行义务,山地归还父母管理,所得款项由父母支配。

2、父母的医药费以及其他费用由兄弟2人共同承担(在父母用去其本人所拥有的部分钱物之后不够部分),其中____________承担所需费用的,_________承担所需费用的。

3、当父母卧床不能自理时,兄弟两人轮流照顾,轮到一方照顾时,如果需顾保姆的,费用由顾保姆方自理。

4、兄弟两人各拿出一间房子供父母居住,用于父母的养老。

日期:__________________

小学姐妹小学协议书篇十

协议人:

________(姓名),男(父亲),_____年_月_日出生,身份证号码___________________,家庭住址:_________。

_______(姓名),女(母亲),____年_月_日出生,身份证号码___________________,家庭住址:_________。________与________是原配夫妻,共生有____个子女,分别是________、________,别无其他子女。

因子女均已婚配,现将家庭财产、房产和父母赡养经三方协商,达成以下协议:

(一)房屋分配:_______与________夫妇共同建造两处房产:

1、位于________________的'房屋,房产证号为__________。

2、位于______________的房屋,房产证号为___________。

现结合家庭实际情况,经家庭成员协商一致,就上述房产归属事宜自愿达成协议如下:

(1)、上述位于____________的房产分归_______所有。

(2)、上述位于____________的房产分归_______所有。

(3)、其子女对上述房产的分归均无异议。

(二)父母赡养义务。

1、父母单独居住期间,子女双方每个月需各提供独居住期间生活费。

3、子女应为被赡养人提供安全、舒适、方便的居住场所以及其它生活用品。子女应当妥善安排被赡养人的住房,不得强迫被赡养人迁居条件低劣的房屋。父母单独居住的,如房屋损毁,子女应负责及时维修,确保父母的住所不破、不漏,卫生整洁,费用由子女共同承担。

5、父母单独居住时所需的水、电、煤气、电话、有线电视、零用钱等日常必须费用由各子女承担。父母生活用品、个人用品的更换、维修费用由各子女共同承担。

(三)、本协议生效后,________及时持相关手续去房产管理部门办理变更登记。

(四)、本协议经当事人签字生效。

(五)、本协议一式____份,当事人各执一份,公证人处留存一份。

协议人:

日期:

小学姐妹小学协议书篇十一

赡养人:

被赡养人:__,__,身份证号码:________,现年__岁,为被赡养人,要求赡养人不得以任何理由拒绝,不折不扣的`履行赡养义务,否则被赡养人徐翠珍有权进入法律程序,提起诉讼。

一、本协议履行起,由___与____两家依次轮流赡养老人半年(6个月),每家对老人赡养的好坏,老人有权陈述。

二、生活补贴,___子女按照____元的标准给予被赡养人徐翠珍生活补贴。

三、赡养人在每年过节期间必须给予被赡养人过节费:元旦100元、端午节100元、中秋节300元、春节500元母亲节200元,不记入生活补贴。

四、被赡养人___在___家居住时,赡养人必须尊重被赡养人生活意愿。

五、被赡养人___百年去世后,后事在____办理,埋葬在_____公墓,所办后事所需费用,全部由子女共同承担(平均分担)。

六、被赡养人___百年去世后所遗留财产,可以用于老人后事办理。

七、以上协议经签字后生效,生效后必须遵照履行,不得违约,本协议一式四份,赡养人和被赡养人各持一份,互相督促落实,如赡养人其中一方未按照协议履行,其他__人可向法院提出诉讼。

赡养人签字:

长女:___

长子:___

次女:___:

________年________月________日

被赡养人签字:

________年________月________日

小学姐妹小学协议书篇十二

自从姐姐和我吵架后,姐姐就一直闷闷不乐,我用各种方法逗她,她还是愁眉不展。我看在眼里,急在心里,用什么方法能让她开心呢?我绞尽脑汁地想,咦,有的---做一张姐姐喜欢的贺卡送给她。她肯定会眉开眼笑。

说做就做,我立马先买一个速成贺卡,一回家马上着手制作,先给贺卡撒上金粉,扎上蝴蝶结,画一张姐姐最喜欢的图。就只剩写字这关了。写字可能这对于其他人来说很简单,但我的字写得特别丑实在拿不出手。爸爸曾批评我的字像蚯蚓在爬。那叫班上写字写得好的人来帮我写好了?不行,这样的话这贺卡就不能算是我亲手做的了。那就不写字?姐姐又哪懂我的意思。思前想后我还是决定自己写。虽然我字写得丑,但是每一笔每一划都代表着我对姐姐的爱。姐姐肯定不嫌我的字丑。

我做好贺卡,小心翼翼地走进姐姐的房间,可还是被姐姐发现了。”你要干什么!“姐姐的.声音像响雷一样恐怖。”我…我要…拿糖果。”我已经被吓到结巴了。“拿了快走!”。我趁姐姐不注意,把贺卡放进了她的包里。

第二天,我打电话跟姐姐说:“打开你的包,里面有惊喜。”“傻瓜。“姐姐说:“对不起哦,最近我都没时间关心你,没想到你还记得我。我今晚会带礼物给你。”从姐姐的语气中,我可以体会到,她开心了不少。我暗暗地笑着,我计划成功了。

晚上,我收到了一个小熊蛋糕。蛋糕虽小,但我心中仍然高兴万分,因为姐姐笑了。

小学姐妹小学协议书篇十三

乙方:__________

____镇____村民____因第二个女孩____已经成婚,准备分家另过独立生活,为划清产权,避免争议,团结和睦,经____的父亲____、母亲____及姐姐____、三妹____、四妹____,以及长辈____、____见证特立此分家协议书,以及父母今后的赡养义务。

协议书条款如下:

东边____间分给____,西边____间由父母同其他三姐妹居住。

1、口粮(每月所需大米)由____一人承担,现有两块山地归____管理,所得款项均由____支配,如果____不能履行义务,山地归还父母管理,所得款项由父母支配。

2、父母的医药费以及其他费用由姐妹四人共同承担。

3、当父母卧床不能自理时,由姐妹四人轮流照顾,轮到一方照顾时,如果需顾保姆的,费用由顾保姆方自理。

乙方:__________

____年____月____日

小学姐妹小学协议书篇十四

性别:_____________

公民身份证号码:______________

现住:______________

乙方:______________

性别:男

公民身份证号码:______________

现住:______________

是有房屋一栋,房屋情况见横房权证字第______________号、《房屋所有权证》,现为了方便管理,经甲、乙双方自愿协商达成一致,自愿签订协议。

一、邻:南邻、西邻、北邻,建筑面积______________平方米,占地面积______________平方米。划给所有______________。

二、分得上述房屋面,房屋四邻为:东邻、南邻、西邻、北邻,建筑面积占地面积______________平方米。划给所有______________。

三、上述房产划分后各自管理,并共同到有关部门办理房屋所有权和土地使用权变更登记手续。

乙方:______________

小学姐妹小学协议书篇十五

甲方(父母方):

乙方(儿子方):

丙方(女儿方):

为促进家庭和谐,保持家庭和睦,防止家庭纠纷,甲、乙、丙三方为座落于房屋今后的分配归属问题,达成如下协议,以共同遵守:

第一条、房屋为房改房,房屋登记证书号为,登记的房屋所有权人为甲方具体为乙丙之父(该房屋系乙丙之父单位分配给甲方夫妻的房改福利房)。

第二条、本协议所述房屋,原甲乙丙三方曾有口头协议,由丙方出资两万元整以甲方名义购买后,由甲丙双方共同居住,其所有权归甲方享有。待甲方百年之后,该房屋所有权由丙方继承,与乙方无关。由于丙方长期在外工作,且目前出现了困难,急需钱周转,故三方共同协商一致,并征求女婿与儿媳意见后,共同决定改变原口头协议。

第三条、本协议所述房屋,由乙方出资八万元交付丙方,房屋所有权仍归于甲方;但甲方百年之后,该房屋所有权由乙方继承,丙方对本协议所述房屋无继承权。

第四条、甲方本着平等对待每个儿女的原则承诺,在享有该房屋所有权与使用权期间,不对该房屋作出任何处置行为(包括但不限于出卖、抵押、赠送等行为)。

第五条、该房屋在甲方使用居住期间,如需维修、装璜等,在甲方条件许可的情况下,由甲方承担;如费用过大,甲方征得乙丙双方同意后,由三方共同出资。

第六条、该房屋在甲方在世之年,乙方不得以出资为由,未经甲、丙两方同意,对本协议所述房屋作出任何处置行为。

第七条、本协议不改变乙、丙双方对甲方应尽的法定赡养义务,也不改变乙丙双方对甲方除房屋之外的任何财产继承份额的权利。

第八条、本协议订立后,乙、丙双方每年都应抽出一定时间,带上家人,到此房屋内陪甲方居住一段时间,以尽精神赡养之义务。

第九条、本协议一式三份,每方各执一份,自三方共同签名之日起成立,自乙方给付丙方人民币八万元整时生效。女婿与儿媳作为见证人在本协议上签名。

第十条、本协议效力约定:除新的三方书面协议可以改变本协议约定内容之外,任何协议或单方指定均不得改变本协议内容。本协议法律效力高于除新三方协议之外的任何协议及其他指定行为(包括公证文书在内)。

协议人:

日期:

小学姐妹小学协议书篇十六

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为了确保甲、乙双方的合法权益,现就住宅及车库买卖有关事项签订协议如下:

第一条经甲乙双方共同协商,甲方自愿将位于住宅壹套及一楼车库杂物房壹间出售(出让)给乙方,其中:住宅建筑面积为平方米,车库杂物房建筑面积平方米。

第二条上述住宅及车库杂物房的出售价(含出让价,下同)(以下金额均为人民币)。此价格自甲乙双方签订协议书之日起不得变更。

第三条付款方式:实行分期付款,首期支付陆万元整,第二期支付壹拾万元整。具体支付时间及方式如下:

(一)乙方陪同甲方到银行归还上述住宅按揭贷款余额取回《中华人民共和国房屋所有权证》(以下简称《房产证》时支付甲方售房款陆万元整。

(二)在甲方办妥上述住宅所有权过户手续并将新的《房产证》及车库杂物房的《使用权出让证》交给乙方的当天支付壹拾万元整。

第四条甲方必须在收到乙方支付的首期购房款并归还按揭贷款余额取回《房产证》后的十五日内,与乙方共同到房产部门办理上述住宅所有权过户手续,并将新的《房产证》交给乙方。上述住宅一经办理所有权过户手续,房屋的产权及使用权归乙方所有,甲方不再拥有产权及使用权,原入住人员或存放的物品必须在住宅所有权过户后的十五日内搬离。

第六条鉴于甲方原来只拥有车库杂物房的使用权而无所有权,仅取得车库杂物房的《使用权出让证》,而《使用权出让证》又不能到发证机关办理“使用人”变更手续的实际情况,该车库杂物房及对应的《使用权出让证》自乙方付清上述购房款(含车库杂物房的出让金)之日起至该车库杂物房使用权终了之日止归乙方使用和保管。

第七条上述住宅及车库杂物房的交易金额(人民币壹拾陆万元整)不包括售房应缴税费及办理住宅所有权过户手续费等各种税费,此项税费由乙方承担。

第八条违约责任:

(一)乙方未在规定的时间内将购买上述住宅、车库的款项支付给甲方的,由甲方按日加收违约金额的百分之的违约金。

(二)甲方在收到乙方支付的购房款后未按规定时间办理上述住宅所有权过户手续并将新的《房产证》以及车库杂物房《使用权出让证》交给乙方的,甲方除必须将住宅《房产证》及车库杂物房《使用权出让证》交给乙方外,必须按日支付全部售房款百分之的违约金。

(三)甲方未在规定时间内搬离上述住宅及车库杂物房的,必须按市场房屋出租价格的三至五倍价格向乙方支付房屋租金。

(四)房屋买卖协议签订后,甲方违约不出售(出让)上述住宅及车库杂物房,如已收取乙方的购房款的,甲方除必须按乙方规定的时间退还已收取的乙方购房款外,必须另行支付给乙方三万元整违约金;如乙方已付款但终止购房的,甲方只按已收款项的80%退回给乙方;如未支付任何购房款,无论哪一方违约,违约方应向对方支付违约金壹万元整。第九条本协议经双方签字并经市公证处公证后生效。

第十条本协议一式三份,甲乙双方各执一份,市公证处存一份。

甲方:

乙方:

时间:

小学姐妹小学协议书篇十七

为促进家庭和谐共处,保持家庭和睦团结互助,防止家庭纠纷产生,甲、乙、丙三方为座落于(房产编号:)壹套房屋今后的分配归属问题,达成如下协议,以资共同遵守。

甲方(父母方)代表:

甲方爱人见证:

乙方(长女方代表):

乙方爱人见证:

丙方(次女方)代表:

丙方爱人见证:

登记的房屋所有权人为乙方(长次女)。

第一条本协议书中所述的房屋位于,登记证书号为:

第二条本协议所述房屋,经甲乙丙三方协议,该房由甲方使用、居住,其所有权归乙方享有,与丙无关;该房待甲方百年归老年后其所有权、使用权由乙方继承,与丙方无关。

第三条甲方本着平等、关爱子女的原则进行承诺,在享有上述房屋所有权、使用权、居住权期间,不对该房屋作出任何处置行为。

第四条该房在甲方使用居住期间,如需修缮、装修等施工行为,由甲方承担,不得有异议。

第五条该房在甲方或甲方爱人在世之年,乙方、丙方不得以任何理由未经甲方同意,对本协议此房屋作出任何处置行为。

第六条本协议订立后,该房若遇拆迁、维修等事宜不能居住,乙方必须及时为甲方或甲方爱人提供与该房同等条件以上的居住生活房屋;本协议订立后,乙方及爱人必须照顾甲方或甲方爱人的起居生活。否则甲方或甲方爱人有权终止该协议。

第七条本协议订立后,乙方必须拿出十五万元人民币作为补偿交给甲方或甲方爱人,该款每年交壹万元人民币、分十五年交清。每年阳历十二月底前交清。

第八条本房产协议书所涉及内容为甲方百年归老后房产分割协议,除该房产之外的任何有形无形财产继承份额则以甲方口头遗嘱或书面遗嘱为准,乙方、丙方不得有异议。

第九条本协议一式三份,每方各执壹份,自签名之日起有效,女婿作为见证人在本协议上签名;另:为示公证,特邀请叔辈二人作为本次协议书签订旁证。

第十条本协议效力约定:除经书面协议可以改变本协议约定内容之外,任何口头或书面协议均不得改变本协议内容。

甲方(父):

甲方(母):

乙方(长女):

乙方爱人见证(长婿):

丙方(次女):

丙方爱人见证(次婿):

叔辈旁证:

签订时间:

签订地点:

小学姐妹小学协议书篇十八

然后我们再来谈谈出生入死的.好姐妹情。现在我的观点上,还是这姐妹情比较可靠。毕竟经历过生死之交,那样的话比那些只凭血缘关系的好姐妹强很多。尽管还是有痛彻心扉的背叛,但几率还是小之又小。

同学们,这是生活中的三种姐妹情,那种可信啊!

小学姐妹小学协议书篇十九

甲方:

乙方:

一,全部遗产为房产_处,价值人民币__万;银行存款人民币__万元;两项合计人民币___万元。

二,首次分割,乙取得自己的法定份额全部遗产的50%,包括房产、银行存款,共计人民币__万元。

三,剩下的50%再次分割,甲与乙共同平分,双方各自应得遗产数额__万元。

四,房产由乙取得,甲方应得的房产价款与银行存款在本协议签订后30日内一次性由乙方支付给甲方。

五,本协议一式两份,双方各执一份,签字生效。

甲方:

乙方:

时间:

小学姐妹小学协议书篇二十

两片酥脆的饼干,夹着软软的内馅,每压一次饼干,那内馅就又被揉捏一次,喘的透不过气来。

家里边总共有四个孩子,而我则排行第二,上有姐姐,下有妹妹和弟弟,与姐姐和妹妹各相差只是一岁的我,常常被夹在其间,有些不自在,相对于八岁的弟弟,或许就不太影响我吧。

从开始上学的那一刻起,在我前方总有个开路先锋,而后方则有来者,当姐姐结业后,我还是跟妹妹在幼儿园读书;而当我结业后,跟姐姐上同一间小学,始终有人陪伴着我上下学,小时候觉得在校园有个人能依靠是很好的一件事,但是越长越大之后,才发现,一点独处的空间都无,更觉得彻底没有自在可言,由于一直都读同一间校园,就必须结伴走回家,或许是我自己太神往和同学去逍遥,才不满意总是被夹在中心的感觉。

相较之下,我却从来没有被夹在中心看姐姐和妹妹吵架过,由于当姐姐真实气愤时,就代表事态严重,不适合待在现场,以免扫到飓风尾,所以当姐姐和妹妹在争辩吵架时,我总是很知趣的躲到一旁,默默观赏这场战役,只不过,世上万物都会有些例外,像是妹妹在姐姐训话到一半,很没礼貌的转身就走,我就会干预,帮助姐姐,这时的我,就会被姐姐训斥:“我在经验她了,不需要你来干预。”一般她冷冷的说完这句话后,目光都已迫临发飙的程度,非常可怕,所以在这时候,我就会静静的不多管闲事了,夹在中心的感觉,一点也不好受。

我想要的,或许就是自己一个人吧,或者,不要每天都和兄弟姐妹混在一同,偶然也让我单独演员透透气,或是跟同学在一同,每天当内馅、被揉捏,真的会喘不过气来呢!

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总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。某学术机构总
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?下面是一些精选总结的样本,仅供您参考和参考。施工建筑管理工作
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。写心得体会时,我们可以采用一些技巧,如分类、对比、引用等,使文章更富有层次感。下面是一些优秀的心得体会案
心得体会是对自己成长历程的回顾和总结。写心得体会时,要注意语言表达的简洁明了,让读者容易理解你的观点和思路。接下来是一些心得体会范文,希望能够激发大家的思维和创
合同是交易中的一种约定,确保各方的权益得到合理保障。合同的优劣将直接影响合作的效果和双方的利益。对于不熟悉合同撰写的人来说,合同范本可以提供一种参考和起草的思路
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。下面是一些相关的总结范文,供大家学习和参
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。总结范文中的观点和见解,
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。总结范文可以为我们提供写
计划是人们对未来事务进行合理安排和预先规划的行为。一个完美的计划需要具备明确的目标和可行的步骤。计划的成功案例值得我们学习和借鉴,下面是一些经典的实例。八年级组
心得体会可以帮助我们对自己的经历进行反思和总结。撰写心得体会时要注意语言简练、准确,避免冗长赘述和词藻浮华。阅读优秀的心得体会范文可以给我们提供更多的思路和灵感
教案应该包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等要素。教案的评价标准应当与教学目标和教学内容相对应,全面评价学生的学习成果。小编为大家搜集了一些经典的教案样
总结心得体会可以帮助我们找出问题的根源,解决困扰我们的难题。我们可以从自身的经验和感悟入手,以真实的情感打动读者。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,
通过写心得体会,我们可以更加深入地理解和分析所学所思所感。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和范围,以及重点关注的内容。这些总结范文精选了各种类
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2025-08-21
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