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写作是一种思考的方式，通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。接下来，值得注意的是通过阅读他人的总结范文，我们可以借鉴其经验和方法，提高自己的总结能力。
四风问题的心得篇一
最近，习近平总书记在中央群众路线教育实践活动会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
细读习总书记的这番讲话，字里行间透着一个“实”字，不免联想起习总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的“空谈误国，实干兴邦”，邓小平同志92年南巡时也同样提出要求“实干兴邦”。此次，总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事，反对 “四风”，就是要求各级领导干部要务实、扎实为民，不可纸上谈兵，只心动而不行动。在我们煤矿平时的工作中更应该脚踏实地，杜绝形式主义，这样才能使煤矿安全落到实地。
“反对四风”是一场及时雨，正当急需。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，但不容否认，恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题，不仅成为当前国家各项事业发展的“绊脚石”，更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习总书记的这一翻讲话就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。“反对四风”是一记警钟，时时敲响。“反对四风”严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求，领导干部们要抱着“有则改之、无则加勉”的心态正确看待，同样，对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。
“反对四风”是一翻决心，需要支点。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心。本身很给力，但是总体上缺乏可靠“支点”，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度结束是主因，如果能在原有基础上创新制度严加管理，四风就有可能被逐渐遏制。再加上领导干部的严于律已，从为民角度出发，全心全意服务，那么我们大家的“中国梦”就可及早实现。
作为一名公司处室负责人要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则把各项工作落到实处。我认为“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手，深入开展群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。
四风问题的心得篇二
敬爱的党组织：
通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，
在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
汇报人：
四风问题的心得篇三
1党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视，要求全司上下深入学习和领会文件精神，开展批评和自我批评，广泛征求各方意见，切实改进工作作风，认真自查，在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。
密切联系群众是我党的三大优良作风之一，也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”，“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不仅严重损害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。
通过重温经典著作和支部组织的学习活动，我逐渐认识到：“四风”虽成不了什么“大气候”，但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些问题的认识是深刻的，解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，取得了初步成效，拉近了党员、干部和群众之间的距离，倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从我们中医的角度来说，既有日常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出，如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到要“治治病”的地步了。
结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展，我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处，一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识，未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够，工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性，对当前形势缺乏宏观把握。
究其原因主要是由以下几个方面造成的：
一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
正所谓以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，通过此次自查活动发现了自己在工作中存在的不足之处，共产党员应该把维护和实践人民利益放在首位，要牢固树立为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众的意见，想群众之所想，及群众之所急，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把自己的工作做好，不辱使命!
群众路线“四风”问题心得体会
2自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照局党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养，锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高，为中医药事业发展贡献自己的力量。
一、自身存在的突出问题
（一）政治理论学习深度和广度不够
虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
（二）工作作风需要进一步加强
医政司综合处因其自身职责的特殊性，事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候，想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致在工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
（三）创新动力不足，思想不够解放
在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。主要表现为：一是调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少；二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。
（四）服务意识有待进一步提高
有时过于强调原则性，没有从群众的角度去思考问题，为群众服务意识有所欠缺。
二、整改方向和措施
通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的意见，不断实现自我提升，自我完善。
（一）加强政治理论学习，提高党性修养
以后无论工作多忙多累，我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务、经济知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面，提高党性修养。
（二）积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务
在以后的工作中，我将进一步加强责任意识，提高业务水平，克服官僚主义和形式主义，牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平，高标准高要求地完成好各项工作任务。
（三）立足本职工作，积极开拓进取
在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，立足本职工作，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个水平。
（四）牢固树立全心全意为人民服务的思想
牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，急群众所急，想群众所想，始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，耐心细致地解释群众提出的每一个问题，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。
教师“四风”学习建设心得体会
为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。
通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。
在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
江总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”
升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
四风问题怎么改，服务群众怎么办，好教师怎么当
一、四风问题怎么改
作为一名教师，在这次“四风”自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析、审视自己。
1、社会在发展，知识在更新。不学习，就跟不上时代的步伐。
2、我热爱教育，热爱工作、热爱学校。
3、教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面。
4、带着一颗“爱心”工作
通过检查自己工作，学习生活的各个方面，我觉得存在一些缺点和不足：
1、工作有时不够机灵，遇到困难偶尔也会知难而退。
2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
发现问题后，对照检查分析原因，我今后改进与努力方面应该是：
1、勇于剖析自己，正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误。
2、加强业务学习，提高素质，吸取先进的教学经验、方法。
3、随时注意自己的言语、仪表、行为、给学生一种潜移默化的影响。
至于校方，有教师反映工作量考核方面存在“一刀切”现象，没有充分考虑不同教师在岗位考核方面的工作差异。教师们建议：工作量考核要考虑作差异，不宜完全量化和同样化。
同时对青年教师要更加地关注，对他们的专业成长和生活实际要有更多的更加有效的帮助和指导。
二、服务群众怎么办
首先，我觉得我们所有党员同志要增强为民服务意识。一要明确密切联系群众的重要性。二要确定为人民群众服务意识。
其次，要做群众满意教师。一要通过各种学习不断提高和完美自我。我们应该思考如何对待学生、家长。我们面对的学生存在差异，我们要平等地善待他们，创建良好的学习环境，让他们学会关心、学会宽容健康发展。要虚心向群众学习，取人之长补己之短。二要做好本职工作。作为一名教师，我会履行自己的承诺，发挥好自己的教育热情，我们有责任让学生学有所得，让家长放心。要增强其他非党员教师交流，向他们宣传党的方针政策，要多了解他们的心声。与班中学生结成对子，在生活上多关心，多帮助他们，与家长多加联系，多了解沟通教育孩子的方法，争取家长的积极配合，把学生培养好。
同时要积极参加各类社会公益活动和主题实践活动，加强与群众之间的密切联系，多为群众尽一份心，出一份力，架起一座与群众沟通的桥梁，把为人民服务落实于实际工作中。
总之，我要努力做到以下几点
首先，我要做一位充满爱心的老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤。教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能真正做到教书育人，得到学生的尊重和信任。特别是要更加关爱“后进生”
其次，我要做一名知识渊博的积极上进的好老师。我们必须勤于学习，充实自己。不要落伍，切不能被时代所淘汰。
再次，我要做一名富有创新精神的有责任心的好老师。教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书，有些人他教一年，然后重复五年十年甚至一辈子，有些人实实在在，每年都有创新，他们的成就是不一样的，有创新，才有发展。教师要明白：每一位学生都可以成才，只是成才的目标不同而已。
发扬艰苦奋斗，勤俭节约的传统，反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。坚持杜绝“吃、拿、卡、要”树立良好的清贫乐教、清廉、正气的形象。
三、好教师怎么当
虽然谈不上是一位非常优秀的教师，但会朝着好教师的目标奋进。
（一）好老师要做到“两心”
平常心、进取心
选择了平淡、选择了奉献，选择了默默无闻。我们要有一颗淡薄名利的心态。但要不甘人后，努力把工作做得出色。
（二）好老师要会爱自己
1、要成为好老师，要爱惜身体。许多教师在超负荷的状况下工作，有些老师长期带病坚持工作。
2、要成为好老师，要学会自爱。
3、要成为好老师，要爱护家庭
4、要成为好老师，要爱惜荣誉。
（三）好老师要做有心人
（四）好教师有多角色
1、首先是一个“慈母”
2、必须是一个“严父”
3、可以是学生的“朋友”
4、是学生知识的“引领者”
5、还应该是“学习者”
6、是学生的“偶像”
（五）好教师要善待学生
1、多一点关爱，少一点指责
2、多一点幽默，少一点刻板
3、多一点情境，少一点空洞
4、多一点示范，少一点说教
四风问题的心得篇四
近年来，我们党积极开展“查四风”专项整治活动，力求消除形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义的不良风气，为党的事业发展保驾护航。作为一名党员干部，我也参与其中，从中深刻体会到了许多道德和精神层面的启示，下面我将对我个人的心得体会作一番总结。
首先，查四风问题是一种警醒，更是一次反思。在活动开展初期，通过查找自身的行为和思想，我意识到我在工作中曾经存在过一些不正之风。以前我在一些重要会议上总是爱陷入庸俗化的口号宣传，只追求表面的形式，忽视了核心要义的传达。而这恰恰是形式主义的具体表现。通过这次查四风的活动，我认识到了形式主义背后隐藏的对工作的怠慢和对事业的不负责，这种反思让我更加警醒地看待我的工作和生活，以及我在工作中肩负的责任。
其次，查四风问题是一种自我纠正，更是一种积极向上的引导。党的性质决定了党员要时刻保持清醒的头脑和崇高的理想信念，而查四风问题活动则是一次反思自我、纠正错误的过程，让我们不断完善自身，推动自己成为行动的楷模。在活动中，我通过认真听取他人的反馈和建议，如实地查找自身存在的问题，针对自己的不足进行纠正和调整。通过这个过程，不仅加深了我对党性教育的认识，也让我更加坚定了自己的信念和追求。
再者，查四风问题是一种教育，更是对党员干部的一次洗礼。在整治过程中，通过查找和纠正形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义问题，我们不仅仅是在解决表层问题，更在培养正确的价值观和为人处世的态度。在这次活动中，我深刻理解到仅凭有机会和权力是不够的，必须懂得如何正确使用权力、正确行使职责，以及如何对待权力和事业。这次查四风问题活动给了我们一次深入思考和学习的机会，让我更加明白作为一名党员干部，责任重于泰山，要时刻以党和人民的利益为中心。
最后，查四风问题是一种推动和引导，更是一种行动的呼唤。在查四风问题的过程中，我们深入了解到形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义对党风党纪的不良影响，也看到了党员干部在志趣上产生偏差的危害。通过查四风问题，我们要明确以党的政治建设为统领，以反对形式主义、官僚主义为重点，同时注重宣传教育和组织监督，推动党员干部履行职责，带头消除不良风气。这是对我们每一位党员干部的一种期望和要求，同时也是对我们一种行动的呼唤。
综上所述，查四风问题的心得体会是一种反思、自我纠正、教育和行动的综合体。通过这次活动，我认识到了形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义背后阻碍党的发展的危害，也明白了党员干部应如何正确对待工作和事业。同时，我自身也在这次活动中受益匪浅，提高了自己的政治理论水平和道德修养，更加坚定了自己为党的事业奋斗的信念和决心。作为一名党员干部，我将不断反思自我，积极纠正错误，以实际行动推动党的事业不断向前发展。
(1200字)
四风问题的心得篇五
在党的群众路线教育实践活动工作会议上，总书记强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的发奋成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关联有不可估量的作用。
其次，严于律己，拒绝“四风”。作为每一名工作人员能够时刻从我做起，从小事做起，个个以一个共产党员的标准来严格要求自己，在这种大环境之下，切实在思想上警醒起来、行动上坚决起来，守住廉洁从政的底线。倡导简单之风，做到物质生活简单、人际关联简单，追求知识渊博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服务于民，那“四风”问题也就迎刃而解了。
再次，要破除形式主义，切实将“四风”问题落到实处。对于“四风”问题，广大干部不能仅仅只停留在文件的学学，喊喊口号，而要深入到群众中去了解，还存在什么问题，如何解决这些问题，哪些地方还做得不够，需要改善。对于一些违纪现象，该处理的处理，绝不姑息，并以此为戒，从而到达转变作风的真正目的。
作为一名党员，我们应充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关联的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关联，持续党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
作为一名基层干部，我们应时刻严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，进一步增强党员干部宗旨意识和群众观点，进一步加强和改善作风，进一步提高群众工作潜质，进一步密切与群众联系，进一步民务实清廉形象，在实际工作中，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改善工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。
四风问题的心得篇六
第一段：引言（200字）
查四风问题是我们党自身建设的一项重要任务，这一任务的开展对于巩固党的执政地位、提高党的形象和凝聚全党力量具有十分重要的意义。经过对“四风”问题的深入反思和实践，我不禁对查四风问题有了一些心得体会。
第二段：凝聚思想共识的必要性（200字）
在查四风问题的过程中，凝聚思想共识显得尤为重要。我们需要树立正确的思想导向，共同努力为巩固党的执政地位而奋斗。在反对“四风”的过程中，我们要增强政治意识、大局意识和核心意识，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党的中央委员会决策部署。只有凝聚了共识，才能形成强大的合力。
第三段：找准查处重点的重要性（200字）
查四风问题需要找准查处重点。我们要注重查处权力滥用、特权思想、形式主义和享乐主义等现象，严肃处理直接造成党性、原则性问题的违纪违法行为。通过有针对性的查处，才能达到震慑、警示作用，真正让全党干部深刻认识到“四风”问题的严重性。同时，我们也不能忽视普通党员的小节，要细致入微地解决基层党员和群众反映强烈的种种不正之风。
第四段：加强制度建设的必要性（200字）
查四风问题也需要加强制度建设。我们要建立健全党内监督体系，推进党风廉政建设和反腐败斗争常态化制度化。通过加强制度建设，我们可以从根本上预防和杜绝“四风”问题的滋生，形成固若金汤的反腐败防线。同时，我们也要加大对相关各级党组织的考核力度，对查处情况进行严格评估和监督，确保查处工作的标准化和规范化。
第五段：加强教育培训的必要性（200字）
在查四风问题的过程中，加强党员教育培训具有重要意义。我们要通过组织学习、集中培训、开展专题调研等方式，让全党干部和党员深刻认识到“四风”问题的危害性和严重性，增强自我约束意识。通过教育培训，我们也要提高全党干部和党员的思想水平和工作能力，培养他们廉洁自律、勤政为民的优良品格，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
结尾（200字）
查四风问题是一项复杂而艰巨的任务，但也是一次对我们党的自我加强和提高的机会。通过查四风问题，我们可以及时发现问题、警示风险，并及时纠正。不断提高党的建设质量，才能更好地履行我们党作为执政党的职责，真正实现我们党的初心和使命。我相信，只要我们毫不松懈，持之以恒，我们一定能够查处好“四风”问题，使我们的党更加坚强、更加团结，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进！
四风问题的心得篇七
在“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育活动，，通过对照检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：(一)进一步树立“一切以病人为中心”的服务宗旨。
作为一名医务工作者，救死扶伤、治病救人是我们身上不可推卸的责任，只有牢固树立为人民服务的思想，事事本着“一切以病人为中心”的宗旨，不计得失，甘于奉献，才能真正实现一名白衣天使的人生价值。在具体工作中，个人利益永远服从于医院和患者的利益，坚决杜绝“生、冷、硬”的现象，想患者所想，急患者所及，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从白衣天使的良好形象出发。
(二)村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我首先要提高思想理论水平，充实精神世界，修养道德情操。其次要学习专业理论知识和专业技能，学习新知识、学习新方法，提高工作主动性和办事效率、工作效率，为患者服务，为医院创收。
(三)树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。
我们的卫生事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在医改的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持纪检干部的良好形象。
我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入为人民服务的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听患者意见，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为医院的发展多作贡献，为人民群众的健康多做实事。
四风问题的心得篇八
开展党的群众路线教育实践活动有着重大意义。有没有解决问题，群众有没有满意，首先是要准确发现问题，这样才能针对性地破解一系列问题与难题。因此在活动中建议可以从以下几点着手准确发现问题。
1、多形式、多渠道听取意见。通过各种形式，可以激发群众的'热情，形成社会关注的问题。要解决什么样的问题，群众是最有发言权的，可通过基层座谈会、下基层调研、网络等形式、学会倾听、进一步精简文件和会议，走到群众中去。
2、实事求是找问题。查找问题时不可有私心，不可遮遮掩掩。“四风”问题有着种种的表现，通过对照，自己发现问题，查找不足之处及差距，就得本着事实求是的态度，开展批评与自我批评。
3、勇于正视存在的问题。严格自己、亮出问题，从维护党和人民的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由，一种现象讲了许多，却找不出行为人，那就是些空话了。
4、有宽广的胸襟，能接受他人的意见。对于他人的批评，不能有敌对的思想，有些情况下是不容易看到自己的问题，而旁观者是能清楚的发现的，静下心来发现问题是在哪里，可以少走很多弯路。
四风问题的心得篇九
四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。它不仅损害了百姓的利益，破坏了党的形象，还给许多优秀的党员同志抹黑，极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展，人民的安居乐业!这次党的群众路线教育实践活动主要任务就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题，并提出?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总体要求，在全党大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴为民务实清廉之风。
按照丰台街道和南开西里党组织的具体要求，我个人在近期重点学习了?_重要讲话?、?关于批评和自我批评的几点认识?、?社区基层组织在‘四风’方面存在的突出问题?、?坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进?等课程，在这个月参加了丰台街道组织的张莉书记讲党课的活动之后，我对自己平时的实际工作和思想动态进行了认真思考和深刻剖析，尤其检查了自己工作、学习、生活方面，对照?四风?方面存在的问题进行了反思，找到了差距，认识到了不足，并确定了整改措施。
一、对照“四风”方面检查存在的主要问题
(一)形式主义方面
1、学习流于形式。
虽然也能按要求开展学习，但学习内容不全面、不深入，缺乏针对性，学习的自觉性不高，学习的系统性不强。
2、工作方法简单。
工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己分内的事情做好就可以了。对一些不属于自己分内的事情，满足于完成任务，没有认真了解调查研究是否理解透了工作的内容和要点，没有认真研究工作内容不同方面的区别，以及符合自身特点的工作方式，缺乏创新意识。
(二)官僚主义方面
群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，具体表现为?四化入户?工作做的还不够细不够勤。
(三)享乐主义和奢靡之风方面
虽然一直秉承着厉行节约、艰苦奋斗的工作作风，严格落实各项规章制度，但也存在着安于现状，防微杜渐意识不强的现象。尤其在个人生活中，发扬优良传统不足，防享乐奢靡之坝不牢，大手大脚花钱，还经常成为?月光族?，虽然有收入较低的因素，但更主要的是不懂?节流?，缺乏节约意识，必须引起警惕!
二、产生问题的根源
我坚信中国特色社会主义，但面对社会经济生活中出现的许多新情况新问题，有时出现一些认识模糊，政治上的定力还需进一步加强。在工作上主动性还不够强，不能时时刻刻保持充满斗志、昂扬向上的工作状态，没有很好的运用科学的发展观，有效促进和创新自身的工作，没有在思想的深处自觉形成?为民办事、为民服务?的意识，从而在行动上表现为行动较慢、态度模糊、认识不清。生活中的方方面面长期受到父母关爱维护，因此自身的动手能力和实践能力差了些，艰苦奋斗的意识弱了些。参加工作三年以来，领导和同事们在工作生活多方面无微不至的关心、照顾自己，使得自我要求一定程度上有所放松，忽视了工作的积极性、主动性，工作和生活中艰苦奋斗的意识有待加强。
三、对照检查今后改进措施和努力方向
切实增强理论学习的紧迫感和责任感，积极主动向党组织靠拢。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表重要思想?以及党的路线、方针、政策，坚持记录学习笔记，撰写思想汇报。
在自身所从事的社会工作中多为领导提出有价值的意见建议，不断完善和提高自己，严格按照领导的要求和同事们的期许，脚踏实地投入到工作中去，努力提高工作能力。
总之，我在今后的工作中，要进一步提高思想认识，转变工作作风，以实际行动，切实抓好本职工作，真正使自己工作得到提高，争取早日加入党组织。
以上是我个人浅薄的认识和自我剖析，不足之处，请领导和同志们批评指正。
四风问题个人心得体会范文5
日前，举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重谢幕。回溯中央八项规定出台以来的这五年，全面从严治党取得明显成效，全党全国乃至全世界都为之震撼。全面从严治党已经成为这个时代的热词，而作风建设始终是从严治党的重要课题。
过去的五年，是全面从严治党的五年。各地党组织和广大党员干部狠抓落实中央八项规定，牢固树立“四个意识”，驰而不息纠“四风”、改作风。
作为一名基层工作者，我能深切的感受到，干部作风严实了，干群联系频繁了，政治生态清朗了，干部的纪律规矩意识增强了，百姓的满意感和获得感也显著增强了。
然而，中国共产党并没有因为这些成果而“松气”，也未选择裹足不前，因为我们清醒的认识到党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯问题尚未得到根本解决，因此在十九大报告中提出了“全面从严治党永远在路上”。在过去五年里，改革开放、社会主义现代化建设、中国特色社会主义事业都获得了显著的成绩，这些成绩取得，关键就在于党中央提出的“全面从严治党”这一重大命题。
在这砥砺奋进的五年里，我们党凝聚了人心_，厚植了执政根基，着力解决人民群众反映强烈的突出矛盾和问题，始终坚持反_无禁区、全覆盖、零容忍，构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制，坚定不移打虎拍蝇，扎紧不能腐制度的牢笼，形成了党内的良好政治生态。
可以自豪地说，十八大以来，全面从严治党成效卓著，但却从未有“歇歇脚”的思想，一旦推进全面从严治党的监督放松了，必会导致党的制度执行的严肃性，无法起到治理“病源”的效果，因此必须要打通全面从严治党“严紧硬”的“最后一公里”。
各级党组织要以极大的政治勇气和担当精神，铁腕出击、重拳治理_现象，深入贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠“四风”，以零容忍态度惩治_，出台各项反腐倡廉法规制度，把权力关进制度的“笼子”，党员干部按照“正衣冠、勤洗澡”的要求，不断强化“四个意识”，尊崇党章，严明政治纪律和政治规矩。一张张反_斗争的成绩单，证明了当前不敢腐的已目标初步实现，不能腐的机制已逐步成形，不想腐的篱笆已逐渐织成。
逆水行舟，不进则退。“全面从严治党”的号角已然吹响，党员干部要学思践悟，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的工作作风，以时不我待、只争朝夕的精神，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，深入推进全面从严治党想纵深发展。
四风问题个人心得体会
四风问题的心得篇十
近日，习近平总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。在中共十九大刚刚结束的关键时期，习近平总书记的这一重要指示，体现了中国共产党全面从严治党的决心。
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是在党和国家发展过程中始终存在的顽固性、反复性问题。“四风”问题的存在，不仅腐蚀了党内的纯洁性和先进性，更严重损害了群众利益，破坏了党和国家的形象。尤其是在党和国家全面从严治党、加强党的作风建设的大环境之下，纠正“四风”建设更需要坚定不移、持续奋斗。
纠正“四风”，需不忘初心，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚守。党的初心是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，所有党员干部都应当不忘初心，牢记使命，在自己的岗位上发光发热，用自己的行为捍卫党和国家的尊严，坚守党和国家的底线。纵使“世人皆醉”，也应当怀有信心，坚持奋斗，将“四风”问题杜绝到底。共产党员更应该时时刻刻端正党员形象，通过不断地学习和反思，提高自身党性观念，做到务真务实，脚踏实地。
纠正“四风”，需强劲自身，有“打铁还需自身硬”的勇气。“四风”问题归根到底是部分党员干部作风不正、党性不纯、责任心缺失。俗话说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”在我国全面从严治党取得诸多成效，党的作风建设日益加强的当下，若无法对党员干部进行强有力的监督与管理，就极易形成鱼龙混杂的局面，怠害千秋。只有从党员干部内部出发，紧盯紧抓，精准落实，才能够防止“内部_”的外向蔓延。
纠正“四风”，需联系群众，有“急群众之所急”的态度。“四风”问题看似党员干部的内部问题，而实际上却是危害上下的严重问题，最终的受害者则是人民群众。调研现场成了领导干部的“秀场”，一些单位“门好进，脸好看，事难办”，扶贫材料冗杂难懂，出台政策“依葫芦画瓢”……种种问题都与群众息息相关的。只有立足群众利益，从实际工作出发，找到问题的症结所在，才是真正地秉承党的宗旨办事，将群众记在心间。
作为基层公务员干部，我们应当认清周身环境，不忘初心，心系群众，增强党性，砥砺奋进。
四风问题的心得篇十一
（一）形式主义方面，4类12条，即：
（1）执行和落实政策不准不实；只干自己的分管工作，不分管的不参与；凭自己的喜好干工作，喜欢的干、不喜欢的不干；缺乏学中干，干中学的钻劲和韧劲。
（2）党性原则不强；组织观念淡薄；淡化了群众观念，淡漠了群众感情。
（3）表扬肯定的多、直面批评的少；善当老好人；生怕得罪人，影响自己的人缘。
（4）大局观念淡漠，创新意识不强；不善于以辩证的眼光和思维研究、分析问题，忽视科学发展理念。
（二）官僚主义方面，5类7条，即：
（1）公仆意识淡薄；不能与群众交心。
（2）为民服务意识不强。
（3）不关心群众冷暖；责任心不强。
（4）服务群众不主动。
（5）弱势民生。
（三）享乐主义方面，3类3条，即：
（1）事业责任心不强。
（2）对工作只求过得去、不求过得硬。
（3）奉行多一事不如少一事。
（4）奢靡之风方面，1类1条，即：律己不严
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不善于用邓小平理论认识问题、解决问题。
（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着重此轻彼的问题的，以事务工作代替政治素养的锻炼和提高，党性修养有放松，有时也过多的考虑了个人的荣辱进退，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，只要自我感觉良好，比上不足，比下有余就行。有安于现状，精神懈怠，不思进取的心态。
（三）群众工作经验欠缺，宗旨观念有所淡化。
行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生了模糊认识。在工作上群众观念淡薄，忽视了群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真投入。
三、改进措施
针对以上问题及产生问题的原因，自己决心在今后的工作和生活中，利用半年的时间，彻底改进自己的缺点和不足，全身心投入到自己的工作：
（一）进一步加强理论学习，夯实理论-功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立积极向上的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，投真情感，不断提高理论学习和实践工作的实际效果，实现理论与实践相统一。
（二）改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
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四风问题的心得篇十二
近日，总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。在中共十九大刚刚结束的关键时期，总书记的这一重要指示，体现了中国共产党全面从严治党的决心。
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是在党和国家发展过程中始终存在的顽固性、反复性问题。“四风”问题的存在，不仅腐蚀了党内的纯洁性和先进性，更严重损害了群众利益，破坏了党和国家的形象。尤其是在党和国家全面从严治党、加强党的作风建设的大环境之下，纠正“四风”建设更需要坚定不移、持续奋斗。
纠正“四风”，需不忘初心，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚守。党的初心是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，所有党员干部都应当不忘初心，牢记使命，在自己的岗位上发光发热，用自己的行为捍卫党和国家的尊严，坚守党和国家的底线。纵使“世人皆醉”，也应当怀有信心，坚持奋斗，将“四风”问题杜绝到底。共产党员更应该时时刻刻端正党员形象，通过不断地学习和反思，提高自身党性观念，做到务真务实，脚踏实地。
纠正“四风”，需强劲自身，有“打铁还需自身硬”的勇气。“四风”问题归根到底是部分党员干部作风不正、党性不纯、责任心缺失。俗话说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”在我国全面从严治党取得诸多成效，党的作风建设日益加强的当下，若无法对党员干部进行强有力的监督与管理，就极易形成鱼龙混杂的局面，怠害千秋。只有从党员干部内部出发，紧盯紧抓，精准落实，才能够防止“内部_”的外向蔓延。
纠正“四风”，需联系群众，有“急群众之所急”的态度。“四风”问题看似党员干部的内部问题，而实际上却是危害上下的严重问题，最终的受害者则是人民群众。调研现场成了领导干部的“秀场”，一些单位“门好进，脸好看，事难办”，扶贫材料冗杂难懂，出台政策“依葫芦画瓢”……种种问题都与群众息息相关的。只有立足群众利益，从实际工作出发，找到问题的症结所在，才是真正地秉承党的宗旨办事，将群众记在心间。
作为基层公务员干部，我们应当认清周身环境，不忘初心，心系群众，增强党性，砥砺奋进。
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四风问题的心得篇十三
四风问题是指党员干部中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些问题严重损害了党员干部的形象，也影响了党的执政地位。在日常工作和生活中，我积极参与整治四风问题，并从中体会到了许多重要的经验和教训。
首先，我认识到四风问题是与一些制度因素密切相关的。官僚主义和形式主义的根源之一就是过多的繁文缛节和冗长的程序。因此，我参与到制度创新的过程中，推动了一系列简政放权的措施。例如，在办公室工作中，我推动了各类文件的精简和电子化，减少了部门间的审批环节。同时，我自己也要时刻警惕自己是否陷入了官僚主义的泥淖，从而及时纠正。
其次，我还感受到四风问题与领导干部的作风教育息息相关。只有领导干部本身端正作风，才能发挥榜样作用。在我参与组织的研修班中，我亲眼目睹了一些优秀领导干部的风采，例如他们从不凑末班、从不迟到早退，积极参与班级活动等等。这些事例让我明白了作风教育的重要性，并时刻激励自己做到“身教优先”。
此外，整治四风问题还需要广大党员干部的自觉监督。在我所在的单位，我们积极开展主题团日活动，组织党员互相监督，督促大家不断提高自身的工作作风和道德修养。例如，我们在每月例会中交流心得，互相提醒和批评，使得整改工作变得更加有力和高效。我深感到广大党员的参与是解决四风问题的关键所在，只有凝聚成一个力量，才能将工作做得更好。
最后，有关部门的监督和管理也是整治四风问题的必需。在我所在的地方，相关部门积极开展年度考评和评比，对违反党纪和党规的行为进行严肃处理。这种形式可以有效地遏制一些不良的风气，确保党员干部自觉遵守党的有关规定。我个人也觉得这种监督和管理的作用不可小觑，只有严格约束，才能根治四风问题的危害。
总结起来，整治四风问题需要党员干部在工作中注重制度优化，做好作风建设，并加强自身和集体监督。同时，有关部门也需要发挥有效的管理和约束作用。这样，才能够从根本上解决四风问题，保持党员干部的清正廉洁，为党和人民群众做出更大的贡献。作为一名党员干部，我要不断提高自己的思想认识，时刻保持对四风问题的警惕，并与广大同志一起努力，建设良好的工作和生活环境。
四风问题的心得篇十四
问题是每个人都会遇到的，解决问题也是人生中必须具备的能力之一。但很多时候，我们却在问题面前感到无助、苦恼。而经过一些个人经历及学习，我深刻认识到了问题背后的价值和意义。
第二段：问题的源头
问题产生的原因和源头很多时候是复杂而深刻的，它可以是外来因素，也可能来源自内心，还有时候可能源于对自己或他人的期望值过高。我的一次失败经历就启示我关注问题源头的重要性。当时我认识到观察、发现问题的所在，才能理解问题的原因并设计切实有效的解决方案。
第三段：探索问题
遇到问题，有时人们会倾向于急于解决，甚至不愿审视问题背后的社会文化与人际关系，从而深入探索问题的本质。其实作为问题的解决者，要深入探索问题，这样才能了解完整的情况、考虑可能的解决办法并根据结论开展工作。当我们在思考问题时，不要仅仅看到表面现象，而是要多角度去观察、思考及挖掘信息。
第四段：解决问题
解决问题是关键，但寻找最佳解决办法的过程并不容易。在过去的经验中，我感受到了不同的解决方式，如建立团队以找出最佳解决方案，与人合作，学习从不同的角度解决问题，最关键一点是要敢于面对和解决问题。在具体操作时，我们也需要实行科学化的程序，如：清扫、分析、确定、选择、行动，确保各个环节之间的无缝对接，以最高效地解决问题。
第五段：总结
在问题的处理中，往往需要倾听、互相沟通、协商及合作，从多角度思考问题及寻找解决方法都需要在心态上保持积极。我们也应该明白问题是给我们提供了改变为好的机会，遇到问题，我们不要害怕，而是要把握机会找到解决的方案。要不断学习，提高解决问题的能力，成为更有价值的人。
综上所述，通过深入探索问题，以全面的视野走近事情背后的核心，理解每一个问题的内涵具体及独特的情形，能够更全面地了解事物并从多个方面去查找解决方案，从而通过解决问题得到成长。
