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合同是双方或多方达成的对于某种行为或权利义务关系的书面约定。它具有法律效力，能够保障各方的权益。合同承载着双方的意愿和责任，是商业社会中不可或缺的法律工具。近期我们需要签订一份合同了吗？合同的起草和签署是非常重要的事项，让我们好好准备一下吧。合同的内容应该具备可执行性和合法性，确保交易的有效性。以下是小编为大家收集的合同范本，供大家参考和借鉴。
文艺汇演合同篇一
今天，我们学校举行了一场“元旦文艺汇演”，每个班级都准备了精彩的节目。
我们班的节目是《老奶奶和小朋友比赛》。
我班全体演员要统一扎辫子，化妆。
演老奶奶的身穿蓝色服装，跳舞的小朋友穿粉红服装，个个精神抖擞。
特别是演老奶奶的8位小演员，头戴黄色头饰，手里拿着扇子，简直是维妙维肖。
演出开始了，我们班第6个上台。
随着音乐响起，我们怀着忐忑不安的心快步上场，出色的演技和优美的舞姿折服了观众的'心，台下响起了雷鸣般的掌声。
一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。
这个元旦让我记忆犹新，我会将它深深地刻在我的脑海里！
文艺汇演合同篇二
为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的'精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。
一、学校成立领导小组和工作小组
领导小组
组长：z
副组长：z
工作小组
组长：z
副组长：z
成员：z
各年级级部主任
二、活动计划
本次活动将分三部分进行：
1古诗文诵读成果展演
2艺术节颁奖仪式
3艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”
三、活动时间及地点
活动时间：2x14年12月28日晚及29日全天
活动地点：学校播慧馆
四、具体安排：
工作小组人员分工：
学生秩序维护：z
会场服务：z
舞台指挥：z
舞台服务：z（话筒准备、拉幕）
音响：信息中心
营东区第一中学（教务处、团队、政教处）
文艺汇演合同篇三
各位来宾，老师们，同学们：
大家好！
举办一年一度的元旦文艺汇演是我们两校共同的一件大事。它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！
祝老师同学们：新年快乐！工作顺利！学习进步！
谢谢！
文艺汇演合同篇四
为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，推进学生的'素质教育，体现学生艺术表现力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，将举行庆祝20xx年元旦文艺汇演，特制定本方案。
彰显特色创新发展放飞梦想成就未来
20xx年12月29日
餐厅
组长：
副组长：
成员：音体美组全体成员及各班班主任
领导小组职责：
(1)节目组：由乔丽君侯根吴素琴负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组：组长白书记副组长张宏仪，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。
场务小组一：组长乔丽君副组长温秀岩(负责各班场地划分)
成员：白醒龙吴佳明王国粱
场务小组二：组长刘久(负责音箱设备的调试)
成员：杨志强王佳张盘东
(3)保卫组：组长温有权，副组长刘伟利，成员门卫、负责校园外部安全，政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
(一)歌唱类：流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
(二)舞蹈类：现代舞、民族舞、形体舞等
(三)相声小品类：相声、小品、双簧等
(四)才艺展示类
(五)征文展示(3—6年级每班一篇)日前上交薄佩琳
(六)美术展(3—6年级每班两副)日前美术老师负责完成
(七)后黑板版报(班级后黑板日前各班负责完成)
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各学课组长为年级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目数量
(1)各年级积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目，初中部每个班必须申报1个节目，内容自定，形式不限。
(2)每个学科组一个节目，音乐特长班一个节目，舞蹈班一个节目。
(3)邀请有特长才艺的家长参加节目。
(4)后勤四个节目。(其中生活部，餐厅各2个节目)
5、节目要求自筹服装及相应道具。
6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练，初中部利用课余时间，课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。
7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单，指导教师名单。(统一上报到政教处)
8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知)
注：未尽事宜，另行补充。
本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。
文艺汇演合同篇五
为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“欢庆六一健康成长”
1、节目初选时间：5月20日至5月22日
2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日
3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00
4、地点：学校操场
5、节目顺序安排(见附表1)
6、教师分工及要求(见附表2)
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：
成员：
2、评分及标准
评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)
3、奖励
本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
文艺汇演合同篇六
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：
活动地点：
学校食堂（上午）、本班教室（下午）。
参加对象：
全体师生。
三、节目形式。
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。
四、节目要求。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
五、工作安排。
1、总指挥：杨涛。
2、副总指挥：
3、会场布置：
4、会场组织：
5、主持人：
6、音响场地：
7、摄影摄像：
8、安全保卫：
9、评委：
10、统计：
11、后勤保障：
六、比赛及奖励方案。
1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
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文艺汇演合同篇七
12月31日，我们2年3班部分同学在张老师和偌臣妈妈的带领下代表金尚小学参加20xx迎新年“和谐金尚”文艺汇演。我们表演的节目是“红星闪闪和十送红军”，我们的节目是第7个上场，我们所有的演员早早到班级换服装，化妆，张老师和偌臣妈妈还有几个热心的同学妈妈一起帮助我们梳头，换脚套，怕我们冷帮我们贴上暖宝宝。
快上场表演了，偌臣妈妈再次帮助我们补妆，嘱咐我们注意表情。终于轮到我们上场跳舞，我的心情很激动，甚至让我忘记了寒冷，表演间隙热心同学妈妈帮助我们换上民族舞服，帮助红军戴上红袖章，我们配合很好，我们的节目完美落幕。
真是台上一分钟，台下十年功。感谢偌臣妈妈、张老师风雨无阻辛苦给我们排练，化妆，才能有我们今天舞台上的'表演。
感谢我们班热心妈妈们的无私奉献，买皮筋，暖宝宝，定型水，换服装等，2年3班真是一个有爱的大家庭，我为他感到自豪！
文艺汇演合同篇八
为丰富师生文化生活，推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，庆祝20xx年元旦佳节。经研究决定，学校定于20xx年12月31日(周二)举办迎20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
盛世弦歌新意浓
全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人)
20xx年12月31日(周二)下午两点，学校运动场
组长：吴小文
副组长：李锴陶勇邓晓初吴喜龙金志斌
组员：各校务委员、音体美组长
校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。
内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选，最后由元旦汇演活动领导小组确定。
具体节目
歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)
乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)
单个节目时长控制在5分钟左右。
月14日上报节目
月15日下午导演组预选节目
月26日下午首次走台，确定节目单
月31日上午9:00彩排
月31日下午14：00汇演(13:30入场)
(一)导演组：
总导演：
导演：
舞台总监督：
监督：
高一学生
主持人：
撰稿：
任务：
负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的组织工作。
汇演的整体策划和协调。
汇演服装、道具设计，节目单制作。
评委的组织，优秀节目的评比和表彰。
(二)音响器材组：胡秋萍张良曾晓明
任务：
整理汇演期间舞台灯光设备。
音箱设备的安装调试。
后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。
(三)演出保障组：李锴金志斌马李捷余福生黄敬
任务：
舞台及汇演场景的整体设计、布置。
检修汇演场地用电线路，提供汇演设施。
摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。
购置汇演道具和奖品。
(四)观众组织组：邓晓初熊顺平邓晖黄小海崔应寿胡长安吴建根
任务：
汇演观众场地的规划和安排。
负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。
汇演时组织观众，保证活动纪律和卫生。
任务:演员化妆
(六)宣传报道组:胡秋萍李建明邱庆华李国良邹冰洁
任务：对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
(七)摄影组:何国平付孔飞吴吉祥何谦
任务：现场摄影、摄像。
(八)评委组：刘红刘知桂章小芸袁丹临樊玥池周荣花
叶桂芳
(九)保卫组：江文兴李仕平谢余良魏庚华
任务：
制定汇演活动安全应急预案。
保障校园安全。
会场安全保卫及紧急情况处理。
指挥学生入场和疏散。
南城实验中学元旦文艺汇演筹委会
20xx年12月12日
文艺汇演合同篇九
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”文艺汇演活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
6月1日
活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）
参加对象：全体师生
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、会场布置：
4、会场组织：
5、主持人：
6、音响场地：
7、摄影摄像：
8、安全保卫：
9、评委：
10、统计：
11、后勤保障：
本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
文艺汇演合同篇十
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：
一、指导思想：
坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的.精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园，放飞梦想
三、活动要求：
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象：
全体师生。
五、活动时间：
1、审核时间：
2、演出时间
六、活动地点：
七、具体安排：
1、工作人员：
a领导小组：
节目统筹：
舞台布置：
场地布置：
后勤：
b.前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。
c.演出当日负责人安排：
主持人：
调度：
纪律：
音响：
录像：
摄影：
化妆：各班主任、副班及科任老师
统分员：
医疗卫生：
d.评委：
2、初审安排：
评审老师：
评审地点：音乐室
顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求：
1、学生作品：
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2、教师作品演出形式、数量、规模同上。
3、节目上报：
1.做好报名表(附1)。
2.文件命名为：某班节目上报。
九、评奖办法：
1，学生节目评选：
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。
2，教师节目评选：
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
十、其它评比项目(少先队组织)：
2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
文艺汇演合同篇十一
7月16日下午，岭南师范学院“开拓者”实践队组员和雷州市龙门镇那宛小学的校长与老师对即将举办的文艺汇演节目进行考核。
文艺汇演的节目形式丰富多彩，有各年级精彩的大合唱、独具特色的手语表演、展现学生风采的手工作品服装秀等等。尽管受台风来袭的影响，考核这日阴雨连绵，但这丝毫没有削减同学们表演的热情，反而促使同学们更加积极配合地进行排练，最终顺利完成任务。
那宛小学校长张煌对这次文艺汇演的考核结果感到非常满意，但他表示表演中还是存在一些瑕疵，比如学生表演的情感不够到位等。“大家还有很大的进步空间，希望下一次彩排我能看到更完美优秀的你们，我很期待你们那天的精彩演出。”张校长对同学们的期许溢于言表。
学生文艺汇演的作用有两个：一是通过每天排练节目，在教学过程中增强师生之间的良好情感关系；二是可以开阔学生的视野、增强自信力和艺术审美，从而达到促进学生德智体美劳全面发展的目的。
相信在“开拓者”实践队和那宛小学同学们的努力下，文艺汇演必将圆满成功，不负老师与校长厚望！
文艺汇演合同篇十二
尊敬的xx各位来宾，家长、老师、同学们：
上午好！
在播种希望，孕育美好，充满幸福的五月里，孩子们的笑脸像鲜花般绽放，幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际，我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地举行庆“六一”儿童文艺汇演。
首先，我代表学校全体教师，向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持，对我校少年儿童的关心。
一、在过去的一年里，我校“以人为本，首抓安全”实行安全零事故，
二、强化硬件设施，改善学校办学条件
在上级相关部门的支持下，通过学校的自身努力，学校多方面，多渠道筹措资金，加大基础设施建设力度，极大地改善了教学环境。
1、xx年新建了少儿之家活动室，争取上级资金新建了冲水厕所，共投资13万元。
2、xx年9月学校自筹资金2万多元粉刷教学楼，进行校园文化建设，改建了厨房。
3、xx年9月至今争取拍马村支持，改造了学校围墙、花坛、运动场，修建了草坪等。
4、学校教学楼改造已纳入xx年暑假建设规划，投资28.8万元。
三、加强师德建设，整体提高教师素质
积极开展师德系列活动，开展爱生活动4月25日，全体教师开展关爱学生的爱心行动，每位教师自发的为学生办一件实事。学校还联系社会爱心人士、企业为贫困生捐资助学，xx年11月通过xx好邻居超市对我校的23名贫困学生捐助棉衣、棉裤、棉鞋，今年3月又为我校捐助书包、文具盒等学习用品，今年“六一”儿童节，将通过集美热电厂为我校每位学生捐赠一套校服。
2、提高教师专业素养，提升教育教学水平。
我校聘请教研室孔主任、瞿主任多次对我校教学工作进行指导、请区教研员罗雪莲老师到校上示范课，通过名师的传授、交流、示范、指导、帮助我校教师专业发展提高。加强校本教研、校际教研。确定每周二、四下午为语文、数学学科教研日，先后派出老师到xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、xx小学等学校进行校际联动交流学习。
四、切实加强德育教育，促进学生全面发展
所取得的`成绩
xx年11月获得xx区教育局教学质量进步奖，xx年11月被xx区教育局评为教学工作先进单位，xx年1月被xx区教育局评为留守少儿关爱与教育工作先进单位，xx年3月被xx区综治委、xx区教育局联合评为xx区平安校园创建先进单位，xx年4月被xx区教育局评为“千日破关强师行动”先进单位，八篇文章在xx晚报教育周刊登载……同时我校多名教师教育教学论文、征文被评为省、市、区一等奖七名教师获得区级先进教师。
成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。
小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。
同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们的祖国！
最后，祝同学们学习进步！节日快乐！
文艺汇演合同篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的各位老师、同学们：
大家好！今天是“六一”国际儿童节，在这少年儿童自己的节日里，我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动。在此，我谨代表学校向今天莅临我校的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！你们对我校工作的关心和支持表示最真诚的感谢！向关心少年儿童成长的各位老师、家长们表示崇高的敬意和诚挚地问候！向全体少先队员们致以节日的祝贺！
少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：
一、要从小树立远大的'理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。
二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。
三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
借此机会，我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意！多年来，你们为少先队事业辛勤耕耘，默默奉献，做出了很大的成绩。希望你们不断提高思想政治素质和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作，为少先队的建设与发展再立新功。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！
祝少先队员们节日愉快、天天向上！
祝各位领导、来宾一路顺风、万事如意！
祝各位老师身体健康、事业有成！
谢谢大家！
文艺汇演合同篇十四
教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的。
通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的.凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的`工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
领导小组：x
下设六个临时机构：总指挥：x
1、指挥协调组：
2、分组与项目组：x
3、器材：x
4、奖品：x
5、裁判组：x
6、摄影组：x
项目负责人职责：
1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。（所需器材联系器材组）
2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。
4、保证比赛安全，杜绝事故发生。
四、具体要求
1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、每位教职工至少参加2项活动。
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。
乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判：小明
跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分（32至1分）。裁判：小明
迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判：小明
唱歌比赛：按照拔河组分组比赛，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明
文艺汇演合同篇十五
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的`班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目
（2）各班做好活动前的环境布置
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
（一）活动内容
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点：本园大操场
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
（二）活动主要流程
1、主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
（三）注意事项
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观
众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《xx》。
小四班：《牛奶歌》
文艺汇演合同篇十六
同志们：
大家下午好！
在中国共产党建党92周年即将来临之际，我们欢聚一堂，举行“庆七一”文艺汇演。首先，我谨代表局总支向全体党员干部致以诚挚的问候！向精心组织、踊跃参与本次汇演的同志们表示衷心的感谢！
“庆七一”文艺汇演致辞“庆七一”文艺汇演致辞
回顾党的历史，从南湖一叶轻舟起航，我们伟大的党走过了92年的光辉历程。92年来，我们党由小到大，由弱到强，在中国革命、改革和建设的历史进程中，始终站在时代发展的潮头，带领全国各族人民取得了一个又一个伟大胜利，谱写了中华民族辉煌的历史发展新篇章。历史和现实充分证明，我们的党是不断开拓进取、与时俱进的党；是经得起各种考验，勇于在困难和挫折中奋进的党；是坚持科学发展、脚踏实地为人民群众谋利益的党。作为一名共产党员，我们应该为此感到光荣与自豪！
改革开放以来，在党的正确领导下，我们息州大地也发生了翻天覆地的变化：农业生产连夺丰收，工业经济屡创佳绩，城镇建设如火如荼，民生项目遍地开花，灿烂笑容随处绽放。走在息县的大街小巷、田间地头，处处呈现一派欢乐祥和的景象。联系我们的财政工作，多年来，特别是20xx年以来，在局总支的带领下，全县财政干部职工围绕中心工作，团结拼搏，迎难而上，取得了丰硕的成果：连续两届被评为“省级文明单位”称号，多项工作走在全县乃至全市前列。这些成绩的取得，离不开党的领导，离不开我们每位党员干部的无私奉献，更是大家齐心协力、共同努力的结果。作为一名财政人，我们应该为此感到幸福与骄傲！
同志们！今天，我们举办这场文艺汇演，既是对我党光辉历史、优良传统的继承和发扬。同时，也是增强我们财政人的凝聚力、向心力，激发大家争先创优的热情。更是对我们单位文明创建内涵的升华！希望大家积极发挥聪明才智，唱出财政人的心声，展示财政人的风采，表达对党的恩情；也希望我们所有党员干部，要始终牢记历史赋予我们的职责，以更加饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风，去共同开创息县财政工作的美好明天！
最后，预祝本次文艺汇演取得圆满成功！
“庆七一”文艺汇演致辞讲话致辞
谢谢大家！
文艺汇演合同篇十七
各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们：
大家好!
仲夏阳光争明媚，缤纷幼儿载欢欣。旨在推动民办幼教事业发展的xx市民办幼儿园庆“六一”国际儿童节文艺汇演今天开幕了。我代表xx市教育局党委、行政表示热烈的祝贺!向在座的小朋友并通过你们向全市的少年儿童致以亲切的节日问候!向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!
近年来，我市民办教育在社会各界的大力支持下，从无到有，从小到大，呈现了良好的发展态势，全市已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。目前，全市拥有各级各类民办教育机构246所，在校教师883人，在校学生1.5万余人，其中民办幼儿园231所，幼儿教师xx人，入园幼儿xx人。民办幼儿教育事业的发展为我市三个文明建设作出了积极贡献。
欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。今晚的演出，将是我市现代幼教事业的一次大亮相，也是我市民办教育的一次大展示，更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。
通过这次活动，我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业，共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变，立足于提高少年儿童的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。
最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康，学习进步!祝同志们工作顺心，万事如意!
文艺汇演合同篇十八
在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接塔耳小学美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来塔耳小学办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月31日举办塔耳小学20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的`艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。
（一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛
（二）活动时间：20xx年12月31日下午
（三）活动地点：学校操场
（四）参赛对象：全校学生
xxx
组长：xxx
成员：xxx
（一）舞台设计：xxx
（二）主持人：xxx
（三）参赛选手组织：各班班主任
（四）音乐伴奏：xxx
（五）音响：xxx
（六）统计组：xxx
（七）摄像：xxx
（八）后勤组：xxx
（九）安全纪律：xxx
1、节目内容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。
2、节目形式：
（1）唱红歌
（2）中华经典诗词朗诵
3、每班精心准备13个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。
4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。
1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期塔耳小学少年儿童的朝气和聪明才智。
2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。
3.节目彩排：20xx年12月30日下午在学校操场进行
按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出2000元旦文艺汇演比赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
