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总结是思维的碰撞，是经验和智慧的结晶。找准总结的重点和关键，避免过于笼统或局限。通过总结，我们可以发现并改正一些不良习惯或错误思维方式。
教师典型发言稿篇一
老师们，同志们：
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。当前，我们要把国家开放大学建设好，不断提升教育教学质量，关键在于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、热爱远程教育事业的高素质专业化教师队伍，需要汇聚一大批专兼结合的好老师，这是当前和今后一段时间国家开放大学事业发展的紧迫任务。
我们要把加强教师队伍建设作为一项战略性工程来抓，逐步建立和完善各种激励机制，满腔热情关心教师成长，改善教师待遇，维护教师权益，充分信任、依靠广大教师，努力为广大教师脱颖而出、施展才华创造良好的工作环境。同时，希望广大教师要有更强的使命感和责任心，做让党放心、人民满意、学生铭记的高素质专业化的新时期好老师。希望广大教师要进一步适应新时代、新要求，树立以学生为中心的办学理念和服务意识，不断完善自身的知识结构，不断提高教育教学能力，为国家开放大学建设做出新的更大的贡献！
最后，在中秋、国庆即将到来之际，也祝广大教职员工中秋快乐、国庆快乐，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家！
教师典型发言稿篇二
各位领导，各位同仁:
上午好!
我是来自xx中心小学的侯萍。今天我发言的题目是：向下扎根，向上开花。
我同众多老师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到xx之前，我一直在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师，我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。
20xx年8月，我选岗到了xx中心小学。除了欢喜，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去xx镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越崎岖不平，心里也越来越失望。到学校报完到，准备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到xx的道路修好了，我每天早晨要六点多出发，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大部分的时间留给了学生，对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚，才给我更大的动力。
人生无非就两件事，一是开始，二是坚持。
在教学过程中，我发现，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正巧，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书分享交流会，每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升，课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。
在学生进步的同时，我的个人能力和经验也有了很大的提升，多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20xx年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的老师。
有老师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语：勤奋和用心。
我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他老师告诉我，他爱撒谎，常常不做作业，班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋，我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“老师是人的另一位母亲，难道我该让母亲失望吗，不!我也要奋斗，也要让老师因我而快乐!在六年级时，我不停的`背书写字，终于考了全班第一。今天是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯老师看，但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。
最后，我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。
教师典型发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
我是xx小学的老师王小学，在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第x个教师节。
能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，我代表全体教师感谢xx乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们，这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师，我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我，去年突然来个急转弯让我从一年级带起，当时的我很迷茫，不知道如何抓起，心里也泛起了抵触情绪。可是，孩子们等不得我这漫长的过度时间，我必须端正自己的态度，迎接新的明天。一年下来，我发现一年级的孩子他们是那么可爱，课前课后他们总喜欢围着你，问你很多奇奇怪怪的问题，有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想：这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们，试着和他们相处，使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼，我懂得了对学生的管理要张弛有度，平时老师应多与学生沟通，认真倾听他们的心声，这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力，以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭，把各项工作都做得更好，力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
老师们！全社会尊师重教，各级领导更是对教育高度重视，作为人民教师的我们更应该自尊自励，在这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后，和全体教师道一声：节日快乐！祝老师们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
教师典型发言稿篇四
近年来，我县坚持实施可持续发展战略，以保护生态为前提，以建设生态畜牧业产业化大县为目标，动员全社会力量，大力加强生态建设与保护，积极引导农民走生态畜牧业发展之路，全县畜牧业实现了跨越式发展。200*头(只)，同比增长46.4，头(只)，牲畜总量跃居××市第一位。
一、主要做法
我县紧紧围绕“做生态文章，建畜牧强县”的发展思路，把发展生态畜牧业作为实现县域经济可持续发展的切入点和农民增收的主渠道来抓，努力实现“四个根本性转变”，即，在思想观念上，由重畜轻草向建设养畜转变；在经营饲养方式上，实现由自然放牧的粗放经营向舍饲半舍饲集约化经营转变，从根本上改变牲畜完全依赖天然草场的传统习惯；在增长方式上，实现由单一数量型向质量效益型转变；在市场开拓上，实现由局部小市场面向国内大市场转变，提高畜产品市场竞争力和占有率。
(一)抓好宣传发动，全面提高对发展生态畜牧业认识。
针对“入世”后农业面临的机遇和挑战，县委、政府在指导思想上做到“两个坚定不移”：一是坚定不移地稳定发展畜牧业；二是坚定不移地保护和建设生态环境。把发展畜牧业同保护和建设好生态环境有机地结合起来，走发展生态畜牧业之路，变粗放经营为集约化生产。为切实提高人们对发展生态畜牧业的认识，我县先后多次组织产业结构调整宣讲团，深入各村屯大力宣传发展生态畜牧业的重大现实意义。县电视台、××通讯等新闻媒体还开设了专栏、专刊，集中宣传，形成了良好的舆论氛围。同时，县委、政府与各乡镇签订了2001－200*年畜牧业发展责任状，把加强生态建设，发展生态畜牧业作为乡镇班子和领导干部年度考核的重要内容，每年召开xxxx专题会议，研究部署生态畜牧业发展问题。通过舆论宣传，政策引导，广大干部职工特别是农民群众发展生态畜牧业的积极性普遍提高。
亩，亩，休牧6xxxx亩，建人工草场2xxxx亩。严厉查处破坏草场的乱开荒行为。通过卓有成效的工作，生态环境得到有效保护和改善，一个生态良好，可持续发展的环境逐步形成。
鼓励养殖户引进、繁育、推广乳肉、肉毛兼用优良畜种，提高牲畜良种化水平，促进畜牧业由数量型向质量效益型发展，为提高养畜户经济效益、创立品牌奠定了基础。
(四)创新机制，加大资金、政策和技术扶持力度。资金、政策和技术是影响发展畜牧业的关键因素。为此，县委、县政府广泛发动群众，群策群力，采取银行贷一块、招商引一块、养畜户自筹一块、财政补一块、项目投一块的办法，多渠道筹措资金，有效地促进了生态畜牧业的发展。自200*年以来，全县共投入畜牧业发展资金5.8亿元，其中，县委、县政府协调金融部门共发放畜牧业专项贷款1.6亿元，招商引资投入1.12亿元，群众自筹2.58亿元，争取项目300xxxx元，县财政补贴200xxxx万元。为推动畜牧业超常规发展，县委、县政府先后制定了《关于加快发展畜牧业的决定》、《2002—200*年牲畜舍饲圈养实施意见》等1xxxx配套文件，在农业税、牧业税、特产税、草原资源补偿费等方面给予优惠。从200*年起，对利用承包田种植多年生牧草和青贮玉米的地块减免农业税；对新购进的秸秆揉碎机每台补助30xxxx；对畜牧业发展排在前xxxx的乡镇予以重奖；对200*—200*年养畜专业村人均达到1头奶牛或2头肉牛、5只羊的，由县财政为该村支部书记和村主任购买3年人寿险。县农牧、科技部门实行跟踪上门服务，及时把品种改良、养殖技术送到农民手上，鼓励支持农民发展畜牧业，彻底消除了广大农民因不懂饲养技术而不敢养畜的心理。
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教师典型发言稿篇五
尊敬的各位教师：
大家好!
在这充满喜悦和丰收的金秋里，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘在八方外语学校的全体教职工致以最崇高的敬意!向支持我们工作的教师家属们表示最衷心的感谢!
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为我们是人类灵魂的工程师，将“9月10日”这个平淡的日子，变得伟大而神圣。
面对我们自己的节日，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面：当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上，几十年如一日。
为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难：有的.抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。
一年365天，你们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中，记录了我们每一个老师工作的艰辛。
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗?你们用巨大的牺牲铺设伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我无数次地被感动着，正是这些时时刻刻感动着我的同事们，在用双手、用信念编织着未来的理想教育之梦，让我也时时感受着工作的快乐与幸福!千言万语汇成一句话：我要感谢——我要感谢我们所有的教职工，八方外语学校这几年走过的历程，取得的辉煌，是因为有了大家，我们才会有灿烂的今天，“谢谢各位，八方外语学校因为有你们的拼搏而辉煌!”
教书千秋伟业，育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的，也是幸福的。新学期，我希望，广大教师继续弘扬‘敬业、爱生、奉献’的精神，尽心尽责地把工作做好。真爱就是付出，真爱就是责任，老师们，让我们在每一天的工作学习和生活里，认真饯行这句格言吧。
在教育成长路上，让我们携手并肩，不断探讨和学习，让我们在教育教学活动中充分展现出自己的风采，成就出个性鲜明的自我，真正创出一流的业绩，创出自己的品牌!让我们共铸教育明天的辉煌!
最后，祝全体教师节日快乐，工作顺利，生活幸福!
教师典型发言稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家晚上好!
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我校全体教师欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日第34个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意，向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福，祝愿所有的老师节日快乐!
老师们，无数个白天黑夜，我们日夜兼程，风雨无悔。我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴。三尺讲台、一只鼠标，就是我们书写人生的天地。也正因为我们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才生机勃勃、蒸蒸日上;正因为我们脚踏实地的开拓创新，我们的学校才熠熠生辉，傲首苍穹!回首过去的一年，xx市实验学校的缔造者以创中华名校，育华夏英才为办学目标，以教学生一天，想学生一生为办学理念，打造品牌。学校各级领导栉风沐雨，披荆斩棘，运用科学先进的教学管理理念，树立了教学质量的生命意识，引进优秀师资组成名师团队，增强教师间的竞争合作意识，让每一个老师坚持用正确的思想引领人，用道德的力量感染人，用高尚的精神塑造人。作为第一届加盟廉实的教师，我目睹了学校领导和每一位老师的辛苦与付出，陈董高屋建瓴的引领，郑校长游刃有余的为高考把脉，还有与我一起共同奋斗的高补的每一位老师，他们都是整天与事业为伴，与学生为友，无私地默默地奉献着。在此，请允许我真诚地向为了廉实的发展呕心沥血的领导和老师们致敬印度大诗人泰戈尔曾说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的`。
是啊!让我们做叶的事业吧!只要我们能给学生一个微笑，学生必然会回报我们一个温暖的艳阳天。今天早晨6点钟开始，我就陆续收到上届精英班同学发来的节日问候，老师们一定比我收到的问候更多，我真的感到很温暖!从我走上讲台的第一天起，我就立志要成为一名学生喜欢、同事尊重的教师，二十多年来，我也一直在努力，无论是在什么情况下，教学工作一直是我放在首要地位的事业，以服务学生，奉献教育为荣，工作态度端正，奉献教育，我无怨无悔。对学生，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用智慧去塑造学生的心灵，用人格魅力去影响学生，让更多的学生成为有道德的人。董事长在开学工作报告中也给我们指明了方向：廉实是我们成就人生梦想的平台。我也希望大家不要把在廉实工作只是当作一个谋生的地方，而是成就梦想、展示人生价值的平台。我庆幸自己，能够拥有这个平台。
作为一名有着二十六年教龄的教师，我越来越深刻的感受到，一支积极进取，和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。也让我们深感任重而道远，责任在肩。
对自己负责，对别人负责的人生态度是当好老师的前提。我们既然选择了教师，也就选择了责任，选择了承载万千家庭的希望和梦想，责任重于泰山，责任也促使我们时刻保持人格的高尚。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜。
回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!老师们，上一届高考我校虽然取得了辉煌的成绩，可新一年的目标、新一轮的考验又放到了我们的肩上。但我们有信心，这信心来自于陈董的过人智慧与高瞻远瞩，来自于勤奋严谨、出自名校的三位校长，来自于学校各级领导的高度重视，来自于结构合理、敬业爱岗的我们这些优秀的教师团队。
老师们，学校腾飞，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!在此，我向在座的每位老师发出倡仪：倾心教育，做有境界的老师;用心教书，做有责任的老师;潜心研究，做有思想的老师;醉心课堂，做有激情的老师;真心奉献，做有爱心的老师。让我们携起手来，把今天的教师节作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝领导、老师们工作顺利，身体健康，节日快乐，家庭美满!谢谢大家!
有一个日子我们不会忽略九月十日教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗?。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考兰州师大，立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前。
从入学至今，我已有了十年的求学生涯，这十年中的每一个坎坷，每一次成功，无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话，无一不让我感到熟稔而亲切，而我的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!
教师典型发言稿篇七
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训，早上8：30简短而有效的开班仪式结束后，李教授走上了讲台。
初见李教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引：束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄，彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄，举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时，我们才知道原来她是共和国的同龄人――一位66岁的老人，场下是一片哗然。
认识她是缘分，了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采，领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情！让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句，她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅，相信在场的数百名教师也无人能及，而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质，也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中，深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台，没退休前，一天的课曾达到五节，退休之后，也从未离开过讲台，哪怕是声带起了疱症，哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度，对待教育的态度，也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李教授一样，那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里，我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。
其次，让我惊讶的还有李教授幽默活泼的教学艺术，震撼了全场。“增之一分则太长，减之一分则太短”，这位面如桃花、风姿绰约的李美女教授，看上去不到50左右，《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》，等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌，甚至是安徽的黄梅戏相结合，亲自一展歌喉演唱古诗词，并且带动现场的同学一起合唱和对歌，令人耳目一新，笑声连连。她声情并茂的演讲，妙语连珠的话语，引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子，带我们唱歌悟诗之理，大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮，印证她在总结说的一句话：我教书、我快乐！我读书、我快乐！
讲座持续三个小时，李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉，似乎忘记了时间的流逝。有人表示，李老师的课不单是快乐的'，而且是深入人心、发人深省的，我想不就是应征了这句人生格言――人不是为结果而活，人是为信念而活。
教师典型发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
假如我们能搏击长空，那是老师给了我们飞翔的翅膀，假如我们能奋勇击浪，那是老师给了我们弄潮的力量，假如我们能成为明亮的火炬，那是老师为我们将智慧的火种点燃。谁也不容否认，我们的每一次进步都必须凝铸着老师付出的艰辛；我们的每一点成长都记录着老师殷切的希望。
“笔尖耕耘桃李地，汗水浇开智慧花。”当我们一天天，一年年在教师的培育下茁壮成长的时候，我们深深懂得您付出的岂止是涓涓的心血，还有那宝贵的青春。您从不在意自身的得失，始终将热情和朝气融铸于神圣的使命和职责。在此，我们全体附中学子将千言万语凝聚成一句最诚挚的祝福——老师们，祝您们节日快乐，幸福安康！
教师是崇高的，“天地君亲的牌位，永远将您置于敬仰的殿堂，还在于追求真理，淡泊名、功利”，将睿智，刚毅铸成自身的形象；教师的伟大还在于燃烧自己照亮别人，将自己作为阶梯，承载着求知者追求人生的梦想。诚然，教师也平凡，为帮助学生探寻便捷的分析思路苦思冥想；为学生的大胆创欣喜若狂。呵！老师，您的平凡，折射着您的敬业的风范，您的伟大，展示着您价值的光芒；您的崇高，标识着您灵魂的伟岸。
如果把您是春蚕，那一批批成才的学子是您用智慧的银丝织亮他们自信，无畏的目光。如果说，您是园丁，哪一个个茁壮成长的学子是您用汗水培育他们拥有活力和希望；如果说您是溶炉，那一根根支撑民族的栋梁是您用灼热的情怀锻造出他们的刚强。
敬爱的老师啊！面对您的培育和温暖，我们唯有心存感激。在此，我们想说的是：我们决不会负老师们的希望，在人格和品质的锤炼中，坚强而不固执，果断而不草率，活泼而不轻佻，严肃而不呆板，温和而不怯懦，威勇而不恃强，自信而不刚愎自用，谨慎而不优柔寡断。
“金风送爽万象新，桃李坐果吐真情。”在这教师节来临之际，我们全体同学衷心地祝愿老师们青春长驻，万事如意，幸福吉祥。
教师典型发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、同仁们大家好！
今天我有幸作为××燃气的用户代表(××××铝业有限公司)上台发言，与各位同仁一起分享企业使用清洁能源的心得和体会，感到非常的荣幸。
力，一个城市环境的好坏，是衡量一个地方现代文明程度高低的标志。天然气利用工程是关系到一个城市环境好坏的工程；是关系到城市快速发展、提升城镇居民生活质量的民生工程，是现代文明城市的重要标志。
天然气作为清洁、环保、高效、经济、安全的绿色新能源，为改善汨罗市城市环境将起到了不可取代的作用。
我公司成立于2011年，注册资金5000万，占地面积60余亩，座落在××工业园区××南路，是一家专门从事铝产品加工的企业，设计生产能力为年产15万吨合金铝锭、铝棒。
众所周知绿色社会节能减排已经成为我们国家一项基本国策，甚至成为我们很多央企重要考核指标之一。即使抛开这项政治任务不说，节能减排对我们企业来讲它也是一个降低成本提高收益的重要途径。
另外一方面也是我们提高社会责任，树立企业形象的良好契机。
因此我们说使用清洁能源天然气；贯彻落实好节能减排这项工作对我们企业和所有相关人士来说都是一项非常好的策略。
出于以上原因，我公司该项目甫一开始即决定选用××燃气的清洁能源天然气为主要生产用能，对传统的直接利用法生产工艺加以改进和创新，应用公司投资与科研院所和高校共同研发智能利用废气余热利用装置系统及其配套系统,真正践行了节能减排。
使用天然气为铝熔炼的主要能源对产品品质有了很大的提高，相对使煤气为铝熔炼的主要能源来说，可大量减少二气化硫等有害物的排放，尽最大可能减轻了对环境的污染，通过节能新技术的应用，生产成本也不相上下。
我公司从开户、工程设计、到施工，××燃气开发有限公司自始至终都提供了优质、方便的服务和全力支持，他们一切为用户着想，特事特办、灵活机动；他们严格执行政府优惠文件，在公网建设费、材料价格、施工费用等方面实行透明化……等等，为推广应用清洁能源(天然气)工作付出了大量的心血和辛勤的劳动，也取得了巨大的成绩。
在推广应用清洁能源(天然气)工作过程中，作为企业用户；在此我谨代表××××铝业有限公司向以×××总经理为首的××燃气开发有限公司致以诚挚的谢意!
因时间关系，我的发言就到此为止。最后预祝××市实施推广清洁能源、天然气利用工作取得园满成功和优异的成绩!谢谢!
××××铝业有限公司
2012年3月22
教师典型发言稿篇十
尊敬的各位领导、同志们：
xx，我县招商引资工作在县委、县政府的正确领导及市级部门的大力支持下，我局圆满完成了市政府下达的考核目标任务。其中，全签约项目个，签约项目投资总额达亿元(人民币)，完成计划的%;全签约项目到位资金.亿元(人民币)，完成计划的%;进出口贸易总额完成.万美元，完成计划的%;社会消费品零售总额完成万元，完成计划的%。根据会议安排，下面我就洪洞县招商引资工作上的成果、主要做法做一简要汇报：
xx，洪洞县委、县政府率先在全县四个工业园区和重点招商部门推行“三个三分之一”招商工作法，要求试点单位组织精兵强将，拿出三分之一精力，主动“走出去”，把投资高新技术产业、基础设施、城市公用设施、服务业和农业领域的项目作为招商引资重点，认真做好投资客商的业务洽谈、投资服务工作，坚持大活动招商、小团队招商活动、积极推行产业链招商、以商招商、网络招商等多种招商方式。全方位、多渠道、深层次推进对外开放，瞄准沿海发达地区、环渤海经济圈以及国内外大企业、大客商，开展形式多样、不同层次的多层次招商合作活动，主动承接发达地区及境外产业转移。
近来，我县四大工业园区突出特色，均形成了各自的产业优势，赵城煤焦化深加工园区被确定为“国家新型精细煤化工示范区”，甘亭工业园区被确定为“山西省产业转移示范区”，同时奋力打造辛村新型建材工业园区、及以韩国高新技术为标志的中小型秦壁工业园区，四大工业园区初步形成了精细煤化工、新型建材、装备制造、高新技术、新型材料等多元化发展格局。
工业园区是对外开放的形象窗口，是招商引资的重要承载平台。秦壁工业园是市委、市政府“百公里汾河生态城镇经济走廊”范围内发展的工业园区之一，总规划面积.平方公里。近来，秦壁工业园区采用“外引内联”的方法，一是利用与韩国、青岛、烟台、威海的现有平台，筛选出一批科技含量高、高附加值的项目，邀请韩国客商带项目来洪考察，并通过举办交流会、座谈会等形式，让韩商与本地企业家交流沟通，对初步达成合作意向的项目，分批安排本地企业家赴韩国考察确立项目。二是在全县范围内，与各乡镇、部局进行沟通联系，分类整理我县有经济实力、有发展前景的企业与企业家，根据其资金实力和投资意向，研究制定完整的招商策略和招商投资方略。三是采劝以商招商，以企招商”的方式，围绕以资本招商，以高附加项目招商的原则，引导原“煤焦”领域的企业家与韩国及沿海发达地区的企业进行多种形式的合作招商。四是抓好“标杆化”一流企业，吸引更多的企业入园发展，提高园区服务质量，精简办事程序，通过“一站式、保姆式”服务承诺，营造有利于企业发展的投资软环境，加速企业入园建设。我县四大工业园区招商引资取得显著成效，项目建设稳步推进。华翔精密制造二期、恒美陶瓷城一期、铭宇化工h—酸单纳盐、三维焦炉煤气解吸返送等项目建成投产;飞虹微纳米光电、亿明led 、虹翔mo源、普泰发泡铝、双银电热膜二期、三维聚四亚甲基醚二醇等项目具备生产条件;山西焦煤万吨烯烃、陆合万吨焦化、山水万吨水泥等项目有序推进。
教师典型发言稿篇十一
[发言稿精彩的开头语]发言稿精彩的开头语读书交流会发言稿
东耿王小学 马庆房
第一章、第一节《多改变自己，少埋怨环境》为主题，由班主任代表谈谈自己读书后的心得体会、感想或建议。下面先由张枝老师发言：
总结语：我校的张枝、张梦雅、宋萍萍三位老师结合本班实际情况及张婷媛老师结合自己的实际情况分别谈到了自己对《多改变自己，少埋怨环境》的心得体会。
众所周知，麻雀虽小，五脏俱全，班级虽小，但它却像一个社会，也存在着一个管理问题。作为教师，要当好班主任，管理好班集体，就必须掌握一些班级管理的理论、方法、技巧，学习借鉴一些先进的班级管理经验，而魏老师的《班主任工作漫谈》一书正谈到了班主任管理班级的方方面面。
班主任工作十分繁琐、复杂，听了以上老师的发言，我们或多或少的会受到一些启迪。魏老师在书中还写道：一个人首先要适应环境，享受美好生活，生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。当代人应该少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识，新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。这是多么纯朴而富有哲理的话语。
通过我亲自读书与交流，我深感：二十一世纪的教师要做学习型与反思型教师，只有不断学习才能承担教育的重任，只有时刻思索才能不断发展，我愿所有的教师都能树立“终身学习”的观念，让好书伴随教师成长，让阅读成为习惯。
演讲的开头，是演讲者与听众的一座引桥，是演讲者与听众建立初步友谊的纽带，它在整个演讲进程中起着不可低估的作用。演讲稿的开头写得好，就可以沟通演讲者与听众的感情，集入耳众的留意力，唤起听众的爱好，从而使听众对演讲内容产生一种强烈的渴看感。大凡成功的演讲，都要在演讲稿开头下一番工夫，精心设计和安排一个好的开头，力图使演讲的开头能感动听众的心扉，使演讲者和听众的心挨得近些，靠得紧些，以此赢得听众的好感，来为自己的演讲成功奠定基础，展平道路。反之，假如演讲稿的开头写得不好，一开始就失往了与听众交换感情的链环，从而减弱演讲的吸引力。
一个好的演讲开头，能为全篇演讲定下基调。一个好的演讲开头，能起到一语道破地点明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。一篇演讲稿，其种别是属于议论型、叙事型、还是抒怀型;其格调是庄重严厉、喜庆欢快的、还是滑稽幽默的;常常在演讲稿的开头便可体察品味出来。这说明演讲稿的开头对定下全篇演讲的格调起着不容忽视的作用。因此，有经验的演讲者在写演讲稿的开头时，常常要对全篇演讲稿的格调和写法，做出一番精心肠构思和认真地选择。
写文章要求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮，写演讲稿的开头更是如此，要求更出色、更有艺术性。演讲稿开头的艺术性，概括地说，就是要求镇场.所谓镇场,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场，而演戏的镇场，大多用演员上场的亮相来镇.演讲也要求镇场，即一开始就要求将全场听众的留意力吸引集中过来。演讲镇场固然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系，但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。
一、演讲稿开头的类型
演讲的开头又叫开场白，它是演讲者在演讲开头时的引言。开场白对演讲有双重作用，一是引发听众的浓厚的爱好，赢得听众的好感。不管是一个出乎平常的举动，发出几声感叹或是几句简短的话，都应力图和听众的心挨得近些，扣动其心弦，使其感到演讲者可亲，可敬、可爱。二是为整个演讲创造一个适合的气氛，为全篇演讲定下基调，或提纲挈领点明演讲的宗旨，自然引发下文。所以，出色的演讲者，总是以他独有的风度，洪亮的声音，新奇的内容，精巧的语言，或其它的方式，一开头就力图控制全场，捉住所有听众的心。
根据演讲的规律和实践经验的总结，演讲开头的类型主要有以下十来种。
1、发问式
一上台便向听众提出一个或几个题目，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引发听众的留意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留心听。听众带着题目听讲，将大大增加他对演讲内容熟悉的深度和广度。但提出的题目不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深醒;假如问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失往这类开场白的上风。
演讲者首先当众公布一条引人注视的新闻以引发全场听众的高度留意。3、赞美式
这类开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直进，直截了当接触演讲的主题。如《下一个》演讲稿的开头：
演讲者采取慎重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引发大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了局势的严重，引发了听众的留意和警惕，使听众产生了急于欲听下往的迫切感。
10、渲染式
演讲者就演讲地点的景、物当场设喻，借以说清道理;或在特殊的情况下，采用灵机应变的、机灵奇妙、信手拈来的即席方式开头，以沟通演讲者与听众的心灵，缩短间隔，增强演讲的形象性和感染力。
演讲稿台词
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或
透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座
皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话
内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事 演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并
将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真
正达到讲故事的目的。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲，流
改变不了爱国之心。
我爱祖国，我爱她那锦绣的山川。听，那奔流不息、滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养
了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。看，那连绵起伏的长城，像一条巨龙蜿蜒于山
脊之上，它是那么庄严古老，它铭记着多少无名英雄的无私奉献埃再看那天下第一奇山的黄
山，气势磅礴，雄姿灵秀。气候温和，四季都有奇丽的景色。再看那汹涌澎湃的黄河，它以
人耳目一新之感；在形式上力求巧趣、别致、新奇，能像磁铁般吸引住听众的心。开头要避
免使用谦虚过度的谦词。
我们常常听到有人一开始演讲就先说：“我水平有限，有许多不对的地方”；“我没有准备
听众的反感。因为听众会说：既然没有准备好，为什么要来讲？自己认为错误的东西，为什
么要讲给别人听？同样道理，又要避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自吹自擂，或炫耀自
己的学识，或标榜学历，为自己涂脂抹粉，这同样会造成听众反感。尤其是竞赛演讲和竞选
演讲，更不允许讲这些与演讲主题无关的废话。开头还要避免故弄玄虚，弄巧成拙。不要煞
有介事，云天雾地，海阔天空地乱扯一通，以免一味追求开头的新奇而弄巧成拙。开头避免
演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字，是一篇演讲稿的躯干和重点。它直接关
系着演讲的成功与失败。就演讲稿的特点来说，其主体部分的写作，难于一般文章主体部分的写作。演讲稿的主体结构的基本要求是：
另一个问题，就会上下脱节，接不上茬，势必会造成整篇演讲的结构松散，甚至文不对题。
二、选好重点
句。
演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、语句等以及非重点内的主次关系。演讲稿主体的重点，随着演讲内容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来说，重点在篇首的很少，绝大部分在主体中，也有的在篇尾。无论在哪个部分，重点表现在一两个词句上的很少，绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分，或集中在一个层次，一个部分的几个段落上。
三、表明层次
层次，是演讲稿思想内容的表现次序，它即体现演讲者思维进程的阶段性的具体表现，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿划分层次的主要方式有：
点。
2、正反对比
这种讲述层次是，把分论点与分论点之间、段落与段落之间形成一正一反的对照，使听
众从两种事物的不同或对立中辨明谁是谁非，认识中心论点的正确性。
3、层层深入
这种形式是分论点、段落之间步步深入，层层推进。所谓“层层深入”，分论点、段落之
间必须有严密的逻辑关系，先讲什么，后讲什么，顺序不能随意变动。这种讲述方式一般有
两步递进，三步递进或四步递进。上面说的是演讲稿主体部分安排层次的几种基本方法。
应当提出，这些方法并不是机械死板或互相孤立的，在具体运用时，常常是综合使用，富于
或不准确，二是次序排列混乱。要防止这些毛病，演讲稿的写作者要认真观察和分析客观事
物及其内容联系，通过现象把握本质，并从主题的需要出发，恰当地安排讲述的层次。
四、划分段落
层次是反映演讲内容的表现次序，而段落是表达演讲思路的一个步骤。划分好段落，可以使演讲稿眉目清楚，便于演讲者阅读、理解，并在 演讲时作适当的停顿。
分得零碎，无论演讲者或听众都难以掌握这一层的意思。过长，会出现一段的内容出现几层
意思，而且讲起来缺少停顿，听众听起来太压抑，容易产生疲劳。
五、注重衔接
随着层次的展开，中间环节的出现，使演讲稿内在联系变得复杂，若衔接不紧，便会使
结构松散零乱，有损于演讲稿主体的整体性。因此，需要采用必要的过渡衔接手段，使复杂
变清晰，隐蔽变显露，以达到联贯思路，承上启下，接榫缝合的效果。衔接巧妙，联络无痕，演讲稿似一气呵成，天衣无缝，这不仅给人以脉络清晰的印象，更主要的是使文章浑然一体，给人以完整的印象。演讲稿的衔接，主要指演讲稿的过渡与照应。过渡是指层次与层次、段落与段落之间的衔接转换；照应是指前后内容上的关照和呼应。演讲稿在下列情况下需要过渡：
1、讲述的问题由总到分或由分到总时需要过渡。 2、由一层意思转到另一种意思时需要过渡。
3、由议论转为叙述，或由叙述转为议论时需要过渡。
4、由一件事转到另一件事需要过渡。 上述几种情况的过渡，有的需过渡词，有的需用过渡句，有的需用过渡段。演讲的照应，有以下几种情况：
1、内容和演讲题目的照应。
2、论点和表现中心思想的关键词语的照应。 3、提出问题和解决问题的照应。4、内容之间的前后照应。5、开头与结尾的照应。
六、安排高潮
听众的反感。因为听众会说：既然没有准备好，为什么要来讲？自己认为错误的东西，为什
么要讲给别人听？同样道理，又要避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自吹自擂，或炫耀自
己的学识，或标榜学历，为自己涂脂抹粉，这同样会造成听众反感。尤其是竞赛演讲和竞选
演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字，是一篇演讲稿的躯干和重点。它直接关
系着演讲的成功与失败。就演讲稿的特点来说，其主体部分的写作，难于一般文章主体部分的写作。演讲稿的主体结构的基本要求是：
一、紧承开头
开场白提出了问题，主体就要紧接着加以论述。如果开头提出了一个问题，主体却去讲
另一个问题，就会上下脱节，接不上茬，势必会造成整篇演讲的结构松散，甚至文不对题。
句。
演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、语句等以及非重点内的主次关系。演讲稿主体的重点，随着演讲内容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来说，重点在篇首的很少，绝大部分在主体中，也有的在篇尾。无论在哪个部分，重点表现在一两个词句上的很少，绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分，或集中在一个层次，一个部分的几个段落上。
三、表明层次
层次，是演讲稿思想内容的表现次序，它即体现演讲者思维进程的阶段性的具体表现，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿划分层次的主要方式有：
之间的关系是平列的，它们从不同角度来表现演讲中心，或从不同侧面去共同论证某一个论
点。
2、正反对比
间必须有严密的逻辑关系，先讲什么，后讲什么，顺序不能随意变动。这种讲述方式一般有
或不准确，二是次序排列混乱。要防止这些毛病，演讲稿的写作者要认真观察和分析客观事
演讲稿的开头方式演讲稿的开头方式
一个好的演讲开头，能为全篇演讲定下基调。一个好的演讲开头，能起到画龙点睛地点
明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。一篇演讲稿，其类别是属于议论型、叙事型、还
是抒情型；其格调是庄重严肃、喜庆欢快的、还是诙谐幽默的；往往在演讲稿的开头即可体
察品味出来。这说明演讲稿的开头对定下全篇演讲的格调起着不容忽视的作用。因此，有经
验的演讲者在写演讲稿的开头时，往往要对全篇演讲稿的格调和写法，做出一番精心地构思
和认真地选择。
要求镇场，即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系，但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。
或是几句简短的话，都应力图和听众的心挨得近些，扣动其心弦，使其感到演讲者可亲，可
敬、可爱。二是为整个演讲创造一个适宜的气氛，为全篇演讲定下基调，或提纲挈领点明演
讲的宗旨，自然引起下文。所以，出色的演讲者，总是以他特有的风度，洪亮的声音，新奇的内容，精妙的语言，或者其它的方式，一开头就力图控制全场，抓住所有听众的心。根据演讲的规律和实践经验的总结，演讲开头的类型主要有以下十来种。
众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听
讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶
人们一般有听表扬语言的心理，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听
众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活
经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
教师典型发言稿篇十二
各位领导，老师，家长，同学们：
大家下午好！
高一的同学，你们好！高二的同学，你们好！初三高三的同学，你们好！
今天我代表xx中学高三全体教师，来给同学们讲一讲，如何调整心态迎接高考。
首先我帮同学们理清两个概念。
第一个概念：他信和自信。所谓他信就是在别人的鼓励下，在别人的支持下，你建立起的所谓的自信。我今天想告诉你们，这样的自信真的不可靠，因为这个世界上，没有一个人会永远的鼓励你，会永远的支持你，各位你同意吗？所以真正的自信，绝不是他信，而是灵魂深处对自己的相信。这个世界上真正了解你，懂你,陪伴你的人是你自己!面对困难，我们的内心一定要无比强大，才能去战胜它，把不可能变成可能。
第二个概念：失败和失败者，失败指的是某一件具体的事情，比如说你考试失败了，而失败者是经过无数次的失败，最后终于绝望的人。同学们我想告诉你们，在学习上，无论你失败了多少次，只要你还活着，你就没有资格说自己是失败者，因为你都可以重新再来，你同意吗？所以你要高声的告诉自己，我可以失败，但我绝不是失败者。我可以失败，但我绝不是失败者。同学们你们战胜了无数的兄弟姐妹来到这个世界上，本身就是成功，本身就是奇迹，失败，只是暂时的不成功！我们需要一点点时间去发现自己,去肯定自己，去绽放自己。
有一句励志格言是这样说的：“失败是成功之母”，光有母亲，没有父亲，这个社会怎么和谐呢？所以今天我告诉你，失败是成功之母，而反省是成功之父！你之所以不成功，最重要的原因是每次失败之后，你在做些什么？是沉浸在失败的痛苦之中？还是反省自己为什么会失败？反省之后你必须马上开始行动，去解决问题！请问同学们你们有错题集吗？有还是没有？我告诉你，错题集就是对失败的反省，那如何用这个错题集呢？很多同学把做错的题抄下来，把答案和过程写得清清楚楚，然后在考试前几天拿出来看，我告诉你这样的方法是错的，因为错题集不是拿来看的，错题集是拿来做的！把做错的题目抄下来，第二天做一遍，一个星期后再做一遍。做对了，就叉掉。这样你会发现你的做题的正确率会越来越高！所以失败这个母亲加上反省这个父亲，就能创造出成功这个小孩！
有同学说，王老师你说这些我都知道。但是我始终缺乏动力，那我告诉你，这个动力就是一个字“爱”。因为爱是世界上最伟大的能量！随着年龄的增长，我们心中的爱越来越少，我们的心中堆积了太多的仇恨埋怨和痛苦，这些负面情绪让我们越来越麻木消极逃避。同学们，你知道你们的父母内心深处有多么多么的爱你们，有多么多么的在乎你们吗？父母之爱就是我们学习的最大动力啊！在他们的心目中，你是最棒的，是他们的骄傲。他们最希望看到的是你永远都在信心满满的学习和生活！他们最感到自豪的是你勇于拼命的精神！他们最渴望的是你一生的幸福。把父母的爱当成动力吧，只要你微笑面对，父母就会欣慰无比无论结果怎样，只要你尽力了，你将无怨无悔，你都是一个成功者！
爱你们的父母吧，因为他们给了你生命！爱你们的老师吧，因为他们给你传授了知识！爱你们的同学吧，因为同学是和你最亲密的战友！我提议，各位高三的同学，现在给你周围的同学说一句：认识你很高兴，祝你成功！
同学们，你们是xx中学优秀的学生，你们的家庭出身不怎么样，你们的进校成绩也不怎么样，但是我相信，明年的6月你们一定会用骄人的高考成绩让整个xx中学为你们骄傲。因为你们拥有自信！因为你们学会了反省，因为你们会持续学习200天！因为你们心中充满爱！
谢谢大家！
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教师典型发言稿篇十三
20xx年以来，我县安全生产工作县党委政府的正确领导下，在县安监局的精心指导下，认真学习贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，坚持“以人为本”和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步统一思想，认真贯彻执行省、市、县关于安全生产工作方面一系列工作部署，以全新的精神状态，扎实的工作措施，开展了安全生产隐患治理活动，以及其他专项整治活动。切实加强安全生产监督管理，促进我县辖区单位落实安全生产主体责任，全面开展安全生产大检查和事故隐患整治工作，有力保障了我县的社会和谐稳定和经济健康发展。现将我县20xx年安全生产工作总结如下：
一、我县20xx年安全生产工作主要做法及取得的成效
安全生产关系人民群众生命财产安全，关系县域经济发展和社会稳定大局，我县严格按照年初县委、县政府安全生产目标责任状要求，自始自终把安全工作放在首位。全面推行以“五个一”为主要内容的基层安全管理模式，做到情况明、底数清。切实加强安全生产监督管理，落实安全生产责任制，突出重点，全面治理。全年未发生一起安全事故，安全生产工作取得了可喜的成绩。主要抓了以下几项工作：
(一)领导高度重视，着力抓好安全生产工作
今年以来，我县高度重视安全生产工作，把安全生产工作纳入重要议事日程，作为重中之重工作来抓，多次召开专题会议，研究部署全县安全生产工作，做到安全生产常抓不懈，警钟长鸣。经常利用黑板报、悬挂醒目横幅、宣传车、橱窗、逢场天搭建咨询台等形式，宣传安全生产法律法规和安全防范技术知识;县安委会还不定期召开安全生产会议，做好对法人、安全生产管理员和特殊工种人员的安全生产专题培训。全年共培训26次，驻县单位内部组织培训12次，受培训人员达2660人次。通过一系列行之有效的宣传教育工作，全县上下已形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的浓烈氛围。
(二)切实加强组织领导，明确责任，构建长效管理机制
为把安全生产管理工作真正落到实处，我县实行“一岗双责”和三包责任制，做到安全工作有人管、有人问、有人抓。我县调整充实了以县党委书记为组长，党委副书记县长和其余副职领导为副组长，县属部门和驻县单位负责人为成员的安全生产工作领导小组，同时各村(社区)和驻县单位调整了安全生产工作领导小组成员。我县在重大节假日、重要时段和各专项整治行动中多次召开党政会议，研究部署全县的安全生产工作，确保各项工作落到实处。年初我县与各村(社区)、驻县单位签订了目标管理责任书，量化分解各项指标，按照“谁主管、谁负责”和“层层抓落实”的原则，把安全生产责任制落实到生产一线，实现安全生产责任全面覆盖。
(三)不断创新工作机制，落实各项工作目标
紧密结合我县的实际情况，重点做好三项制度建设，努力建立健全规范有效的安全生产长效管理机制。一是安全生产监督检查。坚持定时检查与重点抽查相结合，全面排查全县的各类安全生产事故隐患。全年开展安全生产大检查14次，县主要领导带队7次，共出动检查人员254人次，对烟花爆竹经营点、建筑施工、教育等重点行业和规模企业进行全面的排查整治达35次。二是安全事故隐患排查管理制度。坚持日常巡查和单位自查相结合，推进监管关口前移，加强安全源头隐患排查。三是安全生产应急救援制度。根据我县的实际情况，制定全县生产安全事故救援应急预案，不断完善救援体系，有效防范各类重特大事故的发生。
(四)深化专项整治，进一步消除重点领域安全隐患。
坚持以突出重点，强化实效，有效地开展安全生产专项整治活动。抓好用电安全监管工作;抓好消防安全工作;抓好危险化学品和烟花炮竹安全工作;抓好特种设备安全工作;抓好学校安全工作;认真开展好“安全生产月”活动。
在全县范围内进行综合性安全生产隐患排查整治工作。驻县单位开展好自查自纠工作。县安办牵头，组织中和派出所、中和供电所等相关单位深入开展安全检查监督专项行动，通过突出重点，分类督查，对全县范围内的大小企业、家庭作坊、商场、饭店、娱乐场所、学校等进行全面排查，重点检查安全生产制度、安全生产设施和隐患自查自纠记录，发现隐患自查自纠31条，检查出电路等安全生产隐患11项，这些隐患都给予当场整改。
(五)加大宣传教育力度，营造浓厚的社会氛围
一是加强安全生产干部队伍建设。选调一批政治素质高、业务能力强的干部充实安全生产工作队伍，加强教育和培训，不断提高队伍的战斗力和凝聚力，健全农村公共安全监管体系。二是加大安全生产宣传发动力度。充分利用黑板报、悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式，大力宣传普及安全生产法律法规和安全生产常识，切实提高广大人民群众的安全防范意识，营造浓厚的安全生产氛围，形成良好的社会导向。三是开展“百安活动”和“全国安全月“活动。在逢场天举办现场咨询活动和宣传安全图片展览4次，张贴安全标语438张，刷写永久性标语21幅，悬挂横幅14幅，组织各村(社区)、驻县单位安全协管员培训4次，培训人数达到740多人次。
(六)结合本县实际，积极开展安全社区创建工作
为保障安全社区创建工作顺利完成，我县将安全社区建设纳入全年工作重要目标之一，以创建市级安全社区为总目标，通过不断完善安全促进、伤害预防和项目干预的创建机制，努力营造一个宜居宜业、安全和谐的生活环境，打造现代化人文社区，并在20xx年顺利通过市级检查和验收，为我县的安全生产环境打下了一个坚实的基础。
(七)正视差距，分析问题，继续谋求安全生产监督工作新突破
随着安全生产监管工作的进一步深入，安全生产工作存在的一些困难和问题逐步显现。一是部分单位对安全生产工作认识不到位，措施不够有力，工作流于形式，仍存在“严不起来，落实不下去”的问题。二是安全生产基础还比较薄弱，安全生产仍有潜在的隐患。一些单位安全生产条件差，缺少规范的岗前培训。“三违”现象屡见不鲜，给安全生产管理工作带来许多不确定性。三是安全投入不足，重特大事故隐患排查和治理工作力度还不够，重点行业、领域的事故隐患和问题还未得到有效治理。四是安全宣传有效性有待加强。虽然我县加强了安全宣传，但群众文化程度偏低，虽有安全意识，但安全知识相对匮乏，给安全管理工作带来无法预计的隐患。
二、20xx年工作打算
虽然我县安全生产工作取得一定成绩，但当前全县的安全生产形势依然严峻。我们要以此次专项行动和安全生产月为契机，继续深入推进安全生产各项工作，有效防范和遏制安全事故的发生，确保我县20xx年安全生产监管工作目标的实现。
(一)工作目标：
降低事故发生率，安全生产事故四项指数同比下降，杜绝责任事故，防止重特大事故发生，争创安全生产模范乡县。
(二)工作重点：
1、进一步搞好道路交通安全。首先要切实加强宣传，认真开展多种形式的交通安全宣传教育活动，广泛宣传交通安全法规，普及交通安全知识，提高驾驶员和乘客的安全意识。第二要加强车辆源头管理，严禁无牌无证、带病车辆上路营运。加强农用车、三轮车载客的安全监管，严禁农用车、三轮车等非客运车辆载客。第三要加大路况的检查力度，确保道路畅通。加强对危路危桥和事故多发路段的监控和整治。
2、进一步加强水上交通安全管理，确保汛期安全。对水上船舶、渡口、沿河各村实行定人、定点管理，切实搞好对船主的安全教育。拟定在每季度对全县所有渡口、码头和船舶进行一次全面检查。达不到安全标准的，坚决取缔、封渡、停航。取缔“三无”船舶。禁止生产用船渡客。在高水位期要组织力量采取特别监护措施，必要时封闭渡口，切实抓好防汛工作。5-10月搞好水库的安全检查，落实汛期24小时值班制，确保农田水利设施和群众生命财产安全。
3、切实抓好消防安全。一是县直属单位要落实消防安全岗位责任制。二是加强公共聚集场所的消防安全。加强对电子游戏室、餐厅、酒店、超市、农贸市场的监管，认真做好社区消防和农村防火工作。三是加强森林防火工作。加强重点森防区域监控，加强巡逻守护，落实护林人员责任，建立森林火灾报告制度和火灾扑救预案。
4、切实加强建筑安全管理。认真贯彻“消除隐患、预防事故、保障安全、严格标准、确保质量”的方针，全面落实建筑安全责任制，强化对施工队伍的安全管理和安全培训。要严格施工企业和资质管理。对重点工程实行“三同时”管理。
5、切实抓好危险化学物品及爆炸物品的管理。搞好危险、有毒化学物品的检查和处理，对剧毒化学物品实行全过程跟踪管理。整顿和规范成品油经营市场，把好“市场准入关”和严格执行安全生产条件先审制。中和派出所要严格规范民用爆炸物品储存使用，打击非法购买、使用爆炸物品的行为，取缔非法销售烟花鞭炮的行为。
6、切实加强公共卫生安全管理。认真落实突发公共卫生应急条例，建立公共卫生防疫长效机制。切实抓好食品卫生，做好食品卫生安全检测，加强食品市场检查，搞好学校食品卫生安全。
(三)工作措施：
1、进一步健全和完善安全生产责任制。加强安全生产的督查和管理，继续推行安全生产一把手负责制，实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制，各村(社区)、驻县单位要建立健全安全生产各项制度，制定好《重特大安全生产事故应急处理预案》，做到安全生产责任制度和措施落实到位。县安办要会同有关部门对安全生产责任单位进行定期和不定期督查，对安全生产责任单位和工作情况进行通报批评和表彰。
2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设。一是开展法律、法规学习和教育，组织执法人员认真学习安全生产政策法规，规范执法行为，提高执法水平。二是切实加强县安办建设，完善监管体系，健全规章制度，提高队伍素质。三是建立健全事故应急救援和预警体系。对隐患严重、容易发生事故的区域和单位实行安全生产预警，督促有关部门和企业采取紧急措施，防止事故发生。
3、强化执法监督，创新执法方式。大力推行分类监察、计划监察，正确处理好点和面、质量和数量的关系，努力降低执法成本，提高执法效率，做到年度有计划，季度有重点，月底有检查。对“春节”、“国庆节”黄金周、“元旦”、“清明节”、“劳动节”、“端午节”、“中秋节”以及高温季节等重点特殊时段要做到早部署、早安排，有针对性地开展专项执法检查。
4、加强隐患排查整治，强化事故责任追究。一是加大安全检查力度，实行重大事故隐患、危险源备案制和台帐制，对在各类检查和日常执法监督中发现的重大隐患和危险源，要登记台帐备案，隐患不消除，台帐不消号。二是把检查与执法结合起来，督促隐患整改。对安全检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书，该停产整顿的要坚决停产整顿，凡是消极对待或顶着不改的，要依法依规严肃处理。三是进一步加大事故处理力度。严格按照“四不放过”原则，严肃查处每一起事故。
5、夯实工作基础，建立长效机制。一是加强教育培训，安全教育培训必须坚持经常化、制度化，加强对各村(社区)两委、驻县单位负责人和安全协管员及其从业人员的安全生产培训教育，认真落实从业资格和持证上岗制度，不断提高干部职工的安全意识和自我防护能力。二是加强信息报送工作。各村(社区)、驻县单位要按照统一要求，及时准确报送事故信息和工作动态，不能瞒报、拖延不报，加强安全生产形势的分析预测，为领导决策提供依据。三是加强执法档案建设。建立健全安全生产执法监督档案，做到一文一档，一案一档，以促进安全生产执法的规范化和程序化、制度化，在抓落实上下功夫，力争把不安全事故和隐患消灭在萌芽状态，为我县经济快速发展创造良好的环境。
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教师典型发言稿篇十四
各位领导、同事们：
能够评为公司年度优秀员工，我感到非常激动和荣幸。荣誉的取得，感谢领导和同事们的关心和支持，感谢你们对我们工作中所付出努力的肯定。我们深知，今天表彰的不仅仅是我们十个人，同时表彰的是在年中爱岗敬业，为xx分公司又快又好的发展做出辛勤工作的所有同事们。作为这一光荣团队和群体的代表，向各位领导汇报，并与各位同事分享年在分公司的成长与发展，我感到异常地兴奋，以及肩头沉甸甸的责任。
xx分公司从xx年开始迎来跨越式发展时期，xxxx年是面对大好机遇承前启后的重要一年，也是公司立足xx、十一年蓬勃发展的闪光节点。我很高兴自己从西安交大研究生毕业后进入公司。选择中建，选择xx分公司，在这样一个尊重、和谐、进取、发展的大氛围中，我体会着成长和发展的磨炼和喜悦。我现在主要负责分公司人力资源工作中的招聘、培训和考核工作，尽管还没有独立的人力资源部，但是人力资源工作已经随着分公司的跨越式发展，整体推进。人力资源工作现已完全覆盖人力资源六大模块，各个模块工作专人负责，我们力争在完成事务性工作的基础上，挖掘工作的深度和广度，让人力资源管理成为公司正常运营和战略实现的重要内容。
人力资源板块在xxxx年初拟定了《xx分公司xxxx年人力资源规划》，提到了分公司人力资源工作在xxxx年将大力加强其内部管理和规范，将人力资源工作从简单的人事管理努力提升到战略性人力资源管理的层次，使人力资源工作成果成为公司高层决策的参考依据之一。首先，在分公司体系文件上明确人力资源制度，保障人力资源工作的有效进行。xxxx年7月由综合管理部牵头完成了《中建xx分公司管理手册》，其中的《人力资源管理分册》首次较为全面的展示了人力资源六个模块的工作规定。对于xx分公司xxxx年人力资源工作的回顾，具体内容上，在人力资源规划方面，主要是人力资源质和量的储备，一方面是加强校园招聘和社会招聘工作，特别是关键岗位人员的招聘。另一方面是员工的升级转化，加大培训开发力度。在招聘与配置方面，校园招聘上，xx年9月-12月，历经西安站、武汉站、重庆站、沈阳站，召开10场校园宣讲会，收集简历近xx份，面试700多人次，最终有86名应届毕业生在8月和9月分批入职。社会招聘上，社招人员97人，基本完成年初社招计划。全年内部调动人数108人次，基本满足项目不同阶段的人员需求。在培训与开发方面，全年培训计划24项，年终累计培训记录30项，完成全年计划，并保证每一项培训内容记录齐全，反馈及时。在绩效管理方面，明确了季度考核和年终考核相结合的考核体系；区分了职能部门和项目经理部的考核内容；细化了考核工具。特别是项目经理部，细分了施工员、质量员等10个岗位的10套关键绩效指标表格，更客观地进行员工工作节点控制；全面开展绩效辅导工作，保证辅导对象有代表性，辅导内容有针对性，辅导效果有显著性。在薪酬管理方面，保证薪酬按时足额发放，薪酬调整向生产一线人员倾斜，加强年终奖对于整体薪酬的调节作用；在劳动关系管理方面，全年首次签订劳动合同183人，续签劳动合同161人。上述工作是xx分公司全年人力资源工作的一个简单概括，凝结了人力资源板块工作人员的努力和汗水。这其中，更离不开各位领导对于人力资源工作的信任、支持和推动。
在xxxx年年底，我将上万字，10多页的《xx分公司xxxx年人力资源管理分析报告》汇报给建筑事业部人力资源部经理李洁李总后，看到她的回复邮件时，我内心充满了激动和欣慰。邮件中她说：“看到xx分公司人力资源工作的总结，有一种惊喜的感觉。客观地说，xx分公司的人力资源管理基础较弱，但你们在这一年中，除了完成基础的工作外，充分实践了人力资源管理的各项职能，为分公司的经营管理打下了良好的基础，这与你们的努力是分不开的。希望xx分公司能尽快设立独立的人力资源部，祝你们工作更上一层楼。”简短的文字，积极的肯定，是对我们工作莫大的鼓励。同时，我也深知，我们工作中有很多的不足和亟待改进的地方。但是，因为发现不足，所以有努力的方向；因为需要改进，所以有发展的动力。因此，我仍然相信，在建筑事业部人力资源部的专业指导下，在xx分公司各位领导和同事的信任和支持下，人力资源板块有能力、有实力、有信心、有决心为xx分公司的长远发展做好战略服务工作，乃至于为xx的区域化试点工作做好人力资源的统筹和保障工作。
荣誉只代表过去，新的一年，我们将一如既往地以饱满的热情投入到工作中去，用更好的业绩回报各位领导和各位同事对我们的信任和肯定，我相信，在xxxx年，xx分公司会有更多的优秀员工涌现出来。我更相信，只要我们共同努力，xx分公司在股份公司和建筑事业部的强大支持下，事业会更兴旺，发展会更美好！
教师典型发言稿篇十五
此刻，我内心十分激动，感谢组织给我这个荣誉，我也很不安，我个人所做的工作实在是太平凡，但我想和大家分享的是我们**市二中高三支部的集体经验，是**市二中一批党员的风采。
20xx年高考刚刚尘埃落定，二中的校园依然飘扬着欢庆的横幅。二中二本上线率达到82%，600分以上的高分人数近全地区三分之一，文、理科最高实考分均在二中。这个成绩的获得确实不易，这是我们整个年级老师拼出来的,是年级组和党支部共同奋斗的结果。
回想起来，我们这一届承受了巨大的压力，首先，因为当年的特殊招生政策，限制二中的五a生比率（45%），生源状况令人忧虑。第二，我们是**新课改高考第一届，心中没底。第三，去年，二中高考取得了辉煌，我们如何在他们高水平的基础上更上一层楼。
面对困难，年级党支部和年级组紧密配合，开展工作，充分发挥党员的战斗堡垒作用，主要做了以下工作。
进入高三，正是炎热的夏天，大家都放暑假，高三的老师却比平时更辛苦。谁都会有畏难情绪。这时，我们就及时召开奋战暑假的动员大会，支部要求每个党员负责自己所教班级的思想发动工作，和每个班的任课教师一起制定出奋战暑假的计划。我又拟了一副对联：“向高校进军二中学子勤学苦练怎怕高温酷暑，揣理想上路有志青年勇往直前何惧万险千难。”制成大横幅悬挂在教学楼，学生一进校园，一抬头就能看到。那些天，我常常听到学生见面时就说：“向高校进军。”学生感到自己追求的目标十分明晰，学习干劲倍增。我们每隔一个时期就会在教学楼更新立志横幅，这本身并不是什么新方法，但我们是结合学生学习阶段的实际问题，有针对性地鼓舞士气。虽是一句话，但效果很好。
我还负责年级的宣传板报。每次月考过后，就出一个光荣榜，但不是简单地列出成绩优秀者的名单，而是重在鼓励所有学生，传达一种信念 ：“理想，是进步的阶梯；榜样，是前进的动力；行动，是胜利的保证。”每次为了写这些前言，我都颇费心思。我就是希望每一个学生读了这些励志的话，能激情奋发。
高三教师工作时间很长，大家都渴望有一点休息的时间，加之人人都有压力，情绪都容易激动。安排周末辅导，晚自习、监考的任务时难免会有意见。这些任务的布置由年级组长负责，但有时一个小小的工作按排就容易导致情绪的激动和矛盾。我一方面和年级组长商量解决办法，另一方面和老师沟通，平心静气地做工作。首先我自己乐意地接受任务，又发动党员老师主动承担任务,使同志间矛盾得到解决。
协调好老师之间的关系，随时收集大家的建议和意见，反映给相关部门和领导，始终保持年级一种和谐畅通的氛围，尽力为教学中心工作保驾护航。
今年高考，我们担心最多的就是尖子生，我们一方面通过奥赛培训来增强尖子生的竞争实力，另一方面通过培养入党积极分子，做好优生的思想心理工作，来形成一个优秀学生群体，打造尖子生。我所教的是g0716班，学生整体素质不错，我引导他们规划自己的人生，鼓励他们参加业余党校学习，最重要的是和学生交朋友，把学生的事当成自己的事，理解那些困难的家长。16班李晨熠是这次高考的理科考分第一名，高二时她全力搞奥赛，语文课耽误较多，前几次月考，语**绩都刚刚及格，班主任说，她要是语文上来了，就有可能上清华北大。我担任李晨熠的导师，定期和他交流，每一次考试之后，必定和他面谈，每一次作文都当面批改，给他指定阅读和训练书目，根据他的特点制定学习重点。在生活上关心他。李晨熠的父亲在外地打工，母亲没有工作，学校推荐她参加北大自主招生考试，她的家长不懂也不太在乎，是我亲自带她到**考试，后来进入了面试，正值春运期间，加之车票住宿要自己花销，她家长很为难，说不去考了。我又再次劝说，给他定打折的机票，又打电话托**的熟人为她找火车票，亲自送他到**上飞机，从去和回，她仿佛成了我自己的女儿，她的家长只到学校门口送过一次东西。其他事情全没有管。最后自主招生结果是她获得20分加分。类似这样的事我们做了很多，学生就是自己的孩子，没有办法不去做。
我曾在《**日报》上发表过一篇下水作文《诗意地生活》，其中有这样几句“把教书当事业的人，课堂是圣殿，孩子是太阳，写下的是真理，播洒的是智慧，放飞的是理想，收获的是希望。把教书当职业的人，课堂是市场，孩子是商品，付出的全是心血，收获的只有叹息。大爱产生大美，诗意地生活总会对生活充满希望，对未来充满信心。”
如果说关爱优秀生是容易的事，热爱有缺点的学生就不容易。我从不用静止的眼光来看待学生，而是耐心细致地观察他们，寻找教育他们，转变他们的突破口。我努力发现学生身上的闪光点，鼓励他们，给他们表现的平台；了解他们，让他们扬长补短；信任他们，树立他们的信心。用爱动其心，以严导其行。一方面通过自己严格遵守师德规范感召学生，提升自己的人格魅力吸引学生。另一方面又充分依靠教师集体，家长，学生自身的力量教育他们。我想真正热爱学生就是能接受他们的差异，尊重他们的差异。
07届的胡熠东，这孩子调皮，聪明，但当时学习不认真，也不守纪律，从上一届留级下来，哪个班主任也不愿接手，当时我班上人数是最多的，但教务科还是安排给了我。初来时他一副桀骜不驯的模样，凡事和家长、老师对着干。但我发现这学生篮球打得好，就鼓励他学体育，但因打球两次骨折，他家长死也不想让他打球，正因为这点，他和家里闹情绪，学习也一落千丈。打球不行，我又发现他画画也不错。就鼓励他学美术，但当时已经是进高三的暑假了，专业训练来得及吗？家长很怀疑。我就做家长工作，如果他什么都不学，学习也没动力，文化也上不去，学一门专长，也许还有希望。这样才能改变他自己。家长说听我的，孩子也愿意学美术，我和学生达成了协议，一定给家长一个惊喜。我亲自为她推荐老师，制定方案，后来他的专业学习进步非常快，考到了**大学第二名，这下子，文化成绩的压力又来了，他的月考成绩从没超过300分，但**大学说：成绩达320分就保证录取。我就发动任课教师白天晚上抓紧一切时间给他补习，最后，他的高考文化成绩有366分。全家人高兴极了，现在这学生回来就必到二中来看老师。像他这样的孩子，我自己也记不太清遇到过多少个。我感到再顽劣的孩子也是需要细心呵护和真心对待的，无私的爱可以融化坚冰，尽管时间有些漫长。
每带一个班，我都会遇到一些家境不太好的学生，我特别关注这些贫困学生，不露痕迹地给他们帮助。保护他们的自尊，04届有个男生**，他家里是钢厂的，父亲重病，母亲下岗，生活困难。我就常常叫他到办公室帮我整理同学作业，然后就请他吃饭，为的是改善他的生活。开始他不愿意，后来就习惯了。我周三在他们班上晚自习，就从家里给他带一盒牛奶，一个鸡蛋放到他的桌上。高考前3个月，他父亲去世，我号召支部党员为他捐款。现在这个学生从湖大毕业后已经在**工作，没有忘记二中的温暖，今年春节回来，他和另外一个同学请我吃饭，还是选择了二中外面那家我们当年吃饭的小店子，点他最爱吃的小炒肉，他说：严老师，我现在可以请你去华天，但我觉得这里的小炒肉是最香的。像这样的学生，我今年毕业的班上也有两个，我一方面自己在力所能及的范围里帮助他们，另一方面，每年我们支部党员都要固定资助一个学生。
我曾被派往**师范大学进修，“学为人师，行为世范” 是北师大校训，也是我的追求。教师这个职业，是一个普通而持久的事业，自我完善的道路永无止境，我所做的这些事，应该是一个人内在本质的自然选择。作为支部书记，我会一如既往配合年级组做好教育教学中心工作，作为教师，永远保持一颗热忱的心。真实践行共产党员的责任和义务，努力做到“学为人师，行为世范。”
教师典型发言稿篇十六
督导工作方法、制定和推广标准化业务稽核操作流程。在各级领导的正确领导和大力支持下，在各部门的密切配合以及各级稽核人员的共同努力下，营收稽核系统启用工作取得了较好的成绩。目前，我公司自办厅“稽核系统应缴数、稽核系统实缴数、银行实际回单“三组数据准确率达98%以上，非自办厅稽核系统使用率100%，数据准确率达95%以上，为营收款的稽核到位，杜绝漏洞提供了新的保障。现就我公司日常的一些工作做法和体会介绍如下，不足之处还请各位领导和各位同仁批评指教。
一、领导重视，内部宣贯培训到位。
自省公司财务部141号《关于营收资金稽核系统上线试运行的通知》文件下达后，公司领导高度重视，责令相关部门携手合作全力做好系统启用工作。为此，我公司由财务部牵头，市场部协作，开展了内部深入培训宣贯工作，培训对象有各营业前台员工及各级稽核员，现场连接boss系统，实地演示操作，根据省公司培训资料，一个流程接一个流程进行细化操作，确保每个员工每个环节能准确使用，同时让员工充分认识到稽核系统启用的'必要性和紧迫性，为下一步工作的推动作好准备。
二、梳理流程，健全制度，使系统使用规范化。
为规范营收稽核系统使用，我公司市场部门对现有的营收稽核规范制度及业务操作流程进行了认真梳理和规范。
1、着手对各项营收稽核制度进行全面梳理和业务归类，并将现行的各项稽核制度、业务操作流程、业务规范等资料通过自行开发和组织大家学习。
2、重点对各级稽核员的相关操作流程进行了全面梳理，对各个工作环节进行了详细的规范，并针对一日工作流程中的涉及各个资金问题环节的标准化业务处理流程进行了严格的规定。
3、进一步细化全市营收稽核工作，实行三级稽核管理，明确各级稽核人员岗位职责，分工明朗化，而又注重互相协作，使各稽核人员岗位的业务处理或管理日趋标准化和规范化。
4、完善了《营业收入稽核考核办法》，规范和明确了营收稽核操作流程和要求，统一对稽核差错的处罚标准，将差错落实到具体的责任人并与绩效工资挂钩，进一步增强稽核员的工作责任心，提高整体操作水平。
三、从严把关，求真务实，确保系统数据的准确性。
为确保营收稽核系统数据的准确性，我公司财务部根据省公司财务会计考核评比办法相关要求，严格把关，以县市分公司为单位，重点从系统应收数据、系统实收数据及银行实际回单方面仔细加以审查。
最初，因稽核系统的启用增加了各前台员工和稽核员的工作量，员工不免有些抵触，同时因业务的不熟练，经常出现数据录入不及时，数据录入有错，直接影响了下轮稽核员的操作，导致整个分公司数据稽核结果与实际银行存款不符合，使系统的使用成为虚设。为此，我公司财务部一旬一个通报，对个别做不到位的分公司进行通报批评，同时组织二级稽核员进行培训指导。经过一段时间的摸索，3月，全市稽核系统的使用开始走上正轨，各个分公司自办营业厅营业款的上缴均能做到“银行回单金额=系统应缴金额=系统实缴金额“三组数据完全吻合，确保当天营业款当天内一分不差全额上缴。为财务部营收款的稽核提供了另一有效途径。
四、积极探索，寻求优化途径，力求系统完善化。
系统使用初期，部分功能还不是很完善，导致数据不准确，如boss系统有数据但稽核系统没有、系统数据明明有录入但系统稽核结果体现错误，等等，为此，我公司积极探索，仔细寻找差异产生原由，掌握大量原始依据，同时提出优化方案，提交给省公司。省公司财务部和系统开发技术人员曾两度来我公司现场对系统进行优化升级，针对我公司提出的问题和新的需求，以及搜寻的有力凭据，不断分析，寻求途径，解决问题，现场上线，我公司又面对新上线的功能积极主动配合测试、核对、分析，由此循环，系统功能和数据准确性日趋完善，得以在全省更好地推广。
前阶段，我公司虽然在营收资金稽核系统操作方面做了一些工作、取得了一定的成效，但离省公司的期望和要求仍有一定差距。下阶段，我们将在省公司的正确领导下，开拓创新，坚定信心，一如继往地抓好营收稽核系统使用工作！
