一键复制
一个成功的教案应该能够引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。教案的编写需要考虑学生的兴趣、学习方式和认知发展特点。[教案名字5]
感恩父母孝行天下班会教案篇一
1.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识
2.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
【活动对象】高中学生
【活动准备】多媒体课件，大心形牌一个，每个同学准备一个小心形卡(自己设计)，表演节目。
【活动过程】
第一章走进感恩世界
[多媒体]：播放歌曲《感恩的心》，欣赏一组关于“爱”的感人图片
[主持]：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
第二章呼唤“爱”的回归
[学生表演]：
(一)诗歌朗诵《感恩所有的所有》(表演者：312宿舍全体同学)
感激一切使你成长的人，感激一切使你成长的事!
(二)小组唱——手语歌《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。(表演者：313宿舍同学)
第三章感恩父母
(一)感恩大调查(学生活动)
给学生五分钟的时间，让学生填写一份《我所了解的父母》问卷。
问题1：你知道父母的生日吗?
问题2：你知道父母的健康状况吗?
问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗?
问题4：你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?
问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?
问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8：你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
问题9：你会为父母做家务活吗?
问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗?
(二)感恩方法大奉献
[主持人]：
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)用你自己的方式表达对你心爱老师的感激之情。
第四章真情领悟，表达感动
(一)视频观赏——《邝丹的秘密》(关于一个中学生的感恩故事的真实录象片段)
[学生活动]：围绕这个，同学们发表自己观看后的想法：“你在生活中最想感恩的人是谁?”、“你想为这个人做什么事?”…。并写在自己准备的心形卡上。
(二)传递感恩
[同学们活动交流]：同学们进行交流，并把写好的心意卡贴在黑板的大心形牌上。
[主持人]：感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!
感恩父母孝行天下班会教案篇二
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到“欲尽孝而亲不在”，最终留下人生的遗撼，要想将来不后悔莫及，现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非得是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的回报。
感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母。
感恩父母孝行天下班会教案篇三
尊敬的'各位领导老、同学们，大家好，我是一年8班的代表，刘佳欣。在这里我首先要感谢班级的同学把这次学习交流的机会给了我。乌鸦反哺，羊羔跪乳，人孝其亲。古人说，百善孝先之，一切善行都从孝开始，孝是人世间一种最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的亲情，它是人的根，人的本，孝的核心意蕴就是善待父母，子女要尽心尽力的赡养父母，尊敬父母。同学们知道吗？当我们呱呱坠地，咿呀学语、蹒跚走路时，当我们如小树般茁壮成长时，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中时，岁月已爬上他们的额头，银丝已悄然布满了发梢，脊背已饱尝了雨露风霜。
同学们还记得吗？上学的新书包有人为你拿；雨中的花折伞，有人为你打；你躺在病床上有人掉眼泪；你露出笑容时有人乐开花——这个人就是我们亲爱的爸爸妈妈！
也许我们的父母可能身体还年轻很健康，不需要儿女总侍奉在身旁。也许每个人心中都有一个向父母许下的孝的宏愿，相信来日方长，可以尽自己的孝心回报父母。可是不要爱得太迟啊！不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”之时，抱憾终生，痛彻心扉。
远古至今，孝道就是中华民族的传统美德，古有张良为老拾鞋，孟宗为母哭竹生笋，今有12岁的邵帅捐髓救母，16岁梁维月8年如一日照顾瘫痪在床的爸爸，这一桩桩感人肺俯的事例让人荡气回肠！激励我们前行。其实父母无私的爱并不希图回报，但子女却不能忘本，失去感恩的心，缺乏孝敬父母的意愿和行动。
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是目前我们能给他们的惟一回报，优异的成绩是给他们的最好精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。让我们从身边的小事做起，力所能及，像小时候父母对我们那样，多一些宽容和耐心，只要留心，孝道就存在于生活的点点滴滴里。
孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是时代愉悦的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，我们沐浴着恩泽渐行渐远，感恩是我们一生的使命，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。
感恩父母孝行天下班会教案篇四
尊敬的老师，亲爱的’同学们：
大家下午好！我是xxx班的杨帆，我今天演讲的题目是“感恩父母，孝行天下”。
“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。
一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。
作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。
也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母！我们有什么理由瞧不起他们！
父母的苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩父母孝行天下班会教案篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:。
大家好!
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。
一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。
感恩父母孝行天下班会教案篇六
教室
1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母
3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！
一、班主任寄语——揭开班会序幕
二、感受母爱，品味父爱
1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）
2、母亲的故事（展示图片及文字）
3、慈母颂（齐读）展示
4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）
5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》
6、听故事，谈感受
7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱
8、调查问卷
1）你父母的生日？
2）爸爸妈妈喜欢吃什么？
3）父亲节是哪一天？
4）母亲节是哪一天？
9、结合调查结果，谈谈你的感受
10、反思觉醒，读懂父母的心
三、给父母写封爱的回信？
四、班主任总结
感恩父母孝行天下班会教案篇七
感恩是做人的基本修养，感恩父母是每一个子女对父母情感的自然流露。下面是小编给大家整理的感恩父母孝行天下。
演讲稿。
仅供参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
一个季节总有一片凋零，一个舞台总有一个生命落幕，我总在想，叶的凋零是风的追逐还是枝的抛弃？也许我错了，叶的凋零并非贪恋风的邀约，也不是根或枝抛弃了它的乳儿，叶的凋零是因为它深深地知道归根是它对枝最好的报答，这也是对根的感恩。
感恩从我们出生到长大，一直从未忘过。从我们呱呱落地式吸吮着母亲的乳汁离开襁褓，咿呀学语，是靠着父母的指引说说笑笑，学着吃饭，却弄得满身都是，是母亲慈爱的目光和耐心的动作一直鼓励着我们，这一切的一切都需要我们去感恩，感恩父母是他们给予我们生命和爱，是他们教会了我们成长。
父母的爱深沉如海，深厚如山，是父亲用他那并不宽阔的肩膀撑起了我们的家，让我们得以风雨无忧，母亲的爱纯洁似雪，灵秀似露，温暖若春，无私若云，正因为有这样的爱，我们才得以在锅碗瓢盆的撞击中茁壮成长。
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不在别人面前提起，你怕父母丢你的脸，伤你的面子，但正是这样平凡的人，在你跌倒时扶你起来教你站立，在你困惑时为你讲解，给你鼓励，让你成功，在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复，这是任何一个人都无法替代的。
当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻，世上有很多东西可以弥补，但有些永远无法弥补，所以现在的我们就要对父母多一份关心尽一份孝行，让“子欲养而亲不待”这种遗憾和后悔不在我们身上演绎。
同学们，羊羔尚有跪乳之情，乌鸦有反哺之意，更何况被称为最聪明的我们，不要让那颗纯洁的心变的麻木和斑驳，让我们为所拥有的一切而抱一颗感恩的心吧！让我们怀着感恩的心成长，去生活，去面对困难，去回报父母，让父母的无私奉献也得到一点点的肯定。
漫漫人生路，让我们与感恩携手同行，走好每一步。在有限的时间里尽最大的可能去感恩父母最后祝天下的父母身体健康，万事如意。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
百善孝为先，孝道，是中华民族的传统美德。千百年来，虽经岁月沧桑，日月轮回，而孝义始终作为人间亘古不变的美好情操，在岁月的长河中积淀，发酵，让人景扬，为世人传颂。
纵阅千古，遍访古今，有许多人，许多事因行孝，感天动地，流传至今，无论年代多么久远，不管是在华夏大地，还是在世界各国，“孝”以人间的一种真情，推动着时代的发展，维系着社会的和谐稳定。大孝为国家，小孝在堂前。岳飞是南宋的一代名将，岳母刺字“精忠报国”，岳飞奉母训，战杀疆场，报国杀敌，行的是大孝。明史记载的孝子朱宽，卧冰术鲤，讲的是让爷爷吃的好，在冬天的冰面用身体融化冰捕鱼，行的是小孝，人孝。乌鸦是大家都很熟悉的一种鸟，它相貌丑陋，却十分孝顺，它把巢筑在离父母不远的地方，早出晚归，赡养长辈。还有“陆毅探母”“朱泰虎残”，“董永卖身葬父”每每读到这些行孝的传说与故事，总让人萧然起敬，心底涌动着暖暖的热流。
凡此种种，不胜枚举，孝是人之大伦，行为之根本，是天下第一美德，人类自行之首。行孝最难能可贵的是坚持，人常说床前百日无孝子，就是真实的写照，也正因为如此，真正意义上的孝，数年为一日，像汉文帝刘恒一样，长年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解带，亲尝汤药，才更值得人们的尊敬与学习。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，一颗感恩的心让人与人之间更真诚，让我们知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，给了我生命，我感恩社会给了我成长的环境，我感恩企业给了我工作，雄鹰感恩蓝天，鱼儿感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企业繁荣，让国家强盛，社会和谐，行孝，让人间充满真爱。
孝行天下，感恩你我他，在新时代快速发展的今天，我们更要传承和发扬这样的美德，让人生更有意义，使生活更加灿烂！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是xxx班的杨帆，我今天演讲的题目是“感恩父母，孝行天下”。
“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。
一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。
作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。
也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母！我们有什么理由瞧不起他们！
父母的苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
。
感恩父母孝行天下班会教案篇八
尊敬的各位领导、同学们：
大家好，我是一年8班的代表，刘佳欣。在这里我首先要感谢班级的同学把这次学习交流的机会给了我。乌鸦反哺，羊羔跪乳，人孝其亲。古人说，百善孝先之，一切善行都从孝开始，孝是人世间一种最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的亲情，它是人的根，人的本，孝的核心意蕴就是善待父母，子女要尽心尽力的赡养父母，尊敬父母。同学们知道吗？当我们呱呱坠地，咿呀学语、蹒跚走路时，当我们如小树般茁壮成长时，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中时，岁月已爬上他们的额头，银丝已悄然布满了发梢，脊背已饱尝了雨露风霜。
同学们还记得吗？上学的新书包有人为你拿；雨中的花折伞，有人为你打；你躺在病床上有人掉眼泪；你露出笑容时有人乐开花——这个人就是我们亲爱的爸爸妈妈！
也许我们的父母可能身体还年轻很健康，不需要儿女总侍奉在身旁。也许每个人心中都有一个向父母许下的孝的宏愿，相信来日方长，可以尽自己的孝心回报父母。可是不要爱得太迟啊！不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”之时，抱憾终生，痛彻心扉。
远古至今，孝道就是中华民族的传统美德，古有张良为老拾鞋，孟宗为母哭竹生笋，今有12岁的邵帅捐髓救母，16岁梁维月8年如一日照顾瘫痪在床的爸爸，这一桩桩感人肺俯的事例让人荡气回肠！激励我们前行。其实父母无私的爱并不希图回报，但子女却不能忘本，失去感恩的心，缺乏孝敬父母的意愿和行动。
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是目前我们能给他们的惟一回报，优异的成绩是给他们的最好精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。让我们从身边的小事做起，力所能及，像小时候父母对我们那样，多一些宽容和耐心，只要留心，孝道就存在于生活的点点滴滴里。
孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是时代愉悦的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，我们沐浴着恩泽渐行渐远，感恩是我们一生的使命，让我们感恩父母，共同携手，让爱 满人间，让孝行天下。
感恩父母孝行天下班会教案篇九
感恩————对于我们来说是一个熟悉而又陌生的话题，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。作为学生首先会想到父母，但真正以实际行动表现出对父母理解的却比较少，对来自父母的关爱，体会更少。很多学生不理解父母，乱花钱，心思没有用不在学习上，学习用功程度不够，个别时候还顶撞父母，如何引导他们“走进父母、理解父母、关心父母、孝敬父母”，把父母对自己的爱加以引申，转化为回报父母的实际行动，是本次主题班会要解决的核心问题。
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
1、制作以感恩父母为主题的手抄报，制作感恩卡片。
2、动手搜集一些关于感恩的图片、背景歌。
3、为家长做家务的录像和照片。并向全班同学提出倡议书。
4、用诗歌、唱歌、绘画和书法等方式表达自己的感恩之情。
5、用书信的形式向父母表达感恩之情。
6、老师搜集并整理的感恩父母的12种方式。
一、情景导入（教师导入）
二、以小组为单位分别展示实践作业，感知并回报父母的恩情。
1、第一组同学：同学们展示一下亲手制作的感恩作品：手抄报，卡片，绘画，书法（几名学生谈设计意图及心里话）
教师：鼓励学生。在我们成长过程中给予我们最多爱的人是父母，父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！
2、第二组同学：搜集亲子图片，谈父母的辛苦工作，感知父母的爱。
（1）展示照片感知父母的爱；
（2）由学生谈父母的辛劳
教师总结并引入
3、第三组同学：帮助父母做家务，回报父母的爱。
（1）展示学生在家做家务的照片，
（2）为家长做一顿饭的录像，
（3）班委会提出倡议书
教师总结并引入
4、第四组同学：分别以唱歌、演奏乐器、诗朗诵等形式感恩父母。
（1）葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》
（2）二重唱歌曲：《童年》
（3）诗朗诵：《献给母亲的诗―――如果》
5、第五组同学：体悟亲情，心灵交换
（1）学生朗读写给父母的信
（2）学生代读父母回信（感恩活动的成效）
教师总结并引入
三、回报父母的方式
根据实践活动中同学们的感悟，老师收集并整理的12条回报父母的方式。请看：
（1）应让父母感觉你相信他们，多交流。
（2）主动承担家务；
（3）纪念日、节日送点小礼物；
（4）遇到特别情况写一封信表达感激；
（5）适时为父母倒杯茶、削个苹果；
（6）节约，不乱花零花钱，不向父母提过高要求；
（7）多倾听父母的话，帮助父母做力所能及的事。
（8）遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助；
（9）回家和外出主动给父母打招呼；
（10）改正一个父母最讨厌常令他们生气的坏习惯；
（11）交一份满意的答卷；
（12）通过今天我当家的方式，体验父母的辛苦。
本次实践活动虽然接近尾声，但是它不是结束，而是一个开始，每一个有爱心的人，都应该做一个懂得感恩的人，心存感恩，回报亲情，让感恩化作一种充满爱意的行为，融入到我们的生活中去。让我们感恩亲情，携手同行。
感恩父母孝行天下班会教案篇十
1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
本节班会本着以“学生为主体”的设计理念
1、布置黑板和教室。
2、对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
一、主持人出场宣布班会开始
（在《烛光里的妈妈》的背景音乐中主持人上场）
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！高一9班《感恩父母》主题班会现在开始！
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
甲：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（两名同学朗诵）
三、回忆、感动——诉说父母的爱
甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……
乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。
1、播放录音《疯娘》
甲：（总结）发言
2、优秀学生作品
乙：（总结）发言
3、学生讲述自己切身的感受
甲：（总结）发言
甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗？（学生各抒己见）
乙（总结）：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母？
四、收取并统计“感恩调查问卷”
甲：同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的.“感恩调查问卷”进行统计。
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班（下地）？晚上几点下班（回家）？
2、下班回家后，还要为你做些什么？
3、你知道爸爸、妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？
4、爸爸妈妈每年挣是多少？为你花费多少元钱？
5、你与自己父母的关系怎样？
6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？
7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗？
8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？
9、你会为父母做家务活吗？
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗？
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？
数据统计，各小组汇报自己小组情况，随机抽取几位学生的答卷说明。
甲（总结）：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和
五、学生才艺表演
1、配乐诗朗诵《白发亲娘》。
甲：感谢同学精彩的朗诵，将我们带入诗的意境。
2、独唱《父亲》和《烛光里的妈妈》（学生表演）
3、感恩歌曲欣赏
4、合唱歌曲《感恩的心》
乙：总结发言
六、感恩父母方案大搜寻（学生发言）
甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。
七、宣布活动结束
甲：非常感谢王老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。
乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。
甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。
乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们！”
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
感恩父母孝行天下班会教案篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
百善孝为先，孝道，是中华民族的传统美德。千百年来，虽经岁月沧桑，日月轮回，而孝义始终作为人间亘古不变的美好情操，在岁月的长河中积淀，发酵，让人景扬，为世人传颂。
纵阅千古，遍访古今，有许多人，许多事因行孝，感天动地，流传至今，无论年代多么久远，不管是在华夏大地，还是在世界各国，“孝”以人间的一种真情，推动着时代的发展，维系着社会的和谐稳定。大孝为国家，小孝在堂前。岳飞是南宋的一代名将，岳母刺字“精忠报国”，岳飞奉母训，战杀疆场，报国杀敌，行的是大孝。明史记载的孝子朱宽，卧冰术鲤，讲的是让爷爷吃的好，在冬天的冰面用身体融化冰捕鱼，行的是小孝，人孝。乌鸦是大家都很熟悉的一种鸟，它相貌丑陋，却十分孝顺，它把巢筑在离父母不远的地方，早出晚归，赡养长辈。还有“陆毅探母”“朱泰虎残”，“董永卖身葬父”每每读到这些行孝的传说与故事，总让人萧然起敬，心底涌动着暖暖的热流。
凡此种种，不胜枚举，孝是人之大伦，行为之根本，是天下第一美德，人类自行之首。行孝最难能可贵的是坚持，人常说床前百日无孝子，就是真实的写照，也正因为如此，真正意义上的孝，数年为一日，像汉文帝刘恒一样，长年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解带，亲尝汤药，才更值得人们的尊敬与学习。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，一颗感恩的心让人与人之间更真诚，让我们知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，给了我生命，我感恩社会给了我成长的环境，我感恩企业给了我工作，雄鹰感恩蓝天，鱼儿感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企业繁荣，让国家强盛，社会和谐，行孝，让人间充满真爱。
孝行天下，感恩你我他，在新时代快速发展的今天，我们更要传承和发扬这样的美德，让人生更有意义，使生活更加灿烂！
感恩父母孝行天下班会教案篇十二
尊敬的评委、老师、同学们：
大家好！
百善孝为先，孝道，是中华民族的传统美德。千百年来，虽经岁月沧桑，日月轮回，而孝义始终作为人间亘古不变的美好情操，在岁月的长河中积淀，发酵，让人景扬，为世人传颂。
纵阅千古，遍访古今，有许多人，许多事因行孝，感天动地，流传至今，无论年代多么久远，不管是在华夏大地，还是在世界各国，“孝”以人间的一种真情，推动着时代的发展，维系着社会的和谐稳定。大孝为国家，小孝在堂前。岳飞是南宋的一代名将，岳母刺字“精忠报国”，岳飞奉母训，战杀疆场，报国杀敌，行的是大孝。明史记载的孝子朱宽，卧冰术鲤，讲的是让爷爷吃的好，在冬天的冰面用身体融化冰捕鱼，行的是小孝，人孝。乌鸦是大家都很熟悉的一种鸟，它相貌丑陋，却十分孝顺，它把巢筑在离父母不远的地方，早出晚归，赡养长辈。还有“陆毅探母”“朱泰虎残”，“董永卖身葬父”每每读到这些行孝的传说与故事，总让人萧然起敬，心底涌动着暖暖的`热流。
凡此种种，不胜枚举，孝是人之大伦，行为之根本，是天下第一美德，人类自行之首。行孝最难能可贵的是坚持，人常说床前百日无孝子，就是真实的写照，也正因为如此，真正意义上的孝，数年为一日，像汉文帝刘恒一样，长年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解带，亲尝汤药，才更值得人们的尊敬与学习。
关于行孝，在家庭里面，对待年幼的孩子，除了教育，我更多的是以自己的实际行动去引导，首先要尊敬父母，带领孩子一起回家探望父母，在家里为父母分忧，帮助干一些体力活儿，让家人开心，虽然由于太小，孩子不懂得一些大道理，但是他的一些效仿，常常让我感到欣慰。比如：在家里打扫卫生，整理桌子，为大家盛饭，我不在家的时候把好东西留给我，闲暇时，为我弹琴鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，一颗感恩的心让人与人之间更真诚，让我们知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，给了我生命，我感恩社会给了我成长的环境，我感恩企业给了我工作，雄鹰感恩蓝天，鱼儿感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企业繁荣，让国家强盛，社会和谐，行孝，让人间充满真爱。
孝行天下，感恩你我他，在新时代快速发展的今天，我们更要传承和发扬这样的美德，让人生更有意义，使生活更加灿烂！
感恩父母孝行天下班会教案篇十三
尊敬的各位领导老、同学们：
大家好，我是一年8班的代表，刘佳欣。在这里我首先要感谢班级的同学把这次学习交流的机会给了我。乌鸦反哺，羊羔跪乳，人孝其亲。古人说，百善孝先之，一切善行都从孝开始，孝是人世间一种最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的亲情，它是人的根，人的本，孝的核心意蕴就是善待父母，子女要尽心尽力的赡养父母，尊敬父母。同学们知道吗？当我们呱呱坠地，咿呀学语、蹒跚走路时，当我们如小树般茁壮成长时，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中时，岁月已爬上他们的额头，银丝已悄然布满了发梢，脊背已饱尝了雨露风霜。
同学们还记得吗？上学的新书包有人为你拿；雨中的花折伞，有人为你打；你躺在病床上有人掉眼泪；你露出笑容时有人乐开花——这个人就是我们亲爱的爸爸妈妈！
也许我们的父母可能身体还年轻很健康，不需要儿女总侍奉在身旁。也许每个人心中都有一个向父母许下的孝的宏愿，相信来日方长，可以尽自己的孝心回报父母。可是不要爱得太迟啊！不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”之时，抱憾终生，痛彻心扉。
远古至今，孝道就是中华民族的传统美德，古有张良为老拾鞋，孟宗为母哭竹生笋，今有12岁的邵帅捐髓救母，16岁梁维月8年如一日照顾瘫痪在床的爸爸，这一桩桩感人肺俯的事例让人荡气回肠！激励我们前行。其实父母无私的爱并不希图回报，但子女却不能忘本，失去感恩的心，缺乏孝敬父母的意愿和行动。
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是目前我们能给他们的.惟一回报，优异的成绩是给他们的最好精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。让我们从身边的小事做起，力所能及，像小时候父母对我们那样，多一些宽容和耐心，只要留心，孝道就存在于生活的点点滴滴里。
孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是时代愉悦的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，我们沐浴着恩泽渐行渐远，感恩是我们一生的使命，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。
感恩父母孝行天下班会教案篇十四
让同学们常怀感恩之心，感恩父母的情意，体会父母的辛劳，认真学习，报效社会、报恩于父母，点亮真情，释放激情，展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
感恩父母，孝行天下。
演讲内容：演讲内容以“感恩父母，孝行天下”为主题，表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
活动对象：xx中学全体学生。
活动时间：20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)。
活动地点：xx中学舞台。
1、将活动内容通知至各班；
2、由各班挑选参赛选手，每班一个节目；
3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏，报学校团委。
4、评委：xx。
5、统分：xx。
6、摄影工作负责人员：xx。
7、安保工作：xx。
1、灯光音响布置工作人员：xx(负责音乐伴奏播放)。
2、舞台布置工作人员：xx(承办班级xx2班)。
3、主持人宣布比赛要求及评分标准。
4、评委点评。
1、发放奖品及证书。
2、做好工作的总结和反思、备案。
一等奖：(4名)二等奖：(7名)三等奖：(10名)。
感恩父母孝行天下班会教案篇十五
各位老师，各位同学：
大家好!
我是xxxxxx。今天，我演讲的题目是《学会感恩，感恩父母》。
大地是落叶的家，蓝天是白云的家……落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是在对滋养他们的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的场面，那是在对哺育它的蓝天感恩……因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有这样一份份真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，更因为感恩，让我们学会做人。
在十几年前的一天，爸爸妈妈满怀期望，带着幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，爸爸妈妈却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但爸爸妈妈却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我创造一个良好的学习环境，他们总是那么辛苦，那么努力，省吃俭用，将妈妈的工作调到了城里，并花了许多钱买了一套房子，而爸爸却一个人在农村教学。看着爸爸每个星期坐车来回奔波的样子，我的心里就像打翻了五味瓶一样。小的时候，我总认为这些是作天经地义的，因为我不了解，也不知道爸爸妈妈的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”在这方面，爸爸妈妈为我做出了榜样，因此，我从小就知道孝敬父母。
爸爸妈妈的工作很忙，所以在学习上，我总是很自觉，不让爸爸妈妈操心;在生活中，我不仅能自理，还能腾出时间为爸爸妈妈做一些力所能及的事……同学们，从小事做起，学会感恩，感谢父母的一点一滴吧!
爸爸妈妈，因为您们，我学会了感恩，在这里，我想对您们说一声：谢谢您们!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩父母孝行天下班会教案篇十六
尊敬的评委、老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《感恩父母》。
幼苗有它自己的甜美果实，因为它感激一缕阳光；阳光有它自己的温暖，因为它对天空的感恩；鸟儿有自己飞翔的翅膀，是因为它对天空和大地的感激。我们应该感谢父母，就像草应该感谢温暖的阳光和寂静的大地。他们用纯洁的爱，为我们搭建了一个遮风挡雨的地方，为我们铺下了一条充满欢笑和温暖的路。
记得在南京7.31空难中，机上乘客几乎全部遇难。然而，一个叫丹妮的女孩奇迹般地活着！原来，飞机坠毁时，丹妮的父母把孩子紧紧抱在怀里，用自己的身体挡住了岩石和异物，这就是父母的死来换取丹妮的生命！
在最近的5.12汶川地震中，一位母亲为了几个月大的孩子的安全做出了这样的举动。她把孩子抱在怀里，跪在地上，身体前倾，双手撑在地上，俯卧着。这真的是世界上最伟大的死亡姿态。
孩子开心，父母也会开心；孩子难过，父母也难过。可以说，父母是最关心我们，最爱我们的人。父母可以为了我们抛弃一切，甚至生命。但是有的人连父母的爱都不知道，甚至连父母的生日都不知道。每次过生日都很开心的时候，当然不会想到令人心碎的分娩和父母细心的养育。如果你给他们带去一句话，甚至一句祝福，在他们生日的时候，他们会感动的流泪！
孝顺是人类的基础，懂得感恩父母的人，才算是一个合格健全的人。让我们学会感恩父母！不要把父母做的每件事都想当然。他们把我们带到这个可爱的世界，这已经足够伟大了。你感谢我们把我们抚养成人却不求回报是不够的。感激你的.父母！感谢父母为我们做的一切！
在此，祝天下所有父母永远健康快乐！
谢谢大家！
感恩父母孝行天下班会教案篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是x班的杨帆，我今天演讲的题目是“感恩父母，孝行天下”。
“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。
一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。
作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。
也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母！我们有什么理由瞧不起他们！
父母的苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩父母孝行天下班会教案篇十八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
百善孝为先，孝道，是中华民族的传统美德。千百年来，虽经岁月沧桑，日月轮回，而孝义始终作为人间亘古不变的美好情操，在岁月的长河中积淀，发酵，让人景扬，为世人传颂。
纵阅千古，遍访古今，有许多人，许多事因行孝，感天动地，流传至今，无论年代多么久远，不管是在华夏大地，还是在世界各国，“孝”以人间的一种真情，推动着时代的发展，维系着社会的和谐稳定。大孝为国家，小孝在堂前。岳飞是南宋的一代名将，岳母刺字“精忠报国”，岳飞奉母训，战杀疆场，报国杀敌，行的是大孝。明史记载的孝子朱宽，卧冰术鲤，讲的是让爷爷吃的好，在冬天的冰面用身体融化冰捕鱼，行的是小孝，人孝。乌鸦是大家都很熟悉的一种鸟，它相貌丑陋，却十分孝顺，它把巢筑在离父母不远的地方，早出晚归，赡养长辈。还有“陆毅探母”“朱泰虎残”，“董永卖身葬父”每每读到这些行孝的传说与故事，总让人萧然起敬，心底涌动着暖暖的热流。
凡此种种，不胜枚举，孝是人之大伦，行为之根本，是天下第一美德，人类自行之首。行孝最难能可贵的是坚持，人常说床前百日无孝子，就是真实的写照，也正因为如此，真正意义上的孝，数年为一日，像汉文帝刘恒一样，长年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解带，亲尝汤药，才更值得人们的尊敬与学习。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，一颗感恩的心让人与人之间更真诚，让我们知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，给了我生命，我感恩社会给了我成长的环境，我感恩企业给了我工作，雄鹰感恩蓝天，鱼儿感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企业繁荣，让国家强盛，社会和谐，行孝，让人间充满真爱。
孝行天下，感恩你我他，在新时代快速发展的今天，我们更要传承和发扬这样的美德，让人生更有意义，使生活更加灿烂!
感恩父母孝行天下班会教案篇十九
尊敬的各位领导老、同学们：
大家好！
我是一年8班的代表，xxx。在这里我首先要感谢班级的同学把这次学习交流的机会给了我。乌鸦反哺，羊羔跪乳，人孝其亲。古人说，百善孝先之，一切善行都从孝开始，孝是人世间一种最高尚，最美好的情感，是人一生中最深刻的亲情，它是人的根，人的本，孝的核心意蕴就是善待父母，子女要尽心尽力的赡养父母，尊敬父母。同学们知道吗？当我们呱呱坠地，咿呀学语、蹒跚走路时，当我们如小树般茁壮成长时，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中时，岁月已爬上他们的额头，银丝已悄然布满了发梢，脊背已饱尝了雨露风霜。
同学们还记得吗？上学的新书包有人为你拿；雨中的花折伞，有人为你打；你躺在病床上有人掉眼泪；你露出笑容时有人乐开花——这个人就是我们亲爱的爸爸妈妈！
也许我们的父母可能身体还年轻很健康，不需要儿女总侍奉在身旁。也许每个人心中都有一个向父母许下的孝的宏愿，相信来日方长，可以尽自己的孝心回报父母。可是不要爱得太迟啊！不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”之时，抱憾终生，痛彻心扉。
远古至今，孝道就是中华民族的传统美德，古有张良为老拾鞋，孟宗为母哭竹生笋，今有12岁的邵帅捐髓救母，16岁梁维月8年如一日照顾瘫痪在床的爸爸，这一桩桩感人肺俯的事例让人荡气回肠！激励我们前行。其实父母无私的爱并不希图回报，但子女却不能忘本，失去感恩的心，缺乏孝敬父母的'意愿和行动。
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是目前我们能给他们的惟一回报，优异的成绩是给他们的最好精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。让我们从身边的小事做起，力所能及，像小时候父母对我们那样，多一些宽容和耐心，只要留心，孝道就存在于生活的点点滴滴里。
孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是时代愉悦的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，我们沐浴着恩泽渐行渐远，感恩是我们一生的使命，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。
感恩父母孝行天下班会教案篇二十
在这个世上，只有爸爸妈妈是无条件地真心投入地关爱我们，他们不惜讨人厌招人烦地呵护我们，为我们遮风挡雨。当我们日渐成熟的时候，他们却开始老去。所以，每个人都应该感恩父母，孝顺父母，千万不能伤父母的心。他们给了我们生命，我们无以回报，至少要让他们幸福和欣慰。
孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭的和谐，是社会和谐的音符。“滴水之恩，涌泉相报”，让我们感恩父母，共同携手，让爱满人间，让孝行天下。把感恩当成一种习惯，让孝行善举遍布人间。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，身于宇宙之主宰，更应怀有一颗感恩之心，感激之情。
当我把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当我把一杯热茶端给干活归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当我学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到我长大了？孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。
“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱他人，爱人民，爱祖国，爱人类。每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，都应该饮水思源、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”。
“滴水之恩，涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩，珍惜父母对我们的深情！
感恩父母孝行天下班会教案篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是xx班的小杨，我今天演讲的题目是“感恩父母，孝行天下”。
“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。
一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。
作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的.精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。
也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母！我们有什么理由瞧不起他们！
父母的苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩父母孝行天下班会教案篇二十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
“天上四时春作首，人间百行善孝为先”，“孝”一直都是中华民族的传统美德。我国为什么一直重视孝道，并把孝作为教育的主要内容？那是因为“孝道”是中华民族传统文化之精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系道德的准则。
一个“孝”字承载了中华千百年来的传统美德。从西汉时的缇萦上书救父，到北魏年间花木兰替父从军；从黄祥卧冰求鲤，到康同壁远赴印度万里寻父，“百善孝为先”的思想已经根深蒂固的埋藏在中华儿女心中。
作为一个高中生，我们在家的时日并不多，能给予父母的更是少之又少，好好学习是我们能给他们唯一的回报，优异的成绩是我们能给他们最好的精神慰藉，看到自己孩子能学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白费。
也许我们当中有些人认为父母的工作不够体面，从心底里不愿意去接受他们并鄙视他们，家长会不愿意让他们来开，有时候甚至不肯在同学面前与他们打招呼，这对于他们的父母来说是多么大的伤害呀！同学们，你可曾想过：当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。而现在我们在外求学，依然牵挂着我们的，还是父母！我们有什么理由瞧不起他们！
父母的`苦不是我们能想象出来的，多少次深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心积极的回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的事业，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”让我们每一位同学都去践行：“感恩父母，孝行天下！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
