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最新家长会发言稿两篇(案例17篇)
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最新家长会发言稿两篇(案例17篇)

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最新家长会发言稿两篇(案例17篇)
    小编:曼珠

大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文,供大家参考学习。

家长会发言稿两篇篇一

亲爱的家长老师们:

大家好!我的名字叫xx,我是xx的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。

时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这个青春里,我很庆幸自己能在xx班学习。虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师,尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

亲爱的父母,我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校,但我们还是能体会到你对我们的.关心。“衣服穿暖和吗?感冒好了吗?要不要为自己的成绩加油?”每一点都成为我们前进的动力。

亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们记得你们的指示,我们不软弱,我们聪明,我们有很大的潜力,我们会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动实现期待已久的愿望,用满意的结果给老师和家长一个惊喜!

最后祝老师一切顺利,祝家长一切顺利!身体健康!谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇二

大家好!

我是咱们班的数学老师,我姓张。

学生的学习效果离不开咱们家长的配合。今天,借此机会,想和家长朋友们关于数学学习做以沟通。

首先,我想来说一下我们高中数学的学习安排情况。

高一已经过去,如今,同学们已处在高中三年黄金时期——高二。这一年可以说十分关键。这一年我们数学要完成全部新课的学习,高二上期学完两本书:必修5和选修1—1,高二下期学完所有课本。在高一的一年中,学生们已完成必修的4本书的学习,目前正在进行必修5的学习。由于这本书与上期知识联系较为紧密,又经过两个月的假期,学生对知识遗忘较多,本学期开头开的有点吃力,但就前两周来看,学生的学习热情还是挺高的,大部分都能跟着走,只是少部分学生显得信心不足,动力欠缺,希望家长回去能多跟自己的孩子交流沟通,多鼓劲打气!

再者,我想跟大家强调一下本学期12月份同学们要面临的一个重要测试——学业水平测试。说白了,这个测试是与他们能不能拿到高中毕业证挂钩的。考试的水平和规格同高考是一个水平,从去年的过关率来看,就数学学科而言,这个考试还是有一定难度的。对于咱们班的一部分同学来说,这应该算是本期的头等大事。它的考试范围是必修的'5本书,目前已学完4本,正在进行第五本的学习,所以,请各位家长回去多督促他们及时进行知识梳理,现在跟不上的可以考虑让自己的孩子想办法补补以前的知识,尽早做好复习准备!

我年轻,但是正因为我年轻,所以我会有足够的热情。足够的责任心,我一定会尽自己最大的努力去帮助他们,所以,请家长朋友们放心,也请大家相信我。

谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇三

各位家长、老师下午好:

一转眼,孩子们已经上四年级了,我相信各位家长和我一样有很多的感受和经历。昨天晚上接到语文陈老师的电话让我说说许蓝心是如何对工作认真负责、学习成绩优秀、怎样把作文写好,又怎么能把字写的干净漂亮的。听到老师这些肯定的话语我心里除了安慰,还有些惭愧。因为在我的眼里,她没有像老师说的那么完美,学习成绩也算不上最好的。需要改进和提高的地方还很多。

首先,说说工作态度这个问题,这孩子对老师交给的每项工作都会记在心上,从上幼儿园起,她的班主任就说她像一个小刻录机,只要把事情交给她就放心了,这也许有几分天性在内,但我们作为家长随着她年龄的增长,对一些她能够判断的事物采取了征求她意见的做法,有时她的选择和判断出乎你的意料,但我们会尊重她的选择。久而久之,她有了自己的想法和主见,不再万事依赖,所以做起事来不畏手畏脚,对老师交给的工作完成起来也就得心应手了。

第二,关于如何学好语文这个问题,我是这样做的。学好语文,是为了学以致用。因此习惯的培养对提高语文至关重要。书写一定要整洁、规范、美观、写字千万不要敷衍了事。语文水平的高低,和阅读量的多少有着很大的关系,平时课上学习的课文要求背诵的一定要背熟,培养语感。除此之外,还要多看一些课外书,书的选择是由她自己定的(最近她喜欢上了校园小说,伍美珍的校园系列就很不错),这样可以学习别人是怎样写人、写景、写物的,不断丰富自己的写作技巧和水平。从前她不爱看课外书,我就从图书馆借两本一样的书和她一起读,培养她的兴趣。现在她已经把书当成了精神食粮,每天必看。当然小学阶段不一定要读很多名著,只要是健康有意的书就行了。另外,写作还要注意观察,加强和生活的联系,说真心话,要有创意,不要空,慢慢从少到多的写,不急于求成。

老师说许蓝心的学习成绩一直还行,这方面我们没有太刻意的要求她,只要尽力就可以了。她每天放学后,会自己按老师布置的作业逐项完成,复习、预习。每天还给自己留出上网、弹琴、或是看课外读物、运动的时间,做到劳逸结合。

孩子的点滴进步,离不开家长和老师的精心浇灌。我相信每个孩子都有自己的优点,需要我们发现和培养。最后我衷心的祝愿:每个孩子都能健康、快乐的成长,学习进步。

20xx年10月24日。

家长会发言稿两篇篇四

尊敬的各位家长:  晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:

本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,现在我简单地介绍一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希望家长在某些方面能够谅解。对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面可以充分发挥自己的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子可以在里面自己当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。

为了达到让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的玩具,有些是买的,有些事我们老师自己动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不知道家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐,能力强的孩子可以玩后面数量大点的,能力弱的孩子可以玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,而且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应该不会很多吧。

有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,而且进区域之前都要先领到自己的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自己学会收拾自己玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才可以去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们非常愿意,而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时可以进去的,而且每个区域的玩具也不可以离开自己的区域,请各位家长下午来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的榜样。

二、班级现状分析

接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个内容,在生活方面,主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居,盛老师是一个非常负责任的老师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每天都能将自己的饭菜吃完,而且将自己的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自己有小便,在不打扰别的孩子的基础上自己去,因为以前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便,所以拉在裤子上。家长也可以提醒一下自己的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自己去上厕所。

在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,但是学习习惯并不是一朝一夕就可以养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松,但是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每天睡觉前,可以空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。

检查,家长对于这两个字并不陌生,但是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,因此家长在日常生活中要时常督促自己的孩子,凡事学会检查。

三、家园配合

上面说了这么多,现在我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。

1.接送时间。

中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期,家长应做好孩子的榜样,早上8点半之前准时来园,不要以为现在读幼儿园迟到了没关系,老师不会说什么,可是再过两年你们的孩子就会读小学,到时候上学时间比这个还早,我想到时候累的不仅仅是你们家长,更是孩子。我以前带到过一个孩子,幼儿园三年天天迟到,和家长沟通了很多次也没有用,结果后来读小学了,有一次遇到我,很伤心的和我说早知道那时候就听我的,让孩子养成一个好的习惯,现在上小学了,每天早上上学时一个头疼的大问题啊。下午接孩子,因为现在考虑到小班孩子刚刚来幼儿园,因此幼儿园大门4点就会开,各位家长可以在4点到4点半之间来接自己的孩子,过了10月1号以后,我们全园将统一4点准时接孩子,希望家长同样能做好孩子的表率,不要让自己的孩子孤孤单单的在班里等你们,我想那种感觉是很不好受的。

2.接送卡

幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全考虑,可是我们班的刷卡情况并不是很乐观,幼儿园每天都会公布一份班级刷卡情况,我们班每次都是倒数,所以请各位家长行动起来,摆脱倒数,天天刷卡。

3.幼儿园的校讯通问题

幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息,请各位家长注意,署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的,班级发的一般是署名本班老师或是班级名称,而且很多时候幼儿园发的消息我们并不知情,所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。

4.亲子活动。

我们班有六位家委会成员,我现在一一为大家介绍一下,本学期的亲子活动,我希望由我们班的几位家委成员来组织,时间地点都由他们来订,希望各位家长到时能积极参加,同时也辛苦各位家委会成员了。

感谢各位家长听我唠叨了这么久,接下来请小王老师为各位家长介绍一下本学期我们将开展的几个主题教学活动。

家长会发言稿两篇篇五

尊敬的各位家长:

你们好!

这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!

首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于20__年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期初一年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各初中选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一中的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到高中部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以初一年级教师为例,初一年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有高中教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级中学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一中办成永州市示范性初级中学,所以学校发展前景非常光明。

本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

学校的教学工作特点之一是:规范。

学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。

学校的教学工作特点之二是:实效。

教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。

学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。

学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系,基本上每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次考试后都会集中全年级教师召开段考分析会议,将各学科、各班级的情况进行通报。以最近12月的段考为例,从制卷命题、考室编排、监考阅卷到成绩分析,都是参照高三月考的模式来运作的,非常规范。按全年级学生的成绩高低来编排考室,试卷密封,流水阅卷,尽可能地减少考试成绩的水分,看出学生在校的真实学习状况。这次考试,成绩很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名;初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成绩进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以优异的成绩摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进教师的教学工作,来督促学生的学习,来鼓舞学生的信心,营造出了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

第一、重视教育,携手共育。

家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。

第二、支持学校,搞好配合。

我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。

第三、理解老师,多多交流。

现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇六

尊敬的各位家长:

一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,健康地成长,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:

1、在开学后每天在学校规定的地方亲自接您的孩子放学回家。具体时间:上午放学:11:15---11:20下午:下午放学:5:35~5:40具体地点:东在三八街口南北3米处接、送孩子,西在体育街口三米—5米处接送孩子。不要搞特殊,因为学校门口路窄,人多,非常不安全。所以孩子上学的第一天你就要让孩子养成守规矩的习惯。这一点各位家长必须足够的重视,并带头遵守学校的规章制度。

2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习,协助您孩子准备好学习用品(削好3-5支笔,拼音本、生字本各1个、条格本1个),督促他早睡早起,每天早上要吃好早饭,有充足的体力和精力投入学习,晚上坚持晚上9:00以前入睡,保证孩子有充足的睡眠。

3、培养孩子坚持说普通话的习惯;孩子刚刚学字,普通话说不熟练,家长要想办法了解他说普通话能力,这样就能培养孩子在生活中识字的习惯,提高识字能力和理解能力,有益于孩子的学习和进步。

4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服,保持干净。

5、不要让您的孩子带零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍。小学是孩子养成良好习惯的黄金时间。从上小学第一天起就要教育孩子不能带零花钱,不买零食,养成节俭的好习惯。

6、您孩子因故或者因病不能到校要及时请假;有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,以便让您的孩子健康的成长。

7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

9.鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯为培养以后写作文打基础。

10.每天检查孩子的书包、衣兜,有不明物要及时调查落实。

11、关于排座位,从高到矮的顺序安排,以后定期地调换座位。

12、最后我想对年龄稍小的家长说,你们既然选择了让孩子年龄小来上学,就不能中途退学,因为只要建起学籍,这个号将跟孩子学业始终,如果觉得孩子跟不上学再重新上那是不可能的。今年一个孩子跟不上学从去年的一年级退下来,准备上一年级,那是不行的。家长非常着急。我希望孩子小的家长要慎重地考虑这件事,现在选择退下来还不晚,别等建起学籍再退那就晚了。在这里我还是劝各位家长一定要让孩子适龄上学,让孩子学得轻松快乐为最好。

各位家长,因为孩子我们联系在一起,让我们一起为了孩子有个好的基础,好的习惯而努力吧。希望每一个孩子在我们的学校健康快乐地成长。下面请各位班主任与各位家长交流。

家长会发言稿两篇篇七

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,在这个金秋送爽、丹桂飘香的日子里,我们迎来了梁才学校小学部九月体育健身节的开幕,这是对我们全体同学精神面貌、综合素质的一次检阅,同学们要以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,比一比哪班的文明礼貌好,比一比哪班的组织纪律强,比一比哪班的团队合作优。

为了响应健身节的开展,这儿我向各位师生提几点希望:

三、主动参与我校举办的各种体育活动和体育健身社团,做到我参与、我快乐、我健康,弘扬体育精神。

我相信,如果每个同学都能够融入体育运动中,提升自身身体素质,培养良好生活习惯,那么浓郁的体育锻炼氛围一定能溢满朝气蓬勃的梁才校园!健康的体魄一定能让我们在未来的生活和学习中尽显青春与活力!

老师们、同学们,让激情在运动中燃烧,让生命在运动中闪光,在课间走出教室,走向操场,走进阳光,跑起来、动起来、跳起来,营造校园的蓬勃生机和无限精彩!

最后,预祝体育健身节取得圆满成功,谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇八

首先非常欢迎大家的到来,每年的家长会都是我最期待的日子,所以也会格外的激动!

因为这样相聚的时间有限我就简单的说两句,我先来分析一下我们的成绩:均分不错,但优生不太好,前30名整体低于56班58分,意味着,每个学生少得2分,而在改错,我看到都是因为后面2道阅读题,把握题意不准确,因此我建议90分以上的家长可以考虑为学生买一本小学生英语阅读专练题,利用周末做,3一5分钟,也为上初中奠一下底!

然后我想说一下成绩的含金量,因为均分95分,意味着题不是很难,而从大面积来说,小学4年的英语学习,也就是初一上学期的一个任务量!同样一个98分的学生,很多时候是完全不一样的!为更好的初中有些量还是要到位!

然后我再谈一下我们的合作,我们的背诵任务,学习任务都会以微信模式发送,比如说每天的背诵如果一个一个考,班大人多不现实,即使我考在语音背诵后,他也已经熟悉,晚上微组长督促,第二天督促组长再考,也就差不多可以熟能生巧了,也有利于更好的管理!学习任务,更是众口难调,所以我们实行的就是统一管理,个别督促!

你手里的问巻调查,就是我针对性管理学生的一个重要依据!教师行业,其实也就是一个服务部门,大家满意了,我们就满意了,尽最大的本领,尽可能的为大家提供最好的服务!

家长会发言稿两篇篇九

各位家长大家好!

时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!

今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。

1、语文:1、第十一题阅读,有部分学生阅读能力差,理解不了,希望今后多读书,提高理解能力。2、第九大题,将词语排列成通顺的一句话(比较难),很多同学有漏词以及排列缺乏条理性,在家里可以强化训练,如说完整的话,或者从几个简单的词语进行训练。

2、数学:平均分96.2 ,满分有10人(年级排名第一)

问题:口算出错较多,只有一半的学生全对,希望假期中不要间断多练口算。

3、英语:97.8,满分有42人

假期自愿准备二年级的英语光盘(ab卷),可以先预习。

针对考试情况,我谈几点体会:试卷都在各位家长面前,请家长结合平时成绩正确看待期末考试成绩。小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简单,在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到,所以根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助,这是做家长和老师的职责所在。只有在我们共同的努力下,孩子才能取得进步。

一年的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。一年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,班上除了几个男生特别好动外,其他孩子都很不错,许多孩子优点非常突出。

(一)班级荣誉:

1、学校春季运动会总分第一名。

2、艺术节被评为优秀班级。

3、《小雨沙沙沙》在学校艺术节庆六一合唱比赛中荣获第一名的好成绩。

(二)学生个人荣誉:

1、运动会体育健将24人:

(略)

2、六一、艺术节获奖情况:

(略)

3、全面发展好学生32人:(学生换的小红花+学生投票)

(略)

4、优秀班干部:鞠冬昕、赵丽洁。

(略)

5、数学小明星17人: (每次成绩均达a)

(略)

6、计算大王25人:(根据计算正确率+计算速度评选)

(略)

7、读书之星14人:

(略)

8、语文学习之星18人:(平时学习扎实、听写全对的同学)

(略)

(三)假期作业的布置:

1、数学方面:

a:口算不能间断,最好每天都练。重点掌握20以内的加减法,一定要特别熟练才行。

b:背熟乘法口诀表。

c:有能力的可以做做简单的奥数题或思考题,开发孩子的智力。

d:自愿购买二年级的海淀ab卷和口算题卡。

2、语文方面:

a:全校师生背诵《弟子规》,要求让孩子先会背、再明白意思,最后照着去做。

现在的孩子都是独生子,很多家长都反映不听父母的话,经常顶撞父母,家长根本管不了,而《弟子规》就是依据先师孔子的教诲,专门给小朋友们编成的生活规范。(一封信再详说)

b:阅读书籍《稻草人》,做读书记录卡a4纸,开学后学校进行评选。

c:根据孩子的情况,自由练习写字,这样既练习书写又巩固旧知。

d:预习二年级的课本,可以当课外书看。

3、学校要求上交作业:(给家长的一封信内容简要)

《体验手册》、一份手抄报a4纸、致家长一封信、素质评价表。

最后,祝家长朋友们工作顺利、身体健康!

祝孩子们度过一个愉快而有意义的假期!

家长会发言稿两篇篇十

尊敬的各位家长:

您好,我想,今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育,谢谢大家的到来。

你们的孩子通过在赣州中学两年多的`学习,已经养成了较好的学习习惯,在八年级阶段,比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。我想和各位家长分享以下几点方法和经验,希望能对您的孩子有所帮助。

提高听力比较好的途径是多听课本上的录音,多听英文歌,多看英文原声电影。其中,我想强调的是坚持听课本录音,录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本,都是鲜活的标准的语言材料,跟着录音去听去说去写,坚持下去,能力自然提高了。

阅读方面,要精泛结合,各类阅读辅导资料,各类报纸杂志,外文小说都是非常好的阅读材料。

1、多大声朗读,从听觉和视觉两方面来刺激大脑,培养良好语感

2、多练阅读题,题练得多自然能把握阅读技巧,积累更多的词汇,培养良好题感

从七年级到现在,我和你们的孩子朝夕相处,看着他们一点一滴的成长和进步,有的成绩更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作为这些孩子们的老师,我觉得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴,从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇十一

各位敬爱的家长:

你们好!

今天非常荣幸的站在这里代表701班的全体同学发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

感谢叔叔阿姨们能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

在这个学期以来,我们七年级(1)班在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋,在各次评比文明班、卫生先进班中,我班同学获得了许多荣誉,这些成绩的取得,是与老师对我们的辛勤付出分不开的,是与各位家长的支持分不开的。

我们的成长离不开你们家长的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。家长你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的.是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

家长会发言稿两篇篇十二

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫许xx。今天是个特殊的`日子,我能作为学生代表在这里发言,心里感到无比激动。在书法方面,我取得了一点小小的进步,我真诚的感谢老师和同学们对我的关心的帮助!关于我对书法和写作的一点微薄体会,也希望能和叔叔阿姨们共同分享。

俗话说:“兴趣是最好的老师”。我对书法的兴趣,是从小学一年级开始的。当时看着黑板上一行行漂亮的汉字,我感到特别神奇,决心也练出一手好字。这时候,妈妈告诉我:“字就像人的脸面一样重要。一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,也能在以后的升学考试中占据优势,甚至会改变你的一生。”虽然我不能完全理解妈妈的话,但是从此以后,我总是时刻提醒自己写好每一个字。刚开始的时候,我写的字笔划歪歪扭扭,宽窄不一样,字形大小不一,排列也不整齐,样子十分难看。爸爸就手把手的教我写笔顺,每当我有一点进步,就会对我大加赞扬。后来老师也发现了我的进步,经常在课堂上表扬我,受的表扬多了,我就更有信心了,并且每次写字之前,都觉得如果不能把字写漂亮,就有点对不起别人对我的表扬,因为有这种心理,所以每次的作业我都写得非常认真,不敢有一丝懈怠。

我的第二点感受就是要坚持不懈。升入二年级的时候,老师要求我们买字帖练习。在临摹字帖的时候,我往往贪多求快,一写就是好几张,对笔画和结构不进行分析就应付了事。时间长了,不但写字水平没提高,还产生了厌烦情绪。爸爸及时发现了这种情况,告诉我只有读得懂、看得细,才会印象深、才会写得像、也才能记得牢。并且要求我看好字帖上的字,怎么写笔画,怎么安排结构,,还规定每天只能写一页,但是质量要高。当然爸爸妈妈工作忙,有时候顾不上检查,我也经常偷懒,但是一经发现,都要补上。

我的第三点感受是要多练。由于自我感觉良好,在和小伙伴一起玩耍的时候,经常用树枝在地上写字,还要比一比谁写的好,每当自己得了第一的时候,我都感到特别高兴。每次到爷爷奶奶家,吃过午饭后,我都要把爷爷家的地面写得满满的,看着自己的劳动成果,听着爷爷的夸奖,我的心里也美滋滋的。慢慢的,我写字也越来越熟练,自己也越来越满意。

犜谛醋鞣矫妫我感触最深的感受就是要多读书,多读世界名著和关于写作方面的书。在写作文的时候,我们可以借鉴优美的词句,也可以学习别人的写作方法。其次就是平时要多亲近大自然,多观察周围的事物,抓住它们的特征。再就是,尽量避免写成流水账,要写上人物的语言、神态,动作、这样文章才能生动。

最后,希望我的发言能给叔叔阿姨们一点启发,同时也祝愿叔叔阿姨们工作顺利,祝老师笑口常开!

家长会发言稿两篇篇十三

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxxxxxxxxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的各位家长们:

大家好!

非常高兴,也非常荣幸,自己能够有机会站在这里与各位老师和家长探讨孩子们的成长教育,作为一个学生的家长,也作为一个当老师的人,关于孩子们的成长教育,本人还是有点儿可以分享的东西。

本人是学生xx的家长,也是xx中学的一名教师,除了我家和各位孩子同龄的xx,本人还需要管xx个初中生,在与他们的接触和交往中,我发现我家儿子这么大的孩子和初中生的教育还是非常不同的,像我们孩子这种小学阶段的孩子,最主要的是敦促他们养成良好的习惯,而初中生则更主要的是关注他们青春期的情绪变化。当然,我们今天要探讨的,还是我们孩子这样的小学生应该如何教育。班主任老师之所以会邀请本人来给大家做分享,不是什么本人的育儿经验非常丰富,而是本人愿意抛砖引玉与大家一同探讨,毕竟本人的工作常与这些孩子接触,多少还是有点了解吧!

关于对我们孩子这个年龄段的孩子的教育,多少还是要从习惯讲起。这个年龄段的孩子都还是稚嫩的,所以很多东西都需要我们这些家长的一步一步引导他们。比如,他们的良好习惯,我们这些家长的,就应该以身作则,言传身教,用自己良好的行为习惯来引导他们,这样才可以让孩子们从小就有良好的习惯。很多我们看来非常有天赋的孩子,他们在某个方面有特别的天赋,这其实并不是天分的问题,事关的还是孩子们的习惯。

一个从小就养成了读书习惯的孩子,和一个从小就养成了打游戏习惯的孩子,他们长大了会有什么区别呢?读书的孩子一定会在读书方面有天赋,而打游戏的孩子也一定会在打游戏的方面比别人厉害。这两者没有什么差别,区别只在于习惯不同,长此以往,天赋也就更不相同了。

我们这些作为家长的,肯定希望我们的孩子长大了都能够做自己喜欢的事情,并且能够在这些喜欢的事情里面做出成绩来,由此,我们可以从现在开始让孩子们了解自己真正喜欢的是什么,并有意识的让他们多做这些喜欢的事情,十年二十年后,这些孩子因为有着相关方面的良好习惯,要想没有天赋都难了。

本人的观点,不知道各位家长老师认不认可,不过不管怎么样,本人也算是抛砖了,大家继续上来分享吧!

家长会发言稿两篇篇十五

尊敬的各位家长、老师:

您们好!我是初一(4)班的学生xx。今天很荣幸能作为xx学校初一(4)班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我和大多数同学一样,20xx年9月,来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中,走读到寄宿,一个多月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和父母都共同经历了很大的变化和考验,现在我欣喜地发现:我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会:

首先:开学初,学校组织了全校初一新生进行了军训,体验严格的军事管理,使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生,更为突出,军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用,那就是我们没有了家长的约束,因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高,也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

其次:这里的老师,对学生要求非常的严格,在教学上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微。在课堂上,气氛活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

再次:中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是,请你们欣赏我们,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后,我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!

家长会发言稿两篇篇十六

尊敬的梁老师,各位家长,同学们:

你们好:

我是武xx的爸爸,今天我站在这里,想说一说武xx这半年多来的变化。由于我们做家长平时工作忙,对于孩子学习和思想关注少,在小学高段时,他的日常行为很差,喜欢插话,上课注意力不集中,作业质量不高,交差应付。

来到现代双语后,刚开始很不适应,经常打电话说给他转个学校,受不了这儿的约束。而且因为个人卫生和说话,给班级扣了不少分,严重的是有一次顶撞老师,说实话,作为家长当时都快崩溃了。

针对孩子的问题,梁老师没有放弃,而是和我一起沟通,想办法,梁老师在课余时间苦口婆心的给武榕轩做思想工作,鼓励他;并动员闫奎宇,李泽恩等同学来帮助他,在梁老师的不懈努力下,孩子的精神相貌有了很大的改善,上课说话少,学习主动了。日常行为有了很大进步,学习成绩进入中等。看到这一系列的变化,我感到由衷的高兴。

事实证明,我选择现代双语是正确的,来到24班幸运的,因为有如此好的班主任梁老师。

借此机会,我感谢梁老师对孩子们的关爱和付出,感谢同学们对武榕轩的帮助。

谢谢大家!

家长会发言稿两篇篇十七

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是廖xx的爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

我们会严格按照学校“八个一”相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有最好的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的最大悲哀。

所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。

我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

祝愿二(10)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

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